小学期末颁奖会讲话稿。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不管是在学校,还是工作中,或多或少都需要演讲,提前准备好演讲稿是有备无患的。演讲稿可以避免临场斟酌词句,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学期末颁奖会讲话稿》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!
今天我们欢聚一堂,为小学期末颁奖会欢呼喝彩!在过去的一学期中,同学们取得了不少耀眼的成绩,我们向你们致以最热烈的祝贺和最崇高的敬意。同时,也要感谢家长们对孩子们的支持和努力,还有辛勤付出的老师们。
这个学期,学校举行了各式各样的活动和比赛,同学们积极参加,拼搏进取。比如,语文朗读和写作比赛,讲故事、说笑话比赛,运动会、英文演讲比赛,美术作品展示……每个比赛都传递着同学们的心声,都蕴含着同学们的汗水。
在这里,我想特别提到的是“读书月”活动。大家都很热爱读书,通过阅读,不仅能够增长知识,还能提高思维能力和语言表达能力。而这次“读书月”活动更是让大家扩展了视野,结交了新朋友,激发了同学们阅读的兴趣和爱好。
亲爱的同学们,你们每一个人都是独一无二的,都有着各自的潜质和长处。在过去的这学期里,有优秀的好学生、聪明的小天才、多才多艺的小达人、有望成为运动健将的小能手,还有乐于助人、向善向上的好同学……
今天我们要表彰的不仅是那些拿过奖状和奖杯的同学,还有那些默默耕耘、不懈努力但没有获奖的同学。你们做得很好,也一定会取得更大的成就。请不要气馁,相信自己,坚定信心,不断超越。
最后,我想给大家讲一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”各位同学,让我们共同给自己加油,不断自强;同时,要学会谦虚、宽容、同舟共济,承担社会责任。让我们在新的学期中更加努力、更加充实,追寻美好的梦想!
谢谢大家!
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颁奖演讲稿收藏
本文将全面分析和探讨“颁奖演讲稿”的方方面面,以帮助演讲者提高演讲质量。在演讲稿中,演讲者需要使用有实质的内容来吸引听众的关注。优秀的演讲稿可以更好地打动人心。本篇文章提供了一些优秀的主题演讲稿作为参考,希望对您有所帮助。请继续阅读本页的内容。
颁奖演讲稿【篇1】
奖学金颁奖仪式高中年级学生代表演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是***,很荣幸能够代表奖学金获奖同学在此发言。首先,要感谢学校对我们学习成果的充分肯定;其次,学校举办表彰大会,更是对广大学子的激励,让我们在学校的殷切关怀和同学间的相互督促下走得更高更远。今天,我想就学习的目标和态度两个方面来谈谈我的感想。
“先定一个小目标,我先挣它一个亿!”王健林的这句话,让很多人忍俊不禁,甚至被奉为年度笑点,刷爆了微博和朋友圈。你觉得这一个“小目标”于我们而言是无稽之谈,那么当你通过手机狂刷微博时,是否有想到要做出我们力所能及的改变呢?假如你所浏览的每条讯息有100字,你每天可以浏览这样的信息100条,那么你每个月的阅读量大致可以到达30万字。这是个什么概念?老子的《道德经》5000字,卡夫卡的《变形记》3万字,甚至连最晦涩难懂的,比如黑格尔的《小逻辑》也不过30万字。由此看来,目标和所谓的梦想总是那么矜持,与我们遥不可及。日积月累的努力正是你与无形中接近目标的最佳路径。日积月累到底没有用?可乔布斯正是用这样的精神,掀起手机行业翻天覆地的革命,《阿甘正传》《大圣归来》这些经典的影片,也正是在长时间的打磨和推敲中才得以问世的。那些我们觉得没用的、漫长的、笨拙的,其实有着不动声色的强大力量。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。要相信,所有信手拈来的从容,都是厚积薄发的沉淀。
近两年来,“工匠精神”频繁出现在政府工作报告中,成为一个热议话题。“工匠精神”是什么?是坚守,是执着,是精益求精、甘于寂寞。那些一板一眼的推敲,一字一句的斟酌,也正是我们作为学生所需要的。其实,踟蹰不前到出类拔萃之间,只差一份脚踏实地的坚持。专注地去做每件事,不要相信什么“认真你就输了”。因为如果只做到差不多,你永远赢不了,每一个细节都不应被忽略更不能被放弃,只有这样,才能离梦想近一点,再近一点。
同学们,考大学从来都不是一个模糊的概念,它是关系到我们人生方向的重要抉择。考大学也绝不能仅靠外界的督促和鞭策,它是所有学生和老师共同努力下才能书写的辉煌。这份辉煌不是水到渠成的童话,而是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;是苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
颁奖演讲稿【篇2】
你们好!
“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根
一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀
“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔
这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。
颁奖演讲稿【篇3】
老师们,同学们:
大家晚上好!转眼间,又是一年过去了,一年来,你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦,也收获着挫折磨难带来的人生财富。今晚,我们在此欢聚一堂,热烈庆祝我院“冬之韵”颁奖典礼暨文艺晚会的举行。在过去的一年中,我院涌现出了许多表现突出的优秀班集体、优秀教师以及优秀学生等等,他们在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用,取得了突出的成绩。今天,我们要在这个盛大的晚会中,对他们进行隆重表彰!
十年树木,百年树人,教育是一个造福于千秋万代的事业,而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。社会的发展、人类的进步都离不开教育,因而,教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式,如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。
老师们,同学们,经过这一个学期的努力,受表彰的班级、教师、同学,或因有较强的凝聚力和荣誉感而集体嘉奖,或因思想进步、学业拔尖、勤劳勇敢而受到学院表彰。他们用自己在工作、学习和生活中取得优异成绩的过程,展现了才华,充实了大学生涯,彰显了个人价值。借此机会,我向大家提出几点希望:
一、希望今天获奖的同学要珍惜荣誉,谦虚谨慎、戒骄戒躁,“百尺竿头,更进一步。”牢记:“逆水行舟,不进则退。”;孔子云:“见贤思齐”,希望同学们取人之长,补己之短,相互学习,共同
提高。
二、希望同学们既要树立远大的人生理想,同时又注重培养踏实的学习作风;既要追求学习成绩的不断提高,同时又坚持健康人格的日臻完善;既要有独立进取的钻研精神,也要形成协作共赢的团队合力。总之,希望你们以感恩的情怀,面对你身边的人和事,希望你们以创造的思想,去设计自己的今天和明天。
三、希望同学们坚持做一个严格自律的人。一些学生进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,缺乏自制性、主动性和积极性,导致学习倦怠,生活懒散。这不是一个好现象。进入大学不等于进了保险箱,而是一个新的起点,新的开始,前面还有更远的路要走,还有更多的困难等着你去战胜。这就需要你们常怀律己之心,时时处处严格要求自己,学会自我约束,自我管理。
总而言之,作为师长的我,希望全体师生继续努力,乘着这次颁奖晚会的东风,我院必定会涌现出更多的优秀典范。我相信在我院全体师生的共同努力下,我院的教风、学风建设可以更上一层楼!
最后,预祝此次晚会取得圆满成功。祝老师们工作顺利,身体健康,同学们学业有成,万事如意!
谢谢大家!
颁奖演讲稿【篇4】
各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!在这个阳光明媚的午后,我们隆重举行民办育苗小学2014学年第一学期学科联赛颁奖典礼。在此,我谨代表教导处向荣获名次的学生表示由衷的祝贺,同时代表全体学生向默默付出的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
天道酬勤,不负苦心。我校一直坚持教育以育人为本,以学生为主体,努力提高学校的教学质量。将提高学生成绩作育苗小学最为宝贵的生命线。
本次学科联赛,我们精心挑选试题,实行回避制监考和阅卷,努力给学生们创造良好的考试环境。功夫不负有心人,在本次的联赛中:有100名学生获奖。
这些获奖的同学,他们勤学苦思,善于总结;他们踏实努力,持之以恒;正是他们自身可贵的品质,才使他们在联赛中脱颖而出,走上今天的领奖台,希望这些获奖同学以次为契机,把此刻的喜悦化为今后学习不竭的动力,志存高远,在今后学习中取得更大的进步。
同时,我也向未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们有“天生我才必有用”的豪情,努力学习,永不言败。不断发现自己,发展自己,跨越自己。相信在未来的日子里,你们同样会跻身于领奖队伍的行列,收获丰收的喜悦。
老师们、同学们,回顾过去,我们感到无比自豪,展望未来,我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机,对校新的领导班子充满信心,锐意进取,乘风破浪,我们坚信,在全校师生的共同努力下,育苗小学的明天必将更加美好!
颁奖演讲稿【篇5】
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重的举行奖学金颁奖大会,能在这个美丽的季节和大家相聚,一起分享成功的喜悦,我很荣幸。
过去的一学期,我们中学紧紧围绕“高质量、创特色、有潜能”的办学思路,坚持“以德为先,以质为本,以特取胜”的办学宗旨,教学成效显著,在各年级涌现出一批的优秀学生。他们成绩的取得离不开德圣中学良好的学习氛围,离不开德圣老师的谆谆教诲,更离不开自己不懈的努力。他们是学习的精英!他们无疑也是学习的成功者!(让我们以热烈的掌声向获得奖学金的同学表示祝贺!)
成功对每个人都是公平的。只要你有强烈的成功信念并为之而努力奋斗,成功就一定与你相伴。也许这些受表彰的同学获得成功的方法不尽相同,但我们不难发现他们成功的背后有着共同之处。那就是目标明确,自信心强,重视学习过程,意志力强。
面对新学期,我们也期待着每一位同学以先进为榜样,自主学习、积极进取,在今后的学习中获得成功。因此,作为教师我向同学们提议:(做到以下三点)
第一:树立一个信心,我能行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始,认真地对待每一张训练卡,认真地对待每一节课,认真地对待每一次考试。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三:培养一个习惯:自觉。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,自觉养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们!你们的理想是未知数X,你们的未来是关于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解,你们的学习和探索就是解方程的过程,而这个一元二次方程的根的判别式,我相信它永远大于等于0。
在今后的教学中,我们全体教师将会一如既往地以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,努力转变教育思想,更新教育观念,切实加强课堂教学;以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的态度对待学生,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流;以相互学习、团结协作、共同发展的态度对待同事,共创德圣中学的美好明天。
诚然,语言永远不能代替行动,理想从来不会自动变成现实,生活中没有类似“芝麻开门”那样的神话,也没有哈里波特那样的轻而易举和新奇浪漫。“一年之计在于春”,这是万物勃发、百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种和耕耘的季节,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。最终能到达理想彼岸的人,一定都是言行一致、刻苦奋进的人;一定都是善于借鉴、意志坚定的人;一定都是虚心好学、善于探究的人。
同学们,也许你正享受着成功的喜悦,但那已经成为美好的回忆;也许你正遭受着失败的打击,那已成为几滴苦涩的泪水。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过成功或失败的你们会更加成熟与自信!新学期新起点,让我们肩负家长的希望和老师的嘱托,以新的姿态,展示新的面貌,创造新的成绩,愿所有德圣的学生成绩再上一个新的台阶,愿我们的德圣中学走向新的辉煌!
谢谢大家!
