卡特教练观后感(分享7篇)

卡特教练观后感(分享7篇)。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?或许"卡特教练观后感(分享7篇)"是你正在寻找的内容,希望对大家有所帮助。

卡特教练观后感(篇1)

在第三期年轻人才培训班上,我们全班观看了一部美国影片,名叫《卡特教练》,个人认为是非常的经典,是一部经典的团队励志的影片。

许久没有被一部电影如此打动。好的故事,紧凑的剧情,不乏趣味,更多感动瞬间,重要的人生感触。我相信不是每一个人都喜欢打篮球,所以也许很多人都不知道这部以篮球为主题的电影,但是我相信每一个人都需要团队的支持、鼓励,需要一种来自内心深处的感动。

跟《放牛班的春天》一样,《卡特教练》也是一个拯救迷途羔羊的故事,卡特教练开始执教高中篮球队,在那里他的职责就是让他们打球,不要惹事生非即可,但是,这并不是简单的事情,阻碍重重。然而,卡特教练坚持了,尽了自己最大的努力。最后他不仅带领这个球队走向了成功,更带他们以优秀的成绩毕业,从玩世不恭到积极向上,卡特教练完全改变了他们的生活以及生活态度。

在卡特上任之初,这支球队犹如一盘散沙,队员之间相互推诿、谩骂、猜忌,甚至大打出手,没有上进心,文化成绩很差。卡特对症下药,采用铁腕政策,道德影响与体罚训练双管齐下,培养队员的团队意识,相互尊重,极大的加强训练的强度。在后期,队员的面貌焕然一新,篮球队正正的拧成了一股绳,友谊的光芒重燃,这为球队赢得众多比赛打下基础。电影讲述的已经不仅仅是一支篮球队伍由失败走向成功的过程,而是一个团队蜕变的过程,一个优秀的领导者,如何通过科学的管理,利用标新立异,且行之有效的管理方法,打造具有凝聚力的高效团队的`过程。我想这才是电影真正要告诉我们的。

卡特教练观后感(篇2)

卡特,这个铁血教练用他独有的人格魅力征服了里士满队的球员,将一支松散、无组织、无纪律的球队打造为一支坚强、团结、奋发向上的球队。

从影片中我学到了很多东西:

1.团队精神。影片刚开始,里士满队的队员无组织、无纪律,每个人都有自己的个性,不团结。在教练的带领下他们开始渐渐有了团队意识,因为是一个团队,所以要彼此团结,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相认同和接纳,大家彼此共同提高,利益和成就共享,责任共担。

2.守时。对于时间,卡特教练的要求是:如果训练是3:00开始,那么2:55到的人就算是迟到了,就要受罚。做人要守时,应当更早一点做好准备。作为新职员,我们更应当有提前意识,每天遭到十分钟,并且充分利用好这十分钟。

3.严格要求和执行。卡特要求队员的平均成绩由2.0提高到2.3分,比赛日要穿西装打领带。在篮球训练中,要求每位成员都要按照合同签订的相关规定进行,迟到了就要做俯卧撑,学习成绩不达标,就取消比赛。看到影片中,卡特因为关闭体育馆而遭到学校懂事们和队员家长的质疑和责难,在重重困难面前,卡特并没有屈服,而是坚决地执行自己认为正确的事情。学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中,有5位球员得到了大学奖学金,6人上了大学。

4.做好基础工作。卡特教练在开始训练学生时,已知让他们不停地做“自杀”,做俯卧撑,练基本功,并没有教他们篮球技巧,在第一次比赛中,他们正是靠着不停地跑、跳、卡位这些基本功赢得了比赛的胜利。没有基础,一切免谈,打好了基础才能学习得更扎实。

5.公平、公正、一视同仁。卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求,搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课,需要熟悉线路而迟到同样也受到了惩罚。我们对待工作的态度,也应该和卡特教练一样,公是公,私是私,公私分明。

6.胜不骄,败不馁。球队在连续赢得几场比赛的胜利后,队员们开始骄傲起来,在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方,卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了,卡特教练对自己的球员说:“你们这些人和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的,你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要,你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。”输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中超越自己,成长比成功更加重要。

马云说过,“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上”。对我们更入职的员工来说尤是如此。我们应向卡特教练学习,严格要求,坚决执行,让自己在基层打好基础,努力耕耘然后等待收获。在这里我觉得不得不提戴米恩,为了自己的篮球梦,他主动将父亲的合约要求改变,给自己提出了更高的标准。“自己做决定并且承担后果也是成长的一部分”,这个少年为了自己的梦想拼命去争取,最终他被西点军校录取并获得全额奖学金。这个追梦少年让我们学会担当,在今后的工作中,我们也应该更加严格的要求自己,对工作精益求精,为公司创造效益。

卡特教练观后感(篇3)

每一个人,哪怕他再平凡普通,都在内心深处怀着成才的梦想。仔细去倾听每个人内心最深处的声音,都能够听到一个呐喊:我要成才。这也是我在电影中听到的,以往卑微的在联赛底层中苦苦挣扎中的里士满队每个队员内心里最深处的呐喊。就像一座蓄势待发的火山,低吼着,压抑着,随时喷发他们的能量和活力。

卡特教练的到来,点燃、引爆了这股巨大的能量。人还是原先那些人,学校还是那所学校,目标还是那个目标。不一样的是,以往的那些烂队队员们,已然成为一个创造奇迹和成功的王者之师。在一个团队中,一个领导是团队的灵魂,决定了团队的战斗力。他能够为团队指明正确的前进方向,就像卡特教练一样,把每个队员放在适宜的位置,激发每个队员对成功的渴望,让每个队员发挥自我的能量。当队员一齐创下连胜纪录雀跃欢呼的时候,我仿佛看到我们每个人的影子。以往的一个个普通人在一个伟大教练的带领下一齐创造了伟大的奇迹。同时我想起以往的nba的强队,以往的尼克斯队,76人队,都是叱咤风云的联盟霸主。仅仅因为教练对某些球员例如76人队的艾弗森的偏好,让自我喜欢的球员打喜欢的位置,掌握大部分的球权,导致球队的瞬间瓦解,一个个实力球员纷纷出走,球市冷清,球队成为一盘散沙,成为鱼腩球队。

在人的一生中,我们有多少次的机会能够遇到一个卡特教练呢其实,我们五润的大平台,不就相当于一个铁血的卡特教练吗在这个“教练”执教的过程中,我们可能受到委屈,可能经历磨难,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我们在过程中学会成长,进而在成长中取得胜利。

在我们遇到像卡特教练一样的领导者的时候,我们应当充分把握这样的难得的机会。千里马易得,而伯乐难寻。在难得的机遇和伯乐面前,让我们充分发挥我们的能量和才华,充分相信五润的平台能够给我们足够大的发展空间。在这样一个“卡特教练”的带领下,我们能够和企业共同走向成功。

卡特教练观后感(篇4)

卡特教练最初接手球队时,并没有教授学生们技战术,而是要求他们以“sir”相称,并立下了规矩例如必须带领带参加比赛等等,他不仅要求学生这样做,自己也以身作则。长此以往效果很明显,学生们骂脏话的没了,打架的没了,大家学会了控制自己的情绪,心平气和地接受挑战、接受胜负。影片的最后,球队虽然输了比赛,但队员们仍能如同胜利者般面对,并且赢得了对手的尊重,便是最好的证明。对人礼貌是尊重别人的第一步,而要获得别人的尊重就必须从尊重别人开始。

3.注重基础。自卡特教练开始职教到球队进行第一场比赛前,卡特教练让队员们每天练习的就是基础,跑,跳……一直练习到队员回家时都一瘸一拐的,这一切甚至招致了学生们的不理解。然而经过第一场比赛后,大家都明白了,这些基础练习没有白做,教练给他们的要求就是最简单的跑、跳、卡位,当对手疲惫的时候队员们仍旧精力充沛。在最后的比赛阶段,他们终于反超了比分,赢得了比赛。没有基础,一切免谈,学习也和打球一样,没有基础就谈不上技术和战术,一步终究不可能登天,打好了基础才能学习得更扎实。

4.规矩+执行=成功。本片又名《铁血教练》我想很大程度上就是从卡特教练的严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚必是严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,咋听起来很搞笑,但是卡特教练言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉路径而迟到的儿子也受到了惩罚。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须靠执行才能发挥效能。本片中卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是获得了成效。学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中,多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

卡特教练观后感(篇5)

今日看了一部电影,叫《卡特教练》,从教练卡特的身上,我看到了很多所谓成功人士的优秀品质。

第一,他有自己独立的思维方式,始终坚持自己的策略。从他始终认为队员如果足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀,这样才能让他们上大学能够看出。

第二,他具有很强的执行力,具有自己的威信。对于不想干的球员,你滚就是,对于迟到的,罚折回跑和俯卧撑,并且要重罚,即使是对于自己的儿子也毫不留情。

第三,有很强的专业知识,应对强敌,他从不畏惧,冷静的观察分析,从而战胜对手。

第四,不畏权势,即使是应对校长和委员会,以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽,他依然执着的坚持着自己的意见。

第五,能够适当的增强团队的凝结力,从开除的克鲁兹归队,他同意让大家一齐做俯卧撑,一齐折回跑能够看出来。果然是一手硬,一手软,两手都在抓呀!

第六,对自己的团队成员好,关心自己团队成员的成长,这样一来团队成员才会服从,从委员会上大家投票反对禁赛,队员们依然遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就能够看出,真正对队员的关心是有助于提高团队的忠诚度的。

第七,他具有长远的眼光,他是队员们人生的导航师,他看得很远,也比队员们看得透彻,从签订合同一事,让队员们明白了在规则下生存的重要性。

第八,很能处理员工的问题,能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。

第九,我觉得他异常冷静,起码在赢得重大胜利、大家都被胜利冲昏了头脑的时候,唯独他能够坚持冷静。我想,这也是很多人都很难做到的,当然,也包括我。

第十,坚持,坚持。我发现,卡特教练是个很能坚持的人,也就是经常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的,即使是只剩下几秒钟比赛就要结束,立刻就要输掉比赛的时候,他依然不会放弃,给队员打气,冷静的分析战术,执著的坚持,最终成就了他不平凡的执教生涯。

第十一,采用百度百科上的一句话:没有完美的个人,仅有完美的团队,仅有团队的力量才是巨大的。

卡特教练观后感(篇6)

在教育心理学科上,我们观看了一部名为《卡特教练》的电影。影片讲述的是一名普通的篮球教练带领一批黑人学生从人生的迷茫逐步走向光明的故事,影片吸引我的地方,不仅仅因为它是关于体育的励志电影,其电影里所体现出的一些道德品质与人文精神,才是最为值得回味与学习的地方。

寻找学习动机在卡特教练第一次与学生见面的时候就问他们想不想赢球,当学生回答想的时候,他们就已经找到了学习的目的。接下来的事情就是引导学生按照他指定的途径学习,无论在以后的日子里遇到多大的困难与挫折都因为这个动机而使他们坚定的坚持下来。

遵守纪律卡特教练在篮球训练中,要求每位学生都要按照合同签订的相关规定进行,迟到了就要做俯卧撑,学习成绩没有达标,就只有取消比赛。没有规矩,不成方圆,无论在哪一行业我们都应该学会遵守该行业的规则,只有这样这样我们的生活才能和谐的运转。也如卡特教练所说:“如果我们连学校纪律都不能遵守,以后又怎么能遵守法律呢?”

