技能工作总结14篇

技能工作总结14篇。

笔者在网络中搜寻到了一些非常有价值的信息“技能工作总结”,可是在写作的过程中是否感到十分困难呢?在企业文档写作中,能力的提高可以大大提升效率并减少误解的发生。因此,不妨通过网络查找优秀的范文并参考一下。一篇优秀的文章可以让文书工作变得轻松愉快。欢迎阅读本文!

技能工作总结 篇1

随着城乡一体化建设的逐步推进和农业产业化的不断发展,农村技能培训已成为农民增收就业致富的一条重要渠道。今年以来,我市在开展农村劳动力职业技能培训工作过程中,积极探索,努力工作,制定工作计划,采取有效措施,积极开展农村实用技术和农民工职业技能培训工作,不断提高农村劳动力技能水平和就业能力,为促进农民工稳定就业和创业致富方面取得了较好成效。

一、鉴定目标责任书,推进培训工作。

年初,结合我市鉴定目标责任书,推进培训工作。实际,我局与市属职业技能培训学校签订了以农民工培训为主要工作的目标任务和质量管理责任书,与区、镇积极协调联系,千方百计的推进农民工培训工作,努力完成各项工作任务。搞好宣传工作。

二、搞好宣传工作。

充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体,大力宣传“靠技术吃饭,用手艺致富”“技能;强企,技能强国”的理念。采用发布告、下通知、散发宣传单、咨询服务、组织人员深入街道、社区、农村、建筑工地、培训机构、劳动力市场等,宣传讲解职业技能培训的相关法规政策,引导鼓励农民工参加职业培训,努力提高其参与职业技能培训积极性和主动性,促进我市农民工技能培训工作顺利进行。

三、整合职业培训资源,合理搞好培训工作。

倡导和鼓整合职业培训资源,合理搞好培训工作。培训工作鼓励各培训机构可以结合自身的特点和优势,在生源、场地、设备、师资力量等方面加强沟通合作,开展针对性培训,实现优势互补、资源共享,弥补场地设备和师资力量不足的困难,确保职业技能培训工作的顺利开展。

四、注重培训质量。

培训机构开班培训前,都要向劳动注重培训质量。保障部门递交培训申请报告,劳动保障部门对培训的课时、人员、工种、教学计划、教学管理都严格审核,同意后方可开班培训,不定期检查培训情况,对其师资力量、职业素质、教学能力以及场地设备进行抽查,并采取观摩教学、查看教案、询问学员等办法,督促培训机构不断改进培训方法,提高教学质量,使农民能学到一技之长。

五、深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。

为了深入企业、工地和农村,灵活开展技能培训。不影响施工和农民务农,要求培训机构作好教学课件,带上投影器材和实训设备到施工现场、村镇(利用早中晚)开展教学,充分利用施工场地设备和村镇企业设备开展实际操作训练。为进一步明确农民工技能培训职业培训工种和专业,我们深入企业和劳动力市场开展调查,了解市场需求和企业的用工动向,积极组织农民工定点培训机构与企业进行沟通,解决企业技能劳动力紧缺和农民的就业问题。

六、加大资金的投入力度。

积极筹措资金,采取购置部加大资金的投入力度。投入力度分设备、聘任兼职教师等方法解决场地、设备和师资力量不足的问题,进一步加强企业与培训机构、职业技术院校的合作,充分利用企业和技术院校的场地设备,共同开展农民工的技能培训,不断促进农民增收和农村经济发展。

七、合理使用、待遇挂钩。

积极与本市农民工较多的企业合理使用、待遇挂钩。就业单位联合起来,利用企业的场地设备优势和对工人熟悉了解,便于管理的优势,共同开展技能培训和鉴定,并建立制定培训、鉴定、技能等级、使用、待遇配套制度,从而促进农民工钻研技术,提高农民收入和企业经济效益。

八、任务完成情况。

截止十月底,我局共完成农民工培任务完成情况。培训2100人(包括外来务工人员),其中1—6月完成农民工培训任务1150人,主要职业有建筑行业、农村种养殖业、计算机操作员、焊工、餐厅、客房服务员等。加强职业技能培训力度,不断提高农民工的技术水平,不仅是农民增收致富的需要,更是促进我市城乡一体化建设迫切需要。我们将不断深入学习实践,全面落实“以人为本”的科学人才观,着力打造农村人力资源开发快速通道,推动我市经济社会又快又好发展。

