刚开学时我自我评价热门

刚开学时我自我评价热门。

自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我评定应相对简短语言精练结论明确,写自我鉴定要注意哪些方面呢?这是小编从网络上精心挑选的一篇《刚开学时我自我评价》文章,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。

刚开学时我自我评价 篇1

通过专会计三年的学习,我们从一个懵懂的少年发展成为了一个专业知识全面的青年,在学校老师的培养下,我们学会了许多实用的知识,虽然没有学富五车,但是我们足可以适应社会的发展,可以基本生存下去。

三年来,我们认真学习,时刻关心社会的发展,热爱祖国,热爱人民,积极参加社会实践活动,做了许多自己力所能及的工作,积极参加志愿者活动,参加社区活动,体现了青年学生的风范。

三年来在学校领导、系领导和辅导老师的助下,我们班的同学团结友爱,尊敬老师和长辈。我们学会了相互尊重,相互学习,相互爱护,相互关心。学会了集体的意识和团队精神的重要性,一个人只有在集体中才能提高自己的能力,增长自己的才干,学会了如何做人,如何待人,怎样发展自己的能力。

在校三年来,我们和老师同学一起成长,共同进步,我们一同学习科学文化知识,完成了专会计所有课程的学习,取得了一定的成绩,并且是学校老师教会了我们如何学习,使我们知道了学习的乐趣,寻找到了学习的真正乐趣,使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义,知道了学习是为了发展我们的能力,使我们喜欢读书,希望读书,这是学校老师教给我们的多么精贵的财富,对我们今后的终身学习作用非常,所以专三年,我们学会了学习。

在校三年,我们与学校老师和同学建立了深厚的友谊,是学校老师教会了我们怎样做人,我们受益匪浅,将继续影响我们的一生。

专会计三年即将过去,我们还必须继续努力,向社会迈进,我们将继续继承学校教导我们的传统,继续好好学习和丰富自己的专业知识,把自己打造成为国家有用的建设人才,决不辜负老师对我们的希望,为母校争光。我们将一如既往地友好地与他人相处,积极投身于四个现代化建设之中,努力工作,回报学校老师对我们的培养,为中国的伟复兴做出我们应有的贡献。

刚开学时我自我评价 篇2

又是一个新学期了,没办法,一想到学习的计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真的思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

刚开学时我自我评价 篇3

历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……我们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福我们,即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始,我就要面对一个完全不同的学习环境完全不同的生活空间。明天我将会对我们的社会关注更多,明天我将为我的未来付出更多…… 新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀,作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕,当作拼搏路上的考验。书山有路,学海无涯,能补拙,苦亦甘甜......

在新的学年里,希望我们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!

进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,我的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是我最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

经常给家里打个电话,始终记住:儿行千里母担忧。很多事情别人通知我了,要说谢谢,没有通知我,不要责怪,因为那些事我其实应该自己弄清楚。

不论男人还是女人,如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。可能,很可能,也可以说是一定有可能。

千万别迷恋网络游戏。千万记住。每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧!面对不公平的东西,不要抱怨,我的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,我不如去努力的奋斗,争取我自己最合适的公平。

刚开学时我自我评价 篇4

在这三年中,我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

刚开学时我自我评价 篇5

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的完美,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时光的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

刚开学时我自我评价 篇6

暑假期间,刘润阳同学用一周的时间阅读了《浮士德》。开学之初,学校要求学生填写高二第一学期自我评价,在“综合实践·记录”一栏,该同学记录了通过阅读《浮士德》,浮士德精神带给自己的震撼与激励。从刘润阳同学的文字中我了解到,她读懂了《浮士德》,不到16岁半,该同学不仅啃下了这本书,还得到了启示,获得了一种内在的自主驱动力,令我叹为观止。

浮士德精神源自于德国著名作家的歌剧《浮士德》。

浮士德精神首先是一种笃于实践的入世精神。浮士德在将希伯来文的《圣经》译成德文时,决定将“泰出有道”转译成“泰出有行”,体现了他实践意识的觉醒。于是他充满自信,敢于与魔鬼订赌,走出象牙塔,最终找到满足与幸福。

另外,“浮士德精神”还是一种不甘堕落、永不满足的追求精神。正像浮士德所言,“有两个灵魂在我胸中,它们总想分道扬镳;一个怀着一种强烈的情欲,以它的卷须紧紧攀附着现世;另一个却拼命要脱离尘俗,高飞到崇高的先辈居地”。任凭魔鬼百般以恶诱恶,浮士德虽有暂时的踟躇,但绝不栖息止步。他的瑰伟之处在于那不竭的活力总是携着人性的善审判内心的恶,这种审判横亘人类的文明进程,也使浮士德的形象葆有难以言尽的魅力。

由于与魔鬼的约定,浮士德不可以对事物有所满足,一旦他说出“停留一会吧”这样的话,他就会堕入地狱。正是由于这样一种精神,浮士德才能不断地突破自我,去追求爱、美、礼、实践,浮士德才因此在精神探求的范围内成长。于是人们将这样一种对事物永不满足的精神视为浮士德精神。

这种精神是一种对自我永不满足,不断进取的精神,正如同中国《易经》所说的“天行健,君子以自强不息。”这种精神反映了人们不断要求突破自我,力争上游的愿望。从形象学来说,他概括了西欧资产阶级从文艺复兴到19世纪,300年来间的精神探索。也是德意志民族一直保持的民族气节。

整个一部浮士德给我们的启示是歌德已经把艺术的浮士德上升到了一种精神的浮士德,一种内在的自主驱动力。从小我到大我的进取,超越自己的能力和极限,去完成伟大的历史使命。

刚开学时我自我评价 篇7

三年的光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更勇于迎接生活中的挑战!20xx年x月来到湖南第一师范学院,那时刚踏入大专的我感到非常的失落和迷茫。但是通过三年的学习使我懂得了很多,经历了人生的挫折和坎坷。不仅拥有了教师的专业知识和技能,而且还拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。

在学习上,勤奋好学,而且态度端正。我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,基本上牢固的掌握了教育专业知识和技能。

在工作上,认真负责,富有激情。大二上学期担任小学校外辅导员,在小学主动的帮老师分担工作,教一个音乐兴趣班。年终时被评为“优秀辅导员”。在实习期间担任队长,工作踏实,有责任心。在我的带领下实习工作开展的非常顺利。得到了老师和同学们的一致好评,因此评为“优秀实习生”。

在生活上,我利用课余和假期时间在外面找兼职,其中做家教,做茶艺员锻炼了我的社会交往能力。在学校我积极参加各项课外活动,也报了两个社团,来不断的丰富自己的阅历。总之我觉得我的大学生活充实而有条理。

在思想上行为方面能够作风优良,待人诚恳,能较好地处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事物。我一直认为一个人的品德很重要,我平时都是严格要求自己,友爱同学,尊敬师长,并且乐于助人。

当然本人也有许多不足之处,例如,在学习上,感觉自己的学习方式有待改进,得和其他同学多交流下。在工作中有时处理问题还不够成熟,主要表现为做事情魄力不够。还有一点我不怎么善于表现自己。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进不足之处,改善学习方法,努力提高自己的综合素质,将自己塑造成一个专业功底扎实,适应能力强,具有团队协作精神的青年。作为一名初等教育专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业的工作和生活中克服困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

