最新公示报告(集锦4篇)。
岁月如风一样无痕。谁也抓不住，风的尾巴，这一阶段的工作已经暂时告一段落了。经历过这段时间的忙碌后，我们可以对此进行总结，做好工作总结，可以提升我们的工作能力。如何才能将总结清晰而有条理呢？以下由小编收集整理的《最新公示报告(集锦4篇)》，请阅读，或许对你有所帮助！
公示报告(篇1)
敬爱的党组织：
离转正的时间就快要到了，回想着自己被支部批准为中国共产党预备党员的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报：
在工作中，我本着精益求精的价值理念，以高度的热情、负责的态度对待工作，及时地、保质保量地完成各类任务，确保本部门正常运转做出了自己努力。作为一名铁路职工，我认为实践三个代表，最重要的就是从自己正在从事的工作做起。以高度的责任感、使命感来对待日常工作，要积极为其他人服务。多和同事进行交流，加深理解，以创造性的思想开展工作。
我深刻地体会到，一个人的力量和智慧是有限的，我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业，乃至我党的最高理想：实现共产主义社会，也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志，无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧，直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上，激发了我入党的积极性，使我看到了党组织的凝聚力、向心力，体会到了党全心全意为人民服务的精神，这使他们清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，才会有新的进步，才能使自己成为一个更优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，和党员及群众拧成一股绳，产生更大动力，更好地为建设美好公司做出自己的贡献。随着文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。这就说明了中国共产党在人民心中的地位不断地增强，让人民群众时时地感觉到中国共产党是真正为人民谋福利的党。因此，我在平时更应该不断加强自身修养，努力学习党的理论认识，用党性时时刻刻来武装自己，在实际行动上，积极与党中央保持一致，在企业中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用。
我坚信，在中国共产党的坚强领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学指导下，在广大的人民群众和党员同志的共同努力下，中华民族必将屹立于东方，屹立于世界之巅，实现伟大的崛起!每当想到这些，我都感觉到自己的心灵受到了震撼，自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里，在这属于青春的道路上，我还将不断地努力，不断地向前，做一名合格的共产党员。在党组织的关心培养下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展，得到了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够，工作缺乏严谨性、创新性。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作作风，积极协助领导搞好工作，认真完成工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动中。
以上是我近期的思想汇报，希望党组织及时给于我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!
此致
公示报告(篇2)
中学英语学科教学规范
中学英语教学必须严格依据《英语课程标准》，在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上，培养学生的综合语言运用能力。
英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
中学英语教学必须十分重视激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力，培养合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解中西文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，增强世界意识，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
在具体的教学中，教师们应当认真执行《英语课程标准》。同时，为了执行国家课程的本土化、校本化，鼓励学校依据以上课程标准，结合自身特点，制定出适合我校学生的英语课程方案。
一、课前准备
1.每学期初，教师必须认真学习全日制义务教育《英语课程标准》，以及根据我校特点制定的学校课程方案，明确各个学年段应达到的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的具体目标和要求；了解学期的教学总体目标和要求；认真通读教材，了解教材的编排体系，知识和能力渐进的层次；采取多种形式进行调查研究，了解学生学习英语的情况，并以《课程标准》、教材和学生的实际情况为依据，制定出切实可行的学期教学计划。教学计划应包括：
（1）学期教学总体目标（含语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识）；
（2）教材内容及学生情况分析；
（3）学期的总体设想、教学资源、具体措施及学科活动（包括课内、课外各种形式的活动）；
（4）教学进度；
（5）评价的方式、内容、时间等。
2.认真备好每一堂课。根据整体教学目标，认真组织教学资源和教学内容，精心钻研包括教材在内的教学材料，正确把握教学材料的知识点和能力训练点、重点和难点，设计好课堂教学过程，写出分课时教案。教案内容包括：（1）教学目标；（2）根据课程标准和学生已具备的知识和技能水平提出教学重点和难点，对学生可能遇到的问题做出充分的预设；（3）教学过程和方法；（4）时间分配；
（5）板书设计；（6）学案、教具及多媒体的使用；（7）作业设计。
3.认真执行集体备课制度。在个人认真备课的基础上，每段教学内容教学前，或在遇到教学难点时，备课组要开展有效地集体备课活动。事先拟定活动的中心内容和形式，做好活动的记录，保证活动的质量。
4.形成用教材教而不是教教材的观念。教师要提高解读教材的能力，根据学生的学情灵活地整合教材和创造性地使用教材。除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其他课程资源，特别是广播影视作品、录音录像资料、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等，并依据教学目标，平衡好各种材料的教学时间和教学精力的投放权重，最优化资源使用效率。
5.大力提倡开设选修课和校本课程。要根据学生的需求和学校的实际情况，开设选修课和校本课程，要积极创造条件努力开发学校、家庭、社区等各个方面的资源，尊重学生的意愿，帮助学生选择选修内容，配好相关教材，安排授课教师，开展有效的学习活动。
二、课堂教学
1.教师上课应当语言文明、准确、清晰，力求生动；板书规范、清楚；精神饱满，教态亲切；应满腔热情地对待教学工作，对待学生。
2.课堂教学过程中，要充分发挥教学目标的“定向”、“激励”、“评价”和“反馈”作用；要根据目标设计问题情境并将问题情境转化为活动情境，从而在良好的活动情境中完成教学任务。充分利用好教案，既要按照课时计划与教案上课，又要不拘泥于教案，根据学生实际情况，灵活地展开教学活动。充分利用好学案和课堂动态生成的教学资源，要注意活动的多样性、实效性和科学性。有重点、有条理地上好每堂课。
3.教学中要正确处理讲与练的关系。讲解要简明扼要，深入浅出。讲解时要注意新旧知识的联系。教师要发挥主导作用，注重输入。同时又要发挥学生的主
体作用，突出学生的主体地位，根据学生的实际情况安排适量的机械训练和半意义训练，并逐步过渡到意义训练。教师要将教学和学生的生活实际结合起来，根据学生原有的知识水平和能力进行语言技能训练。要让学生在语言实践中学习知识、提高技能。在学生内化语言知识的基础上引导学生输出，以促进学生语言能力的提高。每堂课必须有明确的训练主项、充实的内容、紧凑的环节、有效的方法。要正确地把握教学的“三度”（深度、广度、密度）。
4.教师要尽可能地使用英语组织教学，力求语言得体流畅、语音语调节奏自然，从而创设良好的语言环境，使学生在真实的语言环境和语言活动中进行大量的语言实践并有意义地运用语言。
5.课堂教学要面向全体学生，重视共同基础，同时要注意分层教学，分类指导。要关注每个学生的情感和个性化体验，激发他们学校英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，并在教师的指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。
6.创设运用情境，教好语言知识。
（1）字母及语音教学。字母要求书写规范。在教学语音时，教师让学生多听、多看情景比较真实、语音比较地道的音像资料，要求学生模仿，使他们能逐步做到语音语调正确、自然、得体、流畅。
（2）词汇教学。对不同的词汇和习惯用语要有不同的教学要求，根据课标要求和学生实际情况，从识记、理解、运用和交际等不同层面对词汇和习惯用语提出不同的学习要求。对于主动词汇，既要学生会读、会拼，又要他们会在真实的交际中正确使用；指导学生通过各种形式的英语接触，增加他们的被动词汇，并尽可能帮助学生将被动词汇转化为主动词汇。
要采用不同渠道、不同方式展示词汇的含义、结构和用法，强调在真实语境和语篇环境中让学生学习新词汇。在强烈的第一印象下，对所学词汇进行深度处理，掌握正确的词汇意义、结构和用法。然后设计多种多样有意义的活动让学生及时练习和运用所学词汇。及时对学生词汇掌握情况进行检查，重视英语词汇的文化内涵，重视习惯用语和固定搭配的学习，注重培养学生的词汇学习策略。
（3）语法教学。合理运用归纳和演绎的方法，引导学生利用已有的语言知
识学习英语语法，适当进行语内、语际比较。注重创设情景，引导学生通过听、说、读、写等方式练习和运用所学语法项目。提倡引导学生自主发现语法现象和规律。教师要将语法学习与逻辑思维、语言语境、意义功能、语体特点、情感态度、文化因素等联系起来。正确对待学生的语言错误，鼓励学生在交际中大胆尝试所学的语法知识和结构，将知识转化为能力。
7.采用多种方式、发展语言技能。
（1）听、说、读、写四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进，但它们又都有其各自功能、特点和发展规律，因此，既要重视各专项技能训练，也要重视综合技能训练，尽可能将专项训练和综合训练有机地结合起来。
