新青年演讲稿(合集10篇)。
我们在做某件事的时候,应该多思量。当要面对上台发言时,我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。好的演讲甚至可以消除紧张感,我们应该从何处下笔写好演讲稿呢?小编给大家整理了“新青年演讲稿(合集10篇)”,相信对您有参考学习的作用。
新青年演讲稿 篇1
大家好!
我是126班的沈思齐。今天,我要为大家演讲的题目是《中华美德颂》。
从前,认为什么最美呢?无非是一些花花草草,一条清澈见底的小河,就能让我惊讶万分;后来,认为什么是美呢?太阳升起的壮观,小桥流水的缠绵,或是感人肺腑的爱与关怀;而现在,经历过一些风雨,又被社会所感染,突然觉得原来最纯朴的孝心,最美……——题记
早就听说了“最美孝心少年”这个活动,它寻找了一个个心存孝道的优秀少年,把孝道传承万千。古人云“百善孝为先”。而孝字,是老在上,子在下,身为少年的我们,是否更应该孝顺我们的父母呢?
一位名叫黄凤的小女孩,乐观开朗的她本来拥有一个幸福美满的家庭,突然有一天,爸爸从楼上摔下来,打碎了她那片和平宁静的心灵,爸爸脊柱摔断了,妈妈也走了,小黄凤拿着家里仅有的钱,用一架铁板车推着爸爸,想到500公里外的上海医治爸爸,结果却以失败告终。从此,年仅6岁天真可爱的小黄凤肩上扛起了巨大的担子。每天早上早起,为爸爸翻身……就这样,她坚持了20xx年。如今,她已16岁了,懂事的她依然做着她该做的事。孝在她的心中生根发芽,从未间断。
像这样的故事还有很多:乖巧的女孩,在炎热的夏夜里帮妈妈卖烤串,身上叮得都是包,却不肯离去;坚强的男孩总是微笑着,在家与医院之间不知疲倦地推着妈妈;另有一个帅气的男孩,献出自己的骨髓,让母亲的生命再次开出绚烂的花朵。看完后,我已泪流满面,是啊,多么真诚的孝,多么朴实的孝啊!
一个个孝的故事已传遍华夏,一颗颗孝的心灵已感染万千百。中华民族的传统美德,又一次在少年心中传承并发扬光大!
“谁言寸草心,报得三春晖”,连小草都懂得报答,更何况是我们人类呢?
从现在开始,让孝存在我们心中。
送一份孝心给家人,送一份关心为父母。
孝,存在少年心!
新青年演讲稿 篇2
我,阳光少年在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。“让暴风雨来地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,这就是我心目中的阳光少年。虽然我是个小小女孩(性别和形容词你可以换),却不想做温室里的花朵,静静地吸收营养。苍白的美丽经不起风浪的冲击,我愿做激流冲刷成的钻石,烈火中炼就的钢铁,风雨后升起的彩虹。成长的道路总会有坎坷,迷茫和失落也会伴随左右,但是,磨难不会因为我们的恐惧而消失,信念让我们勇敢面对。没有一丝阳光没有穿过乌云,没有一束鲜花没有经受风雨,没有一只蝴蝶没有历经破蛹,每一次的失败都会增加下一次成功的机会,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。
我们坚守梦想,我们自信无比,我们锲而不舍,我们永不服输,我们深知水滴石穿的道理,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,坚持不懈,直到成功。阳光少年勇敢坚强,阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑,扣上每一扇摇摆的窗,关好每一个滴水的笼头,阳光少年就像阳光,灿烂而温和,照暖校园的每一个角落。扶起摔倒的孩子,帮助愁眉的同学,让座辛劳的长辈,阳光少年就像春天,明媚而柔情,抚慰困境中的心灵。以一颗快乐之心对待他人,他也得到同样的快乐。一双双亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的双手,聆听田野里的蛙鸣,寻找花丛中的蝶舞,探索自然的奥秘,阳光少年是一群翱翔的小鸟,浩淼天际一起飞。沉浸阅读,相伴音乐,快乐运动,阳光少年兴趣广泛,充满好奇,放眼未来,探索未知。面对生活,微笑着说:“太好了!”面对困难,勇敢的说:“我能行!”;与人相处,主动地说:“你有困难吗?”阳光少年就是一缕透亮的阳光,怀着热忱,闪动智慧,永远明亮。
新青年演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
爱的指引引领我们找到你;孝顺的承诺温暖了我们的心。
一个有点难过的想念,一个有点违心的微笑,一段离别的往事,一场无情撕咬人性的疯病,痛苦与迷茫,总是拖着几十个无辜的孩子。人们说孝顺会感动天地。无知,我觉得笑个不停。找了你很久,让我看到了人性中的光明,深深植根于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、画龙、徐勤业、赵文龙、陆玉婷、高雨欣、林张羽、何秀勋、王勤秀是本次颁奖的主角。他们用淳朴善良的孝心诠释了血浓于水的亲情。我们对住在蜂蜜里的人说什么?只是“我什么都爱,但是我对父母了解多少?”母仪挂了,就是个慧通管,你就待在沈莽的夜台。“一种全新的责任,不管我们怎么体验,都是高不可攀的孝道。
孟子曰:“天下所谓不孝之人五:其四,不顾父母之养,其一不孝;游戏是渴望酒,不顾父母支持,两不孝;好财富贵,私妻,不顾父母支持,三不孝;从耳目的欲望来看,我认为父母有罪,我不孝顺;勇敢的战斗,冒险的父母,孝顺的父母都是好的。”对孝道的完美诠释无以言表,我也知道,在我们现在的生活中,我们做不到这些惊天动地的事情,除了早上恭敬地对他们说早安。
我们有太多的孝道,我们只想告诉自己,选择孝道,不要让迷雾遮住眼睛,让污垢蒙蔽心灵,对老人和自己抱着一颗纯洁孝顺的心。一颗纯洁圣洁的心…
有的人给老人治病,钱没了;有些人赡养老人,不遗余力。有人认为“万德孝为先”;有的人恪守“破孝生死”的原则。有些人选择善待老人,有些人选择拒绝赡养老人。美与丑,善与恶,都在一个头脑里,一瞬间永垂不朽。
最美的孝顺男孩带来的不是一些精彩的片段,而是心灵的洗涤…
新青年演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我很高兴被评为我班的“孝心少年”。我认为,“孝”,要从小事做起。虽然我只是一位普普通通的中学生,但我已经大概理解了“孝”这个字的含义。
现代城市少年,一切全靠父母,没有半句感恩的话语。我们不一定要干出惊天动地的大事,我们也不需要日日夜夜的照顾他们。我们只是学生,我们的主要任务就是学习。也许,我们的好成绩,就是给他们最好的报答吧。
同学们,我们都是家中的“小皇帝”;我们都备受爸爸妈妈的宠爱;但是,我们何曾感恩过?记得有一次,妈妈生病了。她让我先自己找一点吃的,然后便昏昏沉沉地睡了过去。
我也尝试过生病的滋味,当然,那并不好受。所以我也能感觉得到妈妈的滋味。于是,我便想给妈妈做一顿热乎乎的饭菜。但是我却不会做饭。最后,我瞎鼓捣鼓捣,也就凑凑活活做了一顿汤饭。当我把滚烫的汤饭端到妈妈面前时,她大为惊讶。后来,妈妈问我,汤饭那么烫,我是怎样把它端到床前的呢?我告诉妈妈,它是我用毛巾裹着,小心翼翼地送到了妈妈身边。妈妈感动了,因为她意识到:我长大了。我会孝顺妈妈了。妈妈第一次为我骄傲。
事后再与大家谈起那件事妈妈总是自豪地说我长大了。我认为,比起中华人民共和国十大孝心少年,我要做的事,还太多太多。但我要更努力的报答爸爸妈妈对我的恩情。
小心,不仅仅是一顿山珍海味,也不仅仅是一声遥远的问候;不仅仅是一蛊粗茶淡饭,也不仅仅是近在咫尺的一个口信;愿天下所有的儿女啊,快点明白孝的含义;愿天下所有的父母啊,早日接受儿女的祝福和报答。
新青年演讲稿 篇5
古人云“一切美德以孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到了这个世界。看“filialpiety”这个词,老在上,字在下。古代的人造文字不仅仅是文字,而是为人类立下了规矩,这就是孝的内涵。连英文里的孝都是孝和孝的意思,说明不仅是中国人,全世界都明白孝的内涵。
中央台有个电视节目《最美丽的孝顺男孩》。有一个故事。主角是黄凤,他原本是一个幸福的家庭。结果父亲工作的时候从楼上摔了下来,脊椎骨折。从那以后,他的下半身就瘫痪了。黄凤拿着家里仅有的27元钱,把盘子推到500公里外的上海。结果无法治愈。从那以后,这个只有6岁的天真可爱的小女孩,在她稚气的肩膀上背负了巨大的负担,但她没有,相反,我坚持了20__年,年复一年重复着同样的动作,每天晚上起床翻来覆去,中午早早的给爸爸做饭。有许多感人的故事等待我们去发现。
想一想,我们身边能做的事情多吗?“但多少爱有一寸长的草,得到第三缕春光”。我们总会报答父母的恩情,可是怎么孝敬呢?——买房,买车?不,孝顺应该从现在开始,一点一点来。通过树立新时期孝顺青年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老的社会风尚,弘扬社会主义道德和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的生活态度。
新青年演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
美德是个历久常新的话题,不同的时代,不同的人群会赋予它不同的内涵,在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事,“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。在我们学校,在我身边也有很多朴素而真实的小故事,下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。
我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐,她现在已经读初一了,在她上小学三年级的时候,发生了一件不幸的事,她经常感到心口疼痛,可是又不想让父母知道,生怕爸爸妈妈为自己担心,她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差,带着她去院检查,医生说情况不好,建议去大医院检查,接着又去罗平、曲靖、昆明,最后在云大医院确诊,是先天性心脏病,说是心脏上有一个小洞,需要马上做手术,听到这个消息,犹如晴天霹雳,爸爸妈妈简直不敢相信,乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。对于一个非常普通的农村家庭来说,要筹备4万多元的手术费,简直比登天还难,可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病,他们东奔西走、七拼八凑,在所有亲戚朋友的帮助下,终于凑够了预交的手术费。
当他们满怀希望赶到医院时,排队等候的人数不胜数,需要好几天才能轮到彭丹姐姐,为了不耽误学习,她把自己的课本带去医院自学,听他们老师说,到做手术的前一天她都还在读语文课本。临近手术时,妈妈签完字,又着急又难过,常常忍不住流眼泪,彭丹姐姐看见了,反而安慰妈妈:“妈妈,您别担心,我会听医生的话,我一定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。
做完手术,彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天,每次爸爸妈妈去看她,她都强忍着疼痛,用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间,可她一心想早点上学。由于生病,她前后耽搁了两个多月,可在期末考试时,她的语文考了90多分,数学也在中上水平。为此,老师都感到十分意外。是她用自己的行动克服种种困难,取得良好的成绩。在她的感染和带动下,她们班的学习积极性有了明显的好转。
到她读四年级的时候,爸爸看她的病情基本稳定,为了挣钱还债,爸爸就去广州打工,妈妈也在雨汪跑微型车,每天晚上还要回老家照顾弟弟妹妹,根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里,自己做饭,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作业,她从来不让父母操心。在学校,她经常和老师说,她好了,可以参加扫教室了。在生活上,她总是省吃俭用,从来不跟别人比吃比穿,因为她知道父母挣钱不容易。
彭丹姐姐爱学习,爱阅读,她经常在作文中提到奶奶的辛苦,还有弟弟妹妹的可爱。小学毕业以后,每当过年过节,她经常发短信祝福老师,有时还和老师探讨学习上的问题。
在我心里,彭丹姐姐就是一个关心集体、热爱学习、孝敬父母、尊敬师长、坚强勇敢的美德少年。在这几年的学习和生活中,当我任性时、当我胆怯时、当我想偷懒时,是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激励我。
同学们,行为才能成就美德,让我们把美德变成一个微笑、一句问候,一份坚持。让美德变成一束温暖的阳光,照着你,照着我,照着大家!
新青年演讲稿 篇7
我是河南省范县浦城中学七年级一班的张有才。我出生在一个普通的农民家庭,模模糊糊记得的时候父亲死于意外。直到今天,我还记得当我妈妈得知我爸爸去世的时候,眼泪从她布满皱纹的脸上流了下来。但是,我妈是个坚强的人。她没有被这样的不幸打败,相反,她坚定了自己的决心。
妈妈每天都去打零工来维持我们家的生活。我永远也忘不了妈妈红红的肩膀,手上衣服上片片沥青,从工地、沥青厂、化工厂回来时刺鼻的气味。像这些本该由男人来做的工作,我妈孜孜不倦的扛着。工厂的繁重劳动让我妈妈患上了各种疾病。有时她因为生病很难入睡,但她仍然努力工作。有时候她忍不住。一天早上,她躺在沙发上,站不起来。经过我的再三恳求,她答应去诊所输液,但几天后,她还是像往常一样去了工厂。
我知道我妈每天都要照顾我们,还要上班,很辛苦,所以我从来不浪费一针,甚至一张纸用不完就扔掉,我穿的衣服基本都是哥哥穿不下的时候给我的。
我妈每天在厂里下班总是很晚回来,我就偷偷学做饭。我妈工作一天回家,总能吃到一顿热腾腾的饭,我觉得那是当时最幸福的。因为工作原因,我妈很少给我和弟弟洗衣服,所以我接了这份工作。周五回到家,我做的第一件事就是把家里的衣服都洗了。
可能是因为妈妈性格比较强势,教育比较好,所以周末从来不出去玩。我总是呆在家里做作业和家务。累了就躺着看一会课外书,成了我的日常生活轨迹。我妈经常去诊所输液,有时候照顾不了自己,我就每20分钟去诊所帮我妈倒水喂药。
我知道我家经济状况不太好,所以从小就下定决心要好好学习,长大以后要改善家里的生活条件,不要让妈妈那么辛苦。在学校,我的成绩从小学开始就没进过前十,拿过四五十个奖。
学校实行自主管理是为了提高我们的自主能力。我负责管理班级多媒体设备。为了不辜负老师和同学的期望,我每天都把多媒体设备擦得一尘不染。
老师同学们,我的艰苦生活造就了我坚强的性格。虽然我很矮,但我从不放弃。我会继续努力学习,把我的关心回报给妈妈,回报给老师,回报给同学。我会为我美好的未来而努力。
新青年演讲稿 篇8
尊敬的各位领导!
老师!亲爱的同学们,大家好!
我是三四班的王子琦,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》
从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。
爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。
刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。
我曾经对妈妈说:“妈妈,我们班的孩子都不读经典,为什么偏偏让我们读?”
妈妈很淡定的说:“孩子,妈发妈告诉你我们为什么要读经典,学习圣贤智慧呢?"
圣贤其实是内心强大的人;
达则兼济天下,穷则独善其身的人;
是无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;
是遇到什么困难,都有足够的智慧去应对的人;
是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人;
是无论到哪里,都能与人和谐相处的人;
圣人,是无论做高官还是普通人,都能够幸福的人。
这也是妈妈让你们读经最大的心愿,愿你们今后可以做个幸福的人!
幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。”
虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。
我读完《易经》明白了:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”
我读完《孝经》明白了:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”
我读完了《黄帝内经》明白了:“不知己病,治未病。”
梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。
作为祖国未来接班人的我们,肩上的责任重大。
为了我们中华经典的传承和发扬,从我做起,从现在开始,我会继续努力,一定要好好的把经典读下去。
把这些优秀的经典全部装入我的大脑,渗透到我的血脉中,做一个优秀的中国美少年!
