科主任工作计划6篇。
编写工作计划能够极大地促进我们的工作效率，那么如何确保工作计划真正适用于实际工作呢？这篇名为"科主任工作计划"的文章，希望能够帮助您更好地理解相关事宜，如果您需要，不妨来看看！
科主任工作计划【篇1】
为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，创立特色学校，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，结合我校实际，特定本校班主任校本培训方案。
一、指导思想
经过培训，促使班主任更新观念，提高个人的思想素质、理论修养、教育本事，科学地把握班主任工作规律，更好地适应学生自身成长和发展的需要，使学校德育工作能够真正激发学生的梦想、情操，指引学生对真理、对生活的追求和创造，进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平，提升学校品位。
二、明确班主任校本培训的目标
1。帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。
2。经过学习优秀班主任的经验和方法，能够进取主动地开展班级管理工作，提高班主任工作的创造性。
3。进取探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习进取性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性。
4。培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事，提高案例分析和经验的本事，提高班主任工作的科研性。
三、培训资料
1。专业理论：
教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
德育管理方法类：《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。
2。专业素养：
班主任的专业素质修炼
班主任的本事训练
班主任的组织领导艺术
班主任的关系协调本事
班主任的工作方法与技巧
3。专业本事：
班团体的建设、组织本事，班级日常管理工作本事，班队活动的设计、组织本事，主题班会的创意、设计组织本事，后进生的教育帮扶转化本事，学生心理健康教育指导，学生个案的观察教育分析本事，课题开发与研究本事，偶发事件的应急处置本事，与家长联系的方法和技巧等。
四、培训途径与方法
实行班主任全员培训，分层培训的方法，采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”（循序和互相交叉、互相渗透）培训模式。
五、培训措施
1。建立班主任专业化培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导
组长：王xx
副组长：高xx、滕xx
成员：顾建平、李芳、张建良、倪牡丹
2。健全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情景、班主任工作提高情景，与当年度的班主任工作考核挂钩，与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显的，优先推荐优秀班主任的评选。
3。加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状，引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动。本学期将举行一次班主任沙龙活动和工作经验交流会。
4。坚持每月两次的班主任例会制度（单周一午时），保证团体培训时间。记好学习笔记，要求态度认真，学思结合，每学期学习笔记不少于3000字。
科主任工作计划【篇2】
一、指导思想：
在学校政教处的领导下，依照《中小学德育大纲》，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、班级工作目标：
工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。平行班同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好基础。
2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。缜密筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加班级和学校活动。发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校"整体推进，全面发展"战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形式，为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。
三、主要工作：小学二年级上学期班主任工作计划1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，配合学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。
2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
3、做到班主任进教室办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，及时发现问题、解决问题。
4、民主选举班干部，对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力，真正做到人人有事做，事事有人做。
5、积极开展和参与各项有意义的文体活动，使学生全面发展，丰富学生的课余生活。
6、严格按照高二(6)班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核，定期反馈，及时改善。
7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。
8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与不足之处出发，让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方，了解他们的真实想法，帮助他们解决困难。
9、按照学校的要求出好每一期黑板报。
很多工作会根据学校政教处的要求做出相应的调整和补充，总之，我会尽心尽力做好本职工作，做学生的良师益友，为学生的成长和成才保驾护航!
科主任工作计划【篇3】
一、班级基本情况：
本班学生共21人，其中男生6人，女生15人，其中有2人艺体生，高三一学年都在外地学习，只是学籍保留在班上，所以现在班上只有19人。由于学生的高一和高二的知识掌握的效果很差，基础知识上出现了漏洞。
针对以上学生现状和学校德育工作计划，制定班级工作计划如下：
二、工作目标：
1、营造高考氛围，让学生进入高考备考状态；
2、强化德育教研，进一步优化学风、班风；
3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。
三、具体工作：
(一)学习方面：
1、理想和奋斗目标教育。
利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三的奋斗目标。
2、树立榜样。
任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。如果我们能够很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。
3、各科代表牵头，成立班级学科学习小组。
在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识，引导学生注重学科基础知识，激发学习的积极性。
(二)、纪律方面：
纪律是一切的保证，对于毕业班，良好的纪律，规范的制度，更显得重要。本学期准备从以下几个方面入手工作：
首先，根据高三的学习的重要性，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求；强化自习纪律；抓好课堂纪律。
在常规管理中，为班级提出目标：实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部具体负责的方式，实行班级随时有检查，有督促，有提醒的制度。
在自习纪律方面，为班级提出了三期奋斗目标：强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。教育学生意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。
在课堂纪律方面，首先要教育学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记。其次，和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三，经常和课任教师了解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈，鼓励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生榜样，树立班级正气。
(三)、其他：
1、在生活以及其他方面，我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨，让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情，师生情意，让同学感受到：高三，我们将共同经历，共同感受，共同收获。
2、沟通好课任教师和学生之间关系，加强学生和教师之间的理解。
3、沟通家长，帮助家长提升教育能力，达到家校共同教育学生的目的。
科主任工作计划【篇4】
内科主任医师工作计划
作为一名内科医生，每一天都要应对各种复杂的疾病和病人状况，面对这一挑战，内科主任医师需要做好各种准备与应对措施，以保证医院医生团队的整体业绩，提高医疗服务质量，为患者提供更好的医疗保障。
1. 提高团队的学术层次和医疗技能
内科主任医师的首要任务之一是提高团队的医疗技能和学术水平，通过对内科医生的职业发展规划，定期进行病例讨论和学术交流，不断提高医疗技术和诊断水平。此外，内科主任医师还需汇集内科监护仪的使用原理和技巧，制定操作和维修规范，确保内科设备正常运作，提供院内优质的监护服务。
2. 强化内科病房和门诊的管理与服务
内科病房和门诊是内科主任医师工作的重点之一，内科主任医师需要合理安排各种医疗资源，制定周密的病房管理方案，规范病房及门诊的服务流程和接待标准，保证病房工作环境和设施设备的卫生清洁、完好无损。同时，内科主任医师还需协调各个科室之间的工作，促进门诊及病房的信息共享，确保医疗服务的连贯性和协调性。
3. 负责内科医疗例行管理，保障医院治疗质量
内科主任医师需与其他内科医生共同负责例行工作，包括患者入院后的手续、病情讨论、病人的病历记录和医嘱等。通过加强病人与医生的沟通互动，大力推广科学的内科治疗方式，建立严格的职业操守并宣传推广，确保医院治疗质量和安全。
4. 每日检查病房及门诊患者情况
内科主任医师应承担每日按时检查病房及门诊患者的任务，以确保病人得到及时治疗和关怀。在检查过程中，内科主任医师需要认真分析病人病情，及时制定诊疗计划，并与内科医生共同讨论病例，扩大内科医生知识面，提高诊断效率。
5. 组织与协调各种内科继续教育活动
内科主任医师除了要承担日常医疗管理工作之外，还需兼顾内科医生的继续教育及个人发展。内科主任医师可以组织内科继续教育团队，促进科研项目的进展模式，协调内科学科建设工作，组织内科医生开展多维度的学习交流活动，推广内科医疗技术，提升内科医生的职业素养和服务水平。
6. 完善内科相关政策和规章制度
内科主任医师也需要深入了解政策和规章制度的内容，总结和归纳医院内科相关的治疗规定，并结合内科医生的个人意见和建议，提出完善内科治疗流程、制订科室管理规定，并不断完善诊疗流程，以保证内科医生的工作效率与医护关系的良好与谐，充分保护病人权益和安全。
总结
内科主任医师既是医疗团队的负责人，也是医院改善医疗服务和提高治疗质量的推动者。只有通过扎实努力，提高内科医生的医疗水平、推广先进治疗技术、规范治疗流程和完善内科医疗管理制度，才能完善医疗服务体系，为病人提供优质的医疗保障。
科主任工作计划【篇5】
一、指导思想：
在学校政教处的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、班级工作目标：
工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力量的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。平行班同学由于基础差，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为全面开展学习奠定良好基础。
2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
3、加强班级管理与学生交流，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，平时，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。缜密筛选，选出责任心强，组织和管理能力突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加班级和学校活动。发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校"整体推进，全面发展"战略，通过开展主题班会、演讲比赛等形式，为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。
三、主要工作计划：
1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，配合学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期计划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级凝聚力。
2、认真备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
3、做到班主任进教室办公，利用尽可能多的课余时间进班级，与学生交流，及时发现问题、解决问题。
4、积极开展和参与各项有意义的文体活动，使学生全面发展，丰富学生的课余生活。
5、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。
6、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与不足之处出发，让他及时看到自己的闪光点和需要改进的.地方，了解他们的真实想法，帮助他们解决困难。
总之，我会尽心尽力做好本职工作，做学生的良师益友，使学生在本学期取得更大的成绩。
科主任工作计划【篇6】
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步。
二.班级基本情况
全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。
三.工作措施
1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。
(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。
