弘扬传统美德优秀演讲稿通用

弘扬传统美德优秀演讲稿通用。

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弘扬传统美德优秀演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。

有一天下午,在补习班上课的时候,老师让我们改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。

自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。

弘扬传统美德优秀演讲稿【篇2】

我今天讲话的题目是“弘扬民族精神,增强爱国情感”。

孔子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”千百年来,在道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一种不变的精神存在,这便是民族精神。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。中华民族自古就有爱国的优良传统,爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保家卫国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

作为一个民族,要有自己的精神,失去了民族精神,无异于失去了民族存在的根本。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神,总而言之,就是千百年来薪尽火传的民族精神!

民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女,现在,我们也正在接受着它的指引与导航。

同学们,当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,我们必须大力弘扬民族精神,不断增强爱国情感,唯有如此,我们才能树立民族自尊心,才能锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。特别是我们年轻一代,作为祖国的未来和希望,更必须有鲜明的时代感、高度的紧迫感、强烈的责任感,这是历史赋予我们的使命。

弘扬伟大的民族精神,要体现在我们工作、学习的方方面面,渗透在日常生活的点点滴滴。我们需要在学习知识的过程中培养勇于探索,奋发进取的精神;我们需要在与他人相处中学会尊重他人,理解他人;我们需要在社会实践的过程中学会体验艰辛,感恩生活;我们需要在小我与大我的平衡中懂得奉献,懂得付出;我们更需要在寻找自身价值的前进道路上树立崇高的理想和远大的志向,立志报效祖国,为民族的腾飞而努力奋斗。简而言之,要从小事做起,从我做起,从现在做起,培养自己各方面的习惯,养成良好的个人素质,为今后的发展奠定扎实的思想基础,使中华民族勤劳勇敢、奋勇拼搏,愈挫愈勇,自强不息的精神在我们的身上发扬光大。

舟大者任重,马骏者远驰。潜龙在渊,蓄势腾飞。

再过几天就是我们伟大祖国的六十八岁华诞,让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,勤奋工作,以优异的成绩向祖国献礼!

我的讲话完了,谢谢大家!

弘扬传统美德优秀演讲稿【篇3】

亲爱的老师、同学们:

“我福山,好少年。行端正,志高远。”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质,文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我做起,从身边做起,才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。

每天清晨,我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包,快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作为一个福山人,我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。于是,我认真地敬礼,响亮地回答“Good Morning”。

站在操场上,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。每天坐在明亮的教室里,我认真地听课。上课时不和同学说话,不做小动作,积极举手发言。

当老师迎面走来时,一个点头,一声问候,这就是我对老师的一份关心,一份尊重。课间活动时,我不和同学吵闹。当别的同学有困难时,我还会帮助他们。不小心打扰到别人,马上说一声“对不起”。看到纸屑能马上弯腰捡起投入垃圾桶。

中午用餐时,我总是安静地排队拿饭。每次吃完后,很快地把餐具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。

放学了,我们整整齐齐地排好队,有礼貌地和老师同学说声再见。回到家,我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好,有时还能帮助父母做些力所能及的家务。

生活中处处都有文明,文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有的光芒。我的每一天都是这样度过的,大家都表扬我是讲文明懂礼仪的好孩子。奥运马上就要来了,让我们每天进步一点点,争做文明礼仪好少年!

弘扬传统美德优秀演讲稿【篇4】

“人而无信,不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人,对这句话一定不会陌生,这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。

大家都知道,中国是一个有着五千年文化历史的大国,《论语·学而》中说:“与朋友交,言而有信。”《礼记·中庸》中称:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的,而历史和现实也充分证明:诚信为本,于世于人,于国于民,何其重要。

回想从开天辟地至今,就有着许多讲诚信的故事。西汉初年,季布为人正直,乐于助人,特别讲信义,当时谚语说:得黄金百斤,不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试,发现考题正是自己曾写过的,于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情,要求换个考题,《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙,子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定,后来故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这约定与断琴,便是对友谊的诚信。方志敏,一位无私的共产党员,他的遗书可谓朴实而又感人:“我经手的钱有上百万,但我知道那是普通百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信,千金难易。

可如今,在市场经济的时代背景之下,在各种文化交融,价值取向多元的社会里,有些人错误地认为:诚信“一文不值”,中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失,导致了个人乃至社会行为的偏差。

在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士,去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》,文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中,求职者表示,如果录用他,可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他,原因是他缺乏最基本的处世准则,缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例,某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国,可一有工作机会,他们就马上申请离开学校,将自己的承诺抛在一边。

想一想,长此以往,我们失去的仅仅是诚信吗?

不!我们失去绝不仅仅是诚信!

有人认为,当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失,缺乏诚信,就是精神家园迷失的具体体现。因此,寻找精神家园已经成为人文关怀的.首要任务。那么,到哪里去寻找精神家园呢?

XXXX年4月,《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行,xx主席为该书题词:“传承中华美德,培养民族精神”。李岚清副总理为该书所写的序中指出:中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德教育资源。我想,这无疑是我们至美至善的精神家园。

在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们民族的灵魂,成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴含着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此,在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候,我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。

也许还有些人会觉得,传统美德离我们很远,我们只要安于本分,不做违法乱纪的事就行了。

可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切,不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!

随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行,全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信,有这样浓厚的学习氛围,我们的学生一定能健康成长!我们期待,有这样一座美丽的精神家园,中华传统美德将会再放光彩。

弘扬传统美德优秀演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

与人相处,离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!

