年护理实习总结5篇

年护理实习总结5篇。

赶紧动手学习模仿范文吧?编写前可先阅览优秀范文,以便迅速找到思路。  通过读范文,可以提高写作的规范性和准确性,以下是工作总结之家整理的“年护理实习总结”类希望对大家有所帮助,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

年护理实习总结(篇1)

转眼间转眼间,我们护理实习快接近尾声了,实习总结。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活的美好憧憬和期待来到广东省佛山市第二人民医院,心中怀揣着满满的激情,不知不觉九个月的学习时光悄然而逝,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一,医疗工作方面。

在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了12个医院科室,其中包括内科,外科,儿科,妇产科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的'过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,给病人作治疗,配药,打针及各项专科护理操作,主班就是帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记帐,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护记录等,内容看似简单枯燥,但是过程却繁琐冗长,等你忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:我今天学到了什么?在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程,针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。

拿急性腹痛做一个例子,内科往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎,急性阑尾炎,急性心肌梗死,胆道疾病,肠梗阻,宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一个疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来!

第二,思想品德及医德医风方面。

在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科。作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范,无愧于“白衣天使”的光荣称号!第三,临床教学方面。在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教选择下,我积极努力的争取每一次的第三,临床教学方面。在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教选择下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,学会了静脉输液,皮试,肌注,导尿等各项护理操作,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动的思考各类问题,对于不懂的问题虚心向带教老师和其他老师请教,做好知识笔记。实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。

在与人相处上不够大方,发言较少,在学习上遇到的问题不够主动询问,ent有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此,在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进,做一名优秀的白衣天使!

年护理实习总结(篇2)

临床实习是护理教育的重要组成部分,是护士理论学习迈向实践的第一步,也是帮助护理学生实现角色转变,培养其临床工作能力的关键一步。20xx年度护理实习带教工作已经圆满结束,根据我院实际的教学情况,现做总结如下:

一、建立健全带教管理体系

建立“护理部-科室护士长-总带教老师”三级带教管理体系,由护理部全面负责监管,科室负责带教工作的具体实施。首先,护理部按照学校的实习计划制定我院的带教计划,包括理论与操作技能两部分,然后再有重点的分散到各科室,各科室根据科室的特点和护理部的计划制定本科详细的带教计划。护理部按照统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室,并对科室整改情况进行效果追踪。

二、对实习护士进行岗前培训

护生进入临床科室之前,由护理部统一安排进行了为期3天的岗前教育培训,理论培训内容包括医院的基本情况、医德医风教育、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本知识,及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神,说明不安全医疗护理对患者、对自身及医院的危害,使其树立法制观念,加强工作责任心,经考核全部合格后进入科室。

三、严格筛选带教老师,建立科室带教小组,实行全程带教。

各科室总带教老师应具备良好的职业道德素质,精通护理业务,能胜任教学工作,认真履行职责。科室带教小组由护士长负责,包括总带教老师在内的2-3名成员组成,小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科开始的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培养、到护生出科考核等整个实习全过程。

四、实施教学双评机制

按照工作计划每月选派一名带教老师为全体护生进行专科知识的集中理论培训并考核。同时,向护生发放临床带教老师满意度调查表,采取无记名评分的形式对临床带教工作情况进行调查,及时发现并纠正带教过程中存在的问题,以促进带教质量的持续改进。

3月20日,护理部组织实习生进行了理论知识考试,58名同学全部通过了考核。护理部分管带教工作的高翠霞护士长为考核合格的护生发放了实习鉴定,标志着他们圆满完成了在我院的实习任务。

年护理实习总结(篇3)

不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不一样于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,仅有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

在带教王教师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

经过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理和妇女保健指导资料等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情景,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力进取地去做好!

年护理实习总结(篇4)

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下方就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他超多工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。因此我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。个性此刻独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人理解,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,透过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,透过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关联、同事关联、师生关联处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关联,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是务必要做的。因此只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4.做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,能够反映一个护士的综合素质。在护理文书中,能够看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和明白程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策潜质和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、资料填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用术语,记录客观事实。

总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。

年护理实习总结(篇5)

我于20xx年7月份进入了廉江市人民医院,进行为期6个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是就业前的最佳锻炼阶段。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们医护人员忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任带教老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘记充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。在这里我要感谢廉江市人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤工作,让我能在没踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别在外科、内科、手术室、急诊科等几个大科室里面轮流进行实习。

那一天当我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻我仿佛感觉有个信念在告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是护士的职责。作为一名实习护士,我应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!

我实习的第一站是心内一科,在这里我的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此我充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了科室的环境,接着为我讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我讲解,有些事情也让我亲自去动手,慢慢的我也熟悉了这里的程序,慢慢的适应了这里忙碌的工作节奏。在这两个月里,我很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每 1

位病人的病情情况。在这两个月的实习期间,我已经基本能够独自进行静脉输液。进行各种注射等基本护理操作。并学会了心电图机、除颤机等的使用。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲等等之类的很多东西。

第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,所以再累也不能当着护士长及科室带教老师的面休息,那时候感觉真的好累好累,全身都是酸痛不已,下班后回到住处倒床就是睡。身心俱累。刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉。但是随着时间的脚步推移,环境大部分已经熟悉,学习也逐渐进入正规轨道。在各个科室的病房实习阶段,总结了解出了最多的是各种疾病及其常用的对症治疗的药物,如药物的用法及用量,掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养我良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿、插胃、床上插浴、口腔护理、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁琐及复杂,老师要做好自己本份的工作还要肩负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给了我们一个很好的饿锻炼机会,也许只是刚开始尝试,而在那一刻我们却要拿出自己的勇气去战胜我们自己的心理。

我们都知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,我们的感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着极其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明体现了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个医疗环境都离不开护士。尽管这是份琐碎的工作,但却有着完整的体系,可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。不过也正因如此,医护 2

人员才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才能更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详细的了解这个行业。进入临床的第二个收获是:正确认识了护理工作,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡但却很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大,有爱心。护士得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这6个月里我感觉我真正成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。6个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验?

护士实习其实是一种复杂的体验生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,那样能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的心理性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是能架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅会影响我们每个人的生活,而且也会影响我们的工作。 3

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。我坚信只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

4在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。 护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这段时间后的锻炼会使我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去护理对待每一位病人,全心全意为病人服务。

gz85.COM更多实习总结编辑推荐

护理部实习总结实用5篇


成功的职场人士必须掌握文档处理的技能,并不是任何时候都有灵感,我们可以借鉴文章寻找灵感。你是否正在关注相关的范文?该篇“护理部实习总结”文章是小编从网络上精挑细选的,相信您在阅读网页内容后有所收益!

护理部实习总结(篇1)

作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

光阴似箭,日月如梭。20XX年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好放疗科医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20XX年度的工作任务。具体情况总结如下:

 一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

放疗科护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准,做好护士工作计划,工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20XX年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

护理部实习总结(篇2)

20xx年的到来寓意着20xx年的工作将画上一个句号,在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。在护理部主任的带领下,根据日常工作情况,现将本年度工作做出如下总结:

一、基本工作情况

1。协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理。包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记,每月汇总并总结;

2。每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核;

3。严格管理各类文件、档案,包括医院内部各种资料、护理人员各种证件,保证资料、档案不外流、不外借,确保医院利益;

4。团结行政其他科室,需要协助工作时,能积极、主动配合。

二、工作中存在的不足之处

1。工作不够细致,忽视细节就容易带来矛盾、问题;

2。自我业务学习缺乏创新意识。虽然以前在病房工作过,一些基础理论、操作也能掌握,但随着社会科技的不断进步,一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床,这些对我而言都是陌生的、不熟悉的,自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。

三、为了把20xx年工作做的更加出色,并适应新形势下本职工作的要求,现将20xx年工作打算如下

1。要不断收集和学习先进的护理理论和理念,以便更好的理解主任的思想与决策,同时提出合理的建议;

2。积极与各职能部门进行交流学习,使工作能够更加完善;

3。具备良好的思想道德素质和心理素质:工作没做好,要勇于承担责任,并找出问题所在,决不能推诿,必须有很强的心理素质和情感意志修养,要认真干实事而不浮躁,在平时的工作中不断的锻炼和提高自己;

4。在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。由于现在自己缺乏一定的社会阅历,在遇人处事的方式方法上或许存在不足之处,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!

