雷锋实践活动总结10篇

雷锋实践活动总结10篇。

本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们在写活动总结时注意要把自己的反思写进去。怎么才能在写活动总结时更全面呢?有请驻留片刻,小编为你推荐雷锋实践活动总结10篇,仅供参考,欢迎阅读。

雷锋实践活动总结 篇1

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋实践活动总结 篇2

为认真贯彻《“德润草原”文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

一、加强领导,精心组织

管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、统一行动,成效显著

根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

(一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

(二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

(三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

三、总结经验,继续推进

对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

雷锋实践活动总结 篇3

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情景总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。经过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用板报进行宣传,经过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分研究到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自我的一份爱心。

三、活动成功的经验如下:

1、准备要充分。组织者团支书研究全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。

雷锋实践活动总结 篇4

1.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

2.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风。

3.学雷锋,树新风;做榜样,当模范。

4.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

5.爱心播种希望,奉献点亮青春。

6.学雷锋,见行动,为两个“文明”作贡献。

7.帮助他人,就是方便自己。

8.学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋,从我做起。

9.人人为我,我为人人。

10.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。

11.传承优良传统弘扬雷锋精神。

12.文明从细节做起,xx因您而美丽。

13.了解先进事迹,感悟时代精神。

14.志愿服务是社会文明进步的重要标志

15.一份青春一份爱 爱心献给全世界

16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

17.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

18.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

19.学雷锋争做时代新公民。

20.学雷锋精神树文明风尚。

21.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

22.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

23.爱护公物,保护环境,共建美好家园

24.学习雷锋榜样践行巴中精神。

25.实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。

雷锋实践活动总结 篇5

三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

一、进一步明确学雷锋活动的好处

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

三、活动的总结评比

为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的'人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

雷锋实践活动总结 篇6

一、活动的目的:

学习雷锋好榜样。坚持用奉献点亮青春ビ萌瘸牢⑿Ψ务社会。雷锋的事迹需要我们延续ダ追娴木神等待我们传承。学习雷锋,争做先进个体,同学们迫不及待。缅怀革命先烈,让雷锋的先进事迹感染每一个同学,让每一个同学都具有无坚不摧的雷锋精神,让助人为乐的思想沉浸于每个同学的内心。 与此同时,我们正在积极的开展学雷锋实践活动。 本次实践活动主题是学雷锋。

在如今这个物质丰裕的时代蟛糠值难生都是衣来伸手饭来张口的独生子女。然而,在大学的校园里丰富的校园生活,多彩的校外生活又丰富了学生们的精神生活。以“学雷锋”为主题的实践活动。

二、活动主题:学习雷锋精神

三、活动时间:XX年4月

四、活动地点:敬老院

五、活动人员:团员、普通同学

六、活动内容:

到敬老院看望老人,与老人们聊天,为老人们唱歌,到扫卫生。

感想:

通过此次活动,我们走进敬老院看望孤寡老人,充分发扬了雷锋精神。在以后的生活中,也会充分发扬雷锋精神。我相信此次活动已经被同学们永远记在了心中。

雷锋实践活动总结 篇7

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传发动(雷锋精神学习周)

1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生平,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

3、在3月5日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

雷锋实践活动总结 篇8

20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种平台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联平台

4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

9月捐衣暖冬活动

10月为贫困家庭购送冬储菜活动

11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水平,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。

雷锋实践活动总结 篇9

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋实践活动总结 篇10

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(1)、六(2)、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六(2)中队、五中队、三中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。

4、低年级的同学透过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……透过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们透过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事状况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;透过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级xx;二年级xx;三年级xx;四年级的xx;五年级邢xx;六(1)班xx;六(2)xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,透过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。

透过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级xx;五年级的xx;四年级的xx。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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学雷锋活动实践总结1000字


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学雷锋活动实践总结 篇1

3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。

在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。

总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。

学雷锋活动实践总结 篇2

在今年的学雷锋纪念日到来之际,嘉善县以“弘扬善文化建设新家园”为主题,“四星”打造“学雷锋树新风”实践活动,动员和组织全县广大市民开展形式多样、扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动,把弘扬雷锋精神融入到各项道德实践中,在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神,充分体现该县“地嘉人善”的地域人文气质,切实加强公民思想道德建设,带领广大市民共建和谐社会。

1、便民服务—爱心。从广大市民生产生活的基本需求出发,整合基层团组织、工会、妇联、礼貌单位的力量,广泛开展广场志愿服务活动,经过每月定期组织开展志愿服务进农村、进社区、进企业活动,为老百姓供给扶贫帮困、法律援助、文体娱乐、生活家政、医疗卫生等各类便民服务,大力倡导社会新风尚。依托青年礼貌号创立活动,开展窗口行业志愿服务活动,助推公共服务行业和窗口行业落实职业道德、服务规范、岗位技能。依托“红色365服务方阵”,以党员志愿服务日为载体,组织党员专业服务队、志愿突击队、党员志愿者深入农村、社区、企业,走村入户,进区到企,为群众开展政策宣传、信息咨询、法律援助、就业指导、医疗保健、电器维修等专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生产生活。

2、社会关爱—暖心。依托养老、助残等公共服务机构,大力深化志愿者服务岗建设,加强助老助残志愿服务,经过定期、定岗、定人等形式,为孤寡老人、空巢老人、残疾人等供给清洁卫生、亲情陪伴、健康关爱、解决难题等各类服务。排摸一批孤寡老人、重症残疾人、贫困青少年,开展爱心结对活动。结合开展以“百题调研”、“百村共建”、“百企驻点”和“千户帮扶”为主要资料的“三百一千”活动,组织机关党员干部深入结对镇村、社区,结对困难党员、农户家中,以“关注贫困家庭,关爱弱势群体”为工作重点,组织开展结对帮扶活动,努力做到“三个一”:即帮一户人家,做一件好事,献一份爱心,切实帮忙他们排忧解难。

3、洁美家园—舒心。结合“3、5”学雷锋日、共建礼貌社区、党员“一员双岗”等活动,组织机关党员干部、青年志愿者深入县城主要街道、居民小区,积极开展卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾等活动,帮忙整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造街道社区、居民小区安居乐业、温馨和谐、整洁优美的良好氛围。深入实施“奉献美丽青春、共建绿色家园”主题实践活动,组织志愿者积极开展植树造林、保护环境、生态骑行等活动。结合植树节、世界环境日、世界水日、地球日、保护母亲河日等生态保护节日,组织开展生态礼貌宣传,大力倡导低碳生活理念,推广低碳生活方式,提高市民生态礼貌素养。

4、平安行动—安心。组织开展“礼貌出行”和“礼貌劝导”行动,提高市民的交通安全素质和礼貌素质。继续巩固省级礼貌县创立成果,定期组织机关党员干部深入共建社区、交通路口、包干路段等公共场所,积极开展“啄木鸟”志愿巡访活动,发现、劝导、纠正社会管理和市民生活中的顽症陋习,努力改善市容市貌、维护交通秩序、纯净社会风气,主动当好礼貌和谐环境的义务宣传员、督导员。联合县综治部门,深化我县平安志愿服务工作,充分发挥平安志愿者的作用和力量,重点推进和深化巡防预警、矛盾化解、帮教引导、应急反应、到岗服务等平安志愿者服务项目,努力实现平安志愿服务常态化、组织体系网络化、志愿服务项目化、工作保障机制化。

学雷锋活动实践总结 篇3

今年的3月5日,是_年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。

学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。

二、组织系列活动,发扬雷锋精神。

学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。

1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。

2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。

3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。

4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。

5、评选一批“文明礼貌标兵”活动

6、“给家人送上一份爱”体验实践活动,充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。

7、做一名小发现家,在“学雷锋”的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。

8、寻找一位朋友,每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!

学雷锋活动实践总结 篇4

2019年学校学习雷锋实践总结

3月5日是“学雷锋纪念日”,根据县教体局的安排,我校周密部署,积极行动,确保活动成效,现将开展的具体工作总结如下:

一、学习文件,统一认识。我校在本学期周活动安排中就已经提出了开展学雷锋活动的要求,县局文件下放后,学校积极响应,及时安排,班子开会研究部署,形成了活动方案,并召开教师会、学生会进行动员,使教职工和全体学生明确活动的意义,活动的内容,并积极组织开展活动,使学雷锋实践活动有序开展。

二、扎实行动,不走过场。根据学校实际情况,今年我校志愿服务活动开展了以下工作

(1)开展“六心”孝敬活动;

(2)帮扶潜能生活动;(3)开展垃圾分类和“弯弯腰,净校园”活动;

(4) 领导花木管理,保护花草,建设生态校园活动;

(5)帮助困难学生;

(6) 每各班每月评选一次美德青年。

1、学校在召开学生大会动员的基础上,组织学生**《青春雷锋》的电影,让学生了解雷锋,并通过写日记、谈感受,让雷锋精神入脑入心。

2、在“六心”孝敬活动中,我校向各班下发了“六心”孝敬的具体内容,并确定体假日为“孝敬父母日”,要求每名学生要做好五件事:回家遇到长者要问好;在家主动汇报一周学习生活;向家长介绍学校的新鲜事;主动帮家长做家务活;洗双脚,倒一杯茶,打背,并记住父母的生日。每周一学生返校后,班上要让学生汇报完成情况,及时表彰奖励。