(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。
(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。
①课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改;
②考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。
③室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。
④宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。
⑤早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。
⑥作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。
2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。
3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。
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班主任工作计划6篇
为了更快地解决工作中的问题并进行创新发展，我们需要制定一份符合实际需要的工作计划。虽然工作计划能够帮助我们更快地实现工作目标，但我们应该以自身的能力为出发点。为此，编辑花费心血制作了这份“班主任工作计划”，希望大家喜欢并能够借鉴，一起来看看吧！
班主任工作计划【篇1】
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级目标：
建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。
（一）班级基本情况
本班共有67名学生。大部分同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵活，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
（二）本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
九月——假期总结，进行安全教育。
十月——雅行教育。
十一月——诚信教育。
十二月——十星学生评比、总结活动。
班主任工作计划【篇2】
一、指导思想
本学期我们以《幼儿教育指导纲要》为指导，新《纲要》是指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本学期，我们将继续努力，深入理解《纲要》的精神，并落实于平时的各项活动中。根据我班幼儿的实际发展水平，为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
我班现有幼儿xx名，其中男孩xx名，女孩xx名，孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。
优势表现：大多数幼儿喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起玩，愿意交流，对人比较有礼貌，特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服，收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显，集体教学中师生互动比较好，大部分幼儿能积极举手发言，养成了良好的学习习惯和操作习惯。
薄弱的方面：幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大；幼儿喜欢插嘴，倾听习惯要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有的幼儿独立意识不强。
三、班级工作重点和具体措施
（一）教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
4、尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源，丰富幼儿知识，充实幼 的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。
5、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。
6、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。
7、平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到每月、每周、每日。
（二）家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
3、召开班级家长会，与家长交流信息。
4、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。
5、平时加强对幼儿的观察和分析，提出幼儿个性化发展改进方案，并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。
6、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和冯老师的共同咱们中班的各项工作都将会顺利的完成的。
（三） 根据春夏季节特征，重点预防传染病方面。
1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作，杜绝一切传染病和事故的发生。
2、保证幼儿户外活动时间，降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率达95%。
3、重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理，重点督促提 幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。
4、关注幼儿的情绪反应，及时帮助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理健康发展。
四、每月主要活动安排
三月：
1、对新生的幼儿进行熟悉、了解，采用多观察，多关心，让他能尽快融入班集体。
2、学新操，早操和课间操。
3、向幼儿宣传安全知识，并让他们养成良好的生活习惯。
4、组织幼儿一同参加3月12日的植树节活动，并指导幼儿怎样植树，有环境保护的意识
5、召开家长会，与家长达成家园共育的目的。
四月：
1、组织全班开展四月份的亲子游戏活动。
2、向幼儿宣传季节疾病的预防。
3、树立安全自我保护意识。
五月：
1、庆 “六一”活动的准备。
2、文明礼仪的宣传月。
六月：
1、六月一日文艺演出。
2、懂得简单防病常识。
3、遇到危险知道躲避或求救。
七月：
1、做好放假安全知识的讲授。
2、放假安排。
班主任工作计划【篇3】
新学期开初，做为初二年级班主任，我将努力做好本职工作的同时，热心关注每一个学生的的变化，在他们最需要我的时候给予支持，在他们需要独六的时候，放他们飞翔。下面是本学期工作计划：
一、指导思想
1、转变教育观念，健全学生人格
学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
2、换位思考，正确引导
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向成功；如果坏我占了上风，他们就会退步，就会慢慢的走向失败，最后弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
3、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。
4、注意加强对后进生的教育工作
后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
5、经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系
家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。
6、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围
以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、劲竞、进、兢、精”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、黑板报为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而热爱我们的班级，热爱我们的学校。
同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
二、班级管理的具体措施：
1、科学管理：合《中学生守则》、《中学生一日常规》、《未成年人保护法》等法律法规的精神，合扬中外国语中学文明班级评比办法，拟定九（2）班班级公约，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。
（1）开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。
（2）制定值日班委制度，以值日班委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。
（3）加强学生的自我教育。
2、民主管理：充分发挥学生的积极性、主动性，把管理权交给学生。
（1）班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的积极性和主动性。
（2）班委建设：开学初，本着“公开、公平、公正”的原则，采取自我推荐、民主选举与科学考察相合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行批评教育。
（3）量化考评的作用：将班级量化考评果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以一定的奖励，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。
3、以中考为目标，加强班风学风建设
（1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。
（2）加强思想教育，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基矗。
（3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
班主任工作计划【篇4】
本学期我担任八（1）班的班主任工作，我仍然本着“人文教育，和谐班级，路色课堂”的教学理念，对学生进行教育管理。
一、现状分析
本学期全班54人，男生23人，女生31人，通过上一年度的努力大部分学生基本能按班内的各项要求来做，但仍有个别男生在纪律上还做的较差，自觉性还有待提高，需要老师经常提醒；在学习方面，部分学生较聪明如刘彦志、谷鑫楠刘文静等，能时刻跟着老师思路转，并有一定的竞争意识，但由于女生较多，理科上反应能力差，成绩不算尖，而且有一小部分学生对学习缺乏主动性，没有明确的目标，学习积极性不高。
二、工作目标
1、利用晨会、班会、自习及时对学生进一步加强行为规范的养成教育，抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教育，逐步使学生养成良好的行为习惯。
2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”，“优秀生介绍学习经验”，学习小组专人负责“等方法，使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学习氛围，工厂“文明班集体”。
3、加强与学生的沟通排除学生的心理压力，及时帮学生解决生活上、学习上的各种困难，努力使学生能全身心的投入学习，有效避免两极分化的现象，争取不让每一个学生掉队。
4、鼓励学生积极参与学校组织的各项活动争取人人参与，培养学生的主人翁精神，增强学生的集体意识，锻炼学生的意志。
5、和家长做好沟通工作，适时地开展家长座谈会，并以各种形式及时反馈学生的在校信息，引导家长多关心子女的学习和心理健康。
6、积极配合各科教师的教学工作，为各科教师开绿灯，使他们能心情愉快地上好每一节课。
我将在本学期的工作中，尽我所能，是每一位学生在能力上得到一定的发展，学习上有一定的进步。若有不妥之处，请各位领导和老师多加指正。
班主任工作计划【篇5】
班主任的工作就是教育管理工作，说白一点，就是做人的工作。俗话说：“人上一百，形形色色。”班里几十号人，各自表现有着不同的差异，呈现出不平衡、多样化的特点，这是客观的、正常的，但同时这些表现又是相对的、暂时的，不是绝对的、凝固的，是可以转化的。
班主任所做的最能体现成效的就是这转化工作。但怎样把隐藏在先进中的问题消除掉，把孕育在落后中的闪光点发掘出来，使每个人都能成为社会的有用之才呢？在四年的班主任生活中，我一直在思考这个问题，经过不断的摸索、总结，逐步形成了几点粗浅看法，在这里我简单地说一说，如有不到之处，敬请各位领导批评指正。
1、作为班主任，必须注重观察判断能力的锻炼，能随时洞察事物的本质
当班主任，从事的是造就、改造人的工作，需要慧眼如炬：别人不注意的现象你要注意，别人看不见的东西你要看见，别人发现不了的问题你要发现。对任何人和事，只要经你过目，就能辨出真假，迅速做出正确判断。只有具备了明察秋毫的能力，工作的预见性和主动性才能提高，事物发展也才能限度地朝着有利于自己的方向发展。
有这样一个故事，甲午海战之前，小日本一直蠢蠢欲动，但面对号称亚洲第一水师的北洋舰队，却迟迟不敢轻启战端，于是派出间谍混上大清战舰上摸情况，这个老牌间谍看到战舰上到处挂着短裤、袜子，兵勇们在到处闲逛，马上报告军部说，这样的军队战斗力是强不到哪里去的，建议马上开战。事实果然如此，北洋舰队一战而亡。这就是善于观察判断的效果，要做到这一点，在工作中我们必须时刻提醒自己，对常规现象不要熟视无睹，对反常现象不能麻木不仁，对虚假现象不浮云遮望，对细微现象不忽略不计，对暂时现象不一叶障目。
人的知觉范围是个菱形，太熟悉的东西不想知道，根本不熟悉的东西也不想知道，有点知道而又不知道的东西却最想知道。正因如此，我们的感官就容易患“熟悉麻痹症”，对一些常见的东西，感官神经经常活跃不起来，兴奋不起来，久而久之，形成了一种惰性，对反常的、虚假的、暂时的、细微的、常规的现象就失去了应有的警惕，这样，很多有价值的东西就会从我们的眼皮底下溜走。
记得我刚接手我现在带的这个班时，通过档案我发现几十号人中当过班干部的寥寥无几，有特长的也少之又少，想凭现有的资料组建一支得力的班干集体是不可能的事。当时，我也有点着急，但并没有慌乱，而是静下心来，逐个找他们谈心，了解他们的意愿，摸清他们的特长，根据他们的一言一行、一举一动暗暗得出自己的判断，之后按照说话嗓门大，敢于发表见解，喜欢运动、书法等标准确定人选，从后来的情况看，除了劳动委员之外，其他都干得很优秀，尤其是班长、纪律委员，干得特别出色，正是靠着他们的聪明才智和积极主动，班里才取得了比较好的成绩，得到了系里领导和同事们的好评。
2、作为班主任，必须要有真诚的爱心，用真情来凝聚集体
