少先队的工作总结(精选8篇)

少先队的工作总结(精选8篇)。

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少先队的工作总结【篇1】

自xxx年参加工作以来,本人一直在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了,少先队辅导员述职报告。xxx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着,述职报告《少先队辅导员述职报告》。

学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:

二、加强少先队基础建设

1.发挥少先队广播室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

少先队的工作总结【篇2】

日子总是在不经意间飞逝,第一学期的少先队工作已经接近尾声了。回想刚开学的情景,还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心情接过一(1)班的学生名单,45张纯真的小脸仿佛已在眼前,而我就是他们的“头”了。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”中队像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础,著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”我们一年级正是良好习惯养成的关键期,我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的中队工作作一个总结:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。在学习组织的各项活动都取得了好成绩,经典诵读一等奖。班级文化布置一等奖。

辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体队员的努力结果。当然也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作,使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。

少先队的工作总结【篇3】

在这一个学期里,既有欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、坚持规范的升旗仪式

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。在本学期的检查中,纪律好的班级二年级同学,他们不但课间纪律好,举止文明。卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年级的卫生要好于其他年级。

三、少先队各项活动的开展

作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结。

九月份:

1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。

2、组织学生开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感,培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。

十月份:

1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动,极大地提高了学生入队的积极性和主动性,为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备,同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。

2、举行“红领巾,我为你自豪”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼,激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示,今后一定要更加努力学习,严格要求自己,好好学习,好好工作,好好劳动,做一名合格的少先队员,为红领巾增光添彩。

十一月份:

1、全校召开“做文明学生,创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅,纷纷表示:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,还要通过一言一行,影响和带动周围的人,形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。

2、组织学生开展“文明童谣传唱校歌”汇报展示活动。此次活动,结合县文明城市创建工作,紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,加强对少年儿童的思想道德教育,促使每个学生健康发展、快乐成长。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

少先队的工作总结【篇4】

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

3、每周一下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4、加强少先队宣传建设,开设学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队少先队员投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

(1)为了加强安全知识的普及,增长孩子们的见识,增强消防安全意识,3月7日下午,我们受到荥阳市消防队的邀请,到市消防队接受消防安全教育。通过参观,师生不仅增长了消防知识,还提高了自己的消防意识。同时,这次活动也为我们的生命安全,财产安全提供了强有力的保障。

(2)3月8日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人、温暖着这个冬天,共同构建和谐融洽的荥阳七小文明校园。

(3)3月10日开始,为了搞好中队文化建设,七小各中队辅导员带领少先队员积极动手,查阅资料,根据本中队的实际情况确定各中队文化墙的布置,各中队画的画、剪的剪不停地忙碌着。一周后,各个中队的文化墙正式出炉了。小小的文化墙,反应了大世界。下课了,队员们都围在文化墙观看学习,吸取营养不断扩大自己的知识面,开拓眼界。同时,也让教室的教学环境更美了。【m.sQ158.com 申请书范文网】

(4)结合学雷锋月活动,学校少先大队部利用周一国旗下演讲和中队会活动、周四红领巾广播站、周五思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。

(5)结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室、寝室外,因地制宜,种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美化、净化环境。

(6)3月15日是“国际消费者权益日”。针对这次活动,校领导做了统一部署,首先组织全体教师学习了消费者权益保护方面的知识以及生活中的具体案例,然后利用校广播站对学生进行消费者权益保护知识方面的教育,让学生办了一期以“3·15”为主题的手抄报,各班又组织召开了一次主题班会,学习《消费者权益保护法》的相关知识,列举具体案例,讨论生活中自身合法权益收到侵害时应该如何维权以及自己还是一位小学生应该如何去做。学生参与意识强,表现积极,讨论氛围热烈。这次活动的目的是让全体师生知法、懂法,懂得采用合法手段维护自身权益。

(7)在清明节到来之际,3月30日上午,少先大队部组织四五六年级全体师生260多人穿戴齐整,怀着对烈士无限崇敬的心情步行来到烈士陵园。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着少先队员向烈士墓敬献了花圈。学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!通过带领少先队员祭扫革命烈士墓,号召少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神,最终使学生通过活动深刻体会革命烈士的感人事迹,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习精神,懂得今天幸福生活的来之不易。