尊重别人在卡特教练第一次同他的学生们见面时,要求学生在同他讲话的时候必须带上“先生”和上课时必须穿西装打领带。一个人如果不懂得怎样去尊重他人,那他又怎么会尊重自己呢?一个不懂得尊重自己的人,又如何得到别人的尊重,更如何在社会上立足发展呢?

打好基础庄子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”卡特教练在训练这批学生的时候,并没有一开始就教授他们篮球技巧,而是让他们不停的做“自杀”,做俯卧撑,练基本功,在后来的比赛中,他们正是凭着这扎实的基本功赢得了胜利,并找回了自信。学习和打球一样,没有了基础,一切的一切,也就无从谈起了。

一视同仁训练中卡特教练对所有队员采取一视同仁的态度,就算是自己的儿子在篮球训练的时候迟到,也会同其他学生一样,得到相应的处罚。这与我们现实社会中许多特殊对待形成了鲜明对比,也显得尤为珍贵,一个老师或者是一个人如果都能够做到卡特教练那样的公平公正,那么我们的社会将会涌现更多的人才,生活或工作环境都会更加的和谐美好。

团结协作再优秀的个人他的力量都是有限的,只有真正领悟了团结的真谛,并能够付诸于行动才能取得更大的成就。卡特教练与其他各学科老师互相配合,在学生们篮球技术越发精湛的同时,学习成绩也在不断提高。如果他没有团结协作的意识,就算他篮球教的再好,也只是交出了一批没有未来的篮球之星,因为蓝球打得再好,这些傲慢经常逃课孩子考不上大学又有什么用呢。他说“你们想国你们的未来吗,里士满中学每年能毕业的只有百分之五十,能上大学的只有百分之六,就是说你们这些人当中只有一个人能上大学,不能上大学的出去了不是坐牢就是被枪杀,你们想过你们的未来了吗?在教练的严管和各科老师的帮助下他们文化成绩都达标了。他们打出十七连胜,在最后一场以2分输给另一支强队,他们失去了冠军,可他们赢得了掌声,赢得了上大学的机会,他们得到的比冠军更重要,那就是拼博精神。

卡特教练观后感(篇7)

今日在许校长的带领下,我有幸观看了电影《卡特教练》,感触不少。

这是一个教练经过篮球改变一群高中生的运势的故事。当学校及社会各界对这群小孩都不报任何期望的时候,卡特毅然选择了做这群小孩的教练,虽然他在整个过程中遇见了无数的麻烦,但有一点是一直坚持的,就是坚持协定,就算所以失去了最好的队员。篮球输赢非常重要,但更要紧的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。

卡特教练从最基本的定义、方法开始,告诉小孩们什么才是正确的篮球运动。作为教师,大家在教学中也要充分发挥教师的示范用途,特别是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有益于学生英语水平的提升。

在练习中,他常常告诉学生篮球是个团队的游戏,所以他异常重视培养团队的凝聚力。需要学生先从一些小事做起,比如:装西服,打领带。从之后小孩们发生的变化中,可以看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来讲:“大家大伙是一个团队,一个人拼命,大伙就都需要拼命。”所以,也都陪着一同受罚,从而获得了之后17场连胜的奇迹,还取得了对手的尊重与媒体的关注。

成长比成功愈加要紧。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关掉体育馆,需要小孩们的学分需要到达标准。他说:“大家实质是输给了大家自我,但由于大家是一个团队,所以一向要等到每一个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生剖析教育的近况及他们以后的出路。鼓励小孩学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个完美的将来。作为教师,大家也要时刻对学生负责,为学生的长远进步研究,并且常常鼓励学生,培养学生们的自信。

看完这部电影将来,我深深地感觉到了教师工作的重要程度及艰巨性,并且深深地爱上了自我的职业。

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卡特教练观后感七篇


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会书要如何规范的书写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《卡特教练观后感七篇》,仅供参考,欢迎阅读。

卡特教练观后感(篇1)

our deepest fear is not that we are inadequate.

our deepest fear is that we are powerful beyond measure.

it is our light, not our darkness that most frightens us.

your playing **all does not serve the world.

there is nothing enlightened about shrinking

so that other people won't feel insecure around you.

we are all meant to shine, as children do.

it is not just in some of us; it is in everyone.

and as we let our own light shine, we unconsciously

give other people permission to do the same.

as we are liberated from our own fear,

our presence automatically liberates others.

我们最怕的不是别人看不起我们

我们最怕的是我们前途无量

我们真正害怕的是光明的一面,而不是黑暗的一面

随波逐流者一世徒劳

没有努力就不会有成就

你身边的人也会因此为你自豪

我们都是前途无量

不光是我们,所有人都一样

让我们发挥潜能

我们身边的人自然而然的也会效仿

让我们自己从恐惧中解脱出来

我们的行为也能让他人得到解脱

上面这段话是里士满油井小组成员克鲁兹说的。这是最令人印象深刻和难忘的。当然我一遍电影看完我没有完全记下来这段话,但是这是我觉得最有意义的一段话,让我感受颇多。

生活在这个世界上的人可能会受到外界的很大影响,但对我们自己来说,我们是最大的敌人,如果我们战胜了自己,我们就能克服一切困难。我们应该战胜自己内心的恐惧,去追逐自己的梦想,给别人呈现的是自己最光明的一面,发挥自己的潜能,改变个人性格,端正态度,多学习,树立良正确的价值观,在团队中也能发挥自己的作用,为自己和别人带来荣誉,要记住没有努力就不会有成就!这就是看完电影后我最大的感受。

更重要的是,这是生死考验后内心的坦荡。向往光明是需要付出巨大的代价的。没有对自己的正确认识和对自己的不满,就不可能激发出无限的斗志。

马云说,今天很残酷,明天更残酷,后天很美,大多数人明晚就死了。成功需要的是立即行动,深思后的行动。惟有行动走向光明的前途,看准就行动,行动就有收获。

一、电影回顾

里士满高中篮球队一开始没有赢得任何比赛。这是一支屡战屡败的球队,队员们不够团结。输了以后,他们互相抱怨,没有发现自己的缺点。然后这一切在卡特执教之后发生了变化。他一来给所有队员每人一个合同,他要求队员和他签订一个协议,约定如果队伍不团结或是平均成绩达不到绩点2.

3就不再继续参加任何比赛。但不是每个队员都认同他,当时其中一个队员克鲁兹就选择离开队伍。在他的正确训练和领导下,球队开始上坡,连续赢了17场比赛,最终成为长胜的无敌之王。

但是在1999年的1月4日,卡特教练的名字登上了《纽约时报》,原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩,而是他做出的一个决定:关闭训练馆禁赛,所有队员到图书馆复习功课,直到所有队员学分达标后才能恢复训练。没人会想到卡特会做出这样的决定。他对卡特的决定感到惊讶。社会各界的赞誉和支持瞬间变成了质疑和责难。

除了队员家长的愤怒目光,卡特还需直面来自校方领导的反对,因为里士满是一个工人阶层聚居的城市,高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压,跟随卡特学习篮球队员中有许多都来自单亲家庭,像科比一样有名有钱是许多队员的梦想,许多家长已经将篮球视为孩子冲出里士满、获取成功的唯一方式,但卡特宁愿选择离职也不愿开始训练,他觉得自己是在履行合同,因为在他的训练开始之前,所有队员都签署了一份保证自己必须在球场上和课堂内同样努力并同样出色的合同。在卡特看来,赢得比赛很重要,但也很重要的一点是确保队员在文化课上的成绩,并为他们决定一个更为充分选择的未来。他自己的经验告诉他,如果他只能打球,未来的道路不会光明。他要么走上犯罪的道路,要么被杀。他以前的队友现在进了监狱。

因此,卡特认为,作为一名高中篮球运动员,所需要的不仅是技术、毅力、纪律和团队精神,还有足够的学分作为训练的必要条件。他想用自己的经验和经历,告诉正在一起踏上胜利征程的队员:正是学校的教育,塑造和引导他们走上正确的人生道路,而不仅仅是篮球比赛。

虽然最终校方要求卡特取消禁赛,但是队员宁愿在篮球馆统一学习,也没有上球场打球,他们用实际行动支持了卡特教练,在队员的努力下整个球队的成绩都达到了合同上的要求,恢复比赛,而且还被邀请参加了全州联赛。遗憾的是,比赛的最终结果是输了,但是里士满的球员们学到了更多的知识和精神,这将使他们终生受益!

二、从个体行为来看

(一)人格的改变

里士满球员在遇到卡特教练前每个人都是不同的性格,而且都带有一些傲气和自大。每次比赛后也只是相互抱怨,很少认为自己做的不好,自己哪儿做错了,可以说是他们的一个人格缺陷,而且更为甚者的是他们都没意识到去改变,直到卡特教练的到来,对他们进行管理和教育才让他们有所醒悟。所以从个体人格的角度来看,我的看法是,每个人的人格都不一样,没有最好的人格特征,也没有相对较差的人格特征。

在外部环境的影响下,我们都在改变自己的人格特征,形成不同类型的人格特征。所以关键在于自己要找准方向,去改善自己不足的地方,要勇于去承认自己的缺点,有一个良好的人格特质是成功的第一步。

(二)能力的培养

能力是个体发展的第二个方向,能力是人们顺利完成某种活动所必备的个性心理特征,是影响组织绩效的关键性因素。任何一种活动都要求参与者具备一定的能力,而且能力直接影响着活动的效率。里士满队的队员每个人算是都有打篮球的爱好,所以具备了基本的打篮球的能力,但是为什么他们一开始总是在比赛中输掉。

这就是涉及到能力培养的问题。卡特教练看了一场他们的比赛后,从任教开始就训练他们的体力,因为一场球赛下来,队员的体力明显赶不上比赛的节奏。所以能力具备不代表就能做好任何事,关键是要求培养,去塑造出更好的能力。

同样是打篮球,但是能力也会不同,球队中的朱尼尔就是负责篮板和前锋,库鲁兹对于投三分则是拥有更高的准确率,所以在组建群体时,考虑成员之间能力上的搭配与协调,使之在工作过程中能够配合默契,相互补充,这就是能力互补原则。而且所有人在卡特教练的训练下,体力足够,防守严密,所有队员的能力全部得到发挥,也才让整个球队在后面的比赛是全胜。所以在我们的生活和学习中我们也要注重自己各方面的能力培养。

(三)态度和价值观的升华

卡特教练最初接手球队时,并没有直接教学生们怎么打球,而是要求他们以“sir”相称,并立下了规矩例如必须带领带参加比赛等等,他不仅要求学生这样做,自己也以身作则。长此以往效果很明显,学生们骂脏话的没了,打架的没了,大家学会了控制自己的情绪,心平气和地接受挑战、接受胜负。影片的最后,球队虽然输了比赛,但队员们仍能如同胜利者般面对,并且赢得了对手的尊重,便是最好的证明。

