初三学生心得体会精选5篇

初三学生心得体会精选5篇。

经常写心得体会可以让你的写作思路更加清晰,怎能才能够写出一篇好的心得体会呢?探索“初三学生心得体会”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,相信您能从本文找到帮助!

初三学生心得体会【篇1】

化学解题,尤其是推断题,主要考察学生的逻辑推理能力,例如做有机推断题时应注意思路的连贯,再根据已知条件正向或逆向推导。还要大胆的猜想,不要拘泥。总之,无论遇到难题还是容易的题目都需要保持好的心态,沉着冷静的分析题目,一步一步解出题目,切忌图快。当你做出一条题目时,应该分析这条题为什么这样做?它是从哪个角度入手的?题干中哪些信息点可以作为突破口?它的解法有何巧妙的地方?如果做错了,自己解题思路错在哪一步?解这类型以后应该注意哪些地方等等多问几个为什么,这样你就把这条题吃透了,题目才算被充分利用。我在做题时就经常用本子记录自己的感悟,这样做起题目来就会更加得心应手,做题的感觉就更好,经常翻翻看也会加强对题目的理解。

常考的知识点要做到用起来得心应手,很多时候题目考的知识点是重复的,有时候看起来很难的题目其实就是变着法子考常考知识点。

比如说,我的推断题很弱,根据题目条件怎么想也想不出来,但是后来我总结了一下,除了特别偏、特别怪的题目之外,无非就是考NaOHNa2CO3NaHCO3NaClCO2CaCO3、Al2O3AlCl3Al(OH)3NaAlO2、Fe/Fe3O4/FeCl2/FeCl3、等等等等,只要把这些关系都弄清楚,做题的时候多往这里面套一套,答案自然而然就出来了。

初三学生心得体会【篇2】

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的化学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。我们已经认识到新的高考越来越倾向于重视基础,能力立意。重视基础,意思就是从最基本的知识出发。从近几年的高考试题中不难发现,几乎所有的试题,追根求源,都能在课本中找到它的根;所谓能力立意,意思是说试题不是基础知识的简单堆砌,而是精心巧妙的组装,通过这种组装,题目就给人一种新颖、陌生感。重视基础,能力立意不但是高等学府选拔人才的需要,也是莘莘学子将来从事各种工作,研究和解决生活、社会问题的需要。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,以便升入理想的中学继续深造;另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。

通过培训我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;善于有效地利用教学资源,同时我还懂得了化学的兴趣性、启发性等教学原则的重要性。

这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了行胜于言的作风,体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量。通过这次培训,我对自己有了更多的认识,人的潜力真的是可以不断挖掘的。参加培训的老师们也让我见到了许多教学上的创意。在教学技能的学习上,我的收获很大。规范的教学流程,巧妙的课程设置,让我感觉到那些原本在我大脑里模糊不清的概念马上就清晰了。除了教学技能的学习,更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。

初三学生心得体会【篇3】

化学是自然科学的重要组成部分。义务教育阶段的化学课程,可以帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,合理地开发和利用化学资源;增强学生对自然和社会的责任感;使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时,能做出更理智、更科学的决策。

义务教育阶段的化学课程应该体现启蒙性、基础性。

一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,培养学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力;

另一方面使学生从化学的角度逐步认识自然与环境的关系,分析有关的社会现象。因此,在义务教育阶段的化学教育应面向全体学生,使每一个学生都能得到一般的发展。让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心;给每一个学生提供平等的学习机会,使他们都能具备适应现代生活及未来社会所必需的化学知识、技能、方法和态度,具备适应未来生成和发展所必备的科学素养,同时又注意使不同水平的学生都能在原有基础上得到良好的发展;使学生初步了解化学对人类文明发展的巨大贡献,认识化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用,相信化学为实现人类美好未来将继续发挥它的重大作用。

要坚持以人的发展为本,必须关注学生的学习情趣,要从师道尊严的传统观念中解脱出来,逐步建立起民主、平等、对话的新型师生关系。对话不仅指师生双方狭隘的语言交流,而且是指师生双方各自向对方的精神敞开和彼此接纳,是一种真正意义上的沟通。教师要将教材的情感因素、教师的教学热情,学生的学习情趣融合并贯穿在教学的全过程中。在教学中要尽可能从学生的生活经验的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法的实际出发,制定学习目标。教学内容应当是源于学生生活的、适应未来社会生活需要和学生进一步发展需要的内容,应当摈弃哪些脱离实际、枯燥无味的内容。化学教学要促进学生的自主发展,教师应当转变教学行为,要将过多的自我表演的时间和空间还给学生,保证学生的合作学习时间,动手操作、思考问题、口头表达、讨论问题、发表见解都要到位。凡是学生能发现的知识,教师就不能包办代替;凡是学生能独立解决的问题,教师就不要多做暗示。叶圣陶先生说得好,教师之为教,不在于全盘授与,而在于相机诱导。如何诱导?他认为:一要提问,二要指点。而好的提问,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广形,纯熟之功弥深。要做到这一点,教师宜揣摩何处为学生所不易领会,即于其处提问。问题提出之后,要留给学生思考的时间。根据美国教育专家的研究,对学生的提问,在每个问题提出之后,至少要待三秒钟之后才能指名回答。这样做的好处有:学生可以回答较多的内容;更多的学生能够主动而又恰当地回答问题;可以减少卡壳的现象;可以增强学生的信心;能够提高迟钝学生的积极性;可以增多发散思维的成分;能够减少以教师为中心的现象;学生可以举出更多的论据;学生能够提出更多的问题;能够增加回答的多样性;能够增强学生相互之间的影响。

初三学生心得体会【篇4】

不知不觉,3天的军训就这样停止了!这次军训我学到了许多器械!

第一天,我们学了立正、稍息、齐步走、踏步走、向左右转等基础队列动作。学这些我并不感觉累,我感觉累的'是要在火伞高张下一动不动地站着。太阳把我烤得汗如雨下,脸蛋象涂了橄楠油似的,现在我才知道累。就在这时候我心中打起了小鼓:不如我装晕,这样我就不用军训了。哈哈!合法我自得之时,我溘然想起一句话:吃得苦中苦,方为人上人。马上,我顿时消除了这个坏动机。

终于到了最后一天,我们6个班进行会操。我们先演练一次,再进行会操。会操光阴到了。我们班开了个头炮,其他班接着下去。30分钟曩昔了,会操造诣出来了。冲感人心的时候到了,‘‘第六名3班,第5名1班,第4名……’’我们班是第5名,这完全出乎我的意料。我本以为我们班是第1名,但我绝望,因为我们已经努力了,我觉得我们班是最棒的。

颠末这3天的军训,我学到了许多器械。我相信坚持便是成功!连合便是力量!颠末这3天的军训,让我的抵抗力有所加强,忍耐力有所加强,让我对本身比以前加倍严格要求。我要感谢这次军训!

