弘扬传统美德演讲稿一年级(11篇)。
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弘扬传统美德演讲稿一年级 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德 弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一. 勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二. 敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每一个人总有变老的时候，但是，尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女，我们更要知道，中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓，尊老敬老便是一个很重要的环节。
记得有一次，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业，便跟妈妈要了几元，坐上公交车，挤了个座位，准备到效野公园散散步，晒晒太阳。
公交车开了一段路，车便停了下来，只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车，她们交谈了几句话，中年妇女便走了。这时，车上早已人山人海了，老奶奶见没座位，只好站着。见车子开动，我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”，可玩着玩着，心里却堵着慌，“这位老奶奶年龄已上了花甲，站久了会不会难受呢？我是不是该做点什么？”不见不知道，一抬头吓一跳，只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了，腿开始抖了，看起来站得十分吃力的样子。见状，我便来了个剑步冲上去，搀扶着老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的气色好了许多，我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢？”我立刻反驳道：“难道你没看见吗？这位奶奶刚才脸色都苍白了，她再不坐下，可能会发生严重的事情呢！”
“效野公园到站了，请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别，和姐姐手拉手往外走，刚要出车门，我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。
那一天，我感觉郊野公园的天空格外晴朗，花儿比以前开得更加艳丽，鸟儿的歌唱声更加清脆响亮……
同学们，敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是坚强无比。我们要继承好这份美德，让它永久不息，让它代代传承。
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在文明的`进程中，人类创造了日益发达的物质文明和灿烂的精神文明。中华民族以勤劳、勇敢、智慧创造了独特的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先在天文历法、数学、农学、医学、人文科学等诸多领域留下了丰富的文化经典，为后世作出了许多贡献，深刻地改变了世界的发明创造。他们引领世界，推动历史前进。
今天，我们正站在新的历史起点上。在中国共产党的领导下，中华民族展现了强大的生命力。
从过去的弱国到一跃成为世界第二大经济体，综合国力的历史性飞跃引起了全世界的关注。
中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富，共同的生命痕迹，是无法抹去的。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、继承者和传播者。我们有责任和义务弘扬中华民族优秀传统美德，使千百年来照耀中国的文明之光在当代中国生生不息。
孔融让梨、雷锋助人、屈原投江。这些故事是我懂事以来听到最多、印象最深的，令我久久不能忘怀。
爷爷送给我一本书，书名是《我们的榜样》，书中人物的故事让我想起：孔融礼让谦虚，这使我接触到了尊老爱幼的传统美德。
雷锋叔叔的无私奉献，让我体会到帮助别人的快乐；而屈原投江的伟大胸怀，成就我树立“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操。
书中的许许多多的美德是我国悠久文明的缩影。他们是我生命中学习的榜样！
传承文明美德是一项具有重大意义的光荣任务。我们要从身边的小事做起，树立远大理想，用文明的美德约束自己的言行。让我向全体人民大声呼吁：“文明美德，从我做起，让世界更加文明，更加和谐！”
让我大声呼吁所有的人：“文明美德，从我开始，让世界更文明、更和谐”。
我们相信，通过大家的共同努力必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！
谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。
美德，是人应该具备的品德、道德素养和精神境界，是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美，是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中，如果能积极培养和践行美德，就会成为真正的好少年。
首先，我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德，在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒，尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物，自身的心态才会更加平和，也会更加温和。
其次，我们要有慈悲之心。过去，我们有许多伟大的圣贤、文化名人，都深受人们的尊敬和爱戴，就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱，也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容，也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心，就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人，则是对慈悲之心的最好实践。
最后，我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标，是一个人在面对困难和痛苦时，仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心，并不是什么都不怕，而是当我们面临恐惧和不安时，能够毅然决然去面对，勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候，我们要有勇气迎接挑战，认真面对问题，不屈不挠地去努力。
亲爱的同学们，谈到美德，你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想，有时总觉得爱好和品德只是一件小事时，不妨在心里对自己说一句：不言便善，让自己从小事做起，把自己的美德发扬光大。
让我们做一些小小的尝试，做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生，都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中，用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德，用心坚持，就会成为一名真正的美德好少年。
最后，我们一起举起双手，用力鼓掌，为那些美德少年、美丽少女喝彩！祝愿今天的演讲会取得圆满的成功，谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇5
老师们，同学们：
大家好！
文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是文明道德的一种高尚行为。
从**爷爷的事迹中，我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡，但看得见，摸得着，学得到。这种无形的道德力量影响着，改变着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑，一个友好的动作，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
上个月，我在一次放学回家的路上，因为不小心被一块石头绊倒了，我的脚受伤骨折了，导致我不能下地走路。我担心耽误学习，心里很着急。班主任老师知道了不断地安慰我，帮助我。第三天，爸爸背我来上学，同学们看着我的特别“登场”，全班顿时像炸开了锅，有的同学见我这样子，连忙帮我翻椅子；有的同学关切地问我道：“**，你的脚没事吧？”还有的同学问我：“**，你的脚几天才能好啊？”有的同学虽然没有说话，但是，我能从他的目光中看出他对我的关心。在脚受伤的期间，同学们都十分热心地帮我，其中，**同学最辛苦，在班上，他的力气最大，每当上下课，**总会问我：“**，你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼，而厕所在一楼，每次**背我都相当吃力，走到了一楼，**已经汗流浃背。
文明美德是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；文明美德是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇6
尊敬的各位评委，各位老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。
对高山，你定会感慨它的气势磅礴;
放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃;
仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲;
俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
人，因充满美德而变得更美丽;国家，因充满美德而变得更和谐;世界，因充满美德而变得更缤纷。然而，真正的中华传统美德是什么呢?
语文老师回答说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师回答说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
地理老师回答说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。
历史老师回答说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。
音乐老师回答说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我说：中华美德是五千年延绵不绝的中华文明，是五千年生生不息的民族之魂。现在，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人，严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切，都体现了我们的传统美德和民族精神。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德传承民族精神”，是我们每个中国人的责任。
同学们，我们是祖国的未来和民族的希望，站在新世纪的起点，长城在我们脚下延伸，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心，从身边事做起，弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧!
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇7
中华传统美德故事演讲稿
尊老爱幼、孝敬父母、敬师重道、讲信修义、诚实守信等中华传统美德是中华文化的精髓，也是我们民族的灵魂。今天，我想与大家分享几个感人至深的中华传统美德故事，这些故事虽然历经风雨千年，但通过辈辈相传，依然能够感动人心，激励我们大家在今天的生活中传承这些美德，为社会做出贡献。
一、《孝感天妃》
孝敬父母一直是中华传统的美德，这个美德在中国的历史上一直被人们所推崇。而《孝感天妃》这个故事也为我们深刻地诠释了什么是真正的孝心。
相传在元朝时期，有一位女孩叫做莲儿，在年幼的时候她就失去了父母，从此以后她与年迈的祖母相依为命。莲儿十分孝顺，每天忙里忙外地照顾祖母。可是母亲节这天，祖母突然走了。莲儿哭了一整天，她在祖母的墓前愧疚不已，因为她感觉自己没有尽全力照顾她。突然，在莲儿哭泣的时候，听到天上传来了一声声哭声。
这是赤脚天妃为祖母惋惜的泪水。莲儿对此感到不解，于是天妃就显现在她面前。天妃告诉莲儿，祖母在世时因为天妃的怜悯而被赐福，莲儿是受到祖母荫庇，所以她也能看到天妃。天妃指引莲儿到祖母的墓前摆满了丰盛的饭菜，还有锅碗瓢盆和祖母住过的屋子一模一样的模型。天妃告诉莲儿，这些都是因为莲儿的孝心所致。
莲儿听了这些话，诚惶诚恐地向天妃谢罪，称自己一直觉得没有尽到应有的孝道。天妃告诉她，她对祖母的孝心被看在了天上，因此她想让她知道，即便祖母已经去世，她的孝心并没有消失，还是能感动上天。这个故事告诉我们，中华传统美德不单是孝敬父母，同时也是对祖先的敬意传承，良心的举措同样能够感动上天。
二、《孟母三迁》
《孟母三迁》是五千年中华文化中的一颗璀璨明珠，但它的真实性一直受到争议。无论真实与否，它依然是一个感人至深的故事，也是描绘中国母爱的最佳题材。
据传说，孟子的母亲是一位非常有智慧的女性，她在儿子年幼时就开始劳心办学。为了让孟子得到更好的学习环境，她带着孟子连续迁居了三次。
第一次迁居时，孟子还只是一个幼童，母亲带他到一所著名的学校，但由于家庭贫寒，孟子无法负担学费，所以母亲带着他搬到了贫寒的山村。母亲在山村里依然继续办学，指导孟子学习，让他成为了天才。而为了寻找更好的学习环境，孟母又带着孟子又搬到市镇上。
