中国古代寓言的读后感700字。
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中国古代寓言的读后感 篇1
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。
比如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的`结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自己的东西发挥最大的用处。
看着这本书，我不禁联想到我自己，如果面临同样的情形，我该怎样去面对呢？
书中的故事数不胜数，一本好书不仅增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。
中国古代寓言的读后感 篇2
罗曼·罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”《中国古代寓言》是一本富含哲理又通俗易懂的书，我看过之后明白了许多道理，今天来给大家说说我看过之后的感受。
《中国古代寓言》里面有许多有趣精彩的寓言故事，其中，我最喜欢里面的两则寓言故事，我来跟大家讲—讲吧！第一则寓言故事是《纪昌学射》，里面的主人公有纪昌、甘蝇、飞卫。全文章的主要内容是古时候有个人叫纪昌，非常喜欢射箭，希望拜名师学艺。当时，有个善于射箭的人叫甘蝇，甘蝇有个徒弟叫飞卫，他的射箭本领超过了师傅甘蝇，纪昌听说了飞卫的本领，去向飞卫请教射箭，飞卫让他先练眼功。一是练眼睛牢牢地守住一个目标，不能眨，二是练能够把极小的东西，看成很大的东西。这听起来多么匪夷所思啊！可是纪昌日复一日地苦练，终于功夫不负有心人，成为了远近闻名的弓箭手。当我读到“纪昌回到家中，仰卧在他妻子的织布机下面，把眼睛盯在织布机的脚踏板下，两年以后，即使锥子刺进他的眼眶，也不会是他眨眼。”这段话时，我认为纪昌的学习态度是多么认真和虚心啊！也让我明白了学习一门技艺必须先练好基功，只有踏踏实实地打好基础，才能掌握技艺的精髓。
第二则寓言故事是《王戎识李》，里面的主人公有王戎的小伙伴们。全文主要内容是古时候有一个叫王戎的人，从小聪明伶俐、智慧过人。一天他和小伙伴们一起玩耍，看见路边有一株李子树，结了很多李子，小伙伴们都争先恐后地去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎说：“你们觉得不奇怪吗？这棵李子树就长在路边，一个个都熟透了。可是来来往往的人，却没有几个去摘。依我看，这李子定是苦的。”小伙伴们听了将信将疑。他们拿起刚摘下的李子尝了尝，立刻吐了出来，叫道：“这李子果真又苦又涩。”这件事之后，小伙伴们都十分佩服王戎，遇到事情都要先征求他的意见。我看后如梦初醒：我们在面对诱惑时，千万不要贪图眼前的利益。只有仔细观察，多动脑筋思考，然后进行冷静的分析判断才能做出正确的选择。
读了《中国古代寓言》后，我明白了许多道理，相信以后在人生中也可以用这些道理使我迈向成功的道路。
中国古代寓言的读后感 篇3
新学期里，按照老师的要求，我每天坚持读一篇课外文章,养成好的阅读习惯。在我读的众多的书中，让我印象最深刻的是《中国古代寓言》。这本书内容简洁，每一个故事看似浅显易懂，但细细读来都写满智慧，书中的.故事有批评、有赞扬、有讽刺、有歌颂，告诉了我们许多的人生哲理。
形形色色的故事各自隐含的道理也截然不同:有的告诉我们做人不要狂妄自大,更不能好高骛远——《望洋兴叹》；有的让我们看事物要懂得去看到它的本质，不能够盲目地去追捧一些事物——《叶公好龙》；还有的告诉我们只要持之以恒，就没有做不到的事情——《愚公移山》。这本书中，我最喜欢的寓言故事是《楚厉王打鼓》。
这个故事的主要内容是说西周时期的楚厉王在位时，每当遇到紧急的敌情，就会命人击鼓，把老百姓火速召集起来守城。有一次，楚厉王喝醉了酒，酒意朦胧地敲起了鼓。百姓们听到鼓声以为出现了紧急的敌情，马上集合起来去守城。楚厉王清醒后，却若无其事的跟百姓说是因为喝醉了酒，敲响了鼓。过了几个月，真的有敌人入侵楚国。这次，不管楚厉王怎么击鼓发警报，百姓们都以为是楚厉王喝醉酒敲着玩的，因此没有赶去守城。经过这次教训以后，楚厉王改变了原来的号令方式，重新颁布了新的报警信号，老百姓这才相信了他。
这则寓言告诉我们，信用是很宝贵的财富，要做一个诚信的人，当我们数次失信于人时，就很难再取得他人的信任了。同时也告诉我们，对于国家的君主来说，如果失信于民，无异于自取灭亡。我们要知错就改，从错误中吸取教训。
《中国古代寓言》让我增长了知识，开阔了眼界，同时也让我领悟了许多做人，做事的基本原则。德国作家歌德说过这样一句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”作为三年级的我，以后要读更多的好书，在知识的海洋中尽情地遨游。
中国古代寓言的读后感 篇4
我看了《中国古代寓言》这本书，里面的故事很多，其中有两个我最。读，一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜，他不好好干活，一天到晚总想得到意外的喜财。
他有一天捡到一只野兔，就想每天都捡到一只。大家想想，这是可能的吗？可是他整天坐在树桩旁边，左等也等不来，右等也等不来，日。像流水般一天天过去了。
他种的田里面长满了野草，庄稼全完了。这个寓言说明：干事不踏踏实实地努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获，结果会一无所得。我想，我有时不专心听讲，又不认真完成老师布置的作业，却想得100分，这岂不是和那个傻瓜差不多？
另一则寓言我也喜欢，那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人，叫叶公。他呀，非常喜欢龙：梁柱上雕着龙，衣服上绣着龙，帽。上镶着龙，墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙，真龙就亲自去拜访他了。
真龙一到叶公家，叶公吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑。这个寓言说明，有的人口头上。某种东西，但实际上又不真。，这是很可笑的。
当我读完这个寓言，我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午，我要求肖老师不去看电影，留下来辅导我写作文。肖老师说：“我要带班上的许多同学去看电影，你明天来吧。”但是，星期天我又贪玩，并没有到学校去。现在想来，我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊！
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《中国古代寓言》读后感通用
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？或许你需要"《中国古代寓言》读后感通用"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。
《中国古代寓言》读后感(篇1)
毕业也好多年了，再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时，真的还是比较吃力，估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时，重新理解之后，再次从中所收获颇多，很早就知，温故而知新也，却不曾好好的去花时间领悟。
寓言，用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此，在简短而精悍。
读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力，现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间，而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量，而消耗着其学习向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相结合，让孩子在看书的同时学到实用的道理，提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了，而且在寓言故事旁边都有全书附二维码，全书的经典故事逐字注音，文中加入词语解释，用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事，让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担心小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了，现在再问其说，都非常的喜欢。
再次看《刻舟求剑》时，不仅仅只是觉得其思维的局限，我们都曾在原地而踏步，也都其愤然的局限于自己的思维，对于别人的建议而不听取，在人生上也是这般中，局限如此。
《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。有时候，我们都可能会用局限的眼光去判断事物，就好比，如果穿的衣服可能比较差，就会觉得比较穷，生活过的也不怎样。所谓的有色的眼光都是在经过重重的的判断之后，才做出来的决断，而小孩子的心是纯洁善良的，也是人生思考的问题
作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍，也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。
《中国古代寓言》读后感(篇2)
今天，我读了古希腊作家写的一本书，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是：磨坊主和他的儿子赶着他们的驴到街上去卖。
没走多久，一个姑娘说为什么不骑着驴走?磨坊主听到这话，就立刻让儿子骑上馿，自己在下面走着。不久，一位老人说：“你个没出息的东西，下来，快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了，马上让儿子下来，自己骑了上去。又过了一会儿，几位妇女又议论起来：“你们看看那个好吃懒做的老家伙，怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了，就让儿子也上来，一起骑着驴走。快到市场时，一位城市男子大叫到：“那还是不是你们的驴啊!我看还是你们驮着驴走吧。”老人一听，急忙让儿子用绳子捆住驴的四肢和棍子，把驴抬了起来。结果驴一慌，就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理：听取别人的意见是可以的，但自己也要有主见，不要让别人的建议打乱了自己的方寸，所以，当我们认准了一件事时，就要按照自己的想法去做，不要理会旁人会说些什么，不要让别人的言语主宰自己的行动。
