入团方案

入团方案。

为了响应其公司上级领导的指示,需要我们赶紧规划好自己的工作计划。在日常工作中,做好计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。那么有哪些优秀的工作计划是能给我们参考的呢?为此,小编花时间整理了入团方案,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

入团方案 篇1

____山是____会战的重要战场之一,会战期间,由三湘子弟组成的陆军第x军于____外围抗击日军。该军所属暂编第5师师长彭____及第x师、x师、x师及军司令部直属部队众多官兵在此壮烈殉国。为了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,弘扬“五四”精神,坚定广大团员青年“永远跟党走”的信念,激发团员青年“爱党、爱国、爱校、奉献的热情。外国语学院拟于9月19日在____山脚举行”继承先烈遗志,重温入团誓词“主题团日活动。

1活动时间

____年9月19日上午10点

2活动地点

____山国民革命军73军英烈公墓

3参与人员

以各团支部为单位参加

4活动目的

为了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,通过开展“继承先烈遗志,重温入团誓词”的主题团日活动,使青年学生进一步了解抗战历史,牢记党的嘱托和宗旨,增强团员学生的政治意识,责任意识,先锋意识和历史责任感,为实现“中国梦”贡献青春和才智。

5活动行程

1早上8:00在校门口集合,统一乘车前往____山

2.在国民革命军73军英烈公墓前进行简单的鲜花,纪念活动

3.进行团旗下宣誓

4.合影

5.乘车返回

六、注意事项

1.统一行动,保持联系畅通,注意个人安全

2.遵守景区规定,不得大声喧哗吵闹,文明参观

入团方案 篇2

一、活动目的

为弘扬红军长征精神和大陈岛垦荒精神,让少年儿童在追寻红色足迹中传承革命精神,珍惜幸福生活,增强加入少先队组织的光荣感和责任感,用社会主义核心价值观教育引导少年儿童好好学习,成为有知识、有品德、有作为的建设者和接班人。

二、活动对象

一年级儿童团员(xx3人)

三、活动时间

20xx年12月2日(周五)中午12:00

四、活动地点

五楼多媒体教室

五、活动内容

(一)“小红星儿童团”团前教育

1.学好红星知识(11月30日前)

五知四会

知道小红星儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志;

会呼号、敬团礼、唱团歌、戴绿领巾

2.传递红色能量(11月30日前)

(1)各中队积极开展“童心向党”主题活动,以丰富多彩的'校园文化活动为载体,运用童谣、故事、动漫、歌曲、手抄报等形式引导新团员感知长征精神、垦荒精神,激励新团员听党的话,跟党走,今天做好苗苗,明天争当好少年。

(2)积极开展为绿领巾增光添彩活动,引导新团员学习一项新本领、寻找一个好榜样、养成一个好习惯。鼓励新团员通过为老师、为家长、为身边的小伙伴做一件力所能及的小事,为学校、为班级做一件好事,从小事做起,学先锋、找榜样,传递正能量,以实际行动加入儿童团。

(二)小红星儿童团入团仪式

1、宣布开始

2、出旗

3、宣布新团员名单

4、授绿领巾

5、儿童团员佩戴绿领巾

6、儿童团员唱《团歌》

7、儿童团员代表发言

8、师长寄语

9、呼号、退旗

10、宣布结束

入团方案 篇3

倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动,

1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

【活动期望效果】 希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

近年来,在全校教职工的共同努力下,按照“提素质、精管理、创品牌”的工作思路,提高我校知名度和美誉度,按照县教育局和办事处教委的统一部署,结合学校实际,经研究,决定积极开展争创“精细经典精品学校”优秀教育品牌创建活动,特制定本方案,

策划

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力开展“三优三满意”活动,强力推进“素质教育、和谐教育、创新教育、品牌教育”建设,强化精细管理,优化育人环境,打造精品特色示范教育品牌,办好人民满意的教育,扩大我校的知名度和美誉度。

(一)经典:学校自XX年就把创建“袖珍精品特色示范学校”作为办学目标,围绕经典诗文诵读做了大量工作,得到了服务对象和社会的普遍认可和肯定,产生了一定的社会影响,知名度。学校先后被评为镇办“教育教学先进单位”、市“校产、校舍管理维护优秀学校”、县“现代教育技术示范学校”和“县小学教学示范学校”、县“经典诗文伴我成长”特色项目示范学校。诗文诵读成为学校的常规,是学生的自觉行为和习惯。