一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

尊重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,改变了人的一生,创造了人的一生。尊重,是我们的幸福所在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸福。

弘扬传统美德优秀演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们:

妈妈从小就告诉我:“长大要做中国的栋梁,必须先从中华美德。”

不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。

而我理想中国人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋!

上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。

然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。

礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。

近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。

唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍贵的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。

中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。

传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。

纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”

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弘扬优秀传统文化演讲稿(精选)


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尊敬的各位贵宾、各位评委、大家好!

今天,我非常荣幸能在这里与各位一起聚集,分享和弘扬我们博大精深的优秀传统文化。

优秀传统文化是一国之根和魂,是一国文明的基础和灵魂,凝聚了一代代人民的血和汗,是我们国家的瑰宝。它源远流长,历久弥新,蕴藏着丰富的文化内涵和先进的价值观念,具有不可替代的重要性。在这个不断发展的现代社会中,我们更应该传承和发扬优秀的传统文化,以此陶冶情操,增强文化自信,让世界共同感受中华文化的博大精深。

中国古代的文化是辉煌的。先贤们留给我们很多宝贵的财富,如《易经》、《论语》、《大学》、《中庸》等,这些作品是中国文化的重要组成部分,不仅包含了丰富的哲学思想和道德准则,还蕴含了对天、地、人、事的卓越思考和哲学意义,这些思想的影响,已经超越了时空,传遍了全球。

中华民族自古以来有着崇尚文化的传统。中华文化之所以能够卓越跨越世纪的传承,与中华民族优秀传统文化中的那些传统品质如仁义礼智信有关。这些品质将我们自己的心灵与自然和谐融合在一起,并鼓励我们以我们自己的智慧应对命运的变化。

具有民族特色的地域文化和民间文化也是中华文化的瑰宝之一。龙舟赛、祭灶、腊八节、元宵节等丰富多彩的民间文化都蕴含了深厚的文化内涵和格调,人们通过参加这些活动来表达对祖先和神灵的尊重和感激,在一定程度上也增加了人与人之间的情感交流,有益于充实我们的精神世界,增加文化的维度。

文化是一个国家的软实力和吸引力,优秀的传统文化是中华民族的瑰宝,不仅有益于对中华民族自身的认知,还能更好地表达我们对外传播文化的诉求。

总之,中华文化博大精深,它的传承和弘扬需要各方面的力量。我们每个人都可以从自己做起,从身边的小事做起,加强对中华文化的理解和接受,让我们一起珍爱并弘扬优秀的传统文化,为中华文化的传承和弘扬共同努力。谢谢!

弘扬传统美德演讲稿范文汇总


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弘扬传统美德演讲稿范文【篇1】

你是否还记得:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人,在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。

祖国的未来蓝图需要我们团员青年来描绘,民族的希望要靠我们来实现,在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为,让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献,在此,特倡议如下:

一、 增强时代责任感,树立三种意识

作为21世纪中国的建设者,时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势,充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素,从有效开发和利用资源出发,崇尚节俭、适度消费的理念,牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。

二、 节约资源,从身边作起,从一点一滴作起

建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践,资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起,从身边作起,从一点一滴作起。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”,倡导使用循环用水、节能产品和再生材料,倡导俭朴的生活方式和适度消费,推广办公电子化和资源变废为宝。

三、 积极实践,为建设节约型机关、校园和研究院所建言献策

从建设节约型社会利在当代,功在千秋的战略高度,结合各自工作岗位实际出发,w围绕本单位在资源利用现状、存在的问题开展调查研究,提出建设节约型机关、校园和院所的意见和建议。广大青年科技人员要依靠科技进步,积极投身节约型技术的开发和利用,通过创新和改革,真正形成人尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。同时,节约教育是一项伟大的工程,建设节约型社会需要用我们青年率先垂范,广大青年教师要用自己的言行教育和感染学生,树立以勤俭节约为荣的风尚,培养勤俭节约的优秀品质。

青年朋友们,节约新时空已经展现,建设节约型社会任重而道远,让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切。

勤俭节约美德不能丢。

弘扬传统美德演讲稿范文【篇2】

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德演讲稿范文【篇3】

尊老爱幼是我国的传美德,也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人都有老的一天。古往今来,多少个春秋,多少个冬夏,一代代人由小孩到老人,不管是汉唐盛世,还是当今社会,有一点是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

记得孟子说过一句名言:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。

在我国民间,黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时,母亲不幸去世,家里非常贫寒,他对母亲十分怀念。安葬母亲后,黄香在母亲的坟前盖一草庐,他白天帮父亲劳作,夜晚在草庐里一边守墓,一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此,他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊解暑,直到父亲入睡,方才回到墓庐学习;严寒冬日,黄香总是先用自己的体温把被子捂热后,再请父亲入睡,生怕父亲着凉。

黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了一场特大的水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的!

听了这个故事,我感悟很深,并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼,发展并弘扬下去!

