学期学习计划(集锦5篇)

学期学习计划(集锦5篇)。

通常在写作之前,我们会参考相关的范文。范文是提高写作水平的有效工具之一。那么,如何学习范文的撰写呢?今天编辑要为大家介绍一下“学期学习计划”的相关知识。欢迎大家参考阅读!

学期学习计划(篇1)

不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。

我先谈谈学习方面的打算。《沉默的大多数》是王小波的一本杂文集,上个学期就已经看了几十页,但是因为别的书插入,就搁下了。那天有人又跟我提起这本书,才想起这本书还没看完。这是我的一个坏习惯,有时候会把几本书同时开了头,看个半截扔在那儿,就像些没娘要的孩子。曾国藩说过:“一书不尽,不读新书。”很显然,他是个严谨的人,而我是个散漫的人。林语堂的读书习惯倒是和我一样,家里到处是打开的书本,看了一半的书本。这让我多少找到点安慰。

数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。

虽然学习很重要,但不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。

再谈谈集体活动方面的事情。

在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!

学期学习计划(篇2)

首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。

了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,继续培养自主学习能力。

学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。 学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备。 提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。

努力学习,争取出国的机会,拓展获取知识的来源。 为了实现自己的理想,我会时刻提醒自己做好以下几点。

走好第一步

每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。对于我,所有的东西都是崭新而又陌生的。老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。

笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。

慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我偶要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。

在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。 坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。

为自己的梦想付出努力

每个人都会有自己最初的梦想。我的老师对我说过一句话;“你为自己的梦想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的梦想还仅仅只是梦想,还是遥不可及。如果你肯付出全部的努力,那么梦想成真就不会只是个愿望,经历无数次失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。”

我看过一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。

只要我勇敢的付出,不计较结果,没什么事情是办不到的,没有什么可以阻挡我奋进的脚步。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。

面对失败 改变态度

每个人都成受过失败的压力,我也失败过。以前我会因失败产生消极心理,从而影响了学习的积极性。我认识到了自己的错误,我想既然改变不了环境,但我可以先适应环境;改变不了过去,但我可以把握现在;我不可能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能做有天气,但可以改变心情。既然目前我无法改变现实,那就改变态度吧。

我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,声明一定有价值有意义。

敞心灵 省吾身

孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

因此我会认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

用心反省自己,不再为自己找借口,只要能够坚持目标,用心突破自己,勇敢的卖出每一步,人生的路一定会变得宽广。我相信反省自己必然有所收获。

强大心灵 提高修养

我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质,今后有资格为人师表。厚德载物,我会铭记在心。

我会充实的继续我的最后一年的大学生活。

学期学习计划(篇3)

青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!

虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。

此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的较为出稳定,并收获了一些提升。

但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:

一、学习目标

1。深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。

2。改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!

二、学习方法

首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。

其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。

最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。

如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!

学期学习计划(篇4)

常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。 一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。 二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。 2. 每周抽一天时间早起背诵专业课文。 3. 每周坚持在寝室里自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。 5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。 6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7. 身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。

8.争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。 都是也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:

1.时间安排问题

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一周学习时间是否不满10小时。 (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。 2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。 (3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

这些都是我们需要克服的,但是因为学习是要靠自己自觉

的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

学期学习计划(篇5)

时间匆匆,随着春季的到来,新学期的旅途也随之展开了!回到校园,看着同学们在假期后积极热情的模样,我的心中也被点燃了想要努力和奋斗的热情!

如今,在分析了自身目前情况以及今后学习上的方向和目的后,我在此对自身本学期的个人计划的安排如下:

一、思想管理

新学期新打算,在这个全新的学期里,我自身的思想都需要严格的改进!为此,在思想上:

1、加强自我管理

面对新的学期,我首先要加强自我的管理和要求,在学习上坚持遵守计划和目标,让自身能加强自我的管理能力,在学习和生活中都能更好的控制自己的行为,保证完成自身的目标!

2、加强学习积极性

学习的效率与自身的热情也是息息相关的,为此,在管理自身行为的同时,我也要做好思想调整,寻找对手和目标,提高学习的竞争精神!

二、学习方面

回顾并分析过去的学习,除了思想态度,我在学习上的行动也有很多“偏科”的行为,这一点在我的成绩上造成了很大的不均衡现象。为此,在这学期的学习方面:

首先要改进自身的坏c习惯“学习走神、对不擅长的课不认真……”这些都是很常见的问题,但却一直持续的影响着我。为此我想在这个学期有所改进,那么这些不好的习惯也必须在此及时的改进!

其次,针对我不擅长的科目“数学……”等要进行全面的检查和快速复习。从基础开始排查自身问题,对于不会和不懂的地方,要及时的记录并找老师请教。努力更新自己基础中的问题,并结合现在的课程,一步步的的去追上大家的进度!

另外,对于自己擅长的“历史……”等科目,在学习上面虽可以不用花费太多的时间,但绝不能有所放松!这学期我会花费更多时间在偏科的纠正上,但不能为了自己不擅长的科目反而导致擅长的科目滑落!

为此,要在保持自身原有成绩的情况下进行完善自我,从自身的娱乐和休闲时间中“挤压”时间,为自己争取改进的机会!

总的来说,每个学期的时间都是一样的,但我要通过这次的计划去管理自己,以严格的管理,去践行鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”让自己利用这个学期,充分改进自我,提高自身成绩!这个学期过后,我一定能更加出色的完成自己的学习任务!

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数学学习计划(集锦5篇)


为了在规定时间内完成任务,这个时候我们不妨将急需完成的工作撰写成工作计划。很多职场精英都会有撰写工作计划的好习惯。如何发挥工作计划的作用?由此,小编为你收集并整理了数学学习计划(集锦5篇)欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

数学学习计划【篇1】

大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。

一、 宏观计划 树立目标

树立远大理想并非空话,俗话说:"求高得中,求中得低。"一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。

一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。

没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。

我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。

二、 中期计划 条块分明

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。

作为高中学生,为了制定好学习数学的阶段计划,可以把每学年作为一个阶段进行制定。

高一年级我们要脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的数学能力,达到一定的考核目的。完成与教材配套的`教学参考书一套,并且钻研一至两本数学扩展书籍。每学期至少参加一次社会实践活动,并将获得的数据进行处理,建立数学模型,尝试解决,完成实践报告。还可以写出数学学习的阶段性学习小结,也可以试着撰写数学小论文等。这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。