（2）听和读这样的输入性的技能的训练过程中，可以要求学生采用猜测、分析、推理和判断等方法帮助理解，利用比较、假设、因果、转折和承上启下等话语标记促进理解，借助具体的题材、体裁等语境因素和篇章结构特点提高理解的正确性。在听的训练过程中，可以采用听——口答、听——笔答、听——仿说、听——填表、听——记提纲、听——讨论等多种练习形式。在读的训练过程中，帮助学生增加语言知识、获得阅读技能，并采用精读和泛读相结合的办法，提高学生的阅读能力。
（3）说和写这样的输出性技能的训练过程中，可以引导学生运用分析和综合、抽象和概括、比较和分类、归纳和演绎等方式组织并阐述自己的思想和观点。在说的训练过程中，可以采用问答、看图说话、复述课文、扮演角色、命题谈话、专题讨论等练习方式，启发学生运用自然得体的语音、语调、重音、节奏、语速等表达自己的态度和意图。在写的训练过程中，可以采用连句成段、连段成篇、看图写话、课文缩写和仿写、短文改写、根据提纲和关键词写作等练习形式，并指导他们学会构思，学会选择适当的词语和结构等。
（4）运用交际性的课堂教学方法，设置生动有趣、贴近学生生活的综合性教学活动，提供使用语言的动机，激发学生使用语言的欲望，同时将听说读写各种技能有机地融合在一起，达到在真实交际中练习综合运用能力的目的。技能教学不但要与语言知识教学相结合，还要有更高层面的、含有文化、策略、情感态度等丰富内涵的实践活动。
三、课后教学活动
1.作业布置要有目的、有重点，要依据教学内容，加强计划性和系统性，同时还要根据学生学习情况，提高灵活性和针对性。
作业可分口头、书面两种。初中作业量以中等学生二十分钟左右可以完成为宜。高中作业量可适当增加。
作业要及时检查、及时反馈。书面作业须全批全改，批改要规范，不同类型的作业用不同的评定方式，错的地方要求学生订正；提倡面批，做好批改记录和讲评工作。
2.对学生的学习情况要经常进行调查分析，及时做好提优补差工作。
辅导形式要多样，以个别辅导、小组辅导为主；辅导要讲究实效，有针对性；要分层次，分专题；重点放在学习有困难的学生身上，取消全班讲解式的辅导，更不要加班加点，加重学生负担。
教师更要加强对学生学习方法的指导，指导学生根据他们自身的具体条件选择最有效的学习策略，采用科学的途径，提高学习效率，逐步养成自主学习的习惯，为终身学习奠定基础。
3.开展课外学习活动，增加学生英语接触量。
教师要指导学生拓展课外阅读，推荐健康有益、适宜学生实际水平的英语读物，使学生能达到《课程标准》规定的各级课外英语阅读量。要指导学生采用词汇摘记、周记等形式来扩大巩固词汇。
开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，各年级至少每学期开展一次。其形式可为演讲、辩论、唱歌、对话表演、单词竞赛、书写比赛等。要鼓励帮助学生成立课外兴趣小组，办好墙报和搞好“英语角”等活动。
4.坚持课后教学反思，适时进行教学自我调查。
提倡每堂课后教师记录和反思教学中的得失、经验和教训，作为以后教学的参考。同时，根据教学内容和某一阶段教学效果的情况，对自己使用的教学方法进行自我调查，了解学生的意见，不断提高教学实效性和艺术性。
要坚持互相学习，互相听课，每位教师每个学期至少听课20节；每学期上公开课或研究课一节；每学年写教学论文或经验总结一篇。
四、评价与测试
1.评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应重视形成
性评价，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。终结性评价应着重检测学生综合语言技能和语言运用能力。在评价方式上教师可采用考查、观察、交谈和学生自我评价以及相互评价等方式。对学生的课内外学习行为、学习态度和学习策略以及所表现出来的发展潜能等进行全面综合性的评价。等级、分数等量化评定方式要和宽松、开放式的质性评定方式相结合。形成性评价中鼓励使用成长档案袋。评价结果要有利于树立和巩固学生的自信心；有利于促进学生综合语言运用能力；有利于促进学生综合素质的发展和健康人格的发展；
2.考试前要帮助学生订出复习计划，指导、检查、督促、辅助学生认真复习；考试后，要认真及时批阅试卷，做好统计、分析，并对后续教学计划进行必要的调整。充分重视评价的反拨作用，对学生要注重其自身的纵向评价，使他们看到自己的成功和进一步努力的方向。
公示报告(篇3)
公示情况报告（一）市人力资源和社会保障局：根据市委、市政府和组织人事部门关于事业单位人员管理的相关规定，结合我市政府法制工作发展需要和工作岗位设置要求，经过多方考察和筛选，拟商调温州市中级人民法院审判保障服务中心谢迪迪同志到温州市法制办法律事务中心工作。20**年12月31日至20**年1月6日，温州市法制办法律事务中心已将该同志的相关情况进行了公示，公示期间，未收到举报或其他异议。该同志与我办及温州市法制办法律事务中心的干部职工没有任何亲属关系。特此报告。**年**月**日公示情况报告（二）为进一步发扬党内民主，使党员群众工作。现将公示情况汇报如下：的民主权利得到有效保障，隍城镇党委严格按照《关于公示**年度中央组织部代中央管理党费收支情况和市委组织部代市委管理党费收支情况的通知》要求，认真做好20**年度中管党费收支情况公示一、主要做法镇党委及时召开支部书记会，传达了《20**年度中管党费收支情况》，并将文件复印至各支部，要求各支部通过支部会、党员传阅、张榜公示等方式予以公示，积极采取有效措施扩大知晓度，努力使每个党员都能及时详细了解党费具体用途，鼓励广大党员对党费收支情况提出宝贵意见和建议。全镇27个支部通过20**年11月7日至11月13日（7个工作日）的张榜公示，大家对中管党费收支情况表示认可，无群众反映任何问题，圆满完成公示工作。二、基层反响为进一步加强党风廉政建设，积极发展党内民主，使党员群众的民主权利得到有效保障，镇党委积极收集和采纳基层反映的意见和建议。到20**年11月13日，镇党委共收集到意见和建议10条，参与反馈意见和建议的基层党组织有10个。三、意见建议对收集到的10条意见进行归纳整理，具体内容如下：1、党费公示工作，增强了基层党组织收缴党费工作的责任感和党员按期缴纳党费的自觉性，提高了党费收支的透明度。2、党费公示充分保障了基层党组织和广大党员的知情权，()是党务公开工作的一大亮点。3、党费公示的覆盖范围还有待扩大。4、基层党委也需要进行党费公示。5、党费公示的渠道要多样化。公示情况报告（三）根据贵港直属机关工委《关于转发的'通知》文件精神。贵港市住房局党支部于20**年12月25日对20**年党费收支情况进行了通报。现将公示情况报告如下：一、收费情况。20**年度，贵港市住房局党支部党费收入为8163元，已全部上交给市直机关工委。二、主要做法。一是召开支部大会进行传达。12月23日，市住房局党支部召开全体党员会议，进行传达《关于公示20**年度中央组织部代中央管理党费收支情况的通知》精神，通过召开全体党员会议，保证让每一名党员都能详细了解党费具体用途。二是每月按时公开。对于党员上缴的党费，我局支部每月及时在党务公开栏进行公示，年底在局门户进行公示。三是党员对公示内容的反响。全体党员一致认为：20**年度中央组织部代中央管理党费收支情况进行公示，接受党员群众监督，充分体现了透明性、民主性、真实性，是党务公开工作的一大亮点，全体党员表示今后将严格执行党费管理制度，按时足额缴纳党费。三、意见建议。一是进一步完善各种相关制度，加强党费管理，强化检查督促。二是进一步加强对党员进行经常性的党费政策教育，增强党员自觉缴纳党费意识，努力将我支部的党费收缴、管理和使用工作制度化、规范化。
公示报告(篇4)
旅游景点公示语英语翻译探究
戴宗显、吕和发（2005）认为，公示语是指公开和面对公众，告示、指示、显示、警示、标示与其生活、生产、生命、生态、生业休戚相关的文字及图形信息。公示语的重要作用已毋庸质疑，但遗憾的是，国内大量公示语的英译外国人根本看不懂，采取有效的措施来治理公示语垃圾和改善公示语翻译质量是国内许多城市当前刻不容缓的任务。本文以旅游城市烟台为例，首先概括总结其当下旅游景点公示语翻译中的主要错误，然后就恰当的翻译方法做进一步探讨。
一、烟台市旅游景点公示语翻译中存在的问题
3.句子语气错误。在公示语翻译中，对句子语气的处理是非常重要而且微妙的。在烟台市现存的旅游景点公示语中可以发现不少语气使用不当的例子。例如，在一些宾馆和景点中，禁止吸烟这条公示语，一般都被译成nosmoking。但是这个译本听上去不但颇为严肃，还带有一些命令式的意味，实际上这种语气的公示语只有在某些公共服务场所。如果我们将之译成thankyoufornotsmokinghere，效果较前者要好得多。
4.句子语态错误。在英语中，被动语态的使用要比主动语态常见的多，因此在必要的时候，译者应该采用更为地道的被动语态来处理某些译文。例如，在烟台某景点，我们可以看到这样一条公示语出租儿童车，其译文是hirechildcar，而正确的翻译应该是childcarrented。既然我们的目标读者是以英语为母语者，译文理所应当要把他们的语言习惯考虑在内。
5.中式翻译/拼音翻译错误。在公示语翻译中使用拼音进行翻译有时是个不错的选择，但是，拼音译法的使用必须适度。如果在公示语翻译中过度使用拼音，就会使其完全失去指导和公示的功能。另外，有些译者简单直白的采用中式翻译法，译文看上去完全失去英文风味。例如：游客止步touriststops！（staffonly），当心触电dangxinchudian（danger：electricityshock）（吕和发，2005：38），明白了公示语译文的出错根源，我们就可以有针对性地采取以下翻译策略进行改进。
二、提高旅游公示语翻译的几种策略
3.迁就目标文化。在进行公示语英译时，译者必须把目标语的一些用法考虑在内，否则译文会显得不伦不类。例如，在烟台市的一些景点的公厕门口常可以看到这些标示：maletoilet和femaletoilet。这种翻译是相当荒谬的，maleandfemale这两个单词意为雄性和雌性，绝对不能和厕所这个词进行搭配。正确的说法应该是gentsandladies。如果译者对单词的使用不熟悉，就会犯类似的错误。
本文主要通过具体例子，总结了烟台市现存旅游景点公示语中的翻译错误，分析错误原因并提出改进的翻译策略。为了更加精确地翻译旅游公示语，一方面我们应该优化翻译策略，扩充跨文化知识，提高跨文化意识；另一方面，全社会应当共同努力，营造一个健康的环境，也为公示语的翻译提供良性循环的可能。衷心希望这篇文章能够抛砖引玉，吸引更多学者对公示语翻译进行进一步的研究。
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最新工资自查报告(集锦4篇)
你收集和整理了多少报告呢？随着个人素质的提升，我们会频繁使用到报告。编写报告能让我们对自己未来的工作有更透彻的理解，以下内容主题是“工资自查报告”，是我们为您分享的，通过本文希望能帮助到您！
工资自查报告(篇1)
为进一步落实国家助学金和免学费新政策，完善学生资助工作，根据《教育部财政部关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》（教财函〔20xx〕27号）文件精神，我校扎实开展专项清理工作，整个清理工作严密把关，不漏任何环节，确保专项治理、清查工作不走过场，顺利完成自查自纠工作。现将工作开展情况总结报告如下：
一、健全资助工作机构，确保政策落实学校领导高度重视资助工作，为了确保自查自纠工作顺利实施，我校成立了学生资助管理工作领导小组，下设办公室在我校资助办公室。在领导小组指导下自查清理工作做到一把手负责牵头，副主任组织安排，各成员具体落实，各部做好工作协调配合。