颁奖演讲稿【篇6】
各位主席、部长、同学们大家晚上好:
今天是“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集颁奖典礼,由校团委主办,校学生会宣传部承办。五月青春四溢的校园,清风竹影,草翠花香,美妙动人。在学校各个领导老师的正确领导下,在学校各部门的精心组织和同学们密切配合下,我校“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动在一片欢歌载舞中圆满成功结束。本次活动以“我的青春别样红”为主题,充分展示出了学校艺术教育的丰硕成果和师生的艺术才华。其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生艺术实践展示能力,进一步推动我校艺术教育素质的发展。
本次的颁奖典礼分为三部分
一、书画作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式
二、摄影作品展示和颁布获奖名单并进行颁奖仪式
三、艺术心得。
下面让我们先来欣赏一下获奖的书画作品。首先是各位同学们为我们带来的书法作品。这些作品在字里行间无不展示出我们同学对书法的热爱及日常生活中的刻苦练习。
如果把书法比作苍劲的雄鹰,那么画作就是柔美的丹顶鹤。那么现在就让我们来欣赏一下那些美轮美奂的绘画作品。
看过这么多书画作品后相信大家已经对获奖名单十分好奇了吧,那么书画作品获奖名单即将揭晓。。。
首先三等奖:姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权、恭喜这五位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品
征集活动三等奖。有请姚子豪、张益民、夕子、吴余慧、周俊权这五位同学上台。下面由请XX,XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位部长和同学们。
现在让我们来看看二等奖获得者:徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一、 恭喜这五位同学荣获本次活动的二等奖,下面有请徐昭、胡佳林、任佳俊、孙博雅、丁一五位同学上台。由XX,XX,XX,XX,XX,为五位同学颁奖。 感谢各位副主席和同学们。
在看过二、三等奖这些优秀的作品后,让我们更加的期待此次的一等奖。紧张的时刻到了。下面是一等奖:许可伟 (作品展示)吴清纯(作品展示)恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请许可伟和吴清纯两位同学上台。由XX主席和XX主席为两位同学颁奖。谢谢主席们和同学们。
在生活中无处不充满了美,只要我们有一双发现美的眼睛和一架可以记录美的瞬间的相机,就可以把生活中的美带给所有人。下面就让我们来欣赏那些记录下学校内的美景。这些美丽而又熟悉的场景在我们匆匆前进的路途中不止一次的与我们擦肩而过,偶尔让我们停下脚步看看身边周围的美景,让我们的生活中不再只有单调的颜色。
下面让我们来揭晓此次活动的三等奖获得者:夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒、恭喜这五位同学荣获此次活动的三等奖。下面有请夏欢、秦钧阳、杏玮、杨爽、易水寒这五位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,XX为他们颁奖。谢谢各位部长和主席。
二等奖获得者有:刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰、恭喜这四位同学荣获此次活动的二等奖。下面有请刘颖、朱潞恒、卜屹凡、徐峰这四位同学上台。有请XX,XX,XX,XX,为他们颁奖。谢谢各位副主席和同学们。
又到这激动人心的时刻了。现在公布此次摄影作品一等奖:宫溟飞、孙浩、。恭喜这两位同学荣获“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动一等奖。下面有请宫溟飞、孙浩两位同学上台。有请XX,XX主席为他们颁奖。谢谢各位主席和同学们。
在看过这些摄影作品后相信大家肯定也都跃跃欲试吧,但是摄影不只是单纯的拿相机拍拍而已。有些人拿着高端相机排出的相片却还不如有的人拿傻瓜机拍出效果好,这里面的技巧和学问就由本次摄影一等奖之一的宫溟飞同学为我们讲解一下吧。下面有请宫溟飞同学上台。
在听过宫溟飞同学的讲解后,相信大家对摄影也有了初步的认识了吧,如还有问题的同学可以在典礼结束后与宫溟飞同学再进行交流。
大家在听到宣传部的时候第一个反应想必就是海报了吧。海报既是一个活动的宣传,更是一个活动的时间地点等信息的表达。海报的出版看似只是简简单单的画画而已,殊不知要是出好一份海报却是十分不容易的。下面就有请陆晞铭同学来为我们说一下海报心得。
十分感谢陆晞铭同学为我们带来的海报心得。
作为学校的一次大型文艺活动,学校将第二课堂活动的开展同此次文艺活动相结合,在这个大型活动里集中展示了同学们的艺术作品,给同学们一个交流提高的平台,深受同学们的欢迎和喜爱。我们希望在浓浓的艺术氛围中,让学生们学会感受美、欣赏美、珍惜美和创造美。
最后,让我们共同期待下次的文艺活动会更加精彩!祝愿:南工大的明天更加美好!此次“我的青春别样红”——迎校庆艺术作品征集活动颁奖典礼到此结束,谢谢!
注:红色为柏夏,黑色为邹凯,绿色为合
颁奖演讲稿【篇7】
的各位领导、我校教育发展委员会的成员、各位嘉宾、家长、老师、同学们:
大家下午好!今天是我们学校喜庆丰收的一个大喜日子。借此奖教奖学颁奖大会之际,我谨代表全校师生向到会的上级领导、企业领导、家长代表表示热烈的欢迎和最衷心地感谢,感谢你们对我校教育事业发展的重视和大力支持!
在过去的一年里,学校通过了推进教师专业化发展工程,以课题研究、项目推广、专家引领促进教师的发展,打造一流的教师团队;
通过成立中心小学教育发展委员会、聘任新一届家委会、家长志愿者等参与学校的管理,探索开放式的办学管理模式;通过培养个性+特长的勒小学子,以竞聘小校长为契机,以一年一度的学生才艺素质大赛为载体,创新人才培养模式,努力把学校建设成为老师和学生共同成长的学校。
我们的坚守和付出赢得了上级主管部门和社会各界的认可,产生了良好的办学效益,20__学年取得累累硕果。这有赖于全体师生的共同努力,更有赖于街道教育局的正确领导,有赖于勒流居委会这么多年来对我校奖教奖学等多方面的支持,有赖于各企业家给予学校不同方面的帮助、有赖于家长的合力。谢谢你们!是你们的执著与热情让我们看到了勒流人民对优质教育的渴望,也看到教育的希望!学校的希望!
有你们的支持和理解,我们将更加信心百倍地坚持学校的办学理念,依法办学,不懈地努力将勒流中心小学办成区内影响力的一所现代化精品小学!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身体健康,工作顺利,学习进步!也祝愿我们勒小百尺竿头更进一步!
期末小学校长讲话稿10篇
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?以下就是小编给大家收集整理的“期末小学校长讲话稿10篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
期末小学校长讲话稿 篇1
亲爱的同学们,不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的20xx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:
(1)要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。
(2)从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
小学校长期末讲话稿小学校长期末讲话稿
(3)端正自身的作业态度
做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立错题集,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。
(4)合理分配自身的时间。
时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。
(5)要有战胜一切困难的勇气。
期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。
最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起一个充满希望的新学年开始了。首先,我提议大家用热烈的掌声对新加入篦子店小学大家庭的新生表示热烈的欢迎!在此,我谨代表学校校委会并以我个人的名义向大家致以新学期的问候与祝福:祝大家在新的一学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在各级教育主管部门的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了可喜的进步。首先,教育教学质量稳步攀升:在上一学年的考核中,我校教学质量居全区第一;其次,校园建设进一步发展:学习环境不断得到改善;新的综合楼正准备建设,届时将一改我校功能用房不全、教室紧张的局面。第三,常规管理落实到位:各种教育序列正行之有效地实施、完善,优良的校风、浓厚的学风、良好的行为习惯正在成为我校的一道风景线。第四,课堂改革不断深化:积极探讨和落实学案导学----六步教学课堂革模式,研究实践新课改是我们上一学年的重要任务。这次课改对每一个学校和老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,继续按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。总之,篦子店小学的品牌效应正在逐步形成,学校迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、孩子们向往的学校。
我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。过去一年的成绩记录着每一个篦子店小学人的辛劳,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
老师们,篦子店小学已经成为管理规范科学,教育质量优良,具有良好的社会声誉的学校。让我们共同携手,为创建知名品牌小学,为开创篦子店小学的美好明天而共同努力!
期末小学校长讲话稿 篇2
亲爱的同学们、尊敬的领导、老师们:
上午好!春去暑来,捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们迎来了期末总结表彰大会。回首一期,往事历历在目。
1.3月下旬,我们赴网岭罗家坪参加社会实践活动,通过本次社会实践活动,同学们与大自然有了亲密的接触,体验了简单恬静的农村生活,磨练了自己的意志,培养了分工协作的团队精神,可谓是满载而归。
2.期中考试后,举行了班级和教师拔河比赛。此起彼伏的呐喊声仿佛还在耳畔回荡,54班、43班、48班分别夺得前三名。
3.第三学月在这儿我们一起听了邓_老师的葫芦丝吹奏讲座。学校领导对我们表现出来的音乐素养和良好的会风大加称赞。
4.三学月在这儿举行了《激情飞扬 唱响未来英语歌曲演唱赛》,我们一定忘不了敬爱的廖校对我们竖起了大拇指,46班、54班夺得大赛的一等奖。
5.此外我们还组织了读书活动成果汇报会与硬笔书法比赛社会实践优秀征文活动。
回忆是美好的,收获是开心的,
让我们用热烈的掌声向他们表示真诚的祝贺!
同学们,暑假生活即将开始,在此,我给同学们几点建议和要求:
1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了,首先要注意休息,放松身体,放松心情,为过一个愉快而活泼的假期进行充电。
2、安排好学习。假期做好学习计划,按照计划按时完成暑期作业,把这学期认为欠缺的知识,利用假期闲暇时间补上,学有余力同学,利用暑假挑战更深度的知识,预习下一个年级的功课。
3、多多读好书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。假期里,如果有精力,一定要抽出时间,多读一些好的书籍,然后,把读书的体会同家长交流。
4、培养好品质。有机会你们可以参加一些社会公益活动,多做好人好事,既锻炼意志、品质,又锻炼能力。
老师说了这么多要求,你们能做到吗?孩子们请高呼一声:我能做到。
最后,衷心的祝福同学们过一个充实、健康、快乐的假期。
期末小学校长讲话稿 篇3
老师们,同学们:
下面,为了全体同学能够过一个愉快、安全、祥和、有意义的假期,我向同学们提出几项要求。
1、认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。
2、不进网吧;不在池塘边玩耍;
3、出去玩要征得家长的同意; 春季开学报名时间为:20xx年2 月 15 日,请同学们在报名时带上寒假作业及老师布置的相关作业。
老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为贺岭小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。
希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是贺岭小学的学生,每个动作或语言都要体现贺岭小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个贺岭小学学子的形象。
在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
最后,祝老师们、同学们春节愉快、万事如意! 谢谢大家!
期末小学校长讲话稿 篇4
各位家长朋友:
距离开学的日子越来越近了,你的孩子从今天开始将在我们__小学开启一段全新的人生旅程,请允许我代表__小学85位教师和2至6年级1400余名学生欢迎各位家长及你们的孩童成为我们__小学这个大家庭的成员!
