新教师转正课总结(推荐15篇)

新教师转正课总结(推荐15篇)。

时间过得真快呀,我们的实习工作即将结束。试用期转正的工作总结已经纳入我们的工作计划中了吧。我们可以在总结中养成勤于思索,善于总结的好习惯。所以,为了更好的为公司奉献,我们需要用心写好总结。我们如何动笔写一篇转正工作总结呢?小编现在向你推荐新教师转正课总结(推荐15篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

新教师转正课总结 篇1

时间一点点的过去,从20xx年x月加入工作至今,我在xxx学校已经工作了一年了。在这一年里,我作为一名体育教师负责在xxx学校x到x年级的体育课教学。作为一名还在试用期的教师,这一年的的教学,给我带来了很大的收获。

反思现在的自己,和过去刚刚参加工作的时候比起来,我实在是有了不少的进步的提升,不仅仅是授课经验的进步,作为一名教师,我在思想和师德师风上的进步,才是最为重要的收获!以下,是我对自己目前情况做的一个自我鉴定:

一、师德师风方面

有言道“学高为师,德高为范”,尽管我的主要教学任务是教授体育这门课程,但在师德师风方面,我一样非常重视!在这一年的工作中,我常常会反省自己,对自己在课堂中的表现,以及对同学的教导方式进行反思。并且,在空闲中我也多回去向各位前辈教师们请教,更多的去了解“师德师风”的概念,并在教学中严格的要求自己。

二、思想方面

在思想上,我也同样有在进步,除了对国家的时事和政策加以了解关注,我也在空闲的时候抽空去学习学生的心理学,并通过阅读书籍和网络资料等方式去学习学生的心理。

结合这一年的实际工作,我现在能更好的在教学中了解到学生们的情况,并且能和同学们打成一片,为他们开导一些生活中的问题和知识。更重要的是,作为一名体育教师,在思想上的进步让我能更好的调解学生之间的纷争,这在体育课学生们发生冲突的时候尤为有效。

三、教学工作方面

教学上,我也同样在不断的进步,尽管现在还有许多的不足,但是我参照了过去许多教师前辈的教案,对比自己现在上课的情况,一步步的去完善自己的教学计划。

尽管现在还有许多的不足,但是我也通过自己擅长的交流,去和同学们沟通,并通过体育活动来加强他们的班级凝聚力,让班级变得更加团结!

我也清楚,自己现在在工作中的经验不足是非常关键的,“百年树人”为了能更好的做好自己的教学任务,我必须去更多的吸收前辈的经验,并以此提升自我,让自己能在教学中做的更好!

四、结束语

一年的教学结束了,我也从这一年的课堂中收获了很多的东西。并且,在经历了这些后,我对自己未来的目标也更加的明确。在今后的工作中,我会更加的努力!

新教师转正课总结 篇2

一、总体回顾

我在大学毕业后就进入一所小学,一直在这里工作了四年,成为了一名中级教师,但从一开始工作以来,转正一直是我所期待的目标之一。经过四年的努力和奋斗,我终于在不久前实现了我的梦想。现在,我想对自己的工作进行一下总结,以期在今后的工作中不断提升自己,成为一名更出色的教师。

二、工作成果

1. 教学成果

在平时教学中,我注重学生的思维和思考能力的培养。我经常采用一些新颖的教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。例如,在教授数学知识时,我通常会结合实际生活和生动图片让学生去探究其背后的数学原理,从而使他们更好的理解和掌握所学知识。

另外,在我任教的四年中,我还经常组织课外活动,以培养学生的实践能力和社交能力。这些课外活动包括:劳动服务、读书笔记和英语角等。在这些活动中,学生们可以加深对某些知识点的了解,并培养了积极向上、团结协作等良好的品质。

2. 工作参与度

我积极参加学校中各种各样的教育活动和教育培训。例如,我曾经参加全市教育信息化实践研修班、教育管理实践研修班等等。在培训结束后,我总结了学习后的感觉,通过整理笔记、教学实践等形式来巩固学习成果。

此外,在校内,我也积极参与各类教育讲座、教研活动和家长会等,结合自己的实际工作经验,分享自己心得和经验,为配合工作提供众多有益建议。

三、不足之处

1. 教学套路

在我的教学过程中,我发现我有时候会使用一些教学套路。虽然这些方法在一定程度上能够引起学生的兴趣,但长此以往会导致教学过程变得单调无味,让学生对学习的兴趣逐渐减退。因此,我希望今后能够学习多吸收一些新鲜的、实用的教学方法,以更好的提高我的教学效率。

