【热】学期总结和新学期计划1000字

【热】学期总结和新学期计划1000字。

您是否对“学期总结和新学期计划”感兴趣呢请看下文介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一眨眼半年的工作已经落下帷幕,回顾这段时间的工作,一定经历了许多。依照惯例,又到该写岗位的工作总结时间了。

学期总结和新学期计划 篇1

不知不觉中我已经在大学度过了大学生活的第一个学期,回想起来,去年九月到学校报到的情景还历历在目,记忆犹新。那时觉得这里的一切都很陌生,在这个新环境中有很多事都觉得很不适应,无论是学习还是生活,但人们常说酸甜苦辣咸五味俱全这才是真正的生活,通过这一学期的历练,我有幸体会到了这样精彩的生活。青涩剥落,我收获了,我成长了。

从刚迈进大学校门的那个青涩的我如今已经成长了不少,这其中确实有不少值得总结的地方。回顾这短短的几个月,往事涌上心头,心里不免自问:“我学到了什么?”

在大学里面,我们的周围的环境变得比以前复杂,但是同时我们也接受到了更多更新的东西与事物。身边的同学们来自各地,大家都是那么的优秀,在他们的身上我们可以学到很多新的东西。在新的环境和新的伙伴相处的过程中,我懂得了如何去发现去寻找别人身上的优点与美德,而不是一味的抓着别人的缺点和不足不放,那样只会给自己与同学们相处带来很大的问题。懂得发现别人的优点并加以学习,改善自己的不足,这对于我们想要不断完善自我也是很有用处的。

在学习方面,我更是深有体会,在这一学期中学习是有得有失。由于课程的时间,内容和形式与以前有很大区别,这使我没能马上适应,学习态度不够端正,学习方法还有待改进学习习惯还需进一步提升,这些都是我本学期中存在的很多不足。但是在这学期的学习中我学习到许多新的知识,掌握到不少新的技能,了解了不少新的学习方法等。这些不仅是以前闻所未闻的更是以后社会实践所需要的,对我们今后的人生道路有很大的帮助。这些都是值得肯定的。

其次就是生活方面。生活方面在本学期内也有许多新的改变,独立自主的能力得到很大的提高,现在离家比较远什么事都需依靠自己一人独立完成,所以个人的独立自理能力得到了很好的锻炼。但是由于一些原因,在寝室生活中与室友之间的摩擦比较多,这也在新学期内应改进的地方。

第三社会实践方面。我本人性格比较内向不擅长与人交往,社会交际能力差,通过上学期的一些活动的锻炼我的交际能力有了很大的提高,也取得了不错的成绩。虽然还有很多的事没有经历过但我知道在以后的日子在我会一步一个脚印的慢慢走过。

新的一个学期已经到来,现在我们除了要回顾总结上个学期以外,更重要的就是好好地计划好即将到来的新学期的工作。首先是学习。对于学生来说最大的任务就是学习,最主要的目标就是获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度。另外就是生活方面和社会实践方面。在生活方面上一学期做的好的方面应继续保持,做得不够的就要积极改正,努力完善。社会实践方面本学期的初步设想就是多多接触社会,比如暑期及双休的时候去做一些兼职活动之类的,增加一些社会实践经验的同时还可以赚一些生活费。

新的思想成就新的方法,新的思路展开新的人生,愿自己在新的学期内就算如蜗牛般慢慢爬也会不断的进步不断的获取胜利!

学期总结和新学期计划 篇2

时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向本人挥手告别,未知的生活正向本人展露微笑,回顾本人所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在本人的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是本人人生的一道亮丽的风景线,值得本人去珍藏

现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!

首先,在学习方面,本人端正了学习态度,在本人考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,本人明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且本人的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自本人处理和分析问题的能力,受益匪浅!

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!

在工作方面,作为一名大学生,本人所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为本人提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给本人的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

总而言之,大学四年的生活是本人人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了本人的独立性和不断实现自本人人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!

良禽择木而栖,士为伯乐而容!,每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的本人会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自本人:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着本人最真的梦,最真的情怀和感动!

学期总结和新学期计划 篇3

本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。

一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。

信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。

3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯

1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。

2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

3、培养良好的学习习惯,做好xx年下半年工作计划。

(1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。

四、开展心理健康教育,做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作

本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

以上是我20xx年工作总结,在明年的工作中,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。

学期总结和新学期计划 篇4

在人文与社会学院学习部成员和大学生##社的积极筹备与准备下,12月x日下午在文朔楼108教室,我们的大一新生交流报告会终于圆满的落下帷幕。从活动的构思、流程?最终到能登“大雅之堂”,都是我们大家共同努力的结果。在热烈的交流会上,大一新生踊跃展现自己的才能,为了班级的荣誉共同努力奋斗。嘉宾们对大一新生的表现十分满意,并且提供了一些有意义的经验,大一新生们洗耳恭听,虚心请教,掌声时起时落!整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。

本次活动的顺利进行不仅拉近了大一四个班级之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。此次交流活动并不局限于你问我答得传统模式,而是在此基础上,新增了班级风采展示环节,主要以PPT的形式进行,内容十分丰富。例如在班级个人风采展示中,有唱黄梅戏的、有推荐一本好书的、有拉二胡的等等。最后大一辅导员韦嘉庆老师总结了半个学期以来大一新生的成长历程并对此次活动的开展给以点评,给了大一新生一些有价值的意见。在欢快的旋律—小虎队的《爱》,结束了本次的活动,本次活动也取得了圆满的成功。

但是整场活动内部的仍然存在一些小问题,主要存在以下方面的问题:

第一就活动准备而言,虽说大体没差错,但细节方面还是有小的漏洞,像整场活动有点零散,事实上交流的内容比较少,更过的是学生展示,有点本末倒置。

第二由于是大一新生,在提问时并没有注意的一些礼仪方面的细节,例如:提问时先举手,接到话筒再起身提问,问完问题时说声“谢谢”,之后自觉坐下。

总结经验,对于不足的地方我们须认真反思,以便在下一次活动作得更好,让好的茶泡出更香甜的味道,但总体来说活动进行的很成功。各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了怀抱,带着老师和学长们的期望,相信人文与社会学院的学弟学妹们经过此次的大一新生交流报告会将更快、更好地融入到大学这个丰富多彩的环境中。

学期总结和新学期计划 篇5

紧张又激动的期中考试过去了,考完试,有的人低落,有的人高兴,而我有一点低落,因为我三门学科没有考好。

首先是语文,虽然我们没有拿到试卷,可是,由于老师好让我们订正,所以,就给我们几个容易出错的题目,好让我们有一个先见之明。我就错了几个十分简单的题目,考了分,没有考好。

然后是数学,虽然我们只有数学拿到了试卷,可是,成绩还是不太理想,因为我们班只有1个100的人,而4班有5个100的人,我数学试卷上有许多因粗心而错的题目,我想只要多细心一点就能考到100了。

最后是英语,我们老师因为要统计分数,只能用一节课时间订正英语所有错的题目才行,我只考了92分,由于一些不会的和一些粗心大意的题目,所以只考了这么一点分数,应该多细心一点,注意一点的。

希望下次考高一点,改正粗心的毛病。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。说的是,一个人的心很紧张就像期中考试一样,期中考试的三天一过去,有的人心里紧张,有的人心里开心,而我的心很紧张,就像一块巨石压在我的身上,让我喘不过气来。

数学试卷发下来了,考了90分,我看了看,不该错的题目死错,如果不错,我的数学就能考到最高分96分,我一点也不细心。

让我最担心的是语文,因为语文阅读总是丢许许多多的分,阅读读不懂,看不懂,只会在阅读中找,还有作文,作文不会用好词好句,一扣就是5、6分,我该怎么把阅读提上去,努力加油。

考试不在于复习的好不好,只在于用心思考或细心,考试要静下心来,不能被声音打扰,才能考好。

时间过的真快,转眼间又到了期中考试,我们连续考了三天,分别是语文,数学和英语三门课。考试结束后成绩很快就下来了。有些人激动万分,有些人是紧张万分,而我是紧张的心跳急速加快。

数学试卷刚发下来,我一看试卷考了94分,但我原本应该可以考99分的。我错了一些不该错的题呀!听数学老师说我们班考了100分的只有一个,而别的班有5,6个呢。让我最紧张的还是语文,我紧张的原因是阅读短文一般情况下一扣就会扣5、6分。作文一扣也是3、4分,还有就是选择题。而且语文和英语还有卷面分扣了几分那可真是可惜呀?

