监委会主任工作总结精选4篇。
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监委会主任工作总结 篇1
各位领导，各位代表：
凡村村务监督委员会自成立以来，坚持求真务实，以高度的责任心，扎实的业务水平，踏实的工作作风，真正把基层党风廉政建设工作落到实处，不走虚套，真正尽到应付的责任。现将20xx上半年来的工作汇报如下：
一、凡村监委会全程参与“四议两公开一监督”工作。为了保证我村“四议两公开一监督”工作落到实处，针对我村的一些重大决策事项，我积极参与并给予合理建议，认真监督“四议两公开一监督”工作全过程。
二、扎实履行村务监督委员会职责。自村监督委员会成立之后，村级财务、粮食补贴、良种补贴、危房改造、一事一议财政奖补等全部纳入监督。除了参加村务监督委员会的学习之外，争取做到事事参与、重大事项监督，切实做好村务监督的职责。
三、督促党务、村务公开。村务监督委员会对村“两委”党务公开和村务公开的时间、内容、形式和落实情况进行审核、检查和监督。对村级事务，坚持每月对村委会的财务进行审计，不管是财务支出还是收入，须有监委会的签字审核，未经监委会审核盖章的，一律不能报账。做到花费一分钱，收入一分钱，都要心中有数，账目明确。列席村两委重要会议，正确履行监督职责，充分做到民主监督。收集村民的意见和建议，做好群众的代言人，更成为村两委的好助手，架起干部和群众沟通的桥梁，让群众真切感受监委会是群众信得过的村级民主监督组织。
四、建立工作记录档案。保障村务监督委员会的每项工作都有据可查，做好档案保管工作。
这半年来，虽然接触的财务审核不多，但我已充分认识到村务监督委员会职责重大，村务监督委员会在新农村建设、产业结构调整、基层民主建设发挥了重要作用。我们要在村党支部的领导下，村委会的大力支持下，紧密团结联系群众，行使监委会的有效职责，服务于群众。
以上汇报如有不妥之处，敬请各位批评指正。谢谢大家!
监委会主任工作总结 篇2
20XX年即将过去了。一年来在街道党工委、办事处的领导指导下，在社区全体居干和社区居民、党员、墙门组长和辖区单位的大力支持下，本年度已圆满地完成了我们社区的相关工作任务，在社区建设上也取得了一定成果。下面我将一年来的工作、学习情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。我虚心向身边的老同志们学习，学习他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾?如何与辖区的居民融洽相处。为了更好地宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规，我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训;认真学习了一些相关法律知识，业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》《如何做好社区调解工作》《如何开展社区老年活动》等书籍，同时，在社区党委组织下较为系统地学习了科学发展观和创先争优的相关理论，激发了自己的责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标前进。
在工作中，我顾全大局，不计较个人得失，诚信为居民服务，始终以高标准严格要求自己，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，为社区建设进一步发展尽职尽责。
作为社区主任，我深深的认识到，只有不断提高辖区单位和居民的参与热情，让更多的人了解社区，支持社区建设，是增强社区建设生命力的有效措施。因此，在工作中，我经常深入居民之中、了解居民们对社区建设想法、愿望和要求，听取他们的意见和建议，想居民所想，急居民所急，把自己融入到居民之中。一年来，我不定期走访或电话联系了社区中残疾人的家庭、部份困难家庭和低保对象家庭，了解他们的生活情况和思想动态，力所能及地帮助他们，并通过多种途径为社区失业人员寻找就业机会和信息，每到逢年过节我还与居干一起都会带去物品去社区中弱势群体家中走访。并且为企业退休人员举办集体生日活动和相应的健康讲座。
二、加强管理，不断提高自身的工作能力
在工作中强化管理，制定了较完备的各项制度，实行以制度管人;分工时按照人尽其才，发挥他们的优点和长处，为社区工作正常开展提供了保障。在日常中，及时处理和协调各种关系，做到分工不分家。
三、提升文化品位，为进一步繁荣社区文化，构建和谐社区
我与大家一起组织并策划了各种文化活动、趣味运动会等一系列健康有益、丰富多彩的群众性文化活动。比如"爱军民，民拥军，军民团结一家亲"、走访慰问海外侨胞家庭、"情系外来工"春节慰问活动、同包汤圆迎元宵等一系列活动，对社区和谐起到了促进作用。
