亲子登山活动总结精选

亲子登山活动总结精选。

时光飞逝,在不经意之间,这次的活动就这样子过去了,我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。所以不能落下活动总结,可以把自己值得分享的东西写进去。那么一篇活动总结要怎么写呢?以下是小编精心收集整理的亲子登山活动总结精选,带给大家。欢迎你的品鉴!

亲子登山活动总结(篇1)

近日,某社区组织了一场别开生面的亲子登山寻宝活动,吸引了许多家庭参与。此次活动不仅是一种娱乐方式,更为重要的是,它为孩子们提供了锻炼身体、拓展视野的机会。

活动时间为早晨7点,参与的家庭早早地就到达了活动现场。活动组织者在山脚下分发了地图,介绍了规则并提供了必要的装备,家长和孩子们则整装上阵、一路向上。

随着山路的曲折上行,景色也逐渐变得壮观起来。鲜花灿烂、树叶簇拥,伴着清新的空气,让人们再次感受到自然的美好。孩子们兴奋地奔跑,小小的身影在山林间穿梭,感觉自己就像勇敢的探险家一样。

来到山顶,活动进入了下一个环节——寻宝。寻宝点设立在林荫道、山溪边等多个景点,家庭成员需要根据地图上的提示,一路寻宝。寻宝不仅考验了家长的智慧,更是锻炼了孩子们的团队协作能力和观察力。

一次次的寻宝任务,让孩子们对山林的认识有了更多的了解。他们了解了山水的源流、环境的维护、植物的命名等知识点,对于自然也有了更深刻的认识。

在活动结束时,所有家庭都顺利完成了寻宝任务。此刻,孩子们脸上洋溢着满足感,家长们则感受到了健康、充实和愉悦。此次亲子登山寻宝活动,不仅为孩子们打开了大自然的视野,更是让家庭感受到了亲情的重要。相信这样的活动能够在未来的日子里不断举行,并得到更多家庭的支持和参与。

亲子登山活动总结(篇2)

为丰富孩子的课外活动,让孩子更好地亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,三(2)班家委会组织开展了亲子登莲台山活动。现将活动情况总结如下:

一、活动基本情况

4月21上午8:00,在齐鲁文化产业园集合,班主任李心灵老师作为特邀嘉宾参加了活动,本次活动有24个学生家庭、共计62人参加。人员到齐后,我就开展活动应注意的问题、活动的分工、人员分组情况、各小组组长的职责进行说明;家委会主任、曹晓磊的爸爸强调了活动的安全责任问题,随后乘车到达目的地莲台山。上山前,李老师召集孩子进行了动员,要求孩子们要遵守纪律、团结协作、不怕困难。4个小组按顺序依次上山,登山过程中还组织孩子们聚餐,各自拿出自己带的食品,放在一起,大家共同分享,全体人员在娄敬洞前照了合影。中午在莲台宾馆就餐,午饭后,李老师组织孩子们进行了吹气球比赛等趣味活动,并让孩子们讲解了莲台山、义净寺的基本情况,与孩子们互动交流,气氛热烈而和谐融洽,师生之间其乐融融。下午1:30,整队前往义净寺参观,在广场上进行亲子互动活动。下午4:00整队返回,途中观赏油菜花。

在灿烂的阳光下,在轻拂春风中,孩子们和家长、老师一同投入大自然的怀抱,尽情享受美好的春色,师生关系、亲子关系、家庭关系在活动中得以进一步拉近。整个过程没有一个孩子喊苦喊累,没有一个孩子掉队,没有乱扔垃圾、随处乱跑的现象,没有一人出现意外情况。孩子们兴致高涨,互帮互助,体现出了较强的团队意识、奉献精神和拼搏进取精神,达到了活动的目的要求,活动取得了圆满成功,相信这次活动将给孩子们留下美好的回忆。

二、活动的成功经验

一是计划周密,准备充分。家委会成员明确分工,落实责任,做好活动准备工作。家委会经过讨论,确定了活动地点和活动内容,进行了责任分工。我负责制定活动方案,联系莲台山票务和午餐,确定活动路线、人员分组、联系确定各小组组长人选,与曹晓磊爸爸共同负责活动报名工作和活动中的统筹照应;刘宇阳妈妈和董天启妈妈组成医疗小组,负责活动中意外情况的救治;孟笑宇妈妈和戴宇轩妈妈负责收取活动费用、结算。大家分工负责,有条不紊的做好活动的准备工作。