对人礼貌是尊重别人的第一步,而要获得别人的尊重就必须从尊重别人开始。所以从这一点来看要想成功,端正态度是必须的。最重要的就是所有队员的价值观转变,一开始球队成员认为打球就是他们的全部,认为卡特教练让他们学习就是扯淡。

其中印象最深刻的是克鲁兹,当教练要求所有队员停赛在图书馆学校的时候,他完全无法接受,而且觉得很可笑,选择离开球队跟着他的表哥去贩毒。但是当看到他的表哥就在他的面前被人用枪打死后,他自己受到触动,才明白生命更可贵,卡特教练的话没有错,学习才能让他们有个更美好的未来,篮球不能成为他们的全部。这也是全队员的一个价值观的升华。

虽然篮球可以作为一项职业,但是学习会让人的未来多一项选择。而且在那个社区如果你不学习,不上大学,你以后的路将不会是光明的,很有可能就会去坐牢,更可怕的是失去生命。不同的价值观对人的影响也是不一样,所以树立正确的人生价值观决定了你的未来走向。

三、团队精神的重要性

什么是团队?团队是指具有共同目标、成员拥有互补的技能、成员之间彼此协作的小群体。一个篮球队也就是一个团,为了比赛的胜利,有前锋,有后卫,大家团结在一起去打比赛。

从开始的纪律散漫,屡战屡败,到最后的团结一致,团队的精髓最后在里士满球队中得到体现。特别是有一幕,克鲁兹离队后又想归队,所以必须完成卡特教练的定下来的训练要求,到最后期限时,他没有完成,但是全队成员却都站出来帮他一起完成。只因为他们是一个团队,任何队员都不能被抛弃。

一个人的优秀固然重要,但是不可能什么事都可以一个人完成,你会加入到不同的团队中,去做分配下来的任务,团队中缺谁都不行,而且重要的是每个人要团结协作,去共同完成任务,所以在团队中要取得成功团队精神是必须。

当然一个好的团队是需要规矩的。电影中球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚必是严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,听起来很搞笑,但是卡特教练言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉路径而迟到的儿子也受到了惩罚。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。

中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须靠执行才能发挥效能。本片中卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:

“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是获得了成效。

学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中,多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

四、 领导者和管理者的魅力

不得不说卡特教练是位优秀的教练,更是领导团队走向成功的主导者。我觉得他既是领导者又是管理者。因为他是在做正确的事,也在正确地做事。

他改变了一个球队的现状,凝聚了整个球队,让所有人都能产生信心,鼓舞队员的士气。最成功的是让这么一群桀骜不驯的孩子明白了人生意义的所在,都走上了正确的人生道路。他能树立权威,严格管理,最重要的是坚持,坚定自己的目标和信念,遇到阻力也不会放弃和退缩。

当卡特看到有几名学员成绩低于协议时,停止训练开始禁赛,得到很多球员、家长和社会各界质疑反对。有晚上砸玻璃的,有唾口水侮辱的,有来自校长、校董事会、社区及新闻界各个方面压力,但卡特教练仍然坚持自己的决定和观点,最后校董事会进行听证会,举手表决决定开馆训练,卡特教练选择辞职,但受到球队成员全部理解和支持,在篮球场摆开学习桌开始补习功课,有几位老师专职辅导,最终取得好的学习成绩,大家又重新回到球馆开始训练比赛,临终和全州第一名圣西蓝队比赛时一直到68:67领先,最后一秒钟被对方一分之差获第二名,尽管这样仍受到大家热烈鼓励和欢迎,从倒数第几名,到正数第二名,其间的艰辛只有队员自己最清楚。

卡特教练带领的球员成功了,带领的球队也取得成功,而他自己也是领导者成功的典范!

以上就是我看完《卡特教练》后的感想,有很多不足之处,望老师谅解!

卡特教练观后感(篇2)

看完卡特教练,电影讲述了这样一个故事:卡特教练接到了著名的烂队里士满队,在教练的第一次谈话,他就和学生签订了一份合约:只有拿到平均分2.3,上课不缺课,而且坐前排的学生才有资格进入球队。

因为对于黑人来说,唯一的乐趣就是篮球,也是他唯一能取得一点点成就感的地方,而现在这个疯子教练却开出来一份学生合约?为了这份毫无道理的合约,队伍里面最强的四个人骂骂咧咧的离开了。留下来的人很不情愿的开始训练。

卡特教练当年是里士满最好的中锋之一,他的教练技术也非常有趣——他用女人的名字来命名战术,而每一种战术,都是一个不同性格和风格的女人。在他的残酷但是有效的训练下,这个队伍慢慢开始成型,身体素质提高、团队有了凝聚力、开始大放异彩。

在队伍在赛季中间17连胜的时候,卡特教练却受到报告:队员们没有遵循合约,他们的分数大部分不通过!卡特教练封闭了篮球馆,召集所有的学生来到图书馆,声言没有到达分数,绝不打球。球员们怨声载道,媒体纷纷采访,但是卡特教练不为所动。他告诉他们的队员,对于一个里士满(贫困区)的人来说,如果读不上大学打球,他们进监狱的几率大概是50%,所以读书是为了前途负责。

在连续停赛三场以后,整个大学和社区都站到了他的反面:他的店子被砸,他的汽车被吐口水,最后全校开了委员会,让他重新打开篮球场。沮丧的教练走回场馆,推开被剪断铁链的门,却发现他的所有队员在球场里面搬上了桌子——他们开始为自己的前途努力了。

队员们的成绩通过了,卡特教练带着他们的球队遭遇了以前的最强球队,只要打败他们,这个球队就可以进入周决赛。里士满球队超水平发挥,在最后一节追上了10分。最后30秒,他们只有1分之差!

这正是我最喜欢的结尾——这不是一个关于美国梦的咸鱼翻身故事,里士满大学还是以2分之差输给了对方。真正的结尾,在他们换衣室的那段话:

对,这好像和小说里写的不太一样,起码我们今天没有。但是你们这些人,你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军们永远都是斗智昂扬的。你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。

4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,但是你们成为了男人。为了这个,我要感谢你

卡特教练完美的诠释了NEDP的教练的精神:

1、追求结果,但是对成长负责。篮球输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。在NEDP里面,让学员获得个人战略很重要,让他们获得职业访谈很重要,但是更加重要的是学员们第一次走出自己的安全区,超越自己的快乐。有一个学员提到第一次邀约到企业的销售总监,那种感觉比高考还要爽!成长的意义远远大于成功。

2、追求价值,但是对未来的价值负责。打篮球还是上大学?打篮球显然更有现实价值,而且可以更快达到,但是从未来来说,大学显然更加重要。教练其实面对两个人,一个是希望达成未来的梦想家,一个是希望安全的安逸者。每一个人都有这两个角色,而一个好的教练,一定是带领安逸者寻找梦想的人。

3、忠于commitment;卡特教练在整个过程中间遇到了无数的麻烦,但是有一点始终坚持,就是坚持自己的协定。哪怕因此失去最好的几个队员。因为教练对于结果和坚定,对于协定的承诺的信心,比什么都重要。

去年放寒假时,校长就给我们布置了关看《卡特教练》、《士兵突击》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家没网、家务事多……给自己找了很多理由或者说是借口,没去认真地看。直到认真观看了《卡特教练》之后才后悔莫及,懊悔自己没能尽早去看这些非常有价值的励志影片。

一个有信念并且敢于为了自己的信念与上司、与学校、与社会教育习惯作实验的篮球教练,接手了一群粗野、任性、逃课的在州季比赛中只胜4场的篮球队。他用签合同、作“自杀”、俯卧撑、“想清楚”等招数对付那群“小黑鬼”。他们的历程自然让我想到我的工作,我手里的这群孩子呢?我只播撒爱的种子能行吗?

卡特教练不仅仅让队员练球,而且要求学校为他提供队员们的学科进程汇报单。为什么呢?他是为了让队员明白要为了前途无量而打球。在美国黑人里只有20%有可能上大学,80%的就要坐牢,里士满的情况更糟。我的49个孩子的前途呢?我也应该让他们明白……

卡特教练在关键时刻禁球后,引来各界的冲击,他还是坚持自己的信念,一禁到底,坚持自己的原则。让人可喜的是与他相处的球员,受他训练的球员明白了为什么而打球。

克鲁兹说:“我们最怕的不是别人看不起我们,我最怕的是我们前途无量。真正怕的是我们光明的一面,不是阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳,没有努力就不会有成就。”他在瑞尼被打死时,受了一次沉重的打击,改变了他一部分,在卡特教练的训导下,他彻底被拯救了。

里士满取得了让很多人难以置信的胜利,连胜17场,虽然输给了强队,但是他们战胜了自己,比赢球更为重要。

只要努力,没有办不成的事,还有很多孩子需要我去拯救。所以我会尽力去拯救更多的孩子。

让人心寒的是孩子们不领情,不认帐!不知道最起码的感恩!

卡特教练观后感(篇3)

今天我们没上课,而是看了一场震撼人心的电影。

讲的是一位叫卡特的篮球教练运用及其苛刻的教学方式,帮助一群热爱篮球但球技不怎么样的小伙子们找到人生价值,并获得极大成功的励志电影。

电影中的小伙子们,是一群正在上高中的学生。他们的学习成绩不好,素质也很差,经常说三句就回有脏话出来,但他们喜欢打篮球--虽然打的不怎么样。他们是美国人,但不幸的是他们却有着黝黑的皮肤。美国的种族歧视很严重,这就暗示了他们的将来不会好的那里去,除非他们做的很出色。可惜我们的主人公们并没有意识的这些。

卡特教练是一个很负责也很有爱心的黑人篮球教练。当他了解到这群学生的情况后,毅然决定要带,不,要带好他们。他对这些孩子们的要求很好,甚至,高的有些残酷。他要求学生学生不能迟到,要服从他的安排,不然就走人或是做几百个俯卧撑。决不留情。当他们取的一点成绩而沾沾自喜时,卡特就很很的批评他们。要求他们向更高的目标挑战。

他同时也很有爱心,当有位学生的亲人遭人枪击,学生来找他时,他又象父亲一样安慰他。都说父爱如山,是啊,他很爱他的学生们。可是,谁又懂得老师们的良苦用心。

卡特教练在默默承受这来字外界的压力,他比谁都清楚这群可爱的孩子们有多爱打篮球,但为了他们的将来,为了让他们都能上大学,他不惜与学校对抗,不惜与媒体对抗,毅然把练习用的篮球场锁起来。本来,他是没有必要这样做的,他大可以没着良心去讨好,学校,去讨好媒体,这样他就会有很多的晋升机会,但,他选择了让这些学生上大学,把篮球场锁起来,如果这些学生不读书的话。

和所有励志性的电影一样,它有了一个美好的结局。他所带的学生们都拿到了大学的奖学金,并且球技和整体素质也有了突飞猛进的提高。这是一个美好的结局。也向所有为了自己的目标努力奋斗的人说明了一个简单的道理,世上无难事,只怕有心人。

卡特教练观后感(篇4)

课程:组织行为主题:如何建立高绩效团队

学号:***姓名:桂亚平

学院:兴湘学院班级:电子商务

看完电影后,第一感觉就是这是一支没有组织、没有纪律、没有责任心、没有团队意识和太强的自我的篮球队;

其次,电影告诉我们,成功不在于结果,而在于突破自我

如何塑造高绩效团队:

树立威信:严惩失礼者,严格执行。“卡特教练在合同中约定,队员的文化课成绩必须达标,否则停止训练。

后来,队员们在球场上每天都赢,但学习却一团糟。在这种情况下,卡特顶住学校和家长的压力,毅然封锁了体育场。”这说明,一旦管理者下定了决心,就要坚持,不要为外界的质疑声所动摇,所以说执行任务的时候要有铁的纪律作保证;

团队要树立团队目标:像胜利者一样打球。建立尊重:称“sir”,比赛必须穿西装。同时,还要有相关的基础训练和技能,即每个队员都必须提高自己的技能,才能提高团队的技能!

