交通安全策划活动方案汇总6篇。
为了应对突发情况并确保工作的顺利进行，做好充分准备至关重要。我们需要制定相关方案，而这些方案应该具有很强的结构性。那么，如何编写一个优秀的方案呢？为了帮助您，工作总结之家编辑根据您的要求整理了一些相关信息，供您参考：交通安全策划活动方案。相信本网页的内容能够对您有所帮助！
交通安全策划活动方案 篇1
为加强酒驾醉驾问题警示教育，有效杜绝综合行政执法人员酒驾醉驾违法行为发生，推进纪律作风建设，根据XX市纪委XX市监委驻市人大机关纪检监察组《监察建议书》(驻市人大机关组监〔20XX〕x号)等文件精神，结合单位实际，决定开展酒驾醉驾问题专项整治工作。
一、目的意义
坚持集中整治与常态整治相结合，按照“全覆盖、零容忍、严处理”的要求，在全局上下开展酒驾醉驾问题大排查、大整治，以身边案例为警醒，严查严管严整严治，注重抓早抓小、防微杜渐，确保酒驾醉驾违法犯罪行为“零发生”，有力有效推进清廉机关、模范机关“两个机关”建设，共同维护综合行政执法队伍形象。
二、整治时间
集中整治：20XX年12月下旬——20XX年2月底
三、组织领导
为确保专项整治工作取得实效，成立XX市综合行政执法局酒驾醉驾专项整治领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，XXX任办公室副主任，局直属机关纪委、政治部、执法监督处具体负责酒驾醉驾问题专项整治工作的组织、指导、协调等工作。
四、工作措施
聚焦重要时间节点，层层落实责任，重点开展酒驾醉驾问题“五个一”整治。
(一)开展一次典型案例警示教育(20XX年12月底前)
以全国、全省、全市酒驾醉驾典型案例通报和我局近三年酒驾醉驾案例为警示，各处室(中心)、执法队开展一次警示教育活动，并开展全员谈话提醒，引导所有所属人员从案例中汲取教训、引以为戒，深刻认识酒驾醉驾的严重后果，增强自律意识，自觉遵守法律法规，严守纪律规矩。
(二)宣告一次禁酒令(20XX年12月底前宣告，长期执行)
坚决杜绝各类涉酒违规违纪违法行为，坚决执行“六个严禁”禁酒令：严禁酒驾醉驾机动车;严禁值班备勤、外出执行公务期间和工作日中午、工作场所饮酒;严禁着制服在公共场所应酬、饮酒;严禁参加管理服务对象、特定关系人宴请等违规“酒局”;严禁在任何时间、任何场合酗酒;严禁其他有损综合行政执法人员形象的饮酒情形。
(三)组织签订一份承诺书(20XX年12月底前)
层层签订《XX市综合行政执法局严禁酒驾醉驾承诺书》。局主要领导负总责，分管领导对分管处室(中心)、执法队所有执法干部负责，处室、执法队主要负责人对所有所属人员负责。协勤、执法干部向所在处室(中心)、执法队主要负责人，主要负责人向分管领导，分管领导向主要领导，自下而上层层承诺，落实“一岗双责”主体责任和“六个严禁”责任，承诺全力做好严禁酒驾醉驾等涉酒违规违纪违法行为。
(四)组织一次党纪法规专题学习(20XX年2月底前)
各处室队(中心)组织开展《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国治安管理处罚法》等党纪法规学习，集中交流学习体会，充分认识酒驾醉驾的严重性危害性，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，做到学习到位、理解到位、执行到位。
(五)开展一次暗访督查(长期)
局酒驾醉驾专项整治领导小组定期、不定期开展暗访督查，通过视频、电话、家庭走访等形式开展抽查，既做好“八小时之内”的监督，又做好“八小时”之外的提醒，专项整治期间每周不少于一次，常态化每月不少于1次。
五、工作要求
(一)提高认识，自重自律。充分认清酒驾、醉驾的严重不良后果，坚决消除侥幸心理和特权思想，增强纪法观念，时刻保持清醒的头脑，把规矩和纪律挺在前，牢固树立红线意识，要以身作则，保证坚决做到“喝酒不开车，开车不喝酒”，发现有酒后驾车行为的及时劝阻，劝阻无效地向局领导小组或公安部门举报，时刻做到自重、自律、自警、自省，切实把杜绝酒后驾车作为遵纪守法的思想自觉、行为自觉。
(二)落实责任，严肃处理。要层层抓好落实，认真履行党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，深入查找和解决本单位“四风”问题，以更高标准、更严要求、更实举措整治“酒局”等突出问题。专项整治开始后发生的酒驾醉驾问题，醉驾的交由公安、纪检部门按相关法律规定处理，酒驾的本单位将坚决按照“三个一律”予以严肃处理。即：执法干部一律予以党纪政纪处分;协勤人员一律解除合同予以辞退;所在单位主要负责人一律予以问责。
(三)坚持常态，提升总结。要把酒驾醉驾问题专项整治作为作风问题整治的突破口，牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，坚持举一反三，由点到面，认真查找日常管理的漏洞短板，强化8小时以外的监督，构建完善日常管理长效机制，实现源头治理、长效治理，做到敢抓敢管、长管长严，不断总结经验，以作风整治推动日常工作落实，进一步强化综合行政执法队伍党风廉政建设和队伍建设。
交通安全策划活动方案 篇2
为进一步加强我社区道路交通安全宣传工作，充分调动全社会预防交通事故，遵守交通法规的自觉性，倡导文明交通的良好氛围，现就开展道路交通安全宣传教育活动，特制定以下工作计划：
一、工作目标
通过开展交通安全知识宣传活动，提高公众尤其是机动车驾驶员交通安全法制常识知晓率和遵守率，做到安全出行、文明出行，交通违法行为明显减少，力争杜绝道路交通事故的发生。
二、部门职责及工作任务
（一）大力开展交通安全综合整治“三年行动”的宣传活动。按照街道综治委《关于印发山腰街道道路交通安全综合整治“三年行动”20xx年度宣传教育工作意见的通知》（山综治委〔20xx〕30号），编写通俗易懂的宣传标语，利用广播、宣传栏等报道有公益的交通安全图片或信息，确保每季度更新交通安全宣传专栏。
（二）大力开展交通安全宣传“六个一”和“五进”活动。广泛开展交通安全宣传进社区、进企业、进学校、进家庭活动。要组建一支不少于10人交通志愿者劝导队，劝导队每季度开展一场交通安全宣传活动。利用交通宣传车，在社区主干道和集社区区开展定点及流动宣传活动。制作一期交通安全专栏曝光我社区车辆及驾驶员交通违法行为和近期发生的交通事故的情况。派出所、边防所要组织民警开展交通安全宣传“五进”工作，进学校或企业开展一场交通安全知识讲座。
（三）大力开展交通从业人员的交通安全宣传教育活动。要落实运输企业、客运站、驾校等场所交通安全宣传阵地的建设，通过交通安全宣传栏、公益广告牌、橱窗板报、电子屏幕等广泛开展交通安全宣传。每个月必须更新宣传内容一次，不断加强对运输企业从业人员的交通安全宣传。
（四）大力开展交通安全短信平台宣传活动。与移动、电信等部门联合，充分发挥短信群发功能使用，将交通法律法规、安全常识，高速公路行车安全提示，交通管制提醒，出行高峰交通引导，恶劣天气安全提示，典型交通事故通报提醒，节假日及重点时段交通安全提示等信息，发送给辖区的每一位机动车驾驶人。
三、工作要求
（一）深化认识，加强领导。深化道路交通安全宣传教育，提升全民防范意识，保障平安，是居委会义不容辞的责任和永恒的课题。要把宣传教育工作作为安全生产责任制考评的一项重要内容，摆上突出位置，制定贯彻落实的具体意见和措施。要采取多种形式，积极主动开展宣传教育，进一步夯实基础，推动道路安全生产各项工作有序开展。
（二）突出重点，兼顾全面。要向社会广泛宣传道路交通安全方针政策、有关法规、安全基本常识的同时，通过广泛的宣传教育和培训，切实增强道路交通行为人的法制意识、防范意识、责任意识，做到自觉遵章守法，积极维护交通安全。要把重点突破与整体推进相结合，在突出重点的同时，兼顾做好其他驾乘人员、从业人员和行人的学习教育和培训工作，以提高宣传教育的覆盖面。
（三）形式多样，注重实效。要按照街道办的统一部署和要求，重视和加强道路交通安全宣传教育工作，立足现有条件，采取有力措施，采用喜闻乐见的形式，过细做好宣传教育的各项筹划落实工作。要彻底改变形式单一、走过场的现象，要注重采取现身说法，典型教育的形式，切实增强宣传教育的预见性、针对性和有效性，务求宣传教育取得实实在在的效果。