二、深入思考，认真总结，规范流程一年来，在上级部门的指导下，在学校领导以及各位老师的共同努力下，我们制定了公平、公正的规范化助学金申请、审核的流程，争取为学生做到全方位的服务。
1、对困难学生实施补助的工作任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的评审、发放工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
2、召开班主任会议，宣传国家、省、市出台的相关政策，组织班主任学习文件精神。班主任在班级组织学生学习文件中申请条件相关内容，本着学生自愿申报的原则填写申请表，申请学生出具相关证明，确定班级的资助对象范围。
为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定等各个环节都做到公平、公正、公开。助学金均由学生本人、学生家长提出申请以及上交所需材料，班主任根据本班学生家庭情况审查最困难的学生并对资料审核无误后签字，再由学生科领导审核所有资料盖章后，资料档案存放学生科国家助学金办公室档案室。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
3、各班成立以班主任为代表学生困难评审小组，根据申请表及学生的相关证明材料，评审家庭经济困难的学生。审核材料重点审核原件和复印件的一致。
4、审核评定小组，进行认真评审，最后确定拟资助名单。
5、评审结果报送张店区教育局学生资助中心，由张店区教育局学生资助中心审批后，将审核通过的学生名单在学校在公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示期间，接受学生咨询和反馈，并对相关情况予以记录，对有异议的学生进行重新审核，对条件不符学生进行调整。
6、学校财务室根据学生的检查核为学生发放助学金。
三、加强资料管理，规范资助档案资助办公室按照政策法规、助学金申请、审核评定、资金发放四类，将各类助学金资料分类存档，建立完整的助学金档案并存放在国家助学金办公室档案室，将每个受助的学生按班级建档存放以便查找，并将相关实证、照片等材料建档备查。
四、加强信息填报工作管理，及时完成资助信息填报学校学生资助办公室负责汇总受助学生情况表，将相关信息数据进行汇总、分类和收集，及时协助上级主管部门完成各类报表的统计和上报。
五、扎实开展自查，确保工作实效通过这一阶段自查自纠工作的大力开展，我校按照自查要求和任务分工认真清查，不存在通过虚报学籍、注册双重学籍或通过其他方式套取国家助学金的情况。自查自纠工作取得了阶段性的实施。
六、加大宣传力度，强化监督检查加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，教育局要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、老师对有关资助措施应知尽知。另一方面教育局加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为，公布举报电话，主动接受社会监督。
严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的救助保障环境。
国家助学金评定工作坚持公开、公平、公正的原则，让学生能及时感受到党和政府对家庭经济困难学生的关怀。
工资自查报告(篇2)
根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》（晋教材[20xx]1号）、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》（临教计统[20xx]2号）文件，为进一步总结我院学生资助工作经验，及时发现存在的困难和问题，结合我院实际，我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查，学院党委书记亲自动员部署，资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查，其次对有关处室的资助具体工作进行了检查，在全面检查的基础上，形成了我院的自查情况报告。
一、资助工作政策宣传贯彻落实情况
1、加强领导，健全领导机构
学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》（临职院[20xx]45号），成立了资助工作四级管理机构（院、处、系、班）。国家助学金实行法人代表负责制，书记秦国杰是学院资助工作第一责任人；各系主任均为领导组成员，是本系学生资助工作第一责任人；从不同的管理层面，对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构，又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构，办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。
2、领会精神吃透资助政策，学院积极组织参与助学资助工作的师生，全面学习国家和省有关助学金资助政策情况，结合学院实际，制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。
3、广泛宣传、家喻户晓
在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户，学生进校后，学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传，同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传，使党的政策深入人心。
二、助学金发放与管理情况
1、规范申请、审核流程
我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》（临职院发[20xx]58号），明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按学年申请和评定，按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》，并递交相关证明材料，学院以系为单位受理学生申请，组织初审，并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上交院学生资助办公室，由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。
2、及时规范、发放到人
学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡，直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申，一再强调，不得以任何实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后，立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查，力求准确无误，及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校二00七年秋季学期可以享受的学生20xx人所有资助金额已发放到位，二00八年春季学期发放助学金1982人次，所有资助金额共301。5万元已全部发放到位；20xx年我院上学期共有受助学生3371人，根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐，计1340250元，我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中，平均每生750元，共计发放1282500元；第二次资金因尚未到帐，因此还没有造表发放。
3、建立规范的台帐
学院资助管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查，帐目清楚。
4、关于5%经费的提取、管理和使用情况
学院依法办学，规范管理，按照国家有关规定收取学费，并从事业收入中提取部分经费，主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿，出台了《关于设立“学生意外伤害赔偿和救助基金”的实施意见》设立专户进行管理，我院近年已提取了50多万元进入了专户，用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止，已实际支出专项经费计81。6876万元（大写：捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整）。手续完备，帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。
三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。
我院为做好学生资助工作，公开设立举报投诉电话0357—3087555，设立了院长邮箱和院长热线，对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理，确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正。
四、“全国中等职业学校信息管理系统”应用情况
关于“全国中等职业学校信息管理系统”的应用，我院领导高度重视，所有的专业会议和统一培训，我们都派专人进行学习，目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。
五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题。
我院在学生资助工作中不断摸索，不断总结，形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中，对于学生申请助学金档案，我们采用各系审核，报院资助中心再审，学生处（领导组办公室）最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法，同时，定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式，对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。
对于家庭困难学生申请各类助学金，我们制定了规范的工作流程，及时准确的掌握全院贫困学生的具体情况。并与主管院领导进行沟通，力争做到尽量及时帮助确实需要帮助的贫困学生。
我院学生人数较多，流动性较大，实行的是院系两级管理体制，学生管理的重点和难点多在教学系部，助学资助管理工作的组织与实施，环节较多，核实学生情况需要一定的时间和工作量，发放过程中难免存在有拖拉现象。同时，“全国中等职业学校信息管理系统”与国家助学系统目前尚处于逐步成熟、不断完善的阶段，相互衔接不够紧密，逻辑关系不够精准等，又加大了我们的工作任务量和审核负担，希望能够尽快使其更趋完善，操作更加简便，把学生资助工作真正做到更好。