鲁迅曾经说过：“教育是源于爱的”。班主任要想成为学生们最信赖、最贴心的人，还需要献出一份真诚的爱心，要以父母之心、姐妹之情、师生之谊来对待他们，要从思想、学习、生活、身体、家庭等多方面来急他们之所急，想他们之所想，帮他们之所需。只有这样以心换心，才能缩短感情距离，才能赢得他们在工作学习上的积极配合。同学们的很多困难是难以向班主任启齿的，我们要主动靠上去关心他们，爱护他们，对找上门来反映的困难，更应引起思想上的重视，千万不可一口回绝，因为他们向你反映的困难，往往是前思后想了好多遍，才下定决心找你的，这是对你的信任和依赖，你不能当作包袱看待，即使你不能从经济上、物质上给他多大帮助，但作为班主任来说，给他一个笑脸，给他一点安慰，给他出出主意还是容易办得到的。俗话说得好，好语一句三冬暖，恶语伤人六月寒。只要我们心尽到了，办法想到了，力使到了，我想同学们也就满足了。
3、作为班主任，必须善用抓两头带中间的方法，达到整体进、全面上的目的
任何一种情况都有两头，即有先进和落后，中间的状态又总是占多数。抓住两头就把中间带动起来了，这是一个辩证的方法，体现的是全面性的特点，着眼点是班集体，而不是只看到居于少数的先进部分，嫌弃中间和落后部分，目的是使中间和落后的部分最终都能赶上先进部分。
抓先进，要讲求实，不能一俊遮百丑。先进是相对的，一定范围内的，十全十美的先进是没有的，在肯定他们的优点、把他们推到前沿的同时，还要适当的点点他们的缺点，给他们施加压力，争取做到好上加好。如果对他们不抓、不管、不帮、不促，先进就会自生自灭，甚至会转化为后进。
抓后进，要讲策略，雪中送炭比锦上添花更重要，更有价值。虽然后进层比例很小，但一颗耗子屎能坏一锅汤，如果转化工作做得不好，就可能影响和破坏整个集体。所以，在抓后进层时，我们要讲策略，尽管费心费力，见效慢，但只要我们在慢、细、稳上下功夫，不见成效始终不撒手。具体来说，要做到以下几点：
第一，在思想上不歧视、感情上不嫌弃，不把他们当包袱；
第二，和他们多接近，积极寻求共同点和突破口，以情感人，以理服人，从精神上感化教育，逐渐消除他们的抵触情绪和戒备心理；
第三，帮助他们克服自卑感，弄清来龙去脉，从根源上清除他们自甘落后、自暴自弃的消极悲观心理，从而树立起脱胎换骨的信心和决心；
第四，在不乱扣帽子的同时，要重视抓他们的闪光点，注意发挥他们的特长和优势，尽可能的肯定他们的价值，特别是他们在出现转机时要及时加以肯定。
带中间，要讲整体推进，一花独放不是春。任何时候，中间层都占班级的大多数，抓两头的目的之一就是带动中间，如果中间上不去，整个集体成绩也就上不去。首先我们应用先进引路，报纸上电视上的典型离我们太远，目标也太高，我们得就近宣扬，对班里各个层面的先进进行大肆宣扬，让大家有切身感受，激发他们的荣誉感和上进心；其次是让后进赶超，给中间形成推力，后进同学，往往是要么不变，一变就是大变，甚而会跨越中间，直接跃入先进行列，这就会引起中间层的震动和不服，同时产生危机感，迫使他们努力向前赶。
曾经有人说过：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是学生的导航者、指路人，只要我们的心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教育动之以情，晓之以理，持之以恒，定然能使学生沐浴温暖的阳光，而我们的班主任工作就会做得更好，就会实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教”。
班主任工作计划【篇6】
一年级是特殊年级，是学生的关键学年，关系到他们小学和初中的衔接。班主任是班级工作的组织者和实施者，是教学工作的协调者。根据我校一年级学生的实际特点，为了使全班学生在一年级养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了一年级171班第一学期的工作计划。
一、班级情况分析
从学生在校三天的表现来看，班级总体表现不错。学生们在开学和打扫卫生的第一堂课上表现出积极的态度，学生们团结起来，取得了进步。据统计，大部分学生对初中有新的希望，对每一科都有新鲜感，但希望自己能提高成绩的不超过一半。因此，这学期不仅要培养学生良好的学习习惯，还要引导学习有进步的学生带动全班的学习氛围，营造团结活跃的课堂。
二、具体工作措施
1.班委建设
一个严谨优秀的班委组织，有能力支撑一个班级，给全班更广阔的学习生活空间。每个班委都是班级的顶梁柱，对班级的方方面面负责，所以班干部的选举尤为重要。
班干部民主投票，班主任参与选举办法，选举产生第一届班委，每周召开班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，总结每周的班级情况，根据情况及时发现和解决问题，促进班级健康发展。
2.积极开展班级校园活动
通过班会、小组活动、班级联谊等活动，增强班级凝聚力，营造团结协作、共同努力学习的氛围，形成团结互助、友爱的班级集体，让每一个学生都能为班级争光。
3.专注学习
一年级的学习对于整个初中来说是非常重要的。一旦学习和学习成绩不尽如人意，就容易厌学。因此，作为班主任，我必须分析可能导致班级学生“学不进去”、“不想学”、“听不懂”的因素，并制定相应的措施，尽最大努力防止学生学习成绩不及格和选修部分课程。
通过月考和期中考试，经常和各科老师交流，了解学习情况，协调好。根据学生的实际情况，及时与家长沟通，了解学生的课外学习和家庭情况，向家长反馈学习问题，并对学生进行相应的指导，争取家长和老师的共同努力，提高学生的学习成绩。
课后，加强师生对话，对成绩不好的学生进行一对一的交流和辅导，引导和鼓励学生学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
4.班级纪律
在一个班级里，纪律尤为重要。首先，我将与学生一起制定一个道德教育子系统和一个奖惩系统。通过奖励加分不违纪的原则，我鼓励学生参加班级活动和校园活动，对违纪的学生进行一对一的指导，确保上课不闲聊不窃窃私语。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
向所有学生提供心理咨询和教育，以指导他们的心理健康
长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。
三、总结
我相信，只有努力才会有成功的果实，作为xxx班的班主任，我有义务带好每一个xxx班的学生，不落下任何一个xxx班的学生，新的学期，新的开始，我会积极学习，完善个人素质，着重班级的德育，全面提高学生的素质。
内科主任工作计划五篇
为了进一步提高自己的工作能力，因此我们需要提前拟定好一份靠谱的工作计划。我们可以参考哪些优秀的工作计划呢？“内科主任工作计划”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下，本文或许能帮你解决问题希望你喜欢！
内科主任工作计划【篇1】
为落实医疗核心制度，确保进步我科医疗质量和安全、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成，拟定本年度医疗质量与安全工作计划：
一、强化思想熟悉，延续发展：
科主任、护士长继续抓好质量管理工作，落实各项规章制度。每个月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议，护理管理小组会议，医疗安全小组会议等，规范管理、规范医疗行为。使我科每一个工作岗位都能努力工作，以进步医疗技术水平，增进科室延续发展。
二、明确科室医疗、主要工作指标，努力完成
1、病床使用率≥92%
2、均匀住院日≤14天
3、进院三日确诊率≥90%
4、进出院诊断符合率≥95%
5、住院危重病人抢救成功率≥85%
6、三基考核合格率=100%(75/100分)
10、门诊病历书写合格率≥90%(90/100分分以上)
11、甲级病案率≥90%，无丙级病历
12、医疗装备，仪器完好率≥100%
13、急救仪器，药物完好率=100%
14、抗菌素使用范围
内科主任工作计划【篇2】
消化内科主任医师是医院消化内科中的核心力量，负责管理和领导团队，协调医疗资源，对消化系统相关疾病进行预防、诊断、治疗和康复，以提高患者生命质量。在多年实际工作中，我深刻认识到自身职责和使命，制定了以下工作计划。
一、科室管理
目前，我所在的消化内科是医院其中最重要的科室之一，管理上划分为门诊部、住院部、内镜中心及肝病诊疗中心。基于科室中心化和可持续发展的理念，在科室管理上提出以下要求：
1、人员配备
保证足够的医护人员配备，特别是针对专科人才的引导与培养。根据医院人员管理规定，与交叉学科合作，加强人员间的交流和团队合作。
2、业务拓展
积极开展内镜技术、肝胆疾病和消化系统恶性肿瘤等高难度业务拓展，增加科室服务覆盖率，为患者提供高品质服务。避免单一业务型态，拓展多元化诊疗模式，切实保护患者利益。
3、科研创新
加强学术交流，密切关注国内外新技术和新药的研究进展。研发新的科研项目，积极参加国际或国内学术会议，提高中心的国际学术地位。
二、门诊工作
门诊工作是消化内科的重要组成部分，一般患者在门诊就诊后可以以各种方式得到病情诊断和治疗建议。在门诊工作中，我将贯彻以下几个方面：
1、优化诊疗流程
通过科学化管理、完善的医疗制度，优化诊疗流程，达到科学医疗和最佳效果。
2、制定科学方案
为患者定制科学、合理的治疗方案，多角度全方位的看待患者的病情实际。对于需要住院治疗的重症患者，积极配合科室的住院工作。
3、加强门诊宣传
增强患者宣传工作，推广疾病知识，增加患者了解和认知性，以帮助患者作出相应的治疗选择。
三、住院工作
住院部是主任医师直接参与的重要门诊工作，指定负责病区管理，提供针对性治疗。在住院工作中，我将提出以下要求：
1、诊断和治疗
对于入院的患者，根据病情的实际情况，该掌握相关疾病诊断和治疗，提出针对性和合法的治疗方案，加强对患者的关注，提供完善的护理服务，促使患者得到快速的恢复。
2、国际化管理
引进国际化管理模式，加强协作和团队的配合，使住院工作的全过程都能保证高效、优质和周到的服务。
四、内镜和肝病诊疗中心
内镜和肝病诊疗中心是消化内科的重要治疗业务域，为患者提供相关疾病的诊断、治疗和康复服务。在该领域工作，我制定以下两方面要求：
1、疾病患者的百分比
成立高技术医疗诊所，开展内窥镜等先进技术疾病治疗；加强肝病的诊疗和康复服务，在当地享有良好口碑。
2、手术得分率
加强对消化系统关键疾病的防治，通过医生约束和医学质量管理，降低患者肝病前期并发状况和治疗风险，具体实现住院手术得分率。
通过以上工作计划，我将在多年消化内科主任医师实际工作中，加强团队建设，提升科室风采，在满足患者康复的同时推进科技进步。
内科主任工作计划【篇3】
忙碌的20xx年即将过去，20xx年我院成功晋级二级甲等医院，医院在硬件和软件上都迈上了新台阶。20xx年在党的十八大精神指引下，在我院“巩固二甲成果、创建人民满意医院”目标思想指导下，我们呼吸消化内科医疗工作以狠抓科室管理，提高医疗质量，加强医疗优质服务为核心，以争创“患者满意，群众满意，政府满意”科室为目标，不断提升自身素质和服务质量，在这一年中，呼吸消化内科医疗组在我院领导、医务科的关心、重视及支持下，在科主任以及护士长的领导下，呼吸消化内科全体医护人员共同努力，相互配合，圆满地完成了年初制定的工作计划及科室收入指标，并很好地配合院领导、医务科完成了各项活动。在这一年中我院狠抓了医疗服务质量工作，分别开展了“医院质量万里行”，“强化医院管理，提高医疗质量，优质服务”以及“百日安全医院创建”等活动，我科全体医护人员在很好地完成各项活动的同时更加深刻地认识到医疗服务的重要性，只有完善和提高医疗服务质量才能更好地为患者服务，避免不必要的医患纠纷。现将呼吸消化内科20xx年医疗工作总如下：
一、提高医疗服务质量，认真学习落实医疗核心制度：
1、做好首诊负责制。20xx年我院已经实施门诊与住院部统一管理，门诊与住院部统一管理后，更加规范了我科疾病的诊疗，做到了前后治疗一致，有入院指征患者能做到及时收治，提高了科室效益。同时值班医师能够严格执行医院首诊负责制相关要求，避免医疗纠纷发生。
2、严格执行三级医师查房制度。20xx年我院严抓三级医师查房制度，提高医疗质量及医疗素质。我科现已按照医院规定实施三级医师分组管理制度，主任医师每周至少查房1次，危重患者随时查房，给予指导及检查病历质量。主治医师每日查房1次，对住院医师临床工作给予指导及讲解，避免和杜绝医疗差错事故的发生。住院医师每日至少查房1次，及时完成病历书写，掌握患者病情变化，了解各项辅助检查果。
3、认真做好值班交接班制度。我科患者病种较杂，病情复杂多变，且急重患者较多，因此要求值班医师接班后必须巡视病房，了解病区内患者情况，危重及特殊患者应详细查房，掌握病情及治疗，因此我科要求值班人员值班期间不得擅自离开，不得带酒上岗，如遇疑难问题应请上级医师指导处理。交接班应详细说明新入患者病情及用药，对于危重患者应床头交班。如需会诊应及时请相关科室会诊，协助诊治。通过这些严格的要求，使我科在20xx年无一起医疗事故及重大医患纠纷发生。
4、科室每月至少组织一次业务学习，针对临床危重症，特殊病例，以及临床新技术，新指南进行学习。积极开展疑难病例、危重病例以及死亡病例讨论，对于疑难、危重、死亡病例应随时讨论，做好讨论记录，总经验教训，不断提高医务人员自身素质。
二、狠抓科室管理，加强临床治疗风险控制，构筑医疗安全防线：
1、科主任以严格执行药品合理使用原则为依据，加强科室药品管理及使用，不开大方，严格掌握药品使用适应症及禁忌症，合理应用抗生素，执行抗生素分级管理制度，不滥用，超限使用抗生素。
2、对于患者应详细了解病情，不做不必要的检查，对于危重，特殊病人应加强查房，发现异议及矛盾苗头应及时通知上级医师及科主任，把矛盾消灭在萌芽中。
3、加强电子病历学习及使用，规范书写医疗文书，及时完成医疗文书的书写，减少安全隐患。
4、加强各项医疗应急预案的学习，熟练掌握医疗应急预案执行方法，提高医生对于突发事件处理能力。
5、抓好临床路径管理，减少治疗过程中随意化。对于中毒患者应按医院要求及时填报各项报告卡。
6、严格执行医院作息制度，不迟到，不早退，值班医师应仔细巡视病区，检查水、电器材安全，对于闲散人员及无主人员应及时清理，并通知总值班，保卫科。
通过这一年来全体科室人员的共同努力，我科在20xx年全年共收治住院患者****人次，全年收入达***万元，圆满的完成了医院下达的任务。
回首即将过去的20xx年，呼吸消化内科在取得进步的同时也存在着一些不足，由于年轻医生较多，临床经验欠缺，与患者之间沟通能力仍有待提高，病历书写上仍存在不足之处，因此在即将到来的20xx年，我们要加强业务能力培训，提高自身专业技术水平，总过去的一年我们也深深的意识到，要想提高医疗技术水平，在同行中处于领先地位，在加强学习的同时必须开拓眼界，与上级医院接轨，多学习借鉴上级医院先进的治疗手段及诊疗技术，开展新项目。争取在新的一年里开展更多的新项目，更好地为本地区患者服务，提高医院影响力，增加医院效益，再接再励更好地去为患者服务，一切以患者为中心，为我院的发展贡献力量。
内科主任工作计划【篇4】
肾病内科主任医师工作计划
作为一名肾病内科主任医师，我的主要职责是负责协调和管理肾病内科门诊的日常运营，同时确保该科室提供最高品质的医疗服务。基于此，我将制定以下工作计划：
1. 提高医疗服务质量
肾病内科是一门复杂的医学专业，由于其与多个系统和器官直接相互影响，因此提供高品质的医疗服务对于病人及其家属具有极大的意义。我的工作计划的第一步是提高医疗服务的质量。我将采取多种措施以实现这一目标，包括：
- 建立科学表格：我将设计和实施针对不同类型肾病的表格，这些表格可以大幅提高患者访问时的效率和正确性，加强对于患者基本病例和历史记录的了解。
- 制定培训计划：我将组织和实施各种培训计划，以帮助医生改进他们的诊疗技能，并使用最新的医疗方法和技术。
- 定期进行医生讨论: 我计划定期组织医生会议和病例讨论会，以确保每位医生都充分了解最新的医学知识和肾病治疗技术，并能为患者提供个性化的医疗服务。
通过提高医疗服务质量，我们将帮助病人实现更好的治疗效果，并为患者提供更好的医疗体验.
