中班十月份工作总结。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，大家知道总结范文要怎样写吗？小编特意为大家收集整理了“中班十月份工作总结”，相信一定会对你有所帮助。
篇一：中班保育员十月份工作总结
2015年幼儿园十月份工作总结
一、教育教学
1、以年级组为单位开展课题研讨活动。每周每个年级组一节研讨课，全组教师参与听课、
说课、议课。
2、幼儿园环境布置。主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。
3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。
4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。
5、教学检查。
二、安全卫生保健
1、芒果班安全演练活动： ——户外活动安全。
2、加大幼儿饮食管理的力度。⑴制定食谱以小组的形式进行。⑵制作方法和菜的品种有
所改变。⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上，保证幼儿吃饱吃好。
3、做好疾病预防工作。⑴开窗通风。⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。⑶加强晨检。⑷
勤晒被褥。⑸上好安全课。⑹做好卫生工作。每天一次小扫除，走道、活动室拖干净，桌子
餐后擦净消毒；每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。勤洗手，饭前便后洗
手，参加活动后洗手；
4、接受了市疾控中心的例行抽样检查：他们随机抽查了三个班的：毛巾、茶杯、玩具、
桌椅、寝室空气，检测结果全部合格。
5、召开保育员工作会议。
6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查
三、家园联系
1、填写家园联系册。
2、更换家园联系栏。
四、养成教育的督促和检查工作领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。
入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。既是检查督促，又是指导、
五、其他工作
1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议；举行分别以食堂、保育、教学为单 位的相关理论专业知识的学习和发言，为后期工作的开展奠定基础。
2、迎接省收费检查。
3、人事工作：职称评定工作。
4、重阳节请老年教师。
5、与所有聘任教师签订合同。篇二：中班保育员个人工作总结5篇 篇一：中班保育员个人工作总结时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但
我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，
把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其
他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我
先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证
幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物
品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适
的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给
他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动
前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我服从领导分配，能做到干
一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕
累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，
有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就
是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，
要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，
以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多
学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工
作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗
位。 篇二：中班保育员个人工作总结秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结
的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是
我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教
师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，
配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面
的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作 岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的
分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量
解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次
学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的
意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保
持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积
水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持
每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采
用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每
天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到
第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持
每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，
经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面
洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整
齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执
行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到
园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时
上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁
卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为
幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家
长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，
能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；
引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、
学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼
儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
五、保育员学习方面：能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥
洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外
伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相
学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。 以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一
定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！ 篇三：中班保育员个人工作总结时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地
完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:
一、政治思想方面：
教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树
立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能
够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任
务。
二、保育工作方面：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，
把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾
病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为
了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以
防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无
杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动 量，并注意及时给
他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动
前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。 工作中，我服从领导分配，能做到
干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不
怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨， 今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加
点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处：工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作总
结，请领导和同志们批评指正。 篇四：中班保育员个人工作总结
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，
从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很
充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整
理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发
展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，
做好保教工作。
本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的
保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才
能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会
和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我
是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，
对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的
职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教
外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，
那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，
脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反
思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必须让他们学会
自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄
小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师
边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，
一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在
模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自
己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到
了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己
多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的
工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职
岗位
五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待
每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关
心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生
活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日
生活
二、卫生保健方面：
春季是流行性传染病高发的季节，尤其是手足口玻我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，
日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出 现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况
进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，
幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育
还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。 篇五：中班保育员个人工作总结转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生
活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊，不但两位老师是新的，连孩
子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主
动参与组织孩子，帮助两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会
帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。 在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，终于把
中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一直注重幼儿
食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，
采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，
我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友
的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的
孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干
燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我
特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较
高。
在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织
幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏
的地方，请园领导谅解！篇三：中班保育员个人工作总结中班保育员个人工作总结 篇四：中班保育员个人工作总结 中班保育员个人工作总结时光飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地
完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:
一、政治思想方面：
教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树
立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能
够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任
务。
二、保育工作方面：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，
把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾
病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为
了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以
篇二：幼儿园中班10月工作总结
篇一：幼儿园总结中班十月工作总结
幼儿园总结中班十月工作总结
在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：
教育教学方面：本月，我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两个主题的教学活动。通过“慢吞吞的压路机”、“小磨蹭吃饭”、“哪队会更快”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。我们以生活为例，为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度，提高效率。通过“红黄蓝绿”引导幼儿发现世界的美，引导幼儿感知色彩，运用色彩表现美，创造美。 幼儿保育方面：十月份是流行病多发的月份，在国庆之前，我们要求家长将幼儿被褥带回家洗净晒好，国庆之后再带来。鉴于暑假时我班出现的手足口病，本月我们加强了对幼儿的晨间检查，并以校讯通的方式提醒家长关注孩子的健康成长，谨防传染病的发生。
环境创设方面：为迎接名师调研活动，我班在环境创设方面下了很大功夫。走廊上挂起了具有平湖特色的西瓜灯，一只只美丽的蝴蝶随风起舞，可爱的蜗牛与乌龟好像在进行赛跑。尤其在区域环境方面，我们利用各种材料为幼儿创设了丰富的区域，但美中不足的是有些材料制作地较小，不利于幼儿动手操作，以后需改进。
家长工作方面：经常与家长沟通，热情如实地反映孩子在园表现，纠正孩子的某些不良习惯。 组织活动方面：本月，我们举行了班级转呼啦圈、拍皮球、踩小车比赛，为年级赛做好准备。 当然，在工作中也存在不足方面，如天气渐冷，幼儿在做早操过程中出现缩头缩脑现象，小手不愿意伸出来，个别幼儿干脆站着不动；以及各领域教学分布不均衡，幼儿缺少户外活动时间。所以，教师要起带头引领作用，精神抖擞地出操，为幼儿树立良好的榜样，渲染良好的出操氛围。利用晨间活动、游戏活动、餐后活动时间等带幼儿多参加户外活动，增强幼儿体质。篇二：幼儿园中班十月工作总结2篇
幼儿园中班十月工作总结2篇
做好工作的月度总结，是我们工作态度认真的体现。下面是幼儿园中班十月工作总结范文，欢迎阅读借鉴。
范文1：
十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下：
本月我们继续进行主题《快快慢慢》，通过活动，让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与他们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体，以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然角里，我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等，然后一一摆放出来，供幼儿观察、探索。在美工区，我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区，我们为幼儿提供各种形状的彩色片，指导幼儿玩拼图游戏......
