最新出差心得热门

最新出差心得热门。

我们经常会有自己的见解,我们不妨可以将收获写成心得体会。写心得体会可以帮助我们发现以前的错误并加以改正,你知道一篇好的心得体会是怎样得到的吗?

出差心得【篇1】

开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,xx年xx月,我校xx名教师在校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会:

1.立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境

本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。

学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等。

引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。

我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

4.大力推进学校的信息化建设

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,XX年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。

因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

出差心得【篇2】

今天,执行神舟十二号飞行任务的3名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波已在轨工作和生活了60天!转眼已是入秋时节,航天员们的出差进度条加载到三分之二。对于“太空出差三人组”而言,他们又忙了哪些事儿?

每天一次医学询问通话,每周一次健康评估,每月一次综合评定,在轨时间越长,越成为天地间必行的“默契”。航天员乘组在天上互相进行采血、化验、超声常规医学检查,地面人员会实时跟踪掌握航天员在轨各项身体指标是否正常,并及时做出调整,使航天员保持良好的身体健康状况。你们的一举一动备受关注,你们的身体健康更令人挂怀!

这像不像航天员正准备来一个“太空足浴”?其实这是在进行骨密度测试,这项测试需要将脚伸进测试机中进行检测。随着在失重环境下生活得越久,航天员的骨密度也会逐渐下降。如果不加以综合干预,可能会面临“骨丢失”的空间病理现象,引发骨质疏松的状况。因此,对抗骨丢失是空间站建设期间航天员和地面科技工作者必须要面对的重要课题。

要按时体检,更要认真锻炼,航天员乘组在“太空健身房”里运动也是一项重要的在轨任务。对抗失重生理效应,保持最好工作状态!东京奥运会虽已落下帷幕,但此刻太空中依然有“神舟代表团”挥洒汗水、奋力拼搏的姿态!

人系统研究机柜、高微重力实验柜、无容器材料实验柜。这些听起来“高大上”的大型实验机柜,就是拥有各种“黑科技”的“国货之光”,它们将在航天员乘组与地面配合操作后,产生多项航天医学实验项目成果。空间站建造期间计划实施49项航天医学实验项目,神舟十二号任务将完成14个项目。撸起袖子加油干!

除了开展各项实验,整理内务也不能停。还记得他们刚进驻天和核心舱时,舱内堆满了大大小小的包裹,现在舱内环境已变得干净整洁、秩序井然。收纳的秘诀,就是在地板上设置储物空间,那些暂时用不到的包裹,就会被收纳进空间站的夹层之中,使“太空家园”更加温馨舒适。

出差心得【篇3】

我们的工作主要是基于项目的,进项目后就会出差到项目所在地并在客户那里办公。平均每两周flyback一次,在家过周末,然后继续马不停蹄的去项目地工作。

每个项目少则数月,多则几年。所以很在相当长的一段时间内频繁往返2个城市。长期出差的好处是能够到各地游玩,吃各地美食。并且由于工作关系,能够深入了解不一样行业并和客户方的同事建立比较好的工作关系甚至成为朋友,家人(例如娶到客户方的美眉)。再有就是项目中的同事一般都是从全国各地临时聚集到一齐,很少有很固定的团队,所以项目做多了,就会结识来自不一样城市的朋友,了解不一样地方的风情。不好的地方么,在项目的数月(甚至更长)期间,自我基本上没有多少在自我所在城市的私人社交,基本每次flyback的时间除了处理个人家庭等事物,就是和朋友打打球,吃吃饭等短期的,不需要长期连续进行的活动。再有,因为经常出差,很多单身男女很容易就这么单身下去了。

身边行业内的大龄男青年女青年确实不少。然后,经常出差,会异常珍惜在家睡觉的时间。经常出差,会很珍惜在家的时间,所以会异常关注和研究flyback的最优化线路。经常出差,所以也经常遇到飞机晚点,所以对经常去的机场会很熟悉,例如我就会关注如何最快速的下飞机后到底酒店(最优化线路和交通工具)。

也会很热衷于攒里程,升级各种航空公司的会员卡,获取各种VIP休息室的权利。还有不一样机场的好吃的餐馆,长时间晚点如何打发时间,还有各个航空公司如何选到好座位等等。再有就是各种酒店的会员卡积分,研究不一样酒店有什么不一样特点。研究酒店或者客户办公室附近的美食,运动休息娱乐购物场所。大概就这些吧。

总而言之,头几年还是很享受这样的工作生活状态。可是时间长了就会开始烦躁,更羡慕那些能够在一个城市里朝九晚五的朋友们。其实就是围城吧。

出差心得【篇4】

没有的个例。当然这只是个例,已知的在吉利帝豪、第一代进口富康等车型上出现过,正因为这项事情让孙进国丢失了好几个大客户,孙进国大为痛惜。所以他也反复强调,希望我可以向公司领导如实反映情况,以方便查明问题的真相,早日解决。就像去年年底的签合同的牛劲一样,孙进国把今年的任务还是定在120万,看得出他也是时时刻刻在朝着这个目标挺进,道路是艰辛的,只要方向正确,结果肯定美好,相信银川XX今年是艰苦的一年,也一定是收获的丰硕年! 20xx年x月x日至20xx年x月x日,与公司马总两人经陕西、河南、江西、湖南等地行为期27天的出差工作。本次出差预计走访洽谈34家客户,实际走访洽谈21家,出差期间就每家客户详细情况进行深入了解,就业务合作进行详尽的沟通交流。现就这次出差工作进行总结汇报:

一、基本情况:

第一站:西安

⑴西安杨凌科森生物医药有限公司,公司供应部罗红军经理接待,有自己的水汽蒸馏提取车间,使用当归原料现由宝鸡一家饮片企业供应。会通过网络发布原料采购招标信息。提出见公司高层领导,人家不便引见,婉拒。留当归精油和多糖样品给领导反应,并作检验。

⑵陕西金建海康生物科技有限公司,销售部吴婷接待经理外出,20xx年x月才开始做提取物的外贸工作,规模很小,品种单一。

⑶陕西鑫盛隆药业有限公司,销售部经理苏鲁正接待此人以前负责生产,对植提比较了解,锁阳、红景天、肉苁蓉、甘草等原料用量大有固定客户。询问我们可否为其加工85%黄芩苷,5%和10%黄芪甲苷。给其留样,会在其公司网页宣传推出。

⑷西安冠宇生物技术有限公司,内销部经理陈明茜和外贸部张蕊接待。该公司正在扩建生产规模,在葡萄籽、沙棘籽提取物(均为粉末)销售量比较大,油没有做过,详细了解了我们的产品,要我们把主要产品的价格报给他们,他们会给客户介绍我们的产品,可以考虑我们为其提供原料。

⑸陕西慈缘生物技术有限公司,公司总经理杜永峰接待,杜总植物化工专业毕业,公司生产经营180多种产品,无当归类,生产来源有:①外加工。②:在山西有合资企业(山西出资、设备,慈缘公司负责技术)。再谈到合作时,杜总询问可否为其提供淫羊藿原料,数量大概150吨。另外可否为其加工黄芩苷(分别是3吨和4吨,规格为85%HPLC)杜总觉得我们的产品很有优势,将让营销部给客户推介我们的产品。

⑹西安天一生物有限公司,销售部姚小勇经理接待,有自己的工厂,主要做当地资源石榴、紫菊、葡萄籽等,市场销售比例为:自销1/3,贸易公司1/3,国内保健品等企业1/3。没有做油类的产品,询问了当归提取物的详细情况,说畅销产品亚麻木酚素我们可否做?除了当归提取物,我们可以合作沙棘籽油、黄芪甲甙及红三叶提取物。上海展展号E3E02 ⑺陕西源邦生物技术有限公司姜丽经理接待,公司搬至丈八路,公司有当归油的客户,主要吉安进货,我们当归油样品已留,可以给客户送检。另外对亚麻籽油感兴趣,他们有客户需求,要我们寄送样品,并附检验报告。

第一次出差,有好多话想说却又不知从何说起,下面就简单的分三个方面谈谈我出差的感受以及来公司后想说而没机会说的一些话。

二、出差的收获

这次去西峡出差,心中即激动又忐忑,对于我来说一切都是新的尝试、一切都得从新开始!第一次考虑设备如何布局、第一次考虑设备管道如何连接、第一次尝试独立安装设备、第一次与业主和项目监理沟通交流、第一次考虑如何为公司节约成本。这两个月吃了不少苦,挨了不少骂,认识了不少人,长了不少见识,也学到了不少东西!这两个月的历练使我从一个对工程一窍不通的菜鸟开始逐渐入门,也深刻的意识到了自己还有很多的东西要学,还有很长的路要走,所以也请领导们多给我这样历练的机会!

三、出差的体会

1、想要做好一个项目必须要有一个端正的工作态度。拿五里桥的项目来说,虽说业主有些吹毛求疵,但是卢工他们的工作态度也是工期的一再延误的重要原因之一!他们一开始就怀着“这项目压根不会运行”的侥幸心理,做事情得过且过,图纸上要求用50的进水管他们非得用40管、要求九米高的硝化罐做成七米,楼梯做成了五十公分宽,结果导致一遍又一遍的返工,不仅增加了十几万的成本,还白白耽误了两个月的工期!所以我们公司一定要吸取这个教训,不仅能节省成本、缩短工期,还能为公司赢得好的口碑!

2、项目建设中业主提出的疑问,一定要抱着负责的态度做好沟通交流,解决分歧。这次在五里桥工地卢工就是对于业主提出的问题不管不顾,什么事情都按照自己的意愿去做,结果导致风机房重做了一次、楼梯重做了两次、进水管换了四次!所以我们在以后的项目建设中要吸取这个教训,一定要与业主做好沟通,业主指出的项目建设中存在的问题,我们要勇于承担责任积极改正!当然与业主沟通时也要做到不卑不亢,对于不该我们承担的责任也不能无休止的忍让妥协。(PS:建议每个项目都设计施工图纸,按图施工,会少很多麻烦。)

3、投标前项目标书一定要做仔细!可以说造成这次我们一直和业主扯皮的罪魁祸首就是刘伟他们公司的投标标书!他们的标书可以说就是胡乱编造的,给我们的施工造成了很大的麻烦,甚至标书上写的厂家根本不生产那种配件!所以我们公司一定要吸取教训,在投标之前就把标书做仔细,这样做项目时就会少很多麻烦。

4、安装设备前要有长远的规划。这次出差遇到了好几次在工地上没事做等配件的事情,陈伟和钟华也反映经常遇到这种情况。如果把项目中用到的配件提前统计好,在配件用到之前就发到工地就可以避免这种情况的发生。这样做即节约成本,又缩短了工期。

四、对公司内部管理的建议

1、孵出更多的“鸡”才可能生出更多的“蛋”。一只鸡生出的蛋是应该拿去卖钱还是应该拿来孵小鸡?我想稍微有点经济头脑的人都会选择长远的投资,先拿鸡蛋孵出小鸡,然后生出更多的蛋再来卖钱。我觉得做企业也应该是一样的道理,要敢于做长远的投资,利用老员工带出更多成熟的新员工,这样才能把企业不断做大。明年我们公司准备转型做大型项目,我们三个也要回唐河组建工程部。不可能把所有的重担压在小朱一个人身上,所以公司目前应该尽早培养几个像小朱一样能独挡一面的大将。

2、留住“鸡”才能生出“蛋”。毋庸置疑优秀员工是一个企业最宝贵的财富,留住了他们企业才能有更好的发展。在公司工作满一年或是两年以上的员工,对公司的企业文化已经较为熟悉,而且对公司也有了一定的感情,一般情况下都不大愿意离开公司,而且员工所追求一般也只有三点:

a、舒心的工作环境。

b、大的发展空间。

c、较高的薪资待遇。对于我们公司我认为前两点我们都具备,我也了解过少林他们离开的原因,几乎都是因为第三点选择离开的。我们明年就要开始接大项目了,公司的效益也会慢慢变好,希望到时候我们的待遇也可以得到相应的提高,毕竟留住了“鸡”才能生出“蛋”!

3、不要把工龄当做衡量薪酬的唯一指标,把工作能力和工作态度也纳入薪酬考核指标。如果给予勤劳员工和懒惰员工一样的薪水,时间长了勤劳员工也会慢慢变懒,这样就会陷入恶性循环。反之,如果将二者区别对待,明确告诉员工“想涨工资可以,让我看到你的能力你的付出,你为公司创造的越多,你得到的就会越多!”这样对于勤劳员工不仅更公平,而且也能督促懒惰员工不断上进。

纠结了好多天,终于把它写完了,由于是学理工科的,所以可能有些地方写的有些言不达意,多担待!

出差心得【篇5】

这次40多天的出差时间转眼间就过去了,通过这次市场走访让我成长了很多,下面是我工作的总结报告。

第一, 行程回顾

这次出差主要以辖区的有一级客户经销商的城市为主,附带也到了湖北襄阳、江西吉安有分销客户的城市。具体详细行程路线见附表一。 第二, 主要工作回顾与分析

1,再次拜访前面的几位意向客户。

2,拜访辖区内一级经销商,筛选有潜力做电力局工作的企业。 3,拜访电力公司、电力三产、JP柜企业、成套厂以及设计院单位。 4,寻访意向客户。

第三, 信息反馈

针对电力公司和电力三产企业在找对关键人的关系下,必须把我们的品牌入围省网公司,一般下面的电力三产企业拥有一定的非两网改造的自主采购权,只有我们做好入围的准备工作,才能够开展后续的业务工作,但是就目前电力公司属于长期固定销售客户,费用涉及较多,让代理商处理相关发生费用问题,目前能够真正能够做好的代理商主要精力又没有在公司产品上面,故公司在省网入围这一块的工作思路和政策很明显是不适合公司目前发展现状的。

针对规模比较大一点的三箱及JP柜企业和成套厂,国内品牌大部

分都是以正泰为主,并且目前正泰和德力西针对这一块的业务操作模式是公司拿出力度支持其代理商开展,同代理商、第三方达成一份三方协议进行供货,对比我们操作模式依旧慢了半拍。以武汉盛隆电气集团为例,目前其元器件年使用量有十个亿以上,正泰用量3000万,而我们用量不到50万,公司下浮力度、产品质量和售后问题等各方面的原因导致供货的代理商也没有真正用心做这一块的业务,并且因为一些其他原因我们的代理商还以扰乱市场秩序为由不希望我们公司插手这一块的业务,这样影响了业务提升只是一个方面,更重要的是影响了品牌的提升;再有就是武汉盛隆电气集团指针表使用的一个小品牌,价格相对我们低20%的优势,所以也就导致我们失去了一个重要的展示提升品牌的窗口。

针对设计院这一块的工作,通过拜访相关的建筑材料设计院、水利水电院和有色设计院的,在设计院工作这一块,目前没有直接指定品牌的权利,只能通过标注技术参数方式来暗示品牌使用问题,但是能够达到我们仪表公司的产品技术含量的竞争对手可以说在数不胜数,这样我们就只能通过我们的信息费用力度来操作相关的工作,并且我们仪表公司走的设计院主要以电力设计院、铝镁院、水利水电院、及化工院以及建筑设计院(建筑设计院权威性较低)。所以我们必须提升产品竞争力和相关支持力度才能操作相关的设计院工作。

当然通过这次拜访的一些客户也是有令人欣喜的信息,我们还是有很大一部分客户比较认可我们品牌,具有一定实力也有能力的信心做电网这一块的工作,只要我们做好相关的入围工作,他们还是愿意做

这一块的工作,从各个方位的提升品牌。

第四, 后续工作计划

结合目前的工作方式,以华中地区四个省,通过这半年三次的出差工作,每次出差时间35天左右,四个省基本都要走到,所以就像游击战一样,工作没有重心区域,所以在接下来的工作中希望能够以某个地区为中心,把主要精力放在中心发扬北极熊扑杀海豹的精神开展销售业务工作,先出业绩后面再扩大区域开展相关其他工作。 后续工作思路:

1. 改图、上图,主要针对电力设计院、铝镁院的设计师在设计方案是进行技术参数设定,适当的倾斜到我们品牌的产品,但是这一块的工作采用的放长线策略,毕竟工程从设计到施工是需要一定的时间。

2. 电力三产跟进,主要针对县市级电力三产企业物资采购部门进行相

关的公关工作,但是做一块的相关工作需要品牌做好国网、起码是省网的入围工作。

3. 房地产行业,这一块的的工作主要重心放在水电安装企业和甲方上

面,这方面的工作后续涉及的问题比较多,希望公司领导可以给予一定的支持。

汇报人:###

2xxx年04月12日

出差心得【篇6】

夏天是炎热的,夏天出差是极其考验人的。正是在这种炎热的季节里,本人从这次出差中看到了自己的可贵之处,吃得苦,霸得蛮。本人作为公司的一名销售,能够在极其炎热的天气里听从领导安排去最炎热的地方出差,并在出差过程中拿下一个大项目,这无疑是可喜可贺的一件事情。

本人是今年x月份毕业后才到公司来做一名销售的,以前上学虽然也兼职挣过钱,但是却从没有接触过销售这个行当,根本不知道销售除了在同城跑业务,还需要出差去外地跑业务。好在本人并没有因为领导安排本人去最炎热的地方出差就觉得自己无法胜任销售这份工作,反倒觉得这正是一次考验本人的机会和一次让本人快速进步的机会。就这样,我背着自己的行囊,来到项目的所在地——x城。

在x城的xx商城,我见到了公司需要我跟踪签单的那位老板。看着那位老板五大三粗的模样,说实话我非常担心自己拿不下这个项目该怎么办,但与这位老板正式沟通了之后,我才明白一切都是我自己多虑了。这位老板看起来有点不好接触,但实际接触下来,比我以往的客户都要好说话,和这位老板一次吃了一顿饭,基本上我们的项目就谈成了。本人为了保险起见,没有直接在饭桌上与老板签单,而是在饭局之后跟着老板去到了他们公司,做了各项考察之后,再签下了这个项目。

在签下这个项目的那一刻,我感觉到自己这趟差出得值,不仅因为炎热瘦了几斤,还因为吃得苦霸得蛮拿下了从事销售工作之后,第一个可以向别人炫耀一下的大项目了。现在安静地坐在这里回想这一趟出差的工作,本人感觉自己做的还不错,作为一个刚做销售的新人,在此时能够有如此成绩,是一个不错的开始,而这一趟领导安排给本人的出差之旅,则无疑给我带来了可望的成长。

有了收获再看这趟出差,那些出差的苦与累,那些出差的辛酸和眼泪,一切都无所谓了,它们都变成了收获的甜,变成了未来我回想到这些时,可以嘴角上扬的经历。有了这次成功的出差经历,我想未来我会完全不再害怕出差这件事了吧!就当是去外地旅游,还能签下单,何乐而不为呢!

