2023我能行演讲稿(必备14篇)

2023我能行演讲稿(必备14篇)。

这篇文章将会向您揭示“我能行演讲稿”特有的奥秘,我们每个人都会有演讲的任务。演讲稿有助于演讲者更好地安排时间,好的演讲稿能够提高你在演讲中的感染力和吸引,你会为写主题演讲稿感到困惑吗?感谢您的阅读。

我能行演讲稿 篇1

尊敬的各位领导干部、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

自信是啥?自信是工作压力在困境中转换的原动力,自信是生活绝望后再次点燃生活的期待,自信没有成功后再次同意自己。钢琴家朗朗的例证,就能给与大家启发:郎郎以前老师打手心称之为始终不太可能成功人士,而且又经历过爸爸将慢性毒药摆放在自身眼前的'威协,在那样的压力下,琅琅拾起自信,奋发努力,最后变成国际性电子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艰辛。或许有天就会瓢泼大雨!或许有天就会风云变幻!但不管产生哪些?大家都应英勇去面对和承担,在自身最无奈的时告知自身:我最棒。史铁生在20世纪80年代就是最好的例子。由于双腿偏瘫,他充满了绝望。他总是想脱离现实,几次想自杀。母亲去世后,这样一个对生活绝望到如此程度的人,逐渐理解了人生的最高境界,并最终走上了创作的道路,创造了史铁生非凡的人生!生活随处铺满荊棘,面对爸爸妈妈那堵翻但是的墙,面对考卷上那一个个锐利凛冽的成绩,面对人生中一次次的磨练我告诉自己:付出与收获,或许并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就务必得努力。可能在雷雨交加中,有我穷困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸运。由于生命中拥有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用价值,才算是真实的人生,无论路有多苦、多久,相信我最棒!

小伙伴们,坚信自己吧!由于有着了自信,大家就会像红霞一样,在黑云与海洋中间随意穿行;有着了自信,大家就会像苍鹰一样,飞上天上与太阳光并肩;有着了自信,大家就会像蛟龙号一样直潜海洋深处,轻松自在。此刻,我兴奋十分,那就要大家驾起自信之帆,畅游于天地间吧!

我的演说结束,谢谢你们!

我能行演讲稿 篇2

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫刘琳珊,是康美中心小学读五年级的学生,今天我有幸能参加班级的“劳动委员竞选”活动,我感到非常兴奋。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这个说说心里话的机会。

我是一个活泼可爱、热爱学习、乐于助人、团结同学的小女生。我非常喜欢看课外书,读语文还没有教到的课文,跟同学交流数学问题等关于学习的内容。我在课外很喜欢跟同学玩跳皮筋、会跑步、打羽毛球等运动。

我语文和数学学得好,只是英语我不大会理解掌握。但是,为了我三科都学得好,我一定会尽全力地把英语学得滚瓜烂熟的。而且在生活中,我是个讲究卫生的小女生!画画、写毛笔字、弹琴……我样样都会。

我在家中一星期洗一次地板,或是一天扫一次地板,我星期天会亲自洗自已的衣服,晚饭后的那些碗筷全都被我包了,不管作业有多多,我都是把我包的那些活儿干完再写。当然,双休日的作业我是会在周五晚上或周六早上做完,我平常写作业是不会写到星期日的。所以,我在家中被评为“好孩子”。我不仅在家中有劳动,我而且还有在班级里劳动。我自己认为我是一个爱劳动的人,希望大家多多支持我,请投我一票吧!m.Gz85.COM

相信我,我一定会把班级的公共物品整理得一尘不染,相信我的能力,我能行!

谢谢大家!