为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作，根据《省财政厅省教育厅关于下达20xx年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》（鄂财教发[20xx]84号）和《大冶市教育局关于做好20xx年度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生费补助落实工作的通知》文件要求，结合学校实际，经学校研究，成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组。同时，学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改，现将相关自查工作情况汇报如下：学校基本情况我校现有教学班73个，20xx年秋在校学生4951人。
教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神，20xx年秋国家发行的学生教科书全部退款，接上级指示后，我校对20xx年秋教科书退费做了以下几个方面的工作：为了把国家教科书免费政策落到实处，我校根据教育局退费工作会议精神，把会议精神传达给学校每一个教师和学生，宣传国家的免费政策，阐明退费工作的现实意义，并布置退费工作的具体事宜，要求成立专班，利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传，公示国家退费政策，做到学生或家长随到随退，并将退费学生名单进行公示，接受社会监督。按照要求做到了应退尽退，学校没有截留资金。
贫困寄宿生生活补助政策落实情况20xx年秋，我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在，因此，在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施：
1、由学生或学生家长提出申请，
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明，
3、年级组审核，
4、将审核结果进行公示，对公示无异议的则定为享受对象，有异议的在进行调整，
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。资金发放时一律先由班主任签字证明，再由学生本人和学生家长签字后领取，坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神，我校做到了既不漏订、少订，也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从20xx年春季起，学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人，保证课前发书，做到人手一册，课后如数收回，并督促学生爱护课本，检查登记课本损坏情况。
学期末将课本交图书保管员存放，并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法，但总有少数学生在教科书上乱涂乱画，导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后，我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置，完善资助体系，不让一位学生因贫困而失学，同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题，使学生安心学习。对教科书循环使用要加强宣传和管理，使学生提高认识，保护和爱护课本。
工资自查报告(篇3)
根据学前教育儿童资助的文件精神，为了做好学前家庭经济困难的资助工作，确保资助金真正落到实处，为了不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学前困难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如下：
1、根据资助工作特点及上级文件精神，成立了以园长为首的资助工作小组，由园长负责，其余人协作的工作方式，立即召开了家长会，向家长宣传国家政策。家长人手一张资助工作“实施方案”，充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。看看是否达到受助条件。
2、根据文件精神，做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作，确保信息真实有效，且无缺漏。
3、严格执行上级文件精神，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。
4、严格执行资助的流程：申报、公示及在教办领导的指导下严格执行本人签名的发放环节，杜绝资金挪作他用，确保资助款发到幼儿家长手上。
5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来，我们都组织全园教职工开会，明确上级文件精神，召开家长会，向社会宣传政府的关心和资助政策，
确保资助金落到实处，让资助家庭知恩与回报，以感恩之心为动力关爱身边其他人，将爱心传递给每一个需要的人。
6、我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的困难家庭，进一步完善和规范有关贫困家生的信息，资料的收集和整理，做到有据可查，笔笔落实。
贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我要本着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。
工资自查报告(篇4)
为了帮助贫困学生完成学业，做好家庭经济困难学生的资助工作，确保资助金真正落实到受助学生手上，不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学生资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如下：
一、根据资助工作的特点及上级文件精神，学校成立工作小组，指定专人负责此项工作。
二、根据上级文件精神，做好新学期的贫困生信息的筛查工作，确保信息真实有效，且无重大缺漏。
三、严格执行上级文件精神，重在表现，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。
四、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节，资金一律银行代发，确保资助款到学生手上。
五、每学期直接减免贫困学生学住费，发放补贴均达到事业收入的3%，对经济困难家庭起到帮助作用，是对国家资助贫困生政策有益补充。
六、认真做好贫困生资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来，我们都组织班主任开会，明确上级文件精神，教育学生正确面对家庭经济困难，自强不息，努力学习，改变命运，认真用好党和政府的关心与资助政策，确保资金用在学习上，能知感恩与回报，能化感恩之心为动力，关心身边其它人，将爱心传递给每个需要的人。
七、我校不存在不在校学生享受助学金，免学费工作中“先收后返”等任何违规行为。我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。进一步完善和规范有关贫困生的信息，资料的收集与整理，做到有据可查，笔笔落实。
贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我们要本着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。
xx第二高级中学
20xx年9月30日
最新培训需求报告锦集4篇
讲个简单的道理，成功的背后总是有一段探索的历程，为了更好地完成下次的工作，一般都需要撰写报告。在写报告时，我们需要注意哪些方面呢？为了追求最高质量，我强烈推荐一篇题为“培训需求报告”的文章给您，请立即收藏本页，以便再次阅读！
培训需求报告 篇1
暑假期间，参加________职教师培训通讯录，现作总结如下：
1.认识到培训的重要性
通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流。教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，而不只是可怜的“一桶水”了。
2、加强了学习
以前培训也较多，对新知识也有一定的认识，但通过这次培训，我才发现自己的认识不系统、不全面，有差距。培训其实是一个反思、进步的过程，与优秀老师、与教学大师相比，自身不足很明显。今后只有不断加强学习，提高教育教学能力才能不虚此次培训。
3、解决了一些不惑
当老师的确有些问题总解决不好，我也一样，如新理念的实施，怎样减轻压力，当好老师等问题也让我困惑不解，这次培训使我在这些方面有了一些新认识，解决了很多疑惑。
4、培训反思
这次教师的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路。我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以我要更加努力，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。更加注重更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
5、培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，我将不辜负学校领导的关心和帮助，在今后的工作中努力改善，勇敢迎接更多挑战。
培训需求报告 篇2
第一、从组织视角分析员工培训需求：1、分析行业特性，根据行业特性分析企业培训需求。可采用行业资料研究及标杆企业研究的方法进行此方面培训需求分析;2、分析企业发展战略与年度经营计划，确定企业培训需求。可采用高层访谈进行此方面的需求分。
有效的培训需求分析是建立在对培训需求成因有效性的分析这一基础之上的，对培训需求形成的原因进行客观的分析直接关系到培训需求分析的针对性和实效性。培训需求产生的原因大致可以分为以下三类。1．由于工作变化而产生的培训需求企业处在不断发。
20xx年度培训需求调查分析报告员工培训是公司给予员工的最大福利，也是公司提升员工素质、培育人才，不断发展壮大的重要方法。因此要开展有效的员工培训，必须制定合理的培训计划，对20xx年度的培训工作进行评估是制定20xx年度培训计划的一项前。
员工培训需求分析一般包括以下7个方面的内容：1、报告提要，即对报告要点的概括2、需求分析实施的背景3、开展需求分析的目的和性质4、概述需求分析实施的方法和流程5、培训需求分析的结果6、对分析结果的简要评析提供参考意见7、。
1、自身情况2、岗位情况3、差异或欠缺表述4、归纳分析原因5、提出与岗位、个人相关的培训要求
培训需求报告 篇3
关于人力资源班实训周的培训需求分析报告
一.培训项目简介
1:培训背景:
按照学校的教学传统，2012年三月份,人力资源管理专业两个班进行了为期一周的实践训练.其实训的内容包括普通话训练,计算机实际操作训练,公文大赛,职业形象培训,参观南方人才市场等等项目.实训周的总体工作取得圆满的结束，但认真分析下来依然可见其存在的很多组织方面以及培训内容存在着不足的问题。