(8)4月21日,为帮助广大师生增强在遇到火险时的逃生和自救能力,进一步掌握消防安全知识及灭火技能,打造安全、文明、和谐的校园,全校师生开展了一次消防应急演练,此次消防安全疏散演练,学生们兴趣非常浓厚,演练也取得了良好效果,受到了师生们的一致好评,为打造“平安校园”奠定了有力的基础,使消防教育与校园文化得到了较好的融合。

(9)为了提高学生讲文明礼仪的意识,政教处少先大队组织全体学生办一次“讲文明、树新风”为主题的手抄报,为了符合各年级儿童的特点,这次手抄板的形式非常多,一二年级主要以画画为主、三四年级要求图文并茂,五六年级的孩子要求在手抄报的基础上进行创新,孩子们都特别感兴趣,通过此次活动,相信孩子们会把意识潜在的转化为行动,真正的做一个“懂礼貌、守纪律”的孩子。

(10)为了提高学生的安全意识,政教处少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

(11)5月12日是四川汶川大地震三周年的日子,为加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,5月11日下午3点28分,荥阳市第七小学成功举办了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

(12)在国际六一儿童节当天,善美天使工程基金会在我们学校开展了“关爱留守流动儿童,手拉手,一起走”主题活动。荥阳市教育体育局纪检书记张芬荣女士、善美天使工程荥阳工作站站长焦艳芳女士出席,57名善美天使工程荥阳工作站志愿者与57名荥阳七小的留守儿童参与了本次活动。

(13)6月6日是第十六个全国“爱眼日”,为普及科学用眼知识,提高学生用眼健康水平,预防近视,荥阳市第七小学以此为契机,在6月7日下午开展了一系列丰富多彩的爱眼日宣传教育活动。通过开展本次活动,我们号召全体师生要从身边小事做起,保持正确掌握看书的习惯和姿势,养成良好的用眼习惯。学生普及了护眼知识,增强了爱眼意识,提高了学生的眼保健知识水平和自我保健能力,增强学生爱眼、护眼的意识。

(14)6月9日,我们举行了20xx年度少先队新队员的入队仪式,学校共计480余名少先队员参加了入队仪式。会上,张校长为新中队授旗。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,荥阳七小这批新入队的少先队员们,一定会在荥阳七小小学这良好的少先队氛围中茁壮成长!

(15)狠抓学校的安全工作,始终是荥阳市第七小学的头等大事,每星期五下午的安全教育始终是学校的常规工作。进入安全活动月,学校领导对安全活动月进行了大力宣传,继地震演练活动之后,又在6月16日下午3点进行了消防活动演练。随后,我们对本次演练给与总结,强调在遇到突发性灾难时,逃生的重要性,强化逃生意识,指出逃生时要眼明手快,慌而不乱,不失时机地进行消防教育,把演练的效果推向深入。

2、开展社会化教育实践活动,开拓队员的视野,锻炼技能,富有爱心。

为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓队员视野的同时培养队员的自主意识,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

(1)6月8日上午,荥阳第七小学师生来到贾峪中小学生实验基地,在这里开展了为期一天的社会实践体验活动。此次活动由实验基地教师组织开展,她们巧妙地将小学生的一日安排事先做了充分的准备,周密的安排,活动进行得有条不紊。如:学生制作了手工、玩各种游戏,通过不同的比赛的形式呈现出来,不仅培养了学生的兴趣,还提高了动手操作、积极参与等方面的能力。在实践活动期间,实验基地还组织开展了“文明就餐评比”、“内务整理评比”及“优秀中队评比”,无形中培养了学生集体主义观念。当天下午,队员们又来到了兴国寺公园,看到了“五牛图”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦乐乎,给他们留下了深刻的印象。这次实践活动,队员走进社会,了解社会,锻炼了生活自理能力,提高了环保意识,培养了实践能力和团结协作的精神。本次活动的顺利开展,在荥阳市第七小学美丽的校园中,再次掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的活动热潮。

(2)组织部分少先队员到建业量贩参加“建业杯才艺展示”活动、到体育中心参加活动等,队员们在活动中增长了知识,锻炼了胆量,提高了能力,在活动中受益匪浅。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队的工作总结【篇5】

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧!