我能行演讲稿 篇3

这个周末,妈妈带我去公园骑车,我和妈妈你追我赶,快乐地像天空飞翔的小鸟。突然让我想起小时候第一次学骑自行车的情景,历历在目:那是一个风和日丽的上午,妈妈给我买了一辆崭新的红色小自行车,带我来到公园,对我说“宝宝,你想不想学骑自行车啊!”我拍着手高兴地说到:“好呀,好呀!”还没等妈妈把嘱咐的话说完,我就迫不及待地座上自行车,随着公园的马路开始骑了,车子先是摇摇晃晃地摇了几下,然后就一头栽进树丛里头了,我试图在妈妈的救援之前把车子从树丛里拔出来,可树丛像看见宝贝似地不肯放手。妈妈快步走到我身边,帮我把车子拔了出来,吃了一次大亏,我不敢大意,全神贯注地听妈妈讲解骑自行车的基本要领,妈妈又指着其它骑车的人说:“你等会儿一定要多多留心别人是怎么骑的,还有一点,不能放开方向头!否则,不仅自己会摔个“狗啃泥”还会累及“一路无辜”。”

我用心记住妈妈的话,坐车上,再次骑上马路,想着妈妈的话:握紧方向头,看着前面,但我一用力,车子往前冲,我感觉身上一个劲儿往后仰,越想前进越做不到。结果,我屁股着地摔倒了,幸好有护膝,不然,我就要遭殃了!已经第二次骑车没成功了,我不禁有点灰心,但在妈妈的再三鼓励下,我又鼓起勇气,扶起自行车,握紧方向头,稳稳地坐在车上的这一刻,我在心里暗暗地对自己说:我能行!这次虽然还是有点摇晃,因为经过前两次教训,我似乎掌握了一些妈妈说的技巧,终于骑了两三百米左右了。我高兴地一蹦三尺高,妈妈也开心地为我鼓掌。

经过那次学自行车的经历,让我明白只有坚持不懈地努力,才会有收获成功的一刻。我同时也为自己当时的决心而自豪!只要有恒心、有毅力,就一定能行!

我能行演讲稿 篇4

在平常而又普通的生活里,人们都平凡的生活着,忽略了自我的才能—原本他们能生活得更好。

当一个人发现并发挥自我的潜能时,也许他就成为一代伟人,在现实生活中人们不懂得尽自我的力,发掘自我的潜能,总认为自我不可能。要明白世界上没有不可能的事,只是他不愿付出也不愿寻根刨底,总是懦弱的低着头。

也许这是一件微不足道的事,可我从这件事中改变了以往总认为自我不可能完成这件事的看法。

春节放假,因为是住宿学校,需要把东西带回家,天气寒冷,被子足有十二斤重。这也不用担心,一到放假时节,家长都要来接的。然而,这一次我的父母却不能前来,因为生意上的繁忙,他们都在遥远的郑州,脱不开身,要我的干姨夫来接我。

我打了电话,告诉他午时三点半来接我,他很爽快地答应了,大概是妈妈事先打过招呼的缘故。

午时,大多数同学的家长多来接孩子了,剩下的也在陆陆续续的来着,看着同学们一个个的离去,我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的几个人了,我决定,自我搬着东西回家去。

我一步一步地把被子和书籍抱离了人群,真重啊!抬头看看远处,仍然没有我想见的身影,失望和沮丧的情绪涌上了心头。"不来就不来,我自我又不是没手没脚,你不来我一样能够回家!"

我重新抱起那沉重的行李,走出了大门,慢慢地走在马路上。

平时上学和放学的时候也不觉得这条路远啊,只是十五分钟的路程,可是今日呢,简直是怎样也走不到头了!抬头望望前面,路好长啊,都有点遥遥无期了。要上坡了,这破什么时候变得这么陡了呢?就像一座山峰,攀登啊攀登啊!真累啊,累得我都喘可是气来了!真热啊!我都能感觉到衣服沾在了身上,口渴得都要说不出话来了。不明白是什么时候,双腿也变得软软的了,就像灌了铅一样,怎样也抬不起来了。手呢?因为必须要紧紧的抱住行李,胳膊硬了,手指也僵了,不能也不敢动一动。我的心里一向有着这样一个念头:我就不相信,我自我就不能把它搬回家去!正是这个念头,支撑着我,最终拖着麻木的双腿回到了家。

进了家门,看到干姨夫正在给自行车打气,我心里更是一肚子火,他看见了我,十分惊讶,口气种满含着赞许:"嗬,小涌好厉害呀!居然一个人把行李扛回来了!"听了这句话,心里油然升起一种自豪感和成就感。腿的酸,胳膊的痛,都不那么重要了。

从此我便更热衷于自我做事,因为我发现我也有超凡的力量。我也能行!

