民主评议政风行风工作小结

民主评议政风行风工作小结。

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一、民主评议政风行风工作开展情况
按照xxxx市人民政府《关于印发xxxx市xxxx年民主评议政风行风工作实施方案的通知》精神和要求,我市教育系统于7月初启动民主评议政风行风工作,今年行评工作的制定方案、宣传发动、问卷调查、明查暗访、组织整改等各项工作均按要求有条不紊的开展。一是精心动员部署。制定了《xxxx市教育系统xxxx年政风行风评议工作实施方案》,成立xxxx市教育系统政风行风领导小组,于7月23日召开了全市教育系统民主评议政风行风工作动员大会,8月20日召开教育系统民主评议政风行风监督员工作会议,对评议工作进行了全面的动员和部署。编印了《行评简报》,及时传达行评最新动态,起到上情下达、下情上传的沟通作用。二是广泛收集意见。市教育局选聘了5位行评监督员,开通了举报电话,设立了举报信箱、举报电子邮箱,接受群众投诉和举报。向市直各单位和基层学校发放了1060份政风行风问题征求意见表,广泛搜集教育系统的政风行风建设建议和意见。8月21日上午,市教育工委副书记、市教育局局长姚志平做客市政风行风热线直播间,就xxxx年度教育系统开展政风行风工作、招生收费、师德师风状况、严禁组织有偿补课及教师擅自校外兼课等情况向全市人民作了介绍,并对群众关心的热点、难点问题作具体的解答,接受群众的咨询和投诉。还接受xxxx电视台《今日视线》栏目记者专访,重申了规范教育收费,进一步治理教育乱收费工作,加大对顶风违纪、拒不纠正违规行为的人和事的严惩力度。8月27日对群众反映的9个问题通过FM93.7新闻综合广播《政风行风热线》节目向广大群众反馈。市教育局指派专人答复政风行风热线群众反映问题并及时反馈整改情况。三是开展明察暗访。10月13日至22日,组织行评监督员对全市教育系统开展民主评议政风行风工作进行督查,着重从制度建设、师德师风建设、教学常规管理、选题评议工作和规范收费情况等方面展开全面督查,尤其对群众反映较强烈的问题进行跟踪督查,对督查中发现的问题进行整理,拟向全市中小学通报督查情况,督促存在问题的县区(管委会)限期整改到位。9月份至10月初,市教育系统行评监督员采取不定期的方式,对所联系挂钩县(区)及市直单位进行明察暗访,广泛征求意见,共收集群众反映的意见和建议62条,正在认真疏理归类,将于11月初下发给各相关单位。四是做好选题评议。根据群众反映的热点难点问题,结合我市教育系统实际,今年我局民主评议政风行风选题评议的内容是严禁组织有偿补课。根据选题评议的要求,我局制定了《严禁组织有偿补课实施方案》,同时于8月20日在xxxx教育信息网上开通了民主评议政风行风专页,设置了行评动态、行评简报、行评文件、选题评议、监督与投诉和回音壁等栏目,进一步拓宽了与广大群众沟通的桥梁。并链接《xxxx廉政网》,接受社会各界评价和投票评选。全市各级教育行政部门将福建省教育系统工作人员十条禁令制成小卡片,分发给全体教职员工,让他们时刻不忘为人师表,及时纠正不良行为。秋季开学初,城厢区教育局在城区学校校内、校外张贴严禁中小学校在职教师组织有偿补课举报电话。北岸经济开发区教育局组织行评监督员深入各村老人协会了解中小学办学情况和师德师风建设状况,进一步规范教师行为。五是规范个案建档。为了规范今年个案整改工作,提高工作效率,我局对个案整改建档工作作了具体的要求,进一步规范了个案建档的标准,并制订政风行风问题整改落实工作计划,督促各责任单位限期整改到位。 3月底至今,市纠风办转发给我局的督办件35件,已整改到位31件,4件正在调查整改之中。加大督查力度,不定期组织行评监督员对各单位的政风行风问题进行明察暗访,对群众反映的个案进行指导和督查,确保个案的整改工作落到实处。
3、加强师德师风建设。在全市教育系统范围内深入贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会的重要讲话精神,通过开展庆祝第24个教师节系列活动,引导广大教师自觉践行爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。开展感动xxxx优秀教师评选活动,进一步弘扬甘为人梯的无私奉献精神。组织全市中小学校与教师签订师德师风建设承诺书,规范广大教师教书育人行为。
制定和完善监督制度,进一步规范和约束教师行为。一是制定出台《关于严禁中小学教师擅自校外兼课的通知》(xxx教[xxxx]人26号),要求每位教师备好每一份教案,上好每一节课,提高每一节课的课堂教学质量。二是认真制定选题评议内容《严禁组织有偿补课实施方案》,进一步规范教师教书育人行为。三是转发省教育厅《关于严格执行中小学校历和作息时间有关规定的通知》(xx教基[xxxx]60号),规范中小学校历和作息时间安排,减轻中小学生过重的课业负担,从而切实加强对教学工作的考核和监控,解决师德师风中存在突出问题。同时,县区教育行政部门也采取有力措施加强师德师风建设,取得明显成效。荔城区纪委和荔城区教育局编制了《廉政故事连环画一一校园廉洁文化丛书》,并印制600册免费发放给基层中小学校。涵江区教育局开展廉洁从教学习教育活动,通过廉政文化书画作品巡回展,组织先进教师报告团进行巡回演讲,大力表彰师德标兵等活动,激发了广大教职员和学生的廉洁意识。秀屿区教育局制定了《秀屿区中小学(幼儿园)教师教学行为十不准的通知》,加强对教师教学过程的监督管理。仙游县教育局加大自查自纠力度,今年至目前对违规收费的学校领导和个人给予行政警告处分2人,效能告诫2人,教师有偿补课给予效能告诫的5人。清退违规收费75121元,不规范收费及时纠正退款计131456.9元,没收违规收费上缴县财政13492元。