另一个印象深刻的是《塞翁失马》，主要讲的是：一个老人，住在和胡人相近的边塞那边。一次他的马不知道跑哪去了，大家都来安慰他，他却觉得这是好事。果然，过了不久，塞翁的那匹马带着胡人驯成的马一起回来了。大家都来恭喜塞翁，他却觉得这是一件坏事。当然，这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马，经常骑马出去。有一次，因为马受了惊吓，塞翁的儿子从马上跌落下来，摔断了一条腿。塞翁却觉得这是一件好事。果然，那年发生了打仗，十有__的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿，可以不用去参加战斗而得以幸存。
这个故事告诉我们，生活中我们一时受到损失，也许反而因此能得到好处，反之亦然。
《中国古代寓言》读后感(篇3)
我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等，其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。
曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的孩子一定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，立即拿起刀准备杀猪，他的妻子拦住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人，因为他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。
寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。
《中国古代寓言》读后感(篇4)
我最近读了《中国古代寓言故事》，这本书中写了很多小故事，每个小故事看似很短，很简单，但都包含了一个个深刻的事理。
记忆最深刻的有两则故事：
一：“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河，突然，楚国人的宝剑掉到水里了，别人大叫道：“哎！你的宝剑掉了，还不快捞上来！”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号，说：“不着急，我在船边上刻了个记号。等船靠岸了，水浅了，我再下去捞宝剑。”别人说：“船是能在水里飘动的，剑则沉到了水底是不动的，那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的人，事物都是在不断变化的，不能用一成不变的立场去向理问题。
二：“三人成虎”讲的是，在魏国，庞恭和太子要去邯郸，在临走前庞恭问了魏王一个问题，说：“若是有一小我说集市上出现了一只老虎，您信吗？”魏王说：“当然不信！”
庞恭问：“那若是两小我说那？”魏王答：“我有一些思疑。”庞恭又问：“若是三小我说集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在这个故事中我学到了，不要轻信别人的假话，有时候说的人多了，假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋，现实查看后才可以判断正确与否！不能轻信谣言，也不咳嗽埔嘣啤？/p>
通过读这些故事，我学到了良多事理，学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书，多思考，多学知识来丰富自己的思维。
《中国古代寓言》读后感(篇5)
今天我要给大家介绍一篇寓言故事《南辕北辙》，对，这篇寓言在我们的课本上有写到，我先将寓言介绍一遍，再说寓言的道理吧！
从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式”。朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国啊？”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走，他的马越好，车夫的本领越高，盘缠带的越多，走的越远，就越到不了楚国。
听了这则匪夷所思的寓言故事，我现在要说说这篇寓言的道理了。这篇寓言告诉我们目的和行动要一致，不然就会像寓言里说的那个人一样，永远到不了“楚国”。别说那个人了，连我自己也会出“南辕北辙”的错。比如昨天晚上，我和爸爸妈妈一起下飞行棋。游戏开始后不久，我就有一个棋子可以把爸爸的棋子打回家，不过我却把我自己家里的棋子走了出来，最后我还是把爸爸的棋子放跑了，这就是我的目的和行动不一致，也就是“南辕北辙”。
最后我说一句，寓言就是生活的一面镜子，帮你辨别好坏，我们在说别人的同时要先做好自己，不然的话……对了，我还是让你们去找答案吧！
《中国古代寓言》读后感(篇6)
《中国古代寓言故事》是有很多寓言故事构成的，书中的每一个寓言故事看似很通俗，但却都躲藏着一个深刻的事理，这个事理就是我们要进修的，《中国古代寓言故事》是一本惹人深思的好书。
书中，我最喜好的一个寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而死。因耜其来而守株，冀复得兔。兔不成复得，而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的嘲讽了那一些死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像如许的寓言还有掩耳盗铃，拔苗滋长等。掩耳盗铃比方掩耳盗铃，拔苗滋长比方欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人感觉非常实在，从中的事理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的核心思惟其实就是儒家教思惟，忠义仁孝小弟为核心，教育我们有个好的质量，读完了这一本书后，更今我感应了中国古代文化的博大精湛和中国古代文化的魅力地点。
寓言，就是把一些难以理解的寄意写成一个个故事，让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了很多寓言，让大师只需读一本书，就能够大白很多事理。
整本书中，讲的最多的就是要连合友好，互帮合作。如《守规律的海鸟》这篇文章，里面讲了一种海鸟，这种海鸟很傻，还很笨拙，但他们注重一群一群勾当，很守规律，一路飞，一路睡，就连吃工具也一路吃，从不抢先，所以，没人敢危险它们，可见，连合友好何等主要啊。
此外，这本书还用《画蛇添足》告诉我们：不要把事干过甚。用《亡羊补牢》让我们大白，做错了事，与其悔怨，不如加以更正，做得更好
这本书里还有很多故事，很多寓言，这都是前人聪慧结晶，让我们去好好读一读吧！
《中国古代寓言》读后感(篇7)
寓言故事有很多很多，但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事，我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。
这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人，不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次，他看到一户人家门上挂着一只大铃铛，这只铃铛非希美丽、精致，他就起了贪念：要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰，就会“丁零丁零”地响。铃铛一响，就会被人发现。突然，他灵机一动，他想，把自已耳朵捂住不就听不到了吗？于是，一天晚上，他捂住自己的耳朵，然后就去偷，结果被当场抓住。
虽然这个故事家喻户晓，偷铃的人的结局大家也都知道，但总是有自作聪明的人去铤而走险。
比如说有些人考试没复习，就说自己复习了，给果一考试，惨不忍睹。
这则寓言告诉我们不要自欺欺人，不懂装懂，自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人，而是自己。
说到“自欺欺人”，我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课，所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视，妈妈提醒我，用眼时间二十分钟，就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我，我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢？长此以往，我的近视度数就会逐渐地加深，没有占到一点好处，而且到真正去查的时候，就露馅了。读了这则寓言之后，我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。
《中国古代寓言》读后感想合集
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《中国古代寓言》读后感想 篇1
我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等，其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。
曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的孩子一定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，立即拿起刀准备杀猪，他的妻子拦住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人，因为他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。
寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。
《中国古代寓言》读后感想 篇2