我能行演讲稿 篇5

同学们今天晨会课的主题是《相信我能行!》

这段时间,我惊喜的看到,我们五(2)班有那么多相当有能力的同学良好的表现。

这批人才带动了五(2)班整体在进步。每天大课间的操场上,有一道异常亮丽的风景线。那就是我们五(2)班整齐的武术操,动作标准,刚劲有力,喊声嘹亮…体育老师曾不止一次的对我说:“五(2)班表现好!学的最快,打的最好,喊的最响。大家听听,一口气三个最好,说明什么?说明我们做到了,说明我们有这个能力能够做到最好!这是难能可贵的,这是了不起的。

这是我们努力地结果,这说明我们真的能行!我们完全有理由大声告诉自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老师我的意料。在还没有完全出炉的展板上,我看到了你认真的态度,你聪慧的心灵,你灵巧的双手,你智慧的思考……你们真的很有才,老师都要佩服你们了。一年来,进步不少,成长不少。我们班的11位女生,要给她们翘起大拇指。她们都有一手漂亮的好字,人人都有端正的学习态度,个个都那么乐于助人,独当一面。瞧,极富组织能力的邹倩,非常有责任心的钱爱萍,她们俩的积极配合,使得早读课秩序井然,书声琅琅。

要告诉大家一个秘密,你们个个都是人才,是冲上去还是掉下来就在这一线之间,你只需再加一点劲,只需再冲一下,只需再要求自己一点……请对自己说“我自信我能行”!

我能行演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家演讲的题目是〈新世纪,我能行〉。

同学们,在一个崭新的世纪里充满了机遇与挑战,成功将会属于有准备的人。作为新世纪的小学生,更加要在困难与挑战面前说:“在新世纪里,我能行。”

在人生漫长的道路上,经常面临许多困难,没有人知难而进,相反却有人知而退。我遇到困难时必须要先树立信心,然后战胜困难。

你们看我,我说在困难面前优质一个勇敢的人在暑假期间,我对妈妈说,妈妈,我也想去学习弹琴。妈妈答应了。其实,我跟本是看我姐姐尽情地弹琴,那琴如同一支支交响曲,美妙极了。我被这种声音给深深地吸引住了于是,我带着一时高兴的心情,参加了电子琴兴趣小组。可妈妈却说:“你一定要有耐心。”我自信地说:“谁说谎我来行。”

刚开始里我学习得很认真,到了一段时间,我就不耐烦了,学习得虎头蛇尾的,毕竟,我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思语重长地说:“你不说你行吗有一句这样的话;成功要付出代阶的,不试怎么行?”我听了这话,更加地去努力地练习,夏天,别人都去游泳,而我呢?我在家里练习弹琴,冬天,人们各个都有躲在被子里,我还在客厅里练习弹琴,我的手被冻僵了,但我不放弃……

就这样我学会了弹琴,在以后的日子里我学会了很多的歌我非常地高兴,还多次在学校获奖。妈妈、老师和同学们都有说:“你真行。”

同学们,你们看我成功了!如果你们认准了目标,努力前进,我相信你们一定会成功的让我们行动起来吧!在新世纪里,让我们准备好吧!我们不仅要向书学习,还要向生活学习,向实践学习。不仅要学会求知,学会生活,学会办事,学会健体,学会审美学会创造,更重要的是学会怎样做人。这就要求我们从小培养自己的创新精神和实践能力,促使我们全面发展。发展自己的兴奋爱好,发展各方面的能力。

再机遇与挑战面前,成功将属于有准备的人。准备好你的脑会思考,准备好你的眼——会观察,准备好你的耳——会倾听,准备好你的口——会说话,准备好你的手——会观察,准备好你的脚会走路如果这个方成你都准备好了。你会发现一个全新的“自我”。