技能工作总结 篇2

本学期,技能科教研组能结合学校工作计划和教研组工作计划,落实教学研讨实践,全面实施素质教育,努力做好科研课题实验工作,落实"科研强师,科研育人"理念,全面构建"学习型,科研型"教育教学体系,有效提升教育科研水平。

一、在教学工作方面:

每位教师都能规范教学常规,认真备课,上好每一节课,发扬相互听课的优良传统,取长补短,切实提高自身的教学质量,落实新课程改革,完成教学任务。在工作中能进一步加强学校艺术教育,充分利用音、美教师和学校有特长的教师负责县艺术节活动,对学生进行辅导,为学校取得了许多荣誉。加强对学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故发生。积极开展各种比赛,丰富学生和教职工的业余生活,提高学生和教职工健康水平。积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。加强和其他教研组的联系,和其他科任教师互相勾通做好学生的思想工作。做到以育人为本,使每个学生都能受益。

二、在教研方面:

1.能从抓好教育教学理念的转变。激发学生的学习兴趣,培养学生终身学习、终身锻炼的意识。以学生全面发展为中心,关注学生个体差异与不同的需求,保证每个学生受益,每个学生尽可能的得到发展。

2.抓好教学常规的落实,抓课堂教学的效益。根据教学工作安排和教学进度,随时对本组教师的教案等进行检查,随堂进行听课,在学生中进行了解调查,掌握本组教师教学常规地落实情况和课堂教学效益,随时发现、随时调整,使本组教师教学做到尽职尽美。

3.抓教研教改,提升教学能力。本着在教学中学习,在学习中研讨,定时定期做好教研教改工作;经常进行学法、教法交流,互相学习、共同提高,各科设立专题研讨、专题座谈。

4.加强学习与反思,促进教师的专业成长、学习是教师专业成长的前提。我们只有不断的学习,充分为自己"充电"、"蓄能"、"补钙",才能不断接受源头活水的补给。教学反思能够唤起教师对教育教学中真实问题的关注。教师始终带着问题意识面对教育现象,使教师逐渐的具备了教育家的专业眼光,具备了研究者的素质和能力,也就会找到真正需要我们解决的问题。形成问题意识,教师就会找到反思的触点,其反思的内容会更加丰富,反思的深度和广度会更加深入,反思的效果会更明显。

5.以课题为引领,提高研究的实效性。引导教师个人加强实践研究,利用每一节教学课引导学生学习,关注学生的课堂表现,关注学生的发展变化,将教学点滴融入教学后记、教学心得中。通过多渠道多层面的实践研究,我们的课堂教学有了显著的变化,形式化的无效的活动少了,教学有了一定的深度、广度,教学效果明显好转。

6.根据学校安排精心组织、积极参与学校有关活动。

7.尽职尽责、保质保量完成学校下达的任务和教学任务。

虽然我们很认真负责地去做,但还有很多不足之处,我们将在今后不断的努力中去改善。

技能工作总结 篇3

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:

1、自检——管理上,努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度,检查自己所有的职业表现是否规范、得体。

2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。

3、校查——A随机查:管理人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。

B集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。

坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核情况,并将常规五环节量化在校园网,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。

全体技能教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

技能工作总结 篇4

一、结合自己三年在鉴定所鉴定考核情况写一份工作总结,要求如下。(100分)

1、职业技能考评工作概况(所考评过的工种、等级、期数、人数等)

2、对职业技能鉴定工作的认识与分析(意义、要求、存在问题与困难等)

3、自我评价和新一届任期打算 4、意见和建议

一、考评工作

在临沧市职业技能鉴定中心和云南省第226鉴定所的统一安排下,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格遵照考评工作的规章制度,有步骤、有计划地进行考评工作。在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年考评员工作期内,共参加了6次技能鉴定考评工作。

二、掌握本职业新知识、新技能 在担任考评员期间,我积极参加本专业的

—1—

我于20xx年8月参加云南省职业技能鉴定中心组织的“计算机操作员”考评员资格培训,经考核合格后获得云南省职业技能鉴定考评员资格证,证书编号201001907,有效期至20xx年8月。现将三年来的考评工作总结如下:

新知识、新技能学习和培训,努力提高自身的专业文化水平和专业技能水平,不断完善自己的知识结构,拓宽自身的知识领域,熟悉掌握本考评工种的专业知识和业务知识,为更好地进行鉴定考评工作打下良好的基础。

三、掌握本职业考评新技术、新方法 随着科学技术的不断发展,职业技能鉴定的考评工作也面临着一些新变化,考评也由原来的单一性向多元化方向发展。这就要求考评员要改变原有的思想观念,提倡创新精神,同时要主动及时掌握新的考核评定方法,及时更新一些新的考评量化措施。为此,本人积极学习考评新技术、新方法,并且积极建言献策,

—2 —

协助鉴定所做好鉴定的前期准备工作。

四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,每次进行职业技能鉴定,都与学校签订《考评人员诚信考试承诺书》,明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,严格执行鉴定规程和考场规则。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我三年来担任考评员的工作总结,

当然,在工作中还存在许多的不足之处,我将在以后的工作中扬长避短,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

技能工作总结 篇5

20xx年,我厂按照《常山自备电厂职工培训计划》的要求,在全厂领导班子的正确领导下,在各部门的全力配合下,全面抓好专业技术人员的技术培训,提高专业技术人员的岗位适应能力,立足岗位全面推行全员培训工作,取得了良好的效果。一年来我们主要开展了以下几方面的培训工作:

一、加强中高层技能人员培训工作。通过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善知识结构。使中高层技能人员更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求不断学习,不断提高自我技能水平。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好技术服务工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据电厂的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合企业发展的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。下半年厂部根据生产运行情况,选派运行值长1名到永昌电厂培训学习。

二、不断提高基层技术人员的技能水平。通过学习培训,对自己的工作职责和工作任务有了更进一步的认识。作为专业人员,必须不断提高自己的专业技能,开阔视野,拓展思路,增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,

不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。全年共组织培训44人次,其中运行人员32人,检修人员12人,培训合格率达100%。

三、加强技术人员的科学文化知识和理论知识的培训学习,为提高专业技能奠定基础。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能认真履行好职责,才能发挥技术人才的作用。当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类理论知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职岗位的行家能手。

四、培养专业技能人才的团队合作精神。通过培训是各专业人员清楚地认识到工作中的分工与合作,对团队协作有了新的认识和提高,所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

五、扎实做好新员工岗前培训工作。新员工是企业输入的新鲜血液,为企业的发展带来新的活力。加强新员工的岗前培训工作企业培训工作中的重中之重。通过对新员工的入厂培训,使新员工了解企业概况与发展战略规划、企业文化与经营理念、安全知识、生产管理制度等基本知识,确保新员工上岗后的人身安全。全年共培训新入厂员工46人,新员工岗前培训率达100%。

百年大计,教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术,现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握、使用和管理。“人尽其才,物尽其用”“赛马不相马,人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化,更好地适应电厂的工作要求。

总之,部门只有在发展中不断进行人员优化配置,把各种岗位的不同需要和各种人才的不同能力结合起来,再辅以企业的规章、制度、文化等对人才的影响,方能做到人尽其才、才尽其用,才能最大程度利用好人才资源,使员工在部门岗位上更能发挥工作积极性,提高工作效率、降低成本。通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步规范,安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的功效,各流程的衔接也更加流畅,从而使生产成本得到了节约,最终形成“培训技能提高企业发展再培训”良性循环的过程!

