年级主任致词发言

最新年级主任致词发言汇总14篇。

下面是栏目小编为您收集的有关“年级主任致词发言”的相关资料，希望对您的工作和生活有所帮助。人类和野兽最主要的区别在于语言，而在大型演讲会上进行演讲是我们展现语言能力和个人魅力的最佳机会。为了使演讲更具创意和想象力，我们应该从几个方面来写好发言稿。

年级主任致词发言【篇1】

亲爱的同学们：

满怀着喜悦的心情，我们迎来了八年级新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来，我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们，希望你们文明有序、自觉自律；处处严格要求自己，时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期，在我们共同努力下，我班取得了较大进步，获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议：

第一、树立一个信心：我能行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二、创设一个环境：文明有序

每个同学都是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明。做一个热爱班集体，遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的中学生。

第三、培养一个习惯：自觉自律

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。

同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。

一首题为《播种》的小诗写到：播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

同学们，好好播种，好好把握吧！

年级主任致词发言【篇2】

新的学期新的起点，今年很荣幸我担任咱们孩子的班主任工作，为了让我们的孩子健康快乐的成长，学习习惯良好养成，学习成绩整体提高，人际交往和谐友好，我们特地在新学期开始召开家长会，对家长的到来我很高兴，我明白，凡是参会的家长都是重视孩子学习成长的家长，希望在家长会期间大家讲电话调至震动，不接打电话，不随意离开，有疑问和困惑在会后我们单独交谈，谢谢你的配合。今天的家长会我将从以下几个方面展开（一、开学初老师的工作，二、需要家长配合老师的工作，三、各科学习注意事项）希望大家认真听，需要记录的记下来，今天我们一起配合教育好孩子。

一、开学初老师的工作

1、岗位分工

在任何一个团队里面，每一个成员都是主人，只有把自己真正的当做主人，积极参与到班级管理工作当中去，孩子的积极性和成就感才能被调动起来，这个团队才是成功的团队。因此，把班上的每一个孩子培养成小主人，增强他们的团队意识使我们四二班工作开展的准则。

因此，我们班制定了“人人有事做，事事有人做”的岗位分工。我首先明确班级一共有哪些岗位，并说明了这些岗位的职责是什么，然后让学生竞争上岗。（念分工）其实，班级这些工作不多，但是都必不可少，希望我们家长在家也能对孩子进行支持和鼓励。孩子没有一个人提意见说工作不好，我们家长更要认可孩子的选择，不能拖孩子后腿，要积极对孩子进行肯定。

2、为了让班级所有孩子整体提高，我们实行小组制。

因为对孩子所有的情况都不了解，只有孩子三年级期末考试的成绩，所有开学初我让孩子自由竞选组长，然后由组长挑选组员，以后这种座位选择方式将在我们班形成主流，所有，刚开始学生的作为可能有各种各样的问题，我也会在平时进行微调，但保持总体不变，因为，我们采取的是小组捆绑评价制度。

（1）小组内组间同质，组内异质，也就是每个小组学生都差不多，但是小组内学生学习程度却并不一样，同桌两人有一个学习好的，一个成绩不是很理想的，这样方便同桌两人进行帮扶。同时，上课纪律也是考虑同桌的因素之一。（念学号）

(2)积分制度的制定。一个小组就是一个整体，小组整体进步，积分高才能得到表扬，我们提倡的是整体进步，而不是一枝独秀。这就要求组内每个人都要努力，同时互相提醒约束，以便共同进步。我们采用5分制。被老师表扬一次，积极发言一次，握笔姿势正确，坐姿端正，卫生保持好，加5分，反之减5分。希望家长也能客观看待我们的积分，不要对孩子说老师整天用积分骗孩子，现在，老师不允许打骂孩子，积分是我们能够约束孩子行为的一个重要方法，希望能够得到家长的配合。

我们的积分按照学习、纪律和卫生进行日结，周清，月评。每次评选出来的优秀小组有物质奖励和精神奖励，比如免写一天作业，直接加分，或者拥有一天特权，问老师一个小秘密，做一天值日班主任或者课代表，和某一个小组调换座位等，希望家长每周末也能问问孩子本周他们的积分情况，并及时对孩子提出表扬和鼓励，树立孩子自信心。

二、家长需要配合老师的工作

1、对班级工作的认可，时刻和老师保持统一战线。不论在任何地方，请不要当着孩子的面说不利于老师和学校的语言。就把老师当成孩子的男神女神，时刻维护好老师的尊严。

2、安全问题。注意早晚开校门时间，不早到，不迟到。早上7:30，下午2:40必须坐到教室里面。放学时间和以前一样，每天注意孩子到家时间，不再路途中逗留，注意安全。

3、请假制度。尤其是周一，提前给老师发短信。

4、加入微信群。加备注名称改为孩子姓名加爸爸或者妈妈。家长可以将午托部老师也拉进微信群。注意在微信群里面文明用语，不说不利于班集体团结的语言，不发小广告，想了解自己孩子的情况可以和老师私聊。这样你得到的将是孩子最全面的信息。

5、家长委员会。积极参与班级管理工作，是对孩子榜样的树立。

6、校信通，每个人都必须要加入。

7、校服。安全校服，大概每套100元。

年级主任致词发言【篇3】

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天，很荣幸能在这里做交流，谈不上经验，只是把我的一些做法汇报一下。著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。如何加强班级凝聚力呢？因素是多方面的，我认为班级要有共同奋斗目标，有正确舆论和班风，有良好的学习习惯，有和谐的人际关系，有集体荣誉感，有丰富的班级活动，那么具有强大的凝聚力的班集体就会形成。今天我主要谈谈怎样通过班级活动提高班级凝聚力。

一、班级活动的意义

赞科夫说：“儿童的全面发展，在孤独和隔离中是不可能的，只有在具体的内容丰富而形式多样的活动中才有可能。”

活动是同学们之间互相了解的桥梁，它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系。在活动中，学生们可以体会到大家庭的温暖，体会到他们所在的幸福、团结的集体。从而，他们会更加热爱这个集体，就能以更轻松的心情投入到学习和生活中。通过活动，他们还会不断的激励自己努力改进不足，并能增强自信，朝着自己的理想而奋斗。例如，组织学生积极参加学校的各项活动，在艺术节上、读书节、校趣味运动会上、科技节等活动中，我始终以抓活动为振奋班级士气的突破口，把活动作为班级凝聚力的增长要素，要求每一位学生尽心尽力为班级荣誉而奋斗。事实上，好的活动结果给学生带来了好的影响，学生们心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感，这对班级凝聚力的产生和加强起到了催化作用。

二、如何组织实施班级集体活动

开展活动时，在强调学生自主参与、主动发展的同时，充分发挥我对活动的指导作用，处理好师生在活动中的关系。应该看到，活动不仅为学生的发展创造了条件，也为教师创造性地工作提供了舞台。教师的指导作用应体现在以下几个方面：

1．积极发动。开展每项活动之前，做好充分准备，进行思想发动，特别要讲清活动的意义和目的要求，要使用学生产生强烈的参与愿望，进而产生对科学知识的渴求心理和对学习各种技能、本领的浓厚兴趣，激发他们跃跃欲试，孜孜以求，在活动中增长才干。例如，在科技节活动时，我首先向学生讲明开展这项活动的意义：科技小制作可以锻炼小学生们的动手能力和观察能力，当然科技小制作还可以让我们增长知识。在一次次的试验中不断的成功和失败中有了耐心。在一个普通的事物中有了制作灵感，从一件不起眼的小东西，慢慢发明，改进到一件能为人类服务的伟大发明。不要以为科技小制作只是一件中看不中用的小物品，只要你认真，深入地专研和分析，或许你可以成为一个伟大的发明家。接着我让学生抬头看教室里的电灯，问是谁发明的？孩子们都大喊着爱迪生的名字，我让孩子们说说电灯的发明有什么作用，在他们纷纷发言中领悟到科技发明的重要作用，孩子们的心中顿时就有了成为大发明家的强烈愿望。继而，结合观看我国神舟十号发射成功、观看太空授课，看着神奇的太空世界孩子们都有探索太空的愿望，我因势利导告诉他们要想取得科技进步现在就要学好本领，积极参与科技活动，这样激起学生对科技制作的的兴趣，再动员他们参加科技活动孩子们当然兴致盎然，踊跃参加了，虽然我们调动了孩子们的热情但家长对此不了解认为科技制作没用因而不够支持，班级孩子参加人数不太多，所以我想应该在家长会上向家长进行宣传，而不只是简单的做个表演；等活动结束再请参加的同学谈自己的收获，当这些孩子说到在科技班里的快乐心情，当他们展示自己的科技作品时的自豪感溢于言表，而其他同学的羡慕之情油然而生，此刻老师再趁热打铁对科技制作科技夏令营活动加以动员效果自然水到渠成，孩子们对科技的热爱空前高涨，这就为以后的活动奠定了坚实的基础。再比如读书节活动，我首先对学生进行宣传，鼓励孩子们积极参与，再让孩子回家做父母的工作，使家长大力支持学校的读书节活动。

2．指挥实施。在班级活动中，教师既是策划者又是导演者。为促进学生个性的健康发展，应使人人有项目，人人有目标，充分体现活动的全员性和普及性。例如：在学校进行的讲故事大赛前，先布置学生回家练习，再在班级进行选拔赛，对讲得有潜力的孩子，进行指导，班级比赛中不仅选出了参加学校比赛的同学，更重要的是让所有孩子都得到锻炼：当学生兴趣索然时，能巧妙地予以激发，使之感情饱满地投入；当学生对活动意义认识不明时，能机智地加以引导，使之步步深入地探索；当学生活动受挫时，耐心示范，使之满怀信心攻关，如此等等。教师的主导作用应贯穿于活动的全过程。

3．作好总结。总结巩固是一次班集体活动的最后一个环节，它不仅是为本次活动划一个圆满的句号，更是为下一次班集体活动作铺垫；不仅要对本次活动作出总的评价，而且还要巩固和扩大活动的教育效果，并对下一次活动具有导向作用。因此，每次活动结束之后，我都要进行全面总结和公正评价（也可以让学生自行总结和评价），既总结肯定的一面，也要指出不足，明确改进的一面，在不断总结经验教训中逐步提高班级活动的水平，使之形成良性循环。

三、组织活动锻炼孩子，成就自己

每次组织学生参与学校的活动确实忙碌而劳累，但是大家是否发现活动也促进了我们老师的发展呢？为了搞好活动我们需要绞尽脑汁制定方案，为此不得不翻阅书籍、上网查找资料，对海量的信息进行整理，在这个过程中就不知不觉的吸收了很多的知识，使我们不再停滞不前，推动我们不断进取。如果我们经常与孩子们一起参与活动会发现自己永远有一颗年轻的心。比如像趣味运动会这样的大型活动，当我们和孩子们一起呐喊，为胜利欢呼雀跃，激动拥抱，为失败而沮丧、失落时，我们其实早已忘记了年龄，忘记了烦恼，此刻的你完全沉浸在与孩子们一起的同呼吸共命运的活动中了，身心的愉悦也使我们焕发了青春的活力，我们就会从日复一日，平平淡淡的教育活动中品味出教育的意义、收获的喜悦。岁月的车轮不断向前衰老不可避免，但有时我真的不想去想自己的年龄，可是有人会提醒你，这几年我到商场买东西时总会有年轻的营业员称呼阿姨，心里不免唏嘘不已，原来自己也到了不惑之年了，老之将已的淡淡惆怅便会涌上心头，不过我也会立刻想起一句欧洲谚语：人的生命从四十岁开始。其实我们还很年轻哪！如果把人生比作一座拱桥，那么四十岁就是桥的最高点，是人生最美好的时光，是最能做出巨大成绩的时候，所以，老师们如果你还有未完成的愿望就赶紧行动起来，为了我们心中的光荣与梦想而努力奋斗吧！因为信念在，梦想总在不远处。

南宋诗人陆游说“汝果欲学诗，功夫在诗外”。作为一名班主任，在今后的工作中必须不断的学习，不断前行。凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”

谢谢大家的聆听，有不足之处请指正！谢谢！

年级主任致词发言【篇4】

同学们：

成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点，下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进!

年级主任致词发言【篇5】

各位亲爱的家长朋友：

晚上好！又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本情况：

（一）、学生情况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。

（二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老师，教美术的是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。

（三）、本班开学初存在的问题学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。针对以上问题，通过集体的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规学生非常非常重视，也非常非常愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自己出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自己有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，学生在督促老师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定学生必须回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

二、谈习惯。

我想先从学生个人的学习习惯谈起。三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自修井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够积极，总是那么几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学生的情况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮助，让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？我们再谈谈学生的行为习惯。

孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校只有三个班，这是大家合作，努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已，有个别学生无论如何跟他讲道理，总是把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在这里跟各位家长说，孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应该家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自己的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。

三、谈教学进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。

怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位家长，不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅是农村学校，城里的学校情况也是这样子，但是这里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。我是教语文的，在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。

另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。

但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

四、谈本责工作最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧！

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊情况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高，家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。

因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。

因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感。各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们一定会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为学生的全面发展做出更大的贡献。

部分家长个别交流。

年级主任致词发言【篇6】

一、致欢迎词

二、介绍开学后的情况

1、班内推行的新政策：《进步喜报》

原则：周测成绩出来以后，原则上评选两名进步大的同学(具体人

数因当时情况而定)，还有一个最高分。

目的：激励后劲，奖励先进。

方法：颁发进步喜报。

要求：家长见到喜报后，必须加以重视，给孩子以鼓励，因为这份

喜报后面浸透着孩子辛勤的付出。

公布：开学至今获进步喜报的人名单 2、开学后，根据各位任课老师的反应，3班的同学进入状态非常快，

绝大多数同学展开了你拼我赶的学习竞争。

3、20xx年2月28日对学生进行了教育，要求他们树立目标、确定

学习策略(以下内容28号的日记)

(1)树立目标

每位同学根据自己的实际情况确定考学目标，无论是市级重点高中还是区级重点高中、或者是普通高中，每个人都要有自己的求学目标，目标可以高一些。《阿凡达》导演卡梅隆说：“如果你定一个高得离谱的目标，就算失败了，那你的失败也在任何人的成功之上。”所以各位同学定的目标可以高一些，只要努力，一切皆有可能。

(2)确定学习策略

确定奋斗目标后，通过各种信息渠道知道该校录取分数线的大概底线分，把这个分数分配给六个中考科目，就可以知道每科应得分数。而这个分数包括该科的必得分和突破分，通过自己的努力保证必得分不丢分，突破分多得分。

合理分配时间，重点突破弱科，稳住强科。完成老师的作业后剩下自由支配时间一定要做到事半功倍，短时间高效率，我认为学习时间应该是三七分，用百分之三十的时间稳固强科、百分之七十的时间突击弱科，此乃取胜之道。

三、几点问题

1、诚信问题

有个别同学总是耍小聪明，比如考试时抄袭，不做作业，在老师

面前说作业丢在家里了。

面对这种情况，老师和家长首先要教会孩子做人，然后采取相应

的策略，要求凡是作业丢在家里一律由家长亲自送到学校，不给孩子任何钻空子的机会。

2、个人卫生

老生常谈的问题，但是有些同学根本没有意识到此问题给自己带来的负面影响。试想，当别人看见你黑黑的脖子、或者从你身边路过时一股异味袭来会是一种什么感觉。

因此，我要求每位同学都要搞好个人卫生，不要让别人对你避而远之。建议家长观察孩子的脖子等地方，如果有脏的地方、或者身上有异味，要求孩子尽快洗澡。不能因为孩子身上脏或者身上有异味而

让别人对他指指点点、嘲笑讥讽。

2、电脑、手机问题

开完家长会后，要求学生必须把自己的手机暂时交由家长管理。在总复习阶段手机是制约孩子提高的一大障碍，因为孩子使用手机听歌、发短信、上网占用了他大量的学习时间。

电脑问题在历次家长会上都强调过，建议先要求孩子停止使用电脑，据了解孩子使用电脑基本上都是在玩游戏，而他却告诉家长是在学习，其实这只是一个幌子，他的真实目的是玩儿。关键时刻，家长要“狠”一些。

3、贪玩儿

有个别同学贪玩儿心还是较重，我曾经对学生说：该玩儿的时候玩儿了，不该玩儿的时候也玩儿了，但是最不该玩儿的时候就别玩儿了，可是有的孩子回家以后就约束不住自己，有的同学告诉父母说体育要考篮球，于是拿着篮球出去就是半天，现在我想明确的告诉家长，体育中考是考篮球，但不用篮球筐，在家里就能解决问题，而且喜爱玩儿篮球的同学基本上是满分。

4、看电视

看似小问题，实则不然，很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔，白天在学校上学还想着电视剧的内容，于是看电视时浪费时间，不看时牵扯精力，成绩从而一点点后退，最终与成功无缘。

5、谈朋友

初三下学期尤其是进入4月份，谈朋友现象比较严重，应多加关

注。

公布晚上放学时间。

家长一定要计算好孩子到家的时间，如果孩子连续几天回家比正常时间晚，这其中绝对有问题，此时孩子会说诸如这样的话(其实是借口)：放学晚，没有车等。

此时家长不要听信孩子的一面之词，要及时进行调查，比如问同村同班的同学或者给老师的电话。

我确信在前一段时间有的学生回家较晚，有男生、有女生，而且不止一对男女生，但是我不明白有的家长为什么对此不闻不问，根本没有和我联系过，不知道是对老师的不信任还是对孩子的太信任，难道非要出了大问题再去后悔吗? 我的话一点也不夸张，很多事情都在意料之外，出了问题后女生一辈子就毁了，家长就会后悔一辈子，作为男方一旦出了问题，我相信女方不会饶了你们的，将会麻烦不断。而这一切都源自您的粗心大意，千万不能孩子说什么，您信什么。应该把问题解决在萌芽之中。

而前面我要求学生把手机暂时交由家长保管，也会杜绝他晚上睡觉时偷偷的在被窝了发短信，而这样的短信有的时候就是与异性同学聊天或者是谈情，聊天次数多了可能就会转变为谈朋友。

四、几点建议

1、教育孩子远离教学区内的易坏、易碎物品，学校的政策是谁破坏

的谁负责维修、不能维修的只能赔。

2、多与老师沟通，达成教育共识，在老师的教育教学过程中如果有

不妥之处多多谅解，尤其是不要当着孩子的面唠叨，这样会影响孩子的情绪。与老师交流时要心平气和，不能赌气、怄气。赌气、怄气的最终结果是害了孩子。交流看法后，互相理解，通过我们共同的努力让孩子进步。

建议：有时间的情况下多和老师交流，彼此了解学生的近期情况。

3、为孩子营造一个和谐的家庭环境。

四不：不打麻将、不看电视、不唠叨、不把工作时的麻烦带回家 处理好四个关系：夫妻关系、与长辈的关系、

与邻居的关系、与学生本人的关系。

4、营养问题

可以适当的为孩子准备牛奶、鸡蛋或者各种保健品。

5、面对孩子的成绩冷静、客观的面对，策略：鼓励为主，督促为辅(督促不是唠叨)

结束次：希望各位家长给孩子创造一个温馨的学习环境，在最后的一百天中不急、不燥，多表扬、少批评;多说你真棒，少说你歇了。要为孩子雪中送炭，不能总是泼凉水。同时要做有心人，对孩子细心观察，但是，细心不是监视，监视是对孩子的不信任、一种人格上的伤害，细心意味着做一个有心人，做孩子心灵成长的领路人。 最后恭祝各位家长身体健康，各位同学学业有成。

年级主任致词发言【篇7】

各位家长：

大家好!

为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在山屯小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快，转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现，应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。

二、班主任工作方面:

作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性。这些孩子，他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的进取心。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

三、孩子的学习方面。

三年级的学习和以前相比有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况，给家长们提一个建议:重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作:

1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的，每天的作业就是他们对所学知识的巩固，只要认真完成了，并不需要花很多的时间去复习。

2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心，勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。因此，当您发现孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。进入中年级以后，学生应该是自己主动地去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”

3、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，抽时间陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。

四、关于安全问题。

虽然我们学校有严格的安全管理制度，但是也不可能时时刻刻让每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识，澄清认识上的一些误区。

误区一、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的及明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

误区二、关于孩子的上学和放学问题。

对于一些路途较远的学生上学、放学肯定是要乘车的，但是，乘什么样的车，应该有所选择。在我们的反复劝说下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失，乘坐人力三轮车的有几个，有一位车主拉了三位孩子，几位车主都是老人，大家想想这安全吗?大家应该也都知道了最近交通事故频发，希望各位家长一定要引起高度重视，选择安全可靠的方式接送学生。

五、我希望家校之间加强联系

一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样:无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。

孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

年级主任致词发言【篇8】

首先我借此机会对八年级全体老师和班主任对我工作的大力支持、对所有领导和老师对我工作的帮助表示衷心的感谢，本学期的工作已经结束，回顾这半年来的工作，我在学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项工作。下面我将一学期的工作进行汇报，也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为八年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一年来自己代两个班的语文课另加一个班的班主任，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走。作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。因此，在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨，与老师们一起坐班、出勤、听取老师们的心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理学生。

大家都清楚，八年级是学生发展的一个重要时期，学习任务中，再加上学生正处于青春逆反气，行为上易冲动，学习上以两极分化，针对八年级这个特殊阶段，本年级重点加强班级管理和集体备课，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

八年级是一个特殊的时期，在巩固七年级习惯养成的成果的同时狠抓常规，促进学生稳定发展。

1.仪容仪表周周查，形成惯例，每周升旗检查学生仪容仪表并把结果及时公示，及时反馈，及时整改，这使得一年级仪容仪表整体情况良好。

2.学习习惯养成，咱们本届学生学习习惯奇差，所以年级里从一开始就对学生的早午自修和第三节自习课进行检查，检查结果及时公示反馈整改，在全体班主任和老师的努力下，现在一年级大部分班级已能习惯的进行高效率早午自修和自习课学习。本学期对课间迟到进行检查，也受到了很好的效果。

3.卫生习惯养成，经过所有班主任的共同努力，各班卫生习惯已养成，工具地位摆放已成习惯。

4.加强课间操体育锻炼管理，班主任认识到位，积极训练。

5.积极开展丰富多彩的课间活动，在期中考试后先后，在高老师的帮助下，开展了跳绳赛，迎面接力比赛活动，跳骚市场等活动，这些活动活跃了同学们的学习生活，增强了班级凝聚力。

6.针对中考体育加试，八年级长远打算，除了上午下午课间操外每天放学后进行长跑训练。

1.配合各部门完成下发的各项任务。

2.组织月考工作并及时进行成绩分析。

3.针对学校文明单位创收，进行了道德讲堂和文明交通志愿活动和档案的整理工作，还多次进行了年级卫生打扫除。

4.针对上学期背诵学科考试特点，安排了期末考试背诵工作，在班主任和背诵学科老师的共同努力下，期末背诵科目成绩有所提高。

5.和班主任一块处理你年级各班突发事件多起。

6.针对年级优秀学生的培养成立了挑战者联盟。

八年级一年，各级领导的正确领导下，在全年级班主任和任课老师的共同努力下，八年级全体学生平安度过了这个关键时期，全年无重大安全事故和打假事件，成绩稳步上升，在期末统考中全市前700名从4人增加到13人，年级总体成绩全市排名又开始的全市20名提高到全市第13名。

1.集体备课抓得不到位。

2.听课次数不够。

3.年级活动(体育活动，学习交流)搞的次数太少。

年级主任致词发言【篇9】

家长们，感谢你们来参加家长会，感谢你们对我的一贯支持，感谢你们的孩子，是你们的孩子让我感到了付出后的快乐，是你们的孩子，让我在教学中一步步地成长。我们共同度过了六年时光，我爱你们的孩子，最后半年，我舍不得和孩子们分开，尽我们最大的努力让你们的孩子以最好的成绩步入中学。

一、教材作简单的说明。

1、第一单元中正、反比例的应用是本册的难点，学习这部分知识时家长特别关注。这部分知识十分灵活，必须理解透彻，才能学好。

2、第二单元中圆柱、圆锥。圆柱的表面积、体积的计算，圆锥的体积计算及综合运用是学生难以掌握的知识点。

3、最后一个月的复习给孩子多做思想工作，不苦不累没有付出就没有收获，要有一个好的成绩毕业，就意味着要辛苦，要努力，要刻苦地学习。

二、寒假作业情况检查公布。

三、培优补差情况说明。

寒假坚持培优的同学：六（x）：xx、xx、xxx、

寒假期间，大雪纷飞，五十年难得一遇的大雪，真是冷，不想出门，我佩服这些孩子，在这么冷的天里，还外出坚持学习，我从内心里感谢孩子们！

“希望杯”数学竞赛正在报名，为了促进你的孩子对数学的学习兴趣，请支持我们的工作。报名费15元，初试3月份。（电大有培优班和平行班）

在这最后的一学期中，家长们还是一如既往地把你们的孩子们送去培优、补差，这对你的孩子们绝对地有好处，而且十分必要，同时家长自己也要关注自己的孩子，每天关心一下孩子的家庭作业，通过作业了解孩子最近的学习情况，一直最得相当好

六（x）xx。xxx的妈妈每天非常认真地批改孩子的家庭作业，及时订正了，她的作业是我的标准答案的参考。班上的孩子个个羡慕她怎么有这么好的妈妈！xxx还一直坚持在外参加培优班，孩子也很努力，成绩很不错的。

六（x）xx、xx、xx。xx同学这次期末考试98+16，每次测验考试均在九十分以上，在数学方面开窍了，主要在于孩子的努力，几年来孩子每天的家庭作业非常认真地完成，在家里，妈妈辅导他的功课时，孩子能自觉地完成，利用休息时间在家里多做一些题目，熟能生巧，满满地孩子的成绩稳步上升，每次练习的计算题全部正确，多认真啊！孩子，祝你在其他方面有所突破。

有的孩子是家教老师每天批改，提出表扬。家长天天检查孩子的作业，感谢你们，感谢你们对孩子的关心，感谢你们对我的支持。

四、试卷情况说明。

把考试的每一份试卷收集起来，并用订正本把错误的知识集中写在一个本子上，让孩子们经常看一看订正本，避免再犯错误。这是一个高考状元的学习方法。请你们督促孩子养成这个良好的习惯，对孩子终身学习有益。每个孩子的桌子上都有一个夹子，里面装有上学期考试的试卷、订正本，试卷要求家长签字，孩子改错，然后再把错误的题目写在订正本上。

年级主任致词发言【篇10】

尊敬的各位老师：

花开花谢，岁月如歌，转眼间，一年又过去了。这一年中，在校级领导、各个处室领导、年级部各位老师的关心、帮助、理解、支持与配合下，我们年级部的工作得以顺利开展，在此，我向大家表示衷心的感谢，提前祝各位新年快乐!下面我就这一学年来的工作向各位领导及老师做一简单汇报：

首先是努力做好自己的工作。对年级部的工作早打算、早计划。认真做好年有一个标准：维护大局。

再次是真诚待人。我能与年级部的老师和睦相处，以诚待人，以和为贵，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系。平时安排工作，都要考虑老师的实际情况，和老师沟通协调好后再安排，但我们的老师都有较高的觉悟，对我安排的工作都能欣然接受，在此，我要表示感谢!