当然,良好的心态也是走向成功的重要的因素,只要你笑对学习,笑对生活,笑对困难,笑对人生,成功就会向你走来。《新世纪我能行演讲稿》

我能行演讲稿 篇7

教育行里人都知道:一个好校长就能办好一所学校。xxx,一位普通的小学校长,就是在平凡的岗位中,把“以人为本”的理念化为滋润师生心田的雨露,把“校园文化建设”当做教育形成的重要氛围,把户县xx小学办成了富有特色、群众满意、社会认可、在全县有一定影响的学校。他用自己辛勤的努力和工作实绩向社会表明:“我的岗位我能行!”

20xx年7月,xxx被县局任命为xx小学新一届校长。从乡村学校到县城学校,这无疑对他来说是一个挑战。县城学校一切管理都很完备,对他来说,守住摊子,坐享其成,自然是最轻松的事。但是,走马上任,他想的是创新,是发展,是有所作为。他认真调研,积极思考,并结合学校实际,提出了以“阳光”为主题的校园文化建设理念。他认为学校的环境是影响学生成长的重要方面,校园文化建设,就是给学生良好的生活学习氛围。他多次召开领导班子会议,集体讨论制定校训、校徽,实施校园文化建设。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅别致的教学楼,书香芬芳的走廊,活力四射的彩虹喷泉,处处展示着校园的蓬勃朝气和无限魅力。育人环境的变化,也对学生产生着积极的影响。县政协xx副主席、县教育局x局长都曾用“翻天覆地”来形容xx的巨大变化。也有力地证明了xxx校长在“我的岗位”上显示着“我能行”魄力!

学校管理关键在管好人。常常提及“以人为本”,但它不是一个空洞的概念,要做好,就必须把教师的发展放在第一位。他从改善教师办公环境抓起。20xx年9月,他四处奔走,上下协调,多方筹资,重新改造了学校电线线路,先后更换了备课室门窗、办公桌椅,为备课室添置了电话、电脑等现代化办公设施,配备了教育教学工具书。还有了洁白的毛巾,清香的`茶叶,热水器,为教师营造出清雅舒心的工作环境。

在学校管理中,xxx校长从来没有对教师指派命令,从来没有对批评责备,他用一颗忠诚的心,温暖着教师,感化着教师,让教师的幸福感日益增强,也更自觉自愿地把校长的教育思想创造性地落实到教育教学工作中。几年间,我们学校的变化就凝聚着xxx校长科学的管理追求,更有力地证明了“我的岗位我能行!”

教育的关键在育人,育人的根本是促进学生的全面发展。xxx校长把“服务学校,为了每一个学生的成长”作为学校思想教育的灵魂。一年四季,无论霜寒雨雪,每天早上,我们都可以看见xxx校长站在校门口迎接师生。学生们调皮地说:“这是校长为我们站岗呢。”站岗,就是心的护卫,爱的温暖。

在教育教学中,xxx校长看到一些学生因学习压力、人际交往等方面产生有焦虑、抑郁等心理问题,他认为,关爱学生,不只是在课堂上,还要在心理上疏导,确保学生健康成长。在学校,他积极倡导,建起了心理咨询室,为消解学生的心理问题搭建起平台。

为了进一步加深学生对课堂书本知识的理解,增强科技意识,树立“爱科学、用科学”的观念,x校长积极联系省科协,开展了“科技大篷车”进校园活动,给全校师生带来了一场丰盛的“科普大餐”。

为了进一步丰富校园文化活动,让更多的孩子发挥特长,体验成功,享受快乐,学校还适时开展了古诗文朗诵、科技小制作小发明、校徽征文、主题手抄报等活动,为学生搭建了自我展示的平台。