高二年级应该基本完成高中数学知识的学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。在高二学年中,要对某些重要数学问题进行专题学习,展开研究,力争突破。注重学法总结,保证学习高质高效;注意数学思想方法的钻研,用辩证的思想指导我们的数学学习,为高三的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基础。

高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。

数学学习计划【篇2】

一、指导思想:

根据本学期教学计划,结合本年级学生及数学学习的具体情况,以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提高学生的数学成绩。

二、复习形式:

第一步:分单元复习;

.第二步:归类复习.;

第三步:综合复习 。

三、复习内容:

1、大数的认识 ;

2、公顷和平方千米;

3、角的度量 ;

4、三位数乘两位数;

5、平行四边形和梯形;

6、除数是两位数的除法;

7、统计;

8、数学广角。

复习时按照整册教材的知识体系分——大数的.认识、乘法和除法、空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。

四、复习目标:

1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。

2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。

3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特征,认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。

4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。

5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

五、复习措施:

1、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

3、加强补差,让优等生帮助后进生。

4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。

六、具体安排:

时间

复习内容

12月21-25日

分单元复习基础知识

12月27- 31日

分类分板块复习

1月4日、5日

综合复习及检测

数学学习计划【篇3】

一、认真学习:

语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。

数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。

英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的听力和语感。

阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。

古诗,保证一周背1——2首。

弹琴:每天1个半小时。

二、快乐生活:

每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。

自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

数学学习计划【篇4】

一、情况分析

(一)学生情况分析:

在经过了一个学期的数学学习后,基本知识。技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手的操作,需要合作怕学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的其实状况。因此对学生,我们应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的学会数学思考,学会解决问题。

(二)教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:20以内的退位减法,认识图形(二),认识100以内的数(一),100以内加法和减法,元、角、分,100以内的加法和减法(二)。

二、教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

5。把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的"奇思妙语录"等。

三、教学目标与要求

(一)知识和技能方面

1、认识计数单位"一"和"十",初步理解个位,十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数的组成,顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加,减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、认识人民币单位元、角、分。

(二)数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状,大小,位置关系进行恰当的描述,发展空间观念。

3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

(三)解决问题方面

1、经历从生活中发现并提现问题,解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(四)情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动,直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。

3、经历观察,操作,归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。

4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。

5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

6、养成认真作业,书写整洁的良好习惯。

四、教学的重难点

教学重点:100以内数的认识,100以内的加减法口算。

教学难点:100以内的加减法口算,以及数学思维的训练。

五、教学措施

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难,广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习,作业分层设计。

4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

数学学习计划(锦集5篇)


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数学学习计划【篇1】

教学内容:

圆柱和圆锥、统计初步知识、比和比例、总复习

教学要求:

(一)授内容的教学要求

1、知识要求:

(1)认识圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

(2) 填写统计表,会制作比较简单或局部的统计表,会依据统计表进行初步的分析,提出一些问题;会制作比较简单或局部的统计图,会依据条形统计图、折线统计图,回答或提出一些问题。

(3)理解比的比的意义和性质,会求比值和化简比;理解比例的意义和性质,会解比例;理解正比例和反比例的意义,会正确判断两种相关联的量是否成正比例或反比例,会根据正比例或反比例的意义解答简单的应用题。

2、能力要求:

进一步培养学生的计算能力、发展学生空间观念和思维能力,提高解决简单实际问题的能力。

3、德育要求:

让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育,进一步培养学生健康情感、良好的意志品质和学习习惯。

通过实践活动,使学生初步了解数学与社会的联系,进一步感受数学的作用。

(二)总复习单元的教学要求

通过系统的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。正确、灵活地进行计算,会依据题目的具体情况选择简便的解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。为学生升入初中,顺利的完成九年义务教育阶段的数学学科的学习任务,奠定良好的基础。

课时安排

一、圆柱和圆锥…………………………………………………共9课时

1、圆柱的认识和表面积…………………………………………3课时

2、圆柱的体积……………………………………………………2课时

3、圆锥的体积……………………………………………………2课时

4、复习……………………………………………………………2课时

二、统计初步知识……………………………………………共11课时

1、统计表…………………………………………………………3课时

2、统计图…………………………………………………………6课时

3、复习……………………………………………………………2课时

三、比和比例…………………………………………………共20课时

1、比的意义和性质………………………………………………2课时

2、按比分配………………………………………………………2课时

3、比例的意义和性质……………………………………………3课时

4、比例尺…………………………………………………………2课时

5、正比例…………………………………………………………3课时

6、反比例…………………………………………………………3课时

7、应用题…………………………………………………………3课时

8、复习……………………………………………………………2课时

四、总复习……………………………………………………共30课时

进度按排:

20xx年2月16日---2月20日 圆柱的认识和表面积

20xx年2月23日---2月27日 圆柱的体积、圆锥的认识和体积

20xx年3月1日---3月5日 第一单元复习考试、统计表

20xx年3月8日---3月12日 条形统计图、折线统计图

20xx年3月15日---3月19日 第二单元复习考试

20xx年3月22日---3月26日 比的意义和性质、按比分配

20xx年3月29日---4月2日 比的意义和性质、比例尺

20xx年4月5日---4月9日 正比例、反比例

20xx年4月12日---4月16日 反比例、应用题

20xx年4月19日---4月23日 复习、第三单元测验

20xx年4月26日---4月30日 复习整数和小数、数的整除

20xx年5月10日---5月14日 数的整除、分数和百分数

20xx年5月17日---5月21日 分数和百分数、量与计量

20xx年5月24日---5月28日 代数的初步知识、几何的初步知识

20xx年5月31日---6月5日 统计的初步知识、比和比例

20xx年6月7日---6月11日 毕业考试

数学学习计划【篇2】

一、加强学生的思想教育工作。

小学六年级即将进入期末复习阶段,这一阶段学生是否具有良好的思想状况,对于学生能够顺利的通过复习、考试及毕业,起着重要的推动作用。针对愈临近毕业,学生心理愈焦虑的特点,教师要用温馨的语言激励学生,营造“平常”氛围,避免过度紧张,来稳定学生的情绪。班主任和科任教师经常找学生谈心,及时消除学生不良情绪,为学生强心、镇定,使他们保持良好心情进行复习、考试。针对不同层次的学生应施以不同的思想教育。“导”——后进生找自己优势,努力提高成绩;“抚”——中等生加强自信心教育,补薄弱学科;“激”——优等生引进竞争机制。班主任要召开毕业班家长会,指导家长正确地对待某些重点中学的选拔考试,要对自己孩子的智力、学习成绩、兴趣有个客观正确的认识,要教会学生合理安排学习活动,注意用脑卫生,保证休息和睡眠;及时给学生以辅导和答疑,引导学生正确分析考试成败,不要在升学上盲目攀比。