在教学活动中，《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为什么呢?在活动《快和慢》中，孩子们通过游戏自然地得出结论：生活中并不是所有事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事则只能用慢动作来处理，只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。《寻找五彩宝贝》，一下子将孩子带入一个五彩的世界，《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感，另外，我们还和孩子们分别感受了蓝色、
黄色和绿色......通过一系列的活动，幼儿建构着自己的语言，空间、数理、交际等各项智能。
在日常生活方面，我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服，午睡起来后学习自己整理床铺。这个月，我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养，幼儿午餐时，我们严格监督，要求幼儿安静地午餐，鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜，不挑食。吃玩后，把桌上、地上的饭粒拣起来，经过一段时间的训练，幼儿的午餐习惯有所改变，许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来，把桌子收拾干净，有的幼儿能主动帮老师擦桌子，收拾碗筷。另外，我们还充分利用家长资源，在传染病多发的时候，请医生家长来园进行卫生知识讲座。
在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，充分利用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并争取得到家长的配合，个别家长还经常用短信跟我们联系，了解孩子在园的学习、生活情况，反映孩子在家的表现情况。
幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的，要想做好这一工作必须付出大量的精力，更多的耐心，无私的爱心。每天工作结束后，我感到十分疲惫，但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱，看着他们一天天地长大，越来越懂事，我的内心感到无比的欣慰。 范文2：
十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：
一、教育教学工作
我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。篇三：中班十月份工作总结
一鸣幼儿园中二班十月份工作总结
由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一
下几点。
一. 教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。
社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。
二. 家长工作方面
本班家长能按时参加家长会，老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
三、卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。
四、重要活动1、 为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、组织孩子与家长一起参加亲子游，亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。
2014-11-3
篇三：中班十月份工作总结
十月份工作总结
由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作，紧张而又忙碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面，这个月我加强了对
孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要
好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪
出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。 本月开展以下主题：
主题活动：《落叶飘飘》主题目标：
引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候 有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。
二．生活安全方面
安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要
小心”三节安全活动课，仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患，引导他们提高安全
意识和自我保护能 力。
三．家长工作方面
1.与孩子共同收集各类树叶图片，一起阅读有关秋天的书籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四．卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工
作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。
五．集体活动
1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身
体。
2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。篇二：中班十月份工作计划 中班十月份工作计划
一、本月工作重点：
1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标：
引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差
异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候 有什么变化，从而养成热爱
生活的好习惯。
主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：
引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的，去感
知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。
三、家长工作：
1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设：
1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。
2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。篇三：十月份工作总结 十月份工作总结
回顾十月份的工作，我们喷码岗位的员工相互配合，共同努力完成车间的喷码任务，工
作期间在取得成绩的同时，我也找到了自己在工作中的不足和问题，现将这个月的工作做一
简单总结：
这个月喷码机算得上正常运转，只是暗码机出现了两次故障，自己维修好以后喷不到几
件就又出现故障，反复了几次后，就将维修师傅找来维修，在维修师傅的维修过程中我掌握
了很多维修技巧，这次我与师傅沟通交流使我受益匪浅，在最后的这段时间里喷码机出现故
障以后，我就将它搞定，我知道这方面我还需要努力学习，多像维修师傅请教，提高自己的
维修水平。
喷码机和水剂、凝胶灌装机相比安全度比较高，喷码机最主要的一个问题就是用电安全，
其次是分页机主轴、这两个不安全点，前几天后勤保障部的人员对喷码机各个线路以及设备
进行了全面的检查，对有可能发生不安全事故的地方都做了预防措施。虽说设备没有问题，