2. 开展科学研究
作为一名主任医师，我也将致力于继续开展科学研究。在科学研究方面，我的工作计划将侧重于以下几个方面：
- 扩大现有的肾病研究项目：我将考虑资助和支持当前研究项目，以确保科学研究的持续进展，以改进治疗方法和支持实验室研究。
- 寻找新的肾病研究领域：我将积极搜索新的肾病研究领域，以帮助科学家们发现未知的病因和治疗方法，帮助新领域的专业医生了解最新的医学研究成果。
- 发表高质量论文：我将与科学家和研究人员密切合作，共同完成并发表高质量的研究论文，以促进学科的发展。
通过开展科学研究，我们将能够更好地了解肾病的病因和治疗方法，同时改善肾病患者的生存率和生活质量。
3. 加强科室管理
管理肾病内科门诊，特别是在医院环境日渐复杂和多样的情况下，是极具挑战的。作为主任医师，我的工作计划的另一个目标是逐步提升门诊管理水平。我将采取以下措施实现这一目标:
- 强化团队合作：我将鼓励团队成员之间的相互合作，加强沟通，确保门诊的运营效率和绩效。
- 持续提高科室质量管理水平：我计划使用质量控制指标来监测并改进我们的日常业务流程和绩效。
- 加强人才培训和发展：我将加强对团队内部及外部新成员的培训和发展，以确保门诊具有最专业及最有资质的医生团队和最优秀的医疗设备。
通过加强科室管理，我们将确保门诊经营良好，并高效地进行工作，使患者能够获得最先进的医疗服务。
结论
肾病是一种具有复杂性的疾病，它对患者及其家属来说具有巨大的影响。作为一名肾病内科主任医师，我的宗旨是提供最高品质的医疗服务。我将采取多种措施以实现这一目标，包括提高医疗服务质量，开展科学研究和加强科室管理。通过这些努力，我们将为肾病患者提供最优质的医疗服务，并使他们获得更好的经济和生命质量。
内科主任工作计划【篇5】
内科主任医师是医院内科领域的专业人才，他们具有较高的医疗知识和丰富的临床经验，能够有效地预防和治疗各种内科疾病。如何制定一份实用的内科主任医师工作计划？以下是一份详细的计划。
一、日常诊疗工作计划
作为内科主任医师，首先需要制定日常诊疗工作计划。这是基础工作，也是医生最常接触和处理的工作。需要注意的是，在制定工作计划时，要了解病人的病情和家庭情况，尽可能地给予病人全面的医疗服务。
1. 每日例行门诊
内科医生需要每天接诊一定数量的病人，在确保病人安全的前提下尽可能多地提供诊疗服务。
2. 医疗咨询
对于病人或患者家属提出的各种医疗咨询问题，内科主任医师可以通过电话、邮件等方式进行回答。
3. 报告阅读与诊断
内科主任医师每天需要对门诊或住院病人的检查结果和药物治疗进行查看和诊断。
二、学术研究工作计划
除了日常诊疗工作之外，内科主任医师还需要开展一些学术研究工作。这样可以为患者提供更好的医疗服务，并为内科医生积累临床经验。以下是内科主任医师的学术研究工作计划：
1. 发表学术文章
内科主任医师可以通过发表学术文章来表达自己的观点和经验，提高自己的医疗水平。
2. 学科研究
内科主任医师可以参与学科研究，从而进一步增强临床经验和治疗能力。
3. 学术会议
内科主任医师可以参加各种学术会议，向同行医生分享自己的经验和观点，探讨新的疾病诊断方法和治疗方案，提高自己的医疗水平。
三、内部工作计划
作为医院内部的一名医生，内科主任医师还需要参加相关的内部工作，以促进医院内部的协作和合作。以下是内科主任医师的内部工作计划：
1. 医务会议
内科主任医师需要参加医务会议，就医院日常运营等问题进行讨论和交流。
2. 制定制度
内科主任医师还需要制定科室的规章制度，确保医院内部的医疗工作有条不紊地进行。
3. 带教工作
内科主任医师还需要进行带教工作，指导医学学生和初级医生，从而推动全院医疗技术的不断进步。
综上所述，一份全面的内科主任医师工作计划需要覆盖日常诊疗工作、学术研究工作和内部工作等方面。只有在以上几个方面进行平衡合理的安排，内科主任医师才能更好地为患者提供医疗服务，同时充分发挥自己的专业技能和疾病诊断能力，从而成为医院内科领域的专业人才。
内科主任工作计划【篇6】
内科主任医师工作计划
作为一名内科医生，每一天都要应对各种复杂的疾病和病人状况，面对这一挑战，内科主任医师需要做好各种准备与应对措施，以保证医院医生团队的整体业绩，提高医疗服务质量，为患者提供更好的医疗保障。
1. 提高团队的学术层次和医疗技能
内科主任医师的首要任务之一是提高团队的医疗技能和学术水平，通过对内科医生的职业发展规划，定期进行病例讨论和学术交流，不断提高医疗技术和诊断水平。此外，内科主任医师还需汇集内科监护仪的使用原理和技巧，制定操作和维修规范，确保内科设备正常运作，提供院内优质的监护服务。
2. 强化内科病房和门诊的管理与服务
内科病房和门诊是内科主任医师工作的重点之一，内科主任医师需要合理安排各种医疗资源，制定周密的病房管理方案，规范病房及门诊的服务流程和接待标准，保证病房工作环境和设施设备的卫生清洁、完好无损。同时，内科主任医师还需协调各个科室之间的工作，促进门诊及病房的信息共享，确保医疗服务的连贯性和协调性。
3. 负责内科医疗例行管理，保障医院治疗质量
内科主任医师需与其他内科医生共同负责例行工作，包括患者入院后的手续、病情讨论、病人的病历记录和医嘱等。通过加强病人与医生的沟通互动，大力推广科学的内科治疗方式，建立严格的职业操守并宣传推广，确保医院治疗质量和安全。
4. 每日检查病房及门诊患者情况
内科主任医师应承担每日按时检查病房及门诊患者的任务，以确保病人得到及时治疗和关怀。在检查过程中，内科主任医师需要认真分析病人病情，及时制定诊疗计划，并与内科医生共同讨论病例，扩大内科医生知识面，提高诊断效率。
5. 组织与协调各种内科继续教育活动
内科主任医师除了要承担日常医疗管理工作之外，还需兼顾内科医生的继续教育及个人发展。内科主任医师可以组织内科继续教育团队，促进科研项目的进展模式，协调内科学科建设工作，组织内科医生开展多维度的学习交流活动，推广内科医疗技术，提升内科医生的职业素养和服务水平。
6. 完善内科相关政策和规章制度
内科主任医师也需要深入了解政策和规章制度的内容，总结和归纳医院内科相关的治疗规定，并结合内科医生的个人意见和建议，提出完善内科治疗流程、制订科室管理规定，并不断完善诊疗流程，以保证内科医生的工作效率与医护关系的良好与谐，充分保护病人权益和安全。
总结
内科主任医师既是医疗团队的负责人，也是医院改善医疗服务和提高治疗质量的推动者。只有通过扎实努力，提高内科医生的医疗水平、推广先进治疗技术、规范治疗流程和完善内科医疗管理制度，才能完善医疗服务体系，为病人提供优质的医疗保障。
科主任工作计划十四篇
工作计划是我们完成工作任务的路线图，你知道怎样才能让自己的工作计划写得更全面吗？今天工作总结之家编辑为大家带来一篇关于“科主任工作计划”的文章，读完这篇文章后您的观念可能会有所更新！
科主任工作计划【篇1】
引言：
作为高压氧科主任医师，责任重大而光荣。高压氧科主任医师是医疗团队的领导者，需要负责科室内的工作管理和患者治疗方案制定。为了提供更好的医疗服务，制定一个详细具体且生动的工作计划是非常重要的。
一、科室管理：
1.1 人员配备：科室管理是科主任医师的首要任务之一。首先，需要确保科室内医生和护士的合理配置，以满足患者就诊需求。在排班方面，要根据就诊量和医生的专长进行合理安排，确保科室的正常运转。
1.2 资源管理：科室内的设备和药品是提供高质量医疗服务的基础。为此，科主任医师需要进行设备和药品的管理。包括设备维护与更新、药品采购与管理、以及与供应商的合作等。同时，还要确保设备和药品的使用规范，以保证患者的安全和治疗效果。
1.3 人员培训：作为科室的领导者，科主任医师还要负责医护人员的培训和教育。定期进行学术交流、病例讨论和技术培训，提高团队的整体素质和专业水平。此外，还应关注医护人员的心理健康，提供对心理健康的支持和辅导，保障团队的稳定和和谐。
二、患者治疗方案制定：
2.1 临床诊断：科主任医师要掌握高压氧治疗的适应症和禁忌症，并能对患者进行准确的临床诊断。在接诊时，要详细了解患者的病史、症状和体检结果，结合科室内的检查和检验手段，做出准确的诊断。
2.2 治疗计划：根据患者的临床诊断，科主任医师需制定个体化的治疗方案。方案中需包括治疗方式、治疗次数和疗程等。同时，还需与患者及其家属进行详细沟通，解释治疗目的和效果，增强治疗的合作意识。
2.3 治疗监测：治疗过程中，科主任医师要对患者的病情进行动态监测，并及时调整治疗方案。为了评估治疗效果，需要建立完善的病例记录和随访体系，以便更好地了解患者的病情变化，并及时采取措施。
三、科研和学术交流：
3.1 科研项目：科主任医师要积极参与科研项目的申报与开展，推动科室内的科研工作。可以与相关的科研团队合作，搭建科研平台，开展具有前沿性和创新性的研究。通过科研的开展，不仅可以提高团队的学术水平，还可以改善患者的治疗效果。
3.2 学术交流：高压氧科作为一门新兴的医学领域，需要不断与国内外的专家学者进行学术交流和合作。科主任医师应主动参加学术会议和研讨会，了解最新的研究成果和临床经验。此外，还可以组织学术讲座和研讨会，促进学科内部的沟通和交流。
结语：
高压氧科主任医师的工作计划包括科室管理、患者治疗方案制定以及科研和学术交流。科主任医师需要负责科室内的人员配备和资源管理，提供良好的医疗服务。同时，要根据患者的临床诊断制定个体化的治疗方案，并严密监测治疗效果。此外，还要积极参与科研项目的开展，推动学科的发展。通过这些措施的落实，高压氧科主任医师能够为患者提供更加专业和优质的医疗服务。
科主任工作计划【篇2】
眼科主任医师承担着管理和领导眼科医疗团队的重要职责。他们负责制定眼科工作计划，确保提供高质量的眼科医疗服务，并与其他医疗部门合作，以提供全面的护理。下面是一个关于眼科主任医师工作计划的详细描述。
眼科主任医师需要保证医疗团队的高效运作。他们将制定一份详细的工作计划，明确每位医生和护士的职责和工作安排。他们将确保团队成员熟悉和遵守各项操作程序和医疗政策，以确保治疗过程的标准化和一致性。他们还将定期与团队成员进行会议和培训，以提高他们的专业知识和技能，确保他们跟上最新的眼科治疗和手术技术。
眼科主任医师需要制定并监督质量控制措施。他们将确保医疗团队遵循医院和行业的质量标准和指南。他们将定期审查和评估眼科服务的质量，并与团队合作改进和调整治疗方案。他们还将关注患者的反馈和满意度调查结果，并提供适当的回应和改进措施。通过质量控制措施，眼科主任医师将确保提供最佳的医疗护理，以满足患者的需求和期望。
眼科主任医师还将与其他医疗部门合作，为患者提供全面的护理。他们将与其他专科医师和护士协调，确保患者在眼科治疗过程中的其他健康问题得到妥善处理。他们还将共享医疗信息和病历，以便提供协同护理和诊断服务。通过与其他医疗部门密切合作，眼科主任医师将提供综合的医疗护理，确保患者的整体健康状况得到有效管理。
眼科主任医师还将参与医学研究和学术活动。他们将与其他研究人员和学者合作，开展眼科领域的研究，并发表相关的研究论文。他们还将参加学术研讨会和会议，与同行交流经验和最新的医学进展。通过持续的学术活动，眼科主任医师将不断提高自己和团队的专业水平，为患者提供最新的治疗方案和方法。
眼科主任医师还将与医院管理层合作，制定和执行相关政策和程序。他们将参与决策过程，确保眼科部门与整个医院的目标和发展方向保持一致。他们将参与预算制定和资源分配，以确保眼科部门的正常运转，并为团队提供必要的设备和人员支持。
眼科主任医师的工作计划涵盖了多个方面，包括医疗团队管理、质量控制、跨部门合作、学术研究和医院管理等。通过制定和实施这个全面的工作计划，眼科主任医师将能够提供高效、高质量的眼科医疗服务，为患者的视力健康做出积极贡献。
科主任工作计划【篇3】
回首20XX年，麻醉科在医院领导的大力支持下，我科在医疗护理质量、医疗安全、业务收入等各方面都取得了较大的成绩，更为可喜的是得到了医院领导的肯定，年终被双双评为先进科室和先进工会。20XX年我们将按照医院领导精神，和兄弟科室紧密配合协作，把医疗安全和医疗服务质量放在各项工作的首位，不断将我科各项医疗工作推向深入，力争在原有的基础上取得更大的进步，为了实现这一目标，计划重点做好以下几个方面。
一、 优化麻醉恢复期管理，开展PACU。
PACU——麻醉复苏室，我们将配备常规及急救设备和药品，包括：氧气、吸引器、多功能监测仪，口咽通气道、喉镜、气管插管、呼吸器、除颤器、输液泵等先进设备。在复苏室里，一旦患者有病情变化，麻醉医师、护士便能在第一时间及时发现，及时处理，保证了患者的生命安全。当患者被送出麻醉复苏室时，患者的生命体征将更加平稳，安全将得以更加保证，亲属的担心如同飞机安全平稳降落般，给患者的亲属带来了极大的安慰。
二、 提高小儿全麻安全，开展七氟烷麻醉。
新型全麻吸入药――七氟烷，比异氟烷有更快的苏醒时间，最小的呼吸道刺激，有醇类的香味，特别适用于儿童，对颅内压的影响更小，更是神经外科手术的首选吸入麻醉药。
三、 开展麻醉深度监测，迎接“精确麻醉”时代的到来。
精确麻醉，是通过对病人脑电信号的监控实施的，并配以测算病人的睡眠深度、肌肉松弛程度和镇痛的效果等，比起以往仅靠血压、心率、呼吸等监控的麻醉方法，精确麻醉既可以给外科医生创造更为稳定的病人条件，也能提供患者更舒适的手术体验。这不仅保证了手术中患者的安全，也改善了手术后患者的康复质量，还可以有效减少用于手术后并发症处理的费用。临床 “麻醉深度监测技术”的应用，可以使麻醉深度维持于稳定水平，使得“精确麻醉”成为可能。
四、 开展靶控输注，精确全麻术中用药。
