玩雪的作文14篇。
写作是一个优秀的方式，可以让我们更加深刻地领略日常生活的美好。它拓宽了我们的内在世界，让我们思考人生的意义。在写作时，不要随意添加无意义的内容，保持逻辑清晰。通过这篇文章，您将了解到现代社会中广泛应用的“玩雪的作文”，希望本页面内容能够给您带来帮助！
玩雪的作文【篇1】
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”你们知道这是描写了什么景物吗？哦，答对了，这句诗描写的就是雪。雪，大家都不目生吧，她像是一个淘气的小姑娘，一会下得大，一会下得小，一会下得多，一会下得少……可就算是这样，大家也都很喜欢它！
今天我们利用课间时间玩了一次“打雪仗”。出了教室门口，我轻轻地抚摩了一下栏杆上的雪花，冰冷凉的，好惬意呀！到了操场上，只见一个个雪球越过我的头顶，如“炮弹”一般向敌人直奔过去。打完一个又一个，同学们你打我，我打你，玩得不亦乐乎。可我却惨了：不知从哪个方向飞来一个雪球，刚“开炮”就被我途经给撞了出去；又不知是谁把雪球冷不丁塞进了我的衣领里，冻得我不禁打了个激灵！我也不甘心就这样被无缘无端地击中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一个球，可是这个雪球就是不听话，不一会儿就给裂开了，好不收留易弄好了一个，一个同学又一撞我，雪球就这样被弹了出去。哎，我这命运运限呀！可是，我低头一看，我的双手已经被冻得通红了，心里整理时感觉酸酸的、冷冷的'。我决定不要再打雪仗了，仍是去安安悄悄地堆个小雪人吧！我和同学先堆好了雪人的身体，然后，我们俩就开始堆雪人的头部，没想到头刚堆起来，身子却被几个淘气的同学给弄坏了，我气愤极了。最后我们俩只好堆了一个简易而又丢脸的雪人……
在回教室的路上，我发现同学们要不是冻红了脸，要不是冻红了手，还有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，忽然好但愿让雪再下得大一点，久一点，这样操场上的雪就不会消失了。真是漫长而又有趣的半个小时啊！
玩雪的作文【篇2】
“哇，又下雪啦”，小区里、道路边、草地上……到处都是孩子们的欢声笑语。我也不例外，我和我的好朋友陈家俊和杨志超在草坪上搭起了雪人。我们每人都滚了一个雪球，我滚着滚着就推不动了，绕到前面一看才知道——原来是“狡猾”的杨志超挡住了。我生气的朝他扔雪球，于是一场惊心动魄的战斗就这么打响了。我们先各自用雪搭了一个堡垒，我在做堡垒时总是垒不高，好不容易搭得有点高了，被杨志超的雪球一砸有塌了。“我管他呢！开战吧！！”我抓起一把雪就朝对方扔去，没想到陈家俊竟然和杨志超联盟。他们一个做雪球，一个进攻，于是我又找来了许启晨帮我做雪球。陈家俊他们忙于进攻，很快就弹尽粮绝了。他们像热锅上的蚂蚁——急的团团。“该我们反攻啦，冲啊！”我高呼着，而许启晨早就绕到了敌人后方，他从后面突然袭击，把敌人爆头了，终于我们用声东击西法把敌方堡垒拿下了。我和许启晨欢呼着，在我们的战利品（敌方的雪人）上写上了我们的名字。
今天玩得真高兴，虽然陈家俊和杨志超输了，但是我相信他们一定也很高兴。
玩雪的作文【篇3】
今天是正月初十，大晴天，妈妈说带我和哥哥去滨州滑雪场玩儿，我赶紧完成功课，坐上了车。到达滑雪场时已是下战书。我们五个人租了两个圈，预备从高高的雪堆上滑下来。
哥哥最大，打头一炮。他采用了坐着的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上来时，他满脸通红，使劲把圈从滑溜溜的雪山上拉上来，头发也贴在了额头上。他喘着粗气，说：“太爽了，你们也来吧！”
下一个是吕志浩，他不紧不慢的像念经一样把脚盘起来，半路却掉了下去，跌得不轻。说：“危险游戏。”我却采用了躺着的方式，哥哥松绳时，不怀好意的笑了一下，我第一个动机就是赶快下来，他却在圈的边沿踹了一脚，我手还没抓好就滑了下去。