二是制定了详细的活动方案,组织有序。我起草了《长清实验小学三年级二班亲子登山活动方案》草案,经过家委会充分讨论修正,并报请班主任李老师审定,在班级qq群中公布,告知全体家长活动的有关事宜,发动报名。活动方案包括活动目的、时间、地点、形式、内容和要求,并对活动的安全责任作了重点强调,做到有备无患。活动中,全体人员共分为4个小组,每个小组1416人,由一名家长任组长,家委会成员分到各个小组里,协助组长进行管理、搞好服务。各组长认真负责,上下车时负责召集、清点、汇报本组人数,引导孩子安全、文明、有序的开展活动。

三是全体学生和家长齐心协力,全力配合。本次活动共有学生及家长62人参加,人员较多。在活动中,孩子们在老师及家长的引导教育下,基本做到不疯跑打闹,不私自离队,不到危险的地方玩耍。同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了良好的形象。老师、家长积极配合,服从家委会及组长的管理,以学生为中心,和学生一起游戏,共同营造了和谐融洽的亲子氛围。

四是及时总结,积累经验。活动结束后,家委会及时总结活动成果,制定发放了亲子登山活动问卷调查,收集家长对本次活动、下次开展活动、家委会工作等方面的意见建议,为更好地开展工作积累经验。

三、活动中的问题和不足

本次活动是三(2)班家委会组织开展的第一项活动,尽管做了充分的准备,在活动的开展过程中,还是遇到了一些问题,在今后的活动中应引起足够重视,加以避免。

一是登山过程中遇到景区除险施工,封闭上山道路,导致活动一度中断,后经与景区人员联系,才暂停施工,得以上山。以后组织活动,要到现场踩点,避免类似事情发生。

二是部分家长未经报名,参加活动,还有部分家长未经家委会批准,擅自增加活动人员。此次活动按照报名人员预定4桌午餐,由于人员增多,导致中午就餐拥挤甚至无法就餐。后与宾馆及时联系,增加一桌午餐,问题才得以解决。今后要告知参加活动的家长,严格报名事宜。

三是活动中亲子交流的项目较少。活动中,李老师组织孩子们开展了聚餐、吹气球、了解景区有关知识等小活动,家委会通知自带羽毛球、风筝的娱乐物品开展活动。但是亲子交流、家庭间交流的项目缺乏,没有形成互动交流,效果欠佳。今后要发动家长,共同出主意、想办法,增加互动交流活动,增进感情。

总之,本次活动得到学生和家长的积极响应,得到班主任李老师的大力支持和指导帮助,活动组织比较顺利,效果令人满意,得到孩子和家长的一致好评。通过开展活动,激发了孩子们热爱大自然的情感,增进了家长和孩子的亲情,同时也培养了孩子们的集体观念,使孩子的自信、勇敢、独立等方面的能力均得到较大的提升。这次活动的意义还在于为老师与家长、学生与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁,丰富了孩子们的课外生活,推进了家校共建工作。今后,家委会将在充分调查了解学生和家长意愿的基础上,多组织开展活动,为孩子健康快乐的成长创造有利条件。

三年级二班家长委员会

XX年4月27日

亲子登山活动总结(篇3)

亲子登山寻宝活动总结

近日,某市文化体育中心联合当地旅游公司,举办了一场别开生面的亲子登山寻宝活动。这个活动旨在通过户外探险的形式,让亲子之间多沟通、多交流,同时锻炼身体、开拓眼界、增强团队协作意识。本次活动吸引了百余对家庭的参与,现在让我们一同来回顾一下这个难忘的活动吧。

一、活动背景

这个活动主要是针对家庭进行的。现代人日常所面对的问题就是工作繁忙、生活压力大、休闲空间有限等等。而亲子户外探险可以排解这些问题的同时,也能让更多家庭在户外获得更多的乐趣和愉悦。此次活动,在提供寻宝任务的同时,也邀请了许多专业的户外活动人员,以及一些懂得登山技巧的志愿者,为参与者提供全方位的保障。

