大学生干部的心得体会11篇

大学生干部的心得体会11篇。

当我们对学习,工作和生活有了新的看法的时候,最好把自己的一些收获写下来。我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,你知道应该如何去写一篇好的心得体会吗?

大学生干部的心得体会(篇1)

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在xx老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶------有自己消化和加工的过程。

与人合作。在xx老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。xx老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

大学生干部的心得体会(篇2)

解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。这是胡锦涛6.25重要讲话中提到的.

当前,开展解放思想学习讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的必然要求,是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要。只有坚持解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各项战略任务。通过认真学习十七大精神和省、市有关文件精神,联系自己的工作实际,我认为要解放思想,必须做到三个强化、一个树立。

三个强化是指强化以下三个方面的意识。

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复杂的环境中保持清醒的头脑。

2、要强化服务意识。强化服务意识,结合到我们的工作,主要是指强化服务基层的意识,要做到:

(1)积极协助基层解决在工作中遇到的问题和困难;

(2)讲求行之有效的工作方法,加强对基层工作的指导,切实服务于基层,推进基层工作;

(3)多听听基层的意见,以实事求是态度改进我们的工作。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。

作为一名大学生村干部,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和农村实际,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

一个树立是指树立求真务实的工作作风.要做到:

(1)要尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观,强化宗旨观念和公仆意识,解决好为谁求政绩的问题。尊重客观规律,还要树立科学的发展观,不坚持科学的发展观,就不可能落实正确的政绩观。只有落实正确的政绩观和科学的发展观,才能按照客观规律办事。

(2)要立足本地实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干,一步一步把事业推向前进。

(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使我们的决策更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和特点,高效率地推进和完成工作。(4)要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。

我们的每一次进步都伴随着思想的跨越,每一次错失机遇都归因于思想的僵化。站在新的历史起点,面对难得的历史机遇,勾画美好未来,我们需要再次荡起思想解放的双浆.

大学生干部的心得体会(篇3)

一位哲人曾经说过人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷。穿越历史的烟云,中国似乎越古老越辉煌,从商鞅变法到科举纳贤,从丝绸之路到郑和下西洋,每一个创造辉煌的时代,无不闪烁着思想解放的光芒。而在党的十七大报告中指出:解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝。充分说明我们党对解放思想的高度重视,充分说明了当前思想解放的重要性和紧迫性。农村做为社会的重要组织部分,农村的安全稳定对构建和谐社会起到关键性的作用,作为一名刚下基层工作的大学生,更要解放思想,在工作中要以创新谋出路为根本目的,将解放思想更新观念同和谐农村的建设、管理和服务工作紧密联系起来,进一步拓宽工作思路,探索有效的工作方法和工作机制。同时我们也要从继续解放思想大讨论中清醒的认识到当前村里存在的问题,冷静分析,科学谋划:突破常规,坚持以人为本,促进政治文明、精神文明与物质文明协调发展建设和谐坝塘;切实转变经济增长方式建设农副坝塘;以城乡清洁工程为契机,加大环境保护和整治力度建设生态坝塘;培育农村人文精神,增强农民凝聚力,提升软实力建设人文坝塘。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前我在坝塘村的实际工作情况,我觉得解放思想具体要从以下几方面做起:

一:保持自信和乐观的心态。自信乐观的心态是克服思想障碍的前提。首先,自信乐观的心态是思想创造力的源泉。在自信乐观的心态下,我们才能克服刚来农村这个艰苦环境的低迷情绪的干扰。其次,自信乐观的心态是提升思想境界的必备条件。人在一生中会遇到许多难题,而农村更是矛盾的集合体。面对困难,我们只有保持自信和乐观的心态,相信自己一定能够寻找到解决问题的方法,我们才能最终战胜挫折并学习到克服困难的本领,提升自己的思想境界。可见,自信乐观是克服思想障碍的基础。

二:勤于思考、勤于学习、勤于实践。人生的每一点进步都是克服自身发展障碍的结果,而克服这些瓶颈就必须消灭自己的思维惰性,勤于思考、勤于学习、勤于实践。在不断的思考、学习和实践中战胜困难、实现超越和创新,从而提升自己的思想,良好的思维习惯就是这样的境界。在跟随村支两委领导班子工作的过程中,我们只有勤于思考、学习和实践,培养良好思维习惯,才是最终克服思想障碍的有效途径。

三:具有百折不挠的毅力和不达目的不罢休的精神。百折不挠、不达目的不罢休既是事业成功的精神需求,也是克服思想障碍的精神保障。为了实现目标百折不挠并构想和尝试不同的解决方法,才能突破思维局限并丰富思想。繁杂,琐碎的农村工作恰恰需要一批具备这种百折不挠精神和毅力的年轻人。

四:保持一颗进取心,人生的路上不断奋进。保持一颗进取心是克服思想障碍的动力。始终保持进取心,才能使得人们不安于现状,不断的树立新的目标并向新的目标奋进。每一个目标的树立,都拓宽了思维的界限。每一次目标的实现,都积累并丰富了思想。所以,保持进取心才能最终促使人们不断克服思想障碍,在人生的路途中不断奋进。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。继续解放思想的号角已经吹响,只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在农村实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

一个时代,思想不能神采飞扬,就很难有行走在思想深处的人;一方热土,缺乏解放思想的危机感和紧迫感,就很难有大发展,让我们大学生村官们一起前行,思想有多远,就走多远;让我们在解放思想中不断升华,在解放思想中快乐奉献,在解放思想中叫板世界,做最自豪的杉山人。

大学生干部的心得体会(篇4)

随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。

大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。

反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。

此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?

总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为党和国家的廉洁建设做出自己的贡献!

大学生干部的心得体会(篇5)

我很荣幸地参加了我们系学生干部培训班的学习。虽然培训时间仅只一周,但我觉得在这短短的时间里我学到了很多受用终生的知识。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习、工作也都有了一个明确的目标。

首先这次培训让我重新认识了学生干部的概念。我从小到大一直担任班上的学生干部,但似乎对这个概念还不是很了解。总觉得作为学生干部就是传达老师的意图和指示。上了大学,我才发现以前的学生干部观念已不再适用。在这次的干部培训班上,我对学生干部有了新的认识,纠正了以前肤浅甚至盲目的理解。大学学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质高能力的人才,在学校和班级体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。在认识清何为学生干部后我便开始思索如何做好一名学生干部。我认为一名合格的学生干部应至少做到这些。

第一,要努力学习。

学习永远是学生的天职,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在老师及同学们心目中的地位和形象。作为学生干部应该足够自信心,然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心,也能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级体甚至整个学校的学风建设。

第二,加强思想素质培养。

要做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。

第三,注重自身能力的培养。

包括分析问题的能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。

我们应摆正自己的位置。

要明确自己是集体中的一员并非特殊的干部级别,我们不可以脱离集体,当出现错误时应正视自己的错误,有必要时要敢于在同学们面前做自我批评。在学生当中做到不早退不旷课不迟到不挂科,要给同学做榜样,不要给同学树立坏形象。

这次培训,使我对学生干部有了更加清晰的认识,明确了自己的工作职责,更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将以这次干部培训班的学习为开端,继续努力奋斗。一分耕耘,一份收获,我将抱着一颗平和的心,继续努力向前迈进,因为我要走的路,还很长,很长……

大学生干部的心得体会(篇6)

我有幸能够参加县委党校第___期青年干部培训班,短短半个月的学习,受益颇深。青年干部培训内容丰富,形式多样,纪律严明,让我重新回到了学生时代。

“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做“突破”发展的排头兵。

一、要严于律己,对自身要求突出一个“高”字。

青年干部培训班的学员都是各条战线上选出的佼佼者,人们对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名政治合格,经得起社会考验;业务精湛,担得起工作重担;品质优秀,经得起群众检验;公正廉洁,抗得住诱惑的新时代优秀青年干部。

二、要展望未来,设定发展目标突出一个“远”字。

无论我们的工作环境怎样,我们都应努力去打拼,都应为了明天而奋斗。我们应当把目光放得更远些,把自身发展想得更宽些,把本职工作做得更好些。一位哲人说这么一句话:“伟大的目标塑造伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标造就伟大的人物”。一个人追求的目标越直接,他进步得就越快。有了崇高的目标,只要矢志不渝地努力,就会成为壮举。

三、要学而不怠,打造综合实力突出一个“强”字。

树立“活到老,学到老”的终生学习意识,既学科学理论和业务知识,又学现代技能和谋事处事本领。这次学习中,课程安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学,向领导学、向同志们学,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!

笔在自己手中,蓝图怎么绘就,要靠自己!光阴在自己口袋里,价值怎么发挥,还是靠自己!路在自己脚下,怎么走,也要靠自己!

相信我们一定会创造更美好的明天,相信明天更美好!

大学生干部的心得体会(篇7)

各位学员、同志们:

大家好!

近一个月来,培训班在培训领导小组全体人员和全体授课老师、学员的共同努力下,围绕在培训中育人的目标,以加强新员工职业道德建设、完成从学生到职业人的角色转变为核心,以灌输公司企业文化、掌握基本工作能力为重点,吸取第一届培训班的经验,进一步探索和改革培训内容、培训方式,取得了较好的培训效果。现我就整个培训班的情况作总结发言。

一、培训内容丰富、课程安排合理

为确保培训效果,在开班前一个月,培训领导小组针对新学员的特点,从实际出发,认真商讨、仔细斟酌、科学设置、合理安排课程内容。既有混凝土结构、施工技术规范等专业知识的学习,又有CAD制图、办公等常用软件的运用,既有如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍,又有阶段感悟座谈会的交流,并在此基础上掺插了锻炼个人意志的军训、培养团队精神的拓展训练及展示大学生个人风采的才艺表演等。同时,通过观看《建党伟业》、《阿甘正传》等影片,使学员们在劳逸结合的同时,受到励志教育。可以说,此次培训班的内容是为学员们量身定做的,针对性很强。

二、老师备课认真、授课方式多样

此次培训班配备了强大的师资力量,既有公司技术发展处、安全处、质量处等部门上,实践和专业理论知识比较丰富的行家,又有来自八分公司的教学经验丰富的人力资源专员、8S主管等,他们多方位、多角度,系统的讲解使学员们,尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解,熟悉了业务、增长了知识、提升了素质、提高了水平。同时,老师们认真负责的态度,仔细周到的备课、声情并茂的讲解、灵活多样的教学,使得培训活动始终在一种寓教于乐的氛围中进行,博得了学员们的一致认可与喜爱,确保学员们真正学到了知识,得到了进步。

三、学员积极参与、课堂气氛活跃

较之去年,本期培训班学员们的学习热情和主动参与性有了很大的增强。一是基本所有学员都能按时上课,不迟到、不早退,较少有无故旷课的情况发生,出勤率高;二是课堂气氛活跃,学员们能积极配合讲师的提问,互动情况

好、参与热情高,尤其是对学习中不懂、不会的问题,能主动课后联系老师,体现出了较高的学习积极性;三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各项活动,展现出了良好的个人风采,培训班上,学员们还自编、自排、自演了舞蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光,体现了很好的团队精神。

此外,在今年的培训中,还有一项亮点活动,就是开展了写“给TOP的一封信”活动,在信中,每个学员向领导汇报培训情况,学习感悟等,同时,还附有“自我革新宣言”,使每个学员做出承诺,坚持良好习惯,实现自我改变。通过活动的开展,一方面可以将每一位学员的学习情况反馈给各自的领导,另一方面,也是督促学员们养成良好的工作习惯,激发他们爱岗敬业的热情。

四、人员紧密配合,组织工作有序

在培训过程中,所有工作人员都能以大局为重,克服自身工作繁忙的困难,认真为培训班做好服务工作。八分公司从教室布置到硬件设施、从卫生条件到饮食安全,均做了详细周到的部署,在去年的基础上有了很大的改善,确保了学员们学得安心。班主任认真负责,从课堂到课后,细心全面地关心每个学员,确保了培训班的井然有序。综合办公室作为这次培训班的牵头部门,更是全员参与,从前期的开班准备,到培训过程中密切关注培训动态,再到今天的结业典礼,为培训班的顺利举办做了大量工作。

总结一个月的培训情况,应该说,在大家的共同努力下,全体学员不仅学到了专业知识,而且意志品质得到了很好的锻炼,综合素质得到了明显提高,发展潜力也得到充分显现,学习效果比较明显。但在培训过程中,也发现了一些问题,例如,一些非本专业的学生,对所讲的专业知识不能理解,因此,今后培训班我们将考虑增设实践课程,让学员在学习理论的同时增加实践机会,从而增强他们的感性认识,将专业知识学得更扎实。

学员们,培训虽然已经结束,但对你们来说,新的征程刚刚开始。大家来自各个分公司、项目部,当回到各自不同的工作岗位后,相信大家一定能够将这次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中,恪守职业道德,发扬创新精神,团队精神,做好本职工作,为企业的发展做出应有的贡献!

同志们,培训是一种长效投入,也是公司实现“人才战略”的重要手段,我们相信通过这样不断的培训,一定能为公司源源不断地输送人才,为企业更好更快地发展夯实基础。

我的总结发言完了,谢谢大家!

大学生干部的心得体会(篇8)

20xx年10月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。

学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的。

二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;②活动要吸引人 且有意义;③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

大学生干部的心得体会(篇9)

一个短信把我的周六周末的计划全部打散——通知:本周六周末早上九点在9#A教室举行团学生干部培训,请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信,我的心里愤愤不平:“学生干部还需要培训吗?多此一举!”这对于之前当过干部的我有了深深地不满,怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。

首先听到的是主持人得介绍:为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了团干部培训大会。

通过两天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识,不仅要有有意的成绩,还要有处理事务的能力,还有学会写稿子,学会计划自己的生活,自己的学习安排,与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识,很感谢院里给我的这次学习的机会。

通过徐cc书记的讲解介绍,我明白了学生干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。如果想要建一座质量优的大桥,首先要把桥基给建好,没有一个好的桥基,即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样,专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部,心中就要有着一份责任,既然明白自己的责任就要咬紧牙关,不顾一切坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。我们可以换个角度来想一下:作为干部的我们为同学服务了,他们知道我们的真心诚意后,反过来会为我们服务,体谅我们,主动和我们沟通,我们的工作也因此可以顺利地进行,同时我们也实现了锻炼能力的初衷,能够达到这样双赢的效果,何乐而不为呢?