四、爱岗敬业，勤奋工作，不断取得新进展
一年来，我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法，竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责，关爱弱势群体，为困难群众排忧解难。在春节前夕，组织大家开展慰问贫困户，下岗职工活动，共计慰问90人次，并送去食油，大米等日用品。抓好社区计划生育优质服务工作，为广大育龄提供生殖健康服务，定期开展流动人口排查摸底工作，想方设法发挥家庭婚育指导站作用，认真全面的做好征兵摸底工作和社区各类调解纠纷工作。同时今年刚好是社区居委会换届工作，我和大家一起努力，成功地完成了这项工作，得到了大家的一致认可。
一年来，虽然在工作中遇到过各种各样的困难和麻烦，承受过许多委屈，但我也从辛勤的工作中尝到了甘甜，享受了成功的喜悦，找到了属于自己的人生理想，体现了自己的人生价值。我虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，得到了居民的认可，但离居民的要求还有一定距离，今后，我一定会严格要求自己，多做批评和自我批评，搞好班子团结，积极完成上级交给的各项任务。密切联系群众，维护人民群众的利益，为民排忧解难，把自己全部的精力贡献给社区，把自己全部的爱心奉献给居民。
监委会主任工作总结 篇3
一、加强组织，提高能力。
监督委员会肩负着监督居务的重要职能，其自身素质和业务能力是基础。因此在今年上半年的工作中，加强社区监督委员会班子成员自身建设作为做好监委会的前提。我们通过加强理论学习，加大培训力度，坚持每月组织监委会成员认真学习省、市有关文件、监委会管理制度、工作规范、职责、权限、工作流程、考核办法等业务知识，不断提高监委会成员的工作水平。
二、突出重点，强化理财。
今年以来，社区监督委员会对社区财务收支变更、集体资产处置、重大居务事项严格把关，严格执行先理财、后审批、再记账程序。社区报支的每一项票据，都经过监督委员会审核后，然后盖上监督委员会印章可报支。一般性财务收支事项坚持每月结束后15日内公开，涉及居民利益及群众关心的重大财务事项做到及时公开。每月坚持召开1次专题会议，对上月的财务进行审计，并对下月的开支预算进行民主监督，对不合理开支坚决予以剔除。凡涉及基础设施等工程建设的，社区监委会实施全程监督。
三、推行公开，加强监督。
坚定不移的实行“党务、居务、财务”三务公开定期监督，认真检查社区发展计划、党员发展、党费收缴等事项，以及财务收支、计划生育、低保办理等公开的内容是否全面，公开时间是否及时，公开程序是否规范。坚持每季度对社区集体资金流向、费用开支、社区行政开支等进行公开审核;对社区20xx年上半年财政运行情况以及20xx年下半年的财政预算进行公开审核;对社区年度财务票据逐张进行审核，并及时将审核结果公开。设立居务公开栏、公开意见箱和意见反馈栏，并开设监督举报电话。同时通过召开居民代表会议、居民小组长会议等实现居务辅助公开。对社区各项事务进行全面监督，提高了社区干部的廉政意识，既规范社区干部的工作行为，也促进了社区干部工作作风的转变。
监委会主任工作总结 篇4
xx社区监委会自20xx年6月成立以来，在靖和街党工委、纪工委的正确领导下，明确工作责任，强化措施落实，完善资金管理，坚持将社区监管落到实处，现将社区监督委员会20xx年度的工作总结如下：
一、落实专人履行监督职能
社区监督委员会由居民选举产生3名成员：主任简天涯，委员张国友、郭凤琴。社区监委会成员甘当群众代言人，为民把关，维护好群众的合法权益。社区监委会委员坚持每月不定期收集群众的意见和建议，把收集到的各种信息及时与社区党支部、居委会沟通，督促社区"两委"及时落实解决群众关注的热点、难点问题，在社区"两委"和群众中起到了桥梁和纽带作用，使许多工作变被动为主动，进一步融洽了社区党群、干群关系。目前收集到社情民意36条，社区"三委班子"研究解决34条。
二、不断强化监督职能
自监督委员会成立以来，加强民主理财工作，对社区财务收支情况进行监督审查，为社区资金流向加上一道"安全锁"。7月份以来党建活动经费8527.6元，财政支出8619.2元，社区支出1440元。同时，进一步强化居务公开工作，公示民政低保户6户10人，廉租房公示3户。劳动保障公示城居保60岁老人生存认证53人，社保补贴79人，参与民主评议党员，评出优秀党员3人，合格党员24人，在社区班子民主生活会中，社区监督委员会在本辖区的居民和党员中广泛征求意见，发放征求意见表20份，收集社情民意15条，毫无保留地公开与群众利益密切相关的各种事项，努力提高社区工作公开的透明度和群众的知晓度、满意度。社区监委会不定期向居民了解情况，居民对社区干部提意见、找问题，如实登记群众反映的内容和调查、处理结果。积极配合靖和街道党工委、纪工委开展社区干部述职述廉述工作，在社区公开栏内公布群众评议和自评情况，接受群众的再评议，确保群众利益不受侵害。