这项活动得到了家长的充分肯定,在家校互动表反馈单上,家长纷纷赞扬孩子懂事了,长大了,并被孩子回家主动为他们洗脚做家务的行动感动,对学校的教育表示支持。

3、帮扶潜能生活动扎实有效。“不放弃一个孩子”“从最后一名抓起”是我校一贯坚持的教育理念,为了使学习困难学生进步,各班都成立了学习小组,好差搭配,通过兵教兵,使潜能生都有了明显进步。

4、建设生态校园是我校的特色之一,为此,学校一直加大绿化美化的力度,去年栽植花木2019多棵,今春又栽植枇杷树500棵,箭柏300棵,花木200棵。为保证这些花草树木的成活,学校开展领养管护活动,每个班级都有自己管护的区域和具体花木,通过参与浇水、培土、修剪等活动,确保花木无人折,棵棵茁壮成长。

5、在垃圾分类和“弯弯腰,净校园”活动中,各班都对可**垃圾装袋**,这样做,不仅培养了学生的环保意识,也大大减少了堆放的垃圾。自觉捡拾校园小垃圾蔚成风气,一片纸,一个小食品袋都有学生自觉捡拾,使校园始终保持了干净卫生。

6雷锋精神的内涵之一就是乐于助人。本学期,26名学生捡起物品,主动交上去寻找失主。三年级学生李海英摔伤了膝盖。班上几个同学主动帮他;八年级学生淮誉栋,九年级学生刘朝阳摔伤后,班上同学主动帮助,类似的事不胜数举,一人有难大家帮助,已成为我校师生的自觉行动。

7如何把学习雷锋与德育结合起来,一直是我们学校面临的问题。为此,学校制定了,学生综合素质考核办法,班班有《学生综合素质量化考核积分表》,日有记载,周有评比,月有小结,根据积分,每月每班确定1—2名美德少年,予以表彰奖励,这项活动使学雷锋活动常态化,促进了学生综合素质的全面提升。

三、周密部署,不搞一阵风。学校根据县局安排,制定了学雷锋志愿服务实践活动方案,做到周周有活动,月月有主题,阶段有评比,推动人人学雷锋,人人当雷锋活动的持久开展。

雷锋是一面镜子,是时代楷模,雷锋精神曾影响了几代人,传承雷锋精神,是学校德育工作的重要内容,作为以“为明天准备民族素质”为宗旨的伟思特学校,一定会坚定地推动学雷锋志愿服务实践活动,让“幸福扶风,与爱同行”落地生根,发扬光大。

学雷锋活动实践总结 篇5

26.展志愿风采,创文明xx。

27.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美

28.弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社。

29.雷锋精神人人可学 奉献爱心处处可为

30.学习上要发扬雷锋的“钉子”精神,在生活上向低标准看齐,在工作上向高标准看齐。

31.和谐雷锋,从我做起

32.雷锋精神与时代同行,志愿服务与文明同在。

33.学雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐。

34.赠人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

36.学雷锋,爱我校园,争做文明中学生。

37.弘扬雷锋精神 创建文明校园

38.文明xx全民同心,志愿服务你我同行。

39.弘扬雷锋精神,争文明学生。

40.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

41.雷锋活着,是时代个活雷锋。

42.争做现代的雷锋!

43.人人学雷锋,服务树新风。

44.志愿行动 与爱同行

45.学习雷锋精神,用心服务群众。

46.雷锋,就和帮助。

47.左邻右社,努力学习雷锋,遇到困难你我来帮!

48.弘扬雷锋精神开展志愿服务,关爱他人关爱社会关爱自然。

49.学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。

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学雷锋活动实践总结 篇6

3月3日上午,由哈尔滨市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市卫计委、市总工会、团市委、市妇联主办,哈尔滨地铁集团、南岗区委宣传部承办的“弘扬雷锋精神,传承中华美德”哈尔滨市学雷锋主题实践活动在地铁1号线博物馆站举办。

活动现场,第一批哈尔滨市学雷锋示范点哈尔滨市雷锋小学校师生代表为大家带来了歌伴舞表演《学习雷锋好榜样》。活动中,对第三批哈尔滨市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵进行了命名授牌表彰。示范点代表哈尔滨地铁集团有限公司运营分公司博物馆站站长助理孙丽怡、标兵代表哈尔滨广播电视台记者彭莉燕分别做了发言。

哈尔滨市委宣传部常务副部长郭景春说,举办“弘扬雷锋精神传承中华美德”主题实践活动,命名表彰示范点和标兵,旨在经过榜样的力量来弘扬雷锋精神,兴起学雷锋活动新热潮。

活动现场还组织开展了食品安全、健康咨询、法律服务、科普宣传、应急救援知识普及等学雷锋志愿服务活动和免费义诊服务。

学雷锋活动实践总结 篇7

班级:13成本班10学号:44姓名:梁文丽

伴随着夏日的风,五月学雷锋志愿者服务月也带着灿烂的阳光来到我们身边。雷锋精神作为新中国精神文明的重要组成部分,自上世纪60年代以来就深入人心。在雷锋精神的鼓舞下,无数年轻人深入基层,融入公众,把爱与奉献的种子播撒到中国的每一个角落。

本着引领青年大学生树立积极向上、服务社会的崇高目标,我院领导高度重视,院学生会精心组织,各系学生会全力配合,于过去的五月份里在全院6个系部开展了以“弘扬雷锋精神、倡树文明新风”为主题的学雷锋系列活动,将校园精神文明建设推向了一个新的高度。

为三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,院学生会指导老师于4月28日召开了各系部部长会议,对三月学雷锋活动进行了全局部署,并鼓励各系积极参与,创优争先。各系学生会主席在此次会议后也进行了精心准备,通过海报宣传、黑板报评比、微博发布等形式对学雷锋活动进行了全面动员。5月4日,在院学生会的领导下,系学生会各部门组织举办了“学雷锋志愿服务月”活动启动仪式并开展了各个学雷锋活动。

1、开展“美化校园”志愿服务行动,为美化学习生活环境,建设人与环境、人与人和谐的园林式校园,我院各系学生会、各班班长积极响应学生会的号召,开展了环保知识宣传活动、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。此项活动中,土木系表现突出,分别于5月7日前往图书馆整理书籍和卫生清扫,此外,计算机系、经管系等大部分系部均组织了不同地点的清洁行动。

2、开展植树护绿活动,为建设文明校园和绿化家园,我院以5月12日为契机, 积极组织志愿者开展植树种草、爱绿护绿、养护绿地等活动,不断增强当代青年学生的绿色意识和环保意识。5月13日,为配合学院牵头的“绿化新校区”植树活动,各班一共认捐树苗45棵,认捐金额近万元。这一系列活动进一步强化了师生们的绿化意识、环保意识和社会责任感,激发了大家积极参与建设“绿化新校区”,创建美好环境的热情。

3、开展“走进社区,服务社会”,志愿服务活动为全面贴近群众,将爱心播撒到更多地方,我院学生会动员和引导志愿者积极组建志愿服务小分队,深入社

区、家庭或敬老院、福利院等公益机构,开展以“一助一”、“多助一”长期结对为基本形式的志愿服务,着力开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以青年志愿者服务团队为中心,共组织福利院敬老院之行多达3次,更在全院范围内为偏远山区福利院进行了义捐活动。雷锋月也到了尾声。

在整个学雷锋志愿服务月活动的安排和开展过程中,院学生会及各系干部在院领导关怀支持下,院学生会指导老师的正确领导下,积极工作,奋勇争先,体现了学生干部的蓬勃朝气和强大的团队协作能力,出色的完成了本月任务,使得全心全意为人民服务的雷锋精神深入到了全院广大师生的心中。广大学生队伍中也涌现出一批又一批好人好事,既体现了当代青年乐于奉献的崇高精神,又展现大学生团结友爱的和谐情谊。以5月13日“绿化新校区”植树活动为例,各系志愿者同学老师的带领下,不怕道路泥泞,植树过程中,同学们紧密合作,对树苗小心呵护,更亲手挂上树牌,冀望以后能够回到这里重温美好回忆和雷锋精神。

总结来看,此次活动中同学们表现出了高度的奉献精神、服务精神,在全院范围内起到了良好的宣传效果,对扎实推进社会主义核心价值体系建设,彰显雷锋精神的时代意义,弘扬、践行雷锋精神,培养青少年热爱祖国、服务人民、勤于学习、善于创造、甘于奉献、艰苦奋斗等优良品质,激励学生健康快乐成长,促进校园精神文明进步具有重大意义。尽管工作中仍然存在一些问题,但我们相信在以后的工作过程中我院学生会一定会克服万难,排除险阻,总结反思,继往开来,将团学工作推向新高度。

学雷锋活动实践总结 篇8

1.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。

2.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风。

3.学雷锋,树新风;做榜样,当模范。

4.雷锋精神是时代永不谢幕的话题

5.爱心播种希望,奉献点亮青春。

6.学雷锋,见行动,为两个“文明”作贡献。

7.帮助他人,就是方便自己。

8.学雷锋迎奥运创和谐和谐雷锋,从我做起。

9.人人为我,我为人人。

10.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。

11.传承优良传统弘扬雷锋精神。

12.文明从细节做起,xx因您而美丽。

13.了解先进事迹,感悟时代精神。

14.志愿服务是社会文明进步的重要标志

15.一份青春一份爱 爱心献给全世界

16.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。

17.互助、友爱、进步——雷锋精神永驻心中。

18.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。

19.学雷锋争做时代新公民。

20.学雷锋精神树文明风尚。

21.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。

22.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

23.爱护公物,保护环境,共建美好家园

24.学习雷锋榜样践行巴中精神。

25.实践“三个代表”、弘扬雷锋精神。

雷锋系列活动策划10篇


策划书的思想比形式更重要,在策划案的制作过程中,就是一个项目的可行研究分析过程。策划书让工作人员明确工作内容的重要性,是时候做个策划书了,这对我们来年发展有重要意义。工作总结之家的编辑为大家精心挑选了一篇题为“雷锋系列活动策划”的好文,感谢您的到来欢迎您查看本文!