二、早打算、早预防,摸清家底,给班上的学生排队。

教师对班级的每一个学生进行摸底排查,按照学生学习成绩的情况、智力发展的`能力把学生分成优秀、一般、临界生、学困生四类。给学生排好了队,还得针对各层次学生的具体情况,制定出拔高性的目标。临界生和学困生是我们抓的重点,对他们的目标要注重过程管理。

三、苦干、实干加巧干,用自己辛勤的耕耘,换取丰硕的成果。

1、教师要精心钻研教材,寻找小学数学知识间的联系点,形成知识的脉络化、系统化。

小学阶段知识循序渐进,各知识间的联系密切。在复习时,教师要抓住知识间的内在联系,有的放矢得进行分类指导,查漏补缺。具体地说,就是对所学知识进行系统整理,并通过知识间的串联性和连接点,将学生复习前零散无序、模糊不清的概念和题型纵横沟通,形成条理化、系统化和网络化。以有利于促进学生重新消化、理解和掌握。在具体的教学过程中,老师要做好以下三点环节:

(1)、有的放矢点要害,即在复习时,要要抓住复习的重点、难点和关键点,引导在点子上,如在进行“用不同的知识解应用题”时,关键是引导学生想可以用哪些知识来解答,如方程、比例知识、按比例分配、算术法等,然后让学生说思路,列式解答。

(2)、分类讲解找缺陷。数学复习课中,运用分类指导的方法对所学知识进行条块式的研究是深化学生知识,查找知识误区的重要方法。

(3)、自我点化活气氛。复习过程实际上是学生自我点化、自我巩固、自我提高的过程。创设一个宽松、和谐流畅的教学环境,对复习效果会大有裨益。在课堂教学中,允许学生交头接耳、互相讨论,甚至于移位交流经验,自由结合,互助合作,愉快地接受知识。

2、讲练结合,精讲多练,拓展视野。

讲和练是小学复习课主要的学习方法,教师要精讲,学生要多练,也就是说在复习课上,教师要有计划、有目的、有指导地让学生多做综合性的复习题、练习题。以实现由学会到会学的思维过程。在具体的教学过程中,教师要弄清每节课的目的作用,分清主次、难易。对本节课的内容哪些该指导,哪些是学生易出错的要做到心中有数,努力提高教学效果。

四、学生要形成严明的学习规范。

1、学生的学习态度。

人的知识才能是通过学习获得的。实践证明,学习者的学习效率,很大程度上依赖于自主学习的能力,这种能力还制约和影响着其他能力的拓展,关系着一个人一生的成长。在教学中充分体现学生的主体地位,调动学生的积极性和创造力,使之获得主体思想的解放、主体能力的发展,能积极主动地自主学习,才会取得事半功倍的效果。

2、学生作业的布置、收交。

对学生作业的布置要求少而精,注重作业的层次性。对成绩优秀的学生,要布置综合性强的拔高性的练习题;对学习成绩一般的学生,要布置模仿性强的练习题,对学习成绩较差的学生,要布置一般的基础题。但是不管是哪一个层次的学生,作业都必须按时完成上交。

3、学生作业的批改。

教师对学生完成的作业,在批改时也得有方法。对成绩优秀的学生,可以简略地批改,对学习成绩一般的学生,则要认真地、详细地批改,对学习成绩较差的学生,更要精心地当面批改,指出学生作业中存在的问题,讲明白错误的原因。

4、学生作业的修改。学生作业完成后,对存在的问题必须弄明白原因,认真地进行批改,杜绝以后出现类似问题。

五、临界生和学困生的管理

针对学困生的学习困难,任课教师制定详细的学困生转化计划、措施和方案。在课堂教学中,积极为学困生创造自我发展的机会与空间,让学困生和成绩好的学生机会均等,甚至适当增加学困生的展示机会。学困生数学成绩差,对他的自信心影响很大,老师可以主动让他收作业,培养他的自信心和对数学的学习兴趣。

让班里的优秀生和学困生结对子,一对一的进行帮助,让学困生学有榜样,学习中解决不了的困难,同学们积极给予帮助,对优秀生又是一种促进,在班级中形成一股"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。

及时捕捉学困生的闪光点,大力进行表扬鼓励,激发其上进心。教师在班级管理中,大胆使用学困生,让他们感到天生我才必有用;在班级生活中拉近学困生与优秀生之间的心理距离。使他们真切感到我也是班级的一名成员。

加强对学困生的家访工作。通过"家长联系簿,家长热线"等及时架起学校与家庭联系的桥梁,要求家长对孩子多鼓励、多表扬,有了错误不急于批评,而是帮助寻找原因,并经常跟老师交流,努力配合教师的教育教学工作。

数学学习计划【篇3】

一、任教学科:数学

二、研究的课题:美育与未成年人思想道德建设研究

三、研究目的:

通过研究学校美育和德育的关系,提高学生的审美素质和道德素质,完善学生的心理结构。

四、课题比研究的主要内容:

在数学课堂教学中创设有利于学生审美能力提高的情境,通过美育促进学生德育的健康发展。探索美育与德育的内在关系,寻求以美促德的规律,创新德育新模式。

五、研究措施:

1、认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。

2、努力提高自身专业素养,建立自己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。必须下大力气,投入足够的时间和精力学习并经常性运用多媒体教学手段,提高自身运用现代教育技术能力。

3、认真备课、精心设计作业,进行踏实细致地调查分析。

4、注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,积极参与课题研讨课的上课、听课和评课工作。主动与全组成员一起探讨成败得失,提高自己的理解和研究能力。

六、工作安排:

(1)积极参加学习。

(2)制定个人课题研究计划。

(3)参加课题培训学习。

(4)积极参与课题组开展的课题“研讨课”、“示范课”的听评课等校本教研活动。

(5)注意及时收集、整理、上传资料。

数学学习计划【篇4】

一、复习目的

1、使学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。

2、使学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实际问题。

3、使学生打好数学基础,提高学习能力,培养学习习惯,做好中小衔接准备。

二、复习原则

1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教

学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

三、复习方法

带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。

教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用题的能力。

2、加强计算能力的训练

平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别是六(4)班,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算;最后动笔算。