护理部实习总结(篇3)

为适应新的护理教学改革,提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力,使之理论与实践相结合,也是她们走出校园,迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。因此临床实习是培养护生的关键阶段,如何针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,是我们面临的现实问题,根据我院的教学情况,在带教实习中探索出了一套有效的方法,取得了较好的效果,现将实践和体会总结如下。

1建立健全护理带教管理体系

1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长,护理部干事任副组长,成员是各科室具有大专以上学业、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术,关心尊重护生的护师担任,按照教学大纲各科带教老师严格管理,严格要求,严格训练。

1.2护理部根据学校的教学实习大纲,制订切实可行的教学计划安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间,制定出实习生安排表,并严格执行。

2加强临床带教工作,培养实习生实际工作的能力

2.1岗前教育

2.1.1进行职业道德的教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术,兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求,对护生进行“五星”服务,即接待热心、诊疗细心、护理精心、解释耐心、征求意见虚心;还应有不怕脏、不怕累、不怕吃苦及护士礼仪等相关内容的教育。

2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况,病区环境,医院辅助科室的位置、各种规章制度和职责、疾病常规等岗前教育,使实习护士正确认识自我,努力调节自己的情绪,保持积极向上的心态,消除自卑、紧张、抑郁等情绪,尽快地进入护士角色。

2.2入科培训由带教老师向其介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等,使她们尽快熟悉工作环境,增加自信心,为实习工作打好基础。

2.3一对一的带教方式实习护生在老师的带领下,应多问、多看、多学、多练、多向老师请教,从而自觉获得知识;带教老师起到率先垂范,以身作则的作用,应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生;同时生活上主动关心、帮助她们,在放手不放眼的情况下,尽快让护生熟悉各项护理技术操作,使她们在步入社会的初始阶段就得到正确的价值观、人生观的熏陶。

2.4培养独立工作的能力让护生分管病人1~2人,从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施,运用沟通的技巧,熟悉病人的需求,从而进入护士角色,不断加深对整体护理的认识,使护生自觉、主动、创造性地学习。带教老师除常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外,还应进行专科的护理和急救技术的培养,以提高护生抢救病人的能力。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况,对不正确的地方给予指导并纠正,帮助实习护生在短时间内,提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。

2.5教与学双向评定采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如出现差错,带教老师及时进行分析和总结。实习结束后,按各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试''签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写一篇心得体会或总结交护理部,同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价,护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见,作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作,建立真正的个性化、人性化的师生沟通。

2.6强化临床护理教学管理,定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生,对她们的缺点和不足给予耐心教育,对护生提出的问题、意见和建议,给予及时的解决,从而调动护生的积极性和主动性,促进护理临床教学水平的进一步提高。

3体会

通过对护生实习的带教工作,笔者体会:首先要加强对带教老师综合素质的培养,同时在临床带教中,应让护生理论联系实际,尽快适应角色,调动她们的学习积极性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使她们顺利走向临床第一线,成为一名高素质的护理人才。

护理部实习总结(篇4)

一年来,在护理部的领导下,在科护士长的业务指导下,在各质控小组的督导下,在全科护士姐妹们的共同努力下,走过了忙忙碌碌的..年,圆满完成了年初工作计划,现将我科...年的工作情景汇报总结如下:

一、在工作中成长

回顾过去的一年,护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动,想说的话太多太多。写总结要言简意赅,将个人感情参杂在里面不适宜我明白,但此时此刻,我还是想把这一年来大家的真实表现、异常是年轻护士的成长历程展现给各位领导。

1、工作态度方面:我们科的护士,倒班护士平均年龄23-25岁,工作时间基本在1——2年,年龄小,资历浅。白班护士最大的张姐50岁了,仅有一名主管护师,缺少中间力量,梯队建设跟不上。以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理,在内地是管家婆的主角,每一天呼来唤去,就连门锁坏了,厕所堵了也要喊护士长来解决的,这些事务性工作就占了一大半时间,再加上科里和院里的质控工作,真的没有太多的时间带新人了,多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问,然后就着问题进行一些适当的拓展,讲解一些专科知识,作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作,我们的主管护师是功不可没的。好在护士们工作态度进取,有强烈的学习愿望,并且从不计较个人得失,小姐妹们配合默契,只要工作需要,没有讲条件的,无论是科里的还是院里的业务学习,保证接到通知就到。对于上级领导的批评和指正,都能够正确理解,虚心理解。

护士们的工作态度,还体此刻服从分配方面。今年四月份,全国百日安全大检查期间,我科重患是最多的时候,为了支援icu工作,将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一个月内,我们科去了两名护士,同时期,另一名主力护士又调到骨外科工作,给我科分配一名新人,不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了,但我们的护士们毫无怨言,将上级的人员调动当作一种使命来完成,做到了:大敌当前,大局为重!所有人员都放弃了休息时间,加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间,甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房,重患一个接一个的到来,天使们因为疲惫,面容憔悴,有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家!我更是时刻准备着:每当年轻护士遇到技术性问题的时候,无论几点,接到求援电话,即刻前往科室。

今年,我院落实了带薪休假制度,这对职工是个好消息,而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假,今年还有三位休婚假的,再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人,我初略统计一下:相当于一年内,始终有一个半人在休息,而我们的病人数,却比去年增加了300多人,工作负荷能够想象的出!今年下半年,我科新病房装修、搬迁期间,正值主任外出,我真的怕十分时期,科里出错——怎样搬这个家,大动了一番脑筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀,搬家那两天,全都到科室:看东西的,搬东西的、跟车的、摆放物品的,值班的,就像自我家搬迁一样,病了也不和我请假,坚持上班,怕我着急上火,使我们的患者个个安全到达新病室。

在大家的努力下,一年来,无一例差错事故发生,无投诉纠纷事件,这对于我们这种重患多、病人周转快的大科室来讲,取得这样的成绩是十分难能可贵的!

2、三基三严方面:提到这个话题,心境总是很复杂。院里、护理部和科里组织的理论学习、技术考核,大家都积极参加。只是每次迎检,看着孩子们无助的眼神,仿佛要崩溃的神经,都让我这个当护士长的格外心疼!她们都怕因为自我影响了医院和科室的验收和成绩,我每看到她们如此,就安慰她们:做的如何是咱们的本事问题,不行再努力。只要尽力了,领导会理解的,不会怪你们的,这么重视检查,说明咱们态度是认真的,对医院是负责的,别紧张,咱是七仙女呀!但说心里话:就技术操作来看,护士们完成的还能够,但就理论知识的掌握和迎检本事来讲,年轻护士肯定不占优势的,我心里还真没底!可是经过这一年的努力,大家的提高还是很明显的:大科第一季度理论考试:四个人没及格;在就是这次半年的理论考试有一名不及格的,及格率还是在提高的;并且这一年里,我们科有四名护士被院考核组选中,去为全院护士做示教,这给年轻护士很大的鼓励!至于“三基三严”的培训次说,我认为准确的数字必须是虚假的,是按年初计划数出来的,我觉得我们的培训随时随地都在进行,是计数不出来的。“一对一”补课,也是常有的事,所以就不计数这个数字了,觉得没实际意义。

3、在实践的过程中领会核心制度的资料:“制度”的意义,很多新上岗的护士并不理解,只停留在会背的程度。并不清楚它的约束作用和指导作用,掌握的比较机械。今年我换了一种方式,行政查房的资料,主要就是检查核心制度在工作中的落实情景。然后就着问题给予讲解,活学活用。这样的方式改变了护士的思维方式。今年《辽宁省护理工作标准与规范》三个小册子下发后,就新增添的资料,比如“腕带标识制度”,边实践边领会,增加了工作的趣味性。

二、法律意识增强

护理风险管理是护理管理工作的重要资料。今年在这方面我们花费的精力和时间比较多。因为新护士多,最怕出现“初生牛犊不怕虎”这样的情景发生,为了给她们养成严谨的工作习惯,质控小组成员加大了质控力度,未雨绸缪,防患于未然,实行“奖优罚劣”的纠偏措施。出现差错、考试不及格者取消评选优秀护士资格。针对科室管理的实际经验和参与院里表格组的质控工作,今年我写了两篇关于护理病历书写的论文:《从举证职责倒置浅谈护理病历的书写》已在国家核心期刊发表,《护理程序在护理病历书写中的应用》一文被推荐至当地医学会学术论文中心,在这篇论文当中,我提到一些书写规范中没有提到问题,如能得到同行们的认可,将是我一年来在这方面的一个创新和收获。护理病历是重要的法律性文件,事关举证的结果呀;“压疮”本身就是护理缺陷,怎样预防和治疗,我作为“压疮”管理组组长,及时的和内外科相关科室取得联系,护理部领导也在这方面倾注了很多的精力,使我们在这方面的护理理念不断更新,方法不断增加,取得了良好的效果,一年来,我们科无一例压疮发生,院外带入的,经过精心的护理,也都好转、痊愈,减轻了患者的痛苦,减少了住院的费用,受到患者和家属好评。这对我们这样卧床病人如此之多的大

科室来讲,这样的成绩,很难得!