我看了《中国古代寓言》这本书，里面的故事很多，其中有两个我最。读，一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜，他不好好干活，一天到晚总想得到意外的喜财。
他有一天捡到一只野兔，就想每天都捡到一只。大家想想，这是可能的吗？可是他整天坐在树桩旁边，左等也等不来，右等也等不来，日。像流水般一天天过去了。
他种的田里面长满了野草，庄稼全完了。这个寓言说明：干事不踏踏实实地努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获，结果会一无所得。我想，我有时不专心听讲，又不认真完成老师布置的作业，却想得100分，这岂不是和那个傻瓜差不多？
另一则寓言我也喜欢，那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人，叫叶公。他呀，非常喜欢龙：梁柱上雕着龙，衣服上绣着龙，帽。上镶着龙，墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙，真龙就亲自去拜访他了。
真龙一到叶公家，叶公吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑。这个寓言说明，有的人口头上。某种东西，但实际上又不真。，这是很可笑的。
当我读完这个寓言，我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午，我要求肖老师不去看电影，留下来辅导我写作文。肖老师说：“我要带班上的许多同学去看电影，你明天来吧。”但是，星期天我又贪玩，并没有到学校去。现在想来，我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊！
《中国古代寓言》读后感想 篇3
毕业也好多年了，再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时，真的还是比较吃力，估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时，重新理解之后，再次从中所收获颇多，很早就知，温故而知新也，却不曾好好的去花时间领悟。
寓言，用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此，在简短而精悍。
读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力，现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间，而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量，而消耗着其学习向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相结合，让孩子在看书的同时学到实用的道理，提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了，而且在寓言故事旁边都有全书附二维码，全书的经典故事逐字注音，文中加入词语解释，用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事，让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担心小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了，现在再问其说，都非常的喜欢。
再次看《刻舟求剑》时，不仅仅只是觉得其思维的局限，我们都曾在原地而踏步，也都其愤然的局限于自己的思维，对于别人的建议而不听取，在人生上也是这般中，局限如此。
《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。有时候，我们都可能会用局限的眼光去判断事物，就好比，如果穿的衣服可能比较差，就会觉得比较穷，生活过的也不怎样。所谓的有色的眼光都是在经过重重的的判断之后，才做出来的决断，而小孩子的心是纯洁善良的，也是人生思考的问题
作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍，也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。
《中国古代寓言》读后感想 篇4
这个暑假老师特别推荐三本书《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，其中我喜欢看《中国古代寓言》。它里面一篇篇小故事看似普通却都隐藏着一个个深刻的道理，这些道理让我受益匪浅。
书中我最喜欢的一个寓言故事是“纪昌学射”。故事原文是：古时候有个叫纪昌的人，非常想学射箭，当时甘蝇的徒弟飞卫是个非常厉害的神箭手，于是纪昌就很有诚意的拜飞卫学射箭。飞卫就对他说“想要学好射箭，首先要练好眼功，就是眼睛盯住一个目标，一下都不眨。”纪昌就在家里苦练了两年，终于可以做到即使用锥子刺他的眼皮，也不眨眼睛。纪昌觉得练得差不多了，再次去拜访飞卫，飞卫又说“光有不眨眼的本领还不够，你还要有好眼力，就是要能把小的东西看大，把模糊的东西看的很清晰才行”。于是纪昌又回家苦练三年，三年后飞卫才教他拉弓射箭的本领。纪昌经过一番苦练，很快成了远近闻名的神射手。
这个故事告诉我们学习一门技艺，必须先练好基本功，只有踏踏实实打好基础，才能掌握技艺的精髓。就像我现在学舞蹈，每天必须练基本功。看了这个故事，我要更加勤快练基本功。
《中国古代寓言》读后感想 篇5
我最近读了一本书名字叫《中国古代寓言故事》，书里有善良机智的东郭先生和阴险的狼、有附庸风雅、假装自己很有学问的假博士……其中，我最喜欢的是《马和驴》这则寓言故事。
这则寓言故事讲的是一个农夫同时养了一匹出色的战马和一头普通的驴。战马虽然每天不仅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒欢，但却遭到了死亡的下场。驴不仅每天要干活还只能吃干草，但最后还是活着。从这则寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代价的，天下没有免费的午餐。
我曾经也这样做过。有一次，妈妈工作很忙，没有时间扫地，于是让我抽时间帮助她，可是，当妈妈去忙后，我一心只想着玩，把帮妈妈干活扫地的这项任务忘得干干净净。等妈妈回来后，先看到正在玩的我，又看了看一团糟的地，十分生气地对我说：“任何安逸都是有代价的，好好享受平凡的生活吧，你会慢慢就会发现，平凡的生活其实并不平凡。”听了妈妈的话，我意识到自己的错误，为自己这个不正确的行为感到后悔。
从这个寓言故事中我明白了，不要总是贪图安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心体验生活的美好。你会发现，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的机会后你才会后悔。
读《中国古代寓言》有感模板
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读《中国古代寓言》有感 篇1
读了中国古代寓言故事这本书，我明白了许多的道理，书里让我印象比较深刻的有很多故事，但今天我只想告诉你们的是《塞翁失马》和《掩耳盗铃》这两个故事。
《塞翁失马》主要讲的是一个老人，住在和胡人相近的边塞那边，一次他的马不知道跑哪里去了，大家都来安慰他，他却觉得这是好事，果然过了不久，塞翁的那匹马带着胡人训成的马一起回来了，大家都来恭喜塞翁，他却觉得这是一件坏事，当然这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马，经常骑马出去，有一次因为马受了惊吓，塞翁的儿子从马上跌落下来，摔断了一条腿，塞翁却觉得这是一件好事，果然那年发生了战争，十有八九的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿，可以不用去参加战斗而得以幸存。
这个故事告诉我们生活中的好事和坏事并不是绝对的，有时候坏事能变成好事，有时候以为是好事，反而结果是不好的。这个故事教给我们一个道理，看待事物要保持积极的心态，在学习上遇到困难是坏事，但学会了不轻易放弃就又变成了好事；受到表扬也不能骄傲自满，否则表扬也会变成坏事。
书中还有《掩耳盗铃》这个故事，故事是有一个人想偷一口钟，这人想把钟背上就逃跑，可是钟太重了，于是他想出了一个办法把钟砸碎，刚一砸就有很大的声音，他就想了一个办法，把自己的耳朵捂住，这样只会骗了自己，而骗不了别人。这个寓言故事告诉我们无论做什么都不能自欺欺人，对于客观存在的事实就应该去正视它，去面对它，而不是想办法逃避。
读完了这本书以后，我受益多多，会对我以后的成长帮助特别大。
读《中国古代寓言》有感 篇2
这学期我读了《中国古代寓言》这本书，书里有许多脍炙人口的寓言故事。每个故事我无法忘记，回味无穷，比如，《东施效颦》、《画本》、《蝙蝠》、《伯乐怜马》等故事。
我最喜欢里面的《东施效颦》，这个故事讲的是越国有个美女叫西施，她长得非常美丽，一颦一笑都非常动人。西施有胸口疼的毛病，每当犯病的时候她都皱眉捂胸口。邻村有个姑娘叫东施长得特别丑，行为举止比较粗俗。东施非常羡慕西施的美貌，一天在街上西施犯病皱眉捂胸口，恰好东施碰见了，也模仿西施样子皱起双眉、捂着胸口在街上走来走去。结果人们见到东施的怪样子就像见到妖怪一样躲的远远的。这个故事告诉我们不要一味的去模仿别人，要结合实际取长补短，才能让自己越来越好。在学习中也是一样，在学习别人的学习方式的时，不能照搬照抄要转化成合自己的学习方式才能事半功倍。
人们常说：知识是实现理想的翅膀。看完这本书，我感觉满脑子都是知识，感叹古人的智慧和幽默，也学会了许多做人做事的方式方法，让我更加热爱读书。我觉得每一次读书就像一次奇妙探险之旅，我很享受读书带来的快乐。
读《中国古代寓言》有感 篇3
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。
比如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的`结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自己的东西发挥最大的用处。
看着这本书，我不禁联想到我自己，如果面临同样的情形，我该怎样去面对呢？
书中的故事数不胜数，一本好书不仅增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。
读《中国古代寓言》有感 篇4