技能工作总结 篇6

在自治区职业技能鉴定指导中心和我院领导的高度重视的正确领导下,学院各相关处、系的密切协作,我所认真组织实施,圆满完成了xxxx年度学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现总结如下:

一、开展工作的基本情况

(一)鉴定工作完成情况

1、鉴定人数:按照学院xxxx年毕业生开展职业技能鉴定的工作计划,我所分别于xxxx年3月,xxxx年10月下发各系在校生技能鉴定的通知及技能鉴定申报表。根据各系申报情况认真进行审核、分类、造册,通过统计参加这次职业技能鉴定的毕业生共计1617人(其中,初级1243人,中级374人)。

2、鉴定工种:计算机操作员、维修电工、动物疫病防治员、动物疫病检验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。

3、鉴定材料上报:对7个工种1617名在校生的申报表认真进行审核,在准确无误的基础上建立各种信息材料,及时上报。

4、鉴定前辅导:按照自治区鉴定中心和学院要求,及时通知相关系、部组织教师对毕业生进行技能鉴定相关理论和实践操作的辅导,各系认真组织实施。

(二)考务工作

1、试卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,在相关系的通力合作下,按期完成了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能鉴定中心审核确定。在自治区职业技能鉴定中心的监督下完成试卷的印刷和封卷工作。

2、考试安排:鉴定所负责安排考试时间和考场,考试期间各监考老师严守考场规则,严肃考试纪律,在院领导和自治区职业技能鉴定中心负责人以及鉴定所工作人的共同巡视、监督下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体进行宣传报道。

3、阅卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,实践操作考试当场打分,理论试卷有农牧系、电子信息系和机电系承担,在阅卷过程中鉴定所安排专人进行监督,成绩均属真实。

二、鉴定结果

本年度参加职业技能鉴定的在校生共计1617人,考试成绩合格(理论和实践均合格)608人。合格率38%。

三、存在的问题

1、职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。

2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。

3、学生对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能力较差。

我院职业技能鉴定工作,得到自治区职业技能鉴定指导中心的大力支持和帮助,有效地推进了工作的开展。但是,我们的工作还有较大差距,今后,我们将继续加大职业技能鉴定工作力度,为不断提升学生的职业能力而不懈努力。 职业技能鉴定工作总结2

按照本学期初制定的职业技能鉴定工作计划,本期对大专0803、0804班及中职0801、0802班进行鉴定,鉴定的工种为《化工总控工》中、高级,培训历时四周,培训总计153人次。以下为第二期详细工作情况:

一、工作完成情况

20xx年4月16日我系组织进行了本学期第二期国家职业技能鉴定考试,鉴定的工种是《化工总控工》中、高级,鉴定考试主要分为理论和实操(实验和仿真)两部分,参加本次鉴定的学生来自石油化工生产技术0803、0804班共计73 人,其中参加高级工鉴定的考生为18人,中级工55人。本期鉴定考试中级工前两名为:胡海斌,房秀梅,高级工前两名为:祁敏,周立新(注:本次鉴定考试的合格率为49.32%)

20xx年4月23日我系组织进行了本学期第二期国家职业技能鉴定考试,鉴定的工种是《化工总控工》中级,鉴定考试主要分为理论和实操(实验)两部分,本次鉴定的学生来自中职系0801、0802班共计80人,本期鉴定考试分析工中级前两名为:左志宏,张秀媛(注:本次鉴定考试的合格率为50%)

二、强化鉴定质量管理工作

在鉴定考试工作中,我系严格按照国家职业技能鉴定操作规程进行,严格考核鉴定程序,加强了鉴定现场的督考、指导工作,及时纠正了考核过程中不规范的行为,并制定了考场要求、考生须知、考场纪律、考试违规处理办法、监考及考评人员工作守则,确保了考核鉴定的质量,顺利完成本期考核鉴定工作。考试时要求考评员做到认真、客观、公正。考后及时总结、归档。考试成绩合格后,将技能合格证按期下发给学生。在整个技能培训过程中保证学生培训的教学学时足够;保证学生培训的教学质量;保证学生培训的数量完成。

三、实验、实训项目

在本期鉴定中鉴定考评的老师科学的安排使考核程序流畅,方便管理。鉴定考核实操项目为:离心泵、精馏、萃取、过滤、传热和吸收单元操作,负责实验鉴定考试的老师为刘振余、黄瑞民、朱慧琴、马少宁四位老师,仿真鉴定考试项目为:离心泵、吸收解吸、换热器、精馏塔、液位控制五个单元操作共40个操作系统随机抽取试题,负责鉴定考试的老师为:王超、查春梅、周凯、张九经老师。在鉴定过程中,我系领导进行了检查指导,了解情况,充分肯定了目前的鉴定工作流程、具体鉴定方式等,对鉴定工作进行了具体指导,为下一期技能鉴定工作顺利开展奠定了良好基础。