在市上，孟子得到了更多优秀的老师和更加优秀的学习环境，他的知识水平得到了极大的提高，成为了天下知名的学者。母亲的努力和坚持为孟子的成长创造了良好的环境和空间，并将中华传统美德一代代传承。
三、《钟馗捉妖》
作为中华传统美德的代表之一，“讲信修义”代表了人们对于公平正义的追求和维护。钟馗捉妖这个故事用智慧和信义划出了中华文化中良好的法治传统。
传说中，著名的神话人物钟馗在临走前特意留下了“鬼十分，钟馗九分”的名言，表示他有很高的正义战法力。钟馗是拔山盖世，慑鬼除恶的人物，而他的成功之处在于他讲究的自然和法治的平衡。在故事中，钟馗用智慧和信义找到了捉拿鬼怪的最佳方法。
故事的主角是一个名叫饕餮的妖怪。饕餮虽然为王爷的儿子，但人性丧失，残杀、蹂躏民间，是“百鬼之首”。钟馗为了不能直接找到饕餮而搜罗辅佐，最终从饕餮的所在地推到他即将兑现邪恶计划的地方。饕餮在与钟馗的斗争中，发现自己不能制胜，便绝望到自己被钟馗所深信不疑。
由此可见，钟馗捉妖的故事在讲究法治的同时也不忘鼓励人们用资质和勇气维护法治，为社会作出贡献，体现了中华传统美德的“讲信修义”。
总的来说，中华传统美德故事流传下来，几千年的时间没有难倒中华传统思想的影响力。中华文化所包含的人生哲理、道德规范以及证悟方法都深刻影响着现代的中华社群。我们必须承认，这些故事具有无比强大的生命力和教育性，它们渗透的美德意识无时刻不在提醒我们去传承和弘扬优秀的中华文化传统。我们必然会收获到更广阔、更美好的世界，彰显出中华民族的伟大风范。
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇8
继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中华文明的重要特征之一。随着社会的发展和文化的深厚，这种美德变得越来越弱化，甚至出现了许多不尊重老人、不关心幼童的问题。为了弘扬这种传统美德，我们需要加强立法，加强教育，让广大人民真正理解尊老爱幼的重要性，并付诸实践。
首先，加强立法。尊老爱幼必须通过法律的形式来保障和弘扬。政府应制定相关法律，加强老年人、儿童等弱势群体的保障和救助。同时，社会机构和个人也应该通过行为准则、服务协议等方式来确保老年人和儿童的权益不受侵害。在此基础上，只要有人疏于尊老爱幼，就应严格依法处理。
其次，加强教育。强调尊老爱幼的传统美德不仅需要通过教育来实现，更需要在教育中起到支持和加强的作用。学校应该将这种美德融入到校园文化中去，教育学生尊重老人和关心儿童。在家庭中，家长也需要承担培养孩子尊重老人、关心幼童的责任。
最后，让广大人民真正理解尊老爱幼的重要性。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是中国文化的核心价值之一。我们应该从文化的高度去理解这种美德的价值，并将其融入到日常生活中去。我们需要借助各种方式，让人们了解尊老爱幼的现实意义，知道它对个人、家庭和社会的价值。只有这样，才能让尊老爱幼之风弥漫整个社会。
总之，尊老爱幼是中华传统美德之一，对于促进社会和谐、弘扬文化自信、推进中华文明的传承和发展有着重要意义。我们应该通过立法、教育和宣传等方式，让这种美德流传不息，成为我们共同追求的美好生活。每个人都应该以尊老爱幼为荣，努力传承中华传统美德，努力营造一个关爱老人、关心下一代的和谐社会。
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇9
尊敬的评委，各位观众朋友们，
今天我演讲的主题是“中华传统美德”。中华文化源远流长，流传至今的传统美德不仅是中华民族文化的瑰宝，更是中华民族宝贵的精神财富。在当今社会，我们更应该弘扬和传承这些传统美德，让其在时代变革中焕发新的光彩。
中华传统美德的内容丰富多彩，其中最为重要的一点就是仁爱之心。这种美德是中国文化的核心，以“仁者爱人”为核心理念，要求人们追求同情心、宽容心、关爱心，对他人充满热情。在日常生活中，我们要学会关心并照顾身边的人，尤其是老人、孩子和弱势群体，给予他们帮助和关爱，让他们感受到我们的温暖和爱意。
中国传统美德还涵盖了多样的文化内涵。尊师重教、尊老爱幼、孝敬父母、诚实守信、礼貌待人等都是中国传统美德的一部分。比如说，尊师重教是我们中华文化的重要组成部分，是我们自古以来的优良传统。一个人如果没有师父的教导和指引，是难以成为人才的。因此，在我们的表现上，要注重体现对老师的尊重和敬意。
在日常生活中，我们也要向老人学习尊重和关爱。尊老爱幼是中国传统美德中的重要元素之一，这不仅表现在对家庭中年长者的尊敬和关爱上，还表现在对孩子、弱势群体等的照顾和关心中。我们要学会用心包容和理解，给予他们关爱和支持。
孝敬父母是中华文化的传统美德，也是我们的基本道德评价标准。家庭作为社会中最基本的单位，孝顺父母是家庭和睦和社会友好的关键所在。在日常的行为中，我们要体现出孝敬父母的行为，尤其是我们的言行举止，应该让家长放心，满意。
诚实守信是我们中华文化传统美德的核心。它与尊敬他人相辅相成，体现了我们国家崇尚的一种基本的道德互动。大家在日常交往中要遵循真诚的原则，培养真姿实态，做到言行一致、言行合一，让我们的内心、外貌、举止都呈现尊重诚信的状态。
礼貌待人也是中华传统美德的重要组成部分。礼貌是人与人之间的一种和谐行为，它要求我们在言谈举止中表现出对他人的敬意，做到举止得体、言行得礼。礼貌待人不仅是文明的表现，更是一个人品质高低的体现。
总之，中华传统美德是中国文化的重要组成部分，是我们优秀的精神财富，更是时代进步和社会和谐发展的重要基础。我们新一代要勇于承担起传承和弘扬中华传统美德的使命，让这些文化珍宝在我们的生活和工作中得到完美的展现和传递。谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇10
尊敬的评委、各位观众们，大家好！
今天，我演讲的主题是“中华传统美德”。
中华文化源远流长，其中蕴含着许许多多的传统美德。这些美德不仅反映了中华文化的精髓，也见证了中国历史的发展进程。虽然时代在不停地变化，但这些传统美德始终是我们中华民族的精神支柱，也是我们的文化遗产。
首先，让我们来看看中华传统美德中的“孝”。孝，是中华文化中的核心价值观之一，也是中华文化的优良传统。自古以来，孝顺父母一直被人们所崇尚。在我国古代，孝被视为一种美德，它是一种融入日常生活的价值观念。在现代社会，尽管孝顺的方式和形式有所改变，但孝亲敬老的美德却一直保留下来。我们应该继承和发扬这种美德，让孝顺走进我们心底、走进我们生活，将孝顺转化为我们的行为准则，做到在行动中践行孝顺。
其次，我们来谈谈中华传统美德中的“诚信”。诚信是中华文化中的重要价值观，它一直都是商界和社会的基本准则。在中国传统文化中，“诚信”这个概念早已不是新鲜事物，早在三千年前的商代，人们就已经开始强调“事必信、言必信”。诚信是一种基本的人际关系准则，是人生的重要素质。在现代社会中，我们要发扬中华传统美德中的诚信，不仅要诚实守信、遵守法律规定，还要注重自身的信誉，以此才能获得别人的认可和尊重。
再来，我们谈谈中华传统美德中的“礼仪”。礼仪可以说是中华传统文化的重要表现形式。它始终被视为人与人之间润滑交流的重要手段，能够使人们之间的关系更加和谐。在中国古代社会中，“礼仪”是一种传达权力和地位的表现形式。不过，在现代社会中，“礼仪”更多的是一种和谐交往的准则，而不只是介绍人的地位和职位。我们应此注重自身的“礼仪素养”，尊敬他人，不说话声音大，不乱扔垃圾等等，都是基本的礼仪修养。
最后，我们来看看中华传统美德中的“仁爱”。仁爱是中华文化中的核心价值观，是人性中的通常好的品质之一。在中国传统文化中，“仁义道德”是一直被推崇的道德准则。在现代社会中，“仁爱”仍然具有重要的价值，它体现了人与人之间的相互关怀和尊重。我们应该在我们日常的生活中，践行“仁爱”这一美德，关注他人的需要和感受，以真心真意地关爱他人。
总之，我们应该在日常的生活中，不断地学习和传承中华传统文化中的美德，让这些美德成为我们日常行为的基础，让其成为我们的精神支柱。展现出我们中华民族的特有魅力，让更多的人们了解和喜爱中国文化。让我们一起，传承和发扬中华传统美德，为建设一个更加美好的社会而不懈奋斗！
谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿一年级 篇11
尊敬的各位评委、亲爱的小伙伴们：
大家好！今天我想跟大家分享的是一些中华传统美德的故事。中国自古以来有着博大精深的文化，塑造了许多伟大的人物形象，也流传着许多感人至深的故事。这些故事代表着中华民族的精髓，不仅值得我们去了解、去传承，更是我们在成长过程中需要认真品味和学习的。
首先，我想给大家讲的是《屈原舞蹈》的故事。《屈原舞蹈》是我国古代传统文化中被誉为“百代风华”的舞蹈之一，距今已有将近3000年的历史。故事主人公屈原是春秋战国时期的大诗人、大爱国主义者。他为了愿祖国富强，不断游说国君，结果遭到贵族的排挤、诬告和流放。在长达20年的流放生涯中，屈原时刻牵挂着祖国的繁荣富强，终于写出了激昂慷慨、豪迈高峻的《离骚》等诗篇。到了晚年，他终于忍受不了祖国的衰落和自己的孤独困苦，最终在汨罗江身投自尽。他的灵魂化作一只大鹏鸟，在阳光下振翅高飞，展示出了他那伟大的精神。
这个故事告诉我们，爱国主义、民族自强是中华民族的传统美德。屈原给我们留下了许多爱国诗篇，让我们在后人心中永远铭记祖国的历史、民族的精神，更让我们传承这种爱国主义情怀，为祖国的繁荣富强而努力。
其次，我想给大家讲的是《钟馗擒妖》的故事。《钟馗擒妖》是中国古代传说中的一件奇闻异事，故事中的主人公钟馗是唐代著名的仁义大侠。故事讲述了钟馗帮助百姓降服恶魔的故事。当时，人们都在为一只神秘的怪物所惊吓，没人敢接近它，但是钟馗不顾生死，勇闯恶魔洞穴，与恶魔激战。恶魔却利用鬼魂来骗过钟馗，使他陷入绝境。但是，钟馗并没有放弃，他用聪明才智终于击败了恶魔，解救了百姓。
这个故事告诉我们，仁义、勇气是中华民族的传统美德。钟馗不畏强敌，英勇前进，最终挫败了邪恶的力量，证明了真正的勇士僻静在他的胸怀之中。他的行为表现出了民族的血性和英雄气概，让我们明白了拥有勇气与正义的重要性。
最后，我想给大家讲的是《老子与黄帝》的故事。老子和黄帝都是中国古代的哲学家，他们创造了伟大的学说，代表着中华民族智慧的最高水准。有一次，老子和黄帝在一个桥上相遇，并打赌谁可以利用桥的优势击败对方。黄帝先发制人，用力推桥，但桥并没有倒塌，却让黄帝倒在地上。老子却通过桥的弯曲让桥保持了平衡，不仅没有造成伤害，还让黄帝尝到了失败的滋味。黄帝一时气愤，但不久随即领悟到了老子的道理，并向老子请教神仙之道。
这个故事告诉我们，智慧、宽容是中华民族的传统美德。老子不但掌握了奥妙的技巧，保护了他的对手，还向黄帝传授了更高深的魔法，这样也让他帮助对手成为了黄帝的朋友。在彼此尊重和理解的基础上，让我们遵循中华民族的传统美德，培养智慧和宽容，品味生命的多样性。
以上就是我分享的三个中华传统美德的故事，它们展示了中国历史文化的灿烂辉煌，代表了中华民族的精神、美德和智慧。在成长过程中，我们都需要在这些故事中汲取灵感和力量，让美德在我们的内心中发芽，并为社会的繁荣做出贡献。谢谢大家！
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弘扬中国传统美德演讲稿(汇编11篇)
生活与工作中处处有演讲，当我们收到关于弘扬传统美德演讲的邀请时。提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿是我们顺利演讲的关键，通过演讲，能增进沟通交流，促进工作展开，有利于人与人的交流。工作总结之家编辑专门为你搜罗整理了与“弘扬中国传统美德演讲稿”相关的各种资料，我们为您准备了本页的精髓敬请品味！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇1
各位老师，同学们：
下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。
我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
虚心好学不断进取
我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。
老师的小帮手，同学的小老师
作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。
乐于助人有亲和力
“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书
是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。
我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已??
最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇2
同学们:
大家早上好!今天我的讲话题目是"继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风".
不少同学都知道,本周六是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节.据说重阳节从汉朝初就有了.东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".
今天的重阳节,又被赋予了新的含义.1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老人节.在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快,健康长寿!
尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗.老一辈为了国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业,辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长.如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾.所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统.
尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉.因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人.
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
谢谢!
