颁奖演讲稿

颁奖演讲稿收藏。

本文将全面分析和探讨“颁奖演讲稿”的方方面面，以帮助演讲者提高演讲质量。在演讲稿中，演讲者需要使用有实质的内容来吸引听众的关注。优秀的演讲稿可以更好地打动人心。本篇文章提供了一些优秀的主题演讲稿作为参考，希望对您有所帮助。请继续阅读本页的内容。

颁奖演讲稿【篇1】

奖学金颁奖仪式高中年级学生代表演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是***，很荣幸能够代表奖学金获奖同学在此发言。首先，要感谢学校对我们学习成果的充分肯定；其次，学校举办表彰大会，更是对广大学子的激励，让我们在学校的殷切关怀和同学间的相互督促下走得更高更远。今天，我想就学习的目标和态度两个方面来谈谈我的感想。

“先定一个小目标，我先挣它一个亿！”王健林的这句话，让很多人忍俊不禁，甚至被奉为年度笑点，刷爆了微博和朋友圈。你觉得这一个“小目标”于我们而言是无稽之谈，那么当你通过手机狂刷微博时，是否有想到要做出我们力所能及的改变呢？假如你所浏览的每条讯息有100字，你每天可以浏览这样的信息100条，那么你每个月的阅读量大致可以到达30万字。这是个什么概念？老子的《道德经》5000字，卡夫卡的《变形记》3万字，甚至连最晦涩难懂的，比如黑格尔的《小逻辑》也不过30万字。由此看来，目标和所谓的梦想总是那么矜持，与我们遥不可及。日积月累的努力正是你与无形中接近目标的最佳路径。日积月累到底没有用？可乔布斯正是用这样的精神，掀起手机行业翻天覆地的革命，《阿甘正传》《大圣归来》这些经典的影片，也正是在长时间的打磨和推敲中才得以问世的。那些我们觉得没用的、漫长的、笨拙的，其实有着不动声色的强大力量。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。要相信，所有信手拈来的从容，都是厚积薄发的沉淀。

近两年来，“工匠精神”频繁出现在政府工作报告中，成为一个热议话题。“工匠精神”是什么？是坚守，是执着，是精益求精、甘于寂寞。那些一板一眼的推敲，一字一句的斟酌，也正是我们作为学生所需要的。其实，踟蹰不前到出类拔萃之间，只差一份脚踏实地的坚持。专注地去做每件事，不要相信什么“认真你就输了”。因为如果只做到差不多，你永远赢不了，每一个细节都不应被忽略更不能被放弃，只有这样，才能离梦想近一点，再近一点。

同学们，考大学从来都不是一个模糊的概念，它是关系到我们人生方向的重要抉择。考大学也绝不能仅靠外界的督促和鞭策，它是所有学生和老师共同努力下才能书写的辉煌。这份辉煌不是水到渠成的童话，而是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；是苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

颁奖演讲稿【篇2】

你们好！

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

颁奖演讲稿【篇3】

老师们，同学们：

大家晚上好！转眼间，又是一年过去了，一年来，你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦，也收获着挫折磨难带来的人生财富。今晚，我们在此欢聚一堂，热烈庆祝我院“冬之韵”颁奖典礼暨文艺晚会的举行。在过去的一年中，我院涌现出了许多表现突出的优秀班集体、优秀教师以及优秀学生等等，他们在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用，取得了突出的成绩。今天，我们要在这个盛大的晚会中，对他们进行隆重表彰！

十年树木，百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

老师们，同学们，经过这一个学期的努力，受表彰的班级、教师、同学，或因有较强的凝聚力和荣誉感而集体嘉奖，或因思想进步、学业拔尖、勤劳勇敢而受到学院表彰。他们用自己在工作、学习和生活中取得优异成绩的过程，展现了才华，充实了大学生涯，彰显了个人价值。借此机会，我向大家提出几点希望：

一、希望今天获奖的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁，“百尺竿头，更进一步。”牢记：“逆水行舟，不进则退。”；孔子云：“见贤思齐”，希望同学们取人之长，补己之短，相互学习，共同

提高。

二、希望同学们既要树立远大的人生理想，同时又注重培养踏实的学习作风；既要追求学习成绩的不断提高，同时又坚持健康人格的日臻完善；既要有独立进取的钻研精神，也要形成协作共赢的团队合力。总之，希望你们以感恩的情怀，面对你身边的人和事，希望你们以创造的思想，去设计自己的今天和明天。

三、希望同学们坚持做一个严格自律的人。一些学生进入大学后，在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来，缺乏自制性、主动性和积极性，导致学习倦怠，生活懒散。这不是一个好现象。进入大学不等于进了保险箱，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理。

总而言之，作为师长的我，希望全体师生继续努力，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的优秀典范。我相信在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼！

最后，预祝此次晚会取得圆满成功。祝老师们工作顺利，身体健康，同学们学业有成，万事如意！

谢谢大家！

颁奖演讲稿【篇4】

各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！在这个阳光明媚的午后，我们隆重举行民办育苗小学2014学年第一学期学科联赛颁奖典礼。在此，我谨代表教导处向荣获名次的学生表示由衷的祝贺，同时代表全体学生向默默付出的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

天道酬勤，不负苦心。我校一直坚持教育以育人为本，以学生为主体，努力提高学校的教学质量。将提高学生成绩作育苗小学最为宝贵的生命线。

本次学科联赛，我们精心挑选试题，实行回避制监考和阅卷，努力给学生们创造良好的考试环境。功夫不负有心人，在本次的联赛中：有100名学生获奖。

这些获奖的同学，他们勤学苦思，善于总结；他们踏实努力，持之以恒；正是他们自身可贵的品质，才使他们在联赛中脱颖而出，走上今天的领奖台，希望这些获奖同学以次为契机，把此刻的喜悦化为今后学习不竭的动力，志存高远，在今后学习中取得更大的进步。

同时，我也向未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们有“天生我才必有用”的豪情，努力学习，永不言败。不断发现自己，发展自己，跨越自己。相信在未来的日子里，你们同样会跻身于领奖队伍的行列，收获丰收的喜悦。

老师们、同学们，回顾过去，我们感到无比自豪，展望未来，我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机，对校新的领导班子充满信心，锐意进取，乘风破浪，我们坚信，在全校师生的共同努力下，育苗小学的明天必将更加美好！

颁奖演讲稿【篇5】

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重的举行奖学金颁奖大会，能在这个美丽的季节和大家相聚，一起分享成功的喜悦，我很荣幸。

过去的一学期，我们中学紧紧围绕“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持“以德为先，以质为本，以特取胜”的办学宗旨，教学成效显著，在各年级涌现出一批的优秀学生。他们成绩的取得离不开德圣中学良好的学习氛围，离不开德圣老师的谆谆教诲，更离不开自己不懈的努力。他们是学习的精英！他们无疑也是学习的成功者！（让我们以热烈的掌声向获得奖学金的同学表示祝贺！）

成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗，成功就一定与你相伴。也许这些受表彰的同学获得成功的方法不尽相同，但我们不难发现他们成功的背后有着共同之处。那就是目标明确，自信心强，重视学习过程，意志力强。

面对新学期，我们也期待着每一位同学以先进为榜样，自主学习、积极进取，在今后的学习中获得成功。因此，作为教师我向同学们提议：（做到以下三点）

第一：树立一个信心，我能行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始，认真地对待每一张训练卡，认真地对待每一节课，认真地对待每一次考试。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三：培养一个习惯：自觉。

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们！你们的理想是未知数X，你们的未来是关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解，你们的学习和探索就是解方程的过程，而这个一元二次方程的根的判别式，我相信它永远大于等于0。

在今后的教学中，我们全体教师将会一如既往地以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，努力转变教育思想，更新教育观念，切实加强课堂教学；以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的态度对待学生，以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流；以相互学习、团结协作、共同发展的态度对待同事，共创德圣中学的美好明天。

诚然，语言永远不能代替行动，理想从来不会自动变成现实，生活中没有类似“芝麻开门”那样的神话，也没有哈里波特那样的轻而易举和新奇浪漫。“一年之计在于春”，这是万物勃发、百花竞放的季节，也是我们应该忙碌播种和耕耘的季节，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。最终能到达理想彼岸的人，一定都是言行一致、刻苦奋进的人；一定都是善于借鉴、意志坚定的人；一定都是虚心好学、善于探究的人。

同学们，也许你正享受着成功的喜悦，但那已经成为美好的回忆；也许你正遭受着失败的打击，那已成为几滴苦涩的泪水。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！相信经历过成功或失败的你们会更加成熟与自信！新学期新起点，让我们肩负家长的希望和老师的嘱托，以新的姿态，展示新的面貌，创造新的成绩，愿所有德圣的学生成绩再上一个新的台阶，愿我们的德圣中学走向新的辉煌！

谢谢大家！

颁奖演讲稿【篇6】

各位主席、部长、同学们大家晚上好：

今天是“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集颁奖典礼，由校团委主办，校学生会宣传部承办。五月青春四溢的校园，清风竹影，草翠花香，美妙动人。在学校各个领导老师的正确领导下，在学校各部门的精心组织和同学们密切配合下，我校“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动在一片欢歌载舞中圆满成功结束。本次活动以“我的青春别样红”为主题，充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生艺术实践展示能力，进一步推动我校艺术教育素质的发展。

本次的颁奖典礼分为三部分

一、书画作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式

二、摄影作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式

三、艺术心得。

下面让我们先来欣赏一下获奖的书画作品。首先是各位同学们为我们带来的书法作品。这些作品在字里行间无不展示出我们同学对书法的热爱及日常生活中的刻苦练习。

如果把书法比作苍劲的雄鹰，那么画作就是柔美的丹顶鹤。那么现在就让我们来欣赏一下那些美轮美奂的绘画作品。

看过这么多书画作品后相信大家已经对获奖名单十分好奇了吧，那么书画作品获奖名单即将揭晓。。。

首先三等奖：姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权、恭喜这五位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品

征集活动三等奖。有请姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权这五位同学上台。下面由请XX,XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位部长和同学们。

现在让我们来看看二等奖获得者：徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一、 恭喜这五位同学荣获本次活动的二等奖，下面有请徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一五位同学上台。由XX,XX,XX,XX,XX,为五位同学颁奖。 感谢各位副主席和同学们。

在看过二、三等奖这些优秀的作品后，让我们更加的期待此次的一等奖。紧张的时刻到了。下面是一等奖：许可伟 （作品展示）吴清纯（作品展示）恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请许可伟和吴清纯两位同学上台。由XX主席和XX主席为两位同学颁奖。谢谢主席们和同学们。

在生活中无处不充满了美，只要我们有一双发现美的眼睛和一架可以记录美的瞬间的相机，就可以把生活中的美带给所有人。下面就让我们来欣赏那些记录下学校内的美景。这些美丽而又熟悉的场景在我们匆匆前进的路途中不止一次的与我们擦肩而过，偶尔让我们停下脚步看看身边周围的美景，让我们的生活中不再只有单调的颜色。

下面让我们来揭晓此次活动的三等奖获得者：夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒、恭喜这五位同学荣获此次活动的三等奖。下面有请夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒这五位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,XX为他们颁奖。谢谢各位部长和主席。

二等奖获得者有：刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰、恭喜这四位同学荣获此次活动的二等奖。下面有请刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰这四位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位副主席和同学们。

又到这激动人心的时刻了。现在公布此次摄影作品一等奖：宫溟飞、孙浩、。恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请宫溟飞、孙浩两位同学上台。有请XX,XX主席为他们颁奖。谢谢各位主席和同学们。

在看过这些摄影作品后相信大家肯定也都跃跃欲试吧，但是摄影不只是单纯的拿相机拍拍而已。有些人拿着高端相机排出的相片却还不如有的人拿傻瓜机拍出效果好，这里面的技巧和学问就由本次摄影一等奖之一的宫溟飞同学为我们讲解一下吧。下面有请宫溟飞同学上台。

在听过宫溟飞同学的讲解后，相信大家对摄影也有了初步的认识了吧，如还有问题的同学可以在典礼结束后与宫溟飞同学再进行交流。

大家在听到宣传部的时候第一个反应想必就是海报了吧。海报既是一个活动的宣传，更是一个活动的时间地点等信息的表达。海报的出版看似只是简简单单的画画而已，殊不知要是出好一份海报却是十分不容易的。下面就有请陆晞铭同学来为我们说一下海报心得。

十分感谢陆晞铭同学为我们带来的海报心得。

作为学校的一次大型文艺活动，学校将第二课堂活动的开展同此次文艺活动相结合，在这个大型活动里集中展示了同学们的艺术作品，给同学们一个交流提高的平台，深受同学们的欢迎和喜爱。我们希望在浓浓的艺术氛围中，让学生们学会感受美、欣赏美、珍惜美和创造美。

最后，让我们共同期待下次的文艺活动会更加精彩！祝愿：南工大的明天更加美好！此次“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动颁奖典礼到此结束，谢谢！

注：红色为柏夏，黑色为邹凯，绿色为合

颁奖演讲稿【篇7】

的各位领导、我校教育发展委员会的成员、各位嘉宾、家长、老师、同学们：

大家下午好!今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际，我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢，感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持!

在过去的一年里，学校通过了推进教师专业化发展工程，以课题研究、项目推广、专家引领促进教师的发展，打造一流的教师团队;

通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理，探索开放式的办学管理模式;通过培养个性+特长的勒小学子，以竞聘小校长为契机，以一年一度的学生才艺素质大赛为载体，创新人才培养模式，努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。

我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可，产生了良好的办学效益，20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力，更有赖于街道教育局的正确领导，有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持，有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们!是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望，也看到教育的希望!学校的希望!

有你们的支持和理解，我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念，依法办学，不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学!最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康，工作顺利，学习进步!也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步!

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颁奖的演讲稿(精华四篇)

想要成功，我们需要付出一点点代价，当我们准备举行一个演讲讲座时。演讲稿需要规划好时间以确保演讲不超时或过短，每篇演讲稿都需要考虑听众的心理和需求。我们将从多个方面探讨和剖析“颁奖的演讲稿”，请继续关注我们的网站以获取更多关于此的信息！

颁奖的演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我带来的演讲题目是《给自己颁奖》。

从出生到现在，我相信在座的各位和我一样，肯定都得到过或者颁发过许许多多、大大小小的奖项或者荣誉，比如上学时期的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀毕业生”，又或者工作之后的“先进个人”、“优秀职工”等等，简直是不胜枚举。后来，当我自己走上教师工作岗位后又为学生颁发了“最佳进步奖”、“优胜奖”等等。可是今天、现在，站在这个舞台上，我既不是获奖人也不是颁奖嘉宾，我只想做一件事，那就是为自己颁一次奖，一份独一无二的奖。

2011年夏天，高考失利，一直是众人眼中“乖乖女”的我在填报志愿的时候第一次忤逆了父母的意思，没有留在重庆，也没有如他们所愿填报师范学校。去到兰州，一个陌生而落后的西北城市，借用萧红在《呼兰河》中的一句话就是———这里的人和动物一样，忙着生，忙着死。在这里，我第一次意识到无人陪伴的意义，也第一次理解了自己的幸福。

在社团纳新的时候我被一个名叫做“暖教”的社团吸引，这是一支由不同民族、不同地区、不同专业的大学生组成的一支免费家教队伍。他们将利用课余时间和周末为兰州周边家庭的贫困儿童提供免费辅导。我的第一个学生，我家有五个姐妹。她是第三个。

六岁时，因为家里穷，我还没上学。我只能看着我的姐妹们每天背着书包上学。我第一次见到她，她用蹩脚的普通话给我老师打**，然后不知所措。当我拿出事先早已准备好的糖果和去二手市场买来的一年级语文课本，我看到她小心翼翼的挪动着步伐，想向我靠近。

我教她的第一个词语是爸爸，她跟着我认真的拼读“ b a ,ba,baba......”,当她第一次自己在练习本上用铅笔歪歪斜斜的写出“爸爸”的时候，她高兴得拿着本子在并不大的房间里跑老跑去，然后骄傲的对着她爸爸说道：“爸爸，我会写爸爸了。

”那一刻，我看见那个四十岁左右的男人的眼里有闪动的泪花。那一刻，回到巫溪，给家乡的贫困孩子送去教育，成了我心中的秘密。

2015年夏天，我顺利毕业，然后顺利考取了巫溪的“特岗教师”。8月末，我与同事一行八人来到了现在的工作单位说实话，刚来的时候，我的内心近乎是崩溃而无望的。交通，落后的经济和缺乏教育使我一度感到难过。

而最不能接受的是交通的不便。从家到学校的路程有一百多公里，而每天却只有一趟直达的班车，因为周天下午要上课，所以我们经常需要提前一天到学校，所以我们的周末总是比别人少一天。回学校的路大都是盘山公路，每每到多雨的季节，由于山体不稳，经常会有石块掉落或者山体滑坡，从而导致交通阻塞。

我记得今年上半年，下了一场大暴雨，从田坝到小河的路被堵住了，我们只好把回学校的路程改成咸水。咸水的路是新硬化的，还没来得及装护栏，路又陡又窄，一面是高深的沟壑，一面是悬崖峭壁，一旦掉落下去，生还的可能微乎其微。在那样近乎垂直的公路上，每年的车祸数不胜数。

一路上我们艰难前行，到了一个急转弯的上坡路，前面同事的车不断向后打滑，吓得同行的一位女老师哭着叫着说:“我要下车，我要下车......”那天回到学校后，我窝在宿舍给妈妈打**，告诉她我的害怕和恐惧，泣不成声。

我想，我的决定是不是错了？

晚上，一个孩子拿着一叠便利贴敲响我的门，“老师，这是给你的，谢谢。”躺在床上，我看着孩子们写给我的字条，再一次泪水决堤。“老师，对不起，上周我没有按时完成作业，但是我保证不会有下一次了。

”“老师，谢谢你，我会努力学习的。”“黄姐姐，我们爱你，真的，我们爱你。”今天，在教师这个岗位上，我仍然在不断的探索和追求，我感谢那个晚上孩子们给予我的无言的爱，我也感谢那个夜晚没有放弃自己的自己。

在我的班上，有一个女孩从一开始就吸引了我的注意。她经常一个人来，不喜欢和别人说话，不喜欢参加集体活动。于是，带着好奇、不理解和做老师的责任感，我慢慢地走近她，试图打开她的心扉。

通过询问她身边的同学，我了解到在她八岁那年，妈妈受不了山里的苦日子，出去打工便一去不回。爸爸则千辛万苦的一边打工一边去找妈妈，可不幸的事再次降临，爸爸在工地失足，摔断了腿，成了残疾。没有母亲的爱，我们只能为父亲的生活互相依靠。 生活的痛苦使这个天真可爱的小女孩变得孤僻而沉默寡言。

我的心被深深地触动，我好想帮助她，我想让笑容重新回到她的脸上，我想让这颗受伤的小小心灵不再害怕，我想让她变得阳光，变成和其他孩子一样可爱的天使。

于是，我把她带到自己宿舍，教她唱歌，送给她我自己的玩偶，做饭给她吃，可她依旧是一言不发，依旧穿着那件洗得褪了色的红色上衣，只是呆呆地、静静地看着、听着。看着这么一个孤独可怜的孩子，我的心被刺痛了。我清楚的记得那天，电视里的小孩在唱《鲁冰花》，她突然开口跟着节奏一起唱起来，“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”......

