描写人的初中作文汇总14篇

描写人的初中作文汇总14篇。

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描写人的初中作文(篇1)

时光匆匆,转眼除夕将至。我们家家户户也变得热闹起来。大家也都忙得不亦乐乎,又是对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;使着漆黑的夜里瞬间变得光亮如白昼起来。我们知道除夕夜来了。

面对这么美丽的景色,我们这群小孩子当然是要跑去放烟火了。那可是我们小孩子最大的乐趣。不知不觉中,终于到了晚上。我和哥哥姐姐们买了许多烟火,便迫不急待地找了一块空地。哥哥点燃了短而粗的冲天炮,没想到的是雷鸣般的巨响,把我们吓得四处躲藏。那卖烟火的也真是的,如果事先告诉我们,也就不会受到如此惊吓了。

接着我又拿出了彩色神鞭,只听噼里啪啦的响声,五颜六色的烟火,让我们眼花缭乱。照明弹、钻地龙、小火箭和幸福花都依次升空了。一朵朵礼花绽放在天空中,忽高忽低,金光闪闪,绚丽多彩,好像一群美丽的蝴蝶在花园中觅食。看啊,整个天空像争奇斗艳的花园一样,美丽极了!我们津津有味地欣赏着,一声声,一色色,汇聚成了一幅快乐、幸福的图画。

我听说有许多城市都是禁放烟火的,许多的小朋友还没放过呢!如果他们也能放烟火,那该多好啊!但愿他们也能欣赏到这人间仙境。

看到那一束束的烟火腾空而起,我心中不知不觉地闪动着,一种信念,一种追求,一种渴望

这就是我美丽的除夕夜,真是既美丽又好玩。我真希望除夕夜晚出现的美丽烟花,可以用不陨落。让我可以一直看着那美丽的景色。

描写人的初中作文(篇2)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。今天,作为跨世纪的新一代的我和周老先生一样,只爱荷花莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是杨老先生对莲花的赞美。荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名称最多的花之一。荷花为多年生水生植物。根茎肥大多节,横生于水底泥中。荷花栽培品种很多,依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。

我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

我不想过着为了怕影响朋友的感情不说出她的缺点的虚伪生活;我不想过着面对种种人情而做自已不耐烦的事情的生活;我不想过着这世间独一无二的送人情,还人情的烦琐生活。

我渴望可以过着自由自在的生活,自已想学习的时候就学习,想听音乐的时候就听音乐。反正,我渴望的是能够过着自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但这决不是在纵容自己的惰性,是让自己愉悦地学习,正如陶渊明所言:但使愿无违。

荷花生长在河塘中央,只供别人欣赏却不受周围环境的一点沾染。我就是喜欢它的这一品行,我要做一个具有荷花这一品行的人。记得周老先生说过:莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值,可远观而不可亵玩焉。这体现君子的美质,高洁傲岸,洁身自好,又不孤芳自赏,姿态从容大方而又令人肃然起敬。如果所有人都可以做到这一点,那么国民素质何愁不提高?社会文明怎能不进步?外国人就再不敢小视我们,对我们更加要士别三日,刮目相看。回想中国历史,那一条条不平等的辱国条约,我们作为中国人怎能能无动于衷呢?老一代人经历的凄惨生活,中国以前所承受的欺辱事件,被迫签订的丧权辱国条约,说也说不完,道也道不尽。原因只是我们中国人不能活出自我,被人欺侮,蹂躏。如果我们人人都做到荷花般的品行,那么我们的国家就是一个真正的世界强国,再也不用在外国人面前抬不起头,就可以在世界强者之林中一枝独秀,就可以成为世界强者之林中最璀璨的一颗明珠。只要人人都可以活出自我,就永远都不会有高贵低贱之分,只有平等,只有和谐。我力求这样的社会风貌,力求这样的生活,也力求自已做一个像荷花那样的人。

水中仙子荷花。我要做一个像你这样的人,做一个心灵像你一般高洁的人,踏踏实实,坦坦荡荡,活出自我,活出尊严!