赵老师告诉我们考试的时候要用心,不要浮躁。这次考试没考好没

关系,要分析错题的原因,以后要怎么面对考试。

今天,我的考试成绩出来了,平均分是91分,我十分沮丧,因为没有考好。但我下次一定会考好,加油吧!

我数学在我三门分数中最不好的原因,据我分析:一是因为粗心;二是没有认真审题;三是没有仔细检查。

我的粗心是要改改了,不认真读题导致我数字写错、题意理解错误;不好好检查是自己自以为是,最后我自食恶果。

语文,让我后悔的是扣的分让我比90分差了那么一丁点。英语考的令我十分满意,考了96分,我拿到考试卷后欣喜若狂。

我一定要期末考试中,考得数学95分,语文93分的好成绩。加油!向我的目标前进,即使遭遇困难,我也绝不会逃避!

今天数学成绩出来了,我考了95分,老师一念到我的名字的时候,我一听这个分数,就感觉这次考得非常的少,发下卷子以后,我看见很多的题都不应该错,这次好几个人都考了100分以上,我却考了95分,我数学附加题没有做对,附加题老师讲过,可是我没有记住,做完这道题了,也没有再把它算一遍,所以10分就没有了,但是数学全部都是基础题,这100分应该拿到手的,但是我有各别题没做对,所以就没考100分,我觉得唯一做的不好的地方就是太粗心。

以后认真看好每一个题,做完了在认认真真的检查一遍,我这次完全没有发挥好,但是我也不能灰心,从这次的考试中我收获到细节决定成败,态度决定一切,我以后一定要认真认真在认真!

学期总结和新学期计划 篇6

青春韶华,似水年华,不知不觉,一转眼到了初三。

初三三点一线的生活早已听说,但真正经历起来还是有些无奈。以往放学后在操场上活泼的身影现已被黄昏残阳的余光代替,美丽的晚霞也成为孤独者,她只能默默地洒向大地……我们已经长大,肩上也能挑起沉重的负担。不,不是肩在支撑着它,而是我们心中的信念。梦想不知何时开始占据了我的心,是它给了我继续前进的勇气。

初三的生活是紧张的,我们每个人都在梦的边缘挣扎着。也许哪一天会失足,也许哪一天会真正触摸到梦的边缘。我们明知有危险,但还是在固执地坚持着。因为我们在经历着初三的生活。

随着初三学习任务的加重,我们娱乐休息的时间也会随之减少。一天的课程结束后,面对的是如小山一样高的作业,好像永远也做不完。一头扎进题海不能自拔,任凭窗外树叶的声响。这时的树木明月也是孤独者,因为我根本来不及看它们一眼。

初三是人生的一道风景线,用自己的信念去书写它,它将成为你难以忘怀的记忆。

——序言

一、上期成绩分析

上期的成绩并不是那样理想,可能是因为自己过于贪玩,可能是因为自己平时不太检点,也可能是……初中,我们要经过多少次大大小小的“战役”而最大的两次就莫过于初三这两次期末考试了,或许初三上期的第一次期末考试就决定了你这一生,或许要等到初三的第二次期末考试,如今我的第一次机会没有把握好,等待着的将是最后一“战”!在上期的期末考试里我找到了自己的不足与失误,我会把这些不足和失误变为自己的“闪光点”!

二、寒假总结

初中的最后一个寒假,终于在我拖了又拖赖了又赖中宣告结束。掐指一算,只有20天左右,说长也不长,说短也不短。

关键词1:玩耍

过年,大家都回来了,当然少不了一起吃吃喝喝。除了在家整天吃喝不停以外,还跟一帮子同学出去玩耍。不过今年的寒假由于各种原因,同学聚会并不多,就连三四个,五六个一起的时间都比较少。因此今天的寒假同学们都比较乖。

关键词2:差距

提到这个,那真是一把辛酸泪啊。大人们眼里的差距是指的家庭经济状况,而我们这些莘莘学子眼里的差距就是成绩了呀!会想起来这次期末考试的成绩都不理想,而利用假期在家里查漏不缺的同学又有多少呢?家长带着孩子一天到处团年,可以说学生这20天以来身体大补了一下了!

关键词3:偶遇

有时在大街上晃悠,时不时的能看到几个熟悉的`面孔,当时的小学同学,如今都已经过着完全不一样的生活。

不记得是大年初几了,在去姑姑家的路上,看到一个很眼熟的男生,骑着一辆摩托车,就是那种很高很大的,很短的头发,从对面开过来。忽然想起,是我小学三年级的同桌,小学毕业以后就没再见到过了。这个长相有点凶悍的男生,当时是因为成绩不好才被安排跟我坐在一起的,原本以为他会跟别的“坏孩子”一样,很调皮,会抢我作业抄还会不时的欺负我。谁知,他不仅会好声好气的跟我借作业,还处处让着我,甚至把他的课桌抽屉空出一半来给我放乱七八糟的东西。现在想想,我才是个坏孩子。

关键词4:结束

年过结束了,寒假结束了,初中也快要结束了。可我的成绩,却还在原地踏脚踏……

关键词5:寒假的流水帐

(1)在寒假中帮助家长做了一些力所能及的事,提高了自身的独立能力

(2)注意锻炼身体,保持身心健康。使自己在下期的生活工作中有着相当充足的精神准备。

(3)收到的压岁钱,能合理分配,不乱花钱。

(4)在家认真复习预习完成老师布置的相关内容。

(5)多读书,读好书

……

三、新学期的计划

俗话都说:瑞雪兆丰年,今年的冬季,不仅是永川,07年的冬季全国人民遇见了50年罕见的大雪,这似乎告诉着我们这一批即将不如高中的莘莘学子们一些话……

新学期到了,大家都快快乐乐地上学了。在新学期里,每个人都有自己的打算,我的打算是:

1.上课积极举手发言:因为举手发言可以增强自己对自己的信心。有一次,老师叫我起来回答问题,我回答对了,得到了老师的夸奖。这时感觉心里有一种说不出的快乐的滋味。

2.上课遵守课堂纪律,不做小动作:因为做小动作会听不进老师说的内容,自己感觉刚才什么也没听见,觉得十分害怕,好像老师马上就要提问你似得,使你精神错乱,浑身会惊出一身冷汗。

3.作业及时订正并给老师批改:因为及时订正,能加深又一层印象,从中又能得到老师对你的信任。

4.当天作业当天完成:因为当天完成作业后,使第二天没有负担,感觉很轻松。如果没完成,第二天到学校就会像有大山一样的压在你身上。

5.作业不抄袭:因为抄来的并不是自己的知识,考试还是不会。另外,抄作业还会被人瞧不起,以为他学习成绩不好。

6.和同学友好相处:因为友好相处能让互相彼此信任。

7.下课不追打哄闹:因为追打哄闹是一种违反校规校纪的表现,是不好的。

8.在家帮助妈妈打扫卫生:因为这样既能让自己得到锻炼的机会、又能提高自己的信心,又能让妈妈开心,还能让家里变得更干净,一举四得,何乐而不为呢?

9.做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

10.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

11.尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

12.要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

13.上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”。

学期总结和新学期计划 篇7

逝者如斯,不舍昼夜。感叹时光飞逝间,我在黄山学院的生活就走过了年轮,岁月的伤痕还来不及愈合,我便又迈向了新的一轮。

从参加新闻部面试到现在,已经有四个多月了,在这四个月中,我经历了由生涩到成熟,由幼稚到理智的过程。刚开始,面对一个新的部门,作为一名干事,我有一丝焦虑和担忧。但随着工作的开展,我也渐渐地进入了状态,新闻部这个学期负责的有照片和活动信息的采集,新闻稿的写作,新闻的发布,摄影展等活动。在我们全体部门成员的共同努力下,工作有条不紊,取得了不错的成绩。

新闻部是一个特别的部门。第一:其所负责的内容多样化;第二:其所负责的内容有很专业化,无论是拍照还是写稿,都需要有一定的专业技能。第三:其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。如:摄影展地开展从最初策划书的策划、活动通知的下发,到半个多月的比赛作品的收集,再到比赛作品的评选,最后到优秀作品的展览。这期间持续整整两个月的时间。这些部门特点决定了作为干事,我需要有清晰的工作思路以及认知能力,而且要高效地完成工作,拥有“持之以恒,不怕苦”的工作心态。

在新闻部,我负责的主要是拍照,细小的工作需要有耐心,有计划地进行,这样才能保证按时、高质地完成。

记得刚投入新闻部工作时,心里面有习惯性的写东西慢、拍照片反应慢,生怕完成不了工作。担心总归是多余的,一段时间的学习后,我便能独立工作了。一次次地奔走,一次次汗水地流淌,付出总归是有收获的。在院网上挂上我拍的照片和我写的稿件的刹那,我心里倍感高兴与激动。我知道这是我做了的结果。如果不行,我就会重复地去做。那是我这一生最有激情的阶段!