瘦小的脸上，泪珠像断线似的不断滑落。她的歌声伴着哭声，像针一样刺痛了我，我再也忍不住了，一把抱住她，“孩子，别哭了，老师知道你想妈妈了，想唱，你就大声的唱，妈妈一定能听见你为她唱的歌。”她转过身，抹掉我脸上的眼泪，说：

“老师，我能叫你妈妈吗?就叫一声，只叫一声，因为只有妈妈这样抱我，只有妈妈给我买玩具，每天睡觉我都抱着大白，就像抱着妈妈一样......”就这样，24岁的我，有了一个12岁的女儿。

从那时起，她就成了我课外生活的重要任务。后来我发现，慢慢地，小女孩变了，变得越来越开朗，越来越阳光。去年春节期间，她给我打*** *说：

“黄老师，我能再给你唱一遍《鲁冰花》吗？”**那头传来的是她深情地歌声，声音是那么的动听、那么的婉转，一字一句都发自心田。我忍不住流下了眼泪，那是感动的眼泪和幸福的眼泪，那是传递爱和信念的眼泪，是真情和责任。

就这样，我把对小女孩一个人的爱扩大开来，用在每一个孩子身上，于是，现在我的孩子们除了在课堂上，他们几乎不称呼我为老师，“黄姐姐”、“黄嬢嬢”，这是他们给予我的最美的称呼。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。今天、现在，站在这个舞台上的我，想骄傲的竖起大拇指，为自己当初的不放弃、坚持不懈，为自己还有一颗温热的爱着学生的心点一个赞，颁一个奖。

谢谢大家，我的演讲完毕。

颁奖的演讲稿 篇2

各位主席、部长、同学们大家晚上好。今天是“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集颁奖典礼，由校团委主办，校学生会宣传部承办。五月青春四溢的校园，清风竹影，草翠花香，美妙动人。

在学校各个领导老师的正确领导下，在学校各部门的精心组织和同学们密切配合下，我校“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动在一片欢歌载舞中圆满成功结束。本次活动以“我的青春别样红”为主题，充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生艺术实践展示能力，进一步推动我校艺术教育素质的发展。

本次的颁奖典礼分为三部分，

1、 书画作品展、获奖名单公布、颁奖典礼，

二、摄影作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式，三艺术心得。

让我们先欣赏获奖的书画作品。首先，你给我们带来的书法作品。这些作品都体现了我们学生对书法的热爱和在日常生活中的刻苦练习。

如果把书法比作雄鹰，那么这幅画就是一只柔软的丹顶鹤。那么现在就让我们来欣赏一下那些美轮美奂的绘画作品。

看过这么多书画作品，相信大家对获奖名单都很好奇。届时书画作品获奖名单即将公布。。。

首先三等奖：姚子豪（）张益民（）夕子（）吴余慧（）周俊权（）恭喜这五位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动三等奖。让我们欢迎姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权上台。

下面由请xx,xx,xx,xx,xx,为他们颁奖。谢谢各位部长和同学们。

现在让我们来看看二等奖获得者：徐昭（）胡佳林（）任佳俊（）孙博雅（）丁一（） 恭喜这五位同学荣获本次活动的二等奖，下面有请徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一五位同学上台。从xx，xx，xx，xx，xx开始，为五名学生颁奖。

感谢各位副主席和同学们。

在看过二、三等奖这些优秀的作品后，让我们更加的期待此次的一等奖。紧张的时刻到了。下面是一等奖：

许可伟 （作品展示）吴清纯（作品展示）恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。现在让我们欢迎徐伟和吴清纯两位同学上台。xx校长和xx校长为两位学生颁奖。

谢谢主席们和同学们。

在生活中无处不充满了美，只要我们有一双发现美的眼睛和一架可以记录美的瞬间的相机，就可以把生活中的美带给所有人。让我们欣赏学校里记录的美丽景色。这些美丽而又熟悉的场景在我们匆匆前进的路途中不止一次的与我们擦肩而过，偶尔让我们停下脚步看看身边周围的美景，让我们的生活中不再只有单调的颜色。

下面让我们来揭晓此次活动的三等奖获得者：夏欢（）秦钧阳（）杏玮（）杨爽（）易水寒（）恭喜这五位同学荣获此次活动的三等奖。让我们欢迎夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒上台。

有请xx,xx,xx,xx,xx为他们颁奖。谢谢各位部长和主席。

二等奖获得者有：刘颖（）朱潞恒()卜屹凡（）徐峰（）恭喜这四位同学荣获此次活动的二等奖。现在让我们欢迎刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰上台。

有请xx,xx,xx,xx,为他们颁奖。谢谢各位副主席和同学们。

又到这激动人心的时刻了。现在我们来宣布这部摄影作品的一等奖：宫溟飞（）孙浩（）。

恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请宫溟飞、孙浩两位同学上台。有请xx,xx主席为他们颁奖。

谢谢各位主席和同学们。

在看过这些摄影作品后相信大家肯定也都跃跃欲试吧，但是摄影不只是单纯的拿相机拍拍而已。有些人拿着高端相机排出的相片却还不如有的人拿傻瓜机拍出效果好，这里面的技巧和学问就由本次摄影一等奖之一的宫溟飞同学为我们讲解一下吧。下面有请宫溟飞同学上台。

在听过宫溟飞同学的讲解后，相信大家对摄影也有了初步的认识了吧，如还有问题的同学可以在典礼结束后与宫溟飞同学再进行交流。

当你听说宣传部时，第一反应一定是海报。招贴不仅是一项活动的宣传，也是一项活动时间、地点等信息的表达。海报的出版似乎只是一幅简单的图画，但要制作出好的海报并不容易。

下面就有请陆晞铭同学来为我们说一下海报心得。

非常感谢陆晞明带来的海报体验。

作为学校的一次大型文艺活动，学校将第二课堂活动的开展同此次文艺活动相结合，在这个大型活动里集中展示了同学们的艺术作品，给同学们一个交流提高的平台，深受同学们的欢迎和喜爱。我们希望在浓厚的艺术氛围中，让学生学会感受、欣赏、珍惜和创造美。

最后，希望下一次的文艺活动能更加精彩！祝愿：南工大的明天更加美好！此次“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动颁奖典礼到此结束，谢谢！

注：红色为博夏，黑色为邹凯，绿色为何

颁奖的演讲稿 篇3

今天正值学院11级新生军训第一天结束，刚进入9月20日，谐音“就爱你”。借此写下这篇学院足协换届暨颁奖大会的演讲稿（草稿）。希望我们学院足协像11级新生刚进大学一样，向着全新的方向不断前进和发展。

大家好，今天很开心能看到这么多朋友，无论是本协会的还是别的社团的代表们。很荣幸可以在大家面前念这篇发言稿，此内容并非复制粘贴，而是蓄意已久。句句经过深思熟虑，发自肺腑。所以请大家放下手中的活，准备好您的手，待会我讲得好，让在座的各位获益匪浅的话，就请给我一点掌声以示对我的鼓励，相反如果让在座的各位徒劳无获的话，也请鼓掌，掌声送给“长江后浪推前浪，一代新人赶旧人”的你们自己。在进入正式的演讲前，请允许我朗诵下这篇阿土从转载的有关足球的诗，我修改了下，相信对在场的包括我在内的朋友们或多或少有一定的影响。

孩子，既然你在中国选择了足球

你就要去学会同她一起承受

不用去在意别人是怎样看待她

虽然我们还处于低谷

虽然我们在受人唾骂

虽然我们一直没被人看好

有人选择放弃

有人选择离开

有人已经心灰意冷

可是我想说的是：“是我们错了，不要去怨他们，其实他们是最可爱的人。”

看看这些可爱的人吧

偌大的看台

还有寥若晨星的球迷

为我们摇旗呐喊

孩子，既然你在中国选择了足球

无论你是业余

无论你是职业球员

无论你仅仅是校队或系队的一员

或者你只是热爱足球

在同学纷纷选择篮球时

只有你选择了足球

在操场的角落里默默的练习

也不要忘记你最初的梦想

也不要忘记足球的实质

也不要忘记他们对你的阻碍也是对你的历练

孩子，既然你在中国选择了足球

你可能不会表达你的心酸

你可能为了学业想过放弃你的追求

你可能因为足球哭得像个孩子一样

还是没人帮你

还是没人尊重你

还是没人在你哭泣时递给你一张纸巾

还是像以前一样自己揩去干脸上的泪痕

我知道你在场边拉筋的痛楚

这是常人无法忍受的

看见泪珠从你脸角滑落下来

你还是笑着

我看见你用生命的态度来诠释着足球

孩子，既然我们选择了足球选择了学院足协

那就携手共步

将你的右手放在心口上

念到那句：“我爱足球！我爱学院足协”

今夜只为我们无眠。。。

这几年是学校建设的困难期也是学院足球发展的困难期。10级的朋友刚进我们协会的时候，我们就和你们说过，以前我们学校的图书馆这个位置是足球场，东西区各一个足球场，09年前学校都是五四杯足球赛而不是五四杯篮球赛，我们现在大四的也是从我们师兄师姐们那里听说，我们也没亲眼见过，那时是打十一人制的，女生也是。明年，东区新足球场肯定是可以用的了，我希望明年的全院足球赛能重新踢上十一人制的。

与学院同成长，与学院足球共进步，这何尝不是另一种荣幸。在这，特别想对即将上任的下一届协会负责人说几句心里话，希望你听到后别介意：我觉得荣誉背后更多的是一份责任。希望你能带领大家团结一心，一起努力把协会发展壮大下去。我做得不够的方面如放权下放和协会纪律等，希望你能做好。总之，希望你比我做得更好。

别的我就不啰嗦了，以前开会都说了，主要说下协会从成立到现在承办的两次全院足球赛。

经过将近一个月的激烈角逐,由共青团河池学院委员会主办、大学生足球协会承办的河池学院20xx年“动感地带”杯八人制足球赛落下惟幕. 为了这次比赛,大家付出了许多,特别是协会的主要成员。虽然我是带头人,但许多工作都是大家一起努力的结果。特别是我们的名誉会长王周和在短短的一个星期的时间里把比赛的冠名和赞助拿下来,我们副会长覃保溢和贺武勃及时把秩序册整理好发到各系,裁判组副主裁李宝全在5月18号组织了各个队的抽签仪式,最终使比赛能于预期的5月20日顺利开赛。。。

。。。河池学院20xx年大学生“7+1”足球比赛比10年的更好。特别是搞了个决赛解说，让许多朋友叫好，特别是那时准备毕业的07级的球员们说球赛让他们很难忘，这也是对我们协会和协会朋友们的肯定。我们协会的朋友也有很多得奖的，特别是武鹏一人独揽五个奖。唯一不足的就是抽签分组的时候，做得不好。不过后面都弥补过来了，这也和在场的各位的努力分不开的。尤其是裁判们，付出了许多，却没拿到裁判费。但我想大家获得的经验财富是远远超过裁判费的，不是吗？。。。

最后想说下我对下一届协会干部们主要做的活动提几点希望吧：

第一，希望这个学期的招新工作能取得更大的进展。去年，在大家的努力下，我们协会招到了近30个10级的朋友。遗憾的是男女比例失调，女生才招到3个。这可能跟我们之前的宣传不到位有关，很多女生认为一定要会踢球才能加入。其实不然，就好比你不会踢球但不能阻止你做球迷一样。所以这次我们要在宣传招女生上下功夫，希望下届招新，女生能突破10人。

第二，希望我们协会能争取到全院的新生足球赛。尽量在新生杯篮球赛前，这样不仅赞助容易拉，对学院足球气氛的提高和我们协会名气的提高都有很大的帮助。我想学校方面会考虑给弄的，但是应该不会给在新生杯篮球赛前弄。也是，学校的篮球赛都四个“杯”了，新生杯、系杯、五四杯、毕业杯，从09年到现在，足球赛一个杯都没有。

第三，希望10月底，协会出队参加市里的“7+1”足球赛能取得好成绩。我们不要求一定能进前三。但超过去年的成绩应该是可以的。其实去年，很多球队都觉得我们队是有实力的，指导老师李洪老师都去了。但缺乏经验和默契，特别是纪律不好，经常是只有一半人左右到场，不输才怪。武勃没能来踢，也是一个原因，但我想那不是主要原因。

最后我代表个人以及协会首届所有干部们赠予我们亲爱的学院足协100元。这1年来，我们没乱花协会一分钱，只是由于搞的活动大，没办法才贴了些钱。会费虽没透支，但所剩不多，这也有我的一份责任。这100元是我离任前对协会的一点点心意，钱不多，希望这钱能花到这学期的协会招新宣传工作上。毕竟招新是强壮协会的第一步。。。

希望待到协会成立五周年和十周年的时候，我回校能看到非一般的更好的我们亲爱的学院足协。到时候一定会和在校的协会的朋友们一起好好庆祝一番。协会的兄弟姐妹们，从现在开始，大家一起加油努力吧。

颁奖的演讲稿 篇4

你们好！

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

颁奖的演讲稿 篇5

三一图书馆（示范演讲/**征集演讲

颁奖演讲稿

颁奖演讲稿

尊敬的各位领导各位家长以及各位小朋友们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，共同庆祝【小博士幼儿园参加全国“第三届徐工启蒙杯”手脑速算大赛】颁奖仪式。在此，我谨代表手脑速算乳山总**以及手脑速算老师向各位来宾表示诚挚的谢意！

手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》，曾获国家专利两项，获国际金奖多项。手脑快速计算是根据计算机计算原理发明的。技术鉴定后通过**教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新加坡、泰国、日本等地的幼儿园、学校里得到了应用，有数十万人接受了该法的培训。

被公认为手脑并用的智力体操。并广泛的应用于全国各地！

自从手脑速算进入我院以来，经过医院、家长、孩子和老师的共同努力，我们取得了友以的成绩。我们只学了三个月，就和全国各地的孩子比赛了一年甚至两年；在全国儿童组仅有的五个特等奖中，我们获得了一个一等奖、一个一等奖和一个二等奖！这跟院方的管理，家长的配合、小朋友们的努力是分不开的！

在此，我向获奖的孩子们表示衷心的祝贺！

祝手脑快算在我们小博士幼儿园这片金色的土地上开更多灿烂的花朵！最后，祝福各位来宾，各位家长万事如意！谢谢大家！！！

获奖演讲稿收藏十四篇

我们该如何学习优秀的主题演讲稿呢？像铁一样，在锻炼中会变得更加坚硬，在我们的学习和工作生涯中，我们不可避免地要进行个人演讲。撰写演讲稿是测试演讲者组织和表达能力的重要环节，在海量的信息中，编辑为你挑选了一篇非常实用的“获奖演讲稿”，希望这些内容能对你产生积极的影响！

获奖演讲稿【篇1】

历史之风开辟了中国的新局面。今天，中国终于站起来了，我们的祖国不会被欺负！还记得许海峰的第一枪打破了“东亚病夫”这顶帽子，还记得中国女排的八连冠让外国人刮目相看。

还记得2008年8月北京成功举办了第29届奥运会，实现了中华民族的百年梦想……这一切的一切使中华儿女感到无比的自豪和骄傲。

看，“杂交水稻之父”正在哺育水稻哩！看，青藏人民正在眺望世界第一条高原盘旋的“铁龙”哩！看，世博会的工作正如火如荼地进行着！

大家看啊！前辈们已经把他们手中的接力棒交给了我们，我们要让东方的巨龙不再沉睡，让她在世界的顶端腾飞吧！

谢谢大家！

祖国，我为你骄傲

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《祖国，我为你骄傲》。

1949年10月1日，毛主席在天安门广场上升起了新中国的第一面五星红旗，2009年10月1日，祖国以欣欣向荣的景象迎来了64华诞。

64年，对于历史的长河来说，只是一个弹指一挥，但对于中华民族来说，却是一个非常欢乐的64年。这64年，包含着中华民族的满腔热血，包含着一代又一代人的拼搏精神，一代又一代人对祖国的热爱， 也让祖国有了这繁荣富强，国泰民安的景象。

今天，身为中国人的我们，无不为祖国的繁荣昌盛感到骄傲，无不为民族大团结感到自豪……当然，在我们为祖国母亲祝贺的时候也不会忘记她所承受的千灾百难。但这不会打倒中华民族。林则徐的虎门硝烟、孙中山的辛亥革命、青年学生的五四爱国运动、解放军的百团大战……这不都表示我们民族坚强不屈和团结一致的民魂吗?

鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”是啊！唯有民魂是值得宝贵的。中华民族在这64年里团结一致，让中国这条巨龙在世界的东方腾飞。

今天，我们的交通、经济和技术都发展了；体育运动蓬勃发展了；农业水平迅速提高了；人才更是数不胜数。袁隆平成功培育出世界上第一个杂交水稻；我们修建了世界上第一条高原铁路；祖国成功举办奥运会；神州五号，神舟六号升空……

这一切的一切不正代表着我们的祖国母亲是一条腾飞的巨龙，我们的民族是一个欣欣向荣的民族！让我们为祖国母亲64华诞喝彩，为祖国母亲64年辉煌成就干杯 !

明天，时代的接力棒将要靠我们相传，中华民族的辉煌前程要靠我们拼搏，英灵先辈的精神要靠我们继承，中华民族的美德要靠我们发扬。 让我们用响亮的声音坚定地回答：“时刻准备着，为中华民族的伟大复兴而奋斗！”

获奖演讲稿【篇2】

【篇一：获奖青年教师演讲稿】

尊敬的校

、尊敬的老师、同学们：

爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

新 的需要，

我们着力打造三大核心竞争力，知识创新和高质量培训

上外的办学

，并且把“格高志远、学贯中外”青年教师应该

响应校党委

复合型、国际化人才的新校训

我们应该从自己做起，坚守校训。际化人才奉献上外的青年教师，1991年

的专业要珍惜美好时光，加倍

，为培养高素质、复合型、国

多科性国际化

我们的青春和力量，为了尽快把上海建设成为一个高地

的上外。 大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从

的每一点成绩都离不开上外老

上外学习、工作，十六年来我所

师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作

时间不长。2002年我被调到了英语学院。以前

所工作，刚走上教学

岗位而且教的是毕业班，当时心情教授的

和帮助下很快就熟悉了

紧张。但是，我有资格在李光仪，赵兆熊和其他许多高中工作，并于当年得到应届毕业生的评价。

了 为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，

两门精品课程的建设：文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下，我们开设了全校通识教育课程。暑假期间，我受国务院的邀请代表暑期研讨会。

在短段六周我都能遇到或找到母

情况 里，

了教务处和

学生的好评。今年

他代表外国赴美参加美国当代文学，访问了美国许多著名大学，在那里学习、工作和生活

和发展。

对 上外的校友。

熟悉，时刻关注着母

一切母荣誉，想方设法为我这

力量！位母校来的老师在美期间，

，其情其景令我无比感动。这是上外母

报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不

展示在美国及来自世界各地的

十个敢有丝毫懈怠，我在一生中学会了，在七个学者面前，赢了和教法，我也当场

八、十九世纪美国文学中的后，美方对本人

了 由衷的赞许。除了向上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十人形象”，讲课

了极好的

。研讨班结束

美国教授说，我是多年来选拔的学者。 我来自上海

的话：老师，值得骄傲的！

最高、英语最好的。我很自豪地对美国教授说，你是

最高的高等学府。我记得出国前我的学生们为我感到多么自豪。但此时此刻我想说的是：所

上外人美好的、属于事如意。

的节日来临之际，我祝愿大家工作愉快、身体健康、万

【篇二：优秀青年教师演讲稿】

优秀青年教师演讲稿

去年九月，因为路途的遥远，因为害怕改变，我怀揣着一丝郁闷，带着一点失落，来到了这个充满青春和活力的学校——白马涧小学，亲身感受她的团结、务实。

第一次走进这里，我就被这个偌大的校园深深震撼了!从此我就喜欢上了这个学校!喜欢它的整洁!整洁得一尘不染，好像连空气都像是洗过的一样!

喜欢富有文化气息的长廊!长廊里的风景百看不厌!风景里的文化，百读也读不透其中的韵味!

路途也不再遥远，因为车窗外的青山绿水让我感觉，每天都像是在旅行!改变使我变得更加豁达和宽容，让我变得更为成熟!

这里，我要感谢我的学生，感谢那些质朴而又可爱的孩子们!他们会在上课时用渴求知识的目光追随你，让我时刻提醒自己，要把课堂演绎得更加精彩，因为我的观众有40多个。他们让我对工作充满激-情!

记得我在大胆尝试信息技术与教学整合课的时候，这些从来没有摸过鼠标的孩子们，给了我大大的惊喜!课前只用了二节课的准备，对孩子进行一对一的教学，平均每个孩子用了2分钟的时间就熟练地掌握了鼠标的操作。上课的时候学生们“动”起来了，我的课堂也“活”起来了。

孩子们说“我们学得很快乐!”“这堂课真是太有趣了!”我想这是对我课堂教学的最好评价了!

感谢勤奋务实的同事们!

因为他们脚踏实地、默默奉献的精神，他们互相商量、互相帮助的情景，兢兢业业、勤学上进的态度，无时无刻不感染着我!

感谢白马涧小学，因为他给了我成长的天空和舞台！

特别是“创建苏州市教育现代化学校”的时候，一系列的“磨课、研课”到最后的“开课”活动。让我的教育教学水平更上一层楼！

虽然来到白马涧小学的时间还只是半年，但我已经被这里务实、互助、勤奋所深深感染!在这所展现着蓬勃生机的现代化学校里，我会和我的学生、我的同事，我的学校一起，共同成长、健康茁壮!