仅有有了具体的规范和要求,护士才有了指导方针。仅有护士们明白怎样做是对的,才能少犯和不犯错误!这话听起来像废话,却是我一年来的体会和总结。我们的护士缺少法律常识,才会缺少法律意识的。所以,“引领和学习”是十分必要的。每个月,我们召开一次科务会,对出现的问题和存在的隐患进行分析,大大提高了护士们的法律意识,她们常常有恍然大悟的感觉:啊呀,原先这件事若发生了,后果会如此严重啊!慎独精神增强了,孩子们成长了。一年来,我科无一例纠纷和上诉事件发生,实在让人欣慰!

三、在工作中体现人文关怀

患者的满意率,很大程度存在于护患沟通的过程中。很多护患纠纷,强调的也就是个态度问题。职业情感要求我们“换位思考、同理他人”。我们把这项工作具体的融入于“健康教育”这项工作中,在为患者和家人讲解健康知识的时候,注意“因人施护”,多方式沟通,注重效果评价,有了效果了,让患者感受到你的真诚了,才会取得他们的配合和信任。一年来,健康教育覆盖率100%,效果比较满意。护患沟通良好,人文关怀在工作中得以体现,病房始终洋溢着和谐的氛围。

四、病房管理方面

我认为,比较而言,这方面的问题相对多些。因为在护士的意识当中,病房管理就是护士长的工作,与自我关系不大,忽略了这方面的职责。所以,一旦节假日、双休日,护士长不在的时候,病房就显得异常乱。新下发的《辽宁省护理工作标准与规范》明确指出:交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、安全情景!这就告诉护士们,护士参与病房管理,是交接班制度的资料与要求。这项工作,我们将作为明年的工作重点在计划中提出,并对护士提出具体工作要求。

xx年,带着我们的汗水,载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的一年里,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的,我们还有许多不足,但我们不骄傲、不气馁,大家已经在运筹来年的工作计划了。20xx年,我们将以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作方案,使我们科室的护理工作迈上一个新台阶!

护理部实习总结(篇5)

作为一名护理专业的学生,在大学期间我们都要进行护理实习,而护理实习是我们学术生涯的重要一段经历。通过实习,我们可以在真实的临床环境中运用我们学习的理论知识,获取护理技能和经验。下面就让我从我的实习经历中,分享一下我的所见所闻,以及我在实习中的成长和收获。

1. 实习地点

我的护理实习地点是一家综合医院的护理部门,这里的科室包括内科、外科、儿科、妇产科、ICU等。每天早上8点,我和我的同伴们都会在实习教练的带领下来到这里,接受一天的实习。

2. 实习内容

在护理部门实习期间,我们需要进行一系列的观察和操作,其中包括患者病情评估、给药、测量体温、血压、脉搏等,还有协助医生进行各种治疗和操作。我们还要了解各种常见疾病的症状、急救处理和护理措施。

另外,护理部门是一个繁忙的地方,我们需要进行协同合作,照顾好每一位需要我们照顾的患者。每天上班的护士需要按照医师的指示执行各项治疗、注射等操作,还需要协助患者进行生活护理。这些工作虽然繁琐,但每道工序都必须严格按照流程操作,做到完美无缺。

3. 实习体会

通过这次实习,我对护士这一职业有了更深入的了解,也更加明确了自己以后的学习方向和目标。在实习期间,我坚持每天认真记录所做的护理工作,及时总结和反思自己的表现,发现问题并加以改进。我也积极与医护人员进行交流与沟通,学习他们的经验和技能。

除此之外,在护理实习中我还学到了很多其他方面的东西。比如:一件事情必须提前规划和安排好,不然很容易出差错;工作中要保持细心、耐心和负责任的态度;遇到挫折、困难或挑战时要有克服的恒心和勇气;团队合作的重要性等等。

4. 结语

在这次护理实习中,我深深感受到了护士职业的辛苦和光荣。他们用自己的付出,在患者最需要的时候,为他们提供了温暖和关爱。实习的每一天都过得很充实,包括对病人的关注、对病情的掌握和护理操作的磨练。这些经历和所学到的东西将成为我未来学习和工作中的宝贵财富。

护理实习总结(精华5篇)


俗话说,只有通过实践而发现真理。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,实习总结是我们用心工作的最终成果。怎么样才能写好一篇实习总结呢?以下是小编收集整理的“护理实习总结(精华5篇)”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

护理实习总结 篇1

临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。根据我科实际带教情况,在带教实习中探索出了一套有效的方法,取得了较好的效果,现将实践和体会总结如下:

一、带教老师方面:

1、我科安排了具有护师职称或者在我院工作三年以上的护理人员担任带教老师。护生入科后,由带教组长进行入科教育,强调科室劳动纪律及规章制度,介绍病区环境,讲解科室的专科特点并进行工作按排。定期为实习生进行小讲课,使实习生掌握了我科胸腔闭式引流管的护理及医务人员职业暴露应急预案的流程。带教老师在工作中对学生做到了放手不放眼,严格要求,定期给学生讲解操作规程及操作中的注意事项,亲自试教与病人如何沟通与交流,工作中做到了手把手的示教,让学生明白操作程序,做到了循序渐进,言传身教。

2、护生在结束实习时,对带教老师进行了评价打分,评出自己认为优秀的带教老师;每一期护生结束实习时,由带教老师根据科室制定的带教计划对护生进行了一次阶段性考评,对照标准严格评分,诚恳地指出了不足。不断总结带教过程中的经验教训,不断改进带教方法,提高带教质量。

3、对出科的护生进行了理论考试及操作考核,并将资料整理归档备查。

二、实习生方面:

实习生都能遵守科室规章制度,严格遵守各项操作规程,尊敬老师,团结同学,对病人态度和蔼可亲。掌握了我科常用的护理操作,如胸腔闭式引流管的护理、导尿、神经外科专科观察要点、普外科常见病、多发病的护理常规及健康教育,了解了各项护理文件的书写规范。在出科考核中,理论考试能达到80分以上,操作考试达到85分以上,圆满完成了在我科的实习计划。

通过一年的实行带教,工作中取得了一定成绩,但离标准的带教方法还有一定的差距,只有在来年的工作中不断总结经验,把带教工作做得更好,为护理队伍培养高水平、高质量的人才而不懈努力。

护理实习总结 篇2

内七的老师很早就告诉我,8月26日有个学习讲座,可以去听下。

今天去学习时,我在大二那年暑假的见习时光全部涌出了记忆,布满脑袋,因为那时我写的见习报告题目就是《细节决定成败》。

当时是地震那年的假期,我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院,那时候豪情壮志,希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来,哪知“壮志未酬”,被护理部的老师分到了院感部,然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上,就这样,没做到惊天地,一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过。

现在明白,世上的大事很多,可是他是由无数个小事组成的,这些小事的好坏就是细节的注意与否。

护理行业的工作说起来很繁琐,可是又很简单,只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”?根据医嘱安全正确给药?掌握并遵循注射输注原则?密切观察反应?注意与病人良好沟通等等,在护理工作活动中你已经成功了一大半,另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习,不仅要提高自己的医疗护理质量水平,还要提高自身政治思想?科学文化?专业和身体心理素质,所以很喜欢今天学习中获得的一句话:“硬件是基础,软件是灵魂。”