每个孩子都对上学充满了好奇和美好的向往,每位家长对孩子上学也足够的重视(甚至有一点小紧张),那么各位家长应该做好开学前的那些准备,才能迈好第一步呢?今天,学校决定召开新生一年级家长会。
一位家庭教育专家说过:“教育好一个孩子,将幸福三代家庭”。我想这位专家的观点也正是我们每一位家长最美好的愿望,当然也是我们学校的责任和使命!我今天的讲话分三个部分:(1。学校办学情况介绍;2。给家长的建议;3。开学季报名工作安排)
一、学校办学基本情况:
__市__小学始建于1945年,历经75年岁月洗礼,学校文化积淀丰厚,目前已成为__人民心目中一所极具公信力的资深名校。学校现有教学班30个,学生1680余名,教师85人(其中省级以上骨干教师3名,市区级骨干教师20余名,小学高高级教师15名,研究生学历教师7名)。近年来,学校先后被授予“全国特色学校”;“__省平安校园”(__小学仅5所);“__省乒乓环球传统项目学校”;“__省乒乓球后备人才培训基地”(__仅1所);“__省家长示范学校”;“__省校风示范学校”;“__市首批示范学校”等殊荣。
学校办学目标:“精品__小,善育群才”
“精品__小”是指:学校场地虽然狭小,但办学品质“精”,办学档次“高”,输出的人才综合素质强。
“善育群才”,是__小的办学理念,即:学校通过践行“善本教育”理念,致力于让每一个__小教师和学生知善、行善、乐善、至善,能以善立身,以善立事,以善做人,最终实现“善育群才”的愿景。
学校校训:向善。求真。尚美
向善:要求每个__小人要心地仁爱、品质淳厚,要以善立身,以善立事,以善做人。
求真:要求每个__小人要具有崇尚科学精神,对人对事要实事求是、老老实实,来不得半点虚假。
尚美:要求每个__小人要做到外表美、内在美。
学校办学特色:
1、校本课程特色。
我校根据学科教学目标和学校育人目标,设置了以下特色校本课程:一是设置培养学生人文素养的课程,如:诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗词故事演讲与绘画等;二是设置培养学生科学素养的课程,如:环境调查、科学普及、航模、车模、小制作、小发明、草编等;三是设置培养学生艺术素养的课程,如:舞蹈、声乐、书法、绘画、表演、朗诵、棋类、采编等;四是设置培养学生道德素养课程,如:《“善本教育”读本》、“善本教育”主题活动等;五是设置培养学生健康素养课程。如:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、乒乓球韵律等。
普及课程。每周一至周五下午第三节课1-6年级所有学生参加;
选修课程(社团活动)。根据学生不同兴趣需求而开展的丰富多彩社团活动,活动类别有“音乐”、“美术”、“体育”、“科技”、“棋艺”等6大类30多个社团。
实践课程。通过研学旅行举行亲子活动、社会实践、主题活动等,实现了国家课程、地方课程、校本课程有效整合。
2、乒乓球特色
从90年代初期,我校就被命名为“__省乒乓球传统项目学校”,特别是“5。12”特大地震后,学校新建有1400余平方米的地下乒乓球场馆,通过近几年的努力,学校已于20__年升级为“全国乒乓球网点基地校”,我们的主要做法:
一是开设乒乓球课程,大力普及乒乓球运动;二是组建乒乓球兴趣小组以及校级乒乓球训练梯队,聘请乒乓球协会专业教练进行训练;三是每天下午放学后开设训练提高班;四是利用双休日和寒暑假开设乒乓球集中训练班;五是组队参加各项比赛,输出乒乓球后备人才。近几年来,我校乒乓球特色凸显,成绩斐然:从我校启蒙的国家乒乓球队员——朱雨玲、乒乓球青少年世界冠军——纪竺君;国家一级乒乓球队员——赖佳新等等。学校被誉为乒乓球人才培养的摇篮。
3、善本教育特色
__小学处处凸显“善本文化”特色每一层教学楼悬挂着格调高雅的关于“善”的至理名言镜画以及师生、家长及社会知名人士创作的关于“善”的书法作品。师生国旗下讲话、手抄报展评、演讲比赛、征文比赛。从20__年开始,学校开展了四届“播撒善行·爱心义卖”活动共筹集善款10万余元,并将义卖部分善款资助了校内贫困学子和社区贫困孤寡老人。此外,为全力深度开展“善本教育”,学校开通了“中新善育”网、创办了校刊《善育报》;编印了校本教材《善教育读本》。同时,学校国家级课题《小学生善本教育研究》已成功结题。
总之,我们的“善本教育”是以“善”为一切教育活动之本,通过一系列有计划、有目的的教育过程使教师和学生养成“善”的品质和行为习惯,最终实现“善育群才”的愿景。
二、给家长的十条建议
“十年树木,百年树人”。学校是孩子成人成才的重要阶梯,但我们也知道,家庭更是孩子成人成才第一重要环境。许多人都说,孩子的命运定在“起跑线”上,其实,父母才是孩子“第一起跑线”,也是孩子命运还坏的最重要主宰着。也有人说,父母是什么人,孩子就是什么命运!在此,我向家长提出十点建议:
1、我们要多鼓励、赞美孩子,因为只有鼓励和赞美,才能带给孩子自信和力量。
2、我们要多用行动去影响孩子,少用言语去说教孩子,因为我们孩子的行为,不是被教导而成,而是被影响和模仿而成(制止“舌尖上的浪费”行为等)。
3、我们要多聆听孩子的心声,因为聆听才是最好的沟通。
4、我们要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子,因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
5、我们要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子,因为我们知道只有真正的陪伴,才能让孩子感受到爱的温暖。
6、我们要控制自己的情绪,因为脾气和暴力只代表家长的无能和对孩子的伤害。
7、我们要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。
8、我们要多为孩子种善因,行善事,因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆。
9、我们要通过孩子的问题,找出家长自己的问题,修正自己,因为孩子所有的问题都是家长的问题。
10、我们要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴。
(三)开学及报名工作安排。
(一)做好开学孩子开学前的准备。
1、如实报告孩子假期健康状况,假期行程,人员接触范围等,若旅居境外、新疆等中风险地区回的实行暂缓返校,实行隔离14天和核酸检测后方可返校。
2、建议每个孩子准备一个“防疫随身包”:备1至2个口罩、消毒湿巾等。
(二)__月__日日报名安排。根据市区教体局要求,今年秋季实行分批错时错峰报名。即:各年级在规定的时间、通过指定路线进入学校报名。一年具体安排如下:(1)报名时间:10:30——11:30;(2)报名路线:后校门进入——看孩子分班——到班级报到(一楼)——后校门出。
(三)9月1日起正式行课安排。
1、孩子每天早上和中午上学前在家做好体温测测试,若发现孩子发烧、咳嗽等不能入校,需到县级以上医院诊断治疗后持医院康复证明或症断书方可返校上课。
2、孩子每天早上8:20从后校门接受体温测试后入校,入校后必须先洗手消毒才能入班,在班级门口再次接受体温测试后入班。
3、学校实行封闭管理,任何家长、社会人员未经允许一律不进入学校。
4、家长务必保持通讯畅通,如果孩子体温异常临时隔离观察,应全力配合学校、医院的处置。
5、家长务必在学校规定的时间、地点接送学生。
6、学校作息时间安排:
上午:
8:20从后校门接受晨检入校入班。
课前预备8:35——8:40;
第一节8:40——9:
第二节9:30—10:10;
第三节10:20—11:
第四节11:10—11:
错时放学安排:1年级11:35从后校门放学离校;
下午:
1年级14:20从后校门接受午检入校入班。
课前预备14:35—14:40;
第五节14:40—15:
第六节15:30—16:10;
眼保健操16:10—16:
第七节(课后服务):16:30—17:
错时放学安排:1年级17:50从后校门放学离校(具体时间以学校发的作息时间表为准)
(四)请各位家长在学校宣传册封底扫二维码,关注学校“公众号”;
(五)请片区生以外的家长在会后到四楼教学室给孩子注册相关信息。
家长朋友们,最后我以下面三句话与家长共勉:
1、教育是一种培养人的活动,因而我们的教育应当充满爱,充满善,充满责任!
2、教育孩子是人类最重要而又最困难的学问,它比任何工作都难!
3、把孩子教育成功,是父母一生最重要的成功!
让我们共同努力,为我们的孩子创造一个健康、和谐的教育成长环境。祝愿我们所有的孩子都有一个美好的未来!
期末小学校长讲话稿 篇5
学校管理工作的好坏,直接影响学校的教育质量和学校发展,本学期我们在吕校长的正确指导下,加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。本学期学校在内部管理上实施校长负责,其他班子成员参与,教师监督的民主治校管理体制。凡学校重大事情,均能通过例会或班子会研究讨论通过,确保各项决策的准确性,同时也保证了学校管理的透明公开。
2、加强领导作风建设,提高班子的凝聚力。领导干部是学校及各部门的主持者、领头雁,因此必须保证自身作风正、形象好、有威信,才能在教师中具有号召力和影响力。所以,一学期以来,学校非常重视班子作风建设,利用各种机会,反复要求班子成员,要讲廉洁、讲奉献,一切工作要为学校发展服务。
3、坚持依法治校,让管理有章可循,有制度可查,规范办学行为。真心实意地把教职工当做学校的主人,有事多与教师商量,听取民意,以便正确决策。发扬民主,激发教职工主人翁意识,有利于校长将学校的良好意图转化为教职工的意愿,在学校管理过程中形成强大的凝聚力和协同力。
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为先。一学期以来,学校紧紧围绕“要成材先成人”的德育工作思路,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,充分发挥班主任在德育工作中骨干作用,以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动,扎扎实实推进德育工作的开展。
1、9月27日我们举行全校性的“老师,您辛苦了”有奖征文活动,激发学生尊敬师长的热情。
2、10月份,我校少先队鼓号队参加镇府举办的气排球比赛开幕式,极大地丰富了广大师生的校外生活。
3、坚持上好晨会和周会课,并通过板报宣传、每周一的国旗下的讲话,大力加强对学生行为规范、文明礼貌、安全保健等方面的教育。每周一次周会课班主任都作好详细的记录。
三、教学教研工作
1、加强教师常规管理,狠抓义务教育巩固率提高工作,努力提高教育教学质量。这一学期,我们总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,从而保证了学校各项教育教学活动正常、有序开展。
2、加强教研活动,以教研促教学质量的提高。为了将提高教育教学质量的目标转化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程的监管,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,并坚持全学期不间断地进行教学教研活动。本学期,我校按计划顺利上好每一节公开课,课后均能逐一地进行教学反思和集体评课。听课后对教师、学生的课堂现状进行记录,及时与执教老师进行探讨,交流听课意见,进一步督促教师更好地实施教学工作。本着缩小差距,资源共享,取长补短,共同提高的原则,11月24日由局马小学李英兰老师和教美小学黄霖老师到旧小上反馈课,达到了城乡之间的学习与交流的目的,有效地提高了老师们的教学水平。
3、继续探索校本教研之路,搭建教师专业化成长平台,推进建设学习型学校。本学期,学校增设了8台电脑,用于各教师办公室进行电子化写教案和课件制作,实现资源共享,10月份有唐薪莉等8位老师到南宁参加“绿城之秋”教研活动和全体教师参加各式各样的“菜单式”培训,12月份有黄春海副校长等5位老师到百色参加优质高效教学研讨会,有利于教师个人专业化的成长,语文组课题“激活学习兴趣,发展语文智慧”圆满结题并获得二等奖,数学组课题“解决问题的策略”已充分做好结题的准备,这些为我校教育教学改革不断引向深入奠定坚实的基础。
安全工作是学校工作的有机组成部分,这项工作的好坏,牵动每个学生家庭的喜与忧,因此学校十分重视,一开学,便做到统一计划,统一安排,人人签订责任书,晨会、周会加强对学生安全教育,严格实行门卫制度,增强师生的自我安全意识,将各种安全隐患消除在萌芽状态。本学期,我校不发生任何重大安全事故,切实保护了师生的生命财产安全。
1、坚持上好“两课”,即健康课和体育课,做好“两操”,即早操和眼保健操。确保学生每天室外活动时间不少于两个小时。
2、认真做好校园和教室内外的卫生。本学期,我校就根据学校的实际情况,重新确定了各班的清洁卫生区域,进一步完善了相应的检查评分制度,明确每周一进行一次全校性的大扫除,由少先队部抽调的学生干部组建学校清洁卫生检查组,每天负责都对全校进行卫生检查,并将检查结果上交值日老师公布上墙,对检查结果进行适当的表扬和批评,使得全校环境卫生状况较以前有较大的改观。
1、财务工作,本学期我们认真做好了贫困生生活补助费的发放工作,严格执行上级收费标准,中途未进行任何收费或搭车收费,健全了财务手续,保证了学校的正常运转。
2、后勤方面,我校进一步创新后勤管理机制,使得后勤工作目标更加明确,管理更加规范,从业员工的服务意识更强,工作效率更高,为我校各项工作顺利开展提供了有力的保障。
1、本学期我校教师组成两个队参加镇府举行的气排球比赛分别获得了第四、第五名,这展现了我校教师文体活动的亮点,代表了我校教师队伍的良好精神风貌。
2、涌现了一批勤奋学习、成绩优秀的好学生。本学期通过考查和评比,有( )等( )位同学被评为学雷锋积极分子,有( )等( )位同学被评为三好学生,有( )等( )位同学被评为优秀学生干部,有( )等( )位同学在本学期期末考试中荣获双科优秀奖,有( )等( )位同学取得年级前三名。本学期期末考试统考科目语文科15个班有( )个班达标,达标率为( )%,数学科15个班有( )个班达标,达标率为( )%,可以说,本学期的教学成绩较以往都有大幅度提高。
成绩只能说明过去,代表不了将来,希望同学们再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师。
同学们,愉快而又意义的寒假也即将来临。在这里,我要特别向同学们提出假期安全问题,希望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。
在寒假期间的基本要求 :
1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全,不在交通要道玩耍疯跑。遵守交通规则,过马路要走人行横道,严禁骑车上道,不管是摩托车还是自行车。放假期间,一般不要单独出门,确需外出,应征得家长同意。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。
2、防火、防电、防煤气。
寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,不燃放烟花爆竹。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。记住几个救助电话:火警119,公安报警110,急救120。
3、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。
4、每天有计划地认真完成假期作业,特别是我们学校布置的社会实践活动以及“十个一成才计划”,坚持收看看一些健康有益的影视节目和书刊,增长见识,关心国家大事,不断拓宽自己的知识视野和学会做人。、严禁到游戏室、网吧等不适宜学生的场所。
5、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。
对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。
最后,祝全体同学们,过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!