谢谢大家!我的演讲完毕。
新青年演讲稿 篇9
尊敬的各位领导
大家好!
首先很感谢张校长给我这次锻炼自己、展示自己的机会,在我心里在座的大家都比我有经验有能力都很优秀,恳请在座的各位兄弟姐妹多多包容,并给与批评指正。接下来我就简要梳理下自己工作以来的成长历程。
首先感谢单位给与很多学习成长的机会,在学校的支持下我积极参加各种教研活动,如省地理优质课观摩活动,区教研镇教研校内教研等,我感觉这些都是我学习成长的好机会和助推力,每次活动都开阔了眼界、提升了自己同时也增进了学科内部同事的交流。
工作以来对我帮助、影响最大的就是身边的同事、领导。大家都是我的好榜样,在身边每个人身上我都看到了优点和值得学习的地方:比如我们李校长的博学多才,不断的搞研究走在创新改革教育的前列;张校长由德育校长变为业务校长以来工作用心谦虚,积极主动为教师和学生的成长着想,都着实令人钦佩……张建英主任工作态度积极负责(在当班主任那年我跟他距离最近,了解最深只要有什么任务他总是赶在最前面并督促我们第一时间完成);我看到了黄组长的谦虚好学,、备课写字认真仔细、课堂上激情高涨,篮球场里活力四射,还有他对集邮爱好的执着都令我佩服;曾经跟张灿雨主任对桌,我感觉他是全校工作态度最认真的人,早晨来的特早,下午走的最晚,张灿雨主人的备课讲究精致、力求完美,这点在上学期他的那张试卷分析就能看出来,在我眼里他也是常教常新的学习型教师的杰出代表,他不断地在更新课件、习题,足见他的耐心和功夫;作为级部主任的张强主任,年轻有为,责任心强,对级部各种事物考虑周全,在XX年地理会考备考期间,在课的安排上很照顾我和地理这一科,他还教给我如何检测巩固等教学经验……所以,我教学成绩的取得和自身的成长是与大家的帮助和影响分不开的。记得徐军老师说过一句话“要拿着放大镜看别人的优点,而不是拿着显微镜找人的缺点”我觉得这句话很有道理。最后就是也感谢我的家人,老公和婆婆都很顾家很爱儿子也很体谅我,记得当年我婚假不多,短暂的产假后接着带初二紧张的准备地理中考,还有时候备课需要占用业余时间,对儿子对家人的照顾要少了很多,这一切老公和婆婆都默默的承担着,每当上班前儿子的“妈妈早点回来,我在家等着你”每当讲完课听到领导同事们肯定的赞许和建议都让我心里暖暖的很幸福,所以家庭是我安心工作的坚实后盾。
平时我们教学成绩总是跟一中比,作为普通的任课老师,教学成绩稍高于一中,我觉得方法就在于课堂效率吧,课堂效率高我很赞同张建英主任提出的在于课堂的关注度要高,再就是功夫在平时:备好课吃透教材,梳理出清晰的思路,把知识的前后因果适当挖掘尽量让学生领会,理解了印象才会更深,掌握的知识点才牢固,而不是就记知识点学知识,并且我很多时候把一些典型练习或者中考题穿插到平时课堂中,平时我还经常关注学科网、qq群里发的.文件,不断地海选课件习题,并且我的课件习题一直在不断的改动中,“让自己常教常新,跟随新动向”虽没有完美但也要不断追求自己心中的完美。当然我也有很多做的不到的地方,也还有很大的上升空间。
作为当过仅仅短暂的一年的班主任,貌似没有发言权,我应该还只是处在模仿阶段,学习我学生时代的班主任和身边的各位班主任,当班主任不是一般的辛苦,时间精力都要比普通任课老师多得多,处理的各种班级事务多得多,但是当然收获一样很多,让自己的工作更充实丰富了,我可以用心培养出优秀班集体,我们XX年的初一四班取得七门文化课五门第一的好成绩,我们运动会成绩第一,我们艺术节节目获奖,那一年的班主任工作给我印象最深还有我跟孩子们写日记,有时候我给他们定主题,有时候他们自己定,通过日记我读到了很多孩子们的心声,让我更加了解孩子,拉近师生间的距离。那一年我分别获得了镇班级管理先进个人和区班级管理先进个人荣誉,很开心但是由于儿子的来临让我不得不中断跟班级体在一起的那种幸福……
从XX年参加工作至今已经七年了,好像眨眼的功夫,七年时间都去哪了?幸好我有博客,我写博客的初衷也是因为自己特别健忘,当我回头想想前几天都干了什么都想不起来,好像都虚度了一样,所以我想写博客记录下自己的人生历程,其实除了记录一些值得纪念的生活工作琐事外,写日志也是一个梳理反思成长的过程,当老师离不开学习反思成长,我相信不断地总结反思会潜移默化的得到提升的。生儿子前写博客最多,除了自己内在动力之外,还有很多博友的影响督促,还有我们学校领导比如周校长张校长的关注与支持都给了我莫大的动力。但是我很后悔的一点就是肆意涂鸦那么多,却忽略了该写点像样的发表几篇,不管哪一方面的,也怪自己“书到用时方很少”所以还应该多读书提升自己。
最后提点自己的不足和期望:不足:有儿子以来工作态度懈怠了很多,考勤上最能看得出来,博客更新的少了很多,各种课的参评活动也不那么积极了,有时感觉自己特别的失落,希望自己今后工作态度再端正些,与学生的距离再拉近些,能参加的各种活动再积极些,书再多读些,写日志的质量再提高些,最重要的希望讲课水平再提高些,总之希望自己不断的成长,让自己真正成熟起来!
新青年演讲稿 篇10
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!
我是12班建筑班的丁伟,今天我为大家演讲的题目是《牵手美德,做孝心少年》。
中华民族在几千年的文明进程中,创造了光辉灿烂的传统文化,形成了代代传承的传统美德。
中国有句古话:百善孝为先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。几千年来,这一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶着世世代代的华夏子孙,他们的故事被载入史册,至今流传。
古有“香九龄,能温席”的故事。讲的是一个9岁的小孩,名叫黄香,家里生活很艰苦。在寒冷的冬夜,为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷,他总要先到父亲的房间铺好被子,然后用自己的身体去温暖父亲的被窝,也用自己的孝敬之心,温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞“温席的黄香,天下无双”。
而今,一个个“最美孝心少年”也被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的“最美孝心少年”登上央视舞台,让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。天有不测,造化弄人,面对身患癌症的母亲、全身瘫痪的外婆、右手残疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。她不畏艰难、苦中求乐,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11点多才入睡。尽管再
苦再累,她的脸上却时常保持着微笑……
逆境中的孩子早当家!他们虽然年幼,却懂得体贴,懂得孝顺,懂得分担,他们就是孝亲敬长的好榜样。
如今的我们成为幸福的一代,沐浴着家庭的温暖,享受着父母的关爱。我们的父母在外辛苦打拼,为改变家庭经济,提高生活质量,他们任劳任怨;我们的父母在家细心照顾,为了孩子健康成长,操碎了心,他们无怨无悔。
同学们,面对父母、长辈为我们所做的一切,我们以为这一切都是理所应当。有的甚至不以为然,许多案例反映出:当下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不认同父母的教诲,性格叛逆的有,离家出走的有,甚至以极端方式结束生命的也有??父母把心都操碎了,我们却把他们的心伤透了。这些表现表明我们正在丧失中华民族的传统美德。
同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责任。学会照顾自己,减少父母不必要的担心;学会料理家务,减轻父母繁重的担子;学会关心长辈,送一句问候、递一杯热茶,揉揉肩、捶捶背,细微的举动足以让他们感到无比欣慰。告别刁蛮和任性,远离危险和伤害,不让父母因我们而烦恼、担心和难过。这就是对父母最大的孝顺。
“谁言寸草心?报得三春晖”。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父辈,让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年!
我的演讲结束,谢谢大家!
20xx年xx月xx日
GZ85.cOm更多演讲致词延伸阅读
青年演讲稿集合
你是否正在为撰写主题演讲稿而感到烦恼?我们在从事某件事时,应多加思考,演讲稿的影响力日益重要。演讲稿需要具备逻辑性和连贯性,以便听众能够听得明白。下面的资讯涉及到“青年演讲稿”,您可以收藏起来,以便日后查阅。
青年演讲稿【篇1】
就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!
依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。
宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。” 从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事: 战场上,某战士为开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导他的事迹,称他为黄继光式的英雄,当老将军得知这位战士生命垂危,将不久于人世时,便去医院探望,并给他颁发军功章,将军问战士还有什么话要说,战士说:“有句话,指挥员不让我说。”将军问:“为什么?”战士说:“指挥员说已经报导了,全国都知道我是英雄了,说了影响不好。”将军追问:“怎么回事,你说!”战士说:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的。”将军受到极大的震动,沉思良久,最后说:“把事实真相说出来和用身体引爆地雷阵同样需要巨大的勇气,你仍是名副其实的英雄,军功章你受之无愧!” 泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。”是呀,谎言始终都是谎言,总有露馅的一天,何不学会诚信呢?
诚信,可以让友谊加深,下面就来看看我的故事:有一次,一位同学喊我去她家里玩,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动的说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。
诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。
同学们,我们为何不做一个诚信的孩子呢?
青年演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是《往前走,同样是热爱与敬业》。
有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是
爱的教育的真谛。
xx年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄静华老师“用心去爱每一位学生”,林崇德老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了,脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的时候,孩子们哭着跟在我身后喊:“石妈妈,不要走哇!不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息,在我最后一天走进教室上课时,他们一个个都眼含热泪,欲言又止。看到这情景,我的心里一阵酸楚,未语泪先流;他们也呜咽出声。还有王涵的奶奶和妈妈,每次见到我都会说:“石老师,你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾,很遗憾我没有做到。当武塘学校开学第一天我接待新生报到时,有的家长一进门就认出了我,热情地说:“石颖老师,你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了,是你当老师太好了,我放心!”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责,但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上,培养他们好好成长,那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘振玉老师22年不离开大瑶山,她说:“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀,当好一名乡村教师!
唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。
记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“西藏可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。刚进武塘学校的时候,因为教师宿舍还未完工,老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候,我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后,我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上,我的心情会特别愉快,因为我又一次超越了自己。要知道,在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天傍晚,当我工作完准备离校时,正在门口施工的民工突然问我:“哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了,总是你一个人走最后呀?”我笑着对他们说:“我不是校长,但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。”没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我慢慢地体验到什么是“敬业”了。这是我以前从未有过的感觉,而且感觉那么好。那段时间我经常表扬自己说:“你看到了,其实你也可以做到的。只要有心,坚持去做,就可以做的很好哇!”
人在成功的时候容易意气风发,而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气,就会在职不尽责,安心不尽心,工作应付、作风飘浮,成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。
屈原在《离骚》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持!
谢谢大家,我的演讲完毕。
青年演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
争做美德少年是我们每一个孩子都应该去做的事情,是对自己高要求的表现,下面的小学四年级争做美德少年演讲稿范文大家一起看看!
大家好,我叫***,是***的一名小学生,我们学校是一个色彩缤纷的花园,在老师的精心培育下,我像小树一样健康快乐的成长,美德的种子在内心深处生根发芽。
老师教导我们要乐于助人,于是,我不管是在学校里还是生活中,都力所能及地帮助身边的人。在学习中,我和同学们互相帮助,一起讨论学习,学习进步了,我们也都成为了好朋友;在生活中,我喜欢帮爸爸妈妈分担家务,虽然有时也会帮倒忙。每逢节假日,我都去U站做小义工活动,给人们提供一些帮助;每次去公园游玩时,我都会多准备一些袋子,看见草坪上的垃圾就装进袋子带走,让我们的城市更整洁。
作为一个从贵阳转学来到深圳的小学生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族小学的三年级布依族小妹妹。
我体会到,帮助别人,可以收获快乐,还可以收获友谊;
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!
青年演讲稿【篇4】
敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!
今天我们演讲的题目是:“做阳光少年,展自我风采。”
古人云:“生命在于运动。”体育运动是古人最爱好的。举办奥运会,全运会,亚运会等等都是为了让人们在运动中健康成长,寻找快乐,增加体质等。
同学们,青春、健康是人生中多么珍贵的财富啊。生命在于运动,身体是革命的本钱,这是人生的真理。人体各器官系统“动则兴,不动则退”,体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法,更是一种积极性休息的方式,能够消除大脑疲劳,提高学习的效率。科学对人体健康成长调查表明,只要每天选择适当的运动方式,生活就会健康常伴,远离病魔……让我们更积极地参与体育运动,养成锻炼的习惯,增强自身的体质,持之以恒,受益终身。
冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。正因为如此,一到冬天感冒、咳嗽的同学多了,请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见冬季锻炼好处很多。
冬天参加体育锻炼,对增强体质是十分必要的,而且也可以锻炼意志,锻炼性格。中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”,在炎热和酷寒的环境中,锻炼抗寒耐暑,在艰苦的环境中,培养自己的坚强意志和顽强勇敢的性格。
现在,xx全运会的口号仍回荡在耳边“和谐中国,全民全运。”同时也为响应国家“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的号召,学校开展了“冬季阳光长跑”运动。各班同学都积极响应、热情参与。为此,每个班都精心制作了个性班牌,有自己独特、响亮的口号。其他各项体育运动也会拉开帷幕:跳大绳、拔河、定点投篮等……也希望大家积极参与。
在此,我们初二四班向全体师生倡议:
(一)以积极的心态面对体育课,充分利用课上时间,进行科学体育锻炼。
(二)安排好自己的作息时间,从根本上树立一种加强体育锻炼、塑造健康体魄的意识。
(三)认真对待每天大课间的“冬季阳光长跑”运动。
(四)在课余时间,积极参加各项体育运动。
(五)劳逸结合,预防疲劳。养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠和休息,以科学的生活态度、正确的生活方法,保持正常的身体机能。
同学们,“阳光体育”使我们快乐。就在这同一片蓝天,同一束阳光下,让我们尽情、忘我的奔跑吧!
青年演讲稿【篇5】
各位评委:
下午好。
今天我抽到的话题是:有人认为,当今中国教育什么减负都是浮云,谈谈你的看法。关于这个话题,我想从以下几个方面谈谈我的看法。
一、中国教育的现状
之所以全社会都关注教育减负这一问题主要是教育的现状引发的。学生在校学习的时间和教师工作时间过长,学生的课业负担过重,中国考试选拔制度的不断变革尤其是江苏高考方案的不断改变等等现状,都是导致教育者和受教育者都深感负担之重的原因。正因为如此,关于教育的减负问题也就成为了社会探讨的热点问题。
二、减负的方向
在全社会都在大力倡导减负的背景下,为什么许多人都深感“减负减负越减越重”,我觉得主要是减负方向还不是很恰当。减负不是流于形式,不是简单地盲从国外等模式,否则会让人觉得画虎不成反类犬。我们高二数学备课组刚去苏州中学去交流学习过,我感觉他们作为一所百年还是敢作敢为的。
尽管他们也面临着高考的压力,但是他们在许多方面还是真正落实了减负,比如关于学生和教师的在校时间的安排就比较人性化,学生的生理和心理都得到了健康地发展,同时也给学生创造了更多的自主学习、自主探究的空间。对于教师而言,不应该用时间来作为衡量的标准,而是应该倡导教师从提升课堂教学能力,提高课堂教学效率角度出发去求发展,去为减负寻求出路。
三、面对的困难
在中国高考选拔制度依然能存在的大背景下,素质教育与应试教育的碰撞在所难免,作为减负的改革者需要有面对困难的勇气,要能承受减负路上出现的压力,比如升学率下降等暂时的困难,以及由此所要面对的社会或者是家长带来的压力。减负之路慢慢兮,我必将上下而求索。
四、我的角度
作为教育的一线教师,我觉得自己更有责任为减负行动起来。我要通过自己的不断努力,让学生学会学习,提升学习能力与学习效率,激发他们的学习兴趣,让他们从简单机械的重复性训练中解放出来,能真正体会到一点减负之后的幸福。
综上所述,针对有人说,减负什么的都是浮云,我持否定的观点,我觉得不能对此有消极的态度,尽管困难重重,我们还是要满怀希望地为之而努力。
我的观点阐述完毕,谢谢。
青年演讲稿【篇6】
各位评委,老师们:
大家下午好!