（四）以人为本，常抓不懈。要紧密结合各自工作实际，把握宣传教育时机，科学安排，严密组织实施，做到常抓不懈。同时要根据日常工作中出现的新情况、新问题，及时调整充实和完善宣传教育内容，创新实施方法，使宣传教育工作更贴近实际，更具有针对性，收到更好效果。要通过强化道路交通安全宣传教育，带动和促进交通系统安全生产其他行业的宣传教育工作，健全长效机制，不断推动交通安全生产监管和防范工作上新水平。
交通安全策划活动方案 篇3
一、学习目的：
通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实数
据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
二、活动准备：
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、准备好相关课件。
三、活动过程:
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？――一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。――如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。――一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）
5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生可以各抒已见。）
6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）
7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人――蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）
交通安全策划活动方案 篇4
为进一步增强小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生道路交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期道路交通安全工作计划。
认真贯彻落实公安部、教育部的.文件精神，积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务，进一步加强我校交通安全工作，防止学生发生交通事故，切实保障我校师生的人身安全。
二、工作目标：
（一）从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动，使“三让”(即：“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份秩序;车让车，让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
（二）使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。
（一）建立交通安全工作小组，健全学校管理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。
（二）定期召开工作例会，专题研究学校文明交通安全工作，做到年初有计划，年终有总结，质量有奖惩，工作有考核。
（三）明确各自职责，确保安全无事故，防患于未然。
（四）加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识和防护能力。
1.每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课;
2.每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全，坚决不能走高速路和火车路，并对可能走高速路和火车路的学生进行排查和监督教育;
3.每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4.我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。
5.开展平安回家自护训练。创建 “小学生自护学校”等活动，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。
6.配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理，进一步优化校园周围交通环境。
7.做好资料的收集和整理。
交通安全策划活动方案 篇5
一、教学目标：
1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学资料：行路的安全、乘汽车的安全
三、教学过程：
1、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动
2、事例：列举交通安全事故交通安全：
交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲：你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲)
同学们，应对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此秀丽，又是如此脆弱，我们必须要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
3、学习：交通法规。
这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识交通标志
你能说出下列交通图标的含义吗?
2、我来选
(1)、遇到交通事故，你要打的报警电话是()
A、120B、122
C、110D、119
(2)、我国的道路通行原则是()
A、右侧通行原则
B、左侧通行原则
C、中间通行原则
(3)、有人突然患病或受伤时，就应打(电话求助
A、120B、122C、110D、119
(4)、经过一个有信号灯的铁道路口时，就应()
A、直接从铁路上穿过去
B、看看左右没有火车就快速走过去
C、在准许透过的信号灯亮时透过
(5)、少年儿童()周岁以上能够骑自行车上街
A、8B、12C、14D、16
(6)、每年的中小学生安全教育日是()
A、每年3月的最后一个星期一
B、每年3月的最后一个星期五
C、每年6月的最后一个星期一
(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()
A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道
(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应及时()
A、记下车牌号
B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事
D、打交通事故或急救电话
(三)列举不良交通行为(小组讨论，全班交流)
1、马路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
6、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
(四)主要交通安全常识：
骑自行车九不准
1、不在机动车道内骑自行车、2、自行车不逆向行驶、3、骑自行车时不带人、
4、骑自行车不闯红灯、5、骑自行车不撑伞、6、骑自行车不攀扶其它车辆、
7、骑自行车不双手离把、8、未满12周岁不骑车上路、9、骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
(五)教师小结
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中!
