优秀干事自我评价(精华4篇)

优秀干事自我评价(精华4篇)。

你是否对如何写好自我鉴定感到困惑?自我鉴定是指在某个时刻对自己进行反省和思考。本文将为你提供有关“优秀干事自我评价”的指导,相信能够对你有所启发。

优秀干事自我评价(篇1)

我是﹡﹡班的﹡﹡,学生会是一个服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的组织,能够最终成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,短短的三个月已经过去,但是这段时间里学生会所举办的各项活动却深深的烙在我的记忆里,各个部门都能积极的举办活动以达到服务师生,甚至服务社会的目的,在这个过程中,不但锻炼了我们的办事能力,组织能力,交际能力,更拓展了我们的视野,给予了我们很多书本上学不到的知识,这让学生提前适应了社会,为以后的工作打下了夯实的基础,学生会不愧是一座连接学校和社会的桥梁。 承蒙大家的支持,获得2009年度“优秀干事”,能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是感动。为这种认可与接纳,觉得自己融入到了学生会这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力! 虽然我只是学生会中的一名普通的成员,但是我想在这块展现自我的舞台上,扮演好自己的角色,认真工作,不断在工作生活中塑造自身,提高自己的修养,培养能力,为更好的服务广大师生作回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会素拓部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为优秀干事,我感到很荣幸!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的`提高。 在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在今后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的干事!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,作为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!一句话:真诚、用心、努力!我们就是最好的,要做就得做最好的!

最后,请允许我代表本届学生会全体成员,向各位领导、老师表达我们衷心的感谢,感谢你们对学生会工作的大力支持和细心指导;向全体同学表达衷心的感谢,感谢大家对学生会的厚爱、配合与包容。

祝学生会再接再厉,不断进取,勇创辉煌!为工程的发展、壮大而努力奋斗!

优秀干事自我评价(篇2)

作为一名优秀的干事,我深知自我评价的重要性。在过去的一年里,我经历了许多事情,不断学习、成长。在此,我将从多个方面来评价自己,看看我在哪些方面做得好,哪些方面还需要进一步努力。

1.组织能力

作为一名干事,在组织活动方面是非常重要的。在过去的一年里,我主持了多次会议和活动,从中积累了丰富的经验。在组织过程中,我注重时间规划和资源管理,能够很好地安排好每一个环节,并且将每个成员的能力和特长充分发挥出来,达到了预期目标。

2.沟通能力

作为一名干事,沟通是不可或缺的。在过去的一年里,我积极参与了各类会议和活动,与不同层次的人进行了交流。在交流过程中,我注重倾听对方的意见和想法,并且能够理解和尊重不同的观点。同时,我也能很好地表达自己的想法,并且用简单清晰的语言向大家传递信息。

3.团队协作

作为一名干事,无论是哪个领域,团队协作是非常重要的。在过去的一年里,我和我的团队一起完成了多项任务和计划。在团队协作过程中,我能够很好地分配任务,调动团队成员的积极性,并且及时给予鼓励和反馈。同时,我也能够很好地处理不同成员之间的关系,使整个团队更加和谐。

4.自我管理

作为一名干事,自我管理是非常重要的。在过去的一年里,我注重对自己的管理,在每个领域进行规划和细化,并且积极实践。同时,我也注重对自己的心理管理,在压力和困难面前能够保持冷静、镇定,并且能够积极应对。

综上所述,作为一名优秀的干事,我不仅要擅长于组织、沟通、协作和自我管理等方面,更重要的是,我能够将这些技能融入到实际工作中,并且不断发挥自己的优势,找到自己的定位,为组织和团队做出更大的贡献。但同时也要承认,在一些方面还需要不断进步,不断学习和探索,以达到更高的水平和更好的成果。

优秀干事自我评价(篇3)

优秀干事自我评价:开拓创新,勇于担当,协作共赢

作为一名大学生干部,我深知身为领导不仅仅是责任的升级,更是能力和素质的提升。在担任班级干事的一年中,我深入思考,不断找寻问题,通过不断的磨砺和实践,逐渐形成了自己的风格和方法论。

一、开拓创新

作为一名干事,我们需要不断思考、创新,寻找发展的机遇和突破口。在布置班级作业时,我考虑到同学们在疫情期间大多在线完成作业,为此我主动设计了一些网上实用工具,为同学们避免繁琐的申请步骤,提高了班级作业的完成度和效率。除此之外,我还参与组织了数次线上活动,如班级辩论赛,职业规划沙龙等,积极为班级和同学们争取资源和机遇,使班级活动更加有趣和多元化。