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部,要经常和同学共处,关心同学们的生活学习,工作,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、有较好的领导能力和责任心。首先是策划能力,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

通过张cc老师的讲解,让我明白了作为一名干部应该学会写稿子,无论什么样的稿子,要有它的书写格式。当他人看到你这份稿子时,要有一目了然,看题之意的感觉,不能给人一种杂乱无章的感觉。这样不突出主题的稿子是不会被接纳的:试想同样的两份稿子,一篇是按规定格式,规定的方式写的看着一目了然,而另一篇则是不知名之意,让你去选,你会选择哪一份呢?肯定是规定格式,一目了然的格式,所以我们作为一名干部也要明白,什么样的内容应该用什么样的格式来写作,不能够千篇一律,都是同一种的格式……

通过这两天的培训,让我们受益匪浅,让我们重新认识到自己的不足,也为我们以后的工作,指导了方向。相信通过这次学习,都能明白作为一个优异的班干部的职责,也相信在自己的努力下,一定可以做一个出色的班干部!加油!

经过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

五、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

大学生干部的心得体会(篇10)

经过七次的干部培训活动,让我从中学到很多作为一个干部应持有的东西,尽管不能从整体上真正的一下子把我从之前的行为习惯完全的改变,但是无论是在现在的学习和工作中我都会铭记于心,并用之于我的生活与工作中,伴我一生,受用一生。

从刘教授讲授的“ 研究与写作” ,黄老师讲授的“ 政法学院学生工作理念与和谐团队” 开班仪式第一讲,再到李书记的人性假设理论的基本观点,卢老师的“

学生干部礼仪” 以及与南宁学院 建筑工程学院 的 学生 干部进行工作经验交流与龙老师讲授的“ 高校学生干部能力提升—— 主题,讲班会的策划与组织”

。通过这一系列的培训,我想无论是学生干部还是普通同学,都从中掌握更多的知识技能,来提升自身素养,最终达到提高我们学习能力和工作能力,并在以后更好地为同学、为班级、为学院做贡献。以下是我这些培训中的一些主要的学习感想和想法。

亲师友,习礼仪。一直是我国的优良传统美德,而作为曾经为礼仪队员的我更时刻铭记于心。在此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。卢老师告诉我们:“恰当修饰的仪容,自然得体的仪态是美的礼仪的重要标志,优雅举止对个人形象塑造和事业成功至关重要。”无论站姿,坐姿,走姿还是蹲姿,都应该自信自然,文明规范。这些无论是在学生干部还是一般的学生都应该具有的精神面貌,无论是现在在校园还是两年后出到社会,这都应该作为我们进行人际交往的前提,因为这不仅仅是对自己的尊重更是对别人的尊重。

而在刘志山教授的讲授下,不仅让我从中了解了

,一篇论文成功与否,其根源在于选题;认真研究已有资料,披沙拣金,选择出新领域、或是有继续研究意义的题目,而后进行深入研究,是正确研究方法的开端。在选取资料时也要注意多管齐下,从专家学者、期刊文摘、网络等多方面进行筛选,同时也要注意选题的研究基础、既有研究成果。论文选定题目,在接下来的申报阶段就要注意筹备具体的研究方法,做好各阶段的分工安排,确保项目能够有条不紊地进行论文知识。这也对我论文格式有了纠正,更对我之后的毕业论文打下了基础。在讲座中还讲到了一个“好习惯,从写作开始”,无论是说对以后论文还是学习,阅读和写作是离不开我们的生活的。特别是对一个教师而言,阅读、写作的记录不仅可以为自己积累教学素材更为未来的学生积累精神财富。这就是我所努力的方向与目标。

在以“ 高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”

为主题的培训。龙老师讲到主题班会是一种极受师生欢迎、极富教育性的活动。她分别播放了叁段区内高校关于开展主题班会的优秀视频,期间还穿插了现场学生干部的互动,指出主题班会具有主题体现时代性、教师体现主导性、学生体现自主性、空间体现开放性、形式体现新颖性等特点,进行活动反思、总结。当晚听了那个讲座之后,我第二天要去XX学校给高一的学生开班会,在班会中我充分运用了龙老师讲的知识,并且成功把班会成功开展了。这就是而我们所说的理论与实践相结合。培训的最后,龙老师结合“五行修炼”对我们提出希望,即:希望同学们能惜时如金、奋发如木、包容如水、激情如火、奉献如土。作为未来的人民教师,我会把它铭记于心,无论是现在还是未来,我都会让它激励着我、鞭策着我、指引着我不断前进。

大学生干部的心得体会(篇11)

当第六届学生干部成立之际,学校组织了同学先后进行了五次的培训。通过这五次短暂,但非常有意义的培训学习,我有了新的感触。

在短短几天的干部培训学习中,我们接受了张书记,罗处长,刘书记等领导对我们的培训,他们的精心指导,告诉了我们他们的经历与生活,使我对自己的学习、工作、做事的态度等方面,又有了一个全新的认识。我也更加的肯定了自己人生的信念与理想,也将更懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成长的机会。

正如张书记所讲,作为一名大学生干部,我们应该拥有“博雅教育”。真正意义上的拥有,大师,大气,大楼,大师的气质。我们也应当融入群体中去,用行为来实现学生干部的责任体现。“管而有法,管无定法,管应得法,管理有规律,是科学,是艺术,给人美的享受,关怀和温情。”管理。

对于我,就像我的专业法律一样,既要有法则,科学化德制定,同时,也要在管理中,以人性话处理。并不能千篇一律的按调理办事。这样只是事倍功半。

我要感谢学校领导这次对我们得培训。从这次的培训中学到很多很多。我们的心中充满了感谢。

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干部大会心得体会


工作总结之家的编辑为您特别挑选了一篇关于“干部大会心得体会”的优质文章,希望您能从中获益匪浅。或许,我们经历过的一些事情能够给我们带来很多启示,我们可以通过撰写心得体会的方式来记录下自己的思考和理解。希望这篇文章能够为您提供解决问题的答案!

干部大会心得体会 篇1

20__年10月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。

学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

干部大会心得体会 篇2

通过这次的干部培训。我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心和我对团支书这份工作的热情,我也相信我能做到鲍清芬老师的那句话:想蚂蚁一样工作,想蝴蝶一样生活。这也是我工作的终极目标。

但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!

然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。

1、我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。在现实生活中,我们学生干部扮演着很多角色:我们是中人民,所以要爱国,时时刻刻维护祖国的合法权益;我们是父母的子女,所以要有孝心,尽到子女应尽的责任;我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!

2、我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!

3、学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。我觉得那位学姐说得很对,作为一个学生干部,对待工作要热情、认真,同时还要有自信。有了热情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因为你爱这份工作,对它保持着高昂的热情,一切你都愿意;有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的,通过这几他的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强!

这就是我想说的,也是要成为一个合格的蚂蚁所必须要考虑到的,我离一个蚂蚁的距离还很远,但我希望我能将想法付诸行动,做一个受欢迎的蚂蚁,和全班同学一起,像蝴蝶一样,破茧,然后展翅飞舞!

干部大会心得体会 篇3

矿中层干部大会心得体会

提升意识转变观念埋头苦干攻坚克难

以踏实肯干的工作作风助推时间任务双过半的胜利

4月15日,在**宾馆召开的矿中层干部大会暨二季度工作会上,*矿长发表了重要讲话,我们认真阅读讲话的文件内容,通过认真学习我对*矿长的讲话有一些心得与体会。

会上*矿长全面总结了一季度的工作业绩,也深刻分析了一季度工作中存在的问题,对二季度的工作安排做了详细的部署,对我们的管理提出了更严格的要求。在讲话中,*矿长深刻阐述了**矿当前面临的机遇和挑战、优势和不足,结合"建设综合实力第一大矿"的发展目标,进一步明确了"十二五"发展思路、目标任务和保障举措。作为煤矿企业一名基层管理工作者,我深深认识到,干好本职工作只是一个合格的干部,能为别人创造条件,拥有良好的协作能力,才算达到优秀的标准;而只有把原则性和灵活性结合起来,把事办成,把事做好,才是好干部,才是有能力的干部。

*矿长的讲话立意高远、思想深刻、内涵丰富,具有极强的思想性、政治性、战略性和指导性。讲话中体现了科学发展观的根本要求,体现了解放思想、与时俱进的创新精神,时不我待、只争朝夕的责任意识和以人为本、为民务实的使命情怀。作为煤矿的一名基层管理者,今后我要立足本职,狠抓落实,以踏实肯干的工作作风助推时间任务双过半的胜利。在今后的工作中,我决心做到以下四点:一是工作认真负责,敢想敢干,始终以饱满的精神状态对待自己的工作;二是落实工作要严细,现场管理细致入微,胆大心细,严格责任落实;三是认真检查和反思自己在各方面存在的问题和差距,进一步增强危机感、责任感,要敢于承担责任,敢于面对困难,宁可得罪人,不可不干事,真正起到先锋模范带头作用;四是面对困难和问题,不找借口,不讲条件,进一步转变工作作风,树立"干多干少,必须干好"的工作理念。

*矿长的讲话为我们今后的工作提出了更高的要求,传达了重要的发展理念,对于做好基层区队管理,提供了重要的思想支撑和战略依据。今后我们要进一步牢固树立危机意识和争先意识,事事争第一,严格遵守*矿长提出的"六条要求",我们要以高度的政治责任感,以超常规的思路、超常规的付出,去赢得超常规的业绩,以实际行动诠释学习贯彻杨矿长重要讲话精神取得的良好效果,为实现二季度时间任务双过半,确保"十二五"开局之年的全面胜利,为建设综合实力第一大矿做出自己的贡献。

干部大会心得体会 篇4

作为一名政法学院分团委学生会的委员,我很荣幸地参加了我院举办的六期干部培训会,老师们丰富多彩的.授课,让我们学到了许多终身受用的知识。同时,也使我更清晰认识到自身还存在着许多的不足,还要好好锤炼自己,以更好地适应当前及未来的工作。通过这六期的培训会,我有以下几点的心得体会:

首先,我们要努力学习。在干部培训会第一期“研究与写作”中,老师讲了许多关于学术研究的方法及如何写更高质量的文章,突出了学生干部首先要搞好自身的学习,从而搞好全院的学风建设。俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。学习永远是我们作为学生的天职,我们只有搞好自身的学习,才会有余力去做好一名学生干部,对工作才会有足够的信心与热情!又有一名言:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。因此,只有我们自身在学习上做好,才能在全院树立榜样,发挥先锋模范作用,从而带动整个学院的学风建设!

其次,通过干部培训使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养与锻炼。在培训的第二期“学生干部骨干培训”中,老师讲了学生干部的各种工作以及能力需求。在第三期的“人性假设理论对高校学生管理工作的启示”中,老师更是引用我国古代孔子的“人之初,性本善”以及西方的人性假设,引申到高校学生管理要以人为本,科学管理,动之以情,晓之以理的感情管理。同样的,在第六期的“高校学生干部能力提升”中,龙老师重点讲了主题班会的策划与组织,突出了要加强学生的管理能力。做为一名学生干部,我们要不断加强素质与各种能力的培养,如组织领导能力、自制能力、创新能力,协调能力等。在平常的工作中,要具备良好的心理素质,坚定的信念,顽强的意志,绝好的抗压能力,做到遇事冷静,做事自信!不断强化全局意识与责任意识,加强部门内外的沟通与协调,做好学生干部的工作。

第三,通过干部培训会,我明白要注重文明礼仪,增强综合素质。在第四期“学生干部礼仪培训”中,卢老师言传身教,通过实际示范以及精彩的ppt讲播,向我们展示了礼仪在日常生活以及工作中的重要性。通过此次的培训,我也懂了许多以前常常忽略的文明礼仪问题。自古以来,我国就是礼仪之邦,讲究文明礼仪是我国的优良传统,而文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志!在平常的生活与工作中,我们要外塑形象,内强素质,懂得办公室礼仪,树立良好的学生干部形象。

第四,通过培训,我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“与南宁学院土木工程系的交流”中,我们两院彼此交流学生工作情况,互相借鉴学习。在平常的学生干部工作中,我们也要多交流合作,共同进步,共同做好相应的工作。

总之,这六期的学生干部培训使我受益匪浅,不仅更清楚了学生干部的工作需求,更学会了许多做人的道理。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将以此为开端,继续学习完善自己!

干部大会心得体会 篇5

为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有xx老师主讲的心理健康专题;学生处xx老师主持的“观念第一——学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎,团队协作——户外拓展活动的培训。

从心理健康专题的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

第一,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的'精神风貌。

第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

通过干事培训的学习,我应该学会做到以几点:

1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。

2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。

3、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

4、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

干部大会心得体会 篇6

为了加强我们当代共青团员的责任感,使命感服务意识,院团委开展了一次团干培训,我很荣幸成为了其中的一员,这次活动邀请了许多的授课者,有刘书记、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用,对于我以后的学习工作和生活都极具指导意义。

首先,我是一名学生,学生的首要任务便是学习。也许我们中会有许多人认为,经过了黑色的高三,换来的大学生活便应该是轻松舒适的,便可以放纵自己,享受大学生活了。其实不然,正因为我们是大学生,我们肩上的担子便更重要了,我们能承载的不仅是自己的理想,还有父母,师长,朋友的殷切期盼,还有党和人民对我们的希望,我们不应一味的享受生活,而是应该在平淡的生活中崛起。周总理曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢 ?我认为作为新世纪接班人的我们,应该利用现有的一切资源和优越的条件,努力学习专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会,只有用知识武装自己,才能立于不败之地。

其次我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养,也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授,作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择团的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:这样的责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。 通过此次学习,我了解了做为一名学生干部不仅要学习良好,工作能力强,还要有较强的人际关系和想同学之能想,急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系,打好人际关系网,这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众,才能了解到他们的思想,才能有针对性的开展活动,做到办实事,办好事。有人说,干部就是来为大家服务的,是的,没错。也只有真正做到了为大家服务,才称得上是一个合格的优秀的学生干部,作为团员,学生干部,我也有为集体服务的义务与责任。

另外,通过学习,我还明确了共青团与党的关系,知道了团员也应起到模范带头的作用,意识到共青团应该是先进青年的集合,代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己,使自己不断完善与发展,从学习中不断提升自己,此外,作为一名团员,应当了解团的光辉历程,以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心,以极大的热情投入到学习和生活中,造出更多的辉煌。自古英雄出少年,作为新一代的共青团员,我们更应该继承团的光荣传统,努力学习,努力提高自己各方面的能力,利用现在的大好时光,抓住机遇,迎接挑战,不断战胜自我, 做出更大的成绩。

的确,要做好一名团员是不容易,而要成为一名优秀的共青团,那更是难上加难。但通过此项培训,我却学到了不少的东西,虽然我离优秀还有那么一段距离,但是我会努力减少其中的距离,争取做到最好。

干部大会心得体会 篇7

通过这次的干部培训。我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向……大大增强了我的信心。

但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!