(二)精细:学校形成了与经典诵读和精细管理工作相适应的相对完善的.制度措施,“精细管理,提升品位”观念早已深入人心。

(三)精品:我校是现有学生143人,教师10人的六年制全日制定点完全小学,学校环境整洁优美,文化氛围浓厚,设施普及,管理规范,向精品努力是有基础和人心所向。

(四)通过品牌创建,有效地推进各项学校工作的开展,工作效率、教育质量和教师整体素质明显提高,学校美誉度显著提升。

活动分为三个阶段进行:

学校根据实际情况制定出《xx小学创建“经典精细精品学校”活动实施方案》,及时召开动员会议,进行层层发动,动员全体干部职工积极投入到品牌创建活动中来。

(二)活动为媒,常规落实,全面推进阶段(3月11日-11月31日)

学校按照品牌的内涵和特征要求,认真组织好品牌名称的论证和规划,制定出切实可行的争创措施。在争创过程中以经典诵读特色和学生活动为中心,以活动竞赛为媒介和载体,以常规落实为抓手和特色,不断创新诵读活动的内涵和外延。

学校组建活动领导小组,及时进行情况分析,总结经验,发现问题,改进协调工作及信息交流、上报等工作。

创建学校品牌,要遵循品牌建设与发展的规律,坚持不懈地实施品牌战略,在实践中不断总结经验,探索规律,持续创新,扩大影响,推动工作。重点抓好以下几个方面的工作:

(一)统一思想,加强领导。把争创工作摆上重要议事日程,切实加强领导,成立领导小组和工作机构,抓好组织协调、调度督查。班子成员要结合各自分工,创新工作思路,深入业务活动,做出表率。

(二)广泛发动,精心组织。学校要对创建工作进行深入的宣传发动,使广大干部教师都能掌握学校品牌的内涵和特征,自觉投身到品牌创建活动中。认真研究、制定品牌创建的工作计划和实施方案,通过长期、认真、踏实的工作,实现学校工作的品牌化,赢得社会的认可。

入团方案 篇4

一、活动目的及意义

为切实、有效地加强本支部建设,落实好分部团委下达的各项文件精神,全面提高团员素质,围绕大学生要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟所展开的“六个一”活动。为此,本支部召开“入团誓词” 主题班会活动。通过重温入团誓词,让班级同学再次明确自己的共青团员身份,同时明确自己的义务和职责。

二、活动主题

重温入团仪式增强团员意识

三、活动对象

08级艺术设计1团支部全体团员

四、活动时间及地点

20XX年12月1日艺术楼美术教室

五、活动形式

召开班会PPT演讲全体宣读入团誓词

六、具体开展形式

1.重温团歌

08艺术设计一班在团支部的组织下举行“重温入团誓词”主题班会。首先全体同集体重温《中国共青团团歌》。

2.个人发言

首先由团支书书记发言,他总结了自己入团的种种成绩与不足,争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。从他的发言中我们可以感受到我们将时刻以共青团员的标准来严格要求自己,争取进步的心声。

3.重温入团仪式

最后团员们高举右手,紧握右拳,再次郑重地宣誓,宣誓铿锵有力,慷慨激昂。团员们举起的右手紧握的是共青团员的.忠诚,专注的目光凝聚着共青团员的坚定。教室里回荡的神圣庄严的入团誓词,仿佛又让在场的全体共青团员回到了入团时那令人激动而又难忘的时刻,共青团员要勤奋学习,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗的信仰再一次得到了升华。通过开展此次主题活动,使我院团员青年进一步明确了自身担负的社会责任,并对我班团员深入学习、践行党的理论方针,统一思想,振奋精神,以饱满的热情和良好的精神面貌争创优良业绩起到积极的推动作用。

七、活动总结

重温入团誓词的意义在于唤起每一位团员的团员意识,时刻牢记自己是一名共青团员,自觉加强组织性、纪律性,进一步加强我们支部的向心力与战斗力。此次重温入团誓词团支部活动结束后,团员们纷纷表示收获很大。尽管入团誓词没有变,但当年在团旗下宣誓的我们却在一天天成长,重温入团誓词就显得格外有意义。重温入团誓词的确让我们找到了正被我们遗忘的最宝贵的东西——我们的信仰和我们对这个组织的应有的神圣感;我们应该正确认识到正在进行的保持先进性教育活动,强调保持先进性的重点不在于先进,而在于保持,同样增强团员意识也是贵在持之以恒。入团誓词要时时铭记于心,只重温一遍并不具有很大的意义,而是要时刻重温,化为行动。在这次“重温入团誓词,增强团员意识”的团支部活动结束后,这铮铮誓词必将激励着我们08艺术设计1支部的全体团员们继续努力,开创更美好的未来。