交通安全策划活动方案 篇6
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。
五、活动准备：
1.交通安全故事短片的碟片。
2.带幼儿观看交通安全知识图片。
3.认识交通标记：
(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志，遵守交通规则。
请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。
5.大班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
2.请幼儿观看交通安全知识短片。
3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5.参观交通安全知识图片展。
6.组织幼儿进行交通安全游戏。
7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。
更多热门推荐：
gZ85.CoM精选阅读
学校交通安全活动方案5篇
怎样的方案才算是优秀的呢？在公司领导的指导下，经常需要进行预先的方案拟定工作。诚挚希望这份“学校交通安全活动方案”能够达到您的预期，再次感谢您花费宝贵的时间阅读本文！
学校交通安全活动方案 篇1
为扎实推进我校学生交通安全教育工作，确保学校交通安全教育工程取得实效，有效遏制和减少学校交通安全事故特别是较大以上事故的发生，切实保障广大学校群众的生命财产安全，根据蓬江教政【xx】3号《关于切实加强蓬江区中小学生交通安全工作的通知》精神，现特制《xx小学交通安全教育工作方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，坚持标本兼治、重在治本的原则，充分利用社会力量和现代传媒，大力开展学校交通安全教育活动，提高师生交通安全意识、法治意识和交通文明意识，预防和遏制我校学校交通事故的发生，打造安全、畅通、和谐的学校交通环境。
二、工作目标
1、加强组织领导，高度重视交通安全工作
高度重视学生交通安全工作，充分认识中小学生交通安全工作的重要性，进一步落实交通安全工作领导负责制、工作责任制和责任追究制，把学生的道路交通安全教育工作列入学校重要的议事日程，融入学校日常的教育教学活动当中。分管安全的领导要集中精力抓落实，切实负起责任，要将学校每一个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到人，落实到每项工作、每个环节，充分调动广大师生的积极性，切实把各项交通安全措施落到实处。
2、加强宣传教育，牢固树立学生交通安全意识
结合本校实际，大力开展内容丰富、形式活泼多样的交通安全宣传教育活动，强化利用校报(刊)、校园广播(电视台)、讲座、班会、板报、宣传栏等手段，广泛向中小学生宣传交通安全法律法规，落实交通安全教育进课堂，通过课堂学科渗透，使他们在参与活动的过程中，牢固树立交通安全意识，熟练掌握交通安全知识，自觉遵守交通规则，提高自我防范意识能力。放假前要邀请一中队的交通民警到学校举办交通安全讲座，有力增强安全教育实效，使广大学生牢固掌握基本的交通安全自我保护常识和技能，养成文明的交通行为与习惯，自觉抵制不文明交通行为。
3、加大监管力度，确保学校门口交通有序安全
进一步检查完善学校门口交通安全设施，落实学校门口两边的斑马线、网格线、减速带和警示性标志等道路交通安全设施设置。切实做好校内人车分流，严格规范校内机动车行车和停车秩序。在上放学时段，校门口要有领导、教师和两个保安执勤，组织好学生进出校园(小学生放学实行排队制，由班主任带出校门)，保障学校门前道路交通井然有序。对于周围交通环境较为复杂的学校，要安排值班领导、教师到学校周边交通复杂路口进行巡视疏导，确保学生交通安全。
4、严格排查整治，全面落实各项交通安全措施
一是要进一步健全校园交通安全制度及应急预案，加强交通安全管理制度建设，重点要突出，尤其要强化信息报告制度的落实，强化监督机制，注重细节管理，注重责任管理，务必把交通安全工作做到常抓不懈，务求实效。
二是全面排查交通安全隐患，对学生自用交通工具使用、校园内及校门附近的交通状况情况等，作一个详细全面的排查，对存在问题的要立即整改，对存在安全隐患的要建立专档加强管理，并采取有针对性的预防措施，落实专人定期检查落实情况。
三是切实抓好12周岁以下学生骑自行车或骑“死飞车”排查整改工作，制定切实可行的教育方案和管护措施，建立排查跟踪档案，尤其是要加强后进生和外来工子弟的教育管理，坚决杜绝违规现象出现。
四是通过印发《给家长的一封信》、家访、家长会等形式对学生交通安全进行跟踪服务，加强学校和家长的联系与沟通，落实学校与家长对学生交通安全教育与监管的责任，提高家长(特别是外来工家长)的交通安全意识，做到言传身教，管好自己的子女，形成家校合力，积极预防和杜绝学生交通安全事故。
5、加强部门联动，维护学校及周边地区交通秩序
(1)积极主动与辖区环市派出所和交警一中队的沟通，取得相关部门的支持和配合，争取做到学生上下学高峰期，有民警维护校园周边交通秩序，及时清理和整顿学校门前摆摊设点、车辆违规停放等影响师生安全的行为。学校安排家长在指定位置接送学生，加强执勤，做好教育疏导工作，严防家长接送学生时围堵校门，不断完善学校周边道路交通安全设施，为学生提供良好的交通环境，确保师生安全。
(2)以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、以“关爱生命，安全出行”为交通安全宣传教育工程总主题，加大交通安全宣传教育力度，学校头组织，部门齐抓共管的学校交通安全宣传工作机制，落实宣传教育责任，逐步实现学校交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;普及交通安全法规和安全常识，使广大机动车驾驶人、学校职工、在校学生等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强，实现道路交通违法明显减少，交通事故明显下降，最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。
三、组织领导机构
组长:冯xx
副组长:吴xx
成员:谢xx、施xx以及各班班主任组成。
领导小组下设交通宣传办公室，由吴顺超为主任，负责负责日常工作。
四、工作职责、任务和措施
积极落实在校学生尤其是小学生的交通安全宣传教育，培养学生文明交通意识和遵守交通法律法规的良好习惯。要建立健全交通安全宣传教育工作机制，增强小学生的交通安全意识和事故防范能力。
(1)要将道路交通安全宣传教育工作列入学校教学计划。印发《小学生道路交通安全读本》资料等，大力促进交通安全教育进课堂。
(2)建立交通安全专(兼)职教师制度。利用学校的班、队会开展交通安全宣传教育，在每学期开学之后、放假之前，要开展一次道路交通安全专题宣传教育活动。
(3)每学年举办一次交通安全知识竞赛或交通安全主题作文比赛。
(4)要设置交通安全固定宣传栏，宣传内容每月更新一次。
(5)学校要建立学生上学放学出行交通安全管理制度，对于经常违反道路交通安全法律法规的学生要强化教育管理措施，将违规行为通报家长并记入学生操行。
(6)每学期举办一次邀请学生家长参加的道路交通安全宣传教育活动，达到教育好一名学生，影响一个家庭，带动整个社会，通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会的目的。
(7)与公安部门配合，将涉及学生的道路交通法律法规和典型事故案例汇编成册，作为小本教材。
(8)加强对校车和学校私用车辆的安全管理，教育学生拒绝乘坐超载车辆、无证无牌车辆和其他不安全的车辆。
(9)要充分发挥学校教育基地作用。利用学校这个阵地进行交通安全宣传教育、协助维护道路交通秩序等方面的作用,学校设立固定道路交通安全宣传栏，深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规，宣传先进典型和道路交通安全有关知识;以“关爱生命，安全出行”为主题，以进学校、进社区、进单位、进学校、进家庭“五进”活动为载体，以重特大交通事故为警示教材，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造人人遵守交通法规和安全常识的良好氛围。如开辟学校红领巾广播、学校宣传窗、班级板报宣传教育;还可以通过学校举办文艺表演、播放电影和事故光盘、事故图片展览等开展形式多样的宣传教育活动，提高道路交通参与者的交通安全意识。