2:实训目的:
在于通过实训周全面实施素质教育、提高同学们的综合素质,让同学们认识社会、适应社会、了解专业工作的实际、培养分析和提高解决实际问题的能力,巩固人力资源管理理论，强化对各项人力资源管理技术熟练程度.实践流程:由学校领导和专业老师安排培训的时间,项目,以及培训的地点.人力资源班的全体同学参加.3:标题:
人力资源管理专业实训周二.分析内容
1:组织方面--学校情况:
1：学校特色为师范类和艺术类，属于专科学院。办学历史悠久，多年来培养的学生都非常优秀，受社会好评，学风严谨．但人力资源管理专业是学校第一年开设，存在着准备时间不足以及与社会实际情况联系少等不足.2：组织方面：主要以任课老师为培训师。
2:工作方面—培训内容：
1：普通话训练,计算机实际操作训练,公文大赛,职业形象培训,参观南方人才市场。
2：培训时间在两周内，周六日不作为培训时间。
3:人员：
2011级人力资源管理专业的全体学生。
三．分析结果
本次培训取得了一定的效果，1：对于计算机这个培训项目很好的提高了学生的计算机操作能力，特别是在office软件操作和打字测速方面；
2：而举办公文写作大赛不仅能对学生写作能力进行检验而且还可以激发学生对公文写作的学习兴趣；
3：参观南方人才市场对于我们人力资源管理专业的学生来说是很必要的，因为我们毕业后从事的职业就有关于招聘这个，通过现场观察可以让学生更好的了解作为人力资源管理人员在招聘时应该注意的问题等.4：职业形象设计这讲座,更帮助学生正确打造自己的求职形象,增强学生的职业意识,培养学生良好的职业素质.提高就业竞争能力.当然,在看到积极的一面的同时,我们也要正确看到不足的一面.由于是第一次实训,本组集体认为其在组织和培训内容上都存在着明显的不足.其表现为:
1.为期一周的实训时间太短,并且与学校的体育节相冲突,同时,实训期间还是文秘专业的秘书节,有相当一部分同学想要参加别的期待已久的活动,以至于不能全身心投入到本专业的实训活动中,也使得实训的效果大打折扣.2.关于职业形象设计的,由于讲座的时间限制,老师在讲座上详细认真地讲了关于化妆的每一步骤,包括打底,擦粉,眼影,腮红,口红,卸妆等等,这些对于男生真的毫无关系.3.关于普通话的培训的,由于一部分学生在上学期的口语交际的考试中已高于87分,所以这一部分学生不用培训.而学校方面并无做其他的安排,以至于这部分去年成绩不错的学生这次实训任务“轻松”了。可以有多点时间在宿舍提高睡眠质量了。
4.关于公文大赛的，在专业老师的简简单单的温习一遍之后，同学们就浩浩荡荡地参加了公文初赛，接着就是就入决赛的20人的事了。看着那20人忙忙碌碌的，其他的同学都“爱莫能助”咯。
5.关于计算机操作能力培训的，深刻留在同学们记忆的就是，老师花了好多的时间为我们提高打字速度。而关于office的更加深入的操作技巧并没有学到什么。电房里听到的最多一句就是:老师~~~这些我们上学期上电脑课就已经讲了啦···。”
6.关于参观南方人才市场的，大家两手空空地，兴高采烈地来到指定的地方。然后匆匆忙忙地跟逛菜市场一样转了一圈，对参观完人才市场的感受也没在培训对象中互相分享。
综上所述：由上述反映的现象可科学地知道本次的实训有一下不足： 1，2，时间不充裕，并与学校的其他活动时间相冲突。相关比赛的前期准备不足，列如，硬性规定全体学生参加公文大赛却没有在比赛之前进行相关的系统的复习讲解和练习。
3，培训课程不明确，例如计算机培训，在培训之前并无认真准备培训的内容，并无做好与计算机老师（杨立雄）的沟通工作。考核本次培训业并无一个详细的量化指标。
4，外出实践的准备工作并不全面，例如，参观人才市场并无要求学生想制作个人简历已便面试之需。
解决方案：
1：应把实训周时间延长，并安排在一个学期刚开始或者提前考完期末试，接着进行实训周，让同学们有更多时间和精力投入于实训，从而使实训更有效。
2：对于一些技能上的比赛培训必须全体参加，一些属于兴趣性的比赛自由参加。
3：培训前，先对培训对象做一个调查和对各任课老师做一个调查，使培训目标及计划更具有可操作性。
4：可多做一些外出实地实训，但要告诉学生做好外出所要带的资料和注意的事情。
5：增设同学们有兴趣并对未来职业发展有利的培训项目。如：英语听说培训等。
结束语：
对于实训周的工作虽然已经过去，但经过首届人力资源专业的实训周，可以得到很多经验，也能让我们在这次实训周中获得很多教训，从而使我们更清晰了对于实训的内容及目标，也让我们专业的同学对实训有了一个整体的概念。通过做完这个培训需求分析报告，相信，我们下一届的实训周能更令同学满意，更能让老师满意，也可以让同学和老师们共同在下一次实训中共同进步，提高自身所需的专业能力。
培训需求报告 篇4
背景：近年来，随着各大高校不断扩招，毕业生数量不断攀升，加之经济危机的影响，给本来就已经非常严峻的就业形势又增加了不少凉意。为了我们大学生将来能够走上自己心仪的岗位，我们有必要对大学生技能培训需求状况做一次调查，以便指导我们未来的学习与技能提升的培训活动。
调查目的：通过这次调查，及时掌握大学生技能培训需求状况，以指导大学生有的放矢结合社会需求提高自己，为将来毕业后的严峻的就业形势做好准备。
调查地点：学院宿舍.学院自习室.图书馆
调查对象：不同年级在校男女大学生
调查方法：实地访问调查.随机问卷调查.最后记录汇总并进行相关的统计分析
调查过程：在学院宿舍，自习室以及图书馆随机寻找符合调查条件的男女大学生，通过简单的交流了解他们最为迫切希望提升的技能，然后邀请他们认真填写事先准备好的调查问卷（见附录），最后将调查结果进行汇总分析，得出最终调研报告，并找出相关的问题。
结果讨论：①实际动手操作技能成为大学生最为迫切提升的一项技能。在我调查的100名不同年级的大学生中，有平均大约76%的大学生认为大学生实际动手操作技能太差，而这一比例又以理工学院的最为明显，达到91%。实际动手操作技能所占比例如此之高，一方面反映出当代我国大学生中存在的普遍问题，那就是只重视知识的记忆与理解而忽视了这种知识与实践实际的联系；另一方面也暴露出我国高校教育致命的一个弱点：学校培养出的大部分是一个一个“抽象的理论家”，那些“具体的实践家”少之又少。大学生亟待提升自己的实践能力。
②人际交往能力是大学生亟待提升的又一项技能。通过调查，我发现许多大学生不善言谈，交际技能有待提升，而这一现象又以大一新生最为明显。成功学大师，华人成功学之父陈安之曾经说过：“在一个人成功的诸多要素中，你的信心恒心耐心能力占到80%，你所拥有的广阔人脉占到13%，剩下的7%是我们所不能控制的诸如机遇等客观因素。”我认为在当今这个社交频繁的时代，甚至可以说谁拥有了人脉，谁就可以成功。另外，大一新生可能由于刚刚进入大学，一切对于他们而言都是新鲜而陌生的，这在一定程度上也影响着他们的日常人际交际，我想随着时间的推移，大一新生的交际能力应该会得以提升。
③团队合作能力也是大学生需要提升的一项技能。调查发现，有46%的被调查者认为当代大学生团队合作能力非常缺乏。我们知道，“团结就是力量”，然而由于当代大学生大多都是80后90后，并且多为独生子女，他们从小就是父母的掌上明珠，自我意识相当强，当走进大学校园开始群居生活，失去了父母的荫蔽，自然而然彼此之间的矛盾便产生了。四年大学生活是一段群居的生活，是一段相互合作的旅行。其间，团队合作能力是尤其重要的。
最新自查报告(集合4篇)
日月如梭，光阴似箭，新一阶段的工作正在向我们招手。我们又要开始着手准备写工作总结了。总结是对以往工作实践的一种理性认识。所以这个工作总结的内容很多怎么写？有请驻留片刻，小编为你推荐最新自查报告(集合4篇)，希望你能从中找到有用的内容！
自查报告 篇1
xx市分行纠风专项治理办公室：
为贯彻落实市分行党委提出的“从严管理，从严治行，纠正行业不正之风，防范各类案件发生的总体要求，把行风建设和党风廉政建设向高层次推进，促进依法合规经营，确保各项业务健康持续发展的经营指导思想，按照新农发银发【20xx】49号文《关于开展纠风专项治理工作的通知》要求，结合我行实际情况，自四月份以来开展了以纠风专项治理为主的自查自纠分析，现将自查自纠分析情况报告如下：
一、领导重视，认真对待。
按照市分行的统一安排部署，我行从全局发展的高度充分认识纠风专项治理工作的重要意义，依据纠风专项治理工作的要求，结合单位实际，成立了以县行行长任组长，各副行长任副组长，各部室主任任成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，由专人负责此项工作。为确保自查自纠工作扎实有效地开展，我行高度重视，认真对待。一是迅速召开专题会议，统一思想，提高认识，端正态度，制定自查方案。二是确定自查重点，结合我行实际，确定内控相对薄弱、案件风险比较突出的岗位和业务环节作为自查的重点，如信贷、财务、后勤、安全保卫等岗位作为重点岗位，把贷前调查、申报、贷后管理、费用管理、费用审批、物质采购、安全值班等环节作为重点环节，并把自查的主要精力投在这些重点岗位和环节上。三是自查和核查相结合，结合第一阶段的学习内容对敏感环节进行严格的自查和核查，有无违反廉政准则及廉洁办贷十不准行为;有无利用贷款权、监管权收受企业礼金、有价证券;有无在贷款企业参股分红;有无向客户索取贷款回扣;有无向贷款企业借款;有无向企业索贿受贿行为;有无在企业兼职或合伙办企业行为，有效的提高了银企廉洁办贷的效率。
二、明确责任，边整改边巩固。
为确保自查出来的问题得到有效的纠正，首先是按照谁主管谁负责、谁的问题谁整改的要求，主要领导亲自抓，分管领导各负其责，各部室具体负责各自业务范围内的整改工作，各部室负责人为具体责任人，明确整改标准和整改时限，确保整改各项措施的落实。夯实管理基础。其次是坚持走群众路线，把发扬民主贯穿于纠风专项治理工作全过程。支行向全体员工发出了征求意见表，重点征求是否存在无章可循、有章难循、执章不力的问题。会前，支部将《廉洁准则》及廉洁办贷十不准内容作为一项内容广泛征求员工的意见。会后，及时通报情况并制定整改措施，接受大家监督。
活动开展以来，也取得了不少成绩，但为了更好扎实推进纠风专项治理工作有效开展，促进我行各项业务稳健经营，我行今后工作做到：
1、在今后工作中仍然按照“纠风专项治理工作”要求办理各项业务工作，认真抓好各项制度规范管理，严格遵守各项制度，抓好信贷基础管理，切实防范信贷风险。
2、以切实发挥政策性职能为基点。着眼有效发展，审慎开展项目营销，做到不求速度求质量、不求规模求效益，达到发展、质量、效益相统一。优化信贷质量结构，提高资金运用力，确保两个效益同步发展。
3、坚持以人为本，着力和谐办行。加强学习提高职工思想、业务素质，强化安全教育，继续抓好各项制度规范化管理和检查，进一步提高全体员工安全防范意识，切实加强对重点部位、重要环节的安全管理工作。搞好员工的政治思想工作，关心员工的实际困难。做到勤政廉政增强领导班子的凝聚力和战斗力，注重安全经营，确保安全无事故，创造条件，办好真正的建设新农村的银行。
自查报告 篇2
**县司法局接到省厅和市局关于开展全省法律服务收费专项检查的通知后，立即将通知传达到各相关法律服务收费单位，并作了必要的动员部署。10月中旬，我局组织人员对下属法律服务收费单位进行了自查，以做好准备，迎接省厅和市局的检查。现将我局自查情况汇报如下：
一、我县目前有一家律师事务所和一个公证处，共两家法律服务收费单位。该两家收费单位，均能按照有关规定和要求，领取收费许可证，并自觉接受物价主管部门的监督和管理。同时两家单位均将收费标准公示上墙，使收费公开、透明，自觉接受广大当事人和社会各界人士的监督。