但我们上班期间还是要提高警惕，全身心的投入工作，时刻将安全放在首位，我要负责时刻
提醒操做喷码机的员工提高安全意识，对操做设备人员提出3点要求：
1、不得带病操作设备，以免发生不安全事故。
2、喷码过程中不允许与其它岗位人员交谈，防止分页机的主轴夹到手指。
3、本岗位电路出现问题，必须找后勤维修师傅前来维修。 十月份在质量方面也有所改变，我查看了质检组长的补盒记录表，这个月喷坏的包装盒
数量、以及空白包装盒流入到组装工序的数量有了明显的下降。我相信在以后的工作中只要
我们做到“四心”像这种问题一定可以杜绝掉。 员工： 马雷雷
2014年10篇四：中班上学期工作总结 中一班上学期工作总结2014.元
中班第一学期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完
成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健
康成长。现将本学期工作总结如下：
一、保育方面：
老师们默契配合做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并及时记录。幼儿的毛巾、
桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别
注意在一日生活中渗透安全自我保护教育，
二、教育方面
在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长处，根据主题活动随时调整
班上的教学计划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学
任务，使得班上的教学工作能够顺利的进行。
三、健康
针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游戏，还增加了竞赛游戏，完
成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此
外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上下楼梯时提醒孩子
靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，
虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提醒，还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只
是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
四、语言
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的
孩子是能大胆发言，但在看图书时只有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶
段，这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们注重在各
个领域进行渗透，而针对孩子来说，我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。
为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想
法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多
给这些孩子表现的机会。此外，还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同
促进孩子的发展。
五、社会
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，乐意与人交往，
有初步的合作意识，有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，
通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了，有了初步的初合作意识，还能在游戏中做到
爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿
园五天，而且总会盼望着星期五的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。
在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会，所以孩子们已经基本上学会了合作。
在活动中， 我们对孩子要求一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理想，好
多细节还是需要老师不断提醒，没有养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成
绩。
六、科学
这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识；
二是在生活中感受事物的数量关系并体验 数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交
流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有
趣的尝试”和“动物朋友”中完成的，由于活动比较集中，所以孩子的活动印象比较深，特
别是在主题“动物朋友”以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师，
我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领，快快长大，找到好的办法帮助他们”。在一
些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会，增进孩子之间的交往，提高表达能力。
现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动，我们尽量是在生活中进行
渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
七、艺术
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们
通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧
的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩子的技能不扎实，
所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中，教师要在技能技巧上下功夫。
八、环境创设
根据主题和孩子、家长共同创设活动环境，努力做到让环境说话。其中重点是区域活动
中材料的投放。这一学期，通过参加教研活动，我们从理论上更加认识到区域活动的重要性
以及材料的投放对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按
时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外，作为教师也没有把握好整个
学期的主要完成目标，特别是角色区的目标，而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想，
希望在下学期，在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
九、家长工作
与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行。为了更好的搞好班上的家长工
作，我们总是热情的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总
是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，
共同促进孩子的发展。
十、其他活动
