2023校庆活动总结范文10篇。
随着时间流逝，活动总算是结束了，我们现在要好好写写活动的总结了。我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。所以说啊，这么重要的活动总结又怎么可以少呢！活动结束了，现在也到了写活动总结的时候了，你知道该怎么写吗？小编推荐你不妨读一下2023校庆活动总结范文10篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
校庆活动总结(篇1)
教师节是中国第XX个教师节。根据区教育局关于做好20xx年教师节庆祝活动的通知精神，学校领导根据我校实际情况教师节组织老师休息一天。
在教师节前夕，学校领导组织教师召开庆祝教师节座谈会。首先学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，给老师们送去了节日的祝福，其次把巩村村委一百五十元慰问金发放到教师手中，让老师们充分感受上级领导和村委的关爱。学校领导希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。最后，我校校长发表了热情洋溢的讲话，他指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之，今年我校的教师节庆祝活动使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
校庆活动总结(篇2)
“五一”国际劳动节即将来到之际，按照上级的指示精神，我校以“做文明、快乐、健康的小学生”为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展学生硬笔书法比赛。
为了加强学生学习习惯的培养，提高学生的学习兴趣和写字能力，弘扬民族文化，培养德才兼备的合格人才。4月23日下午我校举行了小学生写字比赛活动。1—6年级的学生全部参与参赛，采取轮流监考、集中评阅的方式进行。
通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下几个方面：
1、养成教育落实到位。
写字习惯是养成教育中十四种好习惯中的一种，从上学期我校开展“每天下午写字30分钟，培养写字好习惯”的活动以来，学校各班积极响应，纷纷开展相关的活动，每天安排特定的时间让学生练字。在本次的活动中，学生们能熟练自如的写字。从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。
2、写字能力大有提高。
从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象是各班存在。与之相比现在是大有改观。获奖学生作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品。也极少发现写错别字、有修改痕迹的作品。
3、学生写字兴趣较浓。
本次竞赛方式是全部学生参赛，据调查是学生们参赛热情很高，从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。
在欣喜地同时，我们也发现了一些问题：
1、学生写字姿势不正确依然存在。
从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。
当然，举行本次活动旨在提高认识，促进我校养成教育的开展。提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们相信有领导的重视，有全校老师不懈的努力。我们的养成教育会取得更出色的成绩。
二、组织跳绳比赛
4月24日上午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳：练好个人跳，集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风，再次掀起我校体育运动的新高潮。
校庆活动总结(篇3)
我校将迎来30岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围，以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动。本次活动达到了预期的效果，同学们都非常积极地参与到活动中，而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。
第一部分是小品《路》，这个小品是我们同学自编自导自演的作品，主演有xx、xx。这个作品主要讲述了我们xx学院的变更，展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练，让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁，激发他们对xx学院的认同感和作为xx学院的一份子的自豪感，提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛，并使得我们汉语言文学一班这个班集体变得更加团结，更加活跃，更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰，一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。
第二部分是齐心协力绘画（同学们齐聚一起，共同拿起手中的画笔，绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画，“与君携手，共创辉煌”八个大字，在话的中间，体现我们与xx学院共同渡过美好的明天的心愿）。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿，我们全班用心去填充绚丽的色彩，一齐画出喜庆韶院的斑斓图。在绘画活动中，我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学；第二组是学号为11—20的同学；第三组是学号为21—30的同学；第四组是学号为31—40的同学，另外加上62号的同学；第五组是学号为41—XX的同学再加上63号的同学；第六组是学号为51—XX的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题，那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序，导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果，我们以后一定会注意这一方面的问题，把我们班的活动组织得更好。除此以外，没有什么其他的失误了。
第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说xx学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光，抒写了他们的校园情怀，描绘了他们的成长历程。同样，我们也与xx学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是xx学院一份子，我们与xx学院一起成长。首先在孔明灯上签名，写上自己对校庆的祝福语，然后由班主任点燃孔明灯，让孔明灯带着我们全班同学的祝福，飞过xx学院的每一个角落，祝福xx学院的明天更加灿烂，更加辉煌。