2. 缺乏教学深度

我的教学过程涉及的知识点比较广泛,但是我也认识到我有时会为了教授过多的知识点而未能深入了解其中的奥秘。因此,我认为今后我应该继续加强对所教知识点的研究,深入了解和掌握所需的核心理念和基本原理。

四、今后的计划

1. 深入教研

为了更好的整合自身的教学经验与先进教学理念,我希望加强和学校中的其他教师和老师合作,并参与更多的教研活动。我会认真分析他人的教学方法,从而逐渐从他人的经验中吸取更多的教学技巧和实例。

2. 学习先进技术

随着科技的迅速发展,有关教育的新技术不断涌现,像模拟实验、虚拟课堂等,这些新技术可以充分激发学生的学习兴趣和积极性,帮助他们借助新技术更好地学习知识。因此,我将积极学习利用这些先进技术所带来的教学方法。

3. 加强个人成长

除了工作上的努力,我同样也会不断地加强个人的锻炼和成长。我会加强语言和表达能力以优化自我表现,同时更健康的生活方式也在我的计划中,坚持锻炼身体以保证在繁忙的工作环境下也可以保持良好的工作表现。

五、总结

总的来说,在我任教的四年中,我获得了丰富的教育经验和经历,大大小小由于自己努力所带来的成果得到了充分的体现和肯定。虽然我还有不少不足之处,但我会在今后的工作和学习中不断去追求更好的自己,丰富自己的工作内容,取得更多的成就。最后,我会继续发挥自己的优势,为教育事业做好我的终身贡献。

新教师转正课总结 篇3

光阴荏苒,转眼间,我从20xx年9月参加工作至今已有半年。半年里,我在各位领导、各位老教师的帮助下获益良多,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下:

一、德:

本人坚持党的四项基本原则,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,遵循《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》规定,全面贯彻教育教学方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,全心全意搞好教学,主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

二、能:

本学年我担任中心学校五年级英语教学、xx小学五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程,在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得轻松,觉得愉快的精神,培养学生多动口动手动脑的能力,积极探索小学英语快乐课堂,让每个学生都有所收益,努力做好教学工作。

三、勤:

作为一名新老师,我认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做认真记录,丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分,我参加了新教师培训以及全国中小学教师国培计划网上培训;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。本学年工作量饱满,按时出勤到校上班,按学校安排做好值周工作。积极参加各种会议,校本培训,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作,积极参加校内外活动。

四、绩:

在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,一学期下来,学生学习英语的兴趣得到了极大的提高,成绩也取得了进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的工作中,我将继续着自己热爱的教育事业,更严格要求自己,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

述职人:

年月日

新教师转正课总结 篇4

时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结,是给自己,也是给我教过的所有学生。 xx-xx学年第一学期,我担任高一(13)班的语文教学工作。做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手,一学期以来,我在学校的领导下,在学科组的统一部署下,在办公室所有老师的帮助下,完成了xx教版高中语文必修一及必 修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路,着力于培养学生良好的语文习 惯,夯实学科基础,基本上完成了学校和科组托付的任务。有收获,也有遗憾。 收获本学期,我一直以高昂的热情去工作,时刻铭记自己的责任,认真去做每一件事,并从开学坚持到了期末,我也因此而获得学生的尊敬和喜爱。我想这应该是很大的收获,以后的工作里,我仍然会保持这种责任心和工作热情。心里有学生,学生心里就会有你。关爱学生,我想我做到了。大概也是因此,学生才很少在我的课堂有睡觉的吧!大家积极性都很高,很多时候也理解我。以 后的生活中我更应该一如既往!

一、基础知识的教学

基础知

识教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等知识的教 学。在教研组的领导下,我们每星期有一套日积月累训练,在这个学期的教学中,我们带领学生完成了近 15 套日积月累。 同时,我个人引导学生进行了课本单元基础知识总结,还安排班上每名同 学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础知识(成语等),我相信,这个班的学生在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要 求。并养成了去关注、积累基础知识的良好习惯。

