明星发言稿5篇。
必须在奋斗中求生存,求发展。为了让自己的演讲致辞流畅,我们需要为演讲做好充足的准备。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《明星发言稿5篇》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
明星发言稿(篇1)
各位领导,各位同事大家好!
今天我能够获得公司服务明星称号并站在这里感到非常骄傲和荣兴。这份荣誉的取得,与关心和帮助我的同事,信任和支持我的领导是密不可分的,这里有他们的功劳。
一直以来在工作中,是那些业务技能水平高,工作积极的同事们的工作热情和态度影响并激励着我向前,更是各位领导每一次交给我任务时对我的信任和不断的鼓励给了我奋斗的信心,才有了今天的表现与成绩。在这里真诚的对你们说声“谢谢”!
梅花香至苦寒来。作为一名客户服务中心的班长,我深知客服中心是电力企业对外的第一窗口,也是首问责任的关键执行部门,服务质量的好坏将直接影响到企业的形象,而要做好客户服务工作,仅凭一腔的工作热情是不够的,还要有扎实的基本功和超前的服务意识。从我到客户服务中心的第一天起,就全身心地投入到了这份工作中,不断提高自己的业务知识技能。我热爱这个岗位,从这个份工作中体会到了责任,更收获了快乐和满足感。我总是在琢磨,怎样做到更优质的服务,让客户满意。因此我利用工作之余,走访和观察多种服务窗口的工作人员,如银行、酒店、商场、还有美容院等,用心学习他们与客户沟通交流的技巧,随身携带记事本,记录他们服务中的特色优点,吸取他们处理纠风矛盾的经验和教训。平时熟记和应用文明服务用语和礼貌礼仪。都说微笑是最好的化妆品,也是拉近与客户距离最简单最直接的方法。回家我常对着镜子一遍又一遍的练习微笑,嘴开多大,牙露几颗最美,也一次又一次的学习空姐的微笑与服务,练习如何与客户打招呼、交流,语气的轻重和发音的标准。有次儿子都说:“我妈有点走火入魔了”。就这样不断地在形像和素质上要求和提升自己,使自己不断进步。
在注重自我学习和提升的同时,也重视团队作用。客户服务中心必须是一个爱岗敬业,爱企如家,人人争当服务标兵的团体,才能彰显电力企业的魅力。我与清水河客服中心的全体成员严格遵守规章制度,认真执行供电服务“十项承诺”和员工服务“十个不准”,用实际行动践行“优质、方便、规范、真诚”的服务宗旨。每天认真组织晨会和总结会,仔细安排梳理工作任务,及时反思与查露补缺是我几年来一直坚持的工作习惯。不定期开展业务知识技能和优质服务竞赛。带领员工练习微笑,培训礼貌礼仪,共同探讨客户心理,按客户需求以及功能对大厅座椅进行了划分,向等候的客户发放安全用电知识和电力用户缴费须知手册,给他们讲解一些节电用电常识,受到了客户的好评。
明星发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我叫**,来自**支行营业部,很荣幸能够参加市行服务明星的评选活动,今天我演讲的题目是:平凡的岗位、绽放的青春。
青春,是一段富含美妙音符的韵律,它为人生增添了最鲜亮的底色;年轻,是一个释放热情勇敢追梦的季节,它为生命留下了最厚重的路途。合指算来,我进入中国银行工作已经五年有余,从自由随意的校园生活到严格规范的工作制度,从带着几份陌生懵懂到如今在一线柜台熟练操作,无不感受到工作生活环境所发生的重大转变,以及自身成长所带来的惊喜。
当每次亲手把印章上的日期拔向新的一天 ,当每天送走柜台前排队的每一个客户,我深切地感受到,真情服务客户不再仅仅是一句简单的规定或制度,它已经渗透进我的内心,如同一艘刚刚折成的纸船,沿着清澈悠远的溪谷随意漂流,把文明优质的银行服务带去每一个所到之处。记得有一次,一位民工模样的客户来办理存款业务,只见他全身上下布满灰尘,用粘满泥灰的双手递进一大袋小面额零钞,我不免心头一紧、眉头一皱, 但还是热情接待为他一理了业务,临走时客户说他跑了好几家银行都不办,没想到你给办了,最后这个客户发展了成我行的'理财客户,(再举一个例子)。
这类例子举不胜举,每天都发生在我们的柜台前,都演绎在与客户的交往中,真正值得自己满足的是服务二字。举止文明、面带微笑一直是我对自己的基本要求,仔细聆听客户需求、认真解答客户疑问、耐心服务客户,真正把服务送进每一个客户的心里。它或许是一杯普通的热开水,或许是一句真诚的问候,或许是一次耐心的讲解,或许是一个有力的搀扶,它无处不在、无时不在。真情服务每一个客户、认真一理每一笔业务,正如一位哲人所说:“你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑”, 我坚信,自身服务水平的提升将在我行整体服务形象的树立过程中起到不可忽视的作用。
良好的服务需求过硬的技能水平作支撑,作为近年来新入行员工,面临的一个重要问题就是技能操作水平不高,通过虚心求教前辈,认真练习总结,班前班后自我加压,(好好说一下自己练技能的过程),我的技能水平有了大幅提升,达到快速、准确办理业务的要求,客户满意度不断提高,有效促进了自身业务能力的快速进步。
在金融业竞争日益激烈的背景下,作为代表银行服务水平的一线员工,不但要有专业的知识、过硬的技能和一流的服务,更要积极的学习新业务、新知识和新技能,才能更好的为客户提供方便、快捷、高效的服务。
在中国银行工作的五年中,我始终保持良好的心态和工作状态,岗位虽然普通,但我常常以一名优秀员工的标准严格要求自
己。立足本职岗位,潜心钻研业务,苦练业务技能,提高服务水平,用热情奉献浇灌不朽青春,用认真努力镌刻年轻梦想。在以后的工作中,我将继续努力,热情服务客户,为我行文明优质高效服务形象的树立不断增光添彩! 谢谢大家!
明星发言稿(篇3)
在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的读书小明星辅导老师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位领导、老师、同学们:
你们好!