实习生很累,是因为要学的东西很多,需要自己亲自动手才能熟练的,要动脑袋思考的,要适应这个角色转换的,要培养自己慎独精神的等等。这就是一个过程,坚持下来,自己会有个完美的跳跃。

护理实习总结 篇3

×××女××××年××月出生,现学历:护理大专;技术职称:主管护理师。工作单位:×××。

××××年××月毕业于×××,××××年××月参加工作,××××年××月调入×××医院从事临床护理工作,至今××年。自工作以来认真学习专业技术知识,努力提升业务水平,恪尽职守,进取上进。经过不懈努力于××××年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。

一、思想道德方面

本人自任主管护师以来,在政治上,对自我严格要求,自觉学习政治理论,努力提高政治理论修养,树立社会主义荣辱观,坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自我的行为。热爱本职工作,有很强的事业心,尊重领导,团结同志,严以律已,宽以待人。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中态度端正,严肃认真,吃苦耐劳,进取主动,踏踏实实,具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考,能很好地完成领导分配的各项工作。

二、业务学习方面

不断学习提高自身素质,随着医学科学的发展,社会观念的提高,人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平,利用业余时间,不断加强自身业务学习,经过自学考试、网络教育等形式提高知识水平,取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训,丰富专业知识,了解

当前护理工作的新进展新技术新水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同时,注重科室团体的学习提高,配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员学习理论,考核护理操作,对新人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。

三、专业水平及工作本事

本人有较系统的医学理论知识,有扎实的专业技术技能,熟练掌握本专业范围内的各项工作,经过多年的组织培养和自我努力,已锻炼成为单位业务骨干。

从参加工作以来,努力学习护理理论知识和护理专业技能,不断提高自我的业务水平,经过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的本事得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,不断加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人的合法全益,提高医院的整体形象。努力为病人供给优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维本事和应变本事。进一步提高了自我的组织协调本事,能够处理各种矛盾,做好各项护理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、

高标准地完成,从未出过差错事故,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,协助护士长组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,

做为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情景,能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。经过不断提高整体素质和业务本事,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在团场上有必须的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自我,同时也为医院赢得了荣誉。

四、继续医学教育学习

任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能到达上级卫生主管部门要求的25个学分;多次参×××组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。

五、学识水平

从事护理工作××多年,工作上敬业,学习上勤奋,思想上提高,努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务,多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展,提高自身素质,任现职后先后发表护理论文××篇

护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。

护理实习总结 篇4

时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

护理实习总结 篇5

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们带给了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时刻很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时刻,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们说病房结构,说各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,但是透过多数人的不明白,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜质。因此在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心发奋的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用潜质。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜质。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,透过思考,举一反三。

这段短暂的实习时刻里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作潜质,对护理事业尽心尽责!

护理生实习总结(合集5篇)


在面对写作困难时,我们可以借鉴一些范文的写作方法。阅读范文可以帮助我们更好地理解文章的主题和要点。你平时会经常查找范文吗?我们精心搜集并整理了“护理生实习总结”。欢迎您的光临,我们希望我们的网站能够成为您的读书驿站并收藏!

护理生实习总结【篇1】

护理实习工作总结报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

护理实习工作总结范文一

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴

滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

护理实习工作总结范文二

时间转瞬即逝,转眼已是十二月,而我们的毕业实习也已经进入中后期了。回顾六个月来的点点滴滴,心里装载着丰收的喜悦,每一天都在学习与进步中,日子过得忙碌而又充实。相比较初入临床时候的自己,带着对实习生活的期待来到浙江省人民医院,不觉中六个月的实习学习时光悄然过去了,学到很多,特别是最近这一个月的实习,收获颇丰。一下是我对自己近一个月的实习生活的一个小结。 思想与态度:实习期间始终严格遵守医院及科室规章制度,遵守实习守则,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,态度积极, 一切以病人为中心,严格以一名优秀护士的标准要求自己,本着爱心、细心、耐心,关心、责任心的原则,认真履行实习护士职责,严格要求自己。坚持以医疗服务质量为核心,以病人的满意度为标准,牢固树立团队合作精神。此外由于已经在实中后期阶段,思想上相比较刚刚进进入实习时有所松懈与懈怠,特别是工作已经确定后,但能及时发现缺陷经过短暂调整后,仍旧以积极地心态来面对实习。同时由于现在是在手术室实习,须严格遵守无菌操作原则,但凡有点瑕疵, 难免会被医生责骂,对此还是能以较和的心态来对待。

临床实践:在这一个月里熟练手术室俄中基本操作,积极争取操作机会,我参加了多手术的配合,明确器械护士的职责范围与注意事项,能基本掌握巡回护士的操作流程与职责范围,并参多台重大手术配合,保证手术顺利进行。在工作中能积极参加危重病人的抢救工作,较熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救器械、抢救药物的使

用。日常做到严格查对,严谨细致,杜绝细小差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平。

理论学习:深感“书到用时方恨少”,在这一个月里,加强了对理论的学习,同时发觉理论与实践存在距离且不能灵活联系与运用。故在重视实践训练的同时不忽略力学的学习与应用。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各种常规手术中患者的监护的等,对于术中可能会有的突发状况能比较熟悉并作出相应措施。此外积极参加可是讲课与护理查房,熟悉各种手术的监护要点、状况处理等,以能丰富自己的知识并能加以运用。

实习是不断适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然偶尔会有小挫折,但是我相信自己肯定能克服的.在仅剩的四个月实习中仍需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习依旧将充满挑战,也充满机遇,我将更加努力,好好把握这个机会,不断进步。

护理实习工作总结范文三

本人于20_年x月至20_年x月在厦门大学附属第一医院和厦门市仙岳医院实习,先后经历了肿外、手术室、普外、心内、呼吸内科、GICU、急诊科、骨科、仙岳医院精神科、干部病房(护理管理)、新生儿科、妇产科轮转学习。通过这10个月的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

在肿瘤外科实习期间,第一次接触癌症方面的专业知识,对癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过半个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。

在妇产科实习期间,学到了妇科手术与孕妇待产与接产的相关知识。妇产科术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导,孕妇还需检测胎心音。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇产科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加医院每月一次的业务学习,在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。医在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。 在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

护理生实习总结【篇2】

护理实习工作阶段总结

在我的护理实习工作阶段中,我经历了许多有趣、有挑战性的时刻。这段时间对我来说是非常宝贵和充实的,我学到了很多专业知识和技能,也经历了许多成长和锻炼。

在实习的第一天,我感到非常兴奋和紧张。作为一名实习生,我没有太多经验和技能,但我充满了热情和渴望学习的心态。我被分配到了内科病房,这是一个繁忙且多样化的工作环境。我很快适应了工作的节奏,并开始参与各种护理活动。

在这段时间里,我主要负责患者的基本护理工作,如测量体温、血压和脉搏,协助病人完成个人卫生,如梳洗、更换床单和清洁病房。我还学到了如何正确位置床位和患者,以预防压疮和其他并发症的发生。这些工作看似简单,但对于患者的康复和舒适非常重要。

除了基本护理,我还参与了一些更专业的护理活动。我被指派参与各种病人病理检查,如心电图、血液检查和胸部X光。通过观察和学习,我逐渐掌握了这些检查的操作技巧和正确解读结果的方法。这些经验不仅提高了我的技能水平,也增加了我的专业知识。

在实习期间,我还有幸观察和参与了一些病人的手术过程。手术室是一个高度紧张和高风险的环境,但同时也是一个充满动力和成就感的地方。我学到了许多关于手术准备、消毒和操作过程的知识。在观察专业护士的指导下,我逐渐了解了手术室的工作流程,并通过参与手术过程来提高我的技能水平。

除了技术和专业知识,我还学到了一些重要的人际交往和沟通技巧。作为一名护士,与患者建立良好的关系和有效的沟通非常重要。我学会了如何倾听和关注患者的需求和担忧,并提供相应的支持和安慰。这种人际交往的技巧不仅适用于患者,也适用于与其他医疗人员的合作和团队工作。

在这段实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。有些时候,工作压力很大,时间紧迫,需要快速做出正确的判断和决策。有时候,一些病情复杂且严重的患者需要特殊的护理和关注,这对我的技能和耐心提出了更高的要求。但是,我通过不断学习和不断努力,克服了这些困难,并取得了一定的进步。