本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“小能手比赛”“亲子运动会”“圣诞、元旦
联欢会”为孩子提供了展现自己的机会，得到了家长的认可，家长们都希望多些让孩子表现
自己的机会，更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。 以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续努力，对一
些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。篇五：中班工作总结 期末工作总结
班级：中班 教师：肖老师、扶老师 时间匆匆而过，中班一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不
仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下，良好的
情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、
教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
一、保育工作
幼儿经过本学期的学习后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。我们抓
住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。
百分之九十八的幼儿能自己独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。通过锻炼，让
幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手能力有了明显的提高。幼儿园工
作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一
个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注
意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，
定时消毒。
二、教育工作
在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为
幼儿提供户外活动的机会与空间。我们利用晨锻离园时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划
地锻炼各种基本动作，身体协调之类的。老师积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，
我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协
调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，在幼儿周
围熟识的生活和环境中，根据幼儿的兴趣和需要，有选择的进行活动，生成内容来推动幼儿
学习。结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开
展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会自律，树立规则意
识；并结合日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习
正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼
貌、诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项活动； 使每位幼儿在原有的层次上得到全面
的发展。
三、家长工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长
了解我们的工作，争取家长的理解与信任， 我们积极家访，利用家纺和幼儿园官网与家长进
行沟通，通过多种形式（多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园联系册等
形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我们也了解幼儿在家的情况，以便我们
做好工作，让家长更放心把他们的孩子交给我们。
四、主题活动
幼儿对主题的教材兴趣非常浓烈。尤其是书本内要操作的部分，每一位幼儿都会积极参
与。布置的家庭作业也都会按老师的交代去完成，当然这也离不开家长的配合。幼儿对主题
活动感兴趣，家长的满意度高，我班老师希望下学期能继续使用主题活动的教材。
五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面的丰富，独立
性的增强，但也存在着不足：
1、“郭泽宇弹手事件”，在今后的学习中，老师将会更加耐心的教导每一位幼儿，绝不会
再出现类似的事情。
2、教室的环境布置可在丰富些，让幼儿能够更好的融入每一个主题。
3、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐
注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善（如刘杜月、盛可雯、黄紫嫣、宾梓豪等）。
5、加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在
家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
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中班十二月份小结
一、教育教学方面
1．参加苏州市评优活动
我园闵妍老师执教的大班舞蹈《牛仔很忙》在太仓市评优活动中获得了一等奖，本月中代表太仓参加苏州市的评优活动。大家继续共同努力，帮着出谋划策。
2． 开展课题展示活动
本学期在课题理念的带领下，各年级组在诗歌教学方面进行了进一步的探讨和尝试，大家根据幼儿的年龄特点侧重点不同。12月23日，两个年级组分别向全体教师展示了课题精品课。
中班闵妍老师展示的语言活动《月亮》，旨在通过优美的背景音乐、优美的大型图画，引导幼儿用美的声音、美的表情、美的动作来感受和表现诗歌的意境美，并从中渗透一些构图、布局、色彩等美术元素，使幼儿在浓浓的艺术氛围中，在优美的意境中，自主自然地学会了诗歌，并充分发挥了想象力和创造力，仿编出符合优美意境的新的诗句，并能投入地朗诵出来。
大班张晨璐老师展示的是散文诗《小鸟的歌》，活动中教师有效地运用到了相关材料，如背景图片，晶莹的露珠与阳光瀑布的照片，音符卡片，散文诗中相关内容的小图片、音乐，优美动听的音乐声不仅把孩子们带入了散文诗的意境中，孩子们犹如置身于大森林中，对于散文诗中比较抽象的词语，教师结合了照片，从照片上引导幼儿去观察，明白散文诗中所表达的含义，让幼儿在散文诗中去发现美，感受美，表达美的感受，以达到提高幼儿的审美能力。
两个诗歌活动都将艺术元素很好进行了融入，使得诗歌中的美得到了较好的呈现，孩子们也从中感受到了美，从而积极的去表现和创造美。使得课题研究又有了一个新的突破点。
3． 太仓市语言协作组活动
小太阳幼儿园宋学学老师执教的大班语言《十个爸爸》在太仓市公开教学活动中获好评，为了更好地提升此课的有效性，太仓市语言协作组要求朱琴红老师在原有基础上再进行整改。并把研讨活动放在我园进行。
我们抓住了这个机会，让全体空课教师共同参与了此活动，我园的朱琴红老师执教了大班语言活动《十个爸爸》、沙溪幼教中心的徐秋琴老师展示了小班语言活动《最大的动物》。两位老师亲切的教态、巧妙的设计，画龙点睛的课件，把活动组织得生动、活泼、有趣。教师先进的教育理念，体现了教育的整体性。不但发展了幼儿的语言表达能力，同时提高了幼儿的综合素质，大家为精彩的活动喝彩叫好。
4．开展保教半日活动调研
12月29日，浏家港幼儿园进行了小班半日活动调研，全体空班教师一起参加了这次调研活动。
调研活动是从早上幼儿来园接待开始，调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的观摩。