以下为实训鉴定照片剪辑:

四.我院职业技能鉴定工作中存在的不足

目前我院在职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全,主要表现在以下四个方面:

一是考评人员、培训师资结构不够合理,知识水平和业务能力参差不齐,各职业工种考评人员短缺,高层次教师比例偏低;

二是学生对职业资格技能鉴定认识不足,经过前期的工作宣传,还是有部分学生不了解考证的重要性,听到流言蜚语便信以为真,觉得考证没有用,放弃考证;

三是学生对化工工艺流程的原理认识不够,盲目的操作,使其在操作上遇到具体问题时无法做出正确的判断。

在总结前段工作的基础上,今后在健全职业技能开发管理体系方面重点做好以下五项工作:

一是继续规范管理,以此推进职业技能工作开展;

二是进一步加大巡视检查力度,强化管理;

三是探索开展面对不同群体灵活多样的技能培训,重点开展对外职工的系统培训;

四是开展了有针对性的培训,强化了对我院现有培训工种《化工检验工》实用性强的培训内容,使技能鉴定内容与生产相适应,符合当前形式发展的需要;

五是加大对学生职业技能培训的宣传力度,使更多的人了解职业技能培训的目的是对新化工、新技术的掌握,是学生就业的一种手段。

技能工作总结 篇7

本学期,技能教研大组以课程改革和课堂改革为重点,以提高课堂教学效率为关键,大力加强校本教研,更新理念,规范管理,将我校技能大组的教研活动推上了一个新的平台

一、成绩

1、教学常规

(1)本组在学期初学习了《新课程标准》,期中研讨了课堂教训常规的管理要求。

(2)以备课组集中备课、听课、评课,教研大组集中交流的形式进行教学研讨,教学水平都有了很大的提高。每位老师的课堂展示课都有自己独特的教学艺术。

(3)在每次教研活动中,积极引领大家及时梳理教学感受,书写教学心得和教学论文,各科的老师期末每人都有自己撰写的教学体会。

2、校本研训

(1)期初有计划,计划能贯彻新课程的理念,结合学校校本课题的要求,具有可行性和指导性。

(4)进行了音乐、美术、学科英语整合教研,计划、实践和总结反思整个过程都取得了很好的效果。

3、各科工作

(1)音乐组积极培养学生的学习兴趣。

(2)美术组为学校的书画建设做出了很大的贡献。每月的宣传窗改换、每周大队部的`主题活动宣传等等活动,美术组都能出色地完成。

(3)体育组积极开展并落实课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,迎面接力、跳绳、长跑比赛等都深受学生的喜爱。

(4)英语组积极主动搞好英语晨读、英语角的活动。

二、经验

(1)加强学习、提升素养。

(2)健全常规、促进教学。

(3)创设情境、形成氛围。

(4)勤于总结、不断提高。

三、存在的问题及改进措施

存在的主要问题是课堂常规管理的实效性不高,学生的学习习惯

没有明显的转变,学生合作学习、探究学习的氛围不浓。

改进措施是继续更新教学理念、加强学习,继续加强研究,提高各科工作的有效性。

技能工作总结 篇8

首先,让得让大家明白,任何事情都是由小到大慢慢发展的一个过程,当存在微小的安全隐患时,如果不及时引起高度的重视并采取有效的处理方法,那么就会酝酿成大的隐患,一发而不可收拾。所以,在实际工作中要防微杜渐,从小事做起,从自我做起,及时处理不安全的因素,避免不必要的人生伤亡事故和设备事故的发生。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想;不仅要从思想上提高安全生产的高度重视和安全意识,还要从根本上调动每个人保证安全的积极性。

这段朴实而厚重的话是运检二班何哲常说的一句话,同时他也在平时的工作中这样做,履行着自己的安全信条。因为他明白安全生产是涉及每一个人生命安全的大事,更加知道安全对于一个电力工作者来说是多么重要,电力安全涉及各行各业千家万户,作为一名合格的电力工人千万不能掉以轻心,它不仅关系到个人的安全,也关系到他人的安全。