首先感谢学校领导给了我最后一次以青年教师的身份参加学校集体活动的机会。这次活动让我在欣喜自己年轻的同时,也感到了时光的飞逝。
自工作以来,做一名优秀的教师一直是我最大追求,为了实现这一目标,我工作中勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。近几年我先后被评为“校级骨干教师”,获得青年教师论坛三等奖。
现在我将从以下四个方面向大家汇报一下近几年我得工作情况。
由于初中化学学科的特殊性,我担任教学工作以来,一直坚守在毕业年级这个教学工作的最前沿。我作为九年级化学教师从没有休息过完整的寒暑假和双休日,每年都和学生一起面对中考的压力,紧张的一年又一年过去了,我从未退缩过,从未放弃过。在去年中考中,化学学科取得了区第五名的成绩,我自己教的两个班取得了区第三、第四名。
在日常教学工作中,我认真的做好了下列几个方面:
深入细致地备课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材。在集体备课过程中积极主动发言并承担部分工作,化学是一门以实验为基础的学科,每次实验我都认真准备,并尽量让学生参与其中。
课堂上,我将所学的课程理念应用到课堂教学中,积极运用多种教育方法,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。这是我在课上曾做过的一个实验,这个实验让学生们印象非常深刻,以致以后我每次做实验,学生们都戏说“认真点,高老师又在变魔术”,甚至有些学生还说“我要揭秘这个魔术”。这些非教材上的演示实验,增加了课堂教学的吸引力,增强了学生学习的兴趣和学习主动性,使我的教学更具特色。我在天津市多媒体整合课比赛中《质量守恒定律》一节获得市级三等奖;做区级研讨课《原子的构成》一节;做区级展示课《如何正确书写化学方程式》一节;在区级说课比赛中《中和反应》获二等奖。
我每天都带着这几个问题来批改作业。
注重帮扶工作。对于暂差生,我总是给予特别的关注,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。并且利用课外时间给他们辅导,做到了耐心细致、百问不厌。正是由于我得付出,学生与我的感情非常融洽。
在担任班主任期间,我发挥着极大的工作热情,经过自己认真努力,脚踏实地的工作,获得了组内老师的认可,所带班级也获得了精神文明班集体称号。
由于初中化学学科的特殊性,让我比起担任初始年级学科的老师少了太多承担班主任工作的机会。虽然我担任班主任的机会少,但我时刻以班主任的标准来要求自己。
尤其在今年承担了见习班主任工作,在平时教学中,对随时发现的卫生、纪律、规范等问题,及时进行教育。当班主任有问题找到我时,我都热情主动的承担起来。由于我对班内学生管理的比较多,使的有些同学说“高老师,你只是见习班主任。”我的回答是“见习班主任也是班主任呀。”
除了班级管理,我还非常注重与家长的联系。在每一届的第一次家长会中,我都会留下自己的电话号码,方便家长随时与我联系。
教学离不开科研。在近两年我参加了多个市、区级课题研究工作,并且市级课题《初中化学复习课实施高效教学策略研究》已经结题。参加区公开研讨课、展示课,借以在更为广泛的空间中和同行们交流探讨,不断充实自己,提高自己的教学能力和业务水平,并且在提升教育教学理念的同时实现了自身教学实践的可持续发展。
这次优秀教师评选将是我未来工作的新起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
再次感谢各位评委和老师,谢谢!
青年演讲稿【篇7】
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫谭依婷,是六(2)班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲,感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任,给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。
“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年,美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年,美德少年是品德优良、团结友爱的好少年,美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齐!靠拢!
我勤奋学习、视野开阔。
学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。
我心地善良、礼貌待人。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。
我助人为乐,传递爱心。
我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。
我热爱劳动,勇担重任。
劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
我兴趣广泛,全面发展。
“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里,我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己,又不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取甘甜,如今,我羽翼渐丰!
当然,成绩只能代表过去。今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力,争当一名光荣的“美德好少年”。
谢谢大家。
青年演讲稿【篇8】
最美孝心少年梁燕,一位皮肤黝黑,身材瘦弱的小女孩,却用自己单薄的臂膀,用坚强和执着,勤恳和感恩的优秀品质细心守护着瘫痪在床的养父,用她美丽的心灵谱写了中华孝道美德的新篇章。梁艳的父亲,回忆说他是在赶集时偶然见到一个被遗弃的女婴,就动了恻隐之心,抱回来抚养,取名为“梁燕”,父亲既种天耕地,又照料养女,一把屎一把尿把梁燕拉扯大。梁燕六岁那年,父亲的腰椎增生,病情加重,干不了重活。她担心自己走后无人照料养女,便把身事世告诉了梁燕,劝她去找亲生父母。听了养父的话,小小年纪的梁燕倔强地认为这个时候养父更需要她,坚持留在家中照顾养父。
从这时开始,她学会了洗衣服、喂鸡养鸭、劈柴挑水可是不幸再次降临到梁燕身上,养父梁贤江因为患 腰椎骨髓炎 瘫痪了。从此10岁的梁燕,成了家中的顶梁柱。为了养活自己和瘫痪的养父,瘦弱的梁燕每天凌晨5点起床,做早饭,给养父洗脸擦身、倒屎倒尿,为养父敷好药膏,喂过30多只鸡鸭后,她才能匆匆往两公里外的学校赶去。尽管家务如此繁多,她从未迟到过。下午放学后,梁燕还要去百米开外的水井里挑水。水桶太大她提不动,只能用较小的塑料桶挑水,一天要挑十多次才够用。 生活的重担并没有把梁燕吓倒,反而让她越来越坚强。梁燕在小学升初中的考试中,以全镇第五名的成绩,被外国语学校录取。能去县城读书。对于一个农村的孩子来说,无疑是件值得高兴的事。但梁燕却高兴不起来,因为县城离家太远,不能照顾养父。考虑再三,梁燕主动放弃了这个机会,选择了离家更近的镇上的初中。
到镇上读书后,为了照顾养父,不管风吹雨打,梁燕每天都要往家跑两趟,至少要走12公里的路,但她从未喊过累叫过苦。孝老爱亲的梁燕,就像她家家屋后那 清泉般,清冽甘甜、沁人心脾,用自己的善良滋润着养父的心田,也向我们展示了大爱的无言。
青年演讲稿【篇9】
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天很荣幸坐在这里和大家进行交流。听了刚才各位的发言,我不禁被他们先进的教育理念和深厚的教育理论所感染,同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见,望你们海涵。
“让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想摘取一枚枫叶,你却给了我整个枫林!”这是一位学生写给我的毕业留言,字里行间充满了对老师的尊重、信任、感谢和热爱的美好情感。我觉得这份情感很神圣,很深沉,充满了无限的感慨。是啊,做一名被学生爱戴的教师,是一份多么荣耀的职业啊!
此时,我不禁想起了一个西方的寓言故事。智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲请他们到自己家里做客,天使们对那位母亲说:“我们三位只能去一位,你回家商量一下看选择我们中的哪一个。”母亲和家里人商量后决定把爱请进家里。母亲说:“哪一位是爱请进屋吧。”爱起身走向屋里,奇怪的是智慧和成功也跟了进去。母亲很惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”回答说:“我们都是爱的,哪里有爱哪里就有智慧和成功。”我们应把师爱均匀的洒向学生,使每个学生的心田都有爱的雨露、爱的阳光。教师的赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心中。”我们老师对学生的爱,对教育事业的热爱是我们走向成功的基石。没有了这一点,其它一切都是空谈,即使有点成就,那肯定也是暂时的。
回想过去的几年,感谢xx县xx中学为自己搭建了一个成长的平台,使我不断从各方面得到成长和完善。每一个足迹,每一份收获,都是和领导的关怀、同事的帮助、自己的努力分不开的。记得一次校内公开课后,大家对我的课进行了细致地评析,其中不乏一些激烈的批评,虽然当时自己感觉有些下不了台,但后来想一想真的很感谢自己的同事们,他们能实事求是地将我的问题反映出来更需要勇气啊!
因此,我特珍惜这些“诤友”们对我的坦诚与帮助,经常邀请他们对我的课“会诊”,对一些细节的问题进行细致的分析。说句实在话,我们学校的领导对我们英语组不太满意,在上一届基本技能大赛中没有人获得一等奖,这也一直是我们英语组这几年来的一个遗憾。
我们学校的xx校长和xxx老师不止一次的和我讲,学校不是对我们英语组老师的工作不满意,因为我们学校的许多老教师的理论水平和教学水平都很高,而是希望我们这些青年教师能够真正地开阔视野,增长知识,达到一个更高的水平。当然,教育的目的并不是仅仅为了拿奖,但那种充满智慧并让学生深爱的课堂应该是我们每位教师毕生追求的目标。
诚然,我们教师的付出太多,而我们得到的回报太少,特别是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉,这时我们更需要一种好的心态。选择一种心态,就选择了未来。我想:热爱教育,教育才会成就有意义的人生。中国的教育正行走在步履蹒跚之间,民族的未来需要一批又一批合格的建设者与接班人,托起民族明天的希望,我们青年教师责无旁贷。
总之,我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀,走进课堂要有主持人的风采,组织互动要学东北二人转演员般的“有才”,赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快,对待享受最好有点茫然无知的老年痴呆!
青年演讲稿【篇10】
各位领导、各位同事:大家晚上好!
首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,同时我也深感荣幸今天能够以一个青年教师的身份在这里发言。工作半年,虽然没有什么能拿得出来的成绩,但是在领导同事的帮助下,还是收获了许多。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见,望你们海涵。
从大学毕业踏入教师这个行业才半年时间,从刚刚入职的慌乱谈起,那时初次担任班主任,对班级管理业务不熟悉,每天的状态用两个词形容就是“手忙脚乱,身心疲惫”。总而言之,在这半年里,我遭遇到了许多困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我常常会手足无措,失去信心等等。但是在各位领导及同事的关怀与帮助下都一一克服了。
首先我要说的是自己对于班级管理方面也有一些体会,首先我觉得一个班级团结是最重要的,位师傅,傅宇平老师每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
诚然,我们教师的付出太多,而我们得到的回报太少,特别是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉,这时我们更需要一种好的心态。选择一种心态,就选择了未来。我想:热爱教育,教育才会成就有意义的人生。中国的教育正行走在步履蹒跚之间,民族的未来需要一批又一批合格的建设者与接班人,托起民族明天的希望,我们青年教师责无旁贷。
总之,我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀,走进课堂要有主持人的风采,组织互动要学东北二人转演员般的“有才”,赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快,对待享受最好有点茫然无知的老年痴呆!
最新正青春演讲稿(锦集10篇)
我们在工作和生活中常常会遇到需要发表演讲的时刻,为了让演讲时的气氛更加热烈。演讲稿可以帮助演讲者更好地发掘演讲技巧,演讲者在表达时应该注重语言的旋律感,以便更好地提升演讲的韵律。经过反复思考,工作总结之家编辑为您编辑出了这份特选的“正青春演讲稿”,如果这篇文章对你有很大的启发,请将其添加到收藏夹中!
正青春演讲稿 篇1
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萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”
一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。
真是奇妙的感觉。我希望快点长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷爸爸的酒。但却又害怕成长,害怕面对**世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。
但年幼的孩子总是开朗的,他们有着五彩缤纷的梦想,他们小心翼翼地珍惜自己的情感。谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?
谁说那些羞涩的青春梦想不是深刻的记忆?
人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。
青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。
也许很多人认为:梦就是梦。 想一想。 为什么要认真对待并尝试实现它?这样想就片面了。
没有人能感觉到青春正在消失,但任何人都能感觉到青春已经消失。那些美丽的梦想不可能只是你想想中的城堡,它们必须一个接一个地堆积起来。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?
你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的青春梦吗?
有句英国谚语:if you can dream it, you can do it。”只要敢梦想,就能实现。
青年们,请记住:梦想没有伟大与平凡之分,只要是梦想,就能展翅高飞!
每个人的心都活在这样灿烂的阳光下笑着自己的青春飞扬。年轻时,我们总是梦想着前方还有什么?
青年时代,是立大志的时候,路漫漫其修远兮,让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧!
让梦想启航,让青春飞扬!