二、活动流程

活动从早晨9点就开始组织,现场提供各类报到处、头盔配备、讲解风险问题等。9:30左右,所有参加活动的亲子们接到工作人员通知后,一起开始登山了。活动现场特地在路线上为寻宝行为设置了专门的线索,许多标志性的特征也吸引了家庭纷至沓来。

在路上,孩子们沿着线路搜寻到各式各样的“宝藏”,比如说一些树洞里的珊瑚和海螺,还有一些草丛中的蜜蜂等等。在拾取宝藏时,孩子们兴奋异常,而大人们则始终保持警觉,严禁有任何随地扔垃圾、触碰野生动物等不良行为的发生。

三、活动收获

孩子们在与大人们的亲密互动中,更深层次的了解了家庭的重要性,他们的心灵也在纯真的欢乐中收获了深深的感触。而家长们也在子女的天真活泼、炙热热情中重新感受到了家庭的温暖和幸福,其实孩子们是很容易让我们忘记时间的存在的。在此次活动中,亲子关系也亲密无间地得到了加强。

四、活动后续

某市文化体育中心表示,此次活动是一个很完美的试验,不仅让参加者通过户外寻宝得到了宝贵的经历和收获,而且让许多参加者深刻认识到了自然的珍贵和重要性。因此,他们也准备接下来再推出一系列不同类型的户外寻宝活动,以满足不同人群和不同需求的参与者,同时也将继续长期推进这样的亲子户外探险活动。

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亲子活动总结(精选5篇)


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亲子活动总结(篇1)

为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化,让孩子们感受,庆圣诞迎新年的快乐,12月24日上午,xx幼儿园组织全园幼儿以班级为单位举行了庆圣诞迎新年活动。

庆圣诞,迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕,首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福,紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。在孩子们喜悦和期待的目光里,圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物,还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。

圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人,这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。带着对圣诞节的美好憧憬,孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美好的愿望和深深的祝福。

在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜欢的人。在一片祝福声中,大家又进行了美食分享,在美食分享活动中,孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。

美食分享后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》,最后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。

通过本次活动,孩子们了解了西方的文化,感受到了集体庆祝节日的快乐,更体验到了和家人一起动手的乐趣。在欢快的节日庆祝活动中,孩子们不仅获得了情感上的体验,知识上的拓展,而且动手能力方面也得到了很大的`提升。

亲子活动总结(篇2)

我还记得那次亲子活动。那是我在Sunny上小班的时候。为了庆祝元旦,幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只是短短的一个下午,但是活动材料非常丰富。在整个过程中,我们和孩子在活动之外获得了很多意想不到的收获。

那一天,在沈老师的安排下,每个家长和孩子一起完成了三个游戏:第一个游戏是拨橘子,让孩子拨橘子给家长吃。为了比赛,因为吃的太快,橘子水溅了出来,女儿马上用餐巾纸擦嘴。这个小细节让我想起了平时用餐巾擦女儿嘴的情形。好像她都记得。那时候我的心里真的很温暖,母女之间的温暖和亲情是那么的难能可贵!

第二场是运乒乓球。父母用筷子,孩子用小勺子把乒乓球从一张桌子运到另一张桌子。当时女儿运气好的时候很注意翅膀,脚步很稳。几乎没有丢球。最后一局,我们母女赢了第一。当她拿着奖品跑进我怀里时,我可以看到她的脸上充满了成功的喜悦。

第三个游戏是拿筷子。我觉得我还是和女儿相处不好。结果赛后篮子里的筷子少了,我没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们的父母和孩子来说,这不仅仅是一个简单的活动,最重要的是增进我们和孩子之间的感情,培养我们和孩子之间的默契。所以,以后忙的话,多在家陪孩子玩亲子游戏,对孩子好处多多,总比带她去超市买东西玩好。希望学校组织更多的亲子活动,让家长在学校接触到自己的孩子,更好的了解自己的孩子,让自己的童年生活更加丰富多彩,更健康快乐的成长!

总之,一切都是为了孩子,只要孩子开心,我们就开心!