二、阅读教学

必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。 散文的教学立足于读懂文章和训练一定的题目分析解答能力。针对学生解题能力不强的现状,在讲练习时重点培养学生的答题能力,训练其答题的层次性。 关于诗歌教学,我一直坚持对诗歌基本素材的把握,如情与景的把握,如意象的分析,如基本意思的理解等,训练多次后,多数同学可以按照这种方式 自己分析诗歌。我还布置学生在周记中试着写诗歌,部分学生完成得很好。 文言文教学是教学的重点,我们的基本策略是让学生能背诵、能默写、能 理解、能翻译,所以十分强调学生的背诵默写能力。我以课本为主,力争做到 字字落实,力争让学生学有所获。坚持朗读背诵,注重基础知识的归纳总结, 经过一学期的学习,很多学生有了文言文学习的扎实观念,杜绝了文言文教学的只追求热闹,追求表面的浮躁心理,我想这是一个很大的进步。

新教师转正课总结 篇5

编制教师转正工作总结

随着教育事业的不断发展,教师队伍建设也越来越受到重视。而对于一名教师来说,能够转正算是一个重要的里程碑。在这个过程中,对于教师的教学水平、职业素质、团队合作等方面有非常高的要求。本文将回顾我们学校的一些经验和教训,总结出一些优秀的实践经验和改进建议。

一、总体进展

首先,我们学校的编制教师转正率在最近两年有了很大的提升。在2019年,我们学校有10名教师参加了转正考核,其中八人顺利通过,转正率达到80%。到了2020年,我们的教师队伍更加优秀,全部13名参加转正考核的编制教师都取得了优异的成绩,成功转正。这说明我们的教师队伍整体水平在不断提高。

其次,我们学校有很多的教师能够在职称评定中获得升职。比如,去年有三名教师获得了高级职称评定,另外更多的人也在陆续争取中。这为我们学校的教学质量、师资力量建设提供了有力支撑。

二、经验与启示

1. 对初入行的教师要进行有针对性的培训。在教学工作的初始阶段,为了让教师能够更好地适应学校的工作环境,我们需要对其进行一些必要的培训,以提高其教学水平和职业素质。同时,我们也建议学校要抓好新教师的指导和培训,培育新教师的教育观念、教学技能和专业素养。

2. 教师提升自己的研究能力。教师要提升自己的研究能力和独立思考能力,尽量多参加各种学术交流和研讨会,以及参与团队研究等活动。

3. 加强团队合作心态。在教师队伍中,团队合作精神是非常重要的。同时,我们也鼓励教师们在工作中加强沟通和协调,通过团队合作来提高教学水平和职业素质。

三、改进措施

1. 强化教师的自我评价和提升意识。教师应该意识到自己的不足之处,并积极提高自身素质,完善教学工作。同时,学校也应该加强对教师工作的监管和评价机制,及时给予教师反馈和指导,帮助其更好地提升自身素质。

2. 激励优秀教师。对于取得优秀成绩的教师,我们应该及时给予表彰和奖励,使其成为学校各项工作中的楷模和带头人。

3. 加强教师之间的交流与协作。教师之间的交流和协作可以提高教学水平和职业素质,同时也有助于构建一个和谐融洽的教师团队。

综上所述,教师转正是很重要的一件事情,而卓越的教学水平和职业素质则是实现教师转正的关键。通过学校的不断探索和努力,我们发现,加强教师培养、提高教师团队协作和管理是实现编制教师转正的有效途径。我们相信,在未来的日子里,我们学校的教师队伍一定能够越来越强大,为学校的发展贡献更大的力量!

新教师转正课总结 篇6

我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间,感觉很好。在试用期期间,我感受到了学校里浓厚的关爱氛围,这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结:

刚上任的时候,第一次接触到老师的工作,所以很多东西我都不懂,包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助,我能够掌握方法,然后能够在教学中自由使用。在试用期内,我的工作是每天为英语备课,为第二天的课做准备,同时也与学生合作,以提高他们学习英语的热情和兴趣。

在我上学的六个月里,我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论,实践的机会不多。但是在这里,我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿,无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后,我激发了自己的能力,不仅能说清楚语言,还能进一步发展创新的方式来教我的学生,所以学生们非常热爱英语,我的努力没有白费。以前很多同学英语很差,现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学,我做了一些思想工作,和他们进行了深入的交流,慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差,我另找时间给他们补课,想办法补他们的基础。

六个月试用期的工作虽然辛苦,但是收获太多,学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语,现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣,我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展,配合学校的工作。除了自己的工作,你会服从学校分配的所有工作。

这半年的工作不全是优点,也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正,提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。

新教师转正课总结 篇7

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、政治思想方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

新教师转正课总结 篇8

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再艰难,我相信自己也有信心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚定不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到最好的学前教育!