描写人的初中作文(篇3)

从山上下来,在错落有致的村庄里逛着。在一家破烂不堪的泥瓦屋前的院子里,蹲着一只白猫,这猫白的出奇,浑身上下没有一根杂毛,它就这么蹲着,一双黑棕色的眼睛瞪的圆圆的,头高高地抬着,一副女王的样子。

碰到这么对比强烈的风景,我不由自主地拿出相机,刚刚对准了镜头,准备摁下拍摄键时,阿姨发话了:“不要拍!”说罢拉着我快步走开。我一脸疑惑的看着阿姨,阿姨仿佛看懂了我眼里的迷惑,便说:“猫是一个神秘的家族,听说过没有九命灵猫?这么一只漂亮的猫在这么破烂的泥瓦屋前有只猫,刚刚我就觉得毛骨悚然!”

听许多老人说过,猫有九条命,传说掌管动物寿命的希瓦之神到凡间来,发现有一直猫躺在阳光下,据说它是个退休的数学家。他看着猫身上所保存的自然优雅体态,妩媚之至,眼睛不禁一亮,虽然它因为慵懒而形成的体态极为肥胖,希瓦之神仍然问它:“你是谁?会做什么?”那猫连眼皮都不抬一下,说:“我是一只很有学问的猫,我会数数!”希瓦之神又说:“太好了,那你数给我听听!” 猫拉直了身体,打了个哈欠,自命不凡地说:“一……二……三……”声音越数越轻,数到七时,猫已经睡的迷迷糊糊了,数到九时,猫便熟睡过去。希瓦之神说:“好吧,既然你只能数到九,我就给你九条命吧!”从此,猫便有了九条命。

猫走起路来无声无息的,以至于不知道它们在何时何地出现,当它们出现时我们会很惊讶地说:“猫咪,你也在这啊!”

曾经有一篇文章说过:它的祖先曾出没于原始森林,轻巧的四肢让它行动敏捷,它习惯在黑暗中洞悉一切;它隐藏起利爪,却无法掩盖它杀手的本性。五千年前,它主动走近人类,成为家中万千宠爱于一身的动物精灵。

作为宠物,从文章中知道,猫变成宠物,不是人类选择它,而是它选择了人类,虽然它跟人们生活了很久,但每只猫的身上都流淌着杀手的血液。

狗是人们忠诚的伴侣,在许多人的眼中,狗代表着忠诚,而猫却总是孤立而自命清高。或许孤独傲慢才是它的本性吧!

描写人的初中作文(篇4)

在我的家乡,美丽的高邮湖,它一直是我心中的人间天堂。

清晨,走在高邮湖边,全身清爽,湖边的小草贪婪的吮吸着清晨的甘露,在晨曦的照耀下,小草上的露珠闪闪发光,好像镶嵌在小草上的珍珠,散发出七彩的光芒。嗅一嗅鼻子,多么清新的空气,令人心情舒畅。

傍晚,高邮湖边微风徐徐,柳丝轻拂,微风扑来,凉凉的,很舒服,向远方望去,夕阳西下,太阳在远处只留下啦半边身子,沐浴着余辉。湖面金光闪闪,像是被镶上啦一道金边,一层层波浪绵延起伏。远处,不见天,也不见地,接天水璧,美不胜收,正如王勃所说的那样,“吾乡如覆于,地处扬楚脊。环以万顷湖,粘天四无璧。”那河岸两边的运河二桥,在金色阳光的照耀下显得格外精神。一只只鸟儿掠过湖边,湖面立刻漾起啦涟漪,又飞向空中,自由飞翔,还不时地唱着歌儿,接着,又停在啦电线上,就如五线谱上的音符,给着美丽的高邮湖增添啦一丝生机。天空中的晚霞,红的,黄的,紫的,五彩缤纷,就让天仙女织出的一块块轻柔的绸缎。大树映照在湖面上,湖面如一面镜子,将美丽的高邮映照在自己的身躯上。远方,驶来一只只船,船上的中国五星红旗旗帜随风飘扬。阳光洒在湖面上,游来一群群麻鸭,它们三五成群,一切显得宁和安详,多么美好啊!一群群,一只只的麻鸭在水中嬉闹着,悠闲自在。不时地扭动着它那纤柔的脖子,弯下身来喝水,觅食。它们摆动着尾巴,游在高邮湖,好美的景色!远处的镇国寺寺庙好像在保佑着这一切。