二、勇于担当

担任班级干部不仅代表着团队,更代表了一个形象。在班级管理过程中,我时刻牢记自己的职责和责任,尽自己所能为班级和同学们服务。在各项工作中,我敢于担当,勇于面对挑战,从不回避。在处理同学之间矛盾时,我能够客观公正地走入每个人的立场,积极沟通,妥善处理,化解矛盾。在班级卫生管理时,我与同学展开积极的争取,协调,最终成功得到学校保洁的支持,为班级和同学们创造了一个清洁舒适的学习环境。

三、协作共赢

作为班级干事,我们不仅要负责自己的工作,更要促进整个班级的发展和进步。在班级活动中,我总是兢兢业业地听取同学们的意见和建议,鼓励大家共同参与,并与其他同学形成良好的合作关系。在学习中,我不仅关注自身专业知识的学习,还积极与其他班级共同学习,培养团队合作精神,提高整个班级的学习水平。

总之,作为班级干部,在不断的工作中,我不断提高自己的领导能力和素质,通过创新和实践,实现了自我超越和班级的不断发展和进步。我将会一直保持自己的使命心,用自己最好的状态,为班级和同学们做出更多的贡献。

优秀干事自我评价(篇4)

优秀干事自我评价

作为一名优秀干事,我始终保持着对工作的热情和敬业精神。在长期的工作中,我不断进取、不断努力,不断提高自己的能力和水平,以便更好地为团队发挥作用,为事件的顺利完成做出贡献。

首先,我对自己的工作负责。我明确自己在团队中的责任和职能,并且时刻保持清醒的头脑,以确保工作进度和质量。同时,我也非常注重细节,经常从多个角度、多个层面来审视事情,以避免可能出现的问题。

其次,我善于沟通和协作。在团队中,我能够和其他成员建立良好的沟通关系,积极协调团队之间的关系,减少不必要的冲突和压力。同时,我也能够充分利用各自的优点,使得团队的每个人能够发挥自己的特长,共同完成任务。

第三,我始终保持着学习的状态。虽然我已经拥有长期的工作经验,但我深知只有不断学习才能适应这个不断变化的世界。因此,我会定期参加培训、学习新知识,以扩展自己的视野和知识面,并将学到的知识应用到实际工作中。

第四,我有很好的自我管理能力。我能够自我调节、自我约束,以避免出现情绪波动或个人行为不当的情况。同时,我还能够及时发现自己的不足并加以改善,以期提高自己的工作效率和质量。

最后,我心怀感恩,珍惜团队中每个人的努力和付出。我会及时对其他成员表示感谢和赞扬,并且尽量分享自己的经验和知识,以便帮助其他成员更好地完成工作。

总的来说,我认为一个优秀干事需要具备责任感、沟通能力、学习能力、自我管理能力和感恩之心。在未来的工作中,我将一如既往地努力工作、不断进取,并希望通过自己的努力成为一名更好的干事,为团队和组织做出更大的贡献。

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优秀医生自我评价4篇


我们都需要写自我评估,这是指在某一段时间或某个阶段对自己的评价和总结。自我评估应精简明了、简洁易懂。接下来给大家介绍一篇网络上很好的“优秀医生自我评价”文章,也许您读完本文后会有所收获。

优秀医生自我评价(篇1)

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退。

虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。xx年5.12儿科护士演讲稿优秀范文模板

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考。

接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”

新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的.新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化。

卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理。

小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为山东医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造山东医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现山东崛起的宏伟大业而努力奋斗!

优秀医生自我评价(篇2)

我想,实习的价值或许就在于此。一是经过这次的实习,自己除了感到需要注意上面所说的那些良好态度之外,还让我感到法律职业素养之一——保密意识的重要性,毕竟法律工作的性质不同于其他工作,保密意识是一项基本的工作要求。作为实习生,我也有遇到新鲜事物想与人分享的冲动,但也能慢慢适应那种“沉默是金”的感觉。

再就是与领导打交道一定要注意分寸和身份:这次实习中,我因了某些原因不得不跟着几个书记员和法官,其实当你名义上“隶属”某个合议庭时,千万不要帮其他合议庭做太多事情,起码不能影响到自己应该做的事情。对于这一点,我是很无奈的,毕竟我也很被动;最后还是谦虚谨慎吧:无论是对法官还是对书记员,甚至只是对其他实习生,也不要太锋芒毕露。自己沉默点,只要用心学,把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实,太轻浮的人什么样的朋友都不会有。

法院的实习让我知道了自己的不足。刚开始的时候我以为法院里的法官素质都很差,我现在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,也深深体会到大到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。

不出去闯闯永远不知道自己有几斤几两,在法院实习,做错了什么事,法官和书记员都可以说你还是学生,可以原谅你,但当走上工作岗位后再出错,就要承担责任。假如自己是法官,当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。

实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,使我终生难忘。

优秀医生自我评价(篇3)

本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。本人一贯尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务。在临床实

习期间,积极向临床各科医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我坚持不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育、鼓励和个人的不断努力下,有了一定的专业基础知识。

我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;大学给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点,也从中也知道了还有许多疾病我们人类目前是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的责任,还应在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出一点的贡献。!