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，一直以来始终和校领导、中层各科室精诚团结，齐心协力，在年级部的管理中始终步调一致，高度统一。

我始终把“团结协作，共创佳绩”定为年级部的奋斗目标，并在平时的工作中，团结全体教师，共同为实现这一目标不懈努力。

一年来，教师们共同努力、勤奋工作，服从领导，顾全大局，群策群力，通力合作，甘于奉献，老教师以身作则，起到带头作用;年轻老师谦虚好学，积极工作，不断进行反思总结，在教育教学过程中逐渐成长，如我们的翟永明、马军等老教师，工作认真负责，日常对学生的辅导从不间断，十分重视对学生的思想教育。年轻老师如张玲B、朱瑜黎也好学上进，所有的班主任老师心态良好，态度端正，积极实干。应该说不管是上学期还是本学期，我觉得我们都是一个团结的集体。例如，学校开展活动都全力以赴就能得以体现，且拿第一。

我们的老师虽没有可歌可泣的惊天壮举，但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动，让我骄傲，我从心里真诚的感谢他们!

这一年中，德育工作常抓不懈，充分利用各种时机，各种机会开展德育活动。例如用好家长会，用好下学期晨练结束后的训话，班主任例会，做好后进生的交流，平时关注卫生、队伍行进等。

教育方面，认真做好每次的质量分析，做好目标的追踪，做好兴趣班的安排等。此外做好各项工作的统计。

年级主任致词发言【篇11】

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

第一次在全体师生的开学大会上发言，我很激动!

首先，请允许我代表全体师生对前来参加我们开学典礼的各位领导表示衷心地感谢，感谢你们对我们三中的大力支持!对刚升入初中的七年级学生表示热烈的欢迎，真诚的欢迎你们加入到三中这个幸福的大家庭!

在党的即将召开之际，在县委县政府做好五篇文章、加快_县发展、优先发展教育的大好形势下，在我们_县教育春色满园、桃李芬芳的时候，我走进了美丽的三中校园，我十分高兴!我为我们三中有一批爱岗敬业、埋头苦干的教师而高兴，也为我们三中有一群踏实肯学、朴实可爱的孩子而高兴!同时，我也感到我的肩头沉甸甸的，我觉得我的左肩肩负的是1400余名学生的未来、2800多个家长的期望，我的右肩担当的是祖国的希望!

举办今天这样别样的开学典礼，意在培养我们三中学生成为一个敢于担当、有责任感、会交流和沟通的新一代青少年!

我们的开学典礼是一个非常有创意的活动——颁发开学护照，这是学校精心为孩子们准备的新学年礼物。我们的“开学护照”上一共有五项活动：认识学校，老师见证，同学见证，家长见证，班主任见证。设计这些活动，是为了让学生们尽快地、快乐的、幸福的步入新学年的大门，是想我们三中学生在新的学年里带着自信和微笑出发!

护照上的每一个活动，每一枚印章，每一张“珍邮”，都承载着三中文化，七年级的护照颜色为绿色——春花绿，绿色象征生命活力，希望刚升入初中的你们满怀憧憬，在新的学期怀揣希望，在三中这片沃土上茁壮成长!八年级护照的颜色为蓝色——天空蓝，希望八年级的你们志存高远，胸怀天下，放飞梦想，在广袤无垠的天空自由翱翔，未来有你们无限的发展空间!九年级护照颜色为国旗红，这是共和国赋予我校的颜色，代表激情、活力、欣欣向荣，希望九年级的你们激情澎湃，心向祖国，能做祖国未来的接班人!

刚刚结束的第29届伦敦奥运会，让我们每个人的心中都有无数的激动和敬佩，当五星红旗一次次冉冉升起，雄壮的国歌一次次奏响时，我们都深切地感受到生在大国、处在盛世的幸福与自豪。好风凭借力，盛世写华章!新学年，新起点，老师们，让我们用拼搏书写团结奋斗的战歌，用热情谱写一曲昂扬的旋律!同学们，我相信为期一周的开学护照活动将是一段兴奋而快乐的旅程!

祝老师们在新的学年里幸福工作，愿同学们在新学年里快乐学习!

年级主任致词发言【篇12】

亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到干净整洁的教室，看到熟愁的张张小脸儿，但要带着新的希望，踏上了新的征程。新学期老师希望每个同学能认真做好“五个心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，三年级正处于转折阶段，也是小学生活最关键的时候，多努力一把，下定决心给自己的新学期一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，认真劳动，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

亲爱的孩子们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇!

年级主任致词发言【篇13】

各位老师、各位同学：

大家好！

高三年级全体同学，对于你们来说，入校一个月以来，你们每天早晨伴着清风来，夜晚跟着月光走，抓紧分秒时间，刻苦攻读努力学习，为实现自己的远大的理想而拼搏着，你们的老师更是兢兢业业，无私奉献，冒着酷暑，坚守在教学第一线，到处留下了他们不倦的身影，有的带病坚持工作，有的起早贪晚顾不上自己的孩子，这所有的一切，都是为了一个共同的目标：使你们成才，成人，成功，开学以来，高三年级各班你追我赶，力争上游，谁也不甘示弱，呈现出了良好的学习氛围。同学们，经过一个多月的观察，我们发现整体年级的表现是很好的，也是大有潜力可挖的，课前，教室里或书声琅琅，或沉静看书，课堂上同学们如饥似渴，认真学习，无论从坐姿上还是听课状态上，都表现得非常出色。在这次考试中，绝大多数同学们都能够遵守考试纪律，认真答卷，整体考风良好。 因为高三的每一分每一秒都容不得半点浪费，都需要充实和高效！ 只有这样我们才能为高考考做好充分的准备。

学习的精髓在于：在有限的时间内，追求收获的最大值。这就要求我们坚决杜绝粗线条的学习，更要自觉克服眼高手低的不良作风。学习需要精益求精，学习需要一丝不苟，谁也不可能侥幸取胜。是否了解自己的优势，正视自己的不足，制定切实可行的措施；是否能在后期复习中稳扎稳打，将直接决定我们每一个人的成败。在今后学习中，我提出几点要求：

一要认真分析此次月考的得与失，总结其中的经验教训，提高复习的针对性。要重视每次考试。高考是你人生中的一件大事，因而高三要有强烈的考试意识，要认真对待每次月考及统一的测试。将平常考试当高考来加以训练，通过一次次的考试训练，把握考试时间，调整考试策略，磨练你的意志，增强你的自信。养成良好的答题习惯，会做的题细节决定得多少分，一定要注意平时做到格式规范、层次清晰、条理清楚、逻辑严谨，答案简洁，紧扣基本观点。

二是基础知识巩固、巩固、再巩固；认真梳理各科知识，形成完整的知识体系。要学会看书。因为高考虽然题在书外，但理在书中，我们的课本是高考的祖宗，课本上的东西都弄不懂，题就做不好，因而针对自已的具体情况，抽取时间，从头到尾，细读至少一遍。看到你翻开书本的目录就知道章节的些知识要点为好。没有时间的，在练习或考试后发现自己的知识漏洞时，要及时找到相应部分的看看，有针对性的深入。

三是严格训练，强化自己的答题技巧和能力，采取各个击破的方法，解决自己的薄弱环节，狠抓细节的规范。勤于动笔。看懂题和做对题是两个截然不同的事情，动笔才是思维的真正开始，有些知识点是要动笔的，比如物理中的公式、定理、定律不是拿来背的而是推导得来的，巩固知识的练习必须做。特别是一些有代表性的题型、综合题和应用题。但要注意走出题海，对做了的题要进行反思，做试题的主人，对题目中涉及到的知识进行整理、归类，在头脑中形成知识网络。对题目的解答方法进行对比分析，找出规律取得举一反三的效果。对练习和考试中出现的错误、弱项做好错题集，以便日后参考并在以后的练习考试中加以克服。

四是认真听取各科老师的意见，落实各科老师要求，加强交流。要善于多问。有问就能深入思考，彻底地解决问题。老师是你坚强的后盾，多问，能让你少走一些弯路，总能多少获得一些有价值的参考，抓住重点，提高复习的效率，节省出宝贵时间，有计划地进行全盘复习。

五是要坚持。我们开运动会中用得最多的一句话，坚持到底就是胜利，同学们高考走的这条路一定是意志品质最坚强的人，能够获得成功，所以光有以上还不行，需要你的坚持，需要你心静如水、从容不惊、淡定、平静的一种努力状态。同时注意劳逸结合，没有高质量的休息，就没有高效率的学习。

同学们，我们迎来了进入高三的第一次月考，许多同学通过刻苦学习、顽强拼搏取得了优异的成绩，可喜可贺。本次表彰的是在第一次月考中获得较好成绩的同学，分为三个层次，年级优秀学生一、二、三等奖表彰的是年级理科前35名、文科前6名的同学，理科优秀学生奖表彰的是除一班外，年级理科36—80名，各班优秀学生奖奖励的是除以上学生外，班级前3名的同学，各班进步奖奖励的是在学习中有明显进步的同学。但是在这里，我更想对那些成绩不理想的同学说：胜败兵家不可期，失败乃成功之母。只有坦然面对成绩，才能胜不骄，败不馁；只有正确分析此次考试的得与失，才能奋力前行，迎头赶上。订好计划，稳扎稳打，一天前进一小步，十天便是一大步，希望在下次的表奖名单里看到你们的名字！

今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学段的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。

同学们，高考冲刺的钟声已经敲响，高考冲锋的号角催我们奋进。让我们全体同学立即行动起来，在迎接高考的热潮中，拿出最好的状态，拿出最好的行动，考出最好的成绩。我坚信，只要我们众志成城，吃苦奋进，成功就一定会属于我们！

最后，请允许我代表学校向在这一次月考中取得优异成绩并获得表彰的同学表示热烈的祝贺！也预祝所有同学在今后的月考、模考及高考中取得更好的成绩，心想事成！

谢谢大家。

年级主任致词发言【篇14】

尊敬的各位家长：

晚上好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。说实话，我们班的同学自从上了四年级后，都比三年级有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心，很有干劲。例如：

我们班的：等班干部同学，以身作则，帮老师管理班级，做好值日工作，是老师的好帮手。

再如：等同学日常行为文明，遵守纪律。集体荣誉感强，到校积极做卫生，还有等同学思维敏捷积极发言。

每个孩子都有他的长处，我就不一一表扬了，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。

当然也存在一些不好的现象，比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等，待会和家长意愿可以和我单独交流。

但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样更好的教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议：

孩子进入四年级的变化：

1、学习方面：知识学习广泛了，现在除了掌握基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。

学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

下面谈谈第二点：积累

我深深地感到，语文是一个积累的过程。其实孩子现在作文写得怎么样，都是积累的问题。有人为写作文作了一个比喻，我觉得非常恰当。他说，写作文就是下雨，平时的积累就是云，当云层积得越来越厚的时候，就会下雨，积得多，雨下得大，积得少，雨下得小。如果云层很薄，那就不会下雨了。写作文就是一个下雨的过程，有的孩子平时积累的多，那他写作文时自然是文思如泉，笔走如飞。有的孩子平时积累很少，他的作文的雨根本就下不下来呀，没有东西下呀！所以，有时候我看见那些写作文就二三句的孩子也挺可怜的，他肚子里没货，逼他也写不出来呀！所以，我们要加强孩子的积累。包括语文文字的积累和生活阅历的积累。这些积累其实早在他们上学之前就有了，有的家长平时很注意培养小孩把话说完整呀，把话说得具体，这就是一种语言积累。也有的家长让孩子背一些优美词句，阅读课外书籍，这就是语言积累。有的家长经常带孩子出去游玩，让孩子长长见识，这就是一种生活阅历的积累。其实让孩子多经历一些不同的事情，可以丰富孩子的积累，成为他一笔宝贵的财富。这些都是积累。我们还要让孩子把这两者结合起来，用语言文字把他所经历的表达出来。我记得以前看过一个故事，写一个作家怎样教自己的亲戚写作文，其实没有什么，就是让她每天都看一点东西，说一点东西，写一点东西，就这么简单。我觉得这也非常适用于我们的孩子。

我的讲话完毕，谢谢大家！

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年级主任致词发言15篇

这篇文章将通过全方位的深入剖析和分析来探讨“年级主任致词发言”的多个方面，希望能为您提供帮助。人类语言是文明发展的重要标志之一，发表演讲并不是什么罕见的事件，准备好演讲稿可以有效地提高演讲效果。务必动动手指，把本篇文章收藏起来。

年级主任致词发言【篇1】

我是这个班的班主任，我叫xxx，大家应该对我有些熟悉了，今天很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会，感谢大家对我工作的支持。

今天在会上，我就想跟大家强调两件事：第一件事，你们的孩子都进入初二了，学习时间是很紧迫的，当然学习压力也在不断的增大，所以学生在这初二一年里，会有很多不好的情绪产生。我也是学生过来的，所以在这就希望家长不要过于给孩子压力了，他们在学校我会监督的，回家之后请家长不要逼孩子太紧，可以适当的放松，并关注孩子的`心理状况，不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母，在初二这段辛苦的岁月，你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他们努力学习的目的不仅是要完成自己定下的目标，还是因为你们对他们的期待，所以还望家长配合我工作，我们一起去重视他们当前的心理建设，不要让他们在这样青春肆意的年纪里产生不良的心理。第二件事，学生的饮食还请家长们多多关心。在学校的饮食，家长不要担心，我们会努力把学生的营养跟上来，我所担心的是有些学生是不住宿的，而家长工作繁忙，学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问题，也是因为前段时间班上有学生营养不良，饮食不均衡，导致身体状况不好，造成晕眩，这是很严重的健康问题的。细细询问医生后，才知道是孩子的营养摄入不够，造成身体负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情，我更加注重他们初二班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意，他们现在正是长身体的时候，营养是一定要跟上的，不然是坚持不了这初二一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫，保障他们的营养。

还有不到一年的时光，孩子们就要毕业了，为了考上重点高中，他们努力了这么久，大家都很努力的在前进，也希望各位家长在以后的日子里能够配合学校和我的工作，一起为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初二的努力，他们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明的孩子，教他们是我的荣幸，那么就一起努力送孩子升上更高的学府。

谢谢大家！

年级主任致词发言【篇2】

欢迎各位家长在百忙中到我校来参加我们班的家长会！

今天到校参加家长会的各位家长应该都是非常优秀的家长，因为你用自己的行动让孩子感受到了来自父母的爱和关注。同时现在的教育不是老师单方面能够完成的，如果教育缺失你的参与，教育一定是不完整的，那么孩子的行为就会产生很大的偏差。我替孩子们再次感谢你的到来。

今天的家长会其实我有很多的话要讲，因为我们正处于一个关键点上，这个时期是孩子行为异常的高发期，进入九年级升学考试的筹备期。

今天和各位家长分享三个方面的内容。第一，就是我们的教育方向和走向的问题。第二个是孩子容易产生的问题。第三个是学习成绩问题。当然最后是一些关于学校的一些具体安排。

首先第一个问题，我们的教育方向问题。有的时候，我们感觉教育很简单，但是真实的情况是教育非常的复杂。古语说的是“十年树木，百年树人。”意思是搞经济建设，只要有钱就行，发展的很快，但是要想把一个地方的教育搞上去，把人的素质提升上去，那需要上百年的时间。时间长，需要很多的无名英雄，但是现在都是出名要趁早。所以我们的整个社会氛围对于教育的需求和提升速度不匹配。

其二，教育不是修汽车，他面对的对象时孩子。每个孩子生活在不同的家庭中，社会环境中，在和不同的人群进行交往。不同的认知导致了生活习惯，学习习惯，风俗习惯的不同。并且对于大脑来讲，甚至在每一分钟都有上百个念头产生和出现。可是我们所有的教育只有一个目的，使他适合我们社会主流的要求。可是我们的教育方式是大教育，每个班级都是50—60个人。一个老师基本上都是管理的100多人。从时间精力，能力方面我们老师的数量上和需求也不匹配。

当然还有很多很多的问题，可是面对着这样的；现实，抱怨和生气，追究责任都是不现实的情绪发泄，我们更重要的是要找到孩子的特长，发展他，提升他，关注他，训练他，最终找到自己的人生目标和位置。

我们班的教育方向是，对于能够学习的同学，我们就提升他的学习能力，目标就是升学，对于不爱学习的，我们的目标是培养孩子情商。即人的交往能力。其实学校里的任何活动都是一种情商的体现。情商高的话，适当的学习能力也会慢慢的提升上去。

年级主任致词发言【篇3】

尊敬的各位家长：

你们好！我是这个班的班主任，也是本班的英语老师。非常感谢各位的到来，在此，我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！在这一年多的时间里，我班56个孩子在各方面都有了很大的进步与提高，作为老师很是欣慰。

今天借期中考试召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。

大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。

一。学生基本情况

我班共有56个孩子，男生23人、女生33人。我们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。我班作为优秀班级，学校给予了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。上学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。

当然，在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着的一些问题：初二阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，有的对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们意识到学习机会的难得和知识的重要性。有些学生偏科极为严重，数学、物理能考A等，而语文、英语、历史都考C等,也是十分困难的。有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识到；家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。有些学生家长在外地打工，学生在学校犯了错误，老师根本没有办法联系到家长；让学生带信让家长到学校来，有的说家长不在家，有的说家长不愿到学校来，而实际上这多半都是在撒谎。这些学生之所以敢这样做，就是因为有些家长从不到学校来，从不关心自己孩子在学校的表现如何，而一直被孩子蒙蔽。当然，有些家长确实很忙，早出晚归的，但是您再忙也不能忽略孩子的学习情况。我们老师只能在学校教育学生，他们更多时间还是在家里，所以大家一定要多管多问。

首先，每天的作业需要你们耐心的督促与检查，在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题，及时查漏补缺，再及时有针对性的指导，所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业。在这方面有有些同学的家长做的尤其好，可以说这些孩子的学习成绩在班里也是名列前茅的。你们不要小看了这每天的检查作业，实际上，您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯，还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作业，早上到学校就抄袭别人的作业，如果家长能把好作业这一关，就在很大程度上保证了孩子们的学习效果。所以请其他家长务必做好这方面的配合，因为这都是为了你们的孩子。另外，有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻他以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。还有的孩子依赖性很强，家长不在就不认真写作业，或是一有不明白的就不想思考，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料，自己独立解决，确实不会才可请教家长或翻看答案，这样才能培养孩子遇事动脑筋的好习惯。有些孩子做作业磨磨蹭蹭，写一会玩一会，导致写的很晚，甚至写不完，这时就必须限定时间让他们写作业，必须在规定的时间内完成，否则考试时很容易因为时间没把握好而失分。所以，这些都需要家长们狠下心，耐下心来管理，才能收到好的效果。

二、期中考试成绩简介

知识就是力量、知识就是财富，教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。现在是四月底，生物和地理的结业考试估计在六月初，只有一个多月；期末考试在六月底，除去双休日和五一长假，孩子们实际上学时间已经不足40天，所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习，我们老师也会尽心去教，希望我们共同的努力，能让他们考出好成绩，最起码也要有所进步。中国有句老话叫"万丈高楼从地起"，基础打得不好，会让孩子们遗憾终身，也会让你们抱憾终生的。

期中考试的成绩大家基本上已经知道了，我就从整体上分析一下。

三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急；有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？因此，"急于求成"、"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼铁成钢"，方可奏效。 那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的各项作业，并且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率；

第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"；平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；另外，写作业字迹太过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。我们作为他们平时的老师，尚且无法辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是难以避免的了。我班有的同学原本写字极为潦草，我多次批评过她，但效果甚微；后来，我把意见与她的家长进行了沟通，在其父母与老师的紧密配合下，这位同学的字已经写得十分工整了。在此，我希望以下几位家长能多要求自己的孩子把字写好，这几名学生是程龙，王洋，王洪旺，孙衍锋。我相信，只要这几位学生的家长多督促、多要求，你们孩子的字会写得好一些。

第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动；手工操作、口头背诵务求熟练；语文和英语有很多需要背诵的地方，家长要给予检查，特别是老师明天要检查的课文，最好头天晚上要求孩子在自己面前先默写一遍。如果说英语不懂，那情有可原，但语文还是能应付的。

第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子自觉性差，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

四、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与我的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

1、父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长。如果我们的父母孝敬长辈，与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯，孩子也会贪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则，时时处处做孩子们的表率与楷模。有的学生就跟我说过最讨厌父母成天在外面打麻将，甚至把别人带回家打，让自己没办法学习。所以，希望有这样行为的家长能多为孩子考虑，给他们营造一个良好的学习环境。

2、做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

3、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。 孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，她突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。

4、有爱无教终害子。

各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说"娇纵如杀子"，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了"四二一"综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子"，但逐渐富裕起来的人们也要深思，"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

5、重视青春期教育，该导航时即时导航。

我们八年级的学生大多已经进入青春期，孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。这学期，我们班上已经出现了早恋现象，有的已经公开化，有的还处于朦胧状态，但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩，有的甚至在大幅度下滑。我们老师会对孩子们进行一些生理教育和心理健康教育，希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化，及时做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都生动、活泼、健康的发展，我们所有老师会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系，希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划，帮助他们改正缺点。）

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验等，使孩子们全面发展。因为目前我们的社会教育状况实在令人担忧。有专家曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家溜冰场，还有不少负面的东西，随时会毒害我们孩子的心灵。所以，请各位家长尽量多花点时间陪陪孩子，少出去应酬，少打几场麻将。）

4、多要求孩子读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考。在以后的教学和班级管理中我会继续竭尽所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时也是心有余而力不足，因为有时真的很难照顾到每一个孩子的方方面面，看到有的孩子跟不上，学习有差距，我们也很着急。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成人成才，我们一定尽力而为。因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

今天的家长会到此结束，谢谢大家。

年级主任致词发言【篇4】

各位家长下午好！

首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容：

第一，学习方面

说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。

第二，作业方面

自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。

每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。

所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。

第三，课堂方面

四年级的课堂，是非常重要的。在课堂上，学生的学习状态是两极分化的。

有些学生思维活跃，能积极思考并回答每一个问题，这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神，经常玩东西，做小动作，或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课，也不积极思考问题。随着时间的推移，成绩下降，变得越来越懒惰。

第四，安全方面

安全是所有工作的重中之重，它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说，安全工作尤为重要。

首先，我们应该重视这个想法，做好学生在家里和学校的安全工作，教育学生应听从家长的安排，在家不要玩火、玩电，不接触危险物品，出去征求父母的同意等等。

第五、给父母一些建议

您把孩子交给了我们老师，我们不敢有丝毫懈怠，教他知识和方法，教他做人的道理。然而，由于学生太多，我们难免会有关注不到的方面。

所以，光靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛苦培养，家长的努力和付出也是至关重要的。因此，家长应积极配合，做好以下工作，实现家校融合。

1、严格管理时间，科学安排时间。家长应注意以下几个方面：

（1）对于孩子到校的时间，我们规定早上7：10以后去学校早读，下午2：30左右到达学校。每个学生都应该准时到校，既不早也不晚。

（2）为了保证孩子有足够的睡眠时间，每天的睡眠时间不少于8小时，最好不超过10小时，请家长注意。

2、家长应经常询问孩子的学习情况，了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业，养成按时完成作业、检查作业的好习惯，并注意督促孩子带作业到学校检查。

多和孩子交流，询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步，给予及时、充分的肯定，提出新的要求。

年级主任致词发言【篇5】

各位尊敬的家长：

你们好!在此我代表初1(5)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。今天约请大家来，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。现在是本学期的最后第三周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。

首先我为各位家长说一说本班的情况。为了带好这个班，开学以来，我做了以下几方面的工作。

1.树立信心，建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。我经常对他们说：“我们每一位同学都是班级的主人，天下无难事，只怕有心人。我相信只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班一定会成为一个非常棒的班级。” 本学期，我重在塑造学生完美人格。激励学生勤奋学习，从大里说为建设家乡、报效祖国;从小里是为光耀家门，报答父母。三个月下来，在我们全体老师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了更明显的进步

2. 严格管理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.