成长点滴

苏州高新区白马涧小学曹晓玲

一天，一条小蛇问一条大蛇：蛇是怎么生活的？

“童年时期可爱活泼，青年时期发现自我，壮年时期要奋斗，老年了安逸任游。”

“你是说每个阶段都要改变自己，战胜自己?” “没错，一条蛇一生只有一个自己，就太可怜了，学不会蜕皮，就只有死路一条”。

成长是什么?成长就是正向的改变。成长是一个过程，它是在不知不觉中完成的。

蛇的一生要蜕好几次皮的。每一次蜕皮都是痛苦的，每一次蜕皮都是快乐的。就像种子的破壳，要经历痛苦，人类的成长也是一件痛苦而快乐的事情。

依稀记得三年前站在首届青年教师论坛上的我：心中还怀着对母校的不舍双脚业已踏上白马涧这方全新的成长沃土，那是我踏上工作岗位的第三年。三年前的我思绪万千、踌躇满志得讲着《梦开始的地方》，三年后的我面对“成长”这一主题回首三年的从教之路，没有轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大作为，有的只是让我痛并快乐的点滴，也正是这平凡生活中的点滴实实在在的激励着我前行，使我不断成长。

成长之痛：

我热爱艺术，喜欢水墨画的高雅，喜欢油画的色彩，我很幸运地找到了艺术梦想和教师梦想的最佳结合点。作为美术教师我努力的将自己对艺术的热爱感染我的学生，启发学生如何去观察，如何去感受生活中的美。使他们能够在

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

我还记得放学后，那歌善长唱歌跳舞的老师是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁时，我带着稚嫩的面容走进学校，热情地融入了同龄的学生中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾两次参加全县英语交流教学，获二等奖。并获得全国高等教育自学考试专科文凭。2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年，他参加了全国高考，被三峡大学英语系录取。最重要的是去年8月，我以全县

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，篇二：人生最美在追求中青年教师演讲稿人生最美在追求

灵官镇茶山小学：彭芝兰

德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的种子交给了大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子，让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土，那么教师就是那辛勤的播种者，他们守望着青春的岁月，传递着不渝的信念。作为其中的一员，我自豪，我在行着高尚的师德足迹，追寻最美的教育人生。

六年前，我踏上了三英尺高的讲台，实现了我的教学梦想。当我看到几十只渴望知识的眼睛，听到学生们叫我老师时，我

教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子。”几十年来谭端心老师始终以一颗慈母般的心，和强烈的责任感，关心爱护引导每位学生。

谭老师经常这样说：“我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。”谭老师今年五十五岁了，她家孩子没正式工作，丈夫患高血压不能自理，家里没房子，住出租屋。

谭老师这个月就要退休了。本来去年就可以休息，可她跟校长要求，要教完这一年，即使退休了也会教完这一学期。谭老师，我们问她为什么，她深情地说“爱，舍不得、丢不下”。

谭老师从教几十年，一直担任一年级的包班教学。今天她还一如是往，大家都知道，一年级包班教学的辛劳，谭老师日复一日，年复一年，整天被围在学生中间。望着她那面带慈祥的笑容，哈腰抚摸学生的轻盈，举手投足间飘洒的一缕缕银发，谁能不浸润自己的眼睛。

我怎能选择逃避呢。

停下脚步，来看

看身边的人，真正的好老师不是遥不可及，高尚的师德也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边，它可以是一种状态：是陈主任的风风火火和雷厉风行；是李红元的认真和不断改进；这是江丹凤的朝气蓬勃和热心。它还可以是一种行动：

这是谭芳英老师对学生的深切爱护；这是彭小锋课后耐心倾听、对学生平易近人的能力； 它更是一种精神：是胡校长的兢兢业业和豪迈洒脱。不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内涵。

没有惊天动地的豪言，却在脚踏实地干；没有羡慕的叹息，只有滴水成石的信念在前进；没有教师的骄傲，而是在收获的季节里一季又一季的桃李芬芳。

一颗挺拔的树，是一幅优美的画，一片秀美的林，绘就一道永恒的风景，这些教师，他们普通、善良、敬业、无私，他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动，实践着自己的人生追求，为教育事业的抹上浓重的一笔！

人生最美的追求就是衷心祝福我们所有的老师，让我们在享受教育幸福的不断追求中，创造幸福的教育！让我们一起努力，一起努力，一起演绎老师的风采！最后，祝我们的学校越来越漂亮！

祝大家都一切顺利！

获奖演讲稿【篇3】

我想先问你一个问题。你认为诚实重要吗？很显然大部分人都会说诚信很重要，但我敢肯定一定会有另一些人觉得诚信没什么用，是啊，在一些商家眼里会觉得我诚信有用吗？我用好的材料亦或是坏的材料你们又不知道，况且我用坏的材料我还会赚更多的钱，我要是诚信了，钱从**赚，诚信又不会给我钱。

没错，诚信不会给你钱而且有时甚至会让你赚的更少，但我希望你可以认清一个事实，这世间不仅仅只有利益这一种东西，这世间还有一种东西叫信誉，叫良心。

叱咤商场几十年的三鹿奶粉，因为缺失了诚信，违背了良心，所以导致现在的它成为了一段人人谈笑的话柄，这份钱财，它的背后背负的是多少的家破人亡，多少鲜活的小生命，短暂的利益是得到了，但用违背诚信换来的钱你的良心真的不会痛吗？

我曾经想知道诚实到底有多重要，但后来发生的事使我毫不怀疑。那是我上初中的时候，那时候的我们精力充沛，每天就像有说不完的话似的，在补课结束回家的路上，我们边走路边聊天，时不时还会笑起来，但也因为这样，让我们惹上了这则事端。正聊的开心的我们突然被一个叔叔叫住，在他身边还有一个大概五六岁的小女孩，那个叔叔对我们说，让我们把手机还回来，听到话后我们都懵了，什么手机，**来的手机，我们开始向他解释，我们没看见过什么手机，您认错人了吧，他问向他身边的女孩，是不是她们捡走了手机，那个女孩害怕的点了点头，看到她点头的我很生气，我质问那个女孩，你看清楚到底是不是我们，这时她开始将手指向从我们身边经过的另两个人，我们对那个叔叔说看不是我们吧，但他并不相信，他认为是我们吓到了女孩，我们真的要疯了，解释不清了，我们说既然这样那就搜身吧，反正我们身正不怕影子斜，你来搜啊，他或许是碍于面子，并没有来搜，最后手机还是没找到，他依旧怀疑我们，但后来也不了了之了。

这件事的发生，让我重新正视了诚信，如果那个女孩诚实一点，我们就不会被冤枉，那一刻我无法证明自己的清白，我真的要崩溃了，那深深地无力感我永远都不会忘记，因为她的不诚实，手机最终也没有找到，而我们也同样背上了这则罪名。在那之后，我不再怀疑诚实是否重要了。这对我很重要。

有人说，诚信于今日之中国真是个奢侈的东西。我多想向他反驳，不，不是这样的，但当我想到，如今假药，假货，毒奶粉层出不穷，诈骗犯罪依旧履禁不止，扶不扶依然是个问题，我该如何向他反驳！曾经引以为豪的仁、易、礼、智、心，何去何从。

想想曾经的"人而无信，不知其可也"。"宁可穷而有志，不可富而无信","一言既出，驷马难追"的话语，我们便可知晓中华名族的传承从不可离开诚信，中国之崛起，之复兴必然要以诚信为支撑。中国的未来需要我们继承。我们是中国未来的希望。

别让后人说这一代人让我们没有诚信。

我们会痛恨商家因牟取暴利而失去诚信，我们会鄙视因一己私利而言而无信，我们害怕社会再无诚信，但正因如此，因为害怕，因为担忧，所以我们更应从自身做起，从身边小事做起，从不逃课，不旷课，不作弊开始做起，坚守诚信，不要当他人再次说出诚信之于中国是奢侈时而无话反驳。

对军人讲诚信是保卫新疆、保卫国家的责任；诚信之于医生是治病救人的那份医德；诚实是我们遵守规则的感觉。诚是时人与人相处的基础。诚是时国与国之间友好交往的基石。诚信是社会发展的动力。人的一生好比一辆驶向前方的列车，那么诚信，就是列车前行所需的能量。

诚实犹如春天盛开的花朵，使人快乐；诚实犹如通向成功彼岸的风帆；诚信就像盖房子所需的土壤。没有它，它就像一堆沙子。

古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于当世者，莫良于诚。跋踄在人生的路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上，让我们踏着诚信的足印，背好诚信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。

文稿：财管1701 孙嘉蔚

获奖演讲稿【篇4】

不知从何时起祝福亲人与朋友的话语将“平安”放在了第一位身为人母的我对孩子将来最美好的期盼就是“平安、健康、快乐”对老人常念叨的“平安是福”也有了更深入的理解的确平安是福人如果没有平安没有安全何谈幸福与快乐?可是“安全”两字说起来简单但做起来就不简单了只有我们真正将安全时刻牢记心中平安才能常伴我们左右

在人生的旅途上安全就在我们身边的确我们自从离开母体安全就与我们息息相关跌倒了千万别摔坏了;生病了可别服错药;上学了路上一定注意安全……我们每个人的健康成长都离不开安全儿时的我对“安全”概念很模糊每次上学出门母亲都会说“骑自行车上学路上要小心”我都会说“知道了天天絮叨您烦不烦?”那时根本体会不到父母的心意十七岁的我“中考”“在这就好、没啥事就好……”“孩子丢了办让人拐跑了办孩子找不到自己今后活?”在沿原路返回时看见儿子在去菜市场的小路上徘徊那时真是悲喜交集事后问儿子在那等儿子说：

“《安全小百科》里不是说与父母在失散就在等肯定会沿原路找回来的”“安全”对于我们每个人来说是多么重要啊它的意义关系着千家万户的幸福与欢乐伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步更在于人的生命安危只有在确保安全的前提下才能抵达到成功的彼岸去感受成功的快悦;它又是培育幸福的乐土只有在安全这片沃土的培育下幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程

“安全”;当你按章作业时那就是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患并及时将之消除时那就是安全;……“前车之鉴后事之师”安全工作只有起点没有终点如果没有“安全”意识那么不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能而且还会失职甚至会犯罪所以说“安全责任重于泰山”、财产、甚至生命财产损失,犹可亡羊补牢可对于那些不能复苏的生命对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思、再深思?一撇一捺的“人”、有幸福否则“皮之不存毛将焉附”?

孙悦的一曲《祝你平安》?所以我们总愿把这样的祝福挂在心头：“岁岁平安一生平安”美好的祝愿像陈年的老酒余韵悠长但愿我们每个人平安幸福永相伴

各位领导同事们：

大家好安全是企业一切工作的基础是企业提速发展、书写辉煌的立业之基是构建和谐社会的本质要求“关注生产安全构建和谐矿山”更是所有矿山人共同的心愿作为一名采矿安全员我“深深的感到重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界这种态度、责任在企业的安全生产中起到了不可低估的作用为此在日常工作中应以“责任、务实、态度、执行”为抓手牢记职责不辱使命下大力气、下硬功夫着力做好安全生产工作

“队兴我荣队衰我耻”、在控要永葆一种为企业履行好职责、

安全事故绝大多数是由违章、麻痹侥幸心理造成的也就是一切事故的根源出现在我们的思想上、安全意识不足、现场管理不严凡事掉以轻心依然是引发各类安全事故的主要原因

如果你正在违章作业那么冒险将使你失去家的欢乐;如果你没有牢记规程那么失误将使你失去家的幸福;如果你不吸取事故教训那么麻痹侥幸将使你失去家的温馨如果……

安全为天是我们的安全理念在这个“天”、那么我们每一位职工就是每一颗螺丝钉、在生产作业的每个环节、采矿工程的每道工序、都需要我们掌握先进的技术、正规操作、依法按章都需要我们经常那些含泪带血的教训、都需要我们拧紧那颗属于自己的螺丝钉

为了国家的宝贵财产为了父母妻儿的翘首期盼为了您为了他让我们充分牢记：“个人关系整体细节关系全局安全责任重于泰山职工生命高于一切”的安全理念正规操作、依法按章、齐心协力、尽职尽责、共同创造安全生产的又一片蓝天

我的演讲完毕谢谢大家

?、疾病、……

理由再完美也不能够掩饰住它背后的灰暗;?难道他们真的不知道安全为天预防第一的生产方针是多少血的现实写就而成的警句?

、?你的一个思想麻痹将会带来多么大的亲情损失?面对这些你有将做何感想呢???

获奖演讲稿【篇5】

尊敬的校、尊敬的老师、同学们：

大家下午好！

请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示诚挚的感谢。感谢您对教学的认可和如此崇高的荣誉。

这不仅是荣誉和责任，更体现了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，肩负起自己的责任，不辜负学校的期望。被评为“十佳青年教师”，使体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。

知道只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上过一代又一代的优秀教师，应该以为学习的榜样，继承和发扬爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

新的需要，了着力打造三个核心竞争力，以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才上外的办学，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训为上外大学精神理念的升华。青年教师要响应校党委的号召，从自身做起，实践和坚守校训。要珍惜美好时光，加倍努力工作，时刻不忘学习，的专业，为培养高素质、复合型、国际化人才奉献的青春和力量，为把上外早日建成高多科性国际化教学型外国语大学的。

上外的青年教师，上外大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年上外学习、工作，十六年来我所的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作并不长，2002年我调入英语学院，之前在所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情紧张。

但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的和帮助下很快就熟悉了，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，了两门精品课程的建设：级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》，我分别担任了两门课程的主讲教师。

在学校教务处的帮助下，我们开设了全校通识课程，深受教务处和学生的欢迎。今年暑假，应国务院邀请，我赴美国参加了美国当代文学暑期研讨会。在短段六周里，走访了美国的不少著名大学，所到之处我都能遇到或找到上外的校友。

我在美国学习、工作和生活，但我熟悉我母亲的情况，总是关注她和她的发展。想方设法为我这位母校来的老师一切，其情其景令我无比感动。这是上外母力量！

在美期间，母荣誉，报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把平生所学、所知展示在美国及来自世界各地的十七位学者面前，赢得了由衷的赞许。除了向学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十

八、十九世纪美国文学中的人形象”，讲课了极好的。研讨会结束后，美方对我发表了评论。美国教授说我是最高的学者，也是英语最好的。我很自豪地对这位美国教授说，我来自上海和国外，来自英国最高学府。

我记得我的学生出国前对我说的话：老师，你很骄傲。但此时此刻我想说的是：

所上外人值得骄傲的！

美好的、属于的节日来临之际，我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

获奖演讲稿【篇6】

大家好，我叫赛侃，是卑尔根商业高中的学生。我学汉语快三年了。其实，我们学校的汉语课是两年，但我和我的同学汤洁非常喜欢学习汉语，我们俩又一起多学了一年汉语。我希望我能有机会去中国学一年汉语。

我喜欢学习汉语，是因为我觉得学习汉语对发展挪威和中国的关系很重要。如果能够听懂各自的语言，我们一定可以很快地成为朋友。

不过，我学习汉语，可没少出笑话，今天我就说两个笑话吧。

第一个笑话是找姓赛的人。

XX 年8月，我们的的汉语班去了北京。刚到北京，我就发现，我一介绍我的名字中国人就笑。

他们还问我：“你叫赛侃？比赛的赛，侃侃而谈的侃吗？这个姓真奇怪啊。另外，和侃侃而谈的人比赛说话，你一定很爱说话吧？”

我觉得很爱说话不大好，所以到北京的第一天我就已经很不好意思了。可是关于我的名字的事儿还没完，因为北京的一个老师说我最好换我的姓，她说中国有很多人姓司，司机的司，可是没有人姓赛。我查了查，不能换啊，司侃，听起来就是死了还要侃侃而谈，不好。但从那以后，我开始在北京找姓赛的人。

有一天，我看见一个招牌上有赛字，就对我的同学说：“汤洁！安红枫！看那个招牌！那个汉字是赛！ 那个男人一定姓赛！”

我的同学说：“赛侃，那是个足球比赛的广告。”

哦，我真失望啊！在我们高中，我还有一个同学叫赛一鸣，和我一个姓，可是在北京，我却没找到一个姓赛的人，真是奇怪！

第二个笑话，出租车不是厕所！

在北京的第三天，我们去王府井大街买东西。 回学校的时候，我们迷路了，打算找一个出租车回北京体育大学。我们招手叫taxi。可是我忘了taxi用汉语怎么说了，就问我的朋友，朋友说，taxi一定就是cesuo。

我们在街上招手大声叫：“厕所！厕所！我们需要一个厕所！”

当然没有司机停下他们的taxi 给我们当cesuo。

终于我们找到了一个停着的taxi。

“真巧！我们正需要一个厕所。你是空的厕所吗？”

司机告诉我们：“那儿有个厕所。”

我们告诉他我们就要他的taxi。他告诉我们这是出租车，不是厕所!

我学汉语还有很多有趣的事儿呢。不过现在，我很喜欢我的名字，我希望将来我说汉语的时候，能赛过侃侃而谈的人！当然，我再也不会忘记，出租车不是厕所！

谢谢！

获奖演讲稿【篇7】

尊敬的领导人，老师和学生

大家上午好！

我叫**，是**大学**专业**学生。很荣幸能代表今年获得奖学金的所有学生在颁奖典礼上发言。

首先，我代表所有获奖者，感谢党、感谢国家，感谢所有辛勤工作的领导和教师。能够得到这份以荣誉，成为首届“**奖学金”的获得者，是我们莫大的荣耀！

我还要代表所有获奖者，感谢我的学校和我们的老师们的辛勤工作！他们让我们学会如何学习和行为。

党的十七大报告进一步明确了教育发展的优先地位是中国共产党的长期方针。今年起由国家财政出资建立的包括国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金在内的，面向高校学生的新资助政策体系，充分体现了党**、国务院对高等教育的高度重视，对广大高校学子的殷切期望。新资助政策的实施，既奖励了品学兼优的大学生，也大力资助了家庭困难的学生，激励着我们奋发进取，全面发展，也给我们的家人带来了鼓舞和希望，可谓是“激励一个人、幸福一家人、和谐全社会”。

回顾四年前，在激烈的高考竞争中，我幸运地被**大学录取。在学校的培养下，我的专业成绩名列第一，连续两年获得学校综合奖学金。

今天站在这里不仅是我的荣誉和运气，也是所有奖学金获得者的荣誉和运气。我们所有获奖者都有一个共同的感受，我们成绩的取得，得益于国家科教兴国的战略，得益于我国高等教育的飞速发展，得益于中国高等教育水平和质量的快速提高。

获得奖学金后，有人问我感觉如何。我的回答是：兴奋，兴奋，这些都不足以表达我的感受。在此，我谨代表全体奖学金获得者，代表当代大学生，对这一点作出响亮的回应：

请放心，我们将为社会和国家的未来而奋斗！新的一年刚刚开始，祝愿我们的祖国更加欣欣向荣，祝各位各位领导、各位老师、各位同学新年快乐，身体健康，万事如意！

谢谢大家！

获奖演讲稿【篇8】

篇一：小学生获奖发言稿

小学生获奖发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们。

大家好！

我是第五“二”中队的曾望达。我很荣幸和高兴今天站在这里代表所有的成员的小品。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师．刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。

我们感谢您们的栽培！然后我要感谢同学们，感谢全班同学和全校同学。

最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。

经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话：

“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣 。” 在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。谢谢大家！

宝玉直小学五〈2〉班曾望达篇二：小学生获奖演讲稿：我和老师的美丽故事

我和老师的美丽故事

(演讲稿)

五（2）班曹瑀杰

我和老师的美丽故事

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

首先，我想问你，你认识吴小姐吗？吴老师是我们的班主任，她是个很单纯的人，从来不穿特别华丽的衣服，带着一部很旧的手机；吴老师说话的声音特别好听，走起路来速度超快，但是，不管在什么地方碰到我们，她的脸上总是带着亲切的微笑。

在学习上，吴先生对我们要求很严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。

每次放学排路队时，吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

在生活中，吴先生非常温柔和关怀。任何学生遇到困难，吴老师都会悉心照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天，我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室请假。

走进办公室，我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业，看着她旁边堆积如山的作业本，我不知道自己该不该打扰她 。可是，由于肚子越来越痛，我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师，她抬起头，很惊讶也很关切地看着我，我断断续续地说：“吴老师，我肚子很疼，还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。

她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打**通知来接我，然后让我在她办公室坐下来，为我倒了水，一直安慰我。

妈妈很快到了校门口，我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈，吴老师却坚持要扶着我一起到校门口，将我交给我妈妈并说：“看来是急性病，学校医务室建议去医院看急诊，我要亲手交给你才放心”。我上了车，回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影，心中感到很温暖，校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆，就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑，我想，它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧！

我的演讲结束，谢谢大家！篇三：小学生获奖体会发言稿

小学生获奖体会发言稿

尊敬的各位老师们、同学们：

大家好！当选孝敬长辈之星，我既高兴又兴奋。我想用三个词来表达我此刻的心情。

第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养；感谢新港二小老师们的教育；感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委！

第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭，但是我更想说我有一个幸福的家庭，因为我有爱我的父母，尽管他们没有丰富的学识，但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运，教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校，没有美丽的校舍，但是我为是它的一名学生而自豪，因为从我入校至今，学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行，开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。

更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中，它就像是我的另一个家，在这个家中，我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学；更感到了团结和睦、积极向上。在这样一个温暖的集体里，我被评为孝敬长辈的明星，这与老师的教诲和学生的关心是分不开的。

第三个词是行动。我将把这个称号化作动力，在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力，在校带动其他同学，在家里做得更好，不愧于这个光荣的称号。

获奖演讲稿【篇9】

有一种精神在这里延续

尊敬的各位领导，老师和同学们，晚上好！

我是体育系09级体育一班的王彦潘。很荣幸能在这里和大家分享我的故事。

我一上大学就毫不犹豫的选择了跆拳道这个专项，要问为什么这么痛快的就做了选择，我自己也无法回答，也许当初的动机很简单，可能也就是觉得学踢拳道会很帅气吧。可是真正的接触到跆拳道以后我是真的被跆拳道精神所感动，它让我真真正正的爱上了跆拳道，并且我一直都在遵循着跆拳道精神，这种精神一直影响着我，它已深入到我生活的各个方面了。

那些没有见过跆拳道的人可能不明白为什么跆拳道对我有如此大的影响。其实，学跆拳道不仅是为了学他的动作，更是为了培养他的精神。礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈，这12字的跆拳道精神让我受益匪浅。

我国本就是个礼仪之邦，礼仪在跆拳道当中又显得尤为的重要，做事要礼为先是最基本的，我们在跆拳道的学习过程中都必须是以礼始以礼终的。它不仅是我们个人行为品质的体现，更是我们道德品质的诠释。相互尊重。如果你想让别人尊重你自己，你应该首先学会尊重别人。这种尊重体现在我们生活的方方面面。

成功都是来之不易的，尤其是体育项目。说实话我们学体育的想要偷懒很简单，但是想要拿到成绩那可是真的不易。我们要付出比别人多的多的努力来赢得这样那样的比赛机会，获得机会之后更是要拼了命的训练来珍惜这些比赛机会。

体育项目的比赛容不得半点虚假，你行就是行，不行就是不行，所有的人都看得清清楚楚。每天早晨在别人还在睡梦中的时候我们已经在操场的跑道上挥洒汗水了，当别人在宿舍打游戏，看电影的时候，我们正在道馆穿着沉重的护具，汗如雨下的嘶喊，挣扎，一次次的跌倒，一次次的爬起。你知道每天减掉四公斤的感觉吗？

你知道训练后你感觉站不住了吗？知道我们为了打比赛降体重，每天连水都不敢喝大夏天的穿着棉衣在操场上奔跑的感觉吗？有时候我真的撑不住了。有时候我真的不想坚持。如果我躺在地上，我真的不想起来。我真的很想这样睡觉。

但为了我们的目标，为了我们的梦想，我们一次又一次地站起来。毅力和不屈不挠的精神体现在我们身上。我不想谦虚，我不想夸大我们的努力，我只想是实求是地告诉你我们的努力。

因为我们真的付出了，我们问心无愧！

这次我们都非常重视在吉林的比赛。我很高兴有这样的机会，同时也深深感受到了压力。因为我们不仅代表个人，也代表体育系、昌吉学院和新疆。在这样强大的压力下，我们互相鼓励，化压力为动力，更加刻苦的训练，训练的过程是艰辛的，但同时也是幸福的，因为我们知道我们离梦想的目标已经越来越近了。

满怀信心的我们终于启程了，到达吉林以后，我们都掩饰不住自己的激动，训练起来更加的有激情，但是上了赛场以后我们懵了，因为比赛的规模如此之大，对手的实力如此之强。

经过短暂的调整之后，我们平复了心态 ，我们不求能拿到什么样的名次，只为了能把我们训练的水平正常的发挥出来。无论对手有多强大，我都不怕，也不浮躁，因为我对自己有信心，也相信自己。看到对手那不屑的眼神，我想到了训练当中所承受的苦与痛，强大的潜能被激发，我训练的程度成为我信心增长的基础，我并不比谁差，我要证明给所有人，包括自己，向自己证明，我可以。