然而怎样去实际行动呢?在这次的培训中我也找到了答案。

1、我们要知道“我是谁”,即给自己一个角色定位。我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!

2、我们还要明白“我怎么样”,即自我判断。常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。另外,拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!

3、学生干部要明确“我要干什么”,即制定详细的工作目标。试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。所以我们也要找到那个灯塔,在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我们学生干部要了解“我应当如何做”,即确定完善的工作态度和工作方法。我觉得那位学姐说得很对,作为一个学生干部,对待工作要热情、认真,同时还要有自信。有了热情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因为你爱这份工作,对它保持着高昂的热情,一切你都愿意;有了认真,在以后的工作中你会一丝不苟,脚踏实地,圆满得完成各项工作,同时也肯定会取得骄人的成绩,获得他人的认可;有了自信,你就不惧怕任何困难,迎难而上,因为你觉得能,所以无限可能!这三个诱人的褒义词是我今后要努力获得的,是我坚持下去了又一支柱!此外,科学的工作方法也是我们每个学生干部所追求的。

通过这几天的培训,我也有了自己的看法:我首先要学会的就是团结,团结班干、同学,以及一切可以团结的人或物,发挥集体效应,给我物质或精神方面的帮助;还有创新意识,创新出人才,这也是现在所缺少的,因为这样,所以我觉得更值得我们去寻求拥有,还有要善于利用资源,这是干部所不可缺的,虽然我这方面能力还不够强,但我会继续努力。

干部大会心得体会 篇8

参加这次村干部培训会,更让我如何做好当好大学生村干部奠定了基础,对《如何做好新时期的信访和群众工作》、《如何抓好农村党员干部现代远程教育》、《农村畜禽养殖业实用技术》、《新形势下农村工作政策产业发展重点及农村工作方法》、《农村种养殖技术》、《科学发展观》等进行学习,大学生村官要懂得知晓大局,把握区情,明确村官的使命感和职责。即使转变角色明确职责,能够准确定位,做好村情民意的调查员。注重实践总结经验,做好大学生村官本职工作,加强管理,做一个朴实的人,时刻为人民服务,为群众办好事、办实事。

一、当好大学生村干部必须知晓大局,把握区情。

xx区辖48个乡镇,80个社,总人口29.4万人,农业人口9.4万人,根据区委要求,做好乡村建设。首先明确村官的使命感和职责,深入群众、联系群众、服务群众,把深入农村具体情况,把联系帮扶困难户、困难群众、留守儿童、留守老人等给予关怀和帮助。其次要认清农村工作的新形式,农村工作千头万绪,上面千条线,下面一根穿。

二、当好大学生村干部必须转变角色,明确职责。

村官要准确定位,做好村情民意的调查员,当好富民强村的促进员,当好群众事务代办员,当好弱势群体的救助员,当好远程教育的操作员。时刻深入困难农户,了解群众的疾苦,帮助群众正常生活,并通过对他们的深入交流,及时确保角色转变,消化农村各种尖锐矛盾。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向乡党委和村两委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和办事能力。

三、要当好大学生村干部必须注重实践总结经验。

做好大学生村官,始终向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导艺术。不断提高工作能力,要当好村委会主任助理的角色,加强密切联系群众,适应农村工作,加强知识和技能学习,对待工作要踏实诚恳,遇事要理性对待,及时向村两委商量,处理事务要说有事实依据的话,表达上要思路清晰有条理,做一个廉洁型村官。

四、当好大学生村干部必须加强管理,做好服务。

要求扎根基层、服务社会的意识不断增强,基层工作经验不断提高。并严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。注重实践,注重学习,立足当地,立足长远,理性投入,理性总结。

干部大会心得体会 篇9

高校学生干部的选拔是一个竞争的过程,要求学生干部有优于竞争对手的素质。其是否具备了与学生工作目标与要求相匹配的特征,能否胜任某个工作岗位,取决于其胜任力的不同。建立基于胜任力的选拔程序能够帮助高校管理机构最大限度地招聘到最适合组织需要、最适合个体需要及最能帮助管理人员取得成功的最佳人选。

我系团委为进一步加强学生干部队伍建设,提升学生干部综合素质,*月*日,由**系、**系和**系团校联办的团干培训在在教学楼**教室举行,思政部**老师做了主题为“基于胜任力的学生干部综合素质的提升”的精彩讲座讲座,一场讲座下来获益匪浅。

讲座内容分为学生干部之难、做一个可靠的学生干部和做一个能干的学生干部三个部分。在学生干部之难方面,**老师用生动的语言讲述了学生干部跟老师、跟同学应如何建立良好的关系,并举出了自己的亲身经历和感受,为同学们深入浅出地讲解了当代大学生人际交往和口才培养的重要意义。在做一个可靠的学生干部方面,**老师先对能力和本事做了区别,再引用了三国演义中的关羽和吕布等大量具有说服力的例子,以幽默风趣的语言阐述了领导重视下属的可靠性多于能干的观点,同时也引用公司经理的话来说明这一事实,引来全场掌声一片。在做一个能干的学生干部方面老师讲到,首先我们要时刻保持清醒的头脑,其次要有相对独立的思维方式,接着要找准自己的定位,用心发挥岗位的作用。他还提出学生干部不仅要能做,更要能写。罗列出现代文件的新内容和新书写格式。

建构基于胜任力的学生干部选拔机制,我觉得以下几个流程重点也是非常关键的,会做不如会选,人才的选拔在当今社会中也是非常重要的。

1、以工作绩效作为学生干部胜任力评价指标。简历、推荐信、面试、技能测验和了解过去的工作业绩等人事测量方法都是着重于“用过去的工作行为和工作绩效来预测未来工作岗位上的工作行为和绩效”,其正确性容易到面试官的经验或主观判断风险所影响,无法预测工作绩效。

2、坚持选拔原则,注重人职匹配。学生干部担任的是一种义务性的工作,没有权利,

只有服务和职责。这就要求他们必须保持责任感和工作热情,具备较高的思想觉悟、无私奉献精神和一定的工作能力,才能顺利地完成任务。在对应聘学生进行面试选拔时,一定要把握好思想政治原则、自愿肯干原则和人职匹配原则这三条。管理者在选拔时要强调优秀学生干部的关键特征, 注重怎么完成任务, 而不是完成什么;

3、制定选拔程序。确定正确的选拔程序不仅能促进每一个阶段工作的完成,而且还能确保关键步骤的实施。选拔程序的首要步骤之一是制定策划书,对整个过程中的所有步骤、要求做一个详细说明,如谁负责什么事、什么时候完成、需要达到什么目标等等。

4、培训面试官。高校学生干部的选拔一般由高年级的学生干部进行面试。这些学生干部一般都凭经验进行面试。所以组织便需要对这些面试官进行必要的培训。比如:简单介绍或提醒他们注意基于胜任力选拔机制的理论和益处;让他们明确第一次面试的目的,包括对性格、适应性和能力进行评估;传授面试方法和技巧;对一些岗位额外的要求。

5、定期培养。对新选拔的学生干部要定期进行培训,通过培训让学生干部明确自己的职责,分清工作的主次,有效安排工作时间,使他们了解,怎样正确处理工作和学习的关系,怎样提高工作效益,怎样树立良好的个人威信等。达到逐步培养学生干部,提高其综合素质的目的。

好的团队在完场事情时候总是会事倍功半,学生工作换位的社会工作也是一样的道理。

干部大会心得体会 篇10

在前段时间,我们经管系进行了一次团干部培训。所有团干都认真听了校团委的关于团干知识培训的讲座,虽然此次培训时间不长,但是培训内容安排紧凑,培训过后还进行了团干知识抢答赛,通过这次培训,让我们受益匪浅,也让我了解了很多关于以往不曾涉及的团干方面应该知晓的知识。

这次培训是为丰富大学生生活,提高XX素质,加强校园文化建设,培养干事团队精神,为广大学生提供一个展现自我的锻炼平台和学习交流的园地。要创新方式方法,加强对内部人员的管理,就要积极加强内部的建设,努力培养干事的独立工作能力,以提XX事自身素质,使之肩负起责任感、使命感和紧迫感。

从这次培训中,我了解到作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能极好地带动身边的人。另外,要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥效率,达到状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。

要形成一个良好的团队,除严格要求之外,还得把爱和信任寓于其中。这就要求我们在开展日常的工作中真心爱护每个人,在活动中以人为本,增强人文关怀;互相关爱,互相信任,平这样既可以唤起积极上进的精神,也可加深彼此的感情,缩短彼此的距离,增强凝聚力。

沟通、交流是产生共鸣的基础。多谈心交流,在工作时,积累工作经验,不断提高工作水平及增强工作能力。同时通过沟通加强彼此的了解,彼此会涉及平时的生活学习等问题的交流,缩短距离,增进感情及信任度。经常在工作中交流,工作中可以打成一片,拧成一股绳的良好局面。

同时在工作中,团干还要起到模范带头作用。这就要求我们在平时的工作中认真踏实,努力作好每一件自己应该作好的事情,而是指作好每一件自己的份内之事,只有全心全意的为同学们办事,自己才能得到同学们的认可。

我感受最深的就是对于我们学生会干部本身来说,这尤为重要。在工作中,我们会遇到各种问题,如果你的团队是一个没有凝聚力的团队,那么任何问题都会很难解决,对于开展后面的工作就更加难以进行。

团队的凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件,而且对团队潜能的发挥有重要作用。增强的凝聚力,使每一分子都能团结起来,增进互相了解,共同迎接未来的挑战。

虽然这次培训已经结束,但是我们的任务还没有完成,我们还要继续努力,不断提升自身素质,使自己拥有一名团干应有的才能和品质,做一名真正合格的团干。

大学生支教的心得体会(大全11篇)


有关“大学生支教的心得体会”工作总结之家为大家整理了一些重要信息,相信你阅读本页面后有一些收获。当我们因为某些事情上产生了很深的体会时,这时候,咱们可以把自己的观点转变做一下记录。写心得体会时,我们要学会发散自己的思维。

大学生支教的心得体会【篇1】

作为一名乡村学校支教志愿者,我有着丰富的教学经验和深刻的思考,积累了许多宝贵的心得体会。在支教期间,我深刻地感受到了乡村教育的贫困和差距,更体会到了乡村学校对于孩子们的重要意义。在这里,我愿意分享我的心得体会。

首先,我想谈一谈乡村教育的困境。由于物质条件的匮乏和教学水平的欠缺,乡村学校无法提供优秀的教育资源,导致质量不敷需求。教学设备简陋,教材老旧,师资力量短缺,很多师生甚至连基本的教育设施都没有。这种情况严重地制约了学校的发展和进步,许多孩子因此失去了接受更好教育的机会。

作为支教志愿者,我们的任务不是直接给学生传授知识,而是帮助他们增强自信、培养兴趣、发掘潜力。我们应该通过形式多样的教学方法,从文化兴趣、生活实践出发,设计适合乡村学生的课程,使他们在愉快的学习氛围中,不断地提高自己的动手能力和综合素质。

我认为在支教中,重要的是要尊重学生,理解他们,尊重他们的价值观念、兴趣爱好、文化背景和生活经验。只有找到他们的感兴趣的点才能真正实现个性化的教育。如果我们想让孩子们在学习中愉悦,我们就要在课堂中有时间和精力把课程做到有趣,通过游戏、竞赛等方式增强学生的教育乐趣。

还有,我想讲述的就是生活和教学的结合。生活是教育的大课堂,我们的教育应该贴近生活。除了课堂教学以外,我们还要尝试开设一些兴趣小组或社团。这样不仅可以培养学生的兴趣爱好,还可以增强他们的社交能力和团队合作意识。

总之,在支教过程中,我们要始终坚定责任心,教育是一项责任重大的事业,在乡村学校中支教的志愿者必须具备良好的敬业精神、义务心、带着感的心。只有在课堂中创造正面、积极的教育氛围,营造良好的学习氛围,才能让每一位学生受益并得到发展。在未来的日子里,我会继续在支教的道路上,用我的实践行动,为乡村学校教育的发展贡献我的力量。

大学生支教的心得体会【篇2】

经过一个学期的顶岗教学,跟刚来支教实习的时候相比,我在多方面提高的自己的能力:

首先是在教学能力上。刚开始接手两个班时,自己是毫无心理准备的,还记得第一节课站上讲台,虽然我不怯场,可总是怕自己讲错,还好当时有我的指导老师、科组长和科组其他的语文老师过来听我的课,并在听完课之后给了我很多的教学建议,经过一个学期后,我基本上能够站稳讲台,对初一的知识点也基本上掌握。同时,因为听了大量的课,我也从不同的老师身上发现了闪光点,这些都是值得我去学习的,相信我从这些老师身上学到的长处,定能为我以后的教学提供了很多启发的原型。

课堂管理的能力。事实上,课堂管理比教学难上好几倍,一节课下来,学生真正学到了多少,跟一个班的学习氛围有很大的相关性,这需要教师在实施教学的时候要把控好课堂,不仅要调动学生的积极性,更重要的是当学生出现问题时,要及时制止与引导,这样学生才能真正地学到东西。一个学期下来,相比起开始,我能做到大胆地管学生,并根据他们在课堂上的表现给予表扬和批评,课堂纪律得到了很大的改善。

与人交往的能力。师生关系是基本的关系,在这个学期内,我跟学生之间没有很大的隔阂,我在学生的心目中,充当着亦师亦友的角色,学生既把我当老师,在课堂上一步步地跟着自己的步伐完成学习任务,遇到不懂的问题也会及时提出,在私底下,学生也会在日记本上跟我谈心,我也经常在上面与学生互动,个人感觉我比较满意这样没有隔阂的师生关系。除此之外,我也能做到和办公室的老师友好相处,在一个学期下来,我能感受到办公室的老师每一个都很友好,在这样的环境中工作,我感觉到心情很轻松也很愉悦。如今的家长很重视对孩子的教育,也很关注自己孩子的学习情况,所以平时也少不了与学生家长之间进行沟通交流,共同帮助学生提升学习成绩,这也在另一方面让我提升了与人交往的能力。还有和支教小伙伴之间,我们是来自不同学院的同学,从一开始的不相识到现在的相知,大家互相包容和支持,我觉得是一种缘分,更是一种难得的友谊,在和大家相处的这段时光,是我半年来最开心的日子。