3. 既要全面抓，又要重点抓。一个班级55人，就每一个学生而言，在班中占55分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。

各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长，你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议：

1.每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

(1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;

(2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;

(3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;

(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;

(5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨，要有章法的教育。

2.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。再如，学校要求学生不进“三室一厅”和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进游戏厅，甚至跟一些社会青年走得比较近。各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求，配合学校的工作。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养，每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成，使学生养良好的学习方法。到现在为止，还有极个别的学生平时的家庭作业能完成，可星期六和星期天的作业却偷工减料，甚至不完成，希望家长能在工作之余，耐心的坐下来，对孩子进行适当的辅导，并且能坚持。最简单而必要的一个做法是，将每天的作业让学生记在一个小本中，家长在学生完成作业之后给他签字。这样做，对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。还有一种情况，有的孩子回家没有养成读书习惯。其实，他可能仅仅完成了书面的作业，并没有完成对当天知识的巩固和消化。按要求，学生回家后，至少要听录音，或者说英语，读英语二十分钟。并将语文中该背的内容读熟。因此，我希望我们家长能督促你的孩子每天回家后保证有半小时左右的读书时间。当然，我们有些学生是很自觉的，有些女生早5点左右就已经起床看书了。对于这种情况，家长也要注意照顾好孩子们的身体。

4在这儿我想谈谈有关学生思想变化的一些问题。实际上初中讲授的知识并不多，只要认真去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学，这也就是我想要谈的学生心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见其潜力是巨大的。初一下学期是一个心理平稳的发展时期，没有了初一上学期刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力，也没有初四面临毕业升学，择业的两难选择的压力，情绪上处于一个相对低潮的时期，而这一时期正是潜心努力学习，打好基础的重要的时期，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点： 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞。

年级主任致词发言【篇6】

敬爱的家长：

大家好！

欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七（2）班的第一次家长会，在此我谨代表七（2）班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了，为了一个共同的目标，我们今天相聚在一起，来共同探讨如何更好教育子女。

首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心，多给其语言鼓励。

你们的孩子本学期进入新学校，新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目标，考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的，不带有任何瑕疵的。不论学生以前基础如何，我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子，帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

如何改变孩子对待学习的态度，作为家长我们要做到：更多的鼓励，帮助学生恢复自信心；更好的引导，帮助学生寻找适合自己的学习方法；更加的体贴关心，是学生搞好学习的必要保障。一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。譬如：你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死，成绩那么差，不如回来打工算了等等之类的话。

作为七年级学生正处于青春发育期，这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言，只会更加刺激他们的心理，产生厌学的情绪，那样就很难教育好他们了，最终走向歧途。

其次、在孩子学习方面，我们家长应从以下几方面做起：

（1）、多鼓励。譬如：你哪些科目不错，要更上一层楼；哪些科目差，要多加强之类的话语。

（2）、多提醒督促孩子，学习要持之以恒按照自己设定的目标，坚持不懈。并提(醒孩子当天有没有完成自己规定的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。

（3）、多关心体贴孩子。作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前，过问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间，但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦，更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心，了解孩子的困惑，及时帮助其解决。

（4）、多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。有的家长要说了我们没文化，怎么帮助孩子。说的不错，但不一定要你们解决啊，要想办法事在人为嘛。我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差，因而学习方法欠缺，每天顶多帮老师布置的作业完成，也就不知干什么了，久而久之学习很难得到提高。像这样的孩子，家长应该每天抽一定的时间去了解孩子，并帮助他们。譬如：多督促其复习、预习情况，多帮助孩子听默写，督促其做一些课外资料。特别要提醒孩子带给老师批改。

（5）、初中学习与小学不同，科目多、内容深是其最大特点。对于好多学生不适应，我们一定要帮助孩子适应初中学习。譬如：每天多了解孩子学习情况，发现其疑问或难题。即使我们不会解决，但可以提醒学生找其他人帮忙，或者督促学生第二天找老师帮忙，这样可提高学生问问题的勇气。第二天在检查学生看其解决有没有解决，帮助学生养成善于思考的习惯，更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯（就是抄袭的习惯）。

总之为孩子创造一个好的学习环境，养成一个好的学习习惯是我们所有家长及教师共同承担的任务，少了哪一方都是不完美的。希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望，谢谢大家。

年级主任致词发言【篇7】

亲爱的同学们：

满怀着喜悦的心情，我们迎来了八年级新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来，我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们，希望你们文明有序、自觉自律；处处严格要求自己，时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期，在我们共同努力下，我班取得了较大进步，获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里，我向同学们提议：

第一、树立一个信心：我能行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二、创设一个环境：文明有序

每个同学都是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明。做一个热爱班集体，遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的中学生。

第三、培养一个习惯：自觉自律

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。

同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。

一首题为《播种》的小诗写到：播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

同学们，好好播种，好好把握吧！

年级主任致词发言【篇8】

各位家长，下午好，首先感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间参加我们这次的家长会，因为跟很多家长都是第一次见面。我先做一下自我介绍，很高兴能来教我们四年级这些可爱的孩子们。

下面，我来介绍一下数学方面的学习。

一、我们先来认识一下四年级。

二、经过三年的数学学习，孩子应该具备以下数学学习习惯及能力。

三、开学7周，发现孩子整体比较不错，但还存在以下问题。

（一）听讲问题：

运算律的讲评课中，我问孩子，觉得学习数学累不累。孩子说：“不累”。我说：“那为什么没有考出好成绩呢?据我所知，很多孩子在家可做了不少的练习，大家都知道，咱班李铭昊是住校生，既没有家长的帮助也没有小饭桌的辅导，但是却取得了不小的进步。当我问他成功的秘诀时，他只说了一句话，因为我上课认真听讲，铭昊的这句话足以显示出上课听讲的重要性。关于听讲我给孩子提了三点要求：

1、坐姿端正，坐姿端正反应的是孩子的听课状态;

2、你的眼睛会发光，并且能积极回答问题，

3、紧跟老师教学思路。在讲课中我也发现这样一种情况，老师讲他就忙着改错，老师讲完了，他也改完了。课下，我问他，你为什么在我讲题的时候改错呢，他说怕改不完，我说你倒是改完了，我讲的你听进去了吗?其实方法只要掌握了，改不完可以下课去改，如果方法未掌握，改的再多也没有多大效果。跟大家交流听讲的问题，也是希望家长在家里能多提醒一下孩子，并通过作业完成的质量关注孩子的听课效果。

（二）作业问题。关于作业强调两点：

1、提升作业质量，争取不出错，为什么强调不出错?有的家长可能会想，他错了以后，明天去学校老师就会去找他，试问孩子什么时间改?课间有10分钟变成8分钟再变成3分钟，所以，错的多了他根本就改不完。

2、有错及时改，在这里强调一下如何查看孩子的数学作业：得100分及A+的是没有任何错误的作业，A说明作业中有错误但不是特别多，A-就说明里面的错误比较多了，如果是B等级，那可了不得，一般情况下，一个班也不会出现等级为B的作业。只要是有错误的作业，孩子改错合格后都可以得到一颗聪明星，表示孩子改错完毕。因此，家长在家可以根据等级了解孩子的作业质量，有错误的作业根据是否得到聪明星关注孩子的改错完成情况。目前为止，孩子的改错意识是比较薄弱的，还需要家长加以关注，每次做作业之前查看是否完成改错。

抓好以上两点，孩子的数学学习应该就问题不大。如果仍有问题，请看以下温馨提示：计算+思维，这两点构成了小学阶段的数学。

1、先来说说计算。

2、接下来咱们说思维，有的孩子在面对一个问题的时候，犹犹豫豫，不知道怎么去解决问题，在这里给您两个方法，分析法的特点是：从最后的问题入手，看看解决这个问题需要什么条件，条件有的直接计算，缺条件的先把条件求出来;综合法的特点是：从信息入手，看看题目给我们的信息，可以解决什么问题。

两种方法各有其优缺点，在解答应用题的时候，两种方法可协同运用。

提到了数学思维，不得不说的就是奥数题目的.练习，对此，可采用多读几遍的形式，也可以让孩子尝试用画图去解决问题，尽量不要空题，现在还不需要用方程解决。

最后，我想说，在孩子成长的路上需要孩子自身的努力，孩子的身边还有你有我，让我们一起去努力，有什么问题欢迎大家及时与我联系，电话号码是______，感谢大家的耐心倾听~谢谢大家

年级主任致词发言【篇9】

亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到干净整洁的教室，看到熟愁的张张小脸儿，但要带着新的希望，踏上了新的征程。新学期老师希望每个同学能认真做好“五个心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，三年级正处于转折阶段，也是小学生活最关键的时候，多努力一把，下定决心给自己的新学期一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，认真劳动，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

亲爱的孩子们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇!

年级主任致词发言【篇10】

尊敬的各位家长：

您们好！首我代表初一（7）班全体师生感谢各位家长在今天这个特别的日子能够从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座的各位子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长能够积极参与到的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切"为了孩子更好地成长，让我们一起努力"。

一、本学期的班级工作目标和措施

指导思想：立德树人，以理想教育、目标教育为抓手；以营造清洁、安静、有序、优美的学习环境，打造人本、和谐、激励、成功的优秀班级为目标。明确“为未来奠基，对孩子一生负责，一切学生都能成才；德育为先，育人为本；成人成才，和谐发展”的理念，促进学生德、智、体、美全面发展，全面推进素质教育。努力培养学生的“五自”（自我教育，自我服务，自我管理，自我发展，自我完善）、“四会”（学会做人，学会学习，学会生存，学会共事）、“三主”（增强主体意识，发展主体功能，完善主体人格）道德行为规范，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

继续突出学习习惯和学习方法指导与训练；让学生形成良好的行为规范，学会自我约束。进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。进一步夯实和提高智育发展水平，形成浓厚的比学赶超氛围。进一步做好安全教育的常规教育和集中教育，必须常抓不懈。

继续在上学期的基础上，管理的要求将更严格、更细致、更明了一些。因为，学生已经适应了一定的规章制度的要求后，也会慢慢随着你的要求而提高。这个行为规范的抓落实，初中三年都不可忽视。开学初，即召开班会，明确本学期的目标：争创全面优秀的班级。这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我要告诉学生，最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的肯定。要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《蒙城中学学生管理规定》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起。“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争全部做到不迟到（包括课间）、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期将经常发现班级模范，切实调动起这一部分力量，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想这将有利于整个班级的发展。

继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足，进行教育。继续以联系信的方式向学生家长汇报，或以邀请函的形式请学生家长到校进行沟通教育，教育教学一定要两条腿走路。

将更多的工作重心转移到智育培养上来。如：学生好的学习习惯的养成、学习上进心的增强等等。一定要逐步培养他们的学习和竞争意识，这样的话才能有效的调动他们学习的积极性。七下的学生学习习惯的培养，会为学生进入初二开学的稳定和学生成绩的提升打下坚实的基础。

培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。要让所有学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，提高正义感，建立健全现代意识。

严爱优等生、厚爱后进生、博爱中等生。适时启动壹加壹计划。初中学生的两级分化，其实从一开始就存在，但随着学业的加深，这一点慢慢会突出来。这时候，作为班主任，一定要有超前意识。发现差生，不光是成绩上的，更是思想上的。发现一个，就要即时了解情况，通过谈话或家访来了解工作。一定要即时。因材施教，做好个别辅导。由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施，对“缺乏关爱”的学生采取爱的教育，在取得其信任的基础上，正面教育，找出他们身上的闪光点，树立其自信心，逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要通过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而达到转化目的。

融洽师生关系。自己在班上多听课、多观察，课间与学生多交流、沟通。现在我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起。学生们经常来说自己的问题，我总是把他们当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

积极配合任课老师进行有序的教学工作。积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

继续发掘培养合格的班干部队伍。通过上学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。

二、班级情况简介。

七年级（7）班上学期学生表现良好，智育发展不断攀升。班干部成员工作热情，有一定的方法，工作积极主动。在班干部的带领下，学生思想上积极向上，有班级荣誉感和强烈的责任意识，有明确的奋斗目标和远大的理想。部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。班级整体实力稳居前列。但同时班里还是有个别学生日常学习调皮，个别学生无视考风考纪，个别学生成绩一直在后进生行列等对班级造成一定的负面影响，制约着班级的快速发展。

在班长李肖肖及全体班干部的协助之下，班级形成一个朝气蓬勃、团结奋进、全面发展的集体，总成绩日趋上升。在学校的日常规范活动评比中，一直名列前茅。在校运动会上，我们班取得了惊人的成绩，其中女子铅球孙瑞雪打破校记录，代琳琳跳远全校第一名，女子接力赛全校第四等优异的成绩。校徽设计大赛中张子怡获得一等奖。班级总体成绩稳居年级前列，其中上学期优秀率及格率均居及单科成绩均居全校第一，尤其是及格率为100%，这是最难做的。

上学期家长会之后一直到现在班集体相继开展了“班级最美学生”评选、第一二节班级青春励志爱国歌曲大赛、学雷锋争做学习标兵、第一届硬笔书法大赛等以理想、目标为核心的系列主题活动活动。孩子们获得的种种成绩，我的内心涌动着一份感动，为孩子们的团结协作而感动，为他们的勇于拼搏而感动，为他们那颗想为班集体争光的心儿感动！

三、期中检测成绩分析

下面针对期中考试谈谈几点体会：相信大家都看到了我们班的学生成绩单，各位家长对自己的子女目前的成绩状况更加清楚。从总体成绩上看，同学中出现了一些的分化，这都是我们应该关注的问题，先说说值得我们学习的同学吧：在期中考试中获得第一名是：葛思远2、李肖肖3、戴敏4、赵响5、张子怡6、楚宏伟7、孙宁8、李俊、张为、李畅9、李欣等，葛思远李肖肖分别是全年级的第5名和7名。他们是我们班的骄傲，也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。更为难得的是他们不仅仅是学习成绩方面好，更是全面发展的典范。进步最大的同学有孙宁、李欣、张智、池慕莹、侯瑞、张遨游，朱婉婷等；由于时间问题，我就不去逐个说了。从试卷的角度来看语文平均分100.15，数学103.54，英语82.20，着三大学科中英语分数较低，主要是因为试卷部分题目超纲，还有学生单词拼写和听力较为薄弱造成。小四科中政治83.67，历史76.54，地理66.27，生物84.17，地理偏低是由于学生的读图记图能力低造成，总体不高时因为学生没有很好的复习记忆造成。从学生个人来看部分学生成绩下降时因为片刻造成，主要是小四科的成绩下降造成。如地理最高分98分，最低分35，历史最高97分，最低36分，这样的差距自然就造成了成绩的下降。个别学生主科成绩在全年级50名，加上小四科就变成了500多名等。偏科的原因一个是没有很好的记忆背诵，另一个方面是个别学生答题过程中主观题的答案不够条理清晰。对策就是：督促学生做好预习、课堂、巩固、复习四个环节。课堂环节我们老师抓的都很紧，尤其是我们主课老师利用自习课长期牺牲个人休息时间来给学生讲解巩固重难点，很是值得让我们去尊重他们的劳动。其他三个环节就得需要家长来真切的落实。所以我们家长会的主题就定下了：让我们一起努力！

应该说：检测是手段，不是目的。我们目的是通过检测，让学生了解今后的大方向，让我们了解学生知识的薄弱点，让老师和家长借此来判断学生的努力程度和学习方法的有效与否，使今后的家庭教育和学校教育教学工作有的放矢。

四、希望各位家长注意的几个问题：教育孩子要有责任心。

一、责任感教育。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

二、请大家务必督促好孩子的作息时间（包括考试期间以及其他大型活动期间）。了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。到校过早或回家太迟有以下几点危害：1、可能到校抄袭作业。2、可能进入网吧等不良场所。（这个星期一中午一点多点，我从我家出来看到两个学生正从网吧出来希望大家都能引以为戒。因为我们大家都知道孩子这时候进入网吧的危害）3、容易造成伤害。（包括校外和校内的）要尽量控制孩子的零用钱，希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。

三、养成教育。平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养：（1）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养。要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、受伤回家。5、打电话时间长，次数多。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、爱玩游戏。穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！努力帮助孩子：（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法（5）对于学有余力的学生，安排适当的课外习题，学有困难的学生，及时补缺补差。

（五）对各位家长的几点希望：

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、掌握特点，有的放矢，注意与孩子沟通的方式

初中阶段是孩子们的关键时期，而这一学期和下一学期又是初中阶段的关键时期。进入七年级的下学期，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。应该说，这个学期对学生来说是很重要的，是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。经过一个学期的学生行为规范的教育和指导，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力有一个较大的提高和进步，但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观、道德观、社会观。这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题，但随着时间的推移，这类问题可能会更多的出现；虽然出现这种现象也很正常，但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。一旦发现苗头就要立即教育。可以这样说孩子你喜欢别人或者被人喜欢这都是正常的，说明你长大了而且很优秀了，我为您高兴和自豪，但是这个时候谈这些事情是不对的，我和老师都坚决不答应的。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。

2、多给信心，做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

3、反复教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。告诉孩子纪律就是底线，就是红线和高压线，触碰就是要收到惩罚，就要承担相应的处分和责任。任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

刚才啰嗦地讲了这么多，耽误了大家的时间，有不妥之处请家长朋友给予批评指正。

最后，我代表初一（7）班全体师生对各位的到来在此表示衷心的感谢！祝各位家长身体健康，家庭幸福，万事如意！

年级主任致词发言【篇11】

首先我借此机会对八年级全体老师和班主任对我工作的大力支持、对所有领导和老师对我工作的帮助表示衷心的感谢，本学期的工作已经结束，回顾这半年来的工作，我在学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项工作。下面我将一学期的工作进行汇报，也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为八年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一年来自己代两个班的语文课另加一个班的班主任，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走。作为一名年级带头人，我深知只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。因此，在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨，与老师们一起坐班、出勤、听取老师们的心声、做好教师后勤工作、落实各级指示、共同管理学生。

大家都清楚，八年级是学生发展的一个重要时期，学习任务中，再加上学生正处于青春逆反气，行为上易冲动，学习上以两极分化，针对八年级这个特殊阶段，本年级重点加强班级管理和集体备课，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

八年级是一个特殊的时期，在巩固七年级习惯养成的成果的同时狠抓常规，促进学生稳定发展。

1.仪容仪表周周查，形成惯例，每周升旗检查学生仪容仪表并把结果及时公示，及时反馈，及时整改，这使得一年级仪容仪表整体情况良好。

2.学习习惯养成，咱们本届学生学习习惯奇差，所以年级里从一开始就对学生的早午自修和第三节自习课进行检查，检查结果及时公示反馈整改，在全体班主任和老师的努力下，现在一年级大部分班级已能习惯的进行高效率早午自修和自习课学习。本学期对课间迟到进行检查，也受到了很好的效果。

3.卫生习惯养成，经过所有班主任的共同努力，各班卫生习惯已养成，工具地位摆放已成习惯。

4.加强课间操体育锻炼管理，班主任认识到位，积极训练。

5.积极开展丰富多彩的课间活动，在期中考试后先后，在高老师的帮助下，开展了跳绳赛，迎面接力比赛活动，跳骚市场等活动，这些活动活跃了同学们的学习生活，增强了班级凝聚力。

6.针对中考体育加试，八年级长远打算，除了上午下午课间操外每天放学后进行长跑训练。

1.配合各部门完成下发的各项任务。

2.组织月考工作并及时进行成绩分析。

3.针对学校文明单位创收，进行了道德讲堂和文明交通志愿活动和档案的整理工作，还多次进行了年级卫生打扫除。

4.针对上学期背诵学科考试特点，安排了期末考试背诵工作，在班主任和背诵学科老师的共同努力下，期末背诵科目成绩有所提高。

5.和班主任一块处理你年级各班突发事件多起。

6.针对年级优秀学生的培养成立了挑战者联盟。

八年级一年，各级领导的正确领导下，在全年级班主任和任课老师的共同努力下，八年级全体学生平安度过了这个关键时期，全年无重大安全事故和打假事件，成绩稳步上升，在期末统考中全市前700名从4人增加到13人，年级总体成绩全市排名又开始的全市20名提高到全市第13名。

1.集体备课抓得不到位。

2.听课次数不够。

3.年级活动(体育活动，学习交流)搞的次数太少。

年级主任致词发言【篇12】

尊敬的各位家长:

大家好！非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。各位家长，我和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我今天召开这次家长会的主要目的。

下面我先介绍一下班级的优缺点：

班级优点：

1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。

2.多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实，

3.良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。

班级不足：

1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。

2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。

3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。

4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。

5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。

年级主任致词发言【篇13】

同学们：

成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点，下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进!

年级主任致词发言【篇14】

新的学期新的起点，今年很荣幸我担任咱们孩子的班主任工作，为了让我们的孩子健康快乐的成长，学习习惯良好养成，学习成绩整体提高，人际交往和谐友好，我们特地在新学期开始召开家长会，对家长的到来我很高兴，我明白，凡是参会的家长都是重视孩子学习成长的家长，希望在家长会期间大家讲电话调至震动，不接打电话，不随意离开，有疑问和困惑在会后我们单独交谈，谢谢你的配合。今天的家长会我将从以下几个方面展开（一、开学初老师的工作，二、需要家长配合老师的工作，三、各科学习注意事项）希望大家认真听，需要记录的记下来，今天我们一起配合教育好孩子。

一、开学初老师的工作

1、岗位分工

在任何一个团队里面，每一个成员都是主人，只有把自己真正的当做主人，积极参与到班级管理工作当中去，孩子的积极性和成就感才能被调动起来，这个团队才是成功的团队。因此，把班上的每一个孩子培养成小主人，增强他们的团队意识使我们四二班工作开展的准则。

因此，我们班制定了“人人有事做，事事有人做”的岗位分工。我首先明确班级一共有哪些岗位，并说明了这些岗位的职责是什么，然后让学生竞争上岗。（念分工）其实，班级这些工作不多，但是都必不可少，希望我们家长在家也能对孩子进行支持和鼓励。孩子没有一个人提意见说工作不好，我们家长更要认可孩子的选择，不能拖孩子后腿，要积极对孩子进行肯定。

2、为了让班级所有孩子整体提高，我们实行小组制。

因为对孩子所有的情况都不了解，只有孩子三年级期末考试的成绩，所有开学初我让孩子自由竞选组长，然后由组长挑选组员，以后这种座位选择方式将在我们班形成主流，所有，刚开始学生的作为可能有各种各样的问题，我也会在平时进行微调，但保持总体不变，因为，我们采取的是小组捆绑评价制度。

（1）小组内组间同质，组内异质，也就是每个小组学生都差不多，但是小组内学生学习程度却并不一样，同桌两人有一个学习好的，一个成绩不是很理想的，这样方便同桌两人进行帮扶。同时，上课纪律也是考虑同桌的因素之一。（念学号）

(2)积分制度的制定。一个小组就是一个整体，小组整体进步，积分高才能得到表扬，我们提倡的是整体进步，而不是一枝独秀。这就要求组内每个人都要努力，同时互相提醒约束，以便共同进步。我们采用5分制。被老师表扬一次，积极发言一次，握笔姿势正确，坐姿端正，卫生保持好，加5分，反之减5分。希望家长也能客观看待我们的积分，不要对孩子说老师整天用积分骗孩子，现在，老师不允许打骂孩子，积分是我们能够约束孩子行为的一个重要方法，希望能够得到家长的配合。

我们的积分按照学习、纪律和卫生进行日结，周清，月评。每次评选出来的优秀小组有物质奖励和精神奖励，比如免写一天作业，直接加分，或者拥有一天特权，问老师一个小秘密，做一天值日班主任或者课代表，和某一个小组调换座位等，希望家长每周末也能问问孩子本周他们的积分情况，并及时对孩子提出表扬和鼓励，树立孩子自信心。

二、家长需要配合老师的工作

1、对班级工作的认可，时刻和老师保持统一战线。不论在任何地方，请不要当着孩子的面说不利于老师和学校的语言。就把老师当成孩子的男神女神，时刻维护好老师的尊严。

2、安全问题。注意早晚开校门时间，不早到，不迟到。早上7:30，下午2:40必须坐到教室里面。放学时间和以前一样，每天注意孩子到家时间，不再路途中逗留，注意安全。

3、请假制度。尤其是周一，提前给老师发短信。

4、加入微信群。加备注名称改为孩子姓名加爸爸或者妈妈。家长可以将午托部老师也拉进微信群。注意在微信群里面文明用语，不说不利于班集体团结的语言，不发小广告，想了解自己孩子的情况可以和老师私聊。这样你得到的将是孩子最全面的信息。

5、家长委员会。积极参与班级管理工作，是对孩子榜样的树立。

6、校信通，每个人都必须要加入。

7、校服。安全校服，大概每套100元。

年级主任致词发言【篇15】

尊敬的各位家长：

首先，感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生，对你们的到来表示衷心的感谢!