(10)加强学校门口道路的管理力度、确保道路畅通安全。做到学校出入的地方有斑马线和交通警示信号。不准小摊小贩在学校门口摆摊设点，影响交通和学生出入。
五、工作要求
(一)强化措施，保障宣传教育工作顺利开展。学校成立相应领导机构，确定专(兼)职人员，要结合学校的工作实际，制定学校的道路交通安全宣传教育工作实施细则，并根据每年的不同情况，制定年度交通安全宣传教育工作计划和教师的考核奖惩方案。精心组织、周密部署，结合实际开展工作。
(二)明确目标，适时掀起交通安全宣传教育工作高潮。学校要紧紧依靠各级党委、政府，按照宣传主题和实施步骤，认真筹划，积极主动地开展工作。教师要统一思想，提高认识，把大力加强交通安全宣传教育，进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识，作为打造我校安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。与相关部门要积极配合，形成强大的道路交通安全宣传声势。
(三)齐抓共管，确保我校道路交通安全宣传教育工作取得实效。学校各个部门(科组)要各负其责又要密切协作，形成合力，避免推诿、扯皮现象的发生。道路交通安全宣传教育领导小组办公室要负责建立起部门间的联系制度，固定联系渠道、联系方式，定期互通情况，协调行动。每季度召开一次交通会议、发一期简报，通报工作开展情况，真正把我校道路交通安全宣传搞得轰轰烈烈、扎扎实实。
(四)严格考核奖惩。与教师和学生家长签订安全责任书，对没有发生安全事故的班级进行表彰和奖励，对于玩忽职守，造成重大安全事故的人员进行严厉的惩罚。
学校交通安全活动方案 篇2
一、安全教育工作重点：
1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。
二、安全教育工作的具体措施：
1、提高思想认识，把安全管理工作作为一项重要的内容来抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的环境的一项重要工作，特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等事件的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对安全工作的`高度重视。为消除安全隐患，防止和杜绝不良事件的发生，确定抓好我校的安全防范工作，学校要求：各处室一定要把安全工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同抓落实，坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。
2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。
组长：张和平
副组长：光俊卿宁敏霞
成员：全体班主任
各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实，发现隐患要及时向有关领导报告，并迅速解决，使我校形成全方位的安全管理网络。
3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
4、定期召开学校的安全工作专项会议，制定必要的安全应急预案，安全责任故事追究制度。
三、安全教育活动安排：
每周随时注重安全教育和开展一学期一次的安全教育周活动，每学期开展“安全教育十个一”活动。
1、一次动员：利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。
2、一次主题班会：本周各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。
3、一期板报：本周各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报；
4、一次检查：组织一次安全普查、检查活动，消除安全隐患。
5、一小时录像：课外活动播放一小时“安全教育”录像片。
6、一周广播：本周周1至周5校内广播内容主要为宣传“安全知识”。
7、一本手册：印发《安全知识小手册》，学生人手一册。
8、一场讲座：举行一场安全知识讲座。
9、一次演习：组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变能力。
10、一次总结：总结推广本次安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。
学校交通安全活动方案 篇3
为提升公司全体职工的交通安全意识、法制意识、规则意识，努力创造安全、文明、有序、和谐的道路交通环境，xx公司工会、团委举办交通安全知识线上答题活动。
一、活动主题
交通安全知识线上答题活动
二、主办单位
xx公司工会、团委
三、活动参与对象
xx全体职工
四、活动时间
xx月xx日9:00——xx月xx日11:00
五、奖项设置
答题名额分配：各团支部100名，合计参与人数800名
中奖率：20%
六、答题方式
通过扫描各团支部下发的答题二维码进入答题界面。每个团支部各有一套答题二维码，切勿进行跨支部间分享。
七、竞赛规则
1.每个微信账号仅有一次答题的机会，每次随机从题库中抽取单选题20道，每题5分，满分100分，每题限时30秒，只允许从微信作答。
2、答题结束后，分数达到80分的用户，可以获得两次抽奖机会，不需要重复作答，连续完成两次抽奖即可。
八、兑奖方式
凭答题后抽取的兑奖券，到各团支部书记处登记奖券号码，以团支部为单位兑换礼品。
奖券登记时间：xx月xx日9:00——xx月xx日16:00
登记内容：奖券号码、姓名、工段、联系方式、微信名
学校交通安全活动方案 篇4
一、加强领导，积极配合。
我校积极配合县交警大队，迅速成立活动领导小组，由副校长王兴八任组长，负责活动的开展，县交警大队由叶建军队长负责。
二、积极宣传，营造气氛。
1、我们召开全体师生大会，进行了动员宣传，使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。
2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函，进行张贴学习，学校在橱窗等醒目处予以张贴。
3、悬挂了“遵守交通规则，创建平安校园”横幅，营造良好的氛围。
三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播，我校组织师生认真观看了图片的碟片，一幅幅惨烈的景象、一双双绝望有眼睛，苦诉着“车祸猛于虎”。一幅幅卡通漫画，告诉我们如何遵守交通规则。交通标志图，告诉我们交通语言。
另外，县交警大队的李琦同于20__年11月21日为全体师生作了“珍惜生命，平安出行”的安全知识讲座，告诉我们如何遵守《道路交通安全法》，如何保障我们自己的人身安全：学生走路;学生骑车;学生乘车。
2、大力开展“交通安全”专题教育活动。首先，我们利用校“红领巾广播站”宣传了《道路交通安全法》的内容;其次，我们在高年级中开展了观后感活动，全校共写交通安全方面的观后感450余篇;再次，我们在四～六年级中开展办手抄小报活动，共办手抄小报120余份。最后，各中队多次组织“交通安全主题队会”。这些活动的开展，更使师生认识到交通安全的重要性，更加自觉地遵守交通规则。
这些“交通安全月”活动从11月19日开始到12月22日结束，提高了师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力。为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。最后，我们将一如既往，加强与县交警大队的联系与交流，为我校创建省“平安校园”而努力。
学校交通安全活动方案 篇5
20xx年3月XX日，是第XX个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识，确保生命安全”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。“强化安全意识，提升安全素养”。
一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“六个一”活动