初三学生心得体会【篇5】

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。所以,在化学教学中,应该改革过去传统的只注重学习结果和学生的考试分数,而忽视对学生的学习过程考查的评价方法。正如《化学课标》中提出的:为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式。既考核学生掌握知识、技能的程度,又注重评价学生的科学探究能力和实践能力,还要关注学生在情感态度与价值观方面的发展。在学习过程中,力求使更多的学生学会反思和自我评价。在教学中,教师对学生的学习过程评价,可采取学生自评、生生互评、师生互评的方法。可经常提出类似于你是怎样想的?通过本节课学习,你有什么收获?等问题,来帮助学生认识自己,建立自信,表现自我。对学生的化学活动的评价应该包括评知识与技能和思、情、意。知识与技能是最基本的教学目标,学生在探究化学事实的过程中,所取得的经验和方法对学生来说是研究新的知积和技能的基础。思、情、意目标是指思考、情感和意识三个方面的目标。也就是说要对学生的化学思考方法,学生在参与化学学习活动时所表现的好奇心、求知欲、获得成功的体验、实事求是的态度以及质疑和独立思考,勇于探索和创新的习惯评价。要注意培养学生的化学意识、参与意识和创新意识。化学意识包括化学学科感、符号感、时空观念、统计观念、应用意识等;参与意识包括学生参与学习活动的主动性、积极性;创新意识包括创新的欲望、创新的素养等。

化学素质是公民文化素养的重要组成部分。初中化学是学生学好化学的基础。让我们认真学习《化学课标》,深刻领会《化学课标》中拓教学基本理念,改革课堂教学,全面提高化学教学质量。

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初中学生军训心得体会模板精选(5篇)


你是否知道怎么写出一篇好的心得体会呢?人的思维和想法,总是随着时间不断的改变,此时此刻动笔写下自己的感悟是一件很好的事情。写好心得体会有利于提高我们的写作能力,工作总结之家小编为您准备的“初中学生军训心得体会模板”是一份特别精心打造的惊喜,我们希望为您提供这些工具使您更轻松地完成任务!

初中学生军训心得体会模板【篇1】

这一天,很辛苦,收获最大。

军训的第一天往往是最难的。尤其是对于刚进入初中的学生。军训前,我幻想过很多次军训:帅气的教官,稳健的军步,团结的同学,优美的军歌,一切都显得美好。真正的军训之后,才能知道军训的辛苦。

“一分钟!从高到低,按我的站!快!”狮子的吼声从何而来?不用猜,绝对是教官。听完教官的话,同学们立刻排好队。在混乱的队列中,总会有杀猪的叫声:“啊!谁踩了我的脚!”“别挤!”最后,我们在55秒内排好队。然后,教官让我们站起来摆好姿势。站在军人的姿势没什么大不了的,但教官接着说:“不要随便动!移动报告!”刚开始大家都不好意思做报告,暗暗感动,但是教官的眼睛都看到了。他愤怒地大喊:“把报告挪开!”我们站了50分钟,终于到了集体休息的时间。夏天,站了50分钟休息后,最想喝水。但是,教官叫我们成排去。我目不转睛地盯着我远处的杯子,舔着我干裂的嘴唇,感到苦涩。我心想:“军训是要吃亏的吗?”最后,轮到我们了。我小跑着过去,拿起水杯喝了起来。第一次觉得水那么重要那么甜,心想:以后多节约用水!休息期暂时过去了,训练又开始了。毫无疑问,它是以军事姿态站立的。这次,我明显比以前舒服多了。我想我已经慢慢习惯了。

中午,放学了。腿软了,慢慢走回家瘫在沙发上。

中午短暂休息后,下午继续训练。上午在一起煎熬后,同学们渐渐熟悉了。一见面就开始亲热地聊天。不一会儿,我们看到教官挺直了身子,向这里走去。我们马上站起来等教官。我们都很期待下午导师会给我们布置什么新任务,但是导师却用一桶水浇灭了我们的愿望。只见教官很认真的说:“站住!摆好军人架势!"我们无力地站着。午后的阳光比清晨的阳光更强烈,让我睁不开眼睛,滚滚的汗水顺着脸颊流下来。虽然比早上热,但是教官根本没有增加我们的休息时间。结果我们的校服练完都是汗。

那天晚上,我躺在床上,浑身酸痛,叹气。“军训,军训,苦难人生!”这一天的汗水;这一天的辛苦;这一天友谊的升温;让我永生难忘!

初中学生军训心得体会模板【篇2】

“叮铃铃”一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒,我一骨碌爬起来没有丝毫的犹豫,因为今日是我军训的第一天,也是我开始初中生活的第一天!

伴随着怡人的晨风,16个班的初一新生都穿着崭新的校服整齐地站在操场上参加军训。我也自豪地站在了11班的队伍里,心中还在不停地念着“11班”,这将是我未来三年一个最亲切的归宿。今日我必须要好好表现,像一个真正的男子汉。

在我的意料之中,今日的军训主要资料是:站军姿、稍息、立正、向右看齐、蹲姿等。一天下来,给人的感觉就是一个字,累!当站军姿20分钟时,我觉得自我腿发软,额头上和鼻子下的汗珠就快流下来了,但也不敢去擦一擦。此时的20分钟仿佛漫无边际,我心中觉得无比难受,只盼望教官能大声宣布时间到。就在我要放松的那一刻,耳边响起营长响亮的训话:“20分钟不算长,平时我们的教官一站就是两个小时。”我一听,天啊,2个小时!教官能站2小时,我难道连20分钟都不能站?咬紧牙关,再挺一挺,最终,如同黎明前的黑暗迎来破晓的光芒。教官叫了一声:“最终五分钟!”大家纷纷精神一振,五分钟最终熬过去了,当教官宣布休息时,同学们都像皮球泄了气,坐的坐,蹲的蹲。我也赶紧活动筋骨,此时才发现身上的衣服裤子都被汗湿了。不仅仅我,大部分同学也都如此。心中却在庆幸自我咬紧牙关又经受住了一次考验。

之后的蹲姿练习,蹲久了脚都麻木了,让人觉得脚不是自我的,。当起来后大家在唉声叹气时,我看到教官背上全湿了,不止我们累,陪我们的教官、正副班主任也一样在受苦。为什么要让我们在烈日下经受这样的磨练?为什么在新学期开始时先理解军训再开始文化知识的学习?我想应当是为了让我们锻炼出一副强健的体格,磨练出永不放弃的意志!仅有将这种意志带到今后的学习中,当我们在学习上遇到困难时才不会轻言放弃。我会永远记住今日咬紧牙关忍受痛苦的那些时刻,流过泪、流过血,才能更加坚强。

临近放学时,我们班还收获了一个意外的惊喜:我们班拔河比赛完胜对手!痛过、累过,才明白收获的喜悦是如此值得珍惜,这是我们全班同学齐心协力得来的第一次荣誉,相信未来的日子还会有很多属于我们11班的辉煌!

一天过去,全身像散了架似的回到家,对于明天的军训,我不再惶恐,因为我学会了勇敢去应对!

初中学生军训心得体会模板【篇3】

你一定猜到了!那是在军训!军训前两天,老师告诉了我们这个消息。听完之后,全班顿时炸开了锅,同学们展开了面对面的讨论。有的说:“太好了,你不用上课了!”“军训爬楼梯?低年级的同学都要去上课!”其他同学都这样说。

这种做法是急行军。首先,左转,然后右转。“向左吹!”同学们都忍不住笑了,可能是因为老师家乡话有点重,也有可能部队就是这样!

回顾即将到来的学期,我有很多感触,很多事情都给我留下了深刻的印象。我曾经因为同学和同学之间的一次矛盾而得到奖励。我犯了一个错误,但这不是我最难忘的事,而是在炎热的夏天,站在大操场上,腰弯着迎着烈日。你以为这是在干什么?