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,多媒体设施,为我们提供了一个美丽的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦漂亮的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有音乐室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!

可是,在这些漂亮的地方,却经常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我们感恩学校了吗?我们是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整洁时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在人民小学的校园内开放的更加漂亮,让感恩的果实在人民小学的校园内也更加的丰硕!

少先队的工作总结【篇6】

转眼之间,来到新公司一个月过去,回首这一个月的经历,有喜悦也有不足之处,应该要更善于利用时间,善于总结,才能有一个成功的职业,多锻炼身体。

多用脑子思考一下,一些事情,一些事情并不像你想想的那么艰难,,争取尽快制定下个月的工作任务,和目标,没有目标怎么做事情,制定目标之后一定要强迫自己执行,做事情要有毅力和耐心,否则很难成功的,

这个世界总是失败的人多,成功的人少,失败者的理由不同,但成功者理由一定有相似之处,要有专心直至的精神,和不达到目的绝不罢休的决心,才能做成事。

要学会感恩,感谢董总这一个月的照顾,其实有些感谢无需放在嘴上,能提公司做事情比什么都强,忽然间想起小的时候在农村老家喂猪的事情,小时候有两种选择,你割草喂猪或者不割草跑一个地方去玩,反正一天两天,爸妈又看不出你有没有喂猪,你两天不喂它也不会瘦下去,你可以选择去玩,然后告诉爸妈,我割草都喂猪了,反正猪也不会说话,不会去反驳你,等你长大之后才会觉得当时的事情都么得幼稚和可笑,为什么不去站在家的角度考虑,你喂猪一天两天看不出什么效益,但是长远的来看,把猪喂大了收益的是你一个家庭,你家庭收益了你自然也能收益,可以减轻父母的经济负担,何乐而不为,其实一些道理一般都隐藏在小的事情上面的,要多去思考总结,现在工作的事情和小时候喂猪一样,要从长远的考虑,不要想着玩一会,上一会QQ,浏览一会网页,你玩一会是没有人看到,但是时间久了之后你能收获什么,不要做掩耳盗铃的蠢事,浪费时间和青春,最后买单的是你自己,不是别人,要相信因果,今天的收获的果实,就是昨天中下的种子,相信自己,加油,下一步嵌入式系统,无论有多么艰难,我都会克服的。

少先队的工作总结【篇7】

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员——学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:

一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。

如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣,集体因我增添光彩”、“师生互爱”、等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸。

二、加强社会实践活动,关注学生的个性发展,深化少先队素质教育。

1、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成;发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。在开学初的日子里,着力于加强学生的日常行为规范的训练。

2、实践的能力,在体验中强化。

素质教育的核心是培养全面发展的一代新人。“练就一双勤巧的手”,“实践出真知”,这是少先队教育一贯倡导的思想。少先队有目的、有计划的培养队员们的劳动习惯,注意拓展劳动体验的内容,以生产劳动、家务劳动、公益劳动、自我劳动等几方面入手,在班级里坚持每天“三扫两检”制度,组织队员开展各种劳动体验活动,使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐,失败与成功,在一个个实践岗位上收获着进步的硕果。

三、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,面对即将毕业的孩子们,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。我中队组织了一次艰苦朴素、勤俭节约为主题的生气活动仪式,通过这次活动,更增加了我中队的凝聚力。从旗手的训练到主持人的培养,每个环节都凝聚着全中队团结的力量。

2、坚持“文明中队”和“先进班集体评比”制度,成立红领巾值勤岗,检查督促队员的一言一行,检查班级的洁、齐、美,使我班“文明之花”常开。

3、坚持“学生自主创办黑板”制度。

由学生自己组稿,版面设计,书写黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。更可喜的是小考综合实践活动就是设计黑板报,真是学以致用。

4、坚持召开主题班会。锻炼学生能力,对学生定期进行思想道德教育。

5、坚持做好每周和每天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处理安全问题的能力。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中不断学习,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作,做出更大的成绩。