弘扬传统美德演讲稿范文【篇4】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在文明的`进程中,人类创造了日益发达的物质文明和灿烂的精神文明。中华民族以勤劳、勇敢、智慧创造了独特的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先在天文历法、数学、农学、医学、人文科学等诸多领域留下了丰富的文化经典,为后世作出了许多贡献,深刻地改变了世界的发明创造。他们引领世界,推动历史前进。

今天,我们正站在新的历史起点上。在中国共产党的领导下,中华民族展现了强大的生命力。

从过去的弱国到一跃成为世界第二大经济体,综合国力的历史性飞跃引起了全世界的关注。

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,共同的生命痕迹,是无法抹去的。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、继承者和传播者。我们有责任和义务弘扬中华民族优秀传统美德,使千百年来照耀中国的文明之光在当代中国生生不息。

孔融让梨、雷锋助人、屈原投江。这些故事是我懂事以来听到最多、印象最深的,令我久久不能忘怀。

爷爷送给我一本书,书名是《我们的榜样》,书中人物的故事让我想起:孔融礼让谦虚,这使我接触到了尊老爱幼的传统美德。

雷锋叔叔的无私奉献,让我体会到帮助别人的快乐;而屈原投江的伟大胸怀,成就我树立“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操。

书中的许许多多的美德是我国悠久文明的缩影。他们是我生命中学习的榜样!

传承文明美德是一项具有重大意义的光荣任务。我们要从身边的小事做起,树立远大理想,用文明的美德约束自己的言行。让我向全体人民大声呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明,更加和谐!”

让我大声呼吁所有的人:“文明美德,从我开始,让世界更文明、更和谐”。

我们相信,通过大家的共同努力必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿范文【篇5】

老师们,同学们

早上好:

今年的10月7日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,农历九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

俗话说“最美莫过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……”。每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;

孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

同学们,随着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人“老有所乐”。

今天,在“9.9重阳节”到来之际,我们衷心祝愿天下的老人健康长寿,幸福美满!我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶,外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,让中华民族的传统美德代代相传!

弘扬传统美德演讲稿范文【篇6】

大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的_提出要用xx的时间全面建设小康社会。在这xx中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(优选10篇)


在我们工作生活中离不开演讲,每当我们需要参加弘扬传统美德演讲时。演讲能否成功,写好关于弘扬传统美德演讲稿是非常关键的一部分,演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识。本文的核心思想是关于与“弘扬传统美德演讲稿8分钟”相关的讨论,希望你在浏览完这一页之后能够有所收获!

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇1)

亲爱的老师、同学们:

“我福山,好少年。行端正,志高远。”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质,文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我做起,从身边做起,才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。

每天清晨,我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包,快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作为一个福山人,我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。于是,我认真地敬礼,响亮地回答“Good Morning”。

站在操场上,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。每天坐在明亮的教室里,我认真地听课。上课时不和同学说话,不做小动作,积极举手发言。

当老师迎面走来时,一个点头,一声问候,这就是我对老师的一份关心,一份尊重。课间活动时,我不和同学吵闹。当别的同学有困难时,我还会帮助他们。不小心打扰到别人,马上说一声“对不起”。看到纸屑能马上弯腰捡起投入垃圾桶。

中午用餐时,我总是安静地排队拿饭。每次吃完后,很快地把餐具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。

放学了,我们整整齐齐地排好队,有礼貌地和老师同学说声再见。回到家,我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好,有时还能帮助父母做些力所能及的家务。

生活中处处都有文明,文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有的光芒。我的每一天都是这样度过的,大家都表扬我是讲文明懂礼仪的好孩子。奥运马上就要来了,让我们每天进步一点点,争做文明礼仪好少年!

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化 争做美德少年》。

在 这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做美德少年活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的 号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少 年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当美德少年主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当美德少年应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我 们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华 民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记帮助别人,快乐自己这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着 未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少 年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学 生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用 充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件 事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在荣明耻, 从我做起美德少年活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让争做美德少年的活动在我们的学校开花,结果。

我的演讲完了,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇3)

传统美德故事是源远流长的文化遗产,它们在历史长河中承载着丰厚的人文情感和人类智慧,它们是人类文明的瑰宝和经典。故事中的人物形象生动美丽,情节曲折多姿,内容丰富多彩,在传递美德的同时也是传承和体现人类历史文化的重要形式。本文将会介绍几个传统美德故事,它们所反映的美德和道德品质仍然具有丰富的启示意义。

第一个故事叫做《忠孝李十二》,是一位儒家信仰的巨匠,他的事迹跟那个诗句一样, "读书破万卷,下笔如有神"。 父亲去世后,李十二倍感孤独,但他不仅不悲伤消沉反而更加努力地读书学习,最终以儒家经典之一《论语》广为人知。

这个故事反映出忠孝是我们中国文化的重要部分,尊敬长者和对家庭的忠诚至关重要。当时的社会以文化为先,所以能够继承中国文化,便远离不了儒家传统思想。

第二个故事叫做《纪晓岚拍案惊奇》,这个故事讲述的是纪晓岚机智过人的才华,这也体现出忠诚、诚实等美德。纪晓岚和他弟弟洛阳先后参加科举考试,没想到最终都没有取得好的成绩,反而拒绝了一家富商的赞助和邀请。家里急需要钱,而富商又找到他们,想让他们做贿赂,可在纪晓岚的一片诚实坚持下,两个兄弟拒绝了这份恶意,但他们并没有气馁。纪晓岚鼓励他的弟弟继续学习,勉励他不要被外界所干扰,不忘初心便可成功。

这个故事告诉我们要有勇气和诚实,不断努力去追寻我们的梦想,即使是在困难的情况下,保持信仰和原则,不被外界所干扰,我们才能获得成功。

第三个故事叫做《胡图年学成回乡》,主要讲述了人们拥有教育权的重要性,也强调了求真学求宽广思路的重要性。 胡图年是一位在中国古代被认可的一位科学家,他在周游世界时,看到东西方之间的文化差异,这启发他对世界行事和文化交流的洞察,也学到了西方的科学思维。回到家乡后,胡图年开始教育家乡孩子,这充分体现了中国古代教育的尊重以及文化交流的重要性。

