读小黑鱼有感500字

读小黑鱼有感500字。

文本写作对我们来说并不陌生,我们需要参考网上大量的范文。我们需要归纳整理并吸收范文的优秀经验,《读小黑鱼有感》是由编辑特意为您提供的内容,相信你阅读本页面后有一些收获!

读小黑鱼有感【篇1】

今天,我看了《与众不同的小黑鱼》。这篇故事讲的是:从前,大海里有一群小红鱼,只有其中一只是黑色的。有一天,一条凶猛的金枪鱼把所有的小红鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独地游啊游,有一天,它看见了另一群小红鱼。那群小红鱼害怕被大鱼吃掉,于是每天躲躲藏藏。小黑鱼心想,这可不是个长久之计呀!它决定帮助小红鱼,最终想到了一个好办法。小黑鱼让所有的小红鱼组成一条大红鱼,它自己做了这条大红鱼的眼睛。从此,这条大红鱼再也不害怕别的鱼了,在大海里自由自在地游来游去。

这个故事让我明白了,一个人的力量很渺小,只有大家团结在一起才能战胜困难和危险。这也让我联想起一年级时全班同学参加路队比赛时的情景,我们每一个人都穿着统一的校服、喊着整齐的口号、迈着一致的步伐。在所有同学的努力和配合之下,我们班最终取得了第一名的好成绩,这就是团结的力量!

读小黑鱼有感【篇2】

在大海的深处,有一个小鱼们的,他们都是红色的,只有一只的颜色黑黑的,他游得比他的兄弟姐妹更快,他的名字叫做:“小黑鱼”

有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。

他在深深的大海里游荡,心里害怕、很,也很悲伤

虽然一下子变得与无助,但是小黑鱼并不退缩;反而地逆境,让他有机会去见识大海的其他生物。

他看见一个由彩虹组成的水母。

他看到一只龙虾,他走起路来好像一个在水中移动的机器

他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻

海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树

小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,他的说:“我们一起去玩、一起去看一看吧!”。

经过这个我明白:只要团结,就一定能。

读小黑鱼有感【篇3】

今天早上,我看了一本书,名叫《小黑鱼》,这本书的作者是美国的李欧·李奥尼。

我很喜欢这本书,但这本书是我从唐秋实那里借来的,所以我仔细地看了两遍。

这本书讲了这样一个故事:在一个大海里,有很多小鱼,其中只有一条是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑鱼。

一天,一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了,只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来,它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说:“小红鱼,出来玩呀。”小红鱼说:“外面有大鱼,我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法,它让所有的小红鱼紧紧地游在一起,变成了海底里最大的鱼,然后它(游进去)当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。

这个故事告诉我:团结互助非常重要一个人的力量是有限的,很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说,一只小蚂蚁的力量是不够的,必须要很多小蚂蚁齐心协力,就能搬动比它们大很多的食物。

我以后也想在团队里当一个队长,像小黑鱼一样,把大家团结起来,齐心协力打败所有的困难。

读小黑鱼有感【篇4】

在大海的深处,有一个小鱼们的快乐天堂,他们都是红色的,只有一只的颜色黑黑的,他游得比他的兄弟姐妹更快,他的名字叫做:“小黑鱼”

有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。

他在深深的大海里游荡,心里害怕、很孤独,也很悲伤

虽然一下子变得孤独与无助,但是小黑鱼并不退缩;反而勇敢地面对逆境,让他有机会去见识大海的其他生物。

他看见一个由彩虹组成的水母。

他看到一只龙虾,他走起路来好像一个在水中移动的机器

他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻

海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树

小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,他开心的说:“我们一起去玩、一起去看一看吧!”。

经过这个故事我明白:只要团结,就一定能成功。

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[推荐]《小黑鱼》读后感500字


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上[推荐]《小黑鱼》读后感500字,请阅读,或许对你有所帮助!

《小黑鱼》读后感 篇1

以一片蔚蓝的大海为背景,无数的小红鱼和摆动的海草为大体,一条可爱的小黑鱼展现在我眼前。这就是我第一眼看到《小黑鱼》这本书封面的感受。不过,我可没想到,这条小黑鱼,是个英雄。

躲藏于一块礁石缝中,一群小鱼安逸地生活着。可是有一天,灾难降临了,一只金枪鱼吞食了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃脱了。伤心过度的小黑鱼离开了原来生活的地方,来到了大海中,它见到了许多新奇的东西,使它大开眼见。后来,它遇到了一群和它的兄弟姐妹一样的小红鱼,它们组成了一个巨大的鱼群,一起在明媚的早晨畅游,在午后的黄昏嬉戏。

读完这个故事,我的脑海中浮现出两个词看看、想想。我想,这就是《小黑鱼》这本书的主旨了吧!

以前,对于古诗词,我一点儿也提不起兴趣,对于枯燥乏味的东西,我都是愁眉苦脸。要不是妈妈硬逼着我背,我早就逃之夭夭了。不过,每一次要出去玩,我都会背首相关的古诗。光背古诗,当然没什么意思了,但当你去过古诗中描写的地方,再去背,就会有不同的体会。就像上次去南京,因为读了朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜这句诗,我便有了去乌衣巷看看的冲动。参观了博物馆,了解了乌衣巷东晋的一段兴亡盛衰,看看乌衣巷、朱雀桥,品味一段辛酸历史。参观完后,再去读这首诗,才感觉到了作者对当时历史的嘲讽。

所以,多去看看,多去想想,多去感受世界的美吧!

《小黑鱼》读后感 篇2

今天,我看了《与众不同的小黑鱼》。这篇故事讲的是:从前,大海里有一群小红鱼,只有其中一只是黑色的。有一天,一条凶猛的金枪鱼把所有的小红鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独地游啊游,有一天,它看见了另一群小红鱼。那群小红鱼害怕被大鱼吃掉,于是每天躲躲藏藏。小黑鱼心想,这可不是个长久之计呀!它决定帮助小红鱼,最终想到了一个好办法。小黑鱼让所有的小红鱼组成一条大红鱼,它自己做了这条大红鱼的眼睛。从此,这条大红鱼再也不害怕别的鱼了,在大海里自由自在地游来游去。

这个故事让我明白了,一个人的力量很渺小,只有大家团结在一起才能战胜困难和危险。这也让我联想起一年级时全班同学参加路队比赛时的情景,我们每一个人都穿着统一的校服、喊着整齐的口号、迈着一致的步伐。在所有同学的努力和配合之下,我们班最终取得了第一名的好成绩,这就是团结的力量!