少先队的工作总结【篇8】

在这一年中自己由于新接任这项工作力不从心,无从下手。所以在很多事情方面没有安置按量的完成,望领导给予批评和指点,我校的团员和其他学校的管理方式大致不同,所管辖的也就不同,现在我校所开展的事务大致进行介绍:

一、丰富多彩的兴趣小组活动

学校为了减轻我的辅导,很多事情方面都被领养了,同时也给其余老师增加了很大的负担。兴趣小组直接由我们最尊敬,最有经验的李泽锋老师统筹引领,从计划到规划,到落实实施都辛苦他了,也让我这个小毛孩更加感激了,我们的兴趣活动都安排在星期五的下午最后一节,开设的课程有象棋,篮球,武术,电子琴,架子鼓,手工制作,简笔画,英语,口琴,水墨画,等。最有特色的也就是织独龙毯啦,让本地民族的特色永不失传。每个老师负责自己最拿手的一项项目,让孩子们在学习之余选择自己喜欢的项目,也让他们的大脑放松放松,也让他们展示自己的风采,让他们的学习之路更加丰富多彩。

二、红领巾监督员监督学校日常行为,从细小关注。

什么意思那?也就是卫生监督员是使规范得以落实的强力保证。红领巾卫生监督员由各值周班级选派出的几名优秀少先队员组成,分成站岗点,维持行路安全,(因为我们学校是最特殊的,阶梯式学习,学生的安全隐患不加重视加后果不堪设想。)每小组有专职的负责小组长负责督促小组成员的检查工作。这几同学全面负责监督学生的行为、安全等方面工作。每天各个时段的检查结果必须及时的上报到值周教师。值周教师在每天下午放假集队时强调由监督员上报的情况,并当天解决。有了红领巾卫生监督员对学生的表现进行及时的、全面的检查监督,强化了队员的集体荣誉感,规范了少先队员的日常行为,通过孩子们自己管理自己,使少先队员的精神风貌积极向上。

三、富有特色的升旗仪式制度

每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线,为了进一步培养队员们对祖国的热爱,增强队员们的集体荣誉感和民族责任感,因此,我们一改以往的校制升旗制度,转换成班制升旗制度。每个班承担,开学后每周轮换。升旗手由每个班的值周班级承担,各班选出4名同学当升旗手,4名同学当护旗手,还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成,由值周教师审阅批改。通过升旗仪式培养了队员荣誉感、责任感,激发了队员们的爱国情感。

四、利用“红领巾广播站”让校园充满欢声笑语,激情常在,让孩子们能更好的控制时间观念。

五、利用重大节日开展了丰富多彩的少先队大队活动。

如庆“六一”游园活动暨“一年级新生入队”活动;但是这个方面自己做的非常不全,由于时间特别的紧,很多节日都没有统一开展,都让各班辅导员在自己班级自行组织。

六、保障安全紧急疏散预演活动

为切实加强学校的安全教育,牢固树立师生的防范意识,做好师生的紧急疏散工作,以应对突发事件的发生。我校少先队大队全面启动紧急疏散应急预案。由熊校长统一部署学生疏散路线。每座教学楼,每道楼梯口,每条走廊通道,每个拐弯点都责任到人,并对每个班级疏散时的先后顺序,速度、节奏都作出严格具体的要求。随着紧急的警报声拉响,全体学生在老师事先安排和现场指导下开展了防火、防震紧急疏散预演。整个演练过程井然有序,学生撤离迅速。让全部学生“逃”到大操场集合,达到了本次紧急疏散演习的预期效果。本着有效、尊重科学的原则,让每位学生在恶劣环境下学会安全逃生、自救互救,是素质教育工作的重中之重,我校将一如既往地严格抓好这项工作,为全体师生筑起一道爱的屏障!

七、法制进校园,让学生更多的了解法律知识。

我们专门请我们的法律副校长,派出所的民警,亲自光临,亲自为我们的孩子们讲解法律常识,遇到危险如何应付等,及防拐防骗知识,防火知识,等等,那些民警也成了我们的常客,同时也感谢他们对我们学校的配合,才使我们校园如此和谐。