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民主评议政风行风工作总结


今年,我司作为公共服务行业之一纳入全市民主评议政风行风工作的自评单位对象。公司领导高度重视,精心组织,按照市政府纠风办的统一部署和要求,把政风行风评议与党风廉政建设、高速公路建设相结合,坚持教育、制度、监督并重,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以关注民生、服务群众为工作主线,认真组织领导,明确责任,立足整改,加强落实,推动行评工作有序开展,取得明显成效。现将主要工作情况报告如下:

一、 基本情况

我司系自收自支事业单位,内设有办公室、建设管理科、计划合同科、财务管理科、征迁管理科5个科室,现在编人员20人。主要职责是在市委、市政府的领导下,做好我市高速公路规划、筹资、建设、还贷等各项工作。我司没有下属单位,不具有行政执法管理的职能和对外服务的窗口,原福泉高速公路的收费站也已于2000年全部划归省福泉高速公路有限公司统一管理。当前,我司的主要任务是负责我市二纵二横高速公路的前期工作和建设。具体是:一纵沈海线福泉高速公路**段,1999年建成通车,计划2008-2011年进行扩宽改建。该扩建工程已于2008年底开工建设,我司正按省交通厅、省高指的统一部署开展工作,协调做好项目的施工建设、交通保畅通等各项工作任务,省政府提出该项目要于2011年春节前建成通车(单侧加宽、交错拼宽等少数路段2011年6月份建成通车),工期压缩,任务艰巨。二纵沈海复线**段,被市委市政府确定为今年十大确保开工的项目之一,目前正在抓紧开展前期工作。一横莆永线**段,其中莆秀路段为BOT项目,主要由民营企业正荣集团投资,我司代表市政府对项目进行监管,于2007年初全线开工建设,现已建成通车;其余路段今年已全线开工建设;二横 湄洲岛至重庆通道**段,目前也正在加大力度,加快推进前期工作。