出差心得【篇7】

出差交通工具我喜欢选择火车,并且是慢车,外面的风景好漂亮啊,我喜欢听火车上的人说话,大家都很可爱。有次领导说,别坐火车了,你坐火车公司要给你发工资的,你还是飞机过去早点把事干完吧。囧。我这人很挑剔,到一个地方,第一晚会失眠,睡觉的时候很没安全感,有时候要开灯。

住酒店最大的好处就是早上起床洗澡,晚上睡觉前洗澡。最厌恶的是服务电话。有次跟一同事,他把所有小姐叫上来让她们转圈。哎。休息时间都会去当地的商场逛逛,那里美女多呗。我最喜欢的是重庆的解放碑了。有时候在街上瞎逛会遇到女生问我需要服务不,我看起来像那么饥渴的人吗!吃的最多的是肯德基,我不吃辣,所以很多地方的饮食很不习惯,吃肯德基是最安全的了。

应酬是少不了的,这肯定需要喝酒,有时候,饭桌关系搞好了,工作上事半功倍。当然,喝多了没少干坏事。有次在天津喝多了,实在憋不住,就在一街上尿了一炮,冷风一吹,清醒了下,一看,哇噻,竟然是派出所大门口。我出差喜欢一个人,我厌恶跟男同事一齐出差,我不喜欢迁就别人。女同事嘛,比较亲近点。

每次出去半个月我就特想女儿,女儿6个月的时候,我出去了一个月,回家的时候抱女儿,女儿都哭了,她都不记得我了,我好悲痛啊。

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出差心得


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。知道怎么写具体的心得体会内容吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“出差心得”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

出差心得(篇1)

做为一名刚毕业的学生来说,能有机会参加广交会,认识公司的一些高层领导和合作伙伴,我真的非常荣幸。能够在刚进公司就得到这样一个机会也非常感谢领导对我的信任。

怀着激动且紧张的心情来到了广交会,广交会可以让我们开拓视野,接触国际国内的人,了解我们公司与竞品之间的差距,扩大我们在国内外的影响力和品牌效应,广交会的人流量很火爆,老外也很多。

走进广交会的现场,看到我们公司的产品非常的激动,原来这里是一个国际开放式的交易平台,很多采购商都会来这里参观、考察,真是一个展示公司品牌形象的机会,但是公司展厅的设计不是非常的好,应该将我们产品的亮点摆放到显眼的地方,合理的布局效果会更好。展会是最好的沟通平台,要尽可能地把握一切机会,给客户留下好的印象。

在广交会公司展厅接触过形形色色的外国人,不同的人给我不同的感觉。有个老外过来问我一些产品相关知识,用英语在和我交流沟通,听了几句感觉有些困难,这样交流的机会真的很难得,英语不好真的有些惭愧,所以我在以后的工作中多学习英语,英语是国际交往中最广的语言,以后有机会更好地跟外国人交谈。

在和公司领导、合作公司交流过程中,我也学到了很多做人做事的道理,做人一定要真诚,直爽,学会融入团队,与他人合作,提高自己的沟通能力和沟通技巧,在出差中,领导送给我三句话:

1、在工作中一定要直爽,多听,多思考;

2、交给你的事情,如果行,你该怎么做;

3、交给你的事情,如果不行,你又该如何处理。凡事要学会思考,多沟通交流,这是是我们在职场中一门必修的课程,需要我们自己去摸索,去实践。任何时候都要端正自己的态度,树立正确的人生观和价值观,诚恳做人,踏实做事,要有一种吃苦耐劳的精神,不断学习、不断创新,努力使自己和自己的团队变得更加优秀。

出差结束了,回到绵阳,脑海中还是浮现出自己在广交会中场景以及熙熙攘攘的各种肤色的人群,时刻都想着和领导交流的场面,自己从中真正学到了很多知识,开拓了自己的视野,在出差的途中也感受到了快乐,再次感谢领导对我的信任并给我这次出差学习的机会,在以后的工作和学习中,我会更加努力,为我们部门争光,为我们公司品牌的发展全力以赴。

此次出差是我工作以来最难忘的,此次广交会也是我最值得回忆的经历。

出差心得(篇2)

1、两次登上太空的航天员刘洋:在成功妻子的背后,有大力支持的丈夫

2、陈冬,男,汉族,籍贯河南郑州,河南洛阳出生,中共党员,硕士学位。1978年12月出生,1997年8月入伍,1999年4月加入中国共产党,2017年硕士毕业于西安交通大学管理学院。现为中国人民解放军航天员大队一级航天员,大校军衔。

3、是的,他比刘洋小一岁。

4、在问天舱和核心舱。

5、日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。

6、“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。

7、三位航天员在今年的6月17日被送入工作空间站,工作了三个月之后,在今年的9月17日返回了地球。这一次的厌恶超过了前六次载人航天加在一起的所有时间。可以说这一次任务时长超过了原网页和姨夫,就是中国咋样航线的巨大进步,未来还将创造出中国航天员的太空中驻留更长的记录。

8、中国航天科技集团五院空间站系统总体主任设计师张昊表示,核心舱不仅能够保证每名航天员都有独立的睡眠环境和专用卫生间,还配置了微波炉、冰箱、饮水机、折叠桌等家居;配置了太空跑台、太空自行车、抗阻拉力器等健身器材,以满足航天员日常锻炼;配置了天地视频通话设备,可以实现与地面的双向视频通话;此外,还有可以支持航天员收发电子邮件的测控通信网和相关设备。

9、年开学第一课的三位志愿者是三位航天员。

10、陈冬不是我国年龄最小的航天员!我们国家最年轻的航天员名叫叶光富。80后航天员叶光富,母亲把他打上了太空,成为中国最年轻航天员

11、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。

12、住在“天和”核心舱

13、而在直播画面中,嘉宾则说一般一个乘组睡一个舱段,当然他们也可以自己商量着来。由此我们差不多可以判断,昨晚神舟十五乘组应该是在“问天”舱,而神舟十四乘组则在核心舱。在大家的印象中,“天和”核心舱的住宿条件要好一些,三个睡眠舱都是“躺”着的,而“问天”的睡眠舱都是“站”着的,甚至还有一个在“天花板”上。

14、“神舟”飞船的轨道舱是一个圆柱体,总长度为2.8米,最大直径2.25米,一端与返回舱相通,另一端与空间对接机构连接。“神六”的轨道舱之所以被称为“多功能厅”,是因为2名航天员除了升空和返回时要进入返回舱以外,其他时间都在轨道舱里。轨道舱集工作、吃饭、睡觉、盥洗和方便等诸多功能于一体。

15、太空授课观后感:

16、宇航员住轨道舱,轨道舱准备了宇航员的衣食住,如食品,睡袋,卫生间等,也是生活舱。其它实验舱等是宇航员工作的地方。

17、年10月17日-2016年11月18日期间执行神舟十一号飞行任务,获得圆满成功,这也是陈冬首次参加载人飞行。12月26日,中共中央、国务院、中央军委授予陈冬“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。

18、他是“最年轻乘组”的指令长。正在中国空间站“出差”的航天员陈冬近日又创造一项纪录,成为中国首位在轨时间突破200天的航天员。

19、年12月4日,在中国空间站出差183天后,神舟十四号载人飞船飞行乘组的3名航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲圆满完成任务返回地球

20、轨道舱,也称太空舱,轨道舱是飞船进入轨道后航天员工作、生活的场所;舱内除备有食物、饮水和大小便收集器等生活装置外,还有空间应用和科学试验用的仪器设备。

21、空间站基本构型组建完成后,“太空之家”为在太空“出差”的航天员们提供了更宽敞的“三居室”。其中,天和核心舱与问天实验舱原则上分别作为撤离乘组与来访乘组生活、休息的主要场所,两舱的使用也可由两乘组协商后根据需要确定。

22、“天和”核心舱的密封舱内配置了工作区、睡眠区、卫生区、就餐区、医监医保区和锻炼区六个区域。

23、今年的《开学第一课》还将课堂“搬到”了中国空间站的问天实验舱,通过AR技术1:1在演播厅现场还原实验舱。正在太空“出差”的神舟十四号航天员乘组也通过连线“来到”节目现场,三位航天员将带领同学们“云”参观问天实验舱。中国首位在太空漫步的女航天员王亚平也与节目现场连线,和同学们分享从太空回到地球生活的独特体会。

出差心得(篇3)

出差地点:江苏省扬州市高邮市、浙江省衢州市开化县出差事由:确认8寸多晶方棒品质,关注外协工厂切片质量

本次为期18天的出差最主要任务就是跟踪并监督外协工厂晶棒检测数据。外协加工厂一共三家,分别为江苏金晖光伏有限公司、浙江星宇能源科技有限公司、浙江矽盛电子科技有限公司。因第一次做外协厂驻厂代表,由于经验不足还存在很多有缺陷的地方。

1.2主要内容:由于是有我公司商务部人员先到金晖公司,得知其公司已经对我公司17(托)晶棒已经全部打开包装并检测完毕,我就要求其公司提供详细检测数据,并实地查看了部分晶棒。因检测手法、判断标准及其切割工艺不同,我公司要求按照(托)为单位代加工切片,一共切片2(托)。其余则由金晖公司负责打包发货至浙江省衢州市开化县外协代加工公司。

2.2主要内容:然后根据公司要求到浙江省衢州市开化县继续进行晶棒品质确认。首先了解到开化县代加工的公司,得知分别为浙江省星宇能源科技有限公司、浙江省矽盛电子科技有限公司。再次分别去两家公司确认收货数量(星宇公司2托,矽盛公司13托),然后询问何时进行晶棒的检测并依据具体情况提出自己的要求。

根据两家公司依据生产要求提供的检测时间合理安排工作行程,分别为上午确认星宇公司的晶棒检测,下午确认矽盛公司的晶棒检测。以此安排一共进行8天的检测安排,在此期间我主要进行晶棒检测监督以及数据确认,并及时的将每天的工作情况汇总汇报。第8天商务部人员到开化县,我与其进行了交接。

在出差期间,主要问题及解决方法:

1.我公司与外协加工工厂进行外加工合作时签订的加工标准没有见到。a.要求商务部人员提供

2.晶棒的崩边现象。

3.有缺陷的晶棒COA单上无检测记录。

a.现场判断是否影响切片,不影响则只要求做记录,不要减去长度。

4.外协工厂切片之后反映我公司晶棒质量问题不是太好----杂质太多。a.根据公司标准判定是否晶棒问题还是其切割技术问题。

5.头尾斜面的问题。

a.划定直角度,测量距离。若有崩边看是否在斜面之内。在,不可以重复减去;不在,可以重复减去。

针对以上问题提出以下几点建议:

测量晶棒四个面的最短长度。只要有崩边都要记录。对晶棒包装时进行监督,避免重新磕碰。严卡截断面的直角度问题。

对于以上问题我已经对客户解释并就他们的问题进行解答,客户对此也表示理解。

此次出差使我了解到了更多的知识,同时也发现自己工作方面的不足之处,在以后的工作学习中要更加的珍惜学习机会,以更高的标准要求自己来补充自己的不足之处。

出差心得(篇4)

这次出差之后,我确实还是觉得各方面自己比较有成绩感,当然在出差的时候我还是比较激动的,这也是我第一次的出差,所以我还是比较有动力的,我也是做好了很多心理准备,这让我也是认识到了自身各方面的本职,在各方面我都是对自己比较有信心的,虽然有些事情还是做的不够好,但是我也是能够做出更好的成绩来,这次出差我对自己充满了信心,这是我应该要去维持下去的,首先我这次出差也是带着任务的,目标就是为了公司接下来的一个项目,这次派出了十几名同事,我就是其中一员,我们一起去xx学习,为了接下来的项目能够顺利的进行,我们需要好好的学习。

这段时间以来出差的学习当中,在这一点上面我还是应该要做的更好一点,所以我还是要做的更好的成绩来,也认识到了很多的朋友,我意识到了自身的一些问题,这对我的影响比较大,这是我应该要坚持去维持下去的,出差的经历,对我是一种磨砺,通过近期的工作,我也一直认真思考,出差的经过我还是需要一点点去积累经验,这对我还是很有锻炼的,这次来出差的工作我也是能够有足够多的锻炼,对于接下来的项目,我还是应该要努力维持下去的,这对我的影响还是比较大的,在这一点上面,我还是很有信心的。

这次出差的经过,我确实还是能够得到更多的提高,在工作方面我更加熟悉了,也对接下来的项目很有信心,在这一点上面我还是应该要做的更好一点,这一次出差的行为,我还是需要做的更好认真一点,虽然只有一周的出差,但是我一直都觉得这是对我各方面都有锻炼的,虽然这一次出差的时间不多,可是我还是尽心尽力的在学习,不想辜负了公司的期望,这对我还是很有意义的一件事情,感激在xx这里学习这段时间,确实这让我觉得非常的有动力,我接下来一定也会全身心的投入到工作当中。

出差心得(篇5)

现在一回公司,同事第一句话就会问,还没出去呢,我就纳闷,不能说点好听的吗,老纸是出差刚回来!去年刚毕业,第一份工作的第一天就开始出差,那时候真是懵懂,啥都不懂,屁颠屁颠的跟在领导后面,之前也就省内周边城市溜达溜达,现在好了,甘肃,青海,新疆都是常去的地方而且还是一个人出差。

没办法,这些地方适合搞太阳能地面电站,一个项目供货期都要一个月+,既来之则安之,时间长了就会被适应当地风土人情。因为知道自己会在要去的地方呆很久,所以去之前会先百度一下,熟悉吃住用。级别有限,宾馆都是到了现场再根据标准找,干净舒适24小时热水,免费宽带或者wifi,居家旅行必备,不然还怎么活。领导们当然是携程在手,说走就走。每次都是怀着忐忑而又好奇的心情到达目的地。

然后就开始自己联系现场,跑现场,协调,开始苦逼的售后。晚上回宾馆后,洗个澡就可以出去觅食,探索和发现。这个时候前台就是一个很好的导游,可以询问一下有关问题。也为后面进一步聊天勾搭混个脸熟。(前提前台符合你的审美观,会有长得对不起顾客的前台吗,老板还想不想做生意了)。总有新奇在身边,感受当地的方言,美食,哪怕一场吵架。前几天刚从连云港回来,就在宾馆门口看到一对盐城小两口舌战本地夫妻俩,别开生面。

认识并和藏族回族维族打过交道,有些场景还心有余悸,好几次要被当地人打=。=,估计嫉妒我太帅了。一开始的新奇时间长了会慢慢淡了,会想家,会无聊,会累,会烦。然后打电话,玩游戏,找朋友聊天。近距离的聊天比电话里面的更解闷我觉得,又可以找前台聊天了。

可以借着今天房间打扫没有换毛巾,忘记给牙刷来乘机打开话题。工地上面几百号人,其他售后的也都是潜在朋友。跟男人打成一片还不简单,而且还是那么一群粗犷的汉纸。聊的好,关系好了,现场他们对我也都很照顾。晚上还可以跟其他售后的一起聚餐,一起去当地景点溜达溜达。时间长了,你会融入喜欢。跟其他售后搞好关系,万一以后跳槽过去呢。

作为单身狗,没有女盆友,出差一身轻松了无牵挂,除了家人。估计公司也就看重这种廉价的劳动力,希望自己还有继续干下去的动力。

出差心得(篇6)

出差有感

松林小学王丽燕

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先非常感谢学校领导给予的外出学习机会,2014年3月23日至26日,我到四川成都参加了外研社举办的全国小学双语科学研讨会,这一程让我受益匪浅,我汇报的题目是《行万里路,读万卷书》。

首先我想解释一下题目,“行万里路”的意思是在实践中学习,实践既包括亲自实践也包括参观、访问,走出去亲自看一看,听一听,想一想,开阔视野的同时,获得更多的直接体验,这种学习一旦习得新知,便让人难忘,并且受益终身。

“读万卷书”,通过读书获得更多的是间接经验,获得新知的速度快,但是读书理解的程度往往与个人经验和接受的能力有关,同时我认为读书须与一日三餐相比,只有坚持,才能达到可观的程度,促进精神上的成长。

如果我们能将“行万里路”与“读万卷书”很好地互补,则会让自己获得无限的成长力量。

下面我就分两部分说说此次出行的主要见闻与收获。

第一部分学校的环境与文化

我去的是成都锦官新城小学,从学校的环境,我们可以看出环境中渗透着文化——首先,幽雅、大气的自然环境,熏染人爱生活的品性。

在人文环境上,学校有着“办百年老校,育民族栋梁”的理念,在这种理念的支持下,学校更多关注孩子的成长,培养有自信的孩子。这个教育目标是回归教育本真的体现(具体体现在校舍的幽雅的设计上,这所学校整体的环境让人觉得舒服,怎样理解呢?我觉得主要体现在每个专题教室主题明确,丰富而不凌乱。

总之为孩子创设一种良好的自然环境和人文环境,会使人心旷神怡,可谓环境育人。

第二部分会议听力训练

这是本次会议与会者的合影。我认为这次会议从内容到形式都达到了专业水平

这两点要求,这是本次会议的**,参会的有专家组,教材编委,国家级双语课题的负责人以及从事双语教学的一线教师、教研员。在这次会议上,专家组作了简短而有力的演讲,并对观察到的四节课作了评论。这四个班受到专家和其他老师的好评,但同时,双语教材主编也对存在的不足提出了建议。

整体的训练经验是入眼、入耳、入心。下面我重点说说专家给予的6点建议。

1、教育评价的问题

2、小组合作学习

三。论教学活动的时间安排

4、关于教学问题的设计

5个。语言学习与学科学习的关系

6、师生关系

一。在教育评价方面,强调对教师教育的直接评价。

我在现场充分感受到被专家给予的评价,想想看,我们的学生,他们是多么在乎我们给予他们的评价,尤其是在学生回答完问题的时候,我们应该给予即时的肯定评价,或者是积极的建议,坚持即时地给予学生评价,能够对学生产生积极的激励作用.即**价是师生的情感交往,师生互动也是学生的情感需要. 例如,谢谢(thank you  ,well done ,this is a good answer……),这种真诚的口头即**价,对孩子的成长是非常有必要的,我在课堂上,也在尝试去用积极的评价,如给回答精彩的同学一个拥抱,或者抚摸一下学生的头,孩子对于我的举动很是震撼,很是感动,在课堂上的表现更加出色。即**价还有哪些呢?哪位老师可以交流一下?