刚开学时我自我评价 篇8

本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和志愿者活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚开学时我自我评价 篇9

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的'综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。weaver、frontpage制作网页,并利用课余时间熟悉电脑硬件。

4、利用课余时间训练自己的写作能力,论文写作《关于乡镇干部队伍建设的思考》和《德庆县社会新农村建设社会调查》得到了指导老师的好评。

通过学习使我工作上不畏困难,更善于思考,更虚心向学。并将我学专业知识运用到我的管理工作中去。这是对我专业知识的检验,也是对我人生的挑战。通过学习在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需求。使我做起与行政管理相关的工作,如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等,有了更大的发展空间,工作得以应手。

毕业了,并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。用学到的理论知识提高自己的工作能力,用工作实践深化对理论的理解,不断吸取经验,丰富自我,从而更好的服务企业、服务社会。

刚开学时我自我评价 篇10

大学三年的锤炼,给我的仅仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;展望将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕。

通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然曾经也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应当善用于扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。

刚开学时我自我评价 篇11

三年的时间,真的过得特别快,回顾这大专三年的学习生活,我有很多的收获,也发现了自己还有很多方面是需要继续努力去进步的,现在就对我三年的大学生涯做个自我鉴定。

在学习方面,我平时都是努力的去听课,每节课都没有迟到,或者旷课,我知道,学习的时间是特别的宝贵,要去珍惜的,不能说,过了高考,就放松了,觉得没有什么事情了,但是这可是工作前能最后一次的在学校里去好好的学习的机会了,是不能不去把握它,更是要好好的珍惜,无论是必修的课程,或者选修的课程,我都不是以拿到学分为目的,更多的时候是要去学到东西,所以我的学习成绩也一直以来是很好的,都是很优秀的分数来拿到我的学分。不但是专业的学习,在课余的时间,我也是泡在图书馆或者是在自习室里面学习的,利用在学校里面的时间,我充分的汲取各种知识,让自己的能力变得更强,只有掌握更多的一些专业知识,那么在工作里也是能是有更好的职场机会。大学要考的那些专业证书我也是积极的去考到手。

在生活上,我积极去参加各类社团活动,以及系里,学校组织的一系列活动,锻炼自己各方面的一些能力,像辩论赛去锻炼自己的口才,班级活动锻炼自己组织的能力,虽然是学习为主,但我也明白只读课本是不可取的,必须要把课本上的知识去运用,那么才能转化为自己的能力,在日常里也是和同学和谐的相处,大学三年的时间,我也是结交了很多志同道合的朋友,大家一起学习,一起进步。周末的时间,我也是利用起来,去社会上找一些兼职的工作去做,这样也是锻炼了我在社会上生活的能力,也积累了一定的工作经验。

在实践中,我利用寒暑假期间的时间,去找我们专业相关的一些兼职工作,让我对我们专业的前景有了一个更加明确的了解,更加的明白将来我可以做哪些工作,而在兼职中也是让我对这些工作应该怎么去做有了一个更加清晰的了解和熟悉,也是在一次次的兼职实习中找到了合适自己的工作岗位,为将来的职业道路打下了基础。自己也是在实践中收获了很多,积累了工作的经验。

大学的三年,我也有一些不足,像我做事情还是比较的毛躁,不够严谨,这些也是要在以后慢慢的去改进,让自己在工作中变得更加的优秀。

刚开学时我自我评价 篇12

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了电子商务专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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优秀的自我鉴定应该具备哪些特点?在某些情况下,我们需要对自己进行全面系统的分析、评价、研究等,这就需要进行自我鉴定。自我评定的文章应该简明扼要、言简意赅。如果您想了解关于“数学自我评价”的知识,这篇文章或许能够给您提供一些参考和帮助。请您收藏和分享以便随时查询使用。

数学自我评价(篇1)

进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习重要思想,树立良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德/就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的`优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

数学自我评价(篇2)

当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。

除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。

我有良好的道德修养,学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。

大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

数学自我评价(篇3)

进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的高校生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变

成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

数学自我评价(篇4)

(一)专业成长

在这次实习中我觉得我最大的收获就是在专业上。对于我来说我最大的缺陷就是对教材的处理不是很到位,老是把握不住教材。第一天跟师傅去听课就感觉这课和我们在学校教的完全不同,对教材的处理上师傅并不完全依赖教材,但又不偏离教材,课堂效率极高。当天我就决定第一周我就不上课,光听师傅上课。一周的课听完后才让自己找到了感觉。第二周才跟师傅提出上课。第一次上课我没有胆怯,没有缩手缩脚,只是自己也明显感觉到我存在的问题很多,学生的精神不是全集中在听我讲课上,可以说第一次上课我是失败的。很感谢师傅立即对我的不妥之处进行了指正,让我明白了我的症结在哪儿。从那以后每当学校有公开课我就会去听,师傅的课一节不缺去听。每次我上课,师傅在下面听,帮我找问题,上完课,师傅就教我怎么处理各个环节。慢慢的,我发现我上课时学生也开始积极起来,我的教学能力开始慢慢提升了。

(二)挑战自我

这次实习我感觉让我锻炼了许多,由于学校今年突发状况太多,学校老师突然生病或者有事情,恰巧有一位数学老师病了,请假一周,学生的数学课没有人上,师傅想到了我的专业是小教双语,于是让我跨学科去代数学课,也不知道为什么我当下就同意了。接手以后才发现有一年级两个班的数学,还有五年级的两个班的数学都要我来上,既跨学科还跨年级,这该是多么大的挑战呢?我没有过多的考虑,每天还是照样管我的数学实习班级,然后就是上四个班的数学,虽然那几天很累,但是我是坚持挺了下来,给自己接触不同年级的机会,也给自己一个更高的挑战平台,实践证明我能行,并出色地完成了每个班的教学任务。

(三)真情互动

都说一般学生对实习老师总不会有害怕的感觉,也不是很尊重实习老师,毕竟实习老师不是他们真正的任课老师,随便一些也没什么大问题。我不是那种温柔的老师,一般不怎么笑,但也不是很严厉的那种,跟学生的亲和力还是很好的,属于用真心去关注每一个学生的那类老师。每天我都比师傅早到校,早进办公室,早进班级批作业,有时作业就我全权负责,每天我都会把学生做错的总结出来,把全对的同学报出来进行即时表扬,不好的进行批评,错题集体在早读课就讲解掉,在新课前把家庭作业的错题都批掉,中午吃好饭就到教室批课堂作业,同样的方式:及时查漏补缺,今日内容今日掌握,不会的单独辅导。教了十天刚好就是教师节,那天我被学生的鲜花和礼物着实感动了一把,即使只是学生自制的贺卡,不很精致,我一样感动,因为我的付出有了回报,只有十天,我就感受到了做老师的价值,每天和学生在一起我感到很快乐。

