国防教育活动总结4篇

国防教育活动总结4篇。

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国防教育活动总结【篇1】

我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

国防教育活动总结【篇2】

今年9月16日是我国第__个全民国防教育日。为认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,不断增强干部群众的国防意识,积极营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,根据县__通〔20__〕12号文件精神及县卫计局要求,在9月中下旬我院深入扎实地开展了全民国防教育日宣传主题活动,取得了较好的成效,现将开展活动有关情况总结如下:

1.加强领导,精心部署

接到上级文件通知后,为了认真组织开展好我院全民国防教育日宣传主题活动,院领导高度重视,深入学习、统一思想,及时召开院务会议,落实人员,作出实施计划,部署开展全民国防教育日宣传活动,并对做好我院宣传活动提出了具体要求,明确时间、任务,为开展全民国防教育日宣传活动打下了良好的基础。

2.加大宣传力度,营造教育氛围

1)、站在认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新战略重要思想的高度,以“赞颂辉煌成就赓续红色基因支持改革强军”为主题,加大宣传力度,引导大家不忘中华民族灾难深重的历史,树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感和爱国热忱。

2)、在活动期间,组织干部职工认真进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《国防动员法》等相关国防知识的学习;并通过出版国防教育宣传专栏、开展宣传咨询活动发放资料、悬挂横幅、LED屏滚动播放标语、就诊大厅教育资料架放置宣传单等多种形式,积极向广大群众广泛宣传国防法律法规等知识,努力营造共产党好、人民军队好、主动参与国防知识学习的良好氛围。

通过此次活动,推动了全民国防教育的深入开展,取得了良好效果,让干部职工、群众更深刻了解增强国防观念,强化民防意识,赓续红色基因支持改革强军的重要意义。有利于唤起民众不忘国耻、激发爱国热情,关心支持国防建设。今后我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,为促进全民国防教育作出我们应有的贡献。

国防教育活动总结【篇3】

我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了传承红色基因,共建巩固国防为主题的教育活动。

一、广泛宣传

9月17日,副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了国防教育日的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在国防教育日前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防主题班会。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以抗战胜利70周年和国防安全教育为主题的海报形式进行宣传。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。

我院还在第五教学楼一楼开展关于国防教育的艺术展览。同学们积极展现自己的才能,用画笔把我们国防教育主题突出的生动活现。

各系部利用晚自习组织自己学生观看革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性,把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。

国防教育活动总结【篇4】

在上级领导正确指导下,我校十分重视对学生的国防教育,积极开展国防教育活动,增强学生的国家意识、国防意识,增长军事知识,提高军事技能,取得了良好效果。

1、加强对国防教育的领导,成立国防教育领导小组,小组成员分工明确,职责分明,确保我校国防教育能顺利开展。

2、我校积极开展国防知识宣传教育,激发学生的国防意识。学校利用国旗下讲话、学校电视台、黑板报、宣传征文、“国防科技知识图片展”、班会课等向学生宣传国防知识;组织学生观看国防教育影片;举办国防知识讲座;“历史与社会”、“思想政治”等各学科在教学中渗透国防教育,让学生了解当今世界的政治、军事格局,增强了学生的忧患意识和民族责任感。

3、我校认真组织学生开展国防教育实践活动,帮助他们树立保卫祖国,献身国防的雄心壮志。一是开展新生军训活动。我校每学年都会在新生入学时,开展为期一周左右的军训活动,进行队列操练,指导内务整理,让入学新生学习基本的军事知识和技能,锻炼意志品质。二是我校通过与中国人民解放军常州国防园结成军校共建对子,开展军校共建活动,邀请国防园的部队官兵来学校作国防知识讲座,在第八个“全民国防教育日”来临之际,常州国防园的王照江副主任应邀来我校对全体同学作了题为《国际环境形势》的专题国防教育报告,使学生进一步了解了当前的国际形势。

通过培训和实践活动,学生学到了军事知识,掌握了一定的军事技能和急救知识,认识到国防落后就要挨打,国防软弱就要受欺的道理,使学生从小认识到世界多极化、经济全球化的发展态势,只有我们国家强大了,才能永远立于不败之地,才能得到来之不易的和平。

通过开展系列国防教育,激发了学生对祖国、对人民的历史责任感。近年来我校有许多优秀毕业生报考军事院校,多名学生被空军飞行学院、军事院校录取,另有多人被地方院校录取为国防生。