目标浓度控制输注(TCI)能够使血浆或者效应部位的药物设定浓度迅速达到并平稳维持。在给药期间的任何时间都可以调节血药浓度，并加以维持，可以使麻醉控制更精确，进一步缩短醒觉时间，节省麻醉药用量。
五、 完善科室管理，加强医疗安全。
在科主任、护士长的领导下，更好地完成每周质控工作;组织本科医护人员每月进行一次业务学习或者是病历大讨论;坚持麻醉前访视病人制度，完善麻醉前对病人病情的评估记录，进一步搞好麻醉前与病人、病人家属谈话和签字制度，认真落实术后随诊制度，麻醉并发症及时发现、及时处理。
总之，20XX年是求真务实，开拓创新的一年，麻醉科将在医院的各级领导下，团结一致，努力完成好医院下达的各项工作任务，为创建成为我市的重点科室而奋斗。
科主任工作计划【篇4】
传染科主任医师工作计划
作为一名传染科主任医师，我认为我的工作具有非常大的意义和使命感。在全球范围内，不同的传染性疾病已经成为人类健康的重要问题之一，因此，我希望通过我的努力，可以为人民群众的健康保驾护航。
接下来，我将详细介绍我的工作计划：
1.定期更新疾病诊治方案
在传染病的领域，疾病的发生和传播是不可避免的。每年都会出现新型感染性疾病，而传统疾病也会发生突变。因此，我们需要时刻关注最新的疾病信息和科学研究，以制定更加有效的诊疗方案。
我将与同事们一起组织诊疗方案更新小组，定期总结和分析疾病诊疗经验和最新疾病研究成果，更新和完善诊疗方案，提高诊疗准确率和治愈率。
2.定期组织专业培训和会诊
作为传染科主任医师，我将根据实际需要组织不同主题的培训和会诊，旨在提高全科医生和其他相关医务人员的诊疗水平和传染病预防知识。培训内容包括基础知识、诊断技巧、治疗规范和传染病防控措施等。
同时，我还将与其他医院的传染科医师进行交流和合作，组织远程会诊和病例分享，推动传染病领域的跨地区和跨专业合作。
3.开展传染病预防宣传和科普
传染病的预防工作同样重要，宣传和科普可以有效提高公众对传染病的认知和预防意识。我的团队将定期开展传染病预防宣传和科普活动，包括开展公益讲座、制作科普宣传资料、开展社区义诊等多种形式。
我将与当地卫生委员会和其他相关部门合作，共同制定和实施传染病预防宣传计划，宣传疫苗接种、勤洗手、妥善处理食品和垃圾等预防措施，为公众提供全面的健康教育和科普服务。
4.参与和推动传染病防控工作
传染病防控是卫生部门的重要工作，作为一名传染科主任医师，我将积极参与和支持卫生部门的传染病防控工作。
特别是在突发传染病疫情发生时，我将全力投入到疫情防控工作中，组织开展流行病学调查、制定疫情防控方案、指导临床治疗等。同时，我也将积极参与到疫苗研究和应对突变病毒的科研工作中，为人类健康作出更多的贡献。
总之，作为一名传染科主任医师，在传染病防控的道路上，我将始终坚持科学和人文的理念，为保障人民群众健康和安全而努力奋斗。
科主任工作计划【篇5】
内科主任医师工作计划
作为内科医生，在医疗领域承担着非常重要的角色。作为一名内科主任医师，我的职责不仅限于诊断和治疗疾病，更需要管理医疗团队，促进医院的发展。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作计划，以期让大家更好地了解内科主任医师的工作情况。
1. 优化内科医疗团队管理
首先，我将抓紧时间对内科医疗团队进行评估和审查。我将根据医生和护士的专业技能和能力划分各种职能和职责。我还将定期召集医生和护士进行讨论，分享经验，并制定能够获得最佳效果的治疗方案。我会定期考虑如何使用最先进的技术和方法，以及帮助我们的医生和护士进一步提升专业技能的培训计划。对于医院内科医疗团队的每一个成员，我将工作在促进职业发展，培养人才和实现职业目标的方向上。
2. 提高内科医疗质量
内科的核心使命是提供高质量的医疗服务。为此，我将拓展各种质量控制和管理程序，包括审核和审计，以确保我们的医疗过程和实践符合国家和行业法规，和提供最佳的医疗结果。我们的执业医生和护士将每天接受继续培训，以掌握最新的诊断和治疗技术，以及效果最好的治疗方法。此外，我们还将采取经验分享、协作与交流等方式，实现优化化内部管理以提高技术水平。我也将定期进行内部审查，以确保我们保持良好的医疗记录，并制定通过位置数据系统（LDS）和相关技术实现内科电子病历和医疗记录。
3. 实现医院的目标和愿景
作为内科主任医师，我需要确保我们的内科团队与整个医院发展计划保持一致。我将带领我的团队与其他部门合作，以重新定义我们的目标和愿景。我们将优化医院服务流程、系统优化，简化申请流程等等。针对病患的提高认知、健康促进和康复治疗方面，寻找合适的合作方案以提供一站式医疗服务的同时确保实现成功的治疗。
4. 推动内科在医疗行业的发展
作为内科主任医师，我将积极参与各种医疗会议和研讨会与学术交流活动，与各种执业医生和研究人员合作，促进内科行业的发展，并了解最新的研究和发现。在这一点上，我将与我们的新技术团队协调，协作以尽快我们的内科医生和护士使用最新科技，以帮助他们提供更好的医疗体验。
结语：
我的工作计划的重点是管理内科医疗团队，提供高质量的医疗服务，实现医院的目标和愿景，以及推动内科在医疗行业的发展。这些措施是设计来确保我们的内科医疗团队始终为患者提供最高质量的医疗服务。我相信，我所规划的工作计划将能够帮助我们优化我们的内科医疗服务，并帮助我们的团队成为更好的医生和护士，实现其职业发展目标。
科主任工作计划【篇6】
产科主任医师是医院内负责管理产科部门，指导和协调医疗工作的重要职位。他们负责管理产科团队，确保高质量的医疗服务，保障每位孕妇和新生儿的安全和健康。下面将详细介绍产科主任医师的工作计划。
第一部分：团队管理
作为产科主任医师，团队管理是首要任务之一。他们需要通过有效的沟通和协调，确保团队的工作高效运转。为此，产科主任医师需要制定详细的团队管理计划，包括以下几个方面：
1. 招聘和培训：产科主任医师需要根据部门的需求招聘合适的医疗人员，并为新员工提供培训和指导，确保他们能够胜任自己的岗位。
2. 岗位分工：产科主任医师需要根据各个职位的特点和需求，合理分配工作任务，提高团队成员的工作效率和满意度。
3. 人员流动管理：由于各种原因，团队内的人员流动是不可避免的。产科主任医师需要制定相应的人员流动计划，确保在人员变动的情况下，团队的正常运作不受影响。
第二部分：医疗质量管理
作为产科主任医师，提供高质量的医疗服务是工作的核心。他们需要通过有效的质量管理措施，提高医疗质量，确保每位孕妇和新生儿的安全和健康。下面是产科主任医师的医疗质量管理计划：
1. 标准操作规程：产科主任医师需要制定并推广一套标准操作规程，明确每个环节的工作流程和标准，确保医疗过程的规范化和标准化。
2. 质量评估：产科主任医师需要定期对产科部门的工作进行评估和检查，以发现问题并采取相应的改进措施。例如，定期进行产科医疗质量抽查和病例讨论，及时发现问题并提供解决方案。
3. 指导和培训：产科主任医师需要定期组织指导和培训活动，提高团队成员的专业水平和技能，确保医疗服务的质量和水平不断提升。
第三部分：患者关怀和服务改进
产科主任医师不仅要提供高质量的医疗服务，还需要关注患者的需求和体验，提供人性化的关怀和服务。以下是产科主任医师的患者关怀和服务改进计划：
1. 患者宣教：产科主任医师需要制定宣教计划，为孕妇提供孕期和分娩相关信息，帮助她们做出正确的护理决策，提高分娩体验和满意度。
2. 患者体验改进：产科主任医师需要与患者进行交流，了解她们的需求和意见，根据反馈信息改进服务质量和患者体验。
3. 心理支持：孕期和分娩过程中，很多孕妇会面临情绪波动和心理压力。产科主任医师需要为她们提供心理支持和指导，帮助她们度过困难阶段。
产科主任医师的工作计划旨在提供高质量的医疗服务，保障孕妇和新生儿的安全和健康。通过团队管理、医疗质量管理和患者关怀和服务改进等方面的工作，产科主任医师能够有效地提升产科部门的整体水平，为社会提供更好的医疗服务。
科主任工作计划【篇7】
内科主任工作计划范文
时间真是转瞬即逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是小编为大家整理的内科主任工作计划范文，欢迎大家分享。
一、认真形势，统一思想，坚定信心努力完成各项工作
新年要有新气象，新院要有新特色，面对新医院，无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求，科室召开全科人员会议，认真形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树新院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，虽然我们目前面临困难较大，但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战，靠精湛的技术和优质的'服务来赢得患者，争创“双赢”全科上下团结一心，增强凝聚力，坚定信心，努力完成各项目作任务，我们坚信，有各级领导大力支持，有院科两级正确领导，更有700多职工齐心协力，我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”，使人民群众真正放心满意。
二、转变服务理念，强化服务意识
1、人性化管理：
新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、护士长首先要转变观念，不断学习管理经验，提高自身管理水平，反对一言堂，提倡以人为本管理方式，开展人性化服务，人性化管理，根据不同层次患者，应用不同服务方式。加强同志间沟通，加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管，不做老好人，科室弘扬正气，使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
2、改进服务措施
①新入院病人热情接待。
②宣教认真仔细。
③及时处置新病人、力争在5分钟内，30分钟内输上液体。
④危重病人立刻处理，5分钟内输上液体。
⑤护送危重病人检查，主管医生，主管护士。
⑥保持病区干净、明亮适舒，坚持周二卫生日。
⑦彻底转变观念，服务向宾馆式转化，彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象。
⑧出院时送出病区，道一声“安康”。
三、完善各种规章制度，成立各种管理组织
按照医院管理年活动要求及医院安排，熟悉15种核心制度，首诊医师负责制，病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立
①医疗质量管理小组
②医疗安全小组
③合疗管理小组
④急救应急小组
⑤病案管理小组
⑥院感控制小组
⑦单病种质量管理小组，科主任全盘负责，护士长积极配合，人人尽职尽责，做好各自工作。
四、医疗质量
医院质量是重中之重，是立院之本。是医院生存生命线，重点抓内涵建设。
1、从基本素质抓起，培养良好素质、美好的医德，特别是年轻医生，年轻护士，多是独生子女，在家娇生惯养，心理素质差，爱发脾气，工作责任心不强，科室发现一个重点抓，杀一儆百。
2、抓基层质量，抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。
3、抓医疗文件书写，从病历抓起，以卫生厅病历书写手册为准则，科主任、二线医生对所管的病人心中有数，查房后及时签转自字。
4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论，1周诊断不请院内讨论。
5、加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，既有分工又有协作，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消除潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书，上对科室负责，下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反溃并作处罚、奖励。
五、抓医疗安全不放松
科主任为科室安全责任人，上对院长负责，下对同志负责，科室与院方签定安全责任书，科室与每个同志签好安全责任书，责任明确，安全措施到位，增强防范意识，认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书，等各种程序执行到位，贵重药品，毒麻特殊药品及财产专人保管，特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查，将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。
六、加快人材培养
随着社会进步与发展，疾病也在不断变化，知识更新较快，有些专业前沿性知识很多，但由于自身处基层，外出学习机会太少，知识更新较慢，科主任每年1-2次外出短期学习或培训，了解前沿性知识，开展新业务，才能做好学科带头人，各级医生均需加强自身学习，狠抓三基训练，规范医疗行为；重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力，今年计划选1名医生，1名护士学习气管镜，力争下半年开展工作，主治医师每人每年要求发表一篇论文。