《小黑鱼》读后感 篇3

在大海的深处,有一个小鱼们的,他们都是红色的,只有一只的颜色黑黑的,他游得比他的兄弟姐妹更快,他的名字叫做:“小黑鱼”

有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。

他在深深的大海里游荡,心里害怕、很,也很悲伤

虽然一下子变得与无助,但是小黑鱼并不退缩;反而地逆境,让他有机会去见识大海的其他生物。

他看见一个由彩虹组成的水母。

他看到一只龙虾,他走起路来好像一个在水中移动的机器

他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻

海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树

小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,他的说:“我们一起去玩、一起去看一看吧!”。

经过这个我明白:只要团结,就一定能。

《小黑鱼》读后感 篇4

今天早上,我看了一本书,名叫《小黑鱼》,这本书的作者是美国的李欧·李奥尼。

我很喜欢这本书,但这本书是我从唐秋实那里借来的,所以我仔细地看了两遍。

这本书讲了这样一个故事:在一个大海里,有很多小鱼,其中只有一条是黑色的,它游得最快,大家都叫它小黑鱼。

一天,一条又狠又恶的大鱼把所有的小鱼都吃了,只有小黑鱼逃了出来。它很孤独地在水里游来游去。后来,它发现了岩石后面躲着很多小红鱼。它说:“小红鱼,出来玩呀。”小红鱼说:“外面有大鱼,我们不敢出来。”小黑鱼想了一个办法,它让所有的小红鱼紧紧地游在一起,变成了海底里最大的鱼,然后它(游进去)当这条大鱼的眼睛。这条由小鱼组成的大鱼把其他的大鱼吓跑了。

这个故事告诉我:团结互助非常重要一个人的力量是有限的,很多人团结起来就会打倒一切困难。比如说,一只小蚂蚁的力量是不够的,必须要很多小蚂蚁齐心协力,就能搬动比它们大很多的食物。

我以后也想在团队里当一个队长,像小黑鱼一样,把大家团结起来,齐心协力打败所有的困难。

小黑鱼的读后感500字通用


工作总结之家精选栏目推选:“小黑鱼的读后感”。

您抓住了作品哪些唯美的画面呢?阅读作品后,我被作者描绘的场景深深吸引,并产生了很多思考,我们写读后感的时候,在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。以下“小黑鱼的读后感”由我们为大家收集整理,相信你能从本文中找到需要的内容。

小黑鱼的读后感【篇1】

在大海的深处,有一个小鱼们的,他们都是红色的,只有一只的颜色黑黑的,他游得比他的兄弟姐妹更快,他的名字叫做:“小黑鱼”

有一天这群小红鱼都被可怕的大鲨鱼一口吃掉了,只有小黑鱼逃过一劫。

他在深深的大海里游荡,心里害怕、很,也很悲伤

虽然一下子变得与无助,但是小黑鱼并不退缩;反而地逆境,让他有机会去见识大海的其他生物。

他看见一个由彩虹组成的水母。

他看到一只龙虾,他走起路来好像一个在水中移动的机器

他看到了从糖果般的石头长出来像一座森林的海藻

海葵看起来好像是随风摇曳的粉红色棕榈树

小黑鱼遇见另一群友善的小红鱼,他的说:“我们一起去玩、一起去看一看吧!”。

经过这个我明白:只要团结,就一定能。

小黑鱼的读后感【篇2】

今天,我看了《与众不同的小黑鱼》。这篇故事讲的是:从前,大海里有一群小红鱼,只有其中一只是黑色的。有一天,一条凶猛的金枪鱼把所有的小红鱼都吃掉了,只有小黑鱼逃走了。小黑鱼孤独地游啊游,有一天,它看见了另一群小红鱼。那群小红鱼害怕被大鱼吃掉,于是每天躲躲藏藏。小黑鱼心想,这可不是个长久之计呀!它决定帮助小红鱼,最终想到了一个好办法。小黑鱼让所有的小红鱼组成一条大红鱼,它自己做了这条大红鱼的眼睛。从此,这条大红鱼再也不害怕别的鱼了,在大海里自由自在地游来游去。

这个故事让我明白了,一个人的力量很渺小,只有大家团结在一起才能战胜困难和危险。这也让我联想起一年级时全班同学参加路队比赛时的情景,我们每一个人都穿着统一的校服、喊着整齐的口号、迈着一致的步伐。在所有同学的努力和配合之下,我们班最终取得了第一名的好成绩,这就是团结的力量!

小黑鱼的读后感【篇3】

每天爱阅读——绘本故事《小黑鱼》读后感作文400字

“在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼……”

今天,和煦的阳光被藏在了云朵里,不过,来到三味书屋,老师要给我们讲一个绘本故事,叫《小黑鱼》。

绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说,难免也有些幼稚,可是老师非要讲,好吧,那就听听!

故事是这样的:有一群小鱼,全部都是红色的,只有一只是小黑鱼,它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天,海里突然出现了一条巨大的金枪鱼,他又大、又凶、又饿,一口吃掉了许多小鱼,只有那至小黑鱼逃走了,它游到了大海深处,很伤心。但是,它看到如彩虹果冻般的水母,后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼,它找到了小伙伴们,想办法组成了一条大鱼,小黑鱼当眼睛,吓走了许多大鱼!

这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章,叫《狼群》,小黑鱼就像狼群中的头狼一样,能把队伍组织起来,使队伍能够团结,齐心协力,难道这种精神不值得我们去赞扬吗?

这,就是团结的力量!

绘本故事《小黑鱼》插画

《小鲤鱼跳龙门》读后感500字(集锦5篇)


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容具体要怎样写呢?小编特地为你收集整理“《小鲤鱼跳龙门》读后感500字(集锦5篇)”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

《小鲤鱼跳龙门》读后感 篇1

假期里,妈妈给我买了一本书,叫《小鲤鱼跳龙门》,这本故事书里包含了好几个小故事,而我最喜欢的就是《小鲤鱼跳龙门》这个故事了。

书中的鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼们,它们的祖辈跳跃龙门的故事。于是,这群小鲤鱼们也想像自己的先辈们一样,去寻找龙门,并跳过龙门。故事中生动地描绘了小鲤鱼和它的伙伴们,在寻找龙门的过程中遇到的各种困难以及挫折,表现出它们那种永不放弃的精神。跳跃龙门,一次不行,那就两次,两次不行,那就三次,小伙伴们齐心协力终于跃过去了。它们高兴地请燕子阿姨给鲤鱼奶奶带口信,说它们找到了更好的地方。即使燕子阿姨告诉它们这里不是真正的龙门,而是龙门水库,它们也没有放弃。

这个故事给了我很大的鼓舞,我从小鲤鱼身上学到了很多东西,它们勇敢认真的态度,它们勇于克服困难的勇气,都深深地打动了我。在今后的学习和生活中,我想我也一定会像小鲤鱼一样,遇到问题不害怕,遇到困难不退缩,做一个乐观、积极、勇于面对生活的孩子。