罗曼·罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。”《中国古代寓言》是一本富含哲理又通俗易懂的书，我看过之后明白了许多道理，今天来给大家说说我看过之后的感受。
《中国古代寓言》里面有许多有趣精彩的寓言故事，其中，我最喜欢里面的两则寓言故事，我来跟大家讲—讲吧！第一则寓言故事是《纪昌学射》，里面的主人公有纪昌、甘蝇、飞卫。全文章的主要内容是古时候有个人叫纪昌，非常喜欢射箭，希望拜名师学艺。当时，有个善于射箭的人叫甘蝇，甘蝇有个徒弟叫飞卫，他的射箭本领超过了师傅甘蝇，纪昌听说了飞卫的本领，去向飞卫请教射箭，飞卫让他先练眼功。一是练眼睛牢牢地守住一个目标，不能眨，二是练能够把极小的东西，看成很大的东西。这听起来多么匪夷所思啊！可是纪昌日复一日地苦练，终于功夫不负有心人，成为了远近闻名的弓箭手。当我读到“纪昌回到家中，仰卧在他妻子的织布机下面，把眼睛盯在织布机的脚踏板下，两年以后，即使锥子刺进他的眼眶，也不会是他眨眼。”这段话时，我认为纪昌的学习态度是多么认真和虚心啊！也让我明白了学习一门技艺必须先练好基功，只有踏踏实实地打好基础，才能掌握技艺的精髓。
第二则寓言故事是《王戎识李》，里面的主人公有王戎的小伙伴们。全文主要内容是古时候有一个叫王戎的人，从小聪明伶俐、智慧过人。一天他和小伙伴们一起玩耍，看见路边有一株李子树，结了很多李子，小伙伴们都争先恐后地去摘。只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎说：“你们觉得不奇怪吗？这棵李子树就长在路边，一个个都熟透了。可是来来往往的人，却没有几个去摘。依我看，这李子定是苦的。”小伙伴们听了将信将疑。他们拿起刚摘下的李子尝了尝，立刻吐了出来，叫道：“这李子果真又苦又涩。”这件事之后，小伙伴们都十分佩服王戎，遇到事情都要先征求他的意见。我看后如梦初醒：我们在面对诱惑时，千万不要贪图眼前的利益。只有仔细观察，多动脑筋思考，然后进行冷静的分析判断才能做出正确的选择。
读了《中国古代寓言》后，我明白了许多道理，相信以后在人生中也可以用这些道理使我迈向成功的道路。
读《中国古代寓言》有感 篇5
我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等，其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。
曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的孩子一定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，立即拿起刀准备杀猪，他的妻子拦住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人，因为他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。
寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。
读《中国古代寓言》有感 篇6
寓言故事有很多很多，但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事，我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。
这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人，不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次，他看到一户人家门上挂着一只大铃铛，这只铃铛非希美丽、精致，他就起了贪念：要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰，就会“丁零丁零”地响。铃铛一响，就会被人发现。突然，他灵机一动，他想，把自已耳朵捂住不就听不到了吗？于是，一天晚上，他捂住自己的耳朵，然后就去偷，结果被当场抓住。
虽然这个故事家喻户晓，偷铃的人的结局大家也都知道，但总是有自作聪明的人去铤而走险。
比如说有些人考试没复习，就说自己复习了，给果一考试，惨不忍睹。
这则寓言告诉我们不要自欺欺人，不懂装懂，自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人，而是自己。
说到“自欺欺人”，我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课，所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视，妈妈提醒我，用眼时间二十分钟，就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我，我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢？长此以往，我的近视度数就会逐渐地加深，没有占到一点好处，而且到真正去查的时候，就露馅了。读了这则寓言之后，我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。
读《中国古代寓言》有感 篇7
我最近读了《中国古代寓言故事》，这本书中写了很多小故事，每个小故事看似很短，很简单，但都包含了一个个深刻的事理。
记忆最深刻的有两则故事：
一：“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河，突然，楚国人的宝剑掉到水里了，别人大叫道：“哎！你的宝剑掉了，还不快捞上来！”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号，说：“不着急，我在船边上刻了个记号。等船靠岸了，水浅了，我再下去捞宝剑。”别人说：“船是能在水里飘动的，剑则沉到了水底是不动的，那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的人，事物都是在不断变化的，不能用一成不变的立场去向理问题。
二：“三人成虎”讲的是，在魏国，庞恭和太子要去邯郸，在临走前庞恭问了魏王一个问题，说：“若是有一小我说集市上出现了一只老虎，您信吗？”魏王说：“当然不信！”
庞恭问：“那若是两小我说那？”魏王答：“我有一些思疑。”庞恭又问：“若是三小我说集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在这个故事中我学到了，不要轻信别人的假话，有时候说的人多了，假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋，现实查看后才可以判断正确与否！不能轻信谣言，也不咳嗽埔嘣啤？/p>
通过读这些故事，我学到了良多事理，学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书，多思考，多学知识来丰富自己的思维。
读《中国古代寓言》有感 篇8
毕业也好多年了，再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时，真的还是比较吃力，估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时，重新理解之后，再次从中所收获颇多，很早就知，温故而知新也，却不曾好好的去花时间领悟。
寓言，用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此，在简短而精悍。
读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力，现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间，而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量，而消耗着其学习向上的精力。
趣味的故事和深刻的道理相结合，让孩子在看书的同时学到实用的道理，提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了，而且在寓言故事旁边都有全书附二维码，全书的经典故事逐字注音，文中加入词语解释，用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事，让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担心小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了，现在再问其说，都非常的喜欢。
再次看《刻舟求剑》时，不仅仅只是觉得其思维的局限，我们都曾在原地而踏步，也都其愤然的局限于自己的思维，对于别人的建议而不听取，在人生上也是这般中，局限如此。
《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。有时候，我们都可能会用局限的眼光去判断事物，就好比，如果穿的衣服可能比较差，就会觉得比较穷，生活过的也不怎样。所谓的有色的眼光都是在经过重重的的判断之后，才做出来的决断，而小孩子的心是纯洁善良的，也是人生思考的问题
作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍，也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。
读《中国古代寓言》有感 篇9
寒风呼啸的寒假里，我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中，而现在我却被一本书深深地迷住了，那就是《中国古今寓言》。
我拿起这本书时，心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就认真的阅读起来，我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮，翻到了《买椟还珠》这一个小故事，而这也让我受益匪浅，讲的是：春秋时期，楚国有一个人，家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子，后来他就拿去卖，只是有一个人来看，可是他却不看那颗价值连城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，爱不释手。之后，顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们：无论说话还是做事都要恰当，不能没有眼光。听到这里，我的心不由的一颤。原来，这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身负使命的使者一样，继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新，难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词：形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。