非常高兴能作为xx市第三届读书小明星获奖同学的辅导教师代表参加颁奖典礼。在这里感谢xx市教科院小学教研室的罗xx主任、李xx主任和张xx老师。谢谢你们给我们的学生创造了展现才华的平台,也给了我们教师提升的渠道,给了我在此和大家交流分享的机会。
我是xx小学的一名普普通通的语文教师。参加工作27年。xxxx年带这个班,这个班在历届读书竞赛中有13人次获奖。去年11月份的读书知识竞赛我班有五人获一等奖。学生王xx在读书知识竞赛中三次获一等奖,皮xx获两个一等奖一个二等奖,这两位学生也荣获第三届读书小明星的'荣誉称号。
我们学校地处xx区城郊结合部,很多学生都是流动的花朵,许多家长为生计忙碌着,无暇顾及孩子的学习。学校和老师们认识到自己肩上的重任,没有辜负家长们的信任,通过开展“书香校园、书香班级”活动,促进孩子健康成长。
作为一名小学语文教师我知道在小学阶段为孩子打好基础,养成良好的阅读习惯,对孩子的终身有益。所以,从一年级开始,我把这群学生当自己的孩子来培养,共同走上了读书之路。
一、创设氛围,养成习惯
每天让学生进行“三读三共”活动,早上生生共读,读课文;中午师生共读共赏。读名著,读好书,共同交流、探讨。低年级,先给孩子们讲故事,读报,逐步让学生自己念,自己讲。中年级就引导学生读各种故事书,人物传记,有时以组为单位或分男女生打擂台赛,还布置回家听记新闻,第二天中午汇报新闻;高年级读《论语》、《古文鉴赏辞典》还组织学生做读书卡片,讲新闻故事。每天走进我们班教室,你会感觉书香弥漫。让孩子形成“阅读生活化、学习终生化”的学习常态。
二、图书漂流,汲取营养。
在学生爱读书的同时,我引导学生读好书,每周的好书推荐会,不仅仅让学生读有益的书,而且引导学生哪些书多读,哪些书需要精读,而哪些书只需要浏览,让学生阅读有方向,会读书。在阅读中注重引导学生反复思考:这本书写什么?为什么写?怎样写?写得如何?为了使学生分享到更多的好书,积极开展“献一本,读百本”活动,让好书在班级乃至年级间漂流,让学生花最少的钱读最多的书。
三、多种活动,享受快乐。
在激发学生读书兴趣,推动学生广泛读书外,通过每学期一次的“书香小明星”活动让孩子们在阅读中积累,在积累中运用。坚持几年不辍(chuo),的开展“积累词句”、“优秀名言警句”、“手抄报”、“故事大王”、“优秀作品集”“优秀课本剧创编”等小明星的评选。让学生写批注、写读书笔记、写读后感。全班互相参观学习,评出智慧读书小明星。我经常鼓励学生向校办的文学专刊《放飞》投稿,王泓钧同学还光荣地受聘《放飞》的副主编。为了让更多学生体验成功,我还建立了一个班级文学博客。通过以上活动,学生的语文素质不断提高,学生的阅读能力,作文水平明显优于其他班。学生多人次在楚才杯作文竞赛、读书知识竞赛中获奖。评比是促进学生有效阅读的手段,更是在培养学生阅读的责任。
四、亲子阅读,凝结亲情。
我认识到光靠老师的力量还是不够的,还要发挥家长的力量。晚上是亲子共读时间。以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。孩子每天回家半小时阅读,家长作有效的读书签字,签下读书内容,评价读书的效果,家长签字天天向学生反馈,比比谁的家长更认真;还请家长给孩子讲自己读的书,让孩子写下来。开展家长、学生的读书征文活动。通过共读落实了课外阅读,也带给了孩子欢喜、智慧、热情和信心。
在和孩子们一起读书的过程中,我收获了很多很多。看着孩子们从一个个小调皮,变成一个个文质彬彬的小绅士、小淑女,我更加坚信“腹有诗书气自华”,也更加坚信,一位老师的幸福就是让自己的学生们爱上读书,走上终身读书,终身学习之路。
我知道很多爱孩子的老师都是这么做的,很多老师比我做得要好。我只是很幸运,能站在这里和大家一起分享。我也相信我们这些爱孩子的老师,会继续为提高学生的语文素养努力、努力再努力地工作!
明星发言稿(篇4)
亲爱的同事们:
我们这天播下诚实,明天收获的将是信任!
我们这天播下勤奋,明天收获的将是成功!
我们这天播下好学,明天收获的将是智慧!
我们这天播下信念,明天收获的将是辉煌!
如今,我觉得把公司称作是我们的“家”更适宜,一个由全体领导、职工组成的大家庭,作为大家庭的一员就应充分发挥主人翁的精神,用心呵护这个大家庭,工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作,来约束自己,一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹,互相帮忙让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。
我很荣幸加入公司,并且和大家一齐工作,我相信在以后的日子里,自己的各方面都会有所提高,并将成为一名真正具有精神的职工,我坚信:的发展是无限的,前途是光明的,职工是优秀的。
最后,我愿意和大家一同扎根,为我们共同的家——公司奉献上自己全部的力量与爱心,愿我们大家共同携手为未来的腾飞撑起一片蓝天!我相信,在公司董事会的正确领导下,在全体员工的共同努力下,年我们将取得更好的成绩。立足(城市),放眼世界!
最后,请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢,祝大家万事如意,心想事成!
谢谢大家!
明星发言稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我叫**,来自**支行营业部,很荣幸能够参加市行服务明星的评选活动,今天我演讲的题目是:平凡的岗位、绽放的青春。
青春,是一段富含美妙音符的韵律,它为人生增添了最鲜亮的底色;年轻,是一个释放热情勇敢追梦的季节,它为生命留下了最厚重的路途。合指算来,我进入中国银行工作已经五年有余,从自由随意的校园生活到严格规范的工作制度,从带着几份陌生懵懂到如今在一线柜台熟练操作,无不感受到工作生活环境所发生的重大转变,以及自身成长所带来的惊喜。
当每次亲手把印章上的日期拔向新的一天 ,当每天送走柜台前排队的每一个客户,我深切地感受到,真情服务客户不再仅仅是一句简单的规定或制度,它已经渗透进我的内心,如同一艘刚刚折成的纸船,沿着清澈悠远的溪谷随意漂流,把文明优质的银行服务带去每一个所到之处。记得有一次,一位民工模样的客户来办理存款业务,只见他全身上下布满灰尘,用粘满泥灰的双手递进一大袋小面额零钞,我不免心头一紧、眉头一皱, 但还是热情接待为他一理了业务,临走时客户说他跑了好几家银行都不办,没想到你给办了,最后这个客户发展了成我行的理财客户,(再举一个例子)。
这类例子举不胜举,每天都发生在我们的柜台前,都演绎在与客户的交往中,真正值得自己满足的是服务二字。举止文明、面带微笑一直是我对自己的基本要求,仔细聆听客户需求、认真解答客户疑问、耐心服务客户,真正把服务送进每一个客户的心里。它或许是一杯普通的热开水,或许是一句真诚的问候,或许是一次耐心的讲解,或许是一个有力的搀扶,它无处不在、无时不在。真情服务每一个客户、认真一理每一笔业务,正如一位哲人所说:“你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑”, 我坚信,自身服务水平的提升将在我行整体服务形象的树立过程中起到不可忽视的作用。
在金融业竞争日益激烈的背景下,作为代表银行服务水平的一线员工,不但要有专业的知识、过硬的技能和一流的服务,更要积极的学习新业务、新知识和新技能,才能更好的为客户提供方便、快捷、高效的服务。
在中国银行工作的五年中,我始终保持良好的心态和工作状态,岗位虽然普通,但我常常以一名优秀员工的标准严格要求自
己。立足本职岗位,潜心钻研业务,苦练业务技能,提高服务水平,用热情奉献浇灌不朽青春,用认真努力镌刻年轻梦想。在以后的工作中,我将继续努力,热情服务客户,为我行文明优质高效服务形象的树立不断增光添彩! 谢谢大家!