三、努力发挥稳定职能作用
社区监委会积极配合社区"两委"做好社区稳定工作，积极引导群众依法、逐级上访，每件群众来访、来电，社区监委会都记录在案，耐心解答，妥善处理，受到了居民的好评。
这半年来，我社区监督委员会工作取得了较好的成绩，在今后的工作中，我们将进一步巩固和深化社区监督委员会工作的成果，切实加强社区监督委员会的建设，使监督工作更加制度化和规范化，把我社区监督工作提高到一个新的水平。
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中专班主任月总结精选4篇
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中专班主任月总结【篇1】
一、现在就对本学期的工作总结如下：
(一)
深入中华传统文化的教育，加强了学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行孝道、感恩、节俭教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育引导学生学会了感恩，孝敬父母，节约社会资源。
(二)
继续抓班级卫生和宿舍卫生，创建和谐校园：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，学生养成了良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，从做卫生向保持卫生转变。本学期我班多次被评为“卫生优胜班”。
(三) 强化技能训练和就业指导，为学生成功走出校门做了准备。
二、班级管理的收获
我班本学期进步非常大，逐步形成了积极上进的班风班貌，在我校组织的各项活动中名列前茅，练就了我班的班级凝聚力。
本学期通过我班师生的共同努力，我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”。
十一月份，我家里有事，请了将近一周的假。班里的事交给了班干部。班干部与同学齐心协力，每天出色的完成了日常学习生活，得到了校领导的认可。
十月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动，我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事，烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。得到了家长的好评，说孩子进步了，懂事了。
本学期我们虽然有收获，我发现了我工作的很多不足之处，如：我班学生懒散，不爱学习，上课纪律不好，在宿舍就寝纪律虽然有所改善，但是据学校的要求还相差很远。我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契，让班级呈现更良好的状态。
这学期结束了，新的一学期己经开始，我要在假期间修整自己，多学习，弥补本学期工作的失误。
中专班主任月总结【篇2】
1书面形式（由于班主任涉及到各个层面学校的背景，具体情况根据实情考虑）班主任工作总结的写法格式：第一：标题标题即工作总结的题目，如《X年X班XX学年度X学期班级工作总结》。
第二：内容（即正文）正文，是总结的主体，一般包括以下四个部分：（1）班级工作的基本情况基本情况包括：开展了那些教育活动，成绩有哪些，问题有哪些。
（2）对成绩与问题的基本分析分析要全面、准确、深刻，不得留于事物的表面，不满足于对事物的感性认识，而是努力上升到理性认识，只有这样才能揭示班主任工作的规律。
（3）几点体会即在对班主任工作的规律分析的基础上，谈谈自己的心得体会。
（4）对下学期班级工作的建议即通过总结，通过对班级前一段工作的认识，提出下一段班级工作的设想，应突出抓好哪几项教育活动，应注意什么，等等。
第三：总结人姓名、总结时间，依次分上下两行写在正文右下方。
编辑本段2书面实例2.1实例一班主任工作反思总结鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法，班主任必须懂得“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木“的道理；同时班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，班主任必须要有为才有位。