在这里,我们需要提醒的是,对于小组评价,我们可以进行评价,但尽量不要打断教学的节奏。如满黑板的奖励标志。我也觉得这一点需要大家斟酌。

2、关于小组合作学习

这学期,我们都在积极尝试这种小组合作学习的方式。你感觉如何?在本

次的外出学习中,成都锦官新城小学学生所展示的学习方式就是小组合作学习,这一学习方式得到了外籍专家的积极肯定,学生可以面对面坐着进行组内交流,一起完成一项任务,共同分享学习资源.

三。论教学活动的时间安排

不要急于参加活动。让孩子们充分思考和交流。

老师说小组合作以后,要考虑用多长时间学生能准备好,进行完活动要用多长时间,这样避免有的人刚闹明白要做什么或是刚分完工还没开始工作老师就喊停了。

合作的时间必须是有效的时间,有时候我们说5分钟开始,孩子们还没有组织好,没有充分思考和交流,我们就说停,让孩子们有中匆忙的感觉,这样的小组合作学习就是无效的。所以合理的时间安排是非常重要的。

4、关于教学问题的设计—— 要提出好的问题——开放性的(open )问题

开放式问题就像问答问题。他们不能用一两个字来回答。这种问题需要解释和解释。这是对思维的深入研究。就如同出题一样,我们考察学生的真正的思维水平,我们经常会去分析论述题,而选择、填空题对于分析学生的思维水平不会起到实质性作用,因此课堂上教师所提出的问题一定要有一定的思考空间,这样对学生好像是比较难,但是经常这样做,对于孩子来说是有帮助的。

]5、平衡语言学习与学科学习之间的关系

语言就是个工具、技能,比如双语教学,就不能把英语作为第一目标,重要的是要达到学科目标,因此要重视课程标准的研究。为什么这样说呢?

在我国,母语毕竟是第一位的,因此我们应该关注学生的现有水平,循序渐进地学习英语。否则,孩子们会在心里产生很大的压力。

(出示**)如同这一幅图一样,本身学科要达到一定的学习目标,如果这时候再给它加上一个语言的学习目标,那是双重的压力;而如果能淡化语言目标,适时适量提高语言的使用频率,轻松运用英语去学习学科知识,那么孩子就会放下包袱,轻松学习双语。因此,我的理解是双语教学是可以做好的,要根据学生的年龄、知识和语言能力逐步深化。

这也反映了教师主导作用与学生主体的关系。

6、师生之间关系

最后,我想谈谈师生关系,师生关系的好坏直接关系到教育教学的质量。

在教育教学活动当中如何让师生关系融洽?其中一种方法是教师经常关注学生,经常在学生中间巡逻。

了解学生的情感需要,与学生进**感性的表达与交流——例如:老师可以微笑着走向学生,亲切询问:你们遇到哪些困难?

需要帮助吗?你们是怎么做的?你们在活动中有那些收获?

小组合作愉快吗?等等。这是由北京师范大学的朱小蔓教授提出的。

她说教师要重视在教学中的主导地位,不仅指知识、技能意义上的,还在于调动情绪和兴奋中心,引发学生的学习“注意”,从而提高教学效果。

以上是我的一点点收获,最后,我想以一句话结束本次交流,“纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行,”我想我们既要读万卷书,更须行万里路,理论联系实际;实践是检验真理的唯一标准,让我们用行动见证真理,更新理论,增长教育智慧,享受快乐教育。

谢谢大家的聆听!

出差心得(篇7)

出差交通工具我喜欢选择火车,并且是慢车,外面的风景好漂亮啊,我喜欢听火车上的人说话,大家都很可爱。有次领导说,别坐火车了,你坐火车公司要给你发工资的,你还是飞机过去早点把事干完吧。囧。我这人很挑剔,到一个地方,第一晚会失眠,睡觉的时候很没安全感,有时候要开灯。

住酒店最大的好处就是早上起床洗澡,晚上睡觉前洗澡。最厌恶的是服务电话。有次跟一同事,他把所有小姐叫上来让她们转圈。哎。休息时间都会去当地的商场逛逛,那里美女多呗。我最喜欢的是重庆的解放碑了。有时候在街上瞎逛会遇到女生问我需要服务不,我看起来像那么饥渴的人吗!吃的最多的是肯德基,我不吃辣,所以很多地方的饮食很不习惯,吃肯德基是最安全的了。

应酬是少不了的,这肯定需要喝酒,有时候,饭桌关系搞好了,工作上事半功倍。当然,喝多了没少干坏事。有次在天津喝多了,实在憋不住,就在一街上尿了一炮,冷风一吹,清醒了下,一看,哇噻,竟然是派出所大门口。我出差喜欢一个人,我厌恶跟男同事一齐出差,我不喜欢迁就别人。女同事嘛,比较亲近点。

每次出去半个月我就特想女儿,女儿6个月的时候,我出去了一个月,回家的时候抱女儿,女儿都哭了,她都不记得我了,我好悲痛啊。

出差心得(篇8)

出差心得报告

一、背景介绍

最近公司部门进行了一次出差,我们前往了一个新的市场进行考察。这次出差总共持续了五天,期间我们进行了市场考察、竞品调研和客户拜访等工作。回到公司后,我撰写了这篇出差心得报告,分享一下我的感受和体会。

二、出差准备

事前的出差准备非常重要,这关系到后面能否顺利完成任务。在我看来,出差准备的主要内容包括以下几个方面。

1.行前资料准备

出差地点和目的地不同,需要了解当地的情况,例如当地的文化习惯、气候、风俗等。同时,根据当地的市场情况和对手情况,做好调研并准备相关资料,方便后面的工作。

2.准备出差物品

在出差前,需要认真梳理行程计划,确定所需物品。一般来说,出差人员需要携带一些日常用品、睡衣、毛巾等物品。如果需要在出差地做演示或商务谈判等,还要准备相关物品。

3.出差安排

在确定出差任务后,需要将出差计划纳入日程表中,确保各项工作有条不紊地进行。在安排中,要充分考虑时间和地点因素,确定好出行方式和住宿情况。

三、出差过程

1.市场调研

我们到比较冷门的城市进行考察,因此我们需要对当地的市场状况有一定了解。我们首先去了当地的商场、超市、电影院等场所,观察一下当地的文化和市场饰品。同时,我们也调研了竞争对手的情况,对比对手的产品和定价情况。

2.客户拜访

客户拜访是整个出差的重头戏,我们的主要任务就是开发当地的客户资源。早期和当地公司有联系的客户,我们要进行拜访,并和他们进行沟通谈判。对于新的客户资源则需要通过市场调研和相关人员的电话联系来拓展。

3.商务谈判

在客户拜访中,商务谈判是必不可少的一步,谈判的要点包括价格、售后服务、产品质量等。在谈判过程中,要根据对方的需求给出实际可行的方案,千万不要太过于主动或者被动,这样会影响谈判效果。

四、出差总结

回到公司后,我对这次出差进行总结。总结的过程中,主要分为以下几个方面。

1.成果总结

结合出差任务的要求,对整个出差的工作成果进行分析。对于已经拓展的客户资源、签订的协议等都要做一个统计记录。

2.问题总结

出差过程中,总会遇到一些困难和问题,例如对当地市场和客户不了解等。这些问题需要在总结过程中梳理出来,并给出相应的解决方案。

3.心得体会

总结过程中,我们可以将做出改进的想法或者心得记录下来,例如在工作中如何更好表现自己,如何更好地开发客户资源等。

五、总结

总之,这次的出差以获得满意的成果结束。通过对市场的了解和样品的实际演示等,我们成功开拓了一些新的客户资源。在未来的工作中,我们要总结这次经验,做好进一步的跟进工作,让这些客户成为我们特有的资源。同时,更好的做好出差准备工作,让后续工作更有效率的展开。

出差心得(篇9)

(一)基本情况:

通过三天对湖南长沙、衡阳、邵阳商场的开发,咱们的产品也经历了一次考验,在我造访的长沙、衡阳、邵阳这三个城市里生根发芽,在这期间里,开发了三家意向客户,如下:

第一家是长沙的公司首次同意上我司的全系列LED灯具产品,此客户首要是以家装及工程为主,并且在长沙商场也有有必要的知名度,一起也有自己的出售团队,对我司的产品也比较认同;

第二家是衡阳的公司,此客户是家较有实力的客户,有自己的出售团队,老板对LED灯具商场也是非常看好,此客户对产品的质量及厂家支撑也比较看重,由于此客户没有做过LED灯具,正在了解商场行情和品牌比较,与此客户约定近期将到我司参观考察,本人对此客户的看法是,抓住此客户就等于占据了整个衡阳LED灯具商场。

第三家是邵阳的总代理,此客户的店面从装修风格及产品结构在邵阳建材城可排行前三,此客户的经营理念,只做质量有保证的产品,价格不是很看重,现在此客户出售的LED产品有长方、富迪,但此客户对他们的产品质量不是很满意,所以前期此客户同意拿咱们的天花灯、球泡灯样品,以和他们现出售的LED产品做比较,如咱们的产品质量过硬,后期此客户会把LED灯具的一切系列全上,包含吸顶灯、平板灯、等等。

主观看法:咱们的产品在商场上的前景是非常好的,我本人对这个商场,对产品都很看好,咱们的产品质量好,将作为翻开商场的一个重要砝码。

对商场而言,咱们的价格比同类的产品要略高,但产品价格并不是咱们的出售瓶颈,许多客户以为他们要协作首先思考的就是你的产品质量;再就是厂家的实力,因为客户以为只要与有实力的厂家协作,他们的生意才会有保证,才会走的更远,产品价格其次;再之后就是厂家的出售支撑力度;所以咱们的产品质量要给客户满足的信心及加上咱们的产品给客户可以带来丰厚的赢利空间的一起做好商场维护作业,减小其出售难度,这样一来,绝大部分客户都情愿了解咱们的悉数产品。

对于这次个人的成果来说,对部分地级商场都有了具体的造访和了解,了解到了客户的需求,在区域商场中开宣布部分意向客户。我觉得这个成果不是我预期想要抵达的一个效果,分析原因首要有前期准备作业非常不到位,最起码的产品宣传画册都没能带,等等问题;

(二)商场总结和方案:

对于我造访过的客户,他们现在都期望此时能有一款价格合理,质量满意的产品进入商场,对于部分小厂家品牌的价格便宜、商场管控差、价格通明,这几个点来说,咱们的产品竞赛优势很大,透过这几天对内地商场的造访,个人以为,此时是进入内地抢占商场最好时机,许多LED厂家都在争抢内地LED灯具商场,反之,许多客户也正在用心寻觅好的厂家、好的品牌赚取LED的第一桶金;咱们的商场切入点就在于咱们给予客户质量好的产品、赢利空间、商场支撑等等,这样会充分调动经销商和批发商的用心性。

1、价位方面:商场上整体来讲,对于一个新品牌,要想打入这个商场,抢占商场份额,按现在的价格来看,只能说是具有有必要的竞赛优势,有一部分客户是用一种完全不接纳新品牌的目光看咱们的产品,还有部分客户是无法了解品牌的价格,只拿咱们和一些擦边球品牌的价格相比较;一客户跟我说,产品自身是可以的,但是作为一家新牌子,这个价格在出售进程中会添加一部分难度,但我以为这是一个比较保守的客户,哪个公司没有一个新开端呢,价格永久没有可比性。

2、产品定位:针对现在商场上参差不齐的产品、参差不一的低价位,因此有许多客户会用这些品牌的质量、价格盲目的去决定其他品牌,那么我期望,已然客户用这种方法来选取协作的品牌,那咱们的产品就就应保留其现有的利益,产品的定位就要以高品质为基准线,做到新的产品系列及时跟进。

3、产品包装:包装要色彩亮丽,做到眼球效应,我个人感觉产品外包装不要给人老气横秋的感觉,已然产品做到高品质,那么包装更要突显咱们的产品的高品质!

在那里我要提出一点推荐,现在咱们的产品开发力度跟不上,许多客户假如要协作就会一切的LED灯系列悉数都上,产品画册一拖在拖,现在内地商场是开发最好时机,而咱们的出售团队组成也不到位,这些问题将严峻制约商场开发进度及丢掉内地有质量的客户。

4、出售策略:现在,我司出售支撑政策几乎没有,我觉得一个新品牌想占据商场,无论透过任何形式,任何方法,都就应勇于测验,想尽一切办法去进入到经销商的门店。假如没有政策支撑这一策略,那我想我这次出差的意向的客户都会慢慢被其他品牌抢占。

5、渠道方面:个人以为现在咱们的品牌只是一个孩子,商场刚刚起步,

知道咱们品牌的渠道客户不行,商场认可度非常低,,我觉得就应投入一些宣传到重点城市,可以有选取性的去挑一些优质客户,培育起来,会很简单引发邻省市的连锁反映,比及客户稳定,地级商场精耕细作之后,再从这些客户资源中挑一家可以控制的省级代理商。

下一步的方案,我个人以为开发内地商场迫在眉睫,内地商场如此时不加大力度去开发将来咱们所面对的商场开发难度将更大。内地客户,特性是有实力的客户正在考察寻觅有实力的LED厂家协作,这些客户对LED灯具的前景也非常有信心,此时咱们要加大力度把内地城市逐一击破,巩固客户资源,多了解经营情况,先得到经销商及终端客户的认可,然后才开发合适咱们的省市级代理商,现阶段,想找一家代理商非常有难度,并且这次出差遇到阻碍咱们成功最大并且最遍及的问题就是咱们的前期准备非常不到位,给代理商心理上不敢轻意下决定。

经销商喜爱的是厂家有实力,产品系列全、赢利空间大,便于商场控制,质量过得去的产品。现在,要做的就是要想着怎样样让咱们的产品去习惯这个商场,而不是让用户习惯咱们。

出差心得(篇10)

这次出差的时间只有短短一个星期,可是这对我的帮助还是有很大提高的,这也是我第一次出差,这一点上面我还是应该要做出更好的成绩来,这次出差确实让我感觉非常的有意义,对我的工作能力也是有很大的提高,在此之际我还是需要做的更加认真一点,从这次出差当中,也学习到了很多,掌握了很多知识。

这次出差之后,我确实还是觉得各方面自己比较有成绩感,当然在出差的时候我还是比较激动的,这也是我第一次的出差,所以我还是比较有动力的,我也是做好了很多心理准备,这让我也是认识到了自身各方面的本职,在各方面我都是对自己比较有信心的,虽然有些事情还是做的不够好,但是我也是能够做出更好的成绩来,这次出差我对自己充满了信心,这是我应该要去维持下去的,首先我这次出差也是带着任务的,目标就是为了公司接下来的一个项目,这次派出了十几名同事,我就是其中一员,我们一起去xx学习,为了接下来的项目能够顺利的进行,我们需要好好的学习。