《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般，带领我学到世界的真谛，而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样，那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……
关于中国古代寓言读后感想精选
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面，小编为大家整理的“关于中国古代寓言读后感想精选”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
中国古代寓言读后感想【篇1】
这个暑假老师特别推荐三本书《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，其中我喜欢看《中国古代寓言》。它里面一篇篇小故事看似普通却都隐藏着一个个深刻的道理，这些道理让我受益匪浅。
书中我最喜欢的一个寓言故事是“纪昌学射”。故事原文是：古时候有个叫纪昌的人，非常想学射箭，当时甘蝇的徒弟飞卫是个非常厉害的神箭手，于是纪昌就很有诚意的拜飞卫学射箭。飞卫就对他说“想要学好射箭，首先要练好眼功，就是眼睛盯住一个目标，一下都不眨。”纪昌就在家里苦练了两年，终于可以做到即使用锥子刺他的眼皮，也不眨眼睛。纪昌觉得练得差不多了，再次去拜访飞卫，飞卫又说“光有不眨眼的本领还不够，你还要有好眼力，就是要能把小的东西看大，把模糊的东西看的很清晰才行”。于是纪昌又回家苦练三年，三年后飞卫才教他拉弓射箭的本领。纪昌经过一番苦练，很快成了远近闻名的神射手。
这个故事告诉我们学习一门技艺，必须先练好基本功，只有踏踏实实打好基础，才能掌握技艺的精髓。就像我现在学舞蹈，每天必须练基本功。看了这个故事，我要更加勤快练基本功。
中国古代寓言读后感想【篇2】
我看了《中国古代寓言》这本书，里面的故事很多，其中有两个我最。读，一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜，他不好好干活，一天到晚总想得到意外的喜财。
他有一天捡到一只野兔，就想每天都捡到一只。大家想想，这是可能的吗？可是他整天坐在树桩旁边，左等也等不来，右等也等不来，日。像流水般一天天过去了。
他种的田里面长满了野草，庄稼全完了。这个寓言说明：干事不踏踏实实地努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获，结果会一无所得。我想，我有时不专心听讲，又不认真完成老师布置的作业，却想得100分，这岂不是和那个傻瓜差不多？
另一则寓言我也喜欢，那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人，叫叶公。他呀，非常喜欢龙：梁柱上雕着龙，衣服上绣着龙，帽。上镶着龙，墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙，真龙就亲自去拜访他了。
真龙一到叶公家，叶公吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑。这个寓言说明，有的人口头上。某种东西，但实际上又不真。，这是很可笑的。
当我读完这个寓言，我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午，我要求肖老师不去看电影，留下来辅导我写作文。肖老师说：“我要带班上的许多同学去看电影，你明天来吧。”但是，星期天我又贪玩，并没有到学校去。现在想来，我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊！
中国古代寓言读后感想【篇3】
先简单介绍一下这本书——《中国古代寓言故事：有声注音版》，这本书其实是一个系列的其中一本，整个系列的名字叫：《中国传统故事系列套装书（古代寓言。民间民俗。历史名人。古代神话）有声注音版（汉竹）》（这是当当搜索中的），一共是四本书，包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及中国的传统文化是一本比较基础的一套书。本书的主编赵家栋是南京师范大学文学院副教授，有过多部著作，所以这本书也是他比较成熟的作品了。
下面来介绍这本书，《中国古代寓言故事：有声注音版》，先说他的适用年龄，应该是6岁以上的宝宝，能够懂得书中故事的大概意思的。这本书的质量可以说是没的说了，就主要讲讲内容吧。这本书是有拼音注释的，这对于刚刚上小学的孩子来说是很实用的，可以锻炼自主学习的意识；接着谈谈这本书内容，这里一共有100多个寓言故事，包括咱们耳熟能详的刻舟求剑、狐假虎威、东施效颦还有滥竽充数等还包括一些我比较陌生的寓言像鲁侯养鸟、关尹子教箭、非其父不生其子等等，不仅扩展了孩子的知识储备而且对于我来说也是增长了新的知识。
再谈谈它的格式：题目、注音、寓意点播（这些是比较常规的）、它比较吸引我的是亮点一是有释义，对一些孩子比较不懂的生词像下里巴人、阳春白雪这样的都有注释，另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书，或者是在不方便看书的时候听音频，这对于有时候开长途车旅游的途中，我就可以打开音频给孩子播放这里的故事，记载途中不无聊也能增长知识就算劳逸结合吧。
总的来说，这本书的设计比较合理，内容也很满意，暂时我没有什么感到不足的地方，再翻看看其他三本书，在总的做一个评价吧，这本书还是比较推荐的。
中国古代寓言读后感想【篇4】
《中国古代寓言故事》是有很多寓言故事构成的，书中的每一个寓言故事看似很通俗，但却都躲藏着一个深刻的事理，这个事理就是我们要进修的，《中国古代寓言故事》是一本惹人深思的好书。
书中，我最喜好的一个寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折颈而死。因耜其来而守株，冀复得兔。兔不成复得，而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的嘲讽了那一些死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像如许的寓言还有掩耳盗铃，拔苗滋长等。掩耳盗铃比方掩耳盗铃，拔苗滋长比方欲速则不达，这些寓言虽然都只是人们编造出来的，但却又让人感觉非常实在，从中的事理十分耐人寻味。
中国古代寓言故事的核心思惟其实就是儒家教思惟，忠义仁孝小弟为核心，教育我们有个好的质量，读完了这一本书后，更今我感应了中国古代文化的博大精湛和中国古代文化的魅力地点。
寓言，就是把一些难以理解的寄意写成一个个故事，让人么去读懂。中国古代寓言故事收集了很多寓言，让大师只需读一本书，就能够大白很多事理。
整本书中，讲的最多的就是要连合友好，互帮合作。如《守规律的海鸟》这篇文章，里面讲了一种海鸟，这种海鸟很傻，还很笨拙，但他们注重一群一群勾当，很守规律，一路飞，一路睡，就连吃工具也一路吃，从不抢先，所以，没人敢危险它们，可见，连合友好何等主要啊。
此外，这本书还用《画蛇添足》告诉我们：不要把事干过甚。用《亡羊补牢》让我们大白，做错了事，与其悔怨，不如加以更正，做得更好
这本书里还有很多故事，很多寓言，这都是前人聪慧结晶，让我们去好好读一读吧！
中国古代寓言读后感想【篇5】
今天我看了《中国古代寓言》，书中有许多经典的寓言故事，如《自相矛盾》、《狐假虎威》、《画蛇添足》等，有一篇叫做《愚公移山》的故事对我印象深刻。
这个故事的主人公，名字叫愚公，他的家在两座大山里面，这两座山很大，愚公每次出门都要绕过这两座大山，而且绕过这两座大山还要很多的时间，这对他的生活产生非常的不便。愚公想了很久，为了后代能更好的生活，于是动员全家一起行动，决定将这座大山移平。
他们全家第二天就开始了行动，他们干净、利落地用各种工具将山石一点一点地敲碎，虽然看上去效果很不明显，但他们还是非常努力地进行着。同村的一个老人看到愚公的行为，很不理解地问他：“你都这把年纪了，还想把山移平？太可笑了吧？”愚公回答说：“即使我死了没把山移平，不过还有我的儿子、孙子啊，儿子、孙子后面还有我的子子孙孙，我的子子孙孙不停地挖山，怎么会挖不平呢？”我被愚公的话震惊到了，这是多么了不起的豪言壮语啊。最终老天爷也被愚公的精神给感动了，上帝把愚公家门前的两座大山给移走了。
愚公的精神让令人震惊了，非常值得我们学习，如果我在学习中遇到困难也学愚公不怕苦、不怕累的精神，我的学习一定会加速进步。
中国古代寓言读后感想【篇6】
今天，我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有很多小故事，故事虽然短，但其中让人领悟到的道理是非常有益的。其中，我对几个小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊补牢”“守株待兔”“画蛇添足”。
盲人摸象讲的是一群盲人摸大象，最后都说错的故事。对这个故事的总结是，如果不掌握事物的全部特征，只凭自己的局部体验去描述这个事物，最终只能造成片面性的认识，会闹出许多笑话！亡羊补牢讲的是一个人养了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，邻居劝他把羊圈修一下，但是他不听，结果丢了更多的羊。最后他还是把羊圈补上了。我对这个故事的总结是有了错误，要及时改正，将来就不会犯同样的错误了，同时我们也要虚心接受别人的意见。守株待兔讲的是一个人累了，在一棵树下坐着，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在这儿坐着，可一只兔子也没有。我对这个故事的总结是：把偶然发生的事当成了必然发生的事，期待偶然事件再次发生是不会有结果的，也是愚蠢可笑的。
俗话说，读一本好书可以滋养人的一生，读一本好书，如同交了一位高尚的朋友，作为三年级的我，以后要读更多的好书。
读中国古代寓言有感(精选6篇)
工作总结之家的主题阅读推荐是：“读中国古代寓言有感”。
读中国古代寓言有感 篇1