沉着应战，不骄不躁。第一场比赛完了之后，我赢了，我告诉自己：“我很棒，胜利就在前方，坚持下去，你就是胜者。

”比赛的路程比我想象的要艰辛的多，我从第一场打到决赛一共打了五场比赛，一场比一场艰难，一场比一场有压力，最终我站到了决赛的赛场上。看到队友的期待和教练李欣荣的关心，我暗暗下定决心，冠军一定是我的。

我一直设想着我拿了冠军会是怎样的情形，我该是如何的高兴，我甚至连拿金牌照相的姿势都想好了，可是当我真真正正的站在冠军的领奖台上的时候，我哭了，因为我深知这块金牌的背后是什么。我的眼前忽然出现了我和兄弟们在集训时的场景，我们一起训练，一起流汗甚至一起流泪，我们互相鼓励，一起咬着牙坚持。我们来吉林的时候，我的兄弟们列队欢送我们，他们的眼里充满着祝福和希望，因为这也是他们的梦想，我背负的是我们跆拳道队所有兄弟的共同的梦想，这个梦想，用汗水书写，用勇气完成。

我带着所有的梦想站在奖台上，我和我的兄弟们在一起。

我能有今天的成绩和兄弟们的支持是分不开的，和教练的训练是分不开的。我说的不是客气话，而是非常感谢我的教练、体育部党总支书记李欣荣。冠军只是我学习跆拳道的结果，跆拳道对我来说更为基础。

这就是中国共产党教给我的，我将永远记住。

跆拳道教我，我会用一生。我也必会将跆拳道继续下去，非常感谢学院领导给我们跆拳道项目的大力支持，让我们在很好的条件下训练，我们也必将继续刻苦训练，努力为学校争取更多更辉煌的成绩。

获奖演讲稿【篇10】

演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学

大家好我是来自xx学院经济与管理系投资与理财专业09级学生xx，很荣幸能站在这里和大家分享我在学校里的学习心得

回顾两年多的大学生活，我收获颇丰。先后获得过两次“甲等”奖学金，两次“校优秀学生标兵”，“校优秀团员”， “优秀军训学员”等荣誉。在校园主持人大赛中获得过“最具才华才艺奖”，在礼仪课专业的辩论会上获得了“最佳辩手”的称号。

顺利通过大学英语四级考试，即将完成中南财经政法大学的专业系列课程。 依稀还记得军训的时候，由于态度认真，被教官选为小小头，教官累的时候，由我喊着口令和同学们一起训练，看着火热朝天的训练，原本沉默而冷寂的内心，就这样被学校的气氛感染了，让我充满青春的活力

不久，院和系学生会纷纷换届改选，我按捺不住内心的激情，憧憬能成为学生会一员，为同学服务，为这个学校作出自己应有的贡献，后来我如愿以偿的通过了院学生会和系学生会的选拔考试，在院和系担任不同的职位，在班里竞选了班长，很荣幸得到了大家的支持与鼓励，顺利的当上了班长一职。生活同时变得忙碌起来。我不断地努力提高自己，锻炼自己，我曾经不存在的自卑和痛苦

在工作中，我责任心强，组织沟通能力强，注重配合其他学生干部完成各项工作。我会严肃认真的处理好每一件事情，并秉着公平、公正、公开的原则对待每一件我分内的事情。因为我认为只有这样我们才能不辜负老师的培养和期望，不辜负学生的信任和支持

在学习上，我热爱自己的专业，同时我也不甘落后，尽管在学生会的工作是忙碌的，但是我也不想差的了别人一分一毫。不旷课，不早退，不拖交老师作业，积极参加班里组织的各项学习性的活动，“功夫不负有心人”，我在班里的成绩这几年来也是名列前茅的。同时，在辅导员的帮助下，我报考了中南财经政法大学的高考

套本，每天白天上本专业的课，去做学生会的事，到了晚上就去上专套本的课。有的时候一天下来，到了晚上倒床就睡，虽然如此，我却从没后悔过，因为想到马上毕业后我不仅能有专科的学历，同时也有本科的学历，梦里面的我都能笑舒畅

在生活中，当我们改变工作和学习的严肃性时，我们聚在一起，一起吃饭，一起购物，一起学习。我热爱生活，并努力的去创造美好的生活，学校里组织的各项活动，只要是能有展示自我的舞台，我都会积极的参加。它不仅给了别人认识自己的机会，也给了他们发展潜力的机会。

在与他人相处的过程中，我诚实守信，对他人友好，在他人需要帮助时，我会尽力帮助他人

而在思想品德上，作为预备党员的我不仅遵守学校的校规校纪，同时也要做一个社会的好青年，在行为和思想上，积极地向党组织靠拢。除了学习，还要不断向党校、党课等相关知识学习，努力成为党员。积极参加党组织的青年志愿者活动，弘扬党的优良传统，继承党的优秀作风，为社会作出贡献

两年多的大学生活，通过在不同平台的锻炼，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴，在我的未来之路上，我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我会带着一份感恩，并以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

同样的，在座的每一位都是优秀的，每一个人都有属于自己的梦，只要肯奋斗，我相信宽广的蓝天永远是属于骄傲的雄鹰，属于勇敢的你们

最后借助此机会祝各位领导老师同学的明天会更好，愿美丽的xx明天枝繁叶茂

谢谢与大家的交流。篇二：获奖大学生演讲词

获奖大学生演讲词

强劲啊，中华民族

各位老师、各位评委、各位同学

看到静安寺那口警世钟了吗？当年，就是在这里，懦弱的清**签订了丧权辱国的《南京条约》。再看，圆明园的火红了北京的天空；涛涛大海上，北洋水师的鲜血染红了蔚蓝的海水；江东六十四屯凄惨的哭声震动了山岳??

从旅顺的日军大十字军到1937年金陵市30万同胞被杀。中华民族经历了多少灾难和苦难？处处扼咽喉，天下何处是神州。

难忘的民族耻辱啊

但是中华民族是有骨气的。在“山河破碎风飘絮”之时，多少仁人志士梦寐不安，“天下兴亡，匹夫有责”，他们开始“求知于世界”，探索救国救民的真理和道路，然而，他们的斗争却一次又一次地失败了。洪秀全的太平天国运动曾震慑江淮；但是天津城的毁灭使这一切成为了一个梦；戊戌变法犹如一声春雷，却又在百天之内夭折了；中国国力的梦想不能实现吗

历史是正义的，胜利一定属于正义的人民。1921年，嘉淮南，一声雷鸣从湖边传来：中国共产党成立了！

从那以后，在漫漫长夜里点亮了一盏灯。她高举民族解放的旗帜，把受苦受难的祖国救出了地狱。记得，李大钊倒在军阀的绞架前；叶挺“誓死不低下高昂的头”；闻一多在白色恐怖下拍案而起，无数先烈们在建立共和国的战斗中，抛头颇，酒热血，用生命换来了中华民族的新生

今天，改革开放的浪潮已经席卷中国。在党的领导下，东方狮觉醒了。看，蔚蓝的海洋上出现了一条白练，那是中国新一代核艇浮出水面。听，曼谷体育场内奏响了《义勇军进行曲》，那是中华体育健儿在收获金牌。

看，在全球金融风暴的冲击下，我们的社会祖国依然屹立不倒！中华民族真正强大起来了

时代的巨轮将要告别二十世纪最后一抹夕照，迎来新世纪第一片灿烂的朝霞，在这世纪之交的伟大时刻，那与祖国母亲阔别了三百多年的游子——澳门，远航归来了，已有五千年沧桑的母亲脸上露出了更加灿烂的笑容，使她显得更加的年轻和美丽。而这一切都在于她最好的女儿中华民族

落水纷披，凛长松之独之，颓波浩渺，屹砥柱于中流

我们的中华民族是一个伟大的民族，一个勤劳的民族，一个勇敢的民族，一个充满智慧的民族，我们的中华民族将在新世纪钟声即将响的时候，以强劲的姿态屹立于世界东方。作为中华民族的新一代和跨世纪的新一代，我们应该做些什么

无愧于有为时代，不负青春年华

获奖演讲稿【篇11】

“为师”就是“为德”

磁村中学孙长城

正陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。良好的师德和高尚的作风是良好教育的灵魂。

从教书近20年来，我深深热爱教师这个职业。教师不仅是知识的传授者，更重要是教给学生做人的道理，所谓“教书育人”。学高为师，身正为范。

教师的威信、魅力和成就，不是靠说话，不是靠说教，不是靠别人的同情和施舍，而是靠自己真正的力量。只有力量、真本事、个性和自我完善，才能彰显魅力

尊重学生，学生会尊重你；理解学生，学生会理解你；信赖学生，学生会信赖你。对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要有细心。以真诚和善良对待每一个学生，是学生心中的老师，也是学生永远尊敬的老师。

用自己的品德去影响学生，用自己的智慧去启发学生，用自己的言行和爱去感染学生，努力用智慧托起明天的太阳。教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。在学生心中种下一棵受人尊敬的幼苗，用爱心浇灌，必将随着学生生命的成长，树立起一棵高耸的人格之树。

“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。

教师要知道，教育是一朵云，吹起另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂感动另一个灵魂。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

进入21世纪，中国不仅将经济发展迈上更高的一步，而且将在社会主义精神文明建设上迈上新的高度。作为一名人民教师，他肩负着提高人民素质和全民文明特别是青年一代的直接责任。“教育者先受教育。

”只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。例如，如果要求学生不能迟到或早退，教师本身不能迟到或早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为准则，教师要自觉遵守教师的行为准则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为一名教师，榜样的力量是无穷的，他的个人教学必须比口头教学更重要。我们应该在自己的职业道德中追求卓越和高标准，这是我们未来国民道德素质建设的基础。

“人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。

教师在教学中的服务心态，不应只少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外，教师的课外辅导、家访、与学生的交谈等也可以看作是这种服务心态的具体体现。

只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

作为人类灵魂的工程师，教师不仅要教好书，更要培养好人，做各方面的教师。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年健康成长是一项需要全社会共同努力的系统工程。高素质的师资队伍是项目顺利实施的根本保证。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，机会总是给那些有准备的人。总之，今天要做一名合格的老师，必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个个新的挑战

最后，我想用一首自己写作的小诗来代表我此时此刻的心情，我是一名平凡的教师，平凡得如一片树叶，一棵微草，也许，你都不曾注意过我。但是，我却是无数园丁中的一员，我选择了教师这个职业，从不没有后悔过，淡泊名利，踏实做人，勤恳工作，就是我做老师的坚持的原则。我愿奉献教育事业一生一世，教学相长，在教学中锐意进取，在教学中得到快乐，得到幸福，我将用自己的行动继续诠释与实践自己的教育理想，奉献出自己的余热，做一名快乐幸福的老师。

有人说老师，你无私奉献，你值得我们学习。我说，不用赞美，假如我的无私能教会我所有学生无私，那我就是一粒种子，一粒无私的种子，总有一天，这颗种子能在各行各业、千家万户中成长、开花、结果。这就是做老师最大的“所得”。

2014年9月

获奖演讲稿【篇12】

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但作为一个老师，这颗心告诉我：不要放弃！

每一朵花都有开花的理由，每一颗草都有一个绿色的时间。用爱去原谅他们，照顾他们，给他们充实的生活。我相信：

野百合也有美丽约春天。

背着记忆的行李，一路采集别人的野果和花蜜，只为长成教学界的长青树。一代名师魏书生机智的吐槽和渊博的学识让我敬佩他们。大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为我热爱教师平凡而神圣的职业

我已经知道，在教室里飞翔的是希望，筑巢的是我自己；写在黑板上的是真理，抹去的是效用；那粉笔画着彩虹，接下来是眼泪，奉献是自己的。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。

我会用自己的双手默默地和你一起工作，一起撑起明天的长阳！

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之万魂！

谢谢大家！

获奖演讲稿【篇13】

花对绿叶说感谢，是因为绿叶的陪衬!

草对泥土说感谢，是因为泥土的芬芳!

小鸟对蓝天说感谢，是因为蓝天给了它自由!

生活向坎坷说感谢，是因为坎坷教会它人生!

而我要向所有西小的园丁说感谢，是因为他们告诉我什么叫精彩……

记得小时候妈妈常常告诉我借用了同学的铅笔要说感谢;无助时同学的一句问候要说感谢;总之，接受别人的帮助和馈赠后要说感谢。这句话伴随我成长了好多年，它教会我懂得尊重别人，反之，我也得到了同样的尊重。

而今，当我的女儿象一颗小豆芽般的种在了西幼的花园后，她的成长就与这片土地连成了纽带。每一分钟的吮吸，每一分钟成长的历程无不凝集了无数西幼人的心血。从不会握铅笔到第一次学会写自己的名字;从A、B、C到"希望英语大赛";从1、2、3到奥数;从a、o、e到长篇课文的阅读、理解与写作;更从"手背后，排排坐"的咿呀学语到今天"向国旗敬礼"的庄严肃立的场景，无不渗透着每个老师的教诲。这就是我要说的感恩。因为风雨兼程，因为呕心沥血，因为无私的爱的奉献!

可是，当我向她走去，原想感谢她一缕春风，而她却还给了我整个春天;当我向她走去，原想感谢她一簇浪花，而她却还给了我整个海洋……这样的慷慨，这样的无私，这样的默默，面对如此高尚的品德，难道我们不该对她们说声感谢吗?感谢我们这些辛勤的园丁，感谢这个孕育快乐，播种知识的乐园!当然，谢谢大家给我这个机会，让我这颗感恩的心释放得如此欣慰，如此透彻!

获奖演讲稿【篇14】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享我在工作技能比赛中获奖的经历。这个比赛让我深刻认识到，工作技能的重要性以及持续努力的价值。在这篇演讲中，我将详细、具体且生动地描述我参加比赛的情况和过程，希望能够给大家带来一些启示和正能量。

首先，让我介绍一下比赛的背景。这是一项由我们公司组织的工作技能比赛，旨在提高员工的专业技能、激发内部创新力和竞争力。比赛内容涵盖了各个部门的职能技能，并分为个人赛和团队赛两个部分。为了提升团队凝聚力，我们准备了团队赛，并担任了团队领导的角色。

我个人参加的是个人赛，我选择了我擅长的领域进行角逐。我是公司的IT专家，平时主要负责系统维护和网络管理等工作。为了备战比赛，我在平时工作的基础上进行了充分的准备。我查阅了大量的专业资料，学习了最新的技术趋势和发展动态。我还参加了一些培训班和讲座，提高了自己的技术水平。此外，我也主动与同事交流，分享我的学习心得和经验，从中获益良多。

比赛的前期准备工作非常重要。在我准备的过程中，我时刻铭记着“质量第一”的原则。我进行了多次模拟练习和实操，不断优化自己的操作流程和技巧。通过不断地调试和反复练习，我可以熟练地应对各种可能发生的问题和困难。同时，我也在准备过程中注重思考和总结，在实践中不断完善自己的工作方法和策略。

比赛当天，我紧张而兴奋地走上了舞台。在比赛的过程中，我竭尽全力发挥出我所学到的知识和技能。不出所料，我在技术难度较高的环节表现出色，得到了评委的高度评价。在答辩环节，我展示了自己的工作成果，清晰地展示了问题解决的过程和实际效果。我的言辞流畅、表达准确，给评委和观众留下了深刻的印象。

经过激烈的角逐，我最终以出色的表现荣获了个人赛的冠军。这个荣誉对我来说意义重大，它不仅是对我个人工作能力的认可，更是我工作技能提升路上的一个里程碑。它让我发现自己的潜力和能力，激励着我继续努力，不断追求卓越。

通过参加这次比赛，我学到了很多宝贵的经验和教训。首先，不断学习和提升自己的工作技能是非常重要的，这有助于我们在激烈的竞争中立于不败之地。其次，团队合作和协作是取得更好成绩的关键。我曾担任团队领导，这让我提高了沟通和协调能力，也培养了团队精神。最后，比赛是一个检验自己的机会，要有从容的思考和应变能力，能够在紧张的环境下保持清醒和冷静。

回想起这次比赛的经历，我深刻体会到了工作技能的重要性以及我个人在学习和提升工作技能过程中付出的努力所带来的回报。在未来的日子里，我将继续坚持学习和提升自己的技能，不断追求卓越。同时，我也要帮助身边的同事和团队成员，共同进步。

感谢大家的聆听！让我们一起致力于提升自己的工作技能，共同创造更美好的明天！谢谢！

最新颁奖演讲稿(精品7篇)

在写主题演讲稿时你遇到过哪些问题？为了自己的演讲能顺利进行，准备演讲稿会让您对演讲内容的把控更加精准，撰写出一篇相当不错的演讲稿，可以帮助自身迅速整理演讲思路，希望这份"颁奖演讲稿"能够为您缓解对相关问题的困惑，以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴！

颁奖演讲稿【篇1】

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重的举行奖学金颁奖大会，能在这个美丽的季节和大家相聚，一起分享成功的喜悦，我很荣幸。

过去的一学期，我们中学紧紧围绕“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持“以德为先，以质为本，以特取胜”的办学宗旨，教学成效显著，在各年级涌现出一批的优秀学生。他们成绩的取得离不开德圣中学良好的学习氛围，离不开德圣老师的谆谆教诲，更离不开自己不懈的努力。他们是学习的精英！他们无疑也是学习的成功者！（让我们以热烈的掌声向获得奖学金的同学表示祝贺！）

成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗，成功就一定与你相伴。也许这些受表彰的同学获得成功的方法不尽相同，但我们不难发现他们成功的背后有着共同之处。那就是目标明确，自信心强，重视学习过程，意志力强。

面对新学期，我们也期待着每一位同学以先进为榜样，自主学习、积极进取，在今后的学习中获得成功。因此，作为教师我向同学们提议：（做到以下三点）

第一：树立一个信心，我能行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始，认真地对待每一张训练卡，认真地对待每一节课，认真地对待每一次考试。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三：培养一个习惯：自觉。

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们！你们的理想是未知数X，你们的未来是关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解，你们的学习和探索就是解方程的过程，而这个一元二次方程的根的判别式，我相信它永远大于等于0。

在今后的教学中，我们全体教师将会一如既往地以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，努力转变教育思想，更新教育观念，切实加强课堂教学；以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的态度对待学生，以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流；以相互学习、团结协作、共同发展的态度对待同事，共创德圣中学的美好明天。

诚然，语言永远不能代替行动，理想从来不会自动变成现实，生活中没有类似“芝麻开门”那样的神话，也没有哈里波特那样的轻而易举和新奇浪漫。“一年之计在于春”，这是万物勃发、百花竞放的季节，也是我们应该忙碌播种和耕耘的季节，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。最终能到达理想彼岸的人，一定都是言行一致、刻苦奋进的人；一定都是善于借鉴、意志坚定的人；一定都是虚心好学、善于探究的人。

同学们，也许你正享受着成功的喜悦，但那已经成为美好的回忆；也许你正遭受着失败的打击，那已成为几滴苦涩的泪水。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！相信经历过成功或失败的你们会更加成熟与自信！新学期新起点，让我们肩负家长的希望和老师的嘱托，以新的姿态，展示新的面貌，创造新的成绩，愿所有德圣的学生成绩再上一个新的台阶，愿我们的德圣中学走向新的辉煌！

谢谢大家！

颁奖演讲稿【篇2】

敬爱的老师们，同学们：

时间转眼即逝，回顾过去将近一个学期的时间，学生会已红红火火地开展了迎新晚会，时代杯篮球赛，百科知识竞赛，我寝我秀等多项学生活动，成功协助院团委举办了一二九大型晚会。这些活动虽然规模有大有小，但是每开展一次活动都有咱院学生成员踊跃参加，积极配合，有些同学工作着实的认真，努力，不怕脏不怕累，我真的很高兴同时也很很自豪，为咱们第五届院学生会自豪，为咱们这一届有这么优秀的成员自豪。

咱们的部长有大三的同学也有有大二的同学，虽然各部部长及成员在一些方面没有足够的经验，但是都保持着高涨的热情投入到咱们的工作中，举办的各种活动仍被同学们喜闻乐道。在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过，流下了许多的汗水。有很多人郁闷过纠结过，但是我们还是坚持过来了，走到了今天。对于新成员来说这一个学期的工作很多，很琐碎，你们已经开始了解院学生会的工作模式，或许与你们一开始的希望有出入，但是，有心的同学应该明白，这是一个锻炼人的平台，我希望大家在这里奋斗，在这里成长。

我们共同经历了很多，共同拼搏奋斗，你们的辛苦我知道，我也是从一名干事一步一步走到了现在。在座的所有人都为这一届学生会的发展贡献了自己的力量。今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀成员的表彰会，同时也应该是一个全体成员的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点，让我们向获得荣誉的同学学习，而获得荣誉的同学更应该起模范带头作用，团结各部的力量，把院学生拧成一股绳，一起努力，为了荣成学院，为了第五届院学生，努力工作，好好学习，做一个优秀的大学生，度过一个充实而有意义的大学生活。

面对已经取得的成绩，我们不会松懈，雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里，我们还要更加努力，利用院学生的平台，把全院同学紧紧地团结在一起，形成一股强大的力量继续推动咱们学院的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!

颁奖演讲稿【篇3】

铿锵玫瑰

或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。

祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

你是我心中的英雄

有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，

是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，

你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，

你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

拼搏者

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示

生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！

激情青春，勇者胜

一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

江城子

运动场上争英雄。那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘

赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中

英雄！

成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。

爱你

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！

体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

四百米心路历程

头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开?