正青春演讲稿 篇2
各位领导、各位评委、现场的各位战友: 今天,我为大家演讲的题目是:“无悔青春铸忠诚”。 我是一名普通的刑警,从警校毕业的那天起,便义无反顾地投身警界,去追求和平卫士那浪漫而又神秘的情怀。在与犯罪分子打交道的过程中,我渐渐地明白:在和平环境里,再也没有哪个职业比警察更紧张、更危险;在治安形势严峻的今天,再也没有哪个职业比警察更疲乏、更艰辛;在市场经济社会里,再也没有哪个职业比警察更让人感到密不可分。和平时期,面对凶残和暴戾,人民警察义无反顾,用鲜血弹奏着生命的乐章,然而,当我们在为英烈们高唱赞歌的同时,我们面对一宗宗壮烈激昂的案卷、面对英烈名册在不断增加的数字,我们的心也随之而颤抖。 曾有朋友对我说:哎哟,你们当警察的真神气,手拿着“哇哇叫”,腰里别着“盒子炮”。听了这话,我总是付之一笑。战友们,其实我们都明白,如果你选择了从警之路,就只能选择一种与众不同的生活方式:那将是属于形形色色没完没了的现场,那将是属于厚厚薄薄短短长长的案卷,那将是属于呼啸而来呼啸而去的警笛,那将是属于长城和橄榄枝构成的神圣的警徽。说白了,就是一句话:因为忠于党、忠于人民,那么你注定要用生命去填写一份血与火的人生画卷。 我永远都不会忘记,从警后不久的一个普通得不能再普通的.日子。就在这个日子里,简志豪——这个平凡得不能再平凡的名字,让我知道了什么叫做警察、什么叫做英雄。就在这天,一个歹徒为了达到敲诈的犯罪目的,居然在受害人陈某的脖子上安装了爆炸装置,并挟持在市区繁华路段。接到报警后,我和战友们在副支队长简志豪的带领下火速赶往现场,此时,犯罪嫌疑人已经逃离,而受害人的脖子上还挂着随时可能会引爆的炸弹。不瞒大家说,面对当时的情况,我的心里除了紧张就是害怕、除了害怕就是紧张,从警后,这是我第一次面对生死。然而,就在这个紧要关头,简志豪冷静地让我们退后,自己却勇敢地走上前去拆除爆炸装置。时间在一他一秒地过去,20秒、10秒、5秒……,令人窒息的2分钟过去了,炸弹终于被成功地拆除,脱离了险情的受害人紧紧地握着简志豪的双手,“啪”的一声跪他的面前泣不成声。战友们,这就是警察;这就是我们的简志豪;这就是将生的希望留给别人、将死的危险留给自己的人民警察;这更是我们广大公安民警“立警为公、执范文之家提[演讲稿--无悔青春铸忠诚 欢迎您访问范..文.家]供整理}法为民”的具体写照。 爱因斯坦说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”当人生的旅途匆匆向前迈进的时候,我们不禁会扪心自问:“我将拥有一个怎样的人生?” 既然,我们选择了人民警察这个的职业,就应该牢记全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,就意味着任何时候,都要把群众利益放在首位;严格、公正、文明执法,就是要不断地铸造“严格执法,热情服务”的神圣警魂……。而这一切,正是时代对我们的呼唤;这一切,正是我们实践“三个代表”所必须遵循的信条。 既然,我们选择了人民警察这个的职业,就应该把“立警为公、执法为民”放在第一位。牢固确立“三个代表”重要思想在整个公安工作中的指导地位,与时俱进,坚持“立警为公、执法为民”,自觉服从和服务于全面建设小康社会的中心任务,全力以赴维护社会稳定。 同志们,过去我们歌颂无数的中华英雄,为了祖国的解放和人民的幸福付出了鲜血和生命;今天,在和平岁月的平凡岗位里,我们又以满腔的激情歌颂潘堃、肖玉泉这样的英雄。正是有了执政为民的崇高理想,才有了焦裕禄、孔繁森这样党的好干部;正是有了从警为民的坚强信念,才涌现出了潘堃、肖玉泉这样的英雄模范。好雨知时节,当春乃发生,“公安大讨论”的阵阵春雨,使我们生发出无尽的力量,使我们更加懂得了党和人民对我们的殷切期望。“立警为公、执法为民”这八个字就应该是我们人民警察的追求,就应该成为我们当代警察的风流。 绿叶无悔扑向大地,是报答泥土芬芳的情意;鲜花无悔凋落于风雨,是因为它曾有一段生命的美丽。虽然我们只是一名普普通通的人民警察,犹如满天繁星、默默闪烁,犹如沧海一粟、静静流淌,但我们选择了警察这个职业,就选择了忠诚,选择了忠诚就选择了无悔。那么战友们,让我们用自己的智慧和汗水再展警徽的风采,坚持“立警为公、执法为民”,以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战,为党、为人民——再立新功! { 本,资.料/来.源,于/范文.之.家 )
正青春演讲稿 篇3
青春本身就是一个明亮耀眼的词汇,我们正处在这样一个辉煌的时代。年轻人心中向往的人很多,谁也不想成为自己的舵手,带领人生的船驶向另一片海阔天空。
跨越成年的界线,人生最壮丽的篇章才刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:
我的青春,我如何做主?
今天,我们享受着父母提供的生活,拥有我们所争取的决策权。在人生的十字路口,我们应该转向**?时间的不可逆性决定了我们只有一个生命,一个青春,只有一种方式,只有一个独特的结果。
我们自己的青春将在一段无与伦比的岁月里重现。
那么,选哪条路?
大到家国。我们生活在太平盛世之时,而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居安思危”绝非只是一个成语,更应活跃在我们的思维中。
世事瞬息万变。在新闻中看到,发生的冲突事故日日不断,流血**时时可能,不可谓不危。在全球经济危机下,祖国的独特地位将使我们面临更多的曲折。
总有一天,我们会和同胞们一起解决这些问题,用我们的青春与祖国一起渡过难关。彼时,我们以丹心热血,为青春做主!
小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华,自己做主,便要有自己的决断力,明辨是非,清晓对错。
生活中有种种**,难说不是裹着糖衣的毒药,若青春埋葬其中,我们还能用什么,立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错,却不代表仅仅改过就行,我们要有的,是一颗会思考有智慧的脑袋,以冷静自持,为青春做主!
选哪条路?
我们自然选那积极昂扬的大道,让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们,迎来明日和煦的曙光。
而我做主,何可为辅?
岁月的画卷展开,我们几经争执方握紧手中的笔,亲自去为生命添彩增色,选定了如热血的暖色与如智慧的冷色,而画面空白如斯,何以落笔?
经验值为零,而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?
如果我们想成为青年的最终决策者,那并不意味着我们想成为总司令;不让他人做主自己的青春,亦不代表我们就可以一意孤行,家人、师长、朋友,都会助我们赢取更好的结果,他们的建议,更不可一笑置之,不然,我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干,终究只是孩子般任性的赌气,而我们不同。
青春,明媚而短暂,不是挥霍的时候。新时代的我们,必定要在自己的分析决定中,将众多建议,去弊存益,以更好地描绘我们的青春。在辅助之下,由我做主的青春,才会脱离幼稚无知,达到成熟稳重。
这般如金子般的时光,必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心有足够的勇气俯视世界;我们的鲜衣怒马,必是青春最美的风采。伸出手掌,看着掌心的线条,握紧拳头,命运就在手中。
我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨,;将要开创另一片未知天地。而这一切“将要”,都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们需要知道如何做决定。
这样,不仅青春是多么美丽,而且是我们自己的青春,绽放出耀眼的光彩;那时,“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!
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正青春演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是高二(10)班的郑怡琳。
现在你也许正勤奋地读书,也许在有一搭没一搭地闲聊,但此刻,请您抽出一两分钟的时间,我来说,你来听。
今天,我讲话的主题是“劝君惜取青春时”。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”青春是在与时间赛跑,时钟滴答而起,青春也在无声无息地逝去。青涩爱情的泡沫终会在时间与物质的夹击下破碎,与周公的日日幽会也只做镜中浮影,在时光的洗涤下,唯有奋斗才能熠熠生辉。
青春的道路,荆棘丛生,困难长伴。化学课上,氢氦锂铍硼,氟氯溴碘砹,苯环有氢溴取代,手脚无力,头脑空白,但请以伟大的化学家李比希卫榜样,勤学苦思狠钻研。间时变幻莫测的圆锥曲线,伴着电与磁的神奇舞步,小小的脑瓜已一团浆糊,但请以《送东阳马生序》的宋濂为标杆,勤奋勤奋再勤奋。英语早读,不定代词最高级,同时出现人和物,that、ds是一种恶性的血癌,它还有个更可怕的名字,叫做白血病前期。那一天,橙子知道了这个消息,她叹了口气,然后她居然笑了。她跟我说:“我怎么觉得自己像是韩剧的女主角?”在她病得最厉害的那段时间,她的生命的指标下降得非常地厉害。我很担心她再也坚持不下去了,我会失去她。于是我从家里翻出了我们平时不怎么戴的结婚戒指,带到医院病房里,我给她戴在手上。我跟她说,我说:“老婆,我把戒指给你戴上了,你不要害怕,我把你套住了,你就走不掉了。”我想给她希望,也想给自己坚持下去的力量。
但是生活毕竟不是韩剧,总有很多残酷的现实会等着我们去经历。橙子每天要持续高烧四十度,那种随之而来的剧烈的头痛,用她自己的话来说,就是整个头要爆裂开的程度,让她完全没有办法睡觉。我为了让她能够有更多的时间去休息,我自己从网上学了一些方法,给她做头部的按摩,每次要按到两三个小时,她才能睡得着。到最后,她的头上都被我摁出了很多皮下出血,就是顺着皮肤的纹路,往外渗出的红色的血印。我每天每个小时要给她记录一次体温,尽量做到二十四个小时都不间断。我把这些记录,做了一个很长的一个体温的变化曲线表,这个是为了每次转院的时候,大夫能够更清楚地知道,她之前病情是怎样变化的。橙子每天还要吃很多种药,每一种药的服药的时间、服药的剂量、服药的方法都不一样。作为病人她不一定能记得清楚,所以每次到她吃药的时间,我必须要把她叫醒,无论是夜里十一点也好,还是凌晨三点也好,然后喂她吃那些药。
为了更好地照顾橙子,最后我没有办法,我辞去了我原本自己的工作。有很多人曾经问过我,你为了这些,已经彻底地改变了你原先所有的生活方式,你停滞了你的事业、疏离了你的朋友、没有办法照顾孩子,甚至让自己连一丝喘息、休息和放松的时间和机会都没有。整个那一年大部分的时间,我不是在医院,就是在去医院的路上。他们问我:你觉得这样值得吗?其实我自己也有无助和失落的时候,也有内心压抑、无法释放的时候,但是让我感受最深刻的,却是那种一个人的孤独。在照顾橙子的间隙,有时候我会一个人去过街天桥上抽烟,就为了看看远处的车来车往,看看身边的人行色匆匆。但是只要让我回到病房,我看见橙子还在那儿,我还能和她说上几句话,还能和她相视一笑,我觉得这一切都是值得的,因为对我来说,最重要的,就是留住她。前一段时间,橙子刚刚做了一次光疗手术,她已经不是第一次做这样的手术了。每次做这样的手术的时候,我都特别担心,因为这种手术实在太痛苦了。你可以想象一下,在你原本一个伤口上,放上一个烧红的烙铁,要放三十到四十分钟。整个过程里,你要保持一个固定的姿势在那儿,完全不能动。到最后,你眼睁睁地看着你的皮肤烂掉。手术结束以后,我特别担心地去手术室的门口接她。推开那个手术室的门,我看见她在冲我苦笑。她竟然还在笑。这个场景,就让我回想起跟她刚刚相识的时候,那个痛苦地蜷缩在病房一角,却还能面带笑容的女孩儿。我试着写了一首歌,来描述我们对爱情的理解,送给我的橙子,也送给所有面对爱情的中国青年。
这个冬天最温柔的阳光
把我们影子拉得好长
你挽着我的手偷偷地笑了
说还能活着真好
你说这一年的剧本太糟糕
虽然演了韩剧女主角
结果连续八个月高烧
吃了几吨不知名“毒药”
我们不知道何时会分离
我们想一直这样在一起
我们在努力
让离别的那一天远去
正青春演讲稿 篇5
亲爱的老师同学们大家下午好:
高考的号角即将吹响。我们将带着三年青春的激情,去神圣的宫殿,书写花季的轻浮和人生的沧桑。拿出你们那气冲斗牛的豪气,不要畏惧,不要退缩。
跳越虽然只是一步,但可以实现梦想;跳跃是三年沉淀的爆发,是跨越障碍的踏脚石。九年级三班的同学们,你们有理想吗?(有) 那么,你们能否成功跨越这坎坷?
(能) 其实,你们都很优秀,但不知你们最终会不会竭尽全力,绽放出最耀眼的光芒?(会) 也许有些同学已经开始沮丧,但离中考还有40多天,一秒钟都会有奇迹发生,何况1000多个小时呢,你们现在还有自信吗?(有)
九年级三班的同学们,你们害怕挫折吗?(不怕)那就让我们抬起头,挺起胸,勇敢的面对挫折,挑战挫折。九三,何惧挫折!
九年级三班的同学们:初三辛苦吗?(辛苦)
初三累吗?(累)
但是,你们害怕吗?(不怕)
你们,准备好了吗?(追备好了)
现在举起右手,握紧拳头,郑重地向你发誓:
我们平凡,但我们不普通。同样的路程,我们也要满载而归。我们团结、勤奋、自信。我们要乘风破浪,用实力争取中考,用行动创造辉煌。
风起云涌,出水蛟龙,唯我三班,傲视群雄。
正青春演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
普罗旺斯是你执著的愿望,我却以为它只是火种的故乡。薰衣草遍地散发着它们的芬芳,似有人在追逐阳光,那或是梵高。阿尔勒其实并不大,一个半小时就可以走遍这座法国著名城市。它有它的历史,也有它的文化,我惊叹,世界如此之小,奇妙似乎刚好。后来,你问怎样,我说很好。
生命之中,依然历经着平常而又非凡的青春。这教会了我们多少爱,骗取了多少情,忘记了多少人,懂得了多少事,多多少少中,我们也记不得多少。
时光很好,遇见你刚刚好,请原谅不知名的烦恼,说很好。似欢笑,又蕴含了多少阴谋味道。波光映月,涟漪中多了几分别样的荡漾,是否有人在徜徉这如静的波浪,似乎又很好。
青春哪有什么初衷,非要说朋友金钱也无可厚非。习惯奔跑的人也会停下,因为他意思到背后的追逐;忙于学习的神们也会哭笑,因为青春如此,不该这样;不会停下脚步的,也有漫步的,或许青春才是他们真正意义上的起跑线。渐行渐远,回头的路还能看到多远。生命如此傲娇,青春这样狂放,也许,我们是该疯狂一场。
生命如此,青春亦是这样,哭泣与笑,都是为了成长。也该弄个善始善终,疯狂也要记着奔跑。
愿,青春如始;望,生命如衷。怀念就该少些,珍惜现在,将来它也会成为过去的美好。年轻的人们总会收到句衷告,亦或如此:坐享其成,一事无成;晓之以情,动之以理;青春如始,生命如衷!
正青春演讲稿 篇7
青春的誓言演讲稿范文三篇
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的*,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
当一个人的青春融入一个时代和一个事业,这样的青春不会消失。
曾经的迷茫,也曾经的忧郁,眼前仿佛一张网,不知道前仿的路在**。
有些朋友说我多愁善感,偏离了我的青春。
我困惑,无奈地笑。
青春到底是什么?独坐窗前,我在青春中思考青春。
席慕容说,青春的美与珍贵,在于它的天真与不成熟,在于它的相遇而不被追求,在于它的永不归来。
青春是美丽的,这是人生的一段时光,但青春如流水般流淌,永不回头。
青春拒绝沉溺于过去,这意味着勇往直前,前面是方向,奋斗是终点。
青春的每一天都是崭新的。
有人如是说。
是的,青春的每一天都充满活力和活力。
青春不老的心态,因为有一颗炽热的心,才会不怕失败。
青春可以毁灭,但不能被打败。
在荆棘上漫步,在困难中坚强,正如海明威笔下的老人,在跌倒处爬起来,不要说悔恨,不要言沧桑,重新拾回信心,始终放眼前方,用实际行动在每一天为青春增添一缕靓丽的色彩。
青春是一壶美酒,需用心去酿造,去品味;青春是悠扬的笛声,清远深邃,应用灵魂去感悟;青春是激昂的乐章,充满奋发的力量,要静静地聆听。
青春不是放荡不羁,不是多愁善感,而是*满怀,是台灯下的笔耕不辍,是球场上的挥汗如雨……青春拒绝碌碌无为。
我不再唱哪边是在我面前,谁陪我漫步,那一段心灵的犹豫是否会永远尘封在记忆深处。
走出黎明前最黑暗的时光,我更有勇气挥舞昨日,告别夕阳余晖,敞开心扉,拥抱明天的黎明。
我要像蚕蛹一样破茧而出,抛开包袱,放下枷锁,张开双手迎接风暴,抗击骇浪。
我的梦想不会遥不可及,我的未来不会烟消云散,我会扼住命运的咽喉,撑起青春的风帆。
我要尽我所能,燃烧青春,书写青春的辉煌,创造青春的传奇!