这个故事强调了知识和教育的重要性。不仅对于科学的研究,也包括对人类社会的贡献以及人类价值的发现。通过胡图年的事迹,我们可以看到教育改变人们的生活,从而提高了人类社会的文明程度和智慧。

传统美德故事以独特方式传达了历史和文化信息。 他们不仅是在讲述故事和故事的主角们,还展示了人类在几百年前的美德和道德,从中寻找今日的启示和帮助。 传统文化是值得我们吸取经验和思想的宝藏。传承和传播传统美德,可以让我们更好地了解我们的历史和文化,并贡献于新世纪的社会发展。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇4)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的主题是“传承中华传统美德”,这是一项非常艰巨而又重要的任务,特别是在当今社会,面对着各种新兴事物冲击我们的时候,传统美德被冲散、消解的速度更是加快。

我们都知道,中华文化源远流长,精深复杂,其中涵盖的传统美德也是广泛深刻的。而这些美德,正是我们中华民族的精神瑰宝,是我们几千年民族文明的结晶。传承并发扬这些传统美德,是我们每个人的责任和义务。

首先,传承仁爱之义。中华文化一直强调“仁者爱人”,这种思想贯穿于我国历史长河中,被世世代代的中华儿女所接受和传承。今天,我们也需要在日常生活中体现这种美德,如做人要宽容大度,尊重他人,包容不同的文化和信仰。

其次,传承孝顺之德。我们的文化中,崇尚“孝敬父母”,这是我们中华文化中的核心传统价值观。作为子女,我们要感恩父母的养育之恩,通过行动回报父母,让他们感到我们的孝心。这样不仅能够维系家庭的和谐,更能够激励我们自己积极向上,走向成功。

再次,传承勤奋之风。勤奋是中华民族的传统美德,常言道:“不劳则无获”。我们要保持良好的工作态度,勤奋努力,为了自己更美好的未来而努力奋斗。只有用心经营自己的事业,才会有更高的收获。

还有,传承诚信之道。诚信是一种无形的财富,它伴随着我们一生,不仅能够增强个人的形象,也能助力于社会和谐和个人发展。我们要守信,言出必行,为人诚实守信,始终坚持诚实守信的原则,不因利益、人情、权力或者其他原因丧失正义和公道,保持诚实守信的美德。

综上所述,传承中华传统美德需要我们不断努力,要在日常生活中注重实践,才能够真正传承和发扬我国的文化精神。只有秉承传统美德,才能够让我们的价值观更清晰、世界更美好。让我们一起,发扬传统美德,为中华民族崛起、国家繁荣发展作出自己应有的贡献。

最后,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇5)

传统美德故事演讲稿素材

尊重、勤奋、正义、慷慨、宽容、诚实、忠诚……这些都是我们传统美德的代表。它们既是人类文明进程中的核心理念,也是我们这个社会建立在道德基础之上的基石。而今天,我想通过几个值得我们借鉴的传统美德故事来让我们意识到它们的重要性。

第一、尊重

有一位犹太人,他碰到一个邻居,对方没有看他一眼,墨尔文思索过后自问,自己在哪里做得不对?于是,他找到了对方,并说:“我曾因为某事忘掉问候你,如今我想要恢复我们的关系,希望你不会怪我。”

尊重是一种最基本的礼仪,也是一种见仁见智的态度。我们不应该只注重自己的感受,而应该考虑到别人的感受,当我们能够在意别人、理解别人的时候,尊重的美德便已自然而然地显现。

第二、勤奋

曾经有两位年轻人,他们都是田地里的农民。每次收割,一位总是先开始工作,另一位则经常悠闲自得,总是在别人干了一半的时候才开始工作。每一年,勤劳的农民都能收获更好的结果,而悠闲自得的农民则只能得到很少的收获。

勤劳是一种极为重要的态度。人们应该学会努力奋斗,靠着自己的汗水来创造财富和价值;而散漫的态度则不利于自己的成长和未来。

第三、正义

拿破仑·波拿巴有一个军事法庭,然而其中的大多数情况都是关于卖淫的骗子。这些罪犯和拿破仑拥有相同的法庭,相同的刑事判决,也有相同的机会获得公正的审判。

正义是一种源自内心的品质,它鼓励人们尽可能理智地行事,并发现真相。当我们能够保持头脑清晰,知道什么是对的,什么是错的,我们便能够以正义的方式来应对各种挑战。

第四、慷慨

有个暴发户拿了一些豆子,他和朋友们在大街上玩了一整天,不料豆子洒落一地。看到孩子们乐呵呵地捡豆子,那个暴发户心想,为什么不把整个豆子堆都赠给孩子们呢?于是他做了这个决定,孩子们也很感激地接受了这份礼物。

慷慨是一种愿意给予和分享的精神,尤其在我们深受人情淡薄之痛的当下,对于一个有备之年的人来说,慷慨便尤为重要。

第五、宽容

有一次,法国国王不高兴了,于是他问一个官员:“有谁有夺走我的贵族头衔的勇气呢?”官员答道:“陛下,有没有人会夺走您的眼睛和耳朵呢?”自此之后,法国国王改变了态度,学会了宽容。

