创新主题作文精选8篇。
我为你推荐这本“创新主题作文”。在平时写作文是一件非常常见的事情，为了让我们能够写出优秀的作文。你知道写好一篇主题作文需要注意些什么问题吗，那么主题作文应该如何书写你知道吗。希望能帮助到你，请收藏！
创新主题作文 篇1
曾经有一位伟人说过这样一句话：“假如一个民族没有立异，那么这个民族就不能发展。”是啊，没有立异就没有发展，但是立异又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。
众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们老是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总与我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我以为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部门学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新颖的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教授教养抹杀了大多学生敢于质疑、敢于立异的精神。
在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，假如我们不能培养出具有立异精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出立异人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。
综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的立异人才。
创新主题作文 篇2
创新并不神秘，只要善于动脑、动手，小学生也可以成为创新达人。
去年体检的时候，我的视力又下降了。医生说，看书、写作业的时候，坐姿一定要正确，否则视力下降很快。
为此，我很苦恼，长此以往，该如何是好呢?突然，我的脑中亮起了一万瓦的大灯泡：能不能做一个仪器，一旦人的坐姿不正确了，就能发出警报呢?
我把想法告诉妈妈，妈妈说也许市场上有卖。于是利用周末，我上淘宝网查了一下。真是不看不知道，一看吓一跳，坐姿矫正，市场上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，还有手机重力感应式的，但它们都有自己的缺陷，不实用。
我想自己设计一个坐姿矫正器，克服以上矫正器的缺点。说干就干，经过冥思苦想，我的第一代简易坐姿矫正器诞生了。我用一个圆形的挂饰，上面穿个小绳子，戴在脖子上，当人的坐姿不正确时，由于重力，小挂饰就会离开人的身体一定距离。但是必须低头才能看见坐姿是否正确。
于是，我进行了改进。我用导线将长方形铁条、小铜片、电池壳和灯座连在一起，在小铜片的另一端吊一个螺丝帽。我满怀希望地将坐姿矫正器倾斜，螺丝帽与小铜片碰到的那一瞬间，小灯泡亮了，电路接通了，我欣喜若狂!
可是美中不足的是，螺丝帽如果往其他方向，小灯泡都不会亮。但是我毫不气馁，经过多次改造，我的第三代坐姿矫正器诞生了。
我把一个易拉罐口剪开，用砂纸把里面的薄膜磨干净，使它导电。在易拉罐底钻一个小洞，将一段长铜丝的一半放入洞中，用树胶固定，里面的那一端绑住一个螺丝帽，并缠绕上几圈铁丝，而剩下的铜丝，则如法炮制，与电池壳和灯泡座连在一起。这样，不管往什么方向歪，小灯泡都会亮了!我成功了!
我拿着这个“坐姿矫正器”，参加了20xx年的“第31届福建省青少年科技创新大赛”，获得了银奖。当展览馆对外开放时，我的展位被围得水泄不通，大家不停地向我问这问那。我的矫正器获得了大家的认同。
创新就在我们的身边，我就是创新小达人!
创新主题作文 篇3
立异，一个时代必不可少的东西，糊口中处处拥有着立异，也需要着立异。没有立异，什么也发展不起来。
托马斯比德斯曾经说过：间隔已经消失，要么立异，要么死亡。是的，从世界有了生物开始，生物们就一直在不中断地立异，人类更是其中的代表，早在我们仍是人猿的时候，就学会了立异，人猿们会用石头去敲坚硬的果子，学会了控制火，这些都是立异。在信息飞快发展的现在，立异被体现得淋漓尽致，从路边设计惊疑的房屋，到现在各式各样的手机，都在体现着两个字------立异。
但是现在，我发现敢于立异的人少了，歌德曾经说过：斗胆勇敢的见解就比如下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的出发点。但是现在的许多人们，就是害怕被吃掉，而不去立异。但是，假如人人都如斯，世界就会缺少立异，试问，没有立异，世界将会怎样？
就从现在的学校说起，大家受的都是系统化的教育，听的是课本上的知识，能让你立异的地方太少、太少了。而且现在学生们学习大多是被逼出来的，这说明了一件事，从小，孩子的主见大多就会被家长们所抹杀，而少年恰是最有创造与立异能力的时候，假如家长在这是抹杀了孩子的创造能力，那长大后孩子多半只能踩着前人的脚印前进，其最好的结果也只能是亚军。
既然立异如斯重要，那就请家长们在给我们沉重的书本前先给我们立异的空间，在报学习班前，先给予我们一点立异的时间！由于只有这样，我们才可以去更多地立异；只有这样，世界才会因我们更加美妙！
创新主题作文 篇4
创新历来被人们所称赞、所追求!它积极融入人们的生活中，正如文学家高尔基所说：“人类的生活就是创造!”