弘扬中国传统美德演讲稿 篇3
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“传统美德”。
中国的五千年文明史上，有文化、哲学、科学、技术等各个领域的瑰宝，但最为宝贵、也是最能体现我们国家精神内核的，是我们国家的传统美德。
传统美德，顾名思义，就是传统中流传下来的美德。它包含着我们中华民族在长期的历史发展过程中形成的丰富、深刻、充满智慧的人文精神，涵盖了我们国家对道德、伦理、礼仪、节操等方面的一系列要求。它是中国人的精神遗产，也是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。
我们先来了解一下传统美德的主要内容。其中，孝道是中国传统美德的核心之一。孝顺父母，是我们中华民族的传统美德之一；弘扬诚信，是中国人的一种传统美德；忠诚、尊重、节俭、勤劳、友善、宽容、感恩等等，也都是中国的传统美德。
那么，传统美德对我们现代人有何意义呢？
首先，传统美德是我们国家人民精神上的一个重要基石，是我们民族的灵魂。它让我们在风雨中保持内心的坚定和从容；在困境中守住信念，迎接挑战；同时也让我们拥有了更高的美德修养，让我们更好地予人以启迪、给予他人温暖。其次，传统美德是我们的优良传统与文化根脉，是我们在世界上崭露头角、让人瞩目的重要因素。我们传承和弘扬传统美德，不仅仅需要抱着一颗感恩的心，更应该有一种文化自信，自豪地将我们的文化传递下去。
最后，我想和大家分享一个故事。这是关于中华传统美德——孝道的一个真实的故事。相传，明朝时期有一位名叫方良的孝子，他家里有个老父亲和一位家庭贫困的义母。经常要跑社区或者乡村，向邻居们借钱支持家庭。而他本人只穿着补丁皮靴，很少买饺子又不吃肉。正因为方良这种孝心，当他去乡里借米的时候，鰲山头上的老祖宗给了他一袋稻谷。方良满怀感恩地塞进袋子里的不仅是这袋稻谷，更是对老祖宗的感谢之情。
这个故事就是传统美德——孝道——的最好诠释。孝道是我们中国传统美德中最为核心和基本的价值观，也是我们民族灵魂的最好写照。
综上所述，传统美德是中国人的精神盛宴，是内心铭刻的瑰宝，更是民族文化自信的重要表现。我们应该在日常生活中尽可能地发扬传统美德，懂得珍惜文化宝藏，在价值观中建立对自身职业道德和追求的意识，并将这些美德传递给更多人。只有不断丰富和弘扬我们中华民族的传统美德，才能让我们的民族精神世代相传，才能有更多的亮点在我们中华民族发展的进程中闪耀。让我们一起努力，在弘扬传统美德的过程中，走得更加坚定、更加光荣。谢谢大家！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇4
尊敬的评委们、亲爱的同学们：
今天我演讲的主题是中华传统美德。中华传统美德是中国五千年悠久文化的重要组成部分，也是中华民族的精神财富。中华传统美德可以简单概括为：“仁、义、礼、智、信”，在中华民族的道德传统中起到了不可替代的作用。
仁，是中华文化的核心价值观，是指心存仁慈、乐善好施、有同情心和悲悯之情，愿意帮助别人。如《论语》中所说：“己所不欲，勿施于人”。仁者慈爱他人，秉持善念，不经求索。树立起扶助弱者、保护弱者的思想，让这种美德在中华人民的日常生活中体现得更深刻，更真实。
义，是指人对事物的正确判断和严于律己的精神，也是尊重规则、顺应意愿的表现。义者带有责任感，勇于面对困境，具有相当的承受力。在中国的传统礼仪中，把义看作是一种基础品德，是作人的“准则”、“尺度”，是人立身的根本。我们需要遵循道德标准，因为只有通过正义和纯洁的行为，我们才能与我们的社会建立联系，获得信任和尊重。
礼，是一种尊敬和展现尊严、尊重的方式。在中国古代，礼仪就是人们完善个人品德、接受教育的过程。礼仪在中华文化里有着高度的地位，它代表了一种了解和接受权利和义务的理念。西方人喜欢把礼称之为“民主”，那么中国人则把礼认为是“共和”，这是中国人“以和为美”的价值观。
智，是指拥有灵敏的头脑，善于思考分析复杂问题的能力。智者悟性高，善于掌握要点，沉着冷静，有着独立判断的能力。他们期望通过自己的知识和工作来实现成功。智者远离凡尘，有着向往和热爱的生命，他们用思想的力量征服了这个世界。因为他们拥有的是思想的力量。
信，是指人们言而有信，做到一言一行，信守承诺。中华传统美德中的“信”一词包括了为人处世重要的道德准则，比如做人保持诚信、言行一致等。用心做事，一直秉持自己的诚信原则，不断展示着自己的信誉。
总之，中华传统美德值得我们所有人铭记于心。如今，社会发展的日新月异，但这些基本的道德准则不会改变，因为它们是经过时间考验，历久弥新的。中华传统美德教育可以让我们更好地懂得人生的价值、生命的意义，更好地成为人道主义的信仰者和道德人格的塑造者。让我们一起努力，不断传承和发扬中华传统美德，为我们的祖国和人民贡献一份自己的力量。谢谢大家！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇5
大家好！今天我演讲的主题是感恩，过几天，就是西方一年一度的感恩节！
感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少！首先，对于我们，我们的`存在，是我们父母从相识，相知，相爱，从而使我们现在的存在是合理的，因此，对我们的父母，我们必须怀着感恩的心，去关怀她们，爱她们。
也许有人会说我爸妈对我很一般耶！没有像对待哥哥弟弟那样，我也不会怎么去爱他们，因为她们也不爱我！又或者有人会说我从小被爷爷奶奶带大，很少感受到父爱母爱！
是啊，家家有本难念的经，对于我们的父母，她们恩爱抑或离异，又或者油漆桶问题存在，但不可否认的是，你的存在之所以是合理的，是因为你的父母！所以，同学们，不管三七二十一，你们感恩的第一个对象就是生你的父母！
我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们，哪怕她们从没有时间参与你的童年，哪怕她们从没有过问过你的学习程度，又或者，哪怕她们对你的爱不值得你回报！但，请记住，你的出生，是你的父母给予的，父母是生你的人，是你目前存在这个地球，这个世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你，培育你，但是，请问，这个世界上，你是否是独一无二的？
是的，我们每一个人都是这个世界上独一无二的人，为了这个你的存在是合理的！对你的父母在感恩节那天说一声谢谢！
同学们，感谢你们的父母吧！在这个世界上，你最坚固的避港湾就是你父母的臂弯！在此，我借这个机会感谢我那执着幽默的父亲，感谢我那笨拙傻气的母亲，也感谢我的爷爷奶奶，外公外婆让我的存在更加合理！（听奶奶说，以前是反对父母亲成家的！）幸好父母有情人终成眷属，否则，今天，1152班也没有我的存在了！
再者，我们步入大学生活已经有两个多月了，告别义务教育的日子也挺久的了，我们的小学，初中，高中，小学到现在，请问同学们，你和哪个老师还有联系？我实话说，我也没有。（因为转了几次学）初中到现在，你和哪个老师还有联系？或者可以说，初中高中，对于你们的老师，你是否有在教师节，新春，中秋佳节，献上你的祝福，谈谈电话，怕话费贵，就聊聊qq，发发短信，从只言片语的表达，向教育过你，抑或对你有影响力的老师，流露出你对她们的感谢之心！
生我们者，父母也，育我们者，师也！虽说父母是第一任老师，但在我们的学习生涯中，我们的老师，充当着我们在形成三观过程中，有着不可或缺的角色！那么，又有些人会问有些老师很讨厌那么，请记住，在义务教育那些年，在课堂上，在三尺讲台上，不管烈日严冬，我们的老师始终坚守着她们的岗位！也许，有人会说她们拿着工资当然要在那里讲课
可是，同学们，请你们记住，这个世界上，除了父母，没有人有义务为你做任何一件事情，包括拿工资的老师！
上初中高中的时候，我们一有学习上的问题，老师就是我们永久免费的资源库，在生活上，我们有什么头痛脑热的，老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫！所以，毫无疑问地，我们必须感谢我们的老师，感谢老师的资源奉献，感谢老师的照顾！对于老师，我们压迫试着秉承她们的教育理念，弘扬她们所传授的师德，尤其是，理解当老师的辛酸，谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每一个人总有变老的时候，但是，尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女，我们更要知道，中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓，尊老敬老便是一个很重要的环节。
记得有一次，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业，便跟妈妈要了几元，坐上公交车，挤了个座位，准备到效野公园散散步，晒晒太阳。
公交车开了一段路，车便停了下来，只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车，她们交谈了几句话，中年妇女便走了。这时，车上早已人山人海了，老奶奶见没座位，只好站着。见车子开动，我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”，可玩着玩着，心里却堵着慌，“这位老奶奶年龄已上了花甲，站久了会不会难受呢？我是不是该做点什么？”不见不知道，一抬头吓一跳，只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了，腿开始抖了，看起来站得十分吃力的样子。见状，我便来了个剑步冲上去，搀扶着老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的气色好了许多，我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢？”我立刻反驳道：“难道你没看见吗？这位奶奶刚才脸色都苍白了，她再不坐下，可能会发生严重的事情呢！”
“效野公园到站了，请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别，和姐姐手拉手往外走，刚要出车门，我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。
那一天，我感觉郊野公园的天空格外晴朗，花儿比以前开得更加艳丽，鸟儿的歌唱声更加清脆响亮……
同学们，敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是坚强无比。我们要继承好这份美德，让它永久不息，让它代代传承。
弘扬中国传统美德演讲稿 篇7
尊敬的评委，各位嘉宾，大家好！
今天我来到这里，演讲的主题是“传统美德”。我们都知道，传统美德是人类文明发展的重要组成部分，是我们身处的这个社会所必须遵循的行为准则。它代表着我们的良知、道德、责任和爱心，是我们日常生活中需积极培养和践行的宝贵财富。
首先，我想说的是–“诚信”这个传统美德。诚信是人们交往的基本原则。在商业、社会、个人生活等领域，诚信都扮演着重要角色，是维护交往关系的重要保证。而如今，随着网络的发展，人们之间的关系更多依赖于虚拟的网络。因此，我们更应该关注诚信的精神，在网络世界中守信用，言出必行，不随意更改承诺，保证交往关系的纯洁。人们要在诚信中交往，才能够维护社会的良好秩序。
第二个传统美德是“孝顺”。作为中国礼仪之邦， “孝”始终是平民家庭传统美德文化的核心，也是人文关怀与价值取向的基础。孝道不但是中华民族传统美德中的一项核心，更是全人类文明中崇高的道德准则。孝道不仅是为家庭成员着想的表现，也是一种对于社会、天地、国家、人类的感恩与尊重。孔子曾讲到：“宜先公后私，宜先天下后父母。”这一句话，不仅是对孝道精神的概括，也是对整个社会道德素质的表述。若每个人都能以此为基准，恪守孝道，积极扶老助弱，就可以弘扬爱国爱家的传统文化，凝聚人心，推动社会进步。
接下来要说的是一个重要的美德–“助人为乐”。在现代社会，每个人都可以成为他人的帮助者。一个人的成功离不开身边的人们的支持与帮助。对于需要帮助的人身体或心灵上的风险，我们都应该尽量帮助他们，我们应该乐于帮助别人，成为帮助他人的榜样。只有大家共同努力，才能让这个世界更加美好，更加温暖。
最后一个传统美德是–“谦虚”。谦虚是一种不拘泥于自己的眼光，对他人持尊重、敬畏之心的态度。谦虚是一种美德，可以让你不与别人争斗，不与别人嫉妒，让你更乐观向上，更广泛地交友，也可以赢得别人的尊重。一个谦虚谦让的人总是有着微笑的表情，面对挫折要推心置腹地与朋友交流，不会抱怨或者失去信念。
总之，传统美德是我们传递给下一代和他人的最好礼物。它们是需要我们时刻践行和弘扬的基本准则，也是促进社会文明进步的不竭动力。感谢大家聆听我的演讲，愿我们在践行传统美德的道路上共同努力。谢谢！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
与人相处，离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢，即使笑容可掬，如果不会尊重别人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得个悲剧的下场，多少桀骜难驯的莽夫，最后众叛亲离。友谊，因尊重而更加纯洁;爱情，因尊重而更加浪漫;亲情，因尊重而更加温馨。尊重，是连接人与人的桥梁、纽带，是洗涤心灵的甘泉，是滋润灵魂的沃土。学会去尊重，就学会了一种美德，懂得去尊重，就拥有了一种美德!
和一个人交往并不困难，困难的是在言行举止中尊重他。或许，你并不是有心的，或许，你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话，不经意的一个动作，就伤人伤得很深。当众揭人伤疤，无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人，无异于持刃杀人。人本无错，做错了也不是自己愿意的，何必苦苦相逼，到头来反噬自己呢!不为人之恶，不笑人之短，笑脸相待，谨慎应对。尊重别人，也是对自己的尊重。俗话说，要想获得尊重，必先尊重别人。因为，尊重，本身就是一种美德，只有拥有美德的人，才能赢得别人的信任与爱戴，成为金兰之交。
爱一个人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真爱，不是让你去说她这不好那不好的，不是去挑骨头的。让一个人幸福，就要体贴她，真的爱他，是不会要求她为你做什么，而是你能为她做什么。爱，即是尊重，尊重，可以赢得爱情。没有尊重，爱，怎能撞击地球?我实在不能想象，离开尊重，爱还能不能长久!
一个和睦的家庭，晚辈尊重长辈，大人呵护小孩。那是尊重编织的家，是幸福安全的港湾。尊老爱幼，是中华民族亘古不变的美德。
尊重，是一种美德，这种美德，影响了人的一生，改变了人的一生，创造了人的一生。尊重，是我们的幸福所在。尊重别人，尊重自己，尊重我们的人生，尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!
同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!