二、 主要做法

(一) 强化领导,落实责任

为了使民主评议政风行风工作有领导、有步骤地进行,我司印发了《**市高速公路有限责任公司2010年民主评议政风行风工作实施方案》,明确工作任务、时间、措施和责任;成立民评工作领导小组,下设办公室,具体负责实施,实行领导负责制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,综合部抓落实,形成了齐抓共管的工作机制,为民主评议政风行风工作的顺利开展提供了组织保证。

(二) 广泛宣传,营造氛围

1、及时宣传动员。5月20日,我司召开民主评议政风行风工作动员会议,会上分管领导对我司2010年度民主评议政风行风工作实施方案进行了布置;单位一把手对今年公司的民主评议工作进行强调。通过动员部署,我司全体干部职工形成了共识,增强了参与民主评议政府行风工作的责任感和自觉性。

2、做好信息宣传工作。充分利用《**廉政网》和《**高速公路简报》等形式宣传民主评议政风行风工作的开展情况和各个阶段的工作进展情况,通过各渠道地广泛宣传,扩大了社会影响,接受社会各界的监督。

3、开展自查自纠。我司向各县区政府和有业务关系的相关市直部门发放征求意见表13份,收集我司在政风行风方面存在的突出问题,为我司下一步有针对性的整改打下基础。

(三)加强整改,切实解决群众反映的问题

公司领导高度重视个案整改,主动抓,亲自检查、督促、落实,指导个案整改工作,协调多方部门,并指定专人每天定时关注《**廉政网》中的民生诉求栏目和民生服务监督台网站,查看是否有涉及我司的个案整改问题,以便及时落实。截止目前我司共收到民生服务台转来的一个信件,投诉内容为**西高速路路口处(凤凰加油站)有井盖堆放在路口,影响出行,由于该信件中提到的井盖系正荣集团为主投资建设的莆秀高速公路排水沟水泥盖板,我司立即通知井盖所属的莆秀高速公路有限公司,限时清理。群众对于处理的结果表示满意。

(工作总结之家 http://)

XX小学民主评议政风行风工作总结


我校是所全日制公办小学,创办于1998年,占地16000多平方米,现有24个教学班,学生共有1515人,教职工有77人。我校始终坚持“以人为本,依法治校,质量立校,办人民满意的教育”为办学宗旨,把德育工作放于首位,以教学为中心,全面推进素质教育,努力构建和谐校园,先后被评为xx市文明单位、市思想政治工作先进单位、市宣传工作先进单位、教育部英语试验学校。

我校自开展评议行风工作以来,严格按照xx市教育局关于“2008年xx市教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求,以加强行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。在上级的正确领导下,开展了行风建设工作,经过师生们的共同努力,初见成效,现总结如下:

一、成立机构,加强领导

我校高度重视行风建设工作,成立了行风工作领导小组和领导小组办公室,建立了由xxx校长任组长,其他副校长为副组长、组员的行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主评议工作。领导小组下设办公室,负责学校行风工作计划,信息收集,宣传报道,情况上报,协调检查等日常工作。并制定了《2008年xx小学民主评议行风工作实施方案》。

二、广泛宣传,营造气氛

我校召开了行风评议动员会,并利用橱窗搞好宣传工作。积极宣传上级有关部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案,让全体教师对我校各项工作及行风建设工作有一个全面的了解。在2008年6月16日召开行风评议动员大会,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

三、认真排查,规范管理

在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真做好排查工作。

(1)规范收费

学校领导把治理乱收费工作作为工作要点,组织全校师生认真学习上级有关各部门下发的关于规范教育收费的若干规定,明确乱收费的危害性,能按文件精神和要求规范收费,坚持各项收费公开管理制度,开具正规票据,及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”公布每学期各项收费项目及收费标准,自觉接受群众监督,让学生明白,让家长放心。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,收入支出帐目公开。学生课本、教辅读物严格按上级标准及规定,禁止教师推销及代办学生教辅读物。把有限资金真正用于学校的教育、教学活动,促进我校教育事业的健康发展。