希望通过我们的教育能让在和平环境下成长起来的孩子们增强国防意识,有爱国心,有忧患意识,有民族精神,从而更好地面对国家的未来。相信,在上级的正确指导下,在全体师生的共同努力下,我校的国防教育一定会更扎实、更有实效。

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防学生溺水教育活动总结(4篇)


为了让人们认识到溺水的危害,就可以开展相关活动加强预防溺水教育。防溺水安全教育主题活动顺利的举办完成了,那么,防溺水活动总结要怎么写才能显得独特呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“防学生溺水教育活动总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

防学生溺水教育活动总结【篇一】

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。看完这个我视频后,我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜一爱一的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去一江一河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的'“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

一江一河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我倡议同学们:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学一习一,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍一爱一生命,预防溺水。

防学生溺水教育活动总结【篇二】

为有效预防学生溺水事件的发生,我校于20xx年4月,开展了防溺水教育活动周教育宣传工作,全校师生受教育面100%,现将工作总结如下:

一、活动主题:关爱生命预防溺水

二、组织领导:

防溺水教育活动周领导小组成员名单:组长:黄敏

副组长:任志学陈权李传江

成员:孙贤瑞马从明刘克涛倪龙丁霞周德义李培山周春美刘选仁周德霖李亮生三、活动周主要工作:

1、开展了一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、各班召开了一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3、各班出一期预防溺水教育的黑板报或宣传橱窗。以预防溺水为主题,宣传防止溺水的基本常识;明确要求中小学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的`水域游泳或玩水。

4、发出了一封《致学生家长一封信》。学校组织教师分村包片,派出11个小组到本学区11个行政村,与每位家长取得联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长宣传防溺水注意事项等。

5、悬挂“珍爱生命,预防溺水”横幅。学校在教学楼张挂横幅,营造浓厚的校园内宣传教育氛围。

6、设立一个警示牌。针对校外各类涉水区域,与当地政府和有关部门联系,在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌,教育、告诫学生珍爱生命、预防溺水。通过活动周的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

防学生溺水教育活动总结【篇三】

一、活动目的

1。通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2。使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

二、活动准备

1。在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

2。收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动过程

1。导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。

2。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、

海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:

①在上、放学途中不擅自下水游泳;

②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;

③不擅自与同学结伴游泳;

④不到无安全保障的水域游泳。

3。夏季游泳溺水自救方略介绍

自救方略一

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

自救方略二

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

自救方略三

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

4。学唱“防溺水七字歌”。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

5。防溺水“四不”签名承诺活动

6。小结。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

防学生溺水教育活动总结【篇四】

进入夏季,天气逐渐炎热,为了让“防溺水”工作真正落实到位,6月5日下午,汶上县杨店镇中学组织各班开展了“防溺水”主题班会活动。

活动中,各班班主任围绕主题,结合班级实际情况,向学生讲解“防溺水”的知识,通过播放相关的视频资料,让学生模拟溺水环境。通过学生宣誓活动,生动地向学生进行防溺水教育,增强了学生溺水防范意识。学生对生活中存在的溺水隐患,以及如何采取切实可行的措施避免溺水有了清醒的认识。

课后班主任与每位学生签订了《防溺水安全承诺书》,并发放了《致学生家长一封信》,以增强学生家长的安全意识和监护人的责任意识,以家校联手的方式,共同做好学生安全监管工作,严防溺水事故的发生,确保学生生命安全和健康成长。

此次班会课让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,培养学生自救自护的素养和能力。

国防教育日活动方案精华


活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,那么是时候准备针对这次活动写一份总结了。可以这么说,无论我们从事什么样的工作,都需要要写总结。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。只是,我们要以怎样的方式来写好活动总结呢?为此,小编从网络上精心整理了《国防教育日活动方案精华》,希望你更多关注本网站更新。

国防教育日活动方案 篇1

20xx年9月17日是我国第xx个全民国防教育日,为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为国防教育周,制定活动方案如下:

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、团总支书记、教务主任、各班班主任为组员的领导小组。

领导小组布置指导全校国防教育活动月工作。重点当好三个第一:

(一)当好国防教育的第一明白人,切实熟知国防教育法规,掌握国防知识;

(二)当好国防教育的第一责任人,搞好组织协调;

(三)当好国防教育的第一带头人,带头搞好国防教育的谋划决策,带头落实有关制度。使全校师生都参与国防教育活动中来,创造性的搞好国防教育特色工作。

1.9月10日学校召开行政会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2.组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