活动结束后我们组织教师进行交流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏的安排与组织，小班音乐活动中教学的有效性，家长亲子活动的有效组织等进行了热烈的讨论，提出了许多合理化的建议。
这次活动，我们为上课的教师和参加调研的教师都提供了一个很好的学习机会。大家通过调研活动，对于如何组织家长半日活动有了更好的思路，对于今后各教研组的活动有了一个很好的借鉴。相信，通过一次次的调研，教师的业务能力会不断提高，幼儿园的的办学质量会更上一个新台阶。
5．组织教师参加各级各类的培训学习
12月3日，业务园长、组长参加了中心开展的有效的角色游戏研讨活动，给各园有效开展好角色游戏指明了方向，起到了积极的引领作用；12月7日中午全体公办老师参加了有效游戏环境创设的研修活动，大家对游戏环境创设有了进一步的认识与了解，对比寻找现阶段幼儿园的游戏环境中存在的各种各样问题与不足，重视幼儿园游戏环境规划并努力去改变，在有限的条件下做到更好。12月31日，业务园长和组长参加了中心举办的培训活动，通过培训让大家从全局角度规划时间，让自己在繁复的工作中理出头绪，掌控时间，从而有效管理。
6．组织教师积极参加各级各类的比赛活动
我们组织教师积极参加各级各类的评比活动，在中心举办的我眼的孩子幼儿观察记录评比活动，我园选送的六名教师写的观察记录，分获中心的一、二、三等奖。
我园陈英芳、陈鑫瑜老师撰写的论文在XX年师陶杯论文评比中获三等奖。
7．迎新年联欢活动
为迎接新的一年的到来，举行了迎新年联欢活动，各年级组开展了各种形式联欢：有跨班的 迎新年，享美食 联欢活动、有才艺表演、有我是巧巧手手工迎新年等等，孩子们在温馨快乐的氛围中渡过了XX年的最后一天，以美好的心情迎接新一年的到来。
二、行政事务方面
1．做好人事方面的各项工作
（1） 根据上级完成了事业单位工资管理软件的信息采集、数据输入等相关工作。
（2） 做好了职称晋升人员的工资变动工作。
（3） 做好了单位中文域文注册工作。
（4） 做好了教师资格证认定的相关工作。
（5） 完成了公办幼儿园教职工编制情况统计的相关工作。
（6） 完成了事业单位工作人员基本信息表的填写工作。
2．统计上报各类报表
完成XX年特困教师情况调查、贫困生调查等的上报工作。
3．迎接市民主党派有关人员来园视察。
三、卫生保健安全方面
1．开展卫生保健知识讲座
秋冬季是水痘等传染病的高发期，为了让我们的孩子更健康的成长，让我们的老师能更好地做好传染病的防治工作，12月2日，浏家港幼儿园特邀请了卫生院的儿保科金超医生，来园为保育员和老师作了关于水痘的防治保健知识讲座。
儿保医生从水痘的特征、临床症状、护理及前期预防等几个方面，进行了详细的分析指导，帮助我们保育员和老师更好地掌握了有关水痘的保健知识技能。大家纷纷表示：这样的讲座对我们的日常工作有很大帮助，让大家受益匪浅！
2．继续做好各种传染病的预防工作。
切实落实晨检工作，保健老师严把晨检关。认真做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理。
利用家长园地、家校路路通、网站等载体向家长介绍宣传有关预防传染病的知识和要求，家园携手共同做好各种传染病的防控工作。
对缺勤幼儿做好随访工作，及时了解幼儿缺勤情况，发现有传染病的及时进行隔离。
3．加强幼儿体格锻炼。
严格按照一周活动安排开展户外活动，确保每天二小时的户外活动时间。
根据幼儿实际和季节特点，调整活动强度，以增强幼儿体质。
根据季节变化开展冬季晨跑活动。
4．做好了校园安全台帐的整理工作
四、家长工作方面
1．向家长开放半日活动
为增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习的情况，了解幼儿园的教学工作，主动配合，做好家园互动，增进亲子间的情感。12月29日上午，浏家港幼儿园小班组向家长开放了半日活动。
此次半日活动分为家长观摩活动（来园区域、户外活动、集体教学）和亲子游戏两部分组成。通过观摩活动，家长们对自己孩子在幼儿园的生活学习情况有了了解，而亲子游戏则增进了家长与孩子之间的感情。孩子们在和老师、好朋友、爸爸妈妈的互动中度过了开心的半天。
2．利用宣传橱窗、家长园地、家校路路通等形式，向家长宣传保教方面的知识。
3．完成幼儿成长记录的填写发放工作。
【小班十二月份工作总结】双中净化工作总结(十二月份)
本页是工作总结之家最新发布的《【小班十二月份工作总结】双中净化工作总结(十二月份)》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到工作总结之家。
双中净化工作总结(十二月份)江城区双捷中学
关于做好预防犯罪和净化校园周边环境工作总结
（十二月份）
经过前几个阶段的不断努力，在预防学生犯罪和净化校园周边环境工作中取得了很大的成就，在巩固现有成绩的基础上，也为了更进一步净化我校校园周边环境，切实做好预防学生违法行为，保障学生健康成长，维护校园及周边环境的良好秩序，保障正常的教学秩序和师生人身，促进我校事业健康持续发展。我校继续在驻校工作组的指导下，根据上级的有关文件和会议精神，不断进行了新的研究和部署，在上几个阶段取得显著成效的基础上，我校继续认真抓好了开展净化校园周边环境和预防学生违法犯罪专项行动工作的落实，决不松懈。通过了又一轮的认真细致的专项整治，我校校园及周边治安环境又有了更大的改观，全校师生的违法犯罪率为零，为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将本阶段的专项行动工作总结如下：
一、继续加强领导，认真落实各项工作
为使本次专项行动工作得以顺利进行，抓出成效，我校进一步加强了对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。各组员都能充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性，有力地促进了专项行动工作的开展。
二、宣传动员，求真务实
在取得上几个阶段良好成绩的基础上，为做好下一阶段的工作，我校多次召开了整治领导小组成员会议，进一步统一思想，明确责任，同时，继续充分利用标语、黑板报、广播、演讲等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子，扎扎实实地解决存在的问题。
三、明确职责，协同作战，突出整治重点：
1.继续加强了对我校校园及周边环境的公共场所，网吧进行了又一轮的专项清理整治，从而更加净化了我校校园风气，为我校营造了更良好的教学秩序环境。
我校一部分学生为走读生，晚上没有上自修任务，由于家长监管不严，经常外出，还有一部分为住宿学生，也有夜不归的现象，加上地处集镇中心，在管理上增添了极大的难度，为了加强后段的管理，学校继续坚持执行了上几个阶段出台的一系列的有效的管理措施：
（一）学校与学生，家长签订遵守校规目标管理责任书，严禁学生打架斗殴，盗窃、打牌赌博、早恋、吸烟等违反校规的纪律行为。
（二）对在校学生经常泡网吧上网玩游戏通宵不归校的给予警告处分。并通知其家长，严明我校校纪，以诫识人，以此来净化校园风气，培养他们个个争当文明、三好学生的良好学习氛围。
（三）加强了对镇的两家网吧进行专项清理整治，并逐以登记造册、建立档卡、定期或不定期的对网吧进行检查，排查隐患，严禁我校学生上网，严禁黄、赌、毒等社会丑恶事件发生在我校校园，有效地预防和减少我校学生的违法犯罪活动。
(转 载 于: 在 点 网)（四）明查暗访，跟踪个别问题生是否与社会上一些不良社会青年混在一起，留意他们的动向，并及时与家庭联系，坚决杜绝了我校学生与一些社会不法分子做一些违法犯罪的活动。
2.大力整顿学校周边的交通、治安秩序。
（一）深入排查了学校及周边道路交通安全存在的问题，认真制定专项整治工作实施方案，部署学校及周边道路安全专项整治工作，并开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式，向广大师生开展交通安全宣传教育活动。
（二）经常性地组织学生观看交通事故案例专题片，聘请交通事故受害人来校讲述交通事故的严重危害。开展以《交通安全》为主题的班会，大讲交通事故的危害性。
（三）每个假期之前，都对学生进行了一些的安全教育，并发出一封给家长的信，以此为安全通告，要求学生家长或监护人配合学校共同教育子女，收到了良好的效果。