《小鲤鱼跳龙门》读后感 篇2

故事中有一个小村庄,老鲤鱼奶奶给孩子们讲着跳龙门的故事,只要跳过了龙门就可以变成一条大龙。小鲤鱼们特别的向往奶奶故事里的龙门,想去看一看、跳一跳。一条金色的小鲤鱼带领着一群小鲤鱼,决定去找龙门,可是他们游了好久也没找到龙门,但是它们不放弃,坚持向前游去,相信自己一定能找到龙门。他们一路虽然遇到了很多困难,但是在大螃蟹和大鱼的帮助下,一次次的解决困难,继续前行。他们最终游到了一个很高的石桥,以为自己终于找到了龙门,大家尝试很多次,终于跳过了高大的石桥,但他们没有变成龙。石桥的那一边是小鲤鱼们从未看到过的风景,他们准备在这里安家。可是谁也不知道这里根本不是奶奶故事中的龙门,只是一个叫龙门水库的地方。

这个故事告诉我们,每个人都要有自己的梦想,并要为梦想去努力和奋斗,即使路上困难重重,但是只要自己勇敢的坚持下去,一切困难都会解决的。虽然小鲤鱼们最后并没有到达梦想中的龙门,也没有变成龙,但是他们的努力让他们换来了更加优越的生活环境和安逸的生活。所以只要努力,也许不一定能达到自己的梦想,但是一定会给你相应的回报。

《小鲤鱼跳龙门》读后感 篇3

这个暑假我读了一本书《小鲤鱼跳龙门》。这本书讲的是有一天小鲤鱼奶奶给小鲤鱼讲故事,她说世界上有一个龙门矗立在大海和大河交界的地方,鲤鱼们要是能跳过去就能变成一条像云彩一样可以在天空中遨游的大龙。小鲤鱼听完故事后决定去寻找传说中的龙门。在寻找的过程中他们遇到了水草中的大螃蟹和大鱼,他们听说小鲤鱼要去跳龙门,有的鼓励他们,有的劝他们放弃。最后小鲤鱼们历经艰辛终于找到了龙门,但那并不是真的龙门而是一座水库。虽然没有找到真的龙门但是这个水库的情景比奶奶讲的还要美。读了这个故事后,我感受到了小鲤鱼的聪明、勇敢。为了实现梦想不怕困难,坚持不懈,努力去做。而我遇到困难时就会退缩,不愿去挑战,不爱动脑筋,经常放弃或者向爸爸妈妈寻求帮助。我决定向小鲤鱼学习,面对困难敢于挑战,永不放弃,做一个坚持到底的人。

《小鲤鱼跳龙门》读后感 篇4

在家里,我和双胞胎妹妹共用一个书架,妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读《孔融让梨》,而我,最喜欢读的就是这本《鲤鱼跳龙门》。

三条可爱的小鲤鱼,黑鲤鱼在红鲤鱼的帮助下,跳过了龙门;红鲤鱼在金鲤鱼的帮助下,也跳过了龙门;而金鲤鱼,在同伴的加油声中,也最终跳过了龙门,它们都如愿变成了龙。

妈妈告诉我,这本书中的故事,说明了两个道理:

一是人与人之间要互相帮助,要懂得乐于助人,帮助别人也就是帮助自己;

二是不管做什么事情,只有坚持到底,才可能取得成功,不能半途而废。

平时不管是在学校跟同学们在一起,还是在家和妹妹在一块儿,我们都要懂得互相帮助。就像三条小鲤鱼一样,如果它们不是互相帮助(爸爸说,黑鲤鱼和红鲤鱼,最后一直给金鲤鱼加油鼓劲,也是一种很大的帮助),那肯定谁也跳不过龙门,它们就一直是普通的鲤鱼,不可能变成龙!小朋友学习上互相帮助,互相鼓励,能让我们都开心学习,取得好的学习成绩。

再有就是要懂得坚持,金鲤鱼如果半途而废,那么它也就不能变成龙。我们现在不管在学校的学习,还是古筝课、书法课、画画课,都不能学到一半就放弃,一定要坚持到底,像金鲤鱼那样,不停地向上跳,直到最后的成功!

《小鲤鱼跳龙门》读后感 篇5

在今天,我看了一个故事,这个故事的名字叫鲤鱼跳龙门,这篇故事是在神话故事里的,下面我就介绍一些精彩内容给你们看吧!

黄龙见百姓送到盛餐佳肴,早已垂涎三尺,得意地张开大口。就在这千钓一发之时,玉姑抢先上前,拦住父老乡亲们说道:“大家在此暂停等着,让我前去收拾这个害人精。”话刚说完,只见玉姑纵身跳下水中,霎时变成一条大红鲤鱼,腾空飞跃,直朝恶龙口中冲去,一下窜进它的肚中,东刺西戳,把龙的五脏六腑捣得稀烂,恶龙拼命挣扎,浑身翻滚,但无济于事,终于被玉姑杀死了。可是,玉姑自己也葬身在黄龙腹中。

从此,宁河人民又过着安居乐业的日子。人们为了缅怀玉姑为民除害,在峡口半山腰修起了一座鲤鱼庙。至今在宁河一带,还广为流传着鲤鱼跳龙门的故事。

看了这个故事,我觉得这个玉姑的心很好,因为她帮着人们杀死了这个害人精,她为了人们着想而牺牲了自己的命,真是一个心肠好的人啊!

你们也要有玉姑的这种勇气哦!

如果你现在也想看的话,就赶快去看吧!

黑熊舞蹈家读后感第500字(合集6篇)


读书是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。读作者写的作品能让我们变得有智慧。写读后感并非赘述原文,重点是写出自己的思考与感悟。那么应该怎么写作品读后感呢?编辑推荐你不妨读一下黑熊舞蹈家读后感第,欢迎分享给你的朋友!

黑熊舞蹈家读后感第 篇1

《黑熊舞蹈家》是作家沈石溪写的一本动物故事集。收录了六只熊和两只狮子的故事。其中"母熊大白掌"描写了主人公"我"与猎户亢浪隆在捕猎母熊大白掌的过程中,亲眼目睹母熊大白掌为了救小熊仔不惜粉身碎骨的气概,作者对母熊大白掌在生死存亡关头的细致描写让人深受震撼,使人深刻反省猎杀动物的这种用生命作杀害的残忍事件。

《黑熊舞蹈家》中通过写两只性格才能都不一样的黑熊,在人类社会权威的影响下,而发生的命运转折,折射人性缺点的问题。特别是圆球在"真阿宝"和"假阿宝"两种身份间转换的困难,可以让读者对动物和人类的深入思考。

"美女与雄狮"有趣地描绘了动物野性被驯化的过程,并警示我们,力量和驯化力的矛盾的存在,一种反驯化力的破坏力一旦破土而出,带来的后果不堪设想。

多么温暖的故事啊,我现在才知道动物也是和我们人类有一样的感情,一样的思想,这本书告诉我们每一个生灵都是神奇完美的',就像特意创造出来的。无论是什么样动物,都是人类在地球上的良师益友,让我们要好好的保护动物们吧!

