2023大个老鼠小个猫读后感(集锦14篇)

2023大个老鼠小个猫读后感(集锦14篇)。

你正在寻找写作品读后感的文案模板吗?在阅读完作者的作品后,你的内心会有所感动。读完书后,我们应该仔细整理并总结我们的想法和感受。接下来的文章将会介绍本文的第一篇,“大个老鼠小个猫读后感”。

大个老鼠小个猫读后感 篇1

在假期里的时间,我阅读了这本书,这是一本童话故事,虽然不适合高中生和初中生,但是我建议大家看一看。.

《大个子老鼠小个子猫》是周锐所著。在日常生活中,猫是老鼠的天敌,然而在奇妙的童话世界里,有一只真诚的大个子老鼠和一只漂亮的小个子猫是朋友。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们既是同班同学又是最好的朋友,他们在一起互相关怀,使共同经历的每件事看上去都那么美好,他们和谐相处,健康成长。谁也不会想到猫居然能和过街老鼠人人喊打的是老鼠做朋友,但是我们的作家周锐先生却做到了,他用这本书来告诉我们:既然猫是老鼠的天敌,都能与老鼠做朋友,为什么我们人类不能和那些动物做朋友呢?既然猫和老鼠都做到了,我们同样也能和那些动物做朋友。

大个子老鼠真诚友爱,坚强勇敢,非常聪明,特别爱帮助别人,这个跟我们有些同学特别相似哦,而我身边就有这样的好朋友,她待人非常的真诚,在遇到困难的时候,她非常的坚强勇敢,她还特别爱帮助同学,比如别人受欺负了,站出来帮忙的一定是她,在别人忘记带东西的时候,她总是会伸出手来帮人家一把。然后我们小个子猫特别漂亮,善良,聪明可爱,有一点喜欢耍小性子,但这并不影响他们之间的感情,他们在一起互相关心,互相帮助,有福一起享,有难一起当,他们一起度过了非常快乐的时光。

我特别喜欢这本书,因为这不仅仅好看,也不仅仅因为内容特别吸引人,我只是觉得我从这本书上受到了非常大的启发:老鼠居然能和天敌都能做朋友,那我们也可以跟我们曾经闹过矛盾的同学做朋友,也可以跟那些可爱,机灵的动物做朋友,猫和老鼠做到了,我们同样也可以做到。

我最喜欢的是大个子老鼠,虽然他是一只老鼠,但是他非常的真诚友爱,坚强勇敢,机智,还特别爱帮助别人,我从他的身上看见了我朋友的影子。我也想像他一样,变得坚强勇敢,不要动不动就耍小性子,要学会帮助别人,同样也要学会包容别人。在小个子猫耍小性子的时候,大个子老鼠每次都包容了,让我非常触动。我也喜欢耍小性子,但是我的朋友一而再再而三的包容了我。

他们两个之间都有各自的优点,同样他们也有缺点,但是他们的优点足以概括了他们的缺点。虽然他们有时候会闹一些小矛盾,但是他们的友情依旧存在,他们的友情天长地久,坚不可摧。也让我学到了很多,就是和朋友相处的时候,不要总是让对方付出,要学会包容。

大个老鼠小个猫读后感 篇2

今天,我看了一本叫《大个子老鼠小个子猫》的书。

这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫,还有他们和同学在学校发生的有趣的故事。大个子老鼠是男生,他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人,对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差,有时也有点粗心,但他还是认真向别人请教、学习,成绩在渐渐地提高。他力大无比,别人遇到困难的时候,他总是喜欢抢在先,为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。

小个子猫是女生,她不但美丽、温柔、心地善良,而且学习非常棒。她对生活充满着希望,心思细腻,爱开动脑筋。不管遇到什么困难,她都会微笑着面对。她敞开心扉,真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。

我还喜欢严厉的马老师,聪明的小兔,讨喜的小猪,胖胖的河马,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驴小偷他们在一起互相关心,互相帮助,互相学习,才使得共同经历的事都非常有趣。

看完这本书,我觉得这些动物更加可爱了,他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一起保护这些动物吧,让我们一起创造小动物们的美好明天!

大个老鼠小个猫读后感 篇3

这几天,我读了周锐写的《大个子老鼠小个子猫》。书中的大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。不光是大个子老鼠真诚、友爱,也不光是小个子猫心地善良,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才能使共同经历的每件事看上去都那么美好。

在我的记忆里,老鼠和猫本来是天敌,要争斗不休。可在这本书里,猫和老鼠却成了好朋友。他们团结合作,帮助过许多人,其中让我感受最深的是《牛奶车》。他们为了保护环境,用汽水、豆浆、番茄汤、醋······来代替汽油,可是这些东西都没有劲。把这些东西灌进油箱,车子不能跑只能爬。接着用白酒来做试验,车子是开起来了,可是车子像一位醉汉在大街上蹦蹦跳跳,连司机都管不住车子了,导致车子闯进獾市长的院子里,差一点就把獾市长撞伤了。獾市长想出了一条妙计——让附近的牛奶厂里的奶牛把车子拖回去。说者无心,听者有意。他们马上就想到了,用牛奶代替汽油,说不准能让车子开回去。一试,车子果真平稳地开在马路上,发动的时候还发出”哞哞“的牛叫声。我想,在他们的王国里将流行着一种叫”牛奶车“的环保交通工具。

我们要想搞发明,就必须做生活的有心人,学会大胆尝试,不怕失败,永不放弃!

大个老鼠小个猫读后感 篇4

今天,我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是:大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实,也不光因为小个子猫善良,也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助,在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而,这本书内还有很多好笑的事情发生。比如:《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事,都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》,这个故事可有意思啦!这个故事主要内容讲得是:有一天,大个子老鼠带了一包西红柿来上学,大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要,它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心,西红柿汁像水枪一样射出去,小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁,它生气了。于是,大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的,就拿着玩。但是,小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上,马老师可生气了。哈哈,全班同学都笑了。

看完这本书,我觉得这本书太太太太好笑了,所以我建议大家都去看一看。

大个老鼠小个猫读后感 篇5

今天我又把《大个子老鼠小个子猫》2给读完了,其中有一篇是帮马老师戒烟,讲的是:

今天马老师过生日,大个子老鼠和小个子猫商量好送花给马老师。到了马老师家,他们看到有一个房间在冒烟,他们俩以为着火了,他们就拼命地喊马老师、马老师……这时马老师和马太太走出来,大个子老鼠小个子猫吃惊的看到,马老师竟然左手3枝烟,右手也是3枝烟。马太太告诉大个子老鼠小个子猫,马老师今天生日,他说今天我要抽烟抽个够!你们有没有办法帮马老师戒烟?大个子老鼠说:”我们先给你花,然后我在帮马老师戒烟。“好。他们一看花已经烧焦了,马老师说:”不要了。“趁马老师切蛋糕的功夫,大个子老鼠把打火机给弄坏了,马老师想点烟,一看打火机坏了,就让大个子老鼠修了一下,大个子老鼠把打火机改装成会冒烟火的东西,这可把马老师给迷坏了,到了明天,上课了全班同学都没看到马老师,原来马老师还没玩够那个打火机。

还有很多稀奇古怪的故事,然我们一起来看《大个子老鼠小个子猫》这本书吧!!!!!

大个老鼠小个猫读后感 篇6

今天我读了一本名叫《大个子老鼠小个子猫》的书。其中我最喜欢的一个小故事是鲸鱼和如意结。

首先,它讲,小个子猫急急忙忙来找大个子老鼠。

大个子老鼠,不好了,不好了!

什么不好了?