3、加强与实际的联系

适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。

4、讲练结合

有讲有练,在练中发现问题。

5、分层指导

针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于中差生和优生在复习上提出不同的要求,复习题分层,指导分层。

四、具体安排

第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)

1、分数乘、除法及其四则混合运算

2、稍复杂的分数应用题

3、百分数及应用题

4、圆的周长和面积

第二阶段:综合练习,讲练结合(综合试卷)

给学生一些综合性的测试卷,通过练习发现问题,并及时进行指导。

第三阶段:分层复习,查漏补缺

给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的习题,提高分析解答能力。

数学学习计划【篇5】

数学月考前学习计划

数学作为一门科学,是一种极具挑战性的领域。它不仅提供了解决现实问题的方法和技术,而且还培养了我们的逻辑思维和分析能力。随着学期的深入,学生们的数学考试也越来越难。为了在数学月考中获得满分或取得更好的成绩,制定一个合理的学习计划至关重要。下面,我将提出一个数学月考前的学习计划,希望能够对学生们有所帮助。

一、设定目标

在制定学习计划之前,我们需要明确自己的目标。这个目标应该在现有水平的基础上,考虑到班级平均成绩,学校平均成绩和个人成长的目标等多方面因素。例如,如果学生目前的数学成绩在70分左右,班级平均成绩在80分左右,学校平均成绩在85分左右,而学生希望在月考中获得90分以上的好成绩,那么设置目标为90分以上将是合理的。

二、评估现有水平

在设定目标后,我们需要做一次自我评估,了解当前的数学水平。这种评估可以通过做近几场测试、课堂作业或练习册中的测试题来完成。如果学生发现存在困难,可以与老师或同学交流、寻求帮助或参考课本、练习册。这样做将帮助学生找出自己的弱点,然后制定一个专门解决它们的计划。

三、学习计划

1. 分阶段学习

数学月考是考察课程整体的一次考试。因此,我们可以考虑将复习分为几个阶段。首先,需要复习上面的知识点。第二阶段是应用知识点解决问题。最后,是总结知识点,回顾刚才的学习。通过分阶段学习,我们可以更好地记忆和理解知识。

2. 制定细节计划

根据前面分阶段的学习计划,制定相应的细节计划。为了确保各个阶段的有效性,可以将分阶段的计划拆分成更具体的步骤。例如,如果学生要复习程式设计,步骤可以包括:第一周:阅读相关章节和做课后练习,第二周:做一些练习题,第三周:做更多的解决问题的练习,第四周:复习和巩固所有所学知识。

3. 制定学习日程

在制定细节计划后,制定一份学习日程可以帮助学生有效地使用时间。制定一个合理的学习日程可以可以确保学生有足够的时间来完成所有计划中的任务,并确保可以在考试前进行回顾。在制定学习日程时,学生应该考虑到各个科目的考试,其他学业和时间分配,以及每天的其他活动。另外,学习时间应该尽可能安排在身体和精神状态最佳的时间段,例如,早上或晚上,因为这个时段思维更为清晰,更有利于集中精力学习。

四、其他事项

1. 休息和锻炼

学习是重要的,但不要因为学习而忘记休息和锻炼。花费时间休息和锻炼,会让你更好地激活身体和大脑,更加有助于学习。每天至少锻炼30分钟,这有助于释放紧张情绪,提高大脑运作效率。

2. 参加教师或同学答疑

在复习期间,在练习过程中,总会发现一些疑难点,而这通常需要与其他人交流解答。例如,教师或同学。参加答疑或询问有经验的教师,可以帮助我们及时解决问题,并防止在考试期间苦苦思索,影响成绩。

五、总结

学习计划不仅可以帮助我们更好地学习和理解知识,而且让我们更为高效地利用时间,以更有目标的方式向我们的学业目标突破。希望通过这份数学月考前的学习计划,能够帮助到广大学子,取得更好的成绩。

学期学习计划集锦


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学期学习计划 篇1

新的一个学期就这样在我们的不经意间悄悄来临了。为了我的学习能够更好,现将新学期的学习进行计划如下:

一、学习方面

1、上课认真听讲。

2、积极主动发言。

3、听老师的话。

4、专心又快又好完成作业。

5、认真预习和复习功课。

6、经过我的努力,我的语数英三门,功课争取都考到95分以上。

二、生活方面

1、早上6时30分准时起床。

2、晚上9时准时睡觉。

3、自己梳头、洗脸,把牙刷的.干干净净。

4、帮妈妈做家务。

5、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

三、特长班方面

1、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型。

2、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

四、阅读方面

(1)新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

(2)寒假马上就要结束了,我也将进入小学最后一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

(3)在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。

(4)还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

(5)坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

(6)星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。

(7)星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。

在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

学期学习计划 篇2

学期学习计划

随着秋季的到来,新学期的开始也逐渐走近。对于每一个学生来说,学期学习计划是一个重要的规划,它决定了我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。

首先,一个好的学期学习计划应该是具体的,这意味着我们需要明确学习目标和计划。学习目标可以包括提高某一门学科的成绩,学习一门新的技能,或者提高自己的学习方法和解决问题的能力。不管目标是什么,都需要明确并制定相应的计划。例如,如果我们的目标是提高数学成绩,计划可以包括每天完成一定数量的练习题,订阅一个数学知识网站来获取更多学习资源,参加数学辅导班等等。通过设定明确的目标和计划,我们将能够更有针对性地进行学习,而不是盲目地投入时间和精力。

其次,一个好的学期学习计划也需要具备详细的安排。我们需要列出每一天、每一周的学习计划,并制定一个合理的时间表来规划学习时间。制定一个详细的学习计划可以帮助我们合理地安排时间,不仅仅是学习,还包括娱乐、锻炼和休息等等。例如,我们可以将每天的学习时间划分为不同的模块,比如上午用于课堂学习,下午用于自学和练习,晚上用于复习和总结。在每一天结束时,我们可以检查自己是否完成了计划,并根据实际情况进行调整和优化。通过详细的安排,我们将能够更好地利用时间,提高学习效果。

此外,一个好的学期学习计划也需要生动有趣,这将有助于培养学习兴趣和激发学习动力。学习并不只是一个机械的过程,而是一个与我们自身实际生活和兴趣相结合的过程。因此,在制定学期学习计划时,我们可以选择一些有趣的学习方法和资源,例如图书馆、博物馆、实地考察等等。同时,我们还可以结合自己的爱好和特长,将学习和兴趣相结合。例如,如果我们对音乐感兴趣,我们可以选择学习一门乐器,参加音乐俱乐部或者组织一场音乐会。通过将学习与生活相结合,我们将能够更好地培养学习兴趣,从而提高学习的效果和积极性。