(2)校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公示,增强透明度。

(3)师德建设

学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。组织广大教职工认真学习“三个代表”重要思想和xx市教育局关于政风行风建设的有关文件,结合学习“八荣八耻”活动的文件精神,认真开展思想政治教育,进一步规范教育教学行为,学校利用政治、业务学习时间,组织教师学习有关教育法规和教师职业道德规范,学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》《八荣八耻》和学习教育局《关于进一步开展师德建设意见的通知》等,并写出心得体会和学习笔记,提高广大教职工的思想认识,使他们明白民主评议行风工作的目标和要求,了解评议工作的步骤与方法,弄清自己应做什么和怎么做的问题,并努力在教学中实践,通过自查互查,教职员工中没有违法乱纪现象,也没有体罚变相体罚学生的现象,做到了关爱学生、文明执教,展现了我校良好的师德师风。

四、强化措施,自查自纠

通过学习,全体教师提高了认识,认真开展自查自纠,写出自查报告。学校要求教师对照教师职业道德规范及教师法等,开展自查互评,坚持行风评议工作与先进性教育活动相结合、与八荣八耻相结合、与教师的师德师风相结合,结合先进性教育活动及八荣八耻查找问题,进一步找出了自己在工作中存在的问题。在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象;还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改善,效能有待进一步提高等等。通过自查等方式,查找存在的问题,改进工

作作风,限期改正,提高教师素质和服务质量。通过开展创建行业新风和民主评议行风活动,我校教职工职业道德水平有了进一步提高,都能真正做到:献身教育;热爱学生,依法治教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。

自开展政风行风建设以来,我校根据上级的指示精神,认真做好每个阶段的工作,收到一定的成效。

 xx市xx小学

【政风行风民主评议表】年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《【政风行风民主评议表】2013年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作总结》的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。

2013年度效能风暴行动民主机关作风和政风行风总结

温集初中2013年度效能风暴行动民主评议机关作风

和政风行风工作总结

深入开展系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展,努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻麦积区教育系统行风作风建设,进一步提升干部素质,提高效能,优化教育教学环境,树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为,加强师德教育为重点,坚持效能优先、标本兼治、综合治理、边评边改、评议结合、公开公正的原则,有组织、有重点、分步骤,规范管理,依法治教,切实开展了2013年效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作,树立起学校新的形象。现就我校该项工作开展情况汇报如下:

一、健全机构、领导重视、职责明确。

民主评议机关作风和政风工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每一位。离开了广大教职工的积极参与,评议工作就难以落到实处。为此,我校重点抓好以下工作。

1、召开动员大会,拉开序幕。在民主评议机关作用和政风行风工作准备阶段,校长亲自组织召开动员大会,使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求,理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象汇集而成的,增强了全体教师加强行风建设的紧迫感。组织教师学习,突出重点。学习是为了进一步统一思想,是为了

有的放矢地做好工作。基于这种认识,领导小组认真组织全体老师学习了上级有关文件精神,并将我校讨论制订的《麦积区温集初中2013年度效能风暴行动民主评议政风行风工作实施方案》,让每位教师发表意见和建议,鼓励大家献计献策,形成人人参与的良好氛围。按照麦积区教体局的统一部署,我校把民主评议机关作(来自: 工作总结之家)风和政风建设放在学校工作的重要议事日程上,不断挖掘、研究、分析学校中行风民主评议政风行风中存在的问题,协调解决学校工作中出现的困难和问题。

2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制,学校成立了以校长为组长、副校长、工会主席为副组长、其他行政人员为组员的行风评议领导小组,具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查;将行风建设列入学校工作日程,班子成员明确分工,责任到人。

3、加强学校政风行风建设,联系实际制订了详细的工作计划、行评方案和确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合,要求班子成员率先垂范,牢固树立责任意识、服务意识、质量意识和安全意识。