黑熊舞蹈家读后感第 篇2

沈石溪写的《黑熊舞蹈家》这本书很好看,其中写到两只会跳舞的黑熊,在舞台上跳舞时。“真阿宝”的舞技虽然胜过“圆球”,但是“真阿宝”有着几个坏习惯,不让人摸它的名字,否则会生气,还会咬人,“圆球”的舞技虽然比“真阿宝”差一点,但是没有“真阿宝”那么多的坏习惯,所以,再一次表演中,“圆球”代替了“阿宝”的表演。

沈石溪,原名沈一鸣,曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、台湾杨唤儿童文学奖等多种奖项。他是一个很有名的动物小说作者,据说,他能把动物写的比人还聪明,他有很多粉丝,有很多人都喜欢看他写的动物小说。沈石溪的书,是非常好看的,他出版了几十本书,都受到了广大爱好者的喜欢,他写的动物,个个都聪明伶俐,大家都知道,熊,是一种很笨的动物,但是在这本书中,他写的熊拥有人类的思想,这是一个让人佩服的写法。

《黑熊舞蹈家》中的故事很感人,也很精彩,这本书有很多值得去看,去学习的地方,有很多的写法,我们应该活灵活现的运用这种写法。

黑熊舞蹈家读后感第 篇3

前几天,我读了沈石溪的一本书。名字叫《黑熊舞蹈家》。

故事讲述了一只叫阿宝的狗熊在阳光马戏团跳舞的故事。却因为一次意外阴差阳错的和一知名叫圆球的伴舞熊交换地位和名字的事,使得阿宝最后气死在一个小铁笼里的故事。文章甚是感人,使人有种自卑感,也有种感动与惋惜!现在就说说我的读后感吧。

我感到那只原名叫阿宝的狗熊的身世变化很令人悲哀,“他”的脾气虽然好了起来,见到那只假阿宝却始终以殴打了结,老被人关起来。我为此受到了一些启发,以后不能老是钻牛角尖,要把我爱抬杠的毛病给改掉。否则以后总要吃亏的!也不能一让再让,这会使别人认为自己很好欺负!

谈了阿宝之后再来谈谈圆球吧。“他”是只很爱抢风头,又很害怕阿宝的一只熊——因为别人把它当成真阿宝,所以心虚,不感接受,直到阿宝自尽,每次表演时经过它住处也是低着头过去的。我从中感到做“贼”总会心虚,从中受到启示:是别人的,就是别人的,谁也不要抢!是自己的,就时自己的。谁也别想夺!

我从两只熊中受到的启示就融合成十六个字“逆水行舟,总要灭亡;得位不正,做贼心虚。”

黑熊舞蹈家读后感第 篇4

暑假里我看了一本好书,名叫《黑熊舞蹈家》,你一定会问:“黑熊怎么能成为舞蹈家呢?”我这就来告诉你吧。

阳光大马戏团里有一群黑熊动物演员,他们的首领叫“阿宝”。你知道它为什么叫阿宝吗?因为它的胸前有一块类似元宝的银斑。他可是阳光大马戏团里面跳舞跳得最好的黑熊动物演员呢!阿宝很有天赋,可是他脾气暴躁,最不愿意别人摸它的鼻子,有一次一位记者摸了一下它的鼻子,结果阿宝把他的相机给咬烂了。而

马戏团的第二舞蹈家“圆球”和他相反,脾气好的不得了。有一次,一个小女孩和圆球一起照相,小女孩很害怕,使劲儿揪住圆球的耳朵,还被闪光灯吓得把一泡尿撒到了圆球的身上,圆球不但没有生气,还以为自己把她吓哭了,真是温顺啊!我想:连尿都撒到它身上,它也不发脾气,脾气实在是太好了!

有一天,元首夫人也来看马戏,看了阿宝演的“人熊交谊舞”以后,想和阿宝跳一曲。可是高导演怕阿宝弄伤了元首夫人,闹出事来,于是就让好脾气的圆球代替阿宝和元首夫人跳了一曲。元首夫人大为赞赏,来观看圆球跳舞的人络绎不绝,高导演只好让圆球当主角(以前都是让阿宝当主角),并给他们改名字。阿宝恨圆球抢了他的位置,于是见了圆球就咬。高导演只好把阿宝这个音乐天才关了起来,最终因过度忧郁绝食而死。

读到这里,我感慨万分,懂得欣赏艺术的人那么少,而有权利的人一说谁好就有千百人呼应!动物们那么可怜,成天被关在笼子里,丧失了自由,可它们还是努力的表演,可就因为别的动物比它赚的钱多,怕它嫉妒它而去伤害它,就把它关了起来,并不让它出去,这多残忍啊!

我们要努力让动物们重返温馨的家园!

黑熊舞蹈家读后感第 篇5

《黑熊舞蹈家》是我最喜欢看的书之一。当一拿到这本书的时候,我的心里有一种说不出来的喜悦和一丝疑惑,心里想:嘻嘻,又有新书看喽!可是沈石溪写的书我还是第一次看,不知道里面写的到底是关于动物界的什么故事呢?沈石溪是一个怎样的人呢?

《母熊大白掌》写的是感人肺腑的故事:有两个猎人发现了母熊大白掌,他们知道大白掌极其珍贵,是熊掌中的珍品。为了得到珍贵的大白掌,他们用小熊崽做诱饵,并且残忍地虐待它,想让大白掌自投罗网。大白掌为了救自己的孩子,不管千辛万苦,也要把小熊崽救出来。可惜的是,小熊崽最后还是死了,大白掌伤痛欲绝。

这个故事让我懂得了母爱的强大和人类的残忍。动物是我们的朋友,我们千万不要虐待和杀害无辜的动物,不要因为钱财而蒙蔽了双眼,泯灭了良心。我们心中应该充满爱,如果人类和动物能够和平相处,那么这个世界该是多么美好啊!

《黑熊舞蹈家》读来也令人动容。那只叫阿宝的黑熊爱跳舞,天赋也很高。可它脾气暴躁,有一天,国家元首和元首夫人来到阳光马戏团观看节目,看完了阿宝和田甜小姐跳完“人熊友谊舞”后,元首夫人想和阿宝一起跳舞,高导演和田甜知道阿宝的脾气,决定用圆球代替阿宝,结果圆球出了名。但谁也没想到,这件事让阿宝的脾气变得更差,甚至不吃不喝,等到它快要饿死的时候,高导演给它放了一首曲子,等它跳完后,感激地看了一下高导演就闭上眼睛长眠了。它死前对自己的兴趣依然没有改变,这种执着的精神也值得我们学习。如果我们在平时的学习当中,都抱着这种执着的心态,那么任何困难都能战胜。

这本书让我受益匪浅。不仅让我懂得了很多道理,还增长了知识。以后我要多看一些有意义的书。

黑熊舞蹈家读后感第 篇6

大家平时一定被欺骗过吧,说不定自己也欺骗过别人。但是你们知道被欺骗得后果吗?