这段时间以来出差的学习当中,在这一点上面我还是应该要做的更好一点,所以我还是要做的更好的成绩来,也认识到了很多的朋友,我意识到了自身的一些问题,这对我的影响比较大,这是我应该要坚持去维持下去的,出差的经历,对我是一种磨砺,通过近期的工作,我也一直认真思考,出差的经过我还是需要一点点去积累经验,这对我还是很有锻炼的,这次来出差的工作我也是能够有足够多的锻炼,对于接下来的项目,我还是应该要努力维持下去的,这对我的影响还是比较大的,在这一点上面,我还是很有信心的。

这次出差的经过,我确实还是能够得到更多的提高,在工作方面我更加熟悉了,也对接下来的项目很有信心,在这一点上面我还是应该要做的更好一点,这一次出差的行为,我还是需要做的更好认真一点,虽然只有一周的出差,但是我一直都觉得这是对我各方面都有锻炼的,虽然这一次出差的时间不多,可是我还是尽心尽力的在学习,不想辜负了公司的期望, 这对我还是很有意义的一件事情,感激在xx这里学习这段时间,确实这让我觉得非常的有动力,我接下来一定也会全身心的投入到工作当中。

出差心得(篇11)

借此次机会至广州地铁公司参加AFC相关知识的学习,让我有机会切身体验了一下轨道交通给我们生活所带来的快捷和现代,也同时对地铁公司各方面的工作有了一个感观的认识,特别对AFC相关的工作有了更进一步的了解,14天的学习收获颇丰,现对所见所学的知识点作以下的总结: 所见所闻:

首先地铁带给我感受最深的是方便快捷和速度,从广州的西朗至江南西,汽车要30分钟的路程,地铁只需25分钟便可以到达目的地,这在车辆拥堵的市区来讲真的是一个奇迹。

其次是地铁惊人的运输能力,至广铁的日均客运量达到185万人次,在更大程度上满足市民出行需求的同时,我们也看到了地铁为城市交通运输所发挥的巨大作用。

最后是安全和舒适;从目前苏州的主流交通工具公交车来讲,地铁具有更方便的上下车,更方便快捷的购票检票方式,更短的等待时间和不受天气状况所影响运输速度,更宁静的乘车环境,更贴心现代的服务设施和服务态度,让我感受到了原来上班的时间也可以更宽松的。

经验教训:

广州地铁从最早的1985年提出地铁建造计划直到1993年的一号线动工,再到现在的5号线通车和未来实现的9条线运营结构,可以说是从一个个不断的失败中成熟起来的,其中的经验教训更值得我们学习;

1、 初期对于客流量的预估错误;广铁对于初期单一线路运营时的客流预估普遍偏少,在后期的线网运营后所带来的客流量成倍增加始料未及,以至后期需做大量的调整以适应客流的增加(初期的一、二、三号线都有此问题,特别是三号线从初期的17万客流,仅三年时间就增加到现在的60万,上班时间基本是超负荷运行,以至部分车站不得不实行分批客流放行管制);其次是地铁沿线新增的大型购物中心,社区和会展中心等都会在短期内改变单个站或单条线路的客流变化;

2、 地铁建设阶段未能充分考虑运营后期的实用性;因初期运营相关人员的参与较少,以至建设单位完全在按照方便的工程进度施工,以至后期运营时多发的问题较多,特别是施工时的困难点也往往成为后期运营时的问题点;比如设备的摆放位置,客流通道的位置,购票大厅的空间,排水管道的安装,AFC设备的预留位置等对于运营时客流的疏导,设备的维修保养都会造很大的影响(如现在广铁的三号漏水问题导致全部设备的紧急停用);

3、 初期票卡种类设计较多,使AGM同时识别员工卡,老年卡,羊城通,SAM卡,旅游卡,月票卡等,现已全部改为羊城通卡和员式卡便于管理。

4、 同一种设备不同的厂家型号,对于后期的设备维修管理产生很大影响;(1号线美国CUBIC,2号线美国MOTOROLA;1、2号AFC系统改造项目及3号5号线系统韩国SUMSANG:4号线系统新加坡科技电子)单从设备的维修上就需要员工必须掌握所有类型设备的结构和维修及故障代码。另外在设备的保养上,公司必须同时储备所有型号设备的常用备品,增加了零件的备品数量和维修保养的成本。

5、 部分免费票卡的识别机制不完善;如伤残军人证等,站务人员无法更专业的识别证件的真伪,易造成与乘客的冲突;

6、 地铁的入口标识不够明显;如2号线的江南西站,站台外无醒目的入口标识,从外观上很难看得出是地铁路入口,对于外地乘客来说更方便的找到入口是一个困扰。

7、 地铁的员工在身着员工服装或配戴员工证件在乘坐地铁抢占座位时,易引起乘客的不满这是我们在后期员工培训时应注意的小细节;

8、 自动售票机TVM的故障模试提醒不能引起乘客的注意;因设备故障的提醒字幕只显示在机器顶部的屏幕上,乘客在购票时站立在设备前无法看到此提醒,导致TVM显示了“只收硬币模式”时还会有乘客拿纸币不停的尝试购票。

9、 TVM的纸币模块卡币故障多发成为困扰运营的主要因素;在所有AFC故障中TVM的故障约占到70%,而在TVM所有的故障中纸币卡币问题又占到70%,所以后续我们设备的验收,此模块将成为重点验收点。

10、 硬币找零模块先前所设计的最大面额为20元,后也因找零时只有硬币可找,造成了硬币的短缺而屏蔽了此功能,只开放最大面额10元的纸币购票功能。现我们TVM可接受的最大金额也是20元;

11、 循环找零功能初期设计时为了实现乘客投入的硬币直接可用于下一乘客找零用,运营后才发

现部分乘客购票时投入的假币不能识别,而在下一乘客购票时假币又找给了乘客,造成了乘客的投诉,引起不必要的纠纷,因此广州地铁屏蔽了循环找零功能,将TVM改为人工确认硬币箱后再放入找零箱内。

12、 高峰时车次的时间间隔较长;随客流的不断增加,车站对现有车辆的运载能力要做时时的监控,当客流已超出运送能力或客流增加较快时应及时向上反馈。

13、 车站的出口较多时,车站站长开门的时间较长,时间上不允许;因广州地铁是实行车站站长负责打开所有入口的大门,因各入口距离较远,入口较多,往往造成上班后30分钟内不能将所有的大门都及时打开。

14、 列车已经停运时,TVM仍可以继续售票;而末班车已开过了,但TVM还可以继续售票,而乘客在购票后又无车可坐,势必引起乘客不满。

15、 线网运营后会出现换乘的时间不能准确预估,无法告知乘客某一站末班车的具体换乘时间,容易造成乘客在转车换乘时末班车已开过,无法至目的地也无法返程的问题。

16、 站内的公安人员不属车站人员管理,而属于国家行政机构管理,部分公安人员不遵守车站的

规定时,站务人员未相应的管理权限易造成管理上的困难,此点需上层运营前沟通。(如站内禁止抽烟,公安人员抽烟站务人员则无法制止);

运营亮点:

1、 AFC设备所有的线路网络在建设初期就制定了对应的编号牌能便于后续维保时的查找和识别;

2、 广州地铁各项制度的完善化和细化程度非常高,做到了每一个作业都有规定的流程可遵循,每一项工作都有明确的规定做指导,通过制度和流程的规定做到了所有作业的标准化和统一化,小到工器具的摆放标准,班组文件的管理,大到安全措施的检查等,实行逐层制定逐层管理监督的办法,达到了作业效率提高和安全事故降低的效果。

3、 运营后期的附属服务设想周到;如车站内设有残疾人扶梯,可以提供借伞服务等,这些小的服务项目投资虽小,可会在很大程度上拉近和乘客的距离,获取企业良好形象的效果;

4、 管理软件在运营中的运用,为工作效率提速;广州地铁各项作业流程顺畅的基础上,又逐渐将各项作业流程以软件为平台进行高效的运作,目前已开发的系统有:票务的管理系统、运营施工管理系统、档案管理系统、办公用品申领系统、AFC故障报修系统等,另将办公自动化、电子邮件、资金管理、合同管理、地理信息管理、财务管理、人力资源管理、物流管理、工程项目管理、线网建设概况、工程安全质量与信访管理、工程设计管理、安全隐患直报、交流园地等项目放置在内网平台上,使每个部门专业可以在这个软件平台上完成各自的作业,并通过系统自动完成数据的整理上传,对于不同管理人员分别设置不同的管理权限以实现逐层的管理检查功能,在既提高效率的同时又减少了人工处理的步骤,提高了作业的时效性。

5、 车站的站务人员素质较高,服务水平和服务意识较强。原因是除了公司在上岗前所做的大量培训发挥作用外,还有就是这些站务人员全部是召自大专院校的应届毕业生,有很强的可塑性;另外公司对员工有很完善公开的晋升机制,这也提高了站务员工作的积极性和上进心,此点可借鉴学习。

6、 所有设备都对应的接口都有明细的责任归属,即哪个设备对应哪个部门维修给护都有对应的责

任部门责任单位,各单位的负责人再拟定出对应的担当人,形成了设备的专人负责制,从而保证了设备定期点检保养的时效性和及时性。

最新出差后的心得体会(集锦7篇)


我们在观察事物时会有很多感悟,不如将心得与经验来个好好的总结写一篇心得体会。在工作团队当中,对于工作的反馈和心得体会的交流,往往能够让团队做出更有价值的选择,心得体会的格式都有哪些呢?以下是关于“出差后的心得体会”的相关内容希望对您有所帮助,如果您在阅读本文的过程中能够获得一些启发那就是我的目的!

出差后的心得体会(篇1)

进入空间站天和核心舱后,航天员们就组装了空间站内的无线WiFi设备,让中国空间站有了“移动WiFi”,也创造了一个智能家居生活空间。空间站里10余台有线和无线网络摄像机、有线和蓝牙耳机、手机、平板电脑、笔记本电脑等都可作为网络终端接入网络。通过中继卫星和核心舱上的中继天线,天上和地面网络连成一体,航天员就能和地面人员、家人沟通,还能视频通话。

平时,航天员们佩戴小巧精致、语音效果更好、久戴不痛的骨传导耳机,连接手机蓝牙后,再通过WiFi连接舱内设备,方便他们在站上各个舱段相互通话,在任何位置也都可以与地面通话。

长期处于封闭空间易导致航天员出现心理压力加大、身体不适等症状,因此,保障心理和行为健康是航天员在轨期间的一项重要任务。阅览新闻资讯,收发电子邮件,和亲友双向视频通话,节日、生日的“天地互动”活动等,都是有效的心理支持手段。

这次在太空,神舟十二号航天员乘组能够定期浏览新闻网站,地面也会根据他们的需要更新上传娱乐资讯。前不久,航天员们还观看了东京奥运会乒乓球、跳水等赛事的视频回放,这些比赛视频由地面的控制中心录好上传到空间站,供航天员观看。

同时,空间站舱内为航天员配备了休闲娱乐设施,他们可以利用空闲时间看电影、听音乐、看书。此外,空间站内还有具有心理支持作用的投影机,口琴、笛子等个人娱乐物品。在此基础上,技术人员研发了一个基于虚拟现实技术的心理舒缓系统,航天员能从中看到家人、熟悉的地面生活场景、地球的自然风景等。通过一条预留的私密语音通道,航天员还能和家人打电话“说悄悄话”,分享太空生活,放松心情。

出差后的心得体会(篇2)

出差交通工具我喜欢选择火车,并且是慢车,外面的风景好漂亮啊,我喜欢听火车上的人说话,大家都很可爱。有次领导说,别坐火车了,你坐火车公司要给你发工资的,你还是飞机过去早点把事干完吧。囧。我这人很挑剔,到一个地方,第一晚会失眠,睡觉的时候很没安全感,有时候要开灯。

住酒店最大的好处就是早上起床洗澡,晚上睡觉前洗澡。最厌恶的是服务电话。有次跟一同事,他把所有小姐叫上来让她们转圈。哎。休息时间都会去当地的商场逛逛,那里美女多呗。我最喜欢的是重庆的解放碑了。有时候在街上瞎逛会遇到女生问我需要服务不,我看起来像那么饥渴的人吗!吃的最多的是肯德基,我不吃辣,所以很多地方的饮食很不习惯,吃肯德基是最安全的了。

应酬是少不了的,这肯定需要喝酒,有时候,饭桌关系搞好了,工作上事半功倍。当然,喝多了没少干坏事。有次在天津喝多了,实在憋不住,就在一街上尿了一炮,冷风一吹,清醒了下,一看,哇噻,竟然是派出所大门口。我出差喜欢一个人,我厌恶跟男同事一齐出差,我不喜欢迁就别人。女同事嘛,比较亲近点。

每次出去半个月我就特想女儿,女儿6个月的时候,我出去了一个月,回家的时候抱女儿,女儿都哭了,她都不记得我了,我好悲痛啊。

出差后的心得体会(篇3)

出差时间:xx年x月x日-----xx年x月x日

出差地点:6.30--7.01在菏泽项目工地,7.01-7.02在聊城项目工地

出差目的:菏泽项目四台设备以及聊城项目六台设备已经吊装完毕,线路也已经

接好,且整个项目工程的其他工作也已经临近尾声,为了能确保工程按时完工,有必要对我方设备进行一次初调试,以尽早的发现问题解决问题,为以后的工程中出现的问题的留下足够的解决时间。 出差程序:

1.经公司批准后与6.29日做好了出差的准备工作

2.联系甲方和项目施工单位以寻求配合,通知对方调试时间

3.抵达现场与施工单位沟通了解工程近况

4.根据工程现状进行调试工作,并解决调试过程中出现的设备问题

5.调试完毕,确保无误后,向甲方和施工单位安排后续工作以及注意事项

6.签写确认调试表,并安排后续行程

工作效果:

一.菏泽项目

到达菏泽现场后,甲方负责人没在现场,通过和施工单位负责人沟通后得知,四台设备控制箱内的动力线已经连接完毕,但是济南的施工方是第一次接触高大空间设备,不确定是否连接正确,当初电工接线时只是通过电话与我方进行了简单的沟通,因此有必要重新上去检查一遍是否连接正确,在经过多方沟通与协调之后,施工单位临时租借了三副半的脚手架,搭建完毕后上去检查发现,施工单位将动力线接到了变频器上端借口,出现了严重的接线错误,于是对四台设备一一进行了检查和改接;连上电源线,打开工控机后对四台设备进行了调试,四台设备均运行良好;与施工负责人沟通协调好后,签单回程;整个过程虽然出现了很多问题但是总体上还是比较顺利的完成了调试工作。

二.聊城项目

聊城项目共有六台高大空间设备,甲方为正宏药业,施工方为宜兴市工业设备安装有限公司,该安装公司之前有过高大空间安装经验,所以在沟通协调上,对方给予了很大的帮助与支持,由于工地现场有搭建好的脚手架,检查工作进行顺利,接好电源后调试中发现2号机组提示“风机过热”无法启动,出现红色报警指示,其他设备运行正常,经检查核实后发现接线并没有出错,只是风机信号线与接线端子的连接不够结实,出现松动断路现象,经加固后设备恢复正常运转。 整个项目的调试工作进行顺利。

工作总结:

1.由于工期尚未完工,甲方负责人基本不在现场,调试完毕后无法将设备操作及运行管理的相关知识及时传递给甲方。

2.由于施工方工作人员素质和责任心等问题,很难保证其在设备接线中的正确率和质量问题,我方有必要进行相关指导或者在生产过程中予以标注,使接线更加方便易懂。

3.通过调试当中出现的控制箱内线路连接不牢固的问题,提醒我们在 生产运输和安装过程中要格外的细心和小心。

4.通过工控机和无线发射模块实现的无线控制,在生产应用中的确很方便实用,但一些业主和施工队伍还没有完全认识到这一点,需要我们进行相关讲解和对比。

5.机组设备出厂时的设备编号放在控制箱下面在实际的生产应用中不易观察,需要绕到控制箱一侧且远离机组成一定角度的地方才能观看到,给生产运行的控制带来不便,最好应该在出风口梯形倾角处的四面分别张贴一个,这样易于各个方向观察。

个人总结:

这次出差让我学到了很多知识,邓工程师在这次出差当中教会了我许多工作上的经验和知识,同时在生活当中给予我许多帮助和照顾,对此我深感谢意;同时我也对出差有了更加全面细致的了解,对工作有了进一步的认识,对自己出现的问题也有更加直观的认识,相信这次的出差经历能让自己更快的成长,为以后的工作奠定基础;最后感谢公司给予这样一次锻炼和成长的机会。

出差后的心得体会(篇4)

1、想念:出差时间长了,真的会特别想念老婆孩子,想念家人,我跟同事两个人一起出差,每天晚上两个人都坐在电脑旁边跟媳妇视频聊天,真的很想。

2、孤独:如果你一个人出差的话,除了每天跟客户说说话,吃吃饭已外,基本上任何事情都是你独自一人,遇上周末,有可能你一整天都不说话,因为没有人跟你说话。没隔一段时间换一个新的环境,重新在产生那种孤独感。

3、很累:每天正常上一天班自是不用说的,但是你以为你到了酒店就真的下班了吗?你错了。晚上会有各种视频会议要开,你要汇报项目,你要参加无聊的可能根本就听不清的培训(酒店网不太好)。总之,不要以为你下班了,就是真的下班了。