在过去一个学期的班主任班级管理工作中，我主要从下面几方面来着手：一、工作篇（1）在班级管理上：建设一个和谐上进的班级，需要全班学生的共同参与，其中，班干部的选拔尤为重要。
俗话说：火车跑得快，全靠车头带。
班干部正式这种角色的最好演绎，因此，建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。
因此在班干部的培养上，我主要采取以下措施：1、军训期间，多与学生交流，了解学生的兴趣爱好。
在与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视，通过确立班级负责人的形式，把他们锻炼为首届的班委成员。
在坚持民主推选与自荐的原则之下，挑选出一批积极上进，具有班级管理能力的班干队伍；2、在开展班级管理工作时候，对班干部，班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。
在实际的操作中，要理清“具体的指导和放手工作”的关系，在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下，鼓励他们发挥创造性，放手在他们独立开展工作，把为同学们服务的理念植入他们的工作中。
从取的效果来看，一支团结的班干队伍，在协助班主任开展日常的工作，促进良好的班风建设方面，其作用是很大的。
同时，对班干部进行责任心的教育，班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上，也是紧抓不放。
（2）在学风建设上：一个优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，因此在学风建设上，主要从以下方面来加强：1、积极配合学校，在班集体上大力开展信心教育活动，根据本班的具体实际，制定班级信心誓词，充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，向学生进行信心教育的渗透，对学生进行赏识教育，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持；2、与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的学习成绩，分析学生的各科存在的问题；加强对学生进行法上的指导，进行有针对性的辅导，3、发动学生成立各科学习兴趣小组，实行互助式的学习。
（3）在心理辅导上：一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素质的好坏也同样重要。
对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为需要。
高中一年级，在面对一个全新的学习、生活环境，容易产生不适应的反抗心理，缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑，所以根据学生成长的过程，在心理辅导上主要从以下方面着手：1、深入学生宿舍，多与学生交流，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题；抓好生活习惯，培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养。
在三个月内，全面掌握学生的性格特点和个性，并争取与他们每一位学生都谈过心；2、加强与心理学老师的沟通，及时发现问题学生，以防范于未然；3、在家校方面，多与学生家长沟通，全面了解学生的成长经历；4、开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。
二、成绩与问题篇以上就是我在前一个阶段在教学管理工作的一些做法。
在上述做法的指导下，高一（8）班在班风建设和学风氛围上，都表现出一种积极上进的苗头：学风建设上：在信心教育的影响下，我们班上的学生改变了自卑的学习心理，信心宣誓精神饱满、热情高涨；在两次段考里面，学生所取得的进步也是比较明显的，如何劲坡、李晓梅两位同学，在两次段考里面都取得90名以下的进步；在这两次段考中，共有64人次取得了不同程度的进步；数学、语文、生物、历史等科目的总体平均分有了进一步的提高；...
中专班主任月总结【篇3】
中专可以理解为中专学校，中专学历，中专专业。
从学校来看中专介于大学与初中之间，一般是初中毕业后就可以升到中专学校就读了。
中专学历也是介于大专与初中之间，相当于高中，从找工作来看，中专因为有专业，可能会好找一些，但是从升学来看，高中的面更广。
现在一些地方中专也可以参加高考，可以考取一些高职高专院校。
中专专业也比较多，如旅游、财会、物流、计算机、幼师等专业。