同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。
弘扬中国传统美德演讲稿 篇9
尊敬的评委、亲爱的听众们：
大家好！
今天，我演讲的主题是“弘扬传统美德”。我们生活在一个现代化的社会，我们的生活方式和价值观也不断发生着变化，但是，我们依然不能忘记和丢弃我们的传统美德。传统美德是民族文化的精髓，是我们中华民族的传统之道，我们要永远坚守、传承和弘扬这些传统美德，让它们在我们的心中永存。
我认为，我们应从三个方面来弘扬传统美德：
首先，要弘扬“仁爱之心”。仁爱之心是我们优良的传统美德之一。它包括了爱国、爱民、爱身边的人、爱动物等等。我们应该从自身做起，心怀仁爱之心，关心和帮助身边的人和事。我们可以做一些力所能及的事情来帮助他人，比如，给身边的人送去温暖和关爱，照顾生病的人，关心老人和孤儿，为爱心公益事业献爱心等等。只要我们做好这一点，就可以弘扬传统美德中的“仁爱之心”。
其次，要弘扬“诚信之道”。诚信之道是我们中华民族一直以来遵循的行为原则，也是一种重要的社会道德。我们应该带着真心实意的诚信去做人和做事，不撒谎，不欺骗，不做假。只有诚信做事，才能建立和谐、诚实的社会关系。我们可以从小事做起，遵守规则、守信用，发扬诚信精神，培养良好的诚信思想，将诚信理念融入到工作、生活等各个方面当中，弘扬我国传统文化里的“诚信之道”。
最后，要弘扬“良善之风”。良善的精神是传统文化中最美好的品质之一，它不仅包含了善良、宽容、友爱、热心等品质，而且是一种健康、和谐、积极向上的生活态度。我们应该学会善待他人，尊重他人，理解和包容他人，同时，也要尽可能地消除社会上的不良风气和行为，像推乒球一样推动良善之风，让我们中华民族的精神内核不断扬起。
在今天这个时代，我们要一定要努力去弘扬我们传统美德，让这个社会变得更加和谐、美好、充满活力和希望。在未来的发展中，我们更要不断地汲取传统文化的精髓，发扬传统美德，为我们美丽的中国建设做出更多的贡献。
谢谢大家！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇10
老师们，同学们
早上好：
今年的10月7日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，农历九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
俗话说“最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……”。每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；
孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！
同学们，随着我国老年人口的急剧增多，维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人“老有所乐”。
今天，在“9.9重阳节”到来之际，我们衷心祝愿天下的老人健康长寿，幸福美满！我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶，外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事，让中华民族的传统美德代代相传！
弘扬中国传统美德演讲稿 篇11
2022年是新中国成立73周年，也是中华传统美德传承发扬的重要时刻。中华传统美德是中华民族悠久历史和文化的结晶，是一种道德规范、行为准则和生活方式，是我们民族优秀的文化基因。
中华传统美德的核心是“仁爱”和“诚信”。仁爱是一种广阔、深厚、普遍的爱，它包含着对他人的尊重、关心、关爱和包容。诚信则是一种人与人之间应有的基本关系，是为人处世的基本道德准则，是社会公德和私德的基石。
在当今社会，“快餐文化”、“金钱至上”、“不道德竞争”等异化现象屡见不鲜。这些现象，使人们的道德价值观失去了平衡，让社会的信任度不断降低，使我们的社会出现了许多矛盾和不和谐现象。因此，中华传统美德的传承和发扬，对于保持社会的和谐稳定、促进社会的文明进步和建设，尤为重要。
首先，崇尚仁爱精神。尊重、关心、关爱和包容他人是我们的传统美德之一。这种关爱如同阳光一般温暖，可以化解不同的观念和不同的文化差异，让世界在爱中变得更加美好。在现代社会中，我们需要尊重他人的人权和基本权利，让每个人都得到公正和平等的机会。我们需要关心和爱护社会的弱势群体，实现社会的共同繁荣。我们需要包容他人的不同信仰、文化和价值观念，以和平、包容的心态建立人际关系。
其次，弘扬诚信精神。诚信是我们的传统美德之一，对于维护社会和谐、促进经济发展、加强人们之间的信任是至关重要的。诚信有助于建立良好的人际关系，是一种道德上的财富，让我们在生活中不言而信。诚信可以增强企业的竞争力，促进企业的发展。在现代社会，我们需要守信用、讲诚信，拒绝假货、虚假宣传、违规操作等商业不道德行为。我们需要诚实守信、遵守法律和道德准则，在政治、经济、文化等各方面勇于担当，以诚信赢得他人的尊重与信任。
最后，营造和谐社会。和谐是人们相互关系良好、社会各方面运转平稳的状态。和谐是一种社会状态，它不仅是我们广泛共识的价值目标，也是我们衡量社会发展水平、市民生活质量和社会信任度的最基本标准。和谐社会不仅涉及个人与个人之间的关系，而且关涉政府与社会之间的关系，涉及社会各方面之间的协调关系。只有在和谐的社会环境中，我们才能凝聚力量，激发社会创新和活力，促进经济的发展和改革，创造出更加美好的未来。
中华传统美德是中华民族的宝贵财富和民族精神核心，它时刻提醒我们去做一个真正的人，在人际交往中秉持着仁爱的原则，以高尚的道德标准严格要求自己，不断提升自己的人文素质。让我们共同弘扬中华传统美德，从小事做起，守护社会公德，提高个人素质，为建设文明、和谐、富强的祖国贡献自己的力量。
弘扬传统美德演讲稿100字(集锦11篇)
很多人在工作与生活都需要进行演讲，当我们需要参加一场弘扬传统美德演讲时。想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于弘扬传统美德演讲稿，演讲内容很重要，有意义的内容才能调动起听众情绪，并引起听众的共鸣。“弘扬传统美德演讲稿100字”是由我们为您整理和分享的内容，希望本次交流能够对你有所帮助！
弘扬传统美德演讲稿100字 篇1
国旗下的演讲稿：弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天的主题是“弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”。
中华民族一直以来都有尊敬老人、爱护幼儿的传统美德。在我国古代，孝道一直被视为高尚的品德和社会道德基石。现代社会，尽管高楼林立、世俗繁华，但家庭观念和价值观的传承却深入人心，敬老爱幼的传统美德更是融入了现代社会的方方面面，成为了中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
那么，敬老爱幼为何如此重要呢？
首先，敬老爱幼是一种家庭价值观的传承。社会是由无数个家庭组成的大家庭。敬老爱幼的家庭观念能够让子女们学会尊重和关爱父母，帮助解决生活和精神上的问题，这样的家庭能够营造出更和谐、更稳定的家庭环境。
其次，敬老爱幼是一种健康社会的体现。老年人和幼儿是社会的脆弱群体，他们需要特殊的照顾和保护。敬老爱幼能够让社会更加和谐、更加友善，同时也能够增强老年人和幼儿的社会认同感和归属感，使他们感受到社会的关怀和温暖。
最后，敬老爱幼是一种文化精神的传承。尊敬老人、爱护幼儿是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。将这样的传统美德传承下去，不仅能够加深人们对中华传统文化的认识和了解，同时也能够弘扬中华民族的文化底蕴。
那么，我们又该如何去弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德呢？
首先，从我们自身做起。我们应该尊敬老师、尊重父母、保护弱小，积极参与社会志愿服务，帮助一些需要帮助的人群，从而形成优良的家庭观念和社会观念。
其次，从学校、社区、社会以及家庭等多方面去组织，建立敬老院、关爱活动、义务献血、义务授课等活动，让尊老、爱幼、敬师成为社会的基本共识，将这些活动制度化、规范化。
最后，让我们共同努力，将中华民族敬老爱幼的传统美德发扬光大，用我们的行动去引领这一美德，为创建幸福、和谐、稳定的家庭、社区、国家贡献自己的力量。
好了，以上是我对“弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”的一些看法，期望大家能够铭记这一方面为人处世、反思自身文化高度的重要价值。谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿100字 篇2
亲爱的老师、同学们：
“爱是美德‘’大家一起牵手慈善，与爱同行播种美德的种子。
慈善是爱的付出，不管给予或是得到。心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵，就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
今天提笔写牵手慈善，与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写，忽然有一双温暖手抚摸我头说：”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。“我感到妈妈提议好，马上出发去寻找，我站在马路边上等待需要帮助的人，忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路，心想奶奶一定需要帮助，所以赶快去帮忙她们过马路！随后我轻轻地接近她们，莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊，这种感觉是那样的温暖和怏乐。等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗？”嗯好，老奶奶同意了。“我越来越激动，心砰砰直跳。微微笑了笑。途中，他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了，老伴已经去世了，现在她一个人在带着孙子生活。过完马路，她告诉孙子要跟我学习，最后我们依依不舍地分手了。
慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都快乐，把爱传递出去。
弘扬传统美德演讲稿100字 篇3
中华传统美德演讲稿
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！很高兴今天能在这里向大家分享我对于中华传统美德的一些感悟和思考。
中华传统美德，是中华民族历史和文化的重要组成部分。它源远流长，历经千百年的岁月洗礼，成为我们中华民族的宝贵精神财富和文化遗产。它包括了许多美德，如孝敬、忠诚、仁爱、诚信、节俭等等，每一个美德都是中华民族独有的精神品质，是中华民族文化的精髓所在。
首先，我们来谈谈“孝敬”。孝敬是中华传统美德的核心，也是中国文化的独特风景线。中国有句古话：“百善孝为先”，这句话道出了孝敬在中华文化中的重要地位。在中华文化中，孝敬不仅是尊重长辈的行为，更是一种文化传统和家庭价值观念的体现。我们要尊敬父母、尊敬长辈、关心亲人、关爱身边每一个人，让孝敬渗透到我们的血液中，贯穿到我们的日常生活中。
其次，让我们谈一下“仁爱”。仁爱是中国文化中的珍贵品质，它强调了人与人之间的和谐相处和互相关怀。在现代社会中，我们会遇到很多不同的人，他们有着不同的性格、不同的文化背景，但是我们依然要用仁爱之心来对待每一个人。我们要尊重别人的喜好和选择，关心别人的感受和需求，做到真正的平等相待和和谐相处。
同时，“忠诚”也是中华传统美德的一部分。忠诚是一种朴素而深刻的信仰，在我们的生活中充满了无处不在的影响。忠诚涵盖了许多方面，如对朋友、对亲人、对职业、对国家、对人民等等，这些都是忠诚的表现形式。我们要学会忠诚，忠诚于自己的梦想和信仰，忠诚于自己的工作和职业，忠诚于自己的家庭和亲人，忠诚于自己的国家和人民，让自己的每一天都充满正能量。
最后，我想谈一下“诚信”和“节俭”。诚信是中华民族的传统美德，也是人与人之间互相信任的基础。我们在生活中要诚实说话、守信用、遵守法律法规，不撒谎、不欺骗、不走捷径。节俭则是中华传统美德之一，要求尽量节约资源，让我们的生活更加简单、更加节约、更加丰富。我们要在生活中珍惜每一分钱，注意合理消费，注重聚敛财富，让自己的生活更加富足、更加舒适。
以上就是我对于中华传统美德的一些认识和了解。这些美德虽然看似平淡无奇，但却蕴含着深刻的精神内涵和文化价值。我们要通过学习和实践，让中华传统美德成为我们生活的一部分，带着这些美德的光芒，走出自己的人生路上，成为一个真正有内涵、有品位、有人格的人。
谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿100字 篇4
弘扬传统美德树立道德新风
尊重长辈、孝敬父母、乐于助人、勤奋好学……这些传统美德是中华民族几千年文明的积淀，也是我们中华民族的基因。尽管时代在发展进步，生活在变化迅速，但这些美德的重要性与日俱增，是我们不可放弃的精神财富。而如今，我们迫切需要弘扬传统美德，树立道德新风，建设全新的美好社会。
我想大家都有这样的体验，现在的社会面临着一些道德失范的现象，例如，曝光的“黑心公司”、各种形式的骗子、道德沦丧的职业操守等等，这些都对我们的社会造成了不好的影响。所以，我们需要打破一些思想的禁锢，让道德观念得到升华，让人们重视传统美德的价值。
首先，我们需要从家庭和教育入手，培养好下一代。父母是孩子的第一任老师，培养良好的道德品质就应该从小培养。父母应该让孩子明白诚实守信、勤劳好学、尊敬长辈、关心他人等传统美德的重要性，以及这些美德的好处。除此之外，学校也应该把道德教育纳入课程中。学校和家庭都要教育孩子要有感恩的心，从小感知父母、老师、朋友的帮助，懂得孝敬长辈，向社会传递爱心，为他人尽一份力，这样既能培养学生高尚的情操，也是一种回馈社会的表现。
其次，我们要推广传统美德的活动。传统美德不应该只停留在口头上，应该有实际的行动。我们可以组织一些志愿者活动，如去养老院、孤儿院和贫困山区，给予那些需要关爱的人物质支持和精神上的安慰。还可以在社区里组织一些义务清洁活动、绿化环保活动等等，让广大社会群众参与其中，让居民认识到道德价值观的重要性。这些活动不仅能传承美德，也能为社会创造正面能量。
最后，我们应该实施一些鼓励和激励措施，让人们从内心体会到传统美德的重要性。政府可以颁布相关的激励政策，如对表现突出的志愿者给予物质上的奖励或者奖状等等，以此来鼓励人们积极参与传统美德的活动。也可以在电视、广播、网站这些载体上宣传传统美德的重要性、行为标准，提高人们的道德认知。只有付诸实践，才能让人们更好地理解传统美德对个人和社会的意义。
总之，弘扬传统美德、树立道德新风，关系到我们每一个人及整个社会的发展和进步。我们应该尊重其他人的意愿和感受，但同时也应该把我们的关注放在那些传统美德上。我们要时刻铭记那些饱经深思、千百年来积淀下来的养育和传承，这样才能传承中华文化，构建新时代中华民族的道德风范。
弘扬传统美德演讲稿100字 篇5
传统美德演讲稿精选
尊重、勤劳、正直、宽容，这些传统美德一直都是人类道德之道的重要组成部分。这些品质是我们每个人都应该具备的，无论你是学生、员工还是领导。在本篇演讲稿中，我们将重点关注这些美德，并探讨它们在实际生活中的应用。
首先，让我们来谈谈“尊重”这一传统美德。尊重不仅意味着关注他人的感受，还意味着尊重他人的人格和尊严。在我们的日常生活中，尊重可以表现为对长辈的尊敬、对他人的礼貌和对不同文化、信仰以及价值观的包容。通过尊重他人，我们不仅能够建立更好的人际关系，还能够推动社会进步，促进社会和谐。
接下来，我们来谈谈“勤劳”。勤劳是成功的必要条件之一。只有通过不懈的努力和坚韧不拔的毅力，我们才能够取得所期望的成果。我们无论处于哪一个年龄段，都应该学会勤奋和自律。如果我们懈怠或者无所事事，我们将会错失很多机会，也无法真正地实现自己的人生目标。
“正直”是另一个传统美德，它指代的是说真话、做正事、认真负责并具有高尚情操。当我们做事情时要遵循良心的指引，无论这件事情是否得到了周围的认可。一个正直的人在做事时总是能够全力以赴、不抄近路，即使遇到极端的情况，他们依然会按照自己的意愿行事。
最后一个传统美德是“宽容”。宽容是对别人错误的宽恕和允许，同时也是对自己欠缺的包容和承认。宽容不意味着忘记过去发生的事情，而是意味着在遇到不同观点、行动或态度时不轻易地做决断，而是冷静的看待和接纳它们。宽容可以帮助我们走出偏见和偏执，它也可以在困难时期建立更好的人际关系。
尊重、勤劳、正直、和宽容，这些传统美德是我们每个人都应该树立起来的，它们不仅有助于实现个人的价值，还有助于建立和谐的社会关系。在今天的快速变化的社会中，我们更需要这种传统美德，以建立一个更加宽容、可持续的未来。谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿100字 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
同学们，在这片光明的大地上，当我们像蜜蜂一般汲取知识，像鸟儿一般快乐生活的时候，你们是否想过，是什么促进了社会的发展，是什么让我们拥有了幸福的生活，诚然，是美德！中华美德，不在于是多么轰轰烈烈的大事，只要从小事做起，随手捡起地上的纸屑，热心帮助困难的同学，在家中做力所能及的家务，热心，勤奋，这不都是中华之美德吗？
其实中华美德，指的就是生活中的小事，正所谓积少成多，一直坚持下去，你就会拥有一个良好的素养与道德风尚，而我们的老师就正是这样一个鲜活的例子。平日里，老师辛勤的教导我们，常常到深夜还在批改作业，到了周末也不得空闲，这些，是我们所不知道的，他们总是把威风的一面展示给大家，而私下里的辛酸、苦楚，却把它悄悄地隐没了起来。同学们，当我们在洁白的教室里，快乐的学习的时候，老师肩头的长发会不会又白了许多？当我们把作业骄傲的交上讲台时，老师的眼睛会不会因为熬夜而失去了光彩？但是尽管这样，老师却没有一丝抱怨，依旧勤劳的工作，这就是奉献的美德，他们奉献了自己的青春，在教育的一线上！正如一年级时学的一则课文——“我愿化作一株夜来香，让老师早日计入甜美的梦乡”……
