社团活动计划总结(优选6篇)。
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社团活动计划总结 篇1
一,对于社团财务部的理解
1、关于财务部的职能
财务部是职协最重要的部门之一。如果说职协是一辆超级跑车,那么没有资金给他买油,它是运转不起来的。而财务部一个最主要的任务就是更加合理的利用手上的资金,让它跑得更远,更好!
1)预决算的管理。根据活动的规模,意义,以及预期的效果做好财务预算。活动的结算是理清财务的必要工作。
2)费用的控制。开源节流,我们既然开源做的不够,只能通过节流来保持协会资金的持有量。因此只有严格控制项目的预算,将活动费用控制最低,才能保证协会有足够的资金抵御突如其来的活动。
3)资金的管理。协会日常的资金流动的管理,避免资金管理混乱。活动所得赞助资金必须全部划归财务部,由财务部统一调配使用。
4)核算管理。定期的核算,明确协会近期的资金流向,为下一阶段的预算做好准备。
2、财务负责人应该具备的素质
1)良好的职业道德。不得将公共资金私金私自使用,更不得私吞公共资产。
2)高度的责任感。对自己工作没有责任感的人,不可能会做好自己的工作。
3)财务管理能力。日常的财务管理,避免资金管理的混乱。
4)参与决策能力。全面、细致提供关于财务的翔实信息,为决策提供依据。
5)数据分析能力。根据协会近期的资金流向,为下一阶段协会的发展提供依据。
6)谈判能力。第三季的活动使我认识到,社团的财务部必须提高与嘉宾的谈判能力,避免协会的利益受损。
7,协调沟通能力。与其他负责人以及部内的项目专员的有效沟通,能够提高财务部乃至协会的工作质量。
3、我可以胜任的原因:
1)责任感。无论是对协会还是财务部都有一种责任感,责任感将促使我更好地工作。
2)内敛的激情。对工作的激情是做好的一切工作的前提,面对众多的数据不会产生厌烦感。
3)男生的细致。能够发现一些别人很难发现的细节。
4)个人兴趣。与未来选择的专业想匹配。
二,我的工作计划
1、加强协会现金管理,做好日常核算,按照财务制度,强化资金使用的计划性、预算性、效率性和安全性,尽可能地避免资金不足而影响协会的工作。
2、努力开源节流,使有限的经费发挥最大的作用,为协会提供财力上的保证。在费用控制方面,将各项费用压到最低限度,提高协会成员特别是活动负责人的节约的意识。
3、加大财务基础工作建设,从粘贴票据、装订凭证、签字齐全、印章保管等工作抓起,认真审核原始票据。做到帐目清楚,帐证、帐实、帐表、帐帐相符,使财务基础工作规范化。协会装用账本以及账户。
4,实行会计电算。现阶段实行手工记账,逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式,解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送,可以避免各种人为的虚假行为,,使其更加正规化、科学化,现代化。
5,提高报账的效率。在活动结束两天内完成报账,避免活动人员个人因预支资金过多影响生活。
6,细化财务预算程序。活动负责人必须在第一项工作开展前将活动财务预算交财务部审批。如果活动经费过大,负责人可以申请预支资金,审批通过后,由财务部拨款。
社团活动计划总结 篇2
新的学期,乒乓社努力在工作,活动上都有新的发展和进步。本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动,以社团纳新,趣味乒乓球比赛为重点,选出优秀的大一新社员,让全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。
一、 乒乓球社纳新工作:
首先做好对大一新生的宣传工作,让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。再从新声中挑选若干优秀的乒乓球爱好者成为社员,并及时召开乒乓球社的社团会议,具体告知本学期的社团活动,以及社员需遵守的章程及各项规章制度。
二、 社员社团活动:
平日社团活动上,我们设将继续续承多年来的传统 ,根据社员人数合理安排,贯彻好每周两次的社内活动。定时召开社团会议,与社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方,详细告知社团将要与办的活动,让社员对社里活动完全了解,积极参与进社团举办的活动中来。制定奖惩制度,对整个学期表现优秀的社员进行奖励,激励所有社员更好的参加社团的活动。
三、 趣味乒乓球比赛:
为了丰富同学们课余生活,促进全院乒乓球爱好者的交流,更好的增加同学们对乒乓球的兴趣,,乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛,为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。
四、 与其它社团进行联谊:
加强与其它社团的联系与交流,并配合学校社团部和其他社团做好各项工作,争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。
新的学期,乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度,开展更多更精彩的生活,为大家的大学生活增添色彩!