亲子活动总结(篇3)

20xx年4月16日,我们花儿朵朵培训中心举办了一次春季户外活动,总体来说本次活动举办的比较成功,孩子们玩的很尽兴。

活动中的游戏安排的也较为合理。在本次活动中将我们的英语作为闯关环节、作为宝藏很好的提高了孩子的积极性。亲子活动的设计也很好的让家长参与进来。但是本次活动中也有很多值得改进的地方。

1、关于提前通知。CHY,CYL家长反映周六早上没有打电话通知是否今天开展本次活动,所以没能按时来参加,家长有意见。虽然我们在前期准备的时候,已经多次强调时间和地点,但是为确保这样的事情不再发生,活动之前应再电话提醒家长和孩子一次。

2、活动准备。总结了之前的几次活动的经验和提前踩场过流程,活动准备做的还比较充分。但是还是有些地方可以进一步改进。比如藏宝当中的路线,出口不是很显眼。颁奖的奖品在之前虽然定下来了,但是在颁奖的过程当中还是有不清晰的地方。以后的活动中要考虑更周密一些。

3、活动过程。本次活动环节与环节之间稍显仓促。所以对于计分、总成绩这样的工作安排以后还要多考虑。也由于人手的问题,有些地方出现没有老师看管,造成了个别奖品的流失。

4、活动当中也反映出孩子对于很多单词都出现了遗忘的问题。教学检测应该确实落到实处,活动办得再好,教学效果不行那都是虚的。抓好教学质量是根本。

本次活动中也有很多令人值得开心的地方,老师们都非常的团结,尽职尽责的做好自己的事情,没有人喊苦喊累。特别是MissCheng和MissCao,在这么闷热的天气下,穿蹦蹦兔的毛绒服装,非常的辛苦,但是都没有怨言。所以大家我相信只要大家团结在一起,朝一个目标努力,难关都会过去的,有你们在真好!

亲子活动总结(篇4)

我接到学校的邀请去参加亲子运动项目的比赛。中午12点多,家长们就来到了学校xxxx班的门前。孩子们别提多高兴了!有爸爸妈妈陪伴着一起参加学校的大型活动,真是太棒了。

学校操场中央的绿草地上,已早早搭建好了本次活动的主席台。这次活动的主题是:“红领巾相约中国梦、大小手情系建队节-----20xx年新生入队仪式暨亲子活动”。孩子们在这一天将成为少先队员,系上红领巾。这是一个多么特别的日子呀。

太阳公公好像也特别热情。当全校所有班级都整齐地在主席台面前列队完毕,家长也都统一坐在后排观礼席上时,太阳放射出火热的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗来了。但就是这样,xxxx6班的同学们个个都精神饱满,认真听着班主任老师的号令,列队成一条直线。

活动开始了,先是各个新建小队的授旗仪式和为新聘辅导员放发聘书。活动的高潮是,由高年级同学为一年级同学系红领巾。小同学们向右转排成队列,高年级同学按顺序步入对应同学的对面,认真地为新队员系上红领巾。我想,孩子们会长久地记着这个时刻吧,在阳光灿烂的一天,第一次戴上红领巾。很荣幸的是,作为父母,能够和孩子共同经历这个成长的时刻。

在将梦想卡投入宝盒,完成梦想约定后。活动主席台变身为大舞台,一年级的7个班级,都为大家奉献上了精心准备的文艺节目。有舞蹈、大合唱、诗朗诵,更有t台走秀,节目都很精彩,表演的孩子们个个都是那么出色!xxxx班的节目是演唱《梦想的翅膀》这首歌,没想到,编排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有声有色。

终于到了亲子体育比赛项目的时间,一年级全体家长和孩子分成两部分,分别参加两个项目。一个项目是带跳绳、另一个是背孩子接力跑。既是团体赛也同时要计算个人速度,到时会决出团体和个人的比赛名次。

我参加的是带跳绳项目,为此前一天已经恶补训练了一回,但是成绩还是不太好。最终只取得一分钟跳三十下的成绩。看来无缘评奖了。这说明平时缺少锻练,以后可要好好加强。

另一个项目,背孩子接力跑。为了给xxxx班加油,我们早早就站在跑道边等候着。哇!这个项目竞争相当的激烈呐!特别是妈妈们,背着个孩子就很吃力了,还要奋力快跑。大家都憋着一口气,力争好成绩。一声令下,参赛者就全情投入了。跑着跑着,为了跑

得更快些,有个妈妈就摔倒了!孩子也捂着头撞疼了。但是在大家的加油声中,妈妈还是再次背起了孩子跑到了终点。太棒了!我们家长就是要在困难的时候为孩子做出正确的榜样,为摔倒再爬起继续跑的妈妈和爸爸点赞!虽然,因为两次有人摔倒,xxxx班的接力跑成绩不是太好,但是我们嬴在精神上、嬴在了坚持!