这次活动从整体上来说，可以说是比较成功的，就只是有一点点的问题，但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中，我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员，如制作绘画图的，布置场地的，剪接视频的等等。
校庆活动总结(篇4)
6月1日上午，小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。
在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想，装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。
其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。
校庆活动总结(篇5)
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平与潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神与实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3：15分到5：00各班举行庆元旦联欢晚会。
为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了各班的教室，各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球与彩线。教室的窗户与电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在晚会上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。
下午第二节课的铃声刚刚落下，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡与礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。
晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词，有的比赛写化学方程式，有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主，但场面火爆十足，有同学说起了单口相声，有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱，代表单元组，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神与实践能力。
通过庆元旦晚会活动的开展，提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。
校庆活动总结(篇6)
三月二十九日，我校迎来了六周年的校庆，在当天早上八点多，我们就积极忙碌的开展校庆晚会的准备工作直至晚会结束的收场工作，在晚会当天，我们的工作是忙碌的、辛苦的，但是我们学生会的兄弟姐妹没有任何的抱怨。最终大家的辛苦没有白费，校庆晚会圆满落幕。现在我就对本次校庆晚会的总结分为三个阶段：第一：晚会的前期准备工作，第二：晚会开始的工作，第三：晚会的收场工作。
第一阶段的工作：大家从早上八点多就到晚会现在做好各项准备工作，虽然那天大家早上很早就起来了，但是也没有一个是抱怨的，都积极的投入到晚会的准备工作当中来，搬椅子，桌子、地毯等，中午十二点多才开始才去吃午饭，吃完午饭都没有休息就投入到工作现场当中来继续工作，各个部门分工合作，配合做好晚会的前期准备工作，体现了我们学生会团结互助的友爱大家庭。
第二阶段的工作：晚会大家吃完晚饭后准备开始，七点半做好晚会开始的各项准备工作，调试音响，灯光、话筒等工作。八点晚会正式开始，学生会各个部门各司其职，我们部门工作职责是给晚会表演者搬道具收道具。虽然我们没得看晚会，但是晚会取得圆满的成功，我们是感到快乐的。这个阶段是缺点是有些部门太闲了，有些部门太累太忙，主要原因是在于没有互相协调、相互帮助。
第三阶段的工作：晚会到十一点多才结束，在收场工作中，各个部门都能积极参与，虽然大家都忙了一天，但是还是坚持搬东西，没有一个放弃的。但是在收场工作接近尾声的时候，有些部门提前离开，给少数人员工作到一点多。虽然大家都很累，但是这一点我们还是没做好。
在本次晚会工作当中，总的来说还是成功的，虽然有点不足，但是我们还是要继续发扬优点，把缺点更正。
院学生会组织部李国皇
二ｏ一一年四月十七日
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校庆活动总结(篇7)
为进一步丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示学生风采，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育健康发展，xx中心学校采取三项举措，庆祝“六一”儿童节。活动总结如下：
高度重视，精心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜拟定活动计划，并将筹备工作分解落实到班级、人头，确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大宣传力度，加强氛围营造，扩大宣传声势和影响，并积极争取社会各界的支持和参与，确保活动取得良好效果。
内容丰富，形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，向学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中，xx中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演，展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果，承载着孩子们的梦想；团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”，为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾，还表演了精彩的文艺节目，回馈社会各界的关爱；关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学，为贫困孩子解燃眉之急，助力脱贫攻坚......学校少先队员入队仪式上，老队员为新队员系上红领巾，一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容，兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目，丰富了学生的精神文化生活，使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈，为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
