中国古代文学课件

我们非常荣幸为您提供这样一份“现代诗课件”，还请多多关注我们网站。教案课件在老师少不了一项工作事项，因此教案课件可能就需要每天都去写。 教案课件会对老师在课堂上的表现产生非常大的影响。

现代诗课件(篇1)

师指黑板课题，指名两个学生读课题。

问：你知道有哪些课本？生：语文书，英语书、科学书。

问：课本有什么用？生：教我们知识，陶冶情操

问：在这本书里，课本指的就是什么？答：大自然

看了课题你有什么想问的？大自然怎么叫课本呢？课本里有些什么呢？为什么叫绿色的课本呢？怎么样打开绿色的课本？

二、新授

1.我们长江路小学的孩子是会学习的孩子。下面我们来学习生字。

出示锦jin。读，正音，出示棉和绵比较形声字的区别和特点，教师讲解。

出示云锦请学生解释意思。师说：课文中说天空出现云锦这云锦指的是什么？生答。你觉得这云锦怎么样？太美了。指名读这个词，再齐读一遍。

学生大声读课文。师要求看准字形，读准字音，要注音前鼻音，要放开声音，大声读，自己读。

学生读课文。

生读完，师评价：姿势端正，说明在用心读书。问：你觉得这首诗怎么样？

生：这是美的课本，大自然的课本是五彩缤纷的。生答，说不出具体意思，师总结：你觉得很丰富，是吗？

我们一定要跟着诗人走进大自然去品读，去体会。同学们再读一读第一部分，边读边想，眼前仿佛展现什么样的画面。（生读了20秒）师请生说画面。生说自己看到的画面。

哪个词让我们看到了那么多画面？（敞开）读好这个词，指名两个学生读，齐读。

接着问：从两个去吧你又能感受到什么呢？

生自由读。

生答自己仿佛看到大自然在呼唤我们，师说：是啊，大自然在召唤我们，你能读出这种召唤吗？生读这句话。

请同学们读一读2-5部分，边读边想想，自己仿佛能看到什么，听到什么，感受到什么？（同时板书：看听感受）品读的要求明白了吗？好，开始读吧！

2.生读2-5部分。

生读完后，师说：不但要用嘴巴读，而且要用心去读，去品味，去想像。同学们再读一读。生再读2-5部分。

交流一下。生说：我仿佛看到野花感觉很快乐。出示诗句。

师：你仿佛看到了什么？生说：

师：你还、仿佛看到了什么？生：很多小动物很快乐。

从洋溢中你仿佛看到了什么，感受到了什么？生：每个人都非常的快乐。

我们来读一读，生齐读。

还看到了什么？

我仿佛看到了金黄金黄的麦粒。

师：你想到了什么？另一生答：我仿佛看到了葡萄，师说：什么

查看更多>>

教案课件是老师必须认真备课的，如果没准备好的话，就要立刻着手完成了。而教案则是促进学校教育教学协调和互动的重要工具，我们应该关注哪些方面来设计教案呢？根据我的观察，“国庆课件”是所有文章中最优秀的，我们希望大家多多关注我们的网站！

国庆课件 篇1

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

五、活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

六、活动反思：

此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十月一日国庆节”。

国庆课件 篇2

活动目标：

1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

3、让幼儿了解国庆节的由来。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心）

2、你们

查看更多>>

中国古代文化常识归类总结

一、年龄称谓

1、襁褓：未满周岁的婴儿

2、孩提：指23岁的儿童

3、垂髫：指幼年儿童(又叫总角)

4、豆蔻：指女子十三岁

5、及笄：指女子十五岁

6、加冠：指男子二十岁(又弱冠)

7、而立之年：指三十岁

8、不惑之年：指四十岁

9、知命之年：指五十岁(又知天命、半百)

10、花甲之年：指六十岁

11、古稀之年：指七十岁

12、耄耋之年：指八、九十岁

13、期颐之年：一百岁

二、明清科举考试

(起于隋代，盛于明清，清光绪31年废止)

(1)等级：院试(又叫童试，县级考试 ，童生参加，考上为生员，即秀才。)

乡试(又叫秋闱，省级考试，生员参加，考上为举人。)

会试(又叫春闱，国家级考试，举人参加，考上为贡士。)

殿试(国家级考试，皇帝主考，贡士参加，考上为进士。其中，第一名叫状元

第二名叫榜眼，第三名叫探花)

(2)内容：四书五经等，规定文章格式为八股文

三、古代主要节日

(1)元日：正月初一，一年开始。

(2)人日：正月初七，主小孩。

(3)上元：正月十五，张灯为戏，又叫灯节

(4)社日：春分前后，祭祀祈祷农事。

(5)寒食：清明前两日，禁火三日(吴子胥)

(6)清明：四月初，扫墓、祭祀。

(7)端午：五月初五，吃粽子，划龙(屈原)

(8)七夕：七月初七，妇女乞巧(牛郎织女)

(9)中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫鬼节

(10)中秋：八月十五，赏月，思乡

(11)重阳：九月初九，登高，插茱萸免灾

(12)冬至：又叫至日，节气的起点。

(13)腊日：腊月初八，喝腊八粥

(14)除夕：一年的最后一天的晚上，初旧迎新

四、古代的刑罚

(1)黥刑：又叫墨刑，额颊上刺字涂墨。

(2)劓刑：割鼻子

(3)笞刑：又叫杖刑，打板子(背、腿、臀)

(4)刖刑：将脚砍掉(和氏璧)

(5)宫刑：又叫腐刑，去掉男子生殖器(司马迁)

(6)膑刑：剔去膝盖骨(孙膑)

(7)大辟：砍头

(8)炮烙：将人烧烤死

(9)车裂：又叫五马分尸(商鞅)

(10)汤镬：将人煮死

(11)腰斩：从腰部斩簖

(12)凌迟：又叫千刀万剐

(13)弃市：暴尸街头

五、古代纪年法

(天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)

(1)干支纪年：用天干和地支一一相配来纪年的方法。其特点是：

a、天干和地支各一位组成一个纪年，如甲子年、乙丑年等。

b、天干和地支的相配永远是单数对单

查看更多>>