一条小鲸鱼被海水冲到沙滩上,回不去海里了,我们得帮帮他。

然后,小个子猫叫来很多同学,也包括大个子老鼠。他们一起来到沙滩上,再拿绳子拴住小鲸鱼。于是,大个子老鼠、小个子猫、小猴、小猪、小羊、小牛大家拉着绳子一齐用力,小鲸鱼被一点儿一点儿拖到了海边。

现在,只等着涨潮了。在等待涨潮的时候,小个子猫用绳子编了个如意结给小鲸鱼挂上了。这时,潮水来了,挂着如意结的小鲸鱼向大家道谢,道别,游回了大海深处。

最后,有一天,下了一场很大的大雨,雨停的时候地上已经积满了雨水。正当小个子猫因为没法子去上学而发愁时,从远方游过来一个黑乎乎的大家伙。他身上还挂着一个如意结。小个子猫认出了他。鲸鱼驮上了小个子猫,又去驮大个子老鼠、小猴、小猪、小羊、小牛不一会儿,小鲸鱼驮着整整一个班的学生,还包括他们的老师马老师。

终于,在平时上课铃声响起的时候,马老师开始在鲸鱼背上给同学们上课。上完课后,鲸鱼的背上已经被当成黑板写了许多的粉笔字。小个子猫帮小鲸鱼把背上的粉笔字都擦掉了。

小个子猫提醒小鲸鱼,你把我们送回家后,得赶快游回大海里去,因为等到大水退了你就没法儿回去了。小鲸鱼把每个人都送回家后就又回到大海了。

读了这个故事,我明白了:赠人玫瑰,手有余香。如果你帮助了别人,自己会很快乐。而且等到你遇到困难的时候,上次被你救的人也会知道感恩来帮助你。

大个老鼠小个猫读后感 篇7

我是个小书迷,看过许多书。有《格林童话》、《洋葱头历险记》、《伊索寓言》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》······看书让我懂了很多道理,收获更多知识与乐趣。可是我最喜欢看的就属《大个子老鼠小个子猫》了。

这本书是我参加”100小时阅读大赛“得到的,后来看着看着,我便慢慢地迷上了这本书,甚至把它当成了我的”宝贝“。

我很佩服这本书的作者周锐叔叔,他写的故事有的让人好奇,有的让人欢乐,还有的让人心情舒畅。在我们的印象中,猫是老鼠的天敌,老鼠小小的,一见到猫就四下逃窜。可是在这本书中,老鼠的个子居然比猫大,。大个子老鼠真诚、友爱;而小个子猫呢?善良、漂亮。这需要多大的想象力啊!

我不仅是个小书迷,还总爱问个为什么?在我心中一直想对周锐叔叔提几个问题:

在《保护鸡蛋》古诗中,我想知道小鸡从鸡蛋内出来后又发生了什么事?

在《垃圾飞船》故事中,后来大个子老鼠和小个子猫一起去清理太空垃圾的时候,有没有又碰见外星老鼠?如果他们碰见了,有会说些什么呢?

在《小猪不怕开水烫》故事中,我想知道大个子老鼠宣布了他表演的在金属盆上咬小鱼花纹是送给小个子猫的,那小个子猫会怎么想?······

我有好多好多的问题,如果有机会的话,我一定要当面问问周锐叔叔,让他满足我这个小书迷的好奇心。

大个老鼠小个猫读后感 篇8

这个暑假,我在家里读了一本书,名字叫做《大个子老鼠小个子猫》。

这本书主要讲述了大个子老鼠和小个子猫与朋友们的生活经历。大个子老鼠帮小个子猫剪天,贴到小个子猫家的天花板上,大个子老鼠帮小个子猫做小船去上学,小个子猫帮大个子老鼠钓出卡在喉咙里的鱼刺,小个子猫帮大个子老鼠补习功课

最让我难忘的故事是《藏起来》,有一天,小个子猫生病了,她怕其他小伙伴会被她的病毒传染,所以想把自己藏起来,可是,藏到哪里都不合适,后来大个子老鼠知道了,它送给了小个子猫一个口罩,小个子猫用口罩遮住口鼻,确定病毒不会传染到小伙伴后,便和身边的朋友快快乐乐地玩耍起来。

这个故事让我不禁联想到了我们身边的新型冠状病毒,我相信,只要我们像小个子猫一样,戴好口罩,杜绝病毒的传播,很快新型冠状病毒就会被消灭掉。

大个老鼠小个猫读后感 篇9

《大个子老鼠小个子猫》读后感(一)

大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候,小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次,大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温,象医生说:大个子老鼠发高烧了,必须挂盐水。小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠,给它讲故事,讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里,我想起了许老师说的一句话:同学之间要互相帮助,团结友爱。这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪,帮他系红领巾,帮他听写词语许老师也一直表扬我。我十分高兴,体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书,我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我要向小个子猫和雷锋叔叔学习,去帮助需要帮助的人,做一个对人民有用的人。

《大个子老鼠小个子猫》读后感(二)

这个寒假我读了《大个子老鼠和小个子猫》这本书,大个子老鼠很勇敢,他把大大小小的喷嚏王都给消灭掉了。还当过全班第四名、还把小猪的美貌相机弄坏过、还画过蓝太阳、还挖过文物

小个子猫很聪明,她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具,这样,大个子老鼠就不会吃家具了。

这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧,学习大个子老鼠的勇气,还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里,男生和女生就应该互相团结,互帮互助,发扬团队精神,不讲个人主义,这样才能为班级争光。人多计谋广,柴多火焰高。我们一起相互关怀,大家才会越来越好!

《大个子老鼠小个子猫》读后感(三)

最近,我读了一本非常有趣的书,叫《大个子老鼠小个子猫》。

翻开书,许多有趣的故事立即吸引了我,特别是《换影子》。

有一天,小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上,大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去,可快要追上时,小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫,问:你为什么要叫呢?小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。交换了影子之后,大个子老鼠的作业越来越好,还得到了老师的表扬,而猫的胆量越来越大,晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来,可是他们的优点都还在。

这个故事多么有趣啊,我读得津津有味,连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇要是我们的影子也能扯下来那该多好,我就可以和别人分享影子,把我的优点给别人,别人的优点也给我,那样我们每一个人都会棒棒的!

大个老鼠小个猫读后感 篇10

读《大个子老鼠小个子猫》有感这几天我刚刚读了一本书,在这本书中,我明白了许许多多的道理,我相信你们也横喜欢看吧,这本书的名字叫《大个子老鼠小个子猫》。

读了这本书的名字,大家一定就知道这本书中的主人公了吧,大个子老鼠是男生,在现实生活当中,老鼠是坏的,而在这本书中就正好相反,大个子老鼠真诚友爱,小个子猫很善良,小个子猫和大个子老鼠是最好的朋友。最主要的事它们在一起互相关心互相帮助,共同经历的事情才拿么美好。例如这本书中的《前三名》和《明星签名》这两个故事都告诉我们无论什么事情,只要你一心一意,认认真真的去做就没有能够难倒我的事情。就如大个子老鼠,它的成绩不怎么好,因为他很希望参加小个子猫的生日聚会,但要求是考到前三名的才可以去,大个子老鼠从地25名,一下子考到了第4名。

虽然没能达到参加小猫爸爸班的生日聚会的药球,但他努力了,就是优秀的。大家有时间一定要看看这本书,很有意思呢!

大个老鼠小个猫读后感 篇11

读了周锐叔叔的作品《大个子老鼠小个子猫》后,我被他们的真诚、友爱、善良感动得五体投地。

书中的主人公大个子老鼠是个有爱心、勇敢、顽强、非常有天赋的男生;小个子猫是个善良的女生。他们是一对好朋友,不光是因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光是因为小个子猫善良,她也挺漂亮的……当然,最主要的是:他们在一起互相关怀,互相帮助,才使他们共同经历的每件事看上去都是那么美好。

是呀,有一个关心着你,帮助着你的小伙伴真好。可是,我却因为一点点小事,轻易地和好伙伴争吵了。

那天,我和玲玲正在教室里看书,我们还彼此换了书,津津有味地读着。忽然,“唰”的一声,玲玲把我的新书撕坏了。玲玲被吓了一大跳,连声对我说对不起,但是,我却一贯地认为玲玲是故意的,因为先前他不知有多羡慕我的那本新书。

当时,我还把玲玲的书也撕坏了,玲玲哭着跑开了。现在想想,真有点后悔。人家大个子老鼠能为小个子猫毫无怨言地付出,而我却这么小气,真是太不应该了!

我一定要向玲玲伸出友爱的手,希望她能原谅我。我一定要向大个子老鼠一样,真诚地帮助朋友,学会宽容别人。

大个老鼠小个猫读后感 篇12

我很喜欢看这本书。读完之后,我深深地感觉到了大个子老鼠的真诚友爱和小个子猫的善良活泼。

其中有一节叫《轮椅和自行车》,最吸引我了,讲的是:有一次,大个子老鼠告诉小个子猫,他的叔叔本事很大,这次他去参加比赛,要从高高的山上跳下来,小个子猫立刻抢着说:“我知道,这叫高山跳台滑雪。”大个子老鼠说他叔叔如果拿了冠军,就给他买一辆自行车,到时候,还可以借给小个子猫骑。比赛那天,大个子老鼠跟小个子猫一起去观看,可是,大个子老鼠的叔叔在比赛中发生了意外,被送进了医院,大个子老鼠和小个子猫采了野花去探望鼠叔叔,小个子猫还关心地问问鼠叔叔的伤怎么样了。鼠叔叔养好伤后。大个子老鼠看着那没用的轮椅,忽然灵机一动,大个子老鼠把轮椅改制成了一辆自行车,小个子猫骑上了自行车,控制不了,直冲向大马路,小个子猫被车撞得飞了起,小个子猫进了医院,自行车也成了一堆破烂儿。大个子老鼠为了小个子猫,发明了很多奇怪的东西蝴蝶灯啦、开心椅啦、跳过去遥控器啦,我在心里还默默地羡慕他们。