(四)团队力量

曾经我只知道企业的发展需要团队的合作,没有想到这次实习让我意识到老师专业的发展也是需要团队的力量的。这次恰巧遇上省的小学教师技能大赛,我校的金雯老师参加了比赛。上课内容为苏教版小学数学第十二册的用方向和距离确定位置。这节课在最初师傅就带我去听试讲,听评课,第一次听时,我觉得我根本没有听出金老师的思路,但是我也不好说,只是专心听其他专业老师的评课,在多次试讲、多次评课、多次修改之后,最终金老师出线了,代表我们无锡参加省里的比赛。这节优秀课打磨的全过程我见证了,这让我感触很多:一个人的智慧是有限的,但是团体的力量却是无限的。作为老师,即使你在能力强,在平时的教学中,我们都应该多和同行探讨专研才能更好的提升自我。

因为这次实习,让我由生嫩的学生开始向稳重而又成熟的老师角色转变。这段短暂的实习时光是我最美丽而又难忘的一段人生回忆。在今后的日子里我将带着这份踏实的态度和专研的精神走上教学岗位,同时以乐观、开朗、积极地心态对待生活,笑对人生。

数学自我评价(篇5)

曾经在上大学填志愿选专业的时候,别无选择的我在填写平行志愿是无可奈何的为了上大学选择了师范,那时的我天真地以为凭我一个大学本科生当个小学数学老师是完全不成问题的。但是随着自己年龄的增长以及对社会的了解不断增多,现在的我越发地发现本科生当个小学数学老师也是很艰难的。

我不是一个面对陌生的人、陌生的环境会害怕的女孩,所以一进辅延实习,不到两天我就已经完全接手了我所在的实习班级的学生,适应的很快。也正因为如此,师傅很欣赏我,也很喜欢我,给我提供了很多机会,不管是教学上的还是社会交际上。

实习,快结束了,留给我的回忆却是丰富的,感谢这次实习给我提供了如此多的平台,感谢师傅对我的信任,让我有机会参加了许多曾经无法企及的事情,接触了曾经不可能接触到的人。这次的实习,让我对自身有了更进一步地认识,对过去的一些事情有了全新的认识,对教师的认识也有了全新的改变,让我认识了自我,学会了坚强,学会了合作,学会了学习,懂得了付出,懂得了谦虚,懂得了不断前进……

数学自我评价(篇6)

本人这x个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识。

一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争"没有最 好只有更好"。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

数学自我评价(篇7)

一、概况

数学组共有29名教师,全组青年教师23人。是一支教学业务能力强、教师年轻化的教研组,有区学科名师一人,区教坛新秀四人。勇于探索、勤于钻研是这支团队特点,以科研带动教学是这支团队的工作方法。数学组的组风严、爱、勤、细、活是数学组全体教师教育工作的真实写照。

二、近两年的工作重点与内容

我们松江七中是一所创办了20多年的学校,是一所公办的初级中学,又是二期课改的基地学校,从校领导到基层教职员工都积极投入到教改的行列中。我们数学组更是在松江区的二期课改中走在了前列。我们数学教研组近几年的工作也是围绕提升数学教学研究功能,抓好二期课改的理论学习,抓好二期课改的教学实践,搞好新教材的试点工作,抓好二期课改的课题研究等方面进行。

近二年来我们具体做了如下工作:

1.加强理论学习,研究课题,积极参与教学改革

松江七中是二期课改实验学校,作为七中的第一大组,数学组的教师也积极参与到教改中去。在提高课堂教学效率方面,数学组的老师进行了课堂教学策略,数学教学模式等方面研究,也取得了一定成果。为了提高学生学习数学兴趣,培养学生的数学能力和数学素养,在初中数学研究性学习方面,也作了积极的探索。例如:孙亚琴老师、封锦文老师分别发表在市级刊物《新课程》

(20xx)第五期有效教学:变革的关键要素和教师合作:有效教学的关键等研究性学习方案,对于培养学生的学习能力,提高教师教研能力取得了一定的效果。20xx年12月汪晓慧老师的《数学课堂教学中二期课改理念实施的误区及策略》获松江区优秀教育科研成果一等奖;沈华萍老师获松江区优秀教育科研成果二等奖;李玉婷老师的《创设问题情景使课堂焕发生机》在松江区20xx年度教科研成果评奖中,荣获三等奖。

向四十分钟要质量,向教学科研要质量是数学组的一贯传统。全组每年有十

二、三位教师自费订阅〈〈中国数学教育〉〉,认真学习现代数学教学理论。在教研组活动时一起学习如:〈〈上海教育科研〉〉、〈〈课堂教学研究〉〉、〈〈学习策略研究〉〉等,积极汲取教科研的知识,投入到向教科研要质量的活动中去。

20xx学年度数学教研组参与市二十四所二期课改试点实验学校开展的市级课题《以三化为抓手,增强基础型课程有效性的行动研究》,它的研究价值在于为了更好的推进基础型课程改革,改变原有课程过于注重知识传授、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练等状况,关注学生学习态度的转变和学习能力的习得,促进学生全面发展。

2.做好教研组的常规工作

教研组每月开展一次教研活动,有主题,有主备人。活动内容丰富,既有科研方面的理论学习,又有主题研讨。针对区教育局、学校提出全面提高合格率要求,我们数学教研组重点研讨了如何进行分层教学,全面提高合格率,加强作业研究,提高作业有效性型,转化数学学困生的对策。加强教学精细化管理,提高课堂教学有效性,加强命题研究,提高命题能力。为此,数学组教师形成了以下几点共识:

(1)培养学生对数学的学习兴趣,激发他们的数学学习热情。

(2)培养学生自觉学习的良好习惯,传授正确的学习方法,提高他们的解题能力。

(3)关爱学生,给予学困生更多的尊重和信任,做学困生的知心朋友。

(4)改进教学方法是关键。面向全体学生,采取分层教学,在教学中实行低起点、多归纳、勤练习、快反馈的课堂教学方法。

数学自我评价(篇8)

本人名叫,毕业于。自x月份参加工作至今大约三年了,岗前培训半个多月,在那时就深深的体会到作为一个南网人的职责与他的骄傲,从那时起,我就感觉到,我需要经历的,学习的还有很多很多。这几年里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在各方面都取得了长足的进步。