团队协作的能力。团队无处不在,我们来xx中学实习支教的七人小组是一个团队,作为组长,虽然我有很多方面做得不够完美,但无论如何我还是得到了很多机会提升了这方面的能力,在带队老师过来听课和巡点之前做好安排工作,负责上传下达,转达支教队的相关工作通知并进行工作上的安排等等,这些也是离不开六位小伙伴对我的信任和支持,我也十分感谢我的这六位小伙伴,他们真的很好。我所在的语文科组是一个团队,我们基本上每个星期都有科组活动,我发现,在这个团队里面,每个老师都在自己的岗位上兢兢业业,为了提高学生们的成绩,让学生真正地学到知识,老师们都尽自己所能把自己知道的所有知识都教给学生,让我体会到了团队的力量。我们初一的整个办公室也都是一个团队,每当年级搞活动需要每位老师到场时时,大家都会认真负责地完成自己的工作,使得每次活动都圆满的完成,作为初一老师的一份子,我也贡献出了自己的一份力量。

大学生支教的心得体会【篇3】

暑期社会实践支教心得体会

暑期社会实践支教是我们大学生很喜欢去尝试的一种活动,通过这种活动我们可以改变自己的世界观和价值观,同时也可以帮助到需要帮助的人群。在我的暑假时间中,我有幸参加了一次暑期社会实践支教的活动,这使我对生活的态度和目标有了一定的改变,接下来,就让我分享一下我这次支教的心得体会吧。

首先,我想说的是我所去的地方是一所位于山区的小学,这里的环境非常落后,资源非常匮乏。我所带的学生大多数是来自农村的孩子,由于种种原因,这里的孩子们并没有在学术方面得到很好的发展,他们对于基础的语文和数学的掌握都比较薄弱,因此,在支教的过程中,我们主要是帮助他们提高了这方面的能力,让他们能够和更多的孩子一样接受到更好的教育。

在整个支教的过程中,我体会到了人与人之间的情感和关爱,即使我们和这些孩子之间没有太多的关系,但是我们在教育过程中建立的这种关系非常特殊。我们从中了解到了他们的生活环境,知道了他们经历的困难和挫折,也从中了解到了这些孩子们的喜怒哀乐,学会了怎样和他们相处和交流。我们的任务是让这些孩子知道在生活中有很多值得追求的目标,并帮助他们找到属于自己的方向,让他们有自信地接受生活的挑战。在这里,我们发现,他们其实和我们一样,也喜欢听音乐、看电影,也有同样的梦想和期待。我们很容易就被他们那纯真无瑕的表情和和善、感激的态度所感动。

其次,我认为支教也是一种自我成长和提高的机会。在支教的过程中,我们会不断地面临各种问题和挑战,这需要我们有一种积极进取的心态去面对。其实,教育本身也是一种双向的过程,我们不仅为他们带去了知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和体会。我们学会了更快速的解决问题的方法、更清晰的表达和沟通技能,并且提高了自己关爱他人的能力与信心。

最后,我想说的是支教是一种必要的社会活动,这样可以使我们拥有更深刻的人生经验,同时也能够使我们更了解社会的方方面面。支教过程中我们不仅扮演起了老师的角色,生动地启发孩子们的心智和眼界,在这个过程中,我们需要做的是合理规划和安排我们的课程和生活,确保孩子们的学习效果和未来的发展。我们的目标是让他们能够在更好的教育环境中接受到更多的知识,找到更好的未来发展方向。

总之,参与一次暑期社会实践支教活动不仅能够为我们的未来打好基础,还可以培养我们的责任感和爱心,让我们更深刻了解社会,并且为社会做出自己的贡献。支教体验,让我学会了如何将自己的生活和身心健康与教育事业构成一个完善的体系,我相信,这场支教活动会一直在我的心中留存下去,并成为我的人生宝藏。

大学生支教的心得体会【篇4】

距离冬至还有一个月,我来到策勒三中支教点已一月有余。由于疫情原因,我与诸多省外同学一样,延期一个月到达新疆,加上个隔离,这趟路程可谓坎坷。但好在还是顺利与支教队伍“会师”。

刚来到这儿的第一天,我被分配到九年级语文老师多来提老师指导的办公室。在指导老师的指导与帮助下,我登上了第一个讲台,给九年级七班的学生们讲了一堂语文课《智取生辰纲》。在上课铃打响的前五分钟,心脏扑通扑通,如即将跑八百米的自己,紧张而又期待。然而第一次的课堂并不如我所愿的顺利,电脑无法识别u盘,我的课件无法展示,而我却没有准备PlanB。台下的学生躁动了,局面开始变得不可控制,心中的紧张与焦躁不安更甚了。就在此时,我心中暗下思量:罢了罢了,课件什么的,不重要!于是,我大手一挥,展开了课程的讲解。下课铃声响起,一堂课结束了,结果当然不是像电视里的主角,即使面对困难也有奇迹发生,而我,没有奇迹。这堂课出乎我意料的差,一节课效率低下,学生的思维未能被我拉住,课堂目标也未能完成。面对第一次的失败,我略显沮丧,心中的热情也渐渐被浇灭。就在此刻,听课的田老师拉住我,给我做了分析,带着我找到了自己可以攻克的缺点与不足,对我做得不错的地方提出表扬,终于,在她的安慰与帮助下,我重拾信心,总结经验与教训,争取下一次能做得更好!

一周之后,在教务科的安排下,我被调到了历史组,成为了带领七年级六个班披荆斩棘的历史老师。在第一次的经验下,我这次的课堂做了万全的准备,并再次邀请了田老师来听课。一堂课下来,我看着田老师,田老师看着我,露出了欣慰的微笑,她的那句话还一直记在我的脑海里,“你的这堂课上得真好,和上次那堂课相比,就是一个天、一个地。”我也笑了,这大概就是努力与经验的力量吧!

在三中的这段时间里,我还从许多优秀教师的课堂上学习到宝贵的知识与技能,学习不分门类,在指导老师冯涛老师的历史公开课上,冯老师幽默风趣的语言结合历史知识,让我受益匪浅;在刘晋楠老师的数学课上,刘老师层次分明的讲解让我敬佩;在由静老师的语文课上,由老师对古诗意境的讲解让我仿佛身临其境。让我不得不感叹:学习无止境!

当然,也有让我头疼与烦恼的事。成为了七年级六个班的历史老师后,我自然而然地需要承担起管理六个班孩子们的学习的责任。面对不交作业、上课违反纪律的学生,我曾无数次地找他们单独交流,六个班的孩子,就意味着面临不听话的孩子会更多,需要解决的问题也就更多,看到在历史作业上画画的学生让我简直又想哭又想笑。但是办法总比困难多,许多孩子在教诲下还是能改过自新,认真学习。每每站上3班的讲台,看到第二组第一桌那个小男孩冲着我灿烂地笑,写完笔记还要悄悄地对我说:“老师,我写完了!”心中总洋溢着一股暖意,可爱且认真的孩子还是一抓一大把的。希望自己能用这绵薄之力帮助这些学生,学习知识,建构正确的世界观、人生观、价值观,不愧此次支教之旅!

当然,咱们祖国大好风光,南疆更是如此。在支教的同时,还感受到新疆的地域文化、风俗民情,感受到自然风光,祖国河山。在塔克拉玛干沙漠边缘的沙海碧湖,在策勒千年柳树的面前,都在无形中增长了我的知识储备,丰富了我的支教生活,成为我支教旅途中不可忽视的一笔财富。

初为人师,懵懂青涩。但这却似我一生中最难以忘怀的时刻,我爱这初登讲台的紧张感,爱这可爱稚嫩的孩子们,爱这支教地的风俗文化。这里的一切都是如此美好,伴随我的成长,见证我的成长!

以上是网小编精心整理的大学生支教心得体会1500字精选8篇,仅供参考。

大学生支教的心得体会【篇5】

由于平时忙着复习,在办公室待的时间不长,属于神龙不见首尾的那种,于是乎,在课代表和小组长工作这一块我疏忽了很多。该背诵的课文、该交齐和检查的作业,组长这一块总是落实不到位,课代表的作用也可有可无。作业收得乱七八糟,每个周一周记总是姗姗来迟,而且是一叠直接拿过来,也不知道谁没有交;练习册这些更是如此,课代表也少往办公室走,要通知什么、发什么试卷都需要自己跑腿。因为忙,也因为经验不足不知道如何培养课代表和组长,也就忍了。请假的两个星期,果不其然,我的课代表和组长们都被投诉不负责任、不够主动,新账旧账一块儿来,可没把我气死,也让我好好反思了这一块。

一回来,决心好好整顿。下达收齐三份作业:周记、经典导学、月考试卷。坐在办公室,课代表抱来两叠作业,问“谁没交呢?”回答组长没有给名单,没有统计,月考试卷更是跟消失了一样。通知六点四十五分办公室小会议室开会。到时间点了几个男孩子已经来齐,而女生们却姗姗来迟,让男生三番四次去催,到来已经七点,耽误了不少时间。收起以往的嬉皮笑脸,非常严肃地就关于开会迟到、已经工作上的情况“狠狠地”训了他们一顿。并把早上收到的乱七八糟的作业还回去,命令必须统计清楚才能交过来。经过这一次教育,这一周收作业的情况变得有序多了,组长检查作业的情况也好了。

关于培养课代表和组长,关键在于培养好的习惯,并且从一而终,不要一昧宽容、低标准,每个布置下去的任务,都应该履行到位。

大学生支教的心得体会【篇6】

时间他还是从指尖溜走了,初来时大家都还身着短袖,一转眼就变成了长袖,棉服。这座不算大的校园里承载了一群孩童的小学时光,也承载着我的一段难忘回忆。

我们一行人踏着月光整装出发,乘坐近五个小时的大巴才来到了安新县城。陌生的城市,陌生的人,陌生的身份,对于我们来说都是一个全新的挑战。安新小学的郝校长和田校长共同迎接我们,请我们品尝当地的特色食物,为我们介绍当地的风土习俗,轻松的谈话氛围让我感受到了温暖。

经过短暂整修,我们怀着各种期待奔赴了各自的工作岗位,开始了我们的支教生涯。

我的主要工作是一二年级的健康与劳动课程,以及校园广播站,校史馆的相关工作。对于一二年级的小学生,应该准备什么样的课堂内容,怎样的教学方法,以怎样的教师形象去面对他们对于我来说都是需要去解决的难题。、万事开头难,回想刚开始面对着一个班六十多个“熊孩子”,六十多双小眼睛注视着我,是那样纯净天真的眼神,我想我一定要尽我所能,在这段短暂的陪伴中把知识与爱都给予他们。但是我的宏伟志向很快被现实泼了一盆冷水,“同学们大家好,我是大家新的健康教育老师,大家可以叫我小杨老师。”刚说完最后一句话,六十多张小嘴开始“自由交流”着对我这位小杨老师的最终打分。眼看课堂的安宁不保,我不得已使用我最讨厌的咆哮法让他们安静下来,安静了或许有两分钟,便又开展了一顿猛烈攻击,“老师,你多大啦?”“老师,你有男朋友吗?”嗯?和我想的有点不一样啊,一节课下来课堂内容的进行举步维艰。

在经过一段时间的教学之后,我进行了一些教学反思,与大家分享。

首先,对于“严慈相济”。由于我们大学生形象的稚嫩以及社会阅历,教学经验的不足,我在教学中有时无法做到充分把握、控制课堂,会出现课堂纪律混乱,授课安排无法进行的情况。所以对与低年级儿童,我不能一味的表现出关心、关爱,更需要呈现一个严格、严厉、有底线的老师形象。并且需要老师在授课之前甚至授课中途不厌其烦的强调纪律问题,立下规矩,让孩子们有规则意识。

其次。对于适用于低年级儿童的“以趣促学”,虽然说“兴趣是最好的老师”这句话蕴含的道理是毋庸置疑的,但在我在实际授课时,就遇到了难题。例如,在《认识身体》公开课讲解中,我采用了“摸一摸”的游戏来帮助学生巩固身体的构造,在游戏过程中以及结束游戏后,同学们都处于一种十分兴奋的状态,无法集中注意力进入下一阶段的学习。这是因为我没有考虑到低年级儿童自身缺乏自控能力,对于低年级学生,做到“收放自如”实属困难。所以在今后的授课中,我应该在让孩子们对课堂内容感兴趣的同时,又加强自控意识。

最后,对于小学教学安排的课堂容量。据研究表明,5-6岁儿童注意力集中的时间为10-15分钟。这一点我在公开课的讲解中有了更加深刻的反思,一堂四十分钟的课,老师从头讲到尾,二年级学生能集中注意力跟随老师来学习的时间又有多长时间呢?所以在今后的教学中,我应该安排好课堂内容的信息量,把握好学生的注意力集中点,高效讲述重要内容。

从最初的登上讲台的慌张到现在的自信大方。我真正体会到台上一分钟台下十年功。讲台上的四十分钟,想要讲得精彩,让学生学的高效,教师需要付出很多的心血。这里的生活忙碌而又充实,我热爱我的岗位。很幸运我的人生中能有这样的一次旅途。

大学生支教的心得体会【篇7】

雨过天晴的星期四下午,我们河职院义务支教队如期进行每星期四的义务支教活动,在人文学院的青年志愿者服务队专职人员的带领下,活动进展是挺顺利的。

这次义务支教活动让我这个即将为人师表的数学老师感触挺深的,令我印象深刻的是义教老师在课堂上如何跟小朋友沟通交流和授课。虽然小朋友都很调皮、不听话、不遵守课堂纪律等不良现象,但是我们的义教老师都非常有耐心的教导小朋友,非常有爱心!我印象非常深刻的是,一位义务支教的老师教学前班的小朋友学唱儿歌,一句一词悉心的教导她们,直至小朋友能独立唱为止,让我感动良久。还有一位支教老师教小朋友念《弟子规》,很多小朋友都不认识那些字,而那位支教老师就一个个字教她们怎么念,一个个词解释意思,结合小朋友的实际理解能力,支教老师最终把小朋友教会了念《弟子规》。听着她们念,她们很认真用稚嫩的声线念,我感受到那位支教老师很累了,但是他坚持着…没有停下来!其中在课间有一面让我感触很深的,有一位小朋友因为很调皮捣蛋,拿了他同桌的笔盒,然后支教的老师知道后并没有用谩骂的语气批评那位小朋友,而是用和蔼的语气和那两位小朋友交流,最后分辨出谁是谁非后,让犯错的同学向同桌抱歉,并且握手言和。我觉得千学万学学做人,学做人就要从小抓起,自小要教导她们做人的道理。

这次义务支教活动让我感触很深,让我了解到如何跟小朋友耐心的沟通交流。至此,我衷心祝愿义务支教活动越办越好,影响力更加甚远,希望义务支教队的队友们倾心倾力为义务支教活动奉献自己应有的支教力量的同时,团结友爱,互帮互助,听从负责人的安排,共同完成义务支教的任务!