大学3年,塑造了一个健康、充满自信的'我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的计生服务工作者和好医生。

优秀医生自我评价(篇4)

今年暑假,我在xx市中医医院进行了为期一个月的见习生活。xx市中医医院是一所集医疗、科研、教学、保健、康复为一体,具有鲜明中医特色优势的二级甲等中医医院。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的期前准备。在联系好见习医院后,我怀着激动而紧张的心情走进了医院。

我见习的科室是心血管内科,治疗的疾病主要包括冠心病、高血压、心绞痛、猝死、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心力衰竭、先天性心脏病、风湿性心脏病、房间隔缺损、早搏、心律不齐、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急性感染性心内膜炎等心血管疾病。主要治疗手段则是通过药物联合物理疗法对患者进行改善循环、强心利尿、营养机体等对症治疗。

每天早上,带教的主任医师李老师会带领我们查房。这时,老师会仔细讲解患者的具体病症,主要治疗原则,具体治疗方法,治疗中的注意事项以及患者预后情况。在遇到特殊病人时,老师还会结合其他的类似病人进行分析。接着,老师会根据不同病人得具体病情开据医嘱。遇到紧急情况,老师还会讲解应急处理办法。我和几位其他的见习生就在一旁认真聆听,并且做好笔记。此外,老师还会为我们讲解临床工作的相关知识,其中就包括病历的书写,等等。如此,经过一个月的见习生活,作为一个即将升入大三的医学生,我感触颇深。

首先,作为有志成为一名合格医务工作者的医学生,应该从现在开始就培养高度的社会责任感。医生这个职业自古以来就被赋予了救死扶伤的神圣使命。当今社会,我们仍然应该秉持心中的信念,怀着对祖国对人民的的高度责任感,奉献一切,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,救死扶伤,实行人道主义。心血管内科是风险较大的科室,进了心内科见习,我才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。在见习过程中,我遇到了几位急性冠脉综合症的患者,他们来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候,处理速度是关键。于是,住院医师何医生忘我的投入到对病人的治疗的过程中,他几乎是小跑干活,先是生命体征,查看血压、心率、血氧、呼吸如何,根据心电图等检查措施判断患者急性冠脉综合症的类别,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。然后快速完成首次病程记录,与主任商议接下来的治疗方法。但也有一些患者病情比较严重,例如就有一位七十多岁的老大爷,患有主动脉夹层,同时兼有肾脏的病变,在一段时间的住院治疗后,还是离开了人世,真正验证了生命的脆弱。我虽然没有参与治疗,但看到家属悲痛的样子,心里也不是滋味。种种情况让我体会到心血管内科的患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。这也说明了医生工作任务的紧张和工作责任的重大。所以,要成为合格的医生,责任心的培养尤为重要。

其次,合格的医生还学要具备更多美好的品质。心血管内科的病人大多数是老年人,而且所患的疾病也多为慢性疾病,这就需要医务人员有足够的爱心和耐心。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人是医务工作者必须做到的。在跟随李主任查房时,我观察到,李主任在询问老年患者的病情时,总是用通俗简单的言辞,确保患者听得明白;如果遇到呼吸困难,说话不畅的患者,李主任还会慢慢的耐心的听,以便获得更多信息。也正因为这样,医生和患者保持了良好的沟通,也更利于病人病情的好转和康复。同时,医务工作的繁重也是众所周知的,这就需要医务工作者有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。带教的住院医师何医生刚进入医院工作两年,书写病历和完成主任决定的医嘱是他的主要工作。遇到一下子来了很多病人的情况,他需要立即书写多个首次病程记录。但工作量的繁重不能成为偷懒的借口,何医生还是迅速的询问病情,进行体格检查,得到确切诊断依据后下达诊断,然后经主任同意后下达医嘱。有时来不及书写病历,何医生都会牺牲中午休息的时间去完成任务,保证今日事今日毕,以便第二天的工作顺利进行。除此之外,医生应该尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物,不泄露病人隐私与秘密。在医生面前,每位患者都如同一张白纸,身体上的各种情况都显露无疑,对此,医生有义务为病人的各种情况保密,不能因为一时糊涂说错话,造成医生和患者的关系紧张,最终导致病人的病情不见好转甚至恶化。还有,医生是一种职业,如何处理好同事之间的关系也是要仔细考虑的问题。同一个科室有多名医生,每个人有不同的长处,应该相互学习,团结协作,以病人的康复为共同目标而努力。