二、经检查，两家单位在收费管理方面，均制定了一整套从立案到结案的收费管理和分配方案。严格收费制度，做到了依法收费、统一收费、专人收费和按标准收费。在收费中，两单位均严格按照规定向交费当事人出具由税务部门统一印制的税务票据，杜绝白纸条收费和非收费人员收费的现象。基本理顺了单位内部的收费管理秩序。
三、在检查中，我们在查档案、看材料、听汇报的同时，也有选择地走访了部分案件当事人，征询当事人两单位收费方面的有关问题的意见和建议，结果没有发现一起乱收费、私收费和收费不给正式票据的情况。
综上，经我局组织自查的结果表明，我县两家法律服务收费单位在收费方面能严格依法收费，杜绝违法违规收费，真正发挥了服务人民，构建和谐社会的积极作用。
自查报告 篇3
按照裕政办[]52号文件精神，我局认真组织实施，并落实到人，具体负责，对照行政执法案卷评查细则，认真做好案卷评查的各项工作，现将自查情况汇报如下：
一、认真组织实施，责任落实到人
对照文件精神，我局成立以局长任组长，分管局长及经办科室参加的自查小组，对—实施行政处罚的案卷进行逐项检查，逐一对照，修改完善。
二、行政执法行为规范，案件处理程序规范
在每次的统计行政执法检查中，我局行政执法人员都在2人以上，主动表明身份，持证执法，注重搜集统计违法证据，对有重大统计违法事件的立案、审批，都有专门科室负责，报局长办公会研究审批。案件处理程序规范，运用的法律、法规正确，无一起上诉事件。
三、自评得分
对照行政执法案卷评查细则，自评得分：一、表明身份情况得10分，二、收集证据情况得20分，三、执法程序执行情况得20分，四、处罚决定情况得10分，五、适用依据情况得10分，六、执法行为合法与适当性情况得10分，七、执行效果情况得10分，八、案卷整理情况得7分。总计我局自评得分97分。
自查报告 篇4
为了深入贯彻《中华人民共和国禁毒法》，进一步提高我市教育系统全体干部职工和广大中小学生禁毒意识和参与禁毒工作的积极性、主动性，推动无毒学校的创建工作。近两年来，我局在全市中小学校深入开展形式多样的禁毒预防教育活动，全面落实中小学校毒品预防教育各项措施，使广大学生认清毒品危害，从心里拒绝接近毒品，确保全市中小学校“学生不染毒，校园无毒品”。现将有关工作情况汇报如下:
一、提高思想认识，强化组织领导
禁毒工作是人命关天的大事要事，关系到中华民族的兴亡。我局充分认识到毒品的严重危害和禁毒的严峻形势，充分认识到在全市中小学生开展预防毒品教育的重要性和紧迫性，始终将禁毒工作摆在突出位置，将其作为“平安校园”建设的重要内容，把禁毒工作纳入全年教育工作总体规划，坚持实施“一把手”工程，成立了教育系统禁毒工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，相关科室负责人全力抓，各县市区(园区)、市直学校负责人具体抓的工作格局。每年与各县市区(园区)、市直学校签订禁毒工作责任书，制定禁毒工作计划和实施方案，积极配合市禁毒委及相关部门把禁毒工作真正落到实处。全市各中小学校将禁毒教育纳入学校年度工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。将禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作，纳入考核内容，要求常抓不懈。
二、注重宣传教育，营造浓厚氛围
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。我局切实加强禁毒预防宣传教育，大力营造良好的禁毒教育氛围。
1、局机关高度重视对干部职工禁毒知识教育。按照市禁毒工作要点的要求，通过机关干部职工大会、政治学习大会认真传达贯彻市禁毒工作会议精神，将《禁毒法》纳入支部学习的范畴，组织订阅《禁毒周刊》，组织观看禁毒图片展、《禁毒教育》光碟，提高干部职工对毒品危害的认识，坚决抵制禁品，积极参加到抵制毒品的宣传活动中去，做禁毒宣传的带头人。
2、各学校广泛开展多种多样的宣传教育活动。
一是采取自学与集体学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合，通过校园专栏、板报、晨会、班会、手抄报、广播等方式，对师生进行大力宣传教育。各学校针对学生心理、生理和认知特点，积极开展《珍爱生命，拒绝毒品》为主题的国旗下演讲，举行“珍爱生命，拒绝毒品”师生签名活动，聘请法制副校长作法制专题讲座，切实加强宣传预防工作。
二是认真落实《中小学毒品预防专题教育大纲》，每月开设一节禁毒教育课，安排兼职教师上课，做到课时、师资、教案三落实。在新生入学教育中，把禁毒教育作为重要内容，结合军训、开学典礼等时间，为新生上好毒品预防教育第一课。
三是做好禁毒教育示范学校的创建工作。各校结合实际，认真开展“十个一”禁毒教育活动，即听一场禁毒知识报告(讲座)、看一次禁毒图片展、看一部禁毒电影(光盘)、开展一次禁毒主题班会、读一本有关禁毒的书籍、做一次禁毒工作调查、写一篇禁毒心得体会、出一期禁毒专题板报、组织一次禁毒知识征文、组织一次禁毒知识竞赛，确保在校师生接受禁毒知识教育率达到100%。
3、有效利用社区资源共同开展毒品预防教育。对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。充分利用社区、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。此外，学校通过家长会、家校通、告家长书等形式，要求家长自觉抵制毒品，并教育自己的孩子远离毒品，防止孩子与社会不良人员来往，为青少年的成长进步营造健康向上的良好环境。
三、加强教育培训，提升师资力量
根据《中华人民共和国禁毒法》和《中小学毒品预防专题教育大纲》要求，我局积极推动禁毒教育全员培训，组织开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的教育培训活动，全面提升了教职员工的禁毒意识和防范水平。
一是突出全系统骨干力量培训。将禁毒知识作为中小学校长、幼儿园园长、骨干教师培训班的必训内容，20xx年组织了4期大规模的集中培训，培训人数1100余人，20xx年组织了2期集中培训，培训人数400余人。
二是邀请市禁毒支队的专家到机关、进校园现场讲座。对分管领导、安全专干、德育专干、安保人员、班主任、科任教师等进行重点培训。
三是通过全市教师培训计划中“国培”、“省培”计划，委派部分学校分管领导、政教主任和班主任外出学习培训，每年有近100人完成了培训工作。此外，我局要求各学校积极开展禁毒教育师资校本培训，组织班主任开展禁毒宣传教育专题培训，增强广大教师开展禁毒教育意识，提升禁毒教育业务水平，提高禁毒教育工作能力。
四、加强部门联动，形成工作合力
在开展禁毒宣传教育工作中，我局主动与其他部门联动，借助外力，形成合力，提高禁毒教育实效。每年“6.26”禁毒教育宣传日前，我局与市政法委、市禁毒委联合举行“珍爱生命，拒绝毒品”师生签名活动;与市公安局、团市委联合在市直中小学校举行禁毒教育图片展，让广大学生“识毒、明毒、拒毒”;每年与市禁毒办联合举办禁毒教育演讲比赛、组织观看《拒绝毒品，关爱未来》禁毒片、开展禁毒教育学生征文等一系列禁毒教育活动;主动与市禁毒办协调沟通，组织禁毒师资远程培训活动等。
一分耕耘，一分收获。我们不懈的努力，换来了学生对毒品认识水平的不断提高，学校的毒品预防工作深受社会各界的赞誉。但禁毒工作是一项复杂的社会系统工程，毒品预防教育工作任重而道远，我们将在市委、市人大和市政府的坚强领导下，在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。
最新经费请示报告
报告到底该如何写好？对于结束的一项工作任务，为了总结问题提升效率都需要报告。通过撰写报告，可以提高我们的写作水平和培养分析解决问题的能力，在大量的资料中编辑精选了一篇极其有用的“经费请示报告”，请务必关注我们网站的最新动向确保不会遗漏任何重要信息！
经费请示报告 篇1
一、
经费是一个组织运作所必需的资源，无论是企业还是政府机构，都需要充足的经费来支持各项工作的开展。本报告旨在向上级申请经费，并详细说明所需经费的用途及预期效益，以期取得对方的支持与批准。
二、背景
我所在的部门是一个研发团队，致力于开发新产品和提升现有产品的技术水平。由于近期市场竞争激烈，我们需要进行一系列的技术改进以提升产品的竞争力。为此，我们迫切需要一定额度的经费来支持我们的研发工作。
三、经费需求
1. 设备更新：我们过去几年购买的实验设备已经逐渐老化，无法满足我们新一轮的研发需求。我们计划购买一批先进的实验设备，用以支持新产品的开发。根据市场调研，该批设备总计需要150万元。
2. 研发人员培训：随着技术的不断更新换代，我们的研发人员需要不断提升自己的技能和知识，以应对市场的挑战。我们计划组织一系列培训课程，包括最新技术的学习和专业知识的分享。预计这些培训将花费50万元。
3. 市场调研：为了更好地了解市场需求和竞争对手的情况，我们计划进行一次全面的市场调研，以便更好地调整我们的产品策略和研发方向。预计这次调研将花费30万元。
四、预期效益
1. 设备更新将使我们的研发团队具备先进的实验条件，提升我们新产品的研发速度和品质。这将有助于我们在市场中赢得更多的份额，提升企业的竞争力。
2. 研发人员培训将加强我们团队的技术力量，并为技术创新提供更多的可能性。培训后的研发人员将成为公司的核心竞争力，带动整个团队的技术水平提升。
3. 市场调研将为我们提供准确的市场情报，让我们更好地了解市场需求的变化和竞争对手的动态。这将指导我们更有针对性地开展产品研发和市场推广，提升公司的市场份额。
五、经费来源
我们计划从公司内部资金和向上级申请两个方面筹集经费。公司内部资金预计可以提供50万元，我们希望得到上级的支持，提供额外的180万元经费。我们保证经费使用合理、透明，并及时向上级报告经费的使用情况。
六、具体计划
1. 设备更新：我们将联系多家设备供应商，根据需求进行设备比选和价格谈判，确保最佳性价比。并将根据设备交付周期和使用安排，尽快将新设备投入使用。
2. 研发人员培训：我们将与专业培训机构合作，制定培训计划，并邀请行业内的专家和学者进行讲座。培训结束后，我们将与参训人员进行经验分享和总结，并将培训成果应用到实际工作中。
3. 市场调研：我们将委托专业调研机构进行市场调研，确保数据的准确性和客观性。我们将根据调研结果制定相应的销售和市场推广策略，并将调研结果及时汇报给上级。
七、
根据我们对经费需求和预期效益的分析，我们迫切需要200万元的经费来支持我们的研发工作。这将为公司带来更多的利润和竞争优势。我们诚恳地希望上级能够批准我们的经费请示，并期待您的支持与指导。我们相信，在您的支持下，我们的团队将能发挥更大的作用，为公司的发展做出更大的贡献。谢谢！
以上就是本次经费请示报告的内容，感谢您的阅读与审批。如有任何问题，请随时与我们联系。
经费请示报告 篇2
一、项目背景
我单位计划开展一项重要的科研项目，旨在探索新型材料的合成和应用。该项目对于我国相关产业的发展具有重要意义，有望在新材料领域取得重大突破。由于项目需要大量实验设备和材料的购买，以及人员的培训和工资，所需经费较为庞大。
二、经费用途
1. 购买实验设备和仪器：
为了开展本项目的研究工作，需要购买一系列的实验设备和仪器，如高温烘箱、离心机、紫外可见分光光度计等。这些设备将为提供重要的实验数据和研究基础，并为的科研工作奠定坚实的基础。