古人曾说过“一屋不扫何以扫天下！”我们身为新一代的小学生应该从小养成不偷懒、不撒谎、讲文明，勤学习的好习惯，有了好的习惯，你就在不知不觉中获得了美德。比方说，一个人从小就好吃懒做，那他还会有什么美德吗？而一个人从小就认真学习，那么他会那么无情、冷酷吗？所以说，现在正是我们的大好年华，决不能在这段时间里偷奸耍滑，而如果从小就养成了美德，那么他会成就你的一生！
许多同学认为新闻联播是一种枯燥乏味的“动态报纸”，然而我却不以为然，“你们正如八九点钟的太阳。”我想每位同学都听说过这样的话吧，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，如果连国家大事都不予理会，那享受着来自不易的和平，我们还会安心吗？
弘扬传统美德演讲稿100字 篇7
是她，给予炎黄子孙宝贵的生命;是她，创造出令人意想不到的奇迹。这个令人骄傲的名字，叫中国。
早上，我翻开这本《中华优秀传统文化》，只一眼，便被书里的内容深深吸引住了。这本书的第一个单元的标题是“风流人物”，讲了华佗、郑和、鉴真等历史名人的故事。
汉代的神医华佗，唐朝的佛教祖师鉴真，明朝的大航海家鉴真，这些历史上的名人，哪一个不是为了梦想坚持不懈的?鉴真，他从小笃信佛教，十四岁就出家当了和尚，在他中年时，带领学生东渡日本受戒。一路上，他们历经凶险：刚刚东行入海，便狂风大作，不久，船被海涛击毁了。他五次东渡，五次受挫，但那颗东渡之心却丝毫没有动摇。在他六十五岁时，终于踏上了日本的国土。十二年!整整十二年!第六次东渡，他终于成功了!
读了这几篇故事，我深受启发，内心久久不能平静。鉴真这种坚持不懈的精神让我联想到我的一个朋友。当时，他报名参加了学校的跳绳比赛，他并不会跳绳。之后的几个星期，我手把手的教他，尽管开始他跳得并不好，手脚不协调，但是，他非常努力的练习，经常练得满头大汗。最终，他在比赛上拿到了第三名!
我们无论做什么事情，只要你肯努力，不放弃，就一定会成功。伏尔泰曾经说过：坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。荀况也说过：锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可缕。
同学们，让我们以这些名人为榜样，传承中华民族的优秀传统，为自己的远大理想努力奋斗!
弘扬传统美德演讲稿100字 篇8
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，继承传统美德 ，我们义不容辞。
当今社会，几乎每个家庭只有一个孩子，我们都是家里的小太阳、小皇帝。我们心安理得的享受着父母的关爱照顾;然而，同学们，你们有没有想过，我们该如何孝敬父母呢? 在《中华美德颂》这本书中，我找到了答案。孟佩杰，一个普通的山西女孩，从八岁开始，她一边上学，一边照顾患有重病的养母，陪她聊天，和她分享有趣的事，想办法逗她开心，在她的精心照料下，养母找回了活下去的.勇气。考上大学后，因不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”。孟佩杰就是这样一个恪守孝道的平凡女孩，在贫困中，任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气取走种种不幸;在艰难里，无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充满每个细节。她的孝心感动了你我，感动了中国，她用自己的行动彰显了中华民族的传统美德，赢得了国人的尊重。
孝亲敬老不仅要学会照顾父母，还要努力做好自己分内的事情，以减少父母不必要的担心。为了让父母安心工作，让父母幸福快乐的生活，我们应该在学校学好知识，回家自觉复习;和老师、同学搞好关系;在精神上为父母带来愉悦。这其实就是对父母最大的孝顺了。从小到大，爸爸和妈妈给了我们无微不至的爱。他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。而他们却不求回报，只为了我们的安全幸福每天努力工作着，下班之后还要在家里为我们做饭做菜。我们已经是小学生了，应该自己来照顾自己，有时候也应该照顾一下父母，我们也需要学会孝敬父母，真诚的体会父母为我们付出的一片爱心，尽力为父母做些力所能及的事情。
同学们，继承传统美德 ，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩。谁言寸草心，报得三春晖。让孝亲敬老这种传统美德伴我们成长!让我们用自己的寸草之心，孝敬、回报我们的父辈吧!
弘扬传统美德演讲稿100字 篇9
尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要分享的主题是“中华传统美德”。中华传统文化博大精深，流传至今，其中最具代表性、体现中国人民优秀品质的，莫过于中华传统美德。这些美德贯穿于我国几千年的历史长河，是我国古代智慧和文化的精华所在。在我们日常生活的点滴之中，这些美德始终都在教育和影响着我们。
首先，中华民族最具代表性的传统美德就是尊长敬老。我们中国人从古时候就有“敬宗师而道不孤”的思想，尊长敬老是中华文化一贯传承的传统美德。在社会交往中，我们常常能够看到许多长辈受到年轻一代的尊敬和关爱，这是中国人优良的传统美德。
其次，诚实守信的品质也是中华传统文化中的重要组成部分。这是中国文化影响力极强的一个方面，从古至今，我们中国人一直严格遵守诚实守信的原则，重讲信用、重道德礼仪。一个人只有诚实守信，才能在社交场合和工作单位中赢得他人的信任和尊重。
再次，中国传统文化中强调的君子之交淡如水，把人际关系中的交情看得非常重要。在中华文化中，交朋友是很有技巧的，我们常常听到“宁拆十座庙，不毁一桩亲”，“朋友的门常开是非进不去”，这些话语道尽了中国人交友讲究的品质。友情虽然不是“亲情”这样密不可分的感情，但也是须臾不可离的人类情感，是中华传统文化中十分注重的人际交往品质。
而且，中华传统文化中还有一条重要美德——孝道。中国人一直把“孝顺”视为美德的象征，整个社会都在传承和培育这种思想。孝道也是中华文化的核心，孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，是中华文化推崇的体现。
最后，中华传统文化讲究谦和礼貌。从小学校规中，就有“和气生财”的教育。我们中国人一直以礼貌、温和、禮貌對待他人，强调尊重他人，是中华传统文化中很重要的一个方面。以礼治国、以礼待人，是中华传统文化独有的核心价值观。
综上所述，我们中国人具有自己独特的中华传统文化，其中传统美德是中华文化的精髓所在。在新的时代里，我们应该秉承这些美德，不断传承和弘扬中华文化，做一个素质高尚、具有中华传统道德美德的中国人，为我们中华民族的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿100字 篇10
美德在我心 “美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”
在一件朴素的事情中，我发现了他们宝石一般宝贵的美。 春节前后，天气非常寒冷，鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后，马路上、屋顶上、电线杆上------都积了一层厚厚的雪。几天下来，雪越下越大，积雪也越来越厚，最深的地方大约有30多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰，给行路带来了很大的不便，一不小心就会摔跤。 正在这时，我和几位居民穿着雨衣，戴着手套，拿着铁铲到马路上铲雪。
他们把铲子扎进厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到马路边。不一会儿，马路被铲出了一条通道，使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们，可他们却说：“没什么，这是应该的。”许多人看到这样的情景，也纷纷加入到他们中去，在马路边的小孩们都在为大家加油，好像那激动人心的劳动号子。“人心齐，泰山移。
大家努力干哪!”大人们个个满头大汗，但却越干越有劲，没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。 可是，由于雪没有停止，不一会儿，马路又冻上了。大家不顾一切，只要雪冻上路，就把雪铲除。
小孩们也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴们玩打雪仗，堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力，使铲雪工作能更快完成，而且自己也玩得很开心。 这几天里，大家都轮流出工铲雪，道路总是非常通畅。没过几天，雪停了。
在阳光的照射下，雪慢慢融化了。 法国的孟德斯鸠曾经说过：“在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽，这就是美德。”美国的比彻曾经说过：“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。”是啊，美德的确是世界上最美好、最值钱的东西。那些人得到了这份财富，他们就应该受到我们的尊敬。
这次铲雪工作大家都有功劳，我相信，只要大家团结一心，没什么困难是克服不了的! 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄-国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基矗 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。
弘扬传统美德演讲稿100字 篇11
老师们，同学们：
大家好！
文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是文明道德的一种高尚行为。
从**爷爷的事迹中，我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡，但看得见，摸得着，学得到。这种无形的道德力量影响着，改变着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑，一个友好的动作，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
上个月，我在一次放学回家的路上，因为不小心被一块石头绊倒了，我的脚受伤骨折了，导致我不能下地走路。我担心耽误学习，心里很着急。班主任老师知道了不断地安慰我，帮助我。第三天，爸爸背我来上学，同学们看着我的特别“登场”，全班顿时像炸开了锅，有的同学见我这样子，连忙帮我翻椅子；有的同学关切地问我道：“**，你的脚没事吧？”还有的同学问我：“**，你的脚几天才能好啊？”有的同学虽然没有说话，但是，我能从他的目光中看出他对我的关心。在脚受伤的期间，同学们都十分热心地帮我，其中，**同学最辛苦，在班上，他的力气最大，每当上下课，**总会问我：“**，你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼，而厕所在一楼，每次**背我都相当吃力，走到了一楼，**已经汗流浃背。
文明美德是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；文明美德是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。
弘扬传统美德优秀演讲稿通用
下面小编为您带来了“弘扬传统美德优秀演讲稿”的相关内容。演讲是一项必不可少的语言交流活动，每当参与一场弘扬传统美德演讲时。演讲是否精彩，取决于是否提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿，演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话。强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
在我小的时候，妈妈就常常对我说，人要善良、有爱心并且要诚实。
有一天下午，在补习班上课的时候，老师让我们改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。”从此以后，我深深地记住了妈妈的这句话，常常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。
自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇2】
我今天讲话的题目是“弘扬民族精神，增强爱国情感”。
孔子曰：“人能弘道，非道弘人。”曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”千百年来，在道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一种不变的精神存在，这便是民族精神。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。中华民族自古就有爱国的优良传统，爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保家卫国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
作为一个民族，要有自己的精神，失去了民族精神，无异于失去了民族存在的根本。鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神，总而言之，就是千百年来薪尽火传的民族精神！
民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬，它曾经照亮了无数优秀的中华儿女，现在，我们也正在接受着它的指引与导航。
同学们，当今世界风云变幻，国际竞争日趋激烈，我们必须大力弘扬民族精神，不断增强爱国情感，唯有如此，我们才能树立民族自尊心，才能锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。特别是我们年轻一代，作为祖国的未来和希望，更必须有鲜明的时代感、高度的紧迫感、强烈的责任感，这是历史赋予我们的使命。
弘扬伟大的民族精神，要体现在我们工作、学习的方方面面，渗透在日常生活的点点滴滴。我们需要在学习知识的过程中培养勇于探索，奋发进取的精神；我们需要在与他人相处中学会尊重他人，理解他人；我们需要在社会实践的过程中学会体验艰辛，感恩生活；我们需要在小我与大我的平衡中懂得奉献，懂得付出；我们更需要在寻找自身价值的前进道路上树立崇高的理想和远大的志向，立志报效祖国，为民族的腾飞而努力奋斗。简而言之，要从小事做起，从我做起，从现在做起，培养自己各方面的习惯，养成良好的个人素质，为今后的发展奠定扎实的思想基础，使中华民族勤劳勇敢、奋勇拼搏，愈挫愈勇，自强不息的精神在我们的身上发扬光大。
舟大者任重，马骏者远驰。潜龙在渊，蓄势腾飞。
再过几天就是我们伟大祖国的六十八岁华诞，让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，勤奋工作，以优异的成绩向祖国献礼！
我的讲话完了，谢谢大家！
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
“我福山，好少年。行端正，志高远。”福山三字歌，引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。
文明是一种品质，文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我做起，从身边做起，才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。
每天清晨，我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包，快快乐乐地走进校门。
校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”， 立刻提醒了我，作为一个福山人，我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。于是，我认真地敬礼，响亮地回答“Good Morning”。
站在操场上，国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。每天坐在明亮的教室里，我认真地听课。上课时不和同学说话，不做小动作，积极举手发言。
当老师迎面走来时，一个点头，一声问候，这就是我对老师的一份关心，一份尊重。课间活动时，我不和同学吵闹。当别的同学有困难时，我还会帮助他们。不小心打扰到别人，马上说一声“对不起”。看到纸屑能马上弯腰捡起投入垃圾桶。
中午用餐时，我总是安静地排队拿饭。每次吃完后，很快地把餐具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。
放学了，我们整整齐齐地排好队，有礼貌地和老师同学说声再见。回到家，我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好，有时还能帮助父母做些力所能及的家务。
生活中处处都有文明，文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有的光芒。我的每一天都是这样度过的，大家都表扬我是讲文明懂礼仪的好孩子。奥运马上就要来了，让我们每天进步一点点，争做文明礼仪好少年!