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创建文明发言稿5篇
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创建文明发言稿 篇1
亲爱的同学们:
大家好!
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。
同学们,我们双语实验学校的领导和老师历来非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有老师牺牲休息时间在校园各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上;再看我们校园的走道上,楼梯的拐弯处,有许多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示,这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全所付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师们的努力是不够的,它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。
同学们,你们可曾知道,也许因为你课间随意在楼道中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全关系你我他,校园安全靠大家”。
安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:从自我做起,从身边的小细节做起,在上学的路上,在下课的活动中,我们都要遵守一切规则、秩序。校园内,不追跑打闹,不做危险游戏;运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。放学了,请自觉排好路队,路上不许随便离队和嬉闹,按时回家,未经父母同意,不去同学和亲戚家玩。
高高兴兴上学来,平平安安回家去,这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们,让我们大家共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园!
谢谢大家!
创建文明发言稿 篇2
智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!
谢谢大家!
创建文明发言稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,
”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效,
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了,谢谢大家
创建文明发言稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是:做一名文明的小学生,从仪表开始。
俗话说:“爱美之心,人皆有之。”同学们当然也不例外,你看我们身边的每个人都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。因此,我们不能忽视“美”,更不能回避“美”,而是要积极地去发现,努力去创造,让我们的生活无处不充满美感,无处不充满欢乐。但是什么是仪表美呢?
仪表美主要表现在举止文明、礼貌大方、整洁健美、态度和蔼、热情、精神焕发等方面。同学们,你们肯定在电视上见过天安门广场的升旗仪式吧!那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐,无不向世人昭示着中国的强盛……无论哪个行业,都有遵守仪表的要求和规范。那么作为一名小学生,也该有相应的仪容仪表要求,整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的言行举止,处处都能折射出同学们的朝气蓬勃。
弟子规里有一句话:“衣贵洁,不贵华。”穿衣服须注重整洁,不必讲究华丽。大家都知道周恩来总理吧!他一生风度仪表堪称楷模,为中外世人所敬仰。当他还是一个学生的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言,上面写着:面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、背容直。周总理对自己仪表的要求,值得我们去学习。一个人的仪表穿着得体,可以赢得他人的信任、留下美好印象。相反,穿着不当、举止不雅,则会损害自己的形象。仪表同样也是小学生精神面貌的外在表现,我们应该怎样注重自己的仪表呢?
第一:穿戴整齐、朴素大方。衣服大小要合身、出门前要看看衣领是否翻好、扣子是否扣上、红领巾是否佩戴整齐、鞋带有没有系紧、书包是否背正,头发有没有梳齐。在学校期间,随时佩戴校徽、红领巾,不要等到值周的同学来检查时,才慌乱地掏出皱巴巴,像一根绳子一样的红领巾,也不能把校徽到处乱别。不把上衣捆在腰间,不披衣散扣,不脱鞋。
第二:保持清洁、讲究卫生。保持衣服的干净整洁,没有污垢和油渍,领口和袖口处要保持干净。不能在衣服上乱写乱画,不佩戴挂件。早晚要刷牙洗脸,经常更衣换鞋,勤洗头、勤洗澡,双手保持干净,指甲内无污垢,不留长指甲,不抹指甲油。
第三、注意行为举止。在别人面前不剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎。
还有坐、立、走的姿势要端正,讲究语言美。
同学们,请检查一下吧!看看你做到了吗?
当然,仪表仅仅是外在表现,真正的文明是发自内心的。我们应该从小陶冶情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,“言为心声、行为心表”。从现在起,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,统一干净整齐的着装,从一点一滴的细节上,告诉大家,我们是马鞍山实验小学的一员,我们要做最优秀的小学生,塑造当代小学生的最美形象。
我的演讲完毕,谢谢大家!
创建文明发言稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。
有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!
同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!
谢谢大家!
校园之星发言稿模板
所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。假如需要进行一场大的演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?小编特地为大家精心收集和整理了“校园之星发言稿模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
校园之星发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我目前担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的`,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。
谢谢大家!
校园之星发言稿 篇2
争当校园之星演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我对于如何成为一名校园之星的看法。很遗憾我只能用文字向大家表达,无法亲自与大家交流,但我相信文字也能传递出我的热情和渴望。
在这个充满活力和竞争的时代,我们每一个人都希望自己能在校园中脱颖而出,成为一颗闪亮的星。然而,并不是每个人都能够如愿以偿,很多人会在奋斗的道路上不断受挫和迷失方向。今天,我想和大家分享一些我个人对于校园之星的看法和经验,希望能对大家有所启示。
首先,我认为成为一名校园之星首先要有一颗独特的心。何谓独特的心?就是不甘平庸,勇于追求卓越的心。作为一名学生,我们首先要明确自己的目标和追求,找到自己真正感兴趣的事物,并付诸行动努力去追求。无论是学业、课内外活动还是社会实践项目,只有怀着独特的心态,我们才能真正有所建树,才能成为校园之星。
其次,充分利用校园资源也是成为一名校园之星的重要途径之一。学校为我们提供了丰富多样的资源,我们要懂得善加利用。不仅要通过参加学校组织的各类活动来锻炼自己,还要经常参加各类比赛和竞赛,积极争取展示自己的机会。此外,我们还可以加入学生社团或志愿者组织,通过参与各类活动来锻炼自己的能力和拓展人际关系。学校资源是我们成为校园之星的重要支撑和平台,我们要善加利用,为自己的发展积累更大的优势。
在努力追求自己目标的过程中,我们也要保持积极乐观的心态。人生中总是充满了困难和挑战,而成为校园之星更是一条不平坦的道路。但是,只要我们保持积极乐观的心态,充满信心和勇气地面对困难,相信自己做到能行,我们就一定能够克服一切困难和挫折,最终成为校园之星。要记住,成功只属于那些能够坚持不懈、克服困难的人。
最后,我想告诉大家,成为校园之星不仅仅是个人的追求,更是一种责任和担当。当我们成为校园之星,代表着我们有能力影响他人,激励他人成长。我们应该秉持着正直和善良的心,成为他人的榜样,帮助他人解决问题和困难,共同塑造一个和谐而充满活力的校园。通过自己的努力和影响,我们可以使更多的人受益,为校园建设做出更大的贡献。
亲爱的同学们,让我们并肩努力,追逐着同一个梦想。希望大家在自己的学业中能够做到卓越,凭借自己的才华和能力成为校园之星。让我们一起激起内心深处的激情,在校园中闪耀夺目!
谢谢大家!