1、举行一次启动仪式。3月30日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第XX个全国中小学生安全教育日活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，全校师生在校领导的带领下，积极创建平安校园，为学校的发展奠定了坚实的基础。
食品安全宣传活动策划方案
活动从策划到实施完成，流程多，工作繁杂，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获。所以不能丢下活动总结，可以把值得分享和借鉴的经验写进去。那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢？小编特意收集和整理了食品安全宣传活动策划方案，为防遗忘，建议你收藏本页！
食品安全宣传活动策划方案
一、活动背景
随着社会的进步和人民生活水平的提高，人们对食品安全的关注度也日益增加。然而，食品安全问题仍然存在，给人们的身体健康带来了潜在的威胁。为了提高公众的食品安全意识，增强食品安全责任意识，我们特别策划了一系列生动丰富多样的食品安全宣传活动，旨在倡导“健康食品，安全口粮”的理念，引导公众从源头抓起、从自身做起，实现食品安全的全面提升。
二、目标受众
1.一线从业人员：包括食品生产加工、餐饮业、旅游景区等行业；
2.中小学生及家长：通过学校、家庭共同传播食品安全知识；
3.社区居民：通过社区宣传活动，提高大家对食品安全的重视。
三、活动内容及推广渠道
1.食品安全知识讲座
邀请专家学者开展食品安全讲座，系统介绍食品的生产、加工和质量监管等方面的知识，回答公众关心的疑惑。营造放心食品消费的氛围，并通过讲座提醒消费者购买合格产品。
2.食品安全漫画创作比赛
在中小学开展食品安全漫画创作比赛，鼓励学生通过漫画的形式表达对食品安全的理解。设立奖项并组织展览，加强大家对食品安全知识的学习和理解，同时提高学生参与食品安全管理的主动性。
3.食品安全体验活动
在社区举办“亲子厨艺大比拼”活动，邀请专业厨师和家庭代表展示食品加工技能。同时，设置现场互动环节，让参与者亲自动手制作食品，了解食品安全的重要性。通过亲身体验，增强公众对食品安全的关注。
4.食品安全宣传手册发放
在街头设置宣传点，向过往的行人发放食品安全宣传手册，手册内容包括常见食品安全问题、购买食品的注意事项、食品存储和烹饪的科学方法等。通过手册的发放，将食品安全知识普及到更多的人群中。
5.食品安全公益广告展播
在高流量的地铁站、商场等公共场所展播食品安全公益广告，通过形象生动的画面和简洁明了的语言，提醒公众关注食品安全，警钟长鸣。
6.社交媒体宣传
通过微博、微信等社交媒体平台开展食品安全知识的宣传，以小视频、图片、文章等形式传递食品安全知识。通过社交媒体平台的分享、转发，扩大宣传的影响力。
7.食品安全知识问答赛
举办食品安全知识问答赛，面向广大市民，促使公众深入了解食品安全知识，树立正确的食品安全观念。
四、预算及资源
制定合理的预算，确保活动的质量和效果。寻找合作伙伴，如食品生产厂商、商场、社区等，共同合作举办宣传活动，共享资源，降低成本。
五、活动评估与整改
制定活动评估标准，通过问卷调查、活动效果统计等方式对活动进行评估。根据评估结果，及时总结经验，优化活动方案，以不断提升活动的质量和影响力。
六、活动宣传
制作宣传海报、宣传册及宣传视频，通过宣传展示食品安全宣传活动的丰富内涵，吸引受众的关注。同时加强对媒体的宣传工作，通过新闻媒体、网络媒体等途径，扩大活动的影响力。
食品安全是人们健康生活的基石，我们期望通过此次活动，提高社会各界对食品安全的关注度，引导公众选择安全、健康的食品，共建食品安全的美好未来。让我们共同行动起来，用行动保障我们的餐桌安全！
六一活动策划方案小学(通用6篇)
我们特为您准备了一篇“六一活动策划方案小学”文章，满足您的需求。人们活着必须有生活目标：包括一生的目标、一段时间的目标、一个阶段的目标以及一年的目标，这样才能确保后续工作能够顺利进行。制定方案时，要考虑内容详实、数据丰富、体系完整等因素，确立目标是制定工作方案不可或缺的步骤。希望本文能够为大家提供参考！
六一活动策划方案小学【篇1】
20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
祖国好，家乡美
二、活动目的：
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
20__年5月29日学校操场
五、参加人员要求：
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
莲城街道办事处八块小学20__年4月13日
2022小学六一儿童节活动策划方案范文2
一、活动时间：__年_月_日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
2、请在活动过程中遵守活动规则。
3、在活动中请勿拥挤。
4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心
2、游戏准备：卡片
3、参加人员：幼儿、家长
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
2022小学六一儿童节活动策划方案范文3
一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
2022年5月31日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：游园活动
游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子
2022年5月31日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五：庆“六一”文艺汇演
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥：___
活动协调：___
活动总策划：__
活动各场所总负责人：___
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员
活动安全：___
活动器材：各项活动负责人自备
写邀请函：___
场地布置：___
音响设备：___
主持人辅导：___
主持稿：___
奖品准备：___
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：___
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：___
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
2022小学六一儿童节活动策划方案范文4
活动要求：
1、亲近大自然，观察各种动物，能知道常见动物的名称。
2、尝试自己独立行走，不要依赖爸爸妈妈抱，并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。
活动准备：
1、请家长自备午餐。
2、请家长携带纸笔、填写评估表。
3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子，并给宝宝背一个小包携带食物。
活动过程：
一、幼儿和家长一起排队出发，乘车去野生动物园。
1、老师介绍亲子活动的目标，导游介绍此次活动的内容。
2、导游收取此次活动的费用。
3、亲子活动：秀一秀、赛一赛
玩法：准备好话筒，让家长和宝宝一起展示才艺，可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目，鼓励宝宝大胆地展示自己，增进亲子间的感情。
二、在动物园中：
1、观看海狮表演。
2、猛兽区：引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。
3、午餐：
(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流，彼此进行交流和互动。
(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮，并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。