在新闻部虽然我负责拍照,但是写稿也是我们每个人必须掌握的,这也是为了新闻部能够更加良好地运作。

慢慢地,我不再感觉到累,不是因为工作量小了,而是几个月地磨炼,我慢慢地习惯了,我的意志也愈加坚定。相反的,活动却与日俱增。在部长焦艳地带领下,我们几个人协力,终于使新闻部从十一月份的低谷走向常态。十一月份的运动会,确实,所学的东西将近饱和,再下去,能的价值是个未知数。新闻部的工作有着较为固定的流程。即安排工作、拍照写稿、上传新闻稿“三点一线”。在新闻部学到的东西不是用眼睛去看的,至今,我才明白当初的选择是正确的。用四个词概括:“条理”、“严谨”、“坚强”、“忍耐”,然后持续下去。所以,我必须努力、奋斗、追求自己的价值。

文学家普希金说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的日子将会来临。”心儿向往着快乐,就能扫清一切阴霾。

如果我有幸带领下一届团总支学生会新闻部的话,我会在尽善尽美地工作前提下尽的能力,让新闻部在工作上持续她的纯洁与独立。我想不管遇到了事情,或酸甜、或苦辣,我都会把它当作我人生中的。

新学期学生会工作总结与计划三

学生会生活部主要职能:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾:

一、部门建设及工作方面:

1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

2、新一界成员确定的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,做了一些有意义的小游戏,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对影视学院的12.级13级14级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、配合其他部门工作方面:

在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工作:

1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作,保证了见面会有序,顺利的进行。

2、为迎接影视学院12级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场精彩纷成的迎新晚会.我们生活部全体成员配合其他兄弟部门布置会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会整个过程中的七名会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。

三、工作中的不足:

由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处。

学期总结和新学期计划 篇8

一、学习习惯

1、课堂上:认真听讲、积极回答问题、不说话、不回头、不玩东西、不做小动作、

2、放学后:先写自主练习,要独立

再 最后

二、行为习惯

1、自己的事情自己

做:

2、下课后:不奔跑、不打闹、不到危险的地方去玩。走好放入学队、集会做到快静齐。

3、上下楼梯靠右行,脚步轻、不拥挤、不推人、不打人。

4、不做不文明的事:团结同学、不骂人、不打架、不随地吐痰、不拿别人的东西。

三、卫生习惯

1、个人卫生角:不撕纸、不扔纸、随时捡纸、每天清扫干净。

2、值日:按时到校,认真干值日,做到快、净。

四、文明习惯

1、听老师的话:老师布置的事记在心上,按照老师的

要求做,

2、听家长的话:家长让干什么就干什么,按照家长

的要求做,

3、看见不文明的现象及时

制止:

五、作业习惯

1、课堂作业:认真书写、不拖拉、老师检查评价。

2、课后自主练习:认真书写、不

拖拉、

学生、家长共同表决心: 写,

学期总结和新学期计划 篇9

一、青协本学期工作总结:

自广东海洋大学青年志愿者协会成立至今,始终奉行“奉献、友爱、互助、进步”精神,立足校园,服务社会。经过大家的努力,本学期我们青协得到了长足的发展,也取得了骄人的成绩。据完全统计,本学期,全校参与志愿服务人数达6995人次,总服务时数为47890多小时,活动数为150多场次,受益人高达数万人之多。

本学期我们主要开展了如下几个方面的工作:

1、xx年3月5日开始,为期一个月的雷锋月系列活动;

2、xx年3月24日,在主礼堂召开广东海洋大学xx年志愿者表彰大会暨xx年志愿者宣誓大会;

3、落实省级财政志愿服务专项资金资助的两个项目:分别是学生服务队举办的“预防艾滋病共建美好校园”以及爱心行动队开展的“小手牵大手——情系特殊儿童,延续爱的力量”等一系列志愿活动。

4、走进社会,让爱洒满人间:组织我们的志愿者到各中小学进行支教和交通安全、环保知识的宣讲等志愿活动,还有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。

5、为了配合湛江市做好举行xx年第四届中国湛江海上国际龙舟邀请赛的相关工作,受团市委委托,我们在全校范围进行招募志愿者活动。

6、在完成常规志愿服务工作的基础上,我们青协大胆创新,创办青协会刊《三月》和搭建志愿者培训交流平台——“雷锋学堂”,还有就是协助政治与行政学院举行了“天马人龙”志愿服务队的启动仪式。希望以此为契机和试点,逐步将志愿服务活动普及到各学院,协助各学院成立具有本学院专业特色的志愿服务团队。

二、新学期工作计划:

为了志愿服务活动的工作更有计划、有步骤地开展和完成,开创青协工作新局面,使海大的志愿服务事业得到更好的发展,在总结本学期青协工作,结合青协实际,并综合各部门意见建议的基础上,将下个学期青协工作计划拟定如下:

1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工,落实人事考核和业务培训,提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流,积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法,为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。

2、明确志愿服务的方向和对象,结合我们学校的办学特色,协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队,发展具有我们海大特色的品牌志愿活动,以此作为海大对外交流的名片之一。

3、加强对部门委员干部,各小队负责人和09应聘委员的培训和监督工作。

4、下学期各个月的工作安排

九月份:

(1)开展暑假社会实践服务认证工作;

(2)开展接待新生的志愿服务工作;

(3)筹备外联部,并做好相关制度和组织建设;

(4)开展新志愿者招募和10级青协应聘委员干部招募工作;

(5)继续跟进“迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动”系列活动;

(6)举办“南粤甘泉”贵州社会实践成果展。

十月份:

(1)组织志愿者协助新生游园晚会的工作;

(2)开展“诉说身边的志愿者”之图文征集活动

十一月份:

(1)青年志愿者基金、中华环保基金申请;

(2)xx年优秀志愿者、优秀志愿团体申报宣传;

(3)根据实际情况,做好一年一度的校运会,校庆等志愿服务工作。

学期总结和新学期计划 篇10

充实而忙碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地结束了。觉得自己还有太多的事情没来得及做,就这样放假了。然而,假期过得更快,在一片问候声中新学期又开始了。这下有着更多的事情等着我去做,去学习。回头看看,真是留下了好多“脚印”——总的说来,上半学期,我班的成绩一直很不理想,虽然其中也有不少进步,但与其他班的差距很大,确实不容许我不思考,不反省。我认真、反思,总结出以下三点:

1、作为班主任,我没能培养好学生的学习主动性,没有给学生创设一个良好的学习氛围、学习环境,致使学生们提不起学习的兴趣与热情,而且,班级中还有少数几个学生不思进取,不但自己学不好更是影响了班里其他同学,作为班主任没能及时制止。

2、对学生的管理不够严,对学生所犯的错误不能做到赏罚分明。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉,所以,学生自觉性较差,自制能力较弱,致使学习马虎,成绩上不去。

3、缺少与其他任课老师的沟通、交流。作为一名班主任,我没有充分认识到班级各门功课都是与我密切相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了,而是应该更多地去了解其他各门学科的上课情况和作业完成情况,发现问题,解决问题,致使学生各门功课都很薄弱,学习没有热情。

总结以上经验教训,我决定在新学期中针对以上情况,认真制定计划,形成一套比较完整的班级管理体系;平时注重向师傅和其他班主任学习、请教,不懂就问;多和学生交谈,及时了解学生动态,帮助他们找到更适合他们的学习方法……争取在本学期使高一(3)班呈现新的面貌,让大家都放心!