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇4】
“人而无信，不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人，对这句话一定不会陌生，这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。
大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。
回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这约定与断琴，便是对友谊的诚信。方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难易。
可如今，在市场经济的时代背景之下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有些人错误地认为：诚信“一文不值”，中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失，导致了个人乃至社会行为的偏差。
在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士，去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》，文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他，原因是他缺乏最基本的处世准则，缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一有工作机会，他们就马上申请离开学校，将自己的承诺抛在一边。
想一想，长此以往，我们失去的仅仅是诚信吗?
不!我们失去绝不仅仅是诚信!
有人认为，当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失，缺乏诚信，就是精神家园迷失的具体体现。因此，寻找精神家园已经成为人文关怀的.首要任务。那么，到哪里去寻找精神家园呢?
XXXX年4月，《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行，xx主席为该书题词：“传承中华美德，培养民族精神”。李岚清副总理为该书所写的序中指出：中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。我想，这无疑是我们至美至善的精神家园。
在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们民族的灵魂，成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴含着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此，在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候，我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。
也许还有些人会觉得，传统美德离我们很远，我们只要安于本分，不做违法乱纪的事就行了。
可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人，严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切，不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!
随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行，全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信，有这样浓厚的学习氛围，我们的学生一定能健康成长!我们期待，有这样一座美丽的精神家园，中华传统美德将会再放光彩。
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们：
与人相处，离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢，即使笑容可掬，如果不会尊重别人，是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人，最后都落得个悲剧的下场，多少桀骜难驯的莽夫，最后众叛亲离。友谊，因尊重而更加纯洁;爱情，因尊重而更加浪漫;亲情，因尊重而更加温馨。尊重，是连接人与人的桥梁、纽带，是洗涤心灵的甘泉，是滋润灵魂的沃土。学会去尊重，就学会了一种美德，懂得去尊重，就拥有了一种美德!
和一个人交往并不困难，困难的是在言行举止中尊重他。或许，你并不是有心的，或许，你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话，不经意的一个动作，就伤人伤得很深。当众揭人伤疤，无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人，无异于持刃杀人。人本无错，做错了也不是自己愿意的，何必苦苦相逼，到头来反噬自己呢!不为人之恶，不笑人之短，笑脸相待，谨慎应对。尊重别人，也是对自己的尊重。俗话说，要想获得尊重，必先尊重别人。因为，尊重，本身就是一种美德，只有拥有美德的人，才能赢得别人的信任与爱戴，成为金兰之交。
爱一个人，就要尊重她的想法，她的意愿，她的人格乃至她的一切。真爱，不是让你去说她这不好那不好的，不是去挑骨头的。让一个人幸福，就要体贴她，真的爱他，是不会要求她为你做什么，而是你能为她做什么。爱，即是尊重，尊重，可以赢得爱情。没有尊重，爱，怎能撞击地球?我实在不能想象，离开尊重，爱还能不能长久!
一个和睦的家庭，晚辈尊重长辈，大人呵护小孩。那是尊重编织的家，是幸福安全的港湾。尊老爱幼，是中华民族亘古不变的美德。
尊重，是一种美德，这种美德，影响了人的一生，改变了人的一生，创造了人的一生。尊重，是我们的幸福所在。尊重别人，尊重自己，尊重我们的人生，尊重尊重的幸福。
弘扬传统美德优秀演讲稿【篇6】
亲爱的老师、同学们：
妈妈从小就告诉我：“长大要做中国的栋梁，必须先从中华美德。”
不过大家都知道，中华美德不是人人都有的，就是有些人随地吐痰，爱打架，人一看，就知道这个人的品德。
而我理想中国人呢，是一个不撒谎，不破坏绿化的人。记得有一次，我坐公交车回家，有一位老爷爷上来，他走到两位年轻人面前，可那两个年轻人理都不理老人，后来，有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见，这位姐姐很讲究中华美德。在生活中，有很多人心地善良，也有很多人心胸狭窄，如果我们每人献上一点爱心，那整个世界就会成为中华美德的海洋!
上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己，进人是一种规范，是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼，无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母安寝;在夏日炎热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。
近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。
唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命，从此，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪，应是体现精神价值的生活方式，传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵塞，中国只能被称为是一个现代国，而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深，它足以使国人和海外人引来容耀和自豪，它是中华民族重要的凝聚力，没有它，国人将迷失自我;没有它，中国便只剩下一个空壳。
纵观古今中外各国发展，世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的，没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的，有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任，只有这样，我们才能无愧地大声说：“我是中国人!”
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(9篇)
经过严格的筛选栏目小编为您精心准备了“弘扬传统美德继承传统文化演讲稿”，感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享。演讲是一种高级的社交形式，当我们面对一场弘扬传统美德演讲时。提前准备好关于弘扬传统美德演讲稿是我们顺利演讲的关键，通过演讲，能增进沟通交流，促进工作展开，有利于人与人的交流。
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇1)
尊敬的评委，亲爱的观众：
非常荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天，我想与大家分享的主题是传统美德。
传统美德，是指我们日常生活中应该遵守和实践的一些价值观和行为准则。这些传统美德，不仅是社会的基础和中流砥柱，也是在我们日常生活中修身养性、提升品行的重要方面。
首先，我们应该讲求诚信，这是一种强大的动力和信任的基石。在社会生活中，诚信被视为一种高尚的品质。无论做任何事情，诚信都是我们的底线，同时也是我们习惯形成的根源。从小事做起，比如说兑现承诺，遵守规则，守信用，这些行为都是传承诚信的重要基础。
其次，我们应该强调奉献，即帮助别人、关心他人、为社会做贡献。在日常生活中，我们有许多机会去帮助他人。可能是给一个老人带路，帮助需要帮助的人搬运物品，或者是关注一个生病的邻居。这些行为虽然看似微不足道，但是它们将会积累成我们对社会、对他人的一种贡献，对于我们的人生规划而言，也一定能起到很好的作用。
再次，我们应该树立自律的品质，即能够自己控制自己的行为和言论，以遵守道德准则来引导自己的品行。自律，是一种对自己负责的态度，是能够掌握自己命运的核心。自律并不容易，但它能够抚慰我们的灵魂，让我们更加自信和坚强。
最后，我们应该强调勇气，这不仅是对我们自己的挑战，也是对我们的社会制度和价值观的挑战。勇气能够使我们在面对逆境、挫折、外部环境时不屈服，锲而不舍，创造出更大的价值。
总的来说，传统美德是我们鲜活的血脉，是我们作为一个人的基础品质。为了使这些传统美德能够在我们心中生根，我们应该从身边小事做起，不断积累和努力，直到它们成为我们生活的一部分。
谢谢大家！
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇2)
2022年是新中国成立73周年，也是中华传统美德传承发扬的重要时刻。中华传统美德是中华民族悠久历史和文化的结晶，是一种道德规范、行为准则和生活方式，是我们民族优秀的文化基因。
中华传统美德的核心是“仁爱”和“诚信”。仁爱是一种广阔、深厚、普遍的爱，它包含着对他人的尊重、关心、关爱和包容。诚信则是一种人与人之间应有的基本关系，是为人处世的基本道德准则，是社会公德和私德的基石。
在当今社会，“快餐文化”、“金钱至上”、“不道德竞争”等异化现象屡见不鲜。这些现象，使人们的道德价值观失去了平衡，让社会的信任度不断降低，使我们的社会出现了许多矛盾和不和谐现象。因此，中华传统美德的传承和发扬，对于保持社会的和谐稳定、促进社会的文明进步和建设，尤为重要。
首先，崇尚仁爱精神。尊重、关心、关爱和包容他人是我们的传统美德之一。这种关爱如同阳光一般温暖，可以化解不同的观念和不同的文化差异，让世界在爱中变得更加美好。在现代社会中，我们需要尊重他人的人权和基本权利，让每个人都得到公正和平等的机会。我们需要关心和爱护社会的弱势群体，实现社会的共同繁荣。我们需要包容他人的不同信仰、文化和价值观念，以和平、包容的心态建立人际关系。
其次，弘扬诚信精神。诚信是我们的传统美德之一，对于维护社会和谐、促进经济发展、加强人们之间的信任是至关重要的。诚信有助于建立良好的人际关系，是一种道德上的财富，让我们在生活中不言而信。诚信可以增强企业的竞争力，促进企业的发展。在现代社会，我们需要守信用、讲诚信，拒绝假货、虚假宣传、违规操作等商业不道德行为。我们需要诚实守信、遵守法律和道德准则，在政治、经济、文化等各方面勇于担当，以诚信赢得他人的尊重与信任。
最后，营造和谐社会。和谐是人们相互关系良好、社会各方面运转平稳的状态。和谐是一种社会状态，它不仅是我们广泛共识的价值目标，也是我们衡量社会发展水平、市民生活质量和社会信任度的最基本标准。和谐社会不仅涉及个人与个人之间的关系，而且关涉政府与社会之间的关系，涉及社会各方面之间的协调关系。只有在和谐的社会环境中，我们才能凝聚力量，激发社会创新和活力，促进经济的发展和改革，创造出更加美好的未来。
中华传统美德是中华民族的宝贵财富和民族精神核心，它时刻提醒我们去做一个真正的人，在人际交往中秉持着仁爱的原则，以高尚的道德标准严格要求自己，不断提升自己的人文素质。让我们共同弘扬中华传统美德，从小事做起，守护社会公德，提高个人素质，为建设文明、和谐、富强的祖国贡献自己的力量。
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇3)
同学们，老师们，大家好!今天，我要演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”
传承文明，践行美德。在我们身边，一定有许多关于诚信的故事，今天我就讲一个吧!