社团活动计划总结 篇3
这一年对活动策划部来说既平凡又特殊的一年。特殊,是因为策划部在今年刚组建,工作经验不足。平凡,是因为在这一年中踏踏实实的做好了本职工作,继承了社团联合会的优秀传统,伴随社团联合会一起成长。在此我们将本学年的工作如下四个方面总结。
一、部门建设
在新生入学后,大学生社团联合会组织了社联纳新,社联活动策划部作为社联中的一个部门也积极筹划纳新工作,纳新分为初试和复试两部分,大一新生积极踊跃的报名参见,主席团、活动策划部部长也是认真谨慎的筛选成员,给策划部注入了新鲜的血液。
在学生会经过换届选举以及耐心后,学生会全体成员都已经确定,学生会举行了全体成员见面大会,活动策划部全体成员都参加了此次大会。
因为社团处在改革时期,许多问题有待解决。但是部门建设一直是我们的工作重点。一方面,为了部门今后工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了较完整的规章制度,在基础建设方面狠下功夫,最短的时间内让部门工作全面正规化,正轨化。
在工作分配方面,根据部门成员数量能力,大力发动每个成员,让每个人的才能都有用武之地,充分调动了部门成员的积极性。
以上是本部门本学期工作概况,虽说实行时间不长但人有值得肯定的地方。
1、工作热情和积极性
不论是常务工作还是活动任务,每个成员都以最饱满的热情参与其中,虽然有时候饭没时间吃,水没间隙喝,但从没有人抱怨工作,依然积极投身活动。
2、认真负责的态度
大家都很有责任的去完成每个任务,不懂得地方能及时询问部长,不论什
么事,每个人都用心去完成。真正把部门的事当自己的事情。
然而在工作期间也出现了协调配合不够的情况。部门还处在等工作阶段,而不是找工作做。
二、活动总结
我们活动策划部在大学生社团联合会的主要任务是负责所有活动前期的策划以及后期的总结和社团活动的审批和调研。这一年里,我们大学生社团联合会举行了很多活动,每次活动之前我们都会写出关于活动的策划,以保证活动的顺利开展,比如开展的“联通杯”校园歌手大赛,等等活动,在活动后期,我们策划部成员还会总结出活动的经验教训,认识到活动的不足之处,也看到我们的有点,写出活动总结,为下一次的活动策划准备。
同时,我们策划部积极参与社团联合会各种活动,比如寝室文化节等活动。在大学生社团联合会举办的各种活动中,我们活动策策划部成员献计献力,像我校十大歌手、寝室文化节等活动,那我们都积极进好我们的责任。
我们都知道计划赶不上变化,所以在做每个活动的策划前,我们全体成员都会认真的考虑到每个细节,尽量保证所有的情况都在考虑范围之内,已保证活动可以顺利的进行。
三、调研总结
活动策划部的一个工作就是调研活动。每次活动的举办,我们都会安排2~3名调研人员前去参与活动,拍照,并要求做好调研报告的撰写上交以进行整理记录。
当调研人员到达活动地点首先跟联系人签到并交流;活动过程中,若活动有所差池调研人员会适时协商调节以便快速解决问题。这样的工作中,可以很好地锻炼干事们的交际能力、工作能力和应变能力。
本学期活动基本等级为良。活动中问题比较普遍的是负责人对活动的掌控力不够强、活动经验不足、负责人与社员协调度不够、主持人员功课欠缺等等。虽然有一些现场突发情况是补课避免的,但是在社团负责人的指引和社员及观众的配合支持下,各项活动也基本圆满完成。
四、思想总结
在接近一年的工作中,活动策划部不仅告诉我们要做事,还教会了我们如何做事。
工作是由人来完成的,所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作,让工作牵着你走,即使兢兢业业的去完成,也是很难把事情做好的。工作任务是静止的,而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题,首先就必须克服自身的惰性,发挥主观能动性,积极寻求新方法、新思路,灵活变通,甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统,探索更高效的工作方式。我们活动策划部所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现,这些正是我们需要学习的。
举办丰富多彩的校园活动,是大学生社团联合会的一大特色。活动策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中,我们逐渐认识到做好充分的准备工作,具备良好的团队意识和合作精神,是做好一切活动的保障。首先,准备工作是否充分,将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分,现场遇到的问题就会越少,活动就会开展的越顺利。相反,对工作任务推拖,到最后就会变得越棘手,即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在策划部这种干练、严谨的工作氛围里,我们努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早准备、早完成。
在任何一个组织中,个人的力量总是微不足道的,要体现出战斗力,就必须有良好的团队意识。在任何时候,策划部都体现出了的这种意识,我们之所以强大,是因为我们是一个团队。我们都只是团队中的一环,但又是不可或缺的一环。团队要显现出力量,每一环都必须发挥出自己的作用,相互之间还必须有分工协
作。这种协作,不仅仅是部门内部的协作,更是社联各部门之间的协作,甚至很多时候,与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。
社团联合会就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它总会为你提供足够的养分和阳光。我们为能生活在这样一片土地上而感到幸运。活动策划部为我们提供了丰富的资源和机会。在这里,我们开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部,从他们每个人身上,我们都能学到很多,受益匪浅。而且,活动策划部这个温暖的大家庭,还让我们成为了朋友。可以说,活动策划部留给我们的,绝不只是短暂的工作经历,在活动策划部的这段时光将永远是我们岁月的墨迹里最浓重的一笔!
社团活动计划总结 篇4
不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史。
要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺。
在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质。
下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了
让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。
四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习。
兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。
五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能。
在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。
社团活动计划总结 篇5
舞会内容:
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间:18:40—19:10
入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)
一、主持人致开幕词