阿宝是阳光大马戏团的一只熊。它可不是普通的一只熊,它是一只有艺术细胞的舞蹈熊,它会跳探戈,会华尔兹,会……它也是阳光大马戏团的明星熊,经常会出去表演。在马戏团中,还有一只熊,叫做圆球,圆球只是个配角。

一天某国的元首夫人来阳光大马戏团参观,点名要求最出名的阿宝陪她跳一曲华尔兹,因为元首夫人年轻时是个舞迷。阿宝正好表演完了一场,情绪有些不佳,于是高导演便让圆球来代替阿宝。元首夫人跟圆球跳完一曲后感觉很不错,便大大的鼓励了阳光大马戏团。就这样,圆球阴差阳错的代替了阿宝。不幸的是,在那天,圆球和元首夫人跳舞的照片被拍了下来(就是说圆球被当成了阿宝)。很多人慕名而来,观看“阿宝”(圆球)的表演。

阿宝被落在了笼子里而“阿宝”则在外面接受万众瞩目。阿宝在笼子里愈发的孤单了,它不知道为什么。后来它终于了解到它被欺骗了,于是它绝食了,最后死亡。

看,这就是被欺骗的后果。欺骗,终究不是什么好事。

读红与黑有感8篇


我们应该关注哪一些范文文章呢?撰写文档已经刻进了职场人的脑海,我们可以在各个平台上搜寻一些范文。范文对我们来说最有价值的就是思路和整体构架,或许你需要"读红与黑有感"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!

读红与黑有感 篇1

在正式开始之前,请允许我数一数于连身上的矛盾。

于连是一个怎样的人?他在短暂的二十二年生命中一直想跻身上层社会,却又从内心深处鄙夷所有所谓的贵族;他一身教士黑袍,能流利用拉丁文背出《圣-经》全本,却不信宗教,甚至做出天-主-教看来十恶不赦的事情;他渴望荣耀,追求荣耀一生,死前却发现自己最留恋的是夫人的温膝软臂;他小聪明人前人后用了一辈子,却在斩首前拥有了哲人才拥有的智慧,与直面死亡的勇气。

这是于连。他让人恨不起来,又让人爱得欠缺,他之于我们,就如瑞那夫人看着那个苍白、漂亮的黑发年轻人,我们知道无论他犯了什么错,他都是天真无辜的。他的鲁莽、他的稚拙,不过是因为他是个乡下来的淳朴的年轻人,他还那么孱弱,那么无知,他未曾接受贵族教育,也因为这点,他性格中残存着一点粗野般的可爱。这也是吸引瑞那夫人与玛娣儿特的原因。

观之,爱情占了红与黑的大半篇幅,这男子和两个女人的纠葛就这样展开。瑞那夫人之于他,是白玫瑰,温柔善良,像爱自己的生命那样爱他;玛娣儿特之于他,则是名副其实的红玫瑰,热烈、高贵,甚至于疯疯癫癫,这女子竟最终学起她祖上英雄的故事抱吻爱人落地的头颅,纵她傲气、时而无礼,这意气之举都能将她宽宥。

以我拙见,于连并非以他所说,只爱过瑞那夫人一人。他对这两种女人,是两种不同的爱,于连更爱瑞那夫人,是因他明白她爱他更甚之故,而玛娣儿特,是她那疯疯癫癫和贵族的高傲坏了事。以于连的性格,对后者只能是一种激情般的爱情,只因他脆弱又多疑,正需要温柔痴情的女子,才能完全向其敞开心腹。

我见《红与黑》这个名字,一般是说骑士军的红衣和教士黑袍(两种当时法国青年用来实现野心的职业),当然,这两种颜色也是于连内心对荣耀的追求,与现实世界虚与委蛇的对抗。

不得不说,于连是落后的,因为他生在农村,在书籍方面所识有限,只看过拿破仑自传和历史小说,最多也只能提伏尔泰,不懂哲学也不懂文学,他的眼光带着一种温和的局限——拿破仑伟大,热爱荣耀,我便热爱(有时候甚至于是一种傲视他人的自-慰)。但到最后,他的这种对荣誉的追求不再是向往偶像式的,而是投身于其中——最高的荣誉,死亡。虽说他这一行为还是带了无知的色彩,但无形罩上了一种慈悲。他不是堂吉柯德式人物,没有装瞎到底,他看见了在这个时代,荣耀永远无法实践。可以说,他对瑞那夫人死前爆发的发狂般的爱,其中怀有对这种荣耀死去的一种祭奠,当理想破灭,他曾经将投诸其上的所有热情转移到了爱情之上。

司汤达无疑塑造了一个极其成功的矛盾人物,懦弱和勇敢、魅力和缺乏魅力、无知和智慧、虚荣和真正的荣耀在他身上完美的杂糅。正是因此,多少人爱他像爱自己的儿子和情人。

红与黑的爱情观,我无法认同。只因为他们的爱情牵扯了太多的利益,被这些拖累得庸俗不堪。所以只能是悲剧。只有悲剧能让于连从庸俗中被拯救出来,只有悲剧能将这两段爱情升华为同过去战争年代的爱情同样的伟大,因为只有悲剧能让人们直面死亡和永恒,在它面前,生时之事渺不可言。如果于连不死,他就不是于连。如果于连不死,司汤达也不会这么伟大。

读红与黑有感 篇2

他之所以悲剧,不仅仅是因为他所处的时代,也因为他的矛盾性格。他的自尊自爱首先表现在当父亲告知他将要去市长家里做家庭教师时,他立即表示不愿意做仆人,即使又打又骂也不想沦落到与仆人同桌吃饭的地步。同时也表现在他善于学习并且不断学习上。无论在市长家还是在伯爵家,他都懂得珍惜和上层社会的人接触的机会,懂得揣摩他们的心理,学习他们那些相对文雅的言行。此外,他的自尊自爱还体现在两次爱情经历上,面对两位姿色迷人的上层女人,他没有一开始就屈从依附、即使后来有也是在确认对方的爱意之后。面对第一次被玛娣儿特甩后,他伤心难过、却没有抛却自尊向玛娣儿特求爱。相反的是,他通过另一种方式让玛娣儿特彻底折服于自己。

说他自卑,一点也不为过。初入市长家,他总感觉家里的侍从孩子等都看不起他的出身。他敏感到对自己吃饭坐的位置都觉得是别人瞧不起他。而这种敏感正因为自己平凡的出身所致。