我只感到圈一跳一跳的，飞速旋转着。固然看起来不快，但实际感触感染起来就像飞一样，雪花灌进了我的脖子，嘴巴，脑子里一团乱麻，好像已经不能思索。
我挣扎着站起来，头仍是有点晕，但那种从高处降落的感觉确实不错。特别是一级一级的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的东西都要吐出来，在空中飞的感觉也很刺激……
后来我又尝试了几种不同的动作：坐着，跪着，趴着……都有不同的感触感染。但我没有试过站着的动作。由于旁边有个人站着摔了下去，脸上的表情似乎很痛苦……
这就是我寒假里一件有趣的事。
玩雪的作文【篇4】
星期三晚上，妈妈告诉我天气预报今天夜晚要下雪，我有点半信半疑，又有点期待。第二天早晨还没有到七点钟，我特地起了个大早，迫不及待地趴着窗户往外看，只见地上、车我快速地吃完早饭，上、树上全都白了，变成了一个银装素裹的世界。啊！真是太美了。
我快速地吃完早饭，就催着爸爸妈妈和我一起出去玩雪。一开始，我和爸爸玩打雪仗游戏。我从轿车上团起一把雪，并用手用力地压了压，像一个银球。猛地扔了过去，没打着。正在我准备抓雪的时候，爸爸的“雪弹”飞了过来，正中我的胸前。为了还击，我来不及再团雪，就把手中的小雪球抛了过去。别看我的雪球小，但“杀伤力”很强的，一下打在爸爸的衣服上，顿时散开了。夺得了胜利，我心里可高兴了。
又来了一次比赛，地点转移到小区的大花园。爸爸趁我不注意的时候，突然来了一阵袭击，打得我全身都是雪。我就在爸爸往前走的时候开始躲藏起来，偷偷地做了一个直径有6厘米的雪球，重重地打在爸爸的背后。就这样，打了几个回合，不分胜负，打了个平手。
下午，我又和妈妈堆雪人。一开始，我就和妈妈分工合作，妈妈去找雪、运雪，我负责堆雪人。不一会儿，一个可爱的小雪人就出现在我们的眼前。它长着小小的眼睛，长长的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！
玩雪的作文【篇5】
金黄色的秋天过去了，迎来了雪白的冬天。一天晚上，天空下起了鹅毛大雪。早晨，起床后，我看见外面雪窖冰天，兴奋地大叫起来。
我从家里高兴地跑出来，由于我和同学相约在田园广场一起打雪仗。我们兴冲冲地跑到广场，用小铲子将雪铲成了两堆，小鹏建议“我们打雪仗吧，男生一组，女生一组。”
我们捏出一个个雪球，向对方投去。有的雪球打中了对方的脸，让他躲避不及，在雪地里一下子翻了一个大跟头，我们都开心地笑了。
我们还一起堆了一个胖乎乎的雪人，有着很大的肚子，和一根胡萝卜做的鼻子，我们都十分满意。最后，我们都带着疲劳兴奋地回家了。
这是多么快乐的一天啊！
玩雪的作文【篇6】
下了一夜的大雪，到了早上我从窗户往外一看，四周白茫茫的一片，在阳光照射到的地上，在阳光照射到的地方的雪银光闪闪，美丽极了!我连忙打电话给玲玲和坚坚，说好了再三大门口的小坡上见面，一起去玩雪的。
到了一起，不只是谁提议到大操场去打雪仗。不一会操场上就起来了三个大雪堆，我一手拿一个雪球向她俩打去，玲玲从地上一滚躲过了，但她全身都是雪，像个大雪人;坚坚呢?她大叫了一声，结果雪球直接飞进她的嘴里，她吃了一嘴的雪。这下她们俩开始反击了。坚坚的瞄准还不错，可惜瞄错人了，把玲玲的脸上除了鼻头别的地方都用雪盖住了。她眨巴眨巴眼睛，眼睛就出来了。
玲玲拿起一个雪球就向我打来，我被她打得措手不及，我的头被她击中。雪顺着头，慢慢地滑到了脖子里，凉丝丝的。我们就这样一直打来打去，直到我们一个个都被打成雪人了才回的家。因为太冷的缘故，我一回家就贴在暖气片上了。暖和一点了之后，我便向窗外看去。
突然我发现了延河冰面上写的几个字，仔细一看，哦，原来是曾经沧海难为水，除去巫山不是云。啊。我开始回忆在外面时的景象了，想着想着我就睡着了。当我醒来时，雪已经化了，我等待着下一场雪的到来!