4、做好学校民主评议政风行风监督员的聘任工作,配合行评代表开展工作,努力改进工作作风,提高工作效率,提升教育教学的质量,营造安全、文明、和谐的教育环境。

5、以校园信息网为平台及时反映本单位政风行风建设情况,并按要求及时向局党办报送相关资料。

二、公开承诺,重点突出、诚信践诺。

1、严格依法治教。按照《义务教育法》等教育法律法规的要求,加强教育教学管理,加快教育发展,全面推进素质教育;

2、规范教育收费管理。严格执行义务教育保障机制规范学校收费管理。

3、推行招生阳光工程。自觉接受社会和学生及家长的监督;

4、认真落实服务承诺、限时办结、首问责任、绩效考评、失职责任追究等制度,改进工作作风,不断提高服务水平和服务质量;

5、加强队伍建设。加强教师职业道德教育,树立教育良好形象;

6、加强监督检查。设立举报电话,认真受理坚决查处学校各种违纪违规行为。

三、落实具体,措施有力,整改到位。

要把行风建设抓出成效,就要提高工作的针对性,关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节,切实进行整改。我校严格按照实事求是、力求实效的原则,着力查找问题,主动接受评议,边查边改,扎实推进自查自纠。

1、自我对照,开展内部自查。师德乃教师之魂,教师是学校发展之本。为了促进教师整体素质的提升,我校以“师德谈话诫勉十项规定”“师德考核一票否决十项规定”为准则,让教师自我

对照,时时提醒自己,并以书面形式写出自查汇报,重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等,对存在的问题和不足采取切实可行的措施,力求尽善尽美。

2、广泛纳谏,接受他人评查。学校行评工作领导小组在汇总教师自评和评议学校领导的基础上,组织召开教师代表座谈会,更具体地聆听大家的意见和建议;以调查问卷的形式在全体学生中开展了评教活动,着重对教师的教学态度和师德方面进行评议;邀请家长代表来校座谈,广泛征求社会各界的意见。通过各种形式的评议使原先未发现的一些问题得以浮现,为进一步整改提供了基础。

3、深入整改,做到边评边改。行风评议中评是手段,改是最终的目的。针对行风评议中的热点、难点以及暴露出的一些问题,我校高度重视,细梳慢理,逐一落实,边评边改。如进一步深化校务公开制度,实行阳光操作,调动广大教职工的主人翁意识;把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环,把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓,加大检查力度,以严治教,深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况,及时纠正教师存在不足之处,确保正常教学秩序,促进良好教风形成,努力提高教学质量;重视学生安全,实行班子成员、值周教师校门迎送学生制度,加强学生营养餐的管理,为学生服务,让家长满意。

四、建章立制,纠建并举,成效显着。

1、广大教师的服务意识进一步提高。教育的本质就是服务,通过开展行风评议活动,强化了师德建设。教师能以《教师职业道德规范》为准则,将师德师风建设与业务工作有机结合,增强了法律意识,能依法从教,面向全体学生,倾心为每位学生服务,争做人民满意的教师。

2、工作作风明显改进。通过此项活动的深入开展,学校领导班子身先士卒,听课、谈心、了解学校中的实际困难,及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行民主公开制度,增强了教职工的责任感,激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定,采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,增强服务意识,提高了服务质量和效率。

严格执行课程计划,规范办学行为,不违规补课,学校风气积极向上,教育教学秩序井然有序。

3、财务管理进一步规范。推进“校务公开”特别是学校“财务公开”,切实制止乱收费现象,实现科学民主理财。规范校务公开制度,合理支出,管好用好教育经费。

4、学校各项工作提档升级。深入开展的政风行风评议工作进一步端正了学校的行为,增强了广大教师献身人民教育事业的崇高使命,学校政通人和,师生勤学乐教,在和谐发展的轨道上取得了教育效果。

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2013年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作总结

总之,政风行风建设既是一项民心工程,也是一项永无止境的系统工程。今后我校将继续以此为契机,坚持不懈,持之以恒,不断在广度和深度上拓展,及时发现问题,纠正问题,以良好的学校形象为社会服务,努力办好人民满意的教育事业。

二〇一三年十一月七日

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