综上所述,学期学习计划是一个重要的规划,它将决定我们在未来几个月内的学习目标和努力方向。一个详细具体且生动的学期学习计划将帮助我们更好地提高学习效果,培养学习兴趣,实现自我价值。因此,我们应该制定一个明确的目标和计划,详细安排每一天的学习计划,并结合兴趣和爱好,让学习变得生动有趣。相信通过我们的努力和执行力,我们将能够在新学期中取得更好的成绩和进步。

学期学习计划 篇3

再过几日,就要正式的迎来高中生活了,这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是,高中生活虽然有趣,身为学生最本质的目标却依然是学习,因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩,在三年后的高考中实现自己的梦想,考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的.目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!xx,在三年后给自己交出一个满意的答卷!

高一新学期学习计划7

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是

认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,

数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活

上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

学期学习计划 篇4

暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师与同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业与家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文与课后题不理解与不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天与节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

篇八:我的新学期计划

一眨眼的功夫,新学期就到了。考试好的也不要骄傲,考试差的也不要气馁。新学期到了,让我们站在同一条起跑线上,一起冲过终点。

上学期考得不好,父母对我很失望,我一定会认真听课,考个好成绩。

这一学期我要给自己安排一个学习计划,一切按学习计划来做。首先我要求自己:努力学习、保持清洁、助人为乐……

一、上课时:不说小话,不做小动作,认真听课,该说说,不该说不说,听老师的话,被批评认真悔过,被表扬坚持不懈。课下:把老师上课讲的`知识再温习一下,或者与同学讨论一下。家里:家庭作业超额完成任务,字体工整,少涂涂抹抹。最好没有错误。

二、每天洗脸刷牙,把头梳好。衣服要整洁,衣角要干净,整体没那么脏就可以了。

三、见需要帮助的人要上前帮忙,如果真的无能为力,就帮他解忧。这首歌说得真符合实际:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我希望学习计划对我有用,真的要学好,不能再让爸爸妈妈失望了。

学期学习计划 篇5

本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

一、本学期班级工作奋斗目标:

1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

二、具体措施:

1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

三、具体活动计划

第一周

1、上好开学第一课,进行寒假综合实践活动总结评比,收心教育,规范教育,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

第二周

广泛进行“感动校园人物”投票活动,推动学生自我教育活动深入开展,提高自我管理意识。

第三周

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、开展学守则,用规范,定班规的活动。

第四周

1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动,增强班级凝聚力。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、加强学生礼仪教育,要求学生“说文明话,走文明路,做文明人。”

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第六周

进行习惯养成教育,培养学生小事随手做,养成良好的卫生习惯的能力。

第七周

开展每人做一件好事的活动,弘扬助人为乐的良好美德。

第八周

1、开展班级是我们家,发展靠大家的主题班会活动,增强班级的凝聚力和向心力。

2、抓好法制和安全教育,引导学生走好人生的每一步。

第九周

1、向学生进行革命传统的教育,走访、聆听、搜集革命传统故事。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十周

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育。

3、加强学生的心理健康教育,开展班级团体心理辅导活动。

第十一周

进行遵纪守法教育,培养学生学法、懂法、守法的好习惯。

第十二周

1、进行安全教育、生命教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周

1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动

2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛

第十八周

进行审美教育,让学生学会懂美、爱美、发现美。

第十九周

对学生进行担当教育,培养学生的担当意识、责任意识。

第二十周

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、对学生进行成功教育,迎接期末考试。

第二十一周

进行交通安全教育,普及交通安全知识,文明出行。

学期学习计划 篇6

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

1.时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题:

(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言,回答上述问题,肯定的结果(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

1.SQ3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的结果,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

新学期的学习计划书二花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

学期学习计划 篇7

新学期伊始,我们系的日常工作已经有条不紊地开展起来。作为学生会的学习部门,我们仍将为“营造良好的学习氛围,增强学生的学习热情”的目标而努力。在吸取去年经验和收获的同时,我们取得了新的成绩。新学期,学部将与时俱进,开拓创新,做好本职工作,争取突破创新。

今年学习部将积极开展一系列活动,充分调动大家的学习积极性,为大家营造良好的学习氛围。深入学生,开拓创新,才能帮助学生提高学习,拓展思维,为校园文化建设尽最大努力。以全新的面貌迎接每一个挑战,创造新的飞跃。我们既保留过去的优秀活动,又引入新思想、新理念,为学生会发展和实践创新注入新动力。

为圆满完成学习部的各项使命,满足学生各方面的需求,我部将从以下几个方面进行全面建设和完善,并专门制定学习部工作计划。内容如下:

一、部门建设

1.干部是新的

干部招新思想,壮大组织,为新学期、新思想注入新血液

2.开展活动

大胆创新,在活动策划中创造性地工作,开展有趣有意义的活动,营造和谐的'校园文化。

3.内部系统

(1)我部例会、非例会、活动原则上不得请假。如有特殊情况,必须履行请假手续,使用请假单。

(2)请假原因必须写清楚,善后工作要做好。

(3)不能代表自己请假。如遇紧急情况不能及时请假,必须提前口头或电话告知学习部长说明原因,事后一日内办理请假手续。

4.部门间的沟通

鼓励部门新成员与其他部门成员沟通,及时了解其他部门的信息,将工作状态由被动变为主动,协助其他部门完成工作,从而更好地发挥团队作用。

二、本学期活动的规划

1月、9月——新干部

目的:为了增加系里的新力量,提高我校团委的工作效率,充分发挥组织的职能和作用,更好地为学生服务,可以通过招收新生的方式,使我们的系里队伍更加强大。更好地履行老师的工作要求和学习部的工作,丰富新生的校园文化生活,进一步加强团委和学生会的队伍建设,为团委和学生会注入新鲜血液,为新生创造一个展示自我、发挥才能的舞台。

2.10月至11月举办团委内部辩论赛

十三级新干部部初,为活跃文化氛围,突出管校团委特色,我部举办了“校团委学生会辩论赛”,分为初赛、半决赛和决赛。进入半决赛和决赛的训练。前16名辩手在新干部辩论赛初赛中入选。随后,邀请历届优秀辩手,以各种形式培训16名辩手。半决赛结束后,挑选了8名辩手进行训练。同时举行了总决赛,决定冠军队已经辩论过了。并组建了多年来由优秀辩手培养的辩论团,代表团委参加了第二届友谊杯辩论比赛。