雷锋系列活动策划(篇1)

中南林业科技大学研究生部学雷

锋活动月

策划书中南林业科技大学研究生团委、研究生会议

2011年3月8日

1、活动目的与意义

为传承并发扬雷锋服务群众、无私奉献的精神,以及迎接中国共产党建党九十周年庆典,研究生分团委、研究生结合当前我校学生的实际情况,举行以“传承雷锋精神,构建和谐林大”为主题的学雷锋系列活动,旨在将雷锋精神作为我们学习的标杆,呼唤新时代年轻人的雷锋意识

2、活动主题

传承雷锋精神,构建和谐林大

3、活动地点

腾讯微博、十三栋食堂门口

4、活动时间

2011年3月5日至2011年3月31日

5、活动的主办单位

中南林业科技大学研究生部

6、活动承办单位

中南林业科技大学团委、研究生会

7、活动安排

记录微生活,感恩新雷锋

研究生部学习雷锋系列活动

一、活动目的及意义

将学习雷锋作为一种积极人生哲学的实践活动,从内心生发一种人与人之间相互关爱、社会和谐美好的愿望,唤醒和培育一颗善良之心,从而能为别人、为社会着想,帮助别人解决困难,为社会做一些公益的事情。

选择新**让学雷锋新鲜。手机微博,通过“嫁接”吸纳学生广泛参与,让“天天学雷锋”成为现实。广大学生主动记录生活中的雷锋事迹,与同学分享,通过微博上正面人物、事迹的实时上传,在微博广大粉丝中传播,一方面有助于研究生部了解研究生的学习生活,促进同学相互交流,另一方面有助于研究生部了解研究生的心理状态,第一时间对**进行正确的引导。

在雷锋精神的鼓舞下,在校园内开展丰富的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,使广大青年学子传承并发扬雷锋服务群众、无私奉献的精神。

二、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神和团的十六大精神,弘扬我校“求实求新,树木树人”的校训精神,弘扬新时代雷锋精神,培育新一代“活雷锋”。

三、活动主题

学习雷锋,树立新风,促进和谐,共同进步

记录微生活,感恩新雷锋

四、活动时间

2011年3月5日至2011年3月31日

五、活动地点

腾讯微博

六、活动对象

2009、2010级全体研究生

七、活动主办方

中南林业科技大学研究生部

八、活动承办方

中南林业科技大学研究生团委

九、活动具体流程

1、前期准备

(1)向晶、段婷负责注册腾讯微博,邀请计算机专业同学解决技术上的问题,并邀请计算机专业老师作为长期技术顾问。准备聘书、邀请函。

(2)分团委、团支部大会通知各班级团支部,及时在本班级****布有关此次手机微博学习雷锋活动的相关信息,落实所有同学加入到此次活动中来;

(3) 前期,各班团支部收集雷锋先进事迹,活动正式启动后及时投稿。

2、活动具体安排

(1)请学校或研究生部领导为本次活动留言;

(2)各班要认真、真实记录本班同学的学雷锋先进事迹,主要由团支部书记负责(支部委员负责协助)上传本班优秀同学的先进事迹文稿、**,供全体学生学习,发表看法。

十、活动经费预算

预约信约4元/张*10=40元

展板160元

共计200元

十一、注意事项

1、宣传管理

(1)微博的定位

向雷锋学习,从现在开始,实践向雷锋学习,发现身边好人好事,弘扬雷锋精神。

(2)提高粉丝数量

各班级团支部宣传委员应做好宣传工作,确保本班同学知道学雷锋微博**,并号召大家为学雷锋微博献言献策,各班级每日至少更新一次学雷锋事迹;

关注热点话题,通过**群**学习雷锋的相关话题,发表自己的见解,提高粉丝的热情和关注度。

(3)保证微博质量

在发布微博前,注意检查是否有错别字或措辞不当,避免因小错误而影响质量;

发表生活中优秀人物真实的事迹,注意**的运用,能给人以最视觉的效果,能够最大限度的把大家带到真实的意境中;

(4) 为促进健康竞争,班委、党支部、团支部成员要发挥表率和带头作用,使学生积极参与。

2、 日常维护(组织部负责)

(1) 组织部严格审查课题稿件;

(2) 定期管理,删除广告、不当信息,及时回复相关信息;

(3) 统计信息,记录优秀人才,及时反馈研究生部。

十二、预期活动效果

通过微博记录生活点滴,优秀研究生的先进事迹得以广泛传播,从而增强了同学之间的互动,融洽了同学之间的关系,提高了同学的荣誉感、使命感和责任感,使得雷锋精神成为一面旗帜,指引着中南林业科技大学每一位研究生同学在服务群众的意识中前行,进而在校园内营造团结互助、求知进取、和谐奋进的学习和生活氛围。

以上妥否,敬请领导老师批正!

中南林业科技大学团委、研究生会

二○一一年二月二十八

答疑解惑,与你我沟通,开启考研梦想之旅

一、 活动目的及意义

面对严峻的就业形势,有的毕业生迷茫,有的选择继续深造。教育部也出台了相应的研究生入学考试政策,鼓励毕业生继续深造。考研已成为越来越多大学生的选择。

我校的考研的氛围也越来越浓,相当一部分正在考研的同学很希望与考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会,以便对考研的各步流程深入了解,早做规划。为了传承雷锋同志助人为乐的精神以及迎接中国共产党建党九十周年,研究生分团委、研究生会针对我校本科毕业生考研的实际情况,在广泛调研的基础上,决定开展考研咨询活动,为广大梦想考研的本科生答疑解惑,传授切身经验,为其实现理想奠定良好基础。通过优秀研究生的成功经验,将学校的研究生招生政策和情况传达给本科生,以期为学校招纳更多的优秀本科毕业生,为研究生部注入新的活力。

二、 活动主题

传承雷锋精神,构建和谐林大

答疑解惑,与你我沟通,开启考研梦想之旅

三、 活动时间

2011年3月15日-3月31日

四、 活动地点

十三栋食堂门口

五、 活动对象

中南林业科技大学等待研究生入学考试和准备复试的学生

六、 活动主办单位

中南林业科技大学研究生部

七、 活动承办单位

中南林业科技大学团委、研究生会

八、 活动具体流程

(一) 前期准备

13月5日,团支部负责召开2010年各班团支部书记会议;

23月6日,组织部负责宣传(主要通过网络、横幅、纸质通知等方式);

3、各班团支部须在3月8日中午12:30前将各专业(1-2名)有经验的同学(党员优先)名单和本班同学捐赠的考研资料送至研究生会办公室(体育看台一楼钱伟139

4、 3月10日邀请研究生部招生办公室老师对招募的研究生进行培训,使他们充分了解研究生招生政策及我校研究生招生实际情况;

5准备长凳、桌椅、公共海报、横幅、电脑音响等。

(二)各项活动负责人安排

1、 杨维民、范超负责活动策划书以及活动通知、总结等的起草与呈阅;

2、 邓杰、吴云景负责查核各班捐赠的考研书籍与资料(由社会实践部与就业创业服务中心协助);

三。志愿者工作部负责联系参加考研咨询的2010级优秀研究生;

4组织部负责活动现场的组织秩序和人员调配(包括场地布置);

5宣传中心负责整个活动的宣传报道;

6办公室负责体育用品的借阅、采购和保管。

十一、活动经费的预算

1、横幅两条100元

2、宣传海报2张,50元

3、胶带、纤维绳等,10元

总计:160元

十二、注意事项

1招募志愿者应为专业优秀、口语表达能力强的学生;

2负责宣传协调的部门需要进行深入广泛的宣传,为活动做好准备;

三。准备适当的防雨工具,以防天气变化。

以上妥否,敬请领导老师批正!