入团方案 篇5

今年是“五四”运动____周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

活动一:团组织生活案例征集

时间:20____月27日――5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

时间:20____年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

时间:20____年4月27日――5月15日

地点:各班团支部

初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

入团方案 篇6

发展和接受新团员,是共青团组织建设的一项经常性的重要工作,是更好地实现团的任务的一项主要措施,也是壮大团的组织,提高团组织战斗力的重要环节。为进一步扩大我校共青团队伍,切实加强团组织自身建设,使一部分青年学生能够了解到中国共产主义青年团这个党领导下的先进青年组织,并积极向这个组织靠拢,不断提高自身素质,加深对党在新时期的任务以及对当代青年提出的新要求的认识,增强团组织的战斗力、凝聚力,充分发挥优秀青年学生的模范先锋作用。经学校研究决定于今年冬季发展一批新团员。具体实施如下:

一、发展要求:

1.年满十四周岁(根据新章程优秀的放宽到十三周岁)的我校在校中学生。

2.学习成绩优异,态度端正、积极向上。

3.思想上要求进步,积极参加团组织的各项活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务,遵守学校各项规章制度。

4.有明确的学习目标,学习态度端正,有较强的学习能力,能自主学习,学习上要求进步。

5.积极参加各级各项活动,有较强的集体荣誉感,乐于奉献。

6.遵守校纪校规,对严重违纪、受过处分者不予以考虑。

7.具有团队意识、服务意识、责任意识和奉献精神,在班上担任班干部者、积极参加学校班级各项活动者优先。

8.熟悉并承认团的章程,执行团的决议和按期交纳团费。

9.有两名品学兼优的团员或班委成员愿意介绍其入团。

二、发展程序:

1、宣传发动阶段:(10月1日—10月10日)各班的班主任、团支部做好宣传发动工作,积极宣传团的章程,明确发展团员的意义,引导符合基本条件的同学自愿向团支部提出书面申请。申请内容包括:本人对团的认识,入团动机和努力方向等。

2、递交申请阶段:(10月10—10月16日)符合条件并想积极入团的同学自愿向班级团支部递交书面申请,各班团支部在培养和考察的基础上,对申请人认真审查,通过班级团支部决议,并综合班主任和广大任课教师意见,确定入团积极分子(各班可以在班主任指导下,通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。)上报年级,初步审查后递交学校团总支。

3、实施考查阶段:(10月16日—10月23日)

(1)入团积极分子参加对团章的自学和团课学习(10月16日——10月21日)

(2)团课结业考试(10月22日)

(3)确定拟发展对象,校团总支审批后进行公示(公示无异议后方可组织新团员填写入团志愿书)。(10月23日)

3、确定落实阶段(10月24—10月28日)

(1)下发《入团志愿书》,申请人、介绍人填写《入团志愿书》,申请人要认真、实事求是地填写;必须由所在班级2名团支部成员或班委成员作介绍人。介绍人可由申请人自己选择,也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。(10月24日)

(2)各支部上交《入团志愿书》(10月25日)

(3)举行入团宣誓仪式,发放团员证、佩戴团徽,正式入团。《入团志愿书》存入档案。(10月28日)

三、要求:

1、严格按照团章要求来发展学生团员,做到有有步骤、有组织。

2、考察期间主要对入团对象进行行为习惯、学习态度、思想认识进行教育和观察,具体表现在学生在校一日常规的落实。

3、新团员注意自己的榜样作用,树立良好形象。

4、积极参与团支部组织的各项活动。

5、各班团支部要严格落实发展团员各个环节,时间性要强,上报材料要及时,全面准确。

四、团员发展比例:

九年级不超过本班人数的80%;八年级不超过本班人数的50%;七年级不超过各班人数的40%。

入团方案 篇7

一、活动目的及意义

为切实、有效地加强本支部建设,落实好分部团委下达的各项文件精神,全面提高团员素质,围绕大学生要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟所展开的“六个一”活动。为此,本支部召开“入团誓词” 主题班会活动。通过重温入团誓词,让班级同学再次明确自己的共青团员身份,同时明确自己的义务和职责。

二、活动主题

重温入团仪式增强团员意识

三、活动对象

08级艺术设计1团支部全体团员

四、活动时间及地点

2010年12月1日艺术楼美术教室

五、活动形式

召开班会PPT演讲全体宣读入团誓词

六、具体开展形式

1、重温团歌

08艺术设计一班在团支部的组织下举行“重温入团誓词”主题班会。首先全体同集体重温《中国共青团团歌》。

2、个人发言

首先由团支书书记发言,他总结了自己入团的种种成绩与不足,争取在各方面为其他同学起到模范带头作用。从他的发言中我们可以感受到我们将时刻以共青团员的标准来严格要求自己,争取进步的心声。