3.12月-校园快乐词典

引导学生广泛阅读,培养“读得好、读得好”的良好习惯,要学会感悟历史、体验社会、理解社会,拓展思维、放飞梦想、展望未来,进而促进校园整体学风的建设和发展。比赛分为四个环节:

1.“快眼”:决定玩家出场顺序。

2“快乐一对一”:选手必须回答6个问题,满分120分。他们可以选择在回答过程中寻求一次帮助。如果6道题都答对,选手可以得到一份小礼物。6道题如有错误,将赠送给观众。

3.“巅峰对决”:选手抢答主办方设置的20道题,每题10分,答对10分,答错5分。最后,通过比较参赛选手的得分来确定本次比赛的最终获胜者。获胜者将从组织者那里得到一本漂亮的书。

以上是学习部新学期的工作计划。新学期,学习部成员将严格要求自己,以自我服务、自我教育、自我管理为基础,恪尽职守,努力工作。我们坚决履行“全心全意为学生服务”的宗旨,努力认真完成学校部署的各项任务,积极配合各部门开展各项工作任务,努力让学习部的潜能发挥得淋漓尽致;听完同学们的意见,我们将万众一心,加强自身建设,以昂扬的姿态,饱满的热情,开启新的征程。

学期学习计划 篇8

一、例行工作

1.上课、会议等考勤

11月至12月,学习部负责:

“信息技术文化节”活动的考勤签到工作。

配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作。

奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作。

十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气。

注意事项:

确保每位同学为实名签到,避免代签情况的发生。对旷课学生其旷课的原因调查落实到位。

2.各类通知、证件的发放,信息核对等

10月:

负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放。

11月:

“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取。

13届新生照片的领取和发放。

“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知。

“计算机等级考试”承诺书的发放及收取。

“大学生活指南”考试名单的统计。

12月:

“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知。

奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知。

“学生干部培训会”点名签到及结果统计。

注意事项:

将通知告知与班委,并让其通知到每位学生;证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失。

学期学习计划 篇9

大二学习后,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学目的、目标和风格,以及人才培养模式有了深刻的认识。我们软工班的目的是培养大家成为石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训,在综合能力和素质上超越普通本科生,在英语、计算机、石油等方面做到精益求精,综合能力达到毕业工作的高度至少两年。文体是采用课堂理论教学和课后综合提高,举办各种活动,包括班级论坛、茶话会、英语角(包括与外国学生的交流)、友谊球赛等,提高大家的组织策划能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上有所进步,课外能力也有所提高。

在这一年里,我在学习中收获了很多,在英语六级考试中获得了第一名的高分。外研社杯全国大学生英语竞赛获三等奖(仍是软工班,但不如大一二等奖),计算机、石油课程成绩优异,通过了六级。我在课外综合能力方面也取得了一些成绩。我担任过班级的组委会委员、宿舍管理员,顺利从中层干部培训班毕业,在自律协会期末综合评价中名列部门第二(获得了主席的表扬),在校级活动《读书报告》中获得二等奖...

大三,我会再接再厉,在学习和综合能力上有新的突破。大二学生注重基础理论课,大三学生更注重理论与实践的结合。我们有必要通过将实践小组的学习内容融入到课程学习中来改变我们的学习思路和方法。因此,我从以下几个方面制定了学习计划:

首先,在课堂上

(一)英语

虽然我成功地通过了大学英语四六级考试,并取得了高分,但我在英语学习中不能放松。我不仅要积累,还要加强口语表达(由于这学期有外教授课,我要充分利用这个优势)。我设定了一个目标:

1.报考六级和六级,刷新六级成绩会激励我全面学习英语。

2.每周至少与留学生和外教沟通两次,提高口语表达能力。

3.每天早上记英语单词,背诵英语文章(“心灵鸡汤”),练习口语(“口语资料库”),努力练习口语发音(“李阳口语突破教程”、“突破聋人英语教程”)...

4.在“外研社”杯全国大学生英语竞赛中,虽然获得了两个奖项,但没有获得一等奖。所以,学弟要再努力奋斗。

5.坚持看英语相对纯正的英语电视剧和电影,如《老友记》、《越狱》,深刻体验英语交流环境,为英语口语打下坚实基础。

6、经常阅读英文报刊杂志(限于财力,主要是电子文件)。

7.尽可能多阅读英语科技文献,提高英语应用能力。

(二)计算机学习

由于本学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java,我对开设课程和自己的学术规划做了如下规划:

1.每天复习当天学的内容,第二天预习课程,多思考,多总结。

2.广泛读写C#、C++和Java程序,逐步应用数据库开发相对大型的程序和软件。

3.在图形小组的安排下,我们应该和团队成员一起开发实用的软件,以增强合作开发软件的能力。

4.由于我是图形组的一员,“计算机图形学”对我们来说意义重大,所以我会坚持每周三晚上自己听这门选修课。

5.多读多写软件文档。

6.熟悉常用的软件开发工具。

7.对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8.阅读更多与课程相关的视频教程和讲座。

9.努力参加计算机竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(3)石油

本学期开设的石油课程包括基础油藏工程和地球物理测井。虽然课程不多,但任务很重。结合过去一年的学习经历,我制定了以下计划:

1.花时间复习一天的内容,并简要预习第二天的内容,以便充分吸收本课程的知识。

2.花更多的时间去理解和消化已经学过的地质和石油的课程,形成和巩固石油知识体系。在网上收集相关视频,增进了解。

3.多关注石油相关政策和实际事项,对整个石油行业的发展有自己的理解。

4.听学校的石油讲座和报告。

学期学习计划 篇10

一、如何做好新学期学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。计划是实现学习目标的;制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:

(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何安排;

(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

认真执行学习计划的意义和作用,努力实施计划,可以磨炼意志;有利于良好学习习惯的形成;能有效地提高学习成绩。

没有计划的学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。

二、开学前期学习计划整理

1,每天学习时间最少保持在7-8小时

2,学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3,制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4,晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6,不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7,有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请加一下老师或同学吧。

8,每天晚饭后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

学习计划是为了帮助孩子更好的参与学习生活,不是为了约束孩子的天性行为。学习计划表一定要是孩子自己参与制定,家长只是起辅助引导作用。家长切不可主导计划表的内容,这样就失去了培养孩子学习生活能力的最终目的。