我希望我们做和大个子老鼠一样的人。

大个老鼠小个猫读后感 篇13

今年暑假,我读了一本好书,叫《大个子老鼠小个子猫》,现在我把它介绍给大家:大个子老鼠是个男生,真诚、友爱,小个子猫是个女生,善良,她也挺漂亮的,他们是好朋友。他们在一起互相关注,使每件共同经历的事情看上去都那么美好。

在这本书上,我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》,这个故事讲的是:鸵鸟医生是个盲人,他每天上班要经过好几条马路,而且他最怕汽车喇叭声,小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子,这样当喇叭响的时候,鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里,他就不怕了,但是豹警察要罚他们款,因为沙子影响市容,他们只好把沙子运回河边。后来,他们赶到新气象台,新气象台还可以造天气,大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了,这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了,出了家门就到医院了。

从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊,而且他们不破坏环境,通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀,保护环境,帮助别人的精神。最近,舟曲发生了严重的自然灾害,我们都要伸出援助之手,帮他们度过难关。

大个老鼠小个猫读后感 篇14

大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候,小个子猫都会马上帮大个子老鼠。

有一次,大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温,象医生说:”大个子老鼠发高烧了,必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠,给它讲故事,讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。

看到这里,我想起了许老师说的一句话:”同学之间要互相帮助,团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪,帮他系红领巾,帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴,体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书,我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习,去帮助需要帮助的人,做一个对人民有用的人。

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大个老鼠小个猫读后感汇编十五篇


作为经验丰富的编辑,我十分推荐这本经典之作《大个老鼠小个猫读后感》。或许您正在享受着作者所展现的作品,也深深感叹着作者高超的写作技巧。读后感不仅仅是对一本书的评价,更是我们对学习和思考的记录。若您仍在苦苦思索如何表达读后感,我希望我的建议能对您有所帮助,故请务必将其收藏以备参考!

大个老鼠小个猫读后感【篇1】

在晨读的时间里,我阅读了《大个子老鼠小个子猫之吃进肚子里的闹钟》,这本书中有许多小故事,让我印象最深的两个是《吃进肚子里的闹钟》和《五花八门的课间操》。《吃进肚子里的闹钟》讲的是熊猫商店里边河马大叔和熊猫经理发生了一场争执,因为河马大叔从熊猫商店买了一个苹果形状的闹钟,谁知道小河马竟把闹钟当成了真苹果,一口吞了下去,河马大叔担心小河马的肠道会因此出现问题,所以来找熊猫经理退货。可熊猫经理坚持不退货,两人吵了起来。最终小河马把闹钟吐了出来,熊猫经理终于答应了退货。《五花八门的课间操》讲的是马老师希望班上的每一个同学都能轮流领课间操,大个子老鼠想出一个好办法:利用同学们的不同特点来领不同动作的操,这样他们就不会马马虎虎、懒懒散散了。

我觉得这些故事都很有趣,在心情愉快的同时我也学到了许多知识,例如:小青蛙会鼓肚子,小蜥蜴的舌头很长等等。我阅读,我快乐!

大个老鼠小个猫读后感【篇2】

我读过一本书,名叫《大个子老鼠小个子猫》,下面是主要内容:

大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,当然他也很漂亮的。但最重要的是:他们一起互相关怀,才使他们共同经历的每一件事情看上去都这么美好。

这本书10本为一套,每本书里有60多个故事,每个故事都讲的非常生动有趣。比如《大个子老鼠小个子猫·珍藏版》第11篇——万能花盆讲的是大个子老鼠和小个子猫一起上学,天气情况是阴天。他们都不喜欢阴天,因为阴天总会想起不高兴的事情。他们的同学小猪的外国舅舅经常给小猪买好玩意。巧,今天就带来了一个万能花瓶,什么都能种。把教棒放进万能花瓶,按下左边的按钮,教棒吱吱地往上长,又按右边的按钮,教棒又吱吱地变短。他们种了很多东西,最后想到种铅笔到天上画画。可不知为什么橡皮种在花瓶里长不高。他们只好吹云来擦天空。马老师也来了,他和同学一起吹云。不一会儿,天空变得干净了。

这本书告诉我们人与人之间要团结友爱,真诚、勇敢、善良、关怀。我们要学习大个子老鼠和小个子猫,因为我们班级里都是打打杀杀,赌牌等什么脏话都说出口,我希望我们的班级能够“更新”一下,变得更美好。

大个老鼠小个猫读后感【篇3】

今天我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书,大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是同班同学。大个子老鼠真诚、友爱又乐于助人,小个子猫聪明、漂亮又善良。他们在一起互相帮助、互相关怀,共同经历了许许多多美好的事。

在他们众多的故事当中,让我印象最深的是牙工课这件事。牙工课上,老师要求大家用核桃雕成头像,可小个子猫正好缺了颗门牙,无法完成作业。大个子老鼠为了能让小个子猫自己独立完成作业,找到野猪医生,用大钳子拔下大个子老鼠的门牙装在小个子猫的嘴里,小个子猫用这个门牙在核桃上雕出了大个子老鼠的模样,那样子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。结果马老师发现两个作业头像的牙齿印一样,误认为是小个子猫帮助大个子老鼠雕的,受到了马老师的批评。

在学校里,我也是个乐于助人的学生,不管谁向我借东西,我都会借给他。但这个故事中大个子老鼠舍己为人的精神还是深深感动了我,从今以后,我要像大个子老鼠一样尽自己最大的努力去帮助他人。妈妈常说:赠人玫瑰,手有余香。是呀,每次在我帮助别人的时候,也能感受到许许多多的快乐。只要我们每个人献出一点爱,世界将会变得更美好。

大个老鼠小个猫读后感【篇4】

一天,大个子老鼠来到了学校,一进门小猪就拦住了大个子老鼠,小猪说:“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说:“为什么”。小猪说:“因为我昨天回家的路时,有三只豺狗问我要买早饭的钱,小猪说没带,三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有,最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。

下午到了,大个子老鼠和小猪一起回家,突然三只豺狗出现了,大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上,第二只也将他扔上了树上,大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片,还拉了钩让他们记着今天发生的事。

第二天的早晨,小个子猫对大个子老鼠说:“我昨天被三只豺狗弄的不能走了,可不可以今天你陪我回家”,大个子老鼠同意了。等到下午,大个子老鼠和小个子猫一起回家,三只豺狗狗又开始出来捣乱了,大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上,大个子老鼠说:“昨天拉了钩今天还来捣乱”,豺豺狗说:“昨天没跟他啦呀”,于是,大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩,三只豺狗再也不敢出来捣乱了。

通过这个故事我知道了,答应别人的事就一定要做到,如果你答应了他的事不做到就是骗子。

词语:捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。

好句:

要是你不肯伸出援助之手,我们只好伸出搜查之手。

我代表所有不愿意受欺负的小动物,跟你们拉钩。

大个老鼠小个猫读后感【篇5】

友谊大船扬帆启航----《大个子老鼠小个子猫》系列书籍读后有感

是所有猫都吃老鼠吗?不不不!你看完这套书籍,就会完全没有这种想法,因为这套书里的猫和老鼠是同班同学,还是一对亲密无间的好朋友!

这只猫叫做小个子猫,她的成绩优异,长得美丽可爱,所有人都很喜欢她;那只老鼠叫做大个子老鼠,他的成绩非常差劲儿,但乐于助人,热爱拆东西、修东西和做东西,还给小个子猫做了许多有趣的工具呢!

大个子老鼠帮助别人时,真的非常有趣。有一次,他为了给小猪和小熊分太阳,居然拿着剪刀剪太阳。很多人都会觉得这样非常愚蠢,但是他竟然成功啦,小猪和小熊都很高兴。小个子猫喜欢大个子老鼠这种不惧世俗的眼光的阳光性格的男生,怪不得他们能成为最好的朋友呢!

小个子猫要过生日,大个子老鼠第一个跳出来参加;小个子猫遇到困难,大个子老鼠第一个蹦出来帮忙;大个子老鼠学不会的知识,小个子猫就耐心教导

通过作者的幽默表达,让我热切地感受到大个子老鼠和小个子猫的坚固的友谊,让我非常羡慕,也值得我们大家学习。通过这些故事,我知道了,其实不仅仅是互相帮助才算朋友,朋友更应该像家人一样,相互体谅、相互陪伴和无条件的支持啊!我们的友谊,并不应该始于对方美好的形象和出色的才华,更应该是源于对彼此拼尽全力的无私关爱。航船要有舵手,航行要有指南,小伙伴们就是那航船的舵手,齐心协力、珍惜关爱当作指南,让友谊的大船扬帆起航、奋力前行、徜徉大海

大个老鼠小个猫读后感【篇6】

《大个子老鼠小个子猫》这套书很有趣,也许你读完标题以后,会觉得奇怪:老鼠怎么会比猫个子大呢?其实呀,这只老鼠不但比猫个子大,还可以一只手就把猫举起来呢!