在xxx校长的办公室里挂着这样一个条幅:“岂能尽如人意,但求无愧我心”。无愧我心,是他的自省。“我的岗位我能行”是他的气魄和追求。xxx校长正是凭着对教育事业的忠心、对教师发展的关心、对学生成长的爱心,对人民群众无愧于心的信念,体现自己的人生价值,成就师生的人生梦想,用温暖化冰,迎来满园春色。

我能行演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自信是什么?自信是困境中压力转化出的动力,自信是对生活绝望后又重新对生活燃起的希望,自信是失败后再次对自己的认可。钢琴家朗朗的事例,就能给予我们启示:郎朗曾经被老师称为“永远不可能成功的人”,并且又经历过父亲将毒药摆在自己面前的威胁,在这样的重压下,朗朗重拾自信,奋发努力,最终成为国际钢琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路风雨交加;生活的路曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳!也许有天会风起云涌!但无论发生什么?我们都应勇敢去面对和承受,在自己最无助的时告诉自己:我能行。八零年代的史铁生就是最好的例子,他因为双腿瘫痪而对生活充满绝望,他总想逃避现实,多次想要轻生,就是这样一个对生活绝望到如此地步的人,在母亲去世后,渐渐领悟了人生真谛,毅然走上了写作道路,成就了史铁生不凡的一生!生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……我告诉我自己:“付出与回报,也许并不是一架天平。付出并不需要有回报,但是要回报,就必须得付出。也许在风雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不后悔。因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生,不管路有多苦、多长,我相信我能行!”

朋友们,相信自己吧!因为拥有了自信,我们就会像海燕一样,在乌云与大海之间自由穿梭;拥有了自信,我们就会像雄鹰一样,飞上天空与太阳肩并肩;拥有了自信,我们就会像蛟龙号一样直潜大海深处,轻松自如。此时此刻,我激动万分,那就让我们驾起自信之帆,遨游于天地之间吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!我演讲〈新世纪,我能行〉。

迎着新世纪的朝阳,在雄壮激昂的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起飘扬在我们美丽校园的上空。

在这庄严的时刻,凝望着绚丽的五星红旗我们要牢记,我们是新世纪的主人是社会主义的接班人和建设者。勤学苦练,立志成才,做有理想、有道德、有文化、有纪律的共和国新一代,是我们神圣的使命。

我是在国旗下成长的新世纪的少年,我十分明白,新世纪赋予我的使命严格要求自己,从小立志成才。尊师守纪,关心他人,从现在做起,从小事做起。

我忘不了,是老师把我从一个幼小的顽童,培养成一名有班级管理能力,敢于负责任的班长,在履行班长职责的同时,我也不忘自我的提高。几年来,我发现了我的知识面宽了,哈利波特给我插上了幻想的翅膀,工作和学习中遇到的因难,磨练了我的意志。同学的相处中,我学会了宽容,科学知识的海洋里,我找到了指明方向的灯塔。是老师们把我领向了一个崭新的世界,让我领略到了新世纪那迷人的风彩。

我忘不了,我是新世纪的少年,关心他人,我能行。新的世纪,新的人际关系,需要你、我、他来共同维系世界上还有许多需要我们去关心、去帮助的人,希望工程需我们共同去营造。当必要的时候,我会毫不犹豫地将全部爱心奉献出来,为我们的希望工程添砖加瓦。我希望因为我的付出,让失学儿童重返校园,用我们的爱心消除邻里的隔阂;让世界每一个角落都充满爱心,让世界各国人民携起手来,没有了战争,没有了硝烟,让和平花处处开放!

伴随着新时代的春风,沐浴着五星红旗灿烂的光辉,在素质教育的大熔炉里,我们要学会学习、学会劳动、学会创造、学会做人。从小树立远大理想,铸就高尚品格,长大成为一名德才兼备的共产主义事业接班人。

同学们,我们已经走进科技高速发展的新时代,在这百舸争流的新时代,请不要淡薄我们心中激荡的神圣之情,不要动摇我们坚定的信念。理想的火花将从我们这里点燃,一切伟大的行动应从现在开始,让我们满怀信心,自豪地说:“新世纪,我能行。”