发挥示范，表彰先进。为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰，充分激发全体学生学习的主动性和积极性，努力提高教育教学质量。
校庆活动总结(篇8)
20xx年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动，我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。
一、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。
二、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。
三、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。
校庆活动总结(篇9)
今年是“三八”国际劳动妇女节xx周年，又适逢两会召开，为强身健体，振奋精神，使全体教职工以崭新的精神风貌迎接新学期的开始，我校根据区教育工会的工作部署，结合学校实际，开展了丰富多彩的庆祝活动。现把活动情况总结如下：
一、学校领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。
3月6日，x校长召集学校工会、女工委员会、政教处、团委等相关部门领导，召开了庆祝“三八”妇女节专题会议，从计划、经费、活动内容等方面做了具体的安排。女工委员会根据学校的实际情况，详细制定了活动计划，并周密安排， 精心组织。
二、积极营造庆祝“三八”妇女节的气氛。
3月8日，学校在显示屏上打出庆祝“三八”妇女节和慰问女教职工的祝福语，营造了浓郁的节日气氛，表达了对女教职工节日的祝贺，使广大女教职工感受到了学校大家庭的温暖和领导的关怀。
三、创新形式，丰富活动内涵，精心组织丰富多彩的纪念活动。
第一， 慰问患病的女教职工。我校女教职工占全校人数的65%，女教职工的健康关系到学校教学工作的正常运转，也牵动着学校领导的心，在国际妇女节来临之际，学校领导把关心女教职工健康放在了首位，对患病的女教职工进行了慰问。
第二，组织趣味健身活动。为了增强活动效果，提高女教职工健身意识，吸引女教职工积极参与，广泛参与，学校为不同年龄段和不同爱好的女教职工举办了定点投篮、篮球击瓶、跳绳、踢毽子、投沙包等形式多样的趣味健身活动项目。活动中，校园里到处活跃着教职工健身的身影，使“三八”纪念活动既隆重热烈，又富有实效。
XX通过庆祝“三八”妇女节系列活动的开展，不仅达到了女教职工强身健体的目的，而且让女教职工在欢声笑语中增进了友谊，使老师们愉快地工作在xx这个大家庭里。
校庆活动总结(篇10)
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、表彰活动仪式隆重
今天的表彰活动，共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。
三、广播体操比赛顺利开展。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中，吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采，他们呼号有力，步伐整齐，从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备，也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练，虽然到最后没有取得令人满意的成绩，但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人，但是他们的广播体操难度大、标准高，不但锻炼了自己，也丰富了比赛的内容。
四、文艺节目汇演精彩纷呈。
今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点
（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时，也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动，而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学，但在整个表演中他们配合的相当默契，大孩子的动作优美，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。
（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。
（三）参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》，马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生，可见学生的参与范围很大，同时各校的老师也参与到了节目表演中，宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力，吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演，而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。
最后，我想说的是，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的`文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师（也包括我）对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！
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2023国庆节活动总结(汇编10篇)
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国庆节活动总结 篇1
在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上，大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国x大寿。
3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。
国庆节活动总结 篇2
为热烈迎接国庆，激发师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓精神，我校开展了以“迎接国庆”为主题的系列活动。预期的结果受到老师和学生的欢迎。过去阶段的工作总结如下：
第一，成立组织，营造氛围
为了抓好“迎国庆”系列活动，驱逐效应，更好地开展相关活动，我校还专门成立了以校长为首、校委会全体成员参加的领导小组，充实活动内容；努力创新活动形式，更好地突出热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