很感谢学校为家长提供了这样一次别开生面的进校体验活动,花了不少的心思在上面。包括活动的流程、内容,还有节目的设计和排练,都投入了大量的心血和精力。应该说,通过这次活动,参与其中的孩子们,都在某方面获得了锻练并增长了见识。作为家长,也在活动中感受到了全校师生的精神风貌,这是一个有秩序、有爱心、天天向上的大集体。

祝愿xxxx小学甲来路校区,能够蒸蒸日上,把孩子们带向更好的明天!

亲子活动总结(篇5)

昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有短短的半天,但活动安排的十分丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一齐得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了教师对孩子的关心和教导,从学校内的布置能够看出,每位教师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的教师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导,此刻看到孩子们那样的聪明活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤和智慧,作为家长心里十分高兴,同时也十分感激教师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合教师的教育工作,用心参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的教师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天欢乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

开展亲子活动方案精选


令人回味无穷意犹未尽的活动结束了,接下来,就是我们静心写体会写总结的时候了。我们可以通过写活动总结来明白自己的表现。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!那么,你知道该怎么写好一个活动总结吗?或许你正在查找类似"开展亲子活动方案精选"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!

开展亲子活动方案【篇1】

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

开展亲子活动方案【篇2】

一、指导思想:

为了促进“阳光运动一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外生活,加强学校与家长之间的联系,促进我校的家校工作,培养学生的`兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,特地举行本次亲子跳绳比赛。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间:20__年4月19日

四、活动地点:凤鸣湖南侧

五、设置组别及人数安排:

学生组:每班选20人一分钟单摇

家庭组:每班选5位家长,一带一跳

班级组:每班选5位家长,两人摇绳三人连续跳

六、裁判安排:

裁判长: 张鑫鑫

副裁判长:孙守朴

裁判员:各班主任老师。

七、器材准备

学生自带一根跳绳,请学校准备两根长绳

八、奖项设置:

各组奖励第一名的班级。

六年级“绳舞春风”跳绳比赛活动方案

指导思想:

为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,培养学生终身体育锻炼的意识和习惯,丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合六年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:

一、参加人员:

六年级全体师生及参与活动的家长

二、比赛项目:

1.“一分钟单摇”

要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数计数。

2.“30秒双摇”

要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人, 30秒钟内双摇数计数。

3.“30秒双人车轮跳”

要求:每班限报3组(6名)学生,分三组进行,每次7组, 30秒钟内车轮跳计数。

4.班级组:跳长绳比赛

要求:以班级为单位,每班10人,两人摇绳8人连续跳,记连续跳的数量。

三、活动时间:

4月19日上午

四、活动地点:

凤鸣湖畔

五、活动形式:

以个人组、班级组等形式进行

六、器材准备:

学生单人跳绳自备、长绳一根。

七、裁判员:

主裁判:张建付

裁判员:袁玉侠、杨荣、颜静、刘中莉、刘晓丹、王丹丹、牛莉华、周成振、刘娟、各班家委会成员代表。

活动策划:六年级级部

开展亲子活动方案【篇3】

活动目标

1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、感受节日的欢乐气氛。

活动准备

每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

活动过程

一、活动前谈话。

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

2、明确购买活动的目的和要求。

二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

三、回幼儿园,活动后谈话。

1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

3、交流选购礼物的过程和心情

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

活动时间:

20年3月8日下午4点

活动范围:

全体幼儿教师、幼儿、女性家长

内容与目标:

一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

活动过程:

(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

(二)活动进行。

(1)活动致辞。

内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。

开展亲子活动方案【篇4】

活动目标:

1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

活动准备:

筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

活动时间:

5月31日

活动地点:

一、活动名称:你丢我捡

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"S"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

二、活动名称:划船过河

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

三、活动名称:运球

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

四、投篮

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

活动闭幕词:一年一度的'庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

亲子运动会活动总结(精选5篇)


亲子运动会让孩子们在欢声笑语中锻炼身体、增强亲子关系,希望不仅仅是一次活动,更是孩子们成长的足迹。下面是工作总结之家小编带来的“亲子运动会活动总结(精选5篇)”,欢迎阅读!