二、开场节目:闪耀街舞大亮相
三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置:
以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品:
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程:(19:30—21:20)
一、寻找partner.(19:30—19:40)
二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。
2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)
三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。
2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
社团活动计划总结 篇6
一、活动目标:
1、通过举办健康宝宝欢乐运动会,进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式,在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。
2、通过活动让宝宝能充分活动身体,增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。
二、活动准备:
1、前期预约0—3岁散居婴幼儿(分四个年龄段)来园活动人数。
2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。
3、横幅(欢迎宝宝和家长参加亲子园活动)彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等
三、活动时间:20xx年11月21上午《9:30—10:00》
四、活动地点:曹村八幼(分部)曹杨二村279号
五、活动具体安排:
分四个年龄段开展运动游戏:
(一)7-12个月
名称:爬爬乐
准备:玩具、垫子
玩法:家长用玩具在前面逗宝宝,玩具发出响声,让宝宝爬行来取,鼓励宝宝自己爬过来,获取玩具。
训练宝宝爬行,激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。
(二)13-18个月
名称:宝宝向前走
准备:拖拉玩具
玩法:宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走,家长在终点鼓励幼儿走过来。
训练宝宝独立行走,享受成功的快乐。学习游戏规则,特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。
(三)19-24个月
名称:灌篮高手
准备:彩色球、衣物筐、箱子
玩法:在箱子里放上彩色球,家长的手上拿着衣物筐,站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里,在规定的时间里,以投得多、投得准为胜。
训练宝宝稳步来回走的能力,并练习简单的投掷动作。能听
懂大人的指令。坚持做完游戏。
(四)25-36个月
名称:勇敢者的道路
准备:大型器械
玩法:事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路,让幼儿在家长的帮助下,走完勇敢者的道路。
通过走这两条道路,主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难,勇敢向前的精神。
宣布优胜宝宝名单,颁发奖品。
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社团活动计划
随着时间流逝,活动总算是结束了,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编精心整理的"社团活动计划",希望你更多关注本网站更新。
社团活动计划 (篇1)
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
xx学院xx年科技节组委会。
大学城团工委学生会。
三、协办单位
学院团总支学生会。
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生。
2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。
3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
一、活动主题:
舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。
二、主办单位:
舞音堂社团
三、承办单位:
舞音堂舞蹈团
四、协办单位:
舞音堂调动部
五、赞助单位:
六、活动目的:
1、增进社团人员感情,拉近距离感。
2、展现社团人员才艺,突出社团特色。
3、增进社团人员团队合作意识。
4、丰富校园生活。
七、活动方式:
舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅
八、活动时间
xxx
九、活动地点:
校文化广场
十、工作人员安排
1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部
策划书、总负责:刘历霖
负责人:陈琦、陈淑娴、李超群
2,项目组:拉丁部街舞部
第一项目组:节目组
街舞节目组:李晓聪
组员:街舞部
拉丁节目组:盛谦文
组员:拉丁部
任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。
第二项目组:舞美组
组长:昌继伟
组员:调动部
任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。
第三项目组:后勤组
组长:刘历霖
组员:舞蹈团、调动部
任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。
一、活动目的
通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动主题:
手工制作
三、组委会:
组长:赵杰
副组长:段明哲
成员:
四、社团成员:
一至六年级学生
五、活动安排
活动时间:xx年12月12日(周四)下午课外活动
活动地点:
三一班三二班
六、活动内容
1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。
3、学折小兔子。
七、活动步骤:
1、组织健全的手工制作兴趣小组。
活动固定,通常每周四进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
2、定期举办学生手工作品展览。
举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
3、举行手工制作比赛。
手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施:
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活动开展的重要前提。
2、生动、活泼、丰富。
3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。
4、订立必要制度,抓好思想工作。
5、学生分批进行活动。
一、活动背景
和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题