终于在这一天,我们整齐的来到了大操场。我们一眼就看到了这些士兵。哇!大家都兴高采烈,好有精神。我们收起水杯后,站成了四排。教官来了,同学们互相提醒。他说这几天我们要学的就是站在军姿快速行军(包括左转右转)。教官说:“站姿是双脚呈‘V’字形,双手贴近裤子,身体微微前倾。我们先站两分钟。”停!太低估我们了!就站两分钟。但是没想到,我已经站了六七分钟了,教官说还有一分钟。唉,我以为不会那么简单。最后站完了,没休息两分钟,集合的哨声就响了。

短暂的三天军训结束了,但三天里的每一点点都会永远留在心里。学生们意识到士兵们不容易。他们的守边卫国精神值得学习!这将是我难忘的回忆!

初中学生军训心得体会模板【篇4】

两周的军训的日子,让我内心一种潜藏在心中已久的感受油然而生。

不能否认的是,大学军训是辛苦的,基本上是超过了自己的预期,军训的过程中也着实发生了些自己没预料到的事情,甚至有过放弃的念头,但好在这一切我都坚持了过来。

在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。

教练常跟我们说的一句话,也可以说是一句口头禅,当然也可以说是一句训练的口号“苦不苦想象长征二万五,累不累问问革命老前辈”,现在想来依然如声在耳,因为印象实在是太过深刻了。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

初中学生军训心得体会模板【篇5】

在无数同学的期盼之中,暑假,又一次来临了。但是,这次的暑假,对我来说,注定是不同的。因为,过了这个暑假后,我就成为一位初一学生了。

在开学前,要先进行为时七天的军训。听初二初三的学长说,军训简直是累死人,要在太阳底下站几个小时,汗流到眼睛里都不能动。我不禁打了一个冷颤,想着在7天以后我就会变成一个中国版”非洲人“,哎,那画面,让人不忍直视啊。

军训第一天,老师讲了一些军训的注意事项,就让我们回家了。我松了一口气,颇有一种逃过一劫的感觉。没想到,最严酷的训练是从第二天开始。”今天,我们第一项训练是站军姿。“我们的教官姓陈,十分和蔼可亲,风趣幽默。但是,他的温柔和幽默只在休息的时候才会出现。”那个同学,对,就是你,把头抬起来。“”你,动什么动啊,手放好。“几分钟后,有一个同学坚持不住了,脸色苍白,好像风一吹就会倒一般。教官马上上前把他们扶到树荫底下让他们喝点水,休息一会儿。我头也有些晕,可是一想到”坚持就是胜利“这句话,又咬牙坚持下来。渐渐的,我的视线开始模糊,还有一种恶心的感觉。”怎么还不休息啊!“我心想。教官好像会读心术一般,听见了我心中的话:”原地活动一下!“”耶!“我欢呼到。

一天,两天,三天……五天过去了,已经到最后一天了。今天,我们将要进行会操表演。”功夫不负有心人“我们班被评为了优秀班级。这个荣誉凝聚着我们和陈教官的的.努力与汗水,我觉得,这些天来的辛苦,都没有白费!

在这七天军训里,我们学会了站军姿、齐步走、正步走、跑步走等等,也尝遍了酸、甜、苦、辣、咸的味道,更训练出了我们钢铁般的意志,坚持不懈的精神和持之以恒的决心。

以上是网小编精心整理的初中学生军训的心得体会精选3篇,仅供参考。

心得体会初二军训(精选5篇)


如何去写出一篇收到他人衷心称赞的心得体会呢?生活总是教给我们很多道理,无论是事还是物亦或是人,这时,可以将自己的所思所感写下来。写好心得体会体会对自己以后的成长有很大帮助,本文的核心思想是关于与“心得体会初二军训”相关的讨论,建议你将这个链接保存到你的收藏夹中并邀请你的朋友一起学习!

心得体会初二军训 篇1

这些天的军训让人真是形象深入,在进入高中之前,我就知道在开学之初必定会有一次军训。这是我初中之后的第2次军训,其实内心里仍是充满了一些等待的。即便我知道军训必定会是很辛苦的,可是我仍是想体会一遍穿戴迷彩,跟从教官们一同并肩作战的感觉。所以带着一些热情和猎奇,我走进了这次军训之旅中。

刚开始军训的时分,是近段时刻气温最高的几天,每天大约都是三十七八度,咱们练习的场所是在田径场,很少有什么阴处,因而关于咱们来说,这真是一次巨大的应战,不只要面临如此高温的气候,还要进行严峻的练习。如若咱们没有一颗强壮的心脏,或许咱们真的没有办法完结好这项使命。后来校园也决议给咱们搬运一个方位,由于平常歇息的时分的确也应该在阴处待一会,否则人是真的受不了的。

尽管恶劣的环境一向存在,可是咱们每个人都没有过抛弃的主意,许多同学倒下了,不是由于中暑了,便是由于身体现已达到了负荷,因而我以为咱们每个人都是十分刚强的,也是十分顽强和英勇的。我也在这个强壮的团体之中学会了怎么去控制自己的心态,坚持一个平缓的心态去练习和日子,即便有些苦真的难以让人忍耐,可是我以为这是咱们每个行将进入高中学习的人必经的一条路途。只要磨炼了一个坚韧的心态,我才会在往后高中的学习路上,逐步走的更好,我想,这对我来说会是一件有利于我持续进步的工作,所以很感谢这一次军训,让我逐步走到了现在,拿到了归于自己的那面必定自我的锦旗。

这次军训尽管现已完毕了,教官们也跟咱们挥手告别了,可是这段回忆会一向停留在我的脑海里,一向鼓舞着我前行,当我觉得自己坚持不下去了的时分,我就会想一想高中军训的这段日子,不论多苦多累都坚持下来了,还有什么不能坚持的呢?

这次军训是我进入高中的第一堂课,教会了我怎么去坚持、变得刚强,也让我多了一些自傲和开畅。我信任不远之后的未来,我可以承继着军训里学习到的优秀质量,在学习的路途上勇闯无敌,所向无敌!感谢一路上支撑我、协助我、鼓舞我的教师、同学以及咱们亲爱的教官,感谢这一切!

心得体会初二军训 篇2

一棵小苗不经历风吹雨打,就不能长成参天大树;一块玉石不经过千琢万磨,就不能成为精美艺术品。一个学生没有经过军训的酸甜苦辣,就难以成为优秀的学生……

那是一个风和日丽的一天,学校组织了一次军训活动,是为了考验我们毅力的活动。那天,我们刚到达目的的,就有教官来训练我们,我们换上了军装,实足像个小军人。

军训生活的酸甜苦辣是天天都有的。每天都要学习新动作,只有刻苦训练才可能掌握要领、达到要求。有时为了动作标准,短短的几分钟休息时间都要被霸占。每天要站十几分钟、甚至几十分钟的军姿,这已经够受的了。可偏偏天公不作美,太阳当空照,满地忙的搬家的蚂蚁对我笑,汗流浃背也不敢动一动。打报告吧,一想前两天都没打过,坚持一会就成功了,报告就怎么也打不出去。这种滋味没有亲身经历是想象不到的。恰巧有个同学不舒服了,教管亲切地询问“还能继续吗?”“能!”那个同学毫不犹豫地回答道。“好小伙子,真是坚强的小战士。”这简短的话语中隐含着一个坚持不懈的灵魂。

每当我面对困难要畏缩时,是教官鼓励我们前进,每当我为动作不得要领而失去信心时,是教官耐心的孜孜教导。教官时而严肃,时而和蔼,时而古板,时而可敬……不过我还是依旧喜欢这位早已住进我心底的堂堂正正的军人。