再一百米：心理斗争，生存还死亡。

末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。

你们闪现的光彩，是一面永不倒下的旗帜。

你们的飒爽英姿更显示了你们的自信。你们迈着豪爽的步伐，把对手们一个个的都抛在后面。

健儿们，你们是绿茵场的一朵花，驿动的心绝不会放弃。你的拼搏努力是我们共同的回忆。

你是赛场上的雄狮，是绿茵场上的主裁者

春绿 是你挚着的渴望 夏火 是你灵魂的激昂 秋实 是你热切的成果 冬韵 是你背负行囊中满载的理想

风中 你用砂石揉面 雨里 你用浊水洗颜 日下 你用古铜色的肌肤 向天阳展示友情 雷电中

你仰望天……

赞裁判员

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。

但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。

赞裁判员

您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

赞八百米运动员

夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。

追风勇士

看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，

是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。

去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的勇士。你们代表的是----东，西，南，北----风！

写给运动员

泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来

疼了，告诉自己：别哭，会好的 摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

成功的拥有者

人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

成功谁属

天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！

赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！

群雄乍起，英雄谁属？洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！

赞长跑运动员

运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶

只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油 加油

勇敢的冲吧 赞一千五百米运动员

迎接你的，是一千五百米跑道等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们

不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己 勇敢的冲吧！一千五百米算不得什么

付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功

掌声就要为你响起

赞二百米运动员

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利！

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

你的终点便是我的起点， 相互传递， 凑成400米的光环！ 你起跑，我等候，

共同的默契，共同的搏发！ 你说：“100米，一个人的世界，我很自由，各自精彩！” 我说：“400米，四个人的世界，一起打拼，无限未来！” 4×100米，我们的天地，我们的精彩！

成功与失败

在激烈的竞争 必然有成功和失败者 不论你是成功还是失败

你的汗水都凝聚在你为之付出的努力 也许，你没有站在最高的领奖台上 也许，你没有赢得鲜花与掌声 也许，你将有一次忍受失败的痛苦 但，你在运动场上 永远是强者

是成功还是失败 只有你发起最后一次冲击 最后的腾空一跃 最后的奋力一掷之后

才体会的到 反正勇者的拼搏 是如此的可贵 没有今天的失败 哪有明天的成功 不品尝失败的辛酸怎能体会到胜利的喜悦 继续努力吧真正的勇者 向着人生的目标不论你是成功

还是失败

赞跳远运动员

用坚定的神情 抚慰内心的不安定 用厚实的稳重 换来紧张的平静

深呼吸,踏出启动的第一步 助跑在沙土飞扬的道路

飞越 抛离地心的引力 伸展 挥动双腿与双臂

当鞋子陷进沙土里 跨越的距离都化作心灵的镇静剂

赞铅球运动员

壮硕的身躯与结实的手臂 将力量凝聚在一点 一声怒吼 震破了紧张的沉寂

使出全力 掷出的不止是铅球 还有厚重的希冀

赞4*100运动员

他们是追风的少年 追逐着风儿的飘散 接力在天地之间 4个人,4道火焰

随着风势 化作滚滚硝烟 有着移形换影的梦幻 一棒接着一棒,力挽狂澜

颁奖演讲稿【篇4】

老师们，同学们：

大家晚上好！转眼间，又是一年过去了，一年来，你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦，也收获着挫折磨难带来的人生财富。今晚，我们在此欢聚一堂，热烈庆祝我院“冬之韵”颁奖典礼暨文艺晚会的举行。在过去的一年中，我院涌现出了许多表现突出的优秀班集体、优秀教师以及优秀学生等等，他们在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用，取得了突出的成绩。今天，我们要在这个盛大的晚会中，对他们进行隆重表彰！

十年树木，百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

老师们，同学们，经过这一个学期的努力，受表彰的班级、教师、同学，或因有较强的凝聚力和荣誉感而集体嘉奖，或因思想进步、学业拔尖、勤劳勇敢而受到学院表彰。他们用自己在工作、学习和生活中取得优异成绩的过程，展现了才华，充实了大学生涯，彰显了个人价值。借此机会，我向大家提出几点希望：

一、希望今天获奖的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁，“百尺竿头，更进一步。”牢记：“逆水行舟，不进则退。”；孔子云：“见贤思齐”，希望同学们取人之长，补己之短，相互学习，共同

提高。

二、希望同学们既要树立远大的人生理想，同时又注重培养踏实的学习作风；既要追求学习成绩的不断提高，同时又坚持健康人格的日臻完善；既要有独立进取的钻研精神，也要形成协作共赢的团队合力。总之，希望你们以感恩的情怀，面对你身边的人和事，希望你们以创造的思想，去设计自己的今天和明天。

三、希望同学们坚持做一个严格自律的人。一些学生进入大学后，在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来，缺乏自制性、主动性和积极性，导致学习倦怠，生活懒散。这不是一个好现象。进入大学不等于进了保险箱，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理。

总而言之，作为师长的我，希望全体师生继续努力，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的优秀典范。我相信在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼！

最后，预祝此次晚会取得圆满成功。祝老师们工作顺利，身体健康，同学们学业有成，万事如意！

谢谢大家！

颁奖演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！我叫xxx，非常荣幸能够主持xx公司xx年度生产部年终总结暨颁奖大会。为保证会议的有序进行，在会议正式开始之前，我提几条要求：

1、请所有与会人员暂时关闭手机，不要接打电话；

2、请不要在会场内外走动，交头接耳；

3、请不要随地吐痰，乱扔垃圾。

由生产部总厂主办的此次盛会就要开始了。

首先，请答应我代表生产部全体同仁，对公司领导林总经理及职能部门领导的光临表示热烈的欢迎！出席今天大会的领导有公司林总经理，业务部陈经理，行政部兰经理，采购部李经理，办公室赵副主任，技术部邓副经理，财务部陈副经理，开发部粘助理，财务部徐助理，手卷花厂江副厂长，生产部总厂刘厂长，苏副厂长，杨副厂长，汪主任，代主任，吴主任朋友们，我们在这里欢聚一堂，召开xx年度生产部年终总结暨颁奖大会，主要目的是为了回顾一年来的工作，总结经验，吸取教训，继往开来，对荣获“爱企业员工奖”和“员工工龄奖”的人员进行奖励。

下面进行会议第一项：请生产部总厂厂长先生作xx年度生产部工作总结报告

第二项：请总厂副厂长xx先生宣读“关于颁发比阳公司xx年度爱企业员工奖及员工工龄奖的决定”

第三项：请公司林总经理为荣获“爱企业员工奖”的员工颁奖

第四项：接下来请汪主任为白坯车间荣获“员工工龄奖”的员工颁奖。

第五项：接下来请代主任为彩绘车间荣获“员工工龄奖”的员工颁奖。

第六项：接下来请吴主任为综合车间荣获“员工工龄奖”的员工颁奖。

第七项：接下来请杨副厂长为包装车间荣获“员工工龄奖”的员工颁奖。

今天上午的会议开的很圆满，也很成功，刘厂长的总结报告，既对生产部一年来的工作进行了全面、客观、公正的总结，也提出了明年的发展思路，描绘了公司美好的未来。

通过今天的颁奖大会，使我们每一个人都能感受到公司的前景光明，更加坚定了我们每个人的信心，是一个振奋人心、催人奋进的大会！让我们团结一心，共同努力、务实开拓，不断创新，共同为比阳公司的美好未来贡献我们的力量和聪明！

xx年终总结暨颁奖大会到此结束，谢谢大家，请有序退场。

颁奖演讲稿【篇6】

你们好！

“河海不择细流，故能成其深”，xx来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995 年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。

朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。 XX年以来，我六次参加市优质课比赛， XX年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，XX年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。

在 XX年的市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思： 一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。

经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课；再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大；因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人；我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。

颁奖演讲稿【篇7】

尊敬的大会主席，各位来宾，女士们、先生们

下午好！我非常荣幸地受邀参加银行业“告别童话时代—中国银行业如何应对国际金融战——20xx年度中国最佳银行评选颁奖典礼”。首先我要感谢组织这次活动的经济观察报、投资者报和积极参与这次活动的银行界和新闻界同仁们。

环境标准和社会责任标准进入银行决策的核心是全球银行业可持续发展的必然选择。在国际信贷和投资中，体现银行的社会和环境责任，降低银行的信贷风险，以增加国际竞争力。在这一环境背景下，我国金融界逐步建立了相应的环境政策，并取得了实质性的成果，如中国工商银行努力打造“绿色信贷”银行，最早实行“一票否决制”，建立信贷支持节能环保的长效机制。招商银行也提出了在20xx年的信贷中提出环保为先的原则，首次制定了《绿色金融信贷政策》，并适用于海外投资。工行和建行等聘请第三方鉴证CSR报告。兴业银行已于20xx年10月31日承诺采纳赤道原则，成为中国第一家“赤道银行”。更值一提的是渣打银行作为唯一的一家外资银行参与此次的评选，希望以后还有更多的国内银行以及外资银行参与NGO的绿色银行评选。

今天的“绿色银行”评选活动，由九家NGO（即绿色流域、自然之友、全球环境研究所、中国发展简报、绿家园、守望家园、公众与环境信息中心、重庆绿色志愿者联合会和横断山研究会）联合参与发起的，严格地按照一定的技术路线和量化标准对参选的银行进行了信息采集、筛选和评判，主要评判指标包括：是否发布了企业社会责任报告以及第三方机构的独立鉴证；是否对投融资项目制定了环保政策；是否有专门的部门和人员负责社会与环境相关的事务；执行国家“绿色信贷”政策的情况；是否加入国际有关环保协议或与环保机构合作；公众、媒体在过去三年对其环境绩效表现的评价；是否对银行职员进行环境和社会责任的培训等13项指标。

依据这些指标，从参选的银行：中国工商银行、中国银行、兴业银行、中国招商银行、中国建设银行、渣打银行、交通银行、北京银行、中信银行等九家银行中评选出“20xx年度绿色银行创新奖”的获奖银行——兴业银行。

获奖理由是，兴业银行与20xx年承诺采纳赤道原则，并将社会责任、环境责任和可持续金融融入银行发展战略，经营理念和营运模式；制订了《环境和社会风险管理政策》、严格的《信用业务准入标准》及信用审批制度；并设立可持续金融室，专人负责环境和社会风险的管理。20xx年、20xx年，连续两年向碳披露项目(CDP)提交信息需求。我们祝贺兴业银行在创建绿色银行的过程中获得更大的成绩。并希望其他参选银行积极努力，向绿色银行迈进。谢谢！

最后，作为一个环境研究机构，我希望再多说几句有关绿色信贷方面的话。大家知道，在前几天中美签署了气候变化备忘录，备忘录包括清洁能源技术等多方面的技术合作，以英国为代表欧盟国家正在中国做低碳经济的示范，低碳技术、清洁能源技术、低碳经济市场正在向我们走来。我希望在座的所有银行能有新的金融产品，迎接低碳经济市场的到来！谢谢。

奖学金颁奖仪式讲话稿11篇

期望这篇"奖学金颁奖仪式讲话稿"有助于触发您的思维，当我们面临需要演讲时，语言能够协助我们更好地思考和解决问题。演讲稿有助于演说者精彩地展现自己，然而如何书写才能唤起观众的共鸣呢？诚挚地希望这里的内容可以对您有所帮助！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇1

春季奖学金颁奖仪式讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。受表彰的150同学之所能够在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体验奋斗的快乐，感受成功的喜悦。是因为你们自强不息、志存高远，勤学敏思、援疑质理，不甘落后、持之以恒，砥砺前行、超越自我。勤为径，苦作舟；一天一点进步，一步一个台阶；驰而不息，破茧成蝶。但，请你们记住：今天来自昨天，明天源于今天。成功只能证明昨天，不能代表明天。希望你们再接再厉，戒骄戒躁，既要有"一览众山小"的豪迈气概，还要有"山外青山楼外楼"的清醒头脑，更要有"百尺竿头更进一步"的拼搏精神，没有最好，只有更好；没有最高，只有更高。争取下学期再次站上领奖台

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。今天没有机会站在领奖台，并不意味你们就不优秀，更不能代表你们明天不优秀。凡是过去，皆为序章。"自己的指甲才知道哪里痒",千万不要自暴自弃，千万不能妄自菲薄。没有什么"不可能",没有什么"大不了".笨鸟可以先飞，勤奋定能补拙。不比起点比进步，不比智力比努力。只要经历"寒彻骨"就会闻到"梅花香";只要经历风雨，定能见到彩虹。期待你下学期骄傲地站在这个领奖台上。

同学们，千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴。你若是泥土，就烧成砖瓦；你若是铁矿，就百炼成钢；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下难事必作于易，天下大事必作于细。要知道：求木之长者必固其根本，欲流之远者必浚其泉源。要坚信：学而思百川汇海登攀书山不罔，思而学丘陵成山畅游学海不殆。世界在我面前，未来在我眼中，大地在我脚下，彩虹在我手中！

诚心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！

谢谢大家！

二〇一六年二月二十九日

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

我是1602班的戴舒羽。很荣幸在此发言。

首先，我要感谢学校对我的肯定，感谢曹白丹学姐对我们大家的关切与期望，感谢一直激励我陪伴我的老师和同学们。能得到崔曹白丹奖学金，是荣誉，更是鞭策。人生有无数次的偶遇，路过，机遇，鼓励，迸发。我想，这次获奖，就是一次对我最好的鼓励，一次促使我成长的机遇，让我在奋斗之路上，有新的追求，新的动力。

正值高中的我们，就如怒醒的春河，怀着积蓄已久的力量，奔腾在青春大地上。关于如何把握好这段旅程，我有一些感悟在此分享。

先是要以谦虚之心态，踏实之姿态，怀渴望之情，主动去学习。我坚信歌德的话，人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得的一切来造就自己。正是深知学然后知不足，才有了早操前沐浴晨光着的朗朗书声，才有了遇到难题时跃跃欲试的眼神，才有了满满当当工整的笔记，才有了刨根问底的思考与追问。惜时勤恳，积极学习的氛围就弥漫在我们的周围，或者，就是由你我散发开来。然后，是战胜自我。当你本可进取时，是故作谦卑，还是挺身而出；当你面对困难和容易的抉择时，是选择容易，还是选择困难；当你犯了错，是借由别人也会犯错来宽慰自己，还是不惧自我批判；当你明知自己的缺陷，是过分包容，还是勇敢弥补。一念之差，就会造就不同的自我与人生。慎独，有毅力，充满激情，不是难以企及的品质，它只是你与自己相处的正确方式，是每个人需要用心才可达到的高度，也是我一直在追寻的.。最后，是知行合一。用实践武装思想，用行动追寻知识。我相信只有不断接纳外界的新知识，新思想，并且付诸行动，坚持不言弃，才能收获你所追求的。我想，无论是国家、社会、学校，还是教师、父母、我们的学姐曹白丹，都希望我们努力前行，收获青春，不负韶光。

我还想说，人是社会中的人，不是孤立的存在。一个人的奋斗目标中，不该只有自我的未来，更该有祖国和社会的愿景，你所期待并愿意为之奉献的美好愿景。这样，你的目标才更加高远，胸怀才更加广阔，行动才更加有力。正如曹白丹学姐教会我们奉献与回报，正如中国梦也就是我的梦，我们该珍惜当下，心系祖国，承担责任，为社会的进步发展而奋斗。

凡是过去，皆为序章。我愿用这句话与大家共勉。少年就该不惧前方艰难，怀揣希望与追求，执着前行！

我的发言完毕，谢谢大家。

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇3

每所大学都有自己的荣誉体系，都把最高荣誉授予最优秀的人才，这些荣誉本身都饱含着对获奖者的美好期望。奖学金是物质的奖励，更是精神的激励、至高的荣誉。下面，对获奖同学谈几点希望：

1、做一名可持续发展的人。

建设学习型社会、学习型组织已经是普遍共识，终身学习正在从一种理念变为自觉实践。获得奖学金是对以往成绩的肯定，也是对今后学习工作的激励和鞭策。一个人要想有所作为，就应该勤于学习，善于学习，终身学习。不论是现在在校攻读，还是今后毕业离校工作，都要志存高远，把读书学习作为生活一个重要内容，成为一名可持续发展的人。

2、做一名全面发展的人。

拔尖创新人才，应该是德、智、体、美全面发展的人才，而且首先应该是思想过硬、品德高尚的人。人才标准，以德为先。我们不仅要在专业学习上出类拔萃，更要注重个人修养，明君子之德、养浩然之气，争做德才兼备的楷模。分众奖学金设立者江南春、淑卿奖学金设立者李国平，在事业有成后不忘回报社会，在母校设立奖学金，他们都是值得学习的榜样。

少年智，则国智；少年强，则国强。同学们，祖国对你们寄予厚望，社会对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望！希望你们谨记“明德，求是，拓新，笃行”的校训，大力弘扬“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的工大精神，珍惜这份荣誉，将自己的人生抱负与国家、社会、学校的发展和需要紧密结合起来，在实践中锻炼成材，报效祖国、感恩社会，回报在你们成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。

我相信，不久的将来，你们的名字一定会使我们工大、粮院更具光彩！粮院一定会因你们而骄傲！

谢谢大家！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇4

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重的举行奖学金颁奖大会，能在这个美丽的季节和大家相聚，一起分享成功的喜悦，我很荣幸。

过去的一学期，我们中学紧紧围绕“高质量、创特色、有潜能”的办学思路，坚持“以德为先，以质为本，以特取胜”的办学宗旨，教学成效显著，在各年级涌现出一批的优秀学生。他们成绩的取得离不开德圣中学良好的学习氛围，离不开德圣老师的谆谆教诲，更离不开自己不懈的努力。他们是学习的精英！他们无疑也是学习的成功者！（让我们以热烈的掌声向获得奖学金的同学表示祝贺！）

成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗，成功就一定与你相伴。也许这些受表彰的同学获得成功的方法不尽相同，但我们不难发现他们成功的背后有着共同之处。那就是目标明确，自信心强，重视学习过程，意志力强。

面对新学期，我们也期待着每一位同学以先进为榜样，自主学习、积极进取，在今后的学习中获得成功。因此，作为教师我向同学们提议：（做到以下三点）

第一：树立一个信心，我能行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。

凡事从“认真”开始，认真地对待每一张训练卡，认真地对待每一节课，认真地对待每一次考试。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三：培养一个习惯：自觉。

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们！你们的理想是未知数X，你们的未来是关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解，你们的学习和探索就是解方程的过程，而这个一元二次方程的根的判别式，我相信它永远大于等于0。

在今后的教学中，我们全体教师将会一如既往地以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，努力转变教育思想，更新教育观念，切实加强课堂教学；以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的态度对待学生，以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流；以相互学习、团结协作、共同发展的态度对待同事，共创德圣中学的美好明天。

诚然，语言永远不能代替行动，理想从来不会自动变成现实，生活中没有类似“芝麻开门”那样的神话，也没有哈里波特那样的轻而易举和新奇浪漫。“一年之计在于春”，这是万物勃发、百花竞放的季节，也是我们应该忙碌播种和耕耘的季节，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。最终能到达理想彼岸的人，一定都是言行一致、刻苦奋进的人；一定都是善于借鉴、意志坚定的人；一定都是虚心好学、善于探究的人。

同学们，也许你正享受着成功的喜悦，但那已经成为美好的回忆；也许你正遭受着失败的打击，那已成为几滴苦涩的泪水。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！相信经历过成功或失败的你们会更加成熟与自信！新学期新起点，让我们肩负家长的希望和老师的嘱托，以新的姿态，展示新的面貌，创造新的成绩，愿所有德圣的学生成绩再上一个新的台阶，愿我们的德圣中学走向新的辉煌！

谢谢大家！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇5

各位领导，老师们同学们，狮子会的狮姐狮兄们：

下午好！首先，我谨代表德铭狮子会29位狮友向获得德铭励志奖学金的首批14位同学表示祝贺！是你们的“品学兼优”让我们感动，更让我们欣慰，你们得之无愧！

“有志者事竟成！”希望这笔励志奖学金能变成一双翅膀，来助飞你们的梦想！再次祝贺同学们！

德铭狮子会是国际民间公益慈善组织——国际狮子会的一支分会，也是即墨12支分会之一。

我们的理念是“厚德载物，铭心至善！”我们倡导以"正己助人，服务社会"为宗旨，以国家利益为先导，以残联为依靠，以推进社会文明进步为目的！

为响应“文化强国”的号召，德铭狮子会主要面向学校，针对学生开展公益服务。

我们会发扬“出心、出力、出席、出钱”的狮子会精神，携手更多的有德有爱之士，在公益慈善之路上做的更好、走的更远！

谢谢大家！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇6

尊敬的范董事长、各位朋友、老师们、同学们：

大家下午好！

非常高兴迎来了20**年第一次企业奖学金——“奇华利奖学金”的颁奖典礼。首先，我代表学院向获得本次“奇华利奖学金”的同学表示最热烈的祝贺！向多年来关心和支持我们学院发展的奇华利科贸有限公司表示衷心的感谢！

今天我们在这里隆重集会，举办这样一个盛大的颁奖典礼，意义非凡。学校的根本任务是培养人，作为全国知名的粮油食品类学院，我院一直坚持教育以育人为本，以学生为主体，将人才培养作为学院的根本任务，放在学院工作的首位，将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。

一年一度的优秀学生奖励，是人才培养工作的重要一环。在座的各位获奖者通过不断努力、积极进取，从严格的评审程序中脱颖而出，成为粮院学子的优秀代表。设立奖学金是为了鼓励先进，奖优促学，充分体现了国家、社会和学校对拔尖创新人才培养的高度重视。今天，我们在这里举行这样隆重的仪式，目的就是让大家深切感受到国家、社会、学校对大学生成长成才的关心，让大家增强努力学习的信心、报效祖国的决心，树立为民族复兴而奋斗的远大理想。

正在进行的今年全国“两会”，热议的话题之一就是教育。我国现代化建设已经站在一个新的起点上，在中国从大国走向强国的历史进程中，教育仍将发挥基础性、先导性、全局性作用。因此，国家把教育摆在优先发展的战略地位，并作为现代化建设必须始终坚持的重大方针。高等教育正经历着新一轮大发展的重要历史时期，我们工大也面临着新一轮大发展。去年学校制定了新一轮的学校发展目标，其中最重要的一点“三重一院”战略，这个任务责无旁贷的就落在了我们食品学院的头上。在学校新一轮发展中，学校将从高水平大学建设的目标定位出发，在促进每一个学生全面发展的同时，积极采取多种方式为各类优秀拔尖学生脱颖而出、成长成才创造更好的条件，充分开发其潜质，促进其突出才能的发展，着力培育包括未来教育家在内的各行各业的领军人才。