岗前培训,回到公司,我学习了半个月的安规后,并分到了从事变电运行工作,在工作中,我发现这些远远与我想象的不同,要让知识变成拿在手上的武器,可以活学活用还真不是件简单的事。因此,我努力把理论与实际通过实践,和与同事的交流和沟通上,结合起来,巩固其知识。与此同时,我感觉到与大学生活有所不同的感受,就是多了份责任感,许多看起比较简单的小细节都可以影响全局。对于大学时代觉得简单的知识,在这都是至关重要的。于是我学会了不轻视任何一个小问题。同时,在自己的努力和同事的帮助下与x月取得了由颁发的合格证书。并参与了,站里面的一些站务方面的工作。

x月,在从事资料统计及设备预试、检修工作。在这阶段,我参加了35kv主变、避雷器的安装、检修和预试,并负责制作预试报告。作为女生的我虽然一开始只有看的份,但经过多家思考和同事的指导下,还是亲手体验了一把;而且在预试期间,我学习使用了平时学校里只是看过的仪器的使用方法,感受颇深。

x月,进入学习,主要以学习为主,抄录专变,用户报停报修报表制作及全程跟随,并亲自参与。对于我来说无论什么工作,只有你去体验过了,实践到了才知道它本身真真的意义。

x月,在工作至今,主要从事调度工作,兼安全员及统计上报每月的月报表,如停送电统计、供电量综合统计、少供电量统计、缺陷统计等报表上报工作、与两票统计及管理等。在此期间,还参与了20xx年电网运行方式的改编工作。在这虽然是用用口,动动笔的工作,但其责任心和压力感也格外的大,你的一次误调度令,有可能危机到他人的生命和设备的安全。你的一次疏忽有可能照成重大的损失,所以站在这个岗位上我需要学习的还很多,他包含的知识面很广,很精。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。三年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,努力学习,尽力把工作熟悉,并深入了解,建立自己的知识;严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是变电二次方面很不熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、业精于勤而荒于嬉,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,通过领导的培养,我对各种环节都有一定的了解,我相信这对以后的工作有很大的帮助。让我明白到,学习让我们成长,工作让我们上进,我们只有不断的工作,不断的学习才会生活下来,甚至更好的发展。我相信在不断的巩固专业知识,并且反复学习下,我会在各方面不断的在提高自己,让自己与工作更好的融入到一起。

数学自我评价(篇9)

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

数学自我评价(篇10)

我是一名20____级应届毕业生,我就读于____师范学院,数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行党的思想,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

自从____师范学院学习以来,我能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。永不忘校训:为人师表,敬业奉献!

自我评价热门5篇


要想写好一篇自我鉴定,需要进行客观分析和评价,了解自己的整体情况。如果您需要相关的“自我评价”资料,可以在以下资源中找到,希望您能仔细阅读并收藏本文。

自我评价 篇1

熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用POWERPOINT,EXCEL,WORD等办公软件。普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有必须的听说读写及翻译的潜力。

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸职责;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;会用%的热情和精力投入到工作中;为人诚恳,性格开朗,精神,工作有较强的组织管理与协调潜力,群众荣誉感强,富有团队精神。

性格开朗,待人热情诚恳,办事用心认真,吃苦耐劳,富有团队精神,勤奋好学,富有爱心,要求上进,敢于不断地挑战自我。

自我评价 篇2

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的,达到了八级以上的水平,是乐团的声部长。

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

自我评价 篇3

本人诚实,稳重,勤奋,积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

我的缺点是为人太过单纯缺少社会经验,但我的学习能力很强,我会以最短的时间进入状态。

具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的职责心和团队意识,自信,乐观,具有一定的创新意识。

自我评价 篇4

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,自我鉴定 得到了大家的一致好评。

四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能

力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,自我鉴定 得到了大家的一致好评。

四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

自我评价 篇5

三年的大学专科生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己三年来的学习和生活做个简要的评价,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。

一、在思想上

我接受了系统而全面的思想教育,马列文理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,使我的视野更加开阔。

二、在学习上

我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。

三、在工作上

作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸。

当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

高中自我评价热门


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高中自我评价【篇1】

刻苦踏实的学习精神很让老师喜欢,稳定优良的成绩也让同学羡慕。该生心地善良,热爱体,热爱劳动,关爱同学,懂礼貌,明事理,生活朴实,工作积极而讲究方法,乐于为老师当得力助手。积极参加学校和班级的各项活动,积极参加体育锻炼,是一名德智体全面发展的合格高中毕业生。该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师

长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

高中自我评价【篇2】

转眼间自己已是高三生,高考在即,心里有点淡淡的忧伤。高中生活真的很难忘。从刚刚迈进这所学校的反感到现在的不舍,经历了太多太多。高一时看着高三的学姐学哥,觉得他们太苦,都不敢去想象自己的未来高三。

在那时要面对的第一个小困难就是住校。对于我来说,住校是一件极其可怕的事,我无法接受八个人挤在一个屋子里的吵闹,还有那硬邦邦的床。我告诉自己要勇敢地面对,因为我没有别的选择。渐渐地我适应了宿舍的生活。在这里没有我想象的嘈杂,只有我们的欢声笑语,这里很快乐。如果有同学心情不好,我们都会去安慰她,鼓励她。我们一起面对高中生活,一起享受这苦辣酸甜。

高中三年就在这一个学校里,在某些人眼里是无聊的。可不曾经历怎能去判定?高中生活带来了很多很多,在这我体会到克服难题时的自豪之感,也知道面对大批作业的无奈。作为学生也要面对考试失利。那些泪花有被窝里的,有在朋友面前的。在这里经历了泪水的侵润,欢笑的渲染。我会撅嘴,会悲伤,但这里带给我最多的是快乐。高中生活将是我一辈子温馨的回忆,最珍贵的经历。

高中自我评价【篇3】

高中生毕业的个人自我评价范文

在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的.人生观和价值观。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科记录,并且曾获得XX大赛XX等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到XX杂志社担任打字员,增加社会阅历。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

高中自我评价【篇4】

高中自我反思与评价


高中生活对于每个人来说都是一段重要的成长时期。回顾自己的高中岁月,我深深地反思和评价自己的学习、个人发展以及人际关系等方面的表现。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地述说我在高中的自我反思与评价。


我想从学业方面开始反思。回顾这三年,我发现自己在学习上有一些积极变化,如逐渐养成了每天按时做作业的习惯,能够合理安排时间,且在期末考试前做好充分的复习准备。我有时候在学习上还是存在一些问题,比如对某些难题过于依赖老师和同学的帮助,缺乏自主学习的能力。这让我认识到,在高中阶段我需要更加努力培养自己的独立学习能力,加强自己的自学能力。


就是个人发展方面的反思。在高中,我参与了不少社团和课外活动,对我的个人发展起到了积极的推动作用。我积极参与学校的英语角和辩论社团,锻炼了自己的口语和辩论能力,同时也培养了我的领导能力和合作精神。我也意识到自己在一些方面还有不足之处,比如我对于艺术类的活动并不感兴趣,缺乏相关的专业技能。因此,我决定在大学里拓展自己的兴趣爱好,学习与艺术有关的知识和技能,让自己的个人发展更加全面。


我想谈一谈与人际关系相关的反思与评价。在高中的三年里,我与同学和老师建立了很好的关系,和他们相互帮助、相互支持。我善于倾听他人的意见,并尊重每个人的不同见解。但是,我也意识到自己在人际沟通方面还存在一些问题。有时候,我表达自己的观点时过于直接,缺乏处理人际关系的灵活性。因此,我打算在未来的学习和生活中,提高自己的情商和沟通能力,学会更好地与他人合作和相处。


小编认为,回顾自己在高中的学习、个人发展以及人际关系方面的表现,我认为我已经取得了一定的进步,也有了一些积极的改变。我也清楚地认识到自己还有很多需要改进和提高的地方。在未来的大学生活中,我将更加努力地养成自主学习的习惯,加强个人发展的各个方面,更好地处理自己与他人的关系。相信通过自我反思与评价,我可以逐渐成长为一个全面发展,与他人和谐相处的人。