夜晚,人们来到高邮湖边乘凉,漫步在高邮湖边,多么悠闲自在。

高邮湖——我家乡的高邮湖!这里风景如画,充满诗情画意;这里,处处充满啦生机;这里,是我心中的人间天堂!……

描写人的初中作文(篇5)

我有一个弟弟,要不,我把他介绍给你认识认识如何。

弟弟今年12岁,属鸡。弟弟长着一张帅气的脸,浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛,两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧,一个微微隆起的鼻子在一张能善辩的嘴巴上面,肤色不是很白,但也不黝黑,显得神清气爽,神采奕奕,神采飞扬。

弟弟天性爱玩,玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子,被他称为‘身手矫健’,怪不得别人都说他生错年,应该属猴。吃饭时,常吃到一半,便找个借口偷偷出去玩一会,被大人抓回来后,一阵风卷残云地吃完饭,有继续玩他的去。

弟弟虽然爱玩,但脑子里也装不少东西。数学是他的一技之长,语文他也讲得头头是道,英语也是略知一二,科学更是厉害,管你什么古代生物,都数家珍。

弟弟虽然博览群书,但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然,也十分喜欢小动物,尤其喜欢狗,最近有次我们去吃面,他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。

弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候,由于弟弟比我高,并且胆子比我大,以致别人常常误认为他比我年长,他不止一次胆大妄为地提出

描写人的初中作文(篇6)

题记——

“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水……”

现代的年轻人,尤其是刚刚踏进社会的年轻人,总是会遭遇到一些挫折。比如说:一个吉他男孩的摇滚音乐被称为噪音;一个舞蹈女孩的舞被称为舞界的垃圾,一个梦想成为主持人的沙哑声男孩的梦想被称为一辈子的荒唐梦。

你也许认为,新一代的我们很脆弱,经不起风吹雨打,但我要告诉你的是:现实中的我们与你的想法截然相反。我们很坚强,而且是你坚强的无数倍。

你不要认为自己会永远站在社会的顶峰,这个地方的明星早晚会换的。那时候,高高在上的,不会再是你,也许是他,也许是我。

我希望,上一代的人,请不要藐视我们的存在,我们同样是有自尊的。

后记——

“你否定我的现在,我决定我的未来,哪怕是遍体鳞伤,我也要活得漂亮,我为自己代言。”

描写人的初中作文(篇7)

一年一度的端午节又到了,一大早,我迅速起床,用妈妈准备的艾叶水痛快地洗了个脸。一阵清香从我的鼻孔钻过,让我神清气爽、陶醉不已。我吃了一块面包就急匆匆地下楼了,因为我要跟奶奶学习包粽子。

奶奶已经准备好包粽叶的东西,有粽叶、有糯米、还有一些扎粽子的线。糯米雪白的,像白雪一般。我学着奶奶的样子,拿起几片粽叶把它们按顺序排好,再把这些叶子折成一个蛋筒型。我放了许多糯米,这是奶奶说:“你放的太多了,蜜枣往哪里放呢?”我连忙倒回一些米,然后选了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。

奶奶又说:“你还可以放一些红豆呀。”我一想,这可是最喜欢的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去,然后开始包粽子了,可是这时我才发现,我放的米和红豆太多了,根本包不起来,洒了很多。

我都有点灰心丧气了,这是奶奶安慰我说:“不要放弃,倒掉一些米和红豆,再试试你就会成功。”在奶奶的帮组下,我的第一个粽子终于包好了。我再接再厉,又接二连三的包了几个粽子。虽然,这些粽子不像奶奶的包的那么精美,但是我心里还是很喜欢。你瞧,有的像肥肥的小猪,有的像瘦瘦的猴子,有的像圆鼓鼓的青蛙,大小不一,简直就是一个动物粽子展览嘛。

粽子包好了,奶奶把它们放入锅中煮。不一会儿,清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来,我不停地咽口水,心里想:粽子煮好以后,我是先吃那个小肥猪?还是那个小瘦猴呢?我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷奶奶爸爸妈妈吃,让他们体会一下我的孝心。