在此次劳动竟能竞赛组塔的过程中,他确实做到了这一点,他在工作现场凡是遇见违章或是不规范的动作,与生命安全挂钩的习惯性的违章,他都会提醒他人注意安全,“打好安全带、不能交叉作业等”。他以娴熟的技巧与技能以及自身对安全的无懈可击的掌握渲染着工作现场的每一个人。在这次作业中虽然有个别人客观性的认为距地面这么低,拧几颗螺栓,根本没必要达安全带,其实这个距离已经在米以上了,当他刚要抓塔材时,这个年轻而朴实的小伙子,以他自身敏锐的洞察力及时发现并纠正了他的错误,让他先打安全带然后在进行下一步作业。还有的人,不注意上空上是否有人在干活,就在作业人员正下方干活,这时又会在每一个人的响起他的声音:“不能交叉作业,这样很危险”。就这样,这位来自于甘肃的小伙子,以他淳朴的声音提醒了别人每一个违章性的动作,纠正了一个个错误的举动。为电力安全的正常稳定运行,为全体每一个作业人员及他们的家人的安全保驾护航。

安全就在我们每一个人的心中,增强安全意思无意至关重要,所以一定要牢牢树立防患未然的安全意识。

技能工作总结 篇9

个人技能总结

分为2天考核,第一天考笔试,第二天考问病史查体技能操作等

1.笔试 今年做了很大改革,心电图、影像、血气等全部取消没考,只考了3题病例分析,考核方式为不定项选择题(一个或多个答案)及简答题。考的很杂,病因,诱因,诊断要点,分级,治疗等都有考,难度虽然不会很高,但是容易遗漏,很难答全。

第一题大致题干为老年男性,吸烟史,胸痛6小时,进行性加剧,查心肌酶升高

第一问选择题,考虑什么诊断:急性心肌梗死

第二问选择题,引起心绞痛的疾病有哪些:选项有肺动脉狭窄,主动脉狭窄,多发性大动脉炎,肥厚性心肌病,扩张性心肌病,风湿性心脏病,感染性心内膜炎……等。

第三问简答题,问该病的诊断要点

第四问简答题,心衰kllip分级

第二题大致题干患者腹痛黑便2天,头晕,乏力,粪隐血阳性,ob+++。

第一问选择题,24小时内要完成哪些检查,选项有胃镜,血常规,腹部ct,腹部彩超,钡剂造影……等

第二问选择题评估该患者出血量约多选项有5ml,50ml,250ml,400ml,800ml……等

第三问简答题引起非静脉曲张性呕血的病因有哪些,至少4个

第四问简答题根除幽门螺杆菌治疗的方案

第三题大致题干Graves病患者甲硫咪唑治疗2月,自行停药,近日受凉后感冒,高热,大汗,恶心,体温39,血压90/70,

第一问选择题考虑诊断:甲亢危像

第二问选择题,可采用的治疗,选项有针对诱因治疗,丙硫氧嘧啶,优甲乐,阿斯匹林,放射碘,物理降温,利尿……等

第三问简答题,甲亢危像诱因有哪些

第四问简答题,哪些可抑制t4向t3转换

技能操作只考心肺复苏➕四大穿抽一个,心肺复苏一进门就直接让开始做,模型估计有点旧,吹气的时候胸廓基本没起伏,做完问了2个问题,一个如何判断心跳骤停,一个心肺复苏的并发症

穿刺抽到了腰穿,也是一进门就让做,没有给模拟题干,穿刺包多次利用的,包内手套用了多次会很难带,建议自带新的,问过监考同意后可以用自己带的手套。有配个实习生助手,碘伏和利多卡因都是助手做做样子没有打开,消毒麻醉都是自己拿白棉球空针做样子口诉,操作完成会问2个问题,问了腰穿的适应证和禁忌证

问病史看抽到哪个科,病种比较杂,轻的重的都有,有抽到肿瘤科的问了阴茎癌的病史…………

查体是考官指定部位查体,不一定会做专科查体,比如我抽了风湿科关节肿痛的病人,考官让做腹部查体,时间要求上问病史加查体30分钟,不同科室考官要求不同,有的要求严会一直催,有的考官比较好不会,生命征不要求查,可以问下考官,有的会让你自己编。写首程30分钟,也是看科室,有的是实习生帮忙计时间,超时很久也没关系