3、重温入团仪式

最后团员们高举右手,紧握右拳,再次郑重地宣誓,宣誓铿锵有力,慷慨激昂。团员们举起的右手紧握的是共青团员的忠诚,专注的目光凝聚着共青团员的坚定。教室里回荡的神圣庄严的`入团誓词,仿佛又让在场的全体共青团员回到了入团时那令人激动而又难忘的时刻,共青团员要勤奋学习,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗的信仰再一次得到了升华。通过开展此次主题活动,使我院团员青年进一步明确了自身担负的社会责任,并对我班团员深入学习、践行党的理论方针,统一思想,振奋精神,以饱满的热情和良好的精神面貌争创优良业绩起到积极的推动作用。

七、活动总结

重温入团誓词的意义在于唤起每一位团员的团员意识,时刻牢记自己是一名共青团员,自觉加强组织性、纪律性,进一步加强我们支部的向心力与战斗力。此次重温入团誓词团支部活动结束后,团员们纷纷表示收获很大。尽管入团誓词没有变,但当年在团旗下宣誓的我们却在一天天成长,重温入团誓词就显得格外有意义。重温入团誓词的确让我们找到了正被我们遗忘的最宝贵的东西——我们的信仰和我们对这个组织的应有的神圣感;我们应该正确认识到正在进行的保持先进性教育活动,强调保持先进性的重点不在于先进,而在于保持,同样增强团员意识也是贵在持之以恒。入团誓词要时时铭记于心,只重温一遍并不具有很大的意义,而是要时刻重温,化为行动。在这次“重温入团誓词,增强团员意识”的团支部活动结束后,这铮铮誓词必将激励着我们08艺术设计1支部的全体团员们继续努力,开创更美好的未来。

入团方案 篇8

一、活动地点:丹桂楼一幢多媒体教室

二、活动时间:20XX年6月24日(星期五)上午第四节课(11:20开始)

三、活动人员:XX班、XX班、XX班全体同学

四、活动议程:

入场前签名活动(会场口墙面布置签名幅)(每班选5名代表)

(1)主持人开场;

(2) 全体起立,奏国歌。

(3)领导讲话(待定)

(4) 重温入团誓词。(PPT显示誓词,出团旗)

(5) 共温团歌。会场播放团歌《光荣啊,中国共青团》; 团员齐唱。

(6)齐读青春誓言。(PPT显示:闪光的团徽挂在我们胸前,青春的火焰燃烧在我们心间,我骄傲,我是光荣的共青团员。闪耀的团徽,让我们豪情满怀,闪耀的团徽,使我们壮志凌云,闪耀的团徽,指引我们永远跟党走----红心代代永不变!)

(7) 主持人结束语。活动结束,人员有序退场。

备注:

1.要求全体同学内外着校服,干净整洁,佩戴团徽,各班班主任或当堂课教师到场维持本班纪律,望各位教师手机调为静音或振动状态。

2.请各位同学熟悉团歌,活动中随音乐一起唱。朗读青春誓言时感情饱满。

入团方案 篇9

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,践行社会主义核心价值观,大力加强青少年的思想道德建设,并在全校大力根植浓厚的读书意识,广泛阅读,努力提高全校学生的`人文素养,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛暨入团宣誓仪式。活动方案拟定如下:

一、活动对象:全体教师及学生

二、活动时间、地点:暂定20xx年5月4日下午、学校前平台。

三、活动内容:

1.新团员入团宣誓(领誓人:八(2)班李玉丹)

2.表彰优秀团干部(3人)

3.表彰优秀团员(14人)

4.八年级“悦读润泽校园、开卷筑就梦想”读书演讲赛

5.刘校长做总结讲话。

四、活动准备:

1、各班民主推荐新团员,要求拟推新团员思想表现优异,热爱班集体,团结同学,学习成绩良好,新团员名单由班主任老师签注意见后在4月28日前报学校团委。

2、各班推荐一名优秀团员,各年级推荐一名优秀团干部,并由班主任老师指导填写优秀团员及优秀团干部推荐表。

3、八年级各班推荐一名演讲学生。要求内容积极向善,传递正能量,语文老师做好演讲前的培训,演讲者必须脱稿演讲。具体评分标准及演讲要求由八年级语文备课组负责筹备落实。