总的来说,我的护理实习工作阶段是一个非常难忘和宝贵的经历。我通过实际操作和观察,学到了许多专业知识和技能。我也锻炼了自己的沟通和人际交往能力。这段时间让我更加坚定了成为一名合格护士的决心,也为我未来的职业发展奠定了良好的基础。我将继续努力学习和提高自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理生实习总结【篇3】

护理实习期考核总结

在我即将结束为期三个月的护理实习期之际,我想回顾一下这段宝贵的经历,并对自己的表现进行总结。这个实习期考核对我来说是一个机会,让我了解到自己在护理领域的不足之处,同时也让我认识到自己的潜力和能力。

首先,我要感谢实习期间的导师和同事们,他们对我的引导和支持起到了至关重要的作用。在开始实习的时候,我感到有些迷茫和不安,但是导师们给予了我很大的鼓励和指导。他们帮助我了解了护理工作的基本知识和技巧,并引领我在临床实践中学习和提高。同时,我的同事们也给予了我很多帮助和鼓励。他们教会我如何与患者沟通和协作,使我在短时间内适应了实习环境。

在整个实习期间,我努力学习和积累经验,提高自己的专业能力。我主动参与了各种临床操作和治疗工作,如病人的换药、针剂注射、体温测量等。通过与患者的接触,我学会了如何用温暖和关心的态度来对待他们,尽力减少他们在医院中的痛苦和焦虑。我学会了倾听和理解患者的需求,因此能够更好地提供个性化的护理服务。

在实习期间,我参与了一些紧急情况的处理,如突发病人的心脏骤停等。虽然当时我感到很紧张,但是我能够冷静地应对,并按照培训中学到的知识和技巧进行处理。这种紧急情况的处理不仅仅对患者的生命安全至关重要,同时也考验了我的临床能力和应变能力。

同时,我也意识到在护理领域,责任感和团队合作是极为重要的。在与其他护理人员和医生的合作中,我学到了如何有效地沟通和协调工作。在接触患者家属和其他相关人员时,我也学到了如何处理由于病情不乐观而产生的情绪和压力。这些经历让我成长为一个更加成熟和专业的护理人员。

通过这段实习期的经历,我意识到护理是一个充满挑战但又有乐趣的职业。我在实践中学习到的知识和技能,使我更加坚定了我从事护理工作的决心。虽然我在实习期间遇到了一些困难,但是这些困难让我更加坚定了自己要成为一名出色护士的信心。

总之,这段为期三个月的护理实习期是我宝贵的经历。通过这段实习,我不仅提高了自己的专业能力,还学会了如何与患者和其他护理人员合作。我相信这段实习经历将对我未来的护理职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步,为患者的健康和福祉尽自己最大的努力。

护理生实习总结【篇4】

习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。如何满足病人的各种正当需要,想病人之所想,解病人之所难。

我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,用不同的方式来向不同的老师学习。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。

包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,工作学习起来也就顺心多了。就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理。

熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。

实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程。通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力。

护理生实习总结【篇5】

护理实习结束理论总结

在护理专业的学习过程中,实习是非常重要的一环。通过实习,学生们能够将理论知识应用到实际操作中,熟悉护理工作的流程和技能,并提升自己的专业素养。作为我护理专业的学生,我在一家医院积极参与了为期三个月的护理实习,现在实习已经结束了,我希望可以通过这篇文章来总结自己在此期间的收获和体会。

首先,在实习的过程中,我学会了如何与患者建立良好的沟通。在护理工作中,良好的沟通能力是非常重要的。我学会了主动倾听患者的需求,尊重他们的意见和选择,并给予他们以安慰和支持。我还学会了用简单明了的语言向患者解释他们的疾病状况和治疗方案,帮助他们更好地理解并合理应对。通过与患者的交流,我感受到了亲切和关怀对患者康复的重要性。

其次,我在实习中学到了不少与医疗器械和设备操作相关的知识和技能。在实习期间,我接触到了各种各样的医疗器械,包括血压计、血糖仪、吸引器等。我通过实际操作学会了正确使用这些设备,并能够准确读取和记录相关的数据。除此之外,我还学会了一些简单的护理技能,比如测量体温、洗患者、更换伤口敷料等。通过实习,我对护理工作的实际操作有了更清晰的认识。

在实习期间,我也深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的工作环境中,护士们需要相互配合、相互支持才能完成好自己的工作。我学会了如何在团队中发挥自己的作用,与他人合作完成任务,并且学会了适应团队的工作节奏。我认识到团队合作不仅可以提高工作效率,还能让自己的工作更加顺利和有效。

此外,通过实习,我还了解到了一些护理工作中常见的挑战和难题。例如,我发现在与老年患者沟通时,他们可能会因为身体状况或记忆力减退而难以理解和接受治疗。我也发现在高强度的工作环境下,身体和心理的负担是很大的,需要不断的调整和适应。通过实习,我学会了如何应对这些挑战,包括倾听和关心患者,寻求同事的支持和帮助,以及保持积极乐观的心态。

最后,在实习中,我也意识到自己的不足和待提升之处。我发现自己在一些护理技能上还需要加强练习和学习,如静脉置管、护理文书的书写等。我还意识到自己在工作中有时候太过于紧张和急躁,需要不断提升自己的情绪管理和应对能力。通过实习,我对自己的专业素养和进一步的学习方向有了更明确的认识。

总的来说,这次为期三个月的护理实习对我来说是一次非常有意义的经历。通过实习,我不仅学到了很多实际操作上的知识和技能,还提升了自己的专业素养和实践能力。实习使我对护理工作有了更深入的了解和认识,也认识到自己在护理领域中不足之处,为以后的学习和发展指明了方向。我相信,在未来的工作中,我会将实习期间所学到的知识和经验应用到实践中,不断提升自己的护理水平,并为患者的健康贡献自己的力量。

总结起来,这次护理实习不仅对我的专业能力有了提升,更重要的是让我深刻体悟到了护理工作的意义和价值。通过与患者的交流和照顾,我看到了他们脸上的笑容和感激,这是我最大的动力和满足感。我希望未来能够成为一名优秀的护士,将所学所悟带到实践中,用我的专业知识和温暖的关怀,为患者健康和快乐贡献一份力量。

护理实习总结7篇


想要了解“护理实习总结”的完整信息快来看看编辑的整理吧,还在为范文而发愁而苦恼吗?写作之前,大都会寻找一些相关范文参考。学习好的范文可以为我们的思维方式提供更多精神养分,欢迎大家读取参考!

护理实习总结(篇1)

作为一名护士实习生,在护理老师的悉心指导和耐心教育下,我通过6个多月的护理学习,认真研究《医疗事故处理条例》以及相关法律法规,并积极参与我院组织的医疗法规培训,参加护理工作实践。

通过学习,是我深刻意识到护理工作需要认真细心去做,要充分认识学习护理相关的法律制度。要以现代护理观念全方位、全过程地让患者满意。这就给了护理工作提出了更高更多的要求。

在护理实习期间,我严格遵守医院规章制度,开展符合实际的护理工作,严格要求自己,尊重老师,帮助同学,护理病人。工作出勤方面:不迟到,不早退,不偷懒,不懈怠。

在实际工作中,努力规范地开展护理工作,熟悉护理技能,提高服务质量,运用灵活技术,不断学习与进步。

实习期间,我始终坚持理论与实际相结合,以“爱心,关怀,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想患者之所想,急病人之所急,竭诚为患者提供高质量护理服务。并形成了良好的医德医风,在护理患者当中树立了良好口碑。经过6个月的实习实践,我的理论水平和实践水平已经有所收获。

护理实习总结(篇2)

近来,我在一家著名的儿童医院进行了为期三个月的儿科护理实习。这次经历是我职业生涯中一个非常难得的宝贵经历。在这个三个月的时间里,我积累了大量的宝贵经验和知识,也对医疗护理领域有了更深入的了解。下面是我在这次实习中的总结。

我在实习期间的主要工作是负责儿童病房的床头护理,包括药物管理、各种护理操作的实施、病情评估、以及家庭交流等工作。除此之外,我还负责参与医生的轮班会议,学习医学新知识以及病例研讨。这一切的经历给了我很大的满足感,也对我的职业产生了深远的影响。