我能行演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大胆去尝试,才会品尝到成功的滋味。

我和大家相处了四年多,大家一定知道:以前得我很内向,没有自信,总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励,让我自信,让我成为了一个阳光女孩,我才尝试着站在讲台上,展示我的风采。因为有了第一次,我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信,现在我才敢落落大方的站在这里。

张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量,它会促使着我们走向活泼,它会指引着我们通向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘诀就是自信,有了自信才会有成功!在通往成功地路上,只能自己靠着自己,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避。

当一个人屡次失败,心灰意冷,他需要自信,这时自信会给他带来勇气和力量,使他为成功而奋斗。但是,过于自信,就会沾沾自喜,至使成功的彼岸离他越来越远。所以,自信是一把闪亮的双刃刀,会让人成功,也会让人失败。自信,有时是一片飘向成功的云,有时却是一块坠落深谷的石头。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通往彼岸的小船。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我能行演讲稿 篇11

人生好似一条河,既有汹涌澎湃、大浪滔滔,也有风平浪静、水波不兴:人生好似一首歌,既有欢乐的音符,也有悲壮的旋律……人生的大道上荆棘丛生,其实这也是好事,常人望而却步,而只有意志坚强的才敢于去拼搏。当你遇到挫折时,当你与失败相伴时,对自己说声:“我能行”。

一年前的我学习并非一帆风顺。

那是一个电闪雷鸣、乌云密布的天气,我的心情就和这天气一样阴沉沉的,老师正在报语文期末考试的成绩:“丰泽妍84。5”。我几乎怀疑自己的耳朵听错了,但那张试卷鲜红夺目的"84。5"映入我的眼帘,我真的不敢相信,内心像十五个吊桶——七上八下,很不是滋味。在挫折面前我没有低头,我仔细地分析试卷,令我难以置信的是,在字词填空那一项,有一个字竟然只写了半边;在短文阅读那一项,我竟然将“画句子”这一项遗漏了,当时真不知我是怎么想的。“叮…叮……”放学了,我拖着沉重的脚步回家了。

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯,随手翻了一页。突然,眼前一亮,看见一则故事:大音乐家贝多芬一心准备投身音乐大干一场时,命运向他露出了狰狞的面孔。从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂,踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传颂千古的名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”于是,贝多芬凭借着顽强的意志力,谱写了哀而不伤的《命运交响曲》。

我突然领悟到:人生路上有风有雨,只要我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,增益其所不能。正如一首所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹?不是随随便便成功……”

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

我能行演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸站在这儿给大家做一次讲话。今天,我国旗下讲话的题目是《我能行》。

花儿对自己说,我能行,世界便有了纷繁多姿的斑斓色彩;柳条对自己说,我能行,世界便有了绿意撩人的脉脉春景;云儿对自己说,我能行,世界便有了缥缈梦幻的天涯海角。

空谷未必是绝境,只要坚信我能行,拥有直面困难的勇气,也就拥有了摆渡生命的力量,也就能看到彼岸的灿烂星光,纵使无路,也会出现“柳暗花明又一村”的奇景。

正如海伦·凯勒,她顽强地同厄运做斗争,抛去一切痛苦和不幸,将它们踏在脚下,踏碎、碾轧。黑夜的恐惧、无尽的迷茫并没有吓退她,而是让她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行,她的脚步艰难而坚定。望着高耸的险峰,她不断告诉自己,“我能行”。她忘却了痛苦,坚定了信念,一路采撷温暖的阳光。终于,她登上了属于自己征程的顶峰。

又如“力学之父”钱伟长。他家境贫寒,父亲早逝,靠叔父钱穆的接济得以上学。他坚强地与艰苦的生活条件抗争,珍惜来之不易的学习机会,勤奋刻苦。“九一八”事变的爆发和国家的坎坷命运让他弃文从理。物理只考了5分的他并没有退缩,而是更加刻苦学习。在遥远的大洋彼岸的美国艰难求学,他不断告诉自己:“我能行”。最终,他学成回国,参与创建北大力学系,开创了我国大学里第一个力学专业,出版中国第一本《弹性力学》专著,开设了我国第一个力学研究班和力学师资培养班。他创造了属于自己的人生辉煌。

萧伯纳说:“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想没有出现过的事物,并问自己,为什么不能呢?”从历史回到当下,亦是如此。一个人,若想成功,最好不要悲观厌世;一个民族,若想辉煌,也不要总是感伤之前的不幸与屈辱。因为,当你努力抬头看向希望和未来时,你会微笑地说:“没什么不行,我相信我能行。”相信自己,乐观面对,我能行!