职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。
职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。
中专生（中职生），相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。
职高和中专不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。
两个证书没什么分别。
中专班主任月总结【篇4】
（希望这篇小结能帮助你：））时光飞逝，三年学习生活在不知不觉中已经接近尾声，三年来，我在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我进学校时，脑子里想的尽快拿到文凭这种简单的思想，但是，看到周围的同学们在繁忙的工余还拼命的学习，我也打消了初衷，开始认认真真对待大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于夜大的授课已不再像以前学习时方式，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时到网上课堂去查一些相关资料。
日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与班主任和任课老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我已经三年级，正在做毕业设计，更锻炼了自我分析问题能力，受益匪浅。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。
如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。
如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。
自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
班主任年级管理工作总结精选(4篇)
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班主任年级管理工作总结 篇1
今年我接任初一（1）班的班主任工作，初一年级是学生对中学生活的适应期。新的学校、新的环境、新的教师、新的同学，一切都从“新”开始，同时也是新的风气、新的习惯形成的关键时期。这一阶段班级工作抓得好，极有利于养成良好班风，良好的学习习惯。此时的学生，大都愿意把自己的长处、优点显露给教师，而不良习惯在新环境中处于自我抑制的隐蔽状态，不敢冒头。学生也愿意在师生共同制定的班纪班规中约束自己，展露才华。这段时期班主任在了解学生，学生也在了解班主任，他们通过班主任处理每一件事的方法来摸清班主任的脾气。此时我和学生保持“离多接少”的距离，对学生严而有方、严而有度，让学生觉得老师很严。这一时期中，我认真带领学生做好班级的每个第一次，形成良好的开端。整个初一阶段我对学生冷在脸上，热在心里————严厉的要求，真诚的关怀。不少新班主任对学生满面春风，却连吃败仗。
下面我简单地说说上个学期我的几个案例。
1.习惯的培养
从七年级起步起，给学生灌注规范意识，严格要求学生，必须按照老师的要求做，养成好习惯。七年级时，如果早操队伍排不好，这三年在早操上你就别想省心；七年级自习时间你是必须看，不看就不行，我估计你一看就得三年。因此，开始做早操时，我就对我班的学生提出：“我带你们半个月，按照我的要求排队。半个月后，我出来时希望看到两列整齐的队伍。”当然，不可能每位学生第一次就能自觉地做得很好，但慢慢地我的学生习惯了这样的做法。再如，午餐时，养成学生不挑食的习惯。还有让学生养成良好的学习习惯。我让学生每天在早自修前上交前一天的回家作业，督促学生回家后不得不自己独立完成。
2.团队精神教育
开学初，学校要求我们每个班级出一期黑板报，主题是“新学期新打算”，这也是我们这个新集体的第一期黑板报，我就让他们加入了有关新团队的东西，我们班的第一期黑板报叫“最美的一班”。我也利用这个主题开了第一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学们振奋精神，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围。
抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项目、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，进一步增强班集体的凝聚力。