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新学期工作计划1000字


根据公司领导的指示,我们应该尽快提交自己的工作计划。好的工作计划可以促进自我的提升。如何写出更好的工作计划呢?在这里,你不妨读读新学期工作计划 ,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

新学期工作计划 【篇1】

一、高三情况说明

1、学生共有670人,其中美术生53人,体育生50人,理科复读生23人,文科复读生14人,理科应届第一班70人。

本届学生在高一招生录取分数线为357分,实际录取分数线超过460人不足10人,现有8人在册。没有一个达到县重点高中最低分数线。

在高一和高二两个年级四个学期的学习中,有1/9的学生在高二期末高考中取得稍好的成绩,其他同学更须努力不懈。

复读生招录情况很不好,数量少、质量差,440分~490分之间有五人,算不上升学一本的最理想分档,但我们却把他们当做冲击一本的宝贵资源。

体育和美术生有“块头”,目前在术科上训练稍见起色,但文化成绩压力更重于前。综合印象二差一多双基差、素质差,而留守学生竟达55%以上。

2、教师为了强化高三教学和管理,突出高三教学改革和探究能力,今年教师配备最多最齐,各科教师很充足,共有38人,平均每17个学生中就有一名老师,因此几乎不担心学生的管理,但新手也较前年要多一倍!目前这些教师均能进入高三教学的状态。他们职责明确,信心百倍,新老教师和谐以处,其乐融融,教师们在各自办公室里,努力钻研,共同探究,营造了一种积极向上、奋力拼搏的良好氛围。总体印象三新二意。一是新手现象,二是新班组形象,三是新成果迹象,全体教师有追求成功之意,全体教师有通力合作之意。

3、领导小组本届加强了领导督办和管理年级的力量,从不同层面协调管理年级各层面事务,最大限度地挖掘潜能,使完成教学目标任务少吃苦少走弯路。

二、指导思想

1、思想明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象三个目标。

2、策略狠抓两头,促进中间,确保“亮点”更亮。

三、目标任务

1、实现一本两位数的突破。

2、实现本科上线率和绝对人数的双突破。

3、在体育和美术上振兴发展。

4、努力争取1人突破600分。

5、在学生安全和考试安全上确保零事故。

四、管理思路

1、统一指导思想。坚持勤勉工作,细节到位,落实基础,和谐相处,齐抓共研,缓步推进,科学备考,高创辉煌,其关键词是“勤”“细”“实”“和”“缓”“创”。

“勤”是手脚到位,时间保证。

“细”是心思缜密,环环相扣。

“实”是作风务实,点滴不漏。

“和”是态度亲和,人际协作。

“缓”是速度平稳,不争不抢。

“创”是志趣高远,梦想成真。

要让每一位老师明确以上六个字的内涵,在这个6个字上做尽文章,做好文章,使在高三岗位上,每个人勤敏而动,精细而为,扎实钻研,和缓适度,创新发展。

新学期工作计划 【篇2】

一、指导思想

全面推进新课程改革,将手工劳动列入课程计划是我国基础教育改革中具有重要意义的举措,它是以学生自主学习和直接体验为基本方式,它同其它学科是相辅相成的,对提高学生的素质具有不可替代的作用。

二、教学目标

为了培养小学生综合实践活动的能力,提高小学生劳动与手工技能。本学期开设一年级手工劳动兴趣班。

1、通过本课程的学习,希望能够调动学生的学习积极性。

该课程趣味性较强,并且小学生动手的机会也很多,这正符合低年级学生好动的个性特征,这与小学生日常生活中的玩一玩,做一做很接近,这样就能在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。

2、通过本课程的学习,使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来。

手工劳动需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。

3、通过本课程的学习,培养了小学生的毅力和耐力 。

现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工劳动课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。

三、教学内容

让小学生养成“自己的事情自己做,不会的事情学着做”的习惯。从日常生活的小事学起,如:系红领巾,刨铅笔,系鞋带,整理文具盒,收拾书包,洗饭勺,穿衣服等等。

新学期工作计划 【篇3】

(一)组织开展迎新晚会。今年,我们将继续举办我系迎新晚会,充分调动我系专业人才,通过迎新晚会,尽展我系风采。

(二)体育节是调动学生积极性的重要活动,本学期,我系将继续开展趣味体育节,寄趣味于体育中,将趣味和体育充分融合,调动本系同学的体育积极性,并以此促进他们的集体荣誉感。

(三)为了更好的创造和谐的宿舍氛围,我系生劳部将开展宿舍文化节大赛,以及舍标大赛,通过宿舍集体动手设计舍标,布置宿舍,让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性,创造良好的宿舍氛围,培养他们的集体荣誉感。

(四)根据我系专业的特殊性,积极动员广告,动漫,美术学的同学参加省,乃至全国举办的赛事,同时,我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛,动画,美术学专业开展海报设计大赛,并举办作品展,让这三个专业的同学学有所用,让他们在不同的赛事中,不断的进步。

(五)继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”,拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座,引导我系广大青年学生正确认识自己的专业,从而激发同学们的学习热情。

(六)组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛,福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中x海峡两岸大学生摄影大赛”,学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。

(七)出台相关激励措施,以赛事推动学习,中文专业的学生填词,音乐专业的学生谱曲,通力打造文化产业活动精品。

新学期工作计划 【篇4】

日月如梭,时光飞逝,初一的学习生活已经告一段落。我能成为一班之长,要感谢老师和同学的支持,让我有信心有动力。这让我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。从这个角度来看,我认为自己的'表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的态度倾听他们的意见。在上一年的学习中,我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变,适应了中学这个新的环境。

回顾上一年,我们在一起生活学习,每个人都作出了一点值得骄傲的成绩,每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞,大家之间的感情也不断加深。

干部队伍建设及其工作情况,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过一年在一起工作,使我们之间增添了不少默契。下面我按4个方面总结一下。

(一)纪律

在纪律方面,同学们都能做到尊重师长,同学之间真诚相待,自觉遵守校纪校规。不迟到、不早退、不旷课;纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在初二,我们会协助部长再接再厉,争取在纪律方面做得更好。也希望同学们可以积极配合。

(二)学习方面

在上一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水,进步不少,总结上一年的学习,主要有以下几个方面:

1、同学们学习态度比以前更加端正。

2、在复习期间同学们都能抓住时间学习,在平时学习中也能做到对老师布置的作业,基本认真完成,很少出现抄作业的情况。

4、同学们有一股你追我赶的学习气氛。错题本也出现了很好的作用,希望同学们在初二可以继续认真对待错题。

5、我班开展“一帮一”的活动,也取得了较好的成绩。

(三)、目前班上存在的问题

1、个别班干部的表现不尽人意,身为班干部要以身作则,在同学们面前树立好榜样,在这方面我也会更加努力,成为真正同学们的榜样!

2、排队讲话的问题,上学期有过提醒与措施但没有具体的实施,所以到了初二班委们将严加管理,凡是出现讲话的,勾肩搭背的,个人不仅要扣分,全班还必须重新走一遍,或者停下来等那位同学不讲了再走。

3、一些同学学习态度不好,上课睡觉,作业不完成等,以后我们班委将更加严加管理。

4、同学们不能认真对待副课,我相信从七年级的期末考试不难看出同学们上课没认真听讲,以至于分数考的惨不忍睹,相信自己也很后悔吧,希望同学们可以注意!

(四)、工作计划

1、班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们17班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为初一弟弟妹妹们的榜样。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委。

让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为起点,扬起理想的风帆,在初二这片辽阔无垠的大海中驶向成功!

新学期工作计划 【篇5】

时光飞逝,孩子们在中班已经上了一个学期,转眼间他们迎来了在中班的第二个学期。在本学期,我将结合本班的幼儿实际情况,制定特定的目标,开发每个学生的潜能。为了使幼儿从中班进入大班能迅速,自然,顺利地适应生活和学习,我们班主要从以下几个方面开展工作:

一.班级管理

1.孩子们在这学期将是中班生活中的最后一个阶段,为了顺利地进入大班,培养各方面的的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识,养成多方面的好习惯和培养各方面的能力。这学期将幼儿养成良好的学习和生活习惯作为培养重点。在学习过程中培养幼儿学习,卫生,行为,各方面的良好习惯。具体做法:

(一)引导幼儿在上课时间专心听讲,积极发言,加强幼儿注意力的训练,培养幼儿的学习兴趣;

(二)培养幼儿的阅读能力。

(三)老师与孩子多沟通,了解孩子的心里想法,找到孩子学习兴趣点。

(四)每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿的想象力,创造力发挥出来。

二.卫生保健制度

1.加强晨检,做好常见病的预防,同时检查幼儿是否携带危险品。

2.加强幼儿生活自理能力——如卫生习惯的培养。

3.加强自我保护能力,增强安全意识。

4.增加户外活动时间。

三.家长工作

1.经常相互沟通,共同教育幼儿。

2.经常及时将幼儿在校表现,进步,问题与家长相互交流,沟通,配合教育,促进每个孩子的发展。

四.具体的各月份安排:

二月份

1.接待幼儿回校上课,做好常规训练.