中南林业科技大学团委、研究生会

二○一一年二月二十八日

雷锋系列活动策划(篇2)

一、活动背景

为了弘扬雷锋伟大的精神,倡导大学生积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义

在实践中,深刻领会雷锋精神的内涵,体验雷锋精神的魅力,增强身体的凝聚力,加强学风建设,营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有质的提高。

3、 时间:20xx年xx月xx日

四、活动前期

1各班委团结协作,高度重视,精心组织,把这次主题活动作为本周工作的重中之重。

2要加强宣传,营造良好的精神氛围,迎接向雷锋学习的新高潮。

三。向青年志愿者中心申请5小时的志愿服务时间。

4从医院青年志愿者中心借几套志愿者服。

五、活动内容

1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排

1班委组织人员,安排有关活动。

2通知学员提前准备好工具。

三。安排一个同学负责摄影。

4、联系记者团做报告跟进。

5后期,团支部书记将活动的相关材料整理提交。

雷锋月系列活动策划(二)

活动背景:

今年3月5日是第xx个全国学雷锋日,为贯彻落实《共青团云南省委关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要求,进一步在全校营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务风尚,掀起“学雷锋”志愿服务高潮,实现在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛围上的新突破,经校团委决定,结合推动团员成为注册志愿者工作和推进青年学生网络文明志愿行动,在3月5日前后集中开展“学雷锋”志愿服务系列活动。

雷锋系列活动策划(篇3)

长沙县泉星小学学雷锋系列活动

为了贯彻党的十久大精神,以构筑最伟大的“中国梦”,促进社会和谐,践行社会主义核心价值体系,大力学习、弘扬和传承雷锋精神,全力支持县教育局“推动全县中小学公民道德建设深入开展,推进我县两型社会的建设”的目标,使全体少先队员牢固树立团结互助的价值观,增强乐于助人、热心公益、奉献社会的意识,用实际行动发扬雷锋精神,推进文明向上道德风尚的形成。

我校根据“长沙县教育系统‘深入开展学雷锋主题教育活动实施方案’”,制定了“长沙县泉星小学2014年学雷锋系列活动方案”:

一、指导思想

当前,国家正处于改革发展的关键时期,社会形势发生了复杂而深刻的变化,影响了中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”51周年到来之际,我校将组织开展“三月之‘风’伴我行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、具体活动安排

(一)、学校将组织召开“三月之‘风’伴我行”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)

(二)、三月的“风”之“学雷锋”。

1、开展“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

市青基会、市少工委办公室发出倡议:号召广大团员、少先队员用勤俭节约下来的零花钱,为困难的小伙伴献一份爱心、送一份温暖。希望全体少先队员,将零花钱捐赠出来,关爱困难的小伙伴,弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,做利人利他、团结友爱的新一代青少年。

爱心款用途

(1)用于结对帮扶身边的困难小朋友;

(2) 用于照顾留守儿童、农民工子女和孤残儿童;

(3) 为爱心项目建设,如爱心游乐场、爱心食堂、爱心书店、爱心网络家园等;

(4)用于奖励优秀青少年;

(5) 其他青少年慈善活动。

此活动,从本周开始将在我校的各个班级同时开展,活动时间:主要在3月,各班根据情况(最好在1-2周内)将捐款统一上交至学校大队部。

2、开展“弘扬雷锋精神,用‘芯’行动,与爱同行”活动

为进一步加强未成年人思想道德建设,推动我县两型社会建设,决定在全县各中小学开展“废旧笔芯**活动”,培养当代中小学生的爱心和社会责任感,弘扬公益精神,达到及教育教学与环保理念相结合的目的,为“两型”学校建设作出应有的贡献。

由于活动内容的局限性,此活动,只在我校3、4、5、6中、高年级进行,各班可设置“废旧笔芯**箱”。我校旅部将定期指派学生干部负责**情况的检查和补考次数,确保**活动的顺利开展。并与中南大学“芯连心项目组”联系,将**的的废旧笔芯兑换成新笔芯,捐赠给我校扶贫助学的对象“青山铺金山小学”,同时开展“送物、送课下乡”活动。

(三)、三月的“风”之“礼仪风”。

请各班抓住3月8日 “三·八妇女节”的契机,组织同学们开展“我爱女老师”、“我爱妈妈”……班队活动;以实际行动,展现我们的“敬、孝”之情,如:见到女老师道一声问候……在家给妈妈倒一杯热茶……为奶奶、外婆捶捶背、捏捏脚……

要求各年级根据学生情况,采取合适的记录方式,做好资料收集整理,上交大队部,学校将作为班级评比的参考材料,整理归档!(低年级:可以通过拍照来记录;中年级:

可采取绘画或**形式记录;高年级:则可以以“作文”的形式记录)

(四)三月的“风”之“文明风”。

各班级结合3月12日一年一度的“植树节”,在校园内开展“爱绿护绿活动”。各班级将教室及公共区内的已有绿色植物护理好,并在此基础上,进行“班级绿化活动”,要求学生自带“绿色植物”来校,并坚持自己或组织小队护理,从而达到提高学生主人翁的意识和社会责任感,培养学生持之以恒的态度。

日常要求:(1)爱护环境,不乱扔垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3) 节约资源,不浪费水电。(4) 积极参与各种有意义的绿化环保活动。

(五)三月的“风”之“树新风”。

在三月的最后一周,我们将进行各班的“争做小雷锋”主题中队活动评比,一同欣赏各中队的无尽风采!

三、活动总结

各班级要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

长沙县泉星小学少先队大队部

2014年3月1日

第三周国旗下讲话

三月的 “ 风 ”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我“国旗下讲话”的题目是《三月的“风”》

春风和煦,我们进入了生机勃勃的行军。我认为三月的风不仅是绿色的,它应该是多彩的和充满活力的

接下来,就让我们一起迎着“三月的风”,步入我们多彩的校园吧!

一、三月的“风”之“学雷锋”。

当三月的春风吹遍大江南北,万物芬芳的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”五十一年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。

为了贯彻党的十八大精神,以构筑最伟大的“中国梦”为引领,传承和弘扬雷锋精神,以青少年学生为重点,使全体少先队员牢固树立团结互助的价值观,增强乐于助人、热心公益、奉献社会的意识,并根据“长沙县教育系统‘深入开展学雷锋主题教育活动实施方案’”,我校特发出以下倡议:

1、开展“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

市青基会、市少工委办公室发出倡议:号召广大团员、少先队员用勤俭节约下来的零花钱,为困难的小伙伴献一份爱心、送一份温暖。希望全体少先队员,将零花钱捐赠出来,关爱困难的小伙伴,弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,做利人利他、团结友爱的新一代青少年。

说明:爱心款用途

(1)用于结对帮扶身边的困难小朋友;

(2) 用于照顾留守儿童、农民工子女和孤残儿童;

(3) 为爱心项目建设,如爱心游乐场、爱心食堂、爱心书店、爱心网络家园等;

(4)用于奖励优秀青少年;

(5) 其他青少年慈善活动。

此活动,从本周开始将在我校的各个班级同时开展,活动时间:主要在3月,各班根据情况(最好在1-2周内)将捐款统一上交至学校大队部。

2、开展“弘扬雷锋精神,用‘芯’行动,与爱同行”活动

为进一步加强未成年人思想道德建设,推动我县两型社会建设,决定在全县各中小学开展“废旧笔芯**活动”,培养当代中小学生的爱心和社会责任感,弘扬公益精神,达到及教育教学与环保理念相结合的目的,为“两型”学校建设作出应有的贡献。

由于活动内容的局限性,此活动,只在我校3、4、5、6中、高年级进行,各班可设置“废旧笔芯**箱”。我校旅部将定期指派学生干部负责**情况的检查和补考次数,确保**活动的顺利开展。并与中南大学“芯连心项目组”联系,将**的的废旧笔芯兑换成新笔芯,捐赠给我校扶贫助学的对象“青山铺金山小学”,同时开展“送物、送课下乡”活动。

二、三月的“风”之“礼仪风”。

“春风送暖,爱传千里。”3月8日我们又迎来了“三·八妇女节”,请各班

抓住此契机,组织同学们开展“我爱女老师”、“我爱妈妈”……班队活动;以实际行动,展现我们的“敬、孝”之情,如:见到女老师道一声问候……在家给妈妈倒一杯热茶……为奶奶、外婆捶捶背、捏捏脚……

要求各年级根据学生情况,采取合适的记录方式,做好资料收集整理,上交大队部,学校将作为班级评比的参考材料,整理归档!(低年级:可以通过拍照来记录;中年级:

可采取绘画或**形式记录;高年级:则可以以“作文”的形式记录)

三、三月的“风”之“文明风”。

“早春三月,草长莺飞。”春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的“植树节”,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱大自然的情感,增强学生植绿护绿的环保意识。

学校要求,首先在校园内开展“护绿活动”,各班级将教室及公共区内的已有绿色植物护理好。在此基础上,再进行“班级绿化活动”,要求学生自带“绿色植物”来校,并坚持自己或组织小队护理,从而达到提高学生主人翁的意识和社会责任感,培养学生持之以恒的态度。

四、三月的“风”之“树新风”。

“春风拂面过,柳树新芽出。”相信,在社会一层层组织的关怀下,在学校一次次活动的实践中,在老师一声声话语地叮咛里,同学们心里的那颗小芽正在快速地成长,终有一天,它们将绿树成荫,它们将满树红花,它们将硕果累累……

在三月的最后一周,我们将在各班的“主题中队会”上,一同欣赏他们无尽的风采!

最后,希望这三月的“风”,吹进每一个同学的心里,吹遍泉星的整个校园,吹向更加广阔的天地……

谢谢大家!