卡特教练在打造球队前,跟每个队员签订了一份训练合同,里面详细规定了责、权、利和各种奖罚措施,正所谓无规矩不成方圆,这就是说在创建高效团队时必须要有团队的规章制度;

没有完美的个人,只有完美的团队。“在管理者眼中,每个人都是优秀的,关键是如何发挥优势。”所以,对于一个优秀的团队,重要的协调每个成员的能力,让各自发挥自己的优势,只有这样一支团队才会成为不断进步!

篮球的输赢固然重要,但更重要的是,在追求成绩上超越自己。成长比成功更重要。同时也说明,成功不是一个人的胜利,而是全队每个人为目标而奋斗的结果!

激发士气和斗志:从现在开始赢。一支优秀的球队必须有明确的团队使命和目标,也必须有一支篮球队。同时,每个人都需要团队的支持和鼓励,须要一种深厚的感情;

最后引用片中的两段独白:

1.克鲁兹回答教练的话:“你内心恐惧什么?”

我们最大的恐惧不是因为我们不够好、我们最大的恐惧是超乎自己想像的能力、我们害怕的其实是自己的光明,而不是黑暗的一面、畏缩的态度不能改变世界,隐藏自己内在的潜能并不会让你身边的人觉的更有安全感、我们都应该去发挥最大的潜能,就像小孩子那样,不只是我们其中的几位,每个人都一样,当我们让自己发光时,我们不自觉的影响到身边的人,让他们也能这么做,我们不但摆脱了自己内心的恐惧,我们的存在也自然而然的解放了别人。

2。卡特教练后来在更衣室对他的队员们说:

“这好像和**里写的不太一样,起码我们今天没有。但是你们这些人,你们和冠军没什么两样,你们从未放弃,冠军们永远都是斗志昂扬的。你今天所做的远比输赢重要,远比明天报纸上的体育头条重要。

你所做的是一些人一生所追求的。你所做的就是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我有一个计划,计划失败了。

我是来训练篮球运动员的,但你们是学生。我是来训练男孩子的,结果你们成了男人。为了这个,我要感谢你们。”

卡特教练观后感(篇5)

优秀的团队意味着不断的超越。卡特刚进入球队的时候,就对队员们说:“失败从此停止了。

从现在起,你将像赢家一样踢球,像赢家一样行事,最重要的是,你将成为赢家。”只有像个赢家一样要求自己,你才可能成为一个赢家。赢得第16场比赛后,球员们去苏晨家开派对,在公交车上,克鲁兹说:

“教练,我们赢了比赛。战无不胜。我的意思是,这不就是你要的吗?

当个赢家?”输赢的结果是否真的是最重要的呢?关于这点,片尾给了一点提示。

在上一场对阵圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说:“你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头!

冠军们永远都是斗志昂扬的。你今天所做的远比输赢重要,远比明天报纸上的体育头条重要。你所做的是一些人一生所追求的。你所做的就是超越自己。

先生们,我非常为你们自豪。四个月前,我来到里士满。我有个计划。它失败了。我来训练篮球运动员,但你成了学生。

我是来训练男孩的,但你变成了男人。为了这个,我要感谢你们”。胜负固然重要,但更重要的是在追求结果的过程中超越自己。

成长比成功更加重要。

尽管这是一部打造团队领导力的电影,但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。有时候做正确的时真的很难。做好这件事需要勇气和无畏精神。通过这部电影,我记得以下几点:

一。永远记住,优秀和优秀的行为和做法往往是不被公众理解的。

2。永远记住,深入关注团队成员的长期发展是团队获得持久成功的前提。

三。永远记住,原则是不可动摇的,特别是那些社会公正的原则。

我们觉得这就是电影《卡特教练》带给我们的深刻启示!

卡特教练观后感通用


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卡特教练观后感【篇1】

... 卡特教练1997年开始执教加州瑞士高中篮球队。当时,里士满高中只让50%的学生毕业,女生的毕业率也很高,只有6%的毕业生能上大学。据统计,在里士满这个社区中,18-24岁男性黑人33%都会坐牢,30年前卡特也曾代表里士满打过篮球,但是当他看到他的队友们有的在坐牢,有的被杀死的时候,他有了与时代不一样的念头。他想改变他带来的孩子。虽然他也是一个住在里士满社区的黑人,但他不希望球队成为他们中的一员。他想改变他们的未来。

所以在开始教学的时候,卡特和他们签了一份合同,让他们的总平均分保持在2.3分以上,并且参加每一门课程,坐在前排。当这个默默无闻的高中球队打进了全国高中联赛,并且从一季度比赛共打26场输22场赢4场倒数第几的成绩,到最后和全州冠军圣佛朗西斯队比赛以1球之差屈居第二名时,卡特教练却关闭了篮球馆。

五年期间他将中学球场临时关闭的举动成为全国新闻,他对球员学习成绩的要求,成为全国体育运动史无前例的严格要求,他获得社区一部分同事的支持,同时也得到另外一部分人的强烈反对。在不断地坚持中,这些孩子们逐渐的认清自己的未来,于是短短一年多时间,他们取得极其优异的成绩,并且这些球员的文化课成绩平均都是2.5分以上,最后毕业时6名队员考上大学获取奖学金,并担任主力队员,获得整体成功。

卡特教练观后感【篇2】

《卡特教练》是一部令人深思的电影。这部电影甚至改变了我的生活方式,让我对教育的看法发生了改变。这不仅仅是一部励志的电影。

卡特是一位篮球教练,他对事业尽职尽责,毫不懈怠,对待学生更是十分严格。在故事的结尾,虽然这些学生输掉了比赛,但是他并没有对学生进行批评,而是进行了表扬,将他们引领到正确的道路上。他的教育方式远胜其他的老师,“胜利”一词不仅仅是在教育上,更是在精神上。

每个人都有恐惧的事物,可能许多人恐惧的是前途无量。人们都怕胜利后会被胜利的喜悦冲昏头脑,一不小心便跌入谷底。《卡特教练》中的学生们被胜利冲昏了头脑,他们沉浸在胜利中无法自拔,导致兴奋过度而做了出格的事来,不再思考如何应对下一场比赛,反而无所事事。

也许恐惧可以让人退而却步,但却阻挡不了勇者的步伐。只要有信心,有一颗恒心,保持着一颗恒心会使人们终身受益。人才不是吹出来的,而是努力出来的。艰难的事情不一定是坏事,也可能是一块磨刀石。“胜利”如同一把刀,你越去磨砺它,它就越来越钝,最终经不住打击而支离破碎。那时候你想再将障碍物去除,就非常麻烦了,因为你的内心需要再慢慢地磨出一把刀。

“胜利的人”不可能永远胜利,因为她需要磨砺出一把刀,一把能斩断障碍物的刀。即使障碍物很坚硬,但却抵不住心灵和精神上沉重的一击。恐惧永远无法打败心灵之刀,而心灵之刀是胜利的基础。

输与赢都是暂时的。有人赢得一刻,就赢了一生。

卡特教练在球队危难时接手了球队。队伍中有几个重要球员因不签合同而离开球队。但卡特教练用自己的行动证明了自己是正确的。当他的球队连战连捷时,他完全可以取得全胜,但他却意外地封锁了球馆,他的做法被媒体,学校,家长所质疑。但他始终认为球员的学业与未来比赢球更重要。这一切才是赢的基础。

里士满油井队一路披荆斩棘,杀入州赛。但最后他们被对手绝杀,卡特没有怒吼,而是以平常心接受了结果。

一次与冠军擦肩而过,但你悟到你今天的输是为了更好地赢,那你就赢了!你诠释了人生的价值!

勒布朗·詹姆斯,一个对赢充满渴望的球星,但他在那一晚的比赛中输了。在凌晨3:00,他就爬起来练球。然后在推特上发了一行话:“nowornever!”即使这次他输了,但他记住了这一次的教训。一年后,他赢得了总冠军。

输又何妨,只要你不留余力,享受比赛的过程,从中不断提高自己,你便赢了!

卡特教练观后感【篇3】

教师的职责是教书育人。教师是知识的教师,是行为的向导。可以说,除了父母,教师是对学生成长影响最大的人。因此,教师的言行会对学生产生巨大的影响,甚至影响他们的生活。

因此,教师的言行不是教师的个人问题,而是关系到学生健康成长的重要因素,是教师认可和教学成功的关键。因此,教师要从心底关注学生的成长,时刻规范学生的言行,做教师。如电影中的,要守时,要自己守时,也要学生养成良好的时间观念;要衣冠整齐,精神饱满,不能将个人的不良情绪表现在课堂上,更不能表现出消极的心理,要时刻给学生以积极向上的感觉;要尊重别人,礼貌待人。

礼貌待人是尊重他人的第一步。要赢得别人的尊重,必须从尊重别人做起。在我们的现实中,很多老师不尊重学生,动辄以侮辱性的语言批评学生,其实要让学生学会尊重他人,老师就要以身作则尊重别人,最好就从尊重自己的学生开始,长此以往,才能形成互相尊重的良好局面,而这也是教师开展教学工作的基础。

要给犯错误的人机会。谁都有犯错的时候,在学生犯错的时候,要给予学生改正的机会。学生成长的过程就是不断尝试各种以前没有尝试过的新事物的过程。在这个过程中,犯错误是很常见的事情。教师应该能够理解学生的错误,让学生从中学习。

要对待学生一视同仁,只有这样才能让学生感觉到大家是平等的,大家才能相信你,按你的要求做。要善于发现学生的闪光点,.每一个之所以有别于别人的人,最重要的是认识到他的潜能,教师要善于发现学生的潜能,其实,每个孩子都可以改变世界,发现孩子比设计孩子更重要。

毫无疑问,中国的未来在于教育。有什么样的教育,就有什么样的人;有什么样的老师,就有什么样的教育。教师的根本任务是回归常识,树立以人为本的教育新价值观。它强调个性的发展,这意味着每个孩子都能成长为新一代合格的公民。

发现孩子,解放孩子,相信孩子,成为孩子。

卡特教练观后感【篇4】

师德学习体会

2012-2013寒假教师师德培训

4.1唐堂

师德学习体会

寒假教师培训时刚看完电影《卡特教练》,电影讲述了这样一个故事:卡特教练接到了著名的烂队里士满队,在教练的第一次谈话,他就和学生签订了一份合约:只有拿到平均分2.