三月份

1.常规检查。

2.我的好妈妈——亲子活动。

四月份

1.常规检查。

2.六一节目安排。

3.亲近大自然的春游活动。

五月份

1.常规检查。

2.开展母亲节主题活动。

3.六一儿童节文艺汇演。

六月份

1.常规检查。

2.举办父亲节主题活动。

3.幼儿学期考评。

七月份

学期工作总结。

新学期工作计划 【篇6】

一、指导思想 我们要通过综合实践活动,让学生亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

二、目 标

注重发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力,发展学生良好的情感、态度、价值观。具体包括:1.增进学生对自然的了解与认识,逐步形成关爱自然、保护环境的思想意识和能力。2.主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感。3.逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度。4.发展主动获得知识和信息的能力,养成主动探究的态度,发展信息素养和技术素养、探究能力和创造精神。

三、实施过程

第一阶段:准备阶段。

1

、确定各班活动主题: (第1--3周)

2、分小组: 每各班都分成五个小组。

3、各班制定活动计划(各班组长负责)。

4、学习“如何进行综合实践调查活动?”的相关知识。

第二阶段:开展调查。(第4--8)

1、 各组按计划展开实践调查活动。

2、 针对各班进行相关知识学习培训。

第三阶段:总结阶段:汇总资料,撰写调查报告。(第8—9周)

1、 各小组汇报、交流。

2、 组长负责撰写调查报告。

第四阶段:宣传、评价(10—13周)

1、设计宣传计划。

2、制作宣作品,展开宣传。

3、学生总评价。

新学期工作计划 【篇7】

随着新的学年开始,我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分,有着极其重大的意义。

一、明确学生社团发展总体思路

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。

发展学生社团的总体工作思路是通过研究社团,把握社团的发展规律,有效地指导社团建设。通过完善政策、建立机制,关心、扶持、指导社团的发展;通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

二、依托活动,大力推进学生社团建设,发挥社团在培养学生全面素质中的作用

本学期将展开社团节等活动,这是一次极好的机会向全校师生展现各个社团的风采,锻炼每个社团成员,为社团的将来的发展创造积极的条件,学校积极创造条件,集中展示与自主宣传相结合,活动建设与骨干指导相结合,开展了一系列内涵深刻、格调高雅、价值独特的活动,形成了全校社团百花争艳、各展风采的良好氛围。

在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。

三、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动

1、充分发挥各社团传承、渲染校园文化的纽带作用,按照贴近时代、贴近学生、贴近校园的原则,充分发挥学生社团的主动性和创造性,开展学生喜爱的较高层次的活动。

2、举办好第×届××中学文化节。通过开展学术、科技、文体艺术、社会服务等多项活动,不断扩大社团影响力,提升社团层次,为营造蓬勃向上、和谐青春的校园文化氛围积极努力。

3、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

四、加强网络安全,规范管理,完善社团自身建设

1、选拔专人为社团论坛管理员,合理导向,负责有关网络安全、信息安全的事务保障,维护社团论坛安全发展。

2、加强学生社团管理中心的自身建设。进一步完善并严格推行社团管理中心各项工作制度,竭诚服务广大社团及会员的合理需求,加强学生社团间的桥梁纽带作用,及时指导、协调、监督社团开展好各项活动。

3、加强各社团自身的内部建设。各学生社团要本着“自我服务、自我发展”的原则,规范管理,明确责任,努力实现社团工作的规范化。

4、关注社团未来,促进社团发展,通过举办“学生社团论坛”,开展社团建设大讨论活动,吸引广大会员共同关注社团的创新与未来发展。

五、重点培养、广泛发动,锻造一批的社团学生干部队伍

1、加强对社团干部的培养。积极选派社团学生干部参加校团委举办的学生干部精英学校,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

新学期工作计划 【篇8】

新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:

一.本班少先队队员情况分析:

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二.工作分类:

五项竞赛工作

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三.少先队工作思路

1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

新学期工作计划 【篇9】

一、指导思想:

以国家标准《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课程标准的理念和精神。根据新课程标准和新教材的理念,我们应该积极应用和探索“先学后导,课堂训练”的课堂教学模式,优化课堂教学过程,重视学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每个学生都能自信、成功地成长。

二、具体措施:

1、师德:我会继续学习《教师职业道德规范》,《教育法》,《未成年人保护法》等法律法规,提高师德。严格要求自己,以身作则,时刻为各地的学生树立榜样。

2、教学:

本学期实践“先学后导,课堂训练”的课堂教学模式。认真备课,让各个环节紧密相连。明确学习目标,自学指导,让学生学会自学。侧重向公共卫生网络学生学习,

在课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方法,让学生互相学习,互相帮助,让每个学生都能提高。

3、学习:多读书,读好书,业余时间学习生命教育理论,学习“先学后导,课堂训练”的教学模式。随时记录教学经验和反思。积极听课,提高专业水平。参加学校组织的培训,做笔记。

4、教研:按时参加学校的教研活动,认真学习记录。主动参与讨论,积极研究学习目标、自学指导和培训问题,取长补短,提高自身的教育教学水平。

5、纪律:严格执行学校各项管理制度。提前等课,按时下课。不上课,不随意调课。严格执行学校请假制度。认真完成学校布置的各项任务。

总之,这学期要想尽一切办法调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间内完成教育教学任务,让学生在思想和学习上上一层楼就可以。

新学期工作计划 【篇10】

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:

针对低年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:

1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我们将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

2、课堂教学活动。

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的.教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

四、教学要注意的问题:

1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

五、总结:

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

七年级新学期计划1000字


为了节省时间提高工作效率,让我们工作不费力,我们需要拟定一份规范的工作计划。写好工作计划,能帮助我们顺利完成工作任务。完善的工作计划需要注意哪些细节呢?以下是小编为大家整理的“七年级新学期计划1000字 ”,仅供参考,欢迎阅读。

七年级新学期计划(篇1)

一、学生基本情况分析:

本年级学生都是刚入初中的新生,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。不过年龄特点决定会有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

二、教材分析:

本学期主要的地理教学任务:主要是与同学们谈地理,认识地球和地图;学习陆地和海洋;天气和气候;居民与聚落。

第二节地球的运动;

第三节地图;

第二节海陆的变迁;

第三节降水和降水的分布;

第四节世界的气候;

第二节世界的语言和宗教;

第三节人类的居住地――――聚落。

三、教学措施:

1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

2、要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。

3、要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

第1―――3周,学习课本第1章(难点章节、重点章节);

第4―――7周,学习课本第2章(难点章节、重点章节);

第8―――9周,复习,迎接期中考试;

第10周,期中考试;

第11――――17周,学习第3、4、5章;

第18周,复习;

第21周,期末考试。

七年级新学期计划(篇2)

一、指导思想

本学期初一备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合新教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好基础,全面提高,为今后的中考作好充分的准备,争取优异的成绩。

二、具体措施

1、本学期主要是学习中国古代史的内容,争取让学生打好扎实的基础。为了达到上述目的,首先要端正学生的学习态度,重视历史学科的学习,让学生把它作为主要科目来学习,教会学生学历史的方法,想方设法提高学生的学习兴趣,让学生爱学乐学,深入浅出地授好每一课,重视学生能力的培养,帮助学生构建完整的知识体系,为中考作好准备、积极参与课堂教学改革,探索体现素质教育思想的课堂教学新模式。

2、优化课堂教学,把学习的主动权还给学生,把思维发展的空间留给学生,增强课堂活力。切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

3、本备课组将按照学校要求,认真开展备课组活动,每月四次,每次活动都要做到针对该单元的内容,确定重点、难点以及教法,轮流发言并进行讨论,以便更好地理解教材,提高教学效果,还要作好详细记录、

4、备课组内做到六统一:统一进度、统一作业的内容、统一测试题目、统一重点和难点的处理措、统一听课各评课、备课和教学中积极使用多媒体进行辅助教学,增加知识含量,开阔学生眼界,积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用投影、录音、录像、影片、多媒体,网络等。

5、重视学生对教学的意见,经常和学生联系,了解学生的情况和意见,及时加以改进。提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方校本历史课程。

6、备好每一节课,写出详细的、规范的教案。还要积极采用现代信息技术进行授课,每课都做出课件,并利用网上的丰富视频资料,再现历史事件,以便加深学生对历史知识的理解。

7、在备课组内开展互相学习活动,互相听课共同提高。本学期要多到各年级听课,学习各年级教师的优秀教学方法,取长补短,了解中考的最新动向,为下一学年作好准备、

七年级新学期计划(篇3)

一、教学目标

1、培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的'方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

二、教学重点难点

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。

三、工作要点

1、进一步明确写字教学的重要性。

(1)树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想,把写字教学作为学校教育工作的一个重点,形成良好的写字教学氛围,训练学生把字写得端正、美观。

(2)认真学习《全日制义务教育语文课程标准》,明确写字要求,并对照实施。

(3)学生写字力争达到优秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好写字指导课。

(1)上好每周一课的写字指导课,教学要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于学生行为习惯和基本技能的培养。