在过去的一年中，我校取得了十分突出的成绩。20__级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生，创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获__区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。

特别应该指出的是：继__年我校毕业生__取得__市中考状元以后，我校毕业生__在__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一，我校20__级毕业生__在10年的高考中分别夺得__市高考文、理科状元，双双被北京大学录取。

尊敬的各位家长，转眼之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从知识上而言，课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。

初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在逐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科开始亮“红灯”，容易出现两极分化现象。

从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增强，开始有了自己的主见和见解，不再对家长、教师“言听计从”。“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。

就学习成绩而言，初二的学生最容易自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感，也没有初三的升学压力，部分自我约束能力较差的学生自己放松，出现学习成绩急剧下降的现象。

当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到很多的困难和挫折。如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期，过一个充实的、有意义的初二年级，我感到有许多值得我们注意的问题。

第一、尽最大努力成为孩子的知心朋友。

首先，家长要善于和孩子进行交流与沟通。

过去，家长习惯在孩子面前保持严肃，但现在的孩子的平等、自主意识特别强，一个合格的家长既要关心爱护孩子的成长，还需要成为孩子诚信亲近的朋友。

我们和孩子相差20几岁或者更多，思维方式、价值取向乃至生活习惯等各方面都有很大的不同，我们居高临下的指责和批评必定会带来孩子的反感。这就需要我们学会换位思考，学会站在孩子的角度来思考和处理与孩子间的各种矛盾和问题。一个开明的具有亲和力的父母，完全可以既当家长，又当朋友，和孩子成为“忘年交”。

对于脾气特别怪的孩子，也许，我们对他的尊重才是改变其不良习惯的前提。这就要求我们要学会和孩子交流，要用赏识的心态与孩子沟通。有了沟通就会理解，有了理解就会尊重，有了尊重就会洽关系自然越来越“铁”!有了这样的“知心朋友”关系，观念就容易交融，实施教育孩子就乐于接受。

其次，家长要成为学生的感情寄托。

有的家长忙于工作，或只重视学生的学习，父母不能成为学生的感情归宿，学生心里的话无法给父母讲，就有可能变得更加孤僻和内向。

进入青春期后，由于生理和心理发育的急剧变化，初二学生容易产生与异性交往的想法，有些男女生交往过密，从心理学角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的，男女生之间的正常交往对他们的性格发展和智力发育都有益处。

父母要经常与学生聊天，增进彼此的感情，告诉孩子在初中阶段自己唯一的任务就是搞好学习和健康的成长。教育好我们的孩子，男孩子要有责任心、刚强勇敢、不畏艰难，女生则应端庄文静，细腻温柔，气质高雅。

另外，家长要敢于在人前背后多说自己孩子的长处。

有些家长，只要学生有一点过失和错误，不是打，就是骂，罚站、罚跪、不准吃饭。其实，这种教育方法不但不能使学生认识到错误，还会使学生为逃避打骂而学会撒谎;个性强的学生还容易产生抵触情绪而变得更倔强、暴躁，更不听话。因此，打骂、体罚会给学生的身心健康带来极坏的影响。

当然，为孩子指出错误或严厉批评是非常必要的，但批评孩子要做到“三不”：不当着外人批评孩子，不在吃饭时批评孩子，不在心情不好时批评孩子。

第二、帮助你的孩子正确地认识自己。

一般说来，进入初二以后，逐渐有部分学生开始考虑学习对自己将来的影响，凡能作到这点的学生，学习的积极性、自觉性、刻苦性非常突出且容易把握自己。

但是，更多的学生在这个阶段容易自我放松，学习目的不明确是导致学习成绩下降的主要原因。作为家长，要正确分析孩子成绩下降的原因。

第一类是平时学习不错，考试发挥失常。几乎每次考试都会有临场发挥失误的孩子，他们一遇考试就紧张，这样的孩子要在学习方法和心理素质等各方面来进行辅导;

第二类是聪明但不用心学习。这类孩子学习成绩上不去不是智力因素造成的，他们中的大多数是比较聪明的，但没有养成良好的习惯。家长应该从学习习惯，生活习惯，思维习惯上加以正确的引导，帮助孩子共同制定一个改进的措施;

第三类是刻苦学习但成绩仍然不好。很多孩子学习时，也能起早贪黑，非常刻苦认真，对这样的孩子要从学习方法上找原因，让孩子掌握良好的学习方法。突破自己的思维禁锢;

还有一类就是成绩从来就没有好过的孩子。这些孩子在小学时基础就没有打牢，不会做笔记，不知道怎么复习，这些孩子在学习上有很多不良的习惯，短时间是难以有所提高的。对这样的孩子要从纪律、思想、理想、信念、生活等多方面来进行教育，他需要家长、老师长时期内坚持不懈地共同努力才会有所进步。

有很多家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”(样板)，经常对孩子夸奖他如何优秀，以为这样可以促使孩子发奋，这样做的结果只能使孩子反感。每个孩子的学习基础和智力是不相同的，而且，每个孩子都有自尊心，也都有上进心，家长拿自己孩子的不足，去同别人家的孩子长处相比，越比越让孩子“无处藏身”，越比越让他“敌视”优秀生，也更厌恶学习，结果是使教育进入了“恶性循环”，好心办错事。

一个合格的家长应该不断尝试用“竖比”的方法去帮助孩子不断地进步。也就是拿孩子的“今天”同他的“以前”相比，细心地发现他的点滴进步，这就是人们常说的“寻找闪光点”。如上次考试20分，这次40分，回家主动听英语录音带等。让学生看到自己的点滴进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。

第三、帮助你的孩子找到适合他的学习方法。

我们年级有一个非常优秀的学生叫范力文，在期末考试中取得了791分的好成绩，我和他在接受宜宾日报记者的采访时，他谈到自己的学习方法就是：坚持每节课、每天把自己所学的知识彻底搞懂，把学习的目标分阶段来完成。当然，学习方法因人而异，但从认知规律和人的遗忘规律来看：

(1)只有预习，才会有优越感，才会胸有成竹地听课。

上课之前，对语文、数学及自己的溥弱科下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一种优越感，会发现老师讲的内容并不难。预习注意两点：通读课本，遇到不明白的地方作记号。研究课后习题。养成预习习惯，从学习中尝到成功的乐趣。

(2)学会总结与提炼，趁没忘记时反复练习。

人的大脑记忆只是短时记忆，过一天便忘掉了，趁没忘记时反复练习，就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点：每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把学习的主要内容背出来(主要内容并不多，老师一般会强调的)。

做几道与当天学习内容有关的数学习题(自备一本“题库”)。周末抽出2小时，对一周内学习的内容进行第二次复习，将文科要点背下来，并对数学重要问题反复练习，直到不看书也能顺利解答。考试之前，进行最后一次复习。

(3)掌握每门学科特有的学习方法。

如记忆为主的学科：英语、历史、地理、生物，理解为主的学科：数学、物理，介于两者之间的学科：语文，方法各不相同。

(4)学习需要持之以恒，需要每天付出努力。

每日必做三件事：作业30—60分钟;复习当天内容10—30分钟;预习语文、数学、外10—30分钟。因此，要求学生每天在家学习时间不少于2小时。

(5)家长如何进行家庭辅导与检查。

对于学习比较自觉的学生，家长只要注意观察督促就可以了。对于部分学习成绩下降，或成绩处于及格阶段以下的学生，为弥补这些学生的差距，我们可以把要求适当降低，让这部分学生先掌握课本的基础知识，再考虑提高。

对于这部分学生，我们要实行“当日事当日毕”、“日日清”制度，因此请您每晚腾出一点时间检查学生对数学的基本概念和例题是否掌握，请您把例题抄出来，看是否会做，会做即算达标。英语检查是否能流利地读出课文和单词，家长写几个英语单词的汉语意思，看学生能否写出英语单词即可。

对于平均分及格以下的学生，先做到这些基本要求，让他们掌握了基础知识，提高了他们学习的兴趣和积极性，以后就可以逐渐提高。

第四、父母亲要以身作则，树立良好的榜样。

初中学生除前10名左右的优秀生外，大部分学生有学好的决心，但缺少毅力。因此，父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报，特别是学习新事物，跟上时代的新观念和行为的本身，就是对学生最有效的、最深远的教育。

要把辅导孩子学习看成一种乐趣，而不是一种负担。做父母的不要有空就手持遥控器，两眼直盯电视，或者噼噼啪啪打扑克，唏哩哗啦搓麻将。

要尽量拿出时间多陪陪孩子，父母也能在这种家庭教育中尽享天伦之乐。相反，家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼，对学生学习不管不问，有可能毁掉学生一生。

各位家长，我相信，每一位家长都深爱着自己的孩子，都希望自己的孩子得到健康的成长，以后能有一个好的未来，但是，扪心自问：我们除了给予孩子在物质上的满足之外，有多少家长对孩子的行为习惯、言行举止、品德修养、性格塑造等方面对孩子作出过持之以恒的行为示范?!

许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或只关心孩子的考分，教育孩子简单粗暴，对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

我们希望：每一位家长都要教育的愿望，有教育的能力，更重要的是要有教育的行动。希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美好的明天而努力!我们有理由相信，你的孩子，我们的学生在不久的将来，一定会成为一个健康的人，一个学有所成的人，一个于国于家都有用的人。

2023年级主任致词发言

本文主要探讨的话题是与“年级主任致词发言”相关的，希望您喜欢本文欢迎阅读。 语言可以让我们更好地思考和解决问题，假设我们在参加大型活动时需要上台发言。发言稿可以让演讲者更好地掌控演讲的时间和节奏，如何写出一篇高质量的发言稿呢？

年级主任致词发言 篇1

各位运筹帷幄的将军，各位整装待发的勇士们：

大家好！

当一千多个日日夜夜，从我们身边溜走；当老师的青丝，已染上根根白发；当我们从懵懂少年，变成了今天的热血儿郎：在这里，你们长了身体，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时你们也见证了县三高教师用品质承载的重任，用卓越铸造的历史；见证了他们学高为师，身正为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨！

从你们身上，我们再次见证了优秀是一种习惯。从入学到毕业，良好的学习习惯，良好的生活习惯在你们身上一点一点的养成。

相逢都是缘，离合总关情。

在即将分别的今天，我们总能想起课堂上你们为一个问题而争得面红耳赤。

在即将分别的今天，我们总能记起操场上你们叱咤山河的虎虎雄风。

在即将分别的今天，我们依然还能记得你们的可爱，你们的淘气，你让我们伤神、伤心甚至无奈的点点滴滴、日日夜夜。

一切都会过去，只有时间是一种永恒：她会让我们铭记住昨天的美丽与忧伤，见证今天的壮行和明日的辉煌！

同学们，我们要善于调节自己的心态。须知，高考小考场，人生大舞台。考试无时不在，无处不在。在临行前，还要记住老师的谆谆教诲：人生不是竞技，不要把撞线当成最大的荣光，追求更好远胜于追求最好！还要记住老师在临行时的切切叮咛：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

同学们，在为大家壮行的今天，我要说：军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，我们要出发!”

我们坚信：等待我们的，除了凯旋，还是凯旋！我行，我行，我一定行。

年级主任致词发言 篇2

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。

我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的`学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学，学习很好的约8人，较好的约7人，一般的约12人，较不理想的约6人。

（1）表扬学习优秀的同学。例如：陈雨，阴俪华，陈宁，陈震，董文轩，张云辉等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排名14，陈震第15名，阴科龙第32名，董文轩第33名，魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励，争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

（2）听讲专心，发言积极的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。

（4）进步快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。

（5）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。

年级主任致词发言 篇3

各位家长，你们好！

首先，在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。

一、班级基本情况

我们高二（9）班是理科班，全班60人，男生41人，女生19人。住校生：28人（6人自租校外），走读生26人。

不同于高一，我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态，所以在班级管理上，我是不断给学生更多的自主的机会，充分信任他们，对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握，在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上，学生都能安排合理，并取得很好的成效。

在半个学期以来，我们班已经有良好的班风、学风，为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到教室早读。课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节课的内容，讨论问题，或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课，即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小，甚至到11点。在这点上，相信我们家长也知道，我们大部分同学都是做事比较自觉，稍有督促，就会主动去做好。

教师情况（略）

二、学生平时表现

1、学习情况

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，

成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是×××、×××、×××进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。

学习中存在的问题：

（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。

（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。

（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名：×××、×××、×××、×××等。

班级平均分：565.7分。

前百分之七十平均分：592.35分。

单科情况：

给家长的若干建议

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式。 高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。

这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题，但随着时间的推移，这类问题肯定会出现；而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、上课迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里（有时说谎的）。这些需要家长加强教育，

帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。特别是针对手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系，及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通，我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧！

年级主任致词发言 篇4

尊敬的同学们：

大家好！我是你们的年级主任，很荣幸可以在这次高一军训中与你们相聚。首先，我想祝贺大家进入高中阶段，迈向人生新的起点。军训是你们高中生活中的第一个大考，也是你们成长的重要契机。通过军训，你们将学会团结协作、遵守纪律、克服困难，为以后的学习和生活打下良好的基础。

军训是一次磨炼意志的过程。在军训中，你们将面临严格的训练和考验，这需要你们具备毅力和坚韧不拔的品质。当你们走进训练场，听到教官的口令时，请立即做好思想准备，保持积极的心态，勇敢面对困难和挑战。相信我，只有经历了磨练，你们才能真正展现自己的潜力，实现自己的梦想。

军训是一次锤炼团队精神的过程。在军训中，你们将与来自不同班级、不同背景的同学一起训练，共同面对各种任务和训练项目。团队合作是军训的重要内容，也是今后学习和工作中必不可少的能力。只有团结一心，齐心协力，你们才能超越个人的局限，发挥团队的力量。在这个过程中，要善于倾听他人的意见和建议，相互包容和帮助，形成良好的合作氛围。只有在团队中，你们才能感受到集体的力量和成功的喜悦。

军训是培养纪律意识的过程。纪律是军人的标志，也是一个人品质的重要体现。在军训期间，你们将接受军事化管理的要求，要严格遵守各项规定和制度，服从教官的指挥和安排。即使面临困难和痛苦，也要坚守岗位，不抱怨、不退缩。只有按规矩办事，才能保证军训的顺利进行，同时也培养了你们遵纪守法的意识，养成良好的行为习惯。

军训是培养意志力和毅力的过程。在这个过程中，你们将体验到长时间的高强度训练，可能会出现疲惫、想要放弃的想法。但请你们记住，在逆境中成长，只有坚持下去，才能克服困难，超越自己。相信自己的能力，相信团队的力量，勇敢面对挑战，在每一次突破中成就精彩的自己。

最后，希望大家在这次军训中不仅学会军人的优良品质，更能获得人生的成长和启迪。相信你们一定会在军训中收获满满，成为更加优秀的自己。祝愿你们度过一个难忘而充实的军训，为将来的学习和生活奠定坚实的基础！

谢谢大家！

年级主任致词发言 篇5

亲爱的新同学们、各位嘉宾、各位家长、老师们：

金秋送爽，喜气洋洋。今天，我们在这座刚落成的主运动场上隆重举行厦门理工学院20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。我代表学院党委和行政，代表全校的教职员工，对在激烈竞争中胜出、成功迈入我们这所特区人民自己创办的大学的4000余名新同学表示热烈的祝贺!并对承担此次军训执教任务的厦门警备区船运大队的全体教官们，对欣然应邀前来参加开学典礼的在厦门经济建设主战场指挥若定、举足轻重的各位企业家以及所有到会的新生家长，一并表示热烈的欢迎!

亲爱的同学们，每年的此时，看到你们洋溢着幸福和充满期待的笑脸，看到你们活力充沛、激情无限的身影，学校的老师都非常感慨和兴奋!从今天开始的大学时光，你们将完成由稚嫩到成熟的蜕变。所以，今天这一刻，标志着你们人生进入了一个新起点，也是一个最重要的转折点，没有不激动的理由啊!因此，每年举行开学典礼之前，我都会认真地思考：学校的责任是什么?学生和家长最关心的是什么?

我校发的录取通知书与其它高校的用词是不太一样的，录取通知书上面有一段话：“恭喜你成功迈入大学的校门!美丽的鹭岛、温馨的城市、开放的特区、精致的学校，厦门理工学院用蓝天的梦境、碧海的胸怀、诚挚地欢迎你!你的青春将翻开新的一页，这一页将以新的校园、新的生活来记载你的精彩。吸纳知识、增强能力、提高素养、塑造人生。厦门理工学院将助你造就成为建设祖国的栋梁之材。睿智感悟世界，真情靠近你我!”这一段话是我亲自写的，当初写下此段话，就在于对你们成为理工学子表示真诚祝贺的同时，让你们感受到你将就读的大学是一所不同寻常的学校。不知道你们当时在接到录取通知书的欣喜之余，是否会想，“厦门理工学院是一所什么样的大学?”“这所大学为我成才能提供什么?”现在我想试着回答这两个问题。

那么，理工学院能为你们提供什么呢?我认为，第一、理工学院为你们提供了一个求学求知的好环境!当你们踏入厦门这个美丽而温馨、宜人而现代的海滨城市，走进我们背靠青山、群楼簇拥、气势恢宏的校园，你们不能忘了，学校的发展和厦门城市的发展是息息相关的，厦门是联合国授予的“最佳人居奖”称号的城市，在中国的城市综合竞争力排名位居前列，社会文明，经济活跃，在这样好的环境下求学深造，将来还有可能在这样充满活力的城市里创业，是我们理工学子的缘份和福气!

第二、理工学院为你们提供了较强的师资力量。大学的根本目的在于人才培养，需要优秀的大师去传道授业解惑，因此，没有高水平的师资力量是万万不行的。这两年，我们通过一些超常规的动作大力引进人才，取得了明显的成效!我们七百多名教职工中，有中国工程院院士，有长江学者特聘教授，这几年新进的教师都是经过严格精挑细选的，相当优秀。全校硕、博士学历的教师占专任教师总数的70.8%。这个比例在新建本科院校中是非常高的!

第三，理工学院为你们提供具有广阔就业前景的专业和专业方向，学校所开设的本科专业全部与厦门支柱产业紧密对接。有些专业，像会展经济与管理、文化产业与管理这些专业都是在全省率先开设的本科专业;车辆工程、光电工程、服装设计与工程都是省级重点建设学科;有与临港型城市对应的，如物流管理与工程专业;有与城市建设日新月异相对接的，如土建类专业;有与高端商务与服务业对接的，如国际商务、电子商务、商务英语、日语专业。我们还有一些特色专科专业，像汽车理赔公估专业属国内首创，空乘商务是校企合作办学的典范。

回答了前两个问题之后，我也想对你们提出两个问题：“你来厦门理工学院来干什么?”“将来出去你要做什么样的人?”这个问题是每个大学生进校时都应该考虑的问题，也许是一生都要思考的问题，我希望你们认真思考一下，力争把这两个问题回答好，并且用积极的行动做出答复。今天在这个开学典礼上，结合军训，我向新同学们提出点希望：

第一、我希望大家能够深刻领会理工学院的办学目标、办学使命。理工学院所要培养的人才是具有现代工程技术能力和人文社科专业素养、能务实、善创业、敢创新的应用型高级专门人才，我们突出“创新”、“创业”、“务实”、“应用型”这些培养要素。我们期望理工学院的学生毕业后能够很快投入到生产一线，成为高素质的技术和管理应用人才，这是我们不同于一般高校的显著特色之一。

第二、我希望大家发现你们的热爱，开阔视野，提升学习理念和学习方法。发现热爱，学会热爱，彻底转变，迎接挑战是非常重要的。我们在知识上应当“喜新厌旧”，充分意识并努力开发自己的爱好和潜能。课堂虽然是一个重要的学习场所，但不是大学唯一的学习场所。同时，我们不但要了解中国的文化，而且要有世界眼光，了解全世界各种各样的不同文化，这样才能开阔我们的国际视野。

第三、希望你们学会做事，学会做人。教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生说：“千教，万教，教人求真;千学，万学，学做真人。”我希望你们除了追求知识和技能外，更要砥砺德行，追求至善，在知识、能力、素质三者上能共同得到提高，成为一个有益于人民、对社会、对人类有所贡献的人。在这里，我还要特别提一下，因为今天是一个特别的日子，1931年的今天，日本侵略者制造了“柳条湖事件”，随后占领了东北三省，这是我们的国耻之日。列宁曾经说过一句经典名言，忘记历史就意味着背叛。每年的今天，全国各地都在举行各种形式的活动纪念那段不容忘记的历史。理工学院今天也将召集全体新生们进行纪念活动，以警示我们“勿忘国耻奋发图强”。

可崇可敬的家长为儿女的成长成才呕心沥血，亲自送子女来到这里，我们欢迎大家实地考察，亲身经历子女的开学典礼。我也是一名大学生的父亲，我相信，作为家长，我们对儿女有太多的不放心，有太多的寄托，今天儿女们要放飞理想，作为家长，也应该把对孩子的嘱托用特殊的形式记载并保存到孩子大学毕业的那一天。

同学们，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”。未来的一段时间，既是国家和海西经济建设与发展的战略转型期，也是厦门理工学院发展的战略机遇期，更是你们人生的黄金期。今天的大会，既是隆重热烈的欢迎仪式，又是你们扬帆启航的出征仪式。希望你们有胸怀天下事的气度和敢为天下先的气魄，为中华民族的伟大复兴，去追求卓越，发愤读书，砺炼品格，提高素养!

亲爱的同学们，青春属于你们，未来属于你们，成功也永远属于你们!

年级主任致词发言 篇6

各位家长、老师，同学们：

早上好！

岁月如梭，一晃六年的时间过去了，再过二个月的时间，同学们就将结束小学生活，成为一名光荣的中学生。我为同学们的成长感到由衷的高兴，在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺！同时，我们应该感觉到，和我们的慢慢长高、变得更强壮同时发生的，还有你们的父母和老师洒下的辛苦和汗水，他们当中有的人已经不在年轻，甚至丝丝白发染鬓霜，然而，我相信，只要你们在努力、在奋斗，他们就不会放松支撑的臂膀，同学们，让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢老师一直以来对我们的支持和帮助。

今天，只因此我们要招开这个大会，原因就是我们即将面临人生的第一次考验，小学毕业考试，这是对我们小学六年，学习成果的一个重要检验，同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖，它是一场关于过去和未来的考试，非常重要，我们必须行动起来，打好学生时代的第一仗。

这次考试，从性质上来看，没有什么可怕的，因为小考只是对你学过的知识的一次测验，看你掌握的好不好，主要内容都是一些基础知识，应该记住的和背下来的内容，不难；从升学的角度看，考试结果的好坏将会影响我们的升学选择，考不好的话，会给我们升入中学带来一定的困难，如果成绩太差，可能就会有学校把你拒之门外，包含国科园学校，因此，我们又必须努力，全力以赴备考。

剩下的二个多月时间，我对同学们学习和生活明确提出如下几点要求：

1.行为上管住自身，不要放纵，无论在什么时候都不要忘记修行自身的道德。具体来说以下三点至关重要。

1）、遵守时间，不迟到不早退按时归寝按时上课。

2）、尊敬老师，孝敬父母，一个重要的标准就是，老师打给你父母的电话一定是好消息，做到了这一点你就到位了。

3）、遵守学校的纪律，即包含教学区的，更包含生活区的，服从学校的管理，六年级的学生在这方面，应该更严格的要求自身，学校对你们不会有任何特殊政策，直到最后一天。

2.在学习上

1）、认真听课，勇跃发言。

2）、高质量的完成作业，错题必改。

3）、记住老师要求背下来的所有内容。

4）、每一次考试包含测验都要做到清，达不到100分的，要再做一遍，直到满分为止。

小考结束后，我们将面临升学，在此，我以一个国科园家长的身份，动员同学们报考国科园学校中学部，为什么说是以家长的身份呢？因为我自身的儿子今年高三，我爱人是公立重点名校的教师，我的孩子，如果选择他妈妈工作的学校可以免费就读，但我最终还是选择了收费的国科园学校，为什么？他从小学四年级进入国科园学校就读，至今已八年有余，我以一个教师和家长的双重眼光，见证了儿子在国科园的健康成长，虽然高考还没有进行，但国科园学校老师对孩子的倾力支持已经让我心满意足，因此，无论结果如何，我和孩子都无悔我们的选择。

下面我用十句话总结孩子在国科园学校就读八年的感受。

这是一所上操不需要班主任到场的学校；

这是一所校服可以穿到100%的学校；

这是一所学生自身做卫生的学校；

这是一所每年都有春游和秋游的学校；

这是一所每学期都有大型文艺汇演的'学校；

这是一所一年办二次运动会的学校；

这是一所有专门培养艺术类考生的学校；

这是一所每年都有清华北大的学校；

这是一所出过海南省高考状元的学校；

这是一所不是谁都能进的学校。

最后这一句话告诫同学们，不要以为xx学校是一所民办学校父母花钱就可以读，我见过了太多小升初的时候，家长带着孩子跑学校，却没有人接收的情况，出现这种情况的原因有二个，首先是成绩太差，第二是行为太差，尤其是行为差，成绩不理想老师可以帮助，行为差影响的是别人，这是任何一所学校包含家长们都不能容忍的。

因此，最后二个月希望同学们严格要求自身，学校已经通知各班班主任和各科任课教师，在最后二个月表现优秀的，会推荐给中学部的老师，优先录取，表现差的名单也会提供给中学部和招办，一律不予录取，我们真心的希望，小学部走出的每一个学生，无论到什么地方，都是出类拔萃的。

最后，感谢家长陪学校、陪孩子度过的六年时光，感谢你们当初对xx学校的信任，六年级的老师都是我们精心选拔的小学部在教学上的权威，也许我们能力有限，但，为了孩子们的前途和未来，我们愿意竭尽全力与同学们一道迎接挑战！

祝同学们马到成功，祝家长们周末愉快！

年级主任致词发言 篇7

五月在我国的历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。195月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。 下个星期天5月11日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。 六年前的5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，汶川发生7.8级大地震，注定将永远铭记在中国人民的心中。地震无情，人间有爱。英勇坚强的中华儿女抛头颅洒热血,染红了五月。

同学们，你们肩负着建设祖国的重任。应自觉地把自己的理想追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习, 勇于创造,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者。

金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。对于六年级的.同学们,五月是你们进行最后拼搏的日子。坚信你们将“奋斗在五月,灿烂在六月” 。而对于我们一至五年级的同学来讲,期末考试也已临近，你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次的挑战。

最后我祝愿同学们身体健康!学习进步!