过去和今天也许不尽如人意,但明天属于每一个人,任你去拼搏,让你去创建。执着于自己的梦想,保持乐观的心态。换个角度思考,无论是遇到荆棘密布,还是狂风暴雨,我们都义无反顾地为曾经的那个梦去拼搏、去奋斗,哪怕最后的结果是头破血流。我想,只有凭借自己的力量,勇敢、自信、乐观,在人生的路上一步一个脚印,才能赢得属于自己的辉煌。所以,初三的学弟学妹们,希望你们把握初中生活剩下的每一分钟,全力以赴你们心中的梦。在这里,我衷心祝愿你们在中考一战中傲名金榜!我相信你们能行!

我的讲话结束了,谢谢大家!

我能行演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的孙华瑀。我的竞选主题是:“我相信,我能行!”

今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我从一年级到四年级一直是班长、中队长,并在三年级当上了大队委。经过一年,我无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我希望自己能够百尺杆头更进一步,所以我仍要竞选大队委。

我,品学兼优。学习成绩始终名列前茅,且连续三年被学校评为“好学生”。我喜欢看书写作,今年还荣获第七届全国青少年“春蕾杯”征文比赛二等奖和第八届全国青少年“春蕾杯”征文比赛三等奖。

我,热心助人。向每一位需要我帮助的同学伸出友爱之手,也从中深深地领会到“助人为乐”这句话的内涵。

我,全面发展。我的爱好广泛,画画儿、唱歌、读书都不错,曾荣获第十届、第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛书法类优秀奖;荣获20xx北京市少年儿童“快乐好伙伴,伴我共成长”漫画创作活动校级优秀奖。

我,热爱环保,作为全国“设立儿童环保节”倡议发起人,我积极参加“少年先锋林”社会环保活动,并在班里创建“一张纸小队”和“绿色银行”,在20xx年、20xx年、20xx年被区教委评为“环保小卫士”。

所以,我完全有信心、有能力胜任大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。

如果我当选,我将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队辅导员管理好大队中的事情,发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队委!

我相信,我能行!再次感谢老师和同学们对我的信任和支持!

我能行演讲稿 篇14

相信我,我能行

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我向大家介绍一下自己:我叫张馨丹,今年11岁,属蛇,白羊座。

在这里,我毛遂自荐,想成为一名光荣的合格的值日班长。

一原因。我想成为值日班长的原因很简单,做班长便是班级的老二(老师是老大,这个位子我不敢挣。);能带领同学们一起学习、复习、预习,像老师一样站在讲台上,还可以体会到老师们的辛苦,那该是多么光荣啊。

二能力。我自以为自己的领班能力还是可以的。我从四年级考试当上值日班长,有过2年的管理经验,又比较有责任心,以班集体为重,我认为我可以做好六四班的值日班长。

三保证。如果自己真能如愿以偿,做一名值日班长,我可以在同学及老师面前保证:公平对待班里每一位同学;每一次都会来早一些,带领同学们认真学习;一定认真对待这项工作,绝不临阵脱逃;以整个班集体为重,与各位同学“有福同享有难同当。”

四为自己拉票。同学们,我如果当上了班长,一定带领大家一起学习,帮助大家提高成绩。希望大家支持我。

敬爱的老师、同学们,尽管我深知值日班长这个担子很重,但请大家相信我,我一定挑起这个担子成功完成任务,决不辜负大家对我的期望。最后,仍然希望大家能支持我,为我加油吧!谢谢大家!508个字