大学生支教的心得体会【篇8】

作为一位大学生,我怀着一颗满怀激动和热忱的心情来到了一个四线城市的小学进行支教实习。在这次支教实习中,我不仅学习到了如何做一名优秀的教师,还深刻地体验到了农村教育的严峻和艰苦。

首先,我要感叹一下教师这个职业的辛苦和不易。实习期间我主要负责的是小学三年级的语文教学。起初,我以为这份工作很容易,只需要准备好课件,然后按照流程授课就可以了。但当我真正进入课堂教学时,我才发现这份工作的难度远远超乎了我的想象。负责一群小学生的教育,需要教师充分了解儿童的心理和认知、掌握知识的深度和广度、肩负起纠正学生的错误、鼓励学生的努力、感化学生的心灵等等多种任务。在这个过程中,教师需要面对形形色色的学生,包括动情未定、好奇心强、乐观向上、自闭怯弱等等多种不同类型的学生,这对于教师的教育水平和心理素质都是一个极大的磨练。

除了教学上的挑战,我也深刻地认识到农村教育的特殊性和问题。农村教育的总体水平相对较低,教育资源相对不足,学生和教师的义务教育水平也比较低。在这里,我听到了很多学生的心声,他们缺少家庭关爱、缺少学习资源、缺少师资力量等等问题都是迫切需要解决的。我曾经遇到一个学生,他家里贫困,孩子却十分好学,但由于家庭条件的限制,学习的环境十分恶劣,让这个孩子倍感压力和困难。这个孩子的遭遇也让我深刻认识到农村教育事业的重要性和必要性,也激励我更加努力地为孩子们创造良好的学习环境。

在这次支教实习中,我也学到了很多在教学方面的观念和方法。士邦·威廉斯曾经说过:“教育就是用心灵给心灵上课”。这段话从一个侧面,反映了教师在教育学生方面的重要性。教师的心态和态度对教学的质量起着至关重要的作用。一个充满激情和热爱的教师,能够引领学生走向成功的道路,让他们更好地成长。为此,我在支教实习过程中尝试从自己的角度出发,不仅向学生身上注入正能量,还尝试通过各种方式来增强他们的学习兴趣和动力。比如说,在黑板上画上简笔画,制作小动画、跟孩子们一起玩游戏等等。这些方法不仅提高了课堂的互动性,还让孩子们对我产生了浓厚的兴趣,这也为减少学生的旷课和提高教学质量打下了很好的基础。

总之,这次支教实习不仅让我深度体验了农村教育的艰辛,更让我重新认识到教师这份工作的重要性和意义。接下来,在自己的职业规划中,也会更加重视教育工作的重要性,拼尽所能为教育事业做出自己的贡献。

大学生支教的心得体会【篇9】

初到支教学校,被分配到的任务是顶岗初一一个班级的语。顶着考研的重任,以及可以说是完全没有经验的我,就这样单枪匹马地“上岗”了。因为暑假一直准备的是考研,关于学科教学这一块接触地还真的是少,如果不算上大二补习班兼职的经验,可谓是没有经验和准备的了。没有退路、没有选择,只能咬着牙上。

开学第一,照例是和学生“吹吹水”,讲讲什么是语、如何学习语之类。因为1时间较紧,加上一开始没有网,也没有备,拿着网上随便下载的ppT就上讲台了。面对台下48张面孔,开始慌了,加上没有准备,就开始瞎扯,觉得这4分钟简直度日如年。到最后十分钟,实在不知道说什么了,只能尴尬地让学生自习。下铃一响我就仓皇逃走,心里想这第一真是太失败了。

七年级上第一篇和第二篇是现代《春》《济南的冬天》,由于备不充分,对教材把握不深,导致了讲过程比较被动,堂气氛颇为尴尬,上逻辑较为混乱,开学两个星期我甚至不敢让支教伙伴过旁听我的的。在吸取教训后,到讲《古代诗歌四首》时,周末时间拿充分备,关于上要说的话和环节也在心里过了几遍。这一次,我主动邀请老师和支教伙伴旁听我的,看看我有哪些不足和应该改进的地方。

上之前,想到有老师旁听,紧张得不行。奇怪的是,一站上讲台,那种紧张的心情就缓解了许多,我的注意力就只放在堂教学和学生身上了。按照设计好的教案一步步,而且在下的时候还算顺利地把两首古诗的内容完整讲完。上完,内心忐忑地和老师沟通,在交流中慢慢知道自己有哪些需要改进的地方:比如小蜜蜂佩戴方式不对,上全程拿着小蜜蜂,姿势不自然;板书过于凌乱;口头禅“对吗”“对不对”诸如此类。这些都是我上所忽略又应该给予改正的问题。

大学生支教的心得体会【篇10】

在自我的课余时间做点有意义的事。这是我上大学前对自我的期盼。正好所里有蒲公英中学支教活动,我就报名参加了。我们四人一组去往蒲公英中学。

经过2个小时的颠簸,午时一点钟我们最终到达了蒲公英中学。蒲公英中学是北京市第一所专门为农民工子女创办的中学,致力于解决农民工子女上中学难、上好中学更难的问题。来到学校首先个人的第一感觉就是学校的环境很好,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新,教师带领这几个同学到门口迎之后我们,教师的热情,学生们真挚的眼神,都印在我们脑海中久久不能忘却。那是一份质朴,那是一份纯真,那是一种让我们感动的真心。

我们这次担任的是九年级的做题答疑,四个学生一个辅导教师。先了解了他们目前的学习情景,以及主要纠结的问题。对他们进行了一一解答。数学物理化学,每门课上他们都有一下自我的理解,把他们带入正确的解题思路上。然后又根据自我多年的做题经验,帮他们理清思路,学会归纳总结,学以致用。跟他们在一齐很开心,感觉时间很快,一转眼就要离开他们了。临别他们写了自我的愿望,梦想。回来路上,陷入沉思,想起我的初中,那时刚刚离开家,作为一名住宿生,半月回一次家,那时候的愿望就是好好学习,找个好工作,把父母接到城里来。那时候的自我充满了活力,有着无限的奋斗动力。记得第一次期中考试,在班级中属于中游偏下,自卑,苦恼,不想上学,各种思想纠结着,最终还是决定努力一把,闯一下,努力学习,进取回答教师的问题,上课多与教师互动。一步步的努力下,毕业的时候被提前录取了。

期间除了学习问题,他们还很详细的问了高中,大学的生活,他们对未来充满了期望。经过努力,相信他们必须能实现自我的梦想。有了梦想,才有为梦想奋斗的动力。看着他们一双双渴求的眼睛,我一一解答他们的问题,告诉他们未来掌握在自我手里。必须要利用好此刻的资源,用成绩在证明自我。虽然都是农民子弟,可是相信他们经过努力必须能够实现自我的愿望,也必须会让家人过上好日子。

大学生支教的心得体会【篇11】

虽然义务支教在大家看来是比较简单的甚至有的人不屑去做,但真正做起来还是有困难的,在于你是否能够坚持下去。转眼间,支教一年的时间就已经满了。我在支教过程中成长了许多并且明白了很多道理。认识了很多新的朋友,学会了一些做人处事的道理。其实有的事看似简单,但是只有经历了才会有收获的,不要想着投机取巧,这样有可能会走很多弯路。

一、基本情况

上学期给xx补数学,这后半期我帮xx补英语。xx算是我的第一个正式的学生吧,他与其他服务对象不一样,他比较开朗,活泼。所以我们在沟通上不存在什么问题。给他补课的这段期间,我收获了不少,不但锻炼了自己的师范技能,也提高了自己的沟通能力。他马上就要中考了,希望他考出优异的成绩。

二、在工作中所取代的成绩

其实,与其说支教,还不如说成是“淘金”。通过这一年的工作,我从工作中学到了不少的宝贵知识,同时也感受到不少成功的喜悦,具体表现在以下几个方面:

(一)、参加学校大大小小的会议,学习了不少关于教育的文件精神,不仅让我懂得当今教育的发展趋势,同时还了解教育的重要性。

(二)、积极参加支教工作。在每一次的活动中,不管是讲课还是经验交流,我都认真听取同学们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。

(三)、通过不断的学习,上级、使我逐渐形成自己的教学理论与教学方式,面对课检查学生的不懂也虚心讲解。

(四)、在教学工作中,不向学生摆架子,多花时间辅导学生,和学生打成一片,走近学生。让优生更优,后进生的成绩也逐渐提高起来,得到了学生们的喜欢。通过自己的努力,学生的平均分在以前的基础提高不少。

(五)、积极参加学校举行的各种活动,让我从中受益匪浅。如:讲课、说课比赛等等。也都取得了一定的成绩。

三、存在的不足:

由于角色的快速转变以至于在教学工作中遇到困难时感到手足无措、还不能很好地将所学的理论知识在实践中运用自如等等。

通过这次支教,我知道了志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能只是口头上说说而已,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基低。

每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里支教时,时刻都把支教作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就算是累心里总是觉得很知足了。

我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。希望带着这两颗“心”把后期的支教工作做得更好。支教对我来说,是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失,在总结的基础上发现不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。

大学生礼仪心得体会11篇


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大学生礼仪心得体会 篇1

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪,心得体会《学沟通礼仪心得体会》。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。

任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

大学生礼仪心得体会 篇2

我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。

讲“礼”懂“仪”是中华民族世代相传的优良传统。

源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。

随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。

在走向全面小康的当今社会中,崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求,也是社会成员的精神要求。

注重礼仪,对促进社会进步和提高文明有着重要的作用。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。

一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。

尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展,特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。

可是礼仪教育,还未引起高校的足够重视,大多数高校还未开设礼仪课程。

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。

追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,却有一些大学生把丑陋当成了个性。

许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”,在现在的大学校园里面,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。

这些不良现象已经不再是个别,而且有着愈加普遍的趋势。

造成一些大学生礼仪素养低下的原因,大致有以下几点:

在这个层面上,家长,教师,乃至整个教育体系都负有不可推卸的责任。

高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育,德育和美育长期受到不应该的冷落。

学生把分数看成是“命根”,老师把分数看成是“法宝”,家长只看学生的成绩,不关心学生的心理和品格的全面发展。

看来教育的制度是要大力的投入,不断借鉴古今中外的教育制度中的合理的成分,不断地完善一个能适应时代发展的教育体系。

当社会初于价值的转型,伦理,道德,观念,都处系乱状态之中,作为社会的一部分的大学生,也是难作到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

大学城已非伊甸园般的净土。

作为一个典型的亚文化圈,大学城必然要受到社会大文化的影响和侵蚀。

在商品化和传煤化的社会里出,不食人间烟火的象牙塔早已不复存在。

当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一个痛苦的“断奶”历程,如何判断真、善、美,是他们的是他们急待祢补的课程。

就大学生身边的就很多的不良风气,像如“课桌文学”,“厕所文学”的泛滥,图书馆的书被乱图乱写,某些大学教授抄袭他人的学术论文被揭露,有些教师为了创收而对上课敷衍了事……

由此大学生们应吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的礼仪常识,方可立足于社会、立足于风潮的前端,方可得到人们更多的肯定。

其实,不知道大学们是否曾想过:当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流,人们一定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。

优雅合理的谈吐,亲切整体的仪容,会是人感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周身。

礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。

由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。

不独对外交往,我们大学生在日常生活中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。

大学生礼仪心得体会 篇3

通过学习礼仪教程,让我产生很大感触。

从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,

改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,对照教程一看,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。

详细学习教程后, 我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。

教程对我们的日常行为规范提出了具体而严格的要求,让我受益匪浅。

今后工作中,我将以教程为标准,严格规范自己的服务言行,在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升,努力为单位争光彩,为单位添荣誉。

大学生礼仪心得体会 篇4

社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入,人们交往不断增多,讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,主要是与人打交道,做人的工作,在工作交往中更应当注意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,谦逊和蔼,文明礼貌,保持一种有素质,有修养的良好形象。

实践,仪表整洁,举止端庄,谈吐文明,讲究社交礼仪,也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者,百姓来向你反映问题,而你举止不得体,讲话粗鲁,心不在焉,就会缺乏信任度,引起来访人的反感,甚至可能反目为仇,不欢而散。而要是来访者反映情况,你彬彬有礼,热情接待,耐心倾听,就会给人一种有信任度的感觉,让人家满腹牢骚而来,满意高兴而去。同样是接待来访者,讲不讲究社交礼仪,注不注意礼貌礼节,就会有两种截然不同的效果。

改革开放后,人们的社会交往日益增多,社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势,机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的主体,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题:

其一、更新观念,适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面,明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系,正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

其二、内强素质,外树形象。外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。机关工作人员所做的每一项工作,都反映一个人素质的水准,代表政府的形象。因此,每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种有内在素质,有外表文明的良好形象。

其三、自觉养成,注重实效。良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。如接一只电话,应当首先说:您好!请讲这种和蔼可亲的话语,会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时处处讲究礼仪礼节,注意职业礼仪,而且还要讲究家庭礼仪,注意家庭美德的培养,用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分,它应以家庭美德为主线,每个成员都能自觉做到尊老爱幼,相互尊敬,讲文明,懂礼貌,守规矩,和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效,从平时做起,从点滴做起,就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。

大学生礼仪心得体会 篇5

目前,大家都掀起学习文明礼仪活动,自己也通过选修课程来学习,感觉收获的很多。一些平时不被注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。个人礼仪修养有着极为重要的现实的意义体表现在:首先,加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。其次,加强个人礼仪有助于增进人际交往,营造和谐友善的气氛,所以学习社交礼仪是非常必要的。

现代社会越来越注重个人的仪表以及社交是怎样对待他人。个人的仪表问题不仅关系到你自信与否,而且还关系到工作。一旦成为一个企业的员工,那么个人的形象就有可能随时代表企业的形象。这时如果个人的仪表出现问题,个人和企业都会有所损失,或是有形的或是无形的。损失的大小也不一定。

一些生活上的小事也需要我们知道必要的社交礼仪,如上楼时男士先上,女士在后面,这样会避免女士又过多的想法和不必要的尴尬。又如在正式场会里男士要穿西装,打领带,穿皮鞋。而且身上的衣服的颜色不能超过3种。事情看似简单,可是真要做起来又是难免会忘记。所以我们应该时时刻刻的注意礼节。当在会议场合或和是上课,不能讲话,以示对开会者和老师的尊重。这是所有人都知道的,还有一点,当你在这种场合想咳嗽时,最好出去咳嗽完了再进来。一面让人产生误解。这些小之又小的细节有时候却是成功或失败的决定因素。譬如一女毕业生应聘文秘工作,但没有录取他的原因是她的头发染成红色。考官认为做为文秘工作,需要注意外在形象,文秘工作应沉稳,而他不是好的选择。可见成败在于一发间啊!