谢谢大家!
期末小学校长讲话稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!
本学期的期末考试已经临近,各年极各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。
平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。
做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。
机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。
在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。
高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。
常规更是育人的明确尺度。
在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。
我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。
劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线上任教的老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。
考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。
希望老师们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把教落实到双基上,把学引导到学生的掌握运用上。
学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按务实高效的要求为第一线上的师生服好务。
最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。
期末小学校长讲话稿 篇7
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!
我是来自__省实验小学的徐__,今年秋季有幸受组织委托带领团队到港区托管__小学。首先,我代表全体员工真诚感谢大家对__省实验小学的无限信任,对__小学的有力支持和殷切期望。
因学校还没有完全竣工,今天我暂且以广播的方式向大家问好。我相信,我们的坦诚相待和彼此信任,不会因此影响到我们之间的愉快交流。
家长朋友们,__省实验学校__小学,是由__省实验小学托管、__区共同打造的一所局直属学校。在上级领导的亲切关怀下,在航程置业的全力赶工下,在兄弟学校的大力支持下,在家长朋友们的热情帮助下,色彩明朗、风格现代的__小学于20__年9月2日终于正式开学了。本学期有1-6年级32个教学班,1500多名学生,近80名教职员工。在此,我要衷心感谢一些家长朋友们。8月27日和28日,许多家长朋友带着劳动工具自发走进学校,与老师们一起打扫卫生、搬运桌椅,为学校顺利开学出力流汗,令人欣慰和感动!
在__小学管理团队中,有__省名校长、有语文专业的中原名师、__省名师和市级骨干教师,有德育拔尖儿人才全国优秀大队辅导员、__省名班主任,有数学专业的特级教师和港区教研组核心成员,有英语专业的学科带头人,有在省实验小学后勤岗位工作10几年的管理人员。在教师队伍中,有省级、市级优质课教师,有区级优秀教师和班主任,也有一批大学本科、硕士学历的优秀毕业生。由此可见,__区管委会和教育局、以及__省实验小学对__小学的创建给予了高度重视和鼎力支持!
因此,__小学建立之初,我们就提出了明确的办学目标:积极传承__省实验小学“以人为本”的教育理念,发挥“学科、阅读、实践活动、特长发展、家长”五大课程优势,以“启智励行,照亮自我”为校训,深入探索自主教育策略和课堂教学改革,全面落实立德树人的根本任务,努力培养“基础牢,能力强,言行美,有特长,具有包容多元文化的胸怀和国际视野”的优秀学生,致力创办“学生喜欢、教师自豪、家长满意”的优质教育。
但我们也清晰地认识到了__小学面临的两大挑战:一是教师来自不同区域,带着各自地方文化和教学风格,因此,还需要在一段时间内加强融合,才能逐步统一到省实验小学理念下教师的价值认同和教育行动中来;还有一批刚离开高校、教学经验还不够成熟的大学毕业生,也需要在教学实践中主动学习,不断丰富教学智慧;二是我们的学生,有的来自外地学校,有的来自港区各兄弟学校,各自的学习基础、养成习惯和性格爱好都有差异,还需要教师和家长的耐心指导,也需要学生的主动学习、不断进步。
因此,本学期我们的工作要点是:
一是加强教师队伍建设,锻造专业教学团队。
20__年,是__教师培训年,是全体员工潜心练内功的励志年,也是学校多元文化的融合年。我们将充分运用名师、骨干教师的示范引领作用,通过名师论坛、集体备课、集体教研、调研听评课、“青蓝工程”师徒帮带和达标课等方式,促进全体教师不断提高业务水平。教学部门也将坚持不定期走班巡视,及时指导和规范教师的备课、上课、作业批改等工作,督促教师不断提高工作品质,成为让孩子喜欢、同事尊重、家长信赖的好老师。
二是探索自主教育策略,培育学生综合素养。
激励学生自主成长的教育,是最好的教育。20__年,学校德育工作的主题是培养学生良好的学习和生活习惯,教学工作的重点是通过五大课程的实施,发展学生学科素养。
首先,规范学生养成习惯。
我们从班级第一课、班级执勤开始,以文明班队评比为抓手,从着装、路队、卫生、课间活动、安全意识和将来的文明就餐等方面为切入点,鼓励学生自己的事情自己做,成为学习和生活的主人。在国庆节前后,大队部将组织养成教育微展示、队形队列比赛,以及一年级入队仪式,展示学生习惯养成效果。
其次,突出五大课程优势。
开足开齐学科课程。一是语文、数学和英语基础学科。二是音乐、体育和美术专业学科,确保专业师资,专业教室。在上好常规音乐、体育和美术课的同时,发挥学科教师专业优势,开设合唱、书法、手工、国画、律动、跳绳、篮球、网球、田径等特色课程。三是道德与法治和科技综合学科,发展学生的人文和科学素养。
实施实践课程。利用中秋节、国庆节、元旦和春节,鼓励学生在活动中传承中国传统文化。利用金秋时节,带领各年级学生分批外出观光郊游,参与体验活动,开阔视野,拓展能力。
坚持阅读课程。每天下午30分钟的阅读时段,语文、数学和英语老师轮流组织美文诵读、趣味数学和绘本阅读活动,督促学生养成每日阋读的好习惯。
推行家长课程。每周五下午,邀请在各行各业学有专长的家长走进学校上有趣的社会专业课。
引入特长发展课程。依托__省实验小学“大拇指体育俱乐部”和英杰文化艺术中心,开设学生喜闻乐见的兴趣班。同时,学校将成立模拟联合国、合唱、舞蹈、航模等特色校队,发展学生的特长。
教育是慢的事业。教师专业成长需要一步一个脚印逐步提升,学生不断进步也像小树一样慢慢才能长高,一所优质学校的创建也需要三到五年、甚至十几年的不断积淀。建校初期,我们不会刻意宣传,但一定会通过不懈的、默默的努力,稳步推进文化办学的指导思想,植入__省实验小学的校徽、一训三风、校歌等文化元素,营造“整洁、绿色、书香”的班级文化,彰显“尊重、和谐、探究、开放、成长”鲜明特点的课堂文化,锻造“勤勉工作、严谨治学”的教师文化,形成“向上向善、自主发展”的学生文化,倡导“主动热情、温暖陪伴”的家长文化,逐步疑练“有品质、有内涵、创经典”的校园文化,致力打造文明和谐校园。
当然,教育目标的达成,需要全体员工的勤勉努力,更需要家长朋友们一如既往的齐心协力。在此,恳请各位家长对学校的办学理念和教育教学给予理解和支持,对建校初期“活动场地和餐厅还不能投入使用”“校园道路还没有完全铺平”等一些暂时的困难和问题给予包容和谅解。让我们携起手来,做到“大手拉小手”,共同陪伴孩子在__小学勤奋学习、快乐生活、健康成长,拥有一个多彩、幸福的童年!
谢谢大家!
期末小学校长讲话稿 篇8
新年的脚步已近匆匆向我们走来,20xx—20xx学年的第一个学期即将结束。握手辞行的上学期,梦想与激情,阳光与幸福,洒满四小的校园。这是四小人追逐梦想的一学期,也是四小人努力追求优秀学校梦的一学期。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,特别是师生竞赛、学校工作评比捷报频传。在黔南州的教师优质课评比中,我校何虹老师代表龙里县参加比赛,荣获一等奖,又代表黔南州参加全省优质课比赛,荣获三等奖;在全州校园足球比赛中,我们的球队荣获了三等奖,冯光平同学被评为最佳守门员,国洪涛、方焱老师被评为优秀教练员;在全县中小学生手抄报和书法比赛中,我们的同学都荣获一等奖,还有很多奖项数不胜数。20xx年我们的学校取得了辉煌的业绩:20xx年2月学校被龙里县教育局、龙里县人民政府教育督导室评为“减负、增效、提质”示范校;龙里县依法治校示范校;龙里县绿色学校;黔南州校园文化建设省评“三等奖”;黔南州“科技特色学校”;全国“校园足球特色学校”;全国“体育工作示范校”;黔南州“义务教育均衡发展合格学校”;龙里县学校党建工作示范校。实现“一年具规模、二年显特色、三年成示范的目标。
今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!
回味这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。
但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创魅力校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建魅力校园而不懈努力。
最后,祝辛勤的老师们、亲爱的同学们暑假快乐、春节快乐!
期末小学校长讲话稿 篇9
光阴流转,时光飞逝,转眼间,一个学期即将结束。今天我们欢聚在一起,隆重举行休学典礼;这意味着一年学习生活的结束,意味着六年级同学将结束小学阶段的生活。由于我们随迁子女的特殊性,也许在今天的休学典礼后,部分同学们回老家就读,随父母各奔东西,甚至再也没有重逢的一刻。因此,我们格外珍惜在相公殿小学一起学习的日子,格外感恩老师们为我们的成长付出的艰辛。
今年的2月,我们学校以“海纳百川,有容乃大”的胸怀和姿态,迎来了邮电希望小学4-6年级3个班级140余名师生的加盟,至此学校师生到达560余人。本学期是充满收获和喜悦的一个学期,在我们全体师生共同努力,学校方方面面的工作稳中有升。
1、今年,学校重点做好浙江省标准化学校创建工作,和浙江省教育均衡化县市创建工作。对实验、音乐、卫生、心理健康、舞蹈室等进行进一步改造提升,添置实验、教学仪器设备;对外墙、内墙墙裙进行粉刷;对篮排球场、直饮水进行改造。通过了省标准化学校的初评。
2、办学进一步规划化,办学质量进一步提升。浙江省教育评估院评估组一行在三星级学校评估时,高度肯定了我校规范办学所取得的成效:井然有序的教学面貌中,感受到我校日常教育教学工作的细致严谨,感受到我校教师群体的认真负责;希望学校站在更高的起点上,规划学校发展,创办一流的农村特色完小。
3、学校特色创建工作捷报频传。我校的《红色之旅在崇寿》活动实施方案荣获宁波市三等奖;《促进小班化教育的社团活动实践研究》在全市小班化教学实验工作会上做经验交流;《红色小镇相公殿》入选《宁波经验——小学校本课程开发与实施案例》丛书。我校正积极申报创建全国红军小学。
这一学期来,我校教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩。在宁波市杨贤江思想论文评比中,周青青老师获二等奖,倪仁国老师获三等奖,潘丰、沈洁老师分获交流奖;在慈溪市教研室论文评选中,吴春萍老师获一等奖,胡旭旦、潘丰分获三等奖;在珠心算论文评比中,戎雪维老师获三等奖,沈洁老师获鼓励奖;在小班化教学论文评比中,沈洁获三等奖;在小学科学实验论文评比中,章松泉获三等奖;在信息技术与学科教学融合论文评比中,沈洁老师获三江。学校编撰的《白鹭》教科研校刊或宁波市三等奖。周青青老师获小班化优秀课例评比三等奖。杨益萍老师获崇寿镇小学青年教师优质课一等奖,将代表崇寿参加市级评选。沈洁、周青清老师获优质课二等奖。
1、本学期,我校德育活动丰富多彩:如学雷锋主题活动深入开展;开展童心共筑中国梦主题活动;开展五水共治活动;学校结合民工子女家庭背景和孝德感恩教育缺失的现状,丰富活动载体,深入实践孝德感恩教育;开展“爱国主义教育周”活动;开展好“庆六一”文艺汇演和游园活动。创新升旗仪式制度,将“纪念日”作为“国旗下讲话”主题,并开发成校本课程,诸如“世界防治结核病日”、“安全教育日(周)”、 “爱眼日”、“世界环境日”等,形成学校特色;开展“我是光荣升旗手”选拔活动,激发学生的荣誉感、责任感和使命感。不断加强和改善未成年人的思想道德教育,提高教育的说服力和吸引力。
2、在崇寿镇“阅读之星”评比曁六一器乐合奏比赛中,我校四年级同学分获二三等奖;在镇小学生田径选拔赛中,小运动员们表现优异;在全市小学毕业考中,我校语文、英语等学科分别超过全市平均分。五(1)班洪怡梦、五(2)班吴 艳被评为慈溪市三好学生;莫小薇等11名同学被评为崇寿镇阅读之星。
在此,我代表学校向全体师生衷心地说一声感谢!感谢老师们为了相小孩子们的成长付出了辛勤的劳动;感谢同学们为了学校的发展、为了班级的荣誉奋发向上,努力拼搏!