（四）我校经常设卡严格抓好了学生在回家与返校途中的交通安全，教育学生必须遵守交通规则，注意交通安全，要注意避让车辆和靠边走，严禁学生乘坐一切货运车辆和无牌无照，状况不良的车辆及拖拉机上学和放学。
（五）严禁学生驾驶、骑摩托车、助力车、电动车等一切机动车辆上学，加大对学生驾驶机动车辆的查处力度。对不听劝告的学生加以批评教育，教育不改者将给予纪律处分。
3.进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。
本阶段我校继续搞好了法制宣传教育工作，抓好了学生的法制教育并落实了学校法制教育的各项措施：
（1）聘请双捷镇派出所教导员杨业回同志到我校开展了法制知识讲座，告诫学生要懂法守法，要自觉抵御社会上不良风气的侵蚀，珍惜生命，远离毒品，争做遵纪守法的好少年。
（2）12月10日，我校特邀了双捷镇司法所刘小明所长到我校对全体师生举行了一次 “预防和遏制青少年违法犯罪的专题知识讲座”；形象深刻地教育了全体师生知法、懂法、守法和用法，收到了良好的教育效果。
（3）12月20日我校举行了全校学生法制知识竞赛，通过考试的形式继续巩固和加强了我校学生的法制、法纪知识教育，提高了学生明辨是非的能力，增强了他们自我保护的意识，达到了教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会学法、守法的目的。
（4）开展整治学校工作以来，我校每月都出版不少于四次的法制简报，到目前为止，我校已出版的二十二期教育简报，收
到了较好的教育效果，未发现我校学生有违法乱纪现象，学生违法犯罪率为零。
4.继续做好了我校问题学生各项跟踪教育工作，学校领导、各班主任对重点问题生每月都进行了不少于四次的访谈，约谈学生家长也不少每月两次的谈话记录，并有学生、家长签名，提出建议，共同转化，帮助每一位问题生树立正确的人生观。
四、不断加强了学校安全管理的各项工作
全面开展安全回头看、深入看的活动，填补了安全漏洞，消除安全隐患，切实保证了我校校园内无安全事故的发生。
（一）我校一向严格要求管理学生，坚持安全、文明礼貌，坚持以教育为本，预防为主的原则，同时也经常主动与当地派出所、联防治安部门联系，加强校园周边环境的综合治理的同时，也进一步加强了我校校园秩序管理。
（二）严格门卫出入登记手续和学生请假制度，严禁校外无关车辆进入我校校园，在校门口设立警示牌，建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。
（三）继续有重点地做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰的各项工作，加强落实宿舍夜间值班巡查制度，对学生经常活动的场所，重要环节和重要部位要安排专人负责疏导。
（四）设立了我校重点问题生档案，建立了问题生档案卡，对问题生进行了有针对性的跟踪教育，班主任和学校领导约谈问题学生每周不少于四次，约谈学生家长不少于两次，同时挂级领
下页 余下全文双中净化工作总结(十二月份)
导收集和审查每周的问题生档案卡，关心问题生每一步的成长，杜绝他们结交社会上一些不良的分子，帮助他们树立了正确的人生观。
五、通过以上的又一阶段的集中专项整治，我校校园及周边治安秩序同时又得到了更进一步的好转，环境又得到明显的改善，取得了较好的成绩。以后我校将与驻校工作组一起，进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，继续坚持整治和巩固并举的工作方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好我校校园及周边的治安秩序，营造一方的稳定。
但由于我校地处交通繁华路段，校园周边环境较为复杂，尽管学校采取了一系列相应的有效措施，但限于学校的人力和有限的职能等系列原因，在整治校园周边环境的工作中也同样存在着一些的问题：
1、校外个别网吧夜间仍然留有学生上网夜不归宿的现象。
2、我校还有一大部分学生为镇居民子女，无在校住宿。除上课外，集中管理的难度大，导致不少学生经常上网、打桌球、打游戏成瘾，无心上学。
3、学校大便处由于建成时间长，质量不稳定，虽然学校经常修补，但由于设施简陋、残旧，存在着一定的安全隐患。
4、我校围墙中有一部分为铁丝网，由于时间长，铁丝网已经残旧、生锈并出现穿孔现象，学校经济能力有限，个别学生攀爬外出，安全堪忧。
5、我校为农村学校，双休日大部分学生在家干活，加上部分家长交通意识淡薄，经常让学生乘坐摩托车，学生交通安全堪忧。
六、后段工作设想：
1、继续做好各种假期师生安全工作。放假前发放给家长的信，要求家长配合学校做好假期间子女的安全教育，特别做好假期间的交通安全和防溺水的教育，严防一切意外事故的发生。
2、继续做好问题生跟踪教育工作。
3、是继续加大道路交通安全、食品卫生安全教育，将安全意识贯穿于教学始终，长期教育，终身教育。
4、继续加大对我镇两间网吧的查处力度，严禁或杜绝我校学生上网，净化校园风气，有效地预防我校学生由此引发的其他违法犯罪行为。
5、全面排查消除学校内部各种安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制，杜绝一切安全事故发生。
6、举办2013年元旦文艺汇演，汇演中的小品、相声等节目必须以法制知识为主题，并通过这些节目的(转载于: 在点 网)汇演，进一步加强我校学生的法制法纪观念，帮助他们养成遵纪守法的良好品德。
7、增进家校联系，力争家长支持，努力提高问题生的帮教效果。
8、继续加强法制教育，增强学生法制意识。
9、要及时总结工作经验，迅速寻找存在问题。
双捷中学
2012.12.21
上页以上就是这篇范文的详细内容，主要描述学生、我校、安全、学校、教育、工作、问题、校园，希望大家能有所收获。
中班十一月份工作总结4篇
在学术范文中，我们需要着重阐述哪些方面呢？良好的文书写作技能在学习和职业中都是十分重要的，积累一些优秀的范文也是需要时间的。写作结构是写作过程不可或缺的一步，“中班十一月份工作总结”是一个热议的话题，编辑也想分享一些观点，希望此文能给您提供一些启发！
中班十一月份工作总结【篇1】
11月份根据教育局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公会上将安全工作回头看作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕回头看，将看到内容及时进行整改和调整，各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作安全圆满的完成，现将11月工作总结如下：
一、保教方面
(一)常规教研常抓不懈
1、幼儿早期阅读的新调整：注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。
2、教师备课注重实效性:保证备课时间，选好课、说好课、备好课。加强业务学习，利用备课时间对教师进行电脑培训，学习备课电脑化。
(二)保育工作督导到位
1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温，运动时及时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡视，离园时衣服鞋子整理等;
2、改革卫生检查评比方式：采取一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结的评比方式，启用卫生公示栏。对家长公示，公示的情况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举，使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性，同时，也起到了透明作用。
(三)保证幼儿户外活动时间
1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动安排表，值班领导也注意了督查。
2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪明才智，以自制、环保、创新、实用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!