(2)锻炼写字技术。走好三步路(写好基本笔画、写好独体字、写好合体字);念好四字诀(看、记、写、比);闯过三道关(笔画笔顺正确规范;字体、字形端正美观;作业、卷面整洁)

(3)优化教学方法。写字教学做到“四个结合”,即课内与课外结合;讲解与示范相结合;练习与运用相结合;普及与提高相结合。

3、加强检查监督,开展竞赛活动。

(1)定期检查学生的执笔姿势及各科的写字质量,发现问题,及时整改。

(2)定期组织学生的写字比赛,及时展示学生的优秀习字作品。

七年级新学期计划(篇4)

一、班级基本情况:

我班共有xx个人,其中男生xx人,女生xx人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差 。

二、班级管理的目标:

让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

三、实施计划

(一) 加强班级管理

1、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

2、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

3、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

(二) 帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1、鼓舞学生信心

首先,要树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

其次,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

最后,面对挫折实事求是地分析学生失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

2、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任是一个班级的灵魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就会事半功倍。学生们自然就会对老师产生好感,自然就会更加努力的学习,这些都是我教学得来的经验之谈。我想说,我既然是一个班主任,就应该当好班主任的样子,一定要时刻的注意到我自己的言行举止,一定要给学生一个好的榜样,我相信,只要我努力工作了,我的班级就一定是最好的!

七年级新学期计划(篇5)

在这火热的季节里,新的一学期开始了。在本期中,我接任了初一(一)班的班主任。本班共有61名学生,学习基础很好。在未来的三年里,我将和这一群活泼可爱的孩子们一起走过每一个风风雨雨的日子。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作计划:

一、指导思想

本学期将全面贯彻和落实学校“知进取、求真知、知报恩、积善举、知荣辱、进美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的学生培养目标,围绕“固本清流,面向世界”的校园文化主题,在“依法治校,依法施教”的基础上,在确保有效常规管理的基础上,努力在课堂教学质量的提升、特色建设和学生系列活动方面有突破,全面提升我校教育品位,提高我校在区域内的影响。

二、重点工作

1.落实校德育处“安全纪律教育”,利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育,加强安全纪律教育宣传;

2.加强学生日常行为规范教育,对学生在校常规加强管理,以形成良好班风、学风;

3.坚持开展形式多样、内容丰富的活动,营造浓郁的班级文化氛围,同时加强爱国主义教育及感恩教育;

4.创建和谐、清洁、有序、向上的班级环境;

5.做好学生的心理健康教育工作,提高学生的心理健康水平;

6.加强法制教育宣传,引导学生做守法好公民;

7.与家长做好联系工作,形成家校共管的良好教育氛围。

三、主要工作思路

1.建设班级组织机构以及班规、班训

开学初成立临时班级干部,考察期为一个月。制定“天道酬勤,永不言弃”班训,以及十条班规。通过这些工作的展开,为创建一个良好的班集体打下坚实的基础。

2.抓好学生行为规范和养成教育

全班同学要认真学习《中学生日常行为规范》及《中学生守则》等,抓好起始阶段的习惯养成教育。全面落实学校量化检查,时刻不放过学生细小的事情,同时也时刻表扬鼓励学生中的好人好事,并利用主题班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3.安全工作常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4.加强学生心理健康教育工作

现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。

5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

6.积极配合学校德育处开展的各类活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。

7.积极开展班干部培训,提高班干部管理水平,加强班级管理。使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。

8.加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。根据德育处的要求按时更换班级板报以及其他班级文化建设,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。

9.积极鼓励班级学生参加学校的各类社团,全面培养学生的发展。

总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我会和我的班级一同成长。

四、工作安排

九月:

1.强化学生常规教育

2.组建临时班委会

3.制定班规,.组建临时班级组织机构

4.举办“我爱我家——制订我们的班规”、“老师,我想对您说”主题班会

5.班干部培训工作

十月:

1.强化学生常规教育

2.“十一国庆节”主题活动:“养成文明好习惯”主题班会

3.组建正式班干部,成立班级组织机构

4.运动会动员、报名工作

5.班干部培训工作

十一月:

1.强化学生常规教育

2.期中考试:各班做好期中考前动员及总结工作

3.开好以“收获金秋的果实”为主题的班会

4.班干部培训工作

十二月:

1.强化学生常规教育

2.做好新年联欢会的参与准备工作

3.班委会学期总结会

一月:

1.强化学生常规教育

2.期末考试

3.《我看诚信》主题教育活动

4.班级先进评选

5.完成学生综合素质评价工作

6.寒假安全教育

七年级新学期计划(篇6)

一、基本情况:

本学期我担任初三年级x班的数学教学工作。共有学生x人,上学期期末考试成绩不理想,落后面比较大,学习风气还

欠浓厚。正如人们所说的“现在的学生是低分低能”,我深感教育教学的压力很大,在本学期的数学教学中务必精耕细作。使用的教材是新课程标准实验教材《人教版数学九年级上册》,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中具有创新意识、每一个教学环节都必须巧做安排。为此,特制定本计划。

二、指导思想:

以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施,其目的是教书育人,使每个学生都能够在数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产实践和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。

三、教学内容:

本学期所教初三数学包括第一章一元二次方程,第二章命题定理与证明,第三章解直角三角形,第四章相似形,第五章概率的计算。

四、教学目的:

教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

知识技能目标:掌握一元二次方程的有关概念;会解一元二次方程;能建立一元二次方程的模型解决实际问题;理解命题、定理、证明等概念;能正确写出证明;掌握锐角三角函数的性质;理解直角三角形的性质;能运用三角函数及勾股

定理解直角三角形;掌握相似三角形的概念、性质及判定方法;掌握概率的计算方法;理解概率在生活中的应用。

过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合应用能力。

态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

通过讲授证明的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理,并能够证明其他相关的结论。在解直角三角形和相似图形这两章时,通过具体活动,积累数学活动经验,进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在教学概率的计算时让学生进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。

在教学一元二次方程这一章时,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。

七年级新学期计划(篇7)

1、教材在结构设计中加大了探究活动的力度,教材中“活动”和“综合探究”是教学资料的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂知识,继而承担一部分新知识的教学。经过“活动”和“综合探究”这两种形式,切实让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和实践性;

2、教学资料的呈现形式多种多样。教材中尝试不一样的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新鲜感,激发他们对地理课的兴趣。

3、密切联系生活和生产实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学资料的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。

4、平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。

5、版式设计生动活泼。

本教材的主要资料:

1、了解地球和地球仪的有关基础知识,认识地球的运动及其对人类活动的影响,掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能;

2、认识地球表面的海陆面貌,运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点,认识地球表面的海陆变迁,了解大陆漂移,板块运动的基本观点,培养学生的科学兴趣科学探究精神,及辨证唯物主义思想观;

3、认识世界气候的地区差异,初步学会分析影响气候的主要因素,认识气候与人类生产、生活的相互关系,构成保护大气环境的意识;

4、理解世界人口问题及其影响,初步构成正确的人口观,了解世界文化的差异,理解各国的新文化传统,构成保护人类文化遗产的意识。

初一学生刚升入初中,虽然小学学过《社会》,有必须的地理初步知识,但大多数学生空间概念缺乏,不善于综合分析问题,抽象思维本事差,缺乏科学的探究精神,一些学习成绩好的学生,学习积级性高,学习地理的兴趣浓厚,求知欲强,但一些学习成绩差的学生学习积级性不高,厌学情绪较重。

1、经过“活动”和“综合探究”两种形式,切实让学生参与到教学活动中;

2、注意挖掘学生的生活经验和体验,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的;

3、在课堂教学中,充分利用示意图、景观图、投影仪、多媒体等,加强地理教学的实践性;

4、根据地理科的特点,注意在教学中贯彻启发性教学原则,充分调动学生学习地理的兴趣和积级性。

1、教学进度:

本学期教学时间为21周,去掉一周的节假日,二个周的复习时间,教学时间为18周,每周2课时,共36课时;

【热】学期计划(640字)


学期计划(篇一)

指导思想:

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,按照第六次全国少代会的精神,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开拓我校少先队工作新局面。

工作重点:

一、加强辅导员队伍建设。

1、努力为辅导员创造良好的学习环境。

(1)认真积极组织参加上级组织的辅导员培训活动。

(2)认真组织学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

(3)为中队辅导员提供研讨观摩的***会,为中队辅导员能开展好队活动课提供学习的***会。

2、努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

二、加强少先队队干部队伍建设。

继续做好大、中、小队干部的思想教育、技能培训工作,加强队干部的管理培养,充分发挥小干部的作用,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的***会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。