正青春演讲稿 篇8
演讲稿《让青春“走出去”》
各位领导、各位评委、各位青年朋友:
你好,我是供电公司星火工区的陈鹏
我演讲的题目是《让青春“走出去”》
青春是一首永不失败的歌;青春是一条永不停息的河流;青春是知识的宝塔,流淌着成千上万年轻人的汗水;青春是一棵正在生长的树,它经受着风雨的考验。“为创建百年油田而奋斗终生”,这是我们每一个油田人都要去为之拼搏的使命,作为一名在油田岗位上工作的青年人来说,我感到无比的自豪,因为我知道,当我踏入油田企业的那一刻起,我的责任,我的使命,都将与油田紧密的连接起来。
50年前,铁人王进喜一句“宁可少活20年,拼命也要打下大油田”的豪言壮语,感动、激励了几代人,可那时候外界一定会认为我们所说的这句话,只是一句豪言壮语而已,但是我们的老油田们,却是用他们的行动来证明着这一切,当我们年轻的共和国经济建设急需石油的时候 ,以王进喜为代表的一批“大庆石油人”凭借着艰苦奋斗、无私奉献的精神开发建设了当时全中国最大的油田,从此大庆油田为国家源源不断地输送着石油,结束了中国人依赖洋油的日子。
今天,国内外依旧注视着我们大庆油田,这个带来无数荣誉的油田,这些荣誉是我们老一辈的,是永远不会被忘记的,并且是我们这一代的年轻人所继承弘扬的!因为我们知道,在这光荣的背后,是你们,在那艰苦的岁月里,在那艰苦的环境中,不懈的坚持,没有丝毫的怨言,用生命,用鲜血,用一生的青春所换来的!我的长老们,你们是我们年轻人的榜样,也是我们年轻人学习和奋斗的榜样!
可以说作为一名变电值班员,我感到无比的骄傲,可是我曾经也有过困扰,记得刚来变电所的时候,身边的一切都是陌生的。看着这些带电的家伙,我还是有些害怕。可是在我听过师傅和同事们的讲述之后,我的思想发生了转变。
从他们的讲述中
我知道了,变电工人的成长历程
我们也知道变电站历史的发展和变化
更重要的是,在艰苦的条件下,他们始终保持着积极乐观的工作态度。
从他们的记忆中,我感受到他们对这份工作的自豪。
因此,我了解变电站工作的责任和意义,我了解我需要学习和体验很多东西。尤其是在大庆油田xx年市场开发工作会议上,王永春总经理强调,要像重视**持续稳产那样,高度重视“走出去”问题,并将其作为继确保**持续稳产的第二件大事来抓,我知道,对于一名为油保电的变电值班员,我的新目标是什么!作为一个年轻的企业,我更清楚我们的新目标是什么!
虽然那会很难!
但我坚信我们每个人都是一颗树!因为我们每个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,即使被人踩到泥土中间,依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成一棵参天大树,人们可以远远地看到你,走近你,你可以给人们一片绿色。
活着是一道美丽的风景,死去仍然是一根柱子。我们年轻人是企业的未来,我们知道我们肩上的责任!我们深知“走出去”对我们的企业来说,意味着什么!
所以我们会选择树一样的成长,因为我们的企业,我们的长辈就是选择了树一样的成长方式,即使遇到了困难,只要我们有这种坚韧不拔,勇往直前的精神,我们就会成功,我们就会让大家认可!*
正青春演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
此时此刻能站在这里演讲我感到万分荣幸。我演讲的题目是《放飞青春梦想》。
我在写这篇演讲稿之前,每逢课间我都会绕着校园一圈又一圈的走着。
青春二字所包含提不同于成年人的心态,不同于成年人人的思维方式,及不同于成年人的行为。这是我们人生中最宝贵的记忆,或许也是人生最重要的转折点。青春的岁月里,充满了太多太多的变数。拥有青春岁月的我们心中必须怀揣着……
青春的梦想里有欢愉,我看向在篮球场上拼搏的少年们,当球离篮筐只有几厘米之遥,他们眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,当球进了的时候,他们的嘴角,会不自觉地扬起一抹微笑。
青春有求知,我站在教师楼的门口,看身向来来往往中手里拿着卷子笔记或课本的少年们,进去的时候眉头微皱似在思考,而出来的时候,有的脸上洋溢着自信,连步伐都带着轻快的节奏,而有的却眉头皱地更紧,低头看着自己不理解的地方,步伐缓慢而沉重。
青春的梦想里有愁。一个愁字包含了太多太多。记得在网上看到过一个段子,上面写着“那些看起来没心没肺的人或许并不是真的没心没肺,而是在掏心掏肺后换来了撕心裂肺。”青春所独有的心性注定不是风平浪静的。身边那些平日看起来淡漠的人或许会因为触碰到了某些深藏在记忆里,曾在梦里出现过的场景而悲伤逆流成河。如同在平静的湖面中落下一颗石子,波纹会荡漾在整个湖面。或许在几年,十几年甚至几十年后回首这般岁月会觉得现在的心性是如此的幼稚可笑,但是这就是青春啊,这就是我们所独有的青春,是一份可以珍藏的宝贵记忆。
拥有青春年华的我们,心中必然怀揣着一份份梦想,“梦想”这个关键词出现得太靠后了。其实青春所拥有的并不只是颓废伤感的情绪。多少少年人因为青春时期的伤感情绪而失去了自我,多少少年人因为这没有意义的矫情而丢失了梦想。这样真的值得吗?
找一个安静的没有旁人打扰的地方,回想回想曾经的自己是怎样的,当初信誓旦旦的梦想又是怎样的。
我的老师曾对我说过,每个人的心中都有一个小我,一个大我,至于被哪一个我所主宰,全凭自己的意志。而我认为每个人心中都有一个茧,它在积蓄力量,在渴望冲破自由之壁,斩断前路的荆棘和羁绊。不要放弃,在想要放弃的那一刻想想当初为什么坚持走到了这里。
总有一天,我们的棱角会被世界磨平,我们会拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“贪念的岁月被无情偿还,矫纵的心性能已烟消去散。”但是,在这之前,看看周围吧,有引导我们蜕变的老师,有陪伴我们成长的确同学,以及这个能够给予我处自信、勇气和用力量的舞台。此时,此处,心中的茧已经开始破碎,一只叫做“青春梦想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飞吧,我们一起放飞吧,一起放飞出我们内心真正的青春梦想!
正青春演讲稿 篇10
演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,以下是由pq小编为大家收集整理出来的青春励志演讲稿精选范文,希望能够帮到大家。
青春励志演讲稿精选范文一
自信信与自卑、自负虽然只有一个字的区别,但精神境界却有着根本的不同,结果也大相径庭。
自信是成功的第一秘诀。它不仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!
陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。
苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错失了成功的机会,一事无成。
而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。由此可见,克服自卑、培养自信是我们的必然选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。
历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。
由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
五四青年节演讲稿教师合集(10篇)
下面工作总结之家小编给大家分享五四青年节演讲稿教师,为了上台的时候更加自信。演讲稿可以让你更加精准简洁地表达你的观点,一篇具有趣味性和引人注目的演讲稿可以让听众更愿意投入听取,写主题演讲稿时要着重注意哪些方面?相信您在阅读网页内容后有所收益。
五四青年节演讲稿教师(篇1)
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是来自xx小学的一名普普通通的老师,我叫xx,今天,我给大家演讲的题目是“弘扬五四精神,铸就大爱师魂”!
九十年前的1919年5月4日,一群意气风发的青年学生,为了驱赶黑暗,争取光明,为了国家的独立和富强,他们义无反顾地走上街头,发动了一场轰轰烈烈的爱国运动,用他们的一声声呐喊,一腔腔热血,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最恢宏的画卷。从此,“五四’这两个闪光的字眼,成了中华民族一种精神的象征,是青年人为了报效祖国,前赴后继,不怕牺牲的精神的体现。“五四”精神被一代代青年人传承下来,那么我作为千千万万青年中的一员,我作为农村青年教师中的一份子,应如何去继承并发扬这种伟大的民族精神呢?
14年前,二十岁的我踌躇满志地回到了家乡一所偏远的农村小学,开始了我的执教生涯。凭着年轻人的一腔热情,一股不服输的劲头,在教育教学工作中我也慢慢地取得了一点成绩,但随着时间的推移,工作时间的越来越长,我心里的悲观情绪却越来越重,难道我的一生就要在这三尺讲台上度过吗?难道我的人生舞台就注定是这小小的一块天地吗?难道这就是我人生价值的体现吗?我忧虑、苦闷、迷茫、徘徊,但是出于一种责任,我还是认真地上好每一节课,努力地去爱我的每一个学生,使我的思想发生根本转变的,让我真正爱上教师这份职业的,还要从我的一名学生说起!
我的这名学生名叫陈茜,从小患有脑瘫,智力发育迟钝,在低年级留了好几年,到六年级的时候,已经14岁了,在班里年龄最大,个儿最高,学习成绩最差,自然就成了同学们嘲讽的对象,同学们都不愿意和她玩,可以看出来,陈茜也很孤独、苦闷,但陈茜却有着强烈的求知欲,冬天天冷,她手上长满了冻疮,都烂了,还坚持学习。我看在眼里,痛在心上,我就买来一些冻疮药和纱布,给她细心地抹上,包扎好,并教她一些防冻的小常识,叮嘱她今后要注意,可千万不要再冻了。陈茜的泪水当时就流了下来。在班会上,我把陈茜请到讲台上,让大家看她的双手,表扬了她刻苦勤奋学习的精神、建议大家向她学习,并向她报以热烈的掌声。放学后,我和陈茜一起来到她家,和她父母交流,制定学习方案,我还把我在网上查到的有关治疗脑瘫的医学知识和日常保健知识介绍给她的父母。在日常生活中,我鼓励陈茜和别的孩子一起玩,并暗中叮嘱其她同学要多关心她、帮助她,不要伤害她,慢慢地,我发现陈茜变了,变得爱说了,变得爱笑了,学习成绩也在不断提高。在毕业会考中,原来只能考十几分的她竟然考了86分!陈茜的父母紧紧地握住我的双手久久不放,嘴里不停地重复着一句话:“是您救了俺的孩子!”那一刻,我的内心被深深地震撼了,难道这不就是我人生价值的体现吗?我的人生舞台怎能算小呢?孩子是父母的一个天,我现在不就是在为撑起一片蓝天,为孩子的成长在保驾护航吗?三尺讲台,承载着孩子多少梦想和希望啊!它又怎能只算是一块小小的天地呢?那一刻,我释然了,“方寸间,大天地”我们的工作是多么有意义啊!看着一张张白纸经过我们的精心描绘,变成了一幅幅绚丽多彩的画卷,这难道不就是给我们的最大回报吗?这不就是人生的最大快乐吗?“孩子是父母的全部,孩子是父母的一个天”,我们托起了一个孩子,成就了两代人的梦想和希望,这样的生活怎能说是平凡的呢?
来吧!同仁们!让我们一起弘扬五四精神,铸就大爱师魂!让我们在平凡的工作中奏出时代的最强音!让我们视生如子,让每一个学生都沐浴到爱的阳光!让我们一起爱岗敬业,快乐教学,在平凡的生活中,铸就新的人生辉煌!
五四青年节演讲稿教师(篇2)
爱是春雨,润物无声;爱是春风,杨柳轻拂;爱是春水,万物催生;爱是桥梁,搭起心灵间的沟壑;爱是纽带,连结起闭塞的港湾。爱是烈火,融化千古的寒冰。
有了爱,才会爱生如子,有了爱,才会含辛如苦,有了爱,才会无私奉献。
我曾工作在离家几十里的学校。春季,漫天黄沙
,一身尘土,夏天,娇阳似火,汗湿衣衫,秋日,露重霜浓,凉入心脾,冬时,大雪飘飘,寒风刺骨。我有过迷茫,有过退缩,甚至想过,辞去工作,另谋生计,但是当我踏入教室,扑去身上的雪花时,看到的是:讲桌上一只破旧的搪瓷缸里,正冒着热气的红糖水,冰凉的凳面上,用碎布拼接的小棉垫,旁边一盆碳火,正是红通通的,有如孩子那颗赤诚的心,等着你去拨动。
我的眼睛湿润了。看着孩子们冻得通红的小手,开花的棉鞋,一口一口喝着凉水,啃着冰冷的馒头。
我慢慢的拿起书,哽咽而舒绶的领读起来:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
我没有什么特殊的才华,更没有什么高超的技艺,能够回报给孩子们的只有一颗爱心。
王梦雪上课走神儿了,我就顺着她的视线,看见窗外小鸟正在树间跳跃,我慢慢的走过去,不经意的挡在她和小鸟之间,没有批评,没有责备。王梦雪的脸红了,转过头来,认真听讲。
刘莉正低头看书桌里的课外书,我走过去,用手轻轻抚了一下他的头发,没有如剑的目光,没有责怪的表情。刘利不好意思的收起课外书,抬起头来,投入课堂。
王朝阳调皮捣乱,不是在别人的书本上乱画,就是给别人的车胎放气儿,这个刚告完状,那个又哭着找老师,怎么办?不久他的母亲病重,我带领学生前去探望,并献上花篮,人非草木,孰能无情?
自此之后,王朝阳变了,变得主动,热情,热爱班集体。窗台上的尘土,他会擦去,地上的纸团他会拾起。以前那个调皮捣乱的王朝阳你再也看不到了!
吕建伟不小心弄坏了孙文静的铅笔盒,两人争吵起来,我知道吕建伟家境困难,孙文静大度,于是讲了一个“将相和”的故事,一场风波,归于平静。
一次,张超得了急性肠炎,通知他的家长,他们都不在家,我便急忙送他到医院,忙前忙后,等到办完一切手续,家长闻讯而来时,已是繁星满天了,这时,我才想起接孩子的事情。
路灯下,我的小女儿,背着书包,正望眼欲穿!
象这样的事情,还有很多很多……
学校无小事,事事是教育。每一件事情,都离不开教师的爱。
爱是班级的粘合剂,爱是班级的快乐散,我愿我的爱是春雨,滋润学生的心田,我愿我的爱是春风,轻拂学生的身体,我愿我的爱是春水,催生学生的万丈豪情!
文章导读:“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”,今天,是时代的潮头,我们,是今天的弄潮儿。让我们面对着世界,面对着20____-08-05 ,吼一声,燃烧吧,青春的火焰!
五四青年节演讲稿教师(篇3)
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。青年人是祖国的未来和希望。
我是幼教战线上的一名普通的'工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽全力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。
每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。
伟人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!
90年前,为了驱赶黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解:选择了教育,我今生无悔。
光阴荏苒,流年似水,转眼间我已从教13年。在这四千七百多个日日夜夜里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、大队辅导员、语文教研员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛,有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我今生无悔!
还记得年少时那个执拗的我,只肯在中考志愿表上填上师范学校,母亲焦急万分:考不上怎么办?我很坚定:今年考不上明年再考,反正我要当老师!三年的师范生活太短暂,懵懂的我还来不及品味,新的人生篇章就开始了。孩提时老师是我心中的神;年少时,老师是我心中的梦;上班后,老师是我心中的责任;我对自己说:我要做一名优秀的老师!
带着满腔的热忱我走进了一所农村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那51双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任,一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点;他们会跑到我家中,吃光我的零食;会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花;他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑,也会对我吼,可我们却还是朋友。
在默默地耕耘中,我体验到了人生的幸福。去年冬天,收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信,他在信中写道:xx老师,我知道你的手每年都会生冻疮,今年你可要保护好呀,没事儿多搓搓,生了冻疮批作业可疼了。我哭了,任泪水恣意流淌……我有一个宝盒,那里面全是我的宝贝:孩子们送给我的卡片,写给我的信,画给我的画,一句句,一声声,打动着我的心,我无法抑制心底的声音:我选择了教育,今生无悔。
到教委工作之后,一个以前的同事对我说:“你的教育有问题,你教出来的孩子只爱你一个老师……”没办法,天性所至。
“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。
XX年的暑假以来,连续四年,在xx县的一所学校里,我带领xx区38名优秀的青年教师参加骨干教师集训,和来自全市各个县区的300多名教师一起,在流火的七月,我们早上6点开始晨读,晚上十点还在大教室里研讨教案……老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍,吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜;老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”,但是走出训练营的时候,年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期,因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念,他们收获更多的则是那一份份感动和激情,是他们对教育的挚爱和忠诚,今年的7月23日,我们将再一次参加为期15天的集训,大家不仅没有任何的怨言,而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊:选择了教育,我今生无悔!