宽容是一种理性而高雅的态度。在处理问题的过程中,我们需要学会尊重别人的观点和正当利益,以建立长期和有意义的关系。

第六、诚实

有一个商家卖的东西质量很差,但他却一直在夸大自己的产品能力和效果。最后,一位顾客问:“真的可以解决我的问题吗?”商家振振有词地说:“当然,我保证。”结果,这位顾客很快就发现,这个产品完全不能达到商家所承诺的效果。

诚实是一种重要的品质,也是信任、友谊和人际关系的基石。虚伪和欺骗只有会导致短期的盈利和成功,而诚实直率的态度则可以赢得人心,并为我们的未来奠定更加坚实的基础。

第七、忠诚

小松鼠姬是一只聪明勇敢的小松鼠,她在松树上生活着。有一天,小松鼠姬的家人遭受了极大的危险,她冒着生命危险去寻找草药、一个安全之处,让家人不再受到威胁。她证明了自己的忠诚并拯救了所有的人和动物。

忠诚是人际关系中最重要的因素之一。它代表了我们的忠诚、对事业、家庭、朋友和伴侣的责任,以及对个人价值观和信仰的忠实奉献。忠诚是一种广泛的美德,能够增强人与人的联系,帮助我们成为一个更加完整的人。

总之,美德是一种标志,一种优雅和充实人生的修养。愿我们在这个美好的时代更加热爱这些传统美德,并将它们融入到我们的日常生活之中。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇6)

中国是一个文明古国,它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支起人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前进的脚步。

读了《中华美德颂》之后,我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教师袁文婷,有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知,有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。

“最美司机”吴斌,他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。xx年5月29日中午,吴斌和往常一样,车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11:40左右,一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃,砸向正在专心驾驶的吴斌,重重地击向吴斌的腹部。面对险情,吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘,挣扎着伸长右腿,踩住刹车,客车开始减速,安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带,打开客车门,指挥乘客紧急疏散。就这样,吴斌忍住剧烈疼痛,用坚强的信念,在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作,将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙,而吴斌因伤势过重,献出了自己年轻的生命,用自己的生命诠释了职业的责任和担当。

看到这里,我感叹道:“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责!他的精神值得我们学习!记得我上三年级时,由于我不会打字速度太慢,所以我就让爸爸帮我,因为我的假期的作文很多,爸爸就一直不停的打,连饭都没吃,我看到爸爸这么辛苦,一直坐在电脑前帮我打字,我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯,小心翼翼,就像捧着一颗温热的心,走到爸爸面前,递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。

虽然,我们没有吴斌叔叔那么伟大,但是,我们已经长大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完饭后,我们帮妈妈把刷碗,晚上帮爸爸妈妈捶捶背,让爸爸妈妈感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理,自己的事情自己做,不要让妈妈整天帮你做这做那,我们应该心疼一下父母,不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河,永远流淌在我们的身边。

美德就像一朵花,美德少年人人夸。帮助别人,美丽自己,让我们从小养成良好的习惯,培养优良的品德,争做一个美德好少年吧。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇7)

中华传统美德故事演讲稿

尊老爱幼、孝敬父母、敬师重道、讲信修义、诚实守信等中华传统美德是中华文化的精髓,也是我们民族的灵魂。今天,我想与大家分享几个感人至深的中华传统美德故事,这些故事虽然历经风雨千年,但通过辈辈相传,依然能够感动人心,激励我们大家在今天的生活中传承这些美德,为社会做出贡献。

一、《孝感天妃》

孝敬父母一直是中华传统的美德,这个美德在中国的历史上一直被人们所推崇。而《孝感天妃》这个故事也为我们深刻地诠释了什么是真正的孝心。

相传在元朝时期,有一位女孩叫做莲儿,在年幼的时候她就失去了父母,从此以后她与年迈的祖母相依为命。莲儿十分孝顺,每天忙里忙外地照顾祖母。可是母亲节这天,祖母突然走了。莲儿哭了一整天,她在祖母的墓前愧疚不已,因为她感觉自己没有尽全力照顾她。突然,在莲儿哭泣的时候,听到天上传来了一声声哭声。

这是赤脚天妃为祖母惋惜的泪水。莲儿对此感到不解,于是天妃就显现在她面前。天妃告诉莲儿,祖母在世时因为天妃的怜悯而被赐福,莲儿是受到祖母荫庇,所以她也能看到天妃。天妃指引莲儿到祖母的墓前摆满了丰盛的饭菜,还有锅碗瓢盆和祖母住过的屋子一模一样的模型。天妃告诉莲儿,这些都是因为莲儿的孝心所致。

莲儿听了这些话,诚惶诚恐地向天妃谢罪,称自己一直觉得没有尽到应有的孝道。天妃告诉她,她对祖母的孝心被看在了天上,因此她想让她知道,即便祖母已经去世,她的孝心并没有消失,还是能感动上天。这个故事告诉我们,中华传统美德不单是孝敬父母,同时也是对祖先的敬意传承,良心的举措同样能够感动上天。

二、《孟母三迁》

《孟母三迁》是五千年中华文化中的一颗璀璨明珠,但它的真实性一直受到争议。无论真实与否,它依然是一个感人至深的故事,也是描绘中国母爱的最佳题材。

据传说,孟子的母亲是一位非常有智慧的女性,她在儿子年幼时就开始劳心办学。为了让孟子得到更好的学习环境,她带着孟子连续迁居了三次。

第一次迁居时,孟子还只是一个幼童,母亲带他到一所著名的学校,但由于家庭贫寒,孟子无法负担学费,所以母亲带着他搬到了贫寒的山村。母亲在山村里依然继续办学,指导孟子学习,让他成为了天才。而为了寻找更好的学习环境,孟母又带着孟子又搬到市镇上。