三、继续抓好各班的常规评比工作。

继续开展红领巾每日常规评比活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流动红旗"制度。每天将检查结果公布,及时反馈教育,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设,有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

四、加强少先队文化阵地建设。

1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣传阵地,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,增强少先队文化的感染力,加强学生的自主管理。

2、继续利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播,每月一电视,充分发挥红领巾广播和电视台的力量,及时将学校的少先队活动对外进行宣传,并要力求做好、做实,使其成为校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

五、积极探索少先队文化,广泛开展少先队活动

1、开展安全教育活动,提高安全意识。

安全一直是我校工作的首要任务,大队部将配合学校各有关部门,加大安全教育的力度,做好集体活动的安全防范措施,通过集体晨会、主题队会、安全知识讲座等途径,积极开展安全教育活动,增强学生的安全自我防范意识。

2、深入开展爱国主义教育、理想信念教育活动。

结合节日开展多样的大中队活动。特别是建国、建队日,要抓住这一契***,对学生加强爱国、爱队教育。在活动中引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成"从小树理想,长大做主人"的人生志向。

3、以体验教育活动为基本途径,不断深化雏鹰争章活动。

进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的"雏鹰奖章"新体系,结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展需要,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章、护章为基本环节,开展丰富多彩的"雏鹰争章"活动,发挥"雏鹰争章"的激励作用,促进少年儿童综合素质的提高。

4、大力推进以团结互助为主要内容的"手拉手"互助活动。

围绕"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"的主题,开展与贫困学生"手拉手"活动。各辅导员要对本班学生进行及时全面的了解,发现家庭贫困的弱势学生要及时上报,并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。

5、继续开展"文明校园行——标兵进课堂"的活动,做好学校特色活动。

通过"文明小标兵"进晨会课,对学生进行文明宣传教育这一形式,进一步扩大"文明小标兵"评选活动的影响力及标兵们的榜样示范作用,逐渐在学校中形成"人人讲文明"的氛围,提高学生的文明素养。

六、进一步抓好少先队的理论研究。

注重研究和应用相结合,探索少先队工作的新内容和新方法,使理论成果迅速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平时开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。

具体工作、活动安排:(仅作参考,具体结合中队实际)

九月份 :

1、完善大、中队组织。制订大、中队工作计划,定章。布置班级雏鹰角、学习园地。

2、开展交通安全知识宣传活动。

3、"浓浓尊师意,款款爱生情"庆祝教师节系列活动。

(1)给老师献礼主题队会(如献一首歌,一支舞,一幅画,一张贺卡,一份好作业,一件手工作品……)

(2)开展"竹简传情?短信祝福老师"之庆祝教师节活动

4、结合中秋节,开展"我们的节日——中秋节"为主题的"手抄报制作活动。(各班将整理好的作品集交到大队部)

5、结合国庆节开展系列活动:进行"祖国在心中"歌咏比赛,"颂祖国"诗歌朗诵会。

6、第一期黑板报展评。

7、红领巾广播员培训及队干部培训。

十月份:

1、开展庆祝建队63周年系列活动。

(1)一年级新生入队仪式。

(2)中年级开展抄写队歌的书法比赛,牢记队歌,对队员进行爱党爱队教育;

(3)高年级开展队知识竞赛,灌输培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、国庆节系列活动:歌咏比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。

3、第二期黑板报展评。

4、结合重阳节,开展我给长辈送"温暖"活动。

十一月份 :

1、第三期黑板报展评。

2、开展"校园文明行——标兵进课堂"活动,深化我校特色活动。

3、开展一次主题班队观摩活动。

4、中队辅导员培训。

十二月份:

1、"我能行"实践体验活动。

2、经典诵读展示活动。

3、开展"迎新年"活动。

4、第四期黑板报展评。

一月份:

1、做好少先队工作总结。

2.开展"先进班集体"、"优秀广播员"、"四好少年"等各项评比活动。

3、考章、颁章。

4、安排寒假少先队活动,并做好寒假安全宣传工作。

附:本学期争章细则

必修章:

一年级:"准备入队章"获章标准:

1.上队前教育课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

2.会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。

3.做一件好事,并说出自己的体会。

二年级:"自理章"获章标准:

1.自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

2.自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

3.自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

三年级:"自护章"获章标准:

1.遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。

2.认识危险标志,远离危险区。

3.知道110、11x、xx0等常用报警电话和求救方式。

4.知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

四年级:"科技章"获章标准:

1.主动学习科学常识。

2.有一个科技爱好。

3.积极参加"少年科学院"等科技社团活动。

4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

五年级:"民族精神章"获章标准:

1.能从具体人物身上体会民族精神。

2.能从具体的事件中体会民族精神。

3.做一件体现民族精神的事。

六年级:"社会考察章"获章标准:

1.说出一到二种社会考察方法及其作用。

2.参加中、小队组织的社会考察活动。

3.合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。

特色章:特色章("苏苏"章):"书写章"获章标准:

1.养成"一尺、一拳、一寸"的良好书写习惯;

2.把字写工整、写规范,卷面整洁;

3.定期练字,低年级以铅笔字为主,中高年级在写好硬笔字的同时,练习毛笔字。

4.能向大家展示一幅自己满意的书写作品。

备注:每名队员根据所在年级定必修章,特色章是针对全体队员的。希望辅导员老师鼓励队员争得该章,组织相关班队活动,理论实践相结合,使队员获得成功的体验。于期末考章。

xx小学少先队大队部

20xx年x月3日

学期计划【篇二】

随着信息技术的发展及教育改革的深化,要实现教育的现代化,必须要以信息化为手段,通过信息技术与学科教学的整合,优化教学资源、优化教学过程,达到提高教学质量的最终目的。

我校作为一所省一级小学,我们理应要走在教学教研的前沿,而信息技术科组肩负着为学校的教学教研工作提供技术支持的任务,使我校在现代管理手段、现代教育技术的普及、应用和深化过程中芝麻开花节节高。

一、加强学科组的自身建设

1、加强专业技术和现代教育理论的学习,要求科组的每位老师要订阅一份相关学科的杂志或报刊,每学期要研读一本现代教育理论书籍,每学期要写1至2篇教学论文。

2、树立良好的科组形象:本着信息技术科组要服务于学校管理、服务于教学、服务于教师、服务于学生的宗旨,我们要树立工作积极、主动、热情的良好形象。

3、保持良好的工作作风:本科组人员要保持务实、求实、开拓、进取、优质、高效的工作作风。

4、要争创20xx学年广州市优秀信息技术科组称号,本学期我校要申报广州市中小学优秀信息技术科组的评选。

二、做好学校现代教育媒体的维护工作

1、继续做好设备的使用指导和培训,引导教师正确用好设备。

2、加强与各级、科组和教师的联系,建立良好的沟通渠道。

3、本科组老师在没课或无工作安排的时间,要在四楼的科组办公室值班,当接到有电脑等技术故障的电话请求时,要及时前往处理,对于不能直接处理的故障要及时向校领导汇报,并填写一份故障处理意见的书面报告。在维修仪器过程中,要坚持节省开支的原则。

三、做好学校电子资料的整理工作

由于我校办公电脑较多,在工作过程会产生许多学校、年级和科组等的学期工作计划、工作总结、阶段性工作意见、各种专项工作计划、各班级的成绩统计等电子文档资料,这些资料对于将来是十分宝贵的,因此,要及时做好对一些有用的资料的进行收集、整理和保管。建议每个级组在你们的级组办公电脑上建一个共享文件夹,文件夹名字统一叫《上传资料》,然后把你们级组老师每个学期的工作计划、工作总结、论文、每个班的期末考试成绩等放入里面,再由信息技术科组收集整理。 请各年级把Teacher02电脑上把《上传资料》文件夹拷贝到各年级组办公电脑上,然后把你手头上已有的资料放入对应的文件夹。

四、做好学校网站的建设与维护工作

1、我们广大老师们必须要认识到建设和维护好流溪小学网站的作用和意义,把我校的常规教学工作、教学研究和教学改革的成果、学校的教学动态和学校的重要举措及时地在学校网站上反映出来,对上级教育部门、兄弟学校、社会、学生家长成为一个交流反馈的渠道方式,同时,也是我校对外的一个重要宣传窗口,网站建设得好就是一个正面的宣传作用,反之则起到负面的影响作用。因此,我们的网站是非建设好不可的。