教官在休息之余经常告诫我们军人要具有高度的责任感,不听指挥无组织无纪律的做法在部队是绝对禁止的……

四天里教管好像从来没笑过。别看他一直直板着脸可是内心是很疼爱我们的。可我们这些顽皮的孩子一玩起来就忘乎所以,经常惹得他不高兴。

四天的军训生活转眼就过去了,一想起要返校回家了,还真有些舍不得。是他让我领略了军人的豪迈气概,是他让我体验了军旅的磨练。

汽车启动了,不知谁说了声:“终于解放了。”是啊!俗话说的好“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

心得体会初二军训 篇3

军训是对你身体的考验,锻炼和提升。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃。我们不愿当两脚书柜,军训给我们最好的证明机会。五天的军训是漫长也是简短的说漫长,因为苦和累。说简短,因为我们有信心,有能力去克服它。现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最好的回报!一那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训是必不可少的,每位学生都要经历这种磨练,并提高自己的意志力,还可以是学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我得好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

古人说"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤"。

立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及

团队精神的重要。

二经过一天的训练,使我学到了一些部队正规动作要领,同时对部队的纪律也有一定了解。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。在上午时,我确实有支持不住的感觉,我咬咬牙还是坚持到最后。同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令,体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志,在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。

三其实回头想想,我失去的只不过是几滴泪几滴汗,而我获得的是一张张友善而可爱的脸,一个整洁、严明、自信、独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。军人也真的是那么豪迈。"团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。"哪怕是一首最简短的歌曲,在他们的指挥下,都变得特别的豪迈、奔放。我们高唱着,用自己的心去实实在在的领会军人的雄赳赳和气昂昂。难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩``````这些都是财富,一笔宝贵的财富四我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。等到军训结束时,我们互相望着那黑黝黝的笑脸,心里不由的说着"我们成功了"的话语,因为我们塑造了一个全新的自我,构造了一个钢铁般的集体,那时的我们真的很幸福。

心得体会初二军训 篇4

我们每个小学生在进入中学时也包括要升级时都会经历非常累,非常严厉的考验——军训。或许你听到这个词会想到是去当兵时的严酷考验,其实不完全是这样的,其实想当兵可不是你想到的只有军训这么简单,就如《西游记》里的唐僧要去西天取经经过九九八十一难才到达西天取得真经那样的艰难,那样的艰巨。而我们这次的军训就十分,不,是非非非(省略N个“非”字)常艰苦。

我们军训时都要站军姿,让我来跟你们解释一下这所谓的军姿是怎样个站法;两只脚的后脚跟紧贴着,两只脚中间的距离约60°左右,腰挺直,双手紧贴着大腿的两侧,双眼平视前方。在站的过程中我看到我们班上大部分的同学的脸上、鼻尖上都挂满的如珍珠般大小的汗珠,可他们却毫不理会,也没有用手擦,而是昂首挺胸的站着坚持到最后,还有的同学站得头晕、甚至还晕倒了,可他们还是坚持到最后,从不喊累,要休息。这时,我突然意识到那些解放军叔叔们的那完美的军姿是怎样练成的。我很庆幸我们没在热辣辣的'太阳下站军姿,同时,我也很庆幸我们的教官没有那么严格,要不然我们就得要像解放军叔叔他们那样在酷暑的夏天,在热辣辣的太阳下站军一站就是好几个钟头。

接下来我们是练习四面转法,四面转法分为三种,分别为向后转、向左转、向右转。该怎么转想必你们都知道吧,我就不再多说什么了。可是,有一点我还是坚持要说再转的时候腰板始终保持着挺直的状态,同时也不要忘了要整齐。

接下来就是齐步走了,齐步走永远开头都是左脚先,剩下的你们也都知道了,也就不用我再对你们说了。尤其是在跑步走的时候,要讲究整齐,速度,教官跟我们说过,在讲到“跑步”的时候,要双手握拳,分别靠在腰的两侧。同样,跑步也是跟起步走一样的,都是左脚先。在跑的过程中,要用余光看一下自己有没有跟旁边的人对齐,最重要的还是在跑步完的时候,自己心里默数四下,手脚也要一起摆,到第四步时是两脚合并着的。最后双手放下。

在这军训期间,我体会到了军人那种无私奉献的精神。同时我也十分欣赏军人的作风。爸爸是个退役的军人,他常常对我说,他之前去当兵时,觉得自己很倒霉,可出道时就觉得自己与之前没当兵时对人世的看法有所改变,这才觉得当兵是幸运的,而不是倒霉。

爸爸还经常对我说,要让我去当兵,我当时立马否决爸爸的建议,可经历了这次军训后,我下定决心,要去当兵。

毛泽东曾经说过,要“为人民服务”,可现在呢,只有军人是这样。所以我立志将来要为人民服务,让这种大无畏精神发扬光大。

心得体会初二军训 篇5

军训的天气大概是军训期间关注度很高的一个问题了,前几日一直烈日当空,尤其是午后,那令人睁不开眼的太阳光把树叶照得绿油油的,地面照得白花花的,脚踩上去,仿佛觉得脚底的橡胶在炙烤下慢慢熔化,而当汗无止境流淌中,好像身体在蒸发,一点一点地……也许是老天爷心疼这些祖国的花朵们了,实在不忍大家都变成干花,所以忽然将南风逆转,吹起了凉嗖嗖的北风,气温也骤降10度以上,对于大家来说这简直比中头彩了还开心,可惜我挺倒霉,天爷爷不仅带给我了清凉也带来了咸冒,不过受到寝室“欢天喜地”气氛影响,这点小感冒也没让我郁闷超过十分钟。

青春就是阳光

生活,宛如一条清澈的小溪,静静地流淌,偶尔会有些许起伏,激起层层涟漪,然后恢复往日的平静。生活,就像一杯清淡的龙井茶,只有细细地品尝,才能寻出其中的味道:有苦也有乐。军训生活也是如此。

现在自己真正的站在那个“绿地”的队伍当中,感受到的却是一种异样的感觉,那里庄严、神圣,也许是源于一直以来对军人的崇拜吧!

中学生守则心得体会(精选5篇)


如果您对未来充满了好奇心小编建议您阅读一下“中学生守则心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。

中学生守则心得体会【篇1】

作为一名小学生,我一直被灌输着“守则”这个概念。在学校里,老师们经常讲授各种各样的课程,其中也包括了守则。从小学一年级开始,我们就开始学习如何遵守校规校纪,如何守护自己的健康与安全。在学习的过程中,我也逐渐领悟到什么是守则,它为我们的成长提供了极为重要的支持。

首先,小学生的守则主要是以校园生活为主,如最基础的进出校门,如何排队,如何穿着;再到课堂到食堂,都有相应的守则。其中一个重要的守则就是团结互助。我们要在班级里和同学相互帮助,形成一个和谐的班集体。同时,我们要在学校的各个地方注意到别人的安全,有任何安全隐患,都应该及时发现并报告管家老师或其他管理人员。这样才能让整个校园变得更加安全。

其次,小学生的守则不仅仅遵守于校园中,还要在我们的日常生活中贯彻落实。比如,我们必须将自己的行为标准化,这样我们才能更好地遵守守则。我们必须要遵循当地的交通规则,不能随意乱穿马路。同时,在生活中,我们也要遵循社会的公德心。不要乱乱扔口香糖包装,拉着父母的手践行良好的行为习惯。这些在我们的成长过程中也有很大的作用。在遇到困难时我们更会观察和学习别人的优点。

最后,在需要的场合,我们还需要学会对某些事情说“不”。有时候,我们会陷入困境,不确定应该做什么,但是,在必要时,我们必须勇敢地对自己和他人说“不”,以免让自己陷入困境中。