在市上,孟子得到了更多优秀的老师和更加优秀的学习环境,他的知识水平得到了极大的提高,成为了天下知名的学者。母亲的努力和坚持为孟子的成长创造了良好的环境和空间,并将中华传统美德一代代传承。

三、《钟馗捉妖》

作为中华传统美德的代表之一,“讲信修义”代表了人们对于公平正义的追求和维护。钟馗捉妖这个故事用智慧和信义划出了中华文化中良好的法治传统。

传说中,著名的神话人物钟馗在临走前特意留下了“鬼十分,钟馗九分”的名言,表示他有很高的正义战法力。钟馗是拔山盖世,慑鬼除恶的人物,而他的成功之处在于他讲究的自然和法治的平衡。在故事中,钟馗用智慧和信义找到了捉拿鬼怪的最佳方法。

故事的主角是一个名叫饕餮的妖怪。饕餮虽然为王爷的儿子,但人性丧失,残杀、蹂躏民间,是“百鬼之首”。钟馗为了不能直接找到饕餮而搜罗辅佐,最终从饕餮的所在地推到他即将兑现邪恶计划的地方。饕餮在与钟馗的斗争中,发现自己不能制胜,便绝望到自己被钟馗所深信不疑。

由此可见,钟馗捉妖的故事在讲究法治的同时也不忘鼓励人们用资质和勇气维护法治,为社会作出贡献,体现了中华传统美德的“讲信修义”。

总的来说,中华传统美德故事流传下来,几千年的时间没有难倒中华传统思想的影响力。中华文化所包含的人生哲理、道德规范以及证悟方法都深刻影响着现代的中华社群。我们必须承认,这些故事具有无比强大的生命力和教育性,它们渗透的美德意识无时刻不在提醒我们去传承和弘扬优秀的中华文化传统。我们必然会收获到更广阔、更美好的世界,彰显出中华民族的伟大风范。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇8)

老师们、同学们:

大家上午好!今天,我想借的时间,和大家分享我对三个词汇的认识和思考:一个是重阳节、一个是《新老年法》。

重提重阳节这个词,是因为昨天重阳节刚过。农历九月九,传统重阳节。据传,中国古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗,所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节,成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们,老人的昨天就是我们的今天,老人的今天就是我们的明天。对老人,我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展“我们的节日”系列活动,旨在弘扬传统文明,深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的实践和有益的尝试。

岁岁重阳,今又重阳。今年的九九重阳节,恰逢我国第一个法定“老年节”。之所以是法定的,因为《新老年法》在今年7月1日颁布实施了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的,它增加了三章;对原法修改了38条,新增了38条。总体上看,修改幅度大,新增内容多,成为新中国成立以来修订案修改内容最多的之一,使《老年法》得以“脱胎换骨”,实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老年人分开居住的,应当经常回去看望或者问候老年人,也就是说要“常回家看看”。孝顺父母、敬重长辈,是中华民族的传统美德,是现代文明的重要体现,现在看来,更赋予了文明新风以法律依据。

最后,来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深刻的短文:一位二战纳粹集中营的幸存者,后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时,他都会给新老师一封信,里面写着:“亲爱的老师,我是集中营生还者,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造,由学识渊博的工程师毒死,妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性,读写算的能力才有价值。”是啊,教育的重点是培养人,培养有良知的人、有人性的人。所以,教育关注的不应只是知识的灌输与接收,更重要的是摆脱浮躁和功利,关注人的成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这个庄严的时刻,我怀着激动的心情,向大家演讲的主题是“爱国励志,勤俭节约”。我们伟大的祖国有着五千多年悠久历史。在这历史长河中出想了许许多多的爱国人士。其中对我印象最深的就是近代杰出的科学家钱学森他在美国获得了非常大的成就,他有了金钱、地位、名誉……他如果留在美国,可能会开上名车,住上豪华的私人别墅,担任美国航天和火箭事业的研究制造者。如果他回到祖国,不但失去了在美国的一切金钱、地位、荣誉,而且可能过上比原来穷苦十倍。甚至二十倍的生活。当时的中国非常贫穷落后,刚刚解放,百废待兴。可他毅然选择了回国。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”

这是一番多么恋人的话语啊!而且为了祖国,可以放弃一切,难道这还不足以表达钱学森的爱国之情吗?我们小学生是初升的太阳,是祖国的花朵和未来。我们应该学习钱学森在困境中不屈不饶,有坚定的决心和巨大的勇气和精神,以及他爱国胜过爱一切的品质。我作为一名小学生,我要好好学习,用优异的成绩来报答祖国。我在机构上课要认真听讲,积极参加机构组织的各种活动和比赛,克服困难,改正错误,发扬优点。我觉得帮助弱者,帮助有困难的人也是爱国。我是一名少先队员,我要帮助那些需要帮助的人。机构社会上每年都要慈善捐款。我总能力所能及捐点钱给有困难的人,但愿对他们有所帮助,这也是为国出力,也在为国分忧。

保护环境是我们每个人应尽的义务。我现在就要从我做起,从小事做起,在机构,我不乱扔垃圾,不踩踏草坪,不伤害小树,自觉维护校园环境。在公园,我要爱护花草树木,爱护公共设施,在公共场所,见到不讲卫生的人,我要主动出来劝告和制止。这就是作为一名小学生独特的爱国方式,也是我的爱国方法。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长。”无一不在证明着国家的富强,家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。勤俭节约,它是一种美德,一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算。他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能不幸做好准备。而一个没有头脑的人,根本不会将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用用光,一旦遇到急难,家会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?