这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!
五四青年节演讲稿教师(篇4)
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里。
八十七年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。 在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
在即将到来的“五四”青年节之即,请让我自豪的说一声:我们才是最可爱的人
五四青年节演讲稿教师(篇5)
各位领导、同学们、老师们:
在五四青年节来临之际,我们向全国各族各界致以节日的祝贺。
1xx前的五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。
五四运动以后,在中国共产党的领导下,中国人民争取进步和推动历史前进的斗争。一代又一代青年站在时代的前列,不屈不饶奋斗,历尽艰辛求索,创造了令人赞叹的业绩;五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。
1xx的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量;中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连。人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的`伟大实践一道前进。
在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。
现在的我们作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。__曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”,青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予是使命。
五四青年运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动,用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。
所有的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义伟大旗帜,勤奋工作、刻苦学习,努力进取,让中华人民共和国成为更强大的国家。
作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。青年朋友些贡献我们的青春、智慧和力量是我们当代青年应该做的。
五四青年节演讲稿教师(篇6)
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
19xx的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的.世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
谢谢!
五四青年节演讲稿教师(篇7)
同学们:
大家早上好!
今天,我们利用升旗仪式,纪念五四运动xx周年,庆祝我们全体青年自己的节日——五四青年节。xx年前的今天,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“宁肯玉碎,勿为瓦全”、”外争主权,内除国贼“等口号。吹响了新民主主义革命的号角。
那个激情洋溢的时刻,开启了中国新民主主义革命的大幕,在中国历史发展进程中树立了一座丰碑。五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。xx年来,中国的青年在马克思主义旗帜的指引下茁壮成长,中国共青团在中国共产党的领导下,不断壮大。不久前,面对云南旱情、玉树震区、等一系列事件,我校广大青年学子关心时事,踊跃捐款共计17000余元,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神。各类志愿者活动实践也证明了我们的团员同学确实是值得信赖、堪当重任的!
适逢五四运动xx周年纪念和表彰活动,下面,我代表校团委向大家提几点要求:
第一、希望大家树立远大理想,弘扬五四精神,做一个有责任感的少年。
理想就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。青少年是社会中最富有朝气的力量,是祖国和民族的未来。实现中华民族伟大复兴,是五四运动以来一代又一代中国青年矢志不渝并顽强奋斗的宏伟理想。爱国主义是五四精神的核心内容,希望大家把个人理想融入全民族的共同理想之中,增强责任意识,去努力实现自己的人生价值。
第二、希望大家坚持“勤读”,勇于“力耕”,做一个不断进取的少年。
汉代刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”学习是成才的根基。同学们正处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发奋学习、刻苦钻研,打好人生成长进步的根基。你们在学习时,既要刻苦钻研课本知识,又要广泛的涉猎课外知识;既要强健体魄,又要注重思维的运用;努力成为全面发展,敏而好学的新少年。
第三、希望大家不断加强修养,立己达人,做一个有道德的少年。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”一个国家的希望就寄托在青少年的身上。同学们正处在花季雨季,可塑性强,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。希望大家以德修身,带头倡导社会公德、家庭美德、个人品德,多做关心集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,真正尽到新时代青少年的责任和义务,以自己的行动影响和带动更多的人,为形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量。
xx年前,前人高举爱国、进步、科学、民主的大旗引领我们;今天,我们更应该将“五四”精神发扬光大,正如下面这句话所说:“革命尚未成功,同志仍需努力!”更加美好的未来等待着每一位同学去建设,让我们将“五四”精神薪火相传,用自己的方式切实担当起国家、民族赋予的重任,为祖国的繁荣昌盛努力读书,积聚力量!
谢谢大家!
五四青年节演讲稿教师(篇8)
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言,我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了,四年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐,自身综合素质也逐步提高。潍坊四中,一个融洽的大家庭,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念,“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来,潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月,我校学子们在高考中取得了可喜的成绩,收到了来自清华大学、浙江大学、南京大学、南开大学等的录取通知书,1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升,目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议,也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。
潍坊四中,作为青年教师成长的摇篮,她使我由懵懂走向成熟,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中,感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,学校积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。在此,有三点感想和体会想和青年教师们一起分享:
一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一名教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。
二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值化,认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情,像激情燃烧的玫瑰,在教学中不断追求自己的课堂价值。
三、不断完善基本功。作为青年教师,对一批又一批的学生传道、授业、解惑,更需要讲究教学基本功。过去讲要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,更得有活水,那就是,时时更新的知识。问渠那得清如许,为有源头活水来。所以,要做一名称职的教师,我们就必须要坚持学习,与时俱进。
作为青年教师,我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;作为青年教师,我们要虚心向校内外的学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
“十年树木,百年树人”,教育从事的是一项育人的事业,任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人,育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说:坊子区政府对教育的投入一年比一年大,尽其所能地克服一切困难支持教育,发展教育,才有了坊子教育今天的繁荣。近几年,坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象,各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚,“聚人聚财聚宝地,上风上水上坊子”的气场正在形成,回坊子上学,到坊子求学的学生越来越多。
今天,在这里,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望,我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我,无悔于四年前的选择,在三尺讲台上,在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力,也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来!
五四青年节演讲稿教师(篇9)
尊敬的各位领导,老师:
大家好!今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。
“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了汇泉小学。漫步校园,看整齐的教学楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业身在汇泉校园,面对如此充满生机与活力的汇泉沃土,怎能不引起我们青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢!
工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在汇泉校园,面对如此充满热情和温情的汇泉热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。作为一名小学数学老师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。
有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不卷。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!
作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。因此,我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上学校给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐,是一种幸福!
青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在汇泉小学中闪光吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五四青年节演讲稿教师(篇10)
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
值此光辉的"五四"青年节和纪念五四运动XX周年之际,我代表新庵中心学校,向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天,我们以饱满的热情欢聚一堂,共庆中国共产主义青年团XX周年,我们以高度的政治热情迎来了此次盛会,在此,我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢,并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们!不知你们想过没有,为什么我们总要讚美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的.鲜花特别芬芳,5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神,现在,我才真正领悟到:人们如此深情地讚美和歌唱5月,那是歌唱我们的成果,讚美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望,带着一份期盼;怀着激情,怀着敬意,让我们重新回到90年前的今天,21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉开,开创新纪元的历史事件接踵而来。1911年的辛亥革命,1917年的俄国十月革命,是1919年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云,而且酝酿着更大跨度的历史变革,是民主主义革命史上的里程碑。
五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的"外争国权,内惩国贼"的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。随着时间的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。
弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,使中华民族自立于世界民族之林,是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。
我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋斗。由此看来,我们将肩负着历史所赋于我们的神圣使命。近年来,我们并没有辜负上级领导对我们的殷切希望,进一步加强了团的自身建设,积极开展素质教育,在五四期间,举行了演讲比赛,班际篮球赛,乒乓球比赛,上午的歌咏比赛,下午的拨河比赛,出版了一系列的板报宣传"五四"精神。使我校的青年朋友们增强了人生观、世界观、价值观的认识,充分发挥团员的聪明才智,焕发了青春热情,敢于创新,敢于拼搏,开展"举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日、交团费"等有教育的活动。在学习生活中做出了可喜可贺的成绩,促进了共青团事业的新发展,也涌现出了一批像龚玉泉、蓝淑明、陈东梅、赖思敏等先进的集体与个人,发挥了共青团组织的优势,开避多种途径,推动在校的青年优秀人才向更广阔领域施展才华,帮助他们树立崇高理想和坚定信念。
青年责任演讲稿(集锦10篇)
想要學習"青年责任演讲稿"的相關知識嗎?讓小編帶您了解一下,只供參考的閱讀素材。奮斗者的幸福都是從痛苦起步的,我們每個人都會接受演講的考驗。不妨好好梳理一下自己即將要演講的內容,演講者可以透過演講稿來強化自己的聲音和形象。
青年责任演讲稿(篇1)
历史的车轮在滚滚向前!社会文明在飞速发展!做为一名当代青年,我们的责任使命不容轻视!社会的发展进步离不开人材!每年国家都需要大量的人才来充补科技,人文,外交,社会管理等方面的空缺,做为一个当代青年,为国家分忧创收,为社会发展做贡献是我们义不容辞的义务!首先就是要努力学习文化知道,巩固开拓自己的视野。
加强自我道德修养和自身能力,只有这样将来才能为国分忧,为家创业!现在全球面临生态危机,环境的破坏,大气的污和水资源的缺乏等,已经严重威胁到人们的生存与发展!做为当代的生力军,我们有义务去为环境的保护和维持尽一份微薄之力!首先宣传环境破坏和保护的危害与好处,让社会上更多的人能够认识到这一点,从我做起!从小事做起!积极参加植树造林,绿化活动!让我们的身边充满绿的希望,让全球个地充满生机勃勃!
我国地广人口也是偏多,国家压力很大!做为当代社会的主力,我们应该努力提高自身文化素养与生活能力!多汲取先辈们留下的文化历史瑰宝,不忘曾经的光荣与耻辱!自强不息! 当代八零九零后的兄弟姐妹们,让我们手挽手,肩并肩!大步向前!让我们同心协力,去推动历史的车轮,让我共同营造一个新的纪元!
青年责任演讲稿(篇2)
尊敬的老师,各位亲爱的同学:
大家好!
梁启超曾经说过:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自己应尽到的责任,心中时时充满着责任感,才会体会到付出和兑现自己责任后的快乐。
纵观现在社会上的清洁工、医生、教师、工人等不同职业的人,他们恪尽职守,坚守着自己的岗位,时时刻刻提醒自己应该做什么,怎样把事情做好。这些工作岗位不同的人,都勇于在生活中把自己的责任放在最首,用责任心去完成自己应该完成的一切。他们把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰顶,不把事情做到完美,是不会轻易罢休的。他们每个人心中都蕴含着一把责任的钥匙,要用自己的行动和责任感,打开一把坚固的锁,敞开一扇厚厚的大门,进入一个全新的空间。
其实,生活中也有许多和我们年纪相仿的同学与责任的事情。在电影《一个独生子女》的影片中,不到10岁的女孩张鸣鸣的父亲去世了,妈妈又因心脏病卧倒在床。她十分懂事,用自己平时积攒的零钱交了学费,同时也挑起做家务的担子。她做完家务还要写作业,在学校也争当一位好学生。妈妈看了鸣鸣的日记后自责委屈了女儿,但鸣鸣为了不让妈妈伤心,就烧掉了日记。一天雷雨之夜,妈妈被送进医院,此后鸣鸣每天不仅坚持上学,而且要跑去医院给妈妈送饭。她的作业都是在病床上完成的。为了给妈妈补充营养,鸣鸣杀了自己心爱的小鸡。她的学习不断进步,文章在小记者报上发表,臂上也带上了大队委的标志,可妈妈病情越来越重。妈妈在被送进急救间抢救过来之后,鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容。在生活的磨难中,鸣鸣逐渐成长,勇敢地走向明天……
文中的鸣鸣,在父亲去世、母亲大病的情况下独立生活,每天除了做完作业,办完自己该做的事情之后,还要做家务,打扫屋子。面对家庭的贫穷,鸣鸣乐观地生活着,用自己稚嫩的双手撑起了家庭的天空。这,就是责任;这,就是不会被困难击倒的责任!
在生活中,有很多事情需要我们付出自己的心血,尽到自己的责任。劳动的时候,我们要从双手中表达自己的责任;帮助别人的时候,我们要从语言诉出自己的责任;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的责任感。毕竟,这是我们的义务——我们必须要做的事情。
在人生的长河里,即使有一些事情你不一定喜欢去做,但这些事情却都是我们必须要做的,这就是责任的含义。它所占有的面积,是比海还深、比山还高、比天空还广阔的,就像是一只鲲鹏,在蓝天中自由地畅游和翱翔……
谢谢大家!
青年责任演讲稿(篇3)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
爱与责任是人一出生就应当有的,自我懂事的时候,妈妈就告诉我:“你孝敬爸爸妈妈是爱,你怜惜小花小草是爱,你关爱老师学弟是爱;闯了祸主动承担责任,你有履行一个有道德素养的公民的责任。”尽管那时很小,不知道什么公民、群众,分不清辈分的大小,但还是懂一点儿。
一天天的长大,我渐渐的明白了什么是爱,什么是责任。听完了于丹教授的讲座,我对爱与责任有了更深一步的了解。所谓爱,就是所讲的:大树为孩子奉献出果子、树枝、树干,直至不能再奉献,这是大树对孩子的一种爱。
生活中,在我们身边,到处都是爱,尤其是孝敬父母。对于父母的孝心,自古以来都是人们所谈论的,古人运:正为本,孝为先。如今又有孝为德之本这一说。我们可以用自己的嘴巴讲出来,当然,有人不好意思向父母去说,那就可以写在纸上。而父母表达对我们的爱时,往往表现在实际行动中,当你酣然入睡时,一睁眼,父亲在检查你近日的学习情况,母亲在一旁为你收拾书包,你可否心酸呢?我们唯可做的是,不提过分要求,努力学习,为了自己的明天,为了父母所给予的爱。
责任在我们身边更是无处不在:好好学习,是我们当前的责任,现在,我们的责任是为了未来的责任而责任。胡萝卜、鸡蛋、茶叶就像我们,每个人都有责任,只是形式不同而已,胡萝卜变为胡萝卜汤,鸡蛋变成可口的熟鸡蛋,而茶叶变成了浓香四溢的茶水。
男孩要了树的能利用的一切,回来陪陪树墩,这是他的责任,树为他奉献的太多太多,他唯有陪树度过一些时光来感谢树的奉献。所以有爱就有责任,它们二者息息相关。
人间冷暖,我们可以用爱来衡量,用责任去作砝码,使人间的暖一天天的加重,而冷永无翻身之地,这才是爱与责任共同想拥有的未来。
谢谢大家!
青年责任演讲稿(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梁启超说过:“人生需知负责任的苦楚,才能知道责任的乐趣。”责任的含义是什么呢?
记得小时候当我还是一个懵懂的孩子时,妈妈便教我:“做人要敢于负责。”那时我还小,不懂得责任两字的深刻含义,却一直将它铭记在心中。直到一件事让我慢慢读懂责任……
后来,我听说了妈妈和奶奶谈论起的一件事:前几年邻居王奶奶因散步时不幸摔了一跤,导致全身瘫痪,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爷爷却没有因此而离开她。王奶奶每天都需要检查血压,血脂等,还要给王奶奶端茶送水,擦拭身体……这些都是王爷爷一手操办,他每天寸步不离我奶奶,照料之余平常也只是在家看看报纸、电视。日子就这样平淡的过去了,王爷爷似乎从中获得了快乐,这也许就是尽责任的乐趣吧?人们常常劝他多休息,他却总是义正言辞地说:“这有什么,做人要敢于负责”
每当看到爷爷谈到责任时坚毅的神情,便会不由的想到自己。想起我在学校时,担任班级的班干部,管理一天中的大小事物,虽能去管理,却始终不能尽职尽责,像王爷爷一般全身心投入其中,享受尽责任的乐趣。
记得有一天,我和小伙伴吃过年夜饭后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爷爷就守在王奶奶身边看报纸。那天阳光格外光线,明媚。王爷爷看着看着便把头往地上垂,我们不禁出了声,他猛的一惊,抬起了头,那双充满疲惫却又慈祥的眼镜,望着我们,他半压着嗓音,说:“其实我们都知道王爷爷是不想我们打扰王奶奶午睡……
我逐渐地长大我知道了诸葛亮:“受任于败军之际,奉命于危难之间”为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,也知道赵子龙七进七出救阿斗的责任。我在成长过程中一点一滴感受责任,在学校,我也会尽力做好我应该做的事,因为我知道:“做人要敢于负责”。
责任是一种态度,一种行为,更是做人的行为准则。我努力读懂责任,也努力践行做一个负责任的人。
谢谢大家!