寒风呼啸的寒假里，我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中，而现在我却被一本书深深地迷住了，那就是《中国古今寓言》。
我拿起这本书时，心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就认真的阅读起来，我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮，翻到了《买椟还珠》这一个小故事，而这也让我受益匪浅，讲的是：春秋时期，楚国有一个人，家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子，后来他就拿去卖，只是有一个人来看，可是他却不看那颗价值连城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，爱不释手。之后，顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们：无论说话还是做事都要恰当，不能没有眼光。听到这里，我的心不由的一颤。原来，这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身负使命的使者一样，继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新，难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词：形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。
《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般，带领我学到世界的真谛，而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样，那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……
读中国古代寓言有感 篇2
我看了《中国古代寓言》这本书，里面的故事很多，其中有两个我最。读，一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜，他不好好干活，一天到晚总想得到意外的喜财。
他有一天捡到一只野兔，就想每天都捡到一只。大家想想，这是可能的吗？可是他整天坐在树桩旁边，左等也等不来，右等也等不来，日。像流水般一天天过去了。
他种的田里面长满了野草，庄稼全完了。这个寓言说明：干事不踏踏实实地努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获，结果会一无所得。我想，我有时不专心听讲，又不认真完成老师布置的作业，却想得100分，这岂不是和那个傻瓜差不多？
另一则寓言我也喜欢，那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人，叫叶公。他呀，非常喜欢龙：梁柱上雕着龙，衣服上绣着龙，帽。上镶着龙，墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙，真龙就亲自去拜访他了。
真龙一到叶公家，叶公吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑。这个寓言说明，有的人口头上。某种东西，但实际上又不真。，这是很可笑的。
当我读完这个寓言，我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午，我要求肖老师不去看电影，留下来辅导我写作文。肖老师说：“我要带班上的许多同学去看电影，你明天来吧。”但是，星期天我又贪玩，并没有到学校去。现在想来，我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊！
读中国古代寓言有感 篇3
寒假里我读了《中国古代寓言故事》这本书，书中有许多富有教育意义或深刻道理的短故事。比如《广纳贤才》告诉我们每个人都有自己的特长，不能根据一个人的身份地位就判断他的能力；《马和驴》告诉我们天底下没有免费的午餐，当你正免费享受的时候，一定要提高警惕，想想背后是否有阴谋。我最喜欢的故事却是《东郭先生和狼》。
《东郭先生和狼》主要讲的是：有一群捕猎者在途中遇见一匹狼，他们去追。狼在逃跑的时候，碰见了一个名叫东郭的先生，它看见先生手上有一个麻袋，就对东郭先生说：“求求你，让我钻进你的麻袋里吧！”仁慈的东郭先生将狼放到了他的麻袋里，结果放不进去，于是，他想了一个办法，把狼的四条腿绑了起来。不一会儿，捕猎者来了，他们询问东郭先生狼在哪里，东郭先生随便指了一条路，他们就追了过去。然后东郭先生对狼说：“他们走了。”他就将它放了出来，狼对东郭先生说：“我饿了，你就再做一次好事，让我吃掉你把！”说着，狼张牙舞爪地扑向了东郭先生。东郭先生就与狼徒手搏斗，一个农夫恰巧路过，把狼骗进袋子里，打死了狼！这就说明一定要懂得分辨好人和坏人，不能将同情心用在坏人身上。
《中国古代寓言故事》这本书太有意思了，不仅让我懂得了很多知识，还教会了我许多人生哲理。
读中国古代寓言有感 篇4
我最近读了一本书名字叫《中国古代寓言故事》，书里有善良机智的东郭先生和阴险的狼、有附庸风雅、假装自己很有学问的假博士……其中，我最喜欢的是《马和驴》这则寓言故事。
这则寓言故事讲的是一个农夫同时养了一匹出色的战马和一头普通的驴。战马虽然每天不仅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒欢，但却遭到了死亡的下场。驴不仅每天要干活还只能吃干草，但最后还是活着。从这则寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代价的，天下没有免费的午餐。
我曾经也这样做过。有一次，妈妈工作很忙，没有时间扫地，于是让我抽时间帮助她，可是，当妈妈去忙后，我一心只想着玩，把帮妈妈干活扫地的这项任务忘得干干净净。等妈妈回来后，先看到正在玩的我，又看了看一团糟的地，十分生气地对我说：“任何安逸都是有代价的，好好享受平凡的生活吧，你会慢慢就会发现，平凡的生活其实并不平凡。”听了妈妈的话，我意识到自己的错误，为自己这个不正确的行为感到后悔。
从这个寓言故事中我明白了，不要总是贪图安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心体验生活的美好。你会发现，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的机会后你才会后悔。
读中国古代寓言有感 篇5
寓言故事有很多很多，但《吕氏春秋》里有一篇谁都知道的寓言故事，我对它情有独钟。这篇故事就是---《掩耳盗铃》。
这篇故事主要讲的是古时候有个爱占便宜的人，不管走到哪里都得顺便偷些东西回家。有一次，他看到一户人家门上挂着一只大铃铛，这只铃铛非希美丽、精致，他就起了贪念：要把铃铛偷走。司是这只铃铛的声音很清脆、响亮。只要一碰，就会“丁零丁零”地响。铃铛一响，就会被人发现。突然，他灵机一动，他想，把自已耳朵捂住不就听不到了吗？于是，一天晚上，他捂住自己的耳朵，然后就去偷，结果被当场抓住。
虽然这个故事家喻户晓，偷铃的人的结局大家也都知道，但总是有自作聪明的人去铤而走险。
比如说有些人考试没复习，就说自己复习了，给果一考试，惨不忍睹。
这则寓言告诉我们不要自欺欺人，不懂装懂，自己欺骗自己。不然到头来吃苦的不是别人，而是自己。
说到“自欺欺人”，我深有感触。比较近不能去学校改成了在网上上课，所以我使用屏幕的时间也越来越多。有时候我感觉我的玩心已经大大超过了我的学心。有点控制不住自己。我有一点点近视，妈妈提醒我，用眼时间二十分钟，就需要休息可是我常常忘记了时间。妈妈一走过来问我，我就跟妈妈说我已经休息好了。看完《掩耳盗铃》这则寓言后我突然觉得我自己的行为跟这个掩耳盗铃的人有什么区别呢？长此以往，我的近视度数就会逐渐地加深，没有占到一点好处，而且到真正去查的时候，就露馅了。读了这则寓言之后，我决定不能自欺欺人、要做一个诚实的孩子。
读中国古代寓言有感 篇6
今天我要给大家介绍一篇寓言故事《南辕北辙》，对，这篇寓言在我们的课本上有写到，我先将寓言介绍一遍，再说寓言的道理吧！
从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式”。朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国啊？”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走，他的马越好，车夫的本领越高，盘缠带的越多，走的越远，就越到不了楚国。
听了这则匪夷所思的寓言故事，我现在要说说这篇寓言的道理了。这篇寓言告诉我们目的和行动要一致，不然就会像寓言里说的那个人一样，永远到不了“楚国”。别说那个人了，连我自己也会出“南辕北辙”的错。比如昨天晚上，我和爸爸妈妈一起下飞行棋。游戏开始后不久，我就有一个棋子可以把爸爸的棋子打回家，不过我却把我自己家里的棋子走了出来，最后我还是把爸爸的棋子放跑了，这就是我的目的和行动不一致，也就是“南辕北辙”。
最后我说一句，寓言就是生活的一面镜子，帮你辨别好坏，我们在说别人的同时要先做好自己，不然的话……对了，我还是让你们去找答案吧！
《中国古代神话故事》的读后感700字精选
在时间的印记下我们与范文更加密不可分，将范文浓缩为模版，并在写作时运用，范文是我们学习和借鉴的模板，这个范文应该要怎么写？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“《中国古代神话故事》的读后感”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《中国古代神话故事》的读后感 篇1
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。出自李商隐的《嫦峨》。嫦娥就是中国古代神话故事里后羿的妻子，在各个神话故事中，我们可以看到故事中的英雄人物为了理想，不断的奋斗，并勇于牺牲。他们拥有着大无畏、舍己为人的精神;比如夸父为了追逐太阳坚持不懈;盘古一己之力创造世界、牺牲自己。
其中我最喜欢《精卫填海》里面炎帝女儿女娃的故事，主要讲的是上古时期的部落首领炎帝的小女儿女娃。有一天，女娃在东海游玩时被海水淹没后就再也没有回来了。她不想以后有人像她一样被海水夺去生命，因此她化作一只名叫精卫的鸟，经常用嘴叼着西山的树枝和石子来填塞东海。大海虽然夺走女娃年轻的生命，但是化作小鸟的她却依然保持着她的毅力和决心，坚持守护着人类。精卫是一只面对困难，不怕吃苦，勇于挑战，坚持执着的小鸟。看到这我的内心真是如此的震撼!