大队辅导员:范佳佳

2014年3月1日

雷锋系列活动策划(篇4)

江 西 师 范 大 学雷锋月系列活动

(承办单位)(时间

目录

一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4四、活动形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4五、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5一·活动背景

2013年3月5日是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49周年纪念日。在雷锋精神渐渐消退的今天很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚当代“90”后大学生过度的自我关注缺乏与社会其他群体的沟通社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱,所以我们的社会需要“雷锋”的存在,当代大学生很有必要开展学雷锋活动,以此来发扬雷锋精神,把传统美德传承下去。我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研,积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神与人为善才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。所以为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现江西师范大学大学生特有的风范。为进一步号召全校师生学习雷锋,贯彻雷锋精神,持续提高大学生党员的服务意识,充分发挥广大大学生党员的先进性与模范带头作用,近一步推动学校科学发展,和谐发展。现决定举行此次“党员服务日”活动。

二·活动目的1了解雷锋精神的含义。

2开展各种学雷锋活动弘扬雷锋精神。

3通过“学习雷锋精神践行榜样力量”学雷锋月活动增强部门集体凝聚力。 4真正让每一个人体会雷锋精神使同学们能够把助人为乐的精神得到实践而非只是挂在嘴边。

5进一步巩固和深化党员意识。

6培养大学生甘于奉献的良好品质。

7推动我校学风建设创建文明校园。

三·活动主题

发挥党员先进 学习雷锋精神

四.活动形式

1、横幅宣传:制作宣传横幅在3月某号中午在食堂门口进行签名活动,号召更多同学记住并发扬雷锋精神。将横幅悬挂在人流密集处(食堂或宿舍门口)做宣传。(横幅内容待定)

2、展板宣传:制作雷锋月的板报,内容可为雷锋语录及对雷锋的简介(注:此两项可由校宣传部精心制作并加以宣传)

3·大扫除活动:组织大学生党员在实验室以及教师办公室进行打扫,用实际行动去发扬雷锋精神,并且号召热心的同学积极参与进来。

4·收废品活动: 召集党员进行下寝室回收矿泉水瓶及废旧可回收物品,将所得的资金用来资助贫困生及做公益事业的资金。

5·学院进行自主安排,但是要包括至少一次班会进行宣传雷锋精神,一次社会实践活动,其他具体事宜由各个班长负责。并在3月25日之前将所做的活动材料上交到校党站,以便存档保存。

7、敬老院之行3月20(星期天)组织志愿者前往敬老院看望孤寡老人,顺带一些日用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动(可由院文艺部负责提前准备节目)。

8、活动结束后,每个学院的党员需上交一篇活动感言,由学院评选出优秀的一篇参加全校院之间的评选。

五·注意事项

1·各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位

2·出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假 3·若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。4·所有成员服从分配,不私自行动

江西师范大学党员服务站

2013年3月

雷锋系列活动策划(篇5)

2017学雷锋系列活动方案篇一:

一、指导思想

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为岳阳创建全国文明城市,实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。

二、活动主题

幸福岳阳、与爱同行

三、工作步骤

全市学雷锋志愿服务系列活动从20xx年1月1日开始启动,至20xx年12月底结束,全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市县市、文明单位和志愿服务公益队伍不断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下:

(一)邻里守望志愿服务项目:

牵头单位:市文明办、团市委

活动项目安排:

1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗,创设保洁责任区、禁烟责任区,以实际行动净化美丽家园。

2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。

3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。

4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。

5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。

6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动,增强环保意识,治理水土流失,保护生态环境,推动生态岳阳建设。

7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。

8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队,在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询,免费发放基本药品,并大力宣传预防疾病和生活保健知识。

9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为,敢于劝阻不文明、不道德行为,并与之作坚决斗争,倡导良好社会风尚,营造安定有序的社会环境。

10紧急救援青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能,深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。

(二)绿色环保志愿服务项目:

牵头单位:市环保局、市林业局

活动项目安排:

3月份,开展植树造林活动。

5月,绿色学校开展环保宣传,与学校开展课堂宣传活动。

6月,发起了世界环境日运动。

7月份,结合省委省**“一号重点工程”,举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。

9月份,保护环境,联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。

10月份,深入基层,与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。

(三)关爱留守儿童志愿服务项目:

牵头单位:市教育局、市妇联

活动项目安排:

1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育,建立关爱留守儿童示范教学基地,完善支教接力计划,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。

2、以家庭教育为依托,邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座,主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。

3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区,吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。

4、利用假期,倡导屋场讲坛,组织志愿者进村户,接地气,访疾苦,结对子,开展假期心理疏导,让未成年人安全度假,利用假期塑造阳光心态。

5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班,由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课,主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等,同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。

6组织相应的慈善捐赠和关爱活动。

(四)关爱空巢老人志愿服务项目:

牵头单位:市民政局、市卫生局

活动项目安排:

1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。

2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务,以社团、社工、义工服务社区为抓手,大力发展社区慈善义工队伍,着力打造新型社会化志愿服务。积极配合市团委,做好注册志愿者公开招募工作。

3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底,建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作,动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动,对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。

4做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育,鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织,降低公益性社会慈善组织的登记门槛,在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。

(五)关爱残疾人士志愿服务项目:

牵头单位:市残联、市民政局

活动项目安排:

1完善残疾人志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容,完善工作站建设与管理机制,切实做到有人员、有制度、有活动、有**、有成效,保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。

2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、**购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务,探索一对

一、多对一的结对助残新模式。

3、搭建爱心助残公益平台。以10个工作站为基础,设有小型图书馆或娱乐室,长期宣传残疾人事业和助残公益文化。广泛动员各志愿服务组织和社区居民,以助残志愿者工作站为基地和载体,奉献爱心、服务基层残疾人,打造社会助残爱心奉献的互动平台。

4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等,积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动,塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。

(六)关爱农民工志愿服务项目:

牵头单位:市总工会、市人社局

活动项目安排:

1、1-2月份开展志愿者“送票到手,助万家团圆”活动。针对年底年初农民工返乡的实际情况,购票难,合理有序引导农民工流动,给农民工送票。

2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”,将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位,实现“服务到家,帮扶到底”。

3、 5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要,支持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家族企业工作,解决岗位需求,把家庭服务企业打造成爱心品牌。

4、 7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、社区,现场促进就业,自主创业。以促进民族创业,增加城乡居民收入,提高劳动者幸福感。

5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会,真情暖人心”,继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。

6、11-12月份开展志愿者“手牵手,送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动,开展“手牵手,送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务,让就业困难的农民工“人有一手,各有一招”。

(七)关爱山川河流志愿服务项目:

牵头单位:市林业局、市国土局

活动项目安排:

1、 2-3月份开展第18个世界湿地日“湿地与农业共同成长的伙伴”活动;开展世界第一个野生动植物日活动;开展义务植树活动;

2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动;

3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动,组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被,清理河流垃圾,劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。

4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参与义务植树活动,鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园浅水谷维护环境卫生,捡白色垃圾,纠正不文明行为。

5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能,提高人民群众保护山川河流和生态环境的意识和能力。

6组织志愿者将林业科技下乡;组织志愿者开展生活、工作环境清洁活动。

(八)文明出行志愿服务项目:

牵头单位:市公安局、市交通局

活动项目安排:

1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者,结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。

2、3月份结合学雷锋活动,在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。

3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传**展及主题志愿宣传活动。

4、 5-11月份,每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通,共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。

(九)岳阳文化志愿服务项目:

牵头单位:市文广新局、市文联

活动项目安排:

1依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作,参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作,为读者学习知识创造良好环境。

2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者,为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件,丰富群众精神文化生活,提高群众的生活质量和幸福指数。

三。依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径,拉近普通群众与博物馆的距离,让人们在认知和欣赏过程中,增长见识,陶冶情操。以博物馆和市级爱国主义教育基地为重点,建设省级雷锋精神教育核心基地。

雷锋系列活动策划(篇6)

徐泾中学2011年3月“学雷锋活动周”系列志愿者活动方案

一、指导思想

2011年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词48周年,也是第12个中国青年志愿者服务日。为继续深化学雷锋活动和志愿者行动的开展,现决定组织“学雷锋活动周“系列活动,具体实施方案如下:

二、活动主题

“扬志愿精神,展青春风采”

三、活动时间和内容

1.3月1日中午11:50组织志愿者服务队伍30人(各中队自主报名参加,团员必须参加,团支书带队),参加学校操场卫生的清理打扫活动。

活动内容:清理学校操场周边及绿化带的卫生,清除卫生死角,清理烟蒂、垃圾等,让学校的操场恢复干净整洁的面貌。

2.3月5日上午8:30组织志愿者服务队伍,(各中队自主报名参加,团员必须带头参加,青年团员教师带队)开展“我是小小啄木鸟”规范语言文字、“我是小小协管员”协助路口的交通管理、“我是城市美容师”铲除小广告等**张贴的活动。

活动内容:向路边的店主、摊贩宣传语言规范化的重要性和必要性,并当场纠正错别字。协助指挥路**通,建议行人过马路、过人行横道,自觉遵守交通法规,帮助有需要的人。

在京华路两侧铲除小黑广告,让城市面貌干净,劝说周边企业主保持门口环境整洁。

3.3月6日组织志愿者参加“一助一”帮困结对志愿服务活动。活动内容:去家庭条件比较贫困的学生家里慰问并帮助做些力所能及的事情。

四、活动要求

1要高度重视志愿服务活动,明确职责分工,加强领导,认真组织志愿者队伍参加活动,避免走过场。

2.把宣传教育贯穿于活动全过程,充分运用各种途径,积极宣传志愿服务精神,传播志愿服务理念,提高全社会对志愿服务的认知程度和参与力度,激发队员们参与热情,营造“扬志愿精神,展青春风采”的良好社会氛围。

徐泾中学团队

2011-3-1

志愿者活动具体安排及分工

雷锋系列活动策划(篇7)

一、 活动背景

2014年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷峰同志学习”的51周年纪念日,为纪念雷锋同志逝世52周年,传承与弘扬雷锋精神,促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成,我院特此开展以“雷峰精神——永闪光辉”为主题的雷锋月系列活动。

二、 活动宗旨

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以继承和发扬永恒的雷锋精神为核心,深入贯彻党的十八大、十八界三中全会精神。我院以开展多种形式的活动为载体,使我院学生切实的以自身行动感悟雷锋精神、践行雷锋精神,以此来进一步中华民族的传统美德,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高广大学生的主人翁意识,鼓励并激发我院学生勤奋学习科学文化知识,践行无私奉献精神,展现当代大学生的昂扬的精神面貌。