技能工作总结 篇10

根据《关于认真做好扶志扶智工作的意见》文件精神,我镇严格按照文件组织人员培训,现将培训相关情况总结如下:

一、加强组织领导

根据文件要求我镇召开了党委会专题研究了xxxx年农村实用技能培训事宜,成立了以分管领导__为组长,经发办、农业服务中心、畜牧服务中心、财政所等办室主要负责人为成员的培训工作领导小组。制定了《__镇xxxx年农村实用技能培训方案》。

二、落实培训任务

我镇在各村累计组织实用技能培训x场次,累计培训xxx人次,其中含贫困户xxx人次,低保户xx人,残疾人户xx人,一般农户xx人,涉及xx岁以上参训人员xx人,较好的完成了xxxx年实用技能的培训任务。

三、取得成效

通过实用技术培训,提高了农民林果管理、畜禽养殖、粮食作物种植等实用技能,极大的激发了农户积极发展的热情,促进贫困群众内生发展动力。

四、存在的不足

一是农村“空心化”较为严重,参训人员较难组织;二是参训人员年龄偏大,相关知识的培训难度较大;三是参训人员文化程度普遍较低,知识的理解能力较为有限。

技能工作总结 篇11

本学年我校依照上级教育部门的工作安排,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,组织了丰富多彩的活动,提高了全校广大教职工自觉的“推普”意识,提升了教师队伍的整体素质,促进了我校教育教学质量的不断提高,取得了一定的成绩。

一、提高了推普意识

我校组织全体教职员工学习讨论了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使全体教职员工进一步明确了“说普通话,写规范字”的意义,从而增强了语言文字规范意识,提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位,广大教职工对“推普”工作的认识有了不同程度的提高,能积极参与“推普”工作,对我们提出的规范要求,也能够积极配合。

二、积极开展了宣传活动

我校充分利用校园宣传橱窗、展板等渠道开展了形式多样、富有成效的宣传教育活动,加大了语言文字规范化宣传力度。在校内悬挂了语言文字规范化宣传标语,在各个班级、校园各处都张贴了推普标语,让说普通话的意识深入到学校每个人的心里,进一步营造了浓厚的推普氛围。

三、加强了教师普通话培训

学校非常重视教师的普通话培训工作。组织全体教师进行普通话培训,对教师提出了具体学习要求,督促教师主动练习,提高语言文字规范化水平。通过培训,全校教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话、运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果。

四、落实了规章制度

为了保证学习的效果,我们严格执行规章制度,包括学习制度、出勤制度、奖惩制度等。每次普通话培训学习都要进行考勤,不得无故请假;学习要作好笔记,联系自身实际制定学习目标;严格执行教师普通话持证上岗制度。我校正式教师全部参加了普通话水平测试,均达到规定的水平。

当然,本学年的教师普通话培训工作也有一些不足:在校园内,课下使用普通话的氛围尚不浓厚;冲刺一级乙等教师的培训力度稍显薄弱等。我们将在以后的工作中,扬长补短,突出特色,不断积累经验,努力提高培训质量!

技能工作总结 篇12

今天,我们在这里举行2012年度职工职业技能竞赛总结表彰大会,首先,我代表段党政工团组织向获奖的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向为职业技能竞赛付出辛勤劳动的裁判员及工作人员表示衷心的感谢!

这次职工职业技能竞赛活动,是贯彻党的十八大精神,进一步加强高技能人才工作,加快技能人才队伍建设的重要举措,是实施人才强企,人才兴业战略的具体体现,也是对段职工技术水平的一次集中检阅。这次职业技能竞赛对于激励和引导段职业能力建设,促进从业人员学技术、强技能、岗位练兵、奋发成才、推进中、高级及技师技能人才梯次发展,加快技能人才培养,全面提升技能人才队伍素质、推动段科学发展具有十分重要的意义。下面,结合供电实际,我讲三点意见。

一要提高认识,高度重视技能人才的培养。技术工人是社会财富的直接创造者,是科技成果转化为现实生产力的关键环节。当前随着电气化铁路的开通运营,大量先进技术装备在供电线路、远动、调度指挥上广泛应用,培养和造就一支高素质的技能人才队伍,是新形势下对我们提出的迫切要求。今年以来,从盐湖区段大面积停电、轨道车相撞、关角隧道接触网断线、设备集