玩雪的作文【篇7】
今天，天空中从早到晚一直在下着大雪。
第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受得手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的兴奋，于是，我也随着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，由于我想到扔到身上雪披发开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上披发开，飞溅到其他同学的脚上。
这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四披发飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难熬难过。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是由于这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。
第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不留意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不捉住这一个大好机会来滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。
回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉到手冷得很，可是，一想到玩雪的兴奋劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。
玩雪的作文【篇8】
隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，到处都是雪花的世界，一片浓白。雪，就像个魔术师，屋顶被它变白了，大树被它变白了，汽车也被它变白了。
早上起床，第一件事就是看雪景，只见阳台外到处是雪，屋檐下结着一指长的冰柱，一片冬的气息。
妈妈也起得很早，起来往楼顶阳台撒盐，撒盐干什么呢？妈妈边撒边回答：撒盐可以防止地面结冰呀。为什么呢？好奇心驱使着我，一定要去看个究竟，我装了两杯雪，一杯加了盐，一杯没加盐，几分钟过去后，加了盐的那杯雪融化了，没加盐的那杯雪却迟迟没有融化，原来，雪的成分是水，盐的成分是氯化钠，氯化钠的化学结构有阻止水结冰的效果，所以雪就融化了。
我一不小心，把黑墨水泼到了雪上，雪立刻变成了黑色的，我突发奇想，把黑雪和白雪来做比较，将会怎么样呢？
于是，我开始观察，十分钟过去了，黑色的雪已经软下去了，白雪还是硬硬的，又过了十分钟，黑雪已经融化成黑水了，可白雪呢？它才开始变小。其实，这是因为黑色的东西吸收热量，而白色的东西反射热量，所以，黑色的雪总是比白雪融化的要快的多。
回到房间，我翻开《快乐科学》，了解了雪的形成，原来，雪是由水凝固而成的，先凝结成小冰粒，小冰粒在降落时结成了大冰粒，沿途的大冰粒再结成小雪花，雪花在落地后因温度和温度就慢慢融化。
雪，它给人无限的遐想，这是净化空气的使者，是洁白的天使！
我爱雪，更爱雪的洁白世界！
玩雪的作文【篇9】
丁零零放学的铃声刚刚响起，我们就像一群插了翅膀的鸟儿一样飞出教室，来到了外面粉妆玉砌的世界。
我和我的死党赶紧跑到盖着一层厚厚棉被的操场上东张西望，好不容易才找到一块隐蔽的雪地，我们堆起雪人来。
死党用脚轻轻踹松地上的大雪块儿，以便我滚雪球。我先抬起一个小雪球，将它拍牢了，然后放在地上用力地滚动，滚一会儿，用手将它揉紧，又继续滚。死党见我滚一会儿停一会儿，急得一个劲大喊：你快点滚呀！
什么？让我滚？我假装听不懂她的意思，于是放下雪球，在雪地上打起滚来。死党被我逗得哈哈大笑，一面用脚踢着雪，一面使劲把我这个雪人从地上拉起来。我俩相视而笑，她帮我将身上的雪拍净。