三。不缺课、坐在前排的学生有资格入队。

在卡特看来,赢得比赛很重要,但也很重要的一点是确保队员在文化课上的成绩,并为他们决定一个更为充分选择的未来。在卡特的教学字典里,作为一名高中篮球运动员,他需要的不仅是技术、毅力、纪律和团队精神,还有足够的学分。他想用自己的经验和经历告诉正在一起踏上胜利之旅的团队成员:

学校的教育塑造并引导自己走上正确的人生道路,而不仅仅是篮球比赛。

教师的职责是教书育人。教师是知识的教师,是行为的向导。可以说,除了父母,教师是对学生成长影响最大的人。特别是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。

因此,师的不仅是个人问题,同时,教师只有具备良好的师德,才能认真对待教学,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。良好的师德和作风是学校的基础。

师德的表现是多方面的。老师经常和学生呆在一起。教师的工作态度、对学生的态度、对社会的态度、甚至对行为的态度等等,他们的一切言行都会对学生产生影响。所以,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。比如上课要衣着整洁,精力充沛,不要在课堂上有丝毫个人不良情绪的表现。

不要在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬低其他老师。否则,不仅会对学生产生不良影响,还会影响他们在学生心目中的形象。知识的缺乏可以以后弥补,但一个人的道德观和世界观一旦形成,就很难改变。

所以,教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。

师德也是认真对待工作的前提。没有良好的师德,就没有事业的责任感,就不可能勤奋工作。只有把教书育人作为我们的神圣职责,把学生作为我们的孩子,我们才能有一个正确的工作态度,充满热情和吃苦耐劳的精神。当我批改学生的作业时,我认真地批改每一个作业,即使是200多个学生的大班。

这样,虽然很难,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解学生对知识的整体掌握情况以及教学中是否存在问题,进而有针对性地进行改进。学生看到老师这么认真,自然会努力学习,不自欺欺人,从而激发学生的学习积极性,取得更好的教学效果。

树立良好的教学风格需要每一位教师的努力。我们应该从自己做起,培养良好的道德品质。希望能借评估的东风,“立师德,正师风,强师能”,使自己的德能更上一层,使我们的学校办得更好。

卡特教练观后感【篇5】

权威与前瞻性

观《卡特教练》有感

《百科全书》对权利的解释是一种对权利的自愿服从和支持。对于权威这个词的解释来说,自愿二字是其中的重点。权威是一种正当的权利,是极具公众影响力的威望。

《卡特教练》又名《铁血教练》,铁血和权威总是相伴相随的,当电影中卡特教练正式接任里士满球队,讲述一系列他的规则时,我对卡特教练的第一感觉是卡特教练必是一个极具权威的人。随着影片的逐步深入,球队在教练的指导下走上了正轨,甚至走向辉煌,但球队受到大家的欢迎,而走向辉煌并不是卡特教练的最终目标。卡特教练深刻的知道在里士满黑人走向监狱和死亡的几率有多高,对于这一只球队,特别是作为一批缺乏管教的孩子来说,即使他们现在很辉煌,那他们的未来仍然是让人堪忧的。

于是在卡特教练的教学中,打球不是唯一的,他的目标是让这只球队的每一个队员都有一个好的未来,他的追求是让每一个球员都有属于自己光明的未来,而这就是卡特教练前瞻性的所在。

管理团队和管理企业在本质上没有什么大的区别。团队中有困难的球员,企业中有困难的员工。如果团队想要提高,企业也需要发展。因此,作为企业管理者,不仅需要树立卡特教练的权威,更需要有前瞻性。

权威对于一个企业管理者有多重要?一个有权威的企业管理者,可以让资质一般的下属越级。遇到困难时,有权有势的企业管理者会与身边的工会紧密团结,共同帮助你度过难关。在影片中,卡特教练的经历充分证明了这一点。在卡特教练的管理和训练下,一只不被看好的球队成了新的黑马。

当卡特教练饱受争议即将离开时,球队的队员们给予了他有力的支持,并坚定地站在他一边。但是对于如何树立自己的权威,就像一千个哈姆雷特在一千个观众的眼中,每个领袖都有自己的想法和方法。但是,当我们分析历史上、现代甚至当代的每一位权威领袖时,都会发现一个共同点:领袖有力量、有勇气。

当一个领导者有力量的时候,他会让每个人都快乐和真诚。我们每一个人对于自己望尘莫及甚至是佩服的事情时都是持有着敬畏之心的。就像我们对古人的建筑才能、对自然景观的感慨赞叹一般,当一个领导者具有着我们目前还达不到但是向往达到的高度时,我们心中就会充满着敬畏,当我们心中有了敬畏,领导者下达的命令我们便会有力的去执行,因为我们深信我们的领导者有着正确的决策,即使他提出的决策有问题甚至是走偏,我们也相信他有纠正和改正的能力。

因此,企业管理者和领导者树立自己权威的第一步,就是提高自己的实力,让大家心服。

勇敢是指面对事物的勇气和果断的作风。也可以说是一种人格魅力。有魄力也是卡特教练所具有的另一个优点。当他停赛,里士满社区的人群起声伐,甚至是对他开始攻击的时候,他并没有因此而改变自己的初衷,没有因此改变自己的做法,依旧抵住压力,坚持自己的原则,这种魄力谁人能有?

人类历史上最有魄力的领导者毛泽东,记得老师曾经给讲过一个小故事,赫鲁晓夫因觉得毛泽东不懂得什么叫尊重苏联,违背了他的命令从而发动了一场荒谬的战役--中苏珍宝岛战役。苏军以一个远东集团军的1个坦克旅,3个摩托化步兵团,在没有事先警告的情况下,对中国采取了军事行动,而当时中国的军队装备情况完全在苏联的掌控之中,甚至可以说苏联都无需**直接用自身的坦克都可以将中国的坦克装备撞翻。在这种情况下,毛泽东决定用一个字打字。

他说:“打!就把他打疼”。

结果,苏联人留下了大约一个团的装备和大量尸体逃走。我不懂军事,所以重点不是毛泽东用什么军事战略打赢战争,而是毛泽东的勇气。也就是说,当时我明白为什么那么多人那么爱毛泽东,为什么毛泽东死后大家都会哭?

职场如战场,当一个企业领导者在企业管理的过程中会面临诸多的挑战和问题,当遇到问题时,作为一个企业管理者的做法会直接影响到企业员工对这个领导者甚至是这个企业的认知。

卡特教练观后感【篇6】

“我要讲的第一点,是两个英文词‘team’和‘group’的区别。‘team’和‘group’都能译作‘队伍’,但在这部电影中为什么把卡特教练带的篮球队叫做‘team’呢?我认为,电影传达着一个信息:这是一支有着凝聚力的团队,而非一盘散沙的群体。其次,电影告诉咱们,成功并不在于结果,重要的是突破自我……”王红玉的头炮打得不错,她的英语词汇辨析博得了大伙儿频频点头。

“我觉得对一个成功的团队或者个人来讲,首先要自信;另外,执行任务的时候要有铁的纪律作保证。”新来的小姑娘王樱樱年纪虽小,却不怯场,说话简明、自信。

轮到陈轩了,他坐直了身子,清清嗓门,开始了影评:“电影带给咱们的东西太多了,我无法一一列举,只在日记本上记了五个关键词,我将用这五个词来讲述自我对这部片子的明白。”稍事停顿,环顾四周,确认所有的注意力都被吸引过来以后,继续说,“第一个词是‘团队'。卡特的篮球队之因此能屡战屡胜,不是正因队员个人潜质有多强,而是正因他们为了冠军的目标拧成一股绳子一齐战斗。队员能够为队友完不成训练任务而分担体罚,这样的队伍,绝对是1+1〉2的。第二个词是‘尊重’。一名队员曾喊卡特作‘黑鬼’,被他三下五除二摁在地上,正因那是他自尊的底线。每个人都有自尊,因此,在团队中,互相尊重是合作的基础。第三个词是‘成功’……”他的“演讲”感染着其他人。

“我感触最深的是,卡特教练在打造球队前,居然跟每个队员签订了一份训练合同,里面详细规定了责、权、利和各种奖罚措施,正所谓无规矩不成方圆,这就是影片带给咱们管理学上的启示。”财务中心主任王君芬理性地陈述自我的观点。

张佩君之后说:“卡特教练在合同中约定,队员的文化课成绩务必达标,否则停止训练。之后队员们在球场上节节胜利,但在学业上却一塌糊涂,在这种状况下,卡特顶住来自学校和家长的压力,坚决地封锁了球馆。这说明,一旦管理者下定了决心,就要坚持,不好为外界的质疑声所动摇。”

“卡特教练并不缺乏支持。当他拾起砸断的铁锁,推开球馆的门,映入眼帘的不是混乱的打球场面,而是所有的队员齐刷刷坐在场地中央复习功课。”综合业务室主任茆涛涛那稳重而深邃的声音把大家的思绪带到了电影中那个最感人的画面,她话锋一转,“其实卡特不只是体育教练,他看重的并不仅仅是比赛的成绩,还有队员人生的发展。他的成功不仅仅来自于战绩,更来自于他教鞭下诞生了很多对社会有用的人。”

“在管理者眼中,每个人都是优秀的,关键是如何发挥优势。”副经理陈玲芬讲话言简意赅,一针见血地点出了管理的精髓。

每个人都发表着精彩的见解,影评会的效果明显超出了预期。

最后轮到经理郁志翔作归纳发言,他略带激动地说:“《卡特教练》的故事已经感动了我一次,但是这天,大家的发言让我再次深受感动。大家都听说过‘木桶的短板原理’吧,这个原理说的是一个木桶能装多少水不是取决于桶里最长的那块木板,而是取决于最短的那一块,但是我却认为决定木桶容量的不仅仅是木板的长短,更是板与板之间的紧密程度。板间缝隙越紧,水就越不容易流失,能装的就越多;反之,板间缝隙很大,不管每块木板有多长,桶里的水都是会流光的。”

卡特教练观后感【篇7】

这部**是根据高中篮球队教练肯·卡特(ken carter)的真实故事改编而成的。

1999年的1月4日,篮球教练肯卡特(塞缪尔l杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》,原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩,而是他做出的一个决定:暂时关闭训练馆,所有队员到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。

除了队员家长愤怒的眼神,卡特还需要面对学校领导的反对。高失业率使人们对贫穷和生活压力感到满意。尽管卡特承受着很大的压力:来自家长的批评、学校领导的不理解和孩子们的反抗,他仍然坚持自己的想法

在这所高中,通常只有50%的学生可以毕业,而在这些能毕业的学生中,只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子,在毕业后不久,他们中的三分之一会被关进监狱。

在卡特看来,赢得比赛很重要,但也很重要的一点是确保队员在文化课上的成绩,并为他们决定一个更为充分选择的未来。在卡特的教学字典里,作为一名高中篮球运动员,他需要的不仅是技术、毅力、纪律和团队精神,还有足够的学分。他想用自己的经验和经历告诉正在一起踏上胜利之旅的团队成员:

学校的教育塑造并引导自己走上正确的人生道路,而不仅仅是篮球比赛。

从影片中我学到了很多东西:

1. 守时。对于时间,卡特教练的要求是,如果训练是3:

从00开始,2:55到达的人即是迟到也会受到惩罚。做人要守时,不仅要准时,还要更早一点做好准备。

尤其是在激烈的竞争中,我们应该守时。

2. 对人的尊重和礼貌。卡特教练最初接手球队时,并没有教授学生们技战术,而是要求他们以“sir”相称,并立下了规矩例如必须带领带参加比赛等等,他不仅要求学生这样做,自己也以身作则。

长此以往效果很明显,学生们骂脏话的没了,打架的没了,大家学会了控制自己的情绪,心平气和地接受挑战、接受胜负。影片最后,虽然球队输掉了比赛,但队员们仍然可以像赢家一样面对比赛,赢得对手的尊重,这是最好的证明。礼貌待人是尊重他人的第一步。要赢得别人的尊重,必须从尊重别人做起。

3. 注重基础。自从卡特教练第一场开始给球队上课以来,卡特教练就一直让队员们练习基本功,每天跑、跳,队员们一瘸一拐地走到回家,这甚至导致了学生们的不理解。

然而经过第一场比赛后,大家都明白了,这些基础练习没有白做,教练给他们的要求就是最简单的跑、跳、卡位,当对手疲惫的时候队员们仍旧精力充沛。在比赛的最后阶段,他们终于超过了比分,赢得了比赛。没有基础,一切免谈,学习也和打球一样,没有基础就谈不上技术和战术,一步终究不可能登天,打好了基础才能学习得更扎实。

4. 规矩+执行=成功。本片又名《铁血教练》我想很大程度上就是从卡特教练的严格执行规矩和约定而得名的。

球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚必是严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,咋听起来很搞笑,但是卡特教练言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉路径而迟到的儿子也受到了惩罚。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话:

没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须靠执行才能发挥效能。本片中卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?

”卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然外界一度不理解,但这些都最终取得了成效。学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是在这所升学率极低的学校中,多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

5. 给犯错误的人机会。克鲁兹在第一天就因为打教练而被解雇,但一天后这位浪子有回到了球队,但付出了大量训练的代价。

谁都有犯错的时候,在别人犯错的时候,要给予他人改正的机会。这样,当你犯错时,别人可能会给你改正的机会。

6. 团队。“一个队的,有一个拼命,就都要拼命;一个队员的胜利,就是大家的胜利。

”因为是一个团队,所以要彼此团结,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相认同和接纳。团队成员间要相互依存、同舟共济,互敬互重、礼貌谦逊;要彼此宽容、尊重个性的差异;彼此间是一种信任的关系、待人真诚、遵守承诺;相互帮助、互相关怀,大家彼此共同提高;利益和成就共享、责任共担。

7. 尊重你的的对手。球队一场接着一场的胜利,队员们非常高兴,在球场上,个别的队员在比赛时开始嘲笑,戏弄他们的对手。

教练看在眼里,十分的气愤,比赛结束后,狠狠的批评了他们。本片中卡特教练有一句话令我印象深刻,他说:“到底是凭什么来让你们以挑衅的言语和脏话来玷污我所喜爱的比赛?

”是啊,凭什么?即使你赢了更多,这不是你最喜欢的运动,那么什么资本可以玷污它?

8. 关于赢家。卡特教练刚入队时,就让他们在比赛日穿西装打领带,对他们说:

“失败从此停止了。从现在起,你将像赢家一样踢球,像赢家一样行事,最重要的是,你将成为赢家。”只有像个赢家一样要求自己,你才可能成为一个赢家。

在赢得第16场球赛后,队员们到到苏珍家里开party后,在回来的车上,克鲁兹说:“教练,我们赢了比赛。战无不胜。

我的意思是,这不就是你要的吗?当个赢家输赢的「结果」,是否真的是最重要的呢?关于这点,片尾给了一点提示。

里士满在对圣弗朗西斯的最后一场比赛中输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说:“对,这好像和**里写的不太一样,起码我们今天没有。

但你们这些人和冠军没什么不同。你从不放弃。冠军可能会输,但决不低头!冠军们永远都是斗智昂扬的。你今天所做的远比输赢重要,远比明天报纸上的体育头条重要。

你所做的是一些人一生所追求的。你所做的就是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。四个月前,我来到里士满。我有个计划。它失败了。

我来训练篮球运动员,但你成了学生。我是来训练男孩的,但你变成了男人。为了这个,我要感谢你们” 输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中,超越自己。

成长比成功更加重要。

下面是本片最让我印象深刻的一段话,值得我细细品味。

“你心中最怕的是什么?怕别人看不起?”

“我们最怕的不是别人看不起我们,而是我们的前途无量,我们真正怕的是我们的光明的一面,不是我们阴暗的一面,随波逐流者一世徒劳,没有努力就不会有成就,你身边的人也会因此为你自豪,我们都是前途无量,不光是我们,所有人都一样,让我们发挥潜能,我们身边的人自然而然也会效仿,让我们自己从恐惧中解脱出来,我们的行为也能让他人解脱。”

这是经历生死考验后的内心直白。向往光明是需要付出巨大的代价的。没有对自己的正确认识和对自己的不满,就不可能激发出无限的斗志。

马云说过,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上。成功需要的是立即行动,深思后的行动。惟有行动走向光明的前途,看准就行动,行动就有收获。

《卡特教练》中拼搏精神文化的诊释

影片讲述了临危受命的高中篮球教练-卡特带领母校球队奋力拼搏的传奇故事",卡特教练教会球员懂得尊重,勇于承担,将一个个原本闭塞稚嫩的青涩少年打造成了搏击长空的展翅雄鹰"

《纽约杂志》给该片做出了这样的评价:喷薄而出的活力和创造力挽救了整部影片。笔者认为,影片无穷尽的活力和创造力集中**于片中人物在赛场上和生活中高昂的拼搏精神。

人生的成功好比体育的获胜不仅需要速度的竞赛,力量的抗衡和热能的飞腾,更需要意志的拼搏。卡特教练和他的队员们以自己的实际行动完美途释了人生征途中拼搏精神的丰富内涵。

一、影片《卡特教练》剧情梗概

《卡特教练》是根据卡特教练和他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编而来,讲述的是高中篮球教练卡特与他率领的颇具传奇色彩的篮球队的故事。体育拼搏加自信励志,这样的题材永远都是叫好又叫座。。卡特教练严宽相济、赏罚分明逐渐带领这支队伍走上了复苏之路,成为战无不胜的无敌之师,让原本已自暴自弃的球员走上了一条不寻常的光荣之路。

影片结尾的孩子们迎来了光明的未来,但通往光明的道路却崎岖不易转折点是一次著名的“罢赛事件”。卡特教练带领队员们在赛季初期高歌猛进,一度取得了十三连胜的佳绩,但连胜后各种美誉和称赞接踵而来飘飘然的队员们开始大肆逃课面对不及格的成绩也是满面不屑。队员们这些不成熟的举动使得卡特教练大为光火他毅然决然地关闭了训练馆并禁止队伍继续参加任何比赛。

这也形成了卡特教练和校方!学生!家长!

社会**的多方对峙但

坚毅果敢的冠军教头现身说法,以自己的拼搏经历赢得了各方的信服并最终带领球队踏上了胜利征途。

二、影片《卡特教练》现实背景及意义

1999年1月4日,里士满成为了全美新闻的焦点,而卡特的名字也登上了各路**的头条原因就是上述提到的那次著名的“罢赛事件”。

事后,面对记者的采访,卡特称她坚信一切成就都不可能一蹦而就,一切改变都是渐入佳境的前提是必须具备拼搏进取的恒心。他说:“如果你一天只改进百分之一,那么一百天后就是百分之百!

很多孩子都曾直言不讳地对我说,他想成名他想像科比和奥尼尔一样日进斗金,而我告诉他们成名需要坚持不懈的努力,这个过程是不可能简化的,就像餐后甜点永远不可能最先摆上餐桌一样,而且科比和奥尼尔都只有一个,你需要的是下定决心,坚信自己会成为超级球星。”

影片中扮演争议教练卡特的塞缪尔杰克逊说:“这(《卡特教练》)不是一个典型的故事,卡特也不是一个典型的人物,而归根结底,影片故事和卡特在教导年轻人提高自我期望,并把目光放远。”里士满的失业率很高、贫穷和压力无处不在,而且很多孩子尤其是黑人孩子都出身于单身家庭,所以这些孩子需要更多的人来关怀。

卡特坚信,孩子们取得成功需要引导和路标,但更需要十足的拼搏和不懈的坚持。

三、影片《卡特教练》体现出拼搏精神的多种内涵

卡特教练不仅教会了队员们在赛场上要奋不顾身、团结协作更重要地教会了他们如何在场下做一个勇于承担的人从这一点上来讲,卡特教练不仅扭转了球队一撅不振的颓势,更给队员们带来了精神气质上的提升。

(一)拼搏意味着一丝不苟

里士满中学所在的社区贫穷落后,**、吸毒、抢劫等诸多犯罪问题屡见不鲜,长期受恶劣社会环境浸淫的学生们自身素质普遍不高,未成年人犯罪率居高不下胶子们的健康成长面临严峻考验。

在这样的环境中组建的里士满高中篮球队队员纪律散漫团队性差在卡特教练到来之前几乎是一盘散沙、成绩惨不忍睹、前一赛季取得了4胜22负的糟糕战绩。由于屡战屡败球员们信心急剧受挫,自暴自弃的他们甚至还经常在训练和比赛中上演“全武行”。面对这样一支几乎无药可救球队,,恳求他出山接手球队。

卡特教练观后感【篇8】

里士满球队在前一个赛季的比赛记录是4胜22负,而卡特教练执教后却让这支球队连胜不败一直杀入全州大赛,在此之前,里士满球队从未入围过全州大赛。更重要的是,卡特教练还唤醒了球员,让他们思考自己的生活,部署自己的未来。

看完《卡特教练》后对怎样塑造一个高绩效的团队有了几点想法。撇开高绩效不谈,先来看一个正常运作的团队应该是怎样的,我认为一个团队正常运作必不可少的两点就是要有尊重纪律的精神和共同意识。这一点影片中有鲜明体现:

卡特教练与队员们的第一次会面表明了两点。首先,每个队员都要严格按照规定的时间进行训练,迟到、退队、入队都要付出代价。另外,队员要和教练签合同,即保证分数在2.3分以上,否则不能上场。

其次,他还传递给队员们一种“赢”的意识,“成为赢家,像赢家一样打球,像赢家一样生活”。这种尊重纪律的精神和要赢的意识贯穿影片始终,无论球员迟到或者要求重新加入球队都要接受惩罚,最后还因为球队成员文化课成绩没达到合同要求被教练禁赛,而且里士满球队共同的意识一直都是要赢球!