构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的
提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间
x月x日(周x)pmx:00
五、活动地点
xx楼606
六、活动流程
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《让世界充满爱》
c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设x个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加x分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加x分,时间为x分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题xx分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《xx》
七、工作安排
①主持人:xx
②评分人员:xx
③竞赛题目负责人:xx
④歌曲准备:xx
⑤通知宿舍代表:xx
⑥拍照:xx
⑦奖品负责人:xx
⑧卫生负责人:xx
八、活动预期效果
在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(xx元)
十、注意事项
桌子的排放
社团活动策划方案5
活动名称:
爱心回收站
活动目的:
培养学生爱心、调动积极性,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于学院而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本、服务社会”的意识。
活动时间:
某个周三中午开始到周五
活动地点:
学生公寓A、B、C
活动形式:
所有学院干部、大二年级班级学生干部行动起来带领各班积极的同学,下到每个寝室收集不需要的废书和杂志当二手书、废瓶卖掉,筹集的资金(实名制)捐去灾区或孤儿院(以学校学院名义),如果人员、时间条件允许,我们可以联合其他学院或组织,利用周末时间走向校园外,让更多人献出他们的爱心。
活动内容:
爱心回收站活动,到各个寝室回收废书废瓶子或别的物品义卖或以别的形式捐给贫困儿童或孤儿院
1.以班级为单位,每班分配几个楼层的寝室,可分2~3天完成回收。
2.在青春广场摆展台,进行爱心动员,同学可自将废书废瓶直接捐赠。
3.最后走出校外,进行爱心回收。(若条件可以)
活动准备:
1.联系好就近的爱心协会或孤儿院以及贫困救济中心
2.数码相机1~2部
3.2~3个大桌子及几个板凳
4.宣传条幅和海报
活动分工安排:
1、班长协同艺术团、学生会负责责统筹安排活动,协调班级的分工合作事宜。
2、文娱委员:负责配合策划、协助节目的开展。
4、团支书、组织委员、生活委员、宣传委员:负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助活动的开展。
活动经费预算:
1.宣传条幅或海报费用:40元
2.水:10元
共计:50元
社团活动计划 (篇2)
一、课程设计背景
衍纸画是一种美术手工制作,小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力,同时在家倍受父母长辈的疼爱,不会动手干活,更别说是独自完成手工制作了。
通过开发这门校本课程,一是帮助孩子提高自己动手的能力;
二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求;
三是不断的发展孩子的特长和兴趣;四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。
二、课程目标
1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围,师生共同感受艺术的魅力,从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。
2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能,激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动,进行探索性的学习,在活动中获取新的知识。
3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力,充分发挥学生的个性特点,使学生在自由的创作中获得个性表达。
三、什么是衍纸
衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来,成为一个个小“零件”,再将形状各不相同的小零件组合创作,形成不同的画面。衍纸的表现力丰富,极具装饰性,而它的做法却很简单。细细的纸条,通过我们的卷、捏和拼贴,就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛,从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。
四、衍纸的历史
衍纸是一门非常古老的手工艺,有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。
五、制作方法
1.衍纸画工具:剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。
2.衍纸画的材料很简单:彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料,比较大的文具店或美工商店都有售,规格一般是5毫米宽的,也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧,我们照样能自己做。一张彩纸,用笔和直尺画出5毫米的平行线,并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要买彩纸的话,丹迪纸应该是不错的选择。
3.衍纸的基本造型
张紧辊——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件”自由辊——用来捏制各种不同的形状
钻石形——起始于自由辊,然后均匀的在两端末尾处收紧压缩泪珠形——起始于自由辊,然后压缩收于一末端方形——起始于钻石型,四个角都均匀的进行挤压
心形——起始于泪珠形,然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形——是这样制作的,首先需要截取一小段折好的纸,然后分别从两头进行卷曲,如果想让卷曲更牢固些,就需要胶水了
半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角
新月形——首先制作一个送的圆,然后捏成钻石形,并朝一个方向弯曲三角形——可以做成送一些的也可以做成紧一些的,当卷好圆形后,捏出三个角就可以了
旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。
孔雀眼形——卷的紧一些,制作一个泪珠状,需要尽可能的紧矩形——方法同方形的制作,就是折角稍稍做下移动S形卷曲——从两个方向的两边进行卷曲,无论是松紧都可以
4.衍纸画的制作步骤
1、构思,并在草稿纸上画出草图;
2、制作各部分小零件;
3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上;
4、固定;
5、装裱完成。
六、具体措施和建议