我所在的儿童医院是一家专门为儿童提供医疗服务的病院,由于工作的特殊性质,我很快意识到儿童医疗是一门非常专业化的工作。这意味着,我们的工作不是简单地为病人提供基础的医疗服务,而是需要综合考虑病情、家庭环境、社会背景等因素,以便更好地为病童提供全面的服务。这只是许多挑战之一,接下来也需要有很多的训练、学习和锻炼才能更好地胜任这一职业。

我的实习生涯的另一大收获是对家庭护理方面的了解。在医疗出院之后,如何帮助患者家庭成员做好病人的护理和照顾工作是一个重要的环节。在我的实习期间,我学到了如何与患者家庭成员建立良好的沟通和信任关系,以便更好地辅导他们理解和执行医嘱。

此外,我还学到了很多关于护理技巧和专业知识的知识,包括儿童护理的差异性、床位护理、护士操作,以及各种药物的应用等。这些知识和经验将成为我今后继续成长的基础,帮助我更好地实施病人护理工作。在过去的实习中,我深刻意识到,只有通过深入学习和实施才能达到实际应用的目的,因此,我将继续学习医学新发现和技术,以期为病人提供更好的服务。

最后,我热情地向我的导师和实习医生及时反馈实习期间的问题和建议,并感激他们为我在工作和学习上提供的各种帮助。他们的专业水准、耐心和工作热情深深地影响了我,同时也让我意识到:当你能为别人的健康与生活做出贡献时,那将是无与伦比的成就感和快乐。

总之,我的儿科护理实习经历是一个难得的机会。在这个实践中,我学到了很多的知识和经验,不仅包括亲身实践的机会,还包括专业知识和人际交往技巧等各方面的学习。我希望这次实习经历能为我的职业生涯带来一种深远的影响。

护理实习总结(篇3)

护理实习是每名护士都必须经历的学习阶段,在这个时期,我们能够通过实践学习到各个方面的护理技巧和知识。在实习期间,我充分体会到了人生的意义,并且为未来的职业生涯做好了准备。今天,我来总结自己护理实习的经历,分享心得和体会。

首先,护理实习并不简单。作为一名护士,我们承担着非常大的责任,因此在实习期间需要严格遵守相关规章制度和流程。为了更好地适应工作环境,我在开始前认真了解了各种医疗器械的使用注意事项和护理技巧。同时,我还与护理导师进行了多次沟通交流,听取她的建议和经验,为自己的实习制定合理的计划。

在护理实习过程中,我参与了许多工作,如给患者体温、血压、血糖等生命体征测量;更换病人床单、转换体位、洗漱护理等。这些看似简单的工作,却需要我们用心用力,遵守科学方法和标准流程,创造温馨关怀的疗效。

通过实践,我认为在护理实习期间最大的收获是感受到了与患者之间的沟通与联系。每一位患者都有各自的疾病和需要,我们需要用爱心和专业知识去照顾和关爱他们。在实习期间,我时刻保持着微笑,与患者认真交流,不断提高自己的言语和沟通能力。在与患者交流的过程中,我认为理解和同情患者的情况是非常重要的,因为这能够有效缓解患者的负面情绪,让患者感受到我们的充分关心和关爱。

另外,护理实习中贴心照顾患者的小细节也是必不可少的。在实习过程中,我发现每一个小动作都能够让患者感受到我们的关怀,如拿个杯子,帮忙整理一下床上的枕头,等等。这些小细节不仅能够增强患者对我们的认可,也能够使工作更加有趣和活泼。

最后,护理实习也是一个良好的学习机会。在实习过程中,我发现了许多自己不足的地方,也学到了许多实用的护理技巧。通过实践和模仿,我逐渐了解到了一个合格的护士所应具备的专业素质与职业道德。同时,实习也让我认识到了团队的重要性,因为在患者的治疗过程中,无论是医生还是其他护士,都需要紧密协作,共同为患者提供最好的医疗与护理服务。

总之,护理实习是一个非常宝贵的经历,它为我们打好了职业生涯的基础,也为我们成为更加出色的护士打下了坚实的根基。在未来的护理工作中,我将始终保持学习和提高的态度,不断提高自身的专业素质和拓展多方面的能力,为更多的患者提供最优质的护理服务。

护理实习总结(篇4)

护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最 重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性的工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。

总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

以上是我的护士实习总结,希望能得到带教老师和院领导的指示。

护理实习总结(篇5)

本文根据标题“耳鼻喉护理实习月总结”,来详细记录自己的实习经历和体会。在这段时间里,我收获了很多,在学习中也切身感受到了职业责任和使命感。

耳鼻喉临床常见病多、治疗难度高,是一项比较特殊的医学专业。因此,在实习期间,工作环境和压力都较大。然而,在这些操作之间,我也逐渐有效地消化了专业知识,并开始了自己的护理之旅。

首先在实习初期,我接洽到了医学护理的实质,诊室外面许多焦虑挂号的病患慢慢掩盖,在诊室内我与医生们助理一同尽最大努力为患者尽心尽力。我们通过细致、系统的评估和判断,分析患者的病情、疾病因素以及生活习惯,为患者提供了科学、安全、高效的评估、治疗和护理服务,给患者带来了极大的舒适和信心,有效地缓解了他们的疼痛和焦虑心理。

其次,我还和医生一同开展了许多耳鼻喉手术,目睹了其手术实际操作的过程。在这个过程中,我深刻了解到一个手术的成功、医疗团队与手术患者的密切配合和紧密合作,而且也很荣幸地和医生一起全程协助手术。在一个耳膜穿孔手术中,我首次使用了显微镜,果断决定了造孔的位置,使得手术非常成功。这种交流与尊重精神,让我们彼此完美地合作以及严密的配合,为患者的康复争取了更多的时间和可能,也为将来培养起一种更良好的医疗团队理念和医疗文化理念奠定了坚实基础。

除此之外,我们还在医院举办了许多患者宣传活动,在向患者普及相关知识的过程中,也丰富了我们的护理理论及实践整体素质,同时也更好的将专业知识向普及,使患者不仅可以接受到更全面的医疗服务,也让更多的人理解本专业优秀人才的巨大信息及价值。每次宣传之后,总会有患者主动联系我们,获得充分理解,为我们未来的发展也带来了更多的良好预期。

总的来说,这段实习经历是非常有意义和挑战的,它不仅让我学会了许多专业技能,更锻炼了我的学习、思考和人际交往能力。我一直认为,这个医疗体系的每个环节都是旨在治疗患者和维护患者健康,因此,在我完成实习任务的同时,也非常珍惜这样难得的学习机会,希望有一天能够成为一名优秀的护士,为人类健康事业做出贡献。

护理实习总结(篇6)

本文旨在总结我的烧伤整形实习护理经验,并分享我的见解和体会。烧伤整形实习对于我而言是一次充满挑战性和成长的经历,也让我更加熟悉和了解了护理工作的重要性和必要性。

一、前期的准备

在实习前,我通过学习相关理论知识和文献资料,使我对烧伤整形护理有了一定的了解,同时我也积极地向老师和同学请教,了解实习中的注意事项和操作技巧,以便能够更好地为患者提供照护服务。

二、实习过程中的护理工作

1. 烧伤患者的护理

在烧伤患者的护理工作中,最为重要的是伤口的清创和妥善处理。同时,我们还要注意患者的心理护理,以及依据患者的病情,制定相应的治疗方案。在烧伤患者的饮食方面,我们需要根据患者的病情和身体状态,制定适当的饮食方案,以便帮助患者恢复健康。

2. 整形患者的护理

在整形患者的护理工作中,我们需要熟悉各种整形手术技巧,以便能够更好地执行医师的手术方案。同时,我们还要注意术后的伤口处理和护理,以保证患者的术后恢复和健康。

三、实习后的感受与体会

通过这次烧伤整形实习,我认识到了护理工作的重要性和必要性,同时也让我更加熟悉和了解了烧伤整形护理的操作技巧和注意事项。在护理实习中,我遵循着“安全、温馨、专业、亲切”的原则,积极地为患者提供了细致、周到的照护服务,取得了良好的实习效果。