所以我认为社交礼仪是我们大学生必须作的一件事,对我们有百益无一。

大学生礼仪心得体会 篇6

大学生社交礼仪,大学生是我们祖国下一代的希望,所以加强礼仪学习与修养是造就现代人才的需要,作为学生工作者要充分认识到这一点,并在礼仪教育上指导大学生。

随着社会的发展和改革开放步伐的加快,对人的礼仪方面提出了更高的要求,而待人接物的能力是当前大学生普遍缺乏的一种能力,通过社交礼仪培训可以为大学生解决这些问题,提高大学生的修养和素质,更好的适应社会。

大学生社交礼仪常识为您分析大学生社交礼仪现状,介绍大学生社交礼仪的培养,社交礼仪的重要性等,为在校的大学生朋友提供帮助。

大学生在校学习,自己无经济来源,应主要强调简洁大方。

在日常的学习、生活、工作中多穿着便于行动、适合年龄要求的休闲装、便装等;在一些特定的场合,着装上应体现出自己的文化层次、道德水准、审美品味。

在教室、图书馆等地以及参加集会、演出或者在各公共场所等不易穿戴跨栏背心、吊带背心、拖鞋、运动短裤、超短裙等不适宜学生穿着的服装”。

是大学生在日常学习、生活中,以不化妆为宜;在社交娱乐活动中,适当浓一点是可以的。

化妆的时候,应以自然、清淡为主,切忌人工痕迹过重,那会丧失年轻人自然的美感。

应以自己面部的客观条件为基础,适当强化和美化,不可以失真。

举止礼仪是一个人道德修养的表现,在现在的大学校园里面,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。

服饰是最生动的自我介绍。

穿着要符合自己的年龄特征、形体条件、职业特点。

着装的基本要求是合体、合适、合度、有新意、有个性,整洁卫生。

生活中,美来自于各个方面,优雅、大方的举止行为是人体动态美和静态美的造型,它来自人的本身。

站姿:正确健康的站姿,身体重心应置于双足的后部;双膝并拢,收腹收臀,直腰挺胸;双肩稍向后放平;梗颈、收颏、抬头:双臂自然垂置于身体两侧,或双手体前相搭放置小腹位。

坐姿:正确坐姿上体直挺,与桌、椅均应保持一拳左右的距离;双膝并拢,不可两腿分开;双脚自然垂地,不可交叉伸在前,或腿伸一前一后,甚至呈内八字状。

双手应掌心向下相叠或两手相握,放于身体的一边或膝盖之上。

中国人讲究“听其言,观其行”,把语言谈吐作为考察人品的一个重要内容。

言谈过程中, 目光应以温和、,大方、亲切为宜,应多用平视的目光语,双目注视对方的眼鼻之间,表明重视对方或对其发言颇感兴趣,同时也体现出自己的坦诚。

大学生要努力学习礼仪知识,了解和掌握社会对人们在礼仪方面的基本要求,以礼仪的理论武装头脑。

有教养的人大都懂科学、有文化。

他们思考问题周密,分析问题透彻,处理问题有方,而且反应敏捷,语言流畅,自信稳重,在社会交往中具有吸引力,让人感到知识上获益匪浅,身心上愉快舒畅。

相反,文化修养较低的人,缺乏自信,给人以木讷、呆滞或狂妄、浅薄的印象。

在现实生活中,有的人之所以有这样或那样不合礼仪要求的行为,甚至发展为危害社会公共利益,往往并不是一开始就有意做不合礼仪的事情,而是由于对各种事情、场合、活动等方面的礼仪无知和不能正确理解造成的。

有德才会有礼,缺德必定无礼,道德是礼仪的基础、现实生活中,为人虚伪、自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、苛求于人、骄傲自满的人,对别人不可能诚心诚意、以礼相待。

因此,只有努力提高道德修养,才能使人的礼仪水平得到相应的得高。

自省就是一个人平时要经常自我反省,是由礼仪修养的特点决定的。

众所周知,礼仪修养是一个自我认识、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的过程,在这个过程中,必要的外部条件的影响是不可少的。

自省是一种经常性的自觉的自我检查,提高判断是非能力的重要途径。

“吾日三省吾身”是儒家的修养法则,对当代大学生也是适用的。

人的认识来源于实践,认识正确与否,只能用实践来检验。

因此,大学生应该身体力行地使用礼仪,用礼仪培育自己美好的心灵,同时还要用自己的礼仪行为去影响他人,用礼仪缩短人与人之间的距离,同时赢得别人对自己的尊敬。

1、有助于提高大学生与人交往的能力。

大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对一个人的成长和学习有着十分重要的影响。

社交礼仪就是一种特殊的语言,让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范,他们就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。

通过学习礼仪课可以让大学生更好的认识社会,更好的明白社会生存法则、与人接触等。

更好的认识到一个真正的人应该做出怎样的选择。

人的素质是不断自我选择的结果。

现在的社会人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的.近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。

这种现代信息社会的人际沟通的变化,给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。

大学生礼仪常识,是大学生必须掌握的知识,讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

大学生礼仪心得体会 篇7

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流,中职生礼仪课心得体会。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情.

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣.

同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系.这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能.

总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅.

大学生礼仪心得体会 篇8

大学生职场礼仪心得体会1职场如战场,很多人在里面绞尽脑汁、费尽心智,既要迎合领导的意图,又要搞好同事关系,因此往往需要学习一些职场之术,其实孔夫子早在两千多年前的《论语》中就已经教给了我们许多的道理,这些在今天的职场中同样适用。

一、小不忍则乱大谋

"小不忍则乱大谋",这句话在民间极为流行,甚至成为一些人用以告诫自己的座右铭。、的人,不应斤斤计较,更不应在小事上纠缠不清,而应有开阔的胸襟和远大的抱负。只有如此,才能成就大事,从而实现。在职场中,往往有很多表面上看起来是吃亏的事情,比如工作的调动,环境的变迁等等。面对这些事情,我们应该做到能够泰然处之,"小不忍则乱大谋",心胸开阔,目光放远一些。看这些事情对自己的长远发展是否有利,而不去做匹夫之勇。

二、重物之,必察焉;众好之,必察焉

这句话含有两方面的意思,一是说明了决不人云亦云,不随波逐流,不因众人的是非标准影响自己的判断。要经过自己的独立思考和理性的判断,然后作出结论;二是一个人的好与坏不是绝对的,在不同的形势、不同的人们心目中,往往会有很大的差别,所以应该用自己的标准去评判他。*往往欣赏的是、有主见的年轻人,这样的人才能独当一面,今后才能有更好的发展。

三、工欲善其事,必先利其器

"磨刀不误砍柴工"的道理早已被人们所熟知。在职场中,要想谋取一个更好的职位,你必须事先做充分的准备,把自己各方面的能力锻炼好,只待时机一到,马上就能担当重任,而且还要做得很出色。"机遇只青睐有准备的人。"

四、人无远虑,必有近忧

身处这个信息时代,社会工作的一个特点就是各种节奏很快,知识体系和技术的更新速度之快,要求我们不断地学习新的东西,按时"充电"。即使身处一个比较安逸的环境,也应该"居安思危",考虑以后形势的变动对自身发展的影响。如果不思进取、得过且过的话,总有一天会被淘汰。

五、躬自厚而薄责于人,则远怨矣

人与人相处难免会有各种矛盾与纠纷,为人处事应该多替他人考虑,多从他人的角度看待问题。所以,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。责己严,待人宽,这是保持良好、和谐的人际关系所不可缺少的原则。职场中人与人相处并不像有些人说的全都是尔虞我诈、欺上瞒下,很多时候还是需要真诚相处的。同事之间产生了矛盾,不要针锋相对、一味地去挑对方的毛病,那样只会同事之间的,无利于职场和睦。首先应该检讨自我一下,自己是否有什么过错,是否对对方产生了伤害,站在他的立场上审视自己。,少一些责难,对人对己都是有益的。

六、中庸之为德也,其至矣乎

中庸是孔子和儒家的重要思想,尤其作为一种道德观念,是孔子和儒家尤为提倡的。中庸属于道德行为的评价问题,也是一种德行,而且是最高的德行。宋儒说,不偏不倚谓之中,平常谓庸。中庸就是不偏不倚的平常的道理。中庸又被理解为"中道","中道"就是不偏于对立双方的任何一方,使双方保持均衡状态;中庸还可以称为"中行","中行"是说人的举止、德行都不偏于任何一方,对立的双方互相牵制,互相补充。总之,中庸是一种折衷调和的思想。

中庸之道与没有原则、人云亦云不同,这是一种必要的协调必不可少的关系。在职场中很多时候往往需要这种为人处世的,因为职场也是一个,如果一味地讲究个性,没有团体合作意识,会搞得一团糟,也不利于集体的发展。因此,在不违背原则的情况下,保持一个中庸之道,确实在是明智之举。

大学生礼仪心得体会 篇9

现在社会就是一个张扬自己个性的的年代,但是很多的大学生朋友盲目追求个性,前几天在在网上看到一个帖子,说是一个学校组织运动会,一位打扮时尚的女生手举“高二11班”的牌子,走在班级队列的最前面,下身却穿着与学生身份极不相称的黑色吊袜,网友冠之以“黑丝女”。从这个案例我们可以看出现在的学生追求个性已经到了盲目的地步。

就大学生身边的就很多的不良风气,如“课桌文学”,“厕所文学”的泛滥,图书馆的书被乱图乱写,某些大学教授抄袭他人的学术论文被揭露,有些教师为了创收而对上课敷衍了事……,还有是社会上的凶杀,色情,受贿,贪污,蒙骗……

由此大学生们应吸取传统文化的精髓,提高文化道德修养,学习一些必要的.礼仪常识,方可立足于社会、立足于风潮的前端,方可得到人们更多的肯定。 内容来自dedecms

现在很多的大学生上课时不尊重老师,随便讲话,甚至大规模地玩手机,睡觉,不珍惜粮食,浪费粮食;只顾盲目攀比消费,不够节俭造成父母的血汗钱白白浪费在了吃喝玩乐上了!爱慕虚荣,不做实事,没事就瞎搞,不做有实际意义的事。还有就是很多的大学生纷纷学习社会潜规则,也都开始利欲熏心,人生观价值观严重扭曲,造成现在的大学风气极差。

大学生礼仪心得体会 篇10

大二这学年,我选择了形体礼仪课程。现在已经快到十二月份了,也就是说我的形体礼仪课已经上了三个月了。

在这三个月的学习中,我们先学习了最最基本的站姿等形体,然后以学习华尔兹为主,每节课的大部分时间都在学习和练习华尔兹。此外,还穿插着一些身体的柔软度拓展的练习。因为小时候基本没有接触过舞蹈,所以开始学习华尔兹的时候会觉得有点力不从心,总是记不住动作,记着这个就忘了那个的,因此也觉得特别对不起我的舞伴,老是踩她的脚或者老是忘这个忘那个的。

学习了这么久的华尔兹,我觉得这种舞蹈对于身体塑性方面还有气质方面的要求特别高,因为跳的时候要求男女双方都要站直了身体,挺直了腰杆,还有面部表情方面也要求要面带微笑。虽然在学习的过程中,我们很多动作都没有达到那个标准,跳不出来最美的那种华尔兹的感觉。但是我越来越喜欢华尔兹这种舞蹈,希望能通过这一年的华尔兹的学习好好锻炼我的气质,同时还要学习到更多的关于形体礼仪方面的知识。

大学生礼仪心得体会 篇11

礼仪,是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达理,待人以礼,更应该是当代大学生的基本素养!

通过这堂课,我认识到日常与人交流时,口气一定要适当,分场合因人而异。作为学生干部,涉及工作方面时,态度一定要严谨、端正;办事一定要果敢、干脆。这样才能赢得同学们的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相处,就该放下学生干部的架子。即工作中雷厉风行,生活上和蔼可亲。

在礼节这方面,则要求我们在实际生活中有意识的体会。就穿着打扮而言,初入大学,一脸的稚气,青涩中无不透露着对大学的好奇与憧憬。此时,装扮可能朴素甚至幼稚,而到了大二,所谓大一部员嘴里的部长、学姐和学长,着装就该大气些。正式场合,如举办全校大活动时,有必要穿正装,以突出工作的正式与认真的态度。

学生干部心得体会(实用9篇)


当我们开始领悟生活的时候,可以考虑用笔记录这些领悟。写下个人心得和经验,是将自己的体验转化为智慧的过程。那么,如何撰写一篇出色的心得体会呢?为了方便大家使用,小编整理了“学生干部心得体会”的相关内容。希望这些资料可以为你提供参考和帮助,也欢迎分享给需要的人!