4、小动物区：引导幼儿边走边观看，说说小动物的名称。同时观察大自然景色，了解夏天大自然景色的特点。
5、动物大巡游。
三、乘车回幼儿园。
1、整队乘车回幼儿园，提醒个别幼儿和家长不掉队。
2、收评价表，秦听家长对活动的意见和建议。
反馈：
整个活动的安排还是非常紧凑的，加上家长们的配合，在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中，显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝，每当看到不同的动物时，都能看到宝宝和家长好奇的眼神，这次的活动也非常成功。在活动结束后，可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境，同时也将活动的乐趣延伸下去。
2022小学六一儿童节活动策划方案范文5
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：2022年6月1日上午8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖：
六一活动策划方案小学【篇2】
全体师生：
为进一步办好特色学校，充分发挥优秀书籍的育人功能，努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化氛围，培养学生奋发向上、健康阳光的精神风貌，按学校工作计划，决定举办xxxx年庆六一第xx届读书节活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：书香致远追梦求真
二、活动目标
通过读书节活动，激发师生读书兴趣，弘扬传统美德，形成良好的读书氛围，创建个性的校园文化，提高学生的阅读能力、语文素养和人文修养，培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长、全面发展。
三、活动时间：xxxx年xx月xx日——xx月xx日
四、活动内容及安排：
1、举行争做书香少年“五个一”评比活动
活动期间，全体学生做到以下五个方面：①每天记录并背诵一句关于读书的名言警句；②每天记录并背诵一首古诗词作品（非教材作品）；③自选并读完一本少儿读物；④三至六年级学生写一篇读书活动征文参加班级选拔赛；一二年级学生讲一个与读书有关的故事⑤小手拉大手，与家长一起走进图书场所一次，如县图书馆、河洲书院、新华书店、图书室、邮政报刊营业厅等。
2、手抄报展评活动。
鼓励全体学生以“书香致远、追梦求真”为主题创作手抄报（纸张规格为8K，内容可为读书格言、名篇、抒发读书感受等），美术教师负责指导。1-3年级每班推荐5幅手抄报作品、4-6年级每班推荐10幅手抄报作品参加学校展评（xx月xx日活动截止）。
3、教室布置评比
各班根据第x届读书节活动主题，围绕书香班级评比，开展班级环境创设活动，营造氛围，明确要求，既能做好规范动作，又能创新形式，丰富内容。xx月xx日（周二）截止。
4、“我的读书”分享会。
各班利用班会课举行，班主任主持活动，师生共同分享自己的读书经历，与读书有关的故事等。该活动安排第xx周举行，各班将活动记录及活动照片xx月xx日前上传政教处。
5、诗朗诵、演讲比赛。
以“追梦新时代，当好接班人”为主题，热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，歌颂国家建设成就、家乡巨大变化，抒发少年儿童爱党、爱国、爱人民的美好情怀，体现青少年的远大理想和雄心壮志。朗诵内容为现代诗，朗诵时长2-4分钟，演讲不超过5分钟。1-3年级参加诗朗诵比赛，4-6年级参加演讲比赛。每班推荐1-2人（如2人，男、女生各一人）参赛。比赛时间：xx月xx日（星期六）。
6、黑板报评比活动。
各班围绕庆“六一”读书节活动主题，设计栏目，丰富内容，xx月xx日前集中评比。
7、“书香致远、追梦求真”征文比赛。
该项活动由语文教师负责组织开展，参加对象为三至六年级学生，每班推荐5-征文参赛，xx月xx日（周一）截止。
8、庆六一读书节文艺汇报演出
xx月xx日、xx日下午分校区举行。
9、经典诵读活动
以班级为单位开展诵读经典活动。以集体诵读为主要形式，每班选拔20—36人（男生人数不低于总人数的30%）参加校赛，诵读时间不低于3分30秒，不超过5分钟。同时鼓励编排对诵、领诵、配乐朗诵等艺术表演形式，如所读诗文较短的，还可以围绕主题选取几首（篇）进行组合串读等充分发挥少年儿童的才华。诵读作品自选（二至六年级各班严禁选择与去年内容相同的篇目），内容以中华传统经典和红色经典为主，既可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典诗文。比赛时间安排：xx月xx日（星期六）举行。
10、开展优秀班级图书角评选活动。
以班级为单位，继续开展献书活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。xx月xx日现场测评，同时收取图书登记表等资料。
五、评比办法：
1、各项活动分年级评选奖次，班级获奖颁发奖匾，学生获奖颁发奖状、奖品。给予经典诵读获奖班级辅导教师颁发荣誉证书及奖品。
2、获奖结果记入班级总评，作为评选优秀班级、优秀班主任的主要依据。
xx镇第二小学
xxxx年xx月xx日
六一活动策划方案小学【篇3】
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判：--
2、“呼啦圈”的裁判：--
3、“赛跑”的裁判：--
4、“拔河”的裁判：--
5、“篮球赛”的裁判：--
6、“乒乓球”的裁判：--
7、负责登记、拍照：--
8、总负责人：--
四、游园活动项目负责
1、钓鱼(--)
2、蒙眼打球(--)
3、套圈圈(--)
4、乒乓球(--)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(--)
五、时间安排
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(--主持)
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作：黎丽
六一活动策划方案小学【篇4】
“六一”是少年儿童自己的节日，通过开展活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排：xxxx年xx月xx日（星期三）上午
1、8：30前各班级及活动点做好准备（个别项目周二下午放学后做好准备），负责老师及家长志愿者（每班2至3位）到位，8：30活动开始。
2、11：00集中教室点名，发放六一礼物，宣布游园结束。
二、活动地点：各班教室。
三、参加对象：全体师生。
四、活动要求及注意事项：
1、游园活动分1-2年级、3-4年级、5-6年级三个活动组进行；
2、学生游园时只能参加本活动组的项目，不能跨组进行活动，所有学生不能重复参加同一项目。
3、班主任将学生分组，每组6—8人，并选好能力较强的组长带队，告知学生先去人少的项目，以确保安全及秩序井然。
4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
6、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
7、游园活动结束，各班负责清理场地及包干区卫生。
8、每位学生凭活动卡参加游园活动，若获奖，负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作：
1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上，并准备好活动用品。
2、负责各个项目的老师请布置好场地（严禁将课桌椅摆放在走廊、通道），并在教室门口贴好出入口。
3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。
游园活动工作人员安排
组长：xxx
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
安全工作：保安3人xxx、xxx、xxx
后勤工作：xxx、xxx
奖品兑换：第一组（1-2年级）：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