一学年(每周一课时)16课时
1、以点带面,以优促特:
由于小学生对手工制作的动手操作能力不同、领悟能力有限,所以应给稍有进步的学生以大力的鼓励和支持,以一点的优势带动全体学生向其靠拢。使领悟能力和动手能力都比较强的学生在制作活动中更有自信,充分发挥其特长。
2、增进交流,相互学习:
经常开展交流活动,让孩子们畅所欲言,谈制作的感受,讲制作时的技巧和应注意的问题,说制作时的想法和感受以及提出更好的建议。这样不仅能增进学生之间的交流和友谊,更能增强学生的语言表达能力和相互学习的强烈意愿。
3、提高观察能力,作个有心人:
小学生的观察能力是非常有限的,对一种事物的观察往往不能很好的集中精力,甚至从来就不好好的去观察。因此,我要多提供观察的图画和机会,帮助孩子提高观察事物的能力,让孩子们在观察中感受生活。
社团活动计划 (篇3)
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想
建设华中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3、学生社团 旨在学 生 知 我 管 理、自 我 组 织 以及能力的提升,培 养 学生的 团 队精 神 和 协 作 意 识。
4、同学校的“探究性学习”的 研究课题相 联系 以充实 课 题 研 究 内容,提高课堂的实效性。 三、组织领导
1、成立学校社团文化建设指导委员会: 主 任: 副主任: 委 员:
2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。
3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。 四、社团活动实施内容
社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。
(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
(4)每周五中午定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。
七、保障措施 1、制度保障
(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
(2)制定《长兴县华盛高级中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。
(3)制定《长兴县华盛高级中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。
(4)制定《长兴县华盛高级中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。 2、指导教师职责和待遇问题
职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结; (2)指导社团的组建、章程制定及修改;
(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;
(4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益; (5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。
待遇:(1)依据《长兴县华盛高级中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;
(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。 3、社团经费
社团经费来源:(1)会费;(按照有关规定收取会员会费)(2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;(4)其他合法收入。
中学政工部、 团委
社团活动计划 (篇4)
活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的'快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
一、活动名称 第二届计算机系电脑节
二、主办单位计算机系团总支学生分会
三、合作单位计算机协会、
四、活动时间
11月19日—12月4日
五、活动主题 “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华
六、活动意义和目的
通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。
七、活动项目
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
八、活动安排:
宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。
报名阶段:11月10-12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。
初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
九、注意事项:
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
计算机系团总支、学生分会
xx年10月29日
社团活动计划 (篇5)
一、活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二、活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三、活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四、活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位:清溪石社团
邀请单位:扬大广陵学院的心理协会
五、活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传
3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六、活动开展
1、舞会的会场布置
2、舞会的司仪
3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4、舞会的流程
(1)开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会———广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七、资金预算
1、舞台布置:100—200元
2、彩球:50元
3、小礼品:100元
4、荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400—500元
(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5、作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
八、参赛对象:
全校在校学生
九、具体活动流程:
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
前期工作:
(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4)报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间:
2.中期工作:
(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
社团活动计划 (篇6)
为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。
一、活动目的
1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。
3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。
5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。
二、学习内容及小组名额
依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。
1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)
2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)
3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)
4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)
5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。
三、人员选择
1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。
2、发放信息技术社团活动入队活动申请表
3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。
4、确定学员,召开组员会议,选举组长
四、活动时间安排
1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。
2、周二为:电子报刊组
3、周三为:绘画、动画组
4、周四为:机器人组
5、网页制作、博客英语创作组
五、活动地点
信息技术教室。
社团活动计划 (篇7)
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:
x学院心理协会
活动负责人:xxxx
活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:xx
动参加人员:心理协会会员及x学院大一学生
三、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排xx作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排xx此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(xx一女(xx主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份
四、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
五、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
社团活动总结模版精选(6篇)
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社团活动总结模版 篇1
在本次六十周年校庆社团主题活动展示中,各社团高度重视,立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题,不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战,我们只有不断思考,深入分析,找准问题的症结所在,才能有效地开创社团工作的新局面。目前,学生社团工作存在的不足如下:
一、学生社团活动的针对性与实用性有待加强,组织开展的活动应当更具有敏锐性,紧紧扣住同学们关注的焦点。
二、学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性,对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。
三、学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象,贯彻力不足,学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。
四、部分学生社团定位不清,职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色,注重传承与创新
阶段性主题活动已经过去,肯定成绩面对不足,我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势,迎接新挑战,团结务实,积极进取,与时俱进,锐意创新,扎实奋斗,推动我校各学生社团工作实现新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面!
社团活动总结模版 篇2
20__年是我校社团建设的第一年,可以说是摸索阶段,但学校的社团工作在技能组长强权华老师的带领下,下边美术、音乐、体育三个大社团协助下顺利开展,并取得了骄人的成绩。本年度,学校以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针,以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念,共创优良学风,营造和谐工贸,开拓社团新气象,切实加强学生体育的建设,在学校争优创先进程中,努力开创我校体育类社团工作新局面。
一年来,我校体育社团进行了丰富多彩的活动,现总结
一、20__年上半年,学校运动会的举行,不仅增强了学生的团队意识和竞争意识,而且还为校田径队选拔运动员提供了平台。
二、定向运动社团代表学校参加吴兴区定向运动比赛荣获团体三等奖,其中两位学生获得个人二等奖。
三、进行了全校第一届“舞动青春”跳绳比赛,让全校每位学生都参与到体育运动的锻炼中来,并激发他们的运动兴趣,同时也增强了他们的竞争意识和团队意识。
四、进行了校第二届定向运动比赛,选拔出了优秀的定向运动员,代表学校参加20__年的定向运动比赛,提高了学生在这一方面的竞技能力。
五、进行“三操”比赛,目的是规范学生的行为习惯,同时增强学生的班级集体荣辱感。
这样的活动数不胜数。在学校校委会的领导下,在体育组的组织下,在体育社的具体操作下,织里二中将社团建设推向了一个高潮,但我们做得仍不够,在工作过程中,存在很多不足,组织方法上欠妥当,在以后工作过程中我们一定要改进。期待着下学年度取得更辉煌的成就。
社团活动总结模版 篇3
“时光荏苒,白驹过隙,值得回味的,永远都是那些充实的日子!”我们的社团在这一年中组织了六次提高学生核心素养,促进学生职业发展的专题活动,最终时间和事实证明,我们的实验是成功的,我们的经验是可借鉴的。
一、我们开展了提高学生文化底蕴的专题社团活动
文化是人存在的根和魂。文化基础,重在强调能习得人文、科学等各领域的知识和技能,掌握和运用人类优秀智慧成果,涵养内在精神,追求真善美的统一,发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。
为了提升学生的文化底蕴,我们社团提倡学生通过阅读英文经典去了解西方文学,从而学到更多的世界文化知识,引导学生从阅读开始提高自身文化底蕴。
活动中,学生们踊跃发言,积极参与,争先恐后介绍自己喜欢的英文经典。我们也鼓励学生文化底蕴非一朝一夕就能提高的,需日积月累,长期坚持不懈!