总之,小学生守则的学习是以校园生活为主,但是它蕴含着我们在成长过程中所需的多方面素质的影响力。要想做一个好孩子,我们必须要严格遵守各种各样的规矩和守则,在生活中时刻警惕自己的行为,时刻保持良好的行为习惯。这不仅能让我们更好地适应环境,提高生活质量,还可以让我们更加自信与勇敢地面对未来的挑战。所以,小学生守则不仅仅是一种规范和原则,更是我们成长的支持和动力。

中学生守则心得体会【篇2】

中小学生守则心得体会

作为一名中小学生,遵守学校的守则是我们应该遵循的基本规则,守则的制定不仅是考虑到学校的安全和管理,更是为了培养我们良好的行为习惯和品德,理解和遵守学校守则,可以让我们更好的成长,下面我来分享我的心得体会。

遵守守则活跃课堂

遵守学校守则是家长、老师都很重视的一项教育,对于我们中小学生来说,理解和遵守学校的规定能够让我们在课堂上变得更加安静、有序。只有课堂安静、有序,才能更加有效地帮助我们学习,听老师讲课的同时,我们也会变得更加认真,遵从老师的指导及要求,做到文明听讲,注重课堂纪律。

遵守守则增强个人自我约束

学校守则中包括了许多规矩,比如不打架斗殴、不说脏话、不欺负同学等等。这些都是基本的行为规范,对我们的个人行为有一定的约束作用,我们要时刻时刻遵守,这样才能让自己变得更加规矩,成为一名有良好行为习惯的中小学生。

遵守守则培养正义感与责任感

在学校守则中还规定了很多行为准则,其中包括了遇到危险时的自救方法、劝导同学不要借口逃避考试、禁止抄袭等等。这些规定不仅是保证学校安全和秩序,更是在培养我们的正义感和责任感。当我们明白这些规定的意义时,就会在遇到问题时主动使用知识,及时报警或自救,也会发现同学和自己的行为违反了规定,遵循守则、做负责任的学生。

遵守守则培养团队合作精神

学校守则落实在学生的生活、学习中,遵守守则不仅是自我约束,也是对学校和同学的尊重和负责。现代社会高度要求团队协作能力,而作为一名中小学生,遵守守则也是对团队合作精神的锻炼。大家共同遵守守则,彼此尊重,相互帮助,才能形成和谐的团队氛围,也能体现我们良好的集体精神。

总之,守则和精神属于我们教育体系中不可或缺的因素之一,遵守守则是我们义不容辞的职责和义务,只有做到遵守守则,才能让我们变得更加自律、规矩,也能让学习和生活更加美好。

中学生守则心得体会【篇3】

按照本周学习要求,我认真的学习了新版《中小学生守则》,并再次阅读了旧版的《中小学生守则》,新版中小学生守则》体现了与时俱进、适应时代发展要求的特点,而且新版《守则》提供了很多具体操作的内容,更具实用性,也更具有德育教育的指导意义。

从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养,几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒,文明绿色上网、远离毒品等。这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。

新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念,如“了解党史国情,珍视国家荣誉”“遵守国法校纪,自觉礼让排队”“热心志愿服务”等,体现了时代要求,它贴近学生学习和生活,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一颗扣子的重要一步,它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行,使学生静有其位,动有其轨。

同时新版《守则》具有新的特点,注重落小、落细、落实,贴近生活、更加务实,注重在日常的践行过程中,能够充分发挥学校、家庭和社区的作用,通过多种途径,从自身做起、从教师、家长做起,言传身教,这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长,幸福一辈子。

作为中小学生行为养成的指导性文件,新版《中小学生守则》在很多方面具有很强的指导意义,但更重要的是每一位教育工作者要认真学习,领悟精神,并在日常管理中精心策划并落在实处,让学生的养成教育与习惯教育更加有效,让每一个学生能够健康成长。

中学生守则心得体会【篇4】

"国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》.作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情.个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。

我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课.学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。

但我认为关键在于我能否做到文明上网.作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多。但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦.作为一名中学生,毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题,想一想,现在各地还有因为咩吃的而饿死的人,我们应该好好珍惜眼前的一切哇!

《中学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。俗话说:"没有规矩,不成方圆."中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头".为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》.内容不多,一共十条左右.但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"."爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天".他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途.总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步!

中学生守则心得体会【篇5】

中小学生作为未来的栋梁,肩负着学习和成长的重任。为了更好地管理班级和校园,保障学生的健康成长,每个学校都会制定一套中小学生守则。守则是一套规范行为的准则,贯穿于学生们生活的方方面面,是培养学生自身素质不可或缺的重要途径。本人在长久的实践经验中,对守则的理解和体会日渐深入。下面,我将结合自身实际,分享自己对中小学生守则的心得体会,从个人认知、行为规范和社会意义三个方面进行阐述。

一、 个人认知

学生们从小就看到很多人遵循着守则,这让我们开始了解这个社会的规则,也为我们以后的行为埋下了基础。随着时间的推移,人们会更加注重守则,信奉着“国有国法,家有家规”这一理念。这个守则,可以帮助我们规范自己的行为,养成良好的习惯。不仅可以提高自己的行为品质,也可以让我们更好地融入社会。

而且,遵守守则还有助于培养我们对法律、社会、文化等各个方面的敬畏之心,让我们更加弘扬文明风尚。例如,在学校中学习知识,不能瞎拍瞎闹,要有良好的学习环境和学习习惯;在家中,不能说脏话或骂人,要尊重长辈、和善待人等。这些都是我们在学习和生活中遵守守则,发扬社会正气的一种方式。

二、 行为规范

学校的中小学生守则是我们今后行为准则的重要基础。这些规范的准则对我们每个人都有重要的影响和启示作用。以下是本人对学生守则的一些心得体会。

1. 自觉遵守各项规则:

在学校或家庭,不认真遵守各项规则,容易引起纷争和矛盾。因此,学生应该自觉遵守各项规则,例如进出校门制度、上下课时间等。有矛盾和不满的地方,应该及时协调和解决,而不是去采取不理智的行动,闹出不必要的纷争。

2. 树立良好的学习习惯:

中小学生的生活以学习为主,良好的学习习惯是保障学习成功的一个重要条件。当睡眠、饮食和健康出现问题时,学生必须从根本上解决这些问题。同时,学习的态度要认真负责,务实、创新、敢于探索,不断学习进步。

3. 保持身心健康:

“身体是革命的本钱”,身体健康是中小学生最基本的条件。因此,在闲暇时间,学生应该多参加体育锻炼,做好身体保健。同时,要注重心理健康,发掘自身的优势,做好心理卫生。做到身心合一,才能有更好的学习效果。

三、 社会意义

作为中小学生,自觉遵守守则除了有助于我们自身的健康成长外,更具有积极的社会影响。

学生们有责任建立良好的社会风气,注重公共生活,促进学校、社区、国家的和谐发展。例如,发揮社会责任心,积极参与社区和国家的义务活动;过守则、违法行为等要及时报告,不带偏见、不写谣言,发扬团结和正义精神;在与人相处时,要尊重、礼仪、容忍、团结等等。

总的来说,中小学生守则充分考虑到学生的认知、行为规范和社会意义,在中小学生的日常生活中具有重要的指导作用。而我们学生,应当立足自身,自觉遵守中小学生守则的各项规定,在生活中弘扬良好的行为风尚,更好地融入社会并为人类良好的文明进步作出贡献!

