政治日记3篇。
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政治日记 篇1
政治工作干部只有履职尽责、以身作则，强化担当、立起样子，才能更好地铸魂育人、成风化人。
一个人在社会生活中，有着不同的身份，也有各自应尽的本分。对政治工作干部来说，不论处在什么岗位、担任什么职务，把讲政治作为身份，把守规矩当成本分，天经地义，理所当然。只有认识到这一点，才能带头讲政治，标准更高;带头守规矩，走在前列。淡忘了这一点，就可能忘记自己的责任与使命，做出与身份不相符、与本分不相称的事情来。
战争年代，政治工作者在身份与本分上率先垂范，既善于润物无声聚兵心，又精于带兵上阵打胜仗，立起了讲政治、守规矩、能打胜仗的好样子。罗荣桓同志曾经回忆说：“在行军的时候，党代表走在后边，替士兵背枪和士兵共甘苦。士兵对党代表是很拥护的。如果下个命令，没有党代表的署名，士兵对这个命令就要怀疑的。”这也充分证明，政治工作干部的表率作用就是的政治工作。
“为威不强还自亡，立法不明还自伤”。现在，个别政治工作干部自我要求不严，说有悖于身份的话，做有违于本分的事。有的不负责任乱发议论，对定下来的事情说三道四;有的喜欢打听内部消息，不分场合乱传乱讲;有的“三圈”不纯，交不该交的人，去不该去的地方;有的缺乏应有的警觉，在网络上转发传播有害信息。如此种种，既损害自己的形象，又影响政治工作的威信。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”政治过硬的人讲忠诚才有说服力，严守规矩的人谈自律才有影响力。只有要求别人做到的、自己首先做到，要求别人不做的、自己坚决不做，坚持求真务实、公道正派，做到干事真担当、形象真干净，以纯粹本色带领官兵跟着走，以突出实绩带领官兵跟着干，以良好形象引领官兵跟着做，真正回到言行一致、以身作则、以上率下等一些基本原则上来，才能彰显政治工作的威信与威力。
讲政治是责任，也是使命;守规矩是准则，也是原则。政治工作干部只有时时牢记自己的身份，处处尽好自己的本分，用党性原则要求自己，用纪律规矩约束自己，以“口言之身行之”的模范行动取信官兵，才能不断提升自身的能力素质和人格魅力，增强政治工作的感召力和说服力。
政治日记 篇2
20xx年3月19日写
“从今天开始，政治也开始统计作业了，带试卷回家的今天晚上交，没带的明天晚上交，发给课代表……”此时此刻，伴随着政治课代表在QQ发的最新消息，我陷入了久久的沉思中。
因为有一部分作业早已在学校完成了，包括政治作业，而且有很多同学们没有写的作业我都已经完成了，所以我便把这些已经完成的作业放在了学校里。而这时，政治课代表居然告诉我要发作业给她检查！我很苦恼，询问一番后，才磨磨蹭蹭地掏出作业本，开始迅速写起题目来。
其实之前在学校的时候，许多同学都对政治课代表持以不满的态度了。比方说，有一次突袭检查课本笔记，当课代表们检查完笔记后，却公布道：“全班有四十几位同学没有做笔记，我已经记名单了，等会就交给老师。”大家都目瞪口呆，用奇怪的眼神相互对视，同学们都在议论纷纷，全班只有五十几位同学，这四十几位同学已经是五分之四了。等课本发了下来以后，才发现课代表指的“四十几位没有做笔记”的同学就是自己。大家无论如何也想不到会是如此结果，明明上课也认真听课了，笔记也是按照老师的要求去做的，课代表简直无理取闹！回到宿舍的时候，有数不胜数的同学们在议论着课代表，可见同学们对课代表的怨恨如此之深。
上学期的时候，也是这群政治课代表令全班同学深恶痛绝，他们仗势欺人，以抽背的名义针对人，常常一个人就霸占了好几次抽背，使同学们在晚自习再也没有学习和做作业的余地了。其他科目的课代表觉得新奇有趣，也纷纷效仿了起来，使同学们早上起来无精打采，中午起来也照样是双目无神，都在晚休和午休的时候奋斗。常常只给一节课的时间，让我们拼命背诵超长的篇目。
希望他们能改正这种不好的课代表的作风，成为同学们喜欢的课代表，不要再释放太多压力。
政治日记 篇3
这个星期四星期五，进行了开学以来的第一次质检，也就是月考。
现在月考考完了，唯一担忧的就是成绩，我怕成绩不理想啊！七科当中我只知道了政治成绩，政治老师改试卷真的超快的，上午考的，下午就已经改好了，我在班级里排名第二，选择题错了一题，嘿嘿嘿~但是我觉得还不够，明明还可以再多的嘛。说到这里，我要非常感谢我的政治老师，只要是他值日，或是政治早读课，进到班里后，他都会说：“等下叫人去办公室背书！”或“等下抓你去办公室！”等这一字眼的话，一般都是老师随机叫。
以前我认为被老师叫到办公室的都是不幸之人，但我现在觉得，被叫去的人都是幸运的！我就被叫过一次，因为老师说背出了才能走，我就在那死死的背。此后，也正因为政治老师要抽查背诵，我们也背了，以防被抽查背不出嘛！也因为老师的抽查和老师的督促，月考题目就出了那么几道背过的题，轻轻松松就答出来了。
政治老师，谢谢您！