年级主任致词发言(精华12篇)

以下是栏目小编为您整理的有关年级主任致词发言的全面介绍，想做到流畅地发言，需要我们进行反复练习，如果这时我们就要上台发言。发言稿可以让演讲者更加了解听众的想法和感受，希望对你的工作和生活有所帮助！

年级主任致词发言 篇1

尊敬的各位家长:

大家好！非常感谢你在百忙之中抽空来参加我班家长会。各位家长，我和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我今天召开这次家长会的主要目的。

下面我先介绍一下班级的优缺点：

班级优点：

1.学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结向上。

2.多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实，

3.良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。

班级不足：

1、少数同学存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。

2、个别同学性格浮躁，不够沉稳。

3.部分同学不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。

4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。

5、部分同学平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。

年级主任致词发言 篇2

各位家长，上午好！

你们能在百忙之中来参加今天的家长会，我代表七五班科任老师及全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

在过去的一年中，加美学校高中部在20xx年高考中升学率继续居肇庆市第三名，连年被授予“肇庆市高考突出贡献奖”。初中部20xx年中考成绩也取得了历史性突破，各科成绩均位居肇庆前三名，蔡诗敏同学以800分的高分夺得难得的桂冠。成绩只能代表过去，未来的征程还很漫长，为了能更好地促进家校联系，加强老师，家长，孩子三位一体的沟通。我们今天召开了这次家长会。

各位家长，七五班是一个由34位同学组成的新生班，他们来自于不同的地域，他们的行为习惯千差万别，一个个还是那种不懂事，不知礼的顽童，基本的行为习惯都没有，面对他们，我真的头痛过。刚进来加美那会儿，学生连基本的排队都要一个个地去摆，更不要说一些规范，常规了，早操跑步队不象队，根本没有团体意识，自个跑自个的，任凭你喊破喉咙，他们没有一点反应，学生其实不是不想，而是不知道怎么做。课间教室里整个就是一个“马蜂窝”，吵的混天黑地，你讲道理，好不了三分钟，你“镇压”，好不了半天，我行我素，没有一点集体意识，全是以自我为中心，管它对别人有没有影响。卫生打扫做不好，准确地说是不会做，说来可能大家不信，连怎样扫地都要教。好在上课还给人以安慰，不管基础如何，上课还是比较积极的，大部分同学都能跟着老师的思路走,能主动地参与课堂中来,做到认真听课。

为了改变这种现状，我们做了大量工作，想了好多办法。

一、教学工作

1、小班授课：我们采用的是小班制教学,班级的每个学生我们都能照顾得到,只要孩子愿意去学,都能得到老师的关心和辅导;

2、分层教学：考虑到孩子们来自不同的地城,不同的学校,基础参差不齐,我们采取了与其它班不同的教学起点,从最基础的学起,学生学起来比较轻松,兴趣大大提高,效果也很好.学生的英语成绩也比较理想;

3、集体辅导：我们还开展了学科培优辅导工作,增设了英语.数学奥赛辅导班,为学有余力的同学提供一个进一步提高的平台。对于英语、数学基础比较弱的同学进行培辅，从最简单，最基础的用心沟通促成长抓起，让他们既得初步的成功，找回学习的自信。用爱温暖求发展。

４、个别辅导：我们的学科教师，每天基本上都是全天候地在教学区，办公室，学生有问题随时都可以请教老师。同时，我们的老师还会及时找一些学习有困难的同学进行一对一的个别辅导。

二、德育工作

１、每周召开相应的主题班会，针对学生中存在的问题进行实效性的教育。如：“感怀师恩”、“感恩父母”、“文明语言与文明行为教育”“勤俭节约教育”、“铁的纪律是成功的保证”、“送人玫瑰———平等待人教育”、“好习惯受益终身教育”、“考风考纪教育”等一系列的主题班会。

２、制定班规，约束学生的日常行为，使学生有共同的行为标准可依，通过一学期的实施，大部分同学都能遵照执行，行为习惯得到了很大的提高。如：早操能做到准时、整齐、步调一致，宿舍纪律得到明显改善；卫生打扫做到认真，干净；内务整理干净，衣服叠放整洁；

３、学部开展了许多集体活动，对学生进行思想，文明，礼仪教育。

三、活动方面

一学期，开展了许多有意义的活动，孩子们都积极参与，篮球队，乒乓球队，书法组，英语兴趣班，十字绣，美术组，棋类组，韩语组等都有同学们活动的身影。不仅丰富了他们的课余生活，而且调解了学生紧张的学习生活。另外，我们还开展了一系列寓教于乐的活动，“多项手抄报比赛”“秋游及摄影比赛”“英语演讲比赛”“班级间篮球邀请赛”等，既拓宽了学生的知识面，又锻炼了学生的能力。

年级主任致词发言 篇3

亲爱的孩子们：

大家在度过一个愉快、多彩的寒假之后又回到我们充满欢声笑语，充满浓郁书香的校园。当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。亲爱的你们，有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你准备好了吗?老师相信你们会更加努力，让我们的班级更优秀。只要每个同学都有一股向上的劲，上课遵守纪律、学习上肯动脑，积极发言，爱好阅读，劳动上不怕脏、不怕累，热爱学校、热爱班集体，好成绩不属于我们又属于谁呢?

过去的一页已经翻过，新的篇章已经展开，希望以前有上课爱搞小动作，作业不按时交、书写潦草、有时不做作业借口对老师说忘了的孩子，能从新学期开始改正你得不良行为习惯。我相信每个孩子都是优秀的。记得一首古诗中说的“少壮不努力，老大徒伤悲”吗?老师希望你们珍惜美好的学习时光，努力学习。

新的学期里，希望同学们能够愉快地学习，健康地成长，老师给大家提几点建议：

1、 热爱班集体，为班级增光彩。

2、遵守学校规章制度，做个有规矩有修养的孩子。没有规矩，不成方圆。从读好书、写好字、做好操、扫好地、走好路这些小事做起，养成良好的习惯。

3、做个乐观自信的孩子。新的学期，新的任务，新的困难，新的挑战，我们要勇敢面对一切。做个勤于学习、乐于探究的孩子。

4、学会与人相处，文明礼貌先行。做个善于合作、能与别人团结互助的孩子。一花独放不是春，万紫千红春满园。希望全班同学共同进步。

5、共同创设一种安全，文明，有序的学习环境：让我们的校园更和谐，班级更和谐。

最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、学习进步!

年级主任致词发言 篇4

亲爱的同学们：

短短的六年时光，老师与你们相处一年，一年中认识了快乐活泼、调皮可爱、诚实勇敢、勤奋好学的你们，为你们的成长欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的。虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了锹峪二小。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是我教书生涯的第三届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。

时间过得好快，你们就要离开母校了。不久，你们即将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多、内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，俄国作家托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。”

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来

亲爱的六年级同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们：

在人生的第一个转折点上，把握好自己，戒骄戒躁，沉着泠静，考试成功!

年级主任致词发言 篇5

各位老师同学们：

大家好!今天我和大家一起来到了一个新的班级，新的集体，老师的心情和大家一样，充满喜悦、激动和兴奋。期望在今后的学习生活中，我们共同努力，让我们的学习充实、愉快，把我们的大家庭建设得健康、和谐!

开学的第一天，老师想跟大家谈谈“四个不容易”。

首先，父母不容易。

因为有了父母，才有了我们自己。母亲十月怀胎，一朝分娩，为了我们生命的降临，付出了多大的代价!我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长，都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而栖。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦;每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人，每天八小时上班，有时还得加班，也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚，却要承担一个家庭的衣食住行;我们的父母可能是打工者，远在他乡，没日没夜，也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学，他们省吃俭用，宁可苦了自己，毫无怨言。我们的父母可能是商人;他们苦心经营，想方设法，精打细算，只是为了让我们条件好一些，吃苦少一些。我们的父母可能是政府官员，他们为官一任，造福一方，勤勤恳恳，鞠躬尽瘁。他们不光是为了小家，更是为了大家……。请相信，不管我们的父母从事什么样的职业，都可以用三个字来概括他们，那就是：不容易!因此，期望同学们在校努力学习，力争上游，用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务，减轻父母负担，理解父母，多些孝顺，少些叛逆。到父母生日的时候，买或者自己做一份礼物送给父母，表示我们不忘父母山高海深的恩情。

第二，老师不容易。

师者，所以传道受业解惑也。老师要负责同学们的学习，认真备课上课，还要批改大量作业。老师是新时代的移山愚公，起早贪黑，诲人不倦。老师还是同学们心灵的园丁，要花时间去了解你们，要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化，要倾听你们的倾诉，缓解你们的压力，解决你们的困难。老师的工作，绝不只是每天上一两节课。在教书育人的同时，老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说，老师容易吗?因此，期望同学们尊敬师长，认真听讲，有错就改，争取学有所成，不辜负老师的期望，不枉费老师的一番苦心。

第三，自己不容易。

听到这里，可能有同学会说，我不知不觉就长这么大了，无忧无虑，很开心嘛，怎么说不容易呢?其实，细想一下，我们从出生到会爬会走，从咿咿呀呀到会说话，从一字不识到会读书作文，从懵懵懂懂到有理想，从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果，但也与自己的努力密不可分。这样看来，能走到今天，自己的确不容易!因此，期望同学们珍惜时间，刻苦钻研，不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

第四，走到一起不容易。

四海之大，学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方，欢聚一堂，实属不易。有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此，期望同学们心胸开阔，互相团结，和睦相处，把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护，互相帮助，共同成长。

同学们，当我们想偷懒时，当我们即将犯错时，当我们无法忍受某位同学时，当我们被老师批评时……让我们默念这“四个不容易”，我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活，伴随我们的一生吧，我们一定会受益匪浅!

最后，我衷心地祝愿大家快乐学习，健康成长!

年级主任致词发言 篇6

同学们：

成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点，下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进!

年级主任致词发言 篇7

借今天家长会之机，我代表学校德育处向在场的各位家长同志提几点德育要求及建议，请各位家长同志给予积极的支持、配合与理解。

1、请各位家长利用本次家长会的机会到班主任处更新自己的最新的通讯方式。便于学校能与您保持及时的沟通。

2、学校禁止行课期间使用手机，要求有手机的同学返校当晚交班主任处保管，周末放假前会归还学生便于与家长联系。但是如果行课期间发现违规使用手机将当场收缴手机且归还时间为高三毕业或自动退学时。故请各位家长与班主任老师交底:您子女到底有不有手机，便于班主任进行收缴保存以保障您孩子的学习时间及精力。

3、引导我们的孩子要遵守学校的作息时间、爱惜身体。按时就餐，少吃零食。特别是要求我们孩子按时早餐。

4、引导我们的孩子以友善、诚信、团结的态度对待同学，教育我们孩子万事以和为贵。严禁用简单粗暴的手段处理同学之间矛盾与纠纷。一旦同学之间发生打架，学校将按承诺书或学生手册进行严肃处理。

5、引导我们的孩子养成正确的、健康的生活方式及习惯。严禁我们的孩子吸烟、酗酒。

6、引导我们的孩子正确处理青春期带来的萌动，正确处理男女之间的情感，引导他们将更多的精力投身于紧张的高中学习。不要图一时之快追求暂时的快乐而耽误大好的青春及学业。学校相关规定是严禁在校不当交友。

7、教育我们的孩子珍爱生命、远离危险。比如①要遵守交通法规;②不在河、塘、堰及危险建筑附近逗留与玩耍;③不争勇斗狠。等等

本次家长会，我重点就强调以上7点，请各位家长同志参照执行，同时请各位家长严格按学校开校之初发放的“学生在校守纪承诺书”的相关条款严格地约束与教育我们的孩子。让他们严格遵守学校相关规定及制度。谢谢大家，祝全体家长朋友们身体健康、工作顺利。

年级主任致词发言 篇8

尊敬的各位家长：

大家好!非常感谢大家来参加今天的家长会，六年级下学期转眼就过去12周了，现在，我们的孩子只有40天左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。我也相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

一、介绍班级基本情况

我们班共有27名学生，男生15名，女生12名，全班所有同学都能遵守学校规章制度，文明有礼，大多数同学学习习惯较好，能认真地完成各门功课的作业，基础知识掌握得比较牢固;但也有少数几个同学学习态度不端正，学习习惯差，经常会有家庭作业马虎潦草、甚至不完成家庭作业的现象，导致学生成绩不理想。

下面我介绍一下任教六年级语数英三门功课的老师，任教数学的是XX老师，XX老师的联系电话是XXX，XX老师是数学教学骨干教师，教学经验十分丰富，一直担任高年级的数学教学，教学成绩一直名列前茅;X老师任教的科目是英语，她的联系电话是XXXX，她是位年轻的老师，虽然从教时间不长，但她肯吃苦，教学成绩也很突出，深受学生的喜爱;我所教的是语文，我的联系电话是XXXX。

二、介绍班级学习情况

1.下面我先将上学期期末考试的情况向各位家长作简单的汇报：

上学期语文期考成绩排在全镇同年级第二(与第一名相差0.6分)，数学排名第一，英语排名第一，可以说在老师的辛勤教育下，在同学们的共同努力下，我们六年级在上学期期末考试中取得相当优异的成绩。

2.期中考试成绩公布：

本次期中考试，各门功课都没有进行复习，目的就是为了检测学生对知识的掌握程度，了解学生在课外对所学知识有没有进行自觉地复习。考试结果表明，学习勤勤恳恳、踏踏实实的同学取得了优异的成绩，而尽管课堂表现好、思维灵活但在学习上付出时间少的同学成绩只是一般。

结合这次期中考试和平常的测验，成绩一直保持优秀的同学有：XXX等。其中XXXX等同学在本学期进步十分明显。

学习比较稳定，只要多花时间就能取得更大进步的同学有：XXXX等同学。

学习上积极性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成绩不理想，我们认为通过努力能赶上的有：XX等。

2.存在一些不足。

(1)部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。

(2)学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。各门家庭作业有少做、不做的现象，老师不督促、不检查学不落实。

(3)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。

(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。

(5)学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。所以一直以来，我们只能利用学校的复印机给孩子们打印一些复习资料。以后，可能还要给学生准备一些模拟考试的资料，希望家长大力支持。

三、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，孩子们即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑，现在到了最后收获的季节。如果你的孩子以理想的成绩步入初中，我想他一定会对以后初中的学习充满信心，对以后中学的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。另外，毕业考试的成绩是孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也是展现给老师们的第一张脸，多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。可见小学毕业考试的成绩这对他以后中学的学习影响是十分大的。

今天，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在学校以及在家里的一些情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!同样的心情，一样的期待”。

我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。

有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子读书读不出什么名堂，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。

孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，往往采取放任自流、不闻不问的态度。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱护、帮助和尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如，家长要经常了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进行管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课认真听讲，作业认真完成。了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作业情况，字写得端不端正。孩子们的学习态度，从课堂上听课的状态、完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的，课堂上他们精神饱满，注意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁，作业中出现的错误也都及时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。

端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责，则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度，他干什么事也不会差。

四、要求家长配合的几个工作

现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作：

1.及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。我们六年级已经进入全面的复习，今年新学的知识要掌握好，还要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依赖心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力，自然不会有独立学习的能力。久而久之，于是，家长越着急，孩子越不急，为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样一来，家长弄得很累，孩子却一点不长进。

2.加强对孩子课外时间的管理

我们现在的作息时间是：。不管孩子在学校住宿，还是走读的，都要经常教育孩子遵守学校规章制度，按时上下学，不在路上玩耍。特别是走读的同学，夜课之后，要求家长必须接送，理清接送手续。

还要特别注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。

网吧不能去，家里有电脑的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料外应严格控制孩子在家中玩电脑游戏。手机能上网的家长，也要控制，不能一回家就玩手机、玩游戏

所以我们作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要及时与老师联系，查明原因，进行相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么时候走的，什么时候必须回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是绝对的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多注意孩子的变化，这个变化不单单是成绩的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。

3.与孩子平等交流，多鼓励，少指责孩子已经六年级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独立的见解，起码他们自认为懂得很多了，所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心，更不能置之不理，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂，也就是“代沟”，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的老师讲课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。

我们应该看到，孩子的能力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”第二个孩子的家长说：“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学!”第一个家长传达的是关心和爱护，能激发孩子进一步学习的积极性;而第二个家长带给孩子的却是焦虑和埋怨，会打击孩子的学习积极性，让孩子失去自信心。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以，假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，不中用，别上了。以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。你应该多肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样成有助于孩子走向成功。

4.严格要求孩子，但不是粗暴施教

对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习。有许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时，作为家长，不能只是口头问一下做了作业没有，有没有做完作业，一定要拿起他的作业本仔细地看，这个看不是要求你发现他是不是全部做对，当然能发现没做对这是更好，而是看一看他有没有认真地做作业，字迹清不清楚，一旦发现作业的质量不高，一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家长发现不足了及时给他纠正，不能拖到第二天，拖到学校，不然，孩子天天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。

有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，当然往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会出现暴力倾向，在学校与同学稍微发生摩擦，他就会拳脚相加，因为他根据自己的经验，就是用武力解决问题。试想，孩子将来走向社会，参加工作了，如果还动不动就武力解决问题，那后果会如何?

5.加强与老师的联系

因为教师的工作很烦琐，不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。

接着我就家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，提出以下几点建议：

1.多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

2.希望家长每星期打开一次孩子桌上的作业本，欣赏孩子们的作业本，从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

3.和孩子一起分析试卷，可从以下几个方面分析：看是否认真审题，看是否认真书写，看是否积极动脑，看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

4.教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。

各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。好，我说完了，谢谢大家!

年级主任致词发言 篇9

亲爱的同学们：

大家早上好!

首先祝贺大家从今天起真正从幼稚的童年走进多资多彩的少年。在这里，我们相识相缘，共同组成了一个新的班集体，认识了新的新同学。下面，我先做一下自我介绍，我姓杨，是你们的数学老师，在今后的三年时间里，我也将担任你们的班主任老师，所以大家今后无论是在学习上，还是在生活中，遇到困难，解决不了的矛盾或者想找个人说说心里话，我都会非常欢迎，有句俗话叫“一日为师，终生为父”，那我应该叫“三年为师，终生为母”，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是杨老师我负责大家的学习生活，希望我们能够默契配合，在学习中能够互相学习，在生活中成为无话不谈的朋友。

虽然我比较随和，但是国有国法，班有班规，没有规矩，不成方圆，那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏，如果你能严格要求自己，这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但是如果你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚，无论曾经在小学中的你取得怎样的成绩，今天当你步入39中学，我将重新认识你们，你们所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成绩，所以请你们珍惜这个机会，曾经的缺点，希望你们从今天开始改正，希望这里是你们梦想实现的地方。

从今天开始，我们也将组成一个新的班级，新的集体，你们就像兄弟姐妹一样，也许有的同学小学的时候就同班，我们班级的同学也大部分来自香坊区，所以很多同学大家应该已经很熟悉了，所以希望在今后的四年时间里，大家不但应该在学习上互相帮助，更应该在生活中互相体谅，宽容别人，不要因为同学之间一句无心的话语或者一个玩笑的动作，就发生矛盾，希望大家能够大事化小，小事化了，因为从今天开始我们将在学校里度过比和家人在一起更长的时间，所以希望我们的班级是一个团结向上，积极进取的集体。

三年的时间说长不长，说短也不短，希望四年以后，同学们都能考入自己理想的高中，这也是我们四年一起努力的目标，这四年时间我们会一起并肩作战，希望四年以后的今天，不会有同学留下遗憾，留下的只有美好的回忆和辉煌的未来。相信每位同学凭借自己的努力，都会有一份沉甸甸的收获。

年级主任致词发言 篇10

各位家长：

大家好！首先，请允许我代表八年级（8）班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎！我们学校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，让学生得到全面的发展。当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾，我们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，八年级（8）班的明天会更加灿烂！下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报，互相交流。

一．简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈思想变化的时期，更是一个危险的时期，是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段，本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理，提高教育教学质量，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。在这一时期，作为家长也要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。而作为学生本人，也应该要注意听从大人的话，听从别人的意见，防止在这一时期走弯路，走错路。

我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的！这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！

目前班级管理中的几个问题

在这半学期尽管我们付出了很大的努力，根据平时的观察和每次测试，学生们也存在许多不足，现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长：

（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，作业不完成，教师进行批评教育不认真听取，导致学习成绩较差，有些甚至是雪上加霜。

（2）部分同学的责任心、班级荣誉感，进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待，例如在教室清洁值日敷衍了事，或根本不做。

（3）学习上相当一部分同学存在懒学情绪，有一种惰性，表现在：学习不主动，靠老师时刻盯着，更不用说积极回答问题；不按时完成作业，每周留的周考试题敷衍了事，潦草完成，有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

（4）少数同学自控能力差，不守纪律，课上不认真听讲，课堂上乱插嘴，自己课不安静，对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多，谎话多，影响了自己的个人形象和整个班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的日常表现。

二、分析半期考成绩

半期考八个科目：其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分，地理、生物、政治、历史按等级科目算：

特等奖（342以上）：曹国华

一等奖（306~341）：丁小飞

陈丽梅

吴建华

雷艳兰

胡丽珍

江耀华

二等奖（288~305）：吴兰富

钟如达

三等奖（271~285）：丁晓珍

詹雪萍

●进步突出奖（年段排名进步20名以上）：

兰荣玉（+60）

朱芳森（+49）

雷盛盛（+42）

丁林芳（+42）

张仁松（+41）

刘天华（+39）

陈文波（+30）

丁振樑（+26）

赖焱峰（+23）

曾炜玲（+21）

●单科状元：

曹国华（语97）

吴建华（数98）

曹国华（英96）

胡丽珍（历100）

吴建华、雷艳兰（物98）

陈丽梅（地85）

吴建华、陈丽梅（政99）

吴建华（生94）

◆20xx~20xx学年县级优秀学生（评选标准：七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名）：

曹国华

陈丽梅

丁小飞

◆优秀班干：陈丽梅

胡丽珍

戴燕萍

◆优秀运动员：陈文波

陈虹

◆集体奖项：

运动会团体总分第三名

女子4×100接力赛第一名

男子4×100接力赛第四名

男女混合6×100接力赛第四名

南岩基地实践被评为“标兵中队”

现状分析：（八年级承上启下）

1。竞争意识不够强，一些学生自我满足，偏科现象较突出；

2。部分学生自我约束能力不够，玩性太重，成绩波动较大

3、学生思想上有放松现象，出现畏难情绪，信心不够坚定。（补差问题）

4、有个别同学不能合理安排学习时间；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

三、介绍校规、班规

v

关于作息时间

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关于仪容仪表

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关于手机使用问题

关于周末去向问题

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关于安全问题（男生：携带管制刀具

女生：早恋现象

骑机动车辆上学）

强调龙宇中学五条规定

班主任教育理念：教育无小事

先成人，后成才

关于零花钱问题（补充解释有关外教课程方面的问题）

学习小组

班委分工负责制

四、谈教育孩子问题

五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。

3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

5、

订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

6、

要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。

7

、家长要以身作则，给孩子做出榜样。

8、多与科任教师沟通，了解孩子在校情况

科任教师联系电话

语文（马老师）13559963173

数学（王老师）13646929879

英语（杨老师）18950853261

物理（廖老师）13559996364

地理（付老师）18059556898

生物（李老师）15280849035

政治（邱老师）13646931856

历史（胡老师）13950834116

六、希望家长配合我做好以下工作：

⒈帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；

⒊控制同学聚会，过生日；

4。百忙中抽时间多与孩子交流；

⒌

了解孩子的交际圈

谁

特点

玩法

孩子变坏前的10项征兆（供参考）

1、语言：爱说谎话，黑话，脏话，及喜欢说话时带有江湖气。

2、穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

3、外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。

4、行为：较为标新立异，行为诡异，不敢让家人知道，长时间反锁自己房门，且神色紧张。

5、态度：易于动怒，情绪极端变化，常与家人赌气或自暴自弃。

6、作息：早出晚归，常无端数日不归，白天蒙头大睡，黑间外出去向不交代清楚。

7、物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。

8、课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

9、交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。

10、习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，一定要记住教育不是单方面的，是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说：你的孩子很优秀！

年级主任致词发言 篇11

各位领导、各位同仁：

大家下午好!