我并不是师范对口专业的,但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响非常大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课老师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个老师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。

幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反应过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我道歉,接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为老师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得改正就一定会有美好的将来!

这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来!

转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了一年了,即将面临转正了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把自己的工作做一个总结:

我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围,

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,张越小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。

我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

1.加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2.提高自身理论水平。

3.在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4.进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师,也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的舞蹈教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师,所以一直没有开设舞蹈课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,因为我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:

(1)政治理论素养高, 用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会《新纲要》精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联系,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。

11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的《台海局势》、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。

下学年教研工作打算:

1、积极配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自己才能的机会,组织开展优质教学活动评选,卓有成效的组织好优质评比活动,通过培训会、座谈会开设教师论坛,努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展“反思案例”评比活动.为加强教师反思能力的培养,帮助教师树立反思意识,掌握反思方法,促进教师反思能力向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展,切实提高教师把握和使用教材的能力 。

7、继续完善区幼儿教育论坛工作,充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师积极投稿,养成上网的习惯,以便及时了解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的发展。

新教师转正课总结 篇9

作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。

当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了xxx老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在xxx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了xxx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!

新教师转正课总结 篇10

一转眼,我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间,感觉很好。在试用期期间,我感受到了学校里浓厚的关爱氛围,这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结:

刚上任的时候,第一次接触到老师的工作,所以很多东西我都不懂,包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助,我能够掌握方法,然后能够在教学中自由使用。在试用期内,我的工作是每天为英语备课,为第二天的课做准备,同时也与学生合作,以提高他们的热情和兴趣。

在我上学的六个月里,我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论,实践的机会不多。但是在这里,我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿,无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后,我激发了自己的能力,不仅能说清楚语言,还能进一步发展创新的方式来教我的学生,所以学生们非常热爱英语,我的努力没有白费。以前很多同学英语很差,现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学,我做了一些思想工作,和他们进行了深入的交流,慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差,我另找时间给他们补课,想办法补他们的基础。

六个月试用期的工作虽然辛苦,但是收获太多,学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语,现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣,我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展,配合学校的工作。除了自己的工作,你会服从学校分配的所有工作。

这半年的工作不全是优点,也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正,提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。

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新教师转正课总结 篇11

教育局领导,您们好:

我叫___,是___一名幼儿教师。自9月1日分配到__以来,我把全部身心扑在__幼儿园的教育事业上,数年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了__中心小学领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于__幼儿园,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在县城,在县城打工,由于我爸爸年事已高,前年中风,现在半身不遂,小弟年龄小,在读大学,爸爸已经需要他人照料,家庭生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在__和小镇之间往返,身心俱疲。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调__幼儿园。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。

__恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母,更有利于我安心工作。

新教师转正课总结 篇12

教师转正年度培训总结

为了进一步提高教师的教育教学能力,促进教师教学工作的全面发展,近日,本学校组织了教师转正年度培训,旨在为教师们提供更多的机会和平台,让教师们在学习中获得更多的知识和技巧,提高教学水平和服务质量。经过多次培训和学习,我深感获益匪浅,特总结如下:

一、培训内容

此次培训内容主要包括科研、教学方法、评价标准和工作规范等方面。其中科研课程包含科研基本意识、科研论文写作技巧等方面;教学方法课程包含现代教育技术应用、授课形式与方法、课堂管理等;评价标准包含学生综合素质评价、教师评价与评估等;工作规范包含安全、职业道德、学科规范等方面。培训内容涉及面广,与教师实际工作联系紧密,让我们从多个角度全方位提高了业务能力。

二、培训形式

此次培训采取了多种形式,包括集中授课、小组讨论、案例分析等。其中集中授课的方式让我们能在短时间内系统地了解各项内容的基本知识和技巧;小组讨论则让我们能通过针对性地问题研讨更深入地了解和掌握相关知识和技巧;案例分析则更能从实际出发,让我们能从中探究实际解决问题的方法和技巧。多样的教学形式让我们在短时间内快速有效地学习到知识和技能。

三、培训效果

此次培训不仅让我们提高了学习能力,还让我们更全面地掌握了教育教学方面的知识和技巧。通过多重形式的学习,我们更深入地了解了教学法、评估体系、课程设计、教学效果及反馈等方面的各项内容。同时也在与专家和同行的互动交流中强化了自身的实战能力,更增进了团队协作能力的发展。此次培训内容丰富,形式多样,不仅提高了个人的教学素养,更增进了团队凝聚力和全所的发展。