学生的读书心得体会精选5篇


每个人对事情理解和感悟都是不一样的,都可以将那些记录下来。心得体会,关键在于写出“心得”、谈出“体会”,完成一篇心得体会有哪些注意事项呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学生的读书心得体会”,更多相关内容请继续关注本网站。

学生的读书心得体会【篇1】

《骆驼祥子》是“人民艺术”老舍先生的代表作品。这是一篇赋有哲理的小说,意味深长,让人回味无穷。通过祥子的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从身体到灵魂加以毁灭的过程。祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敝的大背景,带着农民的质朴与固执。当他认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧的精神,他用了三年的时间,省吃俭用终于实现了自己的梦想,成为一名自食其力的上等车夫。但当时中国的军阀混战的社会环境不容他有丝毫的个人幻想,不到半年他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了他心爱的洋车,只牵回了三匹骆驼,这便和骆驼

搭上了干系。但祥子并没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己,更加勤奋地拉车攒钱。但天意难料造化弄人,还没等他再买上新车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。买车的梦想成为了泡影,又加上生活上连番的打击,祥子在也无法鼓起生活的勇气,不在像从前那样以拉车为豪,他开始厌烦拉车,厌烦劳作。生活捉弄了他,他也开始游戏生活来报复这个可恶的社会,他吃喝玩乐并以出卖他人来换取生活的来源,祥子彻底地堕落为城市的垃圾,成为了一具失去灵魂的行尸走肉。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的职业—拉车。他有追求的目标—买车。流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的新车。那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被大兵抓去打杂。车子是他生命的一部分,被夺走了。有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。

祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。虎妞死于难产,又不得不卖掉洋车以料理虎妞的丧事。后来他所喜爱的小福子的轻生,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从此,祥子从上进好强而沦为自甘堕落。祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的,但这是对吃人的旧社会的有力控诉。祥子的三起三落,不免让人同情,真的。

我们不该对祥子太苛刻,不是他的错,只能说他是社会病胎里的产儿。这是社会环境造就的。其实,有时候想到自己,又何常不像祥子呢?但,总不能太消极了,即使没有成功。做人总应该努力的。

学生的读书心得体会【篇2】

《孟子》读书心得

作为传统文化的先祖,孟子于中国的影响是达数千年之长远,我辈中人自然难以三言两语以揽括,虽然我的认识只是管锥之见,但孟子本人的思想、精神和气魄却如穿透万里晴空的红日,我即使局限于视野和眼识,亦已感到了耀眼的光芒。

首先,我觉得孟子的厉害处正在于,所提倡的“仁义”思想最能抓住事物的本质要害。孟子看到“生”、“利”是对事物利益关系的短视,而仁、义却能长远影响到未来,故有“舍生取义”、“舍利取义”之说。狭义的“仁义”是指封建时代人伦的忠义孝悌,实则是千百年来对孟子的误解,因为从五四新文化运动以来,三纲五伦已革了命;《中庸》讲:“道不可须臾离也,可离非道也。”那末,此“仁义”还有永恒的意义可言吗?所以我们今天理解孟子的“仁义”,实应站在高处,从广义入手:如同道家的“道”、佛家的“菩提”,都是对客观普遍规律的认识,孟子的“仁义”也不二致。而这种认识,可让孟子如一熟练渔夫的手钳在了螃蟹扼要的部位,任螃蟹用力再猛,纵有大腿大脚亦是摆脱不了。无论事物表象出现多么错综复杂的问题或困难,孟子皆显得不昏沉也不散乱,经常化险为夷、转难为易,而绰绰有余。

孟轲的文字,已经是论点论据俱全,长于说理,不若《论语》般读整书方知逻辑,也不若《道德经》玄妙牵强,读起来萌化感比较强。《孟子》最吸引我的地方就是先从一般事物说起,再慢慢引出道理,让别人不知不觉间承认自己的错误。孟子说:“我的力气足以举起三千斤的东西,却举不起一片羽毛;我的视力足以看清秋天野兽毫毛的尖端,却看不见一车子的柴禾。大王会相信这话吗?”话中所说的显然不符合常理。宣王说:“不会。”孟子说:“显然,一片羽毛举不起来,是因为不肯用力气;一车的柴禾看不见,是因为不肯用目力;百姓不被您爱抚,是因为不肯施恩德啊。所以大王未能做到用仁德统一天下,是不去做,而不是不能做啊。”就这样,孟子让君主认识到自己的错误。比起直话直说的谏臣,孟子所说的让至高无上的君主更容易接受。道理层层递进,就像是设下了圈套,一步一步地让人不知不觉走进去。

当今著名于世界的“系统论”、“系统思考”,虽口口声声反对舍本逐末,而要动态、长远地看事情,说透了:皆可从孟子的仁义思想找到雏形。用毛泽东的话“干振而枝披,将麾而卒舞”,以形容孟子的仁义之道最为恰当不过了。而抓不到仁义精髓的人,有如行走在茫茫沙漠或海洋上,终生疲命于随时浮现的海市蜃楼的追逐中去。

另有一点,我觉得孟子最值得后人效仿的是他独行特立,不同流合污的气概。这点即注定了他若有机会作为,给予一发挥才干的舞台,则必能成一王业的大人物也!独行特立者,立场坚定,意识独立;不同流合污者,则能做到不见异思迁、不心随物转。有此二者,则造就了孟子之大气魄,表现在文风上则气势雄奇而磅礴,用来创业则整个世界都向他一人倾倒,孙子兵法言“致人而不致于人”,在孟子身上得到了体现。当今社会形势风起云涌,常常人置于其中而莫辩方向,倘学得孟子一二,何怕不能惊天地而泣鬼神呢?

虽然研习《孟子》的时间短促,然而孟子光明的仁义之道已足以令人受益终生了,最后,再对孟子的仁义之道作一总结:一是其舍末逐本的思想,二是其独行特立的精神,三是其驾驭形势的气魄。

学生的读书心得体会【篇3】

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”人生短短几十载,如白驹过隙,转瞬即逝。当垂暮之年,回忆过去种种作为,不禁潸然泪下,后悔当初的年少轻狂,但为时已晚。对于我们来说,的幸运便是我们手中还拥有一份相对其而言比较充足的时间。眼下,我们最明智的选择就是珍惜时间,好好读书。

千古词人苏东坡有诗曰:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”由此可见,书的好处有多大。多读书,不仅可以拓宽视野,还可以修身养性。书读得多了,自然就会领悟人生的真谛,懂得品味生活的美好。沉浸在淡淡的墨香中,去享受陶潜“采菊东篱下”的悠闲自在,去领略李太白“天子呼来不上船”的豪迈清高,去欣赏李易安“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的纯洁烂漫,去学习陆放翁“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的爱国情怀。

高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话确实不错,但书籍也有好坏之分。乐读好书,会受益匪浅,甚至会一生受益;偏爱不好的书,会影响人生的航向,甚至会误入歧途。所以说,不仅要好读书,还要读好书。读文学书,可以提高个人修养,打造文学功底;读科学书,可以活跃思维,培养创新意识;读旅行游记,可以开阔视野,增广见闻。这三类书,皆有益处。

据说伟大的儒家学派创始人孔仲尼晚年酷爱阅读《周易》,他爱不释手,总是翻来覆去地读,使穿连《周易》竹筒的皮条断了好几次。可以见得,孔子读书多么勤奋,多么深入,并不是囫囵吞枣。“旧书不厌百回读熟,读精思子自知。”孔子大概就是在对书的精品细思中得到了启迪,然后创建了伟大的儒家学派,被后人尊为“至圣先师,万世师表”的吧。凿壁偷光的匡衡应是家喻户晓的了。