总结起来,烧伤整形实习护理是一项非常重要的工作,需要具备丰富的理论知识和实践经验。只有不断地学习和实践,才能够更好地为烧伤整形患者提供优质、高效的照护服务,同时也使我们的护理专业技能得到了提高。希望本文能够对正在实习的护士朋友有一些启发和帮助。

护理实习总结(篇7)

本人是一名儿科护理专业在校学生,经过近两个月的实习工作,我在接受过程中认真思考、积极进取,尽职尽责地完成了本次的实习工作,获得了高度认可和好评。在实习期间,我有的收获是学会及时发现问题、独立处理问题,有的收获是深刻理解如何与孩子建立良好的关系,有的收获是锤炼了自己的护理技能,这些都离不开实习期间的实际工作经验。

本次实习最让我感动和有成就感的是成功救治一名突发呼吸暂停的患儿。当时我正在病房值班,一位患儿的父母急冲冲地跑到我们病房门口,说他们的孩子突发呼吸困难。当时我内心非常紧张,但我还是保持冷静,先向孩子进行了初步的检查,发现孩子呼吸和心跳都很不稳定。由于该患儿在病房治疗已经有一段时间了,我们护士都已经掌握了他的病史,而我也成功地将他稳定下来,并及时将这种情况向医生汇报。

此次事件让我深刻认识到在儿科护理工作中如何处理紧急情况的能力是十分关键的。护理人员不仅需要具备先进的医学知识和专业技能,还需要综合考虑各种因素,如患儿的体力状况、医疗条件、家庭背景等等,并采取更恰当的措施。这就需要我们不断学习和积累经验,不断完善自己的技能。

此外,在本次实习工作中,我还学会了和孩子建立良好的关系。作为一名儿科护士,与孩子建立良好的关系是我们的基本职责之一。让患儿感受到安全和舒适是我们最主要的任务之一。我在实习期间学会了主动和孩子交流,关注他们的情绪和心理变化,并给他们提供支持和关心,也让我深刻认识到在儿科护理工作中我们所承担的责任和义务。

我认为,良好的人际关系对于儿科护理人员来说是非常重要的,因为我们需要面对的不仅是患儿本身的身体疾病问题,还必须重视他们身心健康方面的问题,这就需要我们建立良好的关系,通过真挚的关心和细致的服务来传递爱与关怀。

总之,本次实习工作让我体验到了作为一名儿科护士的职业责任和使命。我学到了许多重要的课程和经验,也锻炼了自己的责任心、专业素质以及协作能力。在未来的工作中,我将会更加努力,不断进步,为患者和家属提供更好的服务。

医院护理个人实习总结(锦集5篇)


写作范文的格式该注意哪些方面呢?通常在撰写文章之前,我们会先阅读相关的范文以作欣赏。范文是提高写作能力与技巧的重要资源,我们希望这份“医院护理个人实习总结”能够帮助您疏解疑虑,相信你可以从中找到所需的内容!

医院护理个人实习总结【篇1】

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们带给了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,但是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,透过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作潜力,对护理事业尽心尽责!

医院护理个人实习总结【篇2】

护理实习后,也可以当护士,做自己负责的工作。我也相信我在以后的工作中会成为一名更好的护士,我也在实习期间认真学习工作,按照要求去做。我也想总结一下实习。

来医院实习的时候,也很担心自己能不能做好。毕竟我是第一次实习。虽然我在学校学得很好,但我也知道实习和在学校学习是两回事。同时我能感觉到大家都在忙工作,但是都很有秩序。我也很担心我是否能跟上进度,但是我的老师很耐心,一遍又一遍地教我们怎么做。我也学得很快,得到了老师的肯定,但我也告诫自己,虽然学得很快,但在实际操作中要稳扎稳打,一定要细心做好护理。我也知道我们护士要对病人负责,护理不要出问题。也许小错误只会让病人痛苦,但严重的错误也可能危及生命。所以我在学习的时候,也是多问问题,多了解细节,尽量熟悉护理的步骤和流程,然后才能避免很多问题。虽然有老师监督我,但我也希望自己能独立完成。

学完了,我也在实习,要做好,而且护理步骤很多。而且,不同的病人,不同的情况,也是不同的。我也去各个科室轮岗感受不同的护理方法,在护理上也得到了患者的肯定。虽然我是实习生,但他们不认为我是实习生,给我添堵,因为我谨慎,工作稳定。也会多请同事老师尽量解决问题,让工作顺利进行。在护理的过程中,我也遇到了一些难题,但都被我妥善解决了。我也明白做护士很辛苦也不容易,但是看到病人在我的照顾下恢复的更好,我也觉得这份工作很自豪,很有成就感。

现在实习结束了,也看到自己身上有很多地方需要改进和改变,让自己变得更好。护理工作不容易做好,但只要我努力,只要我严谨踏实的做好每一件事,我就能成为一名更好的护士。我也为未来做好了准备。

医院护理个人实习总结【篇3】

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

医院护理个人实习总结【篇4】

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一、1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二、一月的见习使我开拓了眼界,增加了见识。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三、一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:

整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。

医院护理个人实习总结【篇5】

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了xxx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情,真的很感谢教师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

最新护理毕业实习总结(系列5篇)


为了保证文档的准确性和规范性需要遵循业界标准和规范,一篇好的范文更利于加快写文档的速度。范文为我们提供构思,需要编写范文的你是否一筹莫展?小编为您梳理了“护理毕业实习总结”的一些关键点和信息,希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通!

护理毕业实习总结 篇1

护理实习毕业总结

在医院的实习生涯即将结束之际,我不禁回顾起这段宝贵的时光。在这里,我学到了许多知识和技能,也结识了很多优秀的同事和患者。通过这段实习经历,我成长了许多,也更加深刻地领悟到了护理的意义和价值。

在实习的过程中,我参与了各种各样的护理工作,包括患者的日常护理、病情观察、输液输血、协助医生进行各种检查和治疗等。在每一个环节中,我都努力做到细心、耐心和尽责,尽自己最大的努力去帮助患者和医务人员。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业技能,也锻炼了自己处理突发情况的能力和应变能力。

除了技能的提高,实习期间也让我更加深刻地理解了护理这个职业的意义。护士是医院中最亲切、最贴心的人,他们在患者生命中起着至关重要的作用。作为一名护士,我们不仅要照顾患者的身体健康,更要关心他们的精神和情感需求。在实习期间,我亲眼目睹了许多患者在疾病面前的坚强和勇敢,也看到了他们在护士的细心照料下渐渐恢复健康。这种无私奉献的精神深深打动了我,也让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。

在实习的最后阶段,我有幸被分配到了重症监护室实习。这是一个高强度、高风险的工作环境,也是一个需要护士们付出更多努力和关注的地方。在这里,我学到了很多关于急救和护理技术的知识,也深刻体会到了团队合作的重要性。在面对各种急危重症患者时,我们必须迅速冷静地做出判断和处理,不能有半点犹豫和疏忽。虽然实习期间遇到了一些困难和挑战,但我坚信通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名优秀的重症护士。

这段实习经历是我人生中宝贵的财富,是我成长路上的重要一步。在实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,也提高了自己的综合素质和能力。我深深感受到了作为一名护士的责任与担当,也更加坚定了自己的职业选择。未来,我会继续努力学习和进步,为更多患者奉献我的爱心和专业技能。感恩实习,感谢岁月,感谢护理这个伟大的职业!愿我们每一个护士都能成为患者最坚强的后盾和最温暖的守护者。

护理毕业实习总结 篇2

作为一名即将毕业的护理学生,在大学里学习了四年的专业知识和技能。今年,我有幸能够参加一家著名医院的实习,在实习期间,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战。

在实习的第一天,我充满了期待和紧张。由于之前没有实际接触过病人,我对自己在实际工作中的表现并不有信心。从第一天开始,我就感受到了护理团队的温暖和支持。我的导师和同事们非常耐心地教我如何进行常规护理,例如给病人测量体温、血压等。通过他们的指导,我很快就掌握了这些基本的护理技能,并且开始主动地参与到工作中。