亲子运动会活动总结(篇一)

本次亲子运动会活动于XX年XX月XX日在我校体育馆圆满结束。此次活动旨在增强亲子间的互动和团结精神,切实提升了家长和孩子之间的感情,取得了圆满成功。

活动分为5个环节:家庭小组拼图、绳结连连看、轮胎穿越、蛋糕比赛以及家长与孩子互动擂台赛等游戏。家庭小组拼图增强了家庭成员之间的协作能力,绳结连连看考验了家庭成员的耐心和思维能力,轮胎穿越让家长和孩子体验了合作所带来的愉快感,蛋糕比赛充分发挥了家长和孩子的创意和动手能力。最后的家长与孩子互动擂台赛既调动了家长和孩子的积极性,又增强了亲子之间的感情和沟通,深受大家喜爱。

此次运动会还邀请了专业的裁判和志愿者参与,确保了活动的公平性和顺利进行。家长和孩子们不仅在游戏中体验了亲子互动的乐趣,还学到了更多的游戏技巧和组织协调能力,增强了亲子之间的感情和羁绊。

总之,此次亲子运动会为家长和孩子提供了一个难得的互动机会,不仅使家庭成员之间的关系更加融洽,也促进了亲子间的沟通和理解,为培养健康快乐的家庭氛围做出了积极的努力和探索。我们相信,在未来的日子里,孩子们和家长们会更加相互理解和支持,为共同的家庭目标不断奋斗。

亲子运动会活动总结(篇二)

本次亲子运动会活动于XX年XX月XX日在XX小学举行。本次活动旨在增强家庭成员之间的感情,促进孩子的身心健康发展。活动内容包括亲子接力赛、父母跳绳比赛、家庭拔河比赛、家庭迎球比赛等,运动多样化,丰富了家长与孩子的运动体验。

首先进行的是亲子接力赛。孩子们在家长指导下,跑步、跳跃、爬行等,展示了各自的运动才能,家长们鼓励、指导,为他们建立起正确的运动观念。此次运动体验增强了亲子之间的默契,孩子们也切身体会到了身体锻炼的乐趣。

接下来是父母跳绳比赛。家长们将自己的童年风采展现给了孩子,他们纷纷展示自己跳绳的优秀技巧,孩子们则在一旁欢呼助威,家长和孩子一起共同参与,增强了亲子之间的沟通和交流。

其次进行的是家庭拔河比赛。家庭成员们手拉手,发扬团结协作的精神,一起拼搏,共同完成了比赛任务。孩子们从中领悟到了团队合作的重要性,更加感受到家庭的温暖和力量。

最后进行的是家庭迎球比赛。孩子们和家长们合作,挑战更高难度的技能,球在家长和孩子之间飞来飞去,场上洋溢着欢声笑语。

通过这次亲子运动会活动,家长和孩子们意识到了运动对于健康和亲子关系的重要性。整个活动氛围欢快、和谐,增强了家庭成员之间的感情,使得孩子们更加积极参与身体锻炼,提高了孩子们的身体素质。同时,家长也能够在陪伴孩子的过程中加强亲子关系,建立更加紧密的家庭联系。期待下一次更加丰富的亲子运动会活动。(本次活动得到所有家长和孩子的喜爱与支持,此次活动圆满成功。)

亲子运动会活动总结(篇三)

近日,本校举行了一场别开生面的亲子运动会活动。参与活动的家庭络绎不绝,场面十分热闹。此次活动不仅拉近了亲子间的距离,也增强了亲子之间的沟通和团结,让每个家庭都体验到了富有乐趣和意义的活动。