突然，咚，一个雪球飞过来，砸中了我的背，顿时把我俩吓得魂飞魄散。我愤怒地扭过头去，但嘴里刹那间被塞进一块白花花、冷冰冰的冰激凌。我赶紧将它吐在地上，一看周围的同学，早已笑得腰都直不起来了。我望着他们，半天都说不出来一句话一一我的嘴被冻僵了。我随即从地上抓起一把雪，揉成雪球向那些入侵者扔过去，可雪球还未挨到他们，四五个硬邦邦的雪球就已经落在我身上。我只好丢下死党，一个人跑开了。后面的人穷追不舍，可由于担心跑快了会摔跤，只好慢吞吞地跑。我回头一看：哎呀，他们一人手里拿着一个雪球，笑呵呵地看着我，准备随时出击呢。我跑得气喘吁吁，只好停下来，戴上了帽子。顿时，好几个雪球向我飞来
虽然我常打败仗，堆的雪人也是四不像，但与同学们一块玩雪的情景令我永远难忘！
点评：小作者擅长挖掘故事中的戏剧因素，是个讲故事的幽默高手。例如，将好伙伴称为死党，专门误解滚雪球的滚为人打滚，将打进嘴里的雪球称为白花花、冷冰冰的冰激凌，语言生动幽默，与玩雪的快乐相合拍，写出了童年的美好。
玩雪的作文【篇10】
前几天下雪了，这可把我们班的同学们给高兴坏了，因为这样我们就可以在操场上滑雪、打雪仗和堆雪人了。
在体育课上，操场上的雪被同学们踩的乱七八糟。瞧！这儿就有一堆人在跑着，追着，互相拿自己滚好的雪球砸到对方的身上，正开心地玩着打雪仗呢！还有一个地方围着一堆人。我凑近一看，他们原来正在滚雪球，捡树枝，想堆一个雪人呢！看到他们玩的那么开心，我也忍不住要玩了。
我想多找几个同学，就跑到董媛媛、陶柯霏身边找她们玩。我们玩得不亦乐乎：一会儿要躲避对方扔来的雪球，一会儿又要从地上滚个雪球往对方身上砸
在这次玩雪的过程中，我体会到了同学之间的和睦，融洽和友谊。满身湿漉漉的回班了。这真是快乐的一天！
玩雪的作文【篇11】
二零一五年的第一场雪，我和余朵朵在一起高兴地玩。上星期六，我和余朵朵约定要去她家做电子刊物，正巧碰上下雪，于是，做完刊物，我和她一起到她家小区的花园里玩雪。
刚要下楼，我的脑子里便浮现出一个想法：为什么不带一些工具去玩，使玩雪更方便、更爽呢?我马上把想法告诉了余朵朵，她也点头称赞，我们马上转身去拿工具：几块硬纸板用来铲雪，几个不同形状的罐子或盒子，定型或存雪用，两双鞋套，使鞋子不怕进水，准备好工具，我们就高高兴兴地下楼了。
一到楼下，我们马上被眼前的景色惊呆了：白雪姑娘挥动着她银白的衣袖，使整个世界都变成了白茫茫一片，淘气的小雪花们落在了树上、房顶上、车子上，整个世界都被雪姑娘覆盖了，多么美啊!不过，除了看雪景，我们还要尽情地玩雪。我们商量首先堆一个大雪人，说干就干，我们分头行动，拿了硬纸板和盒子铲雪，因为是刚刚开始，所以我们的心情就特别激动!手一触到雪，马上缩了回来，好冷好冰呀，我在心里说，可是想到马上要开工堆雪人，我的心里又热起来了。我们在地上、车顶上、屋顶上找最白、最干净的雪，铲够雪后，我们就开始真正地堆雪人了。
首先，我们开始做地基，要把地基做牢固，否则，雪人堆起来也是一项豆腐渣工程。经过思考，我们准备做一个高10厘米左右的长方形地基，不一会，我们用盒子压雪的方法很快就做成一个非常牢固、漂亮的地基，我们的心里高兴得不得了!做完地基，下一步就要做两个大圆球，这下可把我们难倒了，这么大的雪球，怎么堆起来呀?就算堆起来了，又怎么弄圆呢?经过反复思考，我们准备用最笨的方法：先做一个大致的形状，再一块一块地来补。我们先用长方形的盒子压雪，堆成一个差不多正方形的形状，再用塑料板刮去每一个角，一会儿底下的那个大球就被我们做好了，我们看着半成品，既高兴又泄气，高兴是因为我们的大雪人马上就做完了，泄气是因为我们两人的手都已经通红通红了，都快冻住了，巴不得马上戴上手套，围上围巾，钻到被窝里去暖和。可是，当我们看到这马上就要完成的杰作时，心里好像就有了热量。我们回到草坪上，用前面的方法再做一个圆球，并且吸取了前面的经验，做得非常成功。两个圆球堆好后，我们做了适当的修剪，使小雪人看起来更加的匀称可爱。我们还在草丛中找了几根草，当作雪人的头发，几颗红果子当作雪人的鼻子和嘴巴。后来，我们还做了许多小雪人和一座浪漫的城堡。
看着我们的杰作，我们的心里比吃了蜜还甜。同时，通过今天的玩雪，我明白了一个道理：坚持就是胜利!