高中自我评价【篇5】

一、努力实践上饶中学政治教学理念我们在组长的引领,积极主动地实践上饶中学政治教学理念:

(1)以学生为本,以育人为本,立足学生的现实生活经验,设置情景,以问题导入,引领学生走进生活,与教材对话,让学生在思考、探究、体验、感悟中实现世界观、人生观、价值观的自主构建;

(2)教学宗旨:以人为本,关注生命,快乐探究,幸福成长(政从正出,治由志来);

(3)教学过程:以学定教,学教互动,问题引导,自主探究,形成“创设问题情境--呈现发现问题--引导学生探究--教师归纳点评”的模式;

(4)教学原则:激趣启智,乐学明理(礼);

(5)教学境界:感染、感悟、感恩。

二、不断加强学习,提高自身素质,适应变化的形势需要主要表现在四个方面:

(1)加强了对教材本身的学习与研究。只有吃透教材,把握教学重点,才能高质量完成教学任务;

(2)加强了对教育理论的学习与研究,通过对教育心理学以及青少年心理学等方面的学习,让自己理解适应并能够针对学生心理特征制定相应的教学方案;

(3)加强了对时政要闻的分析与研究。充分关心时政,分析研究并把时政融合到教学内容中,才能变枯燥为趣味,调动学生的积极性;

(4)加强了对计算机与网络的学习与研究,收集大量的时政资料与信息来完善授课内容,能够熟练使用计算机与互联网查找信息,为做好教学工作提供了有力的信息支持。

三、在实际教学工作中,重点把握五个环节即“备、教、辅、改、考”,它们环环相扣,相辅相成,成为有机的整体。

1、“备”是指备课。备课是做好教学工作的前提条件。一个良好的开始是事情成功的一半,所以备课是很重要的一个环节。政治和别的科目不同,它有很强的时政性,这就要求教师在准备材料时高度关注时政热点,并且和课本上的原理、知识点相结合。

2、“教”是指讲授新课。讲授新课是做好教学工作的核心内容。首先,我不断提高教学基本功,主要在表现在板书,组织语言等方面,调动学生这一主体的积极性、主动性和创造性,提高驾驭课堂的能力。使课堂氛围具有整体性和协调性,给学生营造积极向上的课堂环境。

3、“辅”是指辅导。辅导是做好教学工作的有益补充。这一环节的重点在于查缺补漏,对于某些边缘生的进步和整个班级的水平的提高有着不可替代的作用。辅导工作主要是在自习课上做,常用的方法是先在整个班级布置自习任务,让学生有自习内容和具体目标,能高效利用自习时间,然后根据自己掌握的个别学生的学生情况进行某些章节和知识点的辅导,在这一环节中,最重要的是针对性。

4、“改”是指批改作业。批改作业是做好教学工作的必要环节。批改作业是师生互动的形式之一,通过作业,可以检查一堂课的授课效果;同学们通过作业的批改情况,可以了解自己的优点和不足,所以一定要好好运用这一形式。作业是考试的序曲,考试的规范要求作业的规范,作业的规范来自学生对自己的要求和教师对学生的要求。必要的时候,应该给同学有针对性的写一些评语,或鼓励,或疑问,或建议,或提示,给同学们以知识或情感上的启发。

5、“考”是指考试。考试是做好教学工作的重要手段。考试是手段,其目的是查缺补漏,检验阶段性教学效果的,也是教学工作的目的之一,对教学工作的下一步开展有着承前启后,承上启下的作用。

(1)命题。命题不能偏和怪,要注意难、中、易三种题目在一套试题中占的比例,尽量能使考试成绩拉开梯度。

(2)阅卷。同学科教师应该流水线作业,这样会使标准统一,有利于班级间的横向比较。

(3)评卷。考试就是为了发现问题的,发现问题是为了解决问题的,解决问题的目的在于以后不再犯类似的错误,要把这一原则给同学们讲清,减少学生的骄傲或失落情绪,把注意力放在做完一套题自己在做题方法和学习态度的收获上,并且亡羊补牢,回归课本,引导同学做好考试总结。最后,贯穿整个教学工作的有一条主线,这就是情感。有句话说的好,有的老师蘸着墨水写教案,有的老师蘸着汗水写教案,有的老师蘸着心血写教案。我认为,一个合格的政治老师,还应该蘸着爱写教案。没有最好,只有更好,我取得的一点经验,与各位同行分享,共同提高,相互交流,更上一层楼!

高中自我评价【篇6】

高中素养自我评价

高中生活是我人生中的重要阶段,也是我成长的关键时期。在这个阶段,我不仅在各个学科上有了较大的进步,还培养了许多重要的素养。在这篇文章中,我将详细地评价我在高中期间所取得的素养成就。

首先,我在高中期间养成了良好的学习习惯。作为一名高中生,课业是我最重要的任务。我学会了制定合理的学习计划,合理安排时间,高效地完成各项任务。每天,我都会制定一个详细的学习计划,规划好每一节课的学习内容和时间,这样我就能够充分利用时间,更好地掌握知识。此外,我也善于利用各种学习资源,如图书馆、网络等,增加自己的学习资料,扩展自己的知识面。通过这些努力,我在各个学科上都有了明显的进步。

其次,我在高中期间不仅注重学术提升,还注重全面发展。我参加了许多课外活动,提升了自己的综合素养。例如,我积极参加学校组织的各种社团活动,如文学社、科技创新社等。这些社团活动不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的团队协作能力和领导才能。我还参加了许多义工活动,如社区义务清扫、社会公益活动等,这些活动锻炼了我的社会责任感和公民意识。通过这些活动,我从中学到了许多实用的技能,也结交了许多志同道合的朋友。

同时,我在高中期间还注重培养自己的思维能力和创新精神。通过不断学习和思考,我提升了自己的逻辑思维能力和分析问题的能力。我善于运用各种思维工具,如思维导图、逻辑图等,帮助我更深入地理解问题,找到解决问题的方法。此外,我还积极参加各种创新项目,锻炼自己的创造力和创新意识。我善于思考和挑战传统观念,提出新的想法和解决方案。这种创新精神不仅在学术研究中有所体现,也在日常生活中得到了充分发挥。

最后,我在高中期间还注重培养自己的社交能力和沟通能力。在班级和社团活动中,我主动与同学们交流和合作,积极参与各种小组讨论和团队合作。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,有效解决冲突和建立良好的人际关系。此外,我还主动参加辩论赛和演讲比赛等活动,提升自己的演讲技巧和表达能力。这些活动不仅培养了我的自信心,还使我成为一个善于与他人交流和合作的人。

综上所述,我对自己在高中期间所取得的素养成就感到骄傲和满足。通过良好的学习习惯、全面的发展、思维能力和创新精神、以及社交能力和沟通能力的培养,我在高中期间不仅在学业上有了显著进步,还成为一个更加综合发展和有内涵的人。这些素养不仅对我个人的发展有着重要的意义,也为我未来的人生奠定了坚实的基础。我相信,在未来的道路上,我会保持这种积极的态度,不断提升自己的素养水平,为实现人生价值做出更大的贡献。

高中自我评价【篇7】

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。

我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

高中自我评价【篇8】

高中团员个人总结及自我评价7篇

高中团员个人总结及自我评价篇1

我叫 ,1998年9月出生,是一名高中生,入校以来,严格遵守各项规章制度,做好模范带头作用。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。能够妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在工作上,我身为一位班级或团支部干部,我做到了上情能下达,下情能上达,成为老师和学生沟通的桥梁。及时传达老师布置的各科学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师,爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问,不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老师、爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧

无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于与人交往,没有钻研的良好习惯,遇到困难轻言放弃等。

在生活上:我与同学相处融洽,互相关心,共同努力,并养成了批评与自我批评的优良作风。从不铺张浪费,也不乱花一分钱;能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息,早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲;自觉遵守学校各项规章制度,而且还带动舍友一起努力营造一个卫生、和谐、舒适、团结的宿舍氛围。

在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可。 最后,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到优秀团员的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够达到标准,争取早日成一个优秀共青团员 。

在今后的学习生活中,我将继续努力全面发展,积极参加各项活动,努力为学校争光,为自己的明天创造辉煌!