同学们,暑假是新学期的起点,同学们要充分利用暑假时间不断充实自己,提高自己,为下学期新的学习奠定良好的基础。我衷心希望在假期结束,大家重聚在校园时,我能看到大家的收获和成长!
最后,祝愿全体师生过一个安全、祥和、快乐、有意义的暑假;愿我们的学校更加美好,下个学期更上一层楼! 谢谢大家!
期末小学校长讲话稿 篇10
尊敬的一年级各位家长:
大家早上好!
按照学校本学期工作安排,今天,我们在这里召开一年级本校、分校家长的培训会议。首先,感谢大家的支持,牺牲休息时间前来参加这次培训活动。本次培训会议的目的:一是让一年级全体家长对你所选择的__小学的基本情况及办学思路有个初步的了解,二是通过为期半天的培训,让各位家长与学校能够形成教育合力,更好的为孩子今后的学习搭桥铺路。
一、学校基本情况
__小学始建于1955年,至今已有63年的办学历史,学校自创办以来,一直坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,几十年来,校风优良,教风端正,教学质量名列全区最前列,尤其在近十年里,学校连年荣获区级以上教育教学先进奖励,办学特色日趋鲜明,素质教育成果辉煌,成为了一所区域型示范小学。20__年__月__日地震以后,在各级政府的关心支持和国际友人的援助下,建成了省内唯一一所全钢结构学校,硬件设施得到根本改善。20__年,接教体局安排,将新建__小学设立为__小学__分校区,__校区位于佳水岸小镇东侧,占地面积33亩,建筑面积,配有300米环形跑道的塑胶操场,可容纳800人的报告厅,硬件设施尚属全市一流,以后两校区的大型活动,运动会,六一活动都会在分校区举行,__校区明年春季学期全面投入使用,这学期已正式招生,对于分校我们采用“师资融合,教研联动,活动同步”的管理办法,本学期一年级配备了精良的师资队伍和专兼职教研员,由具有丰富管理经验和教学经验的李__副校长担任分校管理工作,开学几天来,老师们的工作热情,扎实的工作态度,紧紧有条的工作状态,为分校的发展奠定了良好的基础。在此,想对选择了分校的家长说,请大家尽管放心,我们绝不辜负上级组织的重托,不辜负广大家长的厚望,我们会不遗余力的将__小学的办学理念,办学思想,成功的办学经验,优质资源带给分校,让分校的起步保持在高起点、高标准上,使分校区早日成为大家追捧的、甚至超越本校区的区域名校。
近年来,学校立足校情,以“让每个孩子都拥有精彩童年”为办学目标,狠抓队伍建设,改革课堂教学,创新质量管理办法,开发实施校本课程,不断挖掘学生潜能,培养出了一批又一批合格+特长的优质小学毕业生。学校高度重视基础课程的教学,学生文化课基本功扎实,四年级起开设校本课程葫芦丝;一年级进校后学习跳绳项目,每学年开展全校性跳绳比赛;免费配发校本课程《国学经典诵读本》,每天落实背诵积累任务;每学期创办校刊《新蕾》两期,学生免费人手一册;每周红领巾广播四个栏目;开设30多个兴趣活动班。这些措施已经形成了我校学生素质提升的规定动作,学校现有管乐队、合唱队、舞蹈队、书画学会、足球队、科技组等社团组织十多个,校园文化活动丰富多彩,书香浓郁,孩子们身在其中耳濡目染,身心愉悦。本部现有教学班32个,分校3个,学生2234人,教师124人,教师团队个个爱岗敬业,教风严谨,作风扎实,师德良好。__小学备受社会关注,有着优良的办学基础,关键是因为有这样一支优秀的教师团队。
二、家校合力,共育共赢
学校教师和家长是社会中目标最一致的两类人,教师和家长其实是同事关系,都希望孩子的将来能更好。这就是今天我们大家能坐在一起的原因。但是,做老师越久,就越能发现,很多时候教师的能力是有限的。对于孩子,家庭的影响力远远超过我们教师。仔细观察,很多成绩不错、品行好、情绪稳定、有良好行为习惯的孩子,大多来自于教育素养较高的家庭;相反,问题较多的孩子,多数都来自于教育思想、教育方法有问题的家庭,甚至其中很多家庭本身就不正常。对各式各样有问题的孩子,老师会付出很多的心血,孩子的每一点小进步都很不容易,但就是这些小小的进步,往往会很快被不利于教育的家庭氛围或家长的错误教育方法所吞噬,老师就觉得自己的力量实在很渺小。每当接手一个新的班级,教师心中都会对家长有一些期望,希望他们能成为自己的同盟者,一起用好的心态,好的观念迎接孩子成长中遇到的各种问题,期望每位家长能把孩子的教育当成自己的责任,理解、沟通、友善、尊重,共同完成孩子的教育大计,基于此种愿望和用心,我们周密组织策划了本次一年级家长培训活动,培训会上将由我校优秀班主任、优秀教师、家长代表为大家分享育儿理念,教子策略。借此机会,我想从学校层面对各位家长提几点要求:
1、孩子的教育是学校和家庭两方面的责任,家长要以身作则,用自己的表率作用对孩子的行为、举止进行正向激励,做到孩子和家长共同成长;(教育改革要从家长教育开始)杰出教育家马卡连柯给家长们这样的一段话大概意思是:
“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同孩子谈话,或教导孩子,吩咐孩子的时候才教育着孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表达欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地伤害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。”因为家长是孩子的第一任教师,而家庭是孩子永远的学校,因此,家长一定要做好孩子的表率。
2、家长要紧密配合学校,严格遵守学校的规章制度;(接送,送东西,在家吃早餐等)
3、最为__小学的一名家长,有义务维护学校的利益和声誉,我们非常欢迎大家为学校的发展,为教师的发展建言献策,因为教育作为国家层面来讲,都没有哪个国家的教育体制是很完美的,何况我们才是一所小学,即便我们一直努力的行进在规范教育教学管理的路上,但教育改革的过程中,要允许学校和教师出现问题,有问题,要本着爱护、尊重、理解的原则,用最为恰当地方法帮助学校不断完善,帮助教师水平不断提升,不要动不动就乱下结论,乱告状,留言板上留贴。解铃还须系铃人,良好的教育环境需要我们大家去营造,当教师内心温暖,心存感恩,他的爱才能传递和温暖学生,当教师不被理解或被冷言恶语相见时,他还能正常工作吗?
4、学生之间出现矛盾纠纷,家长第一时间与班主任、教师进行沟通了解,该承担的责任要勇于承担,该包容原谅的要大度,不要轻易替孩子做主;(六一班案例)
5、紧密配合学校,配合教师,让学生养成各个方面的良好习惯,因为,好习惯可以让人受用一生,而且,小学阶段的主要任务是良好习惯的养成教育。(校长寄语)
总之,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着子女健健康康地成长,就感到自己的生命在延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同心愿。但如何成为一个合格的父母却是子女成功的关键因素。一个普遍的事实是,正因为父母觉得自己不是天才,所以特别期望自己的孩子是天才。我最后还要告诉大家一句话:只要你与孩子一起成长,尽管我们不是天才,但我们完全可以成为天才的父母!
最后,预祝本次培训活动圆满成功!
颁奖演讲稿(通用8篇)
工作总结之家主题栏目精选:“颁奖演讲稿”,敬请访问。
以下由小编为大家精心整理的“颁奖演讲稿”。觉得自己做得到和做不到,只在一念之间,如果我们要通过演讲来向大家展示自己的水平。是时候为即将带来的演讲做好充足的准备了,好的演讲稿可以与听众更好的互动。请阅读,或许对你有所帮助!
颁奖演讲稿 篇1
老师们,同学们:
值此新春伊始、春意萌动的大好时光,我校全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试成绩优秀以及学习刻苦、进步幅度大的学生。首先,我代表全体老师向同学们表示祝贺!在刚刚过去的一个学期里,你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒,正是你们坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦!
首先,我要告诉各位获奖的同学,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑。奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。学习如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不轻言放弃,看淡得失,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。
其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的豪情,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了海洋,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们要像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,我们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰收的喜悦。
老师们,同学们,如果我们的学校是一个花园,我希望这里的每一处风景都多姿多彩,每一株幼苗都长成参天大树。九层之台,起于垒土,刚刚翻开高中生活首篇的高一同学,我希望你们树立远大的目标,找准人生的方向,为自己的高中生活描绘一个美好的开端;高二已经走过一半的同学,在新的学年里你们要坚定信念,不断努力;开弓没有回头箭,只有义无反顾的朝着理想的目标奋进,才会看到人生的希望。
正在接受挑战的高三的同学们,你们要知道,高三这一年,流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大部分人停步在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。应视困难若浮云,享受化蛹为蝶的快乐,在青春的书册上刻下无悔的誓言。
同学们,你们的成绩就是综合高中的成绩,你们的前途就是综合高中的前途,请你们记住,老师时时关注着你们,关心你们的成长,爱护你们的心灵,哪怕是点滴的进步,我们也会看到你努力的痕迹,哪怕是微薄的收获,我们也会看到你灿烂的明天,相信你们会用青春的热情和汗水,谱写人生亮丽的篇章。
新的学期,学校将一如既往的为同学们创造良好的学习氛围和学习环境,坚持“以生为本”的办学方针,为同学们成人成才提供各种有利条件,积极推进教学改革,精心打造高效课堂,认真组织开展各类社团活动,以和谐生动的教育为莘莘学子搭建更加广阔的舞台。 在此,我也代表全体教师向全校同学郑重承诺:无论同学们在学习上有多少困难,我们都将一如既往的支持你们,我们会以百倍的信心开始新的学期,,以满腔的热情全身心的投入到工作中,认真备课,精心设计教案、学案,耐心回答同学们的问题,做你们的良师益友。希望我们共同努力,争取在下一学期的颁奖会上,能有更多的同学走上领奖台,来证明你们的付出和努力!
此时此刻,我相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,让我们把握住这美好的时光,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,展现学子的风采,奉献青春的智慧,与学校同舟共济,破浪前行。让我们师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天,到达成功的彼岸!
最后,深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!