在爱情面前,他也自卑。无论是与瑞那夫人还是与玛娣儿特,他一开始都倍感怀疑,他怀疑的理由恰好来自于他认为自己的出身和地位远不如她们的其他追求者。哪怕处于热恋中也多次因为他自卑所致的敏感而伤心。

读红与黑有感 篇3

作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局。

贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起。副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人。这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人。

司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者。

《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向。

读红与黑有感 篇4

《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。这既是一部刻画官场黑暗的政治小说,也是一部细述真情错爱的爱情小说。主人公于连有成功之处也有失败之处。

男主人公于连是农民木匠的儿子,出生卑微但不卑贱。他骨子深处对上流社会充满了憎恨与厌恶。他希望通过战争飞黄腾达,可是在残酷的现实面前他又不得不屈服于教会以换得微薄的报酬。他不敢面对真实的内心,以至于亲手为自己带上伪善的面具。

于连的原生家庭带给他的都是残酷,兄弟的欺凌,父亲的势力,哪怕在他死前父亲去看他也只是为了他的钱。血淡于水,不过如此。不过于连命中有贵人,神父、神学院院长都是他官场中的贵人,他俩自始至终都在扶持他。但是,我们不得不承认出身卑微的于连之所以能涉足于贵族圈,归根到底是因为他自身的聪慧。有人说:他的第一步也只不过是精通拉丁文。那么,试问:有几个木匠的儿子懂得拉丁文呢?这告诉我把简单事做到不简单我们的人生也会不简单。

那么,于连失败在哪里?不是他的出生低微,不是他的自负,而是错爱。,他的瑞纳夫人的爱是出于嘲讽雷纳尔市长、减轻她对他木匠儿子的轻蔑、将来为从事家庭教师这卑贱的职业找一个“爱情”的高尚借口。瑞那夫人爱上于连注定是错爱,不管她的爱是多么的真,终究是不为世俗所容的,她内心无比的煎熬……或许,这样爱也算是一种无悔吧,所以于连走后的第三天他也就死了。较之瑞那夫人更为悲哀的是玛特儿小姐,花容月貌出生高贵的她为了于连不惜一切,在于连锒铛入狱时求人就他,怎料他却抱着另一个女人静待死亡。他对她的“爱”,只是想证明平民子弟的他比贵族的公子哥们儿更有被爱的价值。

读完整本书,内心无疑是压抑的。于连,这个野心勃勃的男人,若没有利用这些女人,是否就不会英年早逝?是否会是一代伟人,铭记于史册?当然,一千个读者有一千个哈姆雷特,也许我的一些看法会受到反对,但这是我心中实实在在的感受。

读红与黑有感 篇5

人们都说书籍是打开智慧之门的钥匙,其实,书又何尝不是反映作者观点的一面镜子?

历史上,有很多作家都透过书来表达自己的看法,就拿《红与黑》来说吧,这本书讲述了一个叫于连的年轻人,他聪明但出身贫寒,无法施展自己的抱负,便想通过女人作为阶梯,挤进上流社会,最终因为误入歧途而走上断头台。

看完这本书,我既为于连感到悲哀,又对他恨之入骨,以他的才能,明明可以大有作为,可是他却选择了错误的途径,企图利用两个女人对他的纯洁爱情,作为他走入上流社会的台阶,在这里,我不禁想问,在人生的道路上,你是否也曾迷茫,世界上的善与恶,美与丑,往往只在一念之间,如果走对了,就会在正途上,顺利前进,反之,就会掉入万丈深渊。所以,在人生的道路上,不管遇到多大的事情,也要通过正确的方式解决,才能走出这片“迷茫”的森林。

反观于连的悲剧,是他个人的选择错误,也是社会环境的必然结果,那个时代,贵族社会的体系,使得他走上上流社会的诸多路都被堵死,社会的不公平,是一个不可避免的因素,这也是作者想告诉我们的。

在迷茫的时候,不要像于连一样,走入歧途,要时刻谨记:走正路,方能修成正果。

读红与黑有感 篇6

“可是我和谁一起吃饭呢?”

于连在被告知有一个工作机会时,却问出了如此角度奇特的问题,由此可以体现他是一个很自卑同时又极端自负的人,虚荣且自尊。在最初对德莱纳夫人的感情里,在被她的美丽温柔吸引时,也有对市长的报复心理,于连将爱情当作了欺骗复仇的筹码。我认为在他对德莱纳夫人的爱情里,有一定程度上的俄狄浦斯情结。德莱纳夫人温柔美丽,且在与于连的交流中,尊重于连,于连认为这是第一次有如此一位上层社会的美丽女性以这种平等尊重的态度对待他,结合于连的成长背景来看,母亲早逝,母爱的温暖他没有体会,而父亲哥哥对他却很冷漠,从最后于连在牢里父亲来看望只为分清遗产就可见一斑,在家里没有归属感,身如飘萍,这样的成长和生活环境让他的人格和性格是有缺失的。也许是在当家庭教师的过程里,在看到德莱纳夫人温柔地对待自己的孩子时,于连看到了母性,为其吸引沉迷,他对德莱纳夫人的感情里有一种对母亲的留恋,德莱纳夫人的出现弥补了他内心的那块空白。但是他对德莱纳夫人确实是有爱的,他告诉自己只是为了报复市长证明自己的征服欲、满足自己跻身上流社会的愿望,可没想到自己入戏太深,真的爱上了德莱纳夫人。

对德莱纳夫人来说,于连是她昏暗生活里的一道光,这道光满足了她少女时期对爱情的期望,给她平庸无味的婚姻生活里带来了一抹鲜亮,她美丽、善良、端庄,但又极富勇气、真诚,敢于抛下一切去与于连相会,她明白于连的虚荣、自负和敏感,也明白他的'野心,但她对于连仍是爱的,于连早已走进了她内心深处,这份爱很珍贵,很有勇气。

我认为于连对玛特尔小姐也是有爱的,虽然这份感情里掺杂了太多的功利性和目的性,赢得玛特尔小姐的“爱”,他也就赢得了自尊和野心,这里有一些疯狂的病态的目的性,玛特尔小姐对于连也是如此,她从于连身上得到对激情刺激的满足,她的生命力极其旺盛,不满周围追求她的贵族青年的平淡无趣,不满循规蹈矩的符合常规的爱情方式,于是她选择了于连,我觉得玛特尔小姐和于连一样,都以为自己是在做戏,都对感情游戏自信满满,但是没想到有时候虽假戏真做,有可能最终自己也付出了真心。