三、 活动说明

活动主题:雷锋精神——永闪光辉

时间:2014年3月4日-31日

活动组织者:我院团委及各班班委

参加单位:电子商务与物流管理学院

一、大二学生

活动地点:教室及我校校园

四、 活动目的

● 与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻邓小平理论和“****”重要思想,学习党的十八大和十八界三中全会精神,展现我院青年学生的昂扬精神面貌。

● 立足于学习雷锋爱憎分明的政治立场,将爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义、继续发扬中华民族优秀革命传统融为一体,切实将无私奉献、尊敬师长、帮助他人等传统美德落到实处。

活动内容要充分体现学习雷锋全心全意为人民服务的人生观和无私奉献、助人为乐的价值取向。进一步增强学生的社会责任感和主人翁意识。

让学生进一步了解雷锋精神的三个内涵

1. 奉献精神

2. “钉子”精神

3. “螺丝钉”精神

五:活动内容

1. 3月5日晚上,各班班委组织本班学生**2014年度的《感动中国人物》评选的影片资料,通过英雄人物的事迹,认真贯彻雷锋精神。并在影片结束后,每人写一份以雷锋精神为主题的观后感,与后面的征文活动一起评选出优秀作品,留作我院院刊作品。

● 作品要求:左右,作品内容积极向上,作品于3月8号统一上交,由团支书代收交于教科521办公室,9号由团委及学生会组成的评选团进行评选工作,评选结果于月底通知参选者。

2. 3月5—31日,开展为期26天的以“晒晒我身边的雷锋”为主题的摄影征集活动。(具体的活动策划在下面会有附录)

活动目的:充分结合广大学校学生对摄影的喜欢,调动学生的积极性,进一步丰富校园文化生活,更好体现雷锋精神。同时本次摄影征集也为我院学生提供了一个展现自我价值和传播雷锋精神的一个重要的平台,为学生生活增添更多的生气与活力。

主题:雷锋精神有你,我和他

要求:1。内容是发生在你身边的真实事物,健康而积极,可以传递正能量。

2可以是单张**,也可以是集体照。数量没有限制。

活动时间:3月5日—31日

活动对象:我院所有学生

活动组织者:我院组织部与宣传部联合主办

活动流程:由各班组委会成员负责收集全班作品,最后由宣传部制作展板进行展览。

3. 3月5—8日开展“雷锋墙之曾经帮助我的你”

活动形式:以展示板和便利贴为载体,学生在便利贴上书写

一两句想对曾经帮助过他的人说的话,并贴在展板上,可向部分参与者发放小礼物。

活第动组织者:我院青协

活动地点:第一,第二食堂门口

活动时间:5-8日上午11:30-12:30

活动标题:“我想对你说”

所需材料:展示板1块,黑笔10支,便笺5张,桌子1张

4. 雷锋精神辩论赛

辩论主题:学习雷锋精神要不要接受物质奖励

目的:在辩论的过程中,让更多的学生学习雷锋精神,

营造更加和谐美好的校园生活。

活动意义:在更好的了解雷锋精神的过程中,做到进一步的弘扬和实践雷锋精神,并结合时代精神做到更好的传承与发扬,使雷锋精神注入更好的建设新生活的洪流中去。

活动组织者:我院组织部主办

活动对象:我院大

一、大二学生

活动流程:

● 由参赛者组成正反双方,每方各4人。根据人数确定预赛轮数,最后。

评委:团委、学生会负责人

地点和材料:组织部负责布置教室、桌椅、纸张、笔等。提前准备好活动宣传的展板。

根据辩论过程安排计时员和主持人。

注:场地纪律要求安静,注意辩论,双方不能引起争吵或人身攻击。

5、联合国确定2014年3月22日”世界水日”的宣传主题是“水

与能源”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“加强河湖管理,建设生态文明”。

活动:我们可以在食堂门口挂横幅,提醒学生注意节约用水,树立节约用水的意识。

标语口号:节约水资源,热爱地球。

活动组织者:我院宣传部

六:活动要求

1、 宣传部要配合我院团委做好“雷锋月”活动的个宣传工作,营造良好的雷锋精神学习氛围,掀起学习雷锋活动新高潮。

2各班班委要团结协作,高度重视,精心组织,把这次主题活动作为本月的重点工作。

3、 各班人员明确分工,使活动的开展既要保质还要保量。同时,让每个学生学习雷锋精神,继承雷锋精神。

七、活动后期

1将活动和**放到我院微信平台进行实时推送。

2对与活动有关的资料进行分类保管。

3、各参与人员写一份关于活动心得体会。

八、活动预期效果

通过各种丰富多样的活动形式,让我院学生在切身参与中深刻理解体会真正的雷锋精神,并在以后的学习生活中更加贯彻雷锋精神,使雷锋精神更加充满活力。在十八大和十八界“三中全会”精神的指导下,将雷锋精神与时代精神相融合,进一步确立正确的世界观、人生观、价值观。

雷锋系列活动策划(篇8)

三一文库(其他范文/活动方案

一.活动背景

3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要学习雷锋爱国爱党的坚定信念,学习雷锋助人为乐的宝贵品格,学习雷锋敬业奉献的高尚情操,学习雷锋锐意进取的进取精神,学习雷锋艰苦奋斗的优良作风。

在当今社会,各种道德问题的暴露,让人们深刻反思这个社会的道德取向。各种廉政缺失、腐败、权钱交易问题一次次冲击着人们的心理底线。所以在雷锋月这个特殊的日子里,我们举办了一系列的纪念雷锋,弘扬雷锋精神的班级活动,通过微小的力量来感染这个社会。

二.活动目的

开展弘扬雷锋精神班级系列活动的目的是将雷锋精神中助人为乐,爱党爱国,舍己为公,敬业奉献等优良品质渗透到每一个人的思想中,在日常生活中从小事做起,将雷锋精神发扬。培养良好的生活习惯,不仅要在三月向雷锋学习,还要坚持长期向雷锋学习,在生活中做一个活雷锋。

通过参观雷锋纪念馆让大家感受到雷锋生活中艰苦奋斗的作风,让大家在生活中保持勤俭节约的习惯,在学习中发扬刻苦努力的品质,在工作中保持严谨认真的态度,真真正正的将雷锋精神渗透到生活中。

通过举办雷锋电影专题班会,让学生更多地了解雷锋及其事迹,弘扬雷锋精神。

三.活动主题

雷锋精神在心中,我们在行动

四.活动对象

电子信息工程学院电子信息工程1001班全体学生

五.活动时间

六.活动负责人

活动总负责:韩桂云

雷锋纪念馆负责人:曹帅,闫然

班会记录:谢桂花

摄影:于凤翔

雷锋系列活动策划(篇9)

共青团福和高级中学委员会

“学雷锋”系列活动方案

一、活动意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导社会主义新风的需要,是培养社会主义“四有”新人的需要,也是深化学校管理,建设文明校园的需要。学雷锋活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

我们要把握雷锋精神的精髓,进一步提高学习雷锋的认识,并付诸实践。坚持 “温馨校园,奉献爱心”的宗旨,开展一系列的爱心活动,为校园的和谐美好做一个贡献。

二、活动目的

通过开展各种形式多样的学习与实践活动,正确认识雷锋精神的实质与新时期的深刻内涵,并以此为契机,强化全校同学的传统美德和公民道德意识,规范同学行为,提高同学素质,加强我校的学风建设,进一步推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动时间

3月1日—3月31日

四、活动地点

和平县福和高级中学

五、活动步骤:

1准备和规划阶段(2月23日至3月4日)。24日前做好活动策划方案,经讨论确定方案后,于2月27日中午12点召开全体社团负责人会议,根据策划书对活动做统筹安排,确立各部门、各负责人的职责,会议安排好各部门具体参与某个或某几个活动。会后各部门、各负责人做好对相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,要求相关负责人于3月4日前搞好宣传发动工作。

主要宣传的形式有:宣传展板、海报等,或利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。

2开实施施阶段(3月4日至3月5日)。启动仪式和动员大会于3月5日举行,根据准备情况进行了最后调整。各责任小组从3月5日起组织活动。

每各负责的团队应根据联合会分配的目标和任务参加统一的活动,或独立进行活动。

三。巩固和改进阶段(3月5日-活动结束)。各责任小组全面总结学习雷锋志愿者服务月活动,及时总结好经验、好做法,探索优秀典型;要保持活动持续发展,积极探索构建学习雷锋、深入开展志愿服务活动的长效机制。

附件:1。各社团负责人应主动通知会员登记其姓名、班级、学号、**号,以便联系。

2、如若不是本社团的成员,有自愿去的,可报名参加。

3、倡议书。

“创先争优扬雷锋精神,敬业奉献树文明新风”

冬去春来,我们带着对春的渴望踏进了三月,三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。在过去的49年里,一代又一代的年轻人在学习雷锋的过程中受到教育,茁壮成长;49年来,在这一号召的指引下,千百万青年创造了奇迹,创造了辉煌。四十九年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深嵌入到中国这片广袤的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。

学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为时代发展的必然要求。

今天我们以“创先争优扬雷锋精神,敬业奉献树文明新风”为主题,立足学校,深入开展学雷锋志愿服务活动,在此,我校团委会向全体学生发出如下倡议:

1向雷锋同志学习,做一个有正确人生观和价值观的优秀学生。坚定远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们的道德航标。

2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。 在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,形成“比,学,赶,帮,超”的学习环境,共同营造优良的学风。