这是什么?这是一种精神。这是一种什么精神?这是一种坚持不懈的精神。只有坚持不懈，才能激发向前前进，超越自我。只有坚持不懈，才能做最好的的自己。只有坚持不懈，才能看到希望，才有收获;只有坚持不懈，才能成功。这种精神值得我们学习。
中华民族伟大的精神，依然在我们血液里流淌着、疑聚着!
我也结合生活实际来说一说，比如以前的中国是如此的贫穷，我们的先辈们就像精卫一样坚持不懈的为国奉献，坚持不懈的努力奋斗，甚至付出了自己的生命，才有了现在强大富饶的中国，由小见大，这难道不是精卫填海的精神吗?
《中国古代神话故事》的读后感 篇2
通过中国古代神话故事，让我知道了更多的神话人物故事，里面有许多善良的人物故事比如:女娲补天、后羿的故事、水滴石穿等。从水滴石穿的故事中，我知道了这个道理:只要自己定下来的目标，就必须做到持之以恒，不能半途而废。里面也有一些有趣的故事，比如十二生肖、农人和魔鬼、龙王输棋。
在我的记忆里《神农尝百草》让我觉得神农的精神是无私大爱的。为了让百姓们不受病痛折磨，他苦思冥想了三天三夜，自己带着臣民上山采草药，他们腿走肿了，脚起茧了，整整走了七七四十九天，最终到了一个长满奇花异草的地方。更是遇到各种狼虫虎豹，他们不惧危险，与野兽们搏斗，打走一批又一批。臣民都说这里太险峻劝他回去，但神农依旧坚持，无视自己的生命尝遍各种草药，他一共尝了三百六十五种草药，把它们的名称一一记录在本子上，最终写成一本《神农本草》。为了不让百姓挨饿，在山上杂草中找出可以充饥的稻、麦、谷物种子让百姓们种植。神农的无私奉献让我很敬佩。
通过这本书让我知道什么是神话。任何神话都是用想象把自然加以形象化，神话是人民用幻想艺术加工过的自然社会本身。
《中国古代神话故事》的读后感 篇3
这段时间我认真读了《中国古代神话故事》，这本书主要讲了中国上下五千年的历史神话故事，里面有《大禹治水》、《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《神农尝百草》。这些神话故事中我最喜欢《大禹治水》了。
传说黄河流域经常发生洪水，老百姓生活得非常痛苦，为了制止洪水泛滥，保护农作物，尧帝就派了禹去治水。禹走遍了大江南北，用神父凿通山谷，挖通河道，用疏导的方法把洪水引到了大海里，他治水十三年，三次经过家门都没有进去，连自己刚出生的孩子都没有看一眼，他为了造福百姓，不畏艰苦，身先士卒，他是中国历史上第一位成功治水的英雄。
还有一个故事我也印象非常深刻，那就是《神农尝百草》。故事中说神农有一个水晶般透明的肚子，不管吃什么东西都可以看得一清二楚。那时候人们都是吃生的东西，所以经常生病。神农为了解除老百姓的痛苦，决定把所有看到的植物都吃一遍。看看哪些有毒，那些没有毒。他这种舍己为人的精神值得我们学习。
在现实生活中有太多像禹和神农这样的人，比如说解放军叔叔，他们永远都是哪里有困难，哪里就有他们的身影，他们是最可爱的人。
这本书让我进一步了解了中国上下五千年的历史，我喜欢看这边回味无穷的书。
《中国古代神话故事》的读后感 篇4
冰心奶奶说，读书好，好读书，读好书。有一本书，我看了一遍又反复回味了好几遍，那就是《中国古代神话故事》。
这本书中有很多精彩的故事，既让人胆战心惊，又让人流连忘返，读的过程中，我常常会产生身临其境的感受。走近神话的世界里，我体会到我们人类对自然世界的好奇与期待，对灾难与困苦的不屈与斗争，对英雄人物们的敬佩与热爱，对纯真爱情的歌唱，对美好快乐的生活的向往，对邪恶人物与势力的憎恶等丰富细腻的感情走进神话的世界里，我认识了许多英雄人物：用生命来创造世界的盘古和女娲;为民造福的伏曦氏、神农氏、后羿;为理想而坚持不懈的刑天，为人类文明立下功劳的火遂人氏;为爱情谱写千古绝唱的白蛇，承载着人们真善美梦想的观音菩萨、八仙
这本书里有许多故事，其中我最喜欢的一个故事是《仙鹤》。故事的主人翁是名叫幼扬年轻男子。那天，幼扬上山砍柴，突然发现一只仙鹤受伤了，便竭尽全力救了它一命。仙鹤恢复如初之后决定报答这位救命恩人。为了不让救命恩人幼扬每天辛苦于山上砍柴。于是变成了一个女孩，织布提供给幼扬卖，日复一日，幼扬也得到了许多财富。从此幼扬也沉浸在不劳而获的喜悦中，但是以前的苦忘得一干二净，反而变得更加贪心，越来越不满足现状，越来越堕落了仙鹤也对幼扬越来越失望，终于有一天，仙鹤决定不再帮助幼扬，于是仙鹤便不辞而别了。
从这个故事里我们应该明白一个道理：人心不足蛇吞象的后果只能自食其果，做任何事情都要适可而止，不要太贪心。在任何情况下，我们都不能忘记自强不息，为自己的梦想而奋斗。
《中国古代神话故事》的读后感 篇5
《中国古代神话故事》讲述了我国古代人民编造的一些神话，有《大禹治水》、《董永》等。其中，我最喜欢《断金之交》，它讲了两个年轻人把蛇看成金子，两个人从而成为忘年之交。
读了这个故事，我想：真正的朋友是会在你遇到困难的时候安慰你、帮助你，与你同生共苦。而那些在你遇到某些好事时与你分享，但在你遇到困难是却作壁上观，那他就不是真正的朋友。
我有一个非常好的朋友，她是叫辰辰。有一次，她与我一起在床上跳来跳去，结果被爸爸责怪了。哎。我有些不高兴。嘿，姐姐，对不起，我也有责任，这个主意是我出的。别不高兴哦！辰辰安慰我。听她这么一说，我的不高兴已经抛到了九霄云外。我们又大呼小叫的玩耍了。刚玩一会儿，我有不小心摔了一跤。没事吧，姐姐她焦急的说。妹，没事，谢谢。我感动极了。哦，没事就好。辰辰松了一口气，放心了。
曾经有一个朋友。嘿，朋友，借我一张修正贴。朋友，给我橡皮。他未经我同意就将他要的东西拿走了。而在我有困难的时候，他却袖手旁观。
两个人，同样都是朋友，却做出了不同的做法。辰辰能在我难过时安慰我，分担我的痛苦，在我受伤时，为我着急，她是真正的朋友。
让我们交真正的朋友，让友谊之花处处开放，让我们在朋友的帮助下成长！
《中国古代神话故事》的读后感 篇6
在暑假里，我阅读了许多书籍。其中《中国古代神话故事》，让我最难忘。这本书的故事精彩无比，内容丰富多彩，文字简单易懂，并且具有极深的教育意义，让人读后受益匪浅，同时让我懂得了很多做人的道理。
在众多的神话故事中，我最喜欢的是大禹治水这个故事。大禹他为了百姓能够安居乐业、幸福宁静地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地带领百姓和搞破坏的敌人作斗争，千方百计想办法治理洪水灾害，他用了长达十三年的时间疏通了九条大河，平息了洪水的危害。而最为可贵的是，为了早日治理好洪水灾害，大禹他曾经三次经过自家门口都没有进家门和亲人团聚。正因为大禹他有大公无私的忘我精神，因此最终受到了人们的尊敬，百姓的爱戴。
这让我不禁想起，曾经读过的故事。西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱点灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢?一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞口的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是这样在学习条件很差的客观环境中，千方百计克服困难，创造条件，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。这说明，外界环境和条件，是人们学习的重要因素，但不是决定因素，一个人要取得成绩，关键在于自己的刻苦努力。