书里,大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友。大个子老鼠真诚、友爱,小个子猫聪明、漂亮,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每一件事情都那么有趣、美好。比如书里《眼泪鱼》一段,猫叔叔带回来一条海鱼,海鱼必须要在咸咸的海水里才能游动起来,因为眼泪是咸的,所以小个子猫心里故意想着伤心的事情哭了起来,小鱼不再像以前一样干巴巴了,但还是没有游动起来,猫叔叔仔细一看,说道:“这鱼是男的,必须要男孩子的眼泪。”在班上,大个子老鼠带了个玻璃瓶,里面装了一只蚊子和几颗饭粒,马老师看到了,发火了:“你这捣蛋鬼,专搞恶作剧,养了蚊子想要叮人吗?”大个子老鼠连忙说:“不是的,不是的!”马老师说:“就是的,肯定是的!”“老师冤枉人!”“我是想,试一试,让蚊子习惯了吃饭,就不会吸我们的血了……”说着说着大个子老鼠的眼泪也滚了下来,但他马上又想到:眼泪不能浪费,喊道:“小个子猫!快把鱼缸给我!”小个子猫飞快的拿出了鱼缸,接到大个子老鼠的眼睛下面……那条海鱼摆摆尾巴,游动了起来。

怎么样?好笑吧!书里还有很多有趣的故事呢!请大家和我一起阅读吧!

大个老鼠小个猫读后感【篇7】

今天,我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书,这本书讲的是大个子老鼠和小个子猫之间的故事。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。他们之间发生了许多令人难忘的故事,每个故事都是那么温馨美好,洋溢着友爱的气息。

最好玩的故事是垃圾玩具,这个故事讲的是小动物们乱扔垃圾,大个子老鼠抱着废物箱跑来跑去,把所有的垃圾都收拾干净后,就回家了,回家的路上,途径小个子猫的家,他看见小个子猫正在门前,手上拿着一个什么东西,作文网于是就上前问道:“你在干什么?”小个子猫说:“我在折纸鸟。”小个子猫把自己折的纸鸟给大个子老鼠看,大个子老鼠称赞道:“真漂亮!”小个子猫把纸鸟折开,给大个子老鼠看:“瞧,这个是用巧克力纸折的。”小个子猫说:“我还会折纸蜻蜓……”大个子老鼠忽然想到一个好主意:“你来教我折。”大个子老鼠晚上回家,找出一些部件,鼓捣了一夜,第二天早上,大个子老鼠把废物箱放回了原位。

正巧,小兔把一张废纸扔在了地上,大个子老鼠叫小兔把废纸扔进废物箱,咦,废物箱的另一个口里蹦出一只纸青蛙,这一幕被小熊看见了,小熊有一个易拉罐,他把易拉罐扔了进去,只见废物箱“叮叮咚咚”了一阵,从里面出来一架小飞机,最后住在附近的娃娃们把所有的垃圾都拿来了,在废物箱前排起了长队。

这个故事告诉我们,应该去爱护环境,保护我们的地球。

大个老鼠小个猫读后感【篇8】

《大个子老鼠和小个子猫》这本书主要讲了大个子老鼠和小个子猫之间发生的一些有趣的故事。其中给我印象最深的故事是《面包房》,这个故事主要讲述了黑熊老板盖了一座面包房,他和大个子老鼠和小个子猫打赌如果谁在面包房里住上一整天又吃不掉三件以上用面包做成的家具,就把面包房送给谁。大个子老鼠在面包房里忍受着别人的冤枉和美食的诱惑,在小个子猫的帮助下获得了成功。

通过这个故事我首先感受到了大个子老鼠和小个子猫的友情非常深厚,他们相互关心,相互帮助,小个子猫一句真诚的话就让大个子老鼠感动极了,所有的委屈都烟消云散了。我想我们同学之间也应该建立起这种友情,真诚对待别的同学,相互团结,这样我们的班级会更加美好。

另外大个子老鼠的自控能力非常强,能禁得起美食的诱惑,联系到我们平时有一些同学经常上课讲话,做小动作,自己一节课什么都没有听到,甚至还影响同桌和周围的同学。而我有时也会受到干扰,不自觉地也讲起话来了,为此老师还批评了我好几次。我觉得大家真应该向大个子老鼠学习,有意识地增强自己的自控能力,这样上课的效率会得到提高,学习也会取得进步。

大个老鼠小个猫读后感【篇9】

在假期里的时间,我阅读了这本书,这是一本童话故事,虽然不适合高中生和初中生,但是我建议大家看一看。.

《大个子老鼠小个子猫》是周锐所著。在日常生活中,猫是老鼠的天敌,然而在奇妙的童话世界里,有一只真诚的大个子老鼠和一只漂亮的小个子猫是朋友。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们既是同班同学又是最好的朋友,他们在一起互相关怀,使共同经历的每件事看上去都那么美好,他们和谐相处,健康成长。谁也不会想到猫居然能和过街老鼠人人喊打的是老鼠做朋友,但是我们的作家周锐先生却做到了,他用这本书来告诉我们:既然猫是老鼠的天敌,都能与老鼠做朋友,为什么我们人类不能和那些动物做朋友呢?既然猫和老鼠都做到了,我们同样也能和那些动物做朋友。

大个子老鼠真诚友爱,坚强勇敢,非常聪明,特别爱帮助别人,这个跟我们有些同学特别相似哦,而我身边就有这样的好朋友,她待人非常的真诚,在遇到困难的时候,她非常的坚强勇敢,她还特别爱帮助同学,比如别人受欺负了,站出来帮忙的一定是她,在别人忘记带东西的时候,她总是会伸出手来帮人家一把。然后我们小个子猫特别漂亮,善良,聪明可爱,有一点喜欢耍小性子,但这并不影响他们之间的感情,他们在一起互相关心,互相帮助,有福一起享,有难一起当,他们一起度过了非常快乐的时光。

我特别喜欢这本书,因为这不仅仅好看,也不仅仅因为内容特别吸引人,我只是觉得我从这本书上受到了非常大的启发:老鼠居然能和天敌都能做朋友,那我们也可以跟我们曾经闹过矛盾的同学做朋友,也可以跟那些可爱,机灵的动物做朋友,猫和老鼠做到了,我们同样也可以做到。

我最喜欢的是大个子老鼠,虽然他是一只老鼠,但是他非常的真诚友爱,坚强勇敢,机智,还特别爱帮助别人,我从他的身上看见了我朋友的影子。我也想像他一样,变得坚强勇敢,不要动不动就耍小性子,要学会帮助别人,同样也要学会包容别人。在小个子猫耍小性子的时候,大个子老鼠每次都包容了,让我非常触动。我也喜欢耍小性子,但是我的朋友一而再再而三的包容了我。

他们两个之间都有各自的优点,同样他们也有缺点,但是他们的优点足以概括了他们的缺点。虽然他们有时候会闹一些小矛盾,但是他们的友情依旧存在,他们的友情天长地久,坚不可摧。也让我学到了很多,就是和朋友相处的时候,不要总是让对方付出,要学会包容。

大个老鼠小个猫读后感【篇10】

今天,我看了《大个子老鼠小个子猫》。这本书主要讲的内容是:大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,它们是好朋友。不光因为大个子老鼠诚实,也不光因为小个子猫善良,也很漂亮。但最主要的是它们在一起互相帮助,在一起共同经历的每件事情都那么美好。然而,这本书内还有很多好笑的事情发生。比如:《会咳嗽的井》、《奇怪的照相机》、《眼泪鱼》等等很多好笑的故事,都让我眉开眼笑。这本书里我最喜欢的故事是《西红柿》,这个故事可有意思啦!这个故事主要内容讲得是:有一天,大个子老鼠带了一包西红柿来上学,大个子老鼠给小个子猫吃。小个子猫不要,它就自己吃起来。但大个子老鼠吃得很不小心,西红柿汁像水枪一样射出去,小个子猫的裙子上染上了一团团红红的西红柿汁,它生气了。于是,大个子老鼠把西红柿送给了小猪。小猪觉得西红柿挺有意思的,就拿着玩。但是,小猪不小心把西红柿汁挤到马老师眼镜上,马老师可生气了。哈哈,全班同学都笑了。

看完这本书,我觉得这本书太太太太好笑了,所以我建议大家都去看一看。

大个老鼠小个猫读后感【篇11】

最近,我在晨读的时候读了《大个子老鼠小个子猫之寻宝游戏》这本书,我觉得最精彩的故事有:《友好枪》、《寄来寄去的蚂蚁》、《浣熊妈妈》等。

《友好枪》讲的是小猪的舅舅从国外带来一支友好枪,你用它打中谁,谁就会喜欢你。可是有一次枪差点被强盗飞行狼利用,使警察变成他的朋友,幸亏大个子老鼠解了围。这次大个子老鼠没用友好枪,就使小个子猫喜欢他了。我觉得这个故事很有趣,非常生动,我读的时候好像看到了这些画面,我懂得了要善于与人交往,友好相处。看完《寄来寄去的蚂蚁》,我觉得这只小蚂蚁很可爱,被当作逗号寄过去,又被混在芝麻里寄回来,它的旅行可真够惊险刺激的!我觉得这个故事写得很富有想象,我也想有这样的旅程。《浣熊妈妈》里说浣熊妈妈有个“怪病”:喜欢把什么东西都放在水里洗。她不仅洗家里的东西,还洗流浪狗、流浪猫,甚至洗过大象和星星!这些东西洗之前还脏脏的,洗完了包括大象竟然找不出一点脏东西!她用的还是茉莉花味的香皂呢。我猜她的家里一定堆满了一座小山那么高的茉莉花味香皂,要不然她怎么能把大象洗干净呢?