二、我们开展了探索性社团活动引导学生科学精神的发展
主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
我们从不放过任何可以给学生渗透核心素养的机会,这次我们就是利用观看英文电影的机会,让学生找出中西方文化之间的差异,在娱乐中体会科学精神的存在,养成多动脑,勤思考的习惯。
活动中,同学们能够准确定位中西方文化之间的差异,在对外国文化的了解方面更进一步,我们也相信,在我们长期坚持不懈的引导下,学生们的科学精神一定会发扬光大,甚至在走向工作岗位后,仍然会保持一颗探索的心!
社团活动总结模版 篇4
社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,我校共成立学生社团20余个。
我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。
社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动,丰富了学生的业余生活,我校文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸质量。
社团活动总结模版 篇5
本学期,在校团委和指导老师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导老师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还积极协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且积极的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:
1、本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。
2、由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行xx届。
3、学生社团联合会成功举办了大型活动—社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。
社团活动总结模版 篇6
开展社团活动不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。
不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。
在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。
开展社团活动总结精选(6篇)
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开展社团活动总结(篇1)
活动时间:
12月12日
参加人员:
主席团成员、各部门部长、篮球队队员(伍昱州)、表演节目人员(曾步凡等)
活动概况:
本次四校联谊在宁波一中举办,共有三个学校参加。由于时间的冲突,效实中学未能参加。通过本次四校联谊,我们各校学生会加深了联系,也在各自身上学到了工作上的经验,是一个很好的活动形式。
活动流程:
1、参观宁波一中校史陈列馆,了解了宁波中学的建校过程,重大事迹,名人名家等等。
2、各校的文娱汇演。我校表演的节目为:话剧《武林外传之间谍风云》、街舞表演“sorry”、歌舞串烧“迈克迩杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)
3、各校部长、社长的交流活动。就学生会活动的开展情况交流了各自的所思所感,并且参观了宁波一中的各类社团活动室。
4、篮球友谊赛。与镇海中学联合成一队和宁波一中进行比赛。
活动总结:本次四校联谊总体较为成功,但也存在着以下几点不足之处:
1、时间问题:由于这次活动是在星期六举办,活动时间压缩为半天。许多项目时间过紧,导致同学们回家时间普遍较晚。(6点半到7点之间)
2、用餐问题:活动定于下午举行,而宁波一中又不提供午餐和晚餐,导致参与的同学只能自行解决,在组织上有所欠缺。
3、行程问题:由于时间紧迫和公交车的拥挤状况较为严重,大家选择乘坐出租车到达宁波一中,为此花费过多,而同学们的归程也由他们自行解决,在这一方面还有待改进。
开展社团活动总结(篇2)
为了丰富本社团的调研成果,突出本社团的主体特色。丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流,以及与其他社团的交流,还为了增强社员们之间的团结性。
一、活动的基本情况
1.前期准备
第一阶段:活动准备前,即在某日前,我社团在学校和社团内部做了十分全面的宣传工作,在学校的宣传主要有摆台和横幅宣传,内部宣传主要是由跟部部长向部员传达。我们还邀请了某学院的某社团、老校区的社团,和某协会的人前来参与我们的活动。
第二阶段:即活动当天,我们社团的一些人员在一点前就来到了教室,开始装饰教室,女生负责吹气球,男生负责搬桌椅,分工合作,在一点二十就把教室布置好了,本社团的人员和其他协会的人员也早早的就来到了教室,大家的参与性很高。
2.活动过程
本次活动包括两个部分,一部分是各调研组进行各组的调研成果展示并进行讲解,以PPT的方式进行,在各组放完PPT后,会由嘉宾们进行点评。
本次调研各组的调研主题涉及方方面面,有本社团的关于大学生的消费观、大学生的饮食健康、跳蚤市场、大学生与十二五,老校区社团关于大学生的学习态度的调研以及他们对大学生与党的调研,某学院社团的关于大学生身体锻炼的调研,某协会的大学生暑期管理的调研。各参赛组的讲解都很生动,让我印象最深刻的就是老校区社团的代表们,他们穿着正式,是全场衣着最正式的。每组放完PPT后,嘉宾对这组的成果进行点评,每位嘉宾的点评,都很深刻的指出了各组存在的缺点和优点。
第二部分是颁奖仪式,各参赛组最后按照得分分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。一等奖由本社团会长某某颁奖,二等奖由嘉宾某某和某某颁奖,三等奖由会长助理某某颁奖,参与奖由本社团的部长为他们颁奖。
二、活动意义
本次活动的开展,一方面既促进了我社团与老校区社团、某学院社团的和某协会的交流。增进了协会之间的感情,为我社团以后在校园内的工作牵好了一些关系,方便日后的工作开展。另一方面,所有参赛组的调研报告大都与我们大学生息息相关,为我们以后的大学生活提供了许多参考,必将有利于我们少走弯路,留下一个美好的大学印象。
开展社团活动总结(篇3)
科技活动是培养学生创造能力和动手能力的手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。本学期每周活动一次,一学期共计活动14次,现将本次活动总结如下:
一、确定活动内容
在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用课件学习科技小制作的知识,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。