三。向雷锋同志学习,服从指挥,互相爱护。做任何事都要保持谦虚稳重的作风,努力做班上永不生锈的螺丝钉。

4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校的规章制度,不打架,不骂人,真正做到文明礼貌。爱护公共财物,不得在墙上、走廊上涂鸦。

要养成健康的好习惯,自觉不要乱扔纸屑,看到纸屑需要弯腰捡起。

5向雷锋同志学习,要言行一致,不求名利,无私奉献,全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,团结、友善、协作,扶危济困,服务他人,奉献社会,做到:“**有我们,**就有雷锋精神在闪光”。

6、积极开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,积极投身到校园建设和服务中,通过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

同学们,新时代赋予雷锋精神新的内涵。让我们以饱满的热情和饱满的热情牵手,心连心,行动起来。希望每位同学都能积极参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

六、“学雷锋”系列活动具体安排

主题活动一:3月5日雷锋月志愿者服务活动启动仪式暨动员大会

(一)前期工作安排:

1制作一些a3大小的海报张贴在学校各处;

2、布置好讲学厅,用于“雷锋月”系列活动的启动仪式暨动员大会;

3、邀请参加活动启动仪式暨动员大会的领导以及社团的指导老师和各社团负责人。

(二)“雷锋月”系列活动启动仪式暨动员大会的活动流程:

1各部门派员在讲堂安排水、来宾卡、多**和多**课件。

2志愿者团队成员到场,嘉宾到场;

三。主持人致开幕词介绍嘉宾;

4、主持人介绍“学雷锋”系列活动所有的活动项目及每个活动的主要负责人;

5、领导发表重要讲话,并由主要领导宣布:“学雷锋”系列活动正式启动;

6主持人带领志愿者队伍宣誓:创先争优,弘扬雷锋精神,献身精神,建设文明新文化!

7、主持人宣布仪式结束;

8、仪式结束,全体离场。

注意事项:

1参加者必须服从安排,不得擅自行动或离开。

2每个人都要有纪律,注意安全。

三。人员之间的联系应保持畅通,负责人员应确保活动人员的通知到位。

主题活动二:举办雷锋相关书籍和**雷锋相关材料阅读评比

(一)活动背景:

有一次记者随机对“雷锋,你认识多少”进行了简单的调查。当记者问,有多少人知道雷锋是谁时,大多数孩子连一脸茫然。随后,他们又像是恍然大悟一样告诉记者,他们知道,听父母说过。

其中一个孩子大声地说:“我知道雷锋,雷锋是一个学习特别好的人!”当即,其他孩子也纷纷附和,说雷锋就是一个学习特别好的人。

听到这样的回答,记者一时说不出话来。当记者问明天是什么日子,一个孩子大声回答:“明天是3月5日!

”这种答案着实让人哭笑不得。

是的,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当年,这首歌家喻户晓,雷锋是那时孩子心中的榜样,学习雷锋也当仁不让属于那个时代的时尚。然而,此时此刻,孩子们还知道雷锋是谁吗?他们知道雷锋精神吗?

有多少人知道3月5日是雷锋节?

结果当然是令人失望的,因此加强了解雷锋事迹、学习雷锋精神在今天就显得非常必要了。

(二)活动目的:

加强学生对雷锋事迹的认识,牢记雷锋精神。

(三)活动时间:

2012年3月7日至21日

(四)活动地点:

福和高级中学

(五)活动流程:

1、号召各班利用好星期二的班会课开好以“创先争优扬雷锋精神,敬业奉献树文明新风!”为主题的班会;(3月11日)

2、要求各班出好一期以“创先争优扬雷锋精神,敬业奉献树文明新风!”为主题的黑板报;(3月12日——3月17日)

3、以语文科组正在举行的“品读经典”读后感比赛为契机,让各班语文课任向各班学生推荐阅读与雷锋有关的书籍、**与雷锋有关的**等;(3月17日)

4《福风周刊》及时刊登获奖优秀作品;(3月21日)

主题活动三:义务清除校园“牛皮癣”

(一)活动背景:

随着社会的繁荣发展,各种各样的广告层出不穷。虽然现代化传媒作为广告的主要工具,但是越来越多的是,数之不清的小广告,中国大地到处都充满了这种身影,这种牛皮癣一直在侵犯着我们的日常生活,并且严重的影响了城市的面貌。也许你什么都感觉不到,但这种现象更深层次的表现是一个国家的灵魂,一个民族的素质。

在校园里也是如此,牛皮癣盛行,有校外人事干的,然而更多的是校内“自己人”做的。

(二) 活动目的:

1创造良好的学习和生活环境。

2提高学生对小广告危害的认识,团结学生抵制小广告,把小广告赶出校园。

(三)活动时间:

2012年3月21日至24日

(四)活动地点:

福和高级中学校内及周边地区

(五)活动流程:

1.秘书处登记了所有与会者并将其分组。

2活动实施:3月22日8:30,所有参加活动的同学齐聚一堂,9:00开始由各组负责人带领清洁活动。

(六)注意事项:

1如果你遇到妨碍他们工作的人,不要和他们纠缠。你应该用理智说服别人。

2、活动过程中要积极,主动。

三。在活动中要注意清理垃圾,不要在地上留下任何纸屑,这违背了活动的初衷。

活动主题四:献爱心,发放助学捐款

(一)活动背景:

社会不断发展,同学们的生活条件逐渐好了起来,然而家庭的困难、现实的残酷却使他们稚嫩的肩膀过早地面对进退两难的抉择,承担着难以想象的辛酸,有的同窗甚至不得不含着泪离开校园。

(二)活动目的:

1点燃温暖,让贫困生感受到同学们的关心和关爱,给他们希望。

2解决他们的实际困难,使贫困生能够专心学习。

(三)活动时间:

2012年3月24日至29日

(四)活动地点:

福和高级中学

(五)活动流程:

1、要求各班困难的同学写好申请书,上交团委会。

2、对申请书中所写的情况进行调查研究,辨别真伪。

3、对情况属实的同学进行发放助学捐款。

(六)注意事项:

必须要认真核实各申请书的内容是否属实,让助学捐款最大限度地发挥它应有的作用。

三、“学雷锋”之结束总结活动(3月29日——3月31日)

1、举行“学雷锋”活动志愿者报告总结大会。

2青年志愿者协会整理资料,保管档案。

三。写一篇关与这一系列活动的新闻稿。

雷锋系列活动策划(篇10)

我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,双方的力,对外协会的形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:大学全体师生

七、活动流程

1、前期

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长与爱心互助吧;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长后勤物品的。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、人员安排

总人:(团支书)

联络人:(会长)与旅管专业的协作问题

南校人:(组织副部长)南校服务台管理

南校人:(会长助理)南校后勤工作,协助人工作

北校人:(外联部长)北校服务台管理

北校人:(副团支书)北校后勤工作,协助人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)突发事件及协助各位人工作

九、经费预算

工作餐:1254=240

宣传单:10000.1=100

横幅:302=60

海报:44=16

不可预计费用:80

总计:496.00

十、注意

1、各人应沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、人工作人员的考勤记录。

学校雷锋活动策划10篇


快来跟随小编发掘“学校雷锋活动策划”的新奇之处,感谢您的光顾让我们一起打造更好的明天。策划书是企业进行对外宣传的重要工具,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,策划书的制定决定你公司的发展。

学校雷锋活动策划(篇1)

圪塔井学校“学习雷锋”大扫除活动策划书

一、活动主题:

深入开展学习雷锋活动,倡导良好校园风尚。

二、活动目的:

在全国深入开展学习雷锋精神的季节,我们有责任和义务,打扫校园,倡导文明,给同学们创造一个温馨的学习环境。

三、活动时间:

2013年3月6日星期三15:00

四、活动地点:

校园每个卫生死角

五、参与对象:

一至六年级学生,全体老师。

第一组:一年级(负责校园内6个花池及周边区域,谷娟负责)

第二组:二年级(唐文静负责自己的清洁区和厕所周边)

第三小组:三年级(负责自己清洁区及大操场垃圾、石块篮球场周边水沟中的杂草树叶清理干净,由林娜、张永梅负责)

第四小组:四年级(负责自己清洁区及食堂前空地杂草树叶要清理干净,由周娜、张静、温亚武负责)

第五组:五年级(负责自己区及校门两侧空地的杂草清扫、埋置,篮球场有古红梅、冯哲负责)

6组:6年级(责任区:自净区及空地杂草、校门外垃圾、马琳娜、杨生湖、田新立)

八、活动流程:

13月6日下午2:50在办公室门前集合。

2.由王校长做活动前的动员,

三。安排人员维持良好秩序。各成员应密切配合,注意安全。

4爱护工具,注意文明用语,保持形象。

5.卫生打扫完后由德育处和少先队对各班打扫情况进行检查,评出“雷锋先进集体”并进行表彰。在清洁活动中表现良好的学生将被评为雷锋先进个人,学校将予以表彰。

圪塔井学校

2013年3月6日

学校雷锋活动策划(篇2)

小编希望最新学校雷锋日活动方案这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。它是对社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。

今年是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表53周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2018年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在

三、四月份进行,持续全年。

13月3日,我们组织学生代表在国旗下发言,并打出横幅,启动我校2018年学雷锋活动。

23月,每各班将发行一份具有雷锋精神的主题板报。

每各班组织学生利用课余时间开展雷锋著作的广泛阅读活动。

三。结合3?8国际妇女节,每各学生都要努力做一个感恩的小雷锋,为妈妈做一张节日贺卡,为妈妈做一件家务。

4结合全国植树节,开展校园、社区环境美化活动。

53月10日,每各班都组织了一次以雷锋精神行走为主题的团队会议。

6以身边的人为本,开展爱心教育活动。向贫困的学校伙伴捐赠一日零用钱,并根据学校的安排开展照顾学校伙伴向雷锋学习的伙动。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成手拉手学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

