政治计划

凡谋之道，周密为宝。我们要准备做工作计划了。工作计划可以让我们不会出现慌乱的情况，做事儿有条有序，能够很好的完成工作任务，工作计划应该从哪里开始做呢？我们的小编特意搜集并整理了政治学习计划，供你参考和使用，请收藏和分享。

幼儿园政治学习计划

一、背景

随着社会的进步和发展，政治已经成为了人们生活中不可避免的一部分。政治不再是高山仰止的领域，而是走进人们的日常生活中的一部分。而在这个过程中，幼儿园作为孩子们的第一道教育阵地，必须要为孩子们的政治学习做好准备。

幼儿园的政治教育不是仅仅在特殊的时间、场合下举行的活动，而是贯穿在上、下课、用餐、活动以及各种实践活动中的。因此，幼儿园政治学习的计划可以采用主题式的设计，突出幼儿园学生接受政治教育的全面性和系统性。

二、主题一：我与祖国

幼儿园阶段的学生认知水平、思维方式以及思维深度较为单一，对一些抽象的概念的理解还较为困难。因此，为了贯彻幼儿园政治教育的目的，可以通过搜集一些形象化的教育资源，使学生能够像玩游戏一样轻松而有趣地体验政治教育的过程。

1.活动内容

a. 观看有关祖国的大片动画剧

为了让学生们更好地理解祖国，可以组织孩子们观看有关祖国的动画剧，如《喜羊羊与灰太狼》、《葫芦兄弟》等，借助这种妙趣横生的形式，把爱国主义精神、祖国的好风光、各个民族的文化艺术等内容巧妙地融入到课程中。

b. 利用游戏、绘画等活动形式进行宣传

利用“我画我说”、“我做我学”和“我看我懂”等互动形式，让孩子们在不知不觉中了解祖国的优秀传统文化、习俗和风土人情，通过亲身体验，让他们感受到中国的博大精深，从而形成对祖国的深厚感情。

2.学习目标

a. 学习知识

学习祖国的基本情况，如领土面积、自然资源、行政地理、少数民族等。

b. 培养观察力和想象力

通过观察祖国的地理状况、文化古迹、民风民俗等，培养学生的观察力和想象力，加深对祖国的理解。

c. 增强家国情怀

通过体验祖国不同地区的特点，让学生们感知自己是祖国未来的主人，从而增强学生的家国情怀。

三、主题二：小市民的政治教育

1. 活动内容

在幼儿园这样的阶段，学生们还很难理解一些政治概念，甚至认为它们是“高大上”的东西。因此，我们可以选择一些简单直观、跟幼儿生活相关的活动，例如：

a. 模拟小市民竞选班级代表

通过幼儿园班级内竞选“班级小代表”的形式，让学生们体验到投票、

为了及时完成领导安排的工作，这是因为缺少一份合理的工作计划。清晰明了的工作计划能够提升人的干劲，你需要写工作计划吗？经过小编精心整理，推出政治处工作计划，相信能对大家有所帮助。

政治处在院党组的正确领导和上级业务部门的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻学习党十六大、十六届三中、四中全会精神和全国政法工作会议精神，紧紧围绕县委的中心工作，深化强化法律监督、维护公平正义教育活动，认真开展政治处工作，取得了一定成绩。

一、200x年主要工作

（一）组织开展深化“强化法律监督，维护公平正义”教育活，抓好思想政治工作。以深化“强化法律监督，维护公平正义”教育活动为载体，围绕“加大工作力度，提高执法水平和办案质量”总体要求，认真抓好思想政治工作，努力提高队伍的整体素质和执法水平。

一是广泛动员，精心部署，组织学习“三个代表”重要思、宪法、检察工作重要文件、《党内监督条例（试行）》和《纪律处分条例》。集中举办了为期3天的检察干警政治理论和业务知识培训班，班子成员对党的知识、检察职业道德、公诉、职侦和交通安全七个专题进行专题培训。开展以考促学活动，组织三次考试，检验干警掌握法律、司法解释、行政法规和“两个”条例学习效果。

二是紧密结合业务工作和队伍建设的实际，采取自查、互查、“回头看”等形式，紧紧围绕“立检为公、执法为民”宗旨、法律监督职责、宪法的新精神和新要求，认真开展查思想，看廉洁从检的思想树得牢不牢；查纪律，看执行纪律严格不严格；查作风，看执法作风端正不端正；查管理，看管理制度落实不落实的“四查四看”活动。

三是根据省院“案件质量年”的要求，集中排查执法办案和检察队伍中存在问题活动。开展了严肃查办渎职、侵权犯罪案件专项活动，走访县直相关部门及部分乡镇，加大宣传力度；对200x年至200x年6月办理的自侦案件扣押、冻结款物进行逐案清理核对；开展专项复查不起诉案件。

（二）积极争取推行主诉主办检察官办案责任制。根据上级检察院的要求，结合实际，重新制定主诉主办检察官制度实施细则上报县委审批，落实了津贴和办案补贴。

（三）完成了公开招考录用司法*察3名、书记员3名的任务，逐步推行检察人员分类管理改革。对事业人员实行聘用制管理，执行国家公务员的工资和待遇。今年4月以来，按照公开、平等、竞争、择优的`原则，德才兼备的标准，严格按照招考方

新的学期，新的开始，如何制定初一政治教学计划？下面是小编收集整理的初一政治教学计划，欢迎阅读。

初一政治教学计划篇一

一、学生基本情况分析：

政治是一门初一刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析：

1.用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。

2.教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。

3.从我国的实际出发，注意减轻学生过重的课业负担，使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材，从深度，广度以及习题难度上合理安排。

4.为了调动学生学习的积极性，帮助学生理解概念和记忆所学的知识，教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律，便于教和学外，在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

三、教学目的和要求：

1。理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2。重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。

3。培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。

四、具体措施：

1。重视基本概念的教学

在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此要特别注意遵循循序渐进，由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义，也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做