第三,医术的高明是行医的必要条件。患者怀着不安的心来到医院求诊,就是希望医生为他们解除病痛,恢复健康。这就需要医生们严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。在临床上经常会遇到一些疑难杂症,医生们需要集思广益,利用自己的知识和经验解决病人的病痛。在我见习期间曾经遇到过一位病人持续的高热不退,各种检查做过后都无法找出明确病因,经过几天常规性的治疗,病人的病情没有明显好转,高热只有些许下降,为了不耽误治疗时机,只好将这位病人转到武汉同济医院进一步治疗。我想这样的情况时有会发生,所以,不断的精进自己的医术,不满足于自己已得的知识,才能应对临床上的各种问题。带教的何医师在手头上的事完成之后,还会拿着厚厚的书看,不断地学习。作为即将升入大三的我来说,现在就应该认真的掌握好基础知识,多思考,多请教,举一反三。同时,积极的将理论与实践联系起来也是非常重要的。往往书本上写的病案都是非常典型的,在临床上很少会遇到。例如,李主任所管的一床病人,是由于家庭突然发生变故,情志受损,导致血压突然升高,心慌气短,胸闷异常。这个时候,就不能仅仅是依靠药物治疗,而且还需要病人家属交流,获得治疗信息,与患者积极沟通,治疗患者身心的创伤。善于用专业的眼光和缜密的思考来得到正确的诊断是我们努力的目标。所以,扎实的掌握基础知识,并注重实践,尽可能的提高我们的医技,才能无愧于病人。

回顾这次为期一个月的心血管内科的见习生活,通过亲身的进入临床与病人打交道,接触真正的医务工作,我的眼界得到了开阔,理论知识得到了进一步巩固,基本医学技能得到了锻炼,获益匪浅。这次见习也更加坚定的我去成为一名光荣的医务工作者的决心,明年暑假我会继续联系医院进行见习生活,我相信到那时,由于所学知识的更加丰富和经验的积累,我会获得更多,朝成为一名合格的医务工作者的道路上奋进!

餐饮服务自我评价精华4篇


日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,忙碌的日子马上就要结束,新的工作很快就会到来,一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。我们要善于总结并从中吸收经验,尽量避免重蹈覆辙,减少了不必要的麻烦,工作总结您知道该怎么写了吗?有请驻留片刻,小编为你推荐餐饮服务自我评价精华4篇,希望对大家有所帮助。

餐饮服务自我评价(篇1)

自我评价: 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

发展方向: 先做收银才有上升的发展机会。

工作描述:

1 对顾客有礼貌,欢迎顾客光临运用礼貌用语.

2、 收银员在上班前应先作好营业前的准备工作。预备好零钞,以便找数;检查使用的收银机、计算器、验钞机等设备,并做好清洁保养工作。

3、 准确打印各项收款单据、发票;及时、快捷收妥客人消费款;在收款中做到快、准、不错收、漏收;对各种钞票必须认真验明真伪;收到伪钞自赔。

4、 每日收入现金,必须切实执行“长缴短补”的规定,不得以长补短。出现长款或短款,必须如实向上级汇报,按公司财务规定长款入公司帐,短款当事人自赔。

5、 按公司外汇兑换率收取外币,不得套取外币,也不得自兑外币。

6、 每天收入的现款、票据必须与单据相符,认真填写营业报表,字迹清晰,不得涂改,连同收款菜单、卡单、签单单据核对后,交审核员审核对帐后转交会计签收作帐,现金、票据等款项交出纳、营业收款单据交审核员并签收。客人需要发票要进行凳记,主管级签名才有效。

6、 备用周转金即时收银钱,必须天天核对,专人保管如有遗失自赔,绝对不得以白条抵库私自挪用。

7、 一切营业收入现金,不准乱支。未经总经理批准(必须书面签名,可在总经理电话同意后补签),不得在营业收入现金中借给任何部门或任个人。

餐饮服务自我评价(篇2)

工作能力及其他专长

本人对工作有一定的责任感,对自己要求严格,讲卫生.与同事能够和睦相处,沟通能力强.

喜欢发掘新的品种菜系,做到色,香,味,型配方面到位.

对控制成本有一定的能力,在不超支的范围内能够把菜系品种做的出来.做的更好.深受同事和客人青睐.受到上司的表扬.