青年责任演讲稿(篇5)
相信种子,相信岁月。xx年,经过对学校一年的考察,我们终于成为了新教育实验学校,那一年,单独批准的实验校全国才有九所。如今,新教育理念深入人心,阅读和写作已成为教师生活中不可或缺的一部分。
新的教育使我们相信,只要我们行动,就会有收获,只要我们坚持,就会有奇迹。今天,我们播下了幸福的种子。明天,我们一定会收获到处灿烂的春花!
丹心一片育桃李,苦中有乐真英雄。如今,三小教师团队已经汇聚成一股“正能量”,丰盈着自己的内心,执着着自己的旅程。朋友们,开发区的事业蒸蒸日上,开发区的未来辉煌。
这让我们身处其中的每一个人不禁要问,在自己的工作岗位上,我们应该怎样做?没有理想的责任会很短暂,没有理想的责任会很空虚。当责任成为理想的光线时,我们每天所经历的都会充实而美丽。
那么,让我们携起手来,奋发有为,不断前进,为开发区教育的辉煌未来谱写新的篇章!
让青春飞翔——五四青年节致辞
尊敬的领导人,亲爱的老师和学生
大家好!我是高中一年级七班的汤晓天。我今天演讲的主题是让青春飞扬。
青春是什么?青春是意志的血滴所酿成的花蜜,它是久久芬芳的;青春是彩虹,编织着用不褪色,辉煌的希望。青春是用火热的情怀谱写的乐曲,慷慨激昂。
1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齐聚天安门广场,向全世界展示了中华民族青春的力量,正是他们开启了新民主主义革命的大门,迎来了新时代的曙光,在这曙光的照耀下,中国有了新的发展,在新时代,青春的力量也得到了新的发扬!
金晶,一个坚强的击剑运动员,她的青春是灿烂的。29岁时,她取得了非凡的成就。更重要的是,她向世界展示了新时代中华民族青年的力量。在圣火传递过程中,她用柔弱的身躯挡住残暴,她把中国加油的呐喊传遍神州,她用微笑传递力量,她让全世界人读懂了奥运的圣神,中国的骄傲,中国人的自豪!
5月4日,我们又一群充满活力的年轻人,聚集在一起感受92年前青春的力量。
如今的我们,同样拥有绚丽的青春,但是为我们却没有“天下兴亡,我的责任”的志向。92年前的烈士有灵魂,是中华民族不屈的灵魂,但我们没有。看看我们,在虚拟的网络世界里游荡,在虚假的监狱里游荡,在一两年不学习的幻想中无所事事。
下课后,我们并没有真正安静下来复习;上课,我们没有一直专心听讲;晚上,我们没有休息,但我们做了一些毫无价值的事情。同学们,让我们冷静下来仔细想想。应该都是吗?
要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都拥有青春,但不是每个人都在青春逝去后而无悔。
同学们,来到丰南第一中学,我们都很坚强,面对青春,我们应该无悔。别让这伟大的青春白白逝去,让我们醒悟吧!
登上风口浪尖不轻浮,坠入洪流不凄凉。青春的魅力在于勇敢地抛弃幻想和幻想。我们有青春,有力量,但我们也肩负着成为中国中坚力量的责任。不要忘了周总理“为中华之崛起而读书的嘱托,不要忘了92年前天安门广场上的呐喊,不要忘了染红五星红旗的先烈们的鲜血。
说什么累,叹什么时候紧,拥抱青春,坚定信念,承载时代的节奏,让理想的花蕾绽放。
笑傲尘俗则刚,苦难为师则强。临渊羡鱼,不如退则结网。同学们,让我们行动起来吧。迎接烈士的召唤,在生命的花季,让青春飞扬!
青年责任演讲稿(篇6)
今天我国旗下讲话的题目是《用青春谱写责任》。
19xx5月4日,以北京学生为主的中国青年,为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开了中国新民主主义革命的序幕,开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。
而90年以后,我们的责任,我们的使命,都在青春的脚步中开始萌芽,一天天慢慢滋长。
因为要承担着振兴中华的责任,所以必须弘扬五四精神!
因为要弘扬五四精神,所以必须承担着振兴中华的责任!
作为一名中学生,我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习,坚持不懈,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人的豪情壮志。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……
“五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们:青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强、祖国的利益都与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。
我们的青春是不平凡的,我们的责任是重大的。
今天,我们在祖国母亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。
于是,为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!
青年责任演讲稿(篇7)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
千百年来,责任心就像是一盏人生道路上的指路明灯,燃起责任明灯的人,总是最耀眼的。
文天祥宁死拒做元相,血洒异帮,高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐在内外忧患之下,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮荡漾,放声高喊“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;陈毅元帅当年被_军队围困梅山,准备牺牲,仍然写下“此去泉台招旧部,旌旗十万宰阎罗”,是什么使他们有如此境界?是一切为了天下百姓苍生的愿望和责任追求!
崇高的责任感,让无数仁人志士抱定忠贞爱国的政治理想并为之奋斗,并成为中华民族几千年的传统美德,让一代又一代人发扬光大。
今年6月2日,在无锡通往杭州的高速公路上,大巴司机吴斌师傅在被迎面飞来的铁片穿过座前玻璃,砸坏多处内脏的那一刻,依然强忍着剧痛,把车缓缓停下,确保了24位乘客的安全,这位“最美司机”以忠于职守演绎了他完美的一生!
11月25日,我国自行研制的航母舰载机歼—15在航母“辽宁舰”上顺利进行起降飞行训练成功不久后,作为飞机研制的现场总指挥、沈飞集团公司的董事长、总经理罗阳,突发心脏病,不幸以身殉职。正是他和一批研究人员抱定“航空报国”的责任和忠诚,才实现了我国航空从陆地到海洋的跨越!
责任对于我们当代中学生是什么呢?在社会上我们是公民,就要自觉遵守法律,遵守社会公德,爱护公物,热心助人,做个好公民;在学校里我们是学生,就要遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,努力学习,做个好学生;在家庭里我们是子女和晚辈,就要尊重父母长辈,帮助父母做力所能及的事情,体谅父母,为父母排忧解难,做个好孩子。对人对己,对家对国,都要尽忠尽责,积极奉献,才能踏向更美好的明天,人格魅力才会受人尊重,人生才够完美精彩!
负责任是一个人的处世之道,立身之本,是人生岁月的指路明灯。当每个社会成员真正负起责任时,社会就能和谐有序运行,个人就能健康地发展。让我们从小学会负起自己应尽的责任!
谢谢大家!
青年责任演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导、同事:
大家好,今天我演讲的题目是:《用责任点燃青春以担当成就事业》。
今年的5月7日,我市境内一烟花厂发生意外爆炸事件。事件发生后,市政府立即召开会议,组织有关部门进行善后处理工作,公证处负责对善后处理《协议书》的签订进行全程公证。,在公证处的全程监督下,善后处理《协议书》已签署完毕,五位遇难者家属的心灵得到了一丝慰藉,但是,我们的主任张在文同志却因劳累过度引发旧疾。在这五天里,张主任每天坚持工作到晚上十二点以后,在这个过程中我们曾多次经劝他早点回家休息,但是都被他毅然回绝。他说:“小隗啊,我们处里女同志比较多,陈主任的父亲又生病住院,我们两个人得顶上啊!男人要有所担当,我虽然岁数大了,身体状况也不太好,但是我还能坚持,我的一辈子都给了党,可不能关键时刻掉链子!”多么朴实的语言啊,但是就是在这朴实的语言中蕴含着真挚的感情—对同事的关心、对公证事业的热爱以及对党事业的忠诚!
张主任的这一席话深深的震撼了我的心灵,是的,前辈们已经把他们的青春奉献给了司法行政事业,我们作为青年一代的司法行政工作者,也应当承担起时代赋予我们的责任,在这里,我想说:“将我们的青春奉献给司法行政事业,在承继前辈们革命成果的基础上,将司法行政事业做大做强是我们青年司法行政工作者义不容辞的责任!”
马克思说过:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”
说过:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”
因此,作为青年司法行政工作者,我们只有选择艰苦奋斗,只有选择顽强拼搏,承担起时代赋予我们的责任,司法行政事业的发展才会有不竭动力,我们的司法行政事业才会有更美好的明天!
作为青年司法行政工作者,我们要有责任、有担当,有朝气蓬勃的精神风貌,有艰苦奋斗的意志品格!
作为青年司法行政工作者,我们要有理想、有抱负,有敢为人先的锐气,有超越前人的雄心壮志!
作为青年司法行政工作者,我们要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩!
总之,作为一名青年司法行政工作者,只有将自己的青春奉献给司法行政事业,承担起时代赋予我们的责任,用责任点燃青春,以担当成就事业,我们的青春才会无怨无悔,我们的司法行政事业才能做大做强!
青年责任演讲稿(篇9)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是来自xx班的xxx。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"
当然,我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自己的爱心,我们更要相互帮助、关心他人、助人助己,只有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有希望!
同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。
青年责任演讲稿(篇10)
坚定对生命的信念,明确生命的意义,明确生命的责任。虽然社会不想我们想的那样完美,还可能伤害我们,但一定不要误解了生活,人永远是自己的主人,想象一下,茫茫宇宙,我们每个人的诞生都是一个奇迹,都是宇宙给了我们**他认识他的机会,从小时候的懵懂无知,到如今的认识到一些哲理,和浩瀚世界相比,真的是沧海之一粟,前面还有很多未知的事物等着我们去了解,不要轻言放弃,坚定信仰,永远把自己看作和国家和世界和宇宙紧紧相关的一员,积极、快乐、自信、有信仰的去奋斗,只要你前行,路便会在我们脚下展开,带上信念,肩负责任,去开创属于我们每个人的精彩世界吧!
如果我们肩负了为人类负责,为社会负责的信念,那么我们就不用怕任何的压力与困难,因为你不是孤独的,你还有很多志同道合的朋友陪伴,只要去努力就会有收获的一天。我们不会感觉到孤单,不会认识到冷漠,因为我们不是为己而活着,而是为他们为社会为国家为人类活着,生当作人杰,死亦为鬼雄,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,当我们走在路上时便会有属于自己的幸福感,因为路边的一花一草都有我的心血,因为周围你的笑容是我的祝福,因为蔚蓝的天空下我有倒影。
只要有目标、有梦想,就会有办法、有结果,成功的种子就会在我们心中慢慢发芽、生长。“勇气、力量、灵感、和谐,这些想法取代了原先的失败、绝望、匮乏、限制与嘈杂的声音。个体的生命将被新的光照亮,因此生命有了新的意义——它可以被重塑,充满喜悦、信心、希望和活力。
”你肩负着责任,快乐的生活。
会当水击三千里,自信人生二百年,我们青年的激情是无限的,能力是无穷的。树立自己的责任意识,把它与社会发展、国家进步紧密结合起来,有雄心,有目标,有自信,相信自己,相信国家,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
最新演讲稿二年级(集合10篇)
古人云,工欲善其事必先利其器。当我们面对众人的目光开始演讲时,最好是准备好演讲前要表达的内容。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?下面是小编整理出来的《最新演讲稿二年级(集合10篇)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
演讲稿二年级 篇1
诚信不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个人的基本道德标准。作为当代小学生,我们应该更加注重诚信。其实,讲诚信并不难,只要一点一点地开始
我记得有一次,我表弟来我家玩,我邀请他和我一起打羽毛球。我没想到我表弟会玩我放在沙发上的玩具枪,但他没有回答我。这是我妈妈给我买的一把新玩具枪。它有红外线装置。很酷。我非常喜欢它。
看到表弟这样子,我情急之下,忙说:“只要你打羽毛球赢了我,我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听了,爽快地答应了。
当时,我以为我比他大两岁,他的羽毛球一定不能打我。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人,因为诚实是人们最美丽的外衣,是心灵最圣洁的花朵;诚信是高品质的鞋子,质量永远不变。正直是一面镜子。一旦被打破,个性就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!
我坚信,有诚信,我们一定会飞得更高更远!篇三:小学生升旗手发言稿(诚信主题)
升旗手发言稿(诚信)
四年一班
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是四分之一班的。在班里我担任***。
在我的生活中,我是一个诚实的孩子。我记得我二年级的时候,有一次数学考试,我在班上得了第一名,我非常高兴。可是等看到卷子我才发现有一道题改错了,应该扣一分。
怎么办呢?我想拿上去给老师改,我的同桌就说说:“你怎么这么傻?
如果去改了,你就肯定不是第一名了。”我犹豫了,可是又想到老师经常教育我们做人要诚实守信,我就说:“这才是我的真实成绩呀!
做人要诚信。”老师把我的分扣了,我失去了第一名,可是我得到了老师的表扬。同学们,诚信才是做人的根本。
让我们所有人诚实守信!
我的讲话完了,谢谢大家!
演讲稿二年级 篇2
今天,我读了《世说新语》中的一则小故事,故事内容是这样的。
吴郡有个人叫陈遗,在家里非常孝顺。母亲喜欢吃饭锅巴,陈遗在做主簿的时候,经常准备一个口袋,每逢煮饭,就把锅巴储存起来,回家时送给母亲。后来遇上孙恩等叛军流窜吴郡,太守袁山松即日出兵征讨。当时陈遗已经收集了几斗锅巴,来不及送回家,便带着它随军出征。双方在吴淞江下游一带开战,袁山松兵败,部队溃散,逃入山林沼泽之中,多数人被饿死,唯独陈遗依靠锅巴活了下来。当时的人认为这是他纯厚的孝心获得的善报。
读了这篇故事,我感触很深。陈遗的母亲喜欢吃锅巴,他就经常收集给她吃;而且,出去打仗时,他收集的锅巴来不及送回家,陈遗便带着它随军出征。这是一种多么纯厚的孝心啊!而我们,不仅不帮母亲的帮,还老是问母亲要这要那的,现在想想,那是多么羞愧啊。
最终,部队溃散了,唯独陈遗依靠锅巴活了下来。是啊,如果当初陈遗不收集锅巴,不带它随军出征,那他也不肯能活下来。从这里不难看出,你的一举一动上天都看在眼里,陈遗孝顺母亲,老天也绝不会让他离开母亲。
百行孝为先,我们一定要好好孝顺父母。
演讲稿二年级 篇3
第二年中国梦演讲1:中国梦演讲
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《中国梦我的梦》。
小时候,我对妈妈说:“花也有梦。"
妈妈说:"花儿的梦想是什么?"