阅读了他们的故事，我更加坚定，要想做好并做成一件事，并不是一件轻而易举的事情，是需要付出艰辛的努力，要有坚持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困难险阻的决心，才能战胜一切困难，从而获得最后的成功。
《中国古代神话故事》的读后感 篇7
在暑假期间我读了《中国古代神话故事》，这本书深深的吸引着我，因为这里面的情节非常丰富，而且有深刻的意义，让我触动最深的是《愚公移山》。
愚公移山在我国已经是家喻户晓了，愚公移山的这种精神也是传了一代又一代了。愚公家门口有两座大山，给他们的出行带来了太多不便。于是愚公与家人一起商量，决定搬走这两座大山，别人都认为这是一个梦想，不可能会实现的。但是愚公说:我们全家一起挖山，我死了还有儿子，儿子死了还有孙子，孙子又生儿子，子子孙孙无穷无尽，但是山却不会增高加大，为什么要担心挖不平呢?愚公敢于想常人不敢想的事，并能付出行动。就算别人的阻拦反对和讽刺，愚公丝毫不动摇移山的决心，在别人看来这只是一个梦想，但是愚公认为梦想只要付出行动，相信只要不怕困难，坚持不懈的努力，早晚一定会成功的，他坚信只要有恒心，没有做不好的事。
通过读了《愚公移山》这本书，我们在今后生活、学习中，我们也要学习愚公的精神，遇到困难不退缩不动摇。记得二年级有一次参加一次美术比赛，我每天练习好几个小时，手都酸软了，还有一大堆作业要做，每天又忙又累，后来又感冒了，我真想放弃不去练了。我觉得那光彩夺目的奖杯对我来说是一个梦想，很难实现的，妈妈就给我讲起了愚公移山的故事，并告诉我，只要你坚持下去，胜利一定会属于你的。我听了之后想到，人家愚公只要坚持，大山都能移走，我这点团难又算得了什么呢?所以我鼓励自己不管遇见什么样困难，我要想办法解决问题，一定要坚持下去，《愚公移山》这个故事让我懂得了坚持就是胜利。
在我的心中也有一个梦想，就是以后要考一所重点大学，为我们的国家多做贡献。我相信只要我坚持不懈的努力，梦想肯定能实现的。
《中国古代神话故事》的读后感 篇8
中国神话有着独特的魅力，神话故事早就在民间一代又一代的薪火相传，有八仙过海、白蛇传奇和女娲补天等。这些神话故事还成为典故和熟语呢!在这些故事中，我最喜欢女娲补天。
女娲补天的故事是这本书中的经典桥段!讲的是水神共工和火神祝融彼此不合，经常打架，这天又打了起来，从地面打到天空，水神共工一个不小心把不周山撞到了，天一下子坍塌下来。为了挽救苍生，女娲用五色石补天，眼看就要补好，五色石却不够了，天空还是漏了个大洞，女娲想尽办法，始终找不到合适的石头，最后牺牲了自己，用自己的身体变成石头，把天补好。这种舍己救人的精神令人感动。
《中国古代神话故事》中还有许多这样的故事，为了人类、为了百姓，为了穷人等，甘愿牺牲自己，换来别人的安危和幸福。这本书让看的人明白好与坏，善与恶的道理。神话是古代人民对封建社会生活的不满，对美好的生活憧憬与向往，描述了世界起源，人类文明的发展，努力向人们展示自然与人类命运的意象。
《中国古代神话故事》的读后感 篇9
暑假我读了一本好书叫作《中国古代神话故事》。我可是很喜欢这本书的，不知道你们有没有看过?如果没有那么就让我来告诉你们这是一本怎样的书吧!
这本书集中展现了我国古代劳动人民的智慧，体现了人们对美好生活的向往与追求。其中《女娲补天》的故事是中国神话故事中的经典。
传说女娲造人之后，天下一片热闹。然而好景不长，火神祝融和水神共工打起仗来。共工把撑天的柱子不周山撞到了，天塌了，地也裂开了。洪水从地下喷涌而出，毒蛇猛兽也跑出来残害人类。人类的处境十分艰难，已经无法生存下去。
女娲看人类遭遇了那么多大灾难，心痛极了，决定帮助人类。她先拣来五色石，熔化成浆，用这些石浆把天补好。从此，天上就有了五色云霞。为了防止再塌，便又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，当作擎天柱，把人类头顶上的天空像帐篷似的撑起来。用龟脚做成的柱子很结实，天再也没有塌下来的危险了。
那时，中原一带有一条凶恶的黑龙，女娲用尽全力杀死了黑龙。其他野兽看见了，就吓的跑回了森林，不敢再出来残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成了灰，撒在裂缝里，苇灰越来越厚，把洪水给拦住了。在女娲拯救下大地从新恢复了往日的生机。女娲是人类的创造者，我们以前曾提到她抟土造人的事迹，现在她又补好了天，对我们人类来说这是功德无量。
自从学习了女娲补天的故事后，我一直将她的精神牢记在心。就在前段时间，爸爸教我打羽毛球，我们来到了一个宽阔的地方，爸爸发给我的球犹如一颗颗威力超强的定时炸弹，我一个也没接住，心里充满了失落感。但我不服气，对爸爸说：为什么总是你发球，让我也发一次吗!爸爸同意了，把球扔给了我。我往高处一抛，球拍猛地一拍，球不但没发出去，球还砸在了自己的头顶上，结果自己还扑了个空。后来，我又学着爸爸发球的方法，谁知羽毛球被发到了自己的身后去了。哎还是没成功。顿时没了兴趣，一屁股猛地一坐，像泄了气的皮球一样，嘴里还嘟囔着：我再也不想学打羽毛球了，一点儿也不好玩!爸爸瞪了我一眼说到：怎么?这么快就泄气了?不要遇上一点儿困难就想着放弃，想想《女娲补天》，那么困难的事她都做了!你就这么放弃了?听了爸爸的话，腾的站了起来，下定决心一定要练好羽毛球。经过十几天的练习，我现在已经能轻松自如地打羽毛球了。
今后，我一定要向女娲一样，不怕苦的、不怕累，学习她坚持不懈的精神，在生活和学习中，遇到困难决不放弃，坚持做好每一件事。
《中国古代神话故事》的读后感 篇10
中国的神话是世界有名的。今天，我也读了这本书，它对我的感触非常深刻。让我懂得了很多有用的道理。
这本书的故事有好多好多，如：《女娲造人》、《田螺姑娘》、《沉香救母》和《望娘滩》
其中，我最喜欢《沉香救母》和《望娘滩》。
《沉香救母》中写了沉香的母亲私自下凡去和凡人结婚。二郎神知道了就设法骗走了沉香母亲的宝莲灯，并且抓走了她，把她压在了莲花峰的下面。后来沉香长大了，为了找到母亲，他拿了一把神斧去莲花峰救母。终于，经过他的聪明机智，打败了二郎神，救出了母亲，一家人团聚了！
这里写了沉香历尽千辛万苦去救她的母亲，表现出沉香对她母亲的思念之情，很孝顺。我们应该向他学习。
《望娘滩》写了温朋意外的得到了一个神奇的宝珠。它会把好多没满的东西变满。使人变得很富有。但是，被一个坏地主知道了，就带着四个狗腿子去抢温朋的宝珠。结果温朋不小心把宝珠吞进了肚，变成了一条青龙。他的母亲一直再喊儿啊，儿啊！一共喊了二十四次。每喊一次就会有一个滩出现。就成了望娘滩
这本书很好看，大家也去看看吧！