第二组（3-4年级）：xxx、xxx、xxx
第三组（5-6年级）：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
奖品兑换地点：第一组：实验室
第二组：实验室
第三组：实验室
器材准备：活动器材由负责班级自行准备（印章到政教处领取）。
活动场地收拾：活动结束后请各负责教师收拾好器材交还学校器材室。
奖券兑换规则：凭活动卡到奖品兑换地点换取相应的奖品。
一等奖：活动卡上有13个印章及以上
二等奖：活动卡上有8—12个印章
三等奖：活动卡上有1—7个印章
xx小学大队部
xxxx年xx月xx日
附：
xx小学庆祝“六一”游园活动安排表
一（1）班
吹球进门
xxx
在课桌边上粘一个边长6—10厘米的小纸盒，盒面比桌面略低，参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，即可获得印章一枚。
一（2）班
趣贴鼻子
xxx
在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得印章一枚。
一（3）班
好运彩弹
xxx
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则获印章一枚；反之，没有中奖。
道具：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
一（4）班
挤眉弄眼
吃饼干
xxx
将饼干放在额头，在规定时间内，通过面部肌肉的运动将饼干吃到嘴里即过关，得印章一枚。
一（5）班
快乐套圈
xxx
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。游戏者持5个套圈，站在离易拉罐一米远的地方，向易拉罐扔圈圈。投中一个即可得印章一枚。
道具：空易拉罐，套的圈圈
一（6）班
海底捞珠
xxx
在桌子上摆放上玻璃缸，缸里装着水和若干颗弹珠，让游戏者用筷子从水里夹起弹珠，放在另一个玻璃缸里。不能用手帮忙，如若夹起的弹珠掉到地上，得重新放回原来的玻璃缸中，不能作数。在30秒内，能夹起5颗弹珠者得印章一枚。
道具：弹珠、玻璃缸、筷子若干。
一（7）班
巧吸乒乓
xxx
用吸管把左边脸盆里的乒乓球吸起、放到右边脸盆里。一分钟内成功五次即可获印章一枚。
一（8）班
穿针引线
xxx
10秒内穿入3枚针以上得印章一枚。
二（1）班
掌上明珠
xxx
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。桌子竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈。走至终点，球未丢就得印章一枚。掉两次及两次以上就不得奖。
二（2）班
巧喂老虎
xxx
将三个塑料桶横排摆开，桶口作为虎口，游戏者站在2米外的白线上，每人3个球，将球分别向3个虎口投去，三个球至少有一个球扣在桶里，方可获得印章一枚。
道具：三个塑料桶垒球三个
二（3）班
顶羽毛拍
xxx
规则：主持人准备3—4支羽毛拍，参与者如果能用手或手指将其顶起，在规定的时间里不落地算成功，可获印章一枚。（一二年级5秒、三四年级10秒、五六年级15秒）
道具：羽毛拍若干
二（4）班
盲人击鼓
xxx
蒙眼原地转三圈后击鼓，击中者得印章一枚。（准备眼罩若干）
二（5）班
步步为营
xxx
（1）桌上放着八个等高的一次性纸杯，一次紧接着竖排，排头第一个杯子和最后一个杯子没有水，中间其余的杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。（3）参赛者只能有50秒的时间，没有在规定时间内完成的算通过失败，成功者可获印章一枚。
二（6）班
芭蕉扇火焰山
xxx
将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃，参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下，扇灭四根以上得印章一枚。
二（7）班
夹心饼干
xxx
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球不准用手走完10米路程，未落地者过关，获印章一枚。
二（8）班
眼力挑战
xxx
主持人准备好筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，拿三根筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得印章一枚。每人有三次机会。
道具：筷子，啤酒瓶
二（9）班
螺母塔
xxx
把4个螺母套在一根筷子上，再一个一个将螺母立着叠起来，能保持2秒不倒可得印章一枚。（筷子自备）
二（10）班
造高楼
xxx
在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关，获印章一枚。
三（1）班
快乐套圈
xxx
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。游戏者持5个套圈，站在离易拉罐一米远的地方，向易拉罐扔圈圈。投中一个即可得印章一枚。
道具：空易拉罐，套的圈圈
三（2）班
吹球进门
xxx
在课桌边上粘一个边长6—10厘米的小纸盒，盒面比桌面略低，参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，即可获得印章一枚。
三（3）班
海底捞珠
xxx
在桌子上摆放上玻璃缸，缸里装着水和若干颗弹珠，让游戏者用筷子从水里夹起弹珠，放在另一个玻璃缸里。不能用手帮忙，如若夹起的弹珠掉到地上，得重新放回原来的玻璃缸中，不能作数。在30秒内，能夹起8颗弹珠者得印章一枚。
道具：弹珠、玻璃缸、筷子若干。
三（4）班
掌上明珠
xxx
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。桌子竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈。走至终点，球未丢就得印章一枚。掉两次及两次以上就不得奖。
三（5）班
好运彩弹
xxx
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则获印章一枚；反之，没有中奖。
道具：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
三（6）班
巧喂老虎
xxx
将三个塑料桶横排摆开，桶口作为虎口，游戏者站在2米外的白线上，每人3个球，将球分别向3个虎口投去，三个球至少有一个球扣在桶里，方可获得印章一枚。
道具：三个塑料桶垒球三个
三（7）班
巧吸乒乓
xxx
用吸管把左边脸盆里的乒乓球吸起、放到右边脸盆里。一分钟内成功五次即可获印章一枚。
三（8）班
穿针引线
xxx
10秒内穿入4枚针以上得印章一枚。
三（9）班
顶羽毛拍
xxx
主持人准备3—4支羽毛拍，参与者如果能用手或手指将其顶起，在规定的时间里不落地算成功，可获印章一枚。（一二年级5秒、三四年级10秒、五六年级15秒）
道具：羽毛拍若干
四（1）班
盲人击鼓
xxx
蒙眼原地转三圈后击鼓，击中者得印章一枚。（准备眼罩若干）
四（2）班
步步为营
xxx
（1）桌上放着八个等高的一次性纸杯，一次紧接着竖排，排头第一个杯子和最后一个杯子没有水，中间其余的杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。（3）参赛者只能有45秒的时间，没有在规定时间内完成的算通过失败，成功者可获印章一枚。
四（3）班
夹心饼干
xxx
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球不准用手走完10米路程，未落地者过关，获印章一枚。
四（4）班
眼力挑战
xxx
主持人准备好筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，拿三根筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得印章一枚。每人有三次机会。
道具：筷子，啤酒瓶
四（5）班
芭蕉扇火焰山
xxx