我说:“花的梦想是在春天打扮。"
事实上,每朵花都有自己的梦想。不信,你听:
迎春花说:“我的梦想是永远做春天的使者,迎接春天的第一缕春光。"
号角说:“我的梦想是在春天开始广播,把春天的消息传遍枝头。”。"
野百合说:“我的梦想是在春天开垦所有的田野,让美丽无处不在。”。"
温暖的春风吹过大地,鲜花盛开。在田野里,在校园里,在公园里,在路边,花儿开得很热闹,五彩缤纷。
我告诉妈妈,每一朵花的梦想一起绽放,成为春天的梦想。春天的梦是芬芳多彩的。
妈妈告诉我,其实我也是一朵花,是妈妈心中最美的花。
老师告诉我,其实,每个小朋友都是一朵花,一朵一朵开在校园里,一朵一朵开在美丽的港城里,一朵一朵开在祖国的大花园里。
美丽的苍梧校园里,我希望我是枝头上的的第一朵玉兰花,早早地打开校园里的春天,让同学们朗朗的读书声在花香中飘得更远。我希望我是操场上跑得最快的孩子,追逐春风和春天的快乐。希望我是苍梧树上最美的叶子,为苍梧树提供营养。
从我笔直的坐姿上,老师听到了我的梦;从我饥饿的阅读中,老师听到了我的梦;从我的整个工作中,老师看到了我的梦想。
我的梦想有知识的翅膀,飞得越来越高。
一朵花,一个梦,一个小小的我,一个小小的梦,一个小小的梦,一个小小的梦加起来,就构成了一个民族的梦!
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦想,我们的祖国才能更加强大;有了梦想,我们的世界会更美丽!
来吧,让我们从今天开始,更加努力地学习!实现我们自己美丽而自豪的梦想!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
第二年中国梦演讲2:中国梦演讲
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《中国梦·我的梦》。
梦是雨后绚灿的彩虹;梦是生命的渴望;梦是追求,是希望。你的梦想、我的梦想和他的梦想汇聚了我们伟大祖国的中国梦,连接了13亿人民的心声。这就是中国梦。
一个没有梦想的人会失去生命的光辉。小时候的我,也有我的美梦。每当我在电视里看到山区人民受灾,心里有说不出的痛苦,他们有的受伤了,再看看那些救死扶伤的医生、**,他们辛勤的工作着,忠诚于自己的岗位,在白衣天使的努力下,受灾人民的伤逐渐好了起来。于是,我下定决心,长大后要做一位不怕苦不怕难的白衣天使,救活正在受难的同胞,让他们也像正常人一样生活,这就是我的梦。
我要为自己的追求而努力学习,收获将来会实现的美好梦想。中国梦是14亿中国人民的辛血,是14亿中国人民的自强不息。同学们,努力学习,请从今天开始,为了我们的美好梦想,为了伟大祖国的中国梦。
我的演讲完毕, 谢谢大家!
二年级中国梦演讲三:中国梦演讲
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!这是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦,中国梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹;是夜空中璀璨的星星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦想,我的梦想,他的梦想,凝聚我们伟大祖国的中国梦!
中华民族五千年历史,传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。中国梦的传承,是中华民族自强不息精神的传承。
还记得那个风雨飘摇的年代,外国侵略者将贪婪的目光,汇集到祖国这片丰厚的土地上,他们肆无忌惮地践踏着我们的国土,践踏我们的尊严,用鸦片麻木中国人的思想。曾经“东方狮”被嘲笑为“东亚病夫”!中国人不能再沉默了。一代名将林则徐用“虎门硝烟”的英雄壮举**中国人民“东亚病夫”的创伤!
林则徐,好样的!是你,用“虎门硝烟”的伟大壮举奏响了爱国主义的主旋律!是你用“虎门硝烟”的伟大壮举树立了中华民族自强不息的新形象!
一个没有梦想的人失去了生命的光辉。是的,林则徐。他的梦想是与侵略者作战,让“东方狮”再次崛起!
今天,五千年历史的传承汇聚成一个梦想——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切,贡献出自己的力量。
作为一个小我,有我的甜蜜梦想。每当我在电视上看到山区的孩子们,当我不得不步行几英里去上学的时候,我心里就有说不出的痛苦。于是,我下定决心:
长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书!为了照亮中国和世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!
放飞我们的梦想,一起加油!我的梦,中国梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿二年级 篇4
小学生一分钟演讲稿【一】
有人问:一个人怎样才能过上充实的生活?我说:为希望而活可以丰富一个人的生活。小学生一分钟演讲
希望是抽象的。你看不见。你不能碰它
希望也是具体的。你对所从事的事业成功的期望是希望
例如,当你把一封投稿信贴在邮票上,并把它放进邮箱时,你将在一段时间内生活在期望之中
我期待着有一天能从那个遥远的地方给你写信,告诉你关于这部杰作即将到来的消息
随之而来的就是样刊(报)、稿费、约稿信如雪片般飞来
——这就是希望真真切切的希望
例如,当你进入毕业班时,你将在一段时间内生活在期望之中
期待有一天你高考成绩好,待着重点大学录取通知书走进大学
——这就是希望实实在在的希望
如果你一直生活在这样的希望中,你的精神生活一定是充实的
如果你一直生活在这样的希望中,你的生活态度一定是积极的
如果你一直生活在这样的希望中,你的职业前景一定很好
如果投稿后得到的只是石沉大海或一纸退稿信;如果你在高考中失利;如果灾难在你落拓的时候雪上加霜你又该如何对待呢?
我说千万不要丧失希望因为这个希望落空了你还可以去寻找另一个希望
只要心中的希望之火不熄灭,总有一天你会尝到希望的甜果
如果一个人没有希望呢?
他会像一只无头的苍蝇到处碰壁
他就像被蒙住眼睛的马,只能在磨床周围徘徊
他会像狂风中的一朵鲜花尚未完全开放便香消玉殒
祥林嫂死前逢人便说“我真傻……”那是因为她的生活中没有了希望
夏四奶奶听到墓地里乌鸦的叫声,吓了一跳,因为她的生活没有希望了
焦仲卿和刘兰芝一个“自挂东南枝”一个“举身赴清池”更是因为他们的生活中没有了希望
希望其实是无处不在的
有时候别人的一个眼神、一句话、一个行动,会让你看到希望
有时,大自然中新生命的诞生,花朵的开放,一种生命力的繁茂,都会让你体会到希望
既然如此就让我们好好地把握希望吧
小学二年级演讲稿【二】
尊敬的老师亲爱的同学们:大家好
《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样凭着自己的努力和毅力一点一点地向上攀登一天比一天做得更好
我会严格要求自己刻苦学习尽心工作遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼
请支持我,投我一票。谢谢你
演讲稿二年级 篇5
Huang Zhong, a veteran in the army of Shu, was one of its top five generals. Zhang He under Cao Cao had suffered one defeat after another. Cao Hong gave him a 5,000-strong army to attack Jiameng Pass. When Liu Bei learned this, he consulted with Zhuge Liang, his militaryadvisor. Zhuge Liang said: "Zhang He is a distinguished(著名的) general of Cao Cao. Only Zhang Fei could defeat him." This irritated veteran Huang Zhong. Huang shouted: "Advisor has looked down upon me. I will get his head off and offer it to you." Zhuge Liangprodded(刺,戳) Huang again by saying, "Though you are valiant(英勇的) , I am afraid you are not Zhang He's match because you are too old." When Huang Zhong heard this, his gray hair angrily stood on end. He said, "Old as I am, I am able to open two bows and am full of vitality."
Huang went down and got a big sword off the rack(现成的) and performed with it. He took two hard bows off the wall and pulled them broken. Then Zhuge Liang said: "If you go, whom would you like to be your assistant?" Huang Zhong replied, "Veteran Yan Yan. If the two of us can not defeat Zhang He, my gray-haired bead is yours." Liu Bei and Zhuge Liang were very pleased. The veteran generals were ordered to fight Zhang He. When Huang Zhong and Yan Yan got to Jiameng Pass, they laid a trap to defeat Zhang He. Then they used skillful tactics to take over Tiandang Mountain, the granary(粮仓) of Cao Cao's army. Later, they captured Dingjun Mountain. They reported back to Liu Bei and Zhuge Liang declaring a complete victory.
演讲稿二年级 篇6
二年级班干部演讲稿各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是月儿。我很高兴能参加这次班干部运动。谢谢你给我这个机会。
我是一个活泼、开朗、乐观的女孩。我非常热爱体育,所以这次我要竞选体育委员会委员,帮助老师们做好班级体育工作。
我在体育方面的优势有很多:
1、我的体育成绩优异。每学期体育课各项指标均为a,每年在学校运动会上为班级争光;
2。我参加了省游泳比赛,以优异的成绩,多次为学校和运动队赢得荣誉;
3.我现在是班上的体育领袖。 我熟悉如何组织同学进行体育活动。我相信我在体育方面的优势一定会帮助我更好地完成体育委员的工作。
假如我竞选上了体育委员,我一定会更加努力地发挥自己的优势,给同学们做个好榜样;假如我竞选上体育委员,我一定会尽我自己最大的力量,来帮助同学们提高他们的体育成绩,使他们的身心变得更加健康;假如我竞选上体育委员,我一定会协助体育老师做好体育方面的各项工作,做老师的小帮手。如果我竞选体育委员,我会的
亲爱的同学们,请投你们宝贵的一票给我。不过,不管最终结果如何,我都乐意接受。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸有机会踏上舞台,展示自己,和学生们一起参加比赛。我将用坚定的信心、积极的态度、饱满的热情投入到班干部的竞选当中去,和同学们一道为17班的集体荣誉,学习和各项任务做出自己的努力。
我认为竞选班干部可以开拓新视野,挖掘新潜力,挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞选,目的在于锻炼自己,调高自身综合素质,从而更好的为同学们服务,真正做到“想同学们之所想,急同学们之所急”。我将努力做到:
一。协调沟通,架桥,系好领带。班干部的重要职责之一,就是把学校和老师的要求传递给学生,把学生的思想报告给老师,起到承上启下的作用。
我将努力成为师生之间的纽带,把我们班建设成一个和谐的集体。
2.身体力行,做好勤务员。为同学们服务是班干部的宗旨。在抓好自己学习的同时,我要把为同学们服务、为班级服务作为自己的出发点,为我们班创造一个良好的学习生活环境做出贡献。
三。勤于思考,做好顾问助理工作。要在了解同学们性格、喜好、特长的基础上,充分发挥每个同学的长处, 为班主任提供准确、详实的信息,为班级管理规范化、制度化献计出力。
4.严于律己,做好表率。己所不欲勿施于人,正人先正己。
我要严格要求自己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人禁止的,自己首先抵制,真正起到表率作用,同时要勇于同损害班级和同学们利益的不良现象做斗争。
如果我当选了,我会努力工作,真正让老师担心,让学生安心,让家长放心,让大家学习,课余时间过得愉快。
如果我在选举中失败,说明我还有缺点。我并不气馁。我应该更加严格自己,向好同学学习,为下一届选举打下基础。
我的发言完了,谢谢大家。
【扩展阅读篇】
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰,逻辑性强,但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法,具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次,它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面输出信息,而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此,演讲稿具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读,听者愉快。因此,演讲稿写完后,作者应该能够通过试讲或冥想来检查。任何不流畅或听不清楚的讲话都应加以修改和调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四,整体语音不能独立完成语音任务,它只是语音的文本基础,是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
因此,在演讲稿的写作中应注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
此外,还应考虑演讲的时间、空间和氛围,以增强演讲的效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲不同,它有更多的即兴表演,不可能提前把演讲稿打印给观众。
为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓“入耳”,就是说听上去非常流畅,没有任何语言障碍,也没有曲解。
具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
用不易听的词代替易听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
言语活动是说话者与听众面对面的交流活动。听众将及时回应演讲内容:有,反对,有兴趣或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑讲话中可能出现的问题和应对各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传递信息、澄清原因为主要功能的演语。它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识渊博,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是让人们信任和相信。它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。其特点是观点独到正确,论证充分准确,论证合理严谨。
第三、“使人激”演讲。这类演讲旨在激发观众的热情,在思想和感情上与你产生共鸣,让你欢呼雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.
路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前**戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。
它的特点是幽默的材料和幽默的语言。
附送:二年级班教学工作总结
二年级班教学工作总结
二年级班教学工作总结
一、校长重视,落实责任学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教育局的要求,对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。
通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。
二、加大安全法制宣传力度,一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分利用广播、**、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛等形式,使宣传活动丰富多彩。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。
演讲稿二年级 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话:"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?"(一句比一句语调强烈)而雷锋,他就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。他——在我们心中始终闪烁着不灭的光辉。
“人有德行,如水至清”,在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶,她出生在兰江边,从小熟识水性。在英溪河畔,钱素春46年里先后救起了21个落水者,其中你年龄最小的才两岁,最大的已经有72岁了。2006,她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金,设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。
作为德清人,我们一定知道还有这样一些道德模范,如:拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建,十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等,(语速稍快些)从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神,而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!
你看:低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟,勤奋学习;课堂外见到老师、长辈,礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水,献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切,不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们,让我们延续雷锋精神,让雷锋一直与我们同在!
演讲稿二年级 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
演讲稿二年级 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级四班的唐梓越,今天我演讲的题目是《消防安全在我心中》。
同学们!你们知道今天是什么日子吗?今天是11月9日,全国消防宣传日。
这与我们的火警**119相同,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
说到消防,学生自然会想到“令人毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下许多伤疤。
每场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
同学们,人的生命只有一次,生命对每个人都是宝贵的,只有珍惜生命,我们的生命才能幸福。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。
首先,一定要沉着冷静,不要心慌,及时拨打火警**119,在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。
其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。
第三,要爱护好各类消防设施。消防设施是消防的重要工具。必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,平时不要玩弄或挪用消防器材。
最后,希望同学们能够牢记这些小常识,在发生火灾时保护好自己, 并能将安全时时记在心里,处处加强防范!
同学们,我们热爱生活,我们在校园里表演活力,憧憬明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
演讲稿二年级 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我的主题是“诚信故事”。
今天,我要给大家分享一个关于诚信的故事。那是一个阳光明媚的周六早上,我和妈妈去公园散步。突然,我看到一个小女孩莫名其妙地跑到了我们旁边,她一边嚷嚷着一边向地上扔了一块石头。我想那块石头肯定是伤害花草了。
于是,我十分不解地问这个小女孩:“你为什么要随便乱扔石头呢?你怎么知道这块石头不会伤害到花草呢?”小女孩一脸茫然的样子,不知道该如何回答我。这时候,旁边的一位阿姨向我解释道:“这个小女孩经常这样做,但是她并不是有意伤害那些花草,只是无意间的过失。”
听到这里,我觉得这个小女孩并不是恶意行为,只是缺乏了诚信和细心。所以,我决定和妈妈一起教育她:“小姑娘,你知道吗?还有很多小动物和花草需要我们保护,我们要学会尊重它们。如果你随便乱扔石头,会伤害到这些可爱的生命,这是不可以的。”
这位小女孩听完之后,瞪大了眼睛,认真地听着我的话。我接着说:“我们要学会诚信和责任,做一个懂得尊重和保护生命的好孩子,明白吗?”小姑娘点了点头,脸上好像有点羞涩。
于是,我拿出礼物交给她:“这是一朵花,送给你,希望你可以好好地珍惜它,记得照顾它。”小姑娘接过了礼物,满脸欣喜地说道:“谢谢你!我会好好的珍惜它,真的!”她的表情和话语中,都全然体现出了她对诚信的认识和培养。
通过这段小故事,我想告诉大家,“诚信”这个词很重要,不但代表着我们对自己的负责,还代表着我们对他人的尊重和关爱。我们身边的一切事物都需要我们用诚信和责任去对待,这样才能保证和谐的生态环境,良好的人际关系。
最后,我希望在座的每一位同学,都能注重诚信,培养诚信意识,做一个有诚信、负责任的好孩子。谢谢大家!