4、睡眠:出差时间长了,你的睡眠质量真的会直线下降的,我以前从来不失眠,在酒店,我开始失眠,晚上睡不着,白天犯困,整天看起来精神不佳,年纪轻轻的容易老的快,女生尤其要注意。

5、吃饭:在外出差,如果能吃上跟驻地一样喜欢的饭菜,那真是一件令人兴奋的事情,但是估计的让你失望了,这种情况很少,除非你出差的地方距离你的驻地一个小时就到了,大多数人在外出差吃的都比较将就,为什么?因为好的吃不起,一般的吃着都一样,没什么喜欢与不喜欢一说的,所以会比较怀念家乡的饭菜。

6、意外:一个人在外出差,最怕出现的就是意外,比如手机丢了,身份证丢了,钱包被摸了,生病了需要人照顾,洗澡摔伤了,天气忽然变冷你没带厚衣服,天气忽然变热你没带薄衣服等等都有可能发生。总结:如果你现在还年轻,请不要找经常出差的工作,因为迟早有一天会面临转行或者换工作,除非你可以不顾家;如果你已经成家了还在出差,请多抽出时间陪陪家人,尤其是你年迈的父母。

说不定你在哪出差的时候他们一口气就没上来,你会终生遗憾的。对于想找出差工作的朋友,我才想大多是没出过差的朋友,不管别人怎么说出差不好,你都想试一试,其实试一试也没什么不好,也是一种阅历,但是不久你就会反感,尤其是你有女朋友的时候,我就是这种情况。

出差后的心得体会(篇5)

在空间站,航天员的吃穿住行都被设计师们精心呵护着。聂海胜、刘伯明、汤洪波大多数时候身着蓝色的舱内工作服工作,有时也会穿着锻炼服、休闲服、失重防护服等多种服装。考虑到多种作业环境下的足底形态变化,以及舱内的微重力状态和飞船载人的重量要求,航天员们穿的舱内用鞋采用了柔软、轻便、环保且富有弹性的材料,以保证他们在飞船舱内及空间站失重环境下活动时脚部的舒适和安全。

引体向上、自行车、跑步、拉伸……在核心舱的锻炼区内,3名航天员使用跑步机、健身车以及弹力带等健身设备进行力量训练。平拉扩胸、竖拉练腿、锻炼后背肌群……聂海胜在天和核心舱展示了拉力器的多种用法;刘伯明已经完全习惯了太空跑台,即便是在失重环境下,他依然跑得十分矫健;汤洪波也熟练使用起了太空自行车。每名航天员都有自己的运动方案,随着在太空的时间越来越长,他们每天的锻炼强度已达到个人最大能力的60%到80%。

太空锻炼,不只是强身健体,还关乎航天员的生命健康,是防止肌肉萎缩和骨质流失的重要手段。航天员每天进行体育锻炼,主要目的并不是减肥,而是为了让身体在失重状态下保持骨骼强壮,同时防止肌肉松弛,对抗失重效应,保持最好状态。随着飞行时间的增长,3名航天员的运动强度将逐渐增大,以缓解失重产生的生理效应。

出差后的心得体会(篇6)

我们的工作主要是基于项目的,进项目后就会出差到项目所在地并在客户那里办公。平均每两周flyback一次,在家过周末,然后继续马不停蹄的去项目地工作。

每个项目少则数月,多则几年。因此很在相当长的一段时间内频繁往返2个城市。长期出差的好处是可以到各地游玩,吃各地美食。并且由于工作关系,可以深入了解不同行业并和客户方的同事建立比较好的工作关系甚至成为朋友,家人(例如娶到客户方的美眉)。再有就是项目中的同事一般都是从全国各地临时聚集到一起,很少有很固定的团队,因此项目做多了,就会结识来自不同城市的朋友,了解不同地方的风情。不好的地方么,在项目的数月(甚至更长)期间,自己基本上没有多少在自己所在城市的私人社交,基本每次flyback的时间除了处理个人家庭等事物,就是和朋友打打球,吃吃饭等短期的,不需要长期连续进行的活动。再有,因为经常出差,很多单身男女很容易就这么单身下去了。

身边行业内的大龄男青年/女青年确实不少。然后,经常出差,会特别珍惜在家睡觉的时间。经常出差,会很珍惜在家的时间,因此会特别关注和研究flyback的最优化线路。经常出差,因此也经常遇到飞机晚点,所以对经常去的机场会很熟悉,例如我就会关注如何最快速的下飞机后到底酒店(最优化线路和交通工具)。

也会很热衷于攒里程,升级各种航空公司的会员卡,获取各种VIP休息室的权利。还有不同机场的好吃的餐馆,长时间晚点如何打发时间,还有各个航空公司如何选到好座位等等。再有就是各种酒店的会员卡积分,研究不同酒店有什么不同特点。研究酒店或者客户办公室附近的美食,运动休息娱乐购物场所。大概就这些吧。

总而言之,头几年还是很享受这样的工作生活状态。但是时间长了就会开始烦躁,更羡慕那些可以在一个城市里朝九晚五的朋友们。其实就是围城吧。

出差后的心得体会(篇7)

开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师经过各种渠道进行学习提高。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,xx年xx月,我校xx名教师在校长的带领下,到上海考察学习。经过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及学校建设等方面有了更进一步的认识。此刻我谈谈自我的一点体会:

1.立足学校实际,努力提升学校文化氛围和品味,优化育人环境

本次所考察学习的张桥路小学,学校环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用十分合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自我的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,可是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。

学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导教师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应当从此刻做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

2.科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证

与所参观的学校相比,我们此刻的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应当在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等。

引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,所以,我校也能够率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

3.加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自我学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,教师无力从事课题研究。

我觉得,学校应给教师一个简便的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

4.大力推进学校的信息化建设

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,XX年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段供给了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自我所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文资料,但因为条件有限,也只好作罢。

最新考研心得(热门4篇)


在工作中,我们常常会突然获得一些灵感,总体而言,撰写一份心得体会是一个很不错的选择。要如何巧妙地书写出一份出色的心得体会呢?首先,我们应该以自己的语言来表达。我们需要尽量用自己独特的方式来描述所得到的体会,不必刻意地模仿他人的风格或者使用过于复杂的词语。其次,我们需要清晰地列出所得到的经验与收获。我们可以回顾工作中的难题、解决方案和学习成果,并且提供具体的例子与证据来支持我们的观点。同时,我们也要确保结构井然,逻辑清晰。最后,我们还可以加入一些个人的感悟或者建议,让读者更容易理解我们的观点。总之,在写心得体会时,我们需要用个人的语言去表达,清晰列举经验和证据,并且保持良好的结构和逻辑性。

考研心得(篇1)

2006年第29期全国卷(),15分

莽草酸是合成禽流感药物达菲的原料之一。莽草酸是a的一种异构体。a的结构简式如下:

cooh

oh oh

oh(提示:环丁烷h2cch2可缩写为)

h2c ch2

(1)a的分子式是

(2) 四氯化碳与溴反应的化学方程式

(3) a.与氢氧化钠溶液(有机物用简单的结构式表示)反应的化学方程式为

(4) 17.4 ga与足够的碳酸氢钠溶液反应,计算产生的二氧化碳体积(标准条件)。

(5) 在浓硫酸作用下加热a可得到b(b)

ho cooh),反应类型为

(6) b的异构体同时含有酚羟基和酯基。给出了同分异构体的结构式

作为对照,现将“天利”出版的《高考研究理综第6辑》高考压题(化学)第51页试题抄录如下:

2。(辽宁侯跃平)八角主要产于中国和越南。它是中国人常用的烹饪香料。从八角茴香中提取莽草酸是制备抗禽流感药物的基本原料。八角本身没有杀禽流感病毒的能力,从八角中提取的莽草酸,再经过十几步反应得到的tamiflu(达菲)才是抗禽流感病毒药。

莽草酸的结构简式如下:

cooh

oh oh

oh 莽草酸

根据莽草酸的简单结构,尝式回答以下问题:

(1)请写出莽草酸的分子式

(2) 请写下莽草酸分子结构中官能团的名称

(3)1摩尔sh草酸与足够的naoh反应,消耗的naoh量为

请写出有关的化学方程式

(4) 1摩尔莽草酸与足够的nahco 3反应,消耗的nahco 3量为,请写出相应的化学方程式

(5)1mol 莽草酸和足量na反应,生成的h2物质的量为

请写出有关的化学方程式

(6) 1摩尔莽草酸与足够的ch3cooh反应,消耗ch3cooh的量为;

请写出有关的化学方程式

(7)1mol 莽草酸和足量ch3-ch2-oh反应,消耗的ch3-ch2-oh的物质的量为 ;

请写出有关的化学方程式

(8) 莽草酸有许多异构体。例如,在环中有许多不同的双键位置。请写出两个异构体(除了双键位置的改变,保留了原来的环结构)

通过比较,我们发现这两个问题是同一个问题:莽草酸的结构及其有机官能团的相关性质。两者均要求莽草酸的分子式和莽草酸与氢氧化钠、碳酸氢钠反应的化学方程式;我们甚至设计了在加热条件下与浓硫酸反应时,写出莽草酸及其异构体。

这些问题通俗易懂、可读性强、实用性强,让考生感受到有机化学合成的实用性。和高考试题如此相似真是令人惊叹!

现将2006年高考试题回答如下:

(1) a的公式是c7h10o5

(2) coohcooh

brbr

+br2

oh ohoh oh

ohoh

(3)coohcoona

naohh2o

oh ohoh oh

ohoh

(4) 17.4g ⅹ22.4l。mol-1

174g。mol-1

=2.24l

(5)a在浓硫酸的作用下加热,六元环上脱去两分子的水,从而形成对羟基苯甲酸,此是消去反应。

(6)符合条件的b的同分异构体显然含有苯环,另要求有羟基和酯基,而同碳原子数的羧基和酯基互为同分异构体,可见满足条件的同分异构体共有3种:羟基和羧基分别位于苯环的临、间、对位三种。

任写一种oh

hcoo — —ohhcoo—

hohcoo—

一点说明:高考题中莽草酸的一种同分异构体a与《高考研究》“莽草酸”两者给出的结构式相同,实则是同一物质在不同角度的表述而已。

2006-6-15

考研心得(篇2)

考研路是漫长的,是艰辛的,也是成功的——不论是不是能考上,你都收获的了不同的成功,当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展,当你心神气燥时,当你无论如何都不能收束心神安心学习时,一如爬山的历程,当你走在崎岖的山道上,当你感到筋疲力尽的时候向上仰望,看到的是仍是山的时候,这时候,我们学要的是坚持,坚持,再坚持!我自己就有这种感觉,那时候,我真的是六神无主,心浮气燥,急的上火,但是我的理智始终能战胜我的情感,于是我用我自己特有的发泄方法,骑上自行车,一直骑到很远很远的地方,远离都市的喧嚣与浮躁,到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉,去感受野外的魅力与大自然的魔力,你可以大吼大叫,可以尽情的歌唱,而不必担心有人会笑你疯子,什么都不用想,把一切都交给自然。回来后,我会感觉心境也平和了,精力也更充沛了,于是新的历程又开始了。

也许考研路上我们会错过很多风景,然而我们不能到达顶峰,就永远也不能领会“会当凌绝顶,一揽众山小的”气概,永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶,看东方日出,观波澜壮阔,望茫茫原野,赏山花烂漫,心胸不由不开阔万分,于是,一路上的汗水辛劳,痛苦挣扎都觉得物所值,觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!为考研而奋斗的日日夜夜,每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候,我并不觉得有什么亏,相反觉得很充实,对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃,由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。

考研前一天,我决定不去了,没一点把握,朋友说你都看了半年了,好歹去考场转转,为明年做准备。第二天,我参加了考试,总体感觉数学和专业课考的不错,英语还感觉不错,但政治没一点低。我是没抱多大希望,可是心里还是很在意,很想知道结果。

结果出来了,同学帮我查得:数学xx英语xx政治xx专业课xx,总分xx。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上xx,只是担心英语和政治不过线,现在终于松了一口气。不过这样更好,不用担心政治不过线了。

这就是我的考研经历,那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中,我最大的感悟就是相信自己能行,这样想你就一定能做到的;还有要做好计划,做好总结。考研给予我的就是:做什么,都要坚持,坚持到底。

至于学习的经验,我只想将我个人的看法说出来,与大家分享,先说说政治吧,我觉得政治不宜复习的过早,因为政治主要是靠背的,复习的太早到时候反而容易产生遗忘或者似是而非,觉得自己会了,但是真的要写出来时,却又不是那么回事,也就是所谓的眼高手低,根据我的经验,政治从10月份中旬开始复习最好,如果经济条件允许的话,可以报个辅导冲刺班,这样会更好,至于资料我用的是陈志良和杨凤城的政治高粉复习成功指导,她知识面全,重点突出,要点明确,大家可以做个参考,可以告诉大家,我今年政治考了76分,而且我也没下什么工夫。英语嘛我觉得基础很重要,考研英语要求的词汇量很大,大家最好在前期将单词好好突击一下,对于大纲要求的词汇要熟记,对于其他单词要有印象就行,最重要的是真题,一定要把历年的真题做上几遍,自己总结,到了后期再买些模拟题练习一下,这样就基本上能保证你的英语不会拉你的后腿。

路漫漫其修远兮吾将上下而求索,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生如梦,几度春秋,世间万物几何,人生不尽如人意颇多,挫折与痛苦伴人左右。如何去面对,如何去改变,曾困扰我许久,令我久久地在失望与希望的边缘徘徊。大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域以其高而容日月。一个人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉励自己,才能上顶天,下顶地才能真正成为一个具有"容人所不能忍,做人所不能做"的胸怀大志的人。自考给我提供了展示自己的平台,我将会一如既往的奋斗下去,继续追逐我的梦想,虽然路漫漫,但我会脚踏实地走下去。

一、考研心得体会—坚持就是胜利,细节决定成败!

从下定目标决定考研直到复试结束最后拿到录取通知书(目前我还没有拿到,也不知道西政的通知书是长什么样的,呵呵)大概要经历长达一年半之久的历程。选择考研意味着选择与众不同的生活方式,长伴你的是寂寞和枯燥;选择考研意味着投入一场体力智力大拼杀的持久战,等待你的身心俱疲;选择考研意味着鼓起破釜沉舟般的勇气,夺走你的将是很多考试和就业的机会。所以当你选择考研时,就意味踏上这样一条不同寻常的路,这是每个考研学子在确定考研目标的时候应该首先考虑的。从我自己的考研经历来看,经验也好,教训也好,可以归结为十二个字:“坚持就是胜利,细节决定成败。”考研战线拉得比较长,最重要的就是要坚持到底,坚持每天读每天背。同时在坚持的过程中一定要注意细节,都说细节是魔鬼,抓住了细节你就是上帝,再变态的魔鬼出题老师也奈何不了你。

我很庆幸自己坚持到了最后,哪怕当我觉得考上西政就是太阳从西边出来,最终我也还是坚持到了考试结束。但是我在把握细节方面没能成为上帝,反倒成为了出题老师的刀下鬼了。教训对于你们来说或许来得更加深刻和更有力量。请记住:不要迷恋重点,重点只是个传说。前事不忘,后事之师,希望亲爱的师弟师妹们不要重蹈覆辙。虽然这里没有华丽的词藻,没有幽默的表达,但是有我真情实感的流露。希望我的一些考研经历和体会,能够给你们带来信心与力量。

二、怎样选择专业和学校—适合你的才是最好的

对于选择专业和学校,我觉得适合你的才是最好的。可以这么说选择了合适的目标就等于成功了一半。如果目标定得太高而自身实力又有限的话,你的压力会非常的大,可能会影响到你复习和考试的发挥。对于的供我们选择的学校主要有两大类,一种是专业类的院校,一种是综合性的院校。不同的学校要求不同,考试难度不同,培养模式也有差别,他们各有所长。比如政法类的专业院校,对于专业的要求会比较高,试题的难度会高一些。而一些综合性的学校,如果地理位置好点的话,它的英语要求会比较高点,而专业难度相对比较容易一些。我们选择学校大致有下面几个维度供考虑:学校和专业的排名,地理位置,兴趣爱好等等。专业和学校排名靠前的,地理位置好的地方,会比较竞争比较大。比如说法学,中国人大,中国政法等等这些数一数二的法学很强的学校竞争会很大。那么怎么样去找准自己的位置的呢?首先你要考虑你职业生涯规划,如果只是为了找个工作混个文凭,你可以选择专业差点但学校还不错的,如对于某个专业很有研究兴趣,想想继续深造或者在某个领域有自己的建树的话,你可以选择好点的专业院校,或者综合类专业好点的学校。然后你得衡量一下你自己的实力,特别是你得考虑到英语水平,这一点很关键。很多因为人都是因为英语没有过线而遗憾的与自己报考院校失之交臂。英语底子好的同学可以报考稍微好点的学校,底子差一点的同学可以报考对英语要求比较低的学校。