七、开展新项目，拓宽服务范围
消化专业：
1、争取要回胃境室在1-2年内完成内境下食管硬化及套扎术；
2、开展亚临床肝性脑病诊断及早期；
3、药物早期干预治疗肝硬化；
4、与外科协作腹腔镜下腹膜活检，提高腹水诊断准确率。
呼吸专业：
1、开展胸膜活检术提高胸水诊断率。
2、肺癌化学+放疗，提高肿瘤患者生存率。
3、开展纤支境，提高呼吸道疾病诊断率。
4、重点放在COPD，哮喘、肺间质性疾病诊治上。
八、完善考核方案，体现多劳多得
科室将医疗质量，安全服务，医德作风，工作业绩均拉入考核之中，科室按
1、技术职务；
2、工作年限；
3、工作能力三方面结合制定考核方案，分配按5年以下，10年以下档次，中级职称，一个档次；
4、奖勤罚懒，
a、对无故推诿拒收病人，发现1次扣30-50元。
b、与患者发生争吵无论对与错，扣当事人10-20元，造成恶劣影响者扣除当月奖金。
c、差错一次扣5-10员，重大差错扣除当月奖金。
d、发生纠纷及投诉科主任根据事实情节具体决定处罚金额，对科室名誉造成影响即当月奖金，
e、发生医疗事故，当事人承担一定赔偿，金额并扣除对当月奖金，
f、每季度组织一次质量服务，卫生等综合检查考评。
九、勤俭节约，反对铺张浪费
科室材料由护士长亲自抓管，建立帐目，有进有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，科室帐目清楚，定期公布。争收节支，才有效益。
科主任工作计划【篇8】
作为一名骨外科主任医师，我将致力于提高骨外科治疗的水平和服务质量，为病患提供更专业、更安全、更有效的诊疗服务。我的工作计划包括以下几个方面：
1. 积极参加学术交流和培训
作为一名骨外科主任医师，时刻更新自己的知识和技能是非常重要的。我将积极参加各种骨科学术交流会和培训课程，了解最新的骨科技术和治疗方法，不断提高自己的专业技能和临床经验。
2. 建立完善的病例记录和档案管理制度
为了能够更好地为病患服务，我将建立完善的病例记录和档案管理制度，确保每一位病患的病历得到及时、准确地记录和归档，为后续的随访和治疗提供依据。
3. 提高骨科诊疗服务质量
为了提高骨科诊疗服务质量，我将积极参与骨科诊疗质量控制工作，建立相关的评估机制和标准，及时发现和解决诊疗中存在的问题，提高治疗效果和病患满意度。
4. 发挥带头作用，提升团队合作精神
作为骨外科主任医师，我将发挥带头作用，引领团队不断提升合作精神，做好内部沟通和协作，实现团队的协同效应，提高工作效率和治疗质量。
5. 加强医疗安全管理
医疗安全是医务人员的重要使命之一。我将在骨科诊疗工作中积极推进医疗安全管理，建立和完善医疗风险预警和事件报告制度，加强病患安全管理，确保医疗安全和病患满意度。
通过以上工作计划的落实，我相信骨外科诊疗服务会更加完善，病患的治愈率和生活质量也会得到有效提升。
科主任工作计划【篇9】
作为一名质控科主任，我的责任是确保质控科能够有效地运行，并为公司提供高质量的产品和服务。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作计划，以确保科室的顺利运行和质量管理的有效实施。
1. 建立清晰的目标与策略
我将与公司领导团队合作，制定质控科的长期目标和策略。这些目标和策略将为科室提供明确的方向，确保所有人都在同一个方向上努力。同时，我还将根据公司的战略目标和市场需求，制定质控科短期目标和策略。这些目标和策略将有助于提升我们的质量管理水平，并增加客户的满意度。
2. 确保合规性和质量标准
作为质控科主任，我将确保我们的质量管理体系符合国家相关法规和标准的要求。我将牢记公司的使命和价值观，并将其融入到我们的质量管理体系中。我将与质控团队密切合作，确保所有的工作流程和操作都符合质量标准，并能够持续地改进和优化。
3. 制定和实施质量控制计划
我将制定和实施适当的质量控制计划，以确保产品和服务的质量。这将包括制定标准操作程序和工作指南，培训和支持员工，有效监测和评估质量管理结果，并与其他部门进行合作，以解决任何质量问题。我将确保我们的质量管理措施和流程持续地与行业最佳实践保持一致。
4. 推行持续改进文化
持续改进是保持质量管理有效性的关键。作为质控科主任，我将推动整个团队建立持续改进的文化。我将鼓励员工提出改进建议，并提供相应的支持和资源。我将组织定期的质量审查会议，以评估我们的质量管理绩效，并制定改进计划。通过不断地改进我们的工作流程和操作，我相信我们能够提供更高质量的产品和服务。
5. 培养和发展团队
一个高效的团队是成功的关键。我将注重培养和发展我的团队成员。我将保持良好的沟通和合作，并提供必要的培训和发展机会。我将帮助团队成员制定个人发展计划，并与他们合作，实现职业目标。同时，我也会关注团队的士气和工作满意度，为团队提供良好的工作环境和福利待遇。
总结
作为质控科主任，我将全力以赴，确保质控科的有效运行和质量管理的顺利开展。我将与公司领导团队紧密合作，并为质控团队提供必要的支持和资源。通过制定清晰的目标与策略，确保合规性和质量标准，制定和实施质量控制计划，推行持续改进文化，以及培养和发展团队，我相信我们将能够提供高质量的产品和服务，为公司的发展做出贡献。
科主任工作计划【篇10】
作为一名精神科主任医师，日常工作计划是非常重要的，这决定着我们所服务的病人和治疗效果。在这里，我将详细阐述我的工作计划，让大家对我的工作有更清晰的认识。
一、晨会
作为精神科主任医师，每天的晨会是必不可少的。在这个会议上，我们将简要回顾昨天的工作情况，讨论今天的工作安排和病人治疗方案。晨会是一个沟通交流的平台，可以及时地了解病人的病情，共同制定治疗计划，协调各个科室的工作，以便更好地为患者服务。同时，我会指导和督促医护人员的工作，并对病人的诊治方案进行评估和调整，确保患者能够得到最优质的医疗服务。
二、病人诊疗管理
精神科主任医师要全面管理和监督精神科病人的诊疗工作，包括病情评估、医疗方案制定、治疗过程监督和病人康复跟踪等。我将根据病人的症状和体征综合分析，以制定出适当的治疗方案，并对治疗过程进行跟踪和监督，及时调整治疗方案，确保病人得到最佳的治疗效果。此外，我还会安排病人的住院、出院和其他医疗行为，确保所有病人治疗和护理阶段得到合理的安排和管理。
三、继续医学教育和科研
继续医学教育是每一位医生的必修课，作为精神科主任医师更是必不可少的。我将继续关注最新的精神药物和治疗方法，参加相关的学术会议和讲座，不断更新自己的专业知识和技能。此外，我还将积极参与科研工作，推进科研项目的进展，提高科研水平，推动精神科学的发展。
四、交流与合作
作为精神科主任医师，我们需要与其他科室医护人员、社会工作者和社会公众等多个方面进行交流和合作。我将积极参与协调各专科之间的工作，提高精神疾病的综合治疗水平。同时，推广相关知识，改善公众对精神疾病的认知，减少歧视和偏见，使更多的病人能够得到恰当、有效的治疗。
五、制定规章制度
制定规章制度是医院管理的重要环节，我将设立制订工作小组，详细规划制定制度的流程、具体内容，为医院全体工作人员提供行为规范、工作指导和行为准则等，以规范医院内部的工作秩序和管理效率，确保医院各项工作的正常有序运作。
总之，作为一名精神科主任医师，我将始终遵循“以患者为中心”的理念，尽力为病人提供优质的医疗服务，同时发挥专长，不断提高自身的专业能力和水平，为推进精神科学事业做出更大的贡献。
科主任工作计划【篇11】
全科主任医师是一种高储备的医师人才，担当着整个医院的医疗质量管理、医院制度的完善、临床治疗工作、病人教育等方面的工作。为了让大家更好地了解全科主任医师的工作计划，下面就来详细介绍一下。
一、工作方向
全科主任医师的工作方向是临床医疗和综合管理，工作范围涉及临床科室、急诊科室、未定位诊疗室以及医院社区卫生服务中心等多种医联体。
二、工作计划
（一）医疗卫生方面
1、协调和领导临床科室、急诊科室、未定位诊疗室等各医疗科室的工作，保障医院临床和教学工作的质量。
2、带领医院实施健康宣传、生活习惯教育等预防性健康管理工作，加强健康检查和慢性病防治。
3、协调处理医护纠纷、投诉处理、服务投诉等事宜，维护医患关系，确保医院健康稳定发展。
4、定期进行医疗质量检查、内部审计、科教质量审查等，确保医疗工作的安全、规范和质量。
（二）综合管理方面
1、完善医院制度、方针、政策等，保证医院运作的规范、公正性和透明度。
2、统筹医院各项事务的安排和管理，协调医疗资源的平衡和合理利用，保障医院的有序推进。
3、加强医院与媒体、社会等各方面的联系，做好医院形象宣传工作，提高医院的知名度和美誉度。
4、规范医院职工的行为和纪律，对不规范的行为及时制止并跟进处理，提高职工的工作态度和职业道德。
（三）临床指导方面
1、对专业技术人员进行进修、研究和讲授，组织开展并掌握临床疾病的最新诊治方法、技术和药物的研究。
2、领导和推动医院临床研究工作的开展，加强与大学和科研机构的合作交流，并组织医院医生参加学术研讨会、学术会议等活动。
3、医院管理部门有权分配在单位或医疗机构内属下的各科室或小团体，对其工作及时检查、协调和帮助，加强团队协作，提高医疗质量和服务质量。
以上就是全科主任医生的工作计划，可以看出，全科主任医师的工作是十分繁重和复杂的，牵涉到医疗卫生、综合管理和临床指导等多个方面，因此需要具备执业医师资格和2年以上的全科医学岗位的临床经验及1年以上的管理经验。对于那些想要成为全科主任医生的人，需要在医疗卫生、管理和临床研究等方面多加努力，全面提高自身素质和能力。同时，需要有稳定的心态和极高的工作热情，才能将这项工作做好。
科主任工作计划【篇12】
第一章：引言
作为急诊科主任，我深知在这个关键的职位上负责处理各种紧急状况和协调团队的重要性。为了确保急诊科的有效运作，我制定了年度工作计划，旨在提高团队效率和提供高质量的医疗服务。我的计划将重点关注三个方面：团队管理、全面服务和专业发展。
第二章：团队管理
1. 招聘与培训：创建一个高效的急诊团队是首要任务。我计划在一年内招聘并培训新成员，确保每个成员都具备必要的技能和知识来应对各种急诊情况。
2. 领导与协作：作为主任，我将以身作则，带领团队并与各个部门合作，实现有效的跨学科和跨部门沟通。我将举办月度会议，以确保每个成员都能参与并了解重要信息。
3. 团队建设：团队合作和凝聚力对于急诊科的成功至关重要。我计划组织不定期的团队建设活动，以促进互信和合作意识，提高团队的整体表现。
第三章：全面服务
1. 改进现有流程：我将与团队成员一起审查当前的流程，并通过引入新技术和改进现有方法来提高流程效率。这将有助于减少患者就诊等待时间，并提高急诊科的运转效率。
2. 患者关怀：急诊科是患者最先接触到的医疗部门之一，我将着重提高患者体验。我计划开展培训项目，以提高医务人员的沟通和人际关系技巧，并制定一套患者关怀标准。
3. 资源管理：我将与行政部门密切合作，确保急诊科获得足够的资源和设备来满足患者需求。我计划定期评估资源使用情况，以便及时调整和更新。
第四章：专业发展
1. 继续教育：我鼓励团队成员参加相关的学术会议和培训课程，以保持专业知识的更新。我计划每季度组织内部培训，分享最新的医疗信息和技术。
2. 研究与创新：作为医学领域的一名领导者，我认识到科研和创新的重要性。我鼓励团队成员参与研究项目，并提供支持和资源，以促进急诊科的创新发展。
3. 提升知名度：我计划与其他医疗机构合作，参与地区和全国范围内的医疗会议和研讨会，增强急诊科的知名度。这将为急诊科带来更多的合作机会和专业认可。
第五章：总结
急诊科是医疗体系中不可或缺的一环，主任作为领导者应承担引领和指导团队的重任。通过制定年度工作计划，我将着力提高团队效率、提供全面服务和促进专业发展。这将有助于提升急诊科在地区医疗界的地位，并为患者提供更好的医疗服务。
科主任工作计划【篇13】
消化内科主任医师是医院消化内科中的核心力量，负责管理和领导团队，协调医疗资源，对消化系统相关疾病进行预防、诊断、治疗和康复，以提高患者生命质量。在多年实际工作中，我深刻认识到自身职责和使命，制定了以下工作计划。
一、科室管理
目前，我所在的消化内科是医院其中最重要的科室之一，管理上划分为门诊部、住院部、内镜中心及肝病诊疗中心。基于科室中心化和可持续发展的理念，在科室管理上提出以下要求：
1、人员配备
保证足够的医护人员配备，特别是针对专科人才的引导与培养。根据医院人员管理规定，与交叉学科合作，加强人员间的交流和团队合作。
2、业务拓展
积极开展内镜技术、肝胆疾病和消化系统恶性肿瘤等高难度业务拓展，增加科室服务覆盖率，为患者提供高品质服务。避免单一业务型态，拓展多元化诊疗模式，切实保护患者利益。
3、科研创新
加强学术交流，密切关注国内外新技术和新药的研究进展。研发新的科研项目，积极参加国际或国内学术会议，提高中心的国际学术地位。
二、门诊工作
门诊工作是消化内科的重要组成部分，一般患者在门诊就诊后可以以各种方式得到病情诊断和治疗建议。在门诊工作中，我将贯彻以下几个方面：
1、优化诊疗流程
通过科学化管理、完善的医疗制度，优化诊疗流程，达到科学医疗和最佳效果。
2、制定科学方案
为患者定制科学、合理的治疗方案，多角度全方位的看待患者的病情实际。对于需要住院治疗的重症患者，积极配合科室的住院工作。
3、加强门诊宣传
增强患者宣传工作，推广疾病知识，增加患者了解和认知性，以帮助患者作出相应的治疗选择。
三、住院工作
住院部是主任医师直接参与的重要门诊工作，指定负责病区管理，提供针对性治疗。在住院工作中，我将提出以下要求：
1、诊断和治疗