这将为同学们的成长成才提供难得的发展机遇。同学们，你们欣逢盛世，又处在人生的黄金时代，希望你们能够抓住机遇，弘扬世博精神，勇于承担起青年责任，在自我发展的同时，以学校发展为己任，为把工大早日建设成为世界知名高水平研究型大学而奋斗。

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们利用简短的升旗仪式，隆重表彰获得XXXX学年度第一学期各年级前50名的'优秀学生。请允许我代表学校领导班子、学校党支部，向今天受表彰的150位同学表示热烈的祝贺！向所有为我校学生"成长、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老师们致以崇高的敬意！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。受表彰的150同学之所能够在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，体验奋斗的快乐，感受成功的喜悦。是因为你们自强不息、志存高远，勤学敏思、援疑质理，不甘落后、持之以恒，砥砺前行、超越自我。勤为径，苦作舟；一天一点进步，一步一个台阶；驰而不息，破茧成蝶。但，请你们记住：今天来自昨天，明天源于今天。成功只能证明昨天，不能代表明天。希望你们再接再厉，戒骄戒躁，既要有"一览众山小"的豪迈气概，还要有"山外青山楼外楼"的清醒头脑，更要有"百尺竿头更进一步"的拼搏精神，没有，只有更好；没有，只有更高。争取下学期再次站上领奖台

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。今天没有机会站在领奖台，并不意味你们就不优秀，更不能代表你们明天不优秀。凡是过去，皆为序章。"自己的指甲才知道哪里痒"，千万不要自暴自弃，千万不能妄自菲薄。没有什么"不可能"，没有什么"大不了".笨鸟可以先飞，勤奋定能补拙。不比起点比进步，不比智力比努力。只要经历"寒彻骨"就会闻到"梅花香";只要经历风雨，定能见到彩虹。期待你下学期骄傲地站在这个领奖台上。

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇8

各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

金秋十月，丹桂飘香。在这个收获的季节里，我们隆重举行20xx学年第二学期奖学金颁奖典礼。在此，我谨代表学校领导向荣获各级各类奖学金的同学们表示由衷的祝贺，同时代表全校师生向致力于发展xx教育事业的xx机场货运站有限公司，xx广播电视塔有限公司及领导致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

天道酬勤，不负苦心。作为全国重点中职学校，我校一直坚持教育以育人为本，以学生为主体，将人才培养作为学校的根本任务，放在学校工作的首位，将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线，取得了可喜的成绩，上学期我校共有xx余位同学获得各级各类奖学金，其中xx人荣获育英助学奖学金，xx人获奖学金，xx人获xx奖学金，x人获校特等奖学金，xx人获校一等奖学金，xx人获校二等奖学金，xx人获校三等奖学金，xx人获校进步奖学金。这些获奖同学，他们尊师爱友，团结协作;他们勤学苦思，善于总结;他们奋起直追，持之以恒;正是他们自身坚强的意志和可贵的品质，才使他们在竞争中脱颖而出，走上今天的领奖台，希望这些获奖同学把奖学金化为今后不竭的动力，饮水思源，心怀感激，志存高远，为自己的人生开拓出一片更宽广的崭新天地。

同时，我也向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!九层之台，起于垒土，希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的豪情，努力学习，永不言败。不断发现自己，发展自己，跨越自己。相信在未来的日子里，你们同样会跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，收获丰收的喜悦。

老师们、同学们，回顾过去，我们感到无比自豪，展望未来，我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机，锐意进取，乘风破浪，我们坚信，在全校师生的共同努力下，xx中专的明天必将更加美好(辉煌)!

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇9

老师们、同学们：

大家新年好！

春华秋实，岁月流金。20xx年，饱含荣誉和责任与我们深情告别；20xx年，满载梦想和追求向我们款款走来。在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻，请允许我代表学校向刚才获奖的同学表示热烈的祝贺！向全体师生表示衷心的感谢和美好的祝愿！

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的20xx年，全体淮中人凝心聚力、埋头苦干，喜事不断、捷报频传。

这一年，我们坚持内涵发展，坚持推进教学改革，不断提升办学水平，办学特色更加彰显。学校第三次被评为全国文明单位；被省教育厅授予省中小学心理健康教育特色学校、省文明礼仪示范学校、省中小学书法教育特色学校、省十佳科技创新学校、省“青年演说家”最佳组织奖等荣誉称号；被市委市政府是教育局表彰为市德育先进学校、市优秀家长学校、市普通高中教育教学特别贡献奖、市普通高中教育教学优秀质量奖、市普通高中学生综合素质提升单位、市义务教育教学先进单位、市关工委常态化合格学校、市校务公开先进单位。

这一年，我们着力提升教学水平，教育质量持续提高。学科竞赛，高中108名同学获学科竞赛省级以上一等奖，其中12名同学获全国一等奖,1名同学以数学竞赛全省第一名的成绩进入省集训队，1名同学获得全国信息学决赛金奖，并进入国家集训队；西校区22名同学获省学科竞赛一等奖，7名同学获全国一等奖。20xx届高考成绩优异，参考人数1488人，一本达线1081人，二本达线1429人，其中21人列省文理科400分以上，占全省1/16。自主招生成效显著，推荐的17名学生参加清华、北大自主招生选拔，14人获得加分，列全省第一，全部被清华、北大录取。选修学科齐头并进，物理、化学、生物、政治、历史、地理六门选修学科与语数外三门学科的匹配度高，获A等第以上的比例高，各项指标均居全省前列。20xx届省学业水平测试成绩名列前茅，4A人数861人，名列全省第一。开明中学、新城校区中考700分以上609人，占市总数的22%，其中市总分前10名中开明中学有2人。

这一年，我们着力落实“担当教育”，弘毅德育风生水起，素质教育硕果累累。广大同学积极践行八礼四仪，学习贯彻新版中学生守则，弘扬社会主义核心价值观。先进班级、周恩来班等卓越班集体创建蔚然成风，共建成市级“周恩来班”6个，校级“周恩来班”31个，校级“新四军班”11个，校级先进班级217班次。80名同学被评为校文明礼仪形象大使，2名同学被评为省市美德少年，1名同学被推荐为全国最美中学生。社团建设如火如荼，弘毅印社被评为淮安市十佳社团，华语英姿社被评为淮安市优秀社团，德育资源、德育课件建设稳妥推进，《成长的阶梯》被评为淮安市优秀德育校本教材；坚持多元评价，继《成长记录册》，《成长记录袋》后，学校推出《成长足迹》系列。给奋斗的青春留下珍贵的记忆，给美好的未来张开翱翔的翅膀。

这一年，我们突出纪念抗日战争胜利70周年主题，举行国家公祭仪式暨冬季应急疏散演练、演讲、征文等系列教育活动。张芷馨、贾蔚怡等12名同学在省市演讲比赛中获得一等奖；成功举行高一军训，实施弘毅之旅，磨练钢铁意志；成功举办了“铭记历史、爱国奉献、自强创新”为主题的第27节文化艺术节，在淮安市第二届体育艺术文化节中荣获优秀组织奖，淮中交响乐团在省第五届中学生文化艺术节中荣获特等奖，舞蹈社团在省第五届中学生文化艺术节中荣获二等奖；成功举办第二节大学节暨20xx新年音乐会，清华北大等国内10所高校4位院士6名教授齐聚xx中学，开设了精彩绝伦的10场报告会，同学们面对院士争先恐后提出很多有价值的问题，展现淮中学子良好的创新意识和人文精神。

这一年，由高二学生会主办的20xx秋季运动会成功举行，学校女子篮球队荣获“市长杯”淮安校园篮球赛第一名，学校荣获优秀组织奖；校兵乓球队在市中小学生乒乓球比赛中荣获高中组团体冠军，开明校区和新城校区的乒乓球队分别获得初中组团体冠、亚军；新城校区健美操队在市中小学健美操比赛中荣获一等奖；校田径队在第三十一届中学生田径运动会中，斩获团体总分44分，取得历史性突破，学校被评为体育道德风尚奖。

这一年，切实开展“三严三实”专题教育，大力推进课堂教学调研。本学期开学以来，全校干部共听课4000余节，使得“严精细实”的工作作风得以进一步弘扬，有力推动课堂教学改革的顺利进行。成功举办20xx年淮安市高中“探究、合作、生长”现场教学观摩暨同课异构活动，来自省内外的800多名教师荟萃xx中学，28位教师同台竞技，省教研室各位专家精彩点评。

这一年，全体教师进一步增强质量提升意识，争做师德楷模，争做业务表率，师资水平不断提升。40多位教师获得省市级表彰，20多位教师在省市级基本功大赛和评优课课中荣获一二等奖。名教师被评为淮安市第三届学科带头人，52名教师被评选为校学科带头人，166名教师被评选为骨干教师，142名教师被评为优秀教师。

这一年，我们着力深化改革，坚持合作共赢。进一步加强创新人才培养工作，着力建设创新人才实验班、高层次艺术人才培养、高品位学生社团培育、航空航天特色课程基地建设、国际教育平台五大创新人才培养载体。无数教师“走出去”，开阔了眼界提升了境界，“请进来”，触摸了高度增加了厚度；这一年，我们着力传承创新，学校建设蓬勃发展。一系列活动在省内外带来广泛积极的影响。

回首过去，学校发展历程中的每一次闪光点总令我们欢欣和鼓舞；展望未来，宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。

盛世又逢新岁月，春来更有好花枝。20xx年，是学校加快发展的关键一年，是学校十三·五规划的开局之年。让我们满怀着梦想与激情，自觉地肩负起历史赋予的崇高使命。

20xx年，是充满挑战的一年。竞争更加残酷，形势势必严峻。20xx年，我们重任在肩。淮中的辉煌需要我们去续写，淮中的神话需要我们来缔造，我们承载着历史的重任和未来的希望，自当义不容辞，担当大任。我们相信，机遇与挑战同在，光荣与梦想并存。

20xx年，是充满希望的一年。国家繁荣昌盛，学校和谐发展，虽然前路多艰辛，但我们仍会以更加昂扬的姿态努力前行！只要心怀期待、同心同德，就能迎来新的春天；只要辛勤付出、开拓创新，定会收获累累硕果。

20xx年，希望老师们更健康，更幸福。不仅要乐观幸福地生活，更要健康有为地成长；不仅要有更精彩的课堂展现，还要发掘有创意的教育生活。希望我们的老师永远怀着美好而浪漫的教育憧憬，永远保有崇高而纯洁的教育追求！

20xx年，希望同学们更快乐，更自信。不仅要能够超越对手，还要实现自我超越；不仅要学会尊重别人，还要赢得别人的尊重；不仅要明白学业重要，更要懂得了做人的道理。希望我们的学生在新的一年里快乐学习，幸福成长！

亲爱的老师们，同学们，因为有梦想，我们披星戴月、只争朝夕；因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前！20xx年，我们全体师生必将以更饱满的热情、更华丽的姿态迎接学校新的辉煌！

最后再次衷心地祝愿同学们在新的一年里天天进步，学有所成！衷心地祝愿老师们身体健康，全家幸福！衷心地祝愿我们xx中学这所百年学堂在未来的日子里红红火火，蒸蒸日上！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇10

同学们：

大家下午好！

今天我们在这里隆重召开勤学奖学金颁奖大会，旨在表彰与激励。

首先，我代表老师们向受到表彰的同学表示祝贺！你们是发奋学习、勇于拼搏的正中学子的代表，正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在激烈的竞争中脱颖而出，成为受学校表彰的同学，体验奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们这点成绩，只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要摆正心态，在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，再攀知识的高峰。

其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们见贤思齐，要有“天生我材必有用”的思想，努力学习，永不言败。发现自己，发展自己，超越自己。相信勤能补拙，拿出“磨杵成针”的决心，积极行动起来。祝愿你们在未来的日子里，同样能跻身于受奖者的行列，品尝成功的甘美。

好的发展离不开好的教育，好的教育离不开好的学校。正中就是你发展所依靠的好学校。近两千年风雨浸润，积淀下沉沉履步，近两千年峥嵘岁月，抒写出精彩华章。尤其是近代以来的112年间，历代正中人的拓荒播种，已使这里成为一片沃土；历代正中人的锲而不舍，已使这里成为人才的摇篮；现在的正定中学已经成为河北教育璀璨的明珠。一百一十二个年轮叠加，昭示着前辈们的辛勤与业绩，也召唤着后来者的传承与创新。我们在摸索中前行，在实践中验证，最终形成了正中教学精神和具有自我特色的教育理念。

我们正定中学的教育，关注人品、爱心和责任心的培养。在正定府中学堂时期，学校作为礼堂的大成殿两侧书有楹联“恒山以山川险阻为雄 定有伟人艰苦林泉传绝业，燕赵多慷慨悲歌之士更fan烦贤守开通风气济时危”，从那时起，求知与探索、责任与担当、爱人与爱国便凝聚在这千年传承的文脉中。求知的欲望和探索的精神成为正中人的品质，责任与担当成为正中人的人生哲学，明德笃学、强身报国成为正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其谁的责任与担当意识。

作为正中学生要有正义感，要树立正确的荣辱观。我们要以热爱学校、热爱班级为荣，以损害学校、危害班级为耻；以崇尚科学、拼搏人生为荣，以愚昧无知、游戏人生为耻；以刻苦学习、合作探究为荣，以无心向学、自私自利为耻；以诚实守信、言行一致为荣，以弄虚作假、作弊违纪为耻；以尊师重教、团结互助为荣，以不敬不孝、拉帮结派为耻；以爱护公物、勤俭节约为荣，以破坏公物、铺张浪费为耻；以自尊自爱、仪表整洁为荣，以自轻自负、奇装异服为耻；以严于律己、吃苦耐劳为荣，以扰乱秩序、好逸恶劳为耻。

作为正中的学生要练就良好的心理素质和健康身体。为提高心理素质，提高社会适应能力，学校开设了心理课程。我校的心理课程遵循“体验——感悟——成长”的模式，设置活动情景，让同学们在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。同时辅以心理拓展训练、团体心理辅导、团体心理讲座、个人心理咨询、校长预约谈话，为大家的心理健康保驾护航。我们的校训中强调强身、报国。同学们要认真做好每日三操，以强健体魄，振奋精神，昂扬斗志。

作为正中的学生要注重学习兴趣、学习品质和学习能力的养成。兴趣是学习最好的老师，品质是学习最好的保障，能力是学习最终的成果。我们需要共同努力，提升学习兴趣，培养优良的学习品质，最终形成良好的学习能力，实现我们的办学目标——为提高国民素质助力，为学生终身发展奠基。

作为正中的学生，要注意练就自己的表达能力和交流能力。从高一年级开始，学校为大家开设了演讲模块的选修课程。演讲课程的开设基于社会需求，基于大家成长需要。旨在提高大家的语言表达能力、思维能力、辩才水平。希望同学们认真对待这门课程，为自己未来的发展奠定坚实的基础。

作为正中学生，要注重锻炼自己的的观察、体验和感悟能力。学校着力装配实验室的硬件设施，周末的实验室开放，相关的社团活动等为同学们提供了必要的设施和环境。我们鼓励大家在学习的过程中多动手、多实验，遇到问题多思考，学过之后多反思、多感悟。

作为正中学生，要注意练就自己的生活能力，尤其是生活习惯。每一个走出校门的正中人，都有这样一种认同：三年正中的生活给予我的生活能力，尤其是生活习惯，是我一生受之不尽的财富。习惯是有延展性的，好的生活习惯和较强的生活能力会延伸到今后的学习和工作当中，让我们游刃有余地应对各种困难。

作为正中的学生，要锻炼自己的创新思维和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。社会要发展，国家要强大，就需要我们不断创新。这就要求我们从中学阶段开始，必须培养创新思维和创新能力。同学们要守护好“好奇”这颗创新意识的种子，在学习中，强化“质疑”这个创新行为的举措，优化“探索”这个创新学习的方法，这既是学校教育的责任，也是对正中优秀学生的要求。

正是基于此，我校为国家培养了一大批在各行各业取得很大成就的优秀人才，他们用自己的学识和才识为民族的振兴助力，为国家的发展增砖添瓦。

同学们，今天你们以作为一名正中学生而自豪。但我们必须要思考：作为正中的学生，如何为母校增光，要成为一个什么样的正中人？

我们要做一个热爱祖国、忠诚人民的人。我们要向那些杰出的校友看齐，发奋学习文化知识，努力武装自己的头脑。以自己的才智为国家服务，为人民造福。

我们要成为乐观自信、勇于担当的人。我们要永远相信自己，用自信心喊出“我是最棒的！”我们要时刻告诉自己，我们的存在并不是单一的，我们肩上扛有责任；我们要永远提醒自己，成长就是内心在历练中逐渐强大。

我们要做一个不断探索、大胆创新的人。我们要用自己的成长向所有人证明：学习并不只是一种负担，更是一种快乐和责任，是一把开启未来美好生活的钥匙。我们要用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，将来以自己的成就来服务社会。

我们要做一个脚踏实地、顽强拼搏的人。在学习生活中，拒绝内心的好高骛远，以有序的生活节奏，饱满的精神状态，投入到漫长单调的奋斗过程中。因为，只有这样脚踏实地、顽强拼搏，才能从平凡走向卓越，并最终到达成功金字塔的顶端。

要成为这样的人，我们就要：

永远向优秀的人看齐。“一个人走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有什么人指点；一个人有多成功，要看他与谁相伴”“只有永远向比自己优秀的人看齐，我们的生存质量与生命价值才能不断提升。”

永远不放弃目标。目标是我们前进的源动力，目标是我们前进的灯塔。没有目标的人，就好像一艘没有舵的船，漂流不定，只会搁浅在失望的泥滩中。有明确目标的人，会感到心里很踏实，生活很充实，注意力也会集中起来，不会被繁杂的事所干扰，干什么事都井然有序。因此，无论在什么时候，无论做什么事情，我们都不能放弃心中的目标。

永远不向困难低头。生活和学习的路不是一帆风顺的，要以乐观的心态、成长的要求，珍惜风雨，拥抱磨砺，享受残酷。也正因为此，我们的拼搏奋斗才有了价值的依托。我们努力追求的是翻越一座又一座的山峰直达成功的彼岸，我们努力体验的是突破一个又一个瓶颈去体验成长的快乐。永远不向困难低头，困难只能磨砺有志者的意志，对毅力坚强的人来说，克服困难的办法总比困难多。

永远不要为自己找借口。想要获得成功，想要做得比别人出色，就永远不要为自己找借口，做一个勤勉有加的人，永远都不要为自己的懒惰找借口；做一个满怀自信的人，永远都不要为自己的自卑找借口；做一个坚毅刚强的人，永远都不要为自己的脆弱找借口；做一个慎独自律的人，永远都不要为自己的欲望找借口。

永远不要说自己已经尽力了。记住，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。在必定要参与的高考的激烈竞争中，要想在竞争中更出色，我们每个同学需要的是全力以赴，而不是尽力而为。每个人的潜力是无限的，当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。因此永远不要说自己已经尽力了。

永远有个阳光乐观的心态。人生顺意固然是福，但遇到些挫折和不顺并非无福可言。只要我们把挫折和不顺作为一种机遇、一种挑战，一种人生的体验、一种自我充实、自我完善的过程，这些人生中的挫折也就会像青橄榄，于苦涩中溢满清香，苦尽甘来，回味无穷。快乐的人之所以快乐，并不是因为他的生活特别美满幸福，而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和逆境；悲哀的人之所以悲哀，并不是因为他的生活十分坎坷不幸，而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有希望和潜力的成功者，不一定就是才华出众、天资超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不气馁，善于从别人的成功中汲取经验，从自己的挫折中总结教训，追求不怠，通过种种新的努力，不断播种新的希望的人。让我们永远有个阳光乐观的心态。

永远以感恩的心态对待周围的世界。生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢同学的恩惠，感谢社会的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有同学相处，没有社会帮助，我们不但不能进步，将孤单寂寞，寸步难行。常怀感恩之心，不断悦纳周围环境，这是一种人格的魅力，是一种人生的智慧，更是一种大爱的情怀！

永远告诉自己我能行。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。所以，任何时候我们都要告诉自己我能行。我们要挺直腰杆走路，昂起头来生活。

我们要满怀自信地学习，大气地学习，智慧地学习，高效地学习，心无旁骛的学习。

同学们，未来的社会充满竞争，要想在这个竞争的社会立稳脚跟，那就千万不要在最能吃苦的年龄选择安逸。那只有不断地学习、学习再学习，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有很大的潜能，每位同学，在不同方面都有自己的才智优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。学会做事，学会做人，学会合作，学会学习，拥有走向社会，服务社会的本领，努力成为有人格、有有教养、有胸怀、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩的人。

同学们，你们的成绩就是正中的成绩，你们的前途就是正中的前途，我希望你们立下这样的志向——将来让父母以你为荣，将来让老师以你为荣，将来让正中以你们为荣！我们期盼着你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。

最后，我衷心地希望你们在正中的学习和生活是充实、快乐的。谢谢大家！

奖学金颁奖仪式讲话稿 篇11

尊敬的杨少伟先生，尊敬的各位领导，各位嘉宾，老师们、同学们：

大家好！今天，在这里举行简单而又隆重的杨少伟奖教奖学金颁奖仪式，意义重大！在这美好的时刻，请让我代表源潭镇党委、镇政府对杨少伟先生以及各级领导、嘉宾的莅临，表示热烈的欢迎！