3.开展队列训练一周,适时进行国防教育。

4.利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。

1.提高认识加强领导。学校组织开展国防周活动,各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2.周密计划,精心组织。为切实加强对国防周活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3.因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

国防教育日活动方案 篇2

学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2.利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。

3.在国防教育周内开展了“三个一”活动。

①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛;

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;

③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

国防教育日活动方案 篇3

为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实,效果良好

通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。

国防教育日活动方案 篇4

一、演练时间:

9月20日(星期四)8:15

二、参加人员:

全体师生

三、组织领导:

总指挥:徐忠杰

总调度:包明希

现场指挥:蒋宣东(南楼)徐光辉(北楼)。

四、演练内容:

1、国防疏散逃生全知识普及:预先警报发出:全体师生开始疏散。要求:上课教师在前面带队(班主任如在现场应积极协助)。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作,确保整个疏散过程快而不乱,3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼,疏散到各自指定集中点

五、演练准备

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:

北楼撤离指挥:四楼撤离指挥:金银弟

三楼撤离指挥:姜兵

二楼撤离指挥:徐光辉

一楼撤离指挥:徐忠杰

南楼撤离指挥:二楼撤离指挥:任硕

一楼撤离指挥:包明希

4、撤离顺序:按照广播操的出场顺序。

六、演练程序(按时间顺序)

1、内容:普及国防、民防知识,正确听辨报警声

方式:各班在教室里听广播

安全责任人:班主任

2、内容:国防疏散等正确逃生自救演练

方式:各班在教室里听广播,待信号发出后,按指定顺序迅速撤离至学校操场。

安全责任人:班主任

撤离路线:听到警报声后,各班按照早操的线路及先后顺序,保持好队形,快速有序地撤离到操场,按早操的指定位置集合。

3、东部广播指挥:吴佳怡(蒋慧明协助)。

4、意外伤害处理:金丽萍。

5、摄影:侯国军

6、活动总结:包明希

七、疏散要求与注意事项:

1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。

2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。

4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。

5、演练结束后,各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育。

国防教育日活动方案 篇5

加强全民国防教育,是落实“三个代表”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。

当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。

1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。

3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。

6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。

8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。

国防教育日活动方案 篇6

本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。

同学们,校园是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的'校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况,我们应该怎么做呢?2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌

小朋友,讲文明,

爱护公物,我能行。

不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

春天到,多美好,

花草树木在成长。

小草也要睡大觉,

环境保护很重要。

摘花摇树可不好,

1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

2、不乱踩草坪,爱护花草3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

与 爱我校园 相关文章阅读:小学一年级“我爱我的校园”主题班会活动方案小学一年级“爱我校园 从我做起”主题班会活动方案(2)小学一年级“爱我校园 美我校园”主题班会活动方案小学一年级““爱校园 我行动”主题班会活动方案

国防教育日活动方案 篇7

围绕我校75周年校庆,结合我校兵工特色,联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获,表达爱校之情、荣校之心、报国之志,强化对自身责任和使命的认识。

1、坚持正确的政治方向,主题鲜明,观点正确,展示青年大学生的'良好精神风貌。

2、题目不限,字数不超过字,内容真实,感情真挚,感染力强,传递正能量。

3、征文必须为作者原创,稿件体裁不限,须为作者原创,未曾公开发表,不得转录、复制、改编他人作品,一经发现立即取消其参赛资格。

1、作品页面设置为A4纸,征文题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0.5行;作者学院、姓名为小四号、仿宋GB2312、居中、单倍行距、段后0.5行;正文为小四号、宋体、1.5倍行距、首行缩进2字符;

3、报送方式:参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名,由各学院统一收齐后将电子稿件及汇总稿。

决赛:进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果;

网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台,投票时间9月19日至9月21日。

本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干,优秀组织奖若干,由后备军官继续教育学院颁发证书。

1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。

2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

国防教育日活动方案 篇8

活动过程:

男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久.

女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱.

男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面.

女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤.

男:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争.

女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐.

女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章.

男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.

女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的杨威同学来告诉大家吧.(杨威讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)

男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分.

女:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!

女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义.请听刘胡兰的故事.

女:喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》,会唱的同学可以跟着一起唱起来吧.

男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了.

女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止.军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌.今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识.

男:下面请兵器小组的同学介绍他们搜集到的现代化的武器.