3、组织了户外活动的观摩活动：为了加强户外活动的组织，由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力，在活动中，老师引导小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩，孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳，用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高，玩得开心、投入，场面气氛活跃、热烈。
二、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校
(一)办公室常规工作保畅通
1、热情接待各位来访人员，做好相关招待准备工作。保持电话畅通，按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。
2、调配了各办公室的办公用品，完善档案室建设。
3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至xx年档案;规范地执行公文接收程序，严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。
3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。
4、与劳动局监察大队接洽了失业保险事宜。
(二)宣传工作方面显成效
1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版，价格的洽谈。
2、网站管理方面：(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站11月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作，完善相关版块内容填充和完善。
3、如期完成本月宣传任务：幼儿园网站新闻53条，教育局网站新闻29条，电视台新闻4条，报纸新闻2条，专题1个。
4、搞好了运动会的宣传报道：幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。
5、11月份为安全、卫生宣传月，制作了两个安全、卫生宣传栏，张贴了宣传标语，把重安全、卫生的意识广泛宣传到家长和师生心中，做到时时重安全、处处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣传教育的效果。
(三)人事方面
1、送审xx退休教师的工资调整、xx遗属补助的报批。
2、组织了干部理论考试。
(四)综治：已就广告牌找了门前四包办公室。
(五)女工：更新了计生档案，迎接了初检。
(六)家长学校：整理完善xx年至xx年家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。
三、党工团工作
(一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。
(二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。
得到教育局工会大力支持，先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺，增进了友谊，调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展，大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。
中班十一月份工作总结【篇2】
11月份是幼儿园的重要月份，也是孩子们学习和成长的关键时期。作为中班的教师，我认为11月份的工作十分重要，我们需要做好多方面的准备和工作来促进孩子们的学习和成长。
教学安排
我们的教学安排是非常重要的，因为它直接影响到孩子们的学习效果和成果。为了确保学习的连续性，我们首先制定了一个教学计划，以确保课程安排合理，并且学习内容新颖、有趣、吸引人。我们认为，幼儿教育应该注重整个人的发展和培养技能。因此，我们在课堂上采用了多种教学形式，如儿童角色扮演、游戏、音乐等。我们的学习内容将会覆盖数学、语言、科学和艺术等领域，力求使孩子们全面发展。
评估工作
评估在幼儿园教育中也是非常重要的。我们需要了解每个孩子的学习状况和能力，以便为他们提供针对性的教育和帮助。评估结果将会记录在每个孩子的个人档案中，并用于改善我们的教学计划。同时，我们也为家长提供了孩子的评估结果和建议，以帮助他们更好地了解孩子的学习状况，并与我们密切合作共同促进孩子的发展。
关注孩子的情感需求
情感需求是孩子成长过程中非常重要的组成部分。我们的教学工作不仅要关注孩子的智力发展，也要关注孩子的情感发展。我们倡导孩子们互相帮助、尊重和关爱彼此。我们致力于为孩子们创造温暖、有爱心和有趣的学习环境，以便孩子们能够健康、快乐地成长。
家庭作业及家长反馈
家庭作业是对课堂学习的补充，也是评估孩子学习成果的方式之一。我们每周会向家长发送家庭作业，这些家庭作业将使孩子们能够通过亲身实践更好地掌握所学知识。同时，我们也非常注重家长的反馈。我们与家长经常保持联系，通过电话、电子邮件或在班级的家长会上与他们交流，取得他们的反馈和意见，以帮助我们更好地了解孩子们的情况。
结语
总而言之，11月份是一个非常忙碌的月份。我们的教学工作需要协调、规划和实施。在这个月份，我们还需要加强师生和家长之间的沟通，以了解孩子们的需求，并做出相应的反应。我们希望我们的努力将有助于孩子们的学习和成长，同时也希望能够得到家长的支持和帮助，使我们的教育工作更加地有效和成功。
中班十一月份工作总结【篇3】
综述
在十一月份的工作中，我主要负责了幼儿园中班的教育工作。在这一个月的工作中，我主要围绕着班级的教学计划，根据幼儿的不同特点和需求，精心设计并开展了一系列的教学活动，包括美术、音乐、数学、科学、语言、身体素质等方面的活动，并取得了一定的成效，下面就具体总结如下：
一、教学计划及开展情况
1. 语言活动
在此次语言活动中，我主要注重幼儿对语言的感知，帮助他们了解语言的发音、语调以及词汇的使用。我们通过观看卡通片、讲故事、唱儿歌等方式进行语言交流，激发幼儿的语言兴趣，提升他们的语言能力。同时坚持每天的口语练习和课间故事时间，每周开展的听写小活动也取得了良好的效果，幼儿的听写能力明显提高。
2. 数学活动
幼儿在数学方面的发展比较缓慢，因此在此活动中，我采用了多样性的教学模式，采用实物教学，配备了数字拼图、计算版等教具，通过听、看、做等多种角度，帮助幼儿了解数字的概念，理解数学的基础知识。同时，开展了“数到一百”、“哪个多”等游戏活动，让幼儿在游戏中获得了数学知识。
3. 科学活动
通过自然环境教育活动，帮助幼儿了解自然环境，探索科学知识。我们进行了植物生长、动物分类等活动，让幼儿积极参与，激发他们的好奇心和探究欲望，培养他们的科学思维和实践能力。