第二，组织到位，活动得力。
（一）科学规划，组织到位
为了让活动有序、优质、高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确了责任，开展了一系列活动。所有活动都要组织到位。
（二）具体活动
1.分别举行以“祖国万岁”和“祖国在我心中”为主题的大型升旗仪式。通过国旗下的演讲，对全校师生进行爱国主义教育，要求4-6年级学生写专门的日记。通过这次活动，师生们受到了一次集体教育。
2.举办“迎国庆”手抄报评选活动。经过两周的准备，9月30日下午，班级选出了班级质量较高的学校参加评比，并颁发了一、二等奖各三名。
3.举办“展现红领巾风采与祖国奋进”征文活动，一、二等奖各3名。
4.举办以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛。比赛结果，61、63、52、43班同年级获胜。
5.9月29日下午，全校各班举行“庆祝祖国62华诞，共建和谐文明校园”主题班会。
通过“迎国庆”系列活动，丰富了师生的课外生活，放松了身心，释放了激情，表达了爱国情怀。
国庆节活动总结 篇3
经过我们公司一个多月的精心准备，X月X日晚，由xx公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。
为了本次晚会演出成功，公司各部门领导高度重视，特别是晚会主办方领导，更是付出了艰辛的努力和汗水。
通过一个多月的节目筛选、排练和最后演出，各节目演员及部门领导均积极参与，自主创造性较强，同时排练组织得力，一定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。
但是，本次活动在成绩取得的同时，也存在一些缺点和不足：
首先，从前期的节目海选到最后的晚会举办，时间战线过长，所以就相对减弱了各个节目的参与积极性和创造热情，同时晚会总时长亦较长，超过了观众观赏节目的最佳时长，导致晚会最后部分观众离场的现象发生。
值得称赞的是，虽然晚会当晚气温较低，但是每一个节目均展现出了最高水平，不论是合唱还是独唱，大家都将最完美的状态展现了出来，部分曲目如《乡间的小路》、《红日》、《故乡的云》、《红歌联唱》、《青藏高原》等，均获得了现场观众的热情响应及好评。
其次，晚会舞台搭建时间过晚，延误了晚会的提前彩排，造成部分工作人员不熟悉节目流程，在晚会举办当晚临时调用安排，相对延缓了节目的顺畅进行。
同时，当晚未安排工作人员对观众区域秩序的管理和控制，造成晚会演出期间观众区域秩序的混乱以及观众的随意走动和离场，对演出人员及现场嘉宾极为不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影响，在此环节今后定当注意安排人员负责现场秩序维护。
再次，工作人员之间定要完美配合，团结协作，方可组织出一场完美的活动来。
因此，在今后的活动组织过程中，工作人员一定要协调到位，要明确了解各自工作内容及工作分工，要有良好的责任心和工作热情，注重每一个工作细节，只有大家通力合作，才能环环相扣，不出现任何纰漏，确保每一次活动的顺利进行，给部门增光，给公司文化添彩。
国庆节活动总结 篇4
在祖国的华诞到来之际，本校积极开展了一系列“庆祝国庆”主题教育活动。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月27日，在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。
在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
国庆节活动总结 篇5
为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照上级部门的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织，营造氛围
为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立庆国庆工作领导小组，由校长任组长，由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效：
（一）科学计划，组织到位
为了让活动开展的有条不紊，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
（二）具体活动
1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比，经过准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
2、举行了主题为“祖国，我爱你”学生手抄报活动，让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。
通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。
国庆节活动总结 篇6
在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的71华诞到来之际，城关三小积极开展了一系列“庆祝建国XX周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国71年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国71周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国71周年活动作了具体布置。最后，城关三小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝71周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了xx市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。
4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。
国庆节活动总结 篇7
本次店庆超市组织大米、豆油、鸡蛋等日常敏感商品进行低毛利或负毛利促销，并辅以满额送礼，满额抽奖等活动，大力拉动了销售，拉动了大楼的整体客流及提高了消费者的关注度。
圆满完成了“国庆不愁价”促销抽奖活动。活动通过我司领导和广大的商户老板的支持，以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结，具体情况如下：
活动时间：20xx-09-24~20xx-10-07。
活动主题：国庆不愁“价”活动对象：全市市民。
活动方式：降价、打折、买赠、抽奖。
卖场形象：卖场装饰以白色、粉色为主题，凸显xx家居的高贵与特别。在卖场内发气球，以及商产品信息，各展位摆放赠品，装饰展位，衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅，正面的位置摆上抽奖箱，给顾客进门第一印象就是“划算！有东西送！”，并在大厅搭建舞台，突出这次活动的重要性与氛围。