以尊重纪律和常识为基础,保证队伍的正常运转。团队如何在正常运作的基础上取得高绩效?团队成员的个性特征、专业技能、团队成员构成、团队规模、团队目标、绩效评估和奖励制度等一系列因素都会影响团队绩效。而影片中着重体现的有以下几点:

首先,团队领导是影响团队绩效的因素之一。对于里士满团队来说,这也凸显了领导力的作用。可以说,没有卡特教练的正确领导,里士满队是不可能成功的。这个球队有赢球的目标,但要把目标转化为实际行动,就需要卡特这样一位“领导”提供努力的重点和方向。

在任何团队中领导的作用都十分重要。

其次,内部和外部的支持。在内外部环境的支持下,团队有了合适的生存和发展土壤。里士满队显然有这样的环境,学校聘请了优秀的教练,提供了训练环境,家长和整个社会都支持这支队伍。

再次,团队角色的分配也很重要。如果团队成员的角色能够满足团队工作的需要,并且每个人的角色都符合自己的个性特征和专业技能,这样的团队往往能够表现出高绩效。如果一艘船要远航,谁来掌舵,谁来划桨,谁来负责其他事务,那么角色和任务就会被分配。

对于球队来说,先锋和后卫的角色是根据球员的个性和技术来决定的。

最后要说的是团队的合作意识。一般来说,合作主要有两种形式:分工和互助。多人完成一项任务,每人承担一部分工作的,称为分工;多人互补,共同完成一项活动的,称为互助。

影片中克鲁兹想要重回球队,重回球队的条件就是在教练规定的时间内做完要求的训练,当期限到了克鲁兹面临完不成训练不许归队时,队友们纷纷伸出援手,每人替他做一点训练,帮他完成训练。他们知道如何在战场下合作,也知道如何在战场上合作。前锋和后卫与中锋紧密合作,为进球而奋斗,而不是展是自己。

如何培养优秀人才,答:因材施教。同样,建立一个高绩效的团队也是根据团队的具体情况来实施的。

以里士满队为例。如果运动员不擅长足球,学习业不好,教练就要加强训练,引导他们学习。对于专业技术不高的团队就要提高专业技能;队员多自以为是,孤高自傲,既要加强组织凝聚力和合作意识;而对于团队关系和谐,队员专业技能强,绩效仍不高,就要从任务分配、奖酬制度等方面入手解决了。总之,塑造高绩效团队的精髓在于“对症下药”。

卡特教练观后感精华九篇


为了让您满意我们的工作总结之家的编辑精心制作了这个“卡特教练观后感”。欣赏好的作品,追求的是一种气质,亦是一种涵养,每当影片结束时,心里总是充满着不一样的情绪。观后感要做到全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”,写观后感也是一种提升作文水平的途径。此信息的分享之举也会让你的朋友感到惊喜的!

卡特教练观后感 篇1

很久没好好的观赏一部这样励志、让人深思的电影了。今日借助公司这样一个平台看了这部《卡特教练》。让我久久难以平复内心的动荡

我想假如公司不要求写这篇观后感我会写吗?……我想假如在看之前就这样问我、我的回答应当是这样的:“写屁,挺直网上下载一篇观后感上缴ok了”但看完这部片后……虽然时隔7年没写过观后感、作文之类的东西但此时写的欲望却更加剧烈了。

这是一个教练,通过篮球转变一群高中生的命运的故事。

20xx年的1月4日,1篮球教练卡特(塞缪尔l杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》,缘由倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气概如虹的竞赛成果,而是他做出的一个打算:临时关闭训练馆,全部队员到图书馆复习功课,学分达标方可复原训练。

除了队员家长的生气目完,卡特还需直面来自校方领导的反对,高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力:同学家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触心情,但卡特依旧坚持自己的观念

在这所高中,通常只有50%的同学可以毕业,而在这些能毕业的同学中,只有6%的孩子可以考上高校。而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来,赢得竞赛当然重要,但保证队员的文化课成果,为他们确定一个选择更为充分的将来同样重要。在卡特的教学词典里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经受与阅历告知被自己一手扶上成功征程的队员们:是学校的训练塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球竞赛。也在告知我,作为一名电工我所要学习不仅仅是技术层面上的东西。还有着许多的东西需要去学习去改善。否则我早晚也将被这.所淘汰。

在卡特教练训练学员时有着这样的一条规章3::00开头、2:55就算迟到。这是为什么呢?这样的一条有什么样的意义存在呢?――这条是在告知我们对时间要有观念,为将要开展的训练早做预备。套用经典网络用语“机会永久是留给有预备的人”。

卡特教练观后感 篇2

看完《卡特教练》这部电影之后,我的一句话感受是:生活中正因为有这样的电影,才会有我们这样多姿多彩的生活。

《卡特教练》看点之一:名师出高徒。我在这里所谈的名师,不是说非常出名的老师,卡特最开始也不是一个小角色而已,不为人知。而直至他带领他的球队获得16场胜利,我们才重视到这位“名师”。正如我们传统观念那样,好的老师门下一定会有优秀的学生。此时,用“因材施教”来形容卡特教练并不为过。

《卡特教练》看点之二:魔鬼式训练,超潜能爆发。我们看到的这支球队,是一个超额锻炼的球队“500个俯卧撑,1000个??”在这种高体能的训练下,常人是想都不敢想的。他的球员们都是那么恨他的方法,不过这是最初的观点而已。当这种方法得到实际成效时,很多球员开始相信他,想要参加他的魔鬼训练。最终结果,显而易见——球员们的潜力被提升到最高,比赛节节胜利。

《卡特教练》看点之三,严格的管理,双管齐下。卡特教练的训练

场是有要求的,不轻易进来,也不轻易出去;不轻易成功,更不轻易失败。作为领导者,卡特教练给我们上的是领导课,他是如何激励他的“员工”?如何提升“员工绩效”?是的,答案是“严格的管理”、“高压控制”、“奖惩相备”。在他的管理层,“逃避”、“罢工”、“反抗”、“叛逆”?这些都是被否决的。

《卡特教练》看点之四:理想不是单方面的。卡特教练考虑到当地居民素质低下,犯罪率高,上大学率低等问题。他要求他的人要努力学习,“不许不及格”、“不参加比赛”、“我们的球员都是要上大学的”??卡特教练这种严肃的态度加之严格的要求,或许早已感动了球员们,他们主动上课,让老师辅导。最后,很多都考上了大学,这不得不让我们为之高兴。

其实,《卡特教练》这部电影的看点远不止这些的,只不过让我感受最深的就是这四点。我们看的很感动,剧情也带我们热血沸腾。最后我还有一句话感受:严格要求自己,即使没有卡特教练,我们也能成功成才!

卡特教练观后感 篇3

1) Your playing small does not serve the world.随波逐流者一世徒劳

2) Don‘t cry because it is over, smile because it happened.不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

3) Don‘t try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

4) give other people permission to do the same.我们身边的人自然而然的也会效仿

5) I am a failure of the coach, because I am training is a basketball player, you can eventually become a student, I teach a boy, but you eventually become a man.我是一个失败的教练,因为我训练的是篮球运动员,可你们最终成为了学生,我教的是男孩,可你们最终成为了男人。

6) It is not just in some of us; it is in everyone.不光是我们,所有人都一样

7) It is our light, not our darkness that most frightens us.我们真正怕的是我们光明的一面,不是我们阴暗的一面

8) Our deepest fear is not that we are inadequate.我们最怕的不是别人看不起我们

9) And as we let our own light shine, we unconsciously让我们发挥潜能

10) As we are liberated from our own fear让我们自己从恐惧中解脱出来

11) We are all meant to shine, as children do.我们都是前途无量。

12) Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.我们最怕的是我们前途无量

13) our presence automatically liberates others.我们的行为也能让他人解脱

14) so that other people won't feel insecure around you.你身边的人也会因此为你自豪

15) There is nothing enlightened about shrinking没有努力就不会有成就

卡特教练观后感 篇4

《卡特教练》是一部令人深思的电影。这部电影甚至改变了我的生活方式,让我对教育的看法发生了改变。这不仅仅是一部励志的电影。

卡特是一位篮球教练,他对事业尽职尽责,毫不懈怠,对待学生更是十分严格。在故事的结尾,虽然这些学生输掉了比赛,但是他并没有对学生进行批评,而是进行了表扬,将他们引领到正确的道路上。他的教育方式远胜其他的老师,“胜利”一词不仅仅是在教育上,更是在精神上。

每个人都有恐惧的事物,可能许多人恐惧的是前途无量。人们都怕胜利后会被胜利的喜悦冲昏头脑,一不小心便跌入谷底。《卡特教练》中的学生们被胜利冲昏了头脑,他们沉浸在胜利中无法自拔,导致兴奋过度而做了出格的事来,不再思考如何应对下一场比赛,反而无所事事。

也许恐惧可以让人退而却步,但却阻挡不了勇者的步伐。只要有信心,有一颗恒心,保持着一颗恒心会使人们终身受益。人才不是吹出来的,而是努力出来的。艰难的事情不一定是坏事,也可能是一块磨刀石。“胜利”如同一把刀,你越去磨砺它,它就越来越钝,最终经不住打击而支离破碎。那时候你想再将障碍物去除,就非常麻烦了,因为你的内心需要再慢慢地磨出一把刀。

“胜利的人”不可能永远胜利,因为她需要磨砺出一把刀,一把能斩断障碍物的刀。即使障碍物很坚硬,但却抵不住心灵和精神上沉重的一击。恐惧永远无法打败心灵之刀,而心灵之刀是胜利的基础。

输与赢都是暂时的。有人赢得一刻,就赢了一生。

卡特教练在球队危难时接手了球队。队伍中有几个重要球员因不签合同而离开球队。但卡特教练用自己的行动证明了自己是正确的。当他的球队连战连捷时,他完全可以取得全胜,但他却意外地封锁了球馆,他的做法被媒体,学校,家长所质疑。但他始终认为球员的学业与未来比赢球更重要。这一切才是赢的基础。

里士满油井队一路披荆斩棘,杀入州赛。但最后他们被对手绝杀,卡特没有怒吼,而是以平常心接受了结果。

一次与冠军擦肩而过,但你悟到你今天的输是为了更好地赢,那你就赢了!你诠释了人生的价值!

勒布朗·詹姆斯,一个对赢充满渴望的球星,但他在那一晚的比赛中输了。在凌晨3:00,他就爬起来练球。然后在推特上发了一行话:“nowornever!”即使这次他输了,但他记住了这一次的教训。一年后,他赢得了总冠军。

输又何妨,只要你不留余力,享受比赛的过程,从中不断提高自己,你便赢了!