大个老鼠小个猫读后感【篇12】

最近,我读了一本《大个子老鼠小个子猫》里的很饿很饿的巨人。

书的主要内容是:一个巨人走到大个子老鼠小个子猫的家里要吃的,大个子老鼠小个子猫就把好吃的统统放进巨人的嘴里。可是,那些食物也只够他塞牙缝的,他的肚子还是很饿很饿。

这时,巨人看见什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小树林、长长短短的街道、小花园。现在,整个世界变成难看的黑色了,小个子猫说:巨人,你把世界破坏掉了。巨人听了像一个做错事的孩子一样,他把手伸进口袋里,掏出一颗小小的亮晶晶的种子递给大个子老鼠,大个子老鼠就把种子种到地里。第二天,种子发芽了,果然长出了一个更加新鲜的世界,蓝天、高山、树林、街道、花园,一个都不少。

从这个故事中,我看到了大个子老鼠小个子猫的善良、真诚、友爱;而且他们不破坏环境,使每件共同经历的事情看上去都那么美好。又通过智慧帮助了很饿很饿的巨人。我们要学习他们互相关怀、保护环境、帮助别人的精神。

大个老鼠小个猫读后感【篇13】

苡玮上了一年级,学校开展了亲子共读一本书的活动,张老师推荐了《大个子老鼠小个子猫》这本书。这本书主要讲述了大个子老鼠和小个子猫的美好友情的故事。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱、勇敢、有爱心,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然最主要的是,他们在一起互相关怀,才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。

有一次,小个子猫发烧了,大个子老鼠连忙把她送到医院打针。小个子猫对打针产生了兴趣,也要学习打针,大个子了老鼠就忍着疼痛充当病人让小个子猫练习,最后小个子猫终于学会了打针。还有一次,大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯,他自己被叮得满身脓包。读到这些内容时,苡玮说她也要向大个子老鼠和小个子猫学习,在学习和生活中应该互相关心,互相帮助。《过马路》讲的是小个子猫走到街上,看见大个子老鼠正要过马路,这时绿灯刚灭,红灯刚亮,大个子老鼠想赶紧过马路,小个子猫想要提醒他,亮红灯不能过马路,要等亮绿灯......但已经来不及了,一辆小汽车开过来撞到了大个子老鼠,把他撞了个大跟头。读到这里,苡玮说她也要向小个子猫一样,遵守交通规则,不闯红灯,否则就要像大个子老鼠一样吃苦头了!这段时间,少林大道在修路,经常出现交通拥堵现象,接送她上学时,她都要提醒我要遵守交通规则。读了《今天、明天和昨天》,她说我们都要保护环境,不乱扔垃圾。一次和她上街,她边吃苹果边走路,苹果吃完了,她把果核攥在手里,直到看见垃圾桶才扔了进去。

阅读的过程中,收获的不仅是孩子。

在《外星飞碟》一节中,小个子猫告诉大个子老鼠她家要开晚会,让大个子老鼠帮他采些野花来。大个子老鼠毫不犹豫的就答应了,他骑着自行车来到了鲜花盛开的原野,很巧,他遇见了一只开着飞碟的外星老鼠,两人互换了交通工具和任务。大个子老鼠就开着飞碟给友好城市的老虎市长和他的市民们送礼物了,最让我感动的是大个子老鼠面对老虎市长的盛情款待丝毫没有留恋之意,而是一心想着给小个子猫采摘鲜花并按时送回去。这种纯真的友谊是多么可贵啊!可遗憾的是随着年龄的增长,我们越来越多的人变得世故功利,丢失了最初的单纯。童趣,永远是大人们无法涉足的一块福地。有人说,当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候,这个人就已经可悲地长大了!苡玮会慢慢地长大,但我希望她能永远葆有这种童心。

这套书,苡玮才读到了第二集,希望苡玮能像大个子老鼠一样勇敢善良乐于助人,能像小个子猫一样聪明可爱!苡玮同学的阅读之路才刚刚启程,但是这段时间的阅读更加坚定了我要把陪孩子阅读的好习惯坚持下去的决心。希望她在阅读的美妙世界里流连忘返,让每一本好书陪她走过人生的每一段路程,收获更多的美好。

大个老鼠小个猫读后感【篇14】

前几个星期妈妈给我买了,大个老鼠小个子猫第一册,还写过读后感,重新读过,印象更深了。

相信大家都知道猫和老鼠是天敌人,这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱,小个子猫善良,纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井,大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响,小个子猫又把鲜花扔到井里,不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里,井里面冒出阵阵浓烟,它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来,烟也越来越大,碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过,他的顾问意识到井下肯定有一座活火山,他们开始往井里投垃圾,但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净,井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花,香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多,你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!

大个老鼠小个猫读后感【篇15】

这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫,还有他们和同学在学校发生的趣味的故事。大个子老鼠是男生,他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人,对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差,有时也有点粗心,但他还是认真向别人请教、学习,成绩在渐渐地提高。他力大无比,别人遇到困难的时候,他总是喜欢抢在先,为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。

小个子猫是女生,她不但美丽、温柔、心地善良,并且学习十分棒。她对生活充满着期望,心思细腻,爱开动脑筋。不管遇到什么困难,她都会微笑着应对。她敞开心扉,真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。

我还喜欢严厉的马教师,聪明的小兔,讨喜的小猪,胖胖的河马,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驴小偷……他们在一齐互相关心,互相帮忙,互相学习,才使得共同经历的事都十分趣味。

看完这本书,我觉得这些动物更加可爱了,他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一齐保护这些动物吧,让我们一齐创造小动物们的完美明天!

大个子老鼠小个子猫读后感(收藏4篇)


工作总结之家为您整理了一份关于“大个子老鼠小个子猫读后感”的大全。书籍,是迷雾中的灯塔,是沙漠中的绿洲,大家在看完作者写的作品之后,内心都会有所触动。 读后感可以帮助我们更好地总结文章的重点和亮点。我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导!

大个子老鼠小个子猫读后感【篇1】

最近,我看了一本有趣的书《大个子老鼠小个子猫》。

大个子老鼠是男生,他很乐于助人。有一天,天气特别热,大个子老鼠愿意不顾自己,把自己当成伞给小个子猫遮阳。他还很勇敢。有一次马老师感冒了,给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠怕小个子猫感冒,把自己的口罩给了小个子猫,结果他自己成了喷嚏王。

小个子猫是女生,她很善良,但是有一点小脾气。有一次,大个子老鼠和小个子猫到海边玩,小个子猫堆了一个城堡和一个游泳池。大个子老鼠要造个吓你一跳,但要是真能吓到小个子猫,她不许生气。结果小个子猫被满脑袋沙子的大个子老鼠吓得生气了。大个子老鼠就说,咱们不是商量好了不生气的吗?然后小个子猫只好不生气了。他们真是一对好朋友。

我要向大个子老鼠学习,做一个不撒谎,乐于助人,勇敢的孩子。

大个子老鼠小个子猫读后感【篇2】

今天,我看了《大个子老鼠小个子猫》这本书,这本书讲的是大个子老鼠和小个子猫之间的故事。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。他们之间发生了许多令人难忘的故事,每个故事都是那么温馨美好,洋溢着友爱的气息。