将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃，参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下，扇灭四根以上得印章一枚。
四（6）班
挤眉弄眼吃饼干
xxx
将饼干放在额头，在规定时间内，通过面部肌肉的运动将饼干吃到嘴里即过关，得印章一枚。
四（7）班
螺母塔
xxx
把4个螺母套在一根筷子上，再一个一个将螺母立着叠起来，能保持2秒不倒可得印章一枚。（筷子自备）
四（8）班
造高楼
xxx
在50秒之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关，获印章一枚。
五（1）班
吹球进门
xxx
在课桌边上粘一个边长6—10厘米的小纸盒，盒面比桌面略低，参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，即可获得印章一枚。
五（2）班
海底捞珠
xxx
在桌子上摆放上玻璃缸，缸里装着水和若干颗弹珠，让游戏者用筷子从水里夹起弹珠，放在另一个玻璃缸里。不能用手帮忙，如若夹起的弹珠掉到地上，得重新放回原来的玻璃缸中，不能作数。在30秒内，能夹起10颗弹珠者得印章一枚。
道具：弹珠、玻璃缸、筷子若干。
五（3）班
好运彩弹
xxx
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则获印章一枚；反之，没有中奖。
道具：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
五（4）班
挤眉弄眼吃饼干
xxx
将饼干放在额头，在规定时间内，通过面部肌肉的运动将饼干吃到嘴里即过关，得印章一枚。
五（5）班
芭蕉扇火焰山
xxx
将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃，参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下，扇灭四根以上得印章一枚。
五（6）班
快乐套圈
xxx
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。游戏者持5个套圈，站在离易拉罐一米远的地方，向易拉罐扔圈圈。投中一个即可得印章一枚。
道具：空易拉罐，套的圈圈
五（7）班
巧吸乒乓
xxx
用吸管把左边脸盆里的乒乓球吸起、放到右边脸盆里。一分钟内成功五次即可获印章一枚。
五（8）班
顶羽毛拍
xxx
主持人准备3—4支羽毛拍，参与者如果能用手或手指将其顶起，在规定的时间里不落地算成功，可获印章一枚。（一二年级5秒、三四年级10秒、五六年级15秒）
道具：羽毛拍若干
六（1）班
掌上明珠
xxx
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。桌子竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈。走至终点，球未丢就得印章一枚。掉两次及两次以上就不得奖。
六（2）班
穿针引线
xxx
10秒内穿入5枚针以上得印章一枚。
六（3）班
巧喂老虎
xxx
将三个塑料桶横排摆开，桶口作为虎口，游戏者站在2米外的白线上，每人3个球，将球分别向3个虎口投去，三个球至少有一个球扣在桶里，方可获得印章一枚。
道具：三个塑料桶垒球三个
六（4）班
步步为营
xxx
（1）桌上放着八个等高的一次性纸杯，一次紧接着竖排，排头第一个杯子和最后一个杯子没有水，中间其余的杯子里装满水，第一个杯子放一个乒乓球。（2）参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，一个接一个地吹，乒乓球不能跳杯子，不能落到地上，直到从最后一个杯子吹出。（3）参赛者只能有40秒的时间，没有在规定时间内完成的算通过失败，成功者可获印章一枚。
六（5）班
夹心饼干
xxx
队员结伴在半分钟内背靠背夹住球不准用手走完10米路程，未落地者过关，获印章一枚。
六（6）班
眼力挑战
xxx
主持人准备好筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，拿三根筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得印章一枚。每人有三次机会。
道具：筷子，啤酒瓶
六（7）班
造高楼
xxx
在40秒之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关，获印章一枚。
备注：
1、游戏道具由各班级自行准备（印章除外）；
2、各班可拍摄游戏过程视频（代替游戏规则讲解），届时播放供学生参考。
以上是好作文小编精心帮大家整理的小学六一活动策划方案精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一活动策划方案小学【篇5】
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，智慧成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的：
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
（1）、每班至少准备两个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
（2）、少先队负责组织排练一套学校节目。
（3）、学校定于5月23日下午进行彩排。
四、活动形式：
1、发展新队员。 2、文艺汇演活动。3、集体活动
五、活动时间：20xx年6月1日
六、活动地点：学校操场
七、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作。
3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构：学校
九、活动步骤：
1、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单
（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿
十、组织规模：大队活动（全校师生参与）
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全
六一活动策划方案小学【篇6】
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行主题为“群星璀璨庆六一”文艺汇演及颁奖活动。
一、活动主题：“群星璀璨庆六一”
二、活动时间安排xxxx年xx月xx日上午7：30——9：
三、活动地点：xx小学操场
四、活动组织
活动总策划：xxx
活动总指挥：xxx
活动安全及摄影：xxx
前台催场：xxx、xxx、xxx
演员服装：xxx、xxx、xxx
化妆：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
领奖人员指挥：xxx、xxx
演员管理：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
学生管理：各班班主任
节目主持人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
礼仪队员：五年级队员
舞台布景：六二班队员
邀请人员：学校家长委员会成员、一二年级全体家长、三——六年级家长代表、xx村委会、xx镇教办室及上级领导和各界人士。
xxxx年庆六一文艺汇演节目单
教师合唱
《映山红》
全体教师
舞蹈
《最美还是我们新疆》
刘畅等
葫芦丝独奏
《侗乡之夜》
张明宇
二重唱
《稍息立正站好》
韩梓润卢俊茹
学校文明星颁奖
诗朗诵
《感恩老师》
侯睿妍等
独唱
《厚德载物》
卢思思
xx小学好家长颁奖
三句半
《校园三句半》
段事成等
拉丁舞
《快乐节拍》
代金秋等
相声
《歪批成语》
王晨霖王汉斌
南口大鼓
《大实话》
李静然等
教育义工颁奖
小品
《武松打虎》
陈一正等
二重唱
《最美的光》
陈晗琳王家慧
电子琴合奏
《红河谷》
郭佳佳郭乐乐
歌曲
《少年中国强》
陈卓
学校健体星颁奖
时装秀
《环保时装秀》
史雨鑫等
学生合唱
《少年中国梦》《自由自在》
合唱团
以上是网小编精心整理的小学六一活动策划方案精选5篇，仅供参考。