学期学习计划 篇11

1、学习计划怎么写呢?写学习计划对正在学习的人非常的好,即能有条不紊的去学习,又能充分地安排好每一天的学习时间,即能节省时间,又能充分利用时间,将每一天学习的课程,按时间段按排好,根据学习难度或者是学习的份量的多少,来安排课时,并将活动时间穿插进去

2、也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。

3、计划要全面,还要与班级计划相配合。

4、常规学习是学老师布置的任务,自由学习时间是课外学习时间,可以看课外书或者练习题。

5、外力借助法:在上学时间,中午晚上父母在家监督,放假日父母把插头藏起,久而久之就会忘记电脑游戏或不想玩电脑。

6、独立完成自己的作业。

7、科学安排时间。

8、短处,以便于明确自己的特点,有方向的去发展,发挥自己的最佳才能;定计划时要结合自身联系实际,要通过自努力可以达到的目标为宜。

9、计划要留有余地;注意效果,定期检查,及时调整。

10、英语提高方法:学习新概念2册。一周写两篇英语作文。每天背5个单词。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。学了新课文同样要写对应的轻巧夺冠的练习。

11、生物:学完新课文完成优化训练,回家后多复习,多背一些重点知识,复习完后接着预习新课文。

12、长计划,短安排;突出重点,不要平均使用力量。

13、来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……学习计划:1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

14、没有信心学好,觉得自己不可能有好成绩。

15、学习目标:提高各科学习成绩,争取到在班上排名第一名.这个学期争取每科90分或A类以上。

16、确定学习目标学习目标;

17、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

18、同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!

19、学习计划如何写

20、思想品德:学完新课文完成优化训练,回家后多复习,多背一些重点知识,复习完后接着预习新课文。多想想问题问在哪里,不要答非所问。也不要不懂就寻求帮助,自己多想想,实在不会再寻求帮助。

21、有无按时完成;

22、确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。

23、全面分析,正确认识自己;结合实际,确定目标。

24、一周背一首古诗给家长听。(必须是没有学过的古诗)

25、提高的地方。是制订学习计划的第一步。

26、有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见

27、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。

28、认清优势和劣势。

29、睡眠的时间;安排上尽量要避免与正常班级、家庭的活动以及生活产生冲突。

30、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

31、语文提高方法:一周写一篇作文(500字以上)每周背两首古诗(没学过的)不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。每天学过了新课文就完成轻巧夺冠。

32、杜绝玩游戏。

33、学习方法

34、地理:学完新课文完成优化训练,回家后多复习,多背一些重点知识,复习完后接着预习新课文。

35、喜欢玩,看电视,玩电脑。所以就不愿意去学习。

36、上学时跑步上学跑步回家。

37、写字必须认真要写工整,作业本要整洁。

38、安排好常规学习时间和自由学习时间。

39、安排计划的时候,不要单一的只有文字的学习,还要安排一些体育的活动,德智体美劳要全面的发展。

40、如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

41、不准与同学朋友交往。

42、确定目标,由易到难。

43、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

44、一周写一篇作文。(字数500字以上)

45、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

46、一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。

47、迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

48、老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序

49、几何)、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

50、弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。

51、在学校的学习计划

52、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

53、脑体结合,学习和其他活动应合理安排;提高学习时间的利用率

54、注意转移法:当像想看电视,玩电脑,出去玩时,拿出一本有意义的作文书看10分钟左右,把注意转移,接着继续写作业。

55、做作业。

56、改错措施

57、懒惰,喜欢偷懒。

58、成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

59、注意:开电脑是要征求父母同意,而且上网不能玩游戏只能查资料或看新闻,看作文。看电视只能看有意义的,不能看太幼稚的动画片或对自己无益而有害的电视。

60、自我缺点

61、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

62、在操场上玩耍

63、具体如下

64、目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

65、做课堂笔记。做笔记对复习、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

66、空余时间帮家长做家务。

67、积极回答老师的问题

68、中期目标和近期的目标,方便于来确定自己的学习投入时间等;要着重突出自己的薄弱科目,重点安排;集中时间保证精力的集中。

69、新学期学习计划的制定可以从以下几方面的着手:;

70、进行自我分析;

71、课后复习。

72、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

73、不爱学习。

74、数学提高方法:多练习一些计算题和应用题。不懂得题目多练习几次。每天复习刚学的知识,预习新课文。学了新课文就要完成轻松夺冠对应的课文练习。

75、历史:学完新课文完成优化训练,回家后多复习,多背一些重点知识,复习完后接着预习新课文。一些不会的题目上网寻找资料。

76、首先,要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯,在学习过程中注意发现自己的优势,在取得成绩后区分建立自信心,进而培养到对学习的兴趣,这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果。其次,对基础知识要给予特别的重视。我们现在学习的知识都是由基础知识构成,学好与否对以后的学习工作都有很大影响,而且,无论离考试题如何变化,都是由基础知识演变而来的,学好了基础知识,就不会产生解题困难,实际上能力也就提高了。最后,要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化,因而自学能力非常重要,通常自学的知识轻易应用和识忆,自然就属于较牢固的知识,之后,消化过程中有难理解的部分,一定要请教同学或老师,或者与同学进行讨论进而解决问题,这样我得的知识也会记忆得较深刻。总之,要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者能一不可,在现在情况中,大家的智商差不多,更需要刻苦努力,才能结业不负果。当然,旁逸结合也是不可缺少的。

学期学习计划锦集


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学期学习计划【篇1】

学生会学习部新学期工作计划学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则积极为大家服务。回顾上学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

一、常规工作计划

1、为了及时了解各班的学习情况,加强同学间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

2、加强与教务处和语委办的联系,负责各类考级报名收费以及普通话等事宜。

3、加强本院各部门之间,与各学院的学生干部之间的联系,进行工作等各方面的交流。

4、协助教学科搞好学院的各项教学工作。

5、为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报,每周公示一次

6、学习部的内部文化建设,尤其加强部门文化的建设和延续,比如篮球赛、足球赛、登山活动。

7、完善学习部考核条例,学习委员考评与奖惩制度

8、将每周的教学信息反馈及时上交,以便尽早解决问题

二、主要大型活动方案

三月份:

1、组织考研指导座谈会、交流会。(名师指导,主要针对08级已报考学生经验交流)

2、观(科技、文化)电影或学风引导类视频讲座。

3、学习部内部登山活动

四月份:

1、机械基础知识竞赛(考试)