总之,此次教师转正年度培训对我个人和团队的教育教学水平都有了明显提高。作为一名教师,我们要不断学习,提高自己,才能更好地服务于学生和学校。这次培训虽然结束了,但是我们应该始终怀抱学习的心态,不断更新知识、更新思想,努力提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

新教师转正课总结 篇13

作为一名转正教师,我认为我在过去的实习期中取得了很多进步和成就。在这一过程中,我学会了更好地掌控课堂,与学生进行有效的沟通,同时也更加深入地理解了教学过程的重要性。

首先,我认为我最大的提升是对于掌控课堂的能力。在开始实习时,我曾遇到过很多难题和困难,但是通过反复练习和不断尝试,我逐渐学会了如何让班级保持秩序,并成功管理学生的注意力,让每个学生都能够专注于学习。此外,我也试图建立良好而又舒适的教学氛围,给学生们营造一种积极、有爱的环境,促进他们的健康发展。

其次,我也在与学生进行沟通方面取得了进步。我尝试主动了解学生的兴趣和个性特点,并根据这些特点来制定更有针对性的教学方案。同时,我也尝试接纳不同的建议和意见,以更好地了解学生对教学的体验和感受,进而改进和完善教学。

最后,我认为我在教学过程中更深入地理解了教学的本质和意义。在实习中,我深入思考了如何将知识、技能传授给学生,如何培养学生的思考能力和创新能力,以及如何提高学生的素质。这些问题不仅引导我更深入地思考教育的本质和意义,也提醒我如何更好地完成我的教育使命。

总的来说,通过实习,我学会了掌控课堂,与学生进行更有效的沟通,并更深入地理解了教育的意义。在以后的教学生涯中,我将继续努力并不断提升自己,以更好地完成我的教育使命。

新教师转正课总结 篇14

光阴似箭,转眼间我已到校一年时间。我于20XX年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的'提升。以下对我参加工作一年来的总结情况汇报如下:

一、思想政治方面

1.积极学习,努力提高政治思想觉悟。我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

2.与同事关系融洽,并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了x年级x班的数学和品德与生活教学工作,下学期由于分班调整,我担任了x年级x个班的数学教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是xx班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

新教师转正课总结 篇15

教师转正教研组总结

教师转正是每个新教师工作中的一个重要环节,从而为了让新老教师更好的交流和学习,提高教育水平和教学质量,我们组建了教研组。

教研组由学校所有的新教师和老教师组成,他们会定期开展教研活动,共同研究和分享教学之道、教改实践、行之有效的教育教学方法。通过这些活动,促进了老师之间的合作、协作和共享,同时也为新教师提供了宝贵的经验和指导。

在教研活动中,我们也注意到了一些目前教学中的痛点和问题。首先,教学资源的不平衡。一些学科的教师之间的教材和教学内容差异较大,亟待统一规划和推广。其次,教师常年累月的教学压力导致教师的教育教学质量下降,加重了教育资源的浪费。使得教学质量与资源分配不平衡的问题尤其明显。最后,教学改革中的技术推广以及带动教育服务的“号召助推”也需要更好的引导,加强教师集体的宣传与推广。

针对这些问题,我们组织了教学辅导员和学科组长、教师等领导在教育教学中作出重大贡献的同事之间研究和探讨,制定了一整套教改方案和改进措施,遵循认真负责、精益求精的原则,探索教育教学模式,加强教育教学规范化管理,推广教学资源,促进建立一支高素质、高效率、创新力强、集思广益的教师队伍。

我们教研组做出的重要贡献之一就是创新教育教学方法。我们积极介入多种教育教学手段,打造个性化教育,结合学生的兴趣特点与教学课程,更加精准的提高教育教学水平和课堂效果。

其次,我们结合实际情况与教学体系,完善了教育教学管理体系。以课程建设和教育教学体系为目标,积极建立个性化教育体系,有效的将教师和学生紧密联系起来,促进育人目标的达成。

最后,我们教研组致力于为教育教学的改革与进步做出更大的贡献。在促进教师自我提高的同时,不断推进科技教育、沉浸式教育等手段的开展。同时,我们加强了教育教学的研究,并坚信创造更高水平的教育教学成果,必将有助于推动教育教学的进步。

总之,教师转正教研组的成立为教师的发展和教育教学改革提供了很大的助力。我们将继续加强教研活动,推进教学改革,不断提升自身水平,深入挖掘教育教学的内涵,为促进教育教学的繁荣和发展做出更大的贡献。