二、组织学生,激发兴趣
在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。
三、活动过程中互相配合
活动前首先给学生讲解理论知识,在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。
四、作品成果展示
请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出秀的作品,并给予学生相应的鼓励。此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。
开展社团活动总结(篇4)
作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会用心响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会同学的领导、各个部门用心配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,总共持续了五周时光的活动,得以顺利开展,并在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下:
1、活动规模:筹委会主要成员3人。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数到达106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。
2、时光安排:时光安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况,游园会活动被延迟,但筹委会用心作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。
3、位置选取:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。
4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时光,制成工作人员空闲时光表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。
5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。
6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。
7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展带给了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮忙。
8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的贡献。
开展社团活动总结(篇5)
作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:
1、“素质教育讲堂”系列活动
“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。
本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。
在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感谢其他各部门的大力支持。
在教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情.平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。
2、“珞珈剧苑”系列活动
“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的`副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同进步。
樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一直坚守到最后,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。
当然也出现了一些问题,比如没能作好沟通工作,在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施,与相关社团协调,处理好各方面的关系,将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒,在以后的工作中采取了相应的措施,防止类似的情况再次出现。
3、“苏泊尔”励志电影进校园
我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。
开展社团活动总结(篇6)
闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个南审人激情燃烧,在歌声中体会到了南审人的团结一致和万丈豪情。
本次社团巡礼节由王会金副院长领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与。每两年举办一届的社团巡礼节是学校为集中展示社团建设成果,推进社团建设而开展的重要活动。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。
本届巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人次参与了本次社团巡礼节的各项活动。活动空前的规模和影响引起了各界新闻媒体的广泛关注,江苏省教育电视台、江南时报等都对本次社团巡礼节开展的部分活动进行了全面的报道。
本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:
一 重视程度高,各方支持准备充分。
本次巡礼节得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与 。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密,开幕闭幕兼富创意。
本次巡礼节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高,内容丰富形式多彩。
本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。
四 参与面广,师生尽显自身才艺。
本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的驻宁高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。