校园之星发言稿 篇3
争当校园之星演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我对于如何争当校园之星的想法和信心。我相信,每一位同学都渴望在校园中熠熠生辉,成为大家眼中的明星。但是,要实现这个目标,就需要我们具备一定的品质和能力。为了帮助大家更好地获得成功,我将在这篇演讲稿中分享我的观点和建议。
首先,要成为校园之星,我们必须拥有良好的学术成绩。学习是我们的首要任务,而良好的学术成绩不仅意味着自己的努力和智慧,更是对老师、父母和自己的一种尊重和回报。我们应该积极参与课堂,恪守学术道德,并努力充实自己的知识储备。只有通过不断的学习和进步,我们才能在各个学科中脱颖而出,展现自己的光芒。
除了学术成绩外,我们还应该注重培养自己的综合素质。美丽动人的声音、熟练的舞蹈技巧、精湛的乐器演奏等都是吸引人眼球的特长表演。通过积极参加校园文艺活动和比赛,我们可以展现自己在音乐、舞蹈、文学、戏剧等方面的才艺。并且,这些综合素质不仅可以塑造我们的个人形象,还可以培养我们的自信心和团队协作能力。
此外,参与社会实践和志愿服务也是争当校园之星的重要途径。通过参与社区志愿活动和社会实践,我们可以增加对社会问题的了解,锻炼社会责任感和团队合作精神。在这个过程中,我们可以通过自己的努力和影响力,为社会做出一些贡献,同时也提升自己的综合素质和社交能力。
争当校园之星还需要我们具备领导潜质和团队合作能力。团队合作是我们成长的桥梁,只有在和团队成员相互合作,彼此尊重和倾听的基础上,我们才能取得更好的成果。此外,培养领导潜质也是大家追求卓越的一个方向。作为领导者,我们应该具备创新能力、沟通能力和组织能力,善于协调各方面的资源,解决问题,并能够带领团队实现共同的目标。
最后,校园之星不能局限于自我,还应该具备服务他人和乐于助人的品质。拥有这样的品质,我们会获得他人的尊重和友谊,进而更好地影响他人,为更多的人带来温暖和帮助。助人为乐不仅能够培养我们的同理心和独立思考能力,还能够增加我们的社会资源和人际关系,有助于我们更好地实现自己的梦想。
亲爱的同学们,每一个人都有潜力成为校园之星,但要成为真正的校园之星,我们需要不断提升和完善自己。努力学习,培养综合素质,在团队中发挥自己的作用,服务他人和为社会贡献自己的一份力量,这些都是我们争当校园之星的重要途径。让我们秉持着追求卓越的信念,相互激励,共同成长,展现自己的闪耀光芒!谢谢大家!
校园之星发言稿 篇4
争当校园之星演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,作为一名候选人,参加“争当校园之星”评选活动。首先,我要感谢评委的认可和支持,同时也要感谢组织者给予我这次表现自己的机会。
今天,我想和大家谈谈我的理解,关于如何争当校园之星。
校园之星,是指在校园内具有良好的学习、生活和社交能力的学生代表。但是,怎样才能称得上校园之星呢?我认为,校园之星并不是天生的,而是需要后天努力和不断锤炼的。
首先,优秀的学习能力是成为校园之星的基础。在现代社会,知识已经成为了一种无形的财富,而学习能力则成为了很多机会的敲门砖。所以在学习方面,我们应该要做到“不负问责”,既要认真听课,又要积极思考,这样才能真正掌握知识,做到学以致用。同时,我们也要时刻保持好奇心和学习热情,不断拓展知识边界,增加细节深度,这样才能保持领先优势。
其次,热情洋溢和乐于与人交往的特质是成为校园之星的重要因素。注重社交和人脉的积累,在社交平台上有着良好品德和特质的人,在高校和社会中也同样更容易找到合适的机会和展示自己的平台。友善、热情、诚实、礼貌、乐于助人等一些基本礼仪和优秀品质也是校园之星必备的素养。
最后,富有创造力和勇气的价值观念,也是成为校园之星的重要桥梁。在大型活动和勇担重任的时候,知道冒险,敢于挑战,有勇气承担责任的人,往往是最容易获胜的。创造力,是创新思维的体现,让我们更加自由地应对问题,化解难题。总之,这些价值观念代表了我们内心的追求,并能够引领我们不断成长。
我想告诉大家,成为校园之星不是唾手可得的,需要不断努力和不断坚持。在步入校园的那一刻,就要时刻保持着高昂的斗志,让我们一起为梦想而奋斗,为自己的未来而努力。
最后,我希望评委的眼光越来越高远,我们学生在厚积薄发的过程中再创佳绩!谢谢大家!
校园之星发言稿 篇5
争当校园之星演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家分享我对于争当校园之星的理解和心得体会。争当校园之星对于每个学生来说都是一次难得的机会,而我相信,只要我们充分发挥自己的潜力和优势,积极进取,我们一定能够成为校园之星。
首先,争当校园之星需要具备良好的学习能力和学习态度。作为学生,学习是我们的首要任务。只有拥有良好的学习能力,我们才能够在各个学科中取得优异的成绩,成为学校的佼佼者。而拥有良好的学习态度,我们才能够保持积极的学习状态,面对困难和挑战时勇往直前,不断超越自我。因此,我们要注重培养自己的学习方法和学习习惯,不断提升自己的学习能力,通过积极努力,成为学校的学习之星。
其次,争当校园之星需要积极参与各类课外活动。学校不仅仅是传授知识的地方,更是培养学生综合素质的场所。参与各类课外活动,可以丰富我们的课余生活,培养我们的兴趣爱好和特长。通过参加学校组织的各种社团活动,我们可以学习到更多的知识和技能,锻炼我们的组织能力和团队合作精神。而且,积极参与课外活动还可以培养我们的领导能力和创新能力,为我们以后的发展奠定良好的基础。因此,我们要积极参与各类课外活动,通过努力和表现,成为学校的活动之星。
再次,争当校园之星需要树立正确的价值观和品德观。作为青少年,我们要有正确的价值观和品德观,树立自信、自尊、自爱的良好心态。我们要珍惜时间,充实自己,相信自己的能力,勇于追求卓越。同时,我们要坚持诚实守信、友善待人、乐于助人的品德准则,做到责任心强、团结友爱,以及遵守校纪校规,树立良好的形象。因为优秀的品德和正确的价值观是我们成为校园之星的基础,是我们成为社会之星的光荣标志。因此,我们要树立正确的价值观和品德观,成为学校的道德之星。
最后,争当校园之星需要具备积极向上的心态和乐观向前的信念。人生之路,充满艰辛和挫折,我们会遇到许许多多的困难和挑战。但是,只要我们保持积极向上的心态,保持对未来的信心和希望,就不会被困难和挫折所击败。我们要相信自己的能力和潜力,不断提升自己,在困难面前勇往直前、永不放弃,这样才能够战胜一切困难,成为学校的坚守之星。
亲爱的同学们,争当校园之星并不只是一个荣誉,更是一种责任。我们是幸运的,学校给予我们这样的机会和平台去展示自己的才华。但是,作为校园之星,我们更应该给予社会和他人更多的贡献,用自己的成长和进步去影响和激励他人。让我们一起努力,不断超越自我,成为校园之星,成为社会的栋梁之才!
谢谢大家!