杨少伟先生是香港热心爱国人士。慷慨解囊，在源潭一中设立“杨少伟奖教奖学金”，这本身就是关爱祖国教育事业的具体体现。杨先生这一善行义举，几年来已被源潭人民传为佳话。杨先生的爱国热情，已成为源潭一中师生刻苦耐劳、奋发进取的其中动力。其基金产生的巨大激励效应，已反映在源潭一中的教育教学成果上。近年来，源潭一中在学科竞赛、科技创新大赛、教师各类大赛和教育科研等领域，尤其在今年中考，都取得令人满意的成绩。在此，我代表源潭镇党委、镇政府对源潭一中广大师生表示祝贺，对杨先生的深切关怀和支持表示衷心的感谢！

20__年，镇党委、镇政府落实做大做强教育战略，把源潭一、三、五中合并为源潭一中新校区，使一中面貌焕然一新。去年，在全镇人民的共同努力下，源潭镇还成功创建了省教育强镇，成为清城区的又一个教育强镇。我们相信，乘着创强成功的东风，在上级教育主管部门的正确领导下，在杨先生一如既往的关怀下，全体师生的共同努力、团结拼搏，源潭一中一定能取得更优异的成绩！

如今，源潭的各项事业建设正如火如荼，源潭的教育事业正不断迈上新的台阶。为把我镇建设成和谐小康镇，为巩固源潭创建教育强镇的成果，我们热切希望各方热心人士包括杨先生在内，为源潭的经济和教育事业发展作出更大的贡献！

最后，祝杨少伟先生和各位领导、各位嘉宾、各位老师身体健康，事业如意，家庭幸福！祝同学们学业猛进，茁壮成长！

谢谢大家！

获奖演讲稿

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获奖演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！今天我演讲的题目是《师爱永恒》

常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的学生时代就遇到许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去爱每一位学生。

刚参加工作的时候，我浑身有使不完的劲，恨不得一下子把所有的知识都教给学生。可是，当我看到学生对再三讲过的知识还不明白，对再三纠正过的错误一犯再犯时，我就着急了。这着急的情绪严重影响了教学效果，也影响了我的生活，工作热情也一下子落到了最低点，整天感到很累很烦，甚至连跳槽的念头都有了。后来，使我身边的同事用她们的行动感化了我，给了我启发。我发现，自己使因为缺少对学生的真爱而失去耐心，又因失去耐心而急躁。我下定决心重塑自我。于是我放下架子，用全部的爱真心的耐心的走进学生，忧伤着学生的忧伤，快乐着学生的快乐，很快成了他们的朋友，成了他们喜爱的老师。真是至诚的师爱换回了我的工作热情和美好梦想。

记得上学期，我们班有个女生，一向成绩不错，可有段时间却下滑的厉害。后来我了解到：她母亲几年前去世，只有她那体弱多病的父亲带着她们姐妹，为了供姐妹俩上学，父亲不得不到煤场打工。，乖巧懂事的她知道后，她担心啊，担心父亲的身子承受得了吗？担心父亲在矿井下回出事吗？这种情感是普通孩子无法体会的！面对这样一个懂事的孩子，我没有责备她，而是真诚的耐心的更她聊天、谈心，用我微弱的爱去关心她、去帮助他！现在，她已经从困扰中走了出来，成绩稳步上升。那天课间操结束后，她跑到我的身边，拉着我的手，轻轻的说：“老师，谢谢！”那时，我有了一种想哭的感觉，真的好欣慰！

亲爱的老师们，时春蚕，就让我们吐尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯就让我们为学生架起成功的桥梁！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝；从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！！

谢谢大家！

获奖演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好！

我是来自XXXXX，很荣幸能够有机会获得国家中职奖学金并在此发言。这次获得国家中职奖学金，我十分的感动和荣幸，因为这是上级教育主管部门及学校领导和老师对我的肯定和信任。首先，要感谢学校领导们和老师们的辛勤付出和栽培；感谢家人和朝夕相处的同学们的关心与帮助。正是有了你们的默默付出才成就了我今天的成绩。同时也让我更加相信一份耕耘一份收获，机会总是留给有准备的人的。

保罗曾经说过：“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读他一次。”从初中到中专，就像是镜子内和镜子外一样，完全是两个相反的世界。初中的生活，给我记忆最深刻的是频繁地考试，而到了中专就变得不同了，学习的压力没有那么大了，我们拥有很多的空余时间，但是这不意味着我们就可以一味放纵自己。身为一名学生，我们的本职工作还是学习。中专更需要我们自觉地学习，我们不仅要认真学习课堂上的知识，还要利用课余时间学习和了解专业知识、专业技能。更要通过中专这个平台慢慢认识和了解社会。只有不断地学习，不断的增加自己的知识和眼界，才能让自己变得强大。当然在学习的同时，也可以参加一些活动，在实践中锻炼自己的胆识和能力。要会学的同时也要会玩。

记得在初入学校的时候，我对未来还是一片迷茫，但是当看到学校步行街上表彰栏里那些优秀的学长们的获奖名次和照片的时候，我就暗自下定决心总有要和他们一样，在表彰栏中出现。从那时开始，除了每天在课上学习的内容以外，我利用课余时间阅读了很多专业知识和技能的书。当宿舍的同学每天忙于打游戏和追剧的时候，我加入了专业社团，在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识。同时在专业社团中，通过不断的学习和训练，我也得到了代表学校去参加给排水项目的省技能大赛的机会，并在激烈的竞争下获得了省二等奖的好成绩。在空闲和不影响学习的情况同时，还积极参加了学校的各项活动，从而让自己得到全面的提高与发展。终于在自己的不懈努力之下，我终于和那些学长一样，在表彰栏里看到了自己的名字。

正如爱英斯坦说过的一句话，如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。x是正确的方法，y是努力工作，z是少说废话。所有的成功都离不开汗水和勤奋，无论你是否拥有天赋，勤奋永远都是必不可少的一部分。同时也要学会如何正确的玩耍，变换花样的玩，玩出名堂，玩出成绩。也要学会一个人默默的努力，不断地提升自己。

正所谓“胜不骄，败不馁。”，获奖后我会更加努力地学习，积极进取，在日后的生活篇章中写下更辉煌的一笔。这次获得奖学金只能代表我前一段时间的努力，也给我带来了更多的鼓励，我会将这次获奖化作不竭的动力。在日后不断的提升自己，以自己的努力来回报祖国。最后很荣幸能够在这里发表我的获奖感言，再次感谢国家设立中职国家奖学金这个奖项，也感谢领导和老师对我的信任与培养。

谢谢大家！

获奖演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX，来自湖北襄阳。今天，我很荣幸能在这里给大家做一个演讲，此刻我的内心非常激动！因为这是我人生中的第一次演讲。首先感谢公司领导给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。在此我想说，是公司领导的关怀，是同事们的鼓励，是公司各部门的大力支持，才有我今天的成绩和荣誉。再次向所有曾经帮助过和支持过我的领导和同志们深深的鞠上一躬。谢谢你们！

我自己总结了10条《业务员的自我修养》，现在与大家分享一下。

1、敬业精神：一个人的是他生存的基本权利，有没有权利在这个世界上生存，看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的，能力差一点，只要有敬业精神，能力会提高的。如果一个人的本职工作做不好，应付工作，最终失去的是信誉，再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作，往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。

2、忠诚：忠诚建立信任，忠诚建立亲密。只有忠诚的人，周围的人才会接近你。在招聘员工的时候，绝对不会去招聘一个不忠诚的人；客户购买商品或服务的时候，绝对不会把钱交给一个不忠诚的人；与人共事的时候，也没有人愿意跟一个不忠诚的人合作……

3、良好的人际关系：良好的人际关系会成为你这一生中最珍贵的资产，在必要的时候，会对你产生巨大的帮助，就像银行存款一样，时不时地少量地存，积少成多，有急需时便可派上用场。

4、团队精神：在知识经济时代，单打独斗的时代已经过去，已不再是单独的个体之间的斗争，而是团队与团队的、组织与组织的，许许多多困难的克服和的平复，都不能仅凭一个人的勇敢和力量，而必须依靠整个团队。作为一个独立的员工，必须与公司制定的长期保持步调一致。员工需要关注其终身的方向，如提高自身及同事的能力，这就是团队精神的具体表现。

5、自动自发地工作：充分了解工作的意义和目的，了解公司战略意图和的想法，了解作为一个组织成员应有的精神和，了解自己的工作与其他同事工作的关系，并时刻注意环境的变化，自动自发地工作，而不是当一个木偶式的员工！

6、不找任何借口：不管遭遇什么样的环境，都必须学会对自己的一切行为负责！属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是公司里的一员，就应该不找任何借口，投入自己的忠诚和心。将身心彻底地融入公司，尽职尽责，处处为自己所在的公司着想。

7、具有较强的执行力：具有较强的执行力的人在每一个阶段，每一个环节都力求卓越，切实执行。具有较强的执行力的人就是能把事情做成，并且做到他自己认为最好结果的人。具有较强的执行力的人随时随地都想着公司的顾客，了解了顾客的需求后，并乐于思考如何让产品更贴近并帮助顾客。

8、找方法提高工作效率：遇到问题就自己想办法去解决，碰到困难就自己想办法去克服，找方法提高工作效率。

9、为公司提好的建议：为公司提好的建议，能给公司带来巨大的效益，同时也能给自己更多的发展机会。为了做到这一点，你应尽量学习了解公司的业务运作的经济原理，为什么公司业务会这样运作？公司的业务模式是什么？如何才能盈利？同时，你还应该关注整个市场动态，分析总结对手的错误症结，不要让固守在以前的地方。

10、维护公司形象：公司形象不仅靠公司各项硬件设施建设和软件条件开发，更要靠每一位员工从自身做起，塑造良好的自身形象。因为，员工的一言一行直接影响公司的外在形象，员工的综合素质就是公司形象的一种表现形式，员工的形象代表着公司的形象，员工应该随时随地维护公司形象。

在接下来的工作里，我将以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，认真履行岗位职责，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的销售热情。在新的一年里，我会本着公司利益高于一切的原则，严格遵守公司各项规章制度，积极主动，踏踏实实，高效有序的完成各项工作。以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

请相信，踏踏实实做人，是父母对我的谆谆教诲，踏踏实实做事是我对公司的无限回报。

最后我要感谢公司领导，感谢和我并肩战斗的同事！提前预祝大家身体健康！阖家辛福，谢谢大家!

获奖演讲稿(篇4)

尊敬的银行领导和各位同事们：

大家下午好!

我有幸被评为银行的优秀员工，首先，要感谢x银行给了我这个舞台，感谢行领导对我的信任和厚爱，感谢同事的帮助和支持。

自参加工作至今，我并没有为行里做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽心尽力的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。

在我看来，只有在工作中撒播辛勤的种子，才能收获优秀的果实;只有在工作中积极向上，才能保持好心态去勇闯难关。工作是一条漫长的荆棘路，可以选择绕道而行，也可以退缩，但是我选择披荆而行。因为工作只有这么做，才有条理，才有进度，才有成效。

这些年，x银行通过社会招聘校园招聘进了一批一批的优秀员工，看到他们就像看到了当年的我。一个个孩子的稚嫩脸庞让我也感受到了吉林银行未来的希望。而我也成为了他们的第一任老师，行领导对我的信任让我更加努力的教授我所学到的每一点知识，在一张白纸上绘出绚丽的蓝天是很不容易的，除了耐心，细心，还要深入浅出的阐述他们对业务的疑问。很欣慰的是，他们都很认真地在学习，努力的做到。在x银行的各项考试中都取得了骄人的成绩。这让我感受到了为人师者的喜悦。

20xx年，我的付出得到了行里的认可，我深感无比的荣幸，我想行里这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报这个平凡的道理。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。

过去的荣誉已成为过去，领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

获奖演讲稿(篇5)

尊敬的领导：

感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度。

今天，我还能够继续穿梭在学校踏遍学校的各个角落，我的心里除了“感谢”就只能想到“回报”了。比起爸妈为培育我所付出的努力，我这点努力又算得了什么呢？

老师曾经对我说：人生旅途中，人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。态度决定一切！

大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗的心。在大学里，没有人会逼着你去学习，只有自主自立的学习，才能取得好成绩。

在此我还要感谢我们学校这完整的教学设备和那全国一流的图书馆。如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。我们要常去那里，即便是随意翻翻，也都会有收获的。而且那里的读书气氛跟在宿舍是完全不同的，那效率就更不用说了，你看那图书馆——座无虚席！

在大学里，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前进，你要掌握具备较强的竞争能力，那么你千万别被身边的人影响了！在大学里，我们要做的是什么？很重要的一点是提高自己的人文素质，内涵或是学习能力！所以在学习之余，我们还应该多参加些课外活动提高自己各方面的能力。

合理的安排时间也是很重要的。不但要牢记“惜时如金，善于利用闲暇时间，不要浪费时间，而且应该懂得劳逸结合，大学也不是意味着要埋头苦干。还有不管做什么事，我们在做之前都想想，我这是不是在浪费时间，我做这件事有没意义？这就是我来大学里第一学期亲身体会到的。

不要到了大四才来后悔自己浪费了大部分时间，什么事也没干成，什么东西也没学到……那已经来不及了。后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。所以不要后悔。从现在开始就要充分利用每一分每一秒！

拥有积极的态度一定能改变你的一切！

获奖演讲稿(篇6)

尊敬的.老师、同学们：

大家好。我是来自医学院临床医学八年制的郁诗阳。

每一个医学生在入学时，都要宣读这样一段誓言：我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

八年前，我满怀救死扶伤的理想，踌躇满志地考入交大医学院。当我在仰思坪前举着右手念下之前的那段话时，说实话我并不能完全理解文字中的深意。八年里，我在“博极医源，精勤不倦”的文化熏陶下成长，在众多医学泰斗的指导下学习，我学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了从追求中获得力量，也真正懂得了“生命”这两个字的意义。

在医院实习的时候我遇到过这样一个病人，他姓赵，32岁，是一名退伍军人，他有一位美丽的妻子，还有一个可爱的儿子，但是他却患有一种罕见的难治性疾病，整个消化道千疮百孔，根本无法正常进食，只能通过静脉滴注营养液维持生命。但就是这样一个饱受病痛折磨，只能在病床上静静等待死亡到来的人，他的脸上却从未有过任何失落、沮丧、愤恨。他说，“我现在活着的每一天都是从死神手里抢来的，正因为如此，我才要好好享受呼吸到的每一口空气，听到的每一句鼓励，看到的每一个微笑”。生命是脆弱的，但又是强有力的，即使在遭受无比痛苦的折磨，生命也依然可以感受到温暖与幸福。“敬畏生命”是医学永恒的主题，而我，则是要成为生命的守望者，悬壶济世，捍卫健康。

“健康所系，性命相托”。如果说选择了交大，就是选择了责任，那么选择了医学，则是选择了奉献。八年里，我读过一本又一本如砖头般厚实的专业书籍，写过一份又一份枯燥冗长的病史，经历过一次又一次实验的失败，在医院度过一个又一个不眠的夜晚。宝剑锋从磨砺出，不经历这番淬炼和打磨，又如何能肩负起“性命相托”的重任？大医精于业，诚于心，厚于德。不仅是行医，任何职业亦是如此。愿你我能铭记初心，坚定信念，在各自的人生道路上勇敢前行。

明天，我们就要各奔东西，开启人生新的篇章，而我将披上白大褂，成为一名住院医生。无论我们身在何方，无论杰出还是平凡，“医学院人”都是属于我们共同的标签，我们必将承担起属于自己的责任，在困难中修身，在继承中创新，在进取中担当，用一片赤子之心去实现人生理想。

小医生Joy，与您共享医路生活。

获奖演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

我叫---，来自计算机科学与技术学院信息安全0904班，今天作为学生代表站在这里，我感到非常荣幸，在过去的一年中，我所在的机器人团队作为学校众多学生科技活动团队中的一支，积极参加了亚太大学生机器人大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新大赛等大学生科技比赛，取得了一定的成绩。这些成绩的取得，离不开学校领导的关心，离不开校团委和学院的大力支持，离不开指导老师的辛勤付出，离不开我们团队全体成员的共同努力，在这里，请允许我代表全校所有热爱学生科技活动、积极投身各类科技竞赛的同学们，向所有关心我们大学生成长成才的.各位领导和指导老师表示衷心的感谢!

下面，我想从三个方面和大家分享一下我参加各类学生科技竞赛的心得与体会。第一，坚持。在参加科技创新实践过程中，我想必定会遇到各种各样意想不到的困难，为了克服这些困难，我们坚韧不拔熬过了一个个不眠的夜晚，有时甚至放弃了假期与家人团聚的机会，我们不但学会各种线路的焊接、代码的编写，以及技术的更新，还深刻体会了不畏艰难奋勇拼搏的精神;我们收获的，不仅仅是一个个名次，一本本证书，更是可以外化为我们将来立身之本的知识和技术。第二，团结。一兵不能成将，独木不能成林，成绩的取得是集体智慧的结晶，是每一位成员汗水和努力的见证，这将是我今后迈出校园走向社会最宝贵的精神财富。第三，创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是我们团队永葆生机的源泉。我们在实践中创新，在创新的过程中增长才干，为我们走上社会、成就事业打下坚实基础。

一份耕耘，一份收获，在过去的这一年里，我们取得了一定的成绩，但成绩只代表过去，作为新时代的青年学子，我们应该以学校搭建的科技创新活动为平台，发挥自己的专业特长，厚德博学笃行创新，充实去浮，时刻以钢铁品质激励自己，持之以恒、勇承重载、崇实求精、表里如一，为建设教学研究型大学目标贡献出自己应有的力量。

谢谢大家!

获奖演讲稿(篇8)

兔去龙来又一春，欢聚太湖喜迎新。

尊敬的领导、亲爱的同事、朋友们：

大家新年好！今天，我很高兴作为“优秀部门经理” 的代表在此发表获奖感言。

首先，我要感谢柯利达，感谢它赋予我这样一个充分展示自我的工作平台，让我在不断挖掘潜能中实现自身的价值；其次，感谢公司领导对我工作的指导和肯定，让我能不断提高和完善自己的工作思路和管理方法；再次，感谢一路走来与我同舟共济的技经部兄弟姐妹们，你们一年来兢兢业业、踏踏实实的工作，换来了技经部“年度优秀部门”的荣誉称号；此外，还要感谢相关协作部门的鼎力配合，正是有了你们的支持和帮助，我们的工作才得以顺利开展！

很荣幸，这是我连续第二年获得“优秀部门经理”的荣誉称号，回顾我自07年进入公司以来走过的五个春秋。见证了公司从一个租用两层楼办公室的企业成长为拥有花园式独立办公楼、占地150余亩的加中心、光电幕墙、承志装饰以及一分公司等众多支脉的大型综合性建筑装饰集团。公司的蓬勃发展，让身为柯利达的我倍感欣慰和自豪。而我有幸被大家推选为“优秀部门经理”，内心除了兴奋和感激，更深深地意识到，今天的荣誉和表彰让领导和同仁们对我今后的工作寄予了更高的期望和更多的关注。

因而，我也将在未来的日子里，用更高、更严格的标准要求自己，不负大家对我的期望。我一直相信，成功没有太多捷径可循，也不是开始就把事情做得多么轰轰烈烈，而是把自己的本职工作，把每一件平凡又普通的事都做好，经过岁月的不断积淀，最后才会获得成功。借此，我想对公司新进的各位同仁说，特别是那些刚走出校园的大学生们。希望你们能够秉承一颗奉献的心，愿意付出，敢于行动。以务实的态度对待每天的工作，脚踏实地的一步步前行。或许在你职场生涯的初期，工作的环境、薪资待遇都不十分令人满意，但是只有经历了充满磨练的今天，才会拥有更美好、舒适的明天。

20xx年是公司战略转型发展的关键之年，今日的成绩只能代表过去。在公司引领我们迈向新的发展高度之际，在行业竞争日趋激烈的环境下，我们更要注重内部的团结，相互支持与鼓励，加强沟通、交流，在明确目标和规划的前提下，向着同一个方向迈进，我相信，未来我们将会做的更好！

最后，祝愿在坐的各位新的一年工作顺利、心想事成，愿公司龙年步步高升，早日成功上市。谢谢大家！

获奖演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家好！

我是xx部门的xxx，今天非常开心能够得到公司给予我的这份奖励，被评为年度优秀员工是一件很荣幸的事情，有了这一块奖章也是一份无比光荣的事情。这份荣誉拽在我的手里沉甸甸的，在我满足和兴奋的同时它也告诉着我，未来的日子仍需努力，现在的每一分回报都是对自己的一次鼓励，还有更大的收获在后方等待着我！

我进入公司已经五年了，其实这五年的时间真的不算很长，年纪越是往上长，我们的时间就越是流逝的飞快。还记得自己刚刚进入公司的时候只是一个黄毛小丫头，现在的我已经很是成熟稳重了。跟随公司发展的五年，是我自身飞速成长的五年。在这五年期间，我慢慢提升了自己的岗位，也让我逐渐走向更加全能的自己，这是我一直以来的学习目标，也是我一直在工作当中努力的方向。我想拥有一个更好的自己，也想走一条宽敞的大道，拥有一个更加广阔的明天。

这次能够得到这样的一个奖章我非常的开心，这种开心是很不一样的。它的感觉有点像是读书的时候得到奖学金或者是奖状的那种感觉，这是全部人对你的肯定，也是对你一路以来努力的见证。很多人总是说为什么我在努力却没有人看得见我，世界上一直在努力的人有很多，也有很多的人一直在默默的发着力，有的人坚持了一两天、一个月或者一两年，而有的人以坚持就是数十年。

这两种坚持的方式也就一部分决定了我们的结果。很多时候努力并不会改变结果，但是如果坚持努力，那么结果或许就一定会有所改变的。所亲爱的家人们，很感谢你们这次给予了我这样的认可，也希望大家今后能够得到自己的荣誉，这是我们每一位员工都应该去追求的一部分。

我知道，自己能够让大家认可绝对不是偶然的因素，我一直在努力，一直在坚持着往前走，不管面对什么，我都能够坦然的去面对。这是我这些年里一直再坚持的一部分，也是帮助我成功的一把有利工具。在这里我依旧要感谢我身边的朋友同事、领导，是你们，一直在我的身边，陪伴着我努力，用一颗滚烫的真心支撑着我，你们是我的同事更是我的家人，往后我也一定会更加努力，做好自己的职责，帮助到每一个我可以帮助到的人。

获奖演讲稿(篇10)

各位评委，各位同学：

我演讲的题目是《秉承五四精神，彰显青春风流》。

1919年5月4日，这是一个注定要被历史记住的日子。这一天，历史的天空划出一道最刺眼的闪电，劈开了黑暗的夜幕，为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。

五月，一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任，妙手著文章”，一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来，这文字汇成一股巨大的声响，震醒了沉睡中的巨龙。

1919年1月18日，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和平会议”。中国以战胜国身分参与和会，指出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻，北京大学等十三所学校的三千多名学生，冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲，指出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕，但胜利总是属于正义者，在青年学生的感召下，工人罢工，商人罢市，大力声援北京学生，特别是上海工人，从6月5日起发动了有六七万人参与的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人，也都先后举行罢工和游行。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生，10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”，28日，中国代表团拒绝在对德和约上签字。

“五四爱国运动”胜利了!