3.学校教育与家庭教育相结合
学生成绩不好，是驴不走，还是磨不转？家长袖手旁观，还竟提意见的，我们身累，心更累。所以，平时我把学生在校的各方面的表现反馈给家长，主要是利用校讯通，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
班主任工作很繁琐，贵在坚持。
班主任年级管理工作总结 篇2
不知不觉一学期又要过去了，在这里，我首先要向半个学期来帮助我工作的校长，主任和老师表达谢意，由于你们的帮助，才让我不断成长。在座的各位都是我学习的榜样，是我心中的楷模，平时，我以大家的标准严格要求自己。接下来，我要把我这半个学期来的工作情况跟大家做下总结汇报。
从开学初我信心满怀地接任七年级（13、14）班班主任，已经过去半个多学期，给我的感觉是：做班主任——累！做一个合格的班主任——难！做两个的班主任——更累更难！对刚刚进入初中的新生来讲，他们犹如一张白纸，在上面画什么，写什么，执笔的是班主任，他对学生以后的人生发展起着重要作用。开学的第一天，对学生进行了入学教育，选出了班干部，进行了座位安排。前两个星期，我主要是让学生适应学校的校规校纪，让他们尽快的适应住校生活，尽快融入到班集体中去。当中由于学生间相互不熟悉，造成的小摩擦不断，甚至有打架出现，我教他们宽容与忍让，理解与团结，帮助他们树立集体意识。从第三个星期开始，我着重抓他们的学习，树立“入室即静，入座即学”的学风。另外，我根据学校的《一日常规》制定了本班级的班规，奖惩制度和考勤制度，对《一日常规》做了细化要求。其他的工作，如教室门窗的开关，电灯的开关，多媒体的开关等都“责任到人”，由学生专人负责。
当然，班级中的问题学生依然存在不少，他们大错不犯，小错不断，很让我头疼。他们喜欢在同学和老师面前哗众取宠、接话茬、挑刺、捣蛋，对于这些学生我的做法是：当着全班同学的面，对他们进行严肃批评，必要时进行惩罚。比如：上课传纸条的罚抄书，晚寝说话的罚拖走廊，值日做不好的罚扫地倒垃圾等。
另外，我从开学初就让学生每两个星期写一次周记，我批改后留下评语。通过周记，学生把平时一些不敢说的话，一些建议都反馈给我。写周记，可以让我跟学生间建立交流平台，尤其是那些平时沉默寡言的学生，我可以关注他们的内心动态，以作出相应的措施。每当我打开学生的《班务周记》，一件件感人肺腑的故事便浮上眼睑，鞭策我努力工作，为学生多尽一份心，倾听学生的心声，为他们排忧解难，让我们的班集体健康成长。请看下面学生的周记：
老师，我想跟您说说心理话，但看您忙碌的身影，每次准备敲您办公室门时，又缩回了手，想让您安心工作。今天，又是一周写《班务周记》的日子，我想敞开心扉，与您畅谈我的感受。这个周，我们整个初一年级都在练操，准备迎接“广播操比赛”，我们班为争取第一，班长严格要求，一丝不苟，积极训练。手要伸直，动作到位，腿要放平，整齐一致。我全神贯注，一心想要练得最好，心里记着班长的话，手脚并动，紧张训练。可是班长点了我好几次名，要我专心训练，跟上节拍，手要对齐，脚要分开……我拼命改正，自己认为已经做得很好了，可是仍然挨到批评，我越来越没有信心，心里骂自己太笨，又怪班长故意找茬，下来后一个人生闷气，我想得到您的帮助，我想让您告诉我，我能做好操吗？但我最终怕您失望没有对您说。那天晚上，我做了一个梦，梦见我们班因为我做操差而没有得奖，我内疚得呜呜哭出了声，舍友们都以为我做了一个噩梦，安慰我别怕，结果我再也没有睡着。第二天，我单独找到班长，告诉她，我小学时协调能力就特差，手脚特笨，我内心想学好，就越急越学不好。班长耐心安慰我说，没事，其实你做的也不错的，只是不太熟悉，下来我单独陪你练练吧。现在，我不再被班长骂了，正在努力练习。老师，我感谢班长，我喜欢我们的班集体，我们班一定会取得好成绩的。
看完后，我非常感动，心里暖融融的。我为我的学生能为班集体的荣誉不懈努力而感动，为我的学生能理解我的辛苦而感动，为我的学生团结一致而感动，为我的班长认真负责而感动……真是一名好学生，她没有泄气，能挑战自己的天性不足而奋斗，我要给她支持，给她鼓励。我要努力工作，为我的班集体增色添彩。于是我握起笔，奋笔疾书：你真棒！你一定能做好操，我们班一定会取得好成绩，因为我们班有你这样热爱班级，不懈努力的学生，有责任性强，乐于帮助同学的班长。老师信任你们，与你们一起拼搏。第二天体育课我特意放下手上的工作，早早来到练操地点，看全班同学练操，我发现同学们练得特别起劲儿，特别认真。我走到那位同学面前，轻轻地帮她抬了抬手，伸出大拇指，微笑着说，做得真好，这样就更标准了。那位同学咬了咬牙，又笑了笑。我又走到班长面前，小声对她说，你真行，谢谢你，全班做得多好啊！我心里甜甜的。再看下一则周记：