2. 购买实验材料和试剂：
新型材料的合成需要大量的原材料和试剂，包括化学品、金属粉末、有机溶剂等。这些材料的购买是研究工作顺利进行的基础条件，同时也是保证实验结果准确可靠的关键措施。
3. 人员培训和工资：
为了确保项目的顺利进行，需要聘请一批有经验的研究人员进行实验工作，他们将为提供专业指导和技术支持。同时，还需要为他们提供相应的薪资和培训费用，以确保他们的工作积极主动，并具备应对科研工作中的各种挑战的能力。
三、经费预算
1. 实验设备和仪器购买费用预算
根据市场调研和设备经销商提供的报价，初步预计所需设备和仪器的总费用约为XX万元。对于每一项设备和仪器，都进行了详细的研究和比较，选择了性能最优、价格最合理的产品。
2. 实验材料和试剂费用预算
新型材料的合成需要大量的实验材料和试剂，根据相关实验操作流程和材料规格要求，初步预计所需材料和试剂的总费用约为XX万元。已经联系了多家化学品供应商，以获得最优惠的价格和可靠的产品质量。
3. 人员培训和工资费用预算
为了项目的顺利进行，计划聘请X名有经验的研究人员参与实验工作，根据市场评估和相关行业薪资水平，预计每位研究人员的月工资约为X万元。还会安排专业培训，以提高研究人员的专业知识和技能，预计培训费用约为XX万元。
四、经费来源
1. 自有资金：单位将投入约XX万元的自有资金，用于支付项目初期的设备购买和人员培训费用。
2. 科研基金：已向相关科研基金项目申请经费支持，预计可获得XX万元的科研资助。这些基金将用于支付实验材料和试剂的购买费用，以及一部分人员的工资和培训费用。
3. 合作企业投资：计划与相关企业展开合作，他们将为提供资金支持，并享受项目成果的相关权益。预计可获得XX万元的合作投资，这笔资金将用于项目的整体经费支持。
五、经费使用计划
1. 设备和仪器购买费用使用计划
根据项目的进度安排和设备采购周期，计划在项目初期的第一个季度内进行实验设备和仪器的购买工作。预计在该季度内，将支出约X万元的经费用于设备购置。
2. 实验材料和试剂费用使用计划
实验材料和试剂的购买将按照实验进度和需求进行，以确保实验的连续性和准确性。预计每个季度将支出约X万元的经费用于材料和试剂的购买。
3. 人员培训和工资费用使用计划
人员的工资将按照约定的薪资标准和发放周期支付，预计每个季度将支出约X万元的经费用于人员的工资支付。培训费用将根据培训计划和内容进行支付，预计每个季度将支出约X万元的经费用于人员的培训。
六、经费管理机制
为确保经费的有效使用和管理，将建立完善的经费管理机制，包括但不限于以下几个方面：
1. 设立专门的经费管理小组，负责制定经费使用规范、审核报销申请，以及监督经费使用情况。
2. 每季度定期对经费使用情况进行评估和审计，确保经费使用合规。
3. 加强与经销商和供应商的合作，争取最优惠的价格和服务，并定期对供应商进行评估。
4. 充分利用现代科技手段，建立电子化的经费管理系统，方便经费的流转和监控。
七、项目预期成果
本项目的预期成果将为新型材料领域的发展提供重要的科研支撑和技术基础，为我国相关产业的升级换代做出贡献。预计本项目将产生多篇高水平的学术论文，并申请专利若干。同时，项目的成功实施将为我单位树立良好的科研形象，提升的学术地位和社会影响力。
八、经费请示
根据以上分析和预算，预计本项目的总经费需求约为XX万元。鉴于该项目的科研价值和重要意义，诚恳请示上级领导批准拨付该经费，以保证项目的正常开展和圆满完成。
附：经费预算表
| 类别 | 用途 | 预算金额（万元） |
|--------|-------------|----------------|
| 设备 | 购买设备和仪器 | XX |
| 材料 | 购买实验材料和试剂 | XX |
| 人员 | 工资和培训费用 | XX |
| 合计 | | XX |
以上是本次经费请示报告的详细内容，请予以审阅和批复。经费的批准将有助于开展科研工作，为国家科技发展做出更大的贡献。感谢您对本项目的关注和支持！
经费请示报告 篇3
经费请求请示报告
省发改委、财政厅：
根据《**省发改委、**省财政厅关于申请园区(开发区)省级财政专项补助资金的通知》(浙发改产业〔〕585号)文件精神，经我区发改局、财政局初审，经济技术开发区“高新园区创业中心(红丰区块)”建设项目符合本次申报要求。现将经济技术开发区专项补助(贴息)资金申请表及高新园区创业中心(红丰区块)项目总结材料随文上报，请予审核。
附件：1.**省园区(开发区)专项补助(贴息)资金申请 表
2.高新园区创业中心(红丰区块)项目总结材料(纸质另附)
**市**区发展和改革局 **市**区财政局
**年8月4日
经费请求请示报告范例
区财政局：
我街道自**年成立以来，在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕经济建设这个中心认真履行各项职能，圆满地完成了区委、区政府下达的各项目标任务，三个文明建设取得显著成绩。连续三年超额完成财政收入任务，年增幅在30%以上，为全区的经济和社会事业作出了应有贡献。但与此同时，街道运转难度却日益加大，发展经济更是举步维艰。主要是街道一无资产，二无收入，加之借用人员的工资福利等支出均由办事处承担，使街道运转不堪重负。街道年年超额完成财政收入任务，财力全部上划。虽然区出台激励办法返还一定收入，但仅是杯水车薪，难以维持街道正常的运转。为此，特具报告，恳请区财政局能考虑到我们大洋街道的实际情况，解决10万元资金为感!
以上请示，当否，请示复!
**市**区大洋街道办事处
**年二月二十八日
经费请示报告
关于申报太阳能路灯项目的请示
自治区科技厅：
为进一步改善农牧民的生活环境，加快新型城镇、新农村建设步伐，我县拟争取自治区科技厅太阳能路灯项目。具体内容如下：
一、项目名称：太阳能路灯项目
二、建设单位：新能源研究所(太阳能科技开发公司)
三、项目地址：**镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡
四、项目规模：项目实施道路全长11公里，每30米安装路灯1盏，共需安装太阳能路灯367盏。其中**镇5公里167盏;伊车嘎善锡伯自治乡5公里167盏;大西沟乡1公里33盏。
五、项目投资概算及资金来源：太阳能路灯每盏4500元，总投资165万元，争取项目资金66万元，地方配套资金99万元。其中**镇总投资75万元，争取项目资金30万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元。伊车乡总投资75万元，县财政配套22.5万元，乡镇自筹22.5万元;大西沟乡总投资15万元，争取项目资金6万元，县财政配套4.5万元，乡镇自筹4.5万元。
六、效益分析：该项目在节能减排、利用绿色能源照明方面具有很好的示范作用，具有明显的社会效益、经济效益和环境效益。项目的实施将加快**镇、伊车嘎善锡伯自治乡、大西沟乡三个乡镇的新型城镇和新 农村建设进程。
现将太阳能路灯项目进行上报，恳请自治区科技厅予以批准立项为盼!
妥否，请批示。
联系人：* 联系电话：*
**年一月六日
经费开支请示报告
**区扶贫移民局：
**镇肖家村位于**区**镇东南部，距场镇7.5公里，距城区44公里。全村幅员面积3.2平方公里，辖6个村民小组，227户，总人口754人。该村为市定贫困村，有贫困户45户，贫困人口146人。
为有效推进脱贫攻坚工作，确保**年达到预期脱贫。按照市委、市政府，区委、区政府指示精神，要求将肖家村建设成为**区南部片区脱贫攻坚引领示范区。为实现这一目标，**镇党委、政府经过实地调研，决定在肖家村3社易地扶贫搬迁集中安置点处修建集旅游、休闲于一体的康养中心、公益食堂。为了能早日修建康养中心、公益食堂，恳请区扶贫移民局解决资金30万元。
妥否，请批示。
**市**区**镇人民政府
**年8月7日
经费请示报告 篇4
请示报告的格式
一、标题：制发机关名称+事由+请示。
二、正文：
1、请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
2、请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
请示报告的范文
关于申请品牌奖励经费的请示
沛县人民政府：
近年来，在县委县政府的高度重视和强有力的推动下，通过多方大力推进和努力，我县江苏大屯铝业的重熔铝锭、徐州金虹钢铁集团的热轧带肋钢筋、圆钢等5个产品获得江苏省名牌产品称号，徐州福润食品有限公司的白条鸭、江苏春光粮食有限公司的大米等16个产品获得徐州名牌产品。沛公家、汉戌堂、农望达等5个商标获得江苏省著名商标，大风、沛龙等7个商标获得市知名商标。使我县的名牌品牌获得进一步发展壮大，名牌战略取得了显著成绩，推动了我县品牌经济的建设向纵深发展，为我县经济和社会又好又快发展做出了一定的贡献。
为表彰先进，鼓励名牌品牌创建工作，促进名牌战略的进一步实施，根据徐州市名推委《关于对我市2007年新增名牌品牌兑现奖励的.通知》(徐名推委发[2008]5号)和县政府办公室《关于印发沛县推进品牌创建工作意见的通知》(沛政办发[2007]19号)等文件精神，结合我县财政实际，特申请获省名牌产品每家企业奖励1万元，获市名牌产品企业每家奖励0。5万元，省级农业标准化示范区参加单位奖励2万元，省级地方标准起草单位奖励1万元，徐州市知名商标奖励0。5万元。(对获得多项奖励的单位，奖金执行单项最高标准)。此次奖励企业共25家，单位4家，合计奖励金额19万元。
当否，请批示。
徐州市沛县质量技术监督局
二00九年五月十八日
附：获得奖励的产品及企业名称
关于补助经费的请示
制发机关：青岛市市南区城市管理行政执法局
成文日期：2004-10-09
索引号：72402756701020420040020
市南区政府：
今年夏季，我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务，尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断加大，特恳请区政府拨付40万元，以弥补经费不足。
当否，请批示。
二○○四年十月九日
关于要求经费补助的请示
北仑区人民政府：
近期不法分子利用晚上等时间，对长龙山区块矿产资源进行非法挖采，如不及时采取措施，会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源，有效扼制非法活动，防止国有资源流失。经街道党工委研究，决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力，加强打击力度。经初步预算，约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限，恳求区政府补助该项经费10万元。
妥否，请予审核批准。
戚家山街道办事处
二〇〇九年四月十日
经费请示报告 篇5
申请经费的请示（一）：
XXX市人民政府：
xx路街道办事处成立已有大半年时光，半年来为配合我市创xx家级卫生城市，和迎接“天山杯”竞赛，我处协助市直各部门做了很多的工作，投入超多的精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行，和建立市级礼貌单位等建立工作，以及各类众多的文体活动，目前我处经费严重不足，财政收支存有很大缺口，已影响了我处正常的办公。
现xx路街道办事处特向市政府申请经费2万元，望有关领导能解决为盼!