4. 美术活动
在此次美术活动中，我注重幼儿的手眼协调能力的发展，让幼儿通过色彩教学、画笔练习等活动，锻炼他们的手指灵活度和手眼协调能力，树立他们对绘画的喜好。同时，开展了DIY 手工制作活动，让幼儿亲手制作小手工，积极参与，增强他们的团队合作意识和自信心。
5. 音乐活动
在此次音乐活动中，我帮助幼儿发展音乐的能力，通过唱歌、跳舞等形式，让幼儿感受音乐的节奏、旋律和韵律，同时培养其语感和艺术素养。
6. 身体素质活动
在此次身体素质活动中，我注重全面发展幼儿的身体素质，包括肌肉、心肺、柔韧性等方面的锻炼。我们开展了游戏、舞蹈、瑜伽等活动，通过跑、跳、拍、摸、爬等动作，全面锻炼幼儿的身体素质，同时鼓励幼儿坚持运动，养成健康的生活习惯。
二、教育实践总结
在本次教育实践中，我体会到了孩子们对于学习的积极性与好奇心，同时也体会到了家长和园方的支持和配合。在实践中，主要有以下几点体会：
1. 要结合幼儿的兴趣和特点，设计活动内容。
幼儿在学习理解方面存在一定的差异，我们要根据幼儿的不同个性和特点，采取多样化的教学方法，使教学更具有启发性和趣味性。
2. 少讲多做，创设互动教学环境。
丰富互动教学环境可以让幼儿感受到学习的快乐和成功。我们要利用各种小游戏、小动作，让年龄相当的宝宝逐渐成为掌握知识技巧的小专家。
3. 借助家长力量提升教育质量。
家长是孩子的第一任老师，他们的参与对于幼儿的成长很有帮助。我们要维护教育的领导权，和家长建立良好的沟通关系，让家长更好地理解教育的重要性和幼儿教育的前沿动向。
4. 注重教育实践效果。
实践才能检验理论，通过不断的教育实践来不断规范教育教学，提高教育工作者对教育生态的理解和掌握，以提升教育实践效果。
结语
在长达一个月的教育实践中，我与幼儿共同度过了一个充满希望与快乐的时光，我们的团队团结协作，取得了一定的进步和成绩。教育工作既需要不断学习进取，又需从实践中总结经验，不断完善自身素养，以不断提高教育教学效果，为幼儿的全面成长发挥自己的贡献。
中班十一月份工作总结【篇4】
岁月无痕，时光不经意从指缝间悄悄溜走。本学期，我们全组教师在园领导的亲切关怀下，在各位老师的通力合作下，认真贯彻《3---6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的精神，继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式，努力进行探讨、研究、前进，以学习助实践，以实践促学习。针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的地开展各项活动，圆满地完成了各项工作，现总结如下：
一、教育工作追求务真。
加强组内学习。开学初，教研组长带领全组老师认真贯彻《幼儿园指导纲要》《幼儿园一日活动规范》《3～6岁儿童发展指南》《幼儿园园务计划》，使“要我学，变成我要学”。本学期，教研组长能严格按照开学初制定的教研组计划，有计划，有目的的带领教师进行理论知识的学习和业务上的研讨。如在每个新主题开展之前，由安梅梅、马敏两位教研组长带领本组教师进行研讨，从区域活动的内容、环境的创设、家长园地等方面，使大家在研讨、交流中进一步理解主题的意义，为更好的开展主题活动奠定基础。本学期，为了提高教师上课、看课、评课的能力，教研组能认真、扎实的开展组内“说上评活动”。赵君君、李梦雅、汤燕群等老师在“说上评”活动中逐渐成熟，在整个说上评活动中，上课教师能认真准备，大胆创新，评课的过程中，教师们都能准确抓住活动所体现的亮点、并结合自己的经验提出完善的意见和建议，让教研活动“研”的.氛围更浓了。
二、年级组活动追求丰富多彩。
为了给教师和孩子提供发展与展示自己的舞台，为了能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信，结合《3---6岁儿童发展指南》、中班幼儿的年龄特点、主题教育活动、节日等，开展了丰富多彩的活动。
举行了小小开学典礼，对幼儿提出了新的要求和希望，各班结合主题创设环境;还进行了“珍爱绿色，保护家园”系列活动，激发了幼儿从小树立保护环境，爱护家园的意识，同时还评选了“绿色小标兵”;各班举行了“小小故事王”幼儿讲故事比赛，中1张建泽小朋友用那抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动而俏皮可爱的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现在大家面前，获得了第一名的好成绩;结合世界卫生日，加强了春季传染病预防知识宣传，评选“小白鸽”。五月，开展了“劳动最光荣”系列活动，鼓励孩子们人人爱劳动，争当勤劳的小蜜蜂，开展“香袋制作过端午”亲子活动，中二、中六亲子包粽子、中三班的亲子编手链，中七、中八班亲子编鸭蛋网等，一张张笑脸，一串串笑声，到处洋溢着快乐和温馨;六月，迎来了“艺体”节，无论是百米长卷中家长和孩子的其乐融融，体育游戏中孩子的欢声笑语，还是班级特色站牌的精彩呈现，都体现了“幼儿以游戏为基本活动”的需求。孩子们的节日“六一儿童节”，老师和孩子们一起唱、一起跳，庆祝孩子们的节日;本学期的教师基本功比赛，更是如火如荼的进行着，折纸、绘画、弹琴、舞蹈、手工制作等，在充分展现教师们扎实的基本功的同时，涌现出了一些专业突出的青年教师，如……
三、互帮互学，共同提高。
本学期，中班组老师年龄、教龄分化比较大，有工作10几年的老教师，也有刚工作的新教师，针对这种情况，组内提倡互帮互学，师傅帮徒弟、骨干教师帮青年教师等，无论是组内“说上评”还是园区的评优课、观摩课，大家共同研究、共同出谋划策。研讨氛围较浓。各班的两位老师之间配合默契，班级之间团结协作，真正做到取长补短，教学相长，共同提高。年级组的各项活动，老师们总是积极参加，出谋划策，帮助年级组长顺利完成各项工作，从不计较个人得失。
四、家长工作力求务实
本学期，除了结合主题、季节、节日等定期更换、充实家长园地，我们还利用安康网站、校信通等形式向家长宣传育儿经验、保健知识，还利用家长早晚接送孩子的时间，有目的地与家长交流孩子在园的情况，使家长能及时了解幼儿的近期表现，寻求家长的配合。家长在育儿方面存在的疑难问题，老师们能及时地给与指导。同时，通过家长会、半日活动开放等形式，让家长更多地了解幼儿园、了解孩子在园各个方面的具体表现情况。我们还改变以往的家长会形式，结合节日进行主题式汇报活动，进行亲子制作灯笼展活动，家长们在活动中体会孩子长大的幸福，重温新年和家人一起团聚的快乐;我们以“相亲相爱”为主题，带着家长们感受爱的付出、爱的收获;家长们在体验幼儿在生活、学习等方面的进步的同时，感受了和孩子一起过中国传统节日的快乐。活动中老师、家长互相学习，互相理解，共同进步。
在忙忙碌碌中一学期的工作画上了句号，我不会忘记领导们的指引与关爱，不会忘记组内老师们的支持与理解，我相信，我们在彼此地赏识中，友好的相处中、互相合作中，我们一定会得到更好的发展和提高，一定会奋勇向前!