玩雪的作文【篇12】
昨天晚上，妈妈让我看看天色，我扒在窗户边看，哇!下雪啦!急忙喊来老妈，她看见下雪了说：“这雪明天还会下，给你换件厚棉衣!”我兴奋得快发疯了。上床时，我飞快地脱了衣服，躺在床上很快便睡着了。今天早上，我很早就起床了，飞快地穿衣吃饭，下了楼去玩雪。
哇!地上虽没有雪，但一棵棵树都披上了白棉袄，屋顶更成了雪屋顶，树叶上、瓦片上、屋顶上、松针上、纸板上，到处披上了白衣服，仿佛冬姑娘怕它们冻坏了而特地做的衣服!
我家旁的小豆子(赵星烟，我的朋友)也下来了，我趁他不留意，偷偷将一片叶子上的雪搓成一个雪球，朝他砸了过去。雪球正中靶心，他回过头来看见我正在笑呢!觉得很好玩，也弄了一个雪球，朝我扔来，我轻盈地一闪，便躲了过去，随即反击，可小豆子头一低，也躲了过去。我吸取了教训，搓了两个雪球，将一个扔了过去，小豆子头一低，躲过去了，可我又扔了一个雪球，他躲闪不及，被我正好砸到脸上!
玩雪的作文【篇13】
玩雪
今天，天空中从早到晚一直在下着大雪。
第一节下课后，我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化，他们趁这一个时候，把雪捏成一团，变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴，于是，我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上，因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的，这样会使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，让它在地面上散开，飞溅到其他同学的脚上。
这时，孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部，雪花四散飞溅，弄得孙涛的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此红得出奇，非常难受。于是，孙涛火了，和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好，会影响到同学之间的团结友爱。
第二节下课后，我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候，发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想，这好象是在溜冰场上，为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢？于是，我便在雪上面滑了过去。这样做，我比他们走路的快了许多，还玩到了滑冰，真是一举两得。回来的时候，我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利，纷纷向我学了起来。
回到教室前面，我用雪做了一个雪球，叫几个同学来当足球踢。可是，这一个足球是用雪来做的，不一会儿工夫，就被同学踢碎了，没有了。我想再做一个，可是，上课的铃声响了起来，我只得回到了教室里面去了。来到教室里，我觉得手冷得很，可是，一想到玩雪的高兴劲，我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。
玩雪2005-05/11140','',''11140
玩雪的作文【篇14】
冬风吹走了秋天的硕果累累，带来了一个个可爱的小精灵。冬的信使雪。它冰肌玉骨、冰清纯洁。
刚刚刮过一阵刺骨的风，就纷纷扬扬的飘下了雪，就像降落伞，又像一只只缩小了的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它落在了人们的肩上、头上，下班的人们都急急忙忙的逃离这个冰寒之地即使是全副武装，也受不了这小精灵释放出的巨大力量。只剩下几个在玩雪的孩子。
早上起来，世界一片白，树枝系上了白色的绒绒的围巾，看起来似乎很保暖的样子。大地也盖上白色的被子，美丽雪啊!
孩子们在院中欢快的玩耍，不时传出了哈哈哈的笑声，我也和我的伙伴在一起玩耍，我在地上旋转着，感受雪飘到头上那冰凉的感觉，还不时的张开嘴巴，吸取来自大自然的天使。伙伴们我觉得我现在像一个美丽的天使，而雪花则像陪我伴舞的美丽蝴蝶。
我爱冬天，但我更爱雪，雪它凝聚着任何一个美丽的东西。