说到经验，很惭愧，其实我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，和其他各位班主任老师一样，都在按照学校的工作要求，尽心尽力地把自己该做的事做好而已，所以无经验可谈。我觉得四(2)班的各项工作得以顺利完成是与学校各级部门的正确领导和各科任课老师的关心支持与积极配合分不开的，在这里我衷心地对你们说声“谢谢”。

下面我就自己平时所做的工作谈几点体会：

一、细处着手，工作更上一层楼

(一)量化管理制度细

我班有63位学生，人多难管理。因此我在对每一个学生进行了较为详细的了解之后，根据班级目标和学生实际，花费了一定的时间，制定了尽可能详尽而又具有可操作性的班级量化管理细则。对于学生的文明礼仪、课间活动、列队出操、课前准备、课堂发言、课堂纪律、作业完成、班级卫生、爱护公物、放学路队等10个方面作了明确规定和具体的说明。正因如此，学生就明白了日常生活中应该怎么做，不能怎么做。

同时，我注意维护班级管理条例的严肃性。也许每一个班级都有自己的量化管理细则，但学生对班级管理细则的重视程度却大相径庭。我认为，这主要看能不能让学生觉得“量化分”有用。只有有用，学生才会重视，才会去遵守。在我们班，我是这样规定的：以上10个方面每项10分，每人100分。一个月累计扣分达5分者，不管净得分为多少，取消期末评优资格，如“三好学生”、“优秀少先队员”;如果达到10分，将作为家访的重点对象(我经过调查目前80%以上的学生是不愿意老师因此而家访的)。量化成绩的高低同时作为学生综合评价及评先树优的直接依据。另外，学生每扣一分，该学生将要为班级做一件有意义的事。正因如此，我班的学生都比较在意自己的量化分数，不愿意用自己的违纪使自己扣分(因为我们班所有的评选全是民主投票进行的，非常公平民主)。对各项制度的检查、落实情况班级日记中都有记载，表现好的与表现差的每天都进行记载，并与每周一班会课时间全班交流。

(二)分工到位落实细

仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生，班主任、任课老师与学生都应融入到班级各项制度的.落实中去。

1、卫生方面，卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指二十分钟内必须完成;“净” 是干净的“净”;“齐”意思是整齐。为了让卫生达标，我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区：一个“特区”，我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面，不管你打扫得多干净，只要下课后，你到班上转一圈，在地面上或本班走道上，总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等，每节课都能见到。上课前课桌排整齐后，下课你再看一看，保证不是原来的整齐样子，怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢?针对小学生这个群体，只有一个办法：就是每节课后以及放学时，每位同学先进行自检，检查自己座位旁边的地面是否干净，是否有纸屑以及课桌是否与标准桌对齐，然后各自及时处理不良现象;另外每天安排专人检查处理教室和走道地面的卫生情况并整理课桌。

因为地面的干净保持与课桌的整齐保持是一个顽疾，是一个特别难管理但又特别重要的一个区域，因此戏称“特区”。三大片区的第一片区为打扫片区，分为教室、走廊地面和保洁区两块，由两队人分别负责，每队分成单双周两小组交替值日，打扫完毕，由当天组长请值日班委检查合格并记录后方可结束工作;第二片区为擦洗片区，由黑板、讲台、瓷砖、门窗、图书桌、电脑等，各有一人负责，各人完成自己的工作后必须请值日红领巾岗检查合格并记录后方可结束工作;第三片区为排列区，桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等，工作方法同前。以上这些工作，每周我自己也会有一两次的抽查，主要是让他们时时提高警惕。我经常对我班学生说，本班没有大扫除，但也可以说天天都有大扫除，讲究卫生就是拥有健康。

2、纪律方面，总要求是安全，做到“快、静、齐”，这里的“静”是指安静、静心。说到纪律，它的范围很广，涉及到的内容较多，小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面，我想主要抓好以下三个方面的工作，要求不要太多，但要注意实用：第一是课前准备要静心，上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室并立即静息，脸朝南伏在桌上，静待老师来上课，只有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后，首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情，并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角，文具盒与课本摆放成直角。

年级主任致词发言 篇12

欢迎各位家长在百忙中到我校来参加我们班的家长会！

今天到校参加家长会的各位家长应该都是非常优秀的家长，因为你用自己的行动让孩子感受到了来自父母的爱和关注。同时现在的教育不是老师单方面能够完成的，如果教育缺失你的参与，教育一定是不完整的，那么孩子的行为就会产生很大的偏差。我替孩子们再次感谢你的到来。

今天的家长会其实我有很多的话要讲，因为我们正处于一个关键点上，这个时期是孩子行为异常的高发期，进入九年级升学考试的筹备期。

今天和各位家长分享三个方面的内容。第一，就是我们的教育方向和走向的问题。第二个是孩子容易产生的问题。第三个是学习成绩问题。当然最后是一些关于学校的一些具体安排。

首先第一个问题，我们的教育方向问题。有的时候，我们感觉教育很简单，但是真实的情况是教育非常的复杂。古语说的是“十年树木，百年树人。”意思是搞经济建设，只要有钱就行，发展的很快，但是要想把一个地方的教育搞上去，把人的素质提升上去，那需要上百年的时间。时间长，需要很多的无名英雄，但是现在都是出名要趁早。所以我们的整个社会氛围对于教育的需求和提升速度不匹配。

其二，教育不是修汽车，他面对的对象时孩子。每个孩子生活在不同的家庭中，社会环境中，在和不同的人群进行交往。不同的认知导致了生活习惯，学习习惯，风俗习惯的不同。并且对于大脑来讲，甚至在每一分钟都有上百个念头产生和出现。可是我们所有的教育只有一个目的，使他适合我们社会主流的要求。可是我们的教育方式是大教育，每个班级都是50—60个人。一个老师基本上都是管理的100多人。从时间精力，能力方面我们老师的数量上和需求也不匹配。

当然还有很多很多的问题，可是面对着这样的；现实，抱怨和生气，追究责任都是不现实的情绪发泄，我们更重要的是要找到孩子的特长，发展他，提升他，关注他，训练他，最终找到自己的人生目标和位置。

我们班的教育方向是，对于能够学习的同学，我们就提升他的学习能力，目标就是升学，对于不爱学习的，我们的目标是培养孩子情商。即人的交往能力。其实学校里的任何活动都是一种情商的体现。情商高的话，适当的学习能力也会慢慢的提升上去。

最新发言致词集锦10篇

工作总结之家的编辑经过整理，为你编辑了发言致词，你是否在苦恼怎么写发言稿？在学习和工作中发言是帮助我们更好地理解问题的关键，发言稿可以让我们更有信心和动力去克服障碍和挑战。我们后续还将不断提供这方面的内容！

发言致词 篇1

各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：

今晚，我很荣幸担任婚礼证婚人。新郎不仅才华出众，拥有文学学士和法学硕士学位的光环，而且素质全面，从事的是令人羡慕的组织工作，他凭借强大的思想政治工作优势和深厚的文学功底，敲开了新娘的心扉，赢得了芳心。新娘不仅漂亮大方，温柔贤惠，具有东方女性的内在美，而且精于财会，善于管理，她用独特的衡量方法紧紧抓住了这位高学历、高品位、高智商的"三高"如意郎君。刚才，我们已欣喜地看到，这对新人牵手步入婚礼殿堂的那一刻，坚定的步伐，灿烂的笑容，憧憬的眼神，无不在诠释：他们的感情是深厚的，结合是完美的。在此，让我们以最热烈的掌声祝福这对新人。

潮起海天阔，扬帆正当时。在这具有人生里程碑意义的重要时刻，作为证婚人，我想送你们三句话：

第一句，要始终贯彻一个主题主线的思想。在今后的生活中，你们要以促进事业、家庭和谐发展为主题，以提升生活幸福指数为主线，精心筹划好生活蓝图，用心过好每一天。虽然婚后的生活平淡而琐碎，但把无数个"幸福的滋味"堆积起来就是"最浪漫的事";虽然已告别了"妈妈喊你回家吃饭"的快乐时光，但别忘了"常回家看看";虽然二人世界清静美好，但要牢记小家连着大家，抓紧创造祖国的下一代，实现幸福小家的全面持续发展。

第二句，要心系一处。在往后的岁月里，你们将面临婚姻的初始期，情感的磨合期，家庭的负重期，事业的爬坡期，都需要你们俩同心协力、同舟共济。你们一定要互敬互爱，多理解、多包容，不断创造、培养、磨合、建设、维护、完善自己的婚姻，共同创造幸福美好生活。

第三句，遇事要"HOID住"。心态决定状态。生活要有积极心态和淡定情怀，无论面对什么情况、遇到什么困难，都要控制住、保持住、坚持住，从容应对一切。我相信，你们的未来一定会"幸福像花儿一样"芬芳绽放，璀璨永恒。

谢谢大家。

发言致词 篇2

尊敬的 xx先生及各位嘉宾：

大家上午好!

在这生机勃发的美好季节，我们在这里，隆重举行xxx建设项目投资合作签约仪式，这不仅是我县环境卫生事业发展中的一件大事、喜事，同时也是造福永兴人民、促进永兴可持续发展的重大战略举措。在此，谨让我代表县委、人大、政府、政协，对项目的即将签约表示祝贺，对促成项目合作的双方工作人员付出的艰辛努力表示衷心的感谢!对xxx公司来参与x-x环卫事业发展表示最热烈的欢迎!

xx项目是我县县委、县政府推进国家智慧城市建设试点的一个重要节点，同时也是永兴大力实施城乡环境同治的重点创新型项目之一，更是造福千秋万代的、最重要的、基础的民生工程!县委、县政府非常重视本次的合作，主要领导多次过问项目进展情况，多次指示要不遗余力推进该项目!今天，项目的正式签约落地，这将开启我县和桑德公司在农村环卫事业上的新篇章!意义重大，令人鼓舞!

签约是合作的起点，投资是互信的结果!我们将始终坚持“平等、互利、共赢”的宗旨，认真履行协议，为项目建设提供良好的环境和优质的服务。我相信，通过我们的共同努力，我们的项目能很快生根发芽;我希望，我们的项目能早日开工、早结硕果!开创我省乃至全国农村垃圾收运的先河!

最后，预祝xx公司明天更加辉煌灿烂!祝各位来宾身体健康、工作顺利、事业兴旺、万事如意!

谢谢!

发言致词 篇3

尊敬的女士们，先生们，

各位来宾朋友们大家好！很高兴大家来参加xx先生和xx小姐的结婚典礼。首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢！今天是公元20xx年的xx月xx号，农历xxxx。今天世界上两个最幸福的人，他们将携手走进这个婚姻的殿堂，即将开始他们的幸福生活，在这里让我们用幸福的掌声欢迎他们的到来吧！（有请新郎xx新娘xx入场！）开始 [结婚进行曲]

[结婚进行曲中]，在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下，在这个幸福的时刻里，在我们面前的这对新人，他们心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。朋友们，让我们以衷心的祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，而热烈鼓掌，祝福他们拥有美好的未来！

（有请新郎新娘上台）今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。今天来参加你们婚礼的人是非常的多，可以说是高堂满坐，各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐，同时也使得这里显得蓬壁升辉。充满了幸福的气息，下面我就介绍一下今天的主要来宾。（他们是双方的父母亲友，双方的领导，证婚人）（请新郎新娘感谢来宾的到来）

现在我就代表在座的各位亲朋好友问你们一个问题。xx先生，您愿意娶您身边这位xx小姐为您的妻子吗？（愿意）（掌声）无论是贫贱与富贵直到永远吗？那么，好请问xx小姐：您愿意嫁给在您身边这位xx先生为您的丈夫吗？无论贫贱与富贵直到永远吗？那么，好让我们祝他们一生平安，前程灿烂，白头偕老。（掌声）

好各位亲朋好友，站在你们面前的这对新人，他们从相知相恋，到今天的喜结良缘，成为合法的夫妻，可以说是天赐良缘。合法的夫妻需要有法律的保护，下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。（证婚人上场宣读证书）

下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼，敬茶并改口。（有请双方父母上台）

感谢父母的生育之恩：一鞠躬感谢父母的养育之恩 二鞠躬 祝双方父母健康长寿 三鞠躬

向双父母敬茶并改口。(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉

下面两位新人互相行礼：一生一世一往情深 一鞠躬 心心相应恩恩爱爱 二鞠躬三生有幸来宾作证 三鞠躬（掌声）

接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。（朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。）（来宾们让我们再次祝福他们）

温馨浪漫的时刻

向亲朋好友致谢礼。在他们生活和工作中，在座的亲朋好友，同学同事，单位领导，都给予过他们帮助，在此他们将献上深切的致谢礼：感谢同学同事的关心 一鞠躬 感谢亲朋好友的关心 二鞠躬 祝大家身体健康 万事如意 三鞠躬

下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的时刻。他们将点燃新婚的生活，爱情的烛光 。（放抒情的音乐）

朋友们这烛光充满了温馨，充满了爱更充满了光明，今天xx先生和xx小姐再我们面前携手点燃了这新婚的圣火，愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨，朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧！

来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中，在此我宣布xx先生与xx小姐的结婚典到此礼成。将新人送入洞房

今天xx先生和xx小姐的婚礼是热烈圆满的，在此我代表新人向大家再一次的表示感谢！下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。

发言致词 篇4

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

大家上午好！

各位领导在教师节到来之际光临xx小学指导工作是我们的荣幸，体现了各级政府对教育事业的重视，弘扬了尊师重教的风尚。我代表xx小学教师向到会的各位领导及嘉宾表示最热烈的欢迎！

今天，xx公司总经理xx、xx公司总经理xx、xx三位同学，在教师节来临之际，回到母校——xx小学，给你们的老师庆祝节日以及对母校进行捐赠扶持，这种义举让我非常感动，这三位学生不但是对我校全体师生的厚爱，而且是对家乡教育的支持，为我校腾飞，打造基础教育品牌给了又一次莫大鼓励。在此，请允许我代表xx小学的全体师生，代表你们的启蒙老师李中秋老师对你们的爱心奉献，热心家乡教育的善举致以最诚挚的谢意！谢谢你们！

百年大计，教育为本。教育是经济发展和社会进步的基础，是一项惠及万民，功在当代，利在千秋的伟业。这次的办公用品捐赠活动意义重大，给我们带来的不仅是物质上的帮助，更重要的是从精神上给了我们巨大的鼓舞。xxx三位同学情系恩师，心系母校，不辜负母校六年的培养，不辜负老师的谆谆教诲，在各自的岗位上认真工作、努力拼搏，争做国民表率、社会栋梁，时刻关注母校发展，在创业刚刚起步阶段，尽己所能为母校发展增砖填瓦，以实际行动支持xx小学教育事业。

在教师节来临之际，在这激动人心的日子里，你们的到来，就像三月里的细雨，滋润了老师的心田。在我们办学条件简陋之时，是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。你们带来的不仅仅是价值三万余元办公桌椅的援助，更带来了水晶一般的爱心。你们的这种无私奉献精神母校感到骄傲，老师感到自豪！你们给了母校的帮助，也为同学们树立了做人的榜样，我们所有的师生将会对你们永远心存感激。

这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢? 作为xx小学的教师，我们要负起责任，不断发展自我，做一名名副其实人民教师。我们全体教师一定能够做到爱学校、爱事业、爱孩子、爱教育，牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为中华民族的伟大复兴多多培养有用之材。我们全体教师必将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意！

我们全体教师一定教育学生千万不能辜负热心我校教育事业发展的各界人士对我校的期望，我们要全心全意教育学生一定要堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长，做一个理想远大、品行端庄，学习优秀的人。早日成为对国家、对社会有用的人才，尽早回报国家、回报社会。

最后，我衷心地祝愿各位领导身体健康，合家幸福，事事如意！祝三位学子家庭幸福，事业腾飞、百尺竿头更进一步！

发言致词 篇5

各位同志：

大家好!

今年1-8月，我镇安全生产工作在县委县政府及县安委会的领导下，围绕深化安全生产年工作目标要求，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，严格落实两个主体责任，认真开展安全督察检查，狠抓隐患整改，我镇安全生产形势稳步好转。现就下一步安全生产工作做以下表态：

一、加强组织领导。

为确保安全生产工作组织到位，我镇将安全生产工作摆上重中之重工作来抓，做到每周一汇报一调度，主要领导、分管领导上前沿到一线抓安全，严格落实领导干部联系企业制度，安全监管分片负责，做到安全生产监督管理机构、人员、经费、职能四落实。

二、突出重点，加强综合监管。

华阳镇作为一个多种行业集中的区域，涉及面广，企业多，内容复杂，涉及非煤矿山、烟花爆竹、建筑、交通、危爆物品等多种高危行业，在下一步安全监管中，以安监站牵头拿总其他职能相互配合，进行监督检查、指导协调，集中精力抓好安全生产责任制的落实，重大危险源和重大隐患的整改与监控。突出抓好涉危企业现场监管，依法行政，及时纠正违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的不安全行为;组织拉网式的安全督查检查，重点是非法生产现象，特别要紧紧盯住那些安全基础薄弱、事故多发、安全没有把握的重点区域、重点企业和关键部位，切实加大安全执法力度，严格依法行政，把各种事故的苗头消灭在萌芽状态。对查出的隐患整改不力的及时报告，请求依法停产整改或关闭。

三、加强安全宣传教育，有效提高干部、职工、群众安全意识。一是加大安全培训教育力度，督促生产企业严格履行安全培训程序，认真完成从业人员岗位培训。积极发挥华阳学堂作用，展开课堂培训教育，加强镇、社区村、企业管理人员的水平。二是安全生产宣传力度加大，充分利用新闻媒体、图板、标语、先锋网、安全专栏进行宣传，形成良好的舆论导向和氛围。三是召开专门会议大力提倡以人为本的安全理念，树立全民关爱生命，安全发展意识，强化各级干部和全体社会成员的安全意识。

四、加强安全生产基础和基层工作。一是夯实基础。建立健全镇、社区、村安全生产责任制，社区、村成立安全管理组织，配齐安全生产管理人员，完善安全生产管理制度，配合检查各企事业单位的安全生产状况，实施动态管理。二围绕平安社区创建工作、消防安全网格化管理试点工作的开展，进一步加强安全生产网络体系建设。三是开展安全质量标准化活动。按照上级有关规定，加强企业安全生产管理制度化、规范化、标准化建设，以点带面，推动全镇安全质量标准化迈上新台阶。

安全生产责任重于泰山。在今后的工作中，我镇安全生产工作，将以李县长的重要讲话精神为指导，切实加强领导，全面落实深化安全生产年的各项工作，进一步创新工作方法，提高工作成效，确保安全生产形势良好发展。

我的讲话完毕，谢谢大家。

发言致词 篇6

老师们、同学们：

时光流转，万象更新。值此x年元旦佳节来临之际，我谨代表学校向全校师生员工恭贺新禧，向辛勤耕耘了一年的一线教师致以最崇高的敬意，向全体同学在x年取得的新进步表示最热烈的祝贺，向为学校的改革和发展无私奉献的广大干部职工和离退休老同志表示最亲切的慰问，向一如既往关心支持学校的上级领导及社会各界人士致以最衷心的感谢!

新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵，伴随着收获的喜悦，我们脚踏实地走过了多姿多彩的x年。

这一年里以跨越发展为目标，以推进课程改革为动力，紧紧围绕“师德第一，育人第一，质量第一，安全第一”的中心工作，以全力以赴做好“师德师风建设年”、“有效教学与管理提升年”、“标准化建设启动年”工作为要求，优化管理，改革创新，规范办学，求真务实，开创了学校发展的良性局面，形成了“厚德、笃志、博学、敏思”的良好校风，在社会上赢得了较好的声誉。

这一年里，我们全校师生秉承“面向全体，尊重差异，育人为本，和谐发展”的办学理念，发扬“自强不息”的x中精神，拼搏开拓，锐意进取，潜心钻研，刻苦努力，不断诠释和丰富着“进步永无止境”的崇高目标，续写着学校发展史上的华彩乐章，为推进学校整体办学实力的大幅度提升奠定了坚实的基础。

这一年里，我们完善优化“学案导学，合作探究”教学模式，学校的课堂教学改革和教育教学质量得到进一步提高;全力营造“科研强校，教研强师”的良好研究氛围，教师队伍的综合素质得到全面提升。我们的老师在校内外甚至全省范围内的交流研讨和示范教学，以及各级各类教学竞赛中，均取得优异成绩。学校被省教育学会授予“三晋课改示范学校”、“为学生自主发展搭建平台行动研究实验学校”和“三晋课改实验名校”荣誉称号，并成功举办了“三晋课改实验学校校长专题研讨会”，在全省范围内受到高度关注。

这一年里，我们全体学生的文明习惯和“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理”的良好素质，逐步得以形成，《x中学生文明习惯三字格》已成为学生们自觉遵守的日常行为规范。孩子们在灵动鲜活的课堂上自主学习，体验成功，在丰富多彩的课余活动中，展示丰采，提升能力，在拼搏中奋进，在激励中前行。我们今年的中考，在生源基础极其薄弱的条件下，中考成绩取得突破性进步，主要学科的优秀率、及格率、低分控制率都明显优于x年，部分学科还实现了翻番。

喜悦来自汗水，成功来自艰辛。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和智慧。成绩永远属于团结协作、积极进取的x中人。借此机会我在这里向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

日月开新元，天地又一春。我们握别_年的同时，带着憧憬，带着执着与追求，坚定地跨进了x年的门槛。新的一年，机遇与挑战同在，希望与困难共存。但逝者如斯，时不我待。

新的一年，我们要进一步理顺体制，搞活机制，优化资源配置，增强办学活力，提高办学效益;要进一步激发师生员工的积极性、主动性和创造性，努力构建和谐文明校园。

新的一年，我们要全力以赴、千方百计切实提高教育教学质量。我们要着眼于课堂教学改进，优化教育教学方法，加强教学和学习反思研究，强化有效教学和有效学习，不断提升教育教学、科研和学习能力水平，落实好教育教学教研的各个环节，力争教育教学质量有新的突破。

新的一年，我们要更加强调牢固树立精品意识，全面落实好“严、细、精、实、恒、高”的工作要求，强化管理过程的精细化和规范化，坚持向常规管理要效果、要质量，使科学规范的管理体制成为教育教学质量的根本保证。

新的一年，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，改革再出新举措，发展再添新亮点。继续实现“平安、和谐、优质、特色“的办学目标，让我们的学校成为师生健康成长的美好乐园，让我们的学校成为师生终身幸福的精神家园。

承继辉煌辞旧岁，锐意进取谱新篇。我希望在新的岁月里，我和我们的老师们继续共同携手，坚定信念，再接再厉，开拓进取，辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进。我衷心地祝愿初三的学子们不负众望，奋力拼搏，在冲刺x年的中考中续写x中的辉煌。我想对初二、初一的同学们说，进入x中，就应有立志成为祖国栋梁之追求，要立德修身，明礼守纪，在德、智、体、美、劳等方面，取得质的进步。勤奋学习、快乐学习，在学习乐趣中提升自身修养，升华精神境界，用“乐学、善思、合作、践行”的美妙音符，谱写出动人的青春乐章。

亲爱的老师们，同学们，每天都有一轮新的太阳冉冉升起，每年都有一轮新的希翼变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时，我们生命的途中又有了一片新的天空。只要我们坚持用发展和欣赏的目光关注每一个学生的成长，追求卓越，反对平庸，拒绝低劣。只要我们紧抓机遇，众志成城，让勤奋成为美德，让进步成为追求，让优秀成为习惯，我们一定会实现新的跨越，用浓墨重彩描绘出学校发展的崭新年轮。

最后再次祝愿全体老师身体健康，合家幸福，万事如意!

祝愿全体同学新年快乐，学习进步，梦想成真!

发言致词 篇7

亲爱的老师、同学们：

早上好!

4月5日星期一是清明节。我想许多同学都随爸爸妈妈去扫墓。是啊!“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感。

我们走进阳光的四月，一切都是新绿的。然而当五星红旗冉冉升起的时候，你的脑海中是否会浮现出这样一篇诗的景象呢?南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。你是否会想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了吗?每当这个时候，我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的誓言;每当这个时候，我们就会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的共产党员刘胡兰，每当这个时候，我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物……

我想你们应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。他们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完的事业;是先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;是先烈们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，难道，我们不应该抚今追昔，寄托哀思吗?望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃，虽然过雪山、草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得，21世纪是知识经济的时代，是瞬息万变的时代，我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴，重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想，接过革命先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人，亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

虽然，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们有责任做好自己的事：用知识武装头脑，勤奋读书。寒门出仕子，仕子治天下。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。所以你得学习，要学习首先要具备良好的学习品质。

首先，要自信。如果你有自信，你就会斗志昂扬，没什么可以阻止你，难题就会逐个击破，成功也就近在咫尺。

其次，态度决定一切。学习上容不得半点怠慢，要时刻端正态度，学习上并不存在投机取巧，你的付出总会和你的收获成正比，当然还需要正确的学习方法。好的方法+勤奋，那么你离成功不远了。

第三，学习贵在坚持。当你坚持一段时间后，当量的积累达到一定程度时，就会发生质的飞跃，此时的你就会有蓦然回首，柳暗花明的喜悦。

发言致词 篇8

尊敬的各位领导、各位嘉宾、女生们、先生们：

大家上午好!

在这个春回大地、万物复苏、充满希望的季节，我们齐聚****，参加****项目的启动仪式，我谨代表****公司全体员工向各位领导的亲临指导和各位嘉宾的盛情光临致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

****项目总投资达****元，总建筑面积****平方米。整个项目将分二期开发完成，项目立足于本土文化与地域精神，立足****的开发理念，以打造一流商居环境为己任，提升城市形象为追求，集购物、休闲、商务、社交、居住于一体的城市综合体，创造复合、开放、时尚、宜商宜居的城市典范。

****人杰地灵、位置优越、交通便利、政通人和，选择在****发展是我们由来已久的心愿，如今项目正式启动，在不久的将来，她将成为****乃至****都有较大影响力的城市综合体，一举将****商业、住宅提升到一流水平，实现与****市区商业项目的等高对接。

我们相信，在各位领导、各位嘉宾的关心和支持下，今天的启动仪式一定会给我公司带来全新的发展起点!我们会齐心协力、迎难而上、精心规划、倾心建设，一定能把****打造成为经典之作、品牌之作、荣誉之作，向各位领导、各位嘉宾以及****人民交上一份满意的答卷。

最后，祝参加启动仪式的各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意!

谢谢大家!

发言致词 篇9

尊敬的各位领导各位来宾同事们大家下午好!首先给大家拜个早年祝大家新年大吉财源滚滚!