校园之星发言稿 篇6
争当校园之星演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我非常荣幸能够站在这里发表演讲,分享我的一些想法和经历。我要表达的是我对于如何争当校园之星的理解和见解。
首先,成为校园之星需要勇气。在这个充满机遇和挑战的校园,每个人都有潜力成为校园之星。然而,要想成为出类拔萃的人,就必须敢于克服自我,勇敢地迎接各种挑战。比如,当老师在面前提问时,我们能否大胆回答,展现自己的才华和智慧?亦或是在社团活动中,我们是否能积极参与,大胆展示自己的技能和领导能力?勇气是成为校园之星的前提,只有勇于面对困难和挑战,勇敢地追求卓越,我们才能真正成为校园之星。
其次,成为校园之星需要努力。成功来自于付出,成为校园之星更是如此。在学习上,我们应该充分利用课余时间,积极参加各类培训和学习活动,提高自己的综合素质。在课堂上,我们要认真听讲,认真完成每一项作业,努力提升自己的学术水平。同时,我们还应该积极参与社区志愿服务,关心他人,热心帮助他人,用实际行动为社会做出贡献。努力是成为校园之星的基础,只有勤奋付出,不懈努力,我们才能实现自己的梦想。
再次,成为校园之星需要团队合作。在现代社会,团队合作已成为一项非常重要的能力。作为校园之星,我们不仅要关注个人的发展,还要注重建设一个和谐团结的集体。在团队中,我们要学会倾听他人的意见,尊重每个人的才华和特长,互相帮助,共同进步。我们要发扬团队精神,积极参与集体活动,通过团队的力量,实现个人与集体的共同进步。团队合作是成为校园之星的重要手段,只有懂得合作,善于合作,我们才能推动自己和团队不断成长。
最后,成为校园之星需要热爱。热爱是一种动力,是一种信念。我们要热爱学习,热爱生活,热爱团队。热爱能够激发我们的潜能,让我们无论在学习还是在生活中都能充满激情。我们要对学习怀有敬畏之心,追求知识的渴望;要对生活保持积极的态度,珍惜每一天;要对团队保持忠诚和热心,为团队的发展贡献自己的力量。热爱是成为校园之星的内在动力,只有热爱,我们才能激发自己的潜能,迸发出耀眼的光芒。
亲爱的同学们,我相信每个人都有成为校园之星的潜力。只要我们大胆追求卓越,努力付出,团队合作,充满热爱,就一定能够在校园中闪耀出属于自己的光芒。让我们共同努力,争当校园之星,为实现自己的梦想而持续努力!
谢谢大家!
校园之星发言稿 篇7
争当校园之星演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享有关争当校园之星的话题。首先,我想请允许我向大家提出一个问题:什么是校园之星?校园之星是否只是指那些拥有出色成绩或在某个领域有突出表现的同学呢?
我认为,在我狭小的思维里,校园之星的含义更加深远。校园之星是一种品质,是一种精神,更是一种态度。校园之星并不仅仅在于你的才艺或成绩的高低,而是在于你对学校、对他人、对自己的价值观和态度的塑造和展示。
首先,争当校园之星要有积极向上的学习态度和优秀的学习成绩。当所有同学们都在为建设未来的学习计划忙碌时,校园之星应该是那个在辅导室里卧川学海的同学;在图书馆中独立进行自习的同学;在课堂上积极回答问题并与老师进行深入交流的同学。不仅如此,校园之星还应该设立良好的学科规划,有目标地去学习,为自己的未来奠定良好的基础。只有在学习上勇往直前,我们才能在校园中腾飞,才能成为真正的校园之星。
其次,争当校园之星要有积极有效的社团活动参与。随着时代的发展,校园生活已不再是简单的学习,在课余时间,我们还有更多的机会参与社团活动。作为一名校园之星,我们应该主动参加社团活动。无论是学生会、艺术团体还是体育俱乐部,只要我们热爱它、投入它,就能在其中发光发热。通过参与社团活动,我们可以提高我们的组织能力、沟通能力和团队合作能力。同时,我们也将有更多的机会结交朋友,扩大我们的人际圈子。校园之星不仅要照亮自己,还要点亮他人,激发他人的潜能。
再次,争当校园之星要拥有优秀的品德和道德观念。品德是一个人立足世界并影响社会的重要标志。作为校园之星,我们应该始终保持良好的道德品质。诚实守信、友善关怀是作为校园之星必备的基本素养。校园之星应该成为高尚道德的楷模,引领其他同学追求真善美。
最后,争当校园之星要不断锻炼自己的领导力和创新精神。校园之星不仅要勇于面对困难,还要有能力解决问题,并以积极的态度影响周围的人。作为校园之星,我们应该有勇气去创新,去改变。无论是校园文化活动还是社会公益事业,只要我们敢于想象并大胆尝试,我们都能够创造奇迹。
亲爱的同学们,成为一个校园之星,我们并不需要有多么卓越的才华和过人的能力,只需要坚定的信念和持之以恒的努力。我们应该清楚地认识到,校园之星不仅是个人的荣誉,更是我们整个学校的光彩。同时,我们也要树立正确的追求目标,坚守自己的理想信念,并为之不懈努力。
争当校园之星不仅是个人的任务,更是我们共同的目标。当我们每一个人都踏上这条不断前行的道路,我们将会点亮校园的每一个角落。让我们肩并肩,携手共进,为实现自己的梦想添上一抹浓墨重彩!
谢谢大家!
校园之星发言稿 篇8
争当校园之星演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是今天争当校园之星的候选人之一,我非常荣幸能够站在这个舞台上,参与这场光荣而激动人心的角逐。
首先,我想分享一个故事。那是很久以前的一天,一个平凡的学生,正默默无闻地生活在校园里。然而,他并没有满足于平庸,他追求精彩,他渴望成为校园的明星。于是,他开始用更加刻苦努力的努力学习;他参与各种社团和活动,展示自己的才艺;他倡导正能量,积极影响身边的人。渐渐地,他的努力终于获得了回报,他成为了一颗闪耀的明星。
每一个人都有心中的明星梦,同学们,你有吗?我相信,每个人的内心都渴望在校园里成为一个闪耀的明星,因为成为明星意味着我们能够脱颖而出,为别人树立榜样,为自己创造机会,为校园带来更多的光彩。所以,我相信,每个人都有争当校园之星的潜力。
那么,如何争当校园之星呢?我认为,首先要有敢于梦想的勇气。只有敢于梦想,才能有机会成为明星。所以,我鼓励大家大胆地为自己设定目标和梦想。明星不会因为害怕失败而放弃,他们敢于冒险、敢于追求,只有这样才能获得成功。
其次,我们要学会用心去观察,用心去感受。明星总能捕捉身边的美好瞬间,他们用心去观察每一个人,用心去感受每一件事。所以,我鼓励大家提高自己的观察力和感知力,发现身边的美好,珍惜每一个机会,用心生活,用心学习。
除此之外,要成为校园之星,我们还需要发展自己的才艺。明星不仅仅是有才华的人,还要不断地锤炼自己的才艺。不管是音乐、舞蹈、绘画还是文学,只要你发自内心地喜欢,用心去追求,你就能在这个领域脱颖而出,最终成为校园之星。
同时,正能量也是成为明星的关键。我们要用积极阳光的心态去面对生活中的挑战和困难,鼓励身边的同学和朋友。明星的能量来自于对生活的热情和帮助别人的善心。所以,让我们一起传播正能量,让校园充满爱和温暖。
最后,我想说的是,成为校园之星不仅仅是为了自己,更是为了学校和社会做出贡献。明星不仅仅会闪耀光芒,更会通过自己的努力,影响周围的人,推动社会的进步。争当校园之星,就要用自己的行动去改变世界,用榜样的力量去影响他人。
同学们,争当校园之星,需要我们勇敢追逐梦想,充实自己的才艺,传播正能量,为学校和社会做出贡献。让我们一起奋斗,成为我们自己心目中的校园之星。谢谢大家!