老师，我犯了一个错误，您要帮助我。我们班上个星期丢失的电子词典是我拿的。我早就想要一台电子词典，但是我妈妈不同意我买，担心我沉迷于游戏。李旭同学经常带着电子词典到学校里来炫耀，您说过不让带贵重物品到学校里来，但他还是常带来。我想看看，了解一下功能，他不让，说要看自己买去，把我惹火了，决定收拾他一下。周五我值日，早上，我早早到了教室扫地，恰巧扫到他座位前，电子词典露了出来，我想：我把他收起来，藏到讲桌里边，如果发现了，也不知道是谁干的，他收回就是了，如果没有发现，放学后我就把它带回家，他也不敢告诉老师，因为他怕老师批评他带贵重物品到学校来。结果，李旭说前天晚上他把电子词典带回宿舍，第二天早上起床就不见了。所以，大家都把注意力投到了宿舍的人和事上，谁也没注意讲桌。我暗暗得意，活该他倒霉，于是我便把电子词典带回家了。带回家后，我没心思欣赏它，心里忐忑不安，不知道藏到哪里好，总怕爸妈发现，上课也不专心，还常打听这件事的结果，担心同学们知道了怎么办？惶惶不可终日，晚上也睡不着，我快要疯了。老师，我错了，我不该偷李旭的电子词典，请您原谅我，我又没有勇气当面还给他，还怕同学和爸妈知道，请您帮帮我。看到这里，我感动又欣慰，感动自己的学生如此信赖自己，感动学生能知错就改，感动又一个谜团解开……
读到这里我觉得我的责任重大，一定要妥善解决这件事情，不让这颗纯真的心灵受到伤害。如果是我，我有勇气承认自己的错误吗？于是，我提笔写下：你是我心中的英雄，有勇气承认自己的错误，我就有责任为你保密，解决这件事情。后来，我在班上亲自把电子词典还给李旭，并告诉他，是他不小心弄丢了，由别班的一名不知名的同学捡到交到学校找回的，以后不准再带到学校炫耀。
这只是我所批改的《班务周记》中感动我的两则故事，还有许许多多的感动没有列举。《班务周记》让我和学生的心近了，成为学生向我倾诉的一道桥梁，它让我和学生一起成长，快乐。
班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作，我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请老师们多提宝贵意见。
我的发言完毕，谢谢！
班主任年级管理工作总结 篇3
有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。
一学期来，我们六（3）班在老师和同学的共同努力下取得了一定的成绩，班级路队经常受到表扬，在全校的运动会中获得好成绩，每期班级板报都获得优秀等次。尽管取得一定的成绩，但也有不少的问题：中下生面广，学生的学习积极性还有待提高，学生还需今后常抓不懈，今后的工作要力争有创新精神，找出更好的方法开展工作，使工作做得更好。
班主任年级管理工作总结 篇4
基于领导的信任和厚爱，本学期我担任七年级二班班主任工作。这个班共有学生40人，男生25人，女生15人，半学期以来，，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，这半学期来，我主要是从以下几方面入手：
第一阶段：我做了如下工作。
1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。
2、进行了校规的学习与教育。
3、帮助学生尽快适应初中寄宿生活。
4、确立班干部。
第二阶段：我所做的工作。
1、班干部队伍的培养与完善。定期召开班干部会议，讨论班级管理情况，让他们自己制定班规班约，发现他们工作中的失误我会及时给他们指出，使他们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也得到锻炼。
2、好习惯的培养与规范。
3、适时的德育熏陶与心理辅导，进行以人生激励为主的励志教育。
第三阶段：我所做的工作。
1、适时的学习态度与方法的引导。
2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。
在这半个学期以来我总结的不足与反思：
一、对班干部的培养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
二、管理不够科学化，规范化，学生学习的积极性不够高。
三、个别男生课堂睡觉，在班里形成不好的风气。
下半学期改进的思路：
一、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
二、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
三、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