对于入院的患者，根据病情的实际情况，该掌握相关疾病诊断和治疗，提出针对性和合法的治疗方案，加强对患者的关注，提供完善的护理服务，促使患者得到快速的恢复。
2、国际化管理
引进国际化管理模式，加强协作和团队的配合，使住院工作的全过程都能保证高效、优质和周到的服务。
四、内镜和肝病诊疗中心
内镜和肝病诊疗中心是消化内科的重要治疗业务域，为患者提供相关疾病的诊断、治疗和康复服务。在该领域工作，我制定以下两方面要求：
1、疾病患者的百分比
成立高技术医疗诊所，开展内窥镜等先进技术疾病治疗；加强肝病的诊疗和康复服务，在当地享有良好口碑。
2、手术得分率
加强对消化系统关键疾病的防治，通过医生约束和医学质量管理，降低患者肝病前期并发状况和治疗风险，具体实现住院手术得分率。
通过以上工作计划，我将在多年消化内科主任医师实际工作中，加强团队建设，提升科室风采，在满足患者康复的同时推进科技进步。
科主任工作计划【篇14】
20xx年本科护理工作将在去年工作的基础上，为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平。今年的护理工作重点落实护理核心制度，施行优质护理服务病房，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”，为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高患者满意度。拟制定年20xx护理质量如下：
一、提高护理质量，达到质量持续改进
1、对照护理质量评分标准，护士长对病区护理质量全面检查，每周抽查2-3项，发现问题，及时反馈，提出整改措施。
2、要求护理人员下班前自查本班次护理工作的完成情况，发现问题次日晨会集中反馈。
3、进一步深化护士长日沟通制，每天至少2次深入病房(晨晚间护理除外、对重点病人进行检查与护理指导，检查病人所需及护理工作是否落实到位。
4、建立并及时书写护士长行政管理记录本、护理查房本、不良事件登记本、好人好事记录本等。
5、完善护理人员考核指标，将工作量、质、满意度、工作积极性作为重点考核项目。
二、加强护理安全管理，保障患者安全
1、认真落实护理核心制度，并能运用到实际工作中。
2、加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的'风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。
3、进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。
4、加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
6、经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急能力。
三、深化优质护理服务，提升护理内涵
1、继续落实责任制整体护理，优化APN排班模式，忙时加班，闲时轮休。
2、责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者连续、全程的工作，切实做好优质护理服务。
3、深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。
4、提升晨、午、晚间护理质量，与病人有效沟通，了解患者心理、生理需求。
5、继续加强护士日常礼仪培训，如电话礼仪等，进一步规范床头交接班，提高护理人员服务素质;
6、科室每月进行满意度调查，包括医生及病人，听取同事及病人对护理工作的满意程度，不断改进护理工作。
7、定期到我院其他优质护理病区参观，学习先进的经验及举措。
四、加强专科护理队伍建设
1、围绕临床常用知识、技能，“缺什么，学什么”为学习原则，制定各级各类护理人员培训计划、目标，进行分层次培训及考核。
2、在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，每周晨间提问2次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等。
3、每月进行各种技能操作培训及考核，要求全员过关，熟悉掌握急救器材仪器及抢救药品的使用。
4、鼓励护理人员在职学习，提高护理队伍学历层次。
5、计划今年培养造口专科护士1名。
6、品管圈争取在5月份之前顺利完成，撰写相关护理论文一。
五、做好教学及带教工作
1、科室完善并实施护生带教计划。
2、加强实习生的管理，选择护师以上职称的护理人员担任带教老师。
3、严格出科考核项目，理论、技能外加纪律制度。
六、护理各项指标计划达到：
1、住院病人满意率≥97.5%
2、基础护理合格率≥95%
3、急救药品完好率100%
4、护理文书书写合格率100%
5、“三基”及操作技术考核合格率100%
6、健康教育覆盖率≥98%
7、消毒灭菌合格率100%
8、危重患者合格率≥95%
9、手卫生执行率≥95%，护理人员知晓率100%
10、多重耐药菌隔离措施落实到位。
11、院内压疮发生数0。
12、5月份品管圈顺利完成。
实习班主任工作计划6篇
为了让自己在该岗位上干出一番成就，我们应该为了自己的工作做一份工作计划了。工作计划应该简明、概括。你是否在烦恼工作计划怎么写呢？小编特别为你收集的“实习班主任工作计划6篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
实习班主任工作计划【篇1】
一、指导思想
以我校百年树人、精益求精的办学理念统领教学工作，以争创重庆市首批示范性高中为目标，全面推进深化教育教学质量管理年工程;以创新为主题，以学生的全面发展为第一要务，扎实推进素质教育，培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。
二、学情分析
初一在中学学习过程中是一个起始阶段，是学生从小学到中学的过渡阶段，如何让学生顺利地由小学向中学过渡，做好小学生向中学生的过渡衔接是本学期的重点。为此，应努力贯彻落实学校各项规章制度，严格按照校纪、班规，从德、智、体等几方面严格要求学生，使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下：
三、工作原则
以求真、求善、求美、求精，态度决定命运为班训，以五爱、三雅为教育内容，用尊重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中，决不吝啬表扬，也决不姑息错误。
四、工作重点
1、做好班级稳定工作。
由于刚组成的班集体，学生来自于不同的小学，人员比较杂，所以先仔细了解全班学生情况，对于个别生进行谈话，做到全班的学生情况心中有数，同时开好第一次的班会，对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育，提出新学期的新要求，使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德，做到五爱、三雅，树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20__级2班班规》《初20__级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人，如何守法，努力做到在校外是个合格的公民，在校内是个合格的学生。
3、加强班干部队伍建设，及时建立班委组织、定期开好班干部会议，培养和提高班干部的能力和素质，使他们能尽快成长为老师的得力助手。
4、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，做好抓中间，带两头的工作，努力培养班级一批学习上的带头羊，形成良好的学习氛围。
5、指导学生积极参加学校组织的各项活动，培养多方面的兴趣，提高自身素质。
6、协调各任课老师工作，使学生既要突出重点学科，又要各科兼顾，做好平衡工作。
7、经常性与家长取得联系，初步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
8、培养学生对学校认同感，介绍学校的光荣传统和辉煌历史，介绍班上每一位同学的基本情况，使全班同学体会到学校和班集体的荣誉，初步形成班集体的凝聚力。
9、培养学生良好的学习习惯，包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。
10、热爱、尊重，信任每一位学生。
老师不经意的一句话，一个充满爱意的眼神，一个轻微的动作，都会在他们的心弦上弹出一个音符来。
实习班主任工作计划【篇2】
毕业后一直找不到合适的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。
不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经验，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。
这是对我的一次机会啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析班级情况的基础上，列出了以下计划：
一、班级基本概况
六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。
二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
实习班主任工作计划【篇3】
在实施素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建良好的班级群体，培养学生完整的人格，是班主任义不容辞的任务。班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者。为了让一个班级形成一个强大的集体，让学生按照培养目标成长为德智体全面发展的新一代，我会在班主任的工作中继续学习、探索、创造性地工作，所以我专门制定了小学二年级班主任的工作计划。
第一，建立学生的日常作息，培养学生的自理能力。
教育是帮助人养成好习惯，好习惯是人生取之不尽的财富。为了培养学生良好的行为习惯，我会利用上课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，并根据学生的年龄特点开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，可以养成文明、礼貌、爱老师、爱学习、友善的行为，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生团队的管理，包括排队锻炼、上楼下楼、等饭、等校、等会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前准备，上课认真听讲，自觉完成作业。
第二，遵循好的指导，做好转化问题学生的工作。
因为“问题学生”往往与老师有隔阂，存在冲突或逆反心理，所以一定要注意技巧。我认为以下几点非常重要：
第一，充分尊重和关爱学生不能伤害学生的自尊和自信，因为只有发自内心的真诚的爱才能激励他们，让他们感受到无与伦比的温暖，点燃学生追求进步、成为优秀学生的希望之火。
第二，注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻很重要。学习能力差的孩子往往看不到自己的优势和长处，容易自卑和孤立自己。这就要求我们要善于抓住他们的闪光点，让学生感受到快乐、成功、被尊重，从而产生进步的动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。它可以协调课堂上的老师和一些优秀的学生，让他们给予更多的关心和指导，帮助他们战胜自我，突破自我，重塑自我。同时，获得父母的理解、信任和支持，并做出有力的后盾。
第三，认真对待每一节德育课。
积极参与每周的德育教研工作计划，精心设计每一次主题班会，教授每一节德育课，让学生在具体的情境和真实的活动过程中潜移默化地自我教育、自我管理、自我调节，从而取得良好的效果。
第四，协调好与父母的关系，开好家长会。
孩子的进步和集体的成长离不开老师和家长。在校外，我经常和父母联系，交流学生的思想和学习。不应夸大或缩小学生的优缺点，应采取与家长学习、讨论的态度，争取与家长合作，促进家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会上，可以打破以前老师说学生听，家长可以讲自己的教育经历和疑惑，学生可以讲自己的学习经历和感受的模式，让大家互动。
第五，确立班级集体的目标。
阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。没有共同目标，阶级集体就失去了动力。所以，一个好的班级应该有一个集体目标，这个集体目标应该是长、中、短期相结合的。逐步实现目标的过程会产生激励作用，形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的`组织者，应该根据学生的思想、学习和生活来制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果，让他们分享集体的喜悦和幸福，从而形成集体荣誉感和责任感。