颁奖演讲稿 篇2
一阵热烈的掌声,把我带到了工程局职代会为劳模颁奖的现场,听着愉快的音乐,我们的心情格外轻松。可我注意到,二分局的徐继强同志从局领导手中接过劳模证书时,却显的那么庄重,那么深沉,那么若有所思。那份载满荣誉的劳模证书显得那样沉甸甸的……它记录了徐继强同志的多少责任、多少艰辛、多少个挑战极限的风雨历程……那还是20xx年,我分局的南水北调,济南经一路、安徽临淮岗几个工地,正在紧张施工,我们又承接了济泺路工程。分局硬是将徐继强同志从南水北调项目部抽调出来,任该项目常务副经理,主持全面工作。这一份责任在给他带来了压力的同时,也让他实现了更大的人生价值。
只有十几个管理人员的项目部,在短短6个月的时间内,完成了3000多万的工程量,在群雄强林中第一个实现了整路全线通车。知荣明耻重在实践,徐继强用对工作的全身心投入及艰苦奋斗的敬业精神,激励着广大职工;用自己的行动代替语言,带领项目职工,为二分局的跨越式发展做出了突出的贡献。可他付出了什么、奉献了什么,又有谁能记得呢?
曾有这样一段佳话,那还是在济泺路施工过程中,为迎接节日旺销,抢修服装城广场。徐继强和项目部的同志们连续奋战7个昼夜,从场地清理,到地基的处理,直到最后一天召集数百名民工汇集广场,一夜之间,1.2万多平方米的广场,全部彩砖铺地,终于在那个特别清晨,将面貌一新的广场,展现给泉城的广大市民。而此时,徐继强带领着他那支特别能战斗的队伍,奔赴了另一个工地。这次他带领上千名民工,连续奋战四十多个小时,再次挑战极限,完成了800米的电力沟和9个电力井的开挖、铺管和回填。当第二天通知供电部门穿线时,他们根本不相信能有这样的速度。如此巨大的工程量,在这样短的时间内完成,真是个奇迹。事实证明,历史上无数伟大成就,都是战胜了看来不可能的事情而取得的。于是“铁军”品牌属于了他们。
还曾有过这样的壮举。一场倾盆的大雨,夹裹着风,铺天盖地而来,掀翻了几百米的路档,倒罐的雨水冲翻了下水道的井盖。徐继强第一个跳进水中,一边往离自己最近的一个井口迅速地靠近,一边指挥大家手拉手组成人墙,疏导行人安全通过积水区,其他人员用身体做支架固定、保护路档,再有一部分人员站在齐胸深的水中守护每个井口。直到水退了,徐继強和他的职工们才疲惫地离开现场。
还曾有过这样一个清晨,一夜未眠的徐继强拖着疲惫不堪的身体,赶到调度会场。济南城建指挥部的马主任,这个时间观念极强、开会从不允许迟到的老指挥,走到徐继强的身旁,温和地说:“徐经理,回去睡会儿吧,我心疼你。”并当即向全体与会人员宣布,会议推迟两小时,接着又动情地说:“都像徐经理这样负责,我们的调度会根本用不着开。”人们常说“男儿有泪不轻弹”,但这位在工作中征服一个个困难,未曾被困难下倒的坚强的汉子,面对愧欠的亲情,他不只一次的流下眼泪。他的父亲已是坐在轮椅上度晚年的老人了,坚强的老人既要忍受着疾病的煎熬,还要压抑着感情的折磨。济南、德州只是一个多小时的路程,但两年来,徐继强回家的时间屈指可数。每次短暂的相聚,告别老人回工地时,看着日渐消瘦倦缩在床、不能自理的老父亲,而自己却不能履行赡养爹娘的义务,总是会情不自禁流下愧疚的眼泪。
每当领导、同志们提起这些事情,徐继强总是轻轻的说上一句:“没有什么,大家都一样。”说真的,我们二分局,有一批像徐继强这样的同志,近年来走出了一串串闪光的足迹:临淮岗,我们捧回了安徽省的“黄山杯”,济南经一路,我们捧回了“全国市政金杯‘徐继强为此获得济南城区建设先进个人、工程局劳动模范的称号,同时他所带领的项目部获德州市”富民兴德“劳动奖状。
徐继强的脚步没有停下来。济泺路之后,他先后转战天成路、解放路、经一路延长线等项目,为十三局人的荣誉而奋斗着。他将社会主义荣辱观融人到了世界观、人生观、价值观中,他们是社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。
当我们把回忆转到那沉惦惦的荣誉证书时,我想到了徐继强写的那本6万多字的施工纪实——《泉城风雨录》。如果用这6万字填写那本劳模证书,谁都能掂量出它的分量,谁都明白劳模的荣誉承载着何等重要的责任。它使我们明白了:劳模的荣誉,孕涵着辛勤的劳动和艰苦奋斗的精神!劳模的责任,基根于对祖国的热爱和为人民服务的信念!劳模的品质,不正是对荣辱观的真切诠释吗?
颁奖演讲稿 篇3
奖学金颁奖仪式高中年级学生代表演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是***,很荣幸能够代表奖学金获奖同学在此发言。首先,要感谢学校对我们学习成果的充分肯定;其次,学校举办表彰大会,更是对广大学子的激励,让我们在学校的殷切关怀和同学间的相互督促下走得更高更远。今天,我想就学习的目标和态度两个方面来谈谈我的感想。
“先定一个小目标,我先挣它一个亿!”王健林的这句话,让很多人忍俊不禁,甚至被奉为年度笑点,刷爆了微博和朋友圈。你觉得这一个“小目标”于我们而言是无稽之谈,那么当你通过手机狂刷微博时,是否有想到要做出我们力所能及的改变呢?假如你所浏览的每条讯息有100字,你每天可以浏览这样的信息100条,那么你每个月的阅读量大致可以到达30万字。这是个什么概念?老子的《道德经》5000字,卡夫卡的《变形记》3万字,甚至连最晦涩难懂的,比如黑格尔的《小逻辑》也不过30万字。由此看来,目标和所谓的梦想总是那么矜持,与我们遥不可及。日积月累的努力正是你与无形中接近目标的最佳路径。日积月累到底没有用?可乔布斯正是用这样的精神,掀起手机行业翻天覆地的革命,《阿甘正传》《大圣归来》这些经典的影片,也正是在长时间的打磨和推敲中才得以问世的。那些我们觉得没用的、漫长的、笨拙的,其实有着不动声色的强大力量。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。要相信,所有信手拈来的从容,都是厚积薄发的沉淀。
近两年来,“工匠精神”频繁出现在政府工作报告中,成为一个热议话题。“工匠精神”是什么?是坚守,是执着,是精益求精、甘于寂寞。那些一板一眼的推敲,一字一句的斟酌,也正是我们作为学生所需要的。其实,踟蹰不前到出类拔萃之间,只差一份脚踏实地的坚持。专注地去做每件事,不要相信什么“认真你就输了”。因为如果只做到差不多,你永远赢不了,每一个细节都不应被忽略更不能被放弃,只有这样,才能离梦想近一点,再近一点。
同学们,考大学从来都不是一个模糊的概念,它是关系到我们人生方向的重要抉择。考大学也绝不能仅靠外界的督促和鞭策,它是所有学生和老师共同努力下才能书写的辉煌。这份辉煌不是水到渠成的童话,而是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;是苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
颁奖演讲稿 篇4
突出贡献奖
九年级级部——这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。学生成功,是他们最大的幸福;学校成功,是他们不懈的追求。为了成就梦想,他们矢志不渝,一年如一日,不用扬鞭自奋蹄。是他们,用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位;是他们,用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。九年级级部,级部中一座坚强的堡垒,中考的一面耀眼旗帜。五年级级部——这是一支卓越而充满激情的团队,他们群策群力,团结协作,锐意进取,奋力争先,用智慧和心血创造着奇迹,用辛劳和汗水不断刷新着成绩。勇争第一是他们永恒的主题,取得的成绩就是他们最强有力的话语。
优秀教学成果奖
课堂讲学,竞赛辅导,你们用轻松自如的风格,激发学生的兴趣,用严谨有序的教学,启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵,让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水,赢得称赞和奖杯!
最受家长和学生喜爱的老师
抓管理,你们是慈母严父;育新人,你们是良师益友。对学生负责,你们用无私奉献筑就师魂与师爱;对家长负责,用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外,你们平易近人融洽师生关系,家校合作甘做桥梁纽带,班级管理你们大显身手,后进生转化你们大放异彩,你们用实实在在的教学效果,赢得家长信赖,赢得学生爱戴。
优秀班主任
三尺讲台治学力求严谨,两袖清风爱心塑造灵魂。你们,既有母亲的慈爱,父亲的严格,更有朋友的知心。讲台上下,你们阅历春秋,辛勤耕耘,尽情挥洒教书智慧;课堂内外,你们尽职尽责,潜心育人,用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明,以智慧启迪人生——班主任——最没有级别的主任,却为学生担当起最大的人生责任。
优秀级部主任
级部主任是块砖,哪里需要哪里搬。你们有亲和力,有魄力,有魅力,积极发挥自身优势,破解“管”与“理”的瓶颈,引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作,互相学习,共同研究,群策群力;你们的团队精力充沛,敢打硬仗,有正气,讲风格,执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁,你们为学校带出了一支支模范先锋队伍,构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。
优秀教研组
理论学习,半日教研,听评说课,交流研讨,培养骨干。立足岗位职责,不断实践理念,你们时刻把握学科前沿动态,努力提升自身专业素质,有效地保证了“夯实基础,培养能力,养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。
辛勤奖
风雨阻路,冰雪塞途,再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情,亲有急事,再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假,你们守时、守诺,全而不减,勤而不惰,用全力以赴诠释着园丁平凡的人生,用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。
服务标兵
高飞的雁阵秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体,热忱服务,真诚奉献,不计较、不推委、不退缩,事无巨细不抱怨,以最高的标准把工作做到完美无瑕,是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。
全员育人奖
小本子,大舞台,xx区一中开辟的全员育人新途径,成为师生沟通交流的桥梁,增进彼此情谊的纽带。小本子,大舞台,留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种,见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子,大舞台,你们用饱含深情的激励性评语,不断拨正学生心灵的航向,鼓起学生远航的风帆,载着学生驶向成功的彼岸。
课前展示先进集体
“读说讲演写,吹拉弹唱画”,十项技能大比拼,比的是才智,拼的是灵性。一枝独秀不是春,万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作,你们思想上高度重视,行动上认真组织,过程上不流于形式,保证了让每一名学生参与其中,使他们锻炼了勇气,收获了自信,感受到了成功的喜悦,享受到了成长的快乐。今天,你的学生在班级舞台上崭露头脚;明天,必将在一中的舞台上大放异彩。
小组合作建设先进集体
你们是小组合作班级管理模式的落实者,也是受益者。正因为有了你们的全力推动,你们的班级班风正,学风浓,氛围活跃,班级和谐;你们的学生合作意识与竞争意识突出,自我教育和自我管理成效明显,小组集体荣誉感和班集体凝聚力强,你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的良好态势。组虽小,作用大,看看谁能用好它。你们的成功实践,为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。
优秀备课组集体
这是一个充满和谐的集体,这是一个富有魅力的团队。这种和谐与魅力来源于优秀备课组的所有老师。他们群策群力,用集体的智慧保证了强大的战斗力;他们思绪飞扬,用火热的激情书写教学的新篇章。不断改进的预设,带领学生走向高效的课堂;不停挥洒的汗水,成就学校荣耀的辉煌。一人主备,众人共享,优秀备课组,你们用理想的教育追寻着教育的理想。
功勋教师
二十几年如一日,奋战教学第一线,你们教学经验丰富,教材驾驭游刃有余,教书育人孜孜不倦,服务管理精益求精,扶持新人不遗余力。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋;蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。你们,精力不减,激情不减,活力不减,老当益壮,是一中人精神的中流砥柱!
颁奖演讲稿 篇5
你们好!