清明会发言稿
关于“清明会发言稿”的资讯,我们已经收集了相关信息,建议你把它收藏并分享给有需要的朋友。在日常生活中,语言是人类与世界交流的工具。在演讲或讲话时,撰写一份演讲稿可以减轻紧张和压力。
清明会发言稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天,我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着74位英雄的地方,这座矗立在我们面前的英雄之碑,诉说着英雄们光荣而无悔的正气和忠贞,岁月的风尘早已在它的身上刻下斑驳的印记,让我们不得不回想起那段沧桑沉重的往事。
无论岁月如何,永远不能改变是:他们——是我们的英雄。或许,在他们选择抗争的那一刻起,他已经准备好放弃肉体的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!长眠在这里的英雄们,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们将永远怀念你们!
看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,让我告诉每一个人:他们不是悲歌而是壮行!
碑文上的每一个名字都会让你感到和蔼可亲,每一个名字都代表着一个有血有肉的亲人。他们眼神里蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的精神。为救人于水深火热之中,他们不顾自己安危,他们不是为了当将军而战斗,他们更不是为了报酬而抗争。他们是真正的有血性的中国人。
站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的英雄们面前,我们都应当意识到:需要学习他们顽强不屈、视死如归、尽忠报国精神。拥有了一身正气,我们何愁找不回方向和意志?我们何愁国家不能富强,民族不能复兴?
英雄们走了,但是在英雄的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们精神和气魄,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,珍惜今天的幸福生活,把自己祖国建设的更加繁荣富强!
清明节里祭忠魂,英雄豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润乾坤。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。
谢谢大家!
清明会发言稿 篇2
亲爱的老师和同学们:
大家好!
春风严冬渐逝,岁月在挣扎中消逝。不知不觉,又到了清明节。清明节是中国每年的传统民间节日。江南清明节雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。清明节是中国人祭祀祖先、珍爱亲人的'传统节日。也是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们永远不会忘记那些为中华民族的崛起而奋斗了数百年,在人民解放的道路上洒下鲜血的英雄们。从辛亥革命到南昌起义,从二万五千里长征到抗美援朝战争。英雄豪杰用自己的鲜血和宝贵的生命赢得了最后的胜利,换来的是人民安居乐业。
我们还记得黄继光,他用胸口堵住了敌人机枪的嘴,董存瑞,他一手拿着包。我们永远不会忘记那些坚强顽强、宁死不屈的革命烈士。也许我们不能说出他们的名字,但却是无数先烈用他们的鲜血和生命解放了中国,崛起了,腾飞了。
烈士们用鲜血染红了国旗,用自己的身体筑起了长城。请相信你的子孙后代会跟随你的脚步,珍惜美好的时光,从现在开始,从小事做起,勤学好学,廉洁自律,锐意进取,培养优秀的品德,锻炼强健的体魄,努力成为社会有用的材料,做好为建设美好家园贡献智慧和力量的准备。
清明会发言稿 篇3
各位族人,各位长者,各位圣贤:
大家早上好!柳树,绿花,青山,树根,族人,忠魂!继去年11月刘家祠堂祭祖活动结束后,今天我刘家的族人聚集在祖英的土地上举行了第一次轮番祭祖活动,这不仅是我们刘家的又一盛事,也开启了清明团契祭祖的光辉里程!
寻根祭祖,回忆回忆首先,我们悼念先人,安慰先人。今天,我们祭奠祠堂,献上美味的水果,表演香帛,在王冠顶部焚香,这是为了缅怀我们的祖先英德,感谢他们在教导和收容方面的仁慈!回忆刘氏家族的发展,感受家族的起源!体会刘家文化精髓,体验家族灵魂!
小心翼翼,追求未来,明德就老实了。今天站在这里的刘家子孙,应该以家族文化的发展为先导,为家族的繁荣而激励自己。积极促进和加深宗族情谊,想到同宗血脉,想到同宗同宗的情谊。我们这一代人要把全家人的利益放在第一位,牢记祖先的教诲,勤俭持家,培养和阅读传家宝。继承八德,使其在桑子扬名,使祖德的成就永垂不朽,孝道和孙贤的忠诚代代相传。
亲爱的族人,水有其源,人有其根。让我们刘家人携起手来,共享美好未来!愿祖先的精神永远保佑我刘家兴旺发达,继续辉煌!永远祝福你的族人和你的全家健康!一切顺利!
清明会发言稿 篇4
清明节是我们中华民族缅怀先人祭祀祖先的传统节日,但这段时间也是安全事故的高发期。
安全问题不容忽视,需要大家一同关注,高度重视,为此,我们结合实际向全校师生提出以下注意要点一要注意交通安全注意遵守相关交通法规。
乘车注意乘车安全,不要乘坐三无车辆,特别要提醒家长不能酒后驾车步行要牢记一停二看三通过,注意行路文明,牢记人让车,让出一份文明。
二要注意发生紧急情况时自护自救工作如遇交通事故时火灾等紧急情况时,要及时报警,如遇歹徒时,牢记拨打或家长的电话,并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋,找机会向大人求救,确保自己尽快脱离险境。
三要注意做好传染疾病的预防工作,如流感麻疹流脑肝炎,如发现自己发热咳嗽咽痛出红疹等症状,体温超过度,要请家长尽快带往医院就医,就医后充分休息,等康复后再返校学习。
若被确诊为传染病病例,要及时告之班主任老师。
四加强室内通风,做好居室消毒如拨洒消毒液或食醋等要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手勤洗澡勤剪指甲等,做好保暖预防工作,加强体育锻炼,配备必要预防药物。
五关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。
清明会发言稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
春风严冬渐逝,岁月在挣扎中消逝,不知不觉,又是一个晴朗的日子。“清明时节雨水多,路上行人欲断魂。”也就是说,每当这个特殊的时刻到来,人们会越来越想念死去的亲人,难免会感到难过。今天,在这庄严的升旗仪式上,我们凝望着染满烈士鲜血的国旗,不知不觉间,思绪又回到了那些艰苦多事的岁月:旧中国饱受战争创伤和帝国主义欺凌,人民饱受苦难和屈辱。在老上海的公园入口处有一个醒目的标志,上面写着:“中国人和狗不准入内。”外国船只在黄浦江上肆意游荡,撞倒中国民船,淹死中国人。当时外国人在中国土地上为所欲为,中国人已经失去了作为人的最起码的尊严。祖国危在旦夕,无数爱国者挺身而出,为祖国的独立统一和人民的解放献出了自己的鲜血。从愿意买宝刀换酒的女人秋瑾,到勤勤恳恳珍惜的邹容,谁还能改变毕涛;从蒋捷到刘胡兰;从黄继光到董存瑞,无数英雄豪杰用生命书写了英勇的爱国运动。
“要知道这很难学,但是要一点一点去关心。”老师们,同学们,抓紧每一分钟,努力工作,让我们用优异的成绩安慰睡在宋庆下的烈士们。
演讲稿发言稿5篇
演讲稿的写作需要平衡故事性和条理性两方面,那么在撰写演讲稿时,需要注意哪些技巧呢?我们向您推荐的“演讲稿发言稿”文章,建议您收藏本页网址,以免遗忘。
演讲稿发言稿 篇1
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们这次演讲的题目是:感谢有你!