在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。
文明，与美德同行;美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇4)
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的.政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年——
铁杵磨针
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”
老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎样能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，最后成为有名的大诗人。
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇5)
尊敬的各位评委，各位老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在其发展历程中，形成了代代传承的美德，它是我们的民族之魂。
对高山，你定会感慨它的气势磅礴;
放眼大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃;
仰望青松，你定会赞美它的高大苍劲;
俯瞰小草，你定会称颂它的坚忍不拔。是的，那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志，那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来，中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
一个民族智慧的结晶，以其古朴与雄浑，悲壮与神圣，凝结成一股茁壮的血之根，闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中，中华传统美德铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
人，因充满美德而变得更美丽;国家，因充满美德而变得更和谐;世界，因充满美德而变得更缤纷。然而，真正的中华传统美德是什么呢?
语文老师回答说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师回答说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
地理老师回答说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。
历史老师回答说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。
音乐老师回答说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我说：中华美德是五千年延绵不绝的中华文明，是五千年生生不息的民族之魂。现在，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人，严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切，都体现了我们的传统美德和民族精神。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德传承民族精神”，是我们每个中国人的责任。
同学们，我们是祖国的未来和民族的希望，站在新世纪的起点，长城在我们脚下延伸，黄河在我们胸中沸腾，生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心，从身边事做起，弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧!
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。
美德，是人应该具备的品德、道德素养和精神境界，是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美，是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中，如果能积极培养和践行美德，就会成为真正的好少年。
首先，我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德，在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒，尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物，自身的心态才会更加平和，也会更加温和。
其次，我们要有慈悲之心。过去，我们有许多伟大的圣贤、文化名人，都深受人们的尊敬和爱戴，就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱，也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容，也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心，就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人，则是对慈悲之心的最好实践。
最后，我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标，是一个人在面对困难和痛苦时，仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心，并不是什么都不怕，而是当我们面临恐惧和不安时，能够毅然决然去面对，勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候，我们要有勇气迎接挑战，认真面对问题，不屈不挠地去努力。
亲爱的同学们，谈到美德，你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想，有时总觉得爱好和品德只是一件小事时，不妨在心里对自己说一句：不言便善，让自己从小事做起，把自己的美德发扬光大。
让我们做一些小小的尝试，做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生，都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中，用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德，用心坚持，就会成为一名真正的美德好少年。
最后，我们一起举起双手，用力鼓掌，为那些美德少年、美丽少女喝彩！祝愿今天的演讲会取得圆满的成功，谢谢大家！
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇7)
感恩，一个充满着温暖的字眼，每个人都能体会到感恩的幸福。
首先感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。十几年来，父母对我无微不至的爱比山高，比海深，他们会无怨无悔地为我付出，而我也应该常怀一颗感恩之心，用一个微不足道的小细节，去积少成多，报答父母。其实，“报答”不一定是什么伟大的事，在我的生活中，父母累了，给他们捶捶背，敲敲腿;父母渴了，倒杯热开水;父母生日，送上最真挚的祝福，最精致的贺卡……这些，都能让父母感受到我对他们的关心。
其次感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始，我就在老师的谆谆教诲下获取知识，懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小，上课时，总是无法融入课堂热烈的氛围，老师多次鼓舞，我却始终难以鼓起勇气，直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题，老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此，我渐渐的胆大了，课堂上、活动中开始有了我的身影。如今，当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。
有一首歌唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加，一次不落。记得汶川大地震，拆散了多少骨肉同胞，夺取了多少无辜的生命，看到那一幕幕残忍的画面，我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中，我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱，希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助，也希望能带给他们信心，在这个地球上，多一个人在牵挂他们。
在平时生活中，我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了，我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了，我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了，我宽慰着她……
就这样，在我付出的同时，我得到了许多朋友，感受到了更多的快乐!
作为一个学生，我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘，一份收获，学习是没有捷径可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识，还注重课外阅读，拓展自己的知识面。经过自己的努力，我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖，每学期也获得了全面发展学生的荣誉。
记得四年级时，通过学校的选拔，我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作，反复修改，我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人，在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着，我又代表武进区参加常州市比赛，再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此，我对习作有了兴趣，后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。
我不仅学好课本上的知识，还注重发展自己的兴趣爱好，钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好，尤其是钢琴，经过5年的学习，我已顺利取得十级证书，可我还在坚持学习。
在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生，我也承担着自己各种角色的责任。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角，那里常常垃圾满地，扫把横七竖八。曾经，我也很讨厌那个地方，但是，自从领了这个任务之后，我做得有条有理，每天扫把秩序尽然地排放，垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净，而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓，老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。
作为班里的小干部，我也总是负责好自己的工作，积极配合老师开展工作。
在承担起一份份沉甸甸责任的同时，我感觉到自己在慢慢成长。
作为新时代的少年，弘扬中华传统美德是一份神圣的责任，我将从点滴小事做起，小流终究汇成江海，争做一名美德少年。
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇8)
大家好!
今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史，而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着：个人与国家的关系，例如：“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系，例如：“与人为善”，“诚信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;个人自身修养的问题，例如：“志存高远”，“自强不息”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体，例如：“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系，在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。
今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为： 第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映，新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是，新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的，而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德，就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创建社会主义现代化的新文明，促进社会主义现代化建设。建设有中国特色的社会主义强国，特色在哪里?我的理解，一是社会主义的，二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二，在频繁的国际交往中带来了许多外来的，特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，包括它的价值观念，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，选择先进的优秀的精华，例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的，或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵制一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义新美德。
第三，当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，复兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习，明天为全面建设小康社会做出贡献。党的_提出要用xx的时间全面建设小康社会。在这xx中，我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败问题。
中华传统美德教育要从少年儿童抓起，从小让他们身体力行，形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，里面有许多封建的东西，但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践，从而推动社会精神文明建设。因此，高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》，很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容，让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解，但随着年龄学识的增长，他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经，如小时候背《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，当时并不明白，现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的，现在成为我的座右铭。可见，小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然，我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德，与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理，即前面说到的中华民族文化的精华，这是我们今天仍然要继承和发扬的。
古人如是，今天亦如斯。因为美德代代相传，因为美德在我们心中，因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。
弘扬传统美德继承传统文化演讲稿(篇9)
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
弘扬传统美德演讲稿范文汇总
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弘扬传统美德演讲稿范文【篇1】
你是否还记得：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水成河，聚沙成塔”的道理？中华民族节俭的传统美德已经伴随着一代又一代人，在建设有中国特色的社会主义事业中取得了辉煌成就。
祖国的未来蓝图需要我们团员青年来描绘，民族的希望要靠我们来实现，在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为，让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献，在此，特倡议如下：
一、 增强时代责任感，树立三种意识
作为21世纪中国的建设者，时代赋予我们不可推卸的责任。面对我国资源缺乏的严峻形势，充分认识资源供给不足已成为经济社会发展和全面建设小康社会目标的重要制约因素，从有效开发和利用资源出发，崇尚节俭、适度消费的理念，牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约资源人人有责意识。
二、 节约资源，从身边作起，从一点一滴作起
建设节约型社会离不开每一位公民在学习、工作和生活中的努力实践，资源的循环利用和社会环境的净化需要从我作起，从身边作起，从一点一滴作起。请“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一分钱、节约一寸土”，倡导使用循环用水、节能产品和再生材料，倡导俭朴的生活方式和适度消费，推广办公电子化和资源变废为宝。
三、 积极实践，为建设节约型机关、校园和研究院所建言献策
从建设节约型社会利在当代，功在千秋的战略高度，结合各自工作岗位实际出发，w围绕本单位在资源利用现状、存在的问题开展调查研究，提出建设节约型机关、校园和院所的意见和建议。广大青年科技人员要依靠科技进步，积极投身节约型技术的开发和利用，通过创新和改革，真正形成人尽其才、地尽其利、时尽其效的节约型社会。同时，节约教育是一项伟大的工程，建设节约型社会需要用我们青年率先垂范，广大青年教师要用自己的言行教育和感染学生，树立以勤俭节约为荣的风尚，培养勤俭节约的优秀品质。
青年朋友们，节约新时空已经展现，建设节约型社会任重而道远，让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切。
勤俭节约美德不能丢。
弘扬传统美德演讲稿范文【篇2】
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退 ，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问 ，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德 弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
弘扬传统美德演讲稿范文【篇3】
尊老爱幼是我国的传美德，也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人都有老的一天。古往今来，多少个春秋，多少个冬夏，一代代人由小孩到老人，不管是汉唐盛世，还是当今社会，有一点是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
记得孟子说过一句名言：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。
在我国民间，黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时，母亲不幸去世，家里非常贫寒，他对母亲十分怀念。安葬母亲后，黄香在母亲的坟前盖一草庐，他白天帮父亲劳作，夜晚在草庐里一边守墓，一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此，他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎，他为父亲摇扇驱蚊解暑，直到父亲入睡，方才回到墓庐学习;严寒冬日，黄香总是先用自己的体温把被子捂热后，再请父亲入睡，生怕父亲着凉。
黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受了一场特大的水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的!
听了这个故事，我感悟很深，并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼，发展并弘扬下去!
弘扬传统美德演讲稿范文【篇4】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在文明的`进程中，人类创造了日益发达的物质文明和灿烂的精神文明。中华民族以勤劳、勇敢、智慧创造了独特的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先在天文历法、数学、农学、医学、人文科学等诸多领域留下了丰富的文化经典，为后世作出了许多贡献，深刻地改变了世界的发明创造。他们引领世界，推动历史前进。
今天，我们正站在新的历史起点上。在中国共产党的领导下，中华民族展现了强大的生命力。
从过去的弱国到一跃成为世界第二大经济体，综合国力的历史性飞跃引起了全世界的关注。
中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富，共同的生命痕迹，是无法抹去的。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、继承者和传播者。我们有责任和义务弘扬中华民族优秀传统美德，使千百年来照耀中国的文明之光在当代中国生生不息。
孔融让梨、雷锋助人、屈原投江。这些故事是我懂事以来听到最多、印象最深的，令我久久不能忘怀。
爷爷送给我一本书，书名是《我们的榜样》，书中人物的故事让我想起：孔融礼让谦虚，这使我接触到了尊老爱幼的传统美德。
雷锋叔叔的无私奉献，让我体会到帮助别人的快乐；而屈原投江的伟大胸怀，成就我树立“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操。
书中的许许多多的美德是我国悠久文明的缩影。他们是我生命中学习的榜样！
传承文明美德是一项具有重大意义的光荣任务。我们要从身边的小事做起，树立远大理想，用文明的美德约束自己的言行。让我向全体人民大声呼吁：“文明美德，从我做起，让世界更加文明，更加和谐！”
让我大声呼吁所有的人：“文明美德，从我开始，让世界更文明、更和谐”。
我们相信，通过大家的共同努力必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章！
谢谢大家！
弘扬传统美德演讲稿范文【篇5】
老师们，同学们
早上好：
今年的10月7日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，农历九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
俗话说“最美莫过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒……”。每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育；
孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己！
同学们，随着我国老年人口的急剧增多，维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福要朝阳的回报，让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有的老人“老有所乐”。
今天，在“9.9重阳节”到来之际，我们衷心祝愿天下的老人健康长寿，幸福美满！我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩！也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶，外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事，让中华民族的传统美德代代相传！
弘扬传统美德演讲稿范文【篇6】
大家好!