这天能够作为__20__年优秀员工代表发言，我感到十分荣幸。首先，我代表所有获此殊荣的优秀员工，感谢公司领导对我们的关怀、鼓励和信任，感谢公司给予了我们施展才华的舞台!20__年，是不平凡的一年。__硕果累累，捷报频传——签单量再创新高，风华正茂的__正阔步向前、蓬勃发展。这天，公司授予我们优秀员工的荣誉称号，这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏，更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表彰和感谢。优秀员工演讲稿。荣誉、鲜花和掌声属于所有忠诚、团结、勤劳、敬业的易佰家人

在这辞旧迎新的日子里，公司举办这样的年会，情绪个性激动，在这将近一年的时间里我感受颇深。

在领导悉心的教育和同事的关怀下，我从一个刚出校门没有任何经验的学生到此刻，我能感觉我在逐渐成长，学到了许多以前不曾接触的知识。

首先，这些成绩和成长与领导的关心和同事们的帮忙是分不开的，在那里我要感谢公司给了我工作的机会，让我有机会秀我自己感谢领导的耐心指导和淳淳教诲，还要感谢一齐工作的每一位同事，没有你们给予的帮忙我不会有所进步，在此对大家郑重的说声:谢谢!

其次，这些成绩和成长与我们工作的大环境有着密切的关系，我们的公司在每周的晨会中都能给大家带给一个除了工作之外其他方面才艺展示的机会，员工的综合素质也在提高，并能组合成过硬的团队。我们的团队不管是在营销交易还是在后勤上都是十分精湛、优良的，在那里我学到了很多关于房产的专业知识和专业以外的知识，在这样的氛围中工作我感到十分自豪!相信我们每一个人都有同感。

这天大家给了我优秀员工的称号，感谢大家给予的肯定。说心里话，我感到很惭愧，因为不光是我一个人在努力，我们在座每一个员工都在努力，这份成绩不属于我一个人，是属于每一个人。今后我会再接再厉，脑勤、腿勤、手勤，完成好公司交给我的各项工作任务，尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习，学习他们的优良品质和熟练的工作业务!

最后，感谢__、感谢领导、同事，只有不断超越自我才能得到更多回报!相信我们的生活必须会因自己的努力而精彩!在大家的同心协力下，相信我们的公司明天会更好!相信明年这个时候是我们公司又一次丰收的时刻!期望__的签单量再攀新高!谢谢大家!

发言致词 篇10

各位家长朋友：

大家上午好！各位家长在百忙中来参加我们的家长会表示热烈的欢迎！

今天距离高考仅有92天，邀请大家参加这次会议，更多的是期望家长共同关心、了解和分析学生的学习和生活状况，共同给他们以适当的帮助和鼓舞，争取今年考出理想成绩，实现我们共同的目标。下面我就高三年级管理等工作向各位家长汇报：

一、本届高三基本情况

高三现有18个班，学生1080人。其中理科10个班，590人；文科8个班490人。高三教师共有61人，是一支干劲足，能吃苦，肯奉献，积极性高的教师团队。他们脚踏实地，科学备考。这一点请家长们放心。

二、高三备考措施及学生存在问题

(一)备考要求及措施

1、健全机制，形成合力。20x年8月成立了以校长为组长的高三领导小组，副校长、中层领导蹲级挂班，加强了高三工作的领导，确保对高三工作的支持。学校努力在师资选配、经费支持、后勤保障、活动开展等方面树立一盘棋的大局意识，努力为毕业班保驾护航，给毕业班营造一种轻松、和谐、积极的工作态势。

2、抓实工作作风，严格工作纪律。高三年级实行层层目标管理的“抱团考核”制度，年级组、班主任、任课老师，层层有目标，层层有考核，目前基本形成年级组向班主任要目标人数，班主任向任课教师要目标质量。在目标促动下，主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。狠抓早读、下午阅读课的考勤管理；不定期公布毕业班教师出勤、教学事故、学生课堂瞌睡、玩手机等情况。严肃考风考纪，每次考试从考试安排、监考、巡视等严格按照高考要求，对违反规定的师生给予严肃查处。

3、重视教学过程，抓实过程管理。年级组制定高考备考方案，备课组根据各学科特点制订出具体到每一天，甚至每一节课的详细的备考复习计划，增强教学上的针对性、实效性。目前，高三第一轮复习备考工作扎实推进，通过对三次综合性考试成绩对比分析，绝大多数学生进步明显。我们坚持每月一次重量级的考试，每次考试认真进行分析总结，发现问题，及时提出整改措施，调整复习策略。

（二）学生存在的问题

一是高三意识不强，目前还是紧张不起来，有的学生认为还没有到冲刺的时候，所以还比较松懈。二是学习效率低下，老师布置什么，就被动的做什么，遇有不会的问题等着老师讲，缺乏主动解决问题的习惯和意识。三是个别学生上课精神状态不佳。四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的情况。

三、对各位家长的期望

苏霍姆林斯基说：“学校里的一切问题，都会在家庭里折射出来，而学校教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是学生教育的一个重要环节，家长必须密切配合学校，做好家庭教育工作。

共同帮助孩子做好定位（学习成绩的定位和升学愿望的定位）。每次考试前部分学生出现焦虑症状，主要原因是学生自信心不强，也有可能是来自家长的压力，对孩子的期望值过高。部分家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上，总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等，和孩子一起制订合理的目标。例如：薄弱学科如何提高并且达到什么水平，优势学科应如何继续保持优势并且有所提升，如何消灭考试中的低级错误，年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以提升等等，这样学生都能看到成果，增强信心。

升学愿望的定位：

共同关爱孩子的成长。高三学生的学习辛苦的。需要足够的营养。家长要适当增大对学生的教育投入，要关注学科特长、薄弱科目。家长要保持一颗平常心，站在孩子的身后关心他、鼓励他、支持他、帮助他。要让孩子感觉到既有压力，又无压力。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人。

各位家长，离20xx年高考仅有90多天的时间，希望我们在剩余的这些时间里共同携手，把学生的事办好，把家庭的事办好，把学校的事办好。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持，带走你对学校高三工作的了解，留下你对学校工作的宝贵意见和建议。

祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意。

谢谢大家。

年级主任致词

工作总结之家小编为大家整理的“年级主任致词”将为您解答疑惑，热烈欢迎您来到这里敬请阅读。 能够流畅地交流是一种非常重要的技能和标志，随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿能够让讲话更加地兼具逻辑和感性。

年级主任致词 篇1

五月在我国的历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。195月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。 下个星期天5月11日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。 六年前的5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，汶川发生7.8级大地震，注定将永远铭记在中国人民的心中。地震无情，人间有爱。英勇坚强的中华儿女抛头颅洒热血,染红了五月。

同学们，你们肩负着建设祖国的重任。应自觉地把自己的理想追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习, 勇于创造,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者。

金色的阳光洒满大地,红色的五月给我们的将是最积极、最活跃的力量。对于六年级的.同学们,五月是你们进行最后拼搏的日子。坚信你们将“奋斗在五月,灿烂在六月” 。而对于我们一至五年级的同学来讲,期末考试也已临近，你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次的挑战。

最后我祝愿同学们身体健康!学习进步!

年级主任致词 篇2

尊敬的各位家长：

你们好！

我是本班班主任兼数学教师，我代表六（1）班的全体师生，对你们的到来表示热闹的欢送，感谢你们对学校工作地关注和支持，感谢你们这次在百忙之中赶来参与我们的家长会。

我们班的语文教师肖主任是学校的教育主任，英语教师唐教师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的状况。我们班语文成绩进步很大，这次期中考试班平均分是年级第一名，这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错，期中考试三个班的班平均分只相差零点几分，下面我们请唐教师说说我们班英语科的状况。

尊敬的各位家长，我们这次召开家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校、在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的状况。

一、 介绍班级工作根本状况：

孩子的的安康成长是每一位父母的盼望，也是我们每一位教师的心愿。众所周知，本学年是小学生活的最终一年。六年级升学是家长们比拟关注的热点。基于这一点，从一开学，我们全部的任课教师在学校领导的参加商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，对学校负责、对家长负责、对学生负责，让孩子能顺当的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作：

1、严格治理，培育学生良好的习惯

良好习惯是安康人格之基。有这样一个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，很多高素养人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最终一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很愧疚，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：“哎哟，这个好看”。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经完毕。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很圆满，你们没有一个人被录用。由于，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听，捶胸顿足，只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题，细节打算成败。翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种奇怪。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。

对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是奇怪。这是教育的欠缺。假如大人不准时订正和教育，他翻惯了，就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进展严格、标准化要求和治理。让学生养成仔细听课的习惯、独立完成作业的习惯、常常读书的习惯、按时作息的习惯、喜爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的”日常行为习惯进展考评，每周进展常规工作的评比。从开学到现在，他们进步了许多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。很多同学的作业都比拟工整了，像xx等等，还有一些同学在宿舍的表现比拟好，例如xx等等。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。

2、以点带面重点抓。一个班级46人，就每一个学生而言，虽然在班中只占四十六分之一，但对每个家庭都是百分之百的盼望。生活在学生中间，深知学生需要教师的关心与爱惜。而喜爱得到这种师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个人的安康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮忙。对于原来常常违纪的、坏习惯比拟多的学生除平常多教育关注外，还准时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。同时也培育优秀的班干部，树立学习的典型，带动其他同学的进步。

3、培育学生的力量，丰富学生的课余生活。我常常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有力量，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培育学生的力量，让他们学会自己猎取学问，像有些同学特殊爱看书，我们教室里也有一个图书角，每个同学捐几本书，一起来看，爱看书的同学学问面特殊广，他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的学问。我上科学课、综合课中，就发觉曾佳伟、戚启华等几位同学的学问面很广。

在本周星期一新华书店来我校搞活动，许多同学买了许多好书，而且，他们读书的水平也提高了，不再是那些童话故事，而是一些文学著作，会学习、会看书就是一种力量。在教他们学习的同时，我们学校还组织了很多好玩的活动丰富学生的课余生活，有些同学在各项竞赛中还获得了较好的成绩。比方，在全校的数学竞赛中xx、xx获得了一等奖，xx、xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；在全校的语文竞赛中xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；还有xx参与了全校书法比拟；xx参与了全校绘画竞赛；xx参与了全校手工制作竞赛；xx等几位同学参与了全校校园歌手竞赛；刘伊婷、邓嘉敏等几位同学参与了全校电脑动画制作竞赛；xx参与了全校学校田径竞赛；xx参与了城区的游泳竞赛。这些活动既培育学生的一些兴趣，也给了他们一个熬炼的时机，培育了他们的力量。

二、期中考试状况

本次期中考试是在第十周五进展的，是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是令人比拟满足的'。语文教师和英语教师已分别介绍了一些状况，这次考试中数学试卷较难，虽然个别同学的分数不高，但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错，成绩优异，例如：xx等等。但期中考试也反映了一些问题，一是个别同学平常考试还可以，可期中考试却不抱负，成绩不稳定；二是个别同学对学问的把握不够扎实、坚固，答题时也比拟马虎，题目还没看清晰就已开头做了，有些简洁的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚至认为考七十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视，也盼望家长协作教育。

三、意见和建议

我们都知道，社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱，三者都有很重要的作用，缺一不行，这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。

1、树立正确的教育观念，用正确的的方法严格要求孩子。

虽然六（1）班比以前有所进步，然而，差异究竟是存在的，现在班级里还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，学习不够仔细主动；有的同学常常违纪，面对教师的批判他似乎熟悉到错误，可是过后又忘了，又犯同样的错误，而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一，盼望家长和教师准时沟通，准时帮忙学生改掉这些缺点，努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长沟通，有点家长觉得孩子进步了，也有个别家长觉得孩子没有进步，当孩子之间发生了某些小摩擦时，他会认为是教师没管好，固然教师是有责任。

我们做为教师的会尽我们最大的努力去教育好孩子，但是他们究竟是孩子，并不是我们说了什么，他们会立刻做到什么。他们有他们自己的想法，个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且，一般来说，孩子呈现在教师面前的并不肯定是他真实的一面，至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实状况，盼望家长谅解，也盼望当您发觉什么问题时，准时和我们沟通；我们发觉什么问题也会准时与家长沟通。究竟怎样才能让孩子取得更大的进步始终是我们共同探讨的问题，在这个问题中学校的教育当然起较大的作用，但家庭的教育起着更大的作用。由于一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。

而这些需要家长的共同协作，有时我甚至认为家长的作用大于教师的作用，由于我们教师教他一年，或许明年会换一个新的教师，又会换一种新的习惯，而家长是始终伴随他们成长的，各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培育、对孩子的鼓舞等等都会影响他们的一生。所以我盼望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现状况，也就是由黑板上贴《常规评价表》，也盼望家长多关注，准时了解孩子，准时帮忙孩子改正一些不好的习惯，帮忙他树立一个目标。明年他们面临是升中学，这是他们人生的第一次选择，盼望他们能考入一所好学校。

2、多和孩子沟通，学会怎样去爱孩子。

或许有些家长会认为，给了他们吃好了，穿好了，给了他们一个好的教育环境，就是对孩子的爱了。这只是其中的一局部，孩子需要的是您心灵上的关怀，特殊是住宿生，他们长期生活在学校，缺少了那份家庭的暖和，不管我们做教师的怎样去关怀他们，但永久不能到达父母亲的感觉。或许您觉得您的孩子成天很顽皮，您也就无视了怎样去从心灵中关怀他，怎样从心里去接近他，怎样走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的，何况这些孩子。一个胜利的父母，不仅是孩子的父母，也是孩子的朋友。

假如您的孩子把你当做朋友，什么事情和你说的时候，您才是一个胜利的父母，可是这不是一件很简单的事情。有的闻名的教授会教学生，但教育自己孩子时却失败了。我们常常书报上看到，有的家庭要求特严，压得孩子心理承受不了，消失一些悲剧；用的家庭管教很松，过分溺爱孩子，也害了孩子一辈子；有许多孩子不理解家长，有的孩子离家出走。这些都是由于缺少沟通和沟通，缺少孩子需要的爱。

假如我们只是一个雕塑家，我们可以细心雕刻我们的作品，一次不好可以再来。可我们面对一个有共性、有他们自己的思维方式的孩子，他不行能完全根据我们的设想成长。我们只有不断的改良自己的方法，多和孩子沟通和沟通，努力成为孩子的朋友，才可以更好地帮忙孩子进步。在座的许多是企业上的胜利人士，我更盼望各位在家庭教育中也是胜利的，对孩子“严在该严处，爱在微小中”。

最终，再次感谢你们的支持，让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而同努力，。愿我们的学生蓬勃向上，全面进展。祝各位家长工作顺当，家庭幸福！

本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，不当之处请各位家长多多指正。

对本次家长会，孩子们也特别支持，他们还送给了你们一份礼物，在孩子的课桌里有一封信，是孩子写给你们的，来出来看看吧！

年级主任致词 篇3

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：牛利娜，牛玉娇，陈雨等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面：

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。

我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师，我对我的`学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学，学习很好的约8人，较好的约7人，一般的约12人，较不理想的约6人。

（1）表扬学习优秀的同学。例如：陈雨，阴俪华，陈宁，陈震，董文轩，张云辉等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中，他们取得了优异的好成绩，不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五，段佳佳全乡第九，陈宁全乡排名14，陈震第15名，阴科龙第32名，董文轩第33名，魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励，争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

（2）听讲专心，发言积极的同学：牛利娜，牛玉娇，陈雨等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，顾硕、陈雨，阴俪华，陈宁，董文轩等同学。

（4）进步快的同学：阴浩雨，张云辉，李静文，魏梦逍，牛利娜等同学。

（5）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。

年级主任致词 篇4

尊敬的一年级的同学们：

大家上午好！我是你们的班主任，很荣幸能够成为你们的引路人，陪伴你们度过人生中的第一个学年。今天，我想和大家分享一些关于学习、友谊以及成长的话题。

首先，我想告诉大家学习是一件非常重要的事情。在这个美好的校园里，你们要以饱满的热情投身于学习的海洋。按时完成作业，积极参与课堂讨论，勤奋用功地背诵课文，这些都是你们学习过程中必不可少的一环。记住一句话：“世界上没有教不会的学生，只有不懂怎么学的学生。”相信自己，坚持努力，你们一定能够取得优异的成绩。

除了学习，友谊也是我们学校重视的一项价值观。班级是一个集体，大家要相互帮助、尊重并互相理解。在课余时间，你们可以一起进行小组活动，共同完成任务，这不仅能够提高你们的团队合作能力，还能够建立深厚的友谊。记住，友谊是一座桥梁，它牢牢地连接了每一个人的心。

同学们，作为一年级的小学生，你们正处于一个成长的阶段。要勇敢地面对挑战和困难，不要害怕失败。记住，失败不是坏事，只要你们从失败中吸取经验教训，再接再厉，成功就会属于你们。同时，也要保持乐观的心态，积极主动地参与校园中的各种活动，培养自己的领导能力和合作精神。

同学们，这是一个全新的开始，是你们人生中的一个重要时刻。珍惜这段美好时光，尽情地享受每一天，与老师和同学们共同成长。我相信，通过大家的共同努力，我们这个班级将会成为一个温馨、友爱、快乐的大家庭。

最后，我想以一句话送给你们：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望你们能够怀着一颗探索的心，放飞梦想的翅膀，勇往直前，不断追求自己的梦想。

谢谢大家！祝福你们在新的学年里取得丰硕的成果！

年级主任致词 篇5

尊敬的家长们：

大家好！我是XX小学六年级YY班的班主任，很荣幸能在这里向各位家长介绍我们班级的情况。

首先，我想说的是，在过去的一个学期里，我和全体老师们一起，一直在致力于提高学生的素质和学习成绩，为了让每一个学生都能收获他们应得的知识，我们班积极开展了各种活动，同时对每一个学生进行了全方位的教育和指导。

去年我们班级在期末考试中取得了不错的成绩，但是我们并不满足于此，我们始终认为，一个学生只有充分挖掘自己的潜能，最大限度地利用自己的才智，才能在以后的学习和生活中更好地发展自己。因此，在新学期中，我们将以更饱满的热情、更严谨的要求、更贴近学生的方法，扎实推进班级管理和教学工作。

为此，我们将重点关注以下几个方面：

一、加强家校互动，促进学生的综合发展

在日常教学中，我们班级将注重家校互动，并且积极探讨家庭、学校、社会三者的关系。同时，我们还将适时地采取一些有效的措施，鼓励学生积极参加班级组织的各项活动，让学生在身体、智力、情感等方面全面发展，提高其综合素质。

二、提高教育质量，促进教师专业发展

在教学工作中，我们将加强教师团队建设，提高教师专业素养和教育教学质量，同时，加强和家长的沟通和协作，共同为提高学生综合素质和学业成绩而努力。

三、加强班级管理，促进学生成长

对于学生的管理，我们将依据学生的实际情况，细心打理每一个细节，保持班级的秩序和纪律性，同时制订合理的班级规定和制度，让学生学会尊重、理解和合作，促进学生综合能力的全面提升。

最后，我想特别的提醒家长们，在六年级学习中，班主任和家长都扮演着重要的角色，在学生的成长和发展中起到了至关重要的作用。因此，我希望大家能够关注学生的学习和生活状况，配合教师做好家庭作业和学习管理，发挥家长的积极作用，让学生在新的学期中能够实现更大的进步。

再次感谢家长们的关心和支持，我相信，在大家共同的努力下，我们班级必将取得更加显著的进步！

谢谢！

致词发言稿必备14篇

人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿，写好一篇演讲稿是不错的选择。优秀的演讲更能博得大家的关注，想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢？小编通过努力，整理了“致词发言稿必备14篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

致词发言稿 篇1

尊敬的亲友们，大家好！

今天是我人生中最为重要的一天，感谢大家来到这里和我们一起分享这个特殊的时刻。首先，我要向我的丈夫表达我最深的感谢。感谢他选择了我，把我娶回了他的家，让我拥有了温暖和幸福。在我们相处的每一个日子，他一直给我支持和关爱，让我感到他的爱，让我更加自信和勇敢面对生活中的挑战。

同时，我还要感谢我的父母和家人们，谢谢你们在成长过程中的陪伴和教育，给我的生活和人生带来了无穷无尽的东西。没有你们的鼓励和支持，我没有今天的成就和幸福。

在这个特殊的日子里，我想说几句话。首先，我希望我们结婚的时候，不仅在法律上成为了夫妻，更是在心灵上和灵魂上并肩前行。我相信，有了我们的爱和坚定的信仰，我们可以一起面对生活的挑战和困难。在未来的岁月里，无论是欢笑和泪水，我们都会一起跨越。

同时，我还要向所有嘉宾致以最真挚的感谢。感谢你们在百忙之中抽空来到这里，分享我们的喜悦和幸福。你们的到来给了我们很大的支持和鼓励，希望你们能一起享受这个美好的时刻。

最后，我想说一句祝福。希望大家都能拥有幸福的婚姻，彼此相爱和珍惜。希望我们的爱情可以像今天这样崭新和美好，不断地生长和繁荣。我相信，我们会有美好的未来。

谢谢大家！

致词发言稿 篇2

尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

各位好！

我非常荣幸能够在这里与大家共同参加药监局致辞会议。首先，我要感谢各位的莅临，也要感谢相关省、市、县级监管机构以及药品生产企业和销售企业的领导们的大力支持。

近年来，药品市场竞争日益激烈，药品质量安全问题日益凸显，这给我们带来了很大的挑战。眼下，各级领导和其他职能部门都把药品监管作为工作重点予以高度关注。在国家相关政策的支持下，我们深入贯彻落实“以人民为中心”的发展思想，深入推进改革，加强监管，把提高药品质量作为我们的最高使命。

作为国家药品监督管理局的主要职能部门之一，药监局始终把保障人民群众生命健康安全作为重要职责，全面贯彻落实《中华人民共和国药品管理法》以及各项法规、政策和制度，不断改进和完善药品监管工作，维护药品市场秩序，保障人民健康权益。

在药品监督方面，药监局牢固树立“四个意识”，加强组织建设和机构建设，加强人员培训和业务管理。通过各种手段，强化对药品生产、流通、使用等各个环节的监管，保证药品质量安全。同时，我们还积极加强对各类不良事件的监管和处置，督促药品生产、销售、使用单位依法承担责任，坚决维护人民群众的合法权益。

在药品管理方面，药监局不断完善药品生产许可证管理，严查严控药品生产质量安全状况，加强药品上市许可审批管理，协调全国食品药品监督管理系统的联合监管，规范药品经营行为，提高药品质量和安全水平。我们通过制定药品GMP规范规范和药品GSP规范等相关制度，对药品生产、流通等环节进行规范管理，使药品质量达到国家标准。

除此之外，药监局还不断加强药品标准化建设和药品市场管理。针对药品产业的一系列问题，我们通过加强对市场信用体系的建设和维护，增强药品企业责任意识和自律意识，建立健全长效机制，构建良性循环的药品市场生态系统。同时，我们还大力推进药品健康信息化工作，通过电子监管、警示信息发布等方式，加强药品质量安全的信息化管理。

亲爱的各位领导、各位嘉宾，我相信，在各级领导和相关职能机构的大力支持下，药监局一定能够更好地履行职责，更好地维护人民群众的健康权益，保障药品市场秩序。同时也请各位企业家、行业从业者们积极配合相关药品监管人员的工作，遵守药品生产、流通、销售等法律法规和管理规定，不断提高生产质量，提升构筑我们自己更安全的药品供应链。

最后，我谨代表全体药监局人员向各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢。让我们共同为维护人民健康事业而不懈努力吧！

谢谢！

致词发言稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！

今天我们齐聚一堂，共庆中秋佳节，共同品尝月饼，共赏明月，共享团圆之乐。在这个中秋佳节，我代表公司全体员工致以诚挚的问候和祝福，祝愿大家身体健康，家庭幸福，事业顺利！

中秋节是我国传统的节日之一。在这个特殊的日子里，我们怀念远方的亲人，缅怀敬爱的前辈，表达感谢和祝福，寄托对生命的期盼和热爱。这里，我也要感谢公司领导的关心和支持，感谢同事之间的相互帮助和努力，更感谢我们的客户、合作伙伴和供应商长期以来的信任和支持。

伟大的民族文化是我们灵魂的根源和宝贵财富。我们应该认真传承、发扬光大，以弘扬中华民族的优秀传统文化为己任。在这个中秋佳节，我们不仅要品尝月饼，赏明月，更要感受中秋文化的内涵和精神，弘扬中华优秀传统文化，争做爱国、敬业、创新、贡献的模范。

作为企业家和员工，我们要牢固树立服务意识，不断完善服务质量和水平，竭诚为客户提供优质、高效的服务；我们要始终保持敬业、奉献的精神，不断提升自身素质和团队合作能力，为公司的发展和创新做出积极贡献。

最后，再次祝愿大家中秋快乐，合家幸福圆满，工作愉快，前程似锦！让我们一起携手并进，共创美好未来！

致词发言稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：

大家好！我感到非常荣幸能够在这次少代会上代表全体同学发言。首先，我要向各位领导和老师们表示衷心的感谢，感谢你们一直以来对我们的悉心教育和关怀。

首先，我想谈谈自己对少代会的感想。少代会不仅是一个学生代表大会，更是我们与领导、老师、同学们进行深入交流的重要平台。通过这次会议，我们可以向领导们表达我们的意见和建议，也能够更加了解学校的发展规划和政策方针，同时也能够培养我们的组织能力和团队合作精神。

在这次会议中，我希望能够着重强调几个方面的话题。首先是教育质量的持续提高。作为学生，我们深切地感受到教育对于我们的重要性。因此，我们希望学校能够加大师资力量的引进，提高教师培训水平，以及加强教育教学改革，使我们能够接受到更加全面、深入和实用的教育。

其次，我想讲讲关于学习环境的问题。学习环境是我们学习成绩和心理健康的根本保障。我建议学校加大对校园环境的建设，提供更加安全、舒适和优质的学习环境。同时，我也希望学校能够加大对学生的心理健康教育，使我们能够更好地面对压力和困扰。