高中团员个人总结及自我评价篇2

___,男,共青团员,一九__年_月出生,__省__市人。__系___班学生。

自入学以来参加过系学生会体育部,并在班级里担任文体委员。该生在日常生活中严格要求自己,不但学习成绩优异,而且在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。在政治上同党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神,严格按照国家的法律法规和党的纪律规范自己的言行。具体事迹如下:

一、努力提高思想政治素质

该生遵纪守法,诚实守信,具有正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的正确领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要的党的指导理论和思想,拥护和执行党的路线、方针、政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持一致,自觉践行社会主义荣辱观,勤奋学习、奋发进取,发挥了先锋模范作用。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。为了培养自身鲜明的政治立场,优秀的思想品质,积极主动地宣传和贯彻“三个代表”重要思想,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,积极参加各种有益的社会活动,并具有强烈的社会责任感。他积极进取,乐于学习,时刻注重提高自身的思想觉悟重视理论学习,培养良好的政治思想素质。

二、加强学习积极参加各类竞赛

在学习上,他勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都积极参加学校组织的各项活动,

从而不断提高自己的知识水平和实践能力。2007年11月参加了“___技能竞赛”,并获得一等奖。该生还养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

三、积极参加各类文体活动

作为文体委员,该生不但策划组织了各种多彩的文化活动丰富了广大同学的课余、学习生活,而且于07年12月荣获“___大赛”冠军,积极参加每届校运会,代表系队取得多项好成绩。

高中团员个人总结及自我评价篇3

在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。因此,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。

在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。

自初中以来,__一直担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的校园生活。

作为学生会干部,__曾组织校园辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他通过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学提供了宝贵的经验分享。

不仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织能力,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。

__热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。

高中团员个人总结及自我评价篇4

我叫候__,现年17岁,就读于江北高中,现任高二年级(2)班团支部书记,校学生会主席。

在过去的一年里在校团委和政教处的指导下,我出色的完成了校团委和政教处老师分配的各项任务。

回顾逝去一年里的点点滴滴,至今仍记忆犹新;在班集、学生会工作中我始终按照团员的标准要求自己,并积极起带头作用;自入团以来,按时交纳团费,遵守团的章程,配合校团委按时收交团员团费,选拔优秀青年学生入团;吃苦在前的精神,感染了一大批同学自愿加入到学生会和我校志愿者组织为同学们服务。

在2010年里我组织班内团员对团章的学习,为班集办黑板报,在校黑板报大赛评比中多次获得第一名的好成绩,在2009年—2010年度在校团委的指导下选拔学生会干部,建全学生会机构,配合校团委、值周领导检查早晨迟到情况,参加“文明校园”值勤工作,因工作出色、成绩突出,被评为2009——2010年度优秀学生会干部。

在班上我努力学习,认真工作,被班集老师评为“优秀三好学生”,我时刻不忘自己是一名中国共产主义青年团团员,奉献爱心,是一名团员应有的品德,2010年9月20日在得知我校学生阙章军同学受到意外伤残的消息后,立即组织团员和有爱心的学生开展“为阙章军同学意外伤残献爱心”活动,主动捐款捐物,感染了一些同学自愿加入到献爱心组织行列,并带领同学们多次前去看望、慰问。

做为中国共产主义青年团的一员,服从团的领导是一名团员的职责,在2010年10月份我校第十六届学生田径运动会中,配合校团委、政教处参加纪律、卫生值勤任务,获得校教导处颁发的纪念奖。在12月30日我校庆祝二零一一年元旦文艺汇演活动中,配合校团委,政教处参加会场值勤任务,日常中还组织学生会干部及成员配合校团委检查我校各班级卫生情况,和黑板报评比工作。

2011年3月12日在校团委的号召指导下,组织团内积极分子参加校植树节活动,为树刷白;3月15日在校团委的号召下,组织高一年级师生,开展“学雷锋活动月”活动。

在校团委的指导和我校广大师生的配合下,以上活动匀取得良好的成绩,并得到我校领导的认可和广大师生、周围群众的好评,在以后的学习工作中,我将发扬雷锋精神,刻苦学习、认真工作,继续按照团员的标准要求自己,履行团员义务,时刻牢记我是中国共产主义青年团的一员。

事迹简介

在班级、学生会工作中按团员的标准要求自己,按时交纳团费,并积极配合校团委按时收交团员团费,选拔优秀青年学生入团;吃苦在前,带动一大批同学自愿加入到学生会及我校志愿者组织为同学们服务,得到校领导和师生们的好评。

在2010年里在班内组织团内成员和班内积极分子办黑板报,在校黑板报大赛评比中多次获得第一名的好成绩,同时被班集评为优秀“三好学生”。

在2009年—2010年度,在校团委的指导下选拔学生会干部,建全学生会机构;配合校团委,值周领导检查,早晨迟到情况,参加“文明校园”值勤工作,因工作出色,成绩突出,被评为2009—2010年度优秀学生会干部。

在2010年10月份,我校第十六届学生田径运动会中,配合校团委、政教处参加纪律、卫生值勤任务,得到校领导的认可,并获得校教导处颁发的纪念奖。

在2010年11月份,参加为我校学生阙章军同学意处伤残献爱心活动,主动捐款,感染了一些同学自愿捐款,并组织同学们多次前去看望、慰问,得到校师生们的好评。

在庆祝2011年元旦文艺汇演活动中,配合校团委,政教处参加值勤任务,得到校团委和政教处老师的认可。

2011年3月12日在校团委的指导下,组织学生参加校植树节活动,为树刷白。3月15日在校团委的指导和年级师生的配合下,组织开展“学雷锋活动”得到校领导的认可和周围群众的好评。

高中团员个人总结及自我评价篇5

自从我成为共青团员的那一刻起,便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,履行团员义务。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

入团以来,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳…做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,爱集体,爱老师,爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。这些要求更体现平时一点一滴,诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战自我,尽我所能努力做到最好。这样,即使到了人生的结尾,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入高中之初,我就认真的对自己作了全面的分析,为自己设立了三年的短期目标,并告诫自己:勤能补拙。以此达到激励自己不断前进的目的,争取在高中三年尽可能提高自身素质。

我认为身为一名团员,应该具备一种我是团员我光荣的 骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,

批准!或许我这次评选不上优秀团员,但我仍然会更加努力、积极进取,为祖国建设献出自己的绵薄之力!