配合能力强.有食堂管理、膳食管理工作经验,熟悉食堂管理的相关工作流程,有酒店或大型企业后勤管理工作经验;认真细致,能吃苦耐劳。

餐饮服务自我评价(篇3)

本人是一个独立性强,责任意识强、为人诚恳、善于交际、积极向上的女生。在校期间我积极参与学校组织的各种活动,担任部门副部和班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,提高了适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,同时也得到老师和同学们的认可。作为20xx年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。

因此,学习之余,我注重知识与能力的平衡发展。我的座右铭是阳光照耀着氤氲的迷雾,即便风中淋雨,也属于心园的雨后初霁。我觉得自己心态好,敢于正对困难,因为我明白心魔才是最可怕的敌人,只要付出行动总会有回报。刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有胆识和自信心,正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”我喜欢实践,所以我希望找到份自己喜欢的工作,锻炼自己。

详细个人自传

我1990年生于家乡,自6岁起上学至今。在高中曾担任记者团采访部部长,大学里获得“优秀班干部”称号,“插花比赛”二等奖,“优秀心理委员”称号,“师友计划”朋辈导师称号,学院“张琛奖学金”等奖项。曾担任班级生活委员,管理班里财政,目前担任二院心理健康部副部以及班级心理委员,负责相关工作。

餐饮服务自我评价(篇4)

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语良好粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

本人是一个独立性强,责任意识强、为人诚恳、善于交际、积极向上的女生。在校期间我积极参与学校组织的各种活动,担任部门副部和班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,提高了适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,同时也得到老师和同学们的认可。作为xx年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学习之余,我注重知识与能力的平衡发展。我的座右铭是阳光照耀着氤氲的迷雾,即便风中淋雨,也属于心园的雨后初霁。我觉得自己心态好,敢于正对困难,因为我明白心魔才是最可怕的敌人,只要付出行动总会有回报。刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有胆识和自信心,正所谓:“是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。”我喜欢实践,所以我希望找到份自己喜欢的工作,锻炼自己。

详细个人自传

我1990年生于家乡,自6岁起上学至今。在高中曾担任记者团采访部部长,大学里获得“优秀班干部”称号,“插花比赛”二等奖,“优秀心理委员”称号,“师友计划”朋辈导师称号,学院“张琛奖学金”等奖项。曾担任班级生活委员,管理班里财政,目前担任二院心理健康部副部以及班级心理委员,负责相关工作。

最新中小学自我评价(精华4篇)


自我评价是在某一阶段对自己的成绩进行总结和分析的应用文写作。在撰写自我评价时,要注意诚实、谦虚地突显自己的优点。正因为如此,“中小学自我评价”的需求我们已经为您准备妥当,谢谢您的关注。

中小学自我评价(篇1)

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价:

一、加强学习,提高素质

关心国家大事,积极参加学校组织的.政治学习。我始终牢记人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动,师德自我评价牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

本人能时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望,热爱本职工作,坚持学习教育教学理论,认真学习相关业务知识。积极支持领导工作,服从领导安排,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。工作中,注意团结协作,乐于助人。

四、存在问题

本职工作不够扎实。俗话说“教不严,师之惰”,由于本人性格温和,所以学生不是很畏惧,有时在课堂教学中存在管理不严的情况,自然课堂效果也不是很好。甚至有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。

五、整改方向

我深知,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。从思想上行动上提高自己的工作责任心,刻苦钻研业务知识,提高自己的钻研精神。以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。争取在教学工作方面打开新局面,结出新成果。

中小学自我评价(篇2)

陈集镇2010

中小学体育卫生工作专项督导自评报告

陈集镇辖26个行政村,总人口5.6万。目前,我镇共有中学2处,定点小学13处,教学点7处,中小学在校生6851人。

近年来,镇党委政府高度重视教育发展,把教育摆在优先发展的战略地位,认真落实科学发展观,确立了“科教兴镇”战略,加大教育投入,加强教师队伍建设,改善办学条件,努力推进素质教育,推动了全镇教育事业持续、快速、健康、和谐发展。

根据山东省2009体育卫生专项督导评估要求,依照《2009山东省体育卫生专项督导评估方案》,根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,认真开展了自查自评。现将2009教育工作专项督导自评自查情况汇报如下:

一、加强领导,形成齐抓共管学校体育卫生工作新局面

镇党委政府坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育卫生工作摆上重要议事日程,成立了由分管镇任组长的体育卫生工作领导小组,负责全镇学校体育卫生工作的规划、管理和督导。建立了在镇党委政府领导下,教育、卫生、财政、团委、妇联等共同参加的联席会议制度,定期组织召开由各部门相关人员参加的体育卫生工作联席会议,对全镇学校体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责、开展活动,形成了齐抓共管学校体育卫生工作的良好局面。

二、强化管理,全面落实学校体育卫生工作要求

(一)落实学校体育工作要求

1、开好体育课程。全镇中小学都能认真贯彻落实课程标准,开足开好体育课时,学校班级课程表规范、清晰。

2、开展一小时体育课外活动。各中小学认真落实区教育局有关“阳光体育”活动工作安排,制定阳光体育活动计划,实施班主任和指导教师跟班管理和指导,本着因地制宜、自我发展的原则,充分利用校园场地、路边楼角等,精心设计受学生欢迎的体育快乐园区,开展丰富多彩的体育活动,确保学生每天锻炼一小时,丰富了学生生活,愉悦了身心。