又是一个xx月,在这里,我们收获了五月的希望;这还是一个温情的九月,在这里,让我们更觉得师恩难忘。
记得去年教师节,还是个小学生的我给老师送上了一张卡片,上面写着:感谢老师,伴我成长!
是啊,从蒙学初开到走向成熟,小学老师们付出了六年的心血;还记得,那是小学刚入学,小小的我在陌生的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧,是老师温暖的双手,让我迈出了学校生活的第一步;还记得,上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从,是老师鼓励的眼神,亲切的话语,让我重拾信心,在学习上再攀高峰;更记得,小学毕业的时候,拉着老师的手,久久不愿意放开,泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水告诉我们要向着那片更高更蓝的天空,努力地去翱翔!
现在的我们,已经成了一名中学生,但六年小学教育的恩情不能忘,感谢小学的老师们,谢谢他们陪伴我们成长。
如今来到外国语,心情的忐忑难以言喻,是老师您主动问了一声“你好”,让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴;上课了,我们开始上中学阶段的课了,让我们来听听我们的中学老师都怎么讲;儒雅的语文老师告诉我,口头为语,下笔为文,语文看似博大精深,但语文就是生活,所以我们爱语文;聪明的教学老师手段高超,不费力就让我们学会了举一反三,带我们走进了趣味无穷的数学天地;年轻的外语老师_澎湃,才华横溢,才短短几节课就用美妙的语言带我们联系了世界各地;政治老师口才出众,复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇;历史老师知识渊博,五千年的历史有什么问题我们随便提;地理老师胸有层峦,一节课就带我们跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老师幽默风趣,用快乐帮我们解析了自然的奥秘......
就在短短的三天里,外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活,更让我们深深地爱上了这里。
所以,感谢初中的老师,是您给了我们多彩的课堂,给我们带来了知识的宝藏!三年的生活有您相伴,我们才有上进的信心;三年的生活有您相伴,我们才有前行的动力。
所以,感谢有你,老师,我们感谢这三年将和您在一起!是您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量人生的标准;是您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,如果我是一名诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您心胸的辽阔和深远;
老师,如果我是一名歌者,我将以深情的嗓音唱响音符,歌颂您知识的渊博和无边;
老师,也许我只是您普通的一名学生,但感恩的心从来都不平凡,是您用人类最崇高的爱,播种了春天,因为您无私的奉献,我们的秋天才这般绚烂!
老师您看,这里满园的桃李,都在向您致意,下面请全体同学和我们一起,向即将教育我们三年的老师们敬礼!
老师,您辛苦了,我们感谢有你!
演讲稿发言稿 篇2
同学们,早上好,今天我演讲的题目是:勤学、好问、观察、思考。我们现在已经是六年级的学生了,勤学这个词我们谁都懂,可又有多少人做到了呢?勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。老师每天都辛辛苦苦地传授知识给我们,可有些人却不努力学习,就算再怎么教,可他不努力学习,那他就不可能成为好学生。相反,如果你是个好学的孩子,那么,在相同的时间里,你学的就会比他人多,这样你就会多有了一分别人没有的知识。
人们常把有知识说成是有学问,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。学与问事相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
有了好问就有了观察,弗莱明说过这样一句话,我唯一的功绩就是我没有忽视观察到的资料,而且我像一名细菌学家一样认真地研究了这个课题,可见弗莱明是个善于观察、善于思考的人。说到思考我想起了一句话:脑子不用就会生锈。一个人如果不思考的话他就会越过越愚钝,而如果一个人爱动脑的话,他就会越过越聪明。
在求知的过程中,我们要把勤学好问和观察思考结合起来,这样我们才能越学越轻松。
最后我送大家两句话:智慧并不产生于学历,而是来自对知识的不懈探求。---爱因斯坦
任何人只有足够努力,都能有所成就--霍金
各位老师、各位同学:
大家早上好!
生命至上,平安和谐。(接值周班同学国旗下讲话)
生命不息,岁月静好。
时间过得真快,又一周过去了,转眼学期已过半。本周三、四高一、高二同学将迎来期中考试,高三同学也将在下周一、二期中考试。
对于考试,同学们都不陌生,都知道考试是对学习的评估,是对阶段学习的检测。评估、检测都是为了让我们更好地成长,成长的过程就是一个不断学习的过程。通过考试这一手段,我们可以知道现状,然后进一步改正和完善。可以说,考试是学习的手段,是掌握知识的手段,学习才是目的。因此,请同学们以平常心看待考试,不要在考试没有进行之前就为考试的结果担忧,担心自己考不好,那是一种浪费时间和精力的杞人忧天的行为。同时,希望同学们诚信应考,把我们龙湾中学良好的考风发扬光大,考出自己真实的水平,以便下一阶段的学习能查缺补漏,更有针对性。
“考场上真正较量的对手是自己,成绩上真正追求的目标是突破,复习上真正磨练的功夫是心态,答卷上真正决胜的能力是发挥。”在此,我预祝同学们轻舟飞渡,以平和的心态迎接挑战,发挥自己最好的水平!
回顾上周工作,常规工作先进班级有:高一段一(10)、一(5)、一(4)、一(9),高二段二(2)、二(10)、二(7),高三段三(10)、三(6)、三(9);常规工作需要努力的班级有:高一段一(8)、一(1),高二段二(6),高三段三(2)。优秀寝室比较多,这里就不一一报了。希望各班级加强管理、相互学习、改进不足,快速进步。
本周主要工作有:周一,政教处将对仪容仪表进行检查,周二班会课考风考纪教育,周三、周四期中考试,以及区运会人员安排等。
新的一周刚刚开始,祝福各位老师、各位同学静下心来,努力工作、好好学习,收获更多的幸福和快乐!谢谢!
演讲稿发言稿 篇3
尊敬的各位领导,各位同事大家好!