三、公共课和专业课复习相关复习建议——英语、政治是门票,专业是得分制高点

“得英语者得天下”,这句话一点都没有说错。英语通常是我们考研学子们的噩梦,但英语学好了你的考研征程会轻松很多;英语学好了你可以报考地理位置好大学的或者报考名牌大学;英语学好了对于你以后考上研选导师出国深造创造条件。我的英语是我的弱项,也是我考研历程中让我最头疼的问题,甚至几次差点成为导致我放弃考研的罪魁祸首。英语复习最重要的资料就是真题,真题应该反复的做,总结思考出题人命题的规律,形成自己的一套解题方法和思路。练习题可以少做点,如果没什么时间的话,不做练习题也行,但是单词一定要坚持记。至于记单词的方法的话每个人都有不同的方法,我很多方法都试过,最终还是觉得无论运用什么方法,最后还是要你坚持每天去记,反复的一遍遍的记才有效果。我把一些真题里面不认识的单词全部用卡片的形式做出来,利用零碎的时间记忆,每次记单词我都不会花很多时间,因为看太久人会烦,所以我每次都是少时多遍的记忆。英语还有一块很重要的就是作文,复习作文应该平时做背一些好的句型。我每次做完真题和练习题都会把那些好的句子用一个笔记本摘抄下来,利用早上读英语的时间拿来背,我觉得对于我写作蛮有好处的。有人问要不要背一些英语范文还有模板呢?这个要根据每个人的个人喜好还有英语基础来定。英语基础不太好的可以多背一些文章,还有可以形成自己的模板。我基础不太好,所以采用比较死板的方法,从正负两方面总结出热点话题。如果基础比较好的话,可以不用刻意的背模板。对于政治来说,它一般不是我们绊脚石,但是我们应该尽量让它成为我们的垫脚石;它不是考研的拦路虎,但是可以为考研锦上添花。

政治复习中,最重要的资料也莫过于历年真题。对于真题应该向英语一样反复的做,总结出命题和解题的规律。其次就是在最后两个月的时候要集中时间背大题。对于专业课来说,一般不会成为你的问题,它是你得分的制高点,你想考个好成绩,专业课的分数很重要。

四、摆正心态、劳逸结合、形成适合自己的考研生活方式。

考研过程中当然会遇到很多的困难,有时你会发现看过的背过的总是会忘记,这是非常正常的情况,千万不要因为你背过的东西又忘记而烦恼,因为每个人都一样,你忘记了别人也会忘记,关键在于我们要坚持去背。因此不要因为一点小小挫折而丧失自己的信心。在准备的过程中应该注意劳逸结合,看书看累了,实在不想看了,可以适当的去运动,散步也可以,总之不要一直闷在图书馆。考研战线因为拉得很长,对于身体和智力都是一个极大的考研。你会觉得非常的累,特别是觉得睡眠非常不足,这就要凭借你的意志力坚持下来。但是一定要保证每天至少6个小时得睡眠时间,这样才能保持精力进行下一天的复习。就我自己的经历来看,从我准备考研以来只有到了考研最后一个月的时候我才觉得不累,准备考试一直以来我都觉得非常辛苦,直到最后一个月的时候,我发现突然间感觉不累了,每天按照计划复习也能完成任务。我觉得大概是因为经过一年,考研生活规律已经基本养成了,身体已经适应和习惯了每天的生活节奏。最后的关头主要面临的是心里上的巨大压力,所以要调整自己的心态。我们一般会去外面ktv放松一下,释放压力。

五、组建考研团队、注意收集报考学校信息资料。

如果条件允许的话,一起报一个辅导班是可以的。我个人觉得不报班也可以,关键在于自己得努力。但是我觉得组建一个考研团队是很有帮助的。比如我考研的时候就和小微、吴婷、扬中华、方地发我们在一个自习室复习,一起去吃饭、一起去图书馆。我们复习时有什么问题可以相互讨论,我们一起互相鼓励一起加油。当有人想到放弃的时候我们都是在旁边打气鼓励对方一定要坚持下来。在最后面即将考试的时候我们看不下书的时候我们就一起相约去外面ktv,一起疯狂,释放压力。我觉得这样挺好的。在一个团队里一起奋斗,你不会觉得孤单,你会充满斗志。平时可以多了解一点关于报考院校的各种信息资料,特别是你报考院校的论坛里面有很多有用的资料,包括一些学校和专业的介绍还有一些对复习有帮助的复习资料。

亲爱的师弟师妹们,以上就是我考研的复习心得和体会,我相信大家只要根据自己的实际情况,明确自己的目标,制定适合自己的计划,坚定自己的信念,坚持到底!我相信下一个成功的将是你。上帝是公平的,他相信一分耕耘一分收获,在你们默默的付出之后,收获的不仅仅是考研成功欣喜,更将收获的是人生的一份感悟和体验。希望大家,不断超越自己,超越梦想,在经历风雨后,收获一道属于自己的彩虹

考研心得(篇3)

(一)在复习的前期中期,复习全书对高数的学习有非常好的帮助,多年的考研练习题从各个角度帮助理解,但是也是因为是全书考研题年度跨度太长,是复习的思路不是最后冲刺的思路,在考研后期一定要以真题为主,反复研究琢磨,也是提分的关键。

(二)数学最好不要复习一遍之后才复习第二遍,一定要穿插着来,和英语背单词一样,复习到第四五章时要安排时间看第一张,六章七章之后看第二章,这样才能提高记忆效率,数学以动笔为主不要直接看答案,硬看过去能让你学更多的东西。

(三)英语贵在坚持。

我们上班中午有一个半小时休息时间,再加上前后打酱油约两小时,我一般都是爬半个小时小睡保证精力,剩下的一个半小时吃饭、做两篇阅读和错后归纳,就这样每天休息两个小时学习,最后60多(本人四级438),虽然不是突出的分数,但是对得起我的学习时间了。坚持一定有成果,万不可三天打渔两天晒网。

(四)关于考研班。

对于上班的同学尤其必要,闭门造车要不得,因为我们没有太多的大块时间,更加需要有人指导,才能让学习更有效率。考研班的讲课更接近真题,接近考试思路,提出一些重点题非常有用,通常都是真正出题的大题方向,好钢用在刀刃上。不要说没时间,我一般周六日也加班,加一天,休一天,但是我在网上报了网络课程,也是一样的,晚上学的累的时候拿出来穿插着看,按着复习进度走。有时间的报班,确实没有时间至少要报个数学的网络课程,能帮你省1/4的时间。

(五)关于一个小技巧,这个方法很好用。

准备一个笔记本,能活页加纸的,我的笔记本就是从正面翻是领导讲话,开会记录,工作计划要点,但是从背后翻,嘿嘿,就是50个单元记不熟的单词,还有数学题,每天开会或者培训的时候,我就拿出来做或者背单词,领导也看不见,零散时间效率特别高,一天至少能省2个小时,也不用专门拿出整块背单词的时间了。还有就是数学,我每天尽量在晚上的时候看全书前面的分析部分,然后把思考不出的难题抄到笔记本上,全书每章后面的习题全部抄到本上,做数学题不用一直看着,看一会记住一道,然后自己想自己推理,边想边听领导讲话,全部想明白了再写解题过程。

这样你走在路上,领导讲话的时候,开会的时候,吃饭的时候都在分析题,不但效率高解题思路也会锻炼的清晰明确,我用IPHONE手机像素比较高,有些题太长就用手机照下来,吃饭的时候和上厕所的时候可以看。

(六)关于抓紧时间。

我有两本全书,办公室一本,宿舍一本,办公室趁别人不注意的时候看,把封皮拆掉,包个皮,掩饰一下,毕竟别人都在工作,你大张旗鼓地学不好,而且我们也很艰苦,经常实验值夜班,我依然带着全书去看。别人累的在打瞌睡,你就一个人使劲看,把第二天的时间全部补回来,这样值到早晨回去睡一觉,起来接着学。

(七)关于设立工作节点。

做计划的时候和做工程一样,有大计划,有工作节点,到一个节点一定有个标志表示你完成了某个阶段,可以转入下一个阶段复习。比如前一阶段X月X日,英语阅读平均一篇错误保持在两个以内,就进入下个阶段,把阅读错误保持在一个以内。计划要有,一定要具体到某一天学什么,学几页,看几张,完成标志是什么,要用对待做工程的态度对待计划。

(八)关于质量体系。

做工程的都知道,要有质量体系验证你的工程是否合格,不合格如何补救。学习也一样,做每一道题,做出来了,涉及哪些知识,还有哪些方法可以解决,没有做出来,原因在哪里,如何查漏补缺,如何下一次可以做出来,脑子里一定要清清楚楚。

(九)关于奖惩制度。

工作有奖惩才能保持积极性,学习也一样。我个人比较懒惰,喜欢看动漫和手机小说,凡人修仙传截止到更新章为止,我反复看了4遍,就是因为没有奖惩约束,经常学习开小差,所以我给自己设立奖惩是这样:每天上午有上午的计划,下午有下午的计划,上午计划完成,中午照常吃饭;如果没有完成,就罚自己不能吃饭,只喝单位食堂两碗免费汤和2个馒头,这样既省钱也不会因为饿影响下午的效率。一周计划完成的好,周日可以休息半天。

(十)关于休息。

休息很重要,我就不多说了。但是对于边上班边学习的人,学习时间就是从休息时间里挤出来的,我每天都是6个小时的睡眠,白天很容易犯困,晚上下班去自习室,更加困,困的话就趴着睡一会,不要勉强,一般也就十分钟,脑子立刻清醒了。

(十一)关于工作和学习的协调,心理要明白,为什么边工作边学习,是因为不想丢掉工作,领导交代的任务一定要好好的完成,让领导满意,这样领导也会给你方便学习,你心情也好,不影响你以后的发展,不能说我要考研就不管不顾了,这样你不如完全脱产考,不用吃这份苦。但是也不能全顾着工作,考研和晋升提拔一样,很多时候机会只有一次,领导不可能给你好几次机会,边工作边考研就是吃苦,打得了硬仗,要考就要一次考上,一战而定!

好了,就是这么多了,工作的人才能体会到兼职考研的不易,在苦难中锤炼,一定会浴火重生,这样的劳累过后,在以后的工作中碰到什么困难你都觉得不是苦难,送大家一句我最喜欢的毛主席的一句话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

考研心得(篇4)

时光飞逝,大学三年在意料之外悄然流逝。在课堂上,我们可能学不到很多可以在将来使用的知识,但它使我们的思维更加成熟。大学给我最大的感觉就是让自己更多地了解自己,让我们有时间去探索人生的意义。

今年是大三,明年是大四。时间总是这样,不管你想不想接触,它都会推到你身上,让你紧张慌乱,让你欣喜若狂。小三,人生要面对选择,选择总会让人迷茫。

大学毕业人生的道路大致是两条,要么继续考研深造,要么走出校园参加就业。人总是受到时空的条件限制,选择考研,意味着你要从很多院校和许多专业中选择一个,选择就业,你也要在诸多的单位和职位中选择一个,就像选择未来的伴侣一样,只能选一个。面临选择的时候是很能考验人的,这时候你平时的兴趣爱好和理想抱负就会帮你的大忙,当然平常的实力也会起到很重要的作用,让你在纷繁的诸多选择对象中迅速找到自己最喜欢的,这时候没有第二种选择,也就是最好的选择。

生活再一次走到十字路口,我必须选择未来的路。

通过对生命意义的思考,或许能给我们的人生选择带来一些深刻的启示。一切事物,无论是有生命的,还是没有生命的,都终将走向消亡。从你来到这个世界的那一刻起,你的最终命运就已经决定了,那就是死亡,或者更早一天,或者

者晚一天。既然生命的最终命运已经决定,就没有必要再去探索和思考。生命的意义究竟在**?

这个问题困扰了无数古今中外的人们,但可以肯定的是,生命的意义必须在生与死之间,即生命的过程。

过去的人生时光就像翻过去的老黄历,回不去了,或者是不愿回去了。沉溺于过去是没有意义的。它不能改变你的现在和未来。那么,人生最有意义的阶段就是现在和未来,现在的努力就是未来的荣耀,未来的美力就是现在的力量。

事实上,初中生面临的人生选择是对现在和未来生活的选择。

生命的意义可义分为现实意义和理想意义,也可义分为自然意义和社会意义。选择研究生入学考试的原因无非是这两个方面。从现实生活的角度看,人要想在这个社会中生存,就必须满足一些基本的需要,如吃饭、睡觉等。从理想发展的角度看,人们对美好未来的渴望,可能是关于自己或社会的。

研究生入学考试是通过考试选拔成为研究生的过程。我为什么要选择考研?这是一个想考研的人必须深刻理解的第二个问题。第一个问题是什么是研究生入学考试。

经过近三年的大学生活,我对自己的人识逐渐加深,对人生的意义也有了更深的人识。促使我参加研究生入学考试的第一个因素使我认为我的生活不应该总是停留在整个社会的较低水平。我希望能看透

我们努力使整个社会更好。要改变社会现状,就必须有改变社会的力量,必须有相应的地位。成为研究生,也就成为社会上所认可那一批少数的精英分子,这样自己就有相应的平台和机会改变自己的人生,同时也为实现自己想法提供了相应的条件。

促使我考研的第二个因素也就是最主要的因素,就是通过研究生阶段的学习大幅度提升自己的综合素质。是金子总会发光,不是金子放在大厅里也没有光芒。由于种种原因,我在大学四年没有认真学习和训练各种技能,这让我一直感到遗憾。

我想在研究生阶段,好好认真做些自己一直想做而没有去做的事情。好好看书,争取把那所院校的专业书籍都读完,好好汲取历史文化的博大智慧,让自己拥有贯通全面的思维。参加好活动,让自己更深入地了解社会,同时,也提高了自己的沟通能力和团队精神。

好好训练技能,让自己有自己骄傲的技能,像**写作能力,英语表达能力,这不仅能够展示新一代大学生的精神风貌,更能够为以后的继续深造和日常的生活带来诸多便利。

促使我考研的原因也是一个可有可无的原因。我希望能在我的研究生学习期间交给一个能深刻理解和支持我的人。虽然世界上有70多亿人,但很少有人能理解和支持你。每个人都是孤独的个体。一个人的人生不可能

总是那么平淡顺畅,遇到喜悦的事情,我们希望能够有人和自己一起分享,遇到悲伤的事情,我们希望有人和自己一起担当。灵魂和灵魂并不总是那么强大,有时它们需要别人的安慰和关怀。人世间最美好的事情总是可遇不可求,如果遇到,就去珍惜,如果没有遇到,就更加努力学习。

在知识的海洋里,灵魂会找到自己的方向。

考研的原因有很多,在此就讲了几个最为重要的。决定要考研了,就要思考一下考研的终极问题,如何去考研?研究生入学考试是一项非常系统和复杂的工程,需要每个考生根据自己的情况作出详细的计划。

古人云,谋定而后动,行且毅坚。研究生入学考试不仅考研我们的知识水平,更考研我们的思维水平和毅力。所以在备考的过程中,要好好复习学习,只是要学会用系统的、科学的思维去看问题,坚持到底。

胜利的旗帜永远属于那些坚持不懈的人。

通过对人生意义的探索和对研究生入学考试的分析,使我对研究生入学考试有了更深的了解。我希望我和所有致力于追求理想的研究朋友们能够坚持到底,直到胜利。

最新教改心得(热门11篇)


每个人都是不同的个体,因此思考方式也会不一样。通过用文字记录自己的心得体会,可以很好地表达自己的观点。心得体会就是把自己阅读过的文字或经历过的事情,用写作的技巧来评价它的优缺点、意义和内涵。工作总结之家的编辑为了满足您的需求,已经详细搜集了关于“教改心得”的信息。然而,请注意这些意见仅供参考,最终的决定还是需要您自己做出!