学校雷锋活动策划(篇3)

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深化的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而长远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许很多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时期、属于人民的幸福事物一样,一直珍藏在我们心底。在毛同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、 读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第附近班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,连续和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋一心一意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成准确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样常常到处做好事。

3、要学习雷锋的`严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养强壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的暖和;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(详细工夫另定)

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

(一)常规要求:

1、 爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队,详细任务另行通知,(对象:四、五、六年级,工夫:3月11日)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动工夫:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1、 每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

学校雷锋活动策划(篇4)

巴南区木洞镇中心小学校

开展“学雷锋”主题活动的方案

一、活动目的

今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表48周年纪念日。为继承优良传统,深化“唱读讲传”活动,积极培养学生学英雄人物、热爱学习、助人为乐的良好习惯,经学校研究决定,由学校德育处组织、少先队大队部督促,开展“争做时代新雷锋”主题月活动。

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

2013年3月1日至2013年4月5日

四、活动内容

1、学雷锋志愿者活动。

① 打扫一、二年级的教室和公共场所。

② 三、四年级清洁教室和操场等公共区域。

③ 五年级和六年级由教师带领,为社区服务。

教师按跟班安排分到班级参加活动。

2、常态化打扫学校和学校周围的卫生。

3、各中队设计“学雷锋”活动方案。

①一、二年级开展“我知道的雷锋叔叔”主题中队活动。

②三年级开展“学雷锋,树新风”主题中队活动。

③四、五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题中队活动。

④六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题中队活动。

五、活动要求

1通过志愿者手拉手活动,各班优秀学生积极报名,自愿加入志愿者组织。通过“一帮一”或“一帮几”的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。

2主题班小组活动由学校安排进行观察和评价。

3、打扫卫生时,必须将学校各卫生死角、学校周边彻底打扫干净,卫生打扫后大队部将组织检查。

4活动结束后,各班总结汇报材料,学校对先进者进行表彰。

巴南区木洞镇中心小学德育部少先队大队

2013年3月1日

学校雷锋活动策划(篇5)

学校学雷锋活动方案模板

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一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在*发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2019年学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的.主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排:

1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

学校雷锋活动策划(篇6)

8、在学生中开展"一日一善"道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"

9、各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校"在学雷锋的日子里"征文比赛。

10、组织志愿者开展"真情暖万家,青春见行动"志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

11开展学习雷锋“做人”主题的教育实践活动。开展助老助残、文明礼仪、保护环境、捡垃圾、美化家园、小手大手劝说不文明行为等志愿者活动。开展学雷锋做贤惠青年、网上祭奠英雄、学雷锋做道德人、征文比赛等演讲比赛和征文比赛。

学校学雷锋活动方案学校学雷锋活动方案。

12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动计划,注意活动的实施,精心策划,尽快安排,精心组织,确保各项活动的落实。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好**资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

第二篇:学校学雷锋活动方案范文

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展"学雷锋志愿服务月"活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展"植树护绿行动"

组织学生走上街头,宣讲环保知识,从小事做起,积极参加植树绿化活动;开展义务植树、植树、植草活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以"爱我校园、擦亮生活"为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

2、 时间:3月2日-3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

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1)、课间**歌曲

2)3月7日举行了向雷锋学习的升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌”

通过对雷锋及其生平事迹的了解,我们可以了解雷锋精神,进入雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第

七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2) 高年级学生帮助低年级学生打扫室内外卫生(玻璃清洁等)。

(3) 五、六年级帮幼儿园浇水。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日前,每班交三篇关于学习雷锋的文章,约300-400字,讲述班上的好人好事,

1、 第二年或交3本雷锋作品。学校学习雷锋活动项目文章学校学习雷锋活动项目**,此链接!。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1) 活动的主题是“学习雷锋,以身作则”,“学习雷锋,建设新风”等。

(2) 活动要求:每班交5篇优秀作品;低年级学生可以在家长的帮助下,主题要明确,没有错别字;评出

1、 有多个二、三等奖,学校展出优秀作品。

(3) 3月20日前。

4) 要学唱雷锋歌,每个人都要唱一首雷锋歌

—《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展"一帮一"活动,要树立"敢为人先"的信心,"不甘落后"的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展"清除牛皮癣"、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1每各班收集本班的好人好事,认真写好人好事登记簿。

2每各班都组织学生做好学习雷锋活动的总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名"学雷锋阳光少年",全校评出十佳"学雷锋阳光少年",激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以"学雷锋活动月"为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋

精神永驻校园,使校园环境、学生的学习氛围和精神面貌有了质的改善。

望海学校政教处

20xx年3月1日

一、指导思想

当前,我国正处于改革发展的关键时期,社会形势发生了深刻而复杂的变化,影响了中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:"向雷锋同志学习"42周年到来之际,我校将组织开展"雷锋与我同行"主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1) 学校将组织召开学习雷锋的动员大会。(3月3日少先队总队晨会)

(2) 利用课堂和小组课,我们可以讲雷锋的故事,背诵他的名言,读雷锋日记,讨论雷锋精神。资料可以从图书馆借阅或在inter***上搜索。(第四周班队课)

通过班级(酒店友谊活动策划书)团队课,让学生充分理解雷锋精神的内涵,紧紧围绕以下四个方面:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋曾说:“一个人做一件好事不难,但做一件好事却难一辈子。”。“我们应该向雷锋学习‘火车行千里,好事一列火车’,处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4我们要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天一样温暖;对待工作要像夏天般的火热;个人主义应该像秋风扫落叶一样对待;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3) 每各班都出版了一份好的关于雷锋的黑板报。学校学雷锋活动方案活动方案。要求:

板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。每各班级的负责人负责组织年轻的先驱者出版这一期的黑板报。(3月中旬进行评比)

(4) 组织学生拍摄雷锋的电影。(具体时间另定)

(5) 结合“3.12”植树节开展绿化环保活动:(1)日常要求:1。爱护环境,不乱扔垃圾。

2.照顾好学校的植物和树木,不要踩踏草地。三。节约资源,不浪费水电。4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

(2) 各年级要求:1。低年级学生负责本班的清洁工作。2.中高年级的学生负责本班的清洁和除草工作。

(6) 少先队组织了“学雷锋故事,宣传雷锋精神”活动

1、 二、三年级班宣传雷锋事迹;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7) 参加学习雷锋的社会实践活动。1在学生中开展学雷锋、做好事的活动。2各班将派出青年鹰队,具体任务稍后通知

4、 5、6年级,时间:3月11日)

(8) 举办以“雷锋精神伴我成长”为主题的红领巾广播,宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

学校雷锋活动策划(篇7)

鹏翔学校2017学生乒乓球比赛方案

指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,丰富我校学生文化生活,促进我校乒乓球更好的发展,发挥学生的爱好和特长,我校举办小学生乒乓球比赛。

比赛时间:3月27日——3月31日体育课 比赛地点:学校乒乓球场 参赛对象:四至九年级学生男生 裁判员:罗海滨、廖招官、曾荣、马超 参赛办法与要求:

1、比赛分成甲、乙、丙三组(甲:

四、五年级;乙:

六、七年级;丙:

八、九年级)。

2、每班3名男生。竞赛规则:

1、分组淘汰单打采用三局二胜制,每局11分制。

2、每组淘汰取前三名进入总决赛,总决赛实行循环赛。

3、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。奖励办法:

1、甲、乙、丙组比赛取前3名,并发奖状、奖品及班级量化分以资鼓励。第一名奖5分,第二名3分,第三名2分。

注:请各班抓紧练习,积极参与,备战比赛,取得好成绩。请各班在3月23日下午把名单交给体育老师。如有改动,另情通知。

潼湖鹏翔学校德育处 综合组

2017/3/22

学校雷锋活动策划(篇8)

全校各班级:

xx年是xx市创建全国先进文明城市的关键年,为了塑造广大学生健康、高尚的人格品质,加强未成年人思想道德建设工作,促进xx文明之城良好氛围建设,有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2在行动中丰富学习雷锋的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、活动开展建议:

1做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、开展一次“学雷锋”主题班团活动;

3、组织学雷锋学习讨论;

4、开展班级同学互帮互助活动;

5、开展校园义务清扫活动。

6开展以绿化环保为主题的志愿者活动;

7开展社区孤残人员关爱和志愿者活动。

4、 3月30-31日总结评估阶段

各班按要求填写活动记录表,并与3月28日前上交纸质版和电子版文档,电子版发送至xx学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;4月上旬,对3月份向雷锋学习的先进集体和个人进行表彰。

xx六中团委

xx年3月1日

学校雷锋活动策划(篇9)

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日—15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;

学习讨论话题:

(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。

(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。

7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);

2、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人)。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

学校雷锋活动策划(篇10)

编号:_____

学校学习雷锋活动计划,学校学习雷锋活动计划

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

学校学习雷锋活动计划,学校学习雷锋活动计划

一、活动目的

为了纪念“向雷锋同志学习”**周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

**年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下,利用3月2日(星期一)校班会时间,做好毛主席“向雷锋同志学习”题词**周年的宣传发动工作。

2。积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

三。让所有少先队员利用课余时间帮助教师清洁自行车和电动车,帮助教师整理课桌。

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仅供参考

学校教师

____年___月___日

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