一、宣传方式
报纸（10月24/25日：时光广告2期内版本，费用总计8300元），DM单页（5万份，安排工作人员发放，单页费用7800），电台（10天，102.8电台，费用7200元），公交电视（10天，4920元，160台车），短信（8天，105000条信息，费用2800元），拱门2座，空飘6个，场内舞台布置。
二、分析说明
此次活动取得全公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作，在规定时间内完成，给抽奖活动提供了有效地硬件保障；
人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新，提升了商场的活动氛围，提前将奖品购置摆放到位，有效地刺激了顾客的购买欲。
三、销售情况
活动期间各商户销售状况，有高有低，总销售额为9250045元：售卖较好的xxx：xx42330元；
xx名居：1080000元；
xxxx：772932元；
最低销售：xx家居：xx0202元，主要是因为品牌效应不强，价格低端，主要走中低端路线。
四、活动成本及相关费用
此次活动奖项，根据销售额设置如下：xxx。
五、活动策划
此次活动的策划，开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究，所有人员献策献力，使活动方案较为完整并得以实施。但是，从细节来看还是不够严谨，包括幸运奖，xxxx的清洗卡，可以换个方式进行，DM单出来的效果可以根据印刷工艺，设计更亮一些，相信通过磨合，在以后的活动中避免发生。
六、活动执行
1、电话营销：使用人员61人/次，打电话总数：16273个，A类客户xx050个，B类客户：25600，C类客户：3620个，详细见附件。
2、短信：短信群发客户信息达550000条，电话号码达21000个，平均每个电话接收达5条。
3、DM单发放：学生发放18人/次，商户11人/次，整体执行存在监督不利和商户的自觉性都完全没达到标准，整体效果没完全达到，下午去抽查，存在个别人员不在指定区域的情况，下次活动必须改进，以达到预期效果。建议全部请专业发放传单人员，或学生进行操作。
七、扫楼情况
共计花费36800元，扫楼有效号码：1570个，平均每个号码费用：23.43元/个，费用相当惊人，建议下次活动，全部使用学生，商场派人严格监督，将扫楼的效果提高，让更多的人知道万原。
八、总结
从活动现场来看，今年的家具行业形势确实受到一定的影响，销售平稳，没有高潮，调查过几家较大的家居商场，情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的，就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间，提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成，小的节日在提前一个月完成，预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况，购买相应的书籍丰富自己的专业知识，通过询问征求更多的建议。
国庆节活动总结 篇8
根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下:
1、高度重视，精心组织
为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神礼貌工作和建立工作。
2、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
3、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
9月28日下午，社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。
国庆节活动总结 篇9
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，励志，我校在迎来祖国的第69个生日的时候，开展了丰富多彩的“歌唱伟大祖国”系列活动。如：唱国歌、国旗下讲话、手抄报和诗歌诵读活动等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“歌唱伟大祖国”活动方案，层层推动活动开展：
1.通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
2.利用班会课时间，组织学生观看《厉害了，我的国》视频，各班可以上交一些观后感。
3.精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
4.布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄报评比。
5.为了庆祝祖国母亲的生日，我校举办了“诵读经典诗文，歌唱伟大祖国”诗歌诵读比赛。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。自发出活动倡议以来，学生参加积极性高，黑板报极为丰富。
三、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质。今后，我校还会举办更加丰富的活动，培养“三爱三节”的阳光白小好少年。
国庆节活动总结 篇10
20XX年国庆节假期期间，在厂方大力促销下，在各二批商，分销商和我们公司全体同仁的共同努力下，我们的产品销量比去年同期相比又提高了一个阶梯，又一次实现了新年的开门红。
这次活动搞得比较成功，效果也是立竿见影的。体现在以下几个方面：
一、整个系列产品销量的提高
特别是xx的销量从20XX年初的下滑状到这次的扭转超过了20XX年的销量最高峰的一个月，甚至赶上了20xx年销量最辉煌的同期销量。
二、产品市场氛围的营造和拉动
在20XX年初，xxx处于低迷状态，而xxx坊迅速占有市场，当时我们还在担心xx的后路何去何从，经过一年的努力，xx终于扭转了这个劣势，重新主导了市场。
三、存在的问题
这次活动，在公司的正确掌控下，产品的流向趋于良性，资金回笼及时，各分销商积极主动配合这次活动的开展。但是在过程当中也存在着几个问题值得我们思考。
1、对于复杂多变的市场，我们没有一个合理的数据来预测到较为准确的总销售量，导致了在活动进行中销量不断提升，我们再次向厂方追加销售计划数字。我们以后要建一个销量档案，每个月的，每年的，促销期间的和自然销售的。这样的话对整个数据分析，对比。也能对市场有一个动态的了解和下次做活动的销量数据预测的依据。
2、由于公司这次活动销量的组成有二批商，团购商，乡镇渠道和分销渠道。在活动面市前没能做一个比较完善的销量细化分割，导致了最后的实际销售数据有3个单品高于厂方核报数量。在以后的活动前，我们要有一个具体的数据分割方案。
3、执行不到位 。执行力差的问题体现在梦系列的活动上，在活动初期，我们要求各分销商：凡是有梦系列消费的必须要在第一时间向各维护经理登记备案方可参加此次活动。但是由于种种原因，执行不到位，最后处于失控状态。这也反映了我们业务人员的执行力不够。这样给我们督查带来了很大的难度。这一点在以后的活动中要，如果不能执行到位的我们宁可放弃。