此致

敬礼

高中团员个人总结及自我评价篇6

我是沙河市第四中学52班的一名学生,我来自农村,家境并不富裕。小时候,不懂得妈妈的话,她总是说一些语重心长的话,在当时年幼的我看来,却不以为然。

随着年龄的增长,我越来越懂事,也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习,

为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻,我内心便满足了。 转眼间,我步入了初中,这儿的一切对我来说都很陌生,但为了更专心的学习,我决定住宿。我努力的学习,是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试,我的成绩名列前茅,妈妈笑着说:“只有永远虚心请教的人,才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我 牢牢记住了妈妈的话。

半年后,我猛然发觉,自己努力的学习,并不只是为了妈妈的那一笑,而是为了我自己的理想奋斗着,回想着以往的那么努力的学习,也明白了,每一个人的理想,不是那么容易实现的,而是要经过一定的困难,需要考验的,同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃,半年又过去了,自己的努力总算又没白费,期末考试成绩在班是第一名,这给了我很大的鼓励。上初二后,我更加努力,成为德智体全面发展的学生。在德方面,我知错就改,拾金不昧,与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人;在智方面,我在英语知识竞赛中,获得了第二名,期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面,春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名, 在班里,我虽不是班干部,但也会给老师一些教学上的建议,帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员,我积极参加学校组织的活动,为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员,我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们,在我眼里,团员是光荣的。所以我不断的努力地学习,想要当上团员。

终于,在我的努力下,我当上了团员,心里无比欣悦,也明白团员肩上背负着神圣的使命----为建设祖国中国特色社会主义,坚持马克思主义,毛泽东思想,马列主义,三个代表重要思想而奋斗。所以,今后,在住宿的时候,我会遵守宿舍纪律,爱护速生公物,和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净,为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时,我会正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的时候,经常与父母交流生活、学习、思想,体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的事情,对家长有意见时,要有礼貌的提出,讲道理,不耍脾气,不任性,不顶撞。

我心里很清楚,作为团员,应该为国家,为学校,为社会做出一些贡献,付出努力和汗水,来完成党交给我的任务,执行党对我的要求,请组织考验我!

高中团员个人总结及自我评价篇7

__同学是__中学高二级学生,现任校学生会宣传部部长,班宣传委员,是__中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长,团支书,楼长,团宣传委员,班纪律委员。

在学习生活中,__能尊敬师长,遵守学校内各项规章制度,对同学团结友爱,乐于助人,热爱劳动,有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我有较强的时间观念,能够合理分配学习与工作的时间,注重提升自己的知识文化修养,专心学习,刻苦钻研,认真好问,取得优秀的成绩,得到老师同学们的认可。

作为一名团员,__以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时,__镇定自若,满怀信心,组织班内团员积极参与团内活动,如到附近村委会慰问残疾家庭,鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。班内团员反应积极,得到了良好的效果。管理班内事务,__做到公正平等,处处力求落实到位。我关心留意身边的事物,善于观察,深入探讨,善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见,致力为学校和同学服务。

担任团宣传委员时,__工作认真负责,秉承着追求更好的原则,为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上,__还在宣传设计方面适当注入创新元素,设计效果有一定的吸引性,进步性,达到满意的宣传效果。

__一直把兴趣寓于宣传工作,把工作寓于学习,最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐,从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情,并认真获得成效,是__的工作动力所在。

__兴趣广泛,积极参与校内各项活动,如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛,DIY科技手工制作赛,摄影,绘画书法比赛,POP海报设计大赛,以及文学社交流互动、征文比赛。

__有着一定的艺术触觉,小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛,并获得优异成绩。我还酷爱运动,初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛;在音乐方面,初中时__是校铜管乐队成员之一;曾担任校运会广播员。

高中自我评价【篇9】

本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务。

课余时间参加《xx编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。

高中自我评价【篇10】

转眼间,高中的第一个学期已经过去。在这段时间里首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;本学期我还组织过班会,进行过演说,在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。

高中自我评价【篇11】

作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好推荐优秀团员入党工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在学习上,不仅光靠自觉,而且还寻找方法,我的专业是英语语,语言这东西,真的不好学,尤其是在英语学习的量和强度都很大,老师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下做起:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生德、智、体、美、劳全面发展的要求。当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高。

我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。 漫漫长路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限!

文职自我评价热门


我们都需要进行自我鉴定,这相当于个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。自我鉴定有助于我们在工作和生活中创造更有意义的成果,您是否想要参考一些优秀的自我鉴定样本呢?《文职自我评价》这篇文章是值得一看的,工作总结之家的编辑特别推荐给您,也希望您多多关注本网站的最新内容。

文职自我评价 篇1

Hello, everyone. I am __. My name is __. My father and mother take this name. I hope I can learn well. In fact, I really like to learn, I like to go to kindergarten, I also love reading, love to hear the mother tell stories, listen to the teacher singing, love to make friends, all new things I are interested in. Of course, of course, my favorite is Bobbi.

Speaking of my shortcomings, mom and dad say that I am too active and I cant sit on my small ass. Actually, I am a little outgoing.

In short, in the new kindergarten, I will study hard, make corrections, and become a good baby that teachers and children love.

My self introduction is over. Ne_t, lets make friends.

文职自我评价 篇2

Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old,born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong _University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June.

In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages. I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application.

Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals.

If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance study and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage.

文职自我评价 篇3

Good afternoon.Im very glad to be here.My name is ___,and my English name is Linda.Im twelve years old.Im living in a very beautiful city.There are four members in my family:my mother,my father,my sisiter and I.My sister is very lovly.Im very lucky to have a such happy family.My school is also very beautifu.There are lots of flowers and trees there.And air is clear.I get along well with my teachers and classmates at school.And English is my favourite subject.

My hometown is a really beautiful place and I love it so much.

Welcome to my hometown,Nanyang.

Thank you for listening.

文职自我评价 篇4

农村出来的孩子,首先就是肯吃苦,能吃苦,肯学,肯干。从小父母就是教导我,做事先做人,做人好做事。为人具有亲和力,善于沟通,做事认真。我虽然不是最好

的,但我希望可以做到更好,通过锻炼不断提高自身的各方面的能力,让自己具有丰富的经验,与公司上下齐心创造实际的经济效益,努力做到双赢。曾做过一年多的办公室文员,得到老板及各位同仁的一致认可和喜爱,给我一个机会,我会回报您一份满意的成绩单。

文职自我评价 篇5

Good afternoon (morning),professors:

It is my great pleasure to be here. My name is _, graduated from Computer Science Department of _ University.During my four-year study in the university as an under-graduate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. I am a determined person, always willing to achieve higher goals.

Whats more, I am good at analysis, with a strong sense of cooperation. All of these led me to the success of passing the first round of the entrance examination to the Masters degree. Personally, I am very humorous and easy-going, enjoying a good relationship among my classmates.