“河海不择细流,故能成其深”,xx来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根
一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995 年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀
“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔
这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来,让数学课堂有深度,有恒力。在教学中,我始终坚持广泛涉猎,融汇贯通,不纯粹的教数学课,听数学课,特别注重数学课与其他学科的联系,加强其他学科教师的交流,看语文学科方面的书籍,每学期尝试上2节数学以外的课,这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识,让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。 XX年以来,我六次参加市优质课比赛, XX年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛,XX年代表市参加省优质课比赛,在不断磨砺中获得成长的快乐。
在 XX年的市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课,就修改一次教学设计, 草纸也不知揉掉了多少张,我整整设计了60多遍教案,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程,准备教具,第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思: 一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练,家人成了我的忠实听众,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸,我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼,我越来越追求返璞归真的效果:还原数学本色,让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻,进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。讲课,评课;再讲课,再评课,通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程,也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长,在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中,我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,所以我坚信,我成长的道路还会不断延续,我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
颁奖演讲稿 篇6
敬爱的老师们,同学们:
时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了迎新晚会,时代杯篮球赛,百科知识竞赛,我寝我秀等多项学生活动,成功协助院团委举办了一二九大型晚会。这些活动虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都有咱院学生成员踊跃参加,积极配合,有些同学工作着实的认真,努力,不怕脏不怕累,我真的很高兴同时也很很自豪,为咱们第五届院学生会自豪,为咱们这一届有这么优秀的成员自豪。
咱们的部长有大三的同学也有有大二的同学,虽然各部部长及成员在一些方面没有足够的经验,但是都保持着高涨的热情投入到咱们的工作中,举办的各种活动仍被同学们喜闻乐道。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过,流下了许多的汗水。有很多人郁闷过纠结过,但是我们还是坚持过来了,走到了今天。对于新成员来说这一个学期的工作很多,很琐碎,你们已经开始了解院学生会的工作模式,或许与你们一开始的希望有出入,但是,有心的同学应该明白,这是一个锻炼人的平台,我希望大家在这里奋斗,在这里成长。
我们共同经历了很多,共同拼搏奋斗,你们的辛苦我知道,我也是从一名干事一步一步走到了现在。在座的所有人都为这一届学生会的发展贡献了自己的力量。今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀成员的表彰会,同时也应该是一个全体成员的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点,让我们向获得荣誉的同学学习,而获得荣誉的同学更应该起模范带头作用,团结各部的力量,把院学生拧成一股绳,一起努力,为了荣成学院,为了第五届院学生,努力工作,好好学习,做一个优秀的大学生,度过一个充实而有意义的大学生活。
面对已经取得的成绩,我们不会松懈,雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里,我们还要更加努力,利用院学生的平台,把全院同学紧紧地团结在一起,形成一股强大的力量继续推动咱们学院的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!
颁奖演讲稿 篇7
颁奖演讲稿
尊敬的各位领导各位家长以及各位小朋友们:
大家好!
今天我们欢聚一堂,共同庆祝【小博士幼儿园参加全国“第三届徐工启蒙杯”手脑速算大赛】颁奖仪式。在此,我谨代表手脑速算乳山总代理以及手脑速算老师向各位来宾表示诚挚的谢意!
手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》,曾获国家专利两项,获国际金奖多项。手脑速算是根据电脑计算的原理发明的。技术鉴定后通过中央教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新加坡、泰国、日本等地的幼儿园、学校里得到了应用,有数十万人接受了该法的培训。被公认为手脑并用的智力体操。并广泛的应用于全国各地!
自从手脑速算进入我院,经过院方、家长、小朋友以及各位老师的共同努力获得了非常优秀的成绩。在我们仅仅学习了三个月的时间,跟全国各地学习了一年、甚至两年的小朋友共同比赛;在全国幼儿组仅有的5个特等奖中,我们就获得其中一个特等奖、一个一等奖和一个二等奖!这跟院方的管理,家长的配合、小朋友们的努力是分不开的!在此,我对获奖的小朋友们表示衷心的祝贺!
我祝愿手脑速算在我们小博士幼儿园这片金土地上开出更加灿烂的花朵!最后,祝福各位来宾,各位家长万事如意!谢谢大家!!!
颁奖演讲稿 篇8
铿锵玫瑰
或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。
祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。
你是我心中的英雄
有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,
是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,
你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,
你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。
拼搏者
拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示
生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
激情青春,勇者胜
一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
江城子
运动场上争英雄。那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘
赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中
英雄!
成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
爱你
蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!
体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
四百米心路历程
头一百米:心急如焚,落后就要挨打。
次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?
再一百米:心理斗争,生存还死亡。
末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。
你们闪现的光彩,是一面永不倒下的旗帜。
你们的飒爽英姿更显示了你们的自信。你们迈着豪爽的步伐,把对手们一个个的都抛在后面。
健儿们,你们是绿茵场的一朵花,驿动的心绝不会放弃。你的拼搏努力是我们共同的回忆。
你是赛场上的雄狮,是绿茵场上的主裁者
春绿 是你挚着的渴望 夏火 是你灵魂的激昂 秋实 是你热切的成果 冬韵 是你背负行囊中满载的理想
风中 你用砂石揉面 雨里 你用浊水洗颜 日下 你用古铜色的肌肤 向天阳展示友情 雷电中
你仰望天……
赞裁判员
广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。
但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。
赞裁判员
您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”
赞八百米运动员
夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。
追风勇士
看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,
是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的勇士。你们代表的是----东,西,南,北----风!
写给运动员
泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来
疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途
成功的拥有者
人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
成功谁属
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍起,英雄谁属?洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!!
赞长跑运动员
运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们的拼搏身影
面对漫漫的征途你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力追赶
只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧为我你们呐喊加油 加油
勇敢的冲吧 赞一千五百米运动员
迎接你的,是一千五百米跑道等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己 勇敢的冲吧!一千五百米算不得什么
付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
赞二百米运动员
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。
我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?
困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利!
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
你的终点便是我的起点, 相互传递, 凑成400米的光环! 你起跑,我等候,
共同的默契,共同的搏发! 你说:“100米,一个人的世界,我很自由,各自精彩!” 我说:“400米,四个人的世界,一起打拼,无限未来!” 4×100米,我们的天地,我们的精彩!
成功与失败
在激烈的竞争 必然有成功和失败者 不论你是成功还是失败
你的汗水都凝聚在你为之付出的努力 也许,你没有站在最高的领奖台上 也许,你没有赢得鲜花与掌声 也许,你将有一次忍受失败的痛苦 但,你在运动场上 永远是强者
是成功还是失败 只有你发起最后一次冲击 最后的腾空一跃 最后的奋力一掷之后
才体会的到 反正勇者的拼搏 是如此的可贵 没有今天的失败 哪有明天的成功 不品尝失败的辛酸怎能体会到胜利的喜悦 继续努力吧真正的勇者 向着人生的目标不论你是成功
还是失败
赞跳远运动员
用坚定的神情 抚慰内心的不安定 用厚实的稳重 换来紧张的平静
深呼吸,踏出启动的第一步 助跑在沙土飞扬的道路
飞越 抛离地心的引力 伸展 挥动双腿与双臂
当鞋子陷进沙土里 跨越的距离都化作心灵的镇静剂
赞铅球运动员
壮硕的身躯与结实的手臂 将力量凝聚在一点 一声怒吼 震破了紧张的沉寂
使出全力 掷出的不止是铅球 还有厚重的希冀
赞4*100运动员
他们是追风的少年 追逐着风儿的飘散 接力在天地之间 4个人,4道火焰
随着风势 化作滚滚硝烟 有着移形换影的梦幻 一棒接着一棒,力挽狂澜
期末冲刺会讲话稿1000字
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。为了能够在演讲时语言流畅,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《期末冲刺会讲话稿1000字》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
期末冲刺会讲话稿 篇1
同学们:
大家好!
本学期已临近期末,根据市区片各级统一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日—20日左右举行全校非毕业班期末考试,6月24日,高二理化生实验操作考,6月27—30日高一、高二学业水平统一测试,为了提高期末复习效果,完成本学期的各项学习任务,同学们能在期末考试中取得满意的成绩,在此我给同学们提以下几点要求。
一、端正思想,充分认识期末考试的重要性。
期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结。时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,抓紧时间,认真复习,提高复习质量和效率。
二、认真准备,合理安排复习时间和计划。
时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,根据自己的实际情况,安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”。
三、复习一定要讲究效率,重视基础。
同学们,在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项常规制度,常规纪律是搞好学习的前提保证。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!希望大家能共同遵守立达中学各项规章制度,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!
谢谢!
期末冲刺会讲话稿 篇2
各位老师,各位朋友:
大家好!转眼一个学期过去了,xxxx年,对我来说,是平凡又不平凡的一年。我想说的第一个关键词:感谢。首先感谢大家对我本人生活、身体的关心,在我情绪低落、状况不佳时,感谢大家亲切的问候,感谢同事们替我分担工作重任,感谢全体行政人员在任务、时间分配上对我的特殊关注,感谢大家对教务处各项工作的理解、支持、参与、配合,感谢大家对我个人工作的好建议、好点子……
回顾一期、一年、近三年的工作,我有一些个人感悟和大家分享。所以我想说的第二个关键词是:分享。
⑴请相信:集体智慧胜个人。xxxx中考,创造了前所未有的辉煌。从各班各科得A的人数看,理综A等人数达122人,以绝对优势占据了最醒目的位置。从人数分布来看,各班较均匀,是所有科目中分布最均匀的一科。我在期末常规检查时发现,初三的两位物理老师使用学校统一订阅的中考复习资料和模拟卷以及从外面弄回的其余中考资料,内容高度统一,全部有效使用,是其他科无法比拟的。从初二、初三竞赛成绩看,两个年级齐头并进,获奖率均居全县首位。从初二期末考试各项数据看,初二物理平均分、及格率、优秀率非常突出。这是物理组老中青三位老师思想高度统一、高度协同作战的结果。他们当之无愧成为初中部实力最强的教研组,他们集体的优秀没有掩盖个体的优秀,反而大大促进个体走向卓越。如何打造属于我们大家的优秀集体呢?每一位老师都是有特点的个体,但都不是孤独的存在,所以不要单干。作为班级一员,如何同其他任课老师联手唱戏;作为办公室一员,如何浓厚办公室学习、工作氛围,如何从身边的同事身上吸取正能量;作为教研组一员,如何融入自己的组,如何壮大本组实力,如何提高本组教学科研水平,这不应该是我们每个人都应努力的吗?