大家好,我们是兵器小组的同学,我们通过上网查阅资料,搜集到了许多现代化高科技的新式武器.下面请听听我们的汇报吧:

同学们,请看,这是98式坦克,它的主要特点是重量轻、装甲厚,具有多种自我伪装能力和自动灭火装置,战场生存能力强.它具有计算机稳像式火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力,穿甲能力强.

这是东风-5(df-5/css-4)是一种储存在固定的发射井中洲际弹道导弹.1971年9月首次试验,1981年服役.在1983年,该型导弹经过改进,进一步提高了射程(13000千米),换装了更精确的制导系统,命名为东风-5a.1986年进行了分导弹头试验.东风-5是中国威慑美国的主要战略武器.

这是85式微冲还具有较好的微声、微光、微烟三微性能,自投入部队使用以来,深受广大官兵的喜爱

这是我国自行研制的新型主战坦克——中国人民解放军式主战坦克.该型坦克科技含量高、技术先进.配备大威力125毫米滑膛炮;其火控系统具有行进间打击运动目标的能力;坦克配备自动化装弹机,火炮射速的可达每分钟6-8发.坦克外形设计合理、美观,并装有自动灭火装置和三防系统,具有较强的防护能力.该型坦克列装,并参加国庆50周年大阅兵,向全世界展示了我军的军威;在的“砺剑”全军科技大练兵中崭露头角,多次火力施射均直接精确命中目标,表现出了卓越的战斗性能.

1910月1日,在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上,我国自行研制、首次公开露面的ztz一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过天安门广场,接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅,给人们留下了深刻印象.以ztz一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外媒体和军事评论界关注的焦点,标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平.

这是中国武直 十 攻击直升机 中国人民解放军已经装备了仿制美军“阿帕奇”的攻击直升机,该直升机被命名为“武直”10,拥有国产的数字化武器管理系统,可挂载各种北约制式武器,能大幅提升解放军空中作战能力.

女:小组的同学们还收集到了许多兵器图片,请大家一起来欣赏.(课件欣赏)

男:上前线打仗可是一件危险的事情,怎么解决这个问题呢?请听钢盔的来历.

男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛.同学们,准备好了吗?

女:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答.

中队辅导员讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴.让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

国防教育日活动方案 篇9

一、活动目的:

(1)让学生明白爱我中华的重要性,并落实到行动中去。

(2)让学生自己学会树立远大的理想,并为理想的实现而努力奋斗。

(3)通过演讲,小组唱与诗歌朗诵等,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力。

二、活动形式:

三、活动准备:

学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌、讲故事、朗诵等。

“爱我中华,爱我中华,啦......五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华  (在《爱我中华》的歌声中,甲乙主持人上场)

甲:无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

乙:在祖国62岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,我爱您!(全班一起高喊)

甲:我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

乙:我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。

节目单:

1、观看PPT,感受祖国悠久的文化历史,目睹一下祖国的辉煌,大家谈谈观后感

甲:同学们说的真好,我们的祖国有那么多的辉煌,中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。下面请全体同学朗诵诗《祖国颂》

主持人:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。 不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。 创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。 祖**亲,让我们永远与你同行, 祖**亲,让我们并肩携手开创未来。

乙:看样子同学们个个都满怀雄心壮志!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时铭记中国几千年的历史发展中创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官”。

下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:

10最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……

主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!

甲乙合:大家知识得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!

班主任老师讲话: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

防溺水安全教育主题活动总结(4篇)


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防溺水安全教育主题活动总结 篇1

夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,x月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

防溺水安全教育主题活动总结 篇2

为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下:

1、提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订卡500余份。

2、广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、QQ群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。

3、主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。

防溺水安全教育主题活动总结 篇3

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(二)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(三)自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

(四)遭遇溺水你该如何自救

五一期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

防溺水安全教育主题活动总结 篇4

学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、领导重视

领导重视,党群思想认识统一,分工具体明确,责任定位到人。

二、人人参与

1.学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师,每一个学生,每一个家长。

2.开展国旗下防溺水专题安全讲话。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,学生发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生,做好学生防溺水安全教育与管理工作,确保我校学生的生命安全。我校总辅导员利用国旗下讲话,对全体学生进行防溺水专项安全工作。

3.为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,减少安全事故的发生,特别是防止溺水事故发生,促使同学们的健康成长。

4.各班召开一次防溺水安全教育主题班会。各中队利用班队课让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

5.出一期防止溺水的大型宣传牌。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的`基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

6.发一封《防溺水专项安全教育告家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长安全责任书。

通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠这几项活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。