于连对德莱纳夫人的爱有男孩对母亲的迷恋,有一种俄狄浦斯情结。而他对玛特尔小姐的爱则是一种成熟男人对女人的爱,是在与德莱纳夫人的爱情后,一种“成长”了的爱,这种爱里有权衡利弊、有激情刺激。但于连最后对德莱纳夫人的深情告白,我认为是一个人知死之将至时对母性爱的留恋和回归,母亲将他带到这个世界,也由母亲送他离开。是一种人生的轮回,是一种人性的回归。

读红与黑有感 篇7

看这本书之前我是在看托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》,因而开始看这本书时候就觉得语言很美,描写很细腻,流畅,在某种程度上比较接近中文的阐述(开头部分),不自主喜欢上这本书。

刚开始看时候有些模糊,看不清谁才是主角,还以为德·瑞纳先生才是,后面才慢慢理清了文章的来龙去脉。

之前看过《包法利夫人》《安娜卡列尼娜》,里面的有夫之妇出轨的心理描写以及人物描写,总给人一种很沉重的感觉,但该书中的德·瑞纳夫人与于连之间的不合道德的感情描写却很轻快,如沐春风,仿佛是初恋的爱情,使读者不想被中断的读下去。

后面德·瑞纳夫人却因为内心的愧疚和道德底线,不断的矛盾中,这部分就仿佛回到了《包法利夫人》类似的情节中,与其说是情节相似,倒不如说是所处时代的阶级道德苛求所导致的。

对于于连,书中确实是集美貌,才智,勇气于一身的,令人羡慕的男主,但这般天生优势却因为出身卑微贫贱,极强的社会阶级观念而夹杂着自卑和自负,这是性格上的缺点,导致他野心勃勃,想反抗命运,最终却忽视了平凡质朴的生活和幸福。

另一个决定于连命运的是玛特儿,一朵极其骄傲,浑身带刺的玫瑰。她与于连之间的与其说是爱情,倒不如说是她骨子里幻想的骄傲的英雄主义所产生的情感。她与于连的相见相识相知相爱相杀部分真是让人觉得心累[晕],一会儿阳光明媚,一会儿狂风暴雨,简直是受虐型的悲情女主角,这部分的描写并没有像于连与德·瑞纳夫人那部分那般轻快,反而像国产剧的男女主那般:::一个骄傲的王子遇见一个不正眼瞧他的丫头片子(脑海里想起流星花园,宫),或者一个骄傲的公主遇到一个不正眼瞧她的贫穷小子

书中也不乏描写一些关于这个社会的一些问题,上层社会人无需为生活所迫,因而整天无事可做,便形成取笑他人来取乐,久而久之便是枯燥乏味,令人厌倦。当然这也是于连得以一步步实现野心的原因,于连在他们之间便显得与众不同,加上才华横溢,外貌出众,自然如鱼得水。

书中结尾对于于连面临死亡的各种心理描写很细腻,有恐惧,有释然,有牵挂,有悔恨

结局也许是好的,于连能看清自己,不过令人惋惜的是他正值美好年华,却这般陨落,我原以为他会如两个爱人所说一般:会是个伟大的领袖,革命的引领者。而玛特儿也如愿,像玛格丽特一样,英勇无畏的抱着她心爱之人的头颅,满足她骨子里的幻想的英雄主义心理。当然,对于德·瑞纳夫人来说,我感到很惋惜,书中最无辜最不幸的就是她了。

读红与黑有感 篇8

天知道我为什么会打开那本封存已久的《红与黑》,是因为它的名气,它的作者,还是他那古古怪怪,令人费解的名字,抑或是另有一些别的?我不知道。

我承认,我最初是受他的名气指引而慕名拜读的。也难怪,一部形成了西方“红学”的著作,我这个被曹老先生深深折服的人,怎么能错过?

但司汤达毕竟不是等闲之辈。总目录下的一句题词就使我万分的不解——“献给少数幸福的人”。“少数幸福的人”?这些“人”是怎样的人呢?是学者,是商人,是农民,是教师吗?这个“幸福”又是怎样的幸福呢?是健康身体?是知心的朋友?是安稳的工作?是美满的家庭吗?

带着满脑子的问题读完全书,我了解了于连的一生,却仍然不懂这个“幸福”,从小到大读过的有关幸福的文章不计其数,但却都不是这个“幸福”。

要我说,于连一直都很幸福,他19岁时靠自己的聪明当上了市长家的家庭教师,从此不再受父亲的虐待和兄长的欺凌,并且每月还有400法郎的薪水,而此前他仅仅是个贫农的儿子。难道这不是幸福吗?他为名声显赫的德·拉莫尔侯爵当秘书,由一介平民而成为了上流社会中的一员,整天与一些贵族打交道,难道这不是幸福吗?他曾赢得了两个贵妇人的爱情,一个是有思想有才智的德·拉莫尔小姐,一个是温柔善良的德·莱纳夫人,他经历了“头脑的”和“心灵的”两种爱情,这难道不是幸福吗?

我困惑,我迷茫,于连在生命最辉煌的那一时刻凋零,在他死之前竟觉得“明媚的阳光使万物洋溢着快乐”,而且“给了他一种甜美的感觉”。这就是所谓的“幸福”吗?翻阅许多名家对《红与黑》的评析,虽说众说纷纭,但其实归纳起来通俗一点说:在当时那个社会于连最后是解脱了,所以他是幸福的。

解脱?解脱!是啊!一个停滞,萎缩,丧失了活力的社会,对于于连这样一个表面上“宁可死一千次也要飞黄腾达”,但实际上却有着美好心灵的人来说,是多么无聊,多么烦闷的呀!在这个社会上,于连也和他人一样为了“发达”,为了“出人头地”,为了“飞黄腾达”而不择手段,但他的虚伪,他的做作,他的趋奉却总是露出马脚,泄露出真情而引人怀疑。这个社会使他迷误在金钱,名利当中,当他最后觉醒,走出误区时,幸福的大门终于开启了。不幸与幸福之间或许只有一步之遥,却耗费了于连的一生。

幸福,我们有时将它看得很普通,其实却很难;也有时候把它想象得过于遥远,实际上只是一种平凡的感觉,这就是幸福吗?也许吧。几十年后,当我重读《红与黑》时,应该会有更深切的体会。

也许,司汤达本人也无法诠释幸福的含义。

2021读《金色的鱼钩》心得500字


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,对于网络推荐阅读《金色的鱼》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们如何去领会《金色的鱼》的内函呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2021读《金色的鱼钩》心得500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇一)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员——两位年轻战士。走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有万根钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊!希望他能吃得好一点!