卡特教练观后感 篇5

今天我们没上课,而是看了一场震撼人心的电影。

讲的是一位叫卡特的篮球教练运用及其苛刻的教学方式,帮助一群热爱篮球但球技不怎么样的小伙子们找到人生价值,并获得极大成功的励志电影。

电影中的小伙子们,是一群正在上高中的学生。他们的学习成绩不好,素质也很差,经常说三句就回有脏话出来,但他们喜欢打篮球--虽然打的不怎么样。他们是美国人,但不幸的是他们却有着黝黑的皮肤。美国的种族歧视很严重,这就暗示了他们的将来不会好的那里去,除非他们做的很出色。可惜我们的主人公们并没有意识的这些。

卡特教练是一个很负责也很有爱心的黑人篮球教练。当他了解到这群学生的情况后,毅然决定要带,不,要带好他们。他对这些孩子们的要求很好,甚至,高的有些残酷。他要求学生学生不能迟到,要服从他的安排,不然就走人或是做几百个俯卧撑。决不留情。当他们取的一点成绩而沾沾自喜时,卡特就很很的批评他们。要求他们向更高的目标挑战。

他同时也很有爱心,当有位学生的亲人遭人枪击,学生来找他时,他又象父亲一样安慰他。都说父爱如山,是啊,他很爱他的学生们。可是,谁又懂得老师们的良苦用心。

卡特教练在默默承受这来字外界的压力,他比谁都清楚这群可爱的孩子们有多爱打篮球,但为了他们的将来,为了让他们都能上大学,他不惜与学校对抗,不惜与媒体对抗,毅然把练习用的篮球场锁起来。本来,他是没有必要这样做的,他大可以没着良心去讨好,学校,去讨好媒体,这样他就会有很多的晋升机会,但,他选择了让这些学生上大学,把篮球场锁起来,如果这些学生不读书的话。

和所有励志性的电影一样,它有了一个美好的结局。他所带的学生们都拿到了大学的奖学金,并且球技和整体素质也有了突飞猛进的提高。这是一个美好的结局。也向所有为了自己的目标努力奋斗的人说明了一个简单的道理,世上无难事,只怕有心人。

卡特教练观后感 篇6

5号中午csp所有成员组团观看了电影卡特教练,虽然放映环境和影院有些差别,但是电影的故事情节还是引发了大家的深深思考。

电影的故事梗概:

1、里士满高中篮球队原本从未在任何比赛中获胜过,是一支屡败屡战的队伍,这一切在卡特执教之后发生了变化。他相信这支队伍在他的带领下可以成为最优秀的篮球队,所以他要求队员和他签订一个协议,约定如果队伍不团结或是成绩不佳就不再继续参加任何比赛。在他的带领下,这支队伍开始走上了上坡路,最后成为无人能敌的长胜王。

2、但是在1999年举行的国家锦标赛上,队员们的表现却十分不尽人意,这让卡特教练沮丧不已,他真的关闭了训练馆,禁止队伍继续参加任何比赛。此举引起了极大的反响,他一时成了大众议论的焦点,有人赞赏他视篮球为生命的品格,但更多的人对他的举动表示不解,甚至是批评。

确实是一部值得一看的电影,对于大家的工作和生活等方面会有更深入的思考。以下是从电影而引发的几点思考:

1、篮球教练好找,人生导师难遇,卡特教练除了教给我们打比赛的力量与技术,也赐予我们追求光明下的人生的勇气2。篮球队队员们的成功,最终不是赢在了篮球,而是赢在了对自己人生发展方向的正确理解上,并且在人生发展的这一重大目标上获得了成功,这个成功远胜于在篮球比赛上的胜利。

2、在公司或者团队的发展中,领导者的角色最重要,是舵手,没有领导者的正确的方向、方法指引,公司或者团队不可能有发展和成功。

3、在看问题、做事情上,应该从全局方面出发而不是侧重在单个、片面问题上(比如只看着篮球比赛的结果)

4、团队的成功依赖于木桶的短板原理。

5、做好自己需要做的最重要的事情,不要在乎别人议论甚至是阻力。

卡特教练观后感 篇7

今日在许校长的带领下,我有幸观看了电影《卡特教练》,感触不少。

这是一个教练经过篮球改变一群高中生的运势的故事。当学校及社会各界对这群小孩都不报任何期望的时候,卡特毅然选择了做这群小孩的教练,虽然他在整个过程中遇见了无数的麻烦,但有一点是一直坚持的,就是坚持协定,就算所以失去了最好的队员。篮球输赢非常重要,但更要紧的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。

在练习中,他常常告诉学生篮球是个团队的游戏,所以他异常重视培养团队的凝聚力。需要学生先从一些小事做起,比如:装西服,打领带。从之后小孩们发生的变化中,可以看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来讲:“大家大伙是一个团队,一个人拼命,大伙就都需要拼命。”所以,也都陪着一同受罚,从而获得了之后17场连胜的奇迹,还取得了对手的尊重与媒体的关注。

成长比成功愈加要紧。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关掉体育馆,需要小孩们的学分需要到达标准。他说:“大家实质是输给了大家自我,但由于大家是一个团队,所以一向要等到每一个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生剖析教育的近况及他们以后的出路。鼓励小孩学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个完美的将来。作为教师,大家也要时刻对学生负责,为学生的长远进步研究,并且常常鼓励学生,培养学生们的自信。

看完这部电影将来,我深深地感觉到了教师工作的重要程度及艰巨性,并且深深地爱上了自我的职业。

卡特教练观后感 篇8

日前,在园区举办的干部培训班上,复旦大学特聘讲师董栗序给我们中层以上干部上了一堂有关团队建设与管理的精彩讲座。在课堂上,董老师多次利用美国电影《卡特教练》中的片段,作为团队建设与管理的经典案例,看了让人印象十分深刻。这次讲座之后,我迫不及待地登陆土豆网,把这部影片从头到尾完整地欣赏了一遍。两个多小时的片长时间,很快就过去了,留下的只有内心的激动和深深的感动。

《卡特教练》这部团队励志影片,是根据美国高中篮球队教练肯卡特的真实故事改编而成的。它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生,使他们从一支烂队到长胜王,在学业和人生上都取得巨大成功,最终成为里士满这座城市骄傲的故事。该影片,为我们无声地勾勒出团队建设的要点。

优秀的团队离不开纪律的约束。本片又名《铁血教练》,我想就是因为卡特教练严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚是很严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,乍听起来很搞笑,但是卡特言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉道路而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。本片中,卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是取得了成效,学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是,在这所升学率极低的学校中,多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

优秀的团队离不开队长的指导。教练是团队的灵魂和核心。优秀的团队负责人,必须具有高尚的人格,高度的责任心,一心为公,始终将团队的利益放在第一位。当球队在赛场上处于劣势的时候,卡特教练说了一句意味深长的话:“你心底深处最大的恐惧是什么?是你自己的不足吗?”当听到这句话,场上的队员顿时放开了,最终赢得了比赛,一路前行。当卡特带领的球队横扫所有的对手,与常胜将军会师决赛之时,所有人都在期待着大赛的来临。此时,卡特却作出了一个果断的决定:暂时关闭训练馆,所有队员回到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。因为在任教之初,卡特就和这些孩子签订了协议,除了篮球训练外,学生们的平均成绩必须达到2.3分。卡特为此承受了很大的压力:学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但他依然坚持自己的理念。在这所高中,通常只有一半的学生可以毕业,而在这些能毕业的学生中,只有6的孩子可以考上大学,而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一走进监狱。在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。

优秀的团队意味着不断的超越。卡特刚进入球队的时候,就对队员们说:“失败从此停止了。从现在起,你们会像赢家一样打球,行为举止像个赢家,最重要的是,你们将会是赢家。”只有像个赢家一样要求自己,你才可能成为一个赢家。在赢得第16场球赛后,队员们到苏珍家开晚会后,在回来的车上,克鲁兹说:“教练,我们赢了比赛。战无不胜。我的意思是,这不就是你要的吗?当个赢家?”输赢的结果是否真的是最重要的呢?关于这点,片尾给了一点提示。在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候,里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说:“你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,但是你们成为了男人。为了这个,我要感谢你们”。输赢的确很重要,但是更为重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。

看完电影,我不由陷入了沉思:影片中,同样一支球队,在卡特执教前战绩极差,是倒数几名;而在卡特执教之后,一年内便将战绩提高到了第二名,而且此前一直保持不败纪录。这是为什么呢?只能够说是教练的改变给这支球队带来了巨大的变革。因此,在团队业绩不佳时,我们不能一味地指责他人,更多的是应该查找自身的原因和不足,加强学习、思考和实践,不断提升自己的领导力,切实提高下属的执行力,充分发挥团队的战斗力。也许,这就是电影《卡特教练》带给我们的深刻启示吧!

卡特教练观后感 篇9

今天在课堂上看了一部美国影片,名叫《卡特教练》,个人认为是非常非常的经典的`。是一部经典的团队励志的影片。看了后感触很深,特写此《卡特教练》观后感。

我相信不是每一个人都喜欢打篮球,所以也许很多人都不知道这部以篮球为主题的电影;但是我相信每一个人都需要团队的支持、鼓励,需要一种来自内心深处的感动。

这是一个教练,通过篮球改变一群高中生的命运的故事。

当家人、学校及社会各界,对这群孩子都不报任何希望的时候,就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候,卡特毅然选择了做这群孩子的教练。卡特教练在整个过程中遇到了无数的麻烦,但是有一点始终坚持,就是坚持协定。哪怕因此失去几个最好的队员。因为教练对于结果和坚定,对于协定的承诺的信心,比什么都重要。

篮球输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。正当卡特教练所率领的里士满高中创下气势如虹的战绩时,而他做出了一个决定:暂时关闭体育场训练馆,除了篮球训练外,这些孩子的学分必须达到标准,在卡特看来赢的比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们能有一个美好的未来同样重要。

尽管卡特为此承受了很大的压力:学长家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪。但卡特依然坚持自己的观念。一个团队的领导就像是浮在水面的鸳鸯,人们通常只能看到它浮在水面上优雅的身姿,却看不到它在水下面拼命划动的双脚。卡特选择了一个人默默的承担这些。后来,卡特终于让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时,而孩子们却选择了学习。

而这个世界是行,没有什么比看到生命的变化更打动人的。

引用片中克鲁兹回答教练的话:“你内心恐惧什么?”

我们最大的恐惧不是因为我们不够好;

我们最大的恐惧是超乎自己想像的能力;

我们害怕的其实是自己的光明,而不是黑暗的一面;

畏缩的态度不能改变世界,隐藏自己内在的潜能并不会让你身边的人觉的更有安全感;

我们都应该去发挥最大的潜能,就像小孩子那样,不只是我们其中的几位,每个人都一样,当我们让自己发光时,我们不自觉的影响到身边的人,让他们也能这么做,我们不但摆脱了自己内心的恐惧, 我们的存在也自然而然的解放了别人。

让我感受最深的是,卡特教练带着他们的球队遭遇到了以前的最强球队,只要打败他们就可以进入州决赛时。里士满球队的每一个成员都超水平发挥,不过最后还是以2分之差输给了对方。卡特教练后来在更衣室里给他们球队的成员说了一段话:“这好像和小说里写的不太一样,起码我们今天没有。但是你们这些人,你们和冠军没什么两样,你们从未放弃,冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的,远远比输赢更重要,远远比明天报纸的体育头条更重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我是来训练篮球队员的,但是你们成了学生。我是来训练男孩子的,结果你们成了男人。为了这个,我要感谢你们。”

在看完这部影片以后,我发现我深深的爱上了这群黑人的眼睛,因为他们的眼睛里透漏着一种坚定。

“冠军也许会输,但是从不低头。”