4、评委由八年级各班推荐一名学生代表担任。

5、5月5日下午团委负责布置会场(团旗、团歌、话筒、音响准备)

6、摄影摄像:杨荣江

五、奖项设置:

优胜奖一名:颁发奖状一面,纪念品一个。

鼓励奖三名:各颁发奖状一面,纪念品一个。

入团方案 篇10

紧紧围绕上级团委和市区教育局的工作要求,以“五四”运动97周年为契机,引导广大团员学生牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观,紧密结合我校创建标准化学校的要求,以育人为宗旨,通过组织开展多层次、全方位的主题教育,对广大团员学生进行生动的.爱国主义、社会主义、集体主义教育和团史团情教育,引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;依托活动载体,构建具有一中特色的校园文化活动体系,促进校园精神文明建设。

1、强化校园文化活动的思想政治教育功能,组织青少年学生认真学习党团基础知识,坚持用社会主义核心价值体系武装团员学生。通过团组织生活会、主题团日、团干部培训班、校园广播、宣传栏﹑黑板报等载体开展政治理论学习和主题教育,引导团员学生把握时代发展脉搏,与时俱进,努力践行社会主义核心价值观,不断提高政治理论素养,牢固树立中国特色社会主义共同理想和紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

2、充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用,不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校园之声广播作好学校各方面宣传教育工作,通过深化推进青年志愿者行动,组织广大青少年﹑团员学生积极参加志愿活动、社会实践活动,引导和帮助他们在实践活动中受教育、长才干、做贡献,增强历史使命感和责任感。

3、紧紧抓住纪念“五四”运动97周年重要契机,突出主题,创新形式,扎实开展一系列校园文化活动。通过组织举办纪念“五四”运动97周年主题黑板报、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”宣誓活动、“志愿服务我先行”校园保洁活动﹑五四表彰大会及团队素质拓展训练等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动,进一步活跃校园文化氛围,充分展示青少年学生的青春风采,拓展和提高学生的综合素质。

活动内容:通过校园广播宣传党的光辉历史、党的理论路线方针政策,使学生自觉接受革命传统教育,树立民族自尊心、自信心和自豪感,培养良好的学习和行为习惯,做一名合格的青少年。

活动内容:以创造整洁、温馨、和谐的校园环境、营造里良好的学习生活氛围为目的,以志愿服务活动为平台,培养学生从身边的小事做起,艰苦奋斗的意识习惯,同时进一步推动和谐校园。

3、以“弘扬五四精神”为主题的黑板报专刊评比:

活动内容:以黑板报形式,进一步增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成。并在规定时间对各班黑板报进行评比。

活动内容:通过开展“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”这一庄严而富有教育意义的宣誓活动,在为我校团组织输送新鲜血液的同时进一步增强团员思想意识,加强了新团员社会责任感,激励他们迅速成长。

活动内容:通过表彰先进、树立典型,进一步引导广大团员、青少年学生继承与发扬共青团的优良传统,从而激励他们发奋学习,健康成长、报效祖国。

活动内容:通过组织红旗团支部评比、青年志愿者服务、团队素质拓展训练和学习党史团情,进一步提高团组织凝聚力,展示团员青年风采。

入团方案 篇11

一、活动前言

认真落实____精神。

唤起每一位团员的党团意识,时刻牢记自己是一名共青团员,自觉加强组织性,纪律性,进一步加强团支部的战斗力。

坚定团员理想信念,增强团员的责任感,荣誉感。

使广大团员青年不忘誓言,不辱使命,永葆先进。

二、活动目的

在团组织的领导下,努力学习,不断进取,真正从思想上加入到团的组织中去,以实现自己的入团誓言。

并在今后的学习工作中不断完善自我,服务大家,在工作中真正发挥先锋模范带头作用。

三、活动时间

____年5月5日21:00——22:00

四、活动地点

金荣楼711

五、活动对象

主体是____年刚入团的团员以及部分的老团员

六、举办方

主办:机电工程学院四委会

策划承办:机电工程学院四委会组织部

七、活动前期准备

(一)活动宣传:通过微博、易班等进行网络性的宣传,其次通过本部门的人联系团支书,再由团支书进行再次宣传。

(二)会场布置:黑板报——方宇 覃金梅

桌椅———安友健 许建敏 谢辉诚

主持人——王雅楠

八、活动流程

由主持人开始宣布活动的开始。

首先由主持人邀请老团员带领新团员进行宣誓;工作人员进行拍照留念;最后,由新团员和老团员进行深度的交流。