除了进行常规护理工作,我还有机会参与到一些特殊的治疗过程中。比如,有一次我参与了一个病人的手术准备工作。虽然只是一个小小的帮手,但是我深深地感受到了手术团队的责任和紧张。在手术室里,每个人都密切配合,严格按照流程操作,以确保手术的安全和成功。在这个过程中,我也学到了守纪律和保持专业的重要性。

在实习的过程中,我还有幸参与到了一些重症病房的护理工作。这些病人需要密切监护和护理,因此对护士的要求也更高。我记得有一次,我参与了一位重症病人的翻身护理。由于病人瘫痪,翻身对她来说非常困难和痛苦。但是,我们团队共同努力,用专业的方法和技巧完成了这个过程。病人在翻身后,虽然仍然感到疼痛,但是我能看到她的脸上有一丝安慰和感激的笑容。这一刻,我深深感受到了作为护士的价值和意义。

除了照顾病人的生理需求,心理护理也是护士工作中的重要内容。在实习期间,我遇到了一位因车祸导致严重创伤的年轻女孩。她除了身体上的伤势,还面临着心理创伤的困扰。我在与她交流的过程中,采取了一些心理护理技巧,例如倾听、支持和鼓励。慢慢地,她开始愿意向我敞开心扉,分享她的困惑和恐惧。通过我们的交流和关心,她逐渐恢复了信心和勇气,对未来充满了希望。

在实习的最后一天,我感受到了深深的不舍和对这个团队的感激。这个实习经历不仅让我学到了专业知识和技能,更重要的是教会我懂得如何与患者建立良好的沟通和信任,以及如何对病人给予关怀和支持。我也从导师和同事们身上学到了坚持、责任和团队合作等重要素质。这些都是我今后成为一名优秀护士所必备的品质。

实习结束后,我对护理这个职业充满了信心和热爱。我相信,作为一名护士,我能够为患者提供最优质的护理服务,帮助他们恢复健康和重拾信心。我将继续努力学习和锻炼自己,成为一名更加出色和专业的护士!

护理毕业实习总结 篇3

深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重, 没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等...

一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二,四周的见习使我开拓了眼界,增加了见识。

见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三,四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:

1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最佳心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。

7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。

8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容,直接反映了护理质量,具有与医疗病历同等重要的作用,在现代医疗护理体系中,护理病历与医疗病历必须同时归档。

第四,四周的见习使我对今后的工作充满了自信。

我个人认为,学校开展这个活动是十分必要的,它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院,更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习,我的交际能力和语言表达能力都有所提高,这也使我变得更为自信,我对自己今后的工作充满期待和信心,我坚信我将成为一名好护士,为病人解除病痛,为社会造福!在一次和护士长的谈话中,她提到了身为医护工作者,必须要有足够的信心和敢于尝试的作风,她指出:“病人处在病痛当中,你只有向前冲,如果你不冲在前面,那谁还会去帮助病人呢,毕竟你穿着白大褂!”听后我非常认同,对于护士长的口才和气魄我也非常佩服,我要以护士长为榜样,做一名好护士。

四周的见习很快就过去了,我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院,不知为什么,我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士,他们不但耐心的教给我知识,而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短,不允许我更深入的摄取知识与技能,但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活,体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚,体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣,眼前更多的是困难与挑战,有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,和很多同学一样,为病人服务将是我无悔的选择。

四周的时间努力的学习过来,好多收获,好多感慨!每一种经历成就每一分信心,继续热爱护理事业.

即将步入大三,各种专业课一定多得让人目不暇接,不管怎样,有过前车之鉴,今后的学习一定不敢怠慢.

护理毕业实习总结 篇4

作为一名护理专业的毕业生,我有幸在大学期间参与了一系列临床实习。这些实习不仅为我提供了全面的学科背景和专业知识,还锻炼了我的实践能力和团队合作精神。在此次实习中,我能够学习到很多宝贵的经验和教训,下面我将就这次实习的经历进行总结。

临床实习是学习理论知识与实践操作结合的最好机会。在实习期间,我亲身参与了各种临床操作,如插管、更换换药等。这些实践操作让我更深入地了解了医学基础知识,加深了对病情和病理变化的认识。同时,我也在实践中不断发现和解决问题,从而提高了临床思维和判断能力。这些实践操作的经验将使我在未来的工作中更加得心应手,为病人提供更好的医疗服务。

实习期间团队合作是不可或缺的一部分。在医疗环境中,护理团队的合作至关重要。团队中的每个成员都承担着不同的责任和职责,我们需要互相协作,密切配合,才能保证患者得到最佳的医疗护理。在实习期间,我学会了与医生、护士和其他同事充分沟通,有效合作。这不仅提高了工作效率,还增加了患者的满意度。通过团队合作,我还学会了如何面对工作中的挑战和压力,迎接各种困难,并从中收获了很多成长。

职业道德是护理实习中至关重要的一环。作为一名护理人员,我们必须始终端正、严谨地对待病人。在实习期间,我深刻认识到职业道德的重要性,并将其贯彻于我实习的每一个细节中。我尊重每个病人的隐私和尊严,耐心倾听他们的需求和诉求,并尽我所能地给予关爱和帮助。同时,我也保持积极乐观的工作态度,努力为病人提供最高质量的医疗护理。我相信,只有具备良好的职业道德,才能成为一名合格的护理专业人员。

通过这次实习,我也意识到自己的不足和需要进一步提高的地方。在实践中,我发现自己在沟通和表达方面还有待加强,这导致了一些不必要的误会和困惑。我还需要更加熟练地掌握各种护理技能,提高处理意外状况的能力。为了弥补这些不足,我将继续学习,不断提升自己的专业水平和实践能力。

这次护理毕业生实习使我受益匪浅。通过学习理论知识与实践操作相结合,锻炼了我的实践能力和团队合作精神。同时,我也深刻体会到职业道德的重要性,并发现了自己的不足与提高的方向。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的护理专业人员,为病人提供更好的医疗护理服务。

护理毕业实习总结 篇5

在大学四年的学习生涯中,我充分感受到了临床实习对护理专业学生的重要性。这一段短暂的实习经历给予了我宝贵的机会,使我在实际工作中学到了很多东西,并帮助我提高了实践能力和专业素养。下面是我对这次护理毕业生实习的总结和感悟。

在实习期间,我深刻体会到了自己不足之处,特别是知识储备和临床技能方面。在与临床老师和护士长的交流中,我发现自己在护理技术和判断能力上还有很大的提升空间。因此,在实习期间,我积极主动地向老师请教,不断学习和提高自己的专业素质。通过多次实践和反思,我逐渐掌握了一些基本的临床操作技能,并且学会了在工作中灵活运用它们。这让我更加自信地面对各种患者的需求和挑战。

在实习期间,我积极参与各类患者的护理工作,并与患者建立了良好的沟通与信任关系。接触了许多有各种病情的患者后,我发现每个患者都有自己的需求和特点。我明白了作为一名优秀的护理毕业生,不仅要掌握专业知识和技能,更要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。通过实践,我发现细心的倾听和关心患者的呼喊是与患者建立良好关系的关键。在这个过程中,我也意识到了自身的不足,比如在对患者情绪的把握和沟通方式上还需要进一步改进。因此,我积极参加各类讲座和培训,提高自己的沟通技巧,并通过与患者的交流来提高实践能力。

在实习期间,团队合作也是我重要的收获之一。在临床实践中,护士们通常组成一个紧密的团队,共同合作完成日常护理工作。作为一名护理毕业生,我深知团队的重要性,并且能够积极地与他人合作。在团队中,我学会了倾听和尊重他人的观点,与他人协调工作。通过与他人的合作,我意识到每个人都有自己的长处和优点,只有充分发挥各自的优势,才能更好地完成工作。在实习期间,我也学会了主动沟通和与他人合作,了解他人的需求和希望,并尽力做到帮助他们。通过这种团队合作的经历,我不仅收获了良好的工作经验,也发展了自己的人际交往能力。

小编认为,护理毕业生实习是我人生中非常宝贵的经历。通过这段实习,我不仅在专业技能上得到了提高,还增强了自己的责任感和团队合作能力。同时,我也认识到自己在一些方面的不足,这为我今后的发展指明了方向。我相信,在实践中不断学习和提高自己的过程中,我会成为一名更加优秀的护士,并在未来的护理工作中发挥更大的作用。