鼓励作文 共48份
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你平时是否曾经珍藏一些优秀的作文呢?作文是我们人生道路上的向导,见证着我们的成长与成熟。写作文也是一种丰富多彩的创造活动。写出优秀的作文,并不需要华丽的辞藻,让我们一同欣赏编辑为您精选的“鼓励是金作文”,希望这篇文章能给您的工作和生活带来更多的安心感!
鼓励是金作文 篇1一个充满希望的眼神,一句温暖的话语,一个恬静的微笑——你会发现, 这些小小的鼓励都会给你带来无穷的力量。
一次学校的歌唱比赛,我抢到了最后一个名额;于是,我在家里天天练习声腔,刚开始的时候难免会有一些跑调,但是,在我三个星期的“摸爬滚打”之后,终究是摸索出了一些门路——现在想起来都有点可笑呢。在比赛的前一个晚上,我转辗反侧,眼睛瞪得像两个铜铃,整个脑子都想着第二天比赛的事,根本无一点睡意,就这样瞪着天花板一整夜。第二天,我正在家里为比赛做着最后的准备:“啊!美丽的家……”我妈妈在一边评价:“嗯,真好听,这一等奖非你莫属!”
终于,到了比赛的时候,我故作镇定,表面上装着若无其事的样子,其实,我心里正“咚、咚、咚”地打着鼓,双腿也不由自主的颤抖,啊,怎么办呢?我会不会忘词?会不会跑调?会不会走音?
该来的总是要面对,在主持人的宣布下,我走上了舞台,眼睛乱瞟,声音不知怎么的,像在拐弯,又像在坐过山车;有时像泄了气的气球,有时又像爆炸,唱的那个叫不伦不类,这时,我有点慌乱了。我在茫茫人海之中见到了妈妈的脸庞,她那双眼睛如同和煦的春风,拂过我那颗如撞鹿一般的心,又如同温暖的阳光,驱散我心中的阴霾,这眼神很快使我静下心来。第二部分开始了,“啊——美丽的家”,一个如同夜莺的歌声,从我的口中飞出,那清脆的歌声好似山谷中黄鹂的啼鸣,婉转动听,令人沉醉其中,曲毕,台下响起了热烈的掌声。
如果没有母亲那那鼓励的眼神,那就不会有那次比赛的成功,母亲那个眼神是如此珍贵,它永远刻在我的心板上。
鼓励是金作文 篇2“不懂就问”应该是上学时期老师最爱跟学生讲的一句话,这句话在走进职场以后同样适用。很多企业愿意要上手快的毕业生,一方面看重他自身的领导能力,另一方面看重的就是沟通能力。
在一家媒体工作的小a,专业基础不是最好的,在随后的采写稿件过程中遇到的问题也就不少。她常常在稿件中加入主观感受,这无疑与新闻的客观性要求相违背,因为她的想法与领导不一致却又想搞清楚“为什么不可以”,因此发生了很多的讨论机会。
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成长中的鼓励作文 篇1一句鼓励的话语,可以使人意气风发,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。
这礼拜补习班模拟考试。我没考好,语文竟然只考了78分,一道简朴的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简朴的题都答错?为什么我……
回到家里,我写完功课就把自己关到屋里发呆,看着那个刺目耀眼的分数,我伤心到了极点,眼泪不由自主地流了出来。
这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。”
小测验?这可是补习班的第一次测验!而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有下一次考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”
妈妈的话使我豁然爽朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶紧步履起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多……
成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不中断鼓励中,我茁壮成长。
成长中的鼓励作文 篇2一直以来,儿子的学习功课都是我负责。还有两个多月就要小升初的考试了,正值紧张复习阶段,老公似乎也想为这最后一哆嗦贡献点力量。
一晚,我和儿子正眉头紧锁的思考着一道题目。这时,老公进来了,看到这情形,一脸轻松地说:“咋了?不会了?来让我看看。”儿子配合地起身让座。我当时特别想说您忙您的,还是我给他讲吧。可还是闭了嘴,实在不忍心打击他的热情。老公一看,没有太多思量,便说我先给你写个恒等式,就是时间=路程/速度,对吧?用字母表示就是s(时间)=….
我和儿子轻蔑的白了他一眼,时间是time,用字母t表示啊,你没学过英语啊?
“好吧,“老公说,”那我就用你们的方式来表达。“
咦,我们的方式?那就是它本来的样子,他好奇怪的思维。
我正想说什么,儿子示意我别说话,让老公说下去,说想看看他爸爸到底是什么思路。
接来磕磕绊绊地
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鼓励的温暖作文(篇1)她,是我的语文老师-曾老师。她有一双美丽的大眼晴,一张瓜子脸,一对“顺风耳”,加上一双“千里眼”,使得曾老师在所有的老师当中变得独特而闪亮、耀眼。
在生活中总不缺乏微笑,微笑对很多人来说只是喜悦与激动的表现。而曾老师的微笑,对我却从不像一般人那样对待,而是含有特殊的意义,还有那一件刻骨铭心的事......
我依然清晰地记起三年级的那节公开课上,“叮铃铃!叮铃铃……” 的上课铃声响起了,那悦耳的铃声像诗一般在我的耳边回旋荡漾。这一节是公开课,我怀着那急切紧迫的心情背诵着要演讲的稿,重复了一遍又一遍。当上课铃声结束后,看到教室的四周已坐滿了来听课的老师,我的心顿时加快了跳动的频率,我轻轻地低着头,手心满是汗。这节课大家本应脸满笑容的,而唯独我脸显苍白。我强忍着按奈不住的紧张,但是渐渐地,我也不知怎么回事,腿脚开始发抖,要命的是公开课已经开始了。按着次序,同学们有演说的,朗诵的,展示的·····眼看就要到我了,此时我的心里愈发紧张。
当我从紧张中猛醒过头来时,发现已轮到我了!我艰难地走上讲台,拿起一幅画,开始演说时,慢慢吞地张开口吐出一个一个字,没有一点节奏感啊!这时,我面对着下面的同学,老师们,看着他们的目光,不知所措,我的心怦怦跳,说着说着,有点想逃走的冲动,我的心在绞痛,似乎正在与一个石头发生碰撞,以软击石。我又像热锅的蚂蚁,坐立不安;我的心就像一个跳豆越跳越激烈,似乎随时都可以跳出去,我像置身于火场,不知如何是好!
正在这最紧张的时候,我看见了曾老师对我的微笑,就在这短短的几妙钟内,我仿佛领悟了微笑的真正含义。老师的微笑,宛如天使,展开那洁白无瑕的翅膀,冲刷了我一切的烦恼,同时仿佛又冲淡了时间与空间。她的微笑,让人感到亲切,我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍领悟真,一股带着鼓励的力量,顿时抹去我的紧张,让我的心平定下来,终于在这微笑帮助下完美地演说完毕。曾老师,非常感谢你!是您的微笑帮助了我,您不仅传授我的知识,还给予精神帮助,您的微笑应该成为每一位学生的精神柱梁。
鼓励的温暖作文(篇2)鼓励是鸟儿飞翔的翅膀。
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