另外，我想谈谈关于课外活动的重要性。我们都知道，课外活动对于培养学生的综合素质和个人兴趣至关重要。因此，我希望学校能够提供更多的课外活动机会，并鼓励同学们积极参与其中。这样不仅可以增加我们的社会经验，还能够培养我们的领导能力和团队合作意识。

最后，我想说一下对于未来的期许。作为新一代的青年学生，我们肩负着国家的希望和重任。我们要努力学习，增强自身的竞争力，为将来的事业做好准备。同时，我们也要时刻保持对社会的关注，勇于发声，为我们的国家和社会做出更多的贡献。我相信，只要我们共同努力，我们的未来将会更加美好辉煌。

最后，我要再次感谢各位领导、老师和同学们的支持和鼓励。我相信，通过这次少代会的交流，学校会更加了解我们的需求，我们也会更加珍惜学校为我们提供的机会和平台。让我们共同努力，为建设美好的未来而奋斗！

谢谢大家！

致词发言稿 篇5

尊敬的各位亲朋好友，大家好！

今天，我们相聚在这里，共庆中秋佳节。中秋节是中国传统节日之一，也是华夏文化的重要组成部分。每逢这个节日，人们便会团圆、品尝月饼、赏月亮、赏花灯、赏中秋赋，以及进行多种民间活动，过这个最温馨、最有诗意的节日。在这个美好的时刻，我想向大家致以诚挚的祝福，祝愿大家身体健康，事业蒸蒸日上，家庭幸福美满！

中国的文化源远流长，可以追溯到几千年前。中秋节也有着深刻的历史底蕴和丰富的文化内涵。古人有“三秋桂子”之说，中秋正是这颗香气扑鼻的桂树开花季节，也就是“桂花飘香”的时候。据唐朝大诗人李白的《将进酒》中所描述，中秋佳节更是让人们沉浸在自然美景之中，以产生高雅的情感，享受生命中的美好。

在这个特殊的中秋之夜，我们欣赏满天皎洁的圆月。古人曾经在月亮上看到了很多有趣的事情，比如虾兵蟹将互相追逐，玉兔捣药等等。而今天，我们更可以借助先进的技术手段，观看到月球上的真实情况。今年的中秋节，中国第一次将探测器成功送入月球背面，这让人们的目光更多地聚焦在这颗神秘的天体上了。让我们感谢那些默默无闻的科学家和工程师们，他们背负着承担未来功课的期待，挥汗如雨，付出艰辛的努力，精心设计制造一艘航天器，将我们人类的精神和文明延伸到了太空之中。

值得庆幸的是，现如今的中国发展迅速，我们逐渐在世界的政治经济格局中扮演着更加重要的角色。我们的生活也越来越好了，这让我们有了更多的机会和时间去关注我们的文化，凸显我们的民族特色。中秋节是一个极好的展现民族文化的契机，在这个日子里，我们可以体验和传承古老的中华文化，并加以弘扬，让所有人都能够从里面感受到中国文化的魅力。

最后，我希望大家能够在这个节日里收获快乐、幸福和感动。让我们期待着下一次的相聚，共同庆祝这个传统的节日。衷心祝愿大家阖家幸福、万事如意！

致词发言稿 篇6

孩子的成长离不开多方面的努力，就像一辆小车，自己的努力是车子原本的动力，是最长久有效的，但很多时候，车子会因为自己燃料不足，零件损坏等原因而停止，在这时，教师的引导和家长的督促形成合力，则会让车子重新跑起来，这个力量要形成共同的方向，才能让车子稳步前进，假设双方的力方向不同，家长持有自己的教育理念和老师的差异太大，车子就很容易侧翻，如果家长和老师的力量是相反的，车子更是无法前行。

这就是为什么我们要加强家校合作的原因，在座各位和我们老师是有着共同的目标的，就是帮助孩子们健康快乐成长，并且能够有所成就。

但是咱们的分工是不同的，在校是集体，面对的是一大群学生，我们给予的是群体的引导，让他们的人生观、世界观和价值观不要有偏差，并且传授他们知识以及教会他们学习知识的能力。而家长要做的是，给孩子提供一个良好的学习环境，让孩子可以全身心地投入学习，而不是担心自己的家庭或者担心自己能否吃饱穿暖等最基本的需要。这是其一，同时家长还应该在家督促孩子的学习情况，作业完成情况，多关心自己的孩子，这个关心不仅仅局限于关心他们的学习，也要关心他们的需要，关心他们的喜怒哀乐，良好的亲子关系让孩子可以更为自己父母着想，更懂得体会你们的辛苦，也更懂得上进。

最后，孩子既需要老师的鼓励支持也离不开家长的鼓励和支持，家长对自己的肯定也是让自己进步的动力所在，少一点批评，多一点鼓励，让车子自身动力更加充足，才能持续不断地开下去，并且开的更快更远。

致词发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同仁：

值此中秋佳节来临之际，我代表公司向各位领导、各位嘉宾致以诚挚的问候和祝福！

中秋佳节，是中华民族的传统佳节之一，也是我国重要的传统文化象征。这个节日代表着团圆、和谐和幸福。今天，我们聚在一起，共同欢度这个温馨节日，庆祝公司的团结进步和美好发展。

中秋佳节有着浓郁的文化内涵和历史背景。自古以来，中秋节就是家人团圆的节日，也是感恩的时刻。在这个美好的日子里，我们更要珍惜生命，感恩身边的人，感恩公司的支持和肯定。

过去的一年里，公司在各位领导和全体同仁的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩。公司的业绩不断提升，团队的凝聚力不断增强，企业文化也不断得到提升。这些成绩离不开各位领导的精心指导和支持，也同样离不开全体同仁的团结协作和拼搏努力。在此，我代表公司向各位领导和全体同仁表示衷心的感谢！

展望未来，我们齐心协力，共同推进公司的发展。中秋佳节是感恩的时刻，更是展望未来的起点。在新的一年里，我们将一如既往地秉承“以人为本”的经营理念，加快发展步伐，不断提升企业的核心竞争力，为实现公司的长期稳健发展添砖加瓦。

最后，我再次感谢各位领导和全体同仁的支持和帮助，祝大家阖家幸福，身体健康，工作事业蒸蒸日上，再次祝大家中秋节快乐，谢谢！

致词发言稿 篇8

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

今天，省高等学校法制警察队隆重召开全省司法警察培训班动员大会。我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体同学，对省高院司法警察支队领导的关心和培养表示衷心的感谢和崇高的敬意。

人民法院司法警察是我国人民警察的警种之一，是人民法院直接领导的带有武装性质的司法队伍,是依法参与审判活动的法定成员，担负着与审判工作密切相关的特定的司法保障任务。人民法院司法警察通过行使职权，维护审判工作秩序，预防、制止和惩治妨碍审判活动的违法犯罪行为，保障审判活动的顺利进行，进而确保国家法律的尊严和审判机关的权威。随着司法改革的深入发展，人民法院司法警察的地位和作用将越来越重要，任务也将越来越艰巨。

因此，此次培训意义重大。对于我们全体学员来说，本次培训是一次很好的学习机会，也是一次全面提高政治理论、业务技能和执法水平的机会。在此，我谨代表全体学员决心如下：

一是提高认识，端正态度，深刻认识培训的重要性。

二是服从命令，服从指挥，严格遵守培训班的各项规章制度。

第三、严格按照“差什么学什么、缺什么补什么”的培训要求，苦练内功，掉皮不掉队。

学员们，“沧海横流,方显英雄本色”，培训学习马上开始。要以“抓日子、持之以恒”的精神，创造海南法院系统的辉煌业绩。

致词发言稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的骑行爱好者们：

大家好！很荣幸在这里向大家分享一些关于骑行的经验和体会，希望能给大家带来一些启发和帮助。

首先，我要说的是骑行对于我们的身体健康至关重要。现代人的生活节奏越来越快，很多人长期在办公桌前久坐不动，导致身体虚弱，精神疲惫。而骑行可以很好地改善这种状况，它可以锻炼我们的身体，增强我们的体质，提高我们的免疫力。同时，骑行也能让我们的心情得到放松和升华，帮助我们缓解压力和疲劳。

其次，我要说的是骑行对于我们的环保意识也有很大的帮助。现在，全球变暖和环境污染已经不仅是科技界和环保组织的话题，更是每个人都必须要关注和负责的问题。而骑行是一种绿色的出行方式，不会产生二氧化碳和其他污染物，可以很好地保护我们的环境，同样也呼吁广大民众重视对于环保问题的认识。

最后，我要说的是骑行对于人际交往和社会责任也有很大的影响。骑行是一种很好的方式，可以拓展我们的社交圈，交到更多的朋友，建立更多的人脉。同时，参加骑行活动也可以让我们学会尊重他人、信任他人、帮助他人，可以让我们更好地理解和融入社会，承担社会责任。

总之，骑行不仅仅是一种运动方式，更是一种生活态度。骑行让我们更加健康、美丽、自由，更加关注环境和社会，更加了解人性和人情。我希望每一个人都能够加入到骑行大家庭中来，让我们一起享受自然、爱护环境、面对挑战，一起度过一个健康、快乐、充实的人生。谢谢大家！

致词发言稿 篇10

各位同志、各位志愿者朋友：

在这春暖花开，万象更新的日子里，我们在这里隆重举行“学习雷锋好榜样百名志愿者集中行动启动仪式”，目的就是要动员和集结更多的志愿者一起学习雷锋精神，奉献爱心、弘扬精神、服务社会。在此，我代表镇党委、政府对“学习雷锋好榜样百名志愿者集中行动”的正式启动表示热烈地祝贺!向服务于我们紫庄镇的广大志愿者表示亲切的问候和崇高的敬意!向关心和支持志愿服务事业的朋友们表示诚挚的感谢!

几十年来，在雷锋精神的感召和鼓舞下，“走雷锋式的路、做雷锋式的人”成为许许多多人的共同追求，学习模范、争当先进的风气日益浓厚。近年来，镇党委、团委在扶贫济困、传播文明等方面做了不少志愿服务工作，“学雷锋、做好事”、“学雷锋精神，树文明风尚”等已经形成品牌，在社会上赢得了较好的口碑。

此次活动的启动，既是里程碑，又是新起点，意义非凡，责任重大。在此，我给大家提三点希望：

一、提高认识，把责任“担’起来

一名志愿者就是一面旗帜，一次志愿服务就是一次爱的奉献，一项志愿活动就是一次志愿责任的充分体现。对志愿者而言，参与志愿服务不仅是做一件好事，更是一种荣誉、一种责任。希望广大志愿者提高认识，担起责任，以雷锋同志为榜样，用一颗温暖、关爱之心，积极地深入社会、服务社会。

二、营造氛围，把精神“扬”起来

志愿者服务既是一项十分光荣、高尚的事业，也是助人为乐、扶贫济困、传承中华民族美德的充分体观。希望广大志愿者积极向雷锋同志学习，在活动中唱响“尽己所能、不计报酬、奉献社会”的时代强音，充分发挥自身优势，结合群众需求，深入基层，主动服务，在扶老助残、便民利民、应急救助等多个领域积极开展活动，弘扬志愿者精神、彰显道德力量。

三、真抓实干，把活动“做”起来

今天的启动仪式，既是拉开的序幕，也是吹响的号角，希望大家迅速动行动起来，争做一位爱心使者，展现爱心成果，为我们紫庄增添文明的色彩、动人的音符、和谐的乐章。希望各单位、各位志愿者在开展学雷锋志愿服务活动中，结合实际，真抓实干，不断扩大服务领域，找准群众需要，开展系列特色服务，为百姓解难、为社会分忧、为和谐出力。

同志们，志愿者朋友们，只要大家都参与到学雷锋志愿服务中来，文明的新风必将吹遍贾汪大地。

最后，预祝这次学雷锋志愿者活动取得圆满成功!谢谢大家!

致词发言稿 篇11

日期：______年_____月_____日

平时多留心，闲在不闲间

俗话说，“养兵千日，用兵一时，写文章同样如此。

“巧妇难为无米之炊”，如果没有平时的日积月累，储备不足，肚子里没货，一旦接到文稿任务，决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说，一篇讲话稿的写作，并不是从接受任务这一刻才开始的，此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段，是必不可少的程序。

对于一个优秀的秘书来说，秘书的辛勤工作是一个重要的体现。当然，从另一个角度看，秘书工作是容易的，也体现在其中。因为平日花了功夫，关键时刻就能从容应对，显得“清闲”，反之，平时积累不够，面对文稿则会一筹莫展，折腾来折腾去，总写也不对路。

平时的积累主要体现在三个方面：一是阅读文献、报刊。广泛阅读文献报刊，有利于及时了解上级精神，学习借鉴外地经验和做法，把握形势，了解外部情况。

目前，我们已经进入了网络时代。我们应该学会利用网络来开阔视野，增加知识。一要善于作笔记，把有价值的信息摘录下来，以备将来拿来为己所用。二是深入调查研究。

领导讲话是地方工作的要求和安排。必须紧密联系实际，突出针对性。调查研究是规划的方法，是成功的基础。掌握当地实际情况，不应少做调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作，深入基层调研，并形成理论调研文章，其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用场。

三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路，贴近领导，“听会”是重要渠道。实际上，领导在大型会议上所作的讲话，往往是前一阶段点滴观点的“集成”，而这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。

要善于在“听会”中捕捉有价值的信息，记录下来，有些具有较大利用可能性的内容予以标注，以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了，就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础，稿子不仅有望早日拿出来，而且比较容易实现上情与下情的结合，创造性地落实上级方针政策，正确体现领导者的意图

前开后聚合，放收两相宜

任何一篇文章的写作都有两个思维过程：发散性思维开始，收敛性思维结束。在面对讲话稿时，要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等，明确具体要求，在此基础上大胆地“放”，打开思路“胡思乱想”，罗列出与主题相关的讲话观点及相应素材。这些内容准备好了之后，接下来就是予以整合，紧扣主题确定可用的材料，并按照一定的布局形成写作提纲，作一些展开即成为富有条理的文章，这个过程就是“收”，也是正式行文。

人们常说“文无定法”，这是不错的，但写作大体上还是有一定的规律，这就是所谓的“文章无法又有法”。

领导讲话稿写作要领

一、领导讲话稿的类别

根据不同的场合、对象和目的，领导讲话可分为三类22种。

（一）会议类讲话稿

这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”，主要是指这一类。

一。党代会、人民代表大会和其他代表大会的报告。内容一般是对上届或上届会议以来工作的回顾和总结，以及对今后工作的部署。要求内容全面，表达严谨庄重。

2. 会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。主要内容是说明会议的目的、意义和使用方法，应具有启发性和启发性。

3.闭幕词或总结辞。主要是总结会议取得的成绩，贯彻落实会议精神，要充满号召力。

4. 工作会议讲话稿。根据确定的会议内容，描述一项或多项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。

5. 动员会议讲话稿。主要论述了某项工作的意义和方法。要讲得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志。

6. 庆功会、表彰会讲话稿。主要是对被表彰单位或个人的成绩和经验进行总结、总结和肯定，对其进行表彰和鼓励，提出学习和提升的要求。要富有激情和感召力。

7. 庆祝会、纪念会讲话稿。以庆祝和纪念为主题，立足现实，回顾历史，展望未来。要讲得客观、准确、实际。

8. 专题报告会的报告。如学习理论经验报告、外出考察报告等。内容要有厚度、深度，给人以启示和借鉴。

9. 碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况，肯定成绩，针对存在的问题或薄弱环节，有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求，有力度。

10个。现场会议及经验交流会发言。充分利用与会人员看到和听到的先进事迹和经验，深入分析总结，要求学习、提升、工作提升。要有较强的说服力、号召力。

11号。研讨会、座谈会总结发言。根据与会者的发言进行总结，提出改进或进一步讨论的建议和要求。要有较强的概括力和条理性。

12.在综合会议上的主题演讲。主要是负责某一战线和某一方面工作的领导同志，在综合会议上，对所负责的战线和工作提出情况和意见。

要主题突出，富有资料性、参考性，并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”，不要讲“虚”；要讲“适”，不要讲“过”。

13岁。在新老领导交接会上的讲话。这是一种很特殊的会议讲话稿。

在这样的会议上，往往有三个发言，一个是离任领导的讲话，一个是继任领导的讲话，一个是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话，都要讲得谦虚、诚恳，并有表态的意思。上级领导讲话时，要对双方给予肯定，对上级领导班子和下级提出一些要求和希望。

14岁。在各种邀请会、协作会、联席会议上的发言。这也是一种特殊的会议。这种会议不是面向下层，而是面向外地和外门的客人。

作为东道主发表讲话，要对客人表示欢迎，对本地、本部门的情况作一简介，还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

致词发言稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

今天，我们相聚在这座美丽的城市，共庆中秋佳节。在这里，我代表全体员工向各位领导和同事们致以最诚挚的节日问候以及最美好的祝福！

中秋佳节，是我国传统节日之一，也是中国最具特色和魅力的节日之一。在这个团圆的节日里，我们不仅欣赏到了皎洁的明月弯弯，品尝到了美味的月饼，更能分享春节一样的团圆之情，感受到了人们对美好生活和幸福的向往。

中秋节是与家人、亲友团聚的时刻，每一朵月饼、每一颗红枣，每一杯清茶都代表了那份浓浓的亲情、深深的情谊。这是一个传颂五千年的古老文化，是个体现人类情感和人类团结的重要节日。

望着满天皎洁的圆月，看着岁月流逝，我们更应该珍惜今天的时光，关怀温暖身边的每一个人，感谢陪伴在我们身边的亲友，感恩园中同事的支持和帮助。正是拥有团结、友爱、互助的精神，让我们在工作中充满了信心和勇气，让我们战胜了一个个困难和挑战，实现了一个个工作目标和成果，也让我们披荆斩棘，在各自的岗位上为公司的发展作出了不可替代的贡献。

经历了不平凡的时刻，经受过命运的洗礼，我们更明白了团结互助及珍惜人与人之间的相处。也希望在今后的工作和生活中，我们也能用这份情谊和精神去强化团队效应、凝聚团队力量，共同为公司的发展展现出更为强劲的生命力和创造力。

最后，我想再次感谢在场的各位领导和同事们，是你们的支持和信任，让我们一路向前，在困难和挑战面前不断探寻、奋进。让我们一起高举中秋这个旗帜，走进美好的生活，建设更为美好的明天！祝愿大家在中秋节里，团圆愉快，共享幸福，身体健康，万事如意！

致词发言稿 篇13

尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：

大家好！今天大家聚在一起，共庆中秋佳节，倍感喜悦。在这美好的时刻，我代表公司向大家致以节日的问候与祝福。

中秋节是中国的传统节日，在这个日子里，我们习惯性地赏月、赏花、品尝月饼，并且还要为家人送上美好的祝福。中秋节不仅是一个传统的文化节日，也是一个家庭团圆、亲人相聚的日子。

今年的中秋节与以往不同，疫情的到来让许多人经历着困难的时期。但是，我们仍要积极面对挑战，克服困难。让我们共同携手，展现出中国人坚强自信的精神。

在这里，我想借此机会向广大医护人员、志愿者以及其他在疫情中奋战的人们表达我们深深的敬意和感激之情。是你们的付出和努力让我们的国家变得更加安全和稳定。

中秋节不仅是一个传统的文化节日也是一个美好的日子，我们应该一起欢度这个节日。不仅要为大家带来欢乐，也要传承中华民族的文化，让世界能够更加了解中国、热爱中国。希望我们能够建立更多的桥梁，使世界各地的人们了解中国的传统文化和现代的发展成就，我们也能够学习和欣赏外国的文化和文明。

最后，我祝愿大家中秋快乐，幸福安康，工作生活愉快顺利，祝福中华民族繁荣昌盛，祝愿我们每个人都能够在疫情期间保持坚强与勇气，去迎接美好的未来。

谢谢大家！

致词发言稿 篇14

青年干部培训会发言稿

青年干部大会由尊敬的领导主持！

非常感谢教育局党委给了我们这些新上任的老师一次学习的机会,做为一名副校长,对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为自己能有机会为学校的发展尽一点绵薄之力而深感荣幸,同时又感到惶恐不安,迷茫胆怯,不知自己能否胜任这项工作。在得知这两天有一个青年校级干部培训活动时,就感觉看到了一盏慰藉精神和心灵的指路明灯,心想一定要好好饱餐一顿精神的食粮。然而由于这两天省、市里的校址、校舍安全鉴定的检查工作,耽误了这次学习,心中倍感遗憾,此时聆听了大家谈及培训的感受后,我更加为自己错过了一次提升思想的机会而遗憾,那么今天我就向大家汇报一下在暑期后勤工作中一些肤浅的认识和感受,说的不对的地方还请领导和老师们多批评指正,我会非学常习感网谢。

在暑期的工作中，我对物流负责人的工作有这样一些了解。

1、 物流工作一般是管理和服务。物流安全负责人的工作主要是物流安全和项目建设。其工作目的是营造管理育人、服务育人、环境育人的浓厚氛围,为教学、科研和师生生活提供优质服务,因此后勤工作是非常重要也是非常艰巨的。

我认为物流负责人的工作是管理和服务。管理好学校的物资使用、学校的生产安全和师生的安全。服务就是为师生服务。

那么怎样为师生服务呢?我以为那就是要尽可能完善物质环境,做好后勤保障工作,搞好硬件环境建设,尽可能让校产资源发挥它最大的经济效益,从而改善办学条件,为师生服务。从这个层面来说后勤安全校长就是学校的大管家,只有为校长和全体老师尽心把家当好了,发展好了,才能让领导和老师们把精力更好地投入到教学工作中。

二、安全工作责任重于泰山。在全社会大力提倡“以人为本,以可持续的科学发展观建立和谐社会”的今天,我发现后勤工作的重点,必须从“物”的管理上转到“人”的管理和服务上,而这“以人为本”的思想,最突出的一点就是要牢固树立“安全第一”的观点和意识。要站在“安全第一”的角度上思考问题开展工作,要把安全意识落实到每一项工作上,体现在每一次行动中。

暑期一次从杨书记的谈话中我了解到**小学一直把安全工作当做重中之重的大事在抓,在学校门房师傅有一项非常重要的工作,那就是中午期间,要在教学楼进行安全巡视。这项工作职责被郑重地写在了门房合同上,体现在了工资待遇中,从这里可以窥一斑而知全豹,我感受到了**小学领导安全工作的务实和认真,也警醒了我后勤校长的安全工作重于泰山。

3、 行动前严谨，行动中细致，行动后反思。后勤工作和政教工作有相似之处,那就是千头万绪,随机性强,许多项目建设任务关系到学校利益,若稍有疏忽则可能给学校造成损失。就拿暑期电脑采购招标的事情来说,我认为在做事之前一定要思考事情的预见性后果,在明确了实施方法、考虑清楚了细节再去实施,在工作中思维要活跃,细致,发现问题后,要灵活应变去处理,而事后则要及时进行反思总结,这样才能积累经验,提高效率,优化服务质量。

行动前严谨：暑假到**小学报道后，他接手了学校机房的改造。我一直从事教学和少先队员等工程工作，感觉离自己很遥远，是一个完全陌生的领域。

学校微机室现状是怎样的?要改造什么?怎么改造?

我要怎么办 怎么样？ 我现在该怎么办？

真是一头雾水一脸茫然一筹莫展。一切只能从头开始,更准确地说,一切只能从学习和探索中开始,接下来我在自己人生中创造了无数个一次次:一次次向杨校长咨询,一次次往返于微机室调查情况,一次次向吴主任叶站长**请教,不知道跑了多少次路,打了多少**,微机室改造内容和程序逐渐成竹在胸,我便开始了行动:

往返于一个个行政单位,在张张**上盖上了个个鲜红的印章,第一阶段真的好顺利!

细致于行动中:当工作进展到电脑招标这里时,许多陌生又重要的事情摆在了眼前,电脑需要怎样的配置?这些电脑的市场**多少?

招标会议的议程是什么？如果这些工作不小心，可能会给学校造成不必要的损失。我们该怎么办？与权威领导和兄弟学校协商，直到我们制定出一个成数的计划。

市场询价时,我把商家可能出现的各种型号的设备均一一进行了询价,招标会上果然派上了大用场,

行动反思：由于缺乏计算机知识，我们在招标过程中遇到了一些困难。 尽管存在一些困难，但已成功解决。从这件事中反思中,我总结了一些经验,我想下一次类似的工作我一定能做得更顺利更加有效率。

四、后勤工作必须“勤”字当头。后勤工作要求时效性较强。办事不仅要合理、科学,而且要果断点、及时点,这样才能把工作做实做细,不至于拖泥带水效率低下。

因此在工作中要统筹兼顾,养成每天制定工作计划的习惯,分清轻重缓急,处理好大事与小事、重要与次要的关系。只有这样，我们才能不乱而快地完成任务。在暑假的工作中,我把近期远期要落实的工作一一做出了计划,因此感觉工作的交接,电脑招标、门房管理合同的签订等事情都非常有条不紊。

在今后的工作中,我要不断加强学习,多读业务方面的理论书籍,同时虚心向身边领导以及教师学习,让自己更快地成熟起来,同时在工作中秉着为学校负责为师生负责的态度谨慎、细心、认真地做好每件事情,更好地为学校为老师和学生服务。

最后我用庄子的一句话总结我的心言,“虚无恬淡,乃合天德”,“勿丧己于物,勿失性于俗,”让我们怀着一种旷达的心态和感恩的心情、干净的行为用心做事,用行动向那些质疑的声音、恶意中伤的声音证明自己!