学生干部心得体会(篇1)

学校组织的这次针对10级学生干部的培训,时间虽短但使我感触颇深。在学习过程中,我懂得了作为一名学生干部所应该做的,这次培训进一步丰富了我的理论知识,强化了我的奋斗意识,坚定了我的努力决心,装备了我的工作能力,可以说不论从思想上还是行动上都使我有了一个更高的认识,这次的干部培训也更加提高了自己的世界观,人生观,价值观。

在刚开始的讲座中,上一届学生干部和吴丽文教授都提到了作为学生干部的基本要求,教会了我们如何面对困难,克服困难,去做好班干部的工作,最后,院团委李贞书记让我们了解了学生干部职责和工作。这次培训可以说是全方位的介绍了大学生干部相关的信息。

通过这次讲座,我懂得了很多,感触更是一言难以说尽。我最有感触的,其实是上一届学生干部和吴丽文教授一再强调的关于认识自己的问题。与其千篇一律,我不如来专门谈谈这次培训之后我对一个人本身,学生身份本身和干部身份本身及其几者关系的理解和认识。

首先是对于一个人的认识。俗话说:要想成才,必先成人。在做人方面,我们要对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为青年学生干部,我们要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,这是可以在平常的学习工作中慢慢培养的;其次,尽量减少一些不必要的活动的干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题;再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。另外,我们不光是人,更是人才。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进,有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题。成为是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。因此,认识自己便是认识世界,适应世界的过程,这样我们才能融入社会中。这是我们做人,做学生,做大学生,再到做人才的要求。

其次是关于我对学生身份的认识。我们是学生,只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的现代技术理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的任务。结合我们的本职工作,我们可以更好的去学习。我们可以转被动学习为主动学习,客服学习上的懒惰性。其实有时候,我们会犹豫工作事物的繁杂而老是找借口放松学习,即使学习了,也是表面上的学习,这实际上就是学习上懒惰的表现,是学习主动性不强而凸显出的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性,必要性和紧迫性。大学更是学习的开始,不是结束。我们必须广学博览,以适应工作的需要,特别是积极主动的接受新理念,学习新知识,掌握新技能,这样才能不断提高自身修养和综合能力,更好的完成各项工作。另一方面,我们要从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,我们更需要系统的学习各方面的知识,做一个复合型人才。如果在学习上心血来潮,杂乱无章,那就有可能导致什么都想学,却什么也学不到。因此,我们必须将学习坚持不懈,有计划,有重点,有步骤的进行下去,这样才能达到事半功倍的效果,达到学习与工作上的相互促进,相互提高的目的。

再次,是关于我对学生干部身学生干部培训心得份的认识,既然作为学生干部,那么我们不再是普通的学生,因为我们责无旁贷;我们不再是一般的同学,因为我们拥有使命。我们必须时刻充满动力,因为我们可能是很多人的发动机;我们必须时刻充满激情,因为我们可能是很多人的启辉器。我们需要保持微笑,因为那也许影响着别人的心情;我们总要坚持乐观,因为那也许会成为大家前进的动力。有的时候,我们要比普通的学生更加的普通,这样会令他们觉得踏实稳健;有的时候,我们要比一般的同学更加的一般,这样会使大家感到平易近人。很多的时候,我们得思前想后,因为我们代表了广大学生的根本利益;大多的的时候,我们应任劳任怨,因为我们承载着大多同学的信任之心。这所有的一切,当我们做到了,才会是合格班级干部;这所有的一切,当我们做好了,才能是优秀的核心。这样才无愧于学生干部的身份。

最后是我对这几者间关系的认识。结合以上认识,我体会到了作为一名学生干部,要对自己有正确的定位。我们学生干部是出自学生之中,转过来为学生服务的,是学生活动的带头人,是师生之间交流的桥梁。因此,正如教授所讲的那样,学生干部首先要认清角色,找准定位。然后,我们虽是干部,但也是学生,学生以学习为天职。学生干部只有先搞好学习才能在同学之中树立榜样,建立威信,如此一来便有群众基础,有了群众基础,才会组织好学生活动。那么,在处理这两者关系时,便要合理分配,我认为在这几者有冲突时,要具体情况具体分析,例如涉及时间,精力的分配问题上,可以权衡利弊轻重,先完成重要的,再解决另一个,要有计划,有步骤,高效的完成学习,工作的每一项任务,当然,最终原则是学习,工作两不误。

我读初中时,校训是“志存高远,胸有华章,思于清正,行于规范”,我认为这与我们地大的“艰苦朴素,求真务实”是异曲同工的,都要求我们实实在在的去学习,去工作,去生活。这些话用于作为学生干部的要求都是极为恰当的。我将以此为志,通过此次培训的催化后将更加奋进,做一个合格,优秀的学生干部。

学校组织的这次针对10级学生干部的培训,时间虽短但使我感触颇深。在学习过程中,我懂得了作为一名学生干部所应该做的,这次培训进一步丰富了我的理论知识,强化了我的奋斗意识,坚定了我的努力决心,装备了我的工作能力,可以说不论从思想上还是行动上都使我有了一个更高的认识,这次的干部培训也更加提高了自己的世界观,人生观,价值观。

在刚开始的讲座中,上一届学生干部和吴丽文教授都提到了作为学生干部的基本要求,教会了我们如何面对困难,克服困难,去做好班干部的工作,最后,院团委李贞书记让我们了解了学生干部职责和工作。这次培训可以说是全方位的介绍了大学生干部相关的信息。

学生干部心得体会(篇2)

这次持续2天的培训,使我这样一个学生干部,有了更多的信心和希望,少了一些浮躁和无聊;有了更多的经验和见识,少了一些无助和狭隘。可以说受益匪浅。大学中的班委和高中的班委截然不同,这一点在经过近一学期的工作和学习中得到了很好的验证,我虽然积累了一些工作方法和经验,但是这些方法还远远不能帮助我成为一名合格的学习委员。

无论是班长,团支书还是其它的班委,其首要责任是为同学们服务。这是对一名班委的基本要求,如果没有这种乐于奉献、敢于风险的精神,一切都是“水中月,镜中花”,丝毫没有意义。

我们知道大学中的活动都是自愿参加的,不再有老师监督,强制参加,因此班委应尽量多地掌握班机中每个同学的资料,了解其性格,班委应积累和运用一些实之有效的工作方法,活动面向大家,考虑到大家。

任何一件事,都可能仅凭一个人做的很好,但这往往被人们所淡忘,权力最怕的就是出现真空,当一个人头热的时候,个人英雄主义就会泛滥,最后只会搞得自己疲惫不堪,工作还没有显著的成效,这种现象的本源,还在于个人对团队精神的理解不到位,只有一个团队真正有效地运作起来,才会有巨大的威力,以最小的成本换取最大的收益。所以,今后班级工作要团队化,一定要以团队精神带动凝聚力的发展。提高班级凝聚力是班级工作中的重中之重,众志成城。班级每一个成员心中总有共同的目标,这个班级才会是一个优秀的班级,一个充满生机、活力和温馨的集体。话好说,事却难做!我想,通过丰富多彩的活动,是一种很好的增强班级凝聚力方法。

班委不是简简单单就能做好的。班级是个集体,需要有管理理念,首先是要以人为本,班级建设的目标是每个人的发展而不是班委或班委会的发展,班委所有事情的出发点都是班里的同学;其次做一个班委需要用心去做,不能靠敷衍了事解决问题;再次作为一个班委要学会将制度管理与柔性管理结合起来,不能一味的按规章办事,也不能因为人情原因导致班级管理松懈;第四我们要有班级本位思想,在社团或其它事情与班级事务冲突的时候我们应该果断以班级事务优先;第五作为一个班委需要勤思考,思考如何去更好更快的解决班级事务,思考如何和班里同学处好关系;第六班委工作要积极主动,发现同学们有事情就去主动解决;最后,虽然班委一年换一届,但是,一个班级需要有一个四年的整体规划,这样才能保证班委的换届有连续性,更有利于班级的长远发展。

班级建设的总体思路是增强班级凝聚力、打造高效率高质量班委会、树立良好学风班风并重,制定班级目标与规划的实现步骤。这些事情都需要班委之间的配合、交流、沟通、协调;也要调动大家的积极性,让大家提意见看法,打一场人民战争;还需要利用好学长学姐,向他们学习经验,建设好班级内部,和其他班处好关系,内外兼顾;班委们的思路也不能一沉不变,需要创新,找到最适合本班的工作方法;最后还有一点因时而变,在不同的时间我们需要用不同的方法和态度去解决问题。

最后,希望作为一名学习委员的我能够为20xx级中英班起到带头和表率作用,使中英班更加健康快乐的学习和生活。

学生干部心得体会(篇3)

高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手。通过在石河子大学团干部培训班的学习,我对我的工作职责和自己今后的工作目标有了更全新一步的了解。

我作为一名学生团干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。通过培训,我意识到,我有责任也有义务引导广大青年树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。我们要在广大青年中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,带头树立社会主义荣辱观。团员作为先进青年群众组织的成员,团干部作为团的工作骨干,其思想道德水平和模范带头作用,关系着团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,关系着共青团担负起自身责任,充分发挥党的助手作用。

当前,随着知识经济的到来和高新技术的迅速发展,青年在社会经济文化发展中扮演着越来越重要的作用。我们要成为一名党放心、青年满意的团干部,团结和带领好青年投身社会主义现代化建设是,就必须把握好以下四个方面的要求:

一要刻苦学习,全面加强能力建设。首先是深入开展政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定政治立场,坚定理想信念;其次是扎实开展业务学习,丰富工作技能和实践本领,成为自己工作中的行家里手,并不断开拓创新;其三是不断提高自身的综合素质,与时俱进,协调发展。现在,我们正处于一个咨询爆炸的时代,要在繁忙的工作的同时抓好学习经常会让我感到一种“学习恐慌”,似乎老是没有时间学习。我们部门孙铁楠的学习态度给了我很大的启发。在今后的学习中,要少找一些理由,多做一些行动,克服一些惰性,养成一些习惯。

二要从我做起,增强使命感和责任感。古人曾“天下兴亡,匹夫有责”,我认为更好的理解方式是,天下兴亡我有责。当前,我国正处于经济发展时期,机遇与挑战并存,党的执政能力面临艰巨的考验,北京也已经迎来筹办历史上最出色的奥运会的难得机遇。我们生逢其时,如何才能做好一名团干部是一个我们需要经常思考的问题。有一点典故,说两位医学泰斗讨论什么样的人才能成为医生,他们认为,“德不近佛者,不能做医生”。我觉得是同样的道理,团干部不是做好每天眼前的简单重复劳动就是一个好的团干部,而是应该身体力行,从我做起,以高度的使命感和责任感,主动地的去了解青年文化,了解青年需求,服务青年成长,引导青年发展,发挥好桥梁纽带作用。

三是律己修身,甘于奉献。在当今多样、多元、多变的社会生活面前,只有加强修养,增强慎独意识和自律精神,自重、自醒、自警、自励,才能在思想、行为、作风上永葆共产党员的先进性,时刻胸怀全心全意为人民服务的根本宗旨,克己奉公,甘于奉献。

四是以一贯之,贵在坚持。团员的先进性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一时一处的,而是时时处处的;不是与生俱来的,而是与时俱进的。只有以一贯之,长期坚持,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终保持为团的事业努力奋斗的高尚品格,才能算作一名优秀的青年团干部。

总之,我们要发奋图强,开拓进取,以积极进取的工作姿态、永当先锋的精神状态,识见于先的思维能力、先人后己的品德情操,积极工作,开拓进取,做党的事业的忠实力量,做青年群体中的鲜明旗帜,努力将自己锻造成为一名优秀的团干部。

学生干部心得体会(篇4)

学生干部不是一个好差事,我认为一定要有责任心才能去做好这件事情,能力可以是后天养成的,我们们一个人在工作当中能力都是在一步步的加强,这一点我是一点都没有质疑,我是希望能够处理好这些细节的事情的,当然在这个过程当中会有很多有趣的事情,但是我一定会让这种情况不断的加强,包括今后的工作当中,这也是我需要去做好的事情,回顾过去一段时间我作为一名学生干部,我第一时间想的都是自己能够在这个大环境当中有所成长,专心的为班级服务,没有什么就因为我做了这么一件事情,有句话也是这么说的“在其位谋其职”,我当然是希望担得起这个单子。

这段时间以来我也会想自己是不是还有哪里做的不够好我学习需要时间,成长也是需要时间,但是我没有足够多时间自己去想这些,我一定要有足够的准备足够的能力,在这件事情上面做的更加的好,一点点的积累知识,现在我也在一直思考这些,学习是自己的事情,但是我更加愿意去接受这些新的东西,我努力的去做好自己的本职工作,帮助同学们,在学习上面自己懂得就一定会跟同学们分享,其实这些都是其次,我认为作为一名学生干部更加重要的就是能够给班级带来改变,在班级走向下坡路的时候作为学生干部能力力缆狂澜,能够让班级良性的发展下去,这才是不愧对学生干部这个称呼。

从现在开始我也一直在想自己的是不是应该做到更好,我也想清楚了这是一定的,在今后的学生干部工作当中我会做到更加优秀,积极有效的为班级做事实,做有意义的事情往往就是努力与不努力,我愿意做到前者,我继续做好学生干部工作的。

学生干部心得体会(篇5)

电视问政是整治“庸、懒、散、慢、推、拖”乱象顽疾的“利剑”,12月24日晚,“聚焦干部作风建设”电视问政录制现场,直奔主题、辣味十足,尤其是夏书记点评讲话“四个问一问”,直击心灵、发人深思,触动很大。电视问政曝光问题不是目的,关键是解决问题,并举一反三,牢记重要嘱托,激发澎湃动力,形成常态长效机制。

我认为要改变自身存在的问题,自己必须要刀刃向内,自我革命,要静下心来,细细想一想,好好问一问,深入找一找,有没有时刻保持过硬的作风,离新时代好干部标准还有多远,不做“十式干部”,作为信访干部力争做到:

一要争当“两勤两专”的干部。必须要勤于学习、勇于担当,通过不断提高信访接待能力和信访专业知识,运用专业能力维护好党和政府的形象,维护好人民群众的合法权益,争当“两勤两专”的好干部。

二要争当廉洁自律的表率。作为人民公仆,要牢记“思想上松一寸,行动上就会散一尺”的道理,严格自我要求,强化自我约束,做到品行端正,公道正派,上班时间不在手机上做与工作无关的事情,不擅自离岗、不提早下班,争做“廉洁自律心无愧”的洁身者。

三要争当为民服务的榜样。坚持以人民为中心,合情合理合法、公平公正公开地解决信访问题,主动参与、主动作为,以“功成不必在我,功成必定有我”的思想境界和责任担当,真正做到为群众谋福祉、为群众解忧困。

学生干部心得体会(篇6)