在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中，我们是否都看见了一种力量，是的，那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神，这一种精神整整指引我们92年!直到今天，我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月，也必将沿着您的足迹继续前进，为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

朋友们，还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道，一片低矮的房屋，就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服，几个破旧的家俱，或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧：十多条主干道纵横交错，贯穿东西南北，一幢幢大楼争相崛起，五颜六色的时装，琳琅满目的商品，从农村到城市处处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上，你随处可以看到青年活跃的身影，一代代青年，以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定……在党的领导下，在各行各业中，共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上，勾画出了最亮丽的色彩!

那飘动的旗帜，那紧握的拳头，那冲锋的身影，那激昂的呼喊，都留在历史的激流中，让历史成为过去，我们不需要啜饮悲伤的泪水，让精神穿越时空，我们将以此继续征程，“五四”留下的，是一种永远也不会过时的精神!

九十二年的长河中激荡着我们澎湃的热血。

曾记否，对着马刀警棍，

广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!

曾记否，顶着枪林弹雨，

广大青年高举着战旗奋勇前进!

曾记否，冒着暴雨洪流，

广大青年就是牢不可破的大堤!

曾记否，迎着经济大潮，

广大青年勇作时代的弄潮儿!

八十九载的艰难与险阻，

八十九载的光辉与荣耀，

铸就了共青团的热血忠魂!

在迎风飞扬的团旗下，

我们必将创造新世纪的更大辉煌，彰显青年一代的风流!

我的演讲完了，谢谢大家!

获奖演讲稿(篇11)

读史铁生，读一种不容易的人生;读史铁生，读一种逆境的挣扎;读史铁生，读一种重生的坚强!

我很喜欢阅读类似的真实的文字，很认真地感受不同的人生历程。我是满含热泪读的这本书，让我联想到了很多，生命的不易，生命的可贵，生命的闪光点。我是多么理解，当人生的青春之日才刚刚开始，却失去双腿的天崩地裂，我只是说理解，也只能是理解，你不是史铁生，就永远无法感受他所承受的痛苦。就像我理解父亲被病魔折磨的生不如死的感觉，却只能驻足，只能用眼泪排解心中的心疼，直到现在，不知道什么触碰了脆弱的神经，就还会泪流不止，哭得很苦。尽管这样，你觉得父亲痛苦，你觉得父亲可怜，可也终无法得知那是怎样的一种痛苦，所以每每想到这里，总觉得没能有更多的时间陪伴而愧疚不已，然而这样逝去的时光终无法弥补，我只能站在回忆里，，慢慢思念。

其实，每一个坚强的灵魂背后，总也有一段疼痛不堪的经历，这经历你没得选择，这经历把你推入无尽痛苦的深渊，只不过有些人挣扎着还留口呼吸，折腾不动了，累了，无所谓了，就接受了，然后找寻着一点生命的支撑，活下去。所谓的坚强，只是你承受的太多了，接受了的结果，而绝不是从一开始就无痛苦地拥抱命运。我相信史铁生先生也是，也是经过了歇斯底里，慢慢走过的。所以，命运啊，真的是不公平的!起码，我觉得健康的人是老天眷顾的幸运儿，能走路，能吃饭，能看到颜色，能听到笑声，并且有着自由，这样的人，本该心怀感恩，去关怀那些不幸的兄弟姐妹!

生命中，有很多不能承受之重，我们看到的了解到的别人的人生只不过凤毛麟角，每个人都会有很多不为人知的疼痛，如今我们要做的就是爱惜自己，善待他人。我常常告诉自己害人之心不可有，却常常缺少那颗防人之心，因为我总是相信身边的所有人都是上天派给我的天使，他们一定闪耀着或微弱或明亮的光芒找寻到我，给我力量，给予我幸运，等待我去回馈!

健康的我，应该更加阳光;自由的我，应该更加知奉献;为人师表的我，应该更无私耕耘，成全生命!

演讲读书的演讲稿收藏

小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。在被要求在大会上进行发言时，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿的内容要切合实际，才能共情，演讲稿究竟要怎样写才好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《演讲读书的演讲稿收藏》，相信能对大家有所帮助。

演讲读书的演讲稿(篇1)

享读书之乐趣，品经典之茗香

尊敬的法官和学生们，晚上好。

我叫袁如意，来自动力医学1001班。今天，我演讲的主题是“享读书之乐趣，品经典之茗香”。

“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。戏剧大师莎士比亚说过:

"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.

读书能让我们享受到无限的“乐趣”。世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。

有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香与李白一起欣赏唐朝的明月；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊！

读书不仅是一种享受，更是一种与不同人群的对话。书籍，伴随着我走过无数风雨，历经几代沧桑，他见证了我成长的步伐。我和他分享快乐，愤怒，悲伤，快乐

"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话." 他们来自不同的世纪、不同的地域、不同的生活，带给我们不同的感受。而且，越是经典的作品，我们就越能感受到不平凡。

正因为这样，我酷爱读书。曾几何时，我置身书海巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;〈〈茶花女〉〉让我铭记：只要心存真情，人格将永具魅力！

〈〈平凡的世界〉〉让我领悟到： 人，无论处在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。〈〈滚雪球〉〉告诉我们 “人生就像滚雪球。

最重要的是找到非常潮湿的雪和长的斜坡。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:

……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨**.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.

阅读是发展的起点，阅读是智慧的源泉；读书是久旱之后的一场倾盆大雨，滋润着每个人干渴的心灵；读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

“。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，享读书之乐趣品经典之茗香，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世高素质的建设者和**人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲读书的演讲稿(篇2)

《读书伴我成长》演讲稿

作为一名小学教师，我热爱读书，喜欢陪读书籍，在课文中享受温暖的阳光，在阳光中收获生命的真谛。回首近几年的教学之路，阅读使我单调寂寞的生活丰富生动。在书中，我找到了工作的信心和教学的基础。读名师的书，看到他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的幸福，都能激励他们去争取成功。

“读书好，多读书，读好书。”这是冰心说过的一句话，我把后两句拿来用作标题，是因为这也是我个人对于读书的态度与看法。

我是一个喜欢读书的人。在这个日益浮躁的时代，读书可以保持人们内心的平静；让我获益匪浅。

有些感情可以转化为经验，保存在心里，从而提高自己的经验；有些感情只是一句简单的话，却触动心灵，引起共鸣；还有一些无法言说的无法付诸文字的体会，不知不觉中，润物细无声般的拂动心弦，有一种潜移默化的作用。

我从师范时期真正喜欢上了阅读，至今还一直保留着罕见的从纸上阅读文字的习惯。在信息化的今天，我依旧固步自封般的抵制网络阅读，就像伯夷和叔齐，两个顽固的不可理喻的老头，不食周栗。在我的记忆中，李敖先生更固执。据说他一直固执地拒绝使用电脑。不过，他藏书量很大，几乎成了书城。

以前读书求学时期，大多喜爱文学类的书籍，总喜欢把书上自认为美好的句子抄在本子上，还总是将书本上的话赠来赠去。如果我们有幸读到一本真正的好书，我们的生活将受益匪浅。

对于一个小学老师来说，需要博览群书，这样才能拓宽视野，增强知识面，凡需要的就是该读的，读过的自然有用，开卷有益，多多益善，不必为自己定出条条框框。我对心理学的阅读印象特别深刻。我们面对的学生都是一个个鲜活的个体，每一个学生都有一个丰富的别具一格的内心世界，我们老师应该关注学生、了解学生，知道他们的想法，努力做到在教育心理学的指导下更好地完成教学任务。

而我在心理学方面却更像是一个懵懂无知的小孩，今后应该多加强在这一方面的学习，多多有针对性地阅读这方面的书籍。真正的读书是需要一颗清松的心，需要孤独的站着。俗话说：

“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”特别是那么多学术性强的专业书籍，没有恒心，往往会望而却步。因此，阅读不仅是提高我们的专业知识，更是塑造一个完整的人格。

阅读可以扩大我们狭隘的个人经验。如果个人经历过于悲观，它能提供光明和美丽的向往；如果个人经历不能不让我们无忧无虑，它会提醒我们不幸的存在。它能使我们保持乐观、善良、开朗的精神和冷静、哲理和冷静的心态。

我们在书中寻找希望，坚定信念。在一个人的世界观形成的阶段，阅读可以对我们进行补充和修正，使我们达到一个健康完美的境界。

当然，书籍的世界是一个浩瀚的海洋，而我们的生命却相对短暂，我们穷尽一生也无法阅读完世界上所有的书籍，对于喜爱读书的人而言，不免遗憾。因此，我们必须做出选择，选择那些经过多年磨练并广为人知的好书。书籍犹如朋友，必须慎重选择。

好书如同良师益友，能让阅读成为悦读，如沐春风，赏心悦目，如同和知己朋友对话，不觉枯燥乏味，只恨相识太晚。夏老师给我们介绍了一大串的朋友，有些早已熟知，有些如雷灌耳，有些心仪已久，还有些让我不免心生荡漾。

“如果你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换，还是各有一个苹果；但是如果你有一个想法，而我有另一个想法，并且彼此交换这些想法，那么我们每个人都有两个。”这是亚里士多德曾说过的话，的确，思想的交流是双赢的，有时，还能碰撞出绚丽的火花。这也是我读书活动留下的经验。多沟通有利于成长，包括与学生沟通。

多读书，教好书，勤写作。对我来说这是一个新的开始。阅读促进成长，交流促进发展。

尊敬的老师：让我们用读书来安慰我们的心吧！一本书、一支粉笔，远离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容，不也是一种享受吗？

谢谢大家！

演讲读书的演讲稿(篇3)

老师们、同学们：

大家新年好！

按照惯例，新学期的第一讲由我来给大家讲点什么，以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。

今天，我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。

短暂的寒假结束了，新的学期开始了。回忆十来天的假期，你是否有值得回味的事情和经历呢？

我想，不同的人肯定有不同的收获和感受：

有的同学“收获”的是胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡，该起的时候不起，该吃的时候不吃；

而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松；

有的同学选择了放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识；

也有的同学撇开喧嚣纷扰，选择了一本好书，与伟大的心灵对话，让自己的精神旅行；

有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科，实现弯道超越；

还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心，获取前进的动力，感悟人生的真谛！

规划不同，过法不同，寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解，假期有必要这么拼，这么苦，这么累吗？我的回答是大有必要。

这就是今天我要告诉大家的，怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。

20xx年热播了一部电视剧，叫《芈月传》。芈月作为一个女人吃了多少的苦头，付出了多大的.代价才登上权力之巅，奠定秦国一统六合的基业！而作为主演，孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢？

孙俪面对媒体采访时这样说道：“除了《玉观音》后歇了三个月，十年来，我几乎再没有休息过一天，这比小时候练舞，比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”

她十年的付出，换来的是身价暴涨。拍摄《玉观音》时，片酬为5000元一集，《甄嬛传》时30万一集，《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年，身价暴涨了170倍。需要知道的是，这十年孙俪没休息过一天。

在完全可以拼“颜值”的时代，孙俪却在拼实力，拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择：要么像孙俪那样吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。

一帮不学无术的女孩聚在一起，号称所谓的姐妹，以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博，追韩剧；

而一帮无所事事的男孩聚在一起，号称所谓的哥们，以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂，这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生，还骂那些好学生是书呆子，骂他们傻，只知道读书。殊不知，两三年后，好学生上一本，上211，上985，甚至上清华北大，而他们却要考虑去三本，去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

有的人可能会说，读书有什么用，现在好多没读大学的也混得非常好。其实，你们忘记了一个词语，这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人，那是他们自身具备了成功的一些素质，而你们是否具备呢？

每个不想念书的学生，都会不约而同地找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾地告诉你们，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰，这里适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和底层！

有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书。父亲说，一棵小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。

如果小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了；如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路桥梁了；如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

“知道了吗？”

儿子说，知道了。

爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人？

儿子说，丢人。

爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。

不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象，从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到，“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”

恰同学少年的你们，在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年之时。

同学们，什么叫吃苦？

当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看在西部的那些穷孩子，他们饭吃不饱，衣穿不暖，冻着脚丫，啃着窝窝头的情形；请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们；请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者！

在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦？在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦？有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手饭来张口的你能算吃苦？

风雨中这点痛算什么？你来这儿就是来刻苦学习的，就是来拼个好前程的，不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说，没有高中三年拼命的我，今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室，聆听中国最优秀的教授讲课；怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山，激扬文字，想来这三年的苦真没有白吃，这三年的努力没有白费。

同学们，若想成为非常之人，必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

是啊，如果你优秀，你便拥有了大把的选择机会，否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”

同学们，有机会，才会成功，才会有未来啊！

可能有的同学会问，我现在努力，还来得及吗？我的回答是：“我说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。

所以接下来的时间，无论是高一、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团；高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方；经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。

亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！

将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！

最后希望大家新的一年奋力拼搏，不负春光，不负自己！同时也祝我们二中猴年吉祥、高考大捷！谢谢大家！

演讲读书的演讲稿(篇4)

三月份读了学校为我们推荐的《给教师的建议》。苏霍姆林斯基为我们如何教育学生、帮助学困生；如何对待课堂，锻炼学生的思维；如何检查学生练习、减轻学生负担等等提出了很多很好的建议。其中也不乏许多对教师自身学习的指导，比如《怎样听课和分析课》就使我受益颇深。

虽然参加工作的时间不长，但也听了很多名师的课，听了不少身边的优秀老师的课，可每听完一节课后，我总觉得很好很好，可是真的问怎么好，好哪里？有什么需要改进的地方？我就说不上来了。看了《给教师的建议》后，我开始有些明白作为一线教师应该怎么去听课和分析课了。

关于听课和分析课，苏霍姆林斯基用了两章的篇幅加以阐述，这条建议不管是对于学校领导还是对于我们普通的教师，都是非常适用而且值得去认真学习的，因为课堂是教育教学的主阵地，我们只有认真的分析自己和别人的课，把别人的课的有益的经验吸取过来，改善自己的课堂教学，我们的教学生活都会逐渐成熟起来，才能真正发挥“课”的作用，我看了一下，里面提到的许多观念都与我们现在进行的新课程改革有着一致的地方，苏霍姆林斯基分了九个方面来谈这个问题，下面我简单说一下。

1.听谁的课，何时去听，听多少课？

2.教师的课有没有明确的目的，目的是否达到？

3.为了什么以及如何检查学生的知识？

4.是否在教给儿童学习？

5.在学习新教材过程中学生的脑力劳动。

6.知识是否得到发展和深化？

7.是否让全体学生都掌握了牢固的知识？

8.教师应当怎样布置家庭作业？

9.在分析课的过程中进行概括。

阅读了上述建议的详细介绍后，我体会到了我们听课和分析课应该做到以下几点：

一、听课要有准备

常言到，有备无患，不打无准备之仗。可是在我听的课中，有时是听课时间到了，拿上一本听课笔记就去教室了，根本不知道要上的这节课是什么课，上的是什么内容。这样当然不利于听课了，那么听课要做些什么准备呢？

1.要了解这节课上的是什么内容，与之相关的有哪些新旧知识，重点难点是什么？

2.要明确这节课的教学目标是什么，教师的设计意图是什么，这样才能看出教师教学的完成情况。

3.回忆自己是否教过这个内容，当时有什么困惑和问题。

二、听课时听什么，记什么

我有这样的经验，听课时好忙哦，总是低着头忙着记教师上的内容，学生的回答，最后听课笔记就象上课老师的一份详细的教学设计。

而教学中学生的自主学习，互动合作，师生的互动是怎样开展的，学生的主体作用是如何发挥的，教师的主导作用又是如何展现的，往往被忽视掉了。

其实听课时主要是听，看。听课的结构，听重点难点的突破，看教师的板书和教学媒体的运用，看课堂气氛，听教学的细节，听教学的闪光点。

当然记录也是必不可少的，听课记录是重要的教学研讨资料，是教学指导与评价的依据，但它应有别于教师的教学设计，应是对课堂教学的一种简要、合理的再现，又是对课堂教学环节、方法、效果的一种记录和思索。听课记录要做到有实录有评点。记录要抓重点，对内容要选择，不宜“有言必录”，落在纸上的文字要精练，言简意赅。为了简便迅速，有时用符号做标志和提示。

三、课后的交流反思

听课的效果怎么样，关键在听课后的交流与反思。我们去听课，特别是听不同学科的课或不是同一学段的课后，往往是不参加课后的交流，听完就走，至于听地怎么样，有什么收获，不会去思考与讨论。这样听课的效果甚微。

听完一节课后，我们应该及时地进行综合分析，找出这节课的特点和闪光点，听听其他老师的意见和建议，交流切磋以达到互助互学的目的。

只有以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情，去听、去品、去悟，坚持经常去品悟不同类型、不同科目、不同阶段和不同老

师的课，及时向授课老师讨教授课感悟，聆听评课老师的意见，才有可能使自己的授课水平得到提高。

拜读苏霍姆林斯基的文章后我收获很大，今后仍会多读多学多交流。充实自己，放松自己，很高兴今天能有这样的机会和大家交流，以上内容如有不当之处请见谅。谢谢！

演讲读书的演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们：

书，陪伴了我很长时间。很小的时候，晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事，我才能入睡。而现在，我在读书时也有了许许多多的经历。

比如说，有一次。我和妈妈一起去书店。当时，那个书店很大，人也非常多，妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁，让我挑选一本自己中意的书，而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是悄悄离开的。我在书架上找了又找，终于被一本沈石溪写的书给吸引住了，便找了一个座位坐下去认真体会。我越看越入迷，仿佛早已经忘记了时间的存在。不知已经过了多长的时间，旁边座位上的小朋友走了许多，也来了许多，我没有在意。因为没有任何理由能阻挡我在书的王国里遨游。当这本书已经完完全全的被我读完时，原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了，有一点吃惊。忽然我想起妈妈没在这儿，便马上起身出去找她了，找来找去，原来妈妈一直跟在我身后，我读书时她也在一直观察着我最后把我给跟丢了，所以她也在找我!真是虚惊一场。

刘向曾经说过，“书犹要也，善读之可以医愚，”我们要多读书，读好书。

演讲读书的演讲稿(篇6)

校长、各位老师、各位同学：

度方面的一些体会和领悟。

中取得高分，或者为了避免父母师长的责备，这样读书还有什么乐趣呢？其实，读书既可以满足我们的好奇心，又能增长知识；把书本知识和生活相结合，还能提高我们解决问题的能力。

度，虎头蛇尾，当然不能体会到读书的乐趣，更不用说从中受益了。

一些书，实在是浪费青春。要知道“少壮不努力，老大徒伤悲”，读书不仅可以充实我们的知识，还可以充实我们的心灵，我希望以此和同学们共勉。谢谢大家！ 学生讨论交流，明确：

（1）称呼先尊后卑；（2）引言简洁有力；（3）正文内容充实，条理清晰；（4）结尾表达愿望。 四、火眼金睛 要求：请找出文中的错误 同学、老师：

可击，加上家境富裕，父母又是专业人士，会长一职，真是舍我其谁！在今天这个隆重的日子，我特意代表个人向大家表示欢迎和敬意。

我们文学社历史悠久，今年已踏入第三个年头，会员人数也由创会时的二十人，激增至今年的二十五人，增长百分之廿五，这正好说明了越来越多的同学认同本社崇高伟大的宗旨；同时，也说明了本社历年所办的活动深得全校同学的支持。

和我合作，搞好会务工作，祝大家前途似锦！ 学生讨论交流，明确：

（1）称呼次序错误；（2）引言过长，重点不清晰；（3）正文内容不合理；（4）不需要落款。 五、课堂小结 通过讨论，现在我们应该知道了怎样才能写好演讲稿吗？ 学生自由讨论交流，教者小结，在屏幕上打出板书 （要求学生齐读一遍） 师：下面请同学们对照以上要求写作演讲稿，四人小组讨论修改，修改后，在前后四人小组中演讲。 （学生写作改稿，改后前后四人一组演讲）

好的演讲稿为演讲的成功铺平了道路，你拿着它才有可能胸有成竹地走向演讲比赛、典礼致词、会议发言、生日答词、竞选演说的讲坛，祝你成功！ 六、布置作业 对照以上要求将上课时写的演讲稿加以修改，誊抄在作文本上。

板书设计：

写简短的演讲稿 一、所选内容要有针对性。

八年级语文（下） 1

二、中心要明确，内容要充实，条理要清晰。 三、演讲的语言应通俗易懂，生动活泼，富有感情。

教后反思：

“以记促思，以思促教”。本环节可以从以下问题入手进行反思：

得的？3、你组织的小组合作学习是有效的，还是只流于形式？4、你在传授知识和技能的同时，是否关注了过程和方法、情感态度价值观的培养？ 5、你在课堂教学中扮演了什么角色？ 6、什么原因使学生在课堂上始终保持兴奋、积极（兴趣不足）？ 7、你对学生使用了哪些评价语言和方法？学生反映如何？8、本节课你对学生是否有了新的认识？??