申请人：
申请日期：
申请经费的请示（二）：
XXX区社保局：
2015年，我镇在区委区政府的正确领导下，在劳动与社会保障局的指导下，以科学发展观为指导，紧紧以"关注民生、服务大局、构建和谐"为工作着力点，努力建设和谐劳动与社会保障工程，突出抓好就业与培训、社会保障等重点工作，牵头研究政策，搞好综合协调和业务管理，做好城镇居民参保的舆论宣传工作，不间断地下村解读城镇居民医保的相关政策;透过不懈努力，今年已全面完成上级下达的年度目标任务，为我镇的经济社会和谐发展作出了用心贡献。但为了确保各项工作更上台阶，我镇社保站办公设备已经不能满足日益增长的医疗保险工作需求，因此，为了认真做好各项基本医疗保险工作，用心推进城镇居民基本医疗保险工作。现申请办公经费三万元，用于办公桌椅、电脑、打印复印机等设备经费。特此报告，请批准为盼。
申请人：
申请日期：
申请经费的请示（三）：
关于要求经费补助的请示
北仑区人民政府：
近期不法分子利用晚上等时光，对长龙山区块矿产资源进行非法挖采，如不及时采取措施，会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源，有效扼制非法活动，防止国有资源流失。经街道党工委研究，决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力，加强打击力度。经初步预算，约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限，恳求区政府补助该项经费10万元。
妥否，请予审核批准。
戚家山街道办事处
二〇〇九年四月十日
申请经费的请示（四）：
Y市财政局领导：
为应对金融危机，按照济政办字[2015]111号文件，市工业经济运行指挥部从2015年11月22日正式运作至今，在运行监控、项目推进、市场开拓、资金等要素保障和政策研究等方面做了超多工作，对保障工业经济平稳运行发挥了重要作用，得到了孙书记、张市长的充分肯定。2015年11月20日，市经贸委以济经贸字[2015]189号文件向市财政局呈报了关于申请办公经费的报告，市财政局大力支持，两次共拨付经费12万元，及时保障了指挥部的正常运转。
从目前状况看，金融危机的影响仍在继续，指挥部工作还远未结束，前两个月运行费用支出已出现极大缺口，部分办用设备和家俱需配备，房租等运行费用需支付，现再次申请解决办公经费57。78万元。
申请人：
申请日期：
申请经费的请示（五）：
关于经费的请示范文
关于补助经费的请示
制发机关：青岛市市南区城市管理行政执法局
成文日期：2004-10-09
索引号：72402756701020420040020
市南区政府：
今年夏季，我局先后开展了专项综合整治、取缔非法烧烤、拆除违章建筑、迎接市、区各项重大迎检任务，尤其是连续几个月周六、周日加班、夜间延时执法使办公费用不断加大，特恳请区政府拨付40万元，以弥补经费不足。
当否，请批示。
二○○四年十月九日
申请经费的请示（六）：
关于申请品牌奖励经费的请示
沛县人民政府：
近年来，在县委县政府的高度重视和强有力的推动下，透过多方大力推进和努力，我县江苏大屯铝业的重熔铝锭、徐州金虹钢铁集团的热轧带肋钢筋、圆钢等5个产品获得江苏省名牌产品称号，徐州福润食品有限公司的白条鸭、江苏春光粮食有限公司的大米等16个产品获得徐州名牌产品。沛公家、汉戌堂、农望达等5个商标获得江苏省著名商标，大风、沛龙等7个商标获得市知名商标。使我县的名牌品牌获得进一步发展壮大，名牌战略取得了显著成绩，推动了我县品牌经济的建设向纵深发展，为我县经济和社会又好又快发展做出了必须的贡献。
为表彰先进，鼓励名牌品牌建立工作，促进名牌战略的进一步实施，根据徐州市名推委《关于对我市2007年新增名牌品牌兑现奖励的通知》（徐名推委发［2008］5号）和县政府办公室《关于印发沛县推进品牌建立工作意见的通知》（沛政办发［2007］19号）等文件精神，结合我县财政实际，特申请获省名牌产品每家企业奖励1万元，获市名牌产品企业每家奖励0。5万元，省级农业标准化示范区参加单位奖励2万元，省级地方标准起草单位奖励1万元，徐州市知名商标奖励0。5万元。（对获得多项奖励的单位，奖金执行单项最高标准）。此次奖励企业共25家，单位4家，合计奖励金额19万元。
当否，请批示。
徐州市沛县质量技术监督局
二00九年五月十八日
附：获得奖励的产品及企业名称
申请经费的请示（七）：
关于要求追加有关工作经费的请示
江东区人民政府：
随着宁波市“六个加快”战略的实施和海洋经济的加快发展，我局今年新增工作任务较多，考察调研、会议等费用有所增加，由于年初没有这些工作经费的预算，因此目前2011年度工作经费出现了必须缺口。拟申请追加工作经费35万元，含“六个加快”领导小组办公室工作经费、海洋经济发展工作经费、2012年经济社会发展思路调研工作经费、《现代化核心城区指标体系研究》课题经费以及年度专家咨询会会议和活动经费等。特请区政府批准，并同意该项资金拨付。
妥否，请批复。
二○一一年十一月九日
申请经费的请示（八）：
关于增拨行政经费的请示
开平市人民政府：
根据开平市机构编制委员会《关于市粮食局纳入财政预算的通知》（开编〔2004〕51号）的规定，我局自2005年1月1日起纳入市财政全额供给。按照粤府〔2003〕83号和粤府办〔2006〕2号文件精神，粮食行政管理部门是地方人民政府主管粮食工作的执法机构。其主要职责是：一是负责建立和健全地方粮食安全预警和应急机制以及粮食工作政府负责制的落实；二是负责全市粮食总量平衡，调剂余缺和粮食市场流通的监督管理，协同有关部门规范粮食市场流通秩序；三是负责中央、省、地方三级储备粮仓储、运输、基建的管理，执行国家粮油质量标准和粮油检测制度，指导和检查储备粮油的保管，储存安全和储备粮油的收购、轮换工作，确保粮食安全；四是负责军队粮油计划供应管理，指导、监督做好灾区、水库移民，缺粮贫困地区的粮食供应；五是负责粮食收购许可证资格审核发放工作；六是负责对历史遗留“老粮、老人、老帐”三老问题和粮食企业离退休人员的管理工作；七是负责对托管企业的国有资产的保值、增值管理，确保国有资产不留失。
（一）我局2006年正常性业务开支费用共50。71万元，其中：办公费用2。25万元、水电费4。70万元、邮电费6。41万元（含数字政府宽频费2。40万元）、车辆费用13。16万元（超期公务车二辆的汽油、保险、维修费用）、印刷费0。57万元、业务招待费9。83万元、书报费1。50万元、旅差费4。43万元、会议费0。85万元、培训费0。21万元、其他费用6。80万元（其中：驻军慰问0。3万元﹑安全生产综合治理计生奖1。6万元﹑现役军人优待金2。5万元﹑法律顾问费0。8万元﹑机关工委活动经费0。4万元﹑碉楼整治费0。7万元﹑粮食协会会费0。2万元﹑公益捐款0。3万元）。而财政预算定额拨给我局业务费20万元，加上我局06年1-12月物业出租的“非转经”收入15万元，全年业务费缺口资金15。71万元。
（二）我局在编人员20人，参照市府大院和其他行政单位每人每月1000元的下乡费补贴标准，一年下乡费补贴需24万元，市财政局拨款15万元，缺口资金9万元。
以上两项合计，缺口资金为24。71万元。
我局纯属行政管理部门，所有资产物业已进行清产核资和移交市人民政府资产管理办公室管理，除以上物业出租“非转经”收入外，再没有任何经营收入和行政收费，我局11﹑12月难以为继，日常费用和下乡费无法支付，影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作用心性，进一步完善粮食工作政府负责制，确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市政府予以支持资金24。71万元。
以上请示，当否，请批复。
开平市粮食局
二00六年十一月二十日
申请经费的请示（九）：
关于要求解决部分经费的请示
市人民政府：
近年来，在市委、市政府正确领导下，我乡的经济和社会各项事业快速发展，并取得了显著成效。今年，我乡将按照市委、市政府的统一部署，认真开展各项工作，确保圆满完成各项工作任务，在当前的工作中，我乡有以下几方面的工作还需市政府在资金等方面予以大力支持和帮忙：
1、黄金大道拓宽改造工程问题。去年8月我乡启动了对原唯一县通乡公路——黄金大道实施拓宽改造工程，工程按规定进行了招投标，工程拓宽改造总里程为12公里，工程总造价1390多万元（含招标后增加项目），而上级补贴资金为30万元/公里，项目资金缺口达1100余万元，而我乡几乎无资金确保工程如期完工。
2、入乡便道养护问题。由于石江乡只有黄金大道一条县通乡公路，为不影响群众出行，我乡在黄金水库边新修了一条临时入乡公路，总投资80余万元，目前尚欠工程款40余万元。
3、招商引资启动资金问题。我乡属非资源型乡镇，经济发展的重点为招商引资，招商引资前期投入较大，而我乡资金困难，为确保完成招商引资工作任务，请市政府给我乡安排必须的招商引资启动资金。
为确保我乡黄金大道拓宽改造工程、入乡便道养护、招商引资等工作顺利进行，恳请市政府就以上三方面的工作给予我乡必须的资金扶持。
石江乡人民政府
二0一一年五月五日
申请经费的请示（十）：
关于申请节日活动经费的请示
一年一度的春节即将来临，根据行业的传统惯例，在传统的节日期间（中秋、春节）须加强企业外部环境的横向沟通。与企业的主管部门持续互动沟通的良好关系。为此，物业公司推荐如下：
1。拜访单位：市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所
2。赠送形式：z的购物卡：4600元
3。宴请单位：市房管局及市物协、z派出所
宴请地点：安排在嘉年华会
为此，物业公司申请节日费用4600元
妥否，请批示！
经费请示报告 篇6
xx市人民政府：
我校是一所公立全日制的事业单位，负责对社会主义新农村新龙村五千三百多群众的子女实施九年义务教育的神圣责任。现有在校学生807人。
*街道办事处公社区共服务中心是区政府着力打造的新型社区公共服务中心，x2年10月下旬已投入使用。云龙社区公共服务中心共有五个功能室，每逢晴天室外阳光特别刺眼，给来访办事的居民带来了不便。听取市组相关领导的意见建议，秉着建设居民满意社区的理念，以利于今后更好的开展工作。
学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格、以及紧靠路边的围墙出现较大的裂缝和倾斜。对师生和附近群众的生命财产安全造成了严重威胁。目前学校经费短缺，无力更新和维修。在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人。
xx小学
日期
第三篇
X市人民政府：
路街道办事处成立已有大半年时间，半年来为配合我市创家级卫生城市，天山杯”我处协助市直各部门做了很多的工作，投入大量的精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行。xx小学现有两栋平房校舍，南栋校舍建于20XX年，因年久失修，现在房屋基础下沉，主体墙严重开裂倾斜。屋面石棉瓦已经严重老化，屋面杨木檩条已经腐蚀固定不住瓦钉，天棚下坠，门窗变形破损严重。
望有关领导能解决为盼!我镇方冲村是全县首批十五个美好乡村重点村之一，示范点内基础设施完善，配套完整，累计投入近千万元，曾代表舒城县在全市美好乡村观摩评比中荣获第一名，先后被安徽卫视、新安晚报、六安电视台等省市主流媒体宣传报道。我们正在实施美好乡村升级工程，兴建天子峰休闲度假山庄，提升品位和档次，走新型乡村旅游道路，切实增加农民收入。度假山庄建设接近完工，预计需投入资金40万元。
申请人：