3、实行大课间体育活动制度。全镇中小学能自觉开展大课间体育活动,活动各具特色,如踢毽子、跳房子、丢沙包、滚铁环,打乒乓球、跳绳等,在让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。

4、坚持开展阳光冬季长跑活动。各中小学按照上级“阳光冬季长跑”活动文件要求,结合大课间活动时间,全镇中小学每年定期举行阳光冬季长跑活动启动仪式,通过开展冬季长跑活动,学生每日长跑数目达到规定标准。全体学生积极自觉地参加长跑锻炼,切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质。

5、举办体育运动会。全镇每年都要举办中小学春季运动会,秋季举办篮球赛、乒乓球赛、跳绳和拔河等各类单项比赛,为学生提供展示特长的舞台。

(二)落实学校体育卫生工作要求

1、建立学校卫生制度。全镇中小学能认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,制定完善学校卫生工作制度,各项卫生工作扎实开展。坚持绿化美化净化校园,打扫校园教室卫生,环境卫生不断改善。加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理。

2、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划,按规定开设学生健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯良好。根据学生身心特点和成长规律,建立心理咨询室,通过心语信箱等方式,有针对性地开展学生健康咨询,心理健康教育。

3、注重学生科学用眼及保健。各中小学注重学生科学用眼及保健,经常教育学生掌握科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天上、下午组织学生做眼保健操,努力降低中小学生近视率。

三、加大投入,确保学校体育卫生工作必要的条件

(一)师资配备与培训

按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,配备专职或兼职的体育教师,且体育教师都能参加各种业务学习和培训。按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,学校配备了卫生保健教师,卫生保健教师由现任具有教师资格的教师担任。

(二)体育卫生设施设备。

全镇各中小学田径运动场、篮球场地基本达到了《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求;学校体育器材配备达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求,并能保证维护良好,充分发挥作用;学校教室采光和照明基本达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定;学校课桌椅配备基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》;学校能够为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施,并达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求;学校厕所设置和卫生条件还有部分学校达不到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,今年需通过上级改厕工程完成水冲式厕所改造。

(三)公共体育卫生服务

1、学生体检。镇卫生院每学年都对在校中小学生进行一次健康体检并建立学生健康档案,学生参检率100﹪。卫生院在体检结束后,能对个体与群体健康评价,并向学生、学校、镇教办反馈健康评价结果及改进建议。体检费用由镇政府支付。

2、意外伤害与应急管理。从08年开始,政府出资每年每生5元为全镇在校生投保了校方责任险。09年全镇90%以上学生还加入了学生个人意外伤害险。各中小学认真落实安全目标责任制,建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,定期组织安全教育和安全演练,确保师生生命和财产安全。

3、疾病预防与保健。全镇中小学重视常见病、传染病的防治工作,特别是手足口病、甲流防控,开展情况良好。同时,各中小学积极配合镇卫生院开展好乙肝疫苗、甲流疫苗等免疫接种工作,适时进行免

疫疫苗接种。定期进行校园灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作,确保校园内无食物中毒事件、无重大疫情事件、无饮用水污染事故。

四、健全机制,促进学生健康全面发展

(一)评价机制

1、建立体质健康监测制度。全面实施《国家学生体质健康标准》,将体育测试成绩纳入学生综合素质评价内容中。

2、实行学生视力监测制度。每学年学校对学生视力状况进行二次监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。

3、建立新生入学体质查验制度,实行新生查验预防接种证制度。

4、实施新生入学体质测试制度。新生入学时,镇卫生院、学校对学生体质健康状况进行全面测试,并将测试结果记入学生健康初始档案。

(二)体质状况

1、学生体质健康达标情况。全镇中小学按规定开展国家学生体质标准达标测试,当年全镇中小学及格率达94.7%,良好率达69.8%,其中优秀率超过了24%。

2、学生视力状况。每学年全镇学生视力状况监测率均为100%,小学生视力不良率在10%左右,初中视力不良率视力不良率在25.3%左右,低于全国平均水平。

虽然我们在体育卫生工作方面做了一些工作,取得了一定成效,但相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在不足,与上级的要求还有一定差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步,我们将以这次教育专项督导为契机,针对不足,强化措施,开拓创新,推动全镇教育工作再上新台阶。

中小学自我评价(篇3)