In my spare time, I like to read books regarding how to be myself and how to deal with problems. Music and movies are my favorite entertainments. As for my sport interest, I could not deny my greatest interest is football. Playing this game brings me a lot of glory, happiness and passion.

All in all, Wuhan University, with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university I have long admired. I believe that I am a very qualified applicant for admission into your Master of IT program and can contribute to the enrichment or diversity of your university.

Thank you for your attention!

文职自我评价 篇6

本人喜欢做一些有挑战性的事情,相信世上无难事只怕有心人,做事前一般都会做好计划,然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻,遇到突发事件,如停线都能想尽办法去解决,解决突发事件后都能完善相应的系统来避免这种事性的发生。

本人性格开朗,热情大方,为人谦虚谨慎,细心周到,工作中勤于思考,积极进取。工作之余,始终把学习、培训和提高自身综合素质放在首位,具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责,能与同事融洽相处,具有优秀的团队合作精神及耐力。

本人性格开朗,工作细心认真。上进心强,责任性强,能吃苦耐劳,勤奋敬业,富团队合作精神。

乐观向上,诚实守信;好学上进,自学能力强;社交能力良好,处事认真负责;有较强的团队精神,自律意识强。

本人为人正直、能吃苦耐劳,待人热情,有亲和力。工作细致认真、有责任心、有原则、沟通协调能力强。能熟练运用Office办公软件。通过前期工作锻炼积累了较好的人际关系,培养了良好的客户服务意识与销售观念,具有较好的组织策划能力,能灵活处理各突发事件。

文职自我评价 篇7

办公室作为企业的综合职能部门,在-x的领导下,在-x的关心帮助和具体指导下,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,为行业的发展做出了应有的贡献。我们的主要做法是:

一、坚持进取的理念和工作方法,做到“实干”与“干实”的统一。

办公室作为一个单位的综合协调部门,在其工作过程中,如何落实“三个代表”的重要思想,坚持以民为本,是我们需要不断探索和掌握的方法-论。坚持以民为本,很重要的一点就是在实践中,实现实干与干实的统一。在干实上要提高层次,不仅日常工作要准确到位,而且更主要的应当进一步研究如何把以民为主这一科学的思想方法真正自觉地、全面地贯彻到服务工作和辅助领导抓大事的具体实践当中去,在吃透上情的同时,更加注重深入体察并准确反映全区工作的整体情况和行业的民情民-意。基于这种认识,我们在工作中坚持做到了四个增强:

一是坚持为领导服务与积极主动关注基层和机关建设的辩证统一,增强工作的创造性。领导决策和推动工作开展的过程,实际上就是一切为基层服务,为群众谋利益的过程。在工作实践中,我们针对行业发展中存在的问题和职工关心的热门话题,有见解的提出建议和意见,通过各种渠道输送合理化的建议,在尽力协助领导和机关不断丰富和完善决策思想上有所创见、有所作为的同时,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基层在想什么、做什么;职工需要什么、反对什么,并根据上级的精神和领导的意图,实事求是地分析情况,进行理性思考,提出意见和建议,在上情与下情的结合和把握上体现求实、务实的工作作风。

二是在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。实践中我们认识到,缺乏超前意识,工作被动应付,是影响办公室工作上质量、求实效的一个重要因素。克服懒惰思想,锐意进取,就必须发挥工作的主动性、创造性,做到察领导所察,察领导未察,力争在某些情况的把握上能够先于领导,宽于领导,在主动服务上跟上领导决策的节拍,做到与时俱进。

今年以来,我们积极主动的捕捉行业发展中好的经验做法和相关信息,加工整理,及时在全区推广,以促进工作的整体推进。截止到目前,共编发政务信息53期。其中,总结编发的在 “一价制”试行过程中成功县市的做法,有力地带动了“大访销、大配送”和“一价制”经营运行模式的推广,受到市局领导的充分肯定。

三是在调查研究上求深、求实。增强工作的针对性,工作中,我们坚持把察实情、写实话、谋实事作为办公室协助领导出主意、当参谋的着力点。对盛市局的重要决策的贯彻落实,我们不满足于在上面等汇报、填报表,而是利用参加会议和下县调查等机会,掌握第一手资料。在系统全面收集材料的基础上,总结出在全区或大部分县(市)公司存在的共性问题,本着喜忧兼报的工作原则,向领导反馈实情,为决策提供参考依据,特别是针对影响工作进展,群众关心关注的深层次问题,不断的开展专题调查研究,做到了既提出问题,又研究解决的对策。从今年7月份起,根据各县工作进展情况,每月确定一个调研课题,利用不少于10天的时间,分别就“如何保持结构、销量高速发展”、“三项制度改革”、“专卖户籍化管理”、“大访销、大配送”、“财务管理”为题,选择成绩突出的典型县(市)公司进行了专题调研,写出调研报告,及时为领导提供决策参考。

本人性格开朗和人处事融洽,对待工作善始善终,时间观念强,并能在成功和失败中完善积累自己。具有良好的沟通能力和团队合作精神,爱好广泛,学习意识及能力强。

工作认真负责。善于创新。敢于迎接挑战。敢于承担责任。有较强的精力投入工作;富有工作激情。乐业敬业;强调团队合作精神;专业知识扎实,接受新事物能力较强;善于分析和思考问题,具有较强的组织协调能力;思想上积极要求上进,团结同事,能吃苦耐劳,为人诚恳认真,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神。

本人有一年采购文职工作经验,熟悉业务跟单流程,工作积极、认真、负责、做事干脆利落、服从管理,有很好的适应和抗压能力。希望为公司的发展贡献自己的一份力量,并在这个过程中不断地提升自己的能力,使自己可以分担更多、更大的责任。

做人做事较严谨,有很强的上进心。大量的实践见证和完善了所学的知识,积极地参加各种集体的活动,营造良好的人际关系,培养对事对人一诺千金的秉性、强烈的责任感和较强的组织协调能力。长期的社会实践让我能坦然地面对失败与挫折,长期在外的生活让我更加独立与坚强,遇事能沉着冷静、坚韧不拔。

文职自我评价 篇8

我热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,专业知识丰富,思维能力独立,工作态度认真,愿意与人交流,对艺术有浓厚的兴趣,从小热爱绘画和设计,在校期间参加了班级和校园绘画展,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw,com等设计软件.有一定的工作经验,画了很多大型室内空间效果图,博客里有自己设计的3d效果图.希望成为各大企业的一员,以后一定要尽力为贵企业做出贡献。

文职自我评价 篇9

本人自信乐观、坦诚率直,工作认真负责,能吃苦耐劳,个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力。熟悉Office办公软件的操作,熟悉办公自动化和办公设备的使用及维护。具有良好的口头和书面表达能力。有很强的实际动手能力和团队协作精神,对工作中遇到的问题能够冷静而理智地加以分析,并寻找出解决问题的方法,从而能够独立地按时完成工作任务。

附:简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的'HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

文职自我评价 篇10

第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础;

第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一;

第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是文员的基本功之一;

第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助;

第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;

第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。

以上就是我简短的自我评价,作为文员求职者,我将不断地完善自己,提高自身素质,成为一名合格的文员工作者。