⑵请相信:打有准备之仗才可能赢。我们的中考、数理化竞赛大获丰收,不是初三一个学期、两个学期搞出来的。应该说,我们扎扎实实努力了三年。三年前,我们便立下宏伟目标,并一步一步走实,中间从不敢松懈。孩子们越来越喜欢的音乐节,从服装、道具、舞美、主持水平、节目档次,一次比一次盛况空前,甚至超越了高中部的校园歌手大奖赛,这都是胡畅等一群老师精心策划、及早准备、反复排练、推敲各个细节取得的成果。虽然付出不一定有回报,但不付出肯定没回报。每学期,我们将很多次面临这些机遇:学科竞赛、资格认定、论文评比、赛课、演讲发言、班级展示、教学开放、优秀课展示等,大凡认真准备者,皆有可能出彩。所以当机会来临,请先准备。当然,也有个别老师从来都是选择拒绝,机会都变成了困难、包袱、阴影,那就更可悲了,赢与不赢,个中滋味,无从感受。
⑶请相信:方法总比困难多。不管外部环境多么不利,不管你的对手有多强硬(很多时候是自己吓自己),不管你的工作对象有多不如你愿,请别抱怨,请积极想办法。如初三的爱心护考行动是一个有效的行动。这个点子的产生来源于全真模拟考试中暴露出的问题:个别学生厌考甚至弃考。及时发现,积极应对,至少可以避免情况更糟糕。对于班级一些特殊孩子的处理。打发回家,就意味着拿E基本上无法避免了。想什么法子好呢,这得大家尝试一些新办法。再如xxxx届中考成绩公布后,听初二年级主任说过:“全A生这一块难啊,其余的我们倒不怕……”看来,准初三教师团队没有被压力困住,已经开始思考能否超越、如何超越方法了。我相信一定能找到办法的。
我想跟大家交流的第三个关键词:评价。每到学期末,老师们免不了被评价:办公室同事评价、教研组同事评价、学生评价、行政评价等,或多或少会带来内心的一丝丝涟漪。但我认为最重要的、最有效的可能是自我评价。所以今天我做一个简单的自我评价。虽然工作算得上有激情,但也有疲倦、焦躁的时候,可能大吼大叫,样子很不好看;虽然多少积累了一些经验,但总有经验解决不了的新问题;虽然也算勤于思考,但总有一些方法收效甚微;虽然很想提升自己的管理水平,但总做不到不让一个老师怀才不遇,甚至让老师深受委屈、自尊受伤害;虽然立足一线,但分身无术,视野总达不到工作范围的最前沿……许多许多,让我倍觉自己的平凡与渺小,更要感谢大家的认同,恳请大家的指点。
我想跟大家交流的第四个关键词:建议。假期生活马上开始了,好好陪陪家人,好好放松身心,好好给自己补充营养,更别忘了给自己充充电。语文老师,读书、写作;理科老师,多做题,做难题;史地政老师关注时事热点;音体美老师练练特长等。报名参加各类培训的老师注意按时参加,学有所获。
最后一个关键词:祝福。心在哪,风景就在哪。工作在xx,希望我们每个人都能毫无理由的爱着xx。心在xx,风景就在xx。祝福xx中学因为各位的热爱和投入,越来越高雅!祝福大家暑假愉快,家庭幸福!
期末冲刺会讲话稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一年级一班的臧舒畅,今天我在国旗下演讲的题目是《向期末考试做最后的冲刺》。
时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。下面,我想对同学们的期末复习提几点小小的建议,希望能对大家有帮助。
首先,我们要珍惜时间,请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,少看一会儿电视,把与学习无关的事情先放一放,全力以赴的.投入到总复习中去。今日事,今日毕。千万不要抱有侥幸心理,不要等到拿到成绩单时才追悔莫及。
其次,我们要全面复习,一个学期中,我们学习的知识很多。同学们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
我相信只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向老师、家长交出满意的答卷。预祝同学们都能考出好成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
期末冲刺会讲话稿 篇4
马上要到期末考试了,还有16天,也还有19天吧,我们就要走了。
前几天,学校开了期末冲刺会,让老师都发言。
我本来准备的挺多的,但是一上台就讲的比我要准备的少,下面是我准备的一些东西:
我们马上要到期末考试了,那么我们自然而然的要重视期末考试,但是我们不要畏惧它,
首先,要有整体规划,也要有近期计划,包括每天的计划,也要有每节课的计划,每天给自己一个满足,给自己一个满足,给自己一个好心情,告诉自己,明天就是艳阳天!
自信成功却不盲目乐观,学习好的不要以为之前的几次考试考的不错,那么现在就放松下来,上课就不听了,其实老师在课上讲的内容都是有价值的东西,不然老师也不会占用课上那么宝贵的时间去讲了,所以上课认真永远都是不变的真理。
考场就是战场,两者相遇勇者胜。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你们必须相信,自信和拼搏是命运的决定者,你们要持之以恒,奋发向前,你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。要相信“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”“有付出不一定有收获,但是不付出一定没有收获。
面对期末考试,我们要做一个战斗的英雄。
期末冲刺会讲话稿 篇5
在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先,几点思考:
(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合15xx模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。
(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。
(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)、课堂板书无计划-很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。
(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。
期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试
一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:
早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5.狠抓学风建设,猛促良好氛围形成
抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。
6.师生沟通,善于调动有利因素
每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。
作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!
7、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借
老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。
为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。
期末冲刺会讲话稿 篇6
你是否会感到无名的压抑,似乎连空气中的尘埃都是一颗一颗的?这,就意味着你已经意识到期末考试的临近,该是奋力一击的时刻了。
也许,在此之前你的光芒并没有闪耀出来;也许,在此之前你并没有尽全力去拼。但是,现在请收起杂念,珍惜这最后一周的时光,为了梦想,为了学校老师,为了父母,为了自己,努力吧!站在学期的尾巴上,哪怕是能够踩在刻苦的影子上,抓住像风一样掠耳而逝的时间的衣角,也不至于辜负了身边的人的殷切期望啊。
活着,要么奔跑,要么歌唱,但不是蒙住自己的头,那样就无法呼吸,因为我生来自由。
记得小时候看过的万花筒,不断变化不断组合,里面有我们的少年,我们的未来,我们的梦想,我们的浪漫,我们或轻或重的呼吸,还有在黑暗中舞动的倔强的身姿。
还好,没有什么是永远的,快乐不能永远,痛苦当然也无法,永远时间流逝很残酷,但若连时间的衣角都没碰到,只是在虚度光阴,那真是太可悲了。
我们要学会坚强学会竞争,要记得,靠别人给幸福的人往往都不会幸福。我们要用自己的手去创造幸福,去捕捉幸福,一时的失败算什么,我们依然坚强的在风中微笑,跟着阳光去追求,带着灵魂去等待,都会等到幸福成功的那一刻。想念自己,你同样可以像那太阳一样,散发出炙热而夺目的阳光。
给自己一个定位,给自己一个目标,树立信心,积极进取,乐观自信。行动吧!从来没有救世主,我们只有仗剑而行,黑夜白昼,往来穿行,古堡平原。
就像个精灵一样,施展魔法,抓住这宝贵的最后一周的时间,因为这是对你半年来辛勤付出的检验和总结。所以请暂时抛弃一切,奋力冲刺吧!
期末冲刺会讲话稿 篇7
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩,孩子们给了我一个大大的惊喜,几乎每位孩子的成绩都有提高,平均分是全年级第一,90。8分。能取得这样好的成绩,与每位孩子的努力是分不开的,更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。
大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣,那么上数学课也会特别专心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会后悔。
今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。
一、学生的学习情况分析:
1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,题型全部做过。虽然考100分有3人,全班90分以上的学生有41人,没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:
学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有;学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,骄傲、自以为是的有;做题粗心的有,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后不写结果,口算题也做错等;解决问题不写单位名称,不写答语;很多学生试卷题目做完不检查;还有的是考试经验差,不能静下心来做题,似乎是应付考试。
从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的.想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。
好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通,不知是不是认为其他同学或老师不注意他,甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。
这半学期来,整体表现优秀的同学有:张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。
大部分学生都能上课专心听讲,积极发言,作业完成及时、认真、书写规范;有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务,应付了事;有个别学生甚至都不写作业,这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差,必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况,请每位家长都能负起责任来,为了孩子,也为了自己。
二、 做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:
一是“六大学习行为习惯”的培养。
1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。
2、培养学生认真阅读课本的习惯
让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。
3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。
5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。
6、检查习惯。
二是家长应该注意的“五个问题”
1、培养孩子活跃的思维(班上罗润泽的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流,没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),家长重未发现过,还有的学生家庭作业没有做,连本都不带到学校了,找借口说是忘在家里了。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果会怎样?良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
3、希望家长多抽时间陪陪孩子,多关心他的学习,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
4、希望多与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。
5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析原因才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
三是提出几点建议:
1、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误。可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时,会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子,其实每个孩子都是在不断犯错中成长,最重要是教会孩子学会反思,才可以帮助孩子进步。孩子犯了错,作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因,计算不行,加强计算,解决问题不行加强解决问题方面的知识,而不是责罚和批评。我们大人都会经常犯错,更何况他还是六、七岁的孩子。作为家长对孩子要多一点理解,多一点宽容,多一点鼓励。相信你会有意想不到的收获。
2、为孩子设一本错题收集本。有时间将孩子平时遇到的难题以及测验、考试中出现过的错题收集起来,利用周日再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习,坚持下去到高年级养成习惯相信为孩子解决不少学习上的问题,对他的学习一定起到很大的作用。
3、教育孩子学会自立。部分学生记不好作业,作业经常性的不交或忘在家里,还有的连课本也忘记带回校!请家长督促孩子收拾书包,让孩子慢慢学会自己做自己的事情!从小培养孩子不再丢三落四。
期末冲刺会讲话稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学:
早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。
第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。
第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。
第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!
当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。
同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!
期末冲刺会讲话稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是一(4)班的,我十分荣幸能够站在国旗下讲话,我讲话的题目是《认真复习、诚信考试》。同学们,过两天我们就要参加期末考试了,相信大家已经准备好了,也希望大家能够通过这次考试证明自己一学期的努力,虽然大大小小的考试我们已经经历不少,但诚信考试你准备好了吗?我们要诚信考试、诚信做人,不让自己的人生还未开花就留下遗憾。
记得有人曾经说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。而今,我们仰望苍穹,天空清明如水,照亮我们的心头;我们俯察内心,道德崇高如旗,指明我们人生的方向。
诚信如此重要,我们应该倍加珍惜,如果仅仅为了高分数,而在自己的回忆里留下不光彩的一笔,不是很可惜吗?
这次期末考试就是一次检测,是为了检查同学们的学习情况,更能测试每一同学是否做到了诚信,如果考试作弊,不仅是对自己能力的否定,对学校良好风气的亵渎,更会让我们丢掉诚信,丢掉尊严。
在此,我们真诚地呼吁每位同学能够从我做起、严于律己,并及时用自己的实际行动感化身边的同学,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,多一份自觉,多一份提醒,让弄虚作假的行为远离我们,让诚信的种子在我们的心底萌芽,让正义的风气在校园弘扬。
同学们,让我们以良好的心态、科学的方法、充分的准备,为这次期末检测呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为老师和家长送上一份答谢与回报。
最后,祝愿每一位同学能取得学业的进步,更能取得人格的完善!谢谢大家!
期末冲刺会讲话稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。
同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。
同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。
同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!
是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!谢谢大家,我的演讲完毕。
期末冲刺会讲话稿 篇11
老师们,同学们,大家早上好!
XX年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是XX年1月25日,期末考试还有4天,离XX年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!
就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:
第一句:你可以犯错,但必须成长
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
第二句:你可以担心,但必须微笑。
期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。
第三句:考试,考的就是人品。
我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。
在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。
同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的爆发力了吧。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!
最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。
xx冲刺期末考试动员讲话稿【二】
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
首先我们一起放一下电影,不要说话,不准哭,不准笑。大家闭上眼睛。第一个镜头:听说考上微山一中了,爸爸妈妈非常高兴,亲戚朋友都来祝贺。我们带着亲人的叮嘱与期望,我们带着自己的豪情与理想来到美丽的微山一中,我的新班主任在大厅里迎接了我。我想我一定要留个好的第一印象。镜头转换:军训在操场,震耳的口号,铿锵的口令,嘹亮的歌声,严厉的教官,似火的骄阳,豆大的汗珠,一个同学倒下了,休息一会又站了起来,别的班级休息了,我们再练一会儿,一个信念,会操时我们要拿第一。会操了,我紧张,我手脚发凉,老师我想去厕所。我喊,我喊,我拼命喊着口号,赛完了,一颗心放了下来。第一只有一个,要的是过程不是结果,我期待着。时光飞逝,我们迎来了第一次月考不知不觉,在这寒冷的冬日,我们又迎来了新的一年!高中入学后第一个期末就要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写微山一中的新篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。今天的挑战赛就是展示目标高低的会议
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。学校昨天召开了宿舍管理专项会议,对同学们的晚休、午休都做了严格的要求,目的就是要保证同学们充足的睡眠,保证同学们的身体健康。期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。有句古诗带给大家
劝君莫惜金缕衣,
劝君惜取少年时。
花堪折时直须折,
莫待无花空折枝。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!