中小学体育卫生与艺术教育专项督导评估自评报告

宁安市三陵学校

为了贯彻落实《黑龙江省中小学体育卫生工作督导评估》及《黑龙江省中小学艺术教育工作督导评估》文件精神,根据教育局关于做好2014年中小学体育卫生与艺术教育工作专项评估的通知要求,对我校体育卫生及艺术教育进行自查,肯定成绩,指出不足。为学校体育卫生与艺术教育上一个新层次,为实现学校总目标而努力前进。

一、基本情况:

我校在校学生235人,其中小学160人,初中95人,教师57人。共九个教学班。艺体教师6人,其中3人为中层领导。几年来,学校本着“让教师幸福的工作,让学生快乐的成长”的办学理念,立足实际,面向全体,认真落实《学校体育卫生工作条例》有关规定,按照“健康第一”的指导思想及“体育艺术2+1”素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生和艺术教育工作。

二、教育管理方面:

学校能把体育卫生及艺术教育工作纳入学生素质教育发展的轨道,树立“健康第一,以人为本”的教育思想,把体育卫生及艺术教育摆在重要的位置上,尽可能的给予人力、物力、财力和时间的保证。定期召开艺体教育联系会议,研究艺体教育的落实、发展问题。

(一)成立领导小组、明确分工。

为加强对学校体育卫生艺术教育工作的领导,学校成立了领导小组,由校长秦元新同志任组长,副校长郑宝林同志任副组长,成员有:徐国祝、刘彩霞、张建涛、李金彪、王萍、刁兆勇、殷兆友等组成。领导小组有明确分工,各司其职,有目标、有计划的开展体育卫生工作和艺术教育工作。

学期初,我校就组织艺体教师开了一次会,制定了学期教学及活动计划,并将艺体活动纳入到学校工作计划之中,学校将有艺术专长的亢文彬同志调换到小学美术教师位置,以加强小学美术教学的师资力量,艺体课程开课率达到100%,教师能够按照课程标准备课上课,并充分挖掘本地课程资源进行授课,组织了教师进行了艺体课研讨,互相听课、评课,不断提高艺体教师的教学能力。在学生每学期的评价中,切实将艺体学科的评价纳入到学生的学习评价之中,切实保证学生德智体美劳五育并重,提高学生综合素养,使其成为全面发展的“一代新人”。

(二)建立各学科的兴趣活动小组及运动队,积极开展各项活动,落实阳光体育一小时的体育活动。

各学科教师通过平时的教学活动发现艺体活动的骨干,并通过班级推荐、学生推荐等形式,选拔了各学科的课外活动小组成员,体育学科有田径队、乒乓球队、足球队,坚持常年训练,积极参加上级组织的运动会及专项比赛。音乐学科成立了合唱队、电子琴、竖笛等课外活动小组,坚持经常开展活动,提高学生的音乐素养,美术学科成立了绘画及剪纸小组,培养学生的美术感受力,提高学生欣赏美、创造美的能力。

落实实施学生阳光体育活动实施方案,我们除了每日的第九套广播体操、武术操外,还在大课间中增加了乒乓球器械板操,为的是使学生把乒乓球的技术动作融入到大课间活动中,而且每周都会组织不同的年级组别进行乒乓球比赛,其他年级观看比赛,充实了大课间活动的内容,增强了学生参与大课间的活动兴趣,培养了学生参与大课间锻炼的热情。学生除了每天的体育课及课外活动外,每天还参加课间操和眼保健操,操的出勤率均在99%以上。在当天没有体育课的班级,下午设一节体活课,由班主任组织学生进行体质健康项目的训练或者进行球类、绳类等项目的活动,切实保证了学生每天一小时的体育活动时间。

(三)积极开展、组织学生的文体艺术节。

每年春夏季,我校都要开一次大型的学校文体艺术节,其中包括体育的队列检阅、团体操、体育项目比赛、文艺节目表演、学生书画展等多方面的综合性艺术节,充分利用文化艺术、体育竞技活动陶冶学生的情操,使学生置身于学校的大家庭,体会到快乐的学生生活。通过同场竞技,使学生的文体特长得以充分展现,使一部分学生的专长得到了师生的共同认可。

我校能够在一些重大节日举行学校性的文艺汇演及体育比赛等活动,例如六一的体育比赛、十一的文艺汇演及体育比赛、“五四”歌咏比赛、书法绘画比赛等,对学生进行爱国主义和集体主义的教育活动,学校领导能够定期对艺体活动进行巡查,并指出优缺点,提出改进措施。

三、条件保障方面: 条件保障是落实学校体育卫生及艺术教育工作的重要条件,我校根据实际情况,尽最大可能地保证了体育卫生艺术教育工作开展所需人力、物力、财力和相关设施。