教改心得 篇1

通过刘称英老师的阅读课里,以及根据这次教研活动的互相交流和学习,我对英语阅读课有了更深层次的理解。

一、合理利用课本阅读材料,提高学生阅读能力。

英语阅读教学在复现、巩固旧词,学习新词汇,扩大词汇量,激发学生学习兴趣,锻炼思维,提高阅读兴趣,培养学生分析、判断能力,对发展个性,磨励意志,陶冶情操,提高人文素养等都起着重要作用。英语教材在编排上,每个单元都安排了适当的有一定代表意义的阅读材料,针对学生已有的阅读水平,教师应有目的、有针对性地合理运用已有的课本阅读教学资源组织好阅读教学,在教学中探索科学有效的教学方法,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。

二、教师不断加强理论学习,提高阅读教学的理论素养,更新教学理念

充分认识到英语阅读教学的重要性和实际作用,结合学生的知识结构、认知能力、阅读水平和课本阅读材料、校本课程阅读材料的难易,制定教学计划,确立阅读训练的教学目标和教学方法。

三、加强英语阅读教学方法的研究,促进教师阅读教学能力的提高。

课文阅读方面,对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点,而是注重了语篇教学,需要设置不同的问题,提高学生的阅读速度及对文章的整体把握和理解;帮助学生理清文章思路,分析文章整体结构。因为试卷中的完型填空,阅读理解,阅读表达部分都会考察学生对语篇的整体领悟能力。

备知识点时力求让有限的课堂时间真正成为学生参与的语言训练过程。语言需要大量的模仿和操练,所以在备课时,所讲的重要知识点后面我都会设法在老师用书上或在网上找些适合学生做的练习题,把以讲为主变为以练为主,让学生通过模仿,练习巩固所学知识,改变学生当听众的习惯,尽量变少数参与为人人参与;变偶尔练为全程练。

四、教师加强自身的业务学习,加强英语口语的教学

更新以往的观念,不是纯粹的汉语教学,而是以英语贯穿始终,不仅体现了新课程标准,而且加强了学生的英语思维。

教改心得 篇2

《大纲》指出:小学生作文就是练习把自己亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的内容,用恰当的语言文字表达出来。由此可见,小学生作文是练习,是习作,是把自己的所见所闻所思所感用自己的话写下来,怎么想的,怎么说的,怎么做的,就怎么写,无需太多的加工润色。但是实际教学中作文仍然是学生最大的拦路虎,相当数量的学生提起作文还是无从下笔,

究其原因,我认为:一是因为教师人为地加大了作文的难度,要求学生写出从思想内容到语言文字都有一定水平的文章,恨不得的标准,所以要求一高再高,远远超出了一般学生的习作水平,结果成了拔苗助长,学生的作文水平不但没有提高,反而产生了厌倦心理。二是因为学生虽然也接触了实际生活,参加了某些活动,但由于他们的观察能力较弱,思维能力不强,故语言组织能力不高,形成了“茶壶里煮饺子”的局面,如果老师再引导不够,久而久之,学生强烈的表达欲就会经过一次次受挫之后沉寂下来,也对作文失去了兴趣。针对学生在作文过程中的这些表现,我从发展学生语言和思维训练两方面进行了小学生作文“加强听说、强化读写、整体推进”教学改革实验,已取得了初步效果,现简单介绍如下。

教改心得 篇3

作为一名中学教师,每天都要在教学和教改中不断探索和寻找新的教学方法和技巧,以切实提高学生的学习成绩和综合素养水平。因此,参加教研教改观课对于我的教学实践和研究具有极其重要的意义。

在参加教研教改观课的过程中,我深刻体会到,教研不仅仅是一种交流和学习的方式,更是一种创新和挑战的过程。通过与同行进行交流,我不断吸取他们的经验和教学技巧,不断探索和研究新的教学方法和策略,并将其应用到自己的课堂教学中,大大提高了我的教学效果和水平。

在教研教改观课中,我发现最重要的是注重实践和反思。教师的教学能力和水平需要通过课堂实践来检验和提高。通过观摩他人的课堂实践,我能够更好地理解各种教学方法和策略的优缺点,更好地把握教学重点和难点,从而设计出更加科学、有效的教学方案。

教研教改观课给了我展示自己的机会,让我能够利用自己的教学优势和特点,在教学实践中实现更好的教学效果。同时,我也能够在展示中学习到其他教师的优点和经验,从而不断完善和改进自己的教学方式和方法。

在参加教研教改观课的过程中,我深刻认识到,每一位教师都应该不断地学习和改进自己的教学方法和技巧,才能够适应时代的发展和学生的需求。教研教改观课不仅仅是一种交流和学习的方式,更是一种创新和挑战的过程。只有不断不断接受新的教育理念和教育技术,才能够真正发挥出教师的作用,让学生受益,不断迈向更加广阔的教育领域。

教改心得 篇4

我有幸参加了20xx年10月1日—2日在兰州市举办的由中国教育学会“十一五”重点课题“名师课堂教学研究”主办、兰州市教育研究会、兰州市教育科学研究所协办的“全国著名教育专家小学精品课堂展示甘肃省专场教学研讨会”。我听了与会的教学专家名师贾志敏、支玉恒、虞大明、张祖庆的精彩展示,我对小学语文教学有了更深刻的体会和感悟。现将本人的肤浅体会做如下表述: 一个教师最重要的任务在于教学,如何提高教学质量成为我们关注的焦点之

一、对于短短的40分钟,怎样才能充分利用,我认为应当在以下几方面加以注意:

二、关于备课

备课是教学环节中首要的一环,一个完整的教学环节包括5个方面:1、备课;2、讲课;3、批改作业和试卷;4、辅导;5、考试和评价。在备课上下功夫是很有必要的,备课作为首要的一环,在备课上下功夫很有必要,备课要不断的进行改革创新,与时俱进,不能停留在老一套上面,要有创新精神,要不断的增加新的内容。他强调,现在计算机已经日益普及,可以用计算机来备课。计算机备课的一大好处就是可以很容易在计算机上进行教案的修改,而且可以反复进行修改,方便快捷,效率高,上课结束后要及时进行总结,及时把不足的地方重新写进教案中,以便下一次进一步的完善,今年的教案经修改后,可以用做来年参考之用。

三、关于上课

良好纪律是有效的课堂教学的保证。虽然我们强调“师生互动、自主探究”,但是他应该建立在有序之上, 所以,我们强调学生学习有序,教师授课有序,师生双边合作互动有序,这样才有利于课堂教学质量的提高。 重视对学生学法的指导,教育学生从“学会”到“会学”,这样教学的收效也就大了。

(一)导学:

首先是学法的指导——指导学生有序预习,培养学生自习能力。“善导”要求教师面向全体学生,为学生服务,不能强迫学生适应自己,而研究学生的心理、原有知识水平和接受能力,遵循教育规律,尊重学生个性特点,使自己的教学适应学生的需求,让学生主动参与教学过程,参与探究和讨论,使学生学得主动、生动,充分体现学生的主体地位。要牢记苏霍姆林斯基的告诫,策略的选择不是“选择适合教育的儿童,而是选择适合儿童的教育”。要想调动全体学生的积极性,就必须采用民主的手段,为每一位学生提供更多的发言机会,使人人都获得成功感,达到向全体学生施教的目的。采用的方法可以是对不同类型的学生提问不同的问题。通过这种民主的教学方法,使学生能在愉悦的学习氛围中,充分发挥创造性思维,取得较好的教学效果。 叶圣陶先生曾经说过这样一句名言:教是为了不教。要达到“不教”的目的,就要对学生进行先教,让学生掌握自己学习的金钥匙。但是,一般教师只重视教法的研究,而忽视学法的指导。教师把课堂看成是自己在表演,表面上看来很活跃,其实学生并不懂得如何去学习,,对学生继续教育、终身教育也不利。学生不可能在学校学成他一生中所需要的全部知识,随着知识的不断更替,技术的不断革新,人需要经常地学习,不断提高自身的整体素质,才不至于在社会竞争中处于劣势。因此,教学的任务不仅仅是让学生“学会”,更重要的是要让学生“爱学、会学”。因此,在教学过程中重视对学生进行学法指导,就等于抓住了教学的重要环节,让学生通过教师的学法指导,把知识转化为技能,促使教学达到“教是为了不教”的境界,从而大大提高教学质量。 其次,要进行听课方法的指导,使学生会听。有的学生只重视听结论性或事实性材料,不注意听分析、论证过程,这是不正确的。要告诉学生:听课的目的不只是了解有关的知识,还在于发展思维能力和学习能力,因此还应该注意讲解的问题是什么、是在什么情况下产生的'、解决的思路是什么、用什么方法解决的、为什么会得到这样的结果等等,即不但重视结果,也重视过程。

再次,要指导学生合理地分配注意,不但动耳,而且动眼、动脑、动手,互相协调和配合。“动眼”不仅指观察教师的演示、看板书,还要注意看老师的表情、手势等,来增强感知的效果;有时还要在教师指导下阅读教材。“动手”包括记笔记、写写算算、做练习、进行操作实验等。“动脑”是听好课的关键,要善于把新学知识跟已学知识联系起来加以理解;要把教师分析、论证、解释的过程变成自己的思考过程,并且同步协调地进行;还要注意把跟进一步听课有关的需要记忆的东西要留心记住。常常有些学生在听课时顾此失彼:顾了听顾不了记、顾了记顾不了想……教师应该指导他们首先注意于听,听完一小段后再利用教师讲课的停顿间隙想和记。在碰到暂时想不通、理解不了的问题时,不妨先把问题扼要地记下来,留待课后进一步思考、学习。对不善于合理分配注意的学生,教师应适时地提醒他们进行听、看、想、记(笔记)等活动,注意给予必要的时间。最后要进行记笔记方法指导,使学生会记。要指导学生学会选择记的内容:不但记讲课思路,而且记内容纲要——便于使知识系统化;记疑难问题——便于课后进一步思考学习;记重要补充——教科书中没有的内容、重要的举例和板书等;记学习指导——学习的要求、方法和注意点等等。要采取多种措施,使学生听好、记好。例如,重视在课的开头作好学习的定向工作,使学生大概地了解学习的目标、途径和步骤;重视在课的结尾作好总结,不但使学生的知识系统化,而且加深学生对科学方法的认识;重视师生间的情感交流,注意启发学生思维,明确地提出问题并吸引学生一同解决;努力提高教师的言语水平,讲课时要有必要的重复、停顿和适宜的速度,使学生听清、记好,来得及作笔记;注意用板书、动作,表情等配合讲授,保证学生有效地感知等等。

(二)关于“激趣”:

苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”那么趣从何来,来之新奇,真情,审美,设悬。如《死海不死》“死海”到底“死”还是“不死”?诸如此类问题都“好像是给学生的思维设置诱饵”。

(三)改进教法,提高教学效率:

1、精讲

精讲至少包括两个方面:一是精选教学内容,讲精华所在;二是精心设计传授知识过程,要做到精当.第一,精选教学内容.教一篇课文面面俱到,学生未必掌握;取其精华,突破一点,牢固掌握,这样日积月累,学生反而学到更多的东西.

精讲以突出灵活,多练以巩固知识,课堂教学以练来检查教师授课效果和学生掌握知识的情况。 要做到教学过程精炼,教师要善于准确而精炼地总结课文,还要善于”浓缩”教学过程,力争做到一举多得.

精讲以突出准确: 即教学目标要准,针对学生要准。具体表现为科学性、量力性和程序性。科学性:传授的知识必须是正确的,如果学生接受了错误的概念,纠正的代价是很大的。量力性:根据不同的学生要选择不同的深度和广度,一般要面向大部分,拔尖扶差可以放在课外。程序性:现行的知识传授体系一般是呈正螺旋式上升的,新课教学的时候就应该把握好。思维方式也有程序,形象思维和抽象思维、发散与收敛、分析和综合在教学中都要注意有序。

精讲以突出重点 : 教学范围的界定、语言的表达、训练方案、例题作业的选择等都要精宜。教学过程要精宜,什么时间复习、什么时间引入概念、什么时间讲重难点都是有讲究的。

2、精练

教学取材要精宜,教师手上的参考资料、各种信息很多,但一定要去粗取精,做到精选、精讲。教学训练要精宜,要巩固教学内容必须要有一定的训练量,但切不可“泛滥”,要针对学生的难点、弱点精练。我认为精练是指通过较少的练习,取得较多的效果,事半而功倍.怎样才能做到精练呢?

第一、精心设计,反复推敲习题,使其具有代表性、针对性。

第二、精心取舍,减少无效劳动。

第三、精心指导。指导学生用科学的方法去练。练,是培养学生运用学到的知识解决问题的能力,掌握方法,解决问题的能力就强了。

3、讲练融合,相辅相成.

总之,课堂教学一定要树立正确的教育观,立足教材,面对学生,把好环节,互动推进,充分发挥学生主动性, 积极性,就会取得很好的实效性.但也得考虑到学生的个性差异,要提高课堂教学质量,绝非一朝一夕就能完成,需要我们在教学中不断地探索、交流,并不断地加以完善,以期做得更好。

通过本次的教学培训,做为一名小学语文教师我更应该以身作则,从我做起、从我教学的每一天做起,做一名合格的人类灵魂的工程师!

教改心得 篇5

4月24日至26日,非常有幸参加教育科研专题培训能力为期三天的培训。在浙江交通管理干部学校。在三天时间里,我们聆听了各位专家的精彩讲座,他们用渊博的学识、严谨的治学风格、风趣幽默的语言、认真负责的工作态度、从宏观到微观独到的教育科研观念及精湛的科研理论阐述,深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们。

我心灵最深处的共鸣就是应该在生活、工作中运用科研思维,培养科研精神,进一步反思以往的教育教学工作。同时,我们还到下城区教师进修学校,继续教育培训中心参观学习,感受到了科研引领培训的震撼,体验到了这所学校的崛起历程,体会了学校的人文特色,为每一位教师的终身工作幸福而努力的精彩。明白了做有生命温度的教育的意义之所在,懂得了科研引领教学,科研引领创新的价值所在。

与名师、专家面对面交流并聆听他们的教诲,实在是千载难逢的机会,他们给了我一个共同的信念:那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书、善于思考、懂得科研的教师。下面就从几个方面来谈谈自己的体会与心得:

专家们用一幅幅画卷勾勒出教师所承载的科研责任……教育的未来和方向!

每一位老师的心中都要明白科研与教学结合,应该与时俱进,只有不断学习,充实自己,我们才能自信地站在三尺讲台,诲人不倦;只有端正自己的言行,感染身边的人,我们才能无愧地面对学生。

再次领悟苏霍姆林斯基名言。这次培训在与名师专家近距离的接触中,感受到他们灵魂的高尚,使我重新看待自己的工作,审视自己的个人价值,我发现我们真的需要一股静气:静下心来备每一堂课,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思,静下心做科研,而最终收益的是教师自己。

也许名师之所以成为名师,最重要的就是他们阅历丰富,尤其是对各类书籍如饥似渴地阅读和勤于笔端的写作,使的眼界更加开阔,更善于思考和反省自身,从而督促自己更好地成长。

我们如何从经验型教师走向研究型教师。我以前认为教师的任务就是课堂教学,却忽略了研究的意义,而研究的意义就是解决教学中遇到的难题,在教育教学中,我们总是不断遇到问题,不断解决问题,能及时发现教育教学工作中存在的问题,并将这些问题转化为课题,这就是成为研究型教师的先决条件。

对于教师而言,从事教育研究的主要目的是为了解决实践中的问题。要成为研究型教师,教师首先要有角色转变的意识,即:有由“教书匠”转变为“研究型教师”的需要。

有了这种需要,才能发挥主观能动性,把丰富的教育教学经验,把丰富的感性认识,有意识的上升到理论的高度。从撰写教学反思、教育叙事、教育教学论文开始,逐步提升个人的研究素质。在工作中研究,在研究中工作这一理念,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的地方。

研究型教师更要能时时处处学习,向理论学习,向经验学习,向问题学习,向人学习,向现象学习……所以我们要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和空间,及时了解专业领域的最新动态,注重与其他教师合作探讨。

就目前而言,微课题的选题和论文的写作方面是我们一线教师比较头疼的问题,教育教学实践相关的选题和想法并进行深入探讨,将团队的力量和资源进行整合,不至于在今后的微课题和论文评比变成摊派式任务,使大家都能主动去完成。专家们的讲座,让我触摸到了教育科研理论的脉搏,我对自己以后的工作有了明确的努力方向,也充满了信心。我将努力学以致用,带着问题研究,带着课题研究,将科研真正与教育教学实际相结合,走进常态的教育科研。

三天短暂的学习,丰硕的收获,虽不能立竿见影,但也有许多顿悟。这次内容丰富,充满了教育智慧,给我带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西,使我开阔了眼界。非常感谢学校领导给我这次学习机会,为了成为一名研究型的教师,我会努力的将学习所得用以教学实践,当然要学的东西还有很多,教育无止境,且思且进步吧!我们成为追逐教育梦想的研究人!