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇二)

大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。

红军长征路两万五千里,是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍,不管遇到什么困难,他们都坚持不懈,勇往直前,冲锋陷阵,战胜困难。爬雪山,过草地,这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸”。

炊事班长是一个老党员,在接受了党组织给与的任务后,认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃,自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活,他把一根缝衣针做成鱼钩,尽管眼睛已经卡不清东西了,但是他还是坚持每天晚上钓鱼,然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后,他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。

最终,在即将走出草地的最后时刻,严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人,忠于党、忠于革命的高尚品质,必将被下一代继续发扬光大。

同学们,今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的,我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神给我们树立了一个好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。

我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着家人的期盼,祖国的希望。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国。

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇三)

长征途中的故事很感人,很激动人心,今天我抱着振奋的心来读了一篇课文《金色的鱼钩》。

老班长是我最的角色,他的这种舍己为人,无私奉献的精神是所有人很难做到的。上个世纪30年代,一个人一辈子能吃到一口肉就是美事了,钓鱼看似简单却难得多,一天能钓上来一条就已经是很不错的了。老班长我们,原本的急性子彻底磨灭了,有了一个常人无法做到的耐心。

老班长骗我们已经吃过了,但是等我们吃完香喷喷的鱼老班长却只能吃鱼刺!鱼刺能当食物吗,能咽下去也是很厉害了!老班长的舍己为人只是为了三个小同志的饥饱,他把任务看的是那么艰巨什么都不可阻止!

当老班长奄奄一息的时候,小梁也为此而悲痛,在临死的时候一碗鱼汤是能救活老班长的,而老班长为了小梁和两位伤员的生命竟然没有小梁给他喝下去……

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇四)

在语文书上的第四组课文中,都有一些感人的故事,每个故事都刻在我们心中,可是,最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这篇文章。

这篇文章主要讲的是在长征途中,有三个同志得了肠胃病,一位老班长负责照顾他们,老班长每天找野菜,和着青稞面来做饭,可是不久青稞面吃完了,有一天,老班长突然看见河里有一条鱼,就把缝衣针给烧红了,弯成了钓鱼钩,他每天都给三个同志做鱼,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后老班长饿死在了草地上。

这篇文章令我很感动,我想:这个鱼钩虽然生锈了,但却记录着老班长的英雄历程,象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神,这种精神将永放光芒、永垂不朽!

一个老班长,为了完成党交给他的任务,为了让三个小同志安全的走出草地,自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头,鱼骨头,是人吃的东西吗?不是的,如果让我们这样做,我们肯定做不到。

我们都知道,一个人的生命只有一次,每一个人肯定都不想失去自己的生命,而老班长呢?为了把同志们安全的送出草地,自己却不惜牺牲自己的生命,这是每一个人都很难做出的选择。

同学们,老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习,让我们以老班长为榜样吧!

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇五)

在一个清晨,老班长穿着破衣烂衫,以他的伟岸形象,走进了我的心中。

初识老班长,是那篇课文《金色的鱼钩》。战士们过草地,许多人都得了肠胃病,老班长以长辈姿态照顾每一个人。课文中,并没有指明他的姓名,但一个“老班长”这样亲切的别称,是再好不过了。

过草地时,食物短缺,一根针变成金色的鱼钩,钓出了大家唯一的肉食;一只手布满了皱纹和沧桑,在草地里抓出小虫作鱼饵,一个锅,几片野草,几条小鱼,煮出了长征路上的希望。待别人吃完,他一个人拿起碗偷着吃其他人吃剩的鱼,还说他早就吃过了,比别人吃的还早。可是实际上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是对年轻战士的满腹牵挂而已。

待到老班长快要饿死时,其他的战士热心帮助他,给他钓鱼,可是他只说了一句:“别浪费食物,别浪费精力!”这是多么不顾惜自己!他口口声声说着“浪费食物”,难道给自己吃东西就算是浪费了吗?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留给其他的战士,命令他们:“一定要走出去!”慢慢地,老班长的手缓缓地垂下去,一切就这样结束了,而老班长也在我心里永远活了下去。

我的心受到了深深的震撼,这样舍己为人,忠于革命的老班长为什么就离开了这个世界!我和老班长因这篇课文相识,但并不会因他在这篇课文中的死亡而在我的生活中消失。因为每当五星红旗冉冉升起,我就会想起这个姓名都未留下的老班长,意识到中国还有千千万万像老班长这样的人。老班长虽然不在了,但是那个再普通不过的鱼钩永远都会绽放金色的光芒。不论多少年过去,他的精神会永远流传下去,老班长的中国魂永远都在,值得一代一代青年人追随铭记。

现在,看看中国,高楼大厦,风景秀丽,人们生活幸福,不再畏惧外敌入侵,我们难道不应该时刻想想老班长和老班长一样的革命烈士,想想他们对祖国的贡献吗?

从读《金色的鱼钩》我与老班长相识,也与千千万万个和老班长这样的人相识。

2021读《金色的鱼钩》心得500字(篇六)

小学读这篇课文的时候,就对钓鱼产生了兴趣,当然那个时候鱼好钓,看到鱼儿多,把人逼急了也会有人用网捕捞,把水池截断抽干水。如今鱼儿稀缺,捕捞方式更多,甚至涸泽而渔的方式都有了,再次读这篇文章就有不同想法。但是为什么老班长看到鱼跳出水面就想到用缝衣针制作鱼钩。老班长捕鱼的过程其实也很复杂,绕着找水塘老露宿,还得翻草坪找蚯蚓,用缝衣针来做钓具,这种没有倒钩的鱼钩很容易逃跑鱼儿,因此老班长临死钱都内疚,一条好大的鱼儿逃跑了,只能钓到一些小的,这些还不加上老班长自身没有吃东西,还得照顾三个病号,体能得不到补充的情况下还得熬夜钓鱼,两眼昏花还得找蚯蚓,这本身得克服多大困难?何况夜钓,他如何控制自己的鱼竿,他所使用的钓鱼线能否承受大雨冲击,如果遇到围追堵截的敌人,他又如何应对……

这些都没有交代,按照老班长看到鱼儿跳出水面的就决定可以通过钓鱼来养身,那么有个前提是可以肯定。1935年,大面积草地鱼儿肯定是野蛮生长状态,鱼肯定是有的,就看能不能捕捞的上来。那么问题来了,既然草根都被前面的部队吃光了,为什么前面的部队不学者也吃鱼呢?如果他们为了行军绕开水塘,那么老班长为啥也不学着去用网捕鱼,甚至下水捉鱼呢?为啥他不多钓一条给自己吃,他的运气就时好时坏,老天也跟着他作对么?

文学创作有时候虚幻主题,是为了以点带面突出人物形象,例如这个老班长为啥没有具体姓名和职务呢?那就是为了突出革命战士千千万,都是和老班长同一条心。突出革命战士大无畏的精神。这是一个真实改变的故事,有了这个完美的素材,主题行了,于是就要找到有血有肉的素材来充斥骨架,让人物的血肉丰满起来。如果再深究下去,就偏离了主流价值观,就有些三观不正了。