四、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，由于经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，不断充实自己，争取做得更好。
妇委会工作总结（妇委会主任）
一年来，妇委会在学校党总支和工会的领导下，在县妇联、县教育局妇委会的关心支持下，积极参加党的群众路线教育实践活动，认真履行基本职责及各项职能，按时完成了上级下达的各项任务指标，以“服务大局、心系教工”的工作方针，紧紧围绕学校的中心工作，注重提高女教职工的素质，维护女教职工权益，积极开展各项活动，为构建和谐校园和发挥妇女半边天作用做出了一些成绩，本人被评为“县优秀妇女干部”、“县妇女宣传工作先进个人”。现总结如下：
一、注重女教工思想素质教育
我们按照县委的部署要求,统一思想认识,以饱满的热情、认真的态度,组织女教工积极参加党的群众路线教育实践活动，认真做好学习笔记，并写好心得体会，开展批评与自我批评。通过学习,全体女教工有了积极向上的精神状态，促进了思想进步和工作进步。李xx老师代表县妇联参加市妇联举行的“践行群众路线，竞显巾帼风采”演讲比赛获一等奖。
二、促进女教师成长，巾帼建功
本学期来，学校妇委会十分重视自身建设，建立健全了学习培训制度，通过开展工作交流会，积极参与学校的教职工、学生管理工作。 全校现有86位女教职工，在各自的岗位上尽职尽责，她们爱岗敬业，从思想、学习、生活、心理方面，全方位关爱学生健康成长，得到社会、学生和家长的一致好评。并争取学校领导重视学校妇委会工作，使女教师能专注教改教研，促进女教师成长。 通过多种渠道参加业务培训和教学评比活动，以老带新，以老促新，一大批德才兼备的骨干女教师脱颖而出，为我校的教育教学工作提供了坚实的后备力量。（1）XX年高考中，女教师所辅导的艺术考生有近二十人考上了重本；（2）王xx教师获xx市信息技术教学法比武一等奖；（3）阳xx教师指导学生参加xx省“三独”比赛获一等奖1个，二等奖1个；（4）肖xx老师12月份在北京人民大会堂参加了全国妇联举行的“春蕾计划”实施25年大会，被授予“中国儿童慈善奖---春蕾芬芳”光荣称号。
三、为女教职工排忧解难
女教工在搞好本职工作的同时，也要肩负起家庭的重担，如何让她们以良好的心态处理好工作与家庭的关系，加强精神文明建设至关重要。妇委会时时关心女教工生活，问寒问暖，对家庭生活中遇到的问题，及时给予关怀和解决，对生病的教工及时进行看望，让女教工真切地感受到妇委会就是她们的家。妇女节期间，妇委会代表学校专门慰问了全体退休女教职工，为她们送去了大家庭的温暖。学校妇委会处处注意宣传维护妇女权益保障法，不断提高女职工的自我保护意识和保护能力，营造关爱妇女、共促和谐的良好舆论环境。围绕文明和谐校园建设，组织开展“五好文明”家庭建设活动。大力宣传“男女平等”和“计划生育”两大基本国策，倡导科学、文明、健康的婚育新风。为保障女教职工的健康，妇委会组织了女性健康普查，并为学校女教职工入了女性“安康保险”。
四、精心组织“三八”、“六一”节日活动
校工会在“三八”妇女节期间，积极开展丰富多彩的庆祝活动，增进了交流，拉近了教职工彼此之间的距离，丰富了我校教职工的精神文化生活。让女教工们愉快地度过节日。同时还评选出了12位 “巾帼建功”标兵和3个“五好文明”家庭。庆“三八”活动丰富多彩，女教工们热情很高，踊跃参加，享受快乐，享受幸福；展现了我校女教职工健康向上的精神风貌和巾帼风采。
为在全校营造关爱儿童、为儿童办实事的良好氛围，妇委会又联合校工会组织全校教职工子女开展了庆“六一”活动，近80名教工子女参与了本次活动。“庆六一”活动丰富多彩，小朋友们热情很高，踊跃参加。小朋友们在属于自己的节日里，在属于自己的舞台上，尽情地展示自己的才艺，展示自己的运动技能，让快乐的童年留在美好的记忆中。同时学校妇委会和小朋友们的家长分享了育儿经验，赠送了xx一中自编的家长学校学习资料《家校携手共育英才》。勉励小朋友们认真学习，不断进步，苦练本领，快乐生活，健康成长。并对在校表现好，获得“三好学生”荣誉称号的教职工子女进行了奖励，颁发了奖品。
五、开展蓝结行动―“远离毒品，阳光生活”宣传活动
一是组织妇委会干部通过互联网参加《xx省禁毒师资培训》远程教育，均达到合格。二是妇委会联合政教处在学校组织开展“远离毒品，阳光生活”的一系列宣传活动，通过组织学生观看电影片段、小品表演、禁毒知识抢答赛、诗歌朗诵、图片展示等形式宣传毒品给人类社会带来的危害，政教处马主任亲自给学生上了《拒绝毒品，珍爱生命》精彩的一课，让学生了解毒品的有关知识，了解毒品的危害，从而树立远离毒品的意识。
总之，我校妇委会在加强学校文明建设，活跃学校气氛，调动和发挥女职工工作积极性方面还有很多工作要做，我们将尽职尽责，努力改正缺点和不足，使之能为隆回一中发展做出更大的贡献。