4、产品的价格问题。在产品做促销前，我们本来很担心xx的价格。但在公司的正确掌控下，的价格并未见明显异常。价格却一路走低。在去年x月份价前，市场成交价能在每瓶255元左右，但在这次活动中，市场成交价最低只有225元-228元每瓶，即使现在活动结束，价格也停留在每瓶240元左右，又回到了调价前的价格。以后搞这样的活动要借鉴这次海之蓝的掌控手法，不要给市场留有太多的库存，有计划的控制发货量。不为了销量而做销售。
5、数据的核报工作没有及时衔接，十天一次的滚动销量报批厂方没有及时跟进。以后再有这样的全方位大活动要有专人来负责这一数据的统计和上传工作。
预计在节后的一个月时间里，xx的销量会有所下滑，建议在市场库存不多的情况下对xx做一个跟进活动，让市场的氛围继续热起来。
2023竞赛活动总结(范文10篇)
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竞赛活动总结 篇1
在3月30日，我们部门举办了策划已久的院第二届科普知识竞赛，竞赛以笔试的形式展开，考场设在五教107、106、102、103四间教室，此次活动本着公平、公正、公开的原则进行，最终我们从报名参赛的76人中选出了3名一等奖；？名二等奖；三等奖。其中获得一等奖的吴仕成、黄环、王刚3位同学将于4月22日带表学院参加校第三届科普知识竞赛的初赛。
在这次活动中部门成员都表现出了很大的热情，部门主席团抱着让委员多锻炼的目的，在分配任务方面做了慎重的安排，部门成员各方面的努力使得活动最终取得圆满成功，例如：在这次活动中大家表现了一定的默契性，使工作完成的还是比较好的，这是部门作为一个团队的最大的进步之处。另外，大家都能够发扬奉公克己、任劳任怨的精神，积极的配合部门的工作，这也是值得表扬的地方。
当然我们同样也还存在一些不足，例如：部门成员之间在交流方面还有待进一步加强，工作效率还需提高，任务分配上还需多注意协调等，可尽管如此，我们也得以从中学到了一些经验，这些对我们以后的工作都是一种宝贵的财富。此外，我们相信在以后的工作中只要我们进一步发扬我们的长处，及时改善发现的不足，我们的工作一定会表现得更好！
竞赛活动总结 篇2
为了进一步激发我校学生学习数学的热情，提高其分析、推演各种数学问题的能力，数学建模协会特开展此次微积分竞赛，举办竞赛是对提高我校数学教学质量和学生的数学修养极为有益的重要举措。
微积分竞赛是提升大学生可持续发展的竞赛项目。此次竞赛更好的培养了学生学习数学的积极性，提高了学生运用数学知识解决复杂问题的综合能力，通过竞赛，慢慢改变思维方式，最终提高数学素养，成为创新类人才。同时竞赛也引导广大学生参加课外学习活动，开拓知识面，推动我校数学系列课程教学体系、教学内容和教学方法的发展。微积分竞赛报名在文体中心和新食堂门口各设一个报名点，引来了许多大二和大一对数学和微积分知识感兴趣的同学的驻足了解。此次微积分竞赛圆满结束，达到了很好的效果。
同时，此次微积分竞赛仍存在一些不足：
1、在进行微积分竞赛报名的同时缺少对同学关于微积分竞赛的宣传。
2、在微积分竞赛报名时由于各种原因，安排值班，布置报名点的人员比较少。
3、报名只进行了一天，可能有些同学由于某些原因，没能报名参加竞赛。
4、人员安排不够合理，具体工作未做到位以致好多到场人员不知道该如何做；
5、前期宣传工作不到位，有的同学都不知道这件事；
6、教师的申请有点晚不详细，因为有考试或其他活动而改动，造成了不必要的麻烦等。
针对本次活动的不足之处，我们会在以后的活动中加以注意并改进，争取社团的有力发展。
竞赛活动总结 篇3
9月29日下午，中心校举行了四至六年级学生词汇竞赛活动，通过这次活动，发现了我校四至六年级学生在英语单词学习方面的一些问题，现总结如下：
五年级的试卷共有八道大题，其中第一、二、三、四、七题和四年级的题目基本一样，学生完成情况较好的题目是：第三、四题，完成较差的题目出错情况基本和四年级一致，例如：字母书写不规范、大、小写问题，占格问题等，这说明我们的老师在教学时存在一些共性的问题。
六年级试卷共有十道题目，相比四、五年级多了第五题(按要求写单词)、第六题(根据提示写出单词或短语)、第七题(单词接龙)、第九题(补全单词)几个题型，其中第七题学生完成情况较好，而另外几个题目学生有不同程度的出错，特别是第六题和第九题学生做得较差，第六题中的单词并不是学生不会写，只是没有注意格式，如：单复数问题、主格或宾格问题、第三人称形式等，学生对所学知识不够灵活，不能合理使用，这就对我们老师的日常教学提出了新的要求，不仅要求学生能掌握书本上的知识，还要能进行拓展、延伸，做到灵活运用。
通过这次单词词汇竞赛，我们二小英语教研组发现了我们在英语日常教学中存在的一些问题，为我们以后的教学工作指明的方向，相信我们会在以后的教学工作中更加努力，我们的英语教学为越来越好。
竞赛活动总结 篇4
为了加强学校校园文化艺术环境建设，发挥教育的育人功能，营造良好的教育教研氛围，促进学生德智体美全面发展，财经专业组于20xx年11月21日下午3：40举办了第二届会计知识竞赛，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了新疆商贸经济学校师生的风采，现将活动总结如下：
一、加强组织领导
领导重视是加强学生教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此针对本次活动，财经专业组成立了知识竞赛组委会，由刘卫东科长任主要负责人，各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使学生们在活动中得到了会计知识的提高，得到了广大老师和家长的认可和好评。
二、 精心策划活动
为了进一步组织好本次知识竞赛活动，我专业组进行了精心的策划、准备。10月初，我们就通过教研会议共同商议，制定了活动方案，召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采，活动准备过程中，全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。
三、积极参与训练
为了知识竞赛活动的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，在组织竞赛活动中，选取全校五个学习过基础会计知识的班级:
(1)20xx物流汉族班(2) 20xx物流汉族班 (3)20xx会计民族班
(4)20xx农经民族班 (5) 20xx计会民族班
近140名学生全部参与初赛，层层筛选，选拔民汉各四名的办法，以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复习.为了进一步拓宽学生的艺术视野，丰富学生校园生活，同时考虑到活动现场的气氛，每班用课余的时间各排练出了1个节目。
四、精彩成果展示
11月21日下午3：40，知识竞赛在主持人的金话筒中展开，按照预期的程序紧凑而热烈，现场互动融洽，热火冷焰的陪衬，令人流连忘返，不息的掌声和着机智的回答，学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高，观众也积极参与其中，积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业，对学校的热爱.