2、为了保证网站建设工作落到实处,我校要成立一个网页制作小组,并把网页的建设与维护工作落实到各学科组上,我们信息技术科组要负责网站建设的指导和督促检查工作。建议由孙楚志老师全面负责这项工作,并请孙教师尽快提出具体的工作计划( 包括小组成员名单、网站的栏目设计、工作进程等)交学校研究决定。

五、做好本学科的教学研究工作

1、本学年,结合学校及学生家庭经济情况的实际,从三年级开始开设信息技术课程,为此我们要根据广州市教研室信息技术学科的教学内容及指导意见,结合我校学生的实际情况,研究制定三个年级信息技术的教学目标、教学内容和教学计划。并争取在我市教研室陈榕权老师的指导下,及早形成书面材料。

2、积极参与广州市第三阶段教学设计与实施活动,开展以发展性课堂教学评价的探讨、研究。

3、做好第五周星期四上午教研室在我校进行的'全市小学信息技术公开课的准备工作。

六、做好校级的学科竞赛工作

为了树立本学科在学校师生及家长心目中的良好地位,使我校的信息技术教学形成特色课程,让学生形成积极、主动探索信息技术的学习动机,本学年开始,每年第二学期组织一次分年级校级信息技术学科竞赛。具体详见竞赛方案。

七、继续进行标准化信息管理系统的数据录入工作

标准化信息管理系统,是一个现代化的教育信息管理系统,它的正确使用和运行,将标志着一个学校的管理迈上一个新的台阶,同时也使我校的校园网的作用产生质的飞跃。因此,做好标准化信息管理系统的数据录入工作,也是我校教育信息化的一项重要工作。

八、整理教师制作的课件

上学期末,收集到许多老师自己制作的课件,我们要对这些课件做好整理归类存放工作,并对优秀课件进行评选,同时要对本次 课件进行认真的分析总结,并把评析意见反馈给全体老师。

九、加强与校外的交流学习

本学期计划组织科组老师到广州等外地学校进行参观交流学习,学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念,开阔我们的视野,找出我们的不足,寻求我们发展的出路。

十、主要工作的分工及完成时间表

序号

工作内容

负责人

完成时间

1

课件的整理

李建生

第二周(2月20日前)

2

优秀课件的评选

李健生、邓昔溪、孙楚志、李政

第三周(2月27日前)

3

信息技术校本教研的书面材料整理

邓昔溪、李建生

第四周(3月3日前)

4

学校电子文档的整理

邓昔溪

第五周(3月12日前)

5

全市公开课

李建生

第五周星期四

6

三、四、五年级竞赛

邓昔溪、李建生

第六周星期四(3月26日)

7

学校网站的建设与维护

孙楚志

第八周、第十四由学校进行检查

8

标准化信息管理数据的录入

李建生、孙楚志

第六周、第十二周由学校检查

9

外出参观学习

邓昔溪组织

第十九周星期五(6月18日)

学期计划【篇三】

教研工作直接关系到教育教学效果的好坏,影响着教学改革的顺利开展 ,为了全面实施素质教育,全面进入新课程,质优、高效地开展教育教学工作,提高我们的教育教学能力,使各项工作有计划的开展,依据学校教研工作的重点,特制定本学期科任组教研工作计划如下:

一、提高思想意识:

为了改变传统教学,大力推进素质教育,我们以新课改为切入点,创设和谐有趣的教学氛围,切实提高教育教学水平,真正达到以研促教。

二、重点工作

1、加强学习

一要组织科任组教师继续深入学习各学科《新课程标准》,学习新课标,重塑新课堂。二要学习《走进新课程》、《教师角色的转变》、《转变学生的学习方式》,切实提高理论水平。三要加强自身专业基础知识和理论的学习深造,提高专业修养。学习方式自学和集中相结合,教研组每周组织一次组内业务学习,及时交流学习体会和感受,资源共享,共同进步。

2、认真备课,提高备课质量

备课是上好课的前提。要认真抓好备课这一环节,为上好课奠定基础。在备课中,教师要按照新课改的要求,设计出科学实用的教案,做到教学内容问题化,讨论情境化,问题结论多元化,目标任务分层化,方法选择多样化。切实提高自身备课能力,培养学生的实践能力和创新能力。教研组每周组织一次集体备课,做到有中心发言人。以新课改为切入点,设计教学。

3、固守教学主阵地,让课堂“活”起来

课堂教学是实施素质教育的主阵地,认真上好每一节课,创设和谐的教学氛围。每次教学实践研讨,要有教研课题、教学设计、集体备课和教后反思,并认真进行总结,切实解决新课程中的实际问题。

4、以课题促进教研

围绕学校教研课题,以课改实践问题为依托,针对科任教师的实际教学问题,现提出科任组的总课题《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》,每次教研活动都围绕教研课题展开,促进教研活动的开展。

5、及时总结

教研组成员要认真总结经验,每学年每人撰写出一篇有价值的论文。

三、各月份工作安排

九月份:

1、学习各科新课程标准;

2、集体备课;

3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------英语课堂教学研讨。

十月份:

1、理论学习《走进新课程》;

2、集体备课;

3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------音乐课堂教学研讨。

十一月份:

1、理论学习《教师角色的转变》;

2、集体备课;

3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------美术、国学课堂教学研讨。

十二月份:

1、理论学习《转变学生的学习方式》;

2、集体备课

3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------科学、体育课堂教学研讨。

一月份:

1、 总结教育经验,交流经验;

2、 整理资料。

新学期计划新学期计划800字3篇


为了在工作中更好的表现自己,我们应该对接下来的工作进行一个初步的计划。简单来说,工作计划能提前向领导请示,以验证工作内容与目标的正确性,怎样写好一篇出色的工作计划?下面是栏目小编为你精心整理的“新学期计划新学期计划”,供你参考,希望能帮到你。

新学期计划新学期计划(篇1)

我们又迎来了新学期,在每一个全新起点,我们每个人都会有一种期盼明天我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来憧憬中,展现着自己迎接新学期新气象。我发现今天老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥向上新气象。相信在这种新气象感染鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

为了实现我们新进步

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己人生大目标下,都会有着符合自己实际更高.更具体目标,这个目标应当是各不相同。因此,我们必须对自己作一番具体分析,找出实现目标途径方法,抓住关键,持之以恒,在目标引领激励下,必定会取得新进步。

其次,我们更要有三个新努力。第一是自己努力。自己事要靠自己做,自己是自己发展.进步内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好事,为自己,为所心我们人更是为期盼我们成材贡献国家。同时学习必定会有负担。没有苦.累过程,就不会有我们进步提升,无论是今天学习,还是明天工作都是如此。第二是老师努力。老师是我们指导者,他们教育帮助.引导鼓舞都会促使我们进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天教育帮助,同时还要心存感激,感激老师给每一份教育帮助。没有老师们今天严格教育,就不会有我们美好未来。对老师努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们老师一样,一样成功。第三是好朋友努力。好朋友有很多,我们父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们好朋友。好朋友是知心者。我们把自己目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多帮助监督,而每一份帮助监督,都是我们前进助力动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新气象,新努力,取得新进步!

新学期计划新学期计划(篇2)

新的学期开始了,为了使本学期的学习、生活更进一步,在此做新学期的打算如下:

一、学习方面:

(一)、预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、通读教材,找出这节中的旧知识点并复习;

2、记下这节的难点问题。

(二)、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、遵守纪律,坐姿端正;

2、专心听讲,积极思考,踊跃发言;

3、书写姿势端正,笔画正确、字体规范、整洁美观。

(三)、作业。

1、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

2、仔细做题,书写规范,行款整齐,页面干净;

3、要独立思考,独立完成作业,做完后还要认真检查;

4、作业本发下后,及时订正错误。

(四)、复习。

1、及时复习;

2、提升复习质量。

(五)、阅读。充分利用课间及学习之余进行各类书箱的阅读,以提升自己的视野、理解力及写作能力。

二、生活方面:

新学期在搞好学习的同时,在学校生活和家庭生活方面也有如下打算:

1、希望在自己的努力下,能当上大班长,跟全班同学、老师一起为一﹒十班创造新的佳绩。

2、在学校争当老师的小帮手,帮助老师拿教具、分发学具等用品。

3、与同学们团结友爱,互相帮助;爱护班级、学校财物,遵守校规。

4、在家里尊敬长辈,帮助家长做力所能及的家务活;不挑食,不浪费;搞好个人卫生。

5、外出注意安全,讲文明,懂礼貌,自带垃圾袋,不破坏环境。

新学期计划新学期计划(篇3)

1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。

3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。

数学:做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。

在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。

从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。

作文

作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮句型结构,为作文打下坚实的基础。