2、知识竞赛

意义:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自己,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅可以在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还可以竟请展现自己,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

时间:3月底4月初

对象:全校学生

内容:分四个篇章

(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

(3)专业篇:按分组不同而定,如关于经贸、机械等知识(必答)形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

目的及预期效果:通过本次活动,培养同学的思考能力,反应能力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

3、班级团体朗诵比赛(为中华颂朗诵比赛服务)

五月份:

2、疯狂英语活动月

在临近四六级考试的哪一个月中我部可以开展围绕英语的系列活动、为我院学生在考试中取得胜利添砖加瓦。

活动一:请以通过四六级低学长们来进行之指导如何通过四六级考试、同时介绍她们地成功经验、给即将参加考试的学子们启发和帮助。 活动二:英语单词竞赛

活动三:英语考试技能讲座

活动四:与外国语学院联谊搞一些英语系列活动

3、感恩节ppt制作大赛(加简单解说、演讲类)

六月份:

宣传考风考纪

活动发展:

1、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如看***先生的一些简介,或者解决机械问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

2、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用7

3、学生座谈会议的召开:

照惯例,本学期我系依然开展了由学习部负责,系领导主持,全系各班学习委员、班长及教学信息员参加的学生座谈会。会议的主要目的是通过同学们的反映,了解老师的教学情况,同学们的学习情况,以及学校的教学设施是否能满足同学们的学习需要。会上,各班班委积极发言,从多方面多角度向系领导传达有用的教学信息,提出出现的各种学习问题。系领导则以同学们的视角来看待、解决问题,帮助同学们更好地处理学习中的各种事情。

学期学习计划【篇2】

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份

学期学习计划【篇3】

新的学年又开始了,我也继续担任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情,初四下学期学习计划。在稳定班风的基础上继续抓好学风建设,争取成绩能有一个突破,达到理想的成绩。为了达到这个目标,根据我班特点我制定了以下计划。

一、严格抓好班风建设,带动学风学风的好转。

1、先从规范好仪容仪表入手

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

2、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降.班级纪律不够好,学生不能很好的遵守学校的课堂纪律,严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果,所以我这个学期,我将下大力度来抓本班的课堂纪律,这个学期我就准备将加强监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。对一下违纪行为和现象及时处理,对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。以确保我们班的课堂纪律。

二、鼓舞学生树立信心:

在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:

在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

四、加强班级管理,注意常规。

一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、做好思想工作。

对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

六、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素,工作计划《初四下学期学习计划》。

七、加强与家长联系。

出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

八. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

学期学习计划【篇4】

新学期,我们有了新的目标。如何完成好目标固然重要,但在此之前,我们必须要有一份好计划。

上个学期,我因为没有按时背好书本上的主要内容,没有及时复习,导致了学习成绩快速下降,为此,寒假期间,我好好反思了自己。

新的学期,我也有了新的计划:

第一,上课认真听讲,做好预习和复习;

第二,课本上的内容学完后,及时背诵好,不要拖拉;

第三,认真做好课堂笔记,课后整理好,定时复习;

第四,学习上有疑问,及时问老师;

纪律方面,我也要求了自己:自习课要遵守纪律,不讲话,不随便下座位;走路队时,整齐排好,不并排走;上学期间,不迟到,不早退;预备铃响后,认真做好课前准备??除学习、纪律方面外,卫生方面,我也制定了要求;不随意乱扔;摆放好座椅;认真积极的完成每一次劳动。

以上就是我的新学期计划,我一定会严格要求自己,按照计划走好这个学期的每一步。等这个学期结束时,我会进行反省,看看本学期没有做到位的地方。

学期学习计划【篇5】

新的学期已经到来,为了使本学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算。

一、课前预习:认真地把即将要学习的新内容知识点进行了解。

尽量自学,阅读课后习题,数学要熟记定义,弄清楚例题。语文要认识、理解课文中的生字和生词。英语要读熟、理解对话。政史地生要掌握老师讲的重点和要点。

二、课堂学习:上课认真听讲,全神贯注。不开小差,不讲小话。

做好课堂笔记,理解老师讲的内容。如果有不懂的,课后再请教老师和同学。

三、课后复习:学完新课后当晚要温习当天所学的内容。检查需

要背记的地方。查漏补缺,找出自己掌握得不好或者是没有听清楚的地方第二天再请教老师。此外,还要认真完成家庭作业,要养成检查的好习惯。

各科目标内容具体如下:

语文:105分以上。

数学:115分以上。

英语:115分以上。

政治:55分以上。

地理:28分以上。

历史:55分以上。

生物:25分以上。

音乐:90分以上。

美术:90分以上。

体育:90分以上。

希望我在新学期能够达到目标!

第四篇:新学期的学习计划优秀[大全]新学期的学习计划优秀范文1

又是一个新学期的开始了,本人也增长了不少知识,看着同学们们都有了新学期的计划,本人也要开始本人的新学期计划了,于是本人拟定了一份计划表。

第一,因为本人数学不太理想,所以,本人要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所提高。

第二,本人还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

第三,多做读书笔记,好词好句,这样对考试就会有帮助,也对本人的写作有帮助。

第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

这就是本人的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,本人只有先从这几点做起,在家里本人想要妈妈监督本人,在学校本人想请老师同学们来一起帮助本人。让本人在新学期里各方各面有所提高。

学期学习计划【篇6】

孩子一年级的时光,基本上是在我无头绪、无计划,慌乱无章中度过的。捋顺了一年,大体上总结了一些经验,所以在二年级开学之际,对于孩子生活、学习、娱乐方面的计划有很多,先大体的计划一下,贵在坚持吧。

每日实践计划:

一、弹钢琴需持之以恒,每天坚持20-30分钟。

二、复习及预习时间每天在半小时以内。

三、随着识字量的增大,睡前十分钟阅读时间,和孩子一起读书。

四、每天增加户外运动,譬如羽毛球、跑步、学习两轮自行车等活动。

作为父母应该做的:

一、每天多与孩子交流,多听孩子倾诉,多对孩子微笑,多鼓励孩子,多给孩子一些空间和自由。

二、学会真诚的赞美孩子,懂得赏识孩子,让孩子笑着入睡,对孩子的爱要稳定。

三、不要因为孩子不会、不懂或学习上的错误而责骂孩子,不要因为孩子的低分而认为孩子没有出息。

四、不要对孩子的学习成绩过分关注,也不要把孩子的成绩与别的孩子比较,反思一下有没有自己的责任。