比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐, 五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项, 谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖；张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖；张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖；季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖. 最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。
篇三：会计知识竞赛活动总结
《会计知识竞赛》活动总结 经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落，综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响，对于这次活动很多事例值得回顾和总结。
一、 导师重视，负责同学得力。
此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办，两位导师多次询问进度，调度工作并提出建议，各班负责同学各司其职，紧密配合。
二、 团结协作，文明竞赛。
选手团结拼搏，通力合作。在赛前准备充分，认真复习。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。 这是一次团结、奋进、文明的赛事，亮点纷呈，成绩突出。如冠军奖，最佳个人奖，最佳文明奖，最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。
三、 比赛项目
第一环节个人必答题
第二环节集体必答题
第三环节抢答题
第四环节风险题
四、 总结经验
（一）、不足之处
1、活动策划流程考虑不周全。
2、比赛题目难易考虑不周全。
3、活动进行中观众态度稍微冷场。
4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。
5、主持人等人员排练次数过少，致使比赛种中状况频出。
（二）、虽有不足但仍有收获。
1、增加了凝聚力。
2、增进了本专业同学们的友谊。
3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。
4、积累了举办活动经验，提高了本次负责人员的`组织、管理的能力。
获奖名单:
获最佳个人奖：
会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文 冠军奖： 第五环节点钞展示
会计一班
最佳合作奖：
会计二班
最佳文明奖：
会计三班
我坚信只要不断地总结经验教训，才有进步的空间。活动结束了，但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰，我相信以后的活动策划我会做的更加出色！
竞赛活动总结 篇5
为迎接我校第四届科技节的到来，5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊，共同创造良好的学习环境和学习氛围。
从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。
从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的，各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加，竞赛组织方将认为该级组为弃权。（负责人为各年级组）从比赛现场来看，整个科普知识竞赛活动准备充分，安排井然有序，既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员，每个参赛队后还有一个老师监督员，确保选手能够静心答题。此外，政治科组还联系了校电视台的潘老师，专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看，内容涉及面广、题型活泼，生动有趣，拓展了学生们的视野，丰富了学生们的知识。
从活动现场来看，高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契，把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了观众互动环节，带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中，感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下，各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持，同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节，让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语，选手们连比带划，尽显他们可爱的一面。在风险答题环节，选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题，在第二轮中，高一甲组勇敢地选了60分的题，但是没能答对，反而倒扣60分。虽有遗憾，现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮，大家互不相让，高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满，知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现，反应快、知识广，很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。
从活动结果来看，高二甲组获一等奖，高二A组获二等奖，高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看，虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题，好在及时排除障碍。究其原因，一则是观众过于热情，但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,，我们要在充分相信参与组织活动的'学生能力的基础上，加强对他们的相关培训，使整个活动能够更加完美。
学校庆国庆活动方案合集10篇
为了满足上级领导的任务要求，我们需要制定完美的方案，撰写出一份完美的方案需要我们勤奋学习。今天我们为大家分享有关“学校庆国庆活动方案”的相关知识，感谢您的关注！
学校庆国庆活动方案(篇1)
距离国庆节已经没有多少天了，为迎接这个盛大节日的到来，我校决定策划一次国庆活动，增强学生的爱国热情。
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备
各班布置教室、黑板板画主题、悬挂标语、气球、彩带若干
三、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：xx
统分员：xx
会场布置：xxx
五、活动结束
所有人仍有序离场。
学校庆国庆活动方案(篇2)
一、活动背景
金秋十月，在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。
三、活动介绍
活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)
活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众：全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期：10月9号----10月16号
主要宣传方式：a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
( 备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)
2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。
4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)
2、活动准备期：10月17号----10月21号
(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)
i、活动准备：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置：椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
ii、场地准备：1、活动现场布置：如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛。 2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。
3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
具体工作安排如下：
0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)
1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)
2、10月21号 14：00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体：协会、班级全体男生)
3、10月21号 14：30——16：00 区域布置：舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、
彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排：协会、班级组织部、人力部辅助)
4、10月21号 16：00——16：30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排：学习部和资讯部负责)
5、10月21号 16：00——17：00 人力部检查各区域布置情况，立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)
6、10月21号 17：00——18：00留下少数工作人员看守现场，其余人员吃饭、洗澡、换装等(18：00必须集中并实行考勤、
人员按照安排进入岗位待命筹备)
3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为3个区域安排、2个时间段分配)
(备注：第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )
第一区域： 外围灯谜区(文学艺术文化)、