历史上的许许多多名人往往都可以创新而翻空出奇。正是源于创新，才创造出我们人类历史上的一个又一个的辉煌!
近现代更有许多成功人士，都是继承先人文化的典范，也是新知识领域的探索人。就像物理学家牛顿所说：“站在巨人的肩膀上。”而这个巨人，正是继承前人的发现和研究，不断创新。
一代名家齐白石先生亦是谙熟此理，以“学我者生，似我者死。”作为他对弟子的经典告诫。齐白石先生的良苦用心着实令人感动。是啊，学习别人长处，不能生搬硬套，要学会创新运用，才更易成功。
北宋画家李公麟以一幅《陶潜归来兮去图》闻名天下。那幅画，并不是画法有多么的精湛，而是融入创新元素为人们称赞!历代画陶渊明的画家不在少数，而他们大多只能画出陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的安逸之情，却无法体现出他的“不为五斗米折腰”的凛然之义。恰好，李公麟抓住这一点，异军奇袭，成为画坛一大佳话。
创新之所以为人们所称赞，所追求，皆是源于恰当运用它，能出奇至胜!
创新主题作文 篇5
在人类糊口的各个领域中，都有立异与保守的影子。选择立异仍是保守？是人类必需面对的问题。
保守，顾名思义，就是坚保守传统，信奉旧观念，按旧的方法做事。之所以有保守现象，是由于无知，少见多怪和接受一些旧的思惟，而不顺应历史发展潮流，切合实际，用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。保守的多半是书呆子和没有见识的人。固然他们身份有异，但都同时犯了一个错误：没能看清历史发展潮流，紧跟社会的步伐。
在科学界，保守的人，往往会墨守陈规，不能有充分斗胆勇敢的设想，从而阻挡了科学探究的进程。在政治界，保守的人目光短浅，往往会误国误民。总的来说，()保守是阻碍社会提高的绊脚石，保守的人也不会有什么成就。
立异，指创造·发现新兴的事物。立异也是要在前人探究成果的基础上，通过人大脑的充分想象与逻辑思索，进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气味，使之与原物有所差异。也可打破传统的观念，创立有根据又新奇的理论，也称之为立异。立异的人具有过人的只会，不凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。
善于立异的人也会有所成就。
立异是社会发展的动力，也是人类提高的门路。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中央的理念，促进了科学提高。从而万古流芳。比尔盖茨抛却哈佛学位，致力于当时并不吃香的电脑行业，成为了世界首富。由于立异，电灯取代了烛炬，楼房取代了平房，空调取代了风扇。由于立异，人类社会日益提高。
发展中国家为何落后？由于它们保守。发达国家为何发达，由于它们敢于立异，善于立异。立异是一个民族，一个国家长盛不衰的秘诀，也是一个人生存的需要。因此，在保守与立异眼前，我们应绝不犹豫的选择立异，拥有善于发现立异的眼光，敢于立异的勇气。为国家，为全人类，为世界，做出贡献！
创新主题作文 篇6
立异，无可估量，无法止步，是人类历史前进的支柱，由于，糊口因立异而日趋完善，时代因立异而焕发新貌，世界因立异而丰硕多彩。
爱迪生在科学上立异，在黑暗中开拓光明，乔布斯在科技上立异，开启全新的信息领域，屠呦呦在医学上立异，救数以万计人的生命。正因有了世世代代的人的不中断进取，不中断立异，人类的文明才不会止步，世界的文化才多姿多彩，积厚流光。
假如说，立异是成人的义务，是天才的专利，可就大错特错了。曾听到过这样一个故事：没有电动水壶的时代，水都是放在火上烧的，必须有人在旁边候着，等水烧开。若人不在，水壶的水烧干了，水壶就会裂开。有一个小学生，边写功课边看着水壶，因为过于专注，未能及时把火来掉，水壶爆裂了，那个小学生也因此被批评了一整理。
他想：要能用心造作业，必须预料到水烧开的时间。可他并不是先知，没有预知能力，怎么办呢？望着跑过来的讨食的小狗，便计上心来。他把狗尾巴拴在壶口，水烧开时，大量水蒸气从壶口冒出，狗疼得狂吠，他听见就过来把火灭了。