教改心得 篇6

英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。 新英语课程标准把阅读技能目标描述为:朗读课文并理解大意,找出或获取中心意思、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思,分析句子结构、理解句子,理顺事件发生顺序,人物行为,预测事件情节发展和可能的结局。通过推理、提取筛选、重组加工信息,解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力。

通过安远三中刘称英这位名师的阅读课里,我反思了自己近年来英语阅读课存在的问题:

1、教学观念上的问题: 在教学思想上, 没有认识到阅读作为语言技能的一部分,在日常教学中,阅读能力的培养对帮助学生获取更多信息、知识,拓展视野,激发学习兴趣,提高人文素养,提高分析、思考能力、判断能力,从而提高学生综合语言运用能力的重要意义。因而对它的研究不够重视。

2、日常教学中的问题:在阅读教学中,有的把阅读当精读;教学过程就是讲解生词、补充词组、罗列搭配、逐句逐段分析,句子结构、语法等。有时候把阅读当作课外阅读上,划词组,对对答案。学生自读后仅了解一下故事情节。由于教学方法单、陈旧,学生感到乏味,没有阅读兴趣,很能锻炼他们的阅读能力。

3、教学方法上的问题:没有形成一套科学有效、易操作、体现新英语课程标准、体现学生主体作用,激发学生阅读兴趣,促进学生体验参与,形成学生良好的阅读习惯,从而提高学生阅读能力的教学方法。对英语阅读教学的研究不够、实践不多,忽视了对教学方法的研究。

4、在课程设计上的问题:在中学英语教学中,阅读虽是语言技能的一部分,但学生阅读量和阅读时间得不到保证,阅读仅是体现于课堂教学中的一部分训练。上课没有明确的教学目标、教学计划。问题的设置过于单一和简单。

通过刘称英老师的阅读课里,以及根据这次教研活动的互相交流和学习,我对英语阅读课有了更深层次的理解。

一、合理利用课本阅读材料,提高学生阅读能力。

英语阅读教学在复现、巩固旧词,学习新词汇,扩大词汇量,激发学生学习兴趣,锻炼思维,提高阅读兴趣,培养学生分析、判断能力,对发展个性,磨励意志,陶冶情操,提高人文素养等都起着重要作用。英语教材在编排上,每个单元都安排了适当的有一定代表意义的阅读材料,针对学生已有的阅读水平,教师应有目的、有针对性地合理运用已有的课本阅读教学资源组织好阅读教学,在教学中探索科学有效的教学方法,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。

二、教师不断加强理论学习,提高阅读教学的理论素养,更新教学理念

充分认识到英语阅读教学的重要性和实际作用,结合学生的知识结构、认知能力、阅读水平和课本阅读材料、校本课程阅读材料的难易,制定教学计划,确立阅读训练的教学目标和教学方法。

三、加强英语阅读教学方法的研究,促进教师阅读教学能力的提高。

课文阅读方面,对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点,而是注重了语篇教学,需要设置不同的问题,提高学生的阅读速度及对文章的整体把握和理解;帮助学生理清文章思路,分析文章整体结构。因为试卷中的完型填空,阅读理解,阅读表达部分都会考察学生对语篇的整体领悟能力。

备知识点时力求让有限的课堂时间真正成为学生参与的语言训练过程。语言需要大量的模仿和操练,所以在备课时,所讲的重要知识点后面我都会设法在老师用书上或在网上找些适合学生做的练习题,把以讲为主变为以练为主,让学生通过模仿,练习巩固所学知识,改变学生当听众的习惯,尽量变少数参与为人人参与;变偶尔练为全程练。

四、教师加强自身的业务学习,加强英语口语的教学

更新以往的观念,不是纯粹的汉语教学,而是以英语贯穿始终,不仅体现了新课程标准,而且加强了学生的英语思维。

教改心得 篇7

近日,高等教育学院副研究员王文槿分析了新形势下国内职业教育面临的新形势、新机遇和新挑战。为“十二五”期间职业教育教材建设提出了宝贵意见。同时,对高职院校教材建设具有重要意义。

随着国内经济的不断发展,改革进入了一个深层次阶段。作为为经济建设服务得教育,也面临着新的形势。对新形势下得教育改革和教材建设提出了新的要求。

经济发展对人才的需求是检验职业教育能否面向社会和市场的重要标准。新形势下,职业教育必须坚持以服务为宗旨、以就业为导向,与经济发展同行,有针对性地培养经济发展需要的生产、建设、管理、服务第一线的基础理论够用、实践动手能力强、思想素质高的技能型专门人才,服务于经济并促进经济的发展。据2010年9月17日《中国青年报》资料反映,我国目前国内独立设置的高等职业院校1215所,招生规模313.

学生4万人,总数964.8万人,已成为高等教育的一半。高职院校规模和数量的快速增长,对高职教育的改革和发展提出了新的要求。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020年)中进一步指出:(1)构建体系完备的终身教育。职业教育与通识教育相互沟通,职前教育与职后教育有效衔接。

现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,促进了全体人民学有所教、学有所成、学有所用。(2)大力发展职业教育。职业教育要面向每个人和社会,注重培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。

到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。《教育部2011年工作要点》中指出,要做好职业教育规划编制工作,完成《职业教育法》修订,深入推进职业教育体制改革,加快推进建设适应经济发展方式转变、产业结构调整、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。由上可以看到,大力发展职业教育已经成为一个国家行为,它必将为地方经济发展造就数以万计的高素质劳动者和专门人才,必将成为“十二五”期间经济高速发展的一个重要推手。

当前,职业教育改革的新形势表现在以下几个方面:

一。调整专业设置,与产业结构调整相适应。2011年3月27日国家***修订并发布了新的《产业结构调整指导目录(2011年本)》,共1399条,其中鼓励类750条,限制类223条,淘汰类426条。鼓励类新增了新能源、城市轨道交通装备、综合交通运输、公共安全与应急产品等14个门类,限制类新增了民爆产品门类,淘汰类新增了船舶和民爆产品等门类。

新目录全面反映结构调整和产业升级的方向内容,更加注重战略性新兴产业发展、自主创新以及对推动服务业大发展的支持,更加注重对产能过剩行业的限制和引导,以及落实可持续发展的要求。这就要求职业教育要从战略的高度,以产业需求为依据,以经济效益为中心,主动认真开展市场调查和职业分析,紧密结合经济发展的需求,以产业结构及其变动趋势为导向,研究专业结构的设置,科学、及时调整专业结构,积极发展面向新兴产业和现代服务的专业,增强专业适应性,建立合理的专业体系,提升职业教育服务于经济发展的能力,形成职业教育与经济发展的良性互动。与产业结构相匹配的专业设置,力量上要聚合,措施上要激励,要素上要倾斜,环境上要优化。

与产业结构配比相脱节的专业设置,可以通过专业评估其服务社会能力和毕业生就业率情况,确定其等级,对能力低、就业率逐年递减的学科、专业应严格控制或减少其招生规模,逐步限制其发展,以整合资源,创新模式,建立科学、合理、有效的专业体系。

2。注重实践教学,适应市场需求的变化。随着经济的迅猛发展,企业竞争异常激烈,就业竞争压力日趋增大,动手能力强、进入角色快、职业素质高的技能型人才越来越受到社会青睐。实践能力的高低在一定程度上直接影响着毕业生的岗位适应能力,决定着毕业生的就业和长远发展。

因此,职业教育作为从业准备教育,必须把实践教育贯穿、渗透于各个教学和实训环节,通过课内实践练习、专项技能实训、多证并重的实践教学体系,培养学生的实践能力。课内实践是指:每完成一定课时的理论教学,教师利用实物、模型、课件、**资料、音像资料等教学设施,边示范、边讲解,学生在学中练、练中学,使理论与实践、感性与理性有机结合,让学生既了解仪器设备的性能、操作规程、方法与步骤,理解支撑实践技能的理论知识,形成初步的实践技能,又激发专业兴趣,培养职业规范意识。

专项技能实训:这是为培养学生掌握一种专项岗位技能,在课内实践基础上,在校内全真模拟实训车间进行的全真模拟、任务驱动下实现教学做一体的专项训练。车间布置采用实景、实物,实训项目来自于实际生产任务,以学生动手操作为主,教师示范、指导为辅,既让学生了解和感受真实的职业环境和职业氛围,又实现了学生与岗位零距离接触。

多证并重:即毕业证书+职业资格证(会计证、秘书证、导游证、人力资源师证、心理咨询师证等)+技能等级证(英语等级证、计算机等级证、普通话合格证、驾驶证、造价员、监理工程师等)。其核心是培养一专多能、一人多证的应用型人才,提高学生的社会适应能力和市场竞争力。

三。推进校企合作,实现教育与经济双赢。推进校企合作,把局限于教育系统内部的职业教育行为转变为企业行为、社会行为,形成发展职业教育的合力,不仅提高了学生就业率,而且服务地方经济建设。以企业管理的理念,培养学生的职业道德素质。

即培养学生自我管理能力,在宿舍管理、学风建设、考研、就业等方面做到自我认识、自我分析、自我计划、自我组织、自我实施、自我控制、自我监督、自我评价;培养学生的社会适应能力,遵守相关的社会制度和要求,并相应地发展和提高自己;培养学生抗压抗挫折能力,既要有和困难作斗争的思想准备,又要用百倍的勇气去面对;培养学生的团队合作能力,学会与他人沟通、沟通、合作,事半功倍。我们要利用企业的生产线,促进教育和经济的发展。以现代产业体系为依托,在专业设置、人才标准和培养方案设计、课程改革、教材建设、实训实习、就业指导、产学研合作等方面形成合力,建设一批适应当地经济发展所需要的,集生产、教学、鉴定、培训于一体的综合性和专业性实训基地;鼓励企业接收学生进行市场调研、商业劳动、生产实习、产品推广等生产实习培训和教师岗位实习;鼓励企业依托职业教育进行员工培训、技术创新和产品研发。

四。改革人才培养模式,服务地方经济发展。职业教育要以经济、社会发展需求,以市场为导向,明晰人才培养目标,参照职业岗位任职要求,构建以就业为导向的厚基础、精专业、强能力的应用人才课程培养模式,邀请行业、企业共同制订和完善专业人才培养方案,确定课程体系、师资配备、教材选用、实践内容,将各类产品、服务、职业资格的标准融入职业教育,强化职业道德和职业精神培养,促进学生知识、技能、职业素养协调发展,服务当地经济发展。继续推行“订单式”人才培养模式。

企业、学校、学生及其家长在自愿的基础上形成合作关系,共同制定培养要求,动态淘汰和增补学生,围绕完成培养合格的定制人才而共同努力,实现学校人才培养与企业人才需求的有效对接,加快人才培养的进程,提高人才培养的效率。继续探索工学结合的人才培养模式。“2+1”模式是指两年在校内学习基本理论、基本知识和进行基本技能的训练,1年在企业单位真实的生产和工作岗位环境中的顶岗实习;“1+1+1”模式是指一年基础知识、一年学职业技能、一年顶岗实习;“1+2”模式是指第一年在校进行专业理论知识与技能的学习训练,第

2、 第三年到实习单位边工作边学习;“3+1+2”模式是指在人才培养三年的六个学期中,用三个学期左右的时间完成课堂教学及实验课教学,用1个学期左右的时间完成课程设计及在校内教学基地开展课程实习,再用两个学期的时间开展毕业实践。

新形势要求新对策,也对高职教材建设提出了新要求。只有做好迎接挑战的准备,才能在未来的竞争中占有稳定的地位。高职教育不同于传统的本科教育。

高等职业教育是高等教育和就业教育的重要组成部分。它不仅具有高等教育的基本属性,遵循高等教育的一般规律,而且属于职业教育的类型,具有自身鲜明的职业教育特点。高等职业教育教材建设是职业教育教学的重要环节,我们要理清高等职业教育教材建设的思路,以适应新形势下高等职业教育人才培养规格要求为目标,以基于职业岗位分析和工作过程的课程改革和教学需要而展开,定位于综合职业能力与职业素质的培养,多方协作,开发出职业教育特征鲜明,特色明显的职业教育教学用教材。

从上面的几个方面的新形势来分析,在未来的职教教材建设方面我觉得除了要继续完善和巩固原有的优势和基础之外,更要注重这几个方面:1、跨学科、综合性、边缘性等专业的教材建设;2。实践性、育人性、定向性教材的开发与建设;3、区域性职业教材的建设。

我相信,在社会领导的正确领导下,在全体同仁的共同努力下,我们将在未来三年创造更好的空间。

郭魏毅2012年3月29日

教改心得 篇8

学习国外思维的经验,不能盲目照搬,要结合我校和班级的具体情况来学习和落实。根据本学科的特点,运用所学知识,形成适合学生特点的教学模式。我们不应该简单地模仿,而应该解释和反思。

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”我相信:如果我们也有着“洋思”的精神,我们今后将会取得更好的成绩。

感悟说话的艺术

李森今天读了一篇短文《向大师学习说话的艺术》,感悟颇深。是的,说话是一门艺术,我们每个人都希望自己会说话会办事,都希望能把自己变成一个善于说话的智者,用最巧妙的语言,把话说到位,把话说到点上,把话说得滴水不漏,把话说到对方的心里,把话说得让人舒服。鲁迅在《立论》中指出“说真话者时时碰壁,鼓吹逢迎却成为“时代骄子””;季羡林先生经历了人生的沧桑,善于思考人生。他临死前留下了几句谚语:

“假话全不说,真话不全说。”古人云:“逢人只说三分话,未可全抛一片心。

”话少误事,言多有失,可见做人要圆通,说话要得体。

读书心得

李森最近,读了《培养全能的孩子》一书,看到书名,我以为是教我们怎样把孩子培养成具有各种才艺的人才,仔细阅读后我错了。本书的作者米娜·b.舒尔博士是费城德雷塞尔大学的心理学教授,她给广大家长们介绍了她首创的“我能够解决问题”方案,目的是教会孩子批判性思维的技能,其实也就是培养孩子独立解决问题的技能。

全书分四个部分:

一、如何处理孩子的情感问题;

二、处理问题和预防问题;

三、培育人际关系;

四、构建生活技能。现在我们父母一味

教改心得 篇9

英语阅读作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教学目标之一。 新英语课程标准把阅读技能目标描述为:朗读课文并理解大意,找出或获取中心意思、作者意图、观点和态度的相关信息。根据情景、上下文、构词法、句子结构来猜测生词或词组的意思,分析句子结构、理解句子,理顺事件发生顺序,人物行为,预测事件情节发展和可能的结局。通过推理、提取筛选、重组加工信息,解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略,形成阅读兴趣,最终提高阅读能力。

通过安远三中刘称英这位名师的阅读课里,我反思了自己近年来英语阅读课存在的问题:

1、教学观念上的问题:

在教学思想上, 没有认识到阅读作为语言技能的一部分,在日常教学中,阅读能力的培养对帮助学生获取更多信息、知识,拓展视野,激发学习兴趣,提高人文素养,提高分析、思考能力、判断能力,从而提高学生综合语言运用能力的重要意义。因而对它的研究不够重视。

2、日常教学中的问题:

在阅读教学中,有的把阅读当精读;教学过程就是讲解生词、补充词组、罗列搭配、逐句逐段分析,句子结构、语法等。有时候把阅读当作课外阅读上,划词组,对对答案。学生自读后仅了解一下故事情节。由于教学方法单、陈旧,学生感到乏味,没有阅读兴趣,很能锻炼他们的阅读能力。

3、教学方法上的问题:

没有形成一套科学有效、易操作、体现新英语课程标准、体现学生主体作用,激发学生阅读兴趣,促进学生体验参与,形成学生良好的阅读习惯,从而提高学生阅读能力的教学方法。对英语阅读教学的研究不够、实践不多,忽视了对教学方法的研究。

4、在课程设计上的问题:

在中学英语教学中,阅读虽是语言技能的一部分,但学生阅读量和阅读时间得不到保证,阅读仅是体现于课堂教学中的一部分训练。上课没有明确的教学目标、教学计划。问题的设置过于单一和简单。

教改心得 篇10

20xx年10月13日,在博兴实验小学举行了全县科学课堂教学系列达标活动培训会,我我听了三节立标课,三节录像立标课的说课,受益匪浅。

特别是学生的调查报告、实验报告等,让我对科学学科的动手和积累运用有了新的认识。对观摩教学课堂我认识到要想上好科学课,教师自身的修养就要不断提高,进行自我加压,要想把科学课堂上的有声有色,那么就需要教师与学生共同参与,课前的准备,资料的搜集整理等,为上好科学课打下良好的基础。课堂放给学生,学生才是实验的主人,在老师的引领下,学生在课堂上自主提出问题并解决问题,汇报交流结果,提高了学生的情感思维,使他们真正产生兴趣,热爱科学,也使授课教师在不知不觉中完成授课任务。

听了一小高飞老师的录像课说课,使我认识到科学一科,并不只是在课堂上,社会本身就是一个科学大舞台,让我知道了,学校、家庭、社会三者协调才是科学实践最有坚实的基础。最后有高小丽教研员作总结,她只出我们小学科学课的课型流程(提问题、猜想假设、实验论证、结论、交流)。

总之,科学学科虽小,但我们应该把眼光方的长远一些。不管是科学课堂还是实验实践,我们都应像鱼儿入水一样对待,给科学一个广阔的空间。

教改心得 篇11

一、认真做好常规的教学工作,努力提高教育教学质量。

开学初,根据学校要求,我认真写好教学计划,在教学计划的指导下,备好课,写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材,虚心向同备课组的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。上课时认真讲课,力求突破重难点,做到精讲精练。同时运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作,尤其对学困生更注意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后反思,注意总结经验寻求差距,提高了教学质量,圆满完成了学校交给的教学任务。

二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展,帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习。

高一是高中的起始年段,是中学生英语学习的转折点,是一个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中,对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在,这给我的教学工作增加了不少难度。同时,学生在两个月的暑假期间,由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生,也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象,为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学,我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点,积极地寻求良好衔接的途径和方法。

1、根据学生掌握英语知识和技能的实际,做好教材、教学目的和要求的衔接。

北师大版教材典型的特点是语言输入量大,设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走,势必课时不足,而且有些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理,或增加,或删改,或浓缩,或简化,突出重点,巧破难点,做到化繁为简,化难为易。同时,在每一模块教学的开始上好“Learningtolearn”这一课,让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务,使每节课的教学目的和要求更符合学生的实际,更能有效地指导教学。

2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。

在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透,使学生的由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练,使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生摆脱处处依赖教师的被动局面,为培养学生自学能力打下基础,同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。

3、注意初、高中学生的心理转变,做好英语教学形式的衔接。

高中的学生心理发育已接近成熟,思维具有较高概括性和抽象性,更渴望通过积极主动的思考来获取知识,通过自己的创造性思维来获得学习上的成功感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动,活跃学生的思维,锻炼学生的能力。

4、重视学生非智力因素的培养和衔接。

上高中后,学生普遍感到课业负担加重,难度加大,英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目,我特别注意学生这方面的苗头,重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时,重视情感教育,主动与学生建立平等亲切的师生关系,用爱心去对待每一位学生,使学生能愉快地融入我的课堂,积极参与学习活动。

三、积极参加教研活动,努力提高自身的教学教研水平。

我积极参加教研组、备课组的教研活动,认真学习新课标、把握新教材,使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长,我及时制定了详细的备课组活动计划,在同组老师的倾心配合下,任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式,积累搜集了大量的可共享交流的课程资源,此外,高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作,共享资源,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的'机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动,我不仅积累了宝贵的经验,研究视野也开阔了,把握新课程的能力增强了。