实习班主任工作计划【篇4】
从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`一代新人。在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：
一、思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：
建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带
实习班主任工作计划【篇5】
金华一中是浙江师范大学学生的教育实习基地，义不容辞地承担着教育和教学的指导任务。大学生担任实习班主任，是教育实习的一项重要内容，要切实履行自己的职责，各位指导老师要根据本班级的实际情况，帮助实习班主任制定好班级工作计划，把指导实习班主任的工作落到实处。实习班主任及其指导老师的主要职责如下：
一、实习班主任的工作职责
1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度，学习有关班主任工作的理论书籍，了解新课程理念下的班主任工作特点;
2、虚心接受指导老师的指导，在指导老师的指导下制订好实习班主任工作计划，认真参加班主任例会及有关会议;
3、深入班级了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，个别谈话次数不少于5次;
4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会议;
5、每周出操、晚就寝检查各不少于3次;
6、认真检查《班级日记》，及时解决《班级日记》中反映的问题，并与班主任做好交流沟通;
7、实习结束时写一篇见习班主任心得文章和学生个案分析2例;
8、完成指导老师布置的其它工作。
二、实习班主任指导老师的工作职责
1、向实习班主任介绍《金华一中班主任工作常规》及学生管理制度，指导实习老师了解新课程理念下的班主任工作特点，指导实习老师热爱学生，全面关心学生的思想、学习、生活和身心健康，负责做好本班学生的思想政治工作和心理疏导工作，教育学生热爱社会主义祖国，树立努力成才，建设伟大祖国而学的思想，制定《实习班主任工作计划》;
2、指导实习班主任培养、营造、确立班级精神和班级文化，努力把班级建设成为积极向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充满活力的优秀集体，进行个别谈话、心理辅导、学生个案以及班级情况分析;
3、指导实习班主任教育学生遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，遵守学校的规章制度，加强学生的安全及节水节电教育，教育引导学生形成守纪、文明、安全的思想观念，帮助学生养成良好的行为习惯，进行班级常规管理;
4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运会等组织管理工作;
5、指导实习班主任经常深入班级，了解本班学生的学习、生活、纪律等方面的情况，争取与每位学生进行一次个别谈话并做好谈话情况记载，及时解决学生中存在的各种问题，并定期进行讲评;
6、指导实习班主任积极配合政教处做好对违纪学生的教育，对受过校纪处分的学生要多一些关心，并把其表现情况向政教处反馈;
7、实习结束，指导老师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;
8、认真完成学校相关领导交给的其它工作。
从第三周开始见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的非常好，处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要协助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作：
一、思想建设方面：
高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面：
建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。
三、制度建设方面：
用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。
四、学习方面：
积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之，在本学期内，我将尽心尽力，协助作好班主任工作。
情况分析：
高二(6)班共有学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。
高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信心考进大学。
20xx年上学期本班的管理目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。
工作要点：积极贯彻落实学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。
班级的具体工作安排如下
1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。
10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。
时间安排表：
第三周：师生初见面。
第四周：主题班会课——告别陋习，走向健康与文明。
第五周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。
第六周：主题班会：我的梦想
第七周：主题班会：现代中学生形象
第八周：主题班会：我为班级争光彩
第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。
第十周：期中考试。
第十一周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。
第十二周：主题班会：推广普通话。
第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周：主题班会：法制教育活动。
第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)
第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。
第十七周：主题班会：我的未来，我决定
第十八周：主题班会：“成绩跟踪表”与我的目标。
第十九周：期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)
第二十周：期末考试。
第二十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期计划。
以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善
实习班主任工作计划【篇6】
一、班级情况分析：
班主任工作实习班级——初一（13）班的各方面情况来看，本班总体还是不错的。全班共有77位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯；作业存在完不成等现象，作业上交时间比还是比较准时，早读课和课间操各同学都遵守纪律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象；平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、实习期间班主任工作目标：
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法：
（一）抓好学生的思想工作
（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（二）常规工作：
（1）坚持早读课，中午进校时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生。
（2）在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。
（3）在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。
（4）指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。
（三）学风建设：
1、与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。
2、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。
四、具体安排（包括周次、内容、完成情况及效果分析）：
第一周：通过与原班主任交谈，了解初一（13）班学生的基本情况，包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题，熟悉班级制度，着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生，观察学生的学习习惯与态度。
第二周：配合原班主任管理班级日常事务，观察确定重点辅导学生的名单，做好全班同学的基本情况记录；协助原班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作。
第三周：协助原班主任管理班级事务，并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会，以电影的形式向学生展示，激励学生斗志。
第四周：针对班级出现的问题，制定计划，并实施。确定重点了解的学生名单，制定培养计划，并开始实施。跟进班级纪律制度和卫生情况，为争评优秀班集体出谋献策。
第五周：举行“诚信”的主题班会，根据班级的实际情况，引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德，更是一种责任，是学生有更强的责任心，能够从班集体的角度出发，为班集体着想，同时培养班干部的活动组织协调能力。
第六周：举行“第二个家”的主题班会，通过之前对班级的了解，收集每个人想对班集体说的一句话，让学生意识到班级的力量，团结的力量，让更多的学生帮班级当成自己的第二个家，融入其中，共同学习，共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。
第七周：这一周即将面临的就是期中考试，为了使学生更加地重视这次考试，加强对知识的复习和把握程度，在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”，介绍好的学习方法，并要求学生现在就开始复习，养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。
第八周：最后一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作。同时完成班主任工作总结，向原班主任老师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。
五、其他方面：
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年，这期间，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正
班级基本情况：
本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
主要实习工作：
（一）班级组织建设
（二）班级日常管理
（三）班级活动管理
（四）班级教育力量管理
（五）其他方面
日常工作：
（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。
（二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。
（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。
（四）开展主题班会
（五）对学生进行个别教育
（六）认真写好实习日志
具体安排：
1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。
3、第三周（20xx年9月25日——30日）：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向20xx”。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、第四周（20xx年10月8日——13日）：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰写班主任工作总结。