今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
在中华民族的文化传统中，经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史，而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着：个人与国家的关系，例如：“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系，例如：“与人为善”，“诚信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;个人自身修养的问题，例如：“志存高远”，“自强不息”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体，例如：“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系，在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。
今天，弘扬中华传统美德有着十分重要的现实意义。这是因为： 第一，社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德，关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映，新的生产关系的建立必然要伴随新的价值思想体系的建立。但是，新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的，而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今天我们提倡弘扬中华传统美德，就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来，创建社会主义现代化的新文明，促进社会主义现代化建设。建设有中国特色的社会主义强国，特色在哪里?我的理解，一是社会主义的，二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。 第二，在频繁的国际交往中带来了许多外来的，特别是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化，包括它的价值观念，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，选择先进的优秀的精华，例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的，或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵制一切不健康的价值观念的浸蚀，树立健康的社会主义新美德。
第三，当前青少年道德教育的现状迫切需要加强中华美德的教育。长期以来，我国道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德要求却不清楚，不实行;不能判断现实生活中丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极需要告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华传统美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，复兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今天为祖国的繁荣富强努力学习，明天为全面建设小康社会做出贡献。党的_提出要用xx的时间全面建设小康社会。在这xx中，我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干，他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去，关系到全面建设小康社会的成败问题。
中华传统美德教育要从少年儿童抓起，从小让他们身体力行，形成习惯。我国古代的思想家、教育家就懂得这个道理，为了让少年儿童牢记各种行为规则，编写了许多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言。例如《三字经》、《千字文》等，一方面让儿童识字学知识，另一方面学习传统美德，身体力行，铭记在心，从而形成习惯。这些读本今天当然不能再用了，里面有许多封建的东西，但是其中有许多代表中华传统美德的格言还是应该传承下去。因此，我们应该有新的读本，选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册，让青少年广为传诵，并指导他们努力实践，从而推动社会精神文明建设。因此，高等教育出版社汇编出版《中华文化经典基础教育丛书》，很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内容，让青少年阅读背诵。有些内容可能青少年一时还不能理解，但随着年龄学识的增长，他就会懂得其中深奥的道理。我小时候也读过一点四书五经，如小时候背《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，当时并不明白，现在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施于人”也是小时候读《论语》时背诵的，现在成为我的座右铭。可见，小时候趁记性好的时候读点、背点古籍是很有好处的。当然，我不提倡如过去意义上的读经。中国的四书五经主要内容是宣扬封建道德，与今天倡导的民主和科学精神是格格不入的。但是经典中不乏待人接物的公共道德和教人修身养心的道理，即前面说到的中华民族文化的精华，这是我们今天仍然要继承和发扬的。
古人如是，今天亦如斯。因为美德代代相传，因为美德在我们心中，因为我们是中华儿女。让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落。
弘扬传统美德的演讲稿精选6篇
今天小编给大家分享一下弘扬传统美德的演讲稿，相信您在本文中有所收获。演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话，每当我们需要参加弘扬传统美德演讲时。离不开我们事先准备的关于弘扬传统美德演讲稿，演讲是有思想、有见解、有故事、有逻辑、有风采的当众讲话。
弘扬传统美德的演讲稿 篇1
从走进校门的那一天起， 读书，学习就成为我们小学生的主要任务，“中华魂”读书活动就是这样一个是我们青少年身心得到健康发展的活动，“中华魂”读书活动伴随着我们，使我们茁壮成长。中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己，它的核心就是知荣明耻。20_年的春天，一个声音响彻天地，惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛同志提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，历经五千年沧桑的神州大地，涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!
曾几何时，市场经济大潮中，“一切向钱看”沉渣泛起。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时，却痛心地听到：有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森叫成“傻子”!我们愤怒、我们迷茫、我们痛苦、我们渴望!我们质问：“难道利真的比情大、胜过义?!”两千年前，孟子断言，舍生取义之心，人皆有之;两千年后，许多人却迷失了方向。“八荣八耻”，为我们树起了标杆，指明了方向!
聆听着这一声春雷，我心潮澎湃，一个个感动了我，更感动了中国的身影，闪现在眼前： 一身正气的任长霞：铁面无私，除暴安良，扶危济困，赢得百姓爱戴，因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时，市民十里长街相送，告诉我们：服务人民最光荣!
真正的耕耘者袁隆平：淡泊名利，用科学撒播富足，靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着：崇尚科学最光荣!
洪战辉，带着妹妹上大学，13岁，就用单薄的肩膀担起家庭重任，在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的回答是：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的!”
汽笛在唐古拉山口鸣响，怎能忘记，那一张张被高原阳光烧灼得黑紫的脸膛，那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手?如同他们驱动的钢铁般坚强，却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者，缔造了世上最伟大的铁路!只留下一个名字——青藏铁路建设者!一群普通劳动者，他们汗水里和笑脸上分明写着：热爱祖国最光荣，辛勤劳动最光荣，团结互助最光荣! 作为小学生，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上讲诚信、知荣辱。这，不仅关系个人的品质，也关系民族的未来、国家的兴衰!
这绝不是在唱高调!百多年前，当祖国任人欺凌、宰割的时候，梁启超先生就曾大声疾呼：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球!”先哲虽逝，余音绕梁!
今天，我要学先生之语，大声呼唤：“少年知荣辱，则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心，贯彻于行，从小开始，从我开始，从今天开始，做一个对社会负责，为祖国奉献，于人民有功的人。让中华民族的传统美德，在我们身上发扬光大吧，让拼搏进取的时代精神，在我们身上焕发异彩吧，让祖**亲，从我们肩上，走向繁荣昌盛，走上世界之巅!
中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒，中国何以在当今世界演绎大国崛起的神话，不只是因为我们有占世界近五分之一的庞大的人口数量，不只是因为我们有960万平方公里
的土地，不只是因为四大发明对世界近代科技不灭的影响，还因为，因为我们有5千年——甚至更久远的历史，因为这5千年中从未间断的文明，还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!
弘扬传统美德的演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家上午好！今天，我想借的时间，和大家分享我对三个词汇的认识和思考：一个是重阳节、一个是《新老年法》。
重提重阳节这个词，是因为昨天重阳节刚过。农历九月九，传统重阳节。据传，中国古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗，所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节，成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们，老人的昨天就是我们的今天，老人的今天就是我们的明天。对老人，我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展“我们的节日”系列活动，旨在弘扬传统文明，深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的实践和有益的尝试。
岁岁重阳，今又重阳。今年的九九重阳节，恰逢我国第一个法定“老年节”。之所以是法定的，因为《新老年法》在今年7月1日颁布实施了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的，它增加了三章；对原法修改了38条，新增了38条。总体上看，修改幅度大，新增内容多，成为新中国成立以来修订案修改内容最多的之一，使《老年法》得以“脱胎换骨”，实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的，应当经常回去看望或者问候老年人，也就是说要“常回家看看”。孝顺父母、敬重长辈，是中华民族的传统美德，是现代文明的重要体现，现在看来，更赋予了文明新风以法律依据。
最后，来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深刻的短文：一位二战纳粹集中营的幸存者，后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时，他都会给新老师一封信，里面写着：“亲爱的老师，我是集中营生还者，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造，由学识渊博的工程师毒死，妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性，读写算的能力才有价值。”是啊，教育的重点是培养人，培养有良知的人、有人性的人。所以，教育关注的不应只是知识的灌输与接收，更重要的是摆脱浮躁和功利，关注人的成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。
弘扬传统美德的演讲稿 篇3
各位老师，同学们：
下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。
我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
虚心好学不断进取
我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。
老师的小帮手，同学的小老师
作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。
乐于助人有亲和力
“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书
是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。
我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已??
最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！
弘扬传统美德的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
唐山是一个文明的城市，我就出生在这里，成长在这里，唐山人以自己的勤劳、勇敢和智慧创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里，为这里的文明做贡献，如果不信，我就给你讲讲我身边的故事吧!
五一那天，我和妈妈去南湖玩，在15路车上人很多，没有座位，这时一位阿姨抱着一个小孩上车，旁边坐着的一位小女孩忙站起来，走上前说：阿姨，请您坐到我的座位上吧，这位抱小孩的阿姨忙说;谢谢你，还是你坐吧。小女孩忙说：没关系，您抱着孩子挺累的还是您坐吧，这位阿姨微笑着说：谢谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。
在南湖，有不少外地的游客，因为路不太熟悉，经常会找不到要去的地方，可在这里只要有人问路，热心好客的唐山人就会耐心细致的告诉你要去的路线，帮助遇到困难的人，微笑的脸庞和谢谢的声音成为南湖一道最美的风景线。
日月往来，物转星移，多少事如烟而过，多少人悄然而去，但文明自始至终一直流传下来，它成为我们唐山进步的标志。完善文明，并非一定要做什么大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动，一点一滴，让我们的文明美德传承下去，让文明美德伴我成长。
弘扬传统美德的演讲稿 篇5
感恩，一个充满着温暖的字眼，每个人都能体会到感恩的幸福。
首先感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。十几年来，父母对我无微不至的爱比山高，比海深，他们会无怨无悔地为我付出，而我也应该常怀一颗感恩之心，用一个微不足道的小细节，去积少成多，报答父母。其实，“报答”不一定是什么伟大的事，在我的生活中，父母累了，给他们捶捶背，敲敲腿;父母渴了，倒杯热开水;父母生日，送上最真挚的祝福，最精致的贺卡……这些，都能让父母感受到我对他们的关心。
其次感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始，我就在老师的谆谆教诲下获取知识，懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小，上课时，总是无法融入课堂热烈的氛围，老师多次鼓舞，我却始终难以鼓起勇气，直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题，老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此，我渐渐的胆大了，课堂上、活动中开始有了我的身影。如今，当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。
有一首歌唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加，一次不落。记得汶川大地震，拆散了多少骨肉同胞，夺取了多少无辜的生命，看到那一幕幕残忍的画面，我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中，我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱，希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助，也希望能带给他们信心，在这个地球上，多一个人在牵挂他们。
在平时生活中，我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了，我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了，我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了，我宽慰着她……
就这样，在我付出的同时，我得到了许多朋友，感受到了更多的快乐!
作为一个学生，我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘，一份收获，学习是没有捷径可走的，只有刻苦，刻苦，再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识，还注重课外阅读，拓展自己的知识面。经过自己的努力，我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖，每学期也获得了全面发展学生的荣誉。
记得四年级时，通过学校的选拔，我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作，反复修改，我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人，在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着，我又代表武进区参加常州市比赛，再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此，我对习作有了兴趣，后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。
我不仅学好课本上的知识，还注重发展自己的兴趣爱好，钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好，尤其是钢琴，经过5年的学习，我已顺利取得十级证书，可我还在坚持学习。
在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生，我也承担着自己各种角色的责任。
我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角，那里常常垃圾满地，扫把横七竖八。曾经，我也很讨厌那个地方，但是，自从领了这个任务之后，我做得有条有理，每天扫把秩序尽然地排放，垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净，而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓，老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。
作为班里的小干部，我也总是负责好自己的工作，积极配合老师开展工作。
在承担起一份份沉甸甸责任的同时，我感觉到自己在慢慢成长。
作为新时代的少年，弘扬中华传统美德是一份神圣的责任，我将从点滴小事做起，小流终究汇成江海，争做一名美德少年。
弘扬传统美德的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是x（x）班的xxx，今天我和大家分享的故事是《孔融让梨》。
古时候，有个名叫孔融的小朋友，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。
有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子里的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，觉得很奇怪，他问孔融：“这么多的梨，你为什么只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥们吃。”
爸爸接着问：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”
孔融才四岁，就知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟，大家都很称赞他。所以这个故事呀，虽然很老很老了，可是一直讲到了现在。
听了《孔融让梨》这个故事，我不禁想起了发生在我身边的一个小故事。那是一天早上，妈妈带我去吃早餐。早餐店人很多，坐我们旁边的是一位奶奶和一位六七岁的孙子女。服务员端来两碗牛肉粉，放到这位奶奶和孙女面前，只见小女孩端着自己的那碗，又一把夺过奶奶的那碗，还理直气壮的说：“奶奶，牛肉是妞妞最爱吃的，必须全给我！”奶奶说：“好，好！只要咱乖孙女爱吃，夹去吧。”只见小女孩抄起筷子，狼吞虎咽地吃起粉上面的牛肉来。牛肉吃完了，下面的粉丝，她却像没胃口似的只吃了两口，然后把自己没吃完的粉丝推向奶奶：“奶奶，我吃饱了，这些全给你。”奶奶还是笑呵呵地说：“好，好，奶奶来吃，奶奶来吃。”而这样的情景，似乎每家每户都在发生，我们家也一样。
但是，读了《孔融让梨》这个故事后，我感到十分的惭愧，老师常常教我们说：“要学会感恩，懂得感恩。”可我们常常不会注意这些。
尊敬长辈，孝顺长辈，这是我们中华民族的传统美德。古代的小孔融为我们做出了这么好的榜样，我们当代的小学生更应如此。
在这里，我要呼吁所有小朋友，让我们一起传承中华美德，做一名合格的小学生！
谢谢大家！