1、体育卫生、艺术教育师资配备与培训。

我校是农村学校,师资的配备是很关键的问题。现在的配备可以说是最优化的。现在我校的体育教师都是专职的教师,6人中有两人是专业教师,其余4人也是具有专业特长从事多年艺体教学经验的教师,有保健教师一名。教师们都年富力强,具有一定的教育科研能力,能够胜任所教学科的教学。各科教师都能够积极参加上级组织的各种培训。

2、体育卫生设施,艺术教育器材等的配备。

我校配备有音乐美术及体育专用教室,但是配套设施还不够完备。学校每学期都能购置一定的体育、美术、音乐学科相关的教学器材,但是由于我校的实际情况,器材配备按照标准化要求还远远不够,希望上级能够给予相关的补充。

3、公共体育卫生服务,校园文化艺术环境建设。学校能够充分利用现有资源如板报、广播、网络等对学生进行艺术熏陶,关注学生发展,加强环境育人,学生体育参与率100%。培养学生具有体育及艺术技能,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。为保证学生的人身安全,学校积极动员学生参加校园险的投保,学校食堂及卖店能够接受食品安全及卫生部门的监督,学校篮球场及乒乓球室免费向学生开放。

4、考试评价。

我校能够根据国家课程标准对学生进行身体健康检查,体质达标测试以及艺术教学课堂的评价。在学生每学期通知单上体现体音美的成绩。在家长会和校讯通渠道及时通报给家长。认真按照上级要求对学生进行体育达标项目的锻炼与测试,重视对差生的辅导,不断提高学生的自信心,争取早日达标。每年都要对学生进行体质的测试,及时上报国家数据库,并做好相关资料的归档保存统计工作。

5、近两年由于国家体育新体质标准的出台,学生的体质测试成绩出现了下滑的趋势,说明我们体育训练还达不到应有的程度,今后还应加强对体质健康训练的管理,完善制度评价体系,使学生体质测试走出低谷,使我校体育测试达标成绩具有实质性的转变。

以上是我校体育卫生及艺术教育督导评估的自评报告,作为农村薄弱学校,我们深知自己在体育卫生及艺术教育方面管理的层次还很低,在很多方面还有欠缺和不足,希望上级领导多多给予批评指正,还恳请上级督导部门给予关怀,使我校体育卫生及艺术教育工作再上新台阶。

中小学自我评价(篇4)

在我潜意识里,一直视自己为一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在一小这方沃土上默默地耕耘。而我一直以来坚持和努力的目标与方向,就是努力让自己成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天的教育教学生活。

一、不断完善自我,努力提高师德修养,想方设法做好班主任工作。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差,我能够热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策,重视不同层次学生的思想转化工作,经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力,同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我能够和学生打成一片,坚持每天坐班听课,了解学生的学习和思想状态,以便有针对性的做好学生的思想工作。我所带的班级现在受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

二、加强理论学习,提升业务水平,勇做课改先锋。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中,总是走在前面,积极参加,并取得好成绩。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践,认真撰写各类教学论文,并获奖。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师,在教育教学工作中也取得了一些成绩。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得优质课一等奖;20xx年11月数学教研课“从数据

谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖;20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在全梅河口市有50多名中学数学教师参赛的情况下脱颖而出,我作为全市唯一一名数学教师,代表梅河口市参加通化地区级的教学竞赛,以“再探实际问题与一元一次方程”一课得到了较好的成绩,获得“通化市教学能手”称号;20xx年10月,由于自己在教育教研方面的突出表现,被梅河口市教师进修学校聘为“兼职教研员”;20xx年11月“角的比较”一课获得梅河口市优质课。

三、合理使用教学方法,不断提高教学质量,加强课堂教学的效率。

随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

2023综合素质评价优秀自我评价分享4篇


我们有可能会使用到自我鉴定,自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,怎样才能写好一篇自我鉴定呢?还在寻找好文章不如看看“综合素质评价优秀自我评价”,希望您阅读后有所收获。

综合素质评价优秀自我评价【篇1】

学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

道德品质与公民素养

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

综合素质

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的。不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

综合素质评价优秀自我评价【篇2】

本人在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

综合素质评价优秀自我评价【篇3】

一向以来,本人在党组织和单位领导的培养教育下,以一名党员的标准严格要求自我,异常是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现自我评价如下:

一、思想政治方面

关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。

三、工作方面

时刻牢记自我是一名党员,坚持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实积极,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。

四、作风方面

生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的团体荣誉感和职责感。总之虽有提高,但还存在必须的不足。我将在以后的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自我,做好本职工作,积极积极。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为城市执行执法水平提升做出贡献。

综合素质评价优秀自我评价【篇4】

我是可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是我的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表现自己,争取更好的成绩!

我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!

我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

我有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。我是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。

我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

我是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果我希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信我一定能做得很好。

4

在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。

我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

5

本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。

我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通.积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力.尊纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。