水是生命之源,万物之本。没有水就没有生命,就没有大千世界的五彩缤纷。春暖花开,雨水唤醒了万物,炎炎夏日,河水灌溉了农田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,热茶让人倍感温暖。重视水,节约水是我国的基本国策,也是每个公民包括我们每位同学的义务和责任。我们要牢固树立“节水光荣,浪费水可耻”的信念,养成节约用水的好习惯,让我们从我做起,从现在做起,以主人翁的责任感,重视水,节约水,珍惜生命之源。

我们要珍惜眼前的光阴,带着一丝不苟的态度去学好文化知识,学好科技本领。从现在做起,从一点一滴小事做起,踏好脚下的每一步,做到“一步一个脚印”,树立远大的理想,培养高尚的情操,努力做一个爱国励志,勤俭节约的好学生。明天的我们,定会收获美好的前程,绽放人生的光彩。

谢谢大家!我的国旗下讲话完了。

弘扬传统美德演讲稿8分钟(篇10)

中国,一个有着两千多年文化的国家,素来以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多的文明美德,没有被千年的古风忘记,古风把他们从遥远的古代吹到现代,给人们以心灵的盛宴。

说到宽容,我不得不说,自古以来,狭隘都是小人的代名词,而宽容则是人们精神的一种表现。周瑜是狭隘的,他不肯让诸葛亮胜于他,百般算计,最后却被诸葛亮气得吐血而死。慈禧太后和别人下棋,别人吃她一个马,他杀对方全家,死后被人唾骂;庞涓也是狭隘的,他不想孙膑胜过自己,绞尽脑汁,诬蔑孙膑,最后拔剑自刎……把狭隘丢下,紧握宽容,学习安德鲁•马修斯笔下小小的紫罗兰,“把香味留在那脚跟上”。

美国总统林肯,对政敌很是宽容,这让许多官员很是费解,当一些官员向他提出应该将政治消灭时,他却微笑着摇摇头说:“当我们把他们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”林肯正是凭着一颗宽容之心,成了美国总统。

在“将相和”中,赵国大将军廉颇,因不满蔺相如的官职比自己高,设法羞辱他。而蔺相如听说后,开始躲避廉颇,廉颇知道自己做错后,背着荆条去蔺相如家道歉。蔺相如原谅了他,二人结成誓死同生的朋友,才了流传至今的“负荆请罪”。

刘秀攻入郸后,面对人们的不满,辱骂甚至是谋害,他都不听大臣们的劝阻,将全部一笔勾过,最终用用宽容把敌人变成了朋友,壮大了自己的队伍,充实了自己的军队,从而完成了自己的帝王之业,统一全国。这些难道不是对宽容最好的诠释吗?

仔细想想,若是天空没有了宽容,怎会有乌云密布后的彩虹?若是森林没有了宽容,怎会有精彩纷呈的生物世界?若是人类没有了宽容,怎能共建和谐的社会?

说完了宽容,我们再来说说孝顺吧。

俗话说的好“百善孝为先”。“孝”在中国古代就是人们的一种责任,更是一种不可推卸的义务。古人在王祥卧求鲤,现在呢?现在有什么?我叩心自问,我为父母做了什么?

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(9篇)


经过严格的筛选栏目小编为您精心准备了“弘扬传统美德继承传统文化演讲稿”,感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享。演讲是一种高级的社交形式,当我们面对一场弘扬传统美德演讲时。提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿是我们顺利演讲的关键,通过演讲,能增进沟通交流,促进工作展开,有利于人与人的交流。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇1)

尊敬的评委,亲爱的观众:

非常荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天,我想与大家分享的主题是传统美德。

传统美德,是指我们日常生活中应该遵守和实践的一些价值观和行为准则。这些传统美德,不仅是社会的基础和中流砥柱,也是在我们日常生活中修身养性、提升品行的重要方面。

首先,我们应该讲求诚信,这是一种强大的动力和信任的基石。在社会生活中,诚信被视为一种高尚的品质。无论做任何事情,诚信都是我们的底线,同时也是我们习惯形成的根源。从小事做起,比如说兑现承诺,遵守规则,守信用,这些行为都是传承诚信的重要基础。

其次,我们应该强调奉献,即帮助别人、关心他人、为社会做贡献。在日常生活中,我们有许多机会去帮助他人。可能是给一个老人带路,帮助需要帮助的人搬运物品,或者是关注一个生病的邻居。这些行为虽然看似微不足道,但是它们将会积累成我们对社会、对他人的一种贡献,对于我们的人生规划而言,也一定能起到很好的作用。

再次,我们应该树立自律的品质,即能够自己控制自己的行为和言论,以遵守道德准则来引导自己的品行。自律,是一种对自己负责的态度,是能够掌握自己命运的核心。自律并不容易,但它能够抚慰我们的灵魂,让我们更加自信和坚强。

最后,我们应该强调勇气,这不仅是对我们自己的挑战,也是对我们的社会制度和价值观的挑战。勇气能够使我们在面对逆境、挫折、外部环境时不屈服,锲而不舍,创造出更大的价值。

总的来说,传统美德是我们鲜活的血脉,是我们作为一个人的基础品质。为了使这些传统美德能够在我们心中生根,我们应该从身边小事做起,不断积累和努力,直到它们成为我们生活的一部分。