在那种艰苦的年代,匡衡都能有如此兴趣和志向,那在现代美好的生活里,何不让阅读成为一种习惯,用知识来武装头脑呢?作为一位伟大的军事家,毛泽东有着雄心壮志,却不失豪迈洒脱,也不忘体恤民情。如此周密的心思、卓越的军事才能和难能可贵的高尚品质是怎样养成的呢?毛泽东在转战全国期间,虽是兵荒马乱的年代,但只要一有空闲时间,他就会拿出随身携带的书来读上几篇,体味人生百态,学习军事方略。如果条件允许的话,在吃饭的时候,毛泽东也会一边吃着干粮一边看书,通常夜晚在煤油灯下要读到深夜。

读书的时间,就是这样一点点挤出来的。面对现实繁复的世界,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,的办法应该就是读书。从书中,隐约可以看到这样一幅画面:陶潜满目忧伤的样子站在菊花丛中,一袭青衫,一壶浊酒。无限惆怅,借酒消愁后皆云飞雾散。读史以明志。在悠悠的历史长河中,点点星辰,朵朵奇葩,座座城堡,无不散发出迷人的光芒。四大名着无疑是中国古代文坛上最亮丽的一朵奇葩。三国乱世,合久必分,分久必合。一代枭雄曹操,是治世的能臣,乱世的_雄,他胸怀大志,从容不迫,却飞扬跋扈,纵横恣肆。仁者刘备,寄人篱下,一味谦恭,但他知人善任,用人唯才。千古良相诸葛亮,有经天纬地之才,鬼神不测之机。空城妙计、巧借东风,无不彰显他的亘世才能。纷争战乱,尔虞我诈之间,寻找为人治世之道,安邦治国之理。浪漫西游,师徒四人,历经九九八十一难,方才取得真经。

人生就像西游,阳光总在风雨后,不经历苦难的磨砺是不能看到天边绚烂的彩虹的。凄美红楼,宝黛的爱情悲剧正因封建社会的落后所酿成的,无奈让黛玉抱憾终生。所以,社会在进步,思想也要紧跟时代潮流。仗义水浒,一百零单八将齐聚梁山,_臣当道,他们无惧无畏,为兄弟而战,为正义而战。即使结局悲惨,可过程不也轰轰烈烈吗?兄弟与正义不可抛弃,不可放弃,更不可背叛。阳光肆意地洒向大地的每个角落,和煦的春风刮过,带走了冬日的寒冷,带来了希望。柔美的小花,在嫩绿的小草的衬托下,五颜六色,分外妖娆。

捧一本好书,静坐窗边。窗外河里的冰,好似被一缕阳光腐蚀得解冻了。潺潺的溪水划过心房,不仅吟道:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”多么美好的意境啊!阳光炙烤着炎热的大地,蝉鸣穿过蔫头耷脑的绿叶,划过耳畔。在夏天这种快节奏、乱旋律的生活里,寻一棵古柳,静坐柳荫下,默读一本好书,即使再热的天气,心也会平静水。秋风席卷,吹落了枯萎的落叶。看那蝶舞秋风,别具韵味。黄昏时分,坐在草地上,品味唐诗宋词的韵味,任凭“夕阳无限好”,却已近黄昏。暮色苍凉,心如止水。冬天在落叶的呼唤下,终于迈着优雅的舞步款款走来。“忽如一夜春风来,千树万树梨开”。

一夜之间,满树枝头已经盛开了一簇簇洁白的花朵。白色。冷漠。凄凉。不禁想起“花落花飞花满天,红消香断有谁怜?”黛玉,你是否后悔过你的痴情柔肠呢?穿越五千年的悠悠岁月,回到现代纷繁复杂的的世界。黎明,车水马龙。夜晚,灯红酒绿。寻找一份心灵上的净土,可谓难得。此时此刻,如果去野外,一个空气清新的地方。读一本好书,就等于和一个高尚的人谈话。听那潺潺流水,嗅那淡淡花香,黄昏时分,看百鸟归巢。这应该是一种心灵上的享受吧。当职场失意,跌落在人生最低谷时,找寻一个山清水秀的地方,伴着阵阵鸟语,阅读励志的书籍,看那细水长流,会觉得人生虽曲折变化,但只要专心致志做一件事情,总会成功的。从此,在工作上兢兢业业,领导和同事好评如潮,事业蒸蒸日上。只缘于那本书的精心开导。

当很长一段时间,总是三点一线地来回,重复地做着一件事情,感到厌烦的时候,不如停下来休息一下。心平气和地捧着一本书,津津有味地阅读,当你在这本书中迷失自我时,你便会忘记工作的烦恼,脑海中只有故事的情节是怎样的扣人心弦,故事的结局是怎样的美好,所有烦恼,通通抛到九霄云外去了。当好奇心不期而至,面对各种各样的科学问题无以作答,这时,如果有一本关于科学的书籍,便会如饥似渴地读起来。

遨游科学的海洋,强烈的好奇心终于得到了满足。当感到累,想一个人去长途旅行,行李已经收拾好,但却无从选择目的地的时候,会觉得自己这些年虽然一直在辛苦工作着,但除了对工作的事情了如指掌外,似乎,一无所知。真是“书到用时方恨少”啊!这时,不妨找一本旅行游记或风景指南一类的书来读,当阅读得知某地的名胜吸引的游客以亿计数时,绝对会叹为观止的。就这样,订上了机票。一个人的旅途中,有书为伴,不觉寂寞。当因为一点小事生气时,便会突然想起书中的一句话:生气时拿别人的过错来惩罚自己。顿时会觉得生气是毫无意义的,是没有丝毫积极作用的。然后心头的浓烟缭雾就会散去。

不管是在混乱的战争岁月,在贫苦的封建社会,在繁华的开元盛世,还是在纷繁复杂的21世纪,始终有人不离不弃地以书为友,与书同行。古有孙康囊萤映雪,他家境贫苦,却勤于读书。所谓“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”,孙康就是一个乐于读书的人。东汉时期,孙敬悬梁刺股,以警醒自己。天道酬勤,他终于成为一名出色的政治家。近代有林海音,着有《窃读记》,她少时在放学回家的路上就会冲进书店,不,是冲向书店,然后“偷偷”进入书店,并躲在人群里看书,还得时刻关心着书店老板是否注意到自己。

有时也会感到饥饿,但她把书籍作为精神食粮,如饥似渴地读书。这也是后来她如此出色的原因之一。林肯,是美国历爱戴的领袖,也是至今美国人仍然念念不忘引以为荣的伟大人物。林肯有年家境凄凉,到学校受的教育加起来不到一年。他的仁慈、智慧和卓越的能力基本上是自学成才。小时候,林肯没机会上学,每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动。他放牛、砍柴、挖地时怀里也总揣着一本书。当他得知邻居家有许多藏书之后便去邻居家借来了一本《华盛顿传》,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地读书。晚上,他在油灯下常常读书读到深夜。少年的勤学苦读,是后来他获得巨大成功的重要基础。

“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”书籍影响了一代又一代人的思想,实现了一位又一位有志者的梦想。书籍使人类从无知到有知,从有知到好知,从好知到乐知。书籍培养了各行各业的有用之才,推动了人类思想的快速进步,是社会发展的巨大贡献者。不必惊叹于他人的出色才能,不必厌恶自己的过分愚笨,因为你是世界上的你,与众不同的,独一无二的。“书犹药也,善读之可以医愚。”善读,可以,医愚。如果你还有一颗上进的心,如果你还想超越某人,如果你还希望变得智慧,如果你还想保持一颗平静的心,那就让阅读——成为一种习惯。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”现在,你可以选择赞成阅读,抑或是反对。但在绝版的青春里,不能犹豫,更不能选择一个错误的选项。