当然，这个熊孩子又遭到一整理数落，究竟爱护动物，人人有责嘛。岂非烧水和写功课不能两全？他依然想：水壶烧开后会有大量气流涌出，要制成一个“警报系统”，必须在水烧开时发出声音，那么枢纽就是什么东西经由气流会发声。经由气流……发声……哎，那不是口琴么！那位小学生赶快在壶口装上口琴，口琴响，水便烧开了。他又把这项专利卖给一家制水壶的公司，于是，在电水壶问世前，这样的口琴水壶曾风弥一时。
因此，作为青少年的我们，也应该敢于立异，用质疑和发展打破封建，携着好奇与渴想探索未知。在学习上，不一味拘泥于书本和公式，敢于开放思路；在糊口中，敢于破除那些陈年旧框，以标新创新的准则对待万物，在这个飞速发展的时代，只有不中断立异，才能不被它所甩下，永不超生。
让我们勇于打破陈旧，勇于立异。在不中断立异中收成能力，汲取聪明。我们零零后要向所有前辈证实，不是“霜叶红于仲春花”，而是“青出于蓝胜于蓝”！
当今世界日新月异，一颗星辉诞生，又将被更闪耀的毫光掩盖。世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，谜底是丰硕多彩的。没有立异，就没有这出色纷程的世界！
创新主题作文 篇7
谈起创新，许多人觉得这个词儿高不可及，离自己太远，仿佛创新只是那些研究人员和科学家们的事情。其实，恰恰相反，只要你有那份心，创新往往可以无处不在。
从前的我，总是被拘限于一个范围内，不管是哪方面，我总是依着书本去完成。所以那样做出来不仅印象不深，没有效果，也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游，我渐渐发现，创新也是一件很快乐的事。创新在于生活中的每一件小事，就拿背诵来说吧，有些同学反复读了多遍死记硬背却仍记不住，我却喜欢找个安静的地方，大声的诵读几遍，然后在脑海中勾勒出文章中的场景。这样，人物，景物，对白一下就变得生动起来，然后自己分饰多角来演出一场，轻轻松松就把课文背诵下来了，而且还让背诵变得十分有趣。这样场景式的背诵方式也让我对文章以外的各种拓展信息求知若渴，而通过阅读我的知识面又得到了新的提升。所以，创新是要靠平时多多训练，并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求，去询问，新思维的种子便很快地在你脑海里萌发，从而茁壮成长。创新不需要天才，创新只在于寻找新的改进方法，当我们在每天的生活中保持新的气息，努力去追求这种新的感觉，坚持下去，方法正确，最终你也学会创新，一步步地迈上成功的台阶，打开五彩的创新之门。
正如牛顿因为一个苹果而发现万有引力一样，创新需要我们有一双发现的眼睛，能够从看似枯燥无味的学习中找到与众不同的亮点，让创新无处不在！
创新主题作文 篇8
大家都认识“创新”这个词吧，顾名思义——摆脱桎梏，创造新颖。
我最近看了一本书，名为《数理化通俗演义》，讲述的是世界数理化以及医学的发展史。书中的科学家们，不论处于哪个时代，都有着不懈钻研，勇于创新的精神。
列文虎克作为一名科学史上的重要人物，原本只是个市政府的看门人。他出于好奇将一块镜片磨成了放大镜，但伟大的发明怎么少得了创新呢?敢于探求的他经过反复琢磨，终于制出了显微镜，从而开启一个研究微观新世界的大门。我们可以说这是偶然的发现吗?不能吧。
他一直活到九十一岁，但他漫长的人生有一半是在磨镜片中度过的，谁能有这样的耐力?行动加上恒心，列文虎克把问号拉直成了感叹号!
大家知道画油画的盘子吗?上面盛水的部分，极其扁平，手一抖，水就流下来了。
我们坐在一起，纷纷抱怨着，一个同学说：“哎，谁设计的?画画的精力早就分散了。”“是啊是啊，那么浅，笔蘸一下，水就流出来了。”唯独那位同学，什么也没有说。
下午，我们来到画室，又要开始新一轮的煎熬，却发现我们的油画板都被剪了一个洞!“谁做的恶作剧呀!”一个清脆的声音想起了：“是我!”我们个个一脸惊讶地看着她，他左手两个一次性杯，右手三个一次性杯，嘴里还叼着一个。接着，在我们还不知所措时，把水杯放入洞中，刚刚好。他笑着说：“这样，水就不会流出来啦!”“呀，太好啦”同学们都欣喜地看着手中的“艺术品”，但偶的心却有些酸酸的。我何尝没有这个想法呢?可我偏偏因为懒惰，将它抛在一边我有点羡慕她了，我只会嘴上的“创新”啊，真正的创新是像她那样身体力行而来的。
人类的文明史，不就是在创新与探研中得以发展吗?我们要在创新中学习，在创新中进步!