今天在这里参加公司安全生产工作会,深刻领会了集团公司关于安全生产管理和监控工作的精神,也更加清醒地认清了当前的严峻形势,明确了下步的工作任务,为了切实把墙体材料公司的安全生产工作搞好,杜绝重、特大事故的发生,我借此机会表态四点:
一、认清当前的形势
安全生产工作事关全体劳动者的生命和财产安全,事关我公司生产任务和利润指标能否圆满完成。从11年2月份点火复产以来,经公司各级领导及全体员工共同努力安全生产工作总体平稳,没有发生重大安全生产事故和一般及以上事故。但是安全形势依然严峻,主要表现在:一是安全生产意识不强。二是个车间的安全生产主体责任意识不强,安全生产管理工作不到位。三是生产现场安全隐患多。四是一些员工的自我防范意识没有从根本上转变。
二、强化责任落实、严防事故发生
一是全面落实各车间和管理者的生产领导责任。各车间的主管要切实履行好安全生产第一责任人的职责,认真抓好辖区内的安全生产工作。
二是全面落实安监科的监管责任,各级安全监察人员要进一步转变工作作风,深入生产一线,加大监管监察执
法力度。
三是加强对生产现场危险源的安全监管。在安全生产大检查活动的基础上,重点加强对重点区域、重点部位和重点工序的安全监管。各车间做好特殊工种、特种机械、重点部位等安全事故隐患的专项整治,不断完善动态监管体系和应急救援体系。
三、搞好宣传加强引导
以平安一季度为前提,警示三月行为契机,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和重大举措,宣传先进典型和经验,营造一个人人关注安全,人人自觉保障安全的浓厚安全生产氛围。
20xx年安全工作任务艰巨,责任重大,安全生产事关广大员工的生命财产安全,我们一定要用科学发展观来统领安全生产,为集团公司11852任务的圆满完成提供强有力的保障。
谢谢大家
演讲稿发言稿 篇4
尊敬的各位评委,各位老师:
六月的风很和煦,六月的花很艳丽,它既有春的烂漫,又有夏的潇洒,课改总结发言稿。在这样的日子里,万物昭显生机与活力,我们每个人都那么精神焕发而充满朝气;在这样的日子里,我荣幸地站在这里,和大家一起淡淡课改,一起交流,一起提高,期待大家的聆听与指正。我演讲的题目是《美,原来如此简单》。
新一轮的课程改革正开展得如火如荼,中国有句古话:“滞,则死;变,则通。”我们正处在一个改革中的时代,我们的教育观念需要更新,只有这样才能跟上时代前进的步伐。我们要在改革中继承,在改革中发展。课程进行了合理改革,方可绿树红花、枝繁叶茂;传统与现代结合,才显出其勃勃生机;有了改革,课程具有了新理念,课堂上多了很多新面孔,众星拱月、繁星满天。如果我们把在课改中长大的一个孩子比作一个星星的话,那满天星宿是多么耀眼、多么灿烂啊!
我是一个伴随课改一同走来的年轻教师,在课堂上,老师曾经给我们系统地分析当念教育的弊端,口头上喊着素质教育,其实应试教育为骨的现象,真是太多了,教师在分数上拼命,学生在黑色考试中喘息,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,显然这句话讲了勤学的重要,但我们细思考,这样培养出的都是些什么样的人呢?培养什么样的人才历来是人们十分关心的问题,由于思想的局限,中国的教育者更多的是从人格、德性、济世等方面提出不同的教育目标。尽管如此,创新品质、人性特征、体验生活还是被他们深深关注的,他们注重让学生去感悟美。
中国古代伟大的教育学家孔子就提出了“学、思、行”以及“学而不思则罔,思而不学则怠”的创造性学习过程,他身体力行,提倡相互启发,举一反三。再看看朱熹,这位南宋大教育家十分强调人格的自修过程,强调学习中一个感悟体验的过程。从这两个例子,我们都可以看出体验生活、感悟美、创造性地去实践,是历来被中国人所提倡的。其实,仔细想想,他不也就是我们课改所要做的吗?要学生摆脱考试的枷锁,给学生的身心发展提供一个绿色的环境,如果落实到我们的每一节语文课上,那这节课就不单纯是让学生去抄几个词语,分一下段落,记一下中心思想这么简单了,更好的应该是学生通过这节课,精神上得到享受,思想上得到拓展,有知识的积累,更有美的熏陶,尤其重要的是,这美,不是教师灌下去的,而是学生自己悟到的,看到的。
大家听听下面几段话:夏天,荷叶满塘,小鱼在荷叶下嬉戏,无拘无束,雨点在荷叶上跳动,晶莹似珠,叮叮作响,多像在为小鱼弹奏一首欢乐的乐曲啊。我想变“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,我想变“罗裙”般的“接天无穷碧”的荷叶,我想变那“碧玉盘中”“水晶般”晶莹透亮的小水珠……夏天迷人的东西真是太多了,夏夜里的繁星离我们那么近,一闪一闪的,好像在眨眼睛,弯弯的新月又仿佛近在咫尺,这一切是多么美好啊!多美啊!这些句子充满了诗意,融入了自然,汇入了纯真。
我们二年级有篇课文《真想变成大大的荷叶》是一篇儿童诗,展现了孩子们在夏天的遐想,洋溢着浓浓的童真、童趣。我在上这一课时,尝试着把重点放在了让学生去感悟上,去感悟夏天的宁静,感悟荷塘的清幽,还有那一片又一片的荷叶……多美呀!再看看我们的孩子吧,一个个陶醉于清雅的古筝曲,仿佛他们都插上了翅膀,飞临在荷塘的上空,他们就是那一个又一个的荷叶,瞧,他们一个个脸上流露出的那是微笑,教室里静得出奇,那是孩子们在用心地仿写,他们会心地拿起笔,精心创作自己的作品,像我刚才读的那两段文字,充满童趣的语言,是多么优美的诗篇啊!让我们不由得钦佩起他们丰富的遐想力,孩子们一篇篇饱含深情的作品,孩子们课堂上精彩的表现不由激起了我对美好大自然的向往,将我带入了美好的童年……啊。原来,美来得如此简单。
记得曾经拜读过这样一篇文章——《中国孩子为什么赢在起点而输在终点》,比较系统地剖析了我们重继承轻创造,重分数轻素质,重知识轻情感的不足,但毕竟已经是去年天气旧亭台了。新一轮的课改将试图从根本上改变这种状况,引起所有教师、社会各界对我们所培养的人的关注,让我们的教育培养出的是一代新人,让他沿着正确的道路前进,从而获得全方位的发展,素质得以真正提高。
我想学校组织这样一次演讲活动,初衷也正如此吧。絮絮叨叨,说的这么多都是我在教学过程中的一点真实想法,管中窥豹,权当抛砖引玉吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿发言稿 篇5
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,我是红利就业局的李欣,我的演讲题目是《责任在我心中》。
我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的'人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。
何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。
作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。
责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。
很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。
或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信XXX承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!
最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。
我的演讲到此结束,谢谢大家!