虽然,粽子不好看,但是他们一定会吃在嘴里,甜在心里。

描写人的初中作文(篇8)

人生,就象一部加长版的电视剧,从无知幼儿到黄发垂髫,从懵懂少年到莘莘学子,再从大学校园跨入社会,成家立业……都被演译成一集集精彩的剧集,而最令人期盼、憧憬和梦寐以求的,就是充满青春气息的中学时代。曾经,每每看到那些哥哥姐姐跨入中学大门,我都羡慕不已。而今,终于如愿以偿地考入这个令我心驰神往的地方,这里的一切都让人如此新奇。兴奋之余,打开记忆的闸门,关于初中的印象,不断涌现。

优美的环境

校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香,充满大自然的情趣。漫步芳径,时时和风阵阵,处处蝶舞翩跹。课余,漫步校园,到处都能够闻到泥土与花香交织的味道,清新扑鼻,令人心旷神怡。六角亭里,鸟儿叽叽喳喳的鸣叫,紧绷的神经立刻会松驰下来,什么也不用去想,只需要静静地享受这大自然的馈赠,任思绪无边无际地飞扬。

和蔼的老师

有幸考入这所重点中学,更有幸进入的班级之一,自然能幸运地遇到的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格,但对于成长的历程,未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说,这里的教学,追求的是:三尺讲台,改革创新,校风端正,学风优良;满园春色,花繁果硕,万民称赞,万里播扬。岁岁教学,春华秋实,真情共激情沸腾;年年高考,夺冠折桂,心花并礼花绽放。

和睦的同学

一直有些怅然,告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知;一直非常紧张,面对来自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相处,害怕心有隔阂。不过,在与同学们初步相处之后,突然学得并没有那么尴尬,大家都很友善,还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多,但毕竟还要同窗三年,还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。

繁重的学业

曾经认为小学毕业那年的学习任务很重,不熑相比刚刚开始的初中生涯却是那么不值一提,除了增加了不少学科,习题量也陡然增加。每天,除了需要认真预习、专心听讲之外,作业也是如此之多。以前在电视上看到过中学生每每埋头于文山书海,现在终于开始有所领教。而相比那些即将毕业的哥哥姐姐们,这些却又如此微不足道,看来,“苦日子”还在后面呢。

上初中了,心情是如此激动、如此紧张,又是如此期待。相信自己,能以乐观的心态、饱满的热情、求知的渴求,去迎接新的挑战,去放飞青春的梦想,我的初中生涯,也一定会被自己演绎得更加精彩!

描写人的初中作文(篇9)

初中生活在我的人生画卷上勾勒出了重要一笔,初中生活在我的心头上,记叙了不可磨灭的印象,这印象给我留下了无数美好回忆

懵懂的生活,让我结识了我的朋友,是他们让我在枯燥的书本学习中,找到了生活的快乐,成长的幸福。他们是彩虹,渲染出缤纷的世界;他们是阳光,照亮我的心田;他们是一双手,支撑着我渡过风雨。迎接彩虹。生病时,一声关切的问候。老师责怪时,一声亲切的勉励。考试失败时,一个坚定的眼神。每一次都因有了他们,让我一次次战胜困难。每一次的情都唤醒了我心底那一丝丝的感动。正因有了他们,我留下美好的记忆。正因有了他们,让我深刻体会了友情的伟大,印象中有了他们,初中生活没有遗憾。

辛苦的学习,让我相遇到了我的老师。是他们让我在知识的海洋中遨游,找到了书中奇景,画中圣境。他们是辛勤的园丁,浇灌着我的成长;他们是太阳,将温暖无私撒向我们;他们是春风,将花香吹四方,熏陶着我,滋润着我。犯错时,一句严厉而又关怀的责备;迷茫时,一番语重心长的教导,身体不适时,一个温柔的抚摸。生活上的点点滴滴,他们都无微不至的照料,每一次都因为有了他们,我一次次坚定信念,我一点点坚强。正因为有了他们,我的生活有苦有乐。但我深刻体会到的却是爱,正因有了他们,让我深深记住了恩师的圣洁。印象中有了他们,初中生活没有迷茫