学生的读书心得体会【篇4】

高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。自人类文明文秘杂烩网史伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

一,读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的'人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二,读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共—产主义运动和准确的传播科学共—产主义理论有很大的帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

和我一起分享读三毛作品的快乐。

学生的读书心得体会【篇5】

最近我一直都喜欢进入图书馆去阅览其中丰富的藏书,因为我现在虽然已经是大学生,但是依然需要继续学习,读书能够弥补自己的不足。

在读书中我有一个习惯,那就是把一些有用的道理记在笔记本上,认真的做好学习,还有喜欢读书,每次徜徉在书本中,可以见到能人智者的见解和思想,可以开拓视野的同时也了解更多的有趣知识,不至于一直迷茫无事,在大学有很多的空闲时间可以供我用来读书,呆在读书馆学习和阅读成为了我最大的爱好。

读书应该如何去读,很多时候读书是为了趣味,但我更多的是查漏补缺,学习自己的专业课程后,还需要重视自己在课后的积累,毕竟有了开头,我们不能什么事情都要老师压着我们前进,提升自己的专业技能可以去读相关的专业知识来丰富自己的文学底子,如果还不行那也可以不断的完善自己的,从书中探索更多的学问。

读书不是一个惩罚,而是一种成长,是眼界的成长,也是知识的沉淀,一本好书里面蕴藏的到来是能够让我们受益终身的,更能够让我们在学习和生活中做的更好,当然读书不是只读书面潜在的文字意思更要重视书中内涵其中隐藏的到来从中发人深省。

读书还能够了解古今中外,从历史中阅读到许许多多的伟人他们的生平,从中了解到他们的成长和学习生涯,从而纠正自我,改变观念,走出不一样的,路,走上自己的精彩人生,当平静心认真的融入到书本当中,把自己代入到书本内,学习和掌握其中的技巧,可以提高文学素养,能够增加历史底蕴。

读书可以成为一种休闲放松的活动,当心情紧张或者高兴的时候都可以看出读书来放松自己,同时读书的好处很多,学习课堂上没有教导的知识,很多伟大的人都非常爱读书,就比如鲁迅等大文豪都是喜爱读书的,并且读书能够修身养性,能够从书本中学到很多值得借鉴的道理,每一本书都是一个宝库。

然而想要打开就需要靠我们的双手去揭开,需要我们耐心稳重的去完成,不能够急躁,任何时候读书都需要保持一个平静的心,能够安静下来读书也是一个不错的方式,放松自己的同时,接触到更多的东西,让字更快的成长起来。

大学有很多人喜欢在课后做各种课外活动,我最喜欢的就是读书,一个是我本来就喜静。看到优美的文字阐述的道理从而感觉自己没有浪费时间,毕竟一个能够学习读书的人都是有思想的人。读书的方法和技巧需要通过自己去领悟。

寒假心得体会初二学生(5篇)


在生活中,我们会遇到很多人和很多事,我们可以通过写心得体会的方式记录出来。经常写心得体会能够修身养性。你是否会在笔记本上书写自己的心得体会呢?考虑到你的需要,工作总结之家的编辑特地编辑了“寒假心得体会初二学生”,为防遗忘,建议你收藏本页!

寒假心得体会初二学生 篇1

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,通过多天紧张充实的酒店收银员工作虽然有些忙碌和累,但是内心依然充满着激动,同时也让我有着无限的感慨。

目前就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,参加社会实践工作有助于提高自己的能力。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把去社会上谋求工作作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,而且现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在放假期间参加社会实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实践中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实践,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这些天的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实践占用了我寒假的大部分时间,但是这和打工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。在实践过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。在实践过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实践,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实践实际上就是一次就业的演练,在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

寒假心得体会初二学生 篇2

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。回顾这学期的寒假生活,是那么快乐、那么美好。

每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼啦,呼啦,不管风有多大,我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒,嘀嗒,不管何时何刻,我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了,可以及时补充营养;乏了,我可以离开梦的隧道……呵呵呵,这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。

寒假开始,为了提高我的学习水平,我参加了一系列的辅导班,接触了很多类型的题目……尽管题目很难,做起来很辛苦,但是多做题总是有好处的,也希望我在下学期成绩有所进步,取得佳绩。我认真地完成了老师给我布置的各项作业,还按照学校的`要求,阅读了很多好书。通过阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。时常我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字,画画画,写写作文等等。

寒假的到来就意味着快过年了,它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的开始,一切都过去了,一切又都开始了。每家每户的屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字,到处欢声笑语,好一派新春佳节的热闹景象。

在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心,很到位,将自己的成长记于生活的点滴积累之中。有时我会和爸爸妈妈或者朋友一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。

我的寒假似乎很充实,我也很满意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺点:时间过的太快了。我还有很多想要做的事还没完成,有点遗憾,不过既然时间如此残酷,快乐的时光,总是过的特别快,那么我就继续期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我继续期待暑假的来临,希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。

寒假心得体会初二学生 篇3

莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。既然人类对它有如此高的评价,寒假的阅读可少不了我。

在这个仅有30天的假期里,我读了不少中外名著,如:《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯探案集》、《城南旧事》等。其中,《城南旧事》不禁让我想起了我的童年,所有事情都历历在目,就像发生在昨天一样。这本书其实就好似100阶楼梯,每往上走一步,就像踩到了记忆的按钮,想到的全是童年的“脚印”,听到的全是童年稚嫩的“音符”。

当读到“我不懂的事就要问一问”时,我想起了我的一位玩伴:她总是喜欢问为什么,而我们呢又得给她解答,答完了又问……就这样,我们总是向“英子的妈妈”一样,回复她一句:“总是问,总是问。你不能自己去学习吗?”这样以来,总惹的我们失去玩乐的兴趣,她自己也再无兴趣玩下去了。又当读到“怕什么,她又不吃人”时,便让我想起了我自己的经历:我小的时候非常胆大,真可谓什么也不怕。有一次走在路上,我看见一个黄蜂窝,我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂,否则可就惨了。读到……这样例子太多了,就恐怕说上三天三夜,也不一定说得完。

而在上一学期,我们学了《城南旧事》的作者英子,也就是林海英描写了她儿时对读书的渴望,才成就了我们去知道她的故事,从而回忆起以前的事情。这或许就是一些人读书的一个原因吧!语文园地里也让我们学了不少有关读书的名言诗句。

“书籍是人类进步的阶梯”。只要不断读书,不断更换头脑中的思维,才能跟上21世纪的脚步,才能有自己成长、发现的地基。让我们畅读中外名著,在书的海洋里尽情遨游吧!

寒假心得体会初二学生 篇4

短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我又长大了一岁,享受和经历过生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一点。

今年寒假,我按照自己的寒假计划,每一天都在认真的完成老师布的作业,每一天我都在认真的看作文,写作文,终于功夫不负有心人,我的作文水平有所提高。我还利用寒假时间阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅,让我不禁感慨书真是我们的良师益友。书中的知识像海洋一样是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书籍不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。在这个寒假中,我还和家人,小伙伴们度过了快乐又难忘的新年。

寒假时间匆匆流逝,我才发现自己儿订的学习计划,已经完成了绝大部分,原来这就是一个大孩子的自觉啊。对于即将到来的新学期,我下定决心要好好学习,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来寒假的最后几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

寒假结束,马上就要进入校园开启新一阶段的学习,我想和自己、小伙伴们说,让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来升入更高的学习阶段打好基础。

寒假心得体会初二学生 篇5

今年寒假,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师! 有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太大。