第二区域： 兑换圈 (饮食、手工文化)
第三区域 ：中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)
具体工作安排如下：
0、18：00——18：10 安置食物、饮料、奖品。
1、18：10——18：20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)
2、18：20——18：30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)
工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名，协会、班级各派5名)准备就绪。
3、18：30——18：40 通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)
4、18：40——19：45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处：入口旁)
5、19：45——19：00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)
6、19：00——19：10开场：主要来宾老师讲话。(话音落：礼炮)
7、19：10——20：10 第一时间段：猜谜时间(与此同时，舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间，舞台上一起
唱起>。)(工作安排：班级秘书部准备好歌词，练好歌准备伴唱)
(备注：20：10后进入第二时间段 ：中心舞台传统音乐舞蹈汇演)
8、20：10——20：25醒狮队助兴乐开怀。
9、20：25——20：40诗朗诵(我爱我的祖国)
10、20：40——20：55 教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)
11、20：55——21：10 管乐团演奏
12、21：10——21：25 民族舞演出(与此同时 ，竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)
13、21：25——21：40乐队演出
14、21：40——21：50对联(书画展示)
15、21：50——22：00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为：谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)
16、22：00——22：10大合唱2:明月几时有(女生领唱)
17、闭幕。
4、活动后期：当晚活动结束后
i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排：人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)
ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
六、活动经费预算
项目 数量 单价 总金额 说明
小海报 10份 5元 50元
大海报 3份 30元 90元
展板 3块 50元 150元 各大饭堂门口
宣传栏 3个 免费
横幅 2条 免费 学校申请
网站 1个 免费 学院本身有
场地费 1个 免费 学校申请
竹子 4根 20元 赤泥购买
宣纸 60张 1.5元 90元
邀请函制作10—20份 2元 40元
材料打印 XX份 免费 学校申请
透明胶、双面胶 10个 1.5元 15元 现场装饰
气球 2包 7元 14元 现场装饰
学校庆国庆活动方案(篇3)
一、活动目的：
中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。
二、活动时间：
xx年9月30日——xx年10月7日，为期八天。
三、活动对象：
全校学生
四、活动形式：
亲子共享
五、活动要求：
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的.年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容：
以下活动要求和家长共同完成：
1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级：我是祖国好孩子：
1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是长沙人，长沙有美丽的湘江，有岳麓山。
二年级：我是祖国好孩子：
1、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼 岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级：热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下，浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级：国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级：了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现：小日记、照片、调查报告均可。返校后，各班上交5份优秀作品，并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则，观看电影《淘气包马小跳》，弘扬民族精神。时间：10月4、5日;地点：湖南大剧院。
活动呈现：返校后，各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址：中国文明网活动呈现：各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现：游记、随感、照片均可。返校后，各班上交5份优秀作品。
学校庆国庆活动方案(篇4)
活动意图：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”
二、活动时间：xxxx年9月30日
三、活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》
3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
四、活动过程：
（一）开始部分：园长妈妈致辞
（二）第二部分：唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。
（三）第三部分：百米画卷迎国庆
1、小小班主题：我的中国心
2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
（四）活动结束
在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感
学校庆国庆活动方案(篇5)
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题：
“向国旗敬礼”（推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容）
二、活动时间：
20xx年9月24日至10月11日
三、活动内容：
1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。
四、活动安排：
广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
学校庆国庆活动方案(篇6)
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：x月x日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段（时间：x月x日~x月x日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
★活动总结阶段（时间：x月x日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等；个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
2、国旗下的讲话“国庆专题”。
学校庆国庆活动方案(篇7)
一、活动目的：
1.通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2.初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
3.体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
1.集体起立听并跟唱国歌。
2.详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
3.认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：添画烟花。
要求：
a.要用漂亮的颜色画烟花，要画满.
b.蜡笔不要涂到桌子上。
6.把作品送给“祖国妈妈”。
a.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。
b.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
学校庆国庆活动方案(篇8)
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的`快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备：
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容：
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵
学校庆国庆活动方案(篇9)
指导思想：
为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：
“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最佳组织奖1名。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料上交少先队。
学校庆国庆活动方案(篇10)
活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、主题：
品鉴经典传承文明
二、主办：
院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：
学院全体在校生
四、时间：
（一）淘汰赛：20xx年x月x日
（二）决赛：待定
五、地点：
xx校区
六、参赛方式：
（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。
（三）此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：
xx
九、策划书：
xx