最好玩的故事是垃圾玩具,这个故事讲的是小动物们乱扔垃圾,大个子老鼠抱着废物箱跑来跑去,把所有的垃圾都收拾干净后,就回家了,回家的路上,途径小个子猫的家,他看见小个子猫正在门前,手上拿着一个什么东西,作文网于是就上前问道:“你在干什么?”小个子猫说:“我在折纸鸟。”小个子猫把自己折的纸鸟给大个子老鼠看,大个子老鼠称赞道:“真漂亮!”小个子猫把纸鸟折开,给大个子老鼠看:“瞧,这个是用巧克力纸折的。”小个子猫说:“我还会折纸蜻蜓……”大个子老鼠忽然想到一个好主意:“你来教我折。”大个子老鼠晚上回家,找出一些部件,鼓捣了一夜,第二天早上,大个子老鼠把废物箱放回了原位。

正巧,小兔把一张废纸扔在了地上,大个子老鼠叫小兔把废纸扔进废物箱,咦,废物箱的另一个口里蹦出一只纸青蛙,这一幕被小熊看见了,小熊有一个易拉罐,他把易拉罐扔了进去,只见废物箱“叮叮咚咚”了一阵,从里面出来一架小飞机,最后住在附近的娃娃们把所有的垃圾都拿来了,在废物箱前排起了长队。

这个故事告诉我们,应该去爱护环境,保护我们的地球。

大个子老鼠小个子猫读后感【篇3】

我很喜欢看这本书。读完之后,我深深地感觉到了大个子老鼠的真诚友爱和小个子猫的善良活泼。

其中有一节叫《轮椅和自行车》,最吸引我了,讲的是:有一次,大个子老鼠告诉小个子猫,他的叔叔本事很大,这次他去参加比赛,要从高高的山上跳下来,小个子猫立刻抢着说:“我知道,这叫高山跳台滑雪。”大个子老鼠说他叔叔如果拿了冠军,就给他买一辆自行车,到时候,还可以借给小个子猫骑。比赛那天,大个子老鼠跟小个子猫一起去观看,可是,大个子老鼠的叔叔在比赛中发生了意外,被送进了医院,大个子老鼠和小个子猫采了野花去探望鼠叔叔,小个子猫还关心地问问鼠叔叔的伤怎么样了。鼠叔叔养好伤后。大个子老鼠看着那没用的轮椅,忽然灵机一动,大个子老鼠把轮椅改制成了一辆自行车,小个子猫骑上了自行车,控制不了,直冲向大马路,小个子猫被车撞得飞了起,小个子猫进了医院,自行车也成了一堆破烂儿。大个子老鼠为了小个子猫,发明了很多奇怪的东西蝴蝶灯啦、开心椅啦、跳过去遥控器啦,我在心里还默默地羡慕他们。

我希望我们做和大个子老鼠一样的人。

大个子老鼠小个子猫读后感【篇4】

前几个星期妈妈给我买了,大个老鼠小个子猫第一册,还写过读后感,重新读过,印象更深了。

相信大家都知道猫和老鼠是天敌人,这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生,小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱,小个子猫善良,纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井,大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响,小个子猫又把鲜花扔到井里,不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里,井里面冒出阵阵浓烟,它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来,烟也越来越大,碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过,他的顾问意识到井下肯定有一座活火山,他们开始往井里投垃圾,但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净,井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花,香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多,你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!

狗猫鼠读后感锦集


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。知道怎么写具体的心得体会内容吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的狗猫鼠读后感锦集,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

狗猫鼠读后感(篇1)

鲁迅是中国文学家、思想家和革命家,他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面,有力地鞭挞了假,恶,丑;宣扬了真,善,美。体现出了他大憎大爱,爱憎分明的情怀。《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。

在这篇文章里,鲁迅先生针对“正人君子”的攻击引发,嘲讽了他们散布的“流言”,算清了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是先玩够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它总是在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但鲁迅先生对猫仍然不会产生好感,何况猫后来真的吃了小兔子!

其时作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为,性格很相像。就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑!还有一些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,反而会让别人觉得他更加虚伪。就像猫一样。猫平时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人,有东西吃就比谁都积极,一要他做事,就“夹着尾巴”跑的无影无踪。鲁讯先生的这篇文章取了“猫”这样的一个类型,尖锐而又形象的讽刺了生活中与猫相似的人。

鲁讯先生还告诉我们,老鼠中并非全部都那么讨厌。他追忆到童年时代,他救养的一只可爱的小隐鼠的经历和他的感受。其实鲁讯先生写隐鼠很讨人喜爱,很有灵性,但却遭到别人的摧残。就像“坏人”“强者”被人追捧,而“好人”“弱者”却被人批判,责骂,摧残!同时也表现了鲁讯先生对偌小者的同情和对暴虐者的憎恨!

鲁讯先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀,因此他才能毅然下笔,弃医从文,他才懂得“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才能有真进步!”由此看来,爱憎分明,可以说是立世之道,时代发展的源泉,是作为当代中学生的我们学习的。

狗猫鼠读后感(篇2)

那是一个迷信的世界,“我说二二得四,三三见九,也没有一个字不错。这些既然都错,则绅士口头的二二得七,三三见千等等,自然就不错。”_这个角色,在人们心中留下了太大的影响,人们往往盲目的去迷信他,去相信他,也_自己的子孙相信他,我们茫然从他的手中接过了知识,这知识却堵住了我们的求知的_,大多数人会想:既然我们已经知道知识了,又何必去钻研呢?就这样,一个错误的知识往往占据了人们的大脑几百年。

哥白尼提出了现在已经熟知的日心说,但当时的人们都只相信地心说,日心说的支持者很少,甚至有一位名叫布鲁诺的科学家为了维护日心说而被烧死,虽然日心说被提出很久后才会注意,但它引领人们找到了真理,摆脱了错误。

而古希腊哲学家亚里士多德认为物体的下落速度和重量成正比,但年轻的伽利略不信这个邪。他在比萨斜塔上进行实验,_了统治千年的教条。明明只要自己亲手实验一下便可证明的错误,却能成为流传千年的教条,_的影响太大了,它统治了人们的身心,让人只懂得相信_而不明白探索真理。_的话,也毒害了人们的求知欲。

让我们擦亮自己的眼睛,不要一味的迷信_,要相信真理,用自己的双手亲自去验证真理!

狗猫鼠读后感(篇3)

最近这几天,我读了一本名著《朝花夕拾》,它的作者是鲁迅先生,鲁迅先生是我国伟大的文学家,思想家和革命家,又是中国现代文学的奠基人。鲁迅先生的文章都是艰深的,多读风遍,就会有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·猫·鼠》。就是这部散文集里的一篇佳作。

《狗·猫·鼠》这篇文章通过对猫和鼠秉性,行为的描写来比喻某些人,常引用寓言说明狗猫结仇的来源,其实是在嘲讽社会上那些无中生有的结论。文中:一、“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比现在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。”这段话作者用隐喻的手法写出了反动文人的残忍和媚态,不禁人拍案叫绝,使我感受到作者对猫以及和猫有着同样品质的人的烦感。鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了爱憎分明的胸怀。:至于凡所遇见的诸猫,最先不过是追赶,袭击,后来却愈加巧妙了,能飞石集中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气,文章层层深入,把“推广”手法活化,语言十分巧妙。“现在我已经记不清当时是怎样一个感想,但和猫的感情却终于没有融合,到了北京,还因为她们伤害了兔的儿女们,便旧隙夹新嫌,使出更辣的辣手,“仇猫”的话柄,也从此传扬开来。这几句话用词准确,让读者也一目了然。

这篇文章,以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活,脉络也十清晰,鲁迅巧妙的运用了往事挟击了那些侵略我们国家的人们,他也用不同的方法,做了自己力所能及,为国家的士气做出了伟大的贡献。

这个周末我的语文老师布置了一项作业,让我们细读鲁迅先生写的散文集《朝花夕拾》中的一篇,并写出读后感。我回到家,就翻开书,简单看了一下目录。顿时,我的目光落在了一篇名叫《狗·猫·鼠》的章节上。初看题目,还以为是先生小时候与他们家的三种动物发生的奇闻轶事。但当我把这章看完之后,我才茅塞顿开。

这篇文章主要写了鲁迅先生仇猫——既不喜欢猫的原因。在这一章节中,先生清算了猫的三种恶性:第一,猫对自己捉到的猎物,总是玩弄厌了,才肯吃掉它;第二,猫与狮子、老虎等凶残的肉食动物同为一类,但展现在人面前的却是一副娇宠可爱的姿态;第三,它总在交配时嚎叫,让人心烦。读到这里,除了对先生精湛的写作手法感叹外,也不得不对鲁迅先生的“骂人术”心生赞叹!先生就是先生,连写一个儿时的回忆录也不忘骂骂那些跟猫一样的“正人君子”。

在《狗·猫·鼠》这一章节中,鲁迅先生取猫这样一个典型的例子,恰到好处得把生活中那些与猫相似的伪君子描写得淋漓尽致,生动形象得把那些所谓的“正人君子”欺软怕硬、恃强凌弱的特点表达出来,表述了他们对弱者的“尽情折磨”和对强者的“一副媚态”,写出了先生对这些人的厌恶。同时,作者追忆童年时救下的一只隐鼠的经历,也表达了作者对弱小者的同情。

《狗·猫·鼠》是一篇借物喻人的文章,讽刺了那些与猫一样有丑恶嘴脸的人。直到现在,对文坛的影响依然十分巨大。

狗猫鼠读后感(篇4)

翻开这位文学巨匠多少年前挥毫写下的篇章,恍如穿梭了光年,来到了那个国人都不愿回到的迂腐旧年代。这位文学巨匠就是众所周知的爱国忠士---鲁迅。

《朝花夕拾》中的第一篇《狗.猫.鼠》就震慑住了我。

犀利直接的措辞笔锋,话中有话。这小动物仿佛就是人一样,写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样。

欣赏a先生的写作技巧和独特的眼光。*表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们,他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献,体现了一份真真切切的爱国情怀!