本次亲子运动会共设五个项目:亲子三人跳袋、家庭拔河比赛、父母带领孩子背靠背跳绳、三人足球互传、父母亲子接力赛。每个项目都富有挑战性,需要家庭成员之间默契配合,充满团队合作精神。比如家庭拔河比赛,不仅考验了各家庭的人员配比,还考验了家庭之间的默契程度和团结意识,让每个家庭都感受到了彼此间的力量。

亲子运动会一经推出,便得到了众多家庭的热情响应。每个家庭的成员都积极参与,充满了欢声笑语和热情活力。家长们带着孩子玩得尽兴,孩子们也在游戏中学会了团队合作和互相帮助,同时也增强了他们的体质,培养了他们的运动兴趣。

此次亲子运动会不仅带给了每个家庭快乐和欢乐,更重要的是拉近了亲子间的距离,增加了父母和孩子之间的交流互动。亲子运动会活动,除了让每个家庭都体验到了富有意义和乐趣的活动外,还强调了家庭教育的重要性,提高了孩子们集体意识和协作精神。期待下一次亲子运动会活动的到来,也希望家庭能够多参与这样的活动,培养孩子的身体素质,促进家庭和谐。

亲子运动会活动总结(篇四)

本次亲子运动会活动于xx年xx月xx日在xx小学举行,共有50对家长和孩子参与。活动得到了家长和孩子们的热情支持和积极参与,活动取得圆满成功。

比赛过程中,家长和孩子们都非常投入。比赛项目包括三人接力赛、橡皮筋跳、蛇形跑、倒立、篮球投球等多个项目。在三人接力赛中,家长和孩子相互配合,默契配合完成接力,互相鼓励,现场气氛十分热烈。在倒立环节中,家长和孩子相互搭桥,就像一个团队一样,全力完成任务。在篮球投球环节中,孩子们在家长的指导下,不断练习和提高自己的技能。

除了比赛项目外,活动还设置了家长和孩子一起玩游戏、拍照留念等环节,增加了亲子互动和交流的机会,同时也缓解比赛紧张氛围,让大家放松心情。

本次亲子运动会活动取得了优异的成绩,有的家庭取得了项目冠军,家长和孩子们也都收获了成长和快乐。通过此次活动,家长和孩子更加了解对方,亲子关系得到进一步加强。同时,也促进了家长和孩子们之间的身体健康,践行了健康生活的理念。

总之,此次亲子运动会活动是一次难得的机会,让家长和孩子们更加亲近和了解对方,同时在运动和活动中收获快乐和成长。希望今后能有更多这样的机会,为家庭、为孩子们创造更多的快乐和机会。

亲子运动会活动总结(篇五)

近日,我校举办了一次亲子运动会活动,吸引了许多家长和孩子的参与,活动现场气氛热烈,大家踊跃参加,收获不少。

亲子运动会的活动内容非常丰富,包括家庭拔河、父母夹袋子、母亲抱孩子、父亲扛孩子等多项运动项目。这些项目,不仅让孩子们感受到了体育带来快乐的同时,也让家长们参与其中,感受到了亲子间的温馨和互动的乐趣。

在家庭拔河项目中,孩子们紧紧抓住绳子,与家长并肩作战,惊喜地发现自己跑龙套的力量也是可以发挥的,让他们感受到了家庭的力量。在父母夹袋子项目中,家长和孩子需相互合作配合,既考验了双方的默契度,也增进了亲子间的感情。

特别是在母亲抱孩子和父亲扛孩子项目中,孩子们觉得非常新鲜有趣,搭配家长的着装也增添了许多趣味性,让现场非常热闹。孩子们在这些体育运动中得到了锻炼,同时也增强了亲子之间的互动和信任。

此次亲子运动会的活动也体现了学校的家长教育的理念,让家长孩子们真正地感受到双向的沟通和交流,增进了家长和孩子之间的互相理解与尊重。此外,运动会的举办,也增强了学校家庭与学校间的纽带,构建了良好的校园文化氛围。

总之,此次亲子运动会活动取得了圆满成功,既让孩子们感受到了体育运动的魅力,也让家长和孩子增进了感情,丰富了校园文化生活。期待下一次的活动,希望吸引更多的家长和孩子的关注和参与。