沉重的书包,让我体会到了知识的真谛。是他们让我明白“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”。它们是走向成功道路上的基石,他们是通向理想天堂的阶梯。他们是未来世界光明的引领。不论喜怒,他们与我同在。考试前,他们陪我熬过一个个通宵;上课时,他们与我共同探讨;生活中,他们给予我以无私的关怀与帮助。正因有了他们,我知道了知识的神奇,神奇的力量带我飞翔。印象中有了他们,初中生活让我强大。

初中的印象让我不舍,初中的印象让我怀念,初中的印象让我自信,初中的印象带我走向光明的未来,一直走到很远、很远……

描写人的初中作文(篇10)

一切又是何等短暂!

你不再笑,不再闹,静静地,无力地端坐在茫茫黑暗中,长思、哀愁、叹息……

你在黑暗中哀愁着,苛求着一丝光明。你不想死,不,应该说你不想这么平白无故地死。话说回来,是你精心哺育悉心照料的他们害了你啊。他们拔你的头发、撕你的衣服、吸你的血液。也许,连你自己也不明白为什么沧海桑田会使得原本纯洁无比的他们转变为如此一个恶魔。

你想过去报复,但终究不忍下手,凄凄惨惨戚戚地,你哭了。是肝肠预断的泪,是愤世疾俗的泪,是……

无边无际的黑暗中,伴随着死鱼腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一个冗长冗长的梦。猛里,鸟语花香,明溪游鱼,青树绿荫,似天籁般,有一串银铃般的笑声,从遥远的地方缓缓飘来、漫开……

描写人的初中作文(篇11)

人的一生中,不会一帆风顺,总是会有障碍等你跨过,不经历风雨,怎么有彩虹绚烂,不接受霜雪,怎会有梅花绽放;人不经历挫败,又怎会成长、成熟呢?

小学的我成绩还不错,心中总是感觉高人一等,很是骄傲。以至于到了初中,我那有些高傲的脾气还没改。初中里的生活和小学完全不一样,时光如梭,一个月很快过去了。老师提醒我们好好复习,准备迎接月考。当时,我不屑一顾的想,要复习什么,这么简单的东西。临近那几天,同学们都在拼命的复习,只有我依旧是漫不经心的玩着、乐着,丝毫不担心。

考试,终于到来了。考场上,同学们个个奋笔疾书,生怕浪费了一分一秒。我两眼无神的盯着那试卷。它认识我,可我却不认识它。我愣愣的呆坐着。看着周围的同学都在认真的答卷,我后悔了。不该只想着玩,不复习的。眼看着时间慢慢流逝着,我却只能记得抓耳挠腮。我眼一闭,手一紧,唰唰地胡乱写了几个字。

考试结束了,同学们都围在一起讨论着题目。只有我一个人在座位上默默地后悔,后悔着自己的自傲。

第二天,考试成绩出来了。拿到试卷的我却还是被那不堪的成绩所惊到了。那鲜红的分数如一张巨网,将我紧紧裹住,不能呼吸。以后一定要好好复习,不能如此骄傲啦!

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我现在可算是明白这句话的意思了。

生活中,也许挫败会使人颓唐,但它给人最多的是机会,在挫败中成长,让挫败刷新着生活吧!

描写人的初中作文(篇12)

炎热的夏天,太阳火辣辣的,云出现了。望着天空,云转眼间变成了各种各样的动物、植物和人。

一朵美丽的彩云飘来飘去,她穿着金灿灿的霞披,坠着用星星串成的耳环,挂着用露珠连成的项链,带着闪闪发光的戒指,再配上她那柔美的身躯、俊俏的面容,简直像一个“小仙女”。

过了一会儿,云又变成了一棵粗壮的梧桐树。一只小鸟以为它是真的“树”,就站在树上,欢快的唱起歌来,那声音真好听!

接着云又变成了一个凶恶的大怪物,大大的头,眼睛炯炯有神,尖锋的牙齿,身子很高大,脚非常庞大,目光十分可怕,可是过了两三秒钟,那怪物消失了!