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫折磨弱者,一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

书中有句话:鲁迅的*只适合品味,不是合浏览。从我的知识来推测他的感受还为时过早,但我已经能意世道鲁迅对这个日益浑浊的世界的无奈和悲伤。他正在用他的笔为拯救垂死的中华民族而战斗。

可这,只在历史的轮回里留下了“无可奈何花落去”的呐喊与彷徨。

对我来说,也许我没有足够的资历和细节去研究这个高于世俗却又不脱离世俗的革命家,但我有一颗崇敬的心向这个革命英雄致敬!

《狗猫鼠》一篇值得品读的革命篇章!

《狗、猫、鼠》这篇散文出自鲁讯的散文集《朝花夕拾》,我曾对这篇*进行了多次阅读,才基本明白了它之中的含意,希望我的理解能够正确。本文主要描述猫和老鼠的一些性格和行为来描述一些人。

看了这篇带有深刻寓薏的问张*,虽说我不是受益匪浅,但是我却在其中悟出了一些做人的道理。

中国有很多作家,在繁多的作家中,我最喜欢的就是鲁迅先生了。读他的书就像品尝一杯绿茶。刚开始有点粗糙,但慢慢品尝回味你会发现很多。听说这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》。

你还记的在七年级中我们学的《从百草园到三昧书屋》么?它就是出自《朝花夕拾的》

在《朝花夕拾》十则故事中,给我印象最深刻的是《狗猫鼠》。初看题目,以为是三个动物的故事呢,正想着先生童年时怎会和它们结下渊源呢,细读才知道是当时的“猫论”引起了先生的回忆,才让我们有幸体会到先生幼年时就很喜欢保护弱小。读到这里,我不得不佩服鲁迅先生的骂人技巧。

据说,说脏话的最高境界是不说脏话就说脏话。可见鲁迅先生已达到了最高境界。先生就是先生啊,一只猫让先生如此地剖析得体无完肤,怎么能不引起“富有指导青年责任的前辈”之流的痛恨呢?

在《狗·猫·鼠》这篇*里,书讯先生阐述了他仇猫的原因。其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。

狗猫鼠读后感(篇5)

在这篇文章里,鲁迅先生算清猫的罪行。第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它吃了我小时候的隐鼠,虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的。何况它后来确实吃了小兔子!

这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙地利用过去攻击侵略我国的人。他以不同的方式尽他所能,为国家的士气做出了贡献。

狗猫鼠读后感(二)

《狗猫鼠》是针对正人君子的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫尽情折磨弱者、到处嗥叫、时而一副媚态等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《狗猫鼠》的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。

狗猫鼠读后感(三)

《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的散文名篇,取自散文集《朝花夕拾》。本文主要描述猫和老鼠的一些性格和行为来描述一些人。鲁迅在这篇文章中阐述了他对猫的憎恨,也就是他不喜欢猫的原因。

其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。

狗猫鼠读后感(四)

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假读了这本书,他给了我很多感觉。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品不堆砌修辞,追求好词好句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

《狗猫鼠》在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:(第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实不是猫引起的,但我不喜欢猫。而且,后来它确实吃了兔子!

狗猫鼠读后感(篇6)

初读鲁迅先生的文字是在小学,那时候我和绝大多数同学一样,句中真意总弄不明白。当时的我只羡慕《故乡》中先生有像闰土那样的伙伴。白天河边陪我去河边捡贝壳,晚上陪我去西瓜地刺猹,我想我也会像迅哥儿一样开心的。可老师说《故乡》这篇文章写出了封建社会对农民精神的压迫,我却怎么也读不出来。久而久之,我和其他同学一样。觉得鲁迅先生的文字可敬又可怕。在即将升入初中的这个暑假里,经老师推荐我读起了先生的《朝花夕拾》,妈妈说这是七年级必读的书目让我好好读。本以为硬着头皮也读不下去,没想到第一篇《狗猫鼠》就带给了我不小的冲击。

《狗猫鼠》这篇文章主要阐述了鲁迅先生仇猫的原因:第一猫对自己捉到的猎物,总要尽情玩弄之后,才吃下去。就和某些人一样“慢慢折磨弱者”,实在是无人性可言。第二与狮虎同族,却一副天生一副媚态。第三,总在配对时叫嚣。读到这儿,我不禁对先生的“骂人术”心生赞叹。连写童年回忆都不忘讽刺那些恃强凌弱,幸灾乐祸,喜欢慢慢折磨弱者的与猫相似的人。

《朝花夕拾—狗猫鼠》是鲁迅先生在受到政府的压迫,学者们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。我想到了热播剧《觉醒年代》里的情节。第一次世界大战中国派出十几万劳工参战。众多同胞舍命海外,才换来最终的胜利。但在战后的巴黎和会上。中国作为战胜国,却被英、法、美、日要求。将战败国德国在山东特权转让给日本。而民国亲日派员却主张签约。当爱国学生为维护国家主权振臂高呼时,民国的警察却向他们挥起了警棍。当蔡元培校长、李大钊先生积极营救学生时,政府里有谄媚军阀的官员却主张严惩学生。面对欺压中国的西方列强,她们卑躬屈膝,奴颜谄媚。面对手无寸铁的青年学子和底层同胞,他们却打着正义的旗号,挥舞着手中的武器。这媚强欺弱的个性不正是先生笔下唾弃的猫吗?

如今那个风雷激荡的时代已然过去了,但是鲁迅先生笔下的“猫”却没有消失。

我忽然想起我的一位小学同学,因为她胖胖的身材班上一些好事的男生给她取了一个“老母猪佩奇”的外号,她的沉默和周围同学的冷漠让这个名字伴随到她小学毕业。当时的我甚至在庆幸:还好自己默默无闻,不是他们攻击的靶心。现在回想起来,抓住别人弱点不断攻击的男同学、幸灾乐祸的我与猫又有什么两异呢?

翻完最后一页,慢慢合上书本。想起叶圣陶先生说过“鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众心里”。我想此时此刻的我似乎渐渐读懂了先生那颗深邃的心。

教师评语:人生有几大幸事,读一本好书便是其一。在阅读了《朝花夕拾—狗猫鼠》之后,丽喆同学通过质朴真挚的语言记录下了对未来与现在的所思所想。文章的写作在做到结构简洁合理、内容真实、主题鲜明的同时,首先做到了与作者共鸣,了解作品背景并与作者换位思考。在了解《狗猫鼠》的写作背景之后,联想到风雷激荡的民国时期。将自己置身于与作者同一时代,在思想上、情感上和作者产生高度共鸣。其次做到了与书共舞,吸收书本的内容、知识与营养,深刻的理解了《狗猫鼠》“借猫讽人”的内涵。最后做到了表达真情实感,通过书籍的阅读思考到自己现实生活中的真人真事,通过回忆一位小学同学被男同学起外号这件事真实的表达了自己的反思。

狗猫鼠读后感(篇7)