谢谢大家!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇2)

2022年是新中国成立73周年,也是中华传统美德传承发扬的重要时刻。中华传统美德是中华民族悠久历史和文化的结晶,是一种道德规范、行为准则和生活方式,是我们民族优秀的文化基因。

中华传统美德的核心是“仁爱”和“诚信”。仁爱是一种广阔、深厚、普遍的爱,它包含着对他人的尊重、关心、关爱和包容。诚信则是一种人与人之间应有的基本关系,是为人处世的基本道德准则,是社会公德和私德的基石。

在当今社会,“快餐文化”、“金钱至上”、“不道德竞争”等异化现象屡见不鲜。这些现象,使人们的道德价值观失去了平衡,让社会的信任度不断降低,使我们的社会出现了许多矛盾和不和谐现象。因此,中华传统美德的传承和发扬,对于保持社会的和谐稳定、促进社会的文明进步和建设,尤为重要。

首先,崇尚仁爱精神。尊重、关心、关爱和包容他人是我们的传统美德之一。这种关爱如同阳光一般温暖,可以化解不同的观念和不同的文化差异,让世界在爱中变得更加美好。在现代社会中,我们需要尊重他人的人权和基本权利,让每个人都得到公正和平等的机会。我们需要关心和爱护社会的弱势群体,实现社会的共同繁荣。我们需要包容他人的不同信仰、文化和价值观念,以和平、包容的心态建立人际关系。

其次,弘扬诚信精神。诚信是我们的传统美德之一,对于维护社会和谐、促进经济发展、加强人们之间的信任是至关重要的。诚信有助于建立良好的人际关系,是一种道德上的财富,让我们在生活中不言而信。诚信可以增强企业的竞争力,促进企业的发展。在现代社会,我们需要守信用、讲诚信,拒绝假货、虚假宣传、违规操作等商业不道德行为。我们需要诚实守信、遵守法律和道德准则,在政治、经济、文化等各方面勇于担当,以诚信赢得他人的尊重与信任。

最后,营造和谐社会。和谐是人们相互关系良好、社会各方面运转平稳的状态。和谐是一种社会状态,它不仅是我们广泛共识的价值目标,也是我们衡量社会发展水平、市民生活质量和社会信任度的最基本标准。和谐社会不仅涉及个人与个人之间的关系,而且关涉政府与社会之间的关系,涉及社会各方面之间的协调关系。只有在和谐的社会环境中,我们才能凝聚力量,激发社会创新和活力,促进经济的发展和改革,创造出更加美好的未来。

中华传统美德是中华民族的宝贵财富和民族精神核心,它时刻提醒我们去做一个真正的人,在人际交往中秉持着仁爱的原则,以高尚的道德标准严格要求自己,不断提升自己的人文素质。让我们共同弘扬中华传统美德,从小事做起,守护社会公德,提高个人素质,为建设文明、和谐、富强的祖国贡献自己的力量。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇3)

同学们,老师们,大家好!今天,我要演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

传承文明,践行美德。在我们身边,一定有许多关于诚信的故事,今天我就讲一个吧!

在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇4)

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的.政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上不同凡响,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年——

铁杵磨针

唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。

他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”

老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎样能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”

聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,最后成为有名的大诗人。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇5)

尊敬的各位评委,各位老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在其发展历程中,形成了代代传承的美德,它是我们的民族之魂。

对高山,你定会感慨它的气势磅礴;

放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;

仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;

俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。然而,真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师回答说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师回答说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。

美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德传承民族精神”,是我们每个中国人的责任。

同学们,我们是祖国的未来和民族的希望,站在新世纪的起点,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心,从身边事做起,弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱,也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容,也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心,就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人,则是对慈悲之心的最好实践。

最后,我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标,是一个人在面对困难和痛苦时,仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是当我们面临恐惧和不安时,能够毅然决然去面对,勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候,我们要有勇气迎接挑战,认真面对问题,不屈不挠地去努力。

亲爱的同学们,谈到美德,你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想,有时总觉得爱好和品德只是一件小事时,不妨在心里对自己说一句:不言便善,让自己从小事做起,把自己的美德发扬光大。

让我们做一些小小的尝试,做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生,都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中,用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德,用心坚持,就会成为一名真正的美德好少年。

最后,我们一起举起双手,用力鼓掌,为那些美德少年、美丽少女喝彩!祝愿今天的演讲会取得圆满的成功,谢谢大家!

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇7)

感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。

首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是什么伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。

其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。

有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。

在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她……

就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!

作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。

记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。

我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。

我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。

作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。

在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。

作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇8)

大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。

在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。

今天,弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为: 第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的,而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。建设有中国特色的社会主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二,在频繁的国际交往中带来了许多外来的,特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。

第三,当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来,我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清楚,不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习,明天为全面建设小康社会做出贡献。党的_提出要用xx的时间全面建设小康社会。在这xx中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。

中华传统美德教育要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学知识,另一方面学习传统美德,身体力行,铭记在心,从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了,里面有许多封建的东西,但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此,我们应该有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容,让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解,但随着年龄学识的增长,他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经,如小时候背《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,当时并不明白,现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲,勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的,现在成为我的座右铭。可见,小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然,我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德,与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理,即前面说到的中华民族文化的精华,这是我们今天仍然要继承和发扬的。

古人如是,今天亦如斯。因为美德代代相传,因为美德在我们心中,因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。

弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇9)

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!