伴着夕阳的余辉,年月日,为期两周的《—年度机电学院学生干部培训》终于落下了帷幕。此次培训共开课五堂,五堂课分别是由对学生干部工作深有研究的曾德生、王君刚、杨柳青和冯景华等老师主讲。每一堂课都精彩非凡,赢得了在场听众雷鸣般的阵阵掌声;每堂课下来,“听君一席话,胜读十年书”之感概便涌上心头;每一堂课中主讲老师发人深省的探索,都如一盏明灯,照亮着我学生干部的前行之路。

为了这次培训,机电团总支老师和机电学生会学生干部挥洒了不少汗水,投入了不少心血。幸好,这次培训给了参加培训的学生思想上一定程度上的洗礼。培训结束后,我也时常回味着主讲老师的精彩讲课,同时,也时时刻刻在思考和反省着自己的学生干部岁月。总体说来,学生干部要求八个字:内炼素质,外塑形象。

第一,高效的行动能力。行动能力又包含了策划与组织能力、执行能力、合作能力和决断能力等。没有行动,一切都是空谈。大道理谁都懂,可是要把它严格的实施,却要求一定的毅力和魄力,历史上也不乏夸夸其谈而不干实事如赵括等之徒。我们不能做“言行的巨人,行动的矮子”。要做就得言行如一,思想统帅行动,行动提炼思想的人。行动过程中,我们要从大局出发,高度定位于集体的利益,整合资源全盘考虑而不能顾此失彼,“捡了芝麻,丢了西瓜”。当我们内心呼唤着我们该干什么就马上做好,不该干什么就坚决不干,孰轻孰重,我们必须了然于心。快节奏的社会要求我们干事讲求效率和速度。赢得了时间就赢得了主动权。我们要从想上把“拖拖拉拉”“推三阻四”的坏毛病斩草除根,养成干事雷厉风行、干净利索的工作作风。

第二,快速的学习能力。人人生而平等,而为什么人和人之间却存在如此大的差距呢?就是因为学习能力的差距,“学习如逆水行舟,不进则退”。别人领悟力强,学习能力强,进步就大。学习能力强则要求我们必须充分调动“聪”中的耳朵、眼睛、嘴巴和心四种器官,耐心倾听,细心观察,小心体会,才能快速成长。学习无处不在,世纪是知识化、信息化社会,是终身学习型社会。学习,永远不晚。

第三,灵活的沟通能力。语言是我们人类特有的,也是最有效最常用的沟通工具。面对不同的场合、时间和对象,则说不同的话题,所谓“见人说人话,见鬼说鬼话”也即如此。沟通讲究技巧和方式,最重要的是:做一个认真的倾听者、尊重他人及他的意见、设身处地为别人着想。沟通带给我们思想上的交流,生活上的体验,角色上的互换,让我们听到看到感受到别人对生活的态度。

学生干部培训心得体会外塑形象

一个团队优不优秀,看她的领队就知道了,因为领队代表了团队的精神面貌和整体素质。一个团队的文化就是领队的文化。而作为一个学生干部,在普通同学眼中,就是学习的榜样,是“佼佼者”,是学生的代表。形象是魅力打造出来的,而不是靠包装(尽管有时候必不得少)装出来的。微笑,则是推销自己的最好名片。对别人有礼貌,做事有条有理。着装服饰干净朴素,才能彰显出自己的内在修养和文化内涵,这不仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。为什么有的人能力强,却不是做领导的料呢?因为他天生就是“瓜子脸,孩子气”,没有领导的气质和魄力。

“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,不同的人对不同的事有不同的看法。以上也只是我的一些个人观点和生活体验罢了。“人无完人”,要想进步就得学习,学习是没有止境的,进步是无极限的。我们不但要求思想上的觉悟,更要求有行动上的觉悟。

没有最好,只有更好。只希望自己,也希望别人都能挑战自我,超越自我。今天的我就是比昨天的我强。

也许有一天,你会突然发现:原来我这么优秀啊!

学生干部心得体会(篇7)

前个星期,我很荣幸地参加了铜仁学院学生骨干培训班,经过了一个星期的培训,让我受益匪浅,在此过程中,不仅更加充实了自我,更让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性。

正如张书记所讲,学生干部,首先是学生,然后是干部最后才是学生干部。我们是学生,从学生中来,就得回到学生中去,在任何时候都要把自己看成是学校里、班级中普通的一员,决不能因为自己是学生干部,就自以为高人一等,在同学面前摆官相、耍官威。这样只会让自己脱离群众。永远也不能成为一个合格的学生干部。学生干部的基本性质就是服务性,作为学校的学生干部,要具有组织领导的作用,组织同学们开展思想教育活动。丰富多彩的文娱活动和社会实践活动,倡导和组织自我服务,自我管理,自我教育,努力为同学服务,使同学们全面发展,然后作为同学与老师之间的桥梁纽带的作用,密切配合学校中心工作,代表和维护同学的具体利益。

作为一名学生干部,无论是学校交给我们的事,还是同学留给我们的还是自己的点滴小事,都应该以踏实,认真的态度和饱满的热情去对待,按时、按质、按量将其完成。坚决反对好高鹜远的心态,坚决摒弃以善小而为之的观念,像田淼老师所讲的六个字“身也、小事、点滴。”因为在我看来,一个连自己身边的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢?

作为学校的一员,我们不能脱离群众而单独存在,在这样的团体中,要能够游刃有余地开展工作或做事,就离不开良好的人际关系,在平日里,我们要懂得如何为自己积累人缘,就像王霞老师所讲的绣花理论中的女主人翁,因为年轻的时候除家务外,别无它长,但是一她所在的村有一个风俗,就是姑娘出嫁时需带几件绣品,于是她免费给别人绣花,只需别人给她提供针线花型即可。于是在这段时间她不仅提升自我的绣花技能,而且还积累了不少的花型,也因此而声名远扬,为以后富足的生活积累了无尽的资源。

当然无论做什么都得讲究正确的方法。正如张书记所说掌握了正确的方法才能达到事半功倍的效果。在解决问题的时候,首先得判断,果断而正确,在吃透上情,摸透下情,了解他的情况下,根据自己平时的经历果断地做出正确判断,其次就是要抓住问题的主要矛盾,只有在抓住问题的主要矛盾后才能够从正确有力的方向去解决,否则,付出的努力便不会见成果或成效甚微,再次就是要善于抓住机会,俗话说强者创造时机,智者巧抓时机,弱者等待时机,虽然我们没有足够的能力去创造时机而成为生活中的强者。但我们也决不做生活中的弱者,再次,作为一名学生干部绝不能脱离团体而单独存在,我们要走群众路线,时刻谨记我们是一名学生。最后无论在何种场合我们都应该注重自己,干净卫生的仪表和端庄的仪态。以身作则,时刻用严格的要求来规范自己的一言一行,这样才能将自己趋于完美。

还有就是每个老师都强调的要有团体精神,团队合作意识,不拆台正如9.30活动中所唱的那支《众人划桨开大船》“一个巴掌拍不想,十个巴掌声振天。这其中的声振天便是来自团结团体的力量。只有具备团队合作协作的意识,团结一切可以团结的力量,共同努力,才能更好的开展工作,将工作做到**。

这次干部培训班的学习,让我对学生干部有了深入的认识,在以后的工作中,一定会全身心地投入,努力克服自己的缺点,取人之长,弥补自我所不足,以勤恳认真的态度去做好我的本职工作,更以踏实的心态面对身边的每一件小事,为学校、为社团联合会尽以我最大的力量。

学生干部心得体会(篇8)

很高兴可以代表华信软件学院科技协会参加这次大学生干部培训班。要感谢老师们拿出宝贵的时间,准备了这次培训。在这些课程中,我学到了好多平时没有接触到、甚至没有想到的知识,也领悟到如何成为一名有责任,有能力的学生干部,成为一名为同学们做好事、做实事的学生干部。

短短的培训课过的很快,在每节课上,老师都精心的去准备培训的材料。时间不长吧,但是我觉得我受益匪浅。虽然有可见PPT,老师并不是照本宣科的读一遍,更多的结合自己的工作经验,以前作为一名学生干部的心得,实打实的交给我们一名学生干部应该是什么样子的,应该怎么做,应该会些什么。是他们让我们在课堂上得到了成长,这些知识不仅在学校里作为一名学生干部很重要,对我毕业以后走向社会,有更重要的意义。

学生干部也是学生,他们要比普通学生多了一份作为领导者的责任和义务。作为一名学生干部,首先要做到的,就是成为一名优秀的学生,这样才能起到带头的作用,这样才会有助于自己工作的开展。学生最重要的任务是学习,所以作为学生干部,第一就得保证学习成绩上可以被大家信服,否则作为一个学生干部,会失去公信力和影响力的,开展工作也就无从谈起了,更不是一个合格的学生干部了。因此,作为学生干部的我们,要统筹好学习和工作的关系,分清主次关系,成为一名合格的学生干部。

学生干部也是老师和普通学生之间沟通的桥梁。这就要求我们学生干部要有较高的素质。

首先是思想上,一名优秀的学生干部,要有很高的思想政治素质。试想,如果一个学生干部的思想素质不够高,那么老师的话,学生干部在解释的时候,会造成多么大的影响!再试想,如果一个学生干部是一个有反对社会倾向的人,那么他身边的同学必定会受到这样那样的负面影响。其次,就是业务上,完成老师交给的事情是一个合格学生干部最基本的要求。但是,要成为一名优秀的学生干部,完成基本要求不是最后的目标,而是要最快,最好的完成老师的事情,同时在遇到问题,解决问题的时候考虑全面,在管理社团、协会、班级的时候,有自己的领导风格,有组织力、领导力和决策力,积极地开展活动,配合老师的各项工作。最后,就是创新能力和团队精神上,一个协会、一个社团、一个班级,不仅要保证它可以运转下去,更重要的是要它可以发展下去。一个学生干部,如果只会循规蹈矩,因循守旧,没有创新,开展活动的时候单调无味。我们或许可以说他是一个合格学生干部,但绝不是一个优秀的学生干部。所以,在管理一个组织的时候,创新是最重要的。但是在创新改革的过程中,必定会遇到很多困难,经历很多的失败,一个优秀的学生干部,会凝聚团队的力量,敢于承担失败的责任,我觉得这就是团队精神吧。 最后,我想总结一下作为一个优秀学生干部要具有的能力:

1.领导力:人文素质和心里素质很重要,我们要提高自己的管理水平,同时还要努力的提高成绩。有威信,有大局观,踏实,有责任心。

2.执行力:努力的去贯彻计划,完成任务的预定目标。自己要有明确的目标,有毅力和韧性。

3.决策力:做出决策时要慎重。全面的去思考问题,评估风险和不确定因素,准确的估计计划的目标,可执行性。做出决策后要努力的去执行。

4.团队合作的能力:一个组织不是展现个人英雄主义的地方,我们要和学成、其他成员一起,去努力完成我们的工作。

5.处理好学习和工作的关系:作为一名学生干部,工作固然十分的重要,但是不是意味着我们就能把学习放一边,能统筹的处理好多个事情,才是一个优秀的学生干部。这学期的干部培训班,让我受益匪浅,让我懂得了自己的职责,也让我学会很多做人做事的道理。我会努力,成为一名优秀的学生干部。

学生干部心得体会(篇9)

《梁家河》一书主要讲述了习近平总书记从1869年1月至1975年5月在延安市延川县文安驿镇梁家河村插队的七年知青岁月及其深刻感悟。在那个激情昂扬的岁月,在艰苦的环境之下,习近平带领群众战天斗地、摆脱贫困的实践生活让他完成了人生的巨大历练,由一个懵懂少年走向思想成熟的青年,奠定了其坚毅的品格。梁家河是习近平总书记治国理政思想的启蒙地,是中国社会发展进步的缩影,更是广大党员干部接受精神洗礼的圣地。我怀着无比崇敬的心情品读了这本流淌着红色基因的纪实文学《梁家河》,感同身受,感到特别亲切。这是一部吸引人、打动人、启迪人、感召人的心灵教科书,是我们学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的源头活水

作为党员干部,学习《梁家河》,品读《梁家河》,就是要从中感悟书中梁家河精神,也就是牢固树立以人民为中心的思想,在梁家河的点点滴滴蕴含习近平总书记为民造福、追求真理的精神,埋头苦干的作风,攻坚克难的意志。《梁家河》全篇贯穿“初心”、“为民”、“奋斗”、“实干”四个关键词,对于新形势下的文化市场综合执法工作具有极其重要的指导意义。一方面,要体现到认真学习上。在梁家河人的印象里,习近平常常看书,吃饭时看,上山放羊时也在看,这种爱学习、爱读书的知识品格不仅是习近平的人生写照,也是他的追求,是他服务梁家河群众的力量。我们要学习习近平总书记的好学精神,沉下心来,消除浮躁心理,加强学习,读书修身,厚积薄发,聚沙城塔,持之以恒,久久为功,为服务群众,搞好工作守好学习的耐力和定力。另一方面,要体现到推动追赶超越上。习近平当选梁家河支部书记后,凭着实干苦干的精神,带领村民修大坝,挖水井,建立沼气池,种植蔬菜,干了梁家河乡亲们几十年想干却没有干的事,使梁家河成为远近闻名的好村子。习近平这种带头实干的作风,正是共产党人的鲜明特征,充分体现了干在实处,走在前列的精神风范。新时代,新征程,当前处处回响追赶超越的奋进足音,在落实“五新”、“三区四化”战略的关键时期,我们要将梁家河精神转化为推动日常工作的强大动力,不忘初心,砥砺前进,担当作为,创先争优。习近平总书记用自己的亲身经历,勉励每一个中国人要坚持学习,严于修身,埋头苦干,攻坚克难,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,全心全意为人民服务,为坚决打赢脱贫攻坚战、早日实现中国梦、实现中华民族伟大复兴做出自己最大的贡献。

习近平说:“当领导要一碗水端平。”为民做事,就要公道。在梁家河为村民分配救济粮时,为了公平公正,习近平带领全体村民挨家挨户查看存粮情况,根据存粮多少进行分配。这样做不仅让群众接受、信服,还影响身边一批人做事多动脑经、不能有私心,不仅要把水端平,还要让碗里有水,从注重公平到提高效率。立足当下,当梁家河成为一种精神,少年习近平身上闪耀的“坚定信念、艰苦奋斗、敢为人先、实干担当、一心为民”的品质跨越时空,融入我们每个人的心里,融入中华民族伟大复兴的中国梦里。