《狗猫鼠读后感》是一本如诗如画的书。它生动地描述了狗、猫和老鼠的故事,让人们深入了解了它们的生活、个性和情感。这本书引起了我的兴趣,并且给我留下了深刻的印象。首先,我被作者刻画狗的形象所打动。狗是一种忠诚而快乐的动物,它们用无私的爱和忠诚来回报主人。作者通过描述狗对主人的捧场和热情来揭示这一点。例如,狗总是早早地等候着主人回家,它们用摇尾巴和热情的舔舐来表示对主人的爱意。这使我想起了我家的狗,它总是在我放学回家后迎接我。每当我遇到困难或情绪低落时,它总是陪伴我,给我无尽的安慰和温暖。其次,我被书中猫的形象所吸引。猫是一种独立而温柔的动物,它们有自己的思考方式和行为方式。作者通过描述猫的高傲和机警来展现这一点。例如,在书中,猫总是害羞而不爱表达自己的情感。它们喜欢独处,而且是优雅而不易被干扰的。但是当它们需要安慰和陪伴时,它们也会毫不犹豫地跳上主人的腿上。这使我想起了我的朋友家里的猫,它总是在我需要安慰时蜷缩在我的身边,给我以无与伦比的安宁和舒适。最后,我被书中老鼠的形象所震撼。老鼠是一种灵敏而机智的动物,它们有强烈的求生欲望和聪明才智。作者通过描述老鼠与猫的斗智斗勇来揭示这一点。例如,在书中,老鼠总是通过巧妙的逃脱和智慧的策略来避免被猫抓住。它们迅速、敏捷地在狭小的空间中穿梭,让人们不禁为它们的聪明才智所折服。这使我想起了小时候屋子里的老鼠,它们总是在暗夜中偷窃食物,给我们带来恐惧和不安。总的来说,《狗猫鼠读后感》是一本令人难以忘怀的书。它引发了我对动物的深入思考,让我看到了它们丰富的内心世界和个性特点。通过这本书,我深刻地体会到了狗的忠诚、猫的独立和老鼠的机智。这使我更加珍惜与动物的相处,并意识到它们也有情感和需要被尊重。我相信这本书将带给更多读者有趣和启发,使他们更加了解和尊重动物。

狗猫鼠读后感(篇8)

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一组散文集,虽然我并不是很明白这篇散文的意思,有很多阅读障碍,但是在读《朝花夕拾》时,曾发生了一件小事,让我记忆深刻。

《狗·猫·鼠》——这是《朝花夕拾》里的第一篇散文,也是我认为最有趣的一篇。鲁迅先生在这里写了他仇猫的原因:它有一副媚态;它捕捉雀鼠,必要玩弄一番……最重要的原因是长妈妈说猫吃掉了他的宠物隐鼠。最近我也有过一次类似的经历,不过“受害”的不是“隐鼠”,而是一株植物。

有一天,爸爸在小院里喊我:“快过来看番茄长得怎么样!”正巧桌上有一碟生花生,我盯着它,突然有了一个想法:如果像爸爸一样,把它种下去,会怎么样?我小心翼翼地剥开花生,在土里挖了一个坑,把花生放在坑里,再埋上。每天我都给它浇水,希望花生能活下来,结果花生居然真的成活了!开始只是一个小芽,后来慢慢长出了好几株茎叶,早晨在露水的点缀下闪闪发亮,像极了鲁迅先生说的“带露折花,色香自然要好得多。”

有一天早晨,我起来看看花生的长势,突然发现花生已经被连根拔起了!爸爸告诉我,是野猫在土里刨来刨去,把花生刨出来的。正如鲁迅所说:“当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!”

这样的结果便是:只要有野猫走进小院子来,我必定拿出水管用水浇它们,浇的它们垂头丧气地逃离。虽然后来我才知道是爸爸为了种花把花生无意拔起来的,但是我对猫的仇恨一点没有减轻。

狗猫鼠读后感(篇9)

读鲁迅先生的文章,深感痛快,这痛快之因有三,《狗·猫·鼠》读后感。一,佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法,他从不直接讽刺,而是巧妙地利用被讽刺者说过的话(我不了解鲁迅先生的写作背景,就不详细解释这一点了)。二,觉得鲁迅先生的文字简洁明了,又不乏趣味。三,感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的,读后感《《狗·猫·鼠》读后感》。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

狗猫鼠读后感(篇10)

狗猫鼠好词好句摘抄赏析读后感

狗猫鼠,尽管它们都属于家养动物,却有着非常不同的生活方式和行为习惯。在我们日常生活中,能够文学反映出这些动物的作品也是非常有限的。然而,在《狗猫鼠》这本小说中,作者威廉•杰拉尔迪在生动形象地展现了狗、猫、鼠三个不同物种的性格特点,并以此反映了人性的善恶。通过深入分析和赏析,读者不仅可以感受到其中蕴含的现实主义精神,更能理解作者对人性的深刻洞察和人类的权力观念。

在这部小说中,首先出现的是狗的角色。狗作为人类最忠诚可靠的朋友,代表着忠诚和奉献。作者通过走狗却被“老鼠”背叛的地主的形象,探讨了自由、平等和人的尊严等价值观。在大家眼中,狗一直是人类的忠诚伙伴和朋友,而在小说中,狗的形象又被置于一种无奈和无能为力的境地。这反映了作者对社会不公、权力滥用以及人对人的不信任等难题的深入思考。狗这一角色成为小说的灯塔,指引着我们思考当代社会中存在的众多矛盾和问题。

接着,小说中猫的形象出现了。猫在这部小说中代表着机智和灵巧。无论是猫聪明地爬行在墙角,捕食老鼠,还是处变不惊地敌对,“老鼠”并且瞒过“主人”的眼睛,猫的形象都充分展现了它们的灵巧和机警。猫虽然在现实生活中被视为野性动物,但在小说中,它们的角色却变得嘉陶善感;它们视狗为敌人,却被人们视为宠物,这让我们从一个侧面思考了人们对于“敌人”的不同评价标准。猫让我们在深思这个问题的同时,也让我们思考人类社会中的另一个现象,人们对于动物的评价是在不断发生变化的。

最后,小说中的老鼠成了另一个触动读者的角色。老鼠作为小说的反派,代表着欺骗和背叛。在小说中,老鼠虽然身份低微,但他们却有着意志和智慧。通过卑微的杂役、“主人”年迈的仆人以及想方设法地躲避被发现等等,杰拉尔迪为我们展示了老鼠大脑中的智慧和胆识。老鼠的背叛和算计成为整个小说最引人注目的部分,也让我们能够更加深入地思考人性中的欺骗和背叛等问题。通过老鼠的形象,杰拉尔迪也寓意着我们身边的人也并非都是那么忠诚可靠,我们应该看清周围的人和事物,学会保护自己。

通过这部小说,我们不仅了解了狗、猫、鼠三种物种的性格特点,更能够在细细品味其中的每一个角色时,思考人类社会中的各类问题。而在这个威权和虚伪的时代,这部小说引人深思。它给我们提供了一个非常宝贵的机会,让我们重新思考人性中的“真善美”,以及在被权力和利益重压之下,我们如何维护自己的尊严和自由。通过对狗、猫、鼠这三个角色的描绘和详细赏析,作者让我们对待事物要多角度思考,不能以貌取人,不能因为一时的欣赏而忽视事物的本质。此外,通过这本小说,我们还对人与动物的关系有了更加深入的思考和认识。

总之,威廉•杰拉尔迪的《狗猫鼠》从独特的视角出发,用深刻的故事和细腻的描写,向我们展示了不同动物的性格特点和行为习惯,通过分析三个角色之间的互动,给我们展示了人性中的道德和伦理观念。同时,通过详细的赏析与生动的描写,让我们更加深入地思考人与动物的相处方式以及人性中的善恶。这本小说不仅给我们带来了一次思考人性以及社会问题的机会,也为我们提供了一扇通向真善美之门的窗户。

狗猫鼠读后感(篇11)

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《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,下面,小编为大家整理关于最新《狗猫鼠》 读后感范文,欢迎大家参考阅读。

那是一个迷信权威的世界,“我说二二得四,三三见九,也没有一个字不错。这些既然都错,则绅士口头的二二得七,三三见千等等,自然就不错。”权威这个角色,在人们心中留下了太大的影响,人们往往盲目的去迷信他,去相信他,也强迫自己的子孙相信他,我们茫然从他的手中接过了知识,这知识却堵住了我们的求知的欲望,大多数人会想:

既然我们已经知道了知识,为什么还要学习呢?这样,一个错误的知识往往占据了人们的大脑几百年。

哥白尼提出了现在已经熟知的日心说,但当时的人们都只相信地心说,日心说的支持者很少,甚至有一位名叫布鲁诺的科学家为了维护日心说而被烧死,虽然日心说被提出很久后才会注意,但它引领人们找到了真理,摆脱了错误。

古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的速度与其重量成正比,但年轻的伽利略不相信这种**。他在比萨斜塔上进行实验,推翻了统治了数千年的教条。明明只要自己亲手实验一下便可证明的错误,却能成为流传千年的教条,权威的影响太大了,它统治了人们的身心,让人只懂得相信权威而不明白探索真理。

权威的话语也毒害了人们的求知欲。

让我们擦亮眼睛,不要盲目迷信权威,要相信事实,用自己的双手去验证真相!

闲暇之余,我翻开了一本鲁迅先生的散文集朝花夕拾,读了第一篇狗、猫、鼠,文中有很多段落我晦涩难懂,但是我对这篇文章细细品读后,觉得文中有许多有趣可爱的地方,才基本明白了它之中的含义,文中通过描写猫、狗及隐鼠的一些性情等事例的描述,来比喻人际关系,令我深深的回味。