突然,又来了一匹俊俏的大白马,那匹马的尾巴非常粗。跑着跑着就不见了!

这就是会变形的云!

描写人的初中作文(篇13)

终于等到出发的时间了,我们背好吃的,排成整齐的队伍浩浩荡荡地向我们的目的地?钵池山公园进发。一路上大家有说有笑,路上的行人不时向我们微笑,温暖的阳光洒在我们的身上,渐渐地我们的鼻尖上冒出了细细的汗珠,个个小脸都变得红扑扑的,像是一个个红苹果。走了好远一段路后,大家都感到有点累了,但是这次的春游活动就是来磨练我们坚强的意志的,所以大家都毫不气馁,坚持着向目的.地前进。

经过长途跋涉,我们终于来到了盼望已久的钵池山公园“yeah!”全班同学大声欢呼起来,大家仿佛忘记了身上的疲倦,一起冲进了公园。

一进公园,我就被美丽的景色吸引住了。瞧,路边那一棵棵笔直高大的杨树披着一身绿色的军装,多像一个个守卫边疆的战士啊!杨树下,那一丛丛金灿灿的小花,多像一个个披着金色衣服的小姑娘,张着小嘴倾吐芳香,让人心醉。那边碧绿的草地,碧绿的高塔……看到这么美的景色,我们情不自禁地把美景深深地记在了自己的心里。

最好玩的莫过于金沙滩了。那是一个人造沙滩,与正常的沙滩没什么两样,就是从一个模子里出来的嘛!脱下鞋子,走在暖暖的沙滩上,仿佛在柔软的海绵上,舒服极了!都说“春江水暖鸭先知”我看还是我们先知道啊!而且,我还与同学们共同做了一个好看的沙雕呢!可惜这儿没有那些可爱的小生灵,像小螃蟹、小虾,不然会更有趣的!

我们在这次春游踏青中,也发现了美中不足:在大湖里有一堆令人作呕的垃圾,在垃圾旁有两条可怜的死鱼,无可奈何地翻着两只大眼睛,漂在水面上,任凭苍蝇叮咬。在这里,我向大家呼吁:“赶快保护环境吧!不然,最后受到惩罚的,是人类自己!”

春游踏青真好玩,不仅让我们看到了各种大自然的美景,还让我们感受到了春天的气息。

描写人的初中作文(篇14)

漫步在荣成,特别是荣成的冬天,是件幸福的事。

自己一人漫步在冬里,没了往日的焦急,没了往日的兴奋,以一种超乎寻常的心态,享受着自己忽略最多的,也是最美好的感受。

抬头,就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上,尽显出昏黄来,好像他们以前认识,冷了,给树披上一层黄色的大衣;又同是天涯沦落人,但却显着同样的黄色本色,以黑夜为背景,以月亮为衬托,毫不自卑的显着自己的一点的美。

天空飘过来几片小雪花,悠悠的,幽幽的,不为人知。

路上的砖,红红的,却不鲜艳,又不是哪麽平凡,总之一切都很随意,好像一切都天生的在那里,如果不在那里,好像不是在路上,不是在荣成,而是在别的什麽地方,总之,如果不是哪麽一切,我却不觉得是这里了,一个祥和温暖的地方。

突然,风起了,小风,只是把地上的雪末吹起来了,仿佛震怕于我的气势,又仿佛赶路匆匆,不约而同的,朝同一地点出发,蓦的,消失不见,如同幽灵,有如同一群快乐的小精灵,一声快乐的叫喊,去地下举行圣诞party,反正能给你一点快乐,一点思绪,让你加紧脚步往前走,顾不得再欣赏路上的一切,仿佛你身上担待太多了一样。

路上的草很随意,绿绿的。黄黄的。红红的,加些雪的翠白,如同白汉玉,给你一种美轮美奂的清静,目不暇接的精彩,视觉上的冲击感,是你能联想起一切,却又不想联想起一切,就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。

没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢,树凋落的叶子,纷红的花,绿的草,黄的土,白的雪,各具情态,组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。

人们不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。的确,我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急,多一份从容,所以才发现了美,最漂亮有是最漠不关心的美,就在身旁。