中检修质量不高、倒闸作业不熟悉、抢修意识淡薄等一系列事故和问题中暴露出职工业务能力水平的不足。面对严峻的技能人才匮乏的现实问题,我们要站在铁路科学发展这一新的历史起点上,培养和造就一批政治坚定、规模宏大、技能过硬、构建合理的技能人才队伍,引导他们在段科学发展的实践中成长成才,建功立业,是全段各级党政工团组织的光荣任务和历史责任。

二要齐抓共干,全面实施人才培养计划。全段各级党政工团组织要通过形式多样的宣传教育活动,引导广大干部职工不断强化学技成才意识。要通过举办练功比武,组织技能培训,开展职工职业资格年度考评等途径,帮助职工学习技术,提升技能,提高素质,为技能人才的健康成长搭建舞台,要把实施人才培养计划与争创岗位能手活动等重点工作有机结合起来,通过制定有利于职工成长成才的政策措施,建立健全高技能人才激励机制,大力宣传表彰先进技能人才典型,努力形成尊重技能人才,争当技能人才的良好风尚,积极营造有利于高技能人才成长的良好氛围。

三要注重实践,用高技能、高素质的人才确保安全。当前,我段的安全生产状况很不稳定。全段各级组织要牢固树立“安全第一”的思想,切实把“三个重中之重”、“三点共识”和“安全是铁路的饭碗工程”的理念根植于干部职工的心灵深处。党组织要继续实施“双培”工程,切实把技术骨干培养成党员,把党员培养成技术骨干,全面实施安全风险管理,扎实开展“保安全、

保质量、保稳定、促发展”主题实践活动,靠职工素质的提高、工作机制的完善、载体作用的发挥,干部作风的转变来实现安全生产的长治久安,特别是要发挥高技能、高素质人才的作用,引导他们立足岗位、精检细修,发现安全隐患、事故苗头,掌握安全生产规律,并影响和带动更多的职工共保安全。

同志们,人才支撑发展,发展孕育人才。让我们以此次技能竞赛为契机,居安思危,强化安全基础建设,夯实安全风险管理,注重开展经常性的技术练兵和技术比武,帮助职工在工作岗位实践中成长为本岗位的技术能手、本工种的能工巧匠。以广大干部职工素质的优良换来我段安全成绩的优良,以技能人才的不断涌现换来我段改革发展的稳步推进!

技能工作总结 篇13

数控技能训练心得体会

一学期的工作即将结束,我普车组在学部主任的领导下和冯领队、闵总教练的指导下展开训练。本学期我担任普车的主教练,主要的工作是制定计划和技能指导。本组老师有:冯正木、苏立松、朱才彦,我们团队协作,按计划做事,基本完成了普车各项技能训练任务。现简要总结如下:

一.老师的任务:

在开学初我制定了高一,高二,高三的技能训练工作计划。再经过小组讨论定稿,明确各个老师的分工。对于高一主要工作是通过技能节选拔兴趣小组,目的是组织梯队建设。对于高二主要工作是分项目教学,是他们达到初级工水平,为下学期强化训练打基础。对于高三主要工作是定期定量训练往年的省赛图纸,以及本组计划的图纸,定期进行考核。

本人主要任务:做好参训学生思想工作,加强学生管理,搞好安全教育,保持参训学生队伍稳定,确保安全良好的训练秩序;精心设计训练项目,制定详细的训练计划和内容、考核标准和考核办法; 讲清技能训练相应的理论、工艺知识,讲解操作步骤和要领,做好操作示范,耐心指导,认真搞好技能考核,不断提高参训学生的技能水平。

组里的老师的任务:组织好学生训练外,参加相应年级考核图纸设计及其它相关活动。

二.对学生的要求:

服从管理; 集中训练课时间,学生无特殊情况不得请假、旷课、每次集中训练结束后学生要对自己考核过程进行总结。高一的每周五次理论学习。高二每周一次理论学习,四次实践操作训练。高三的每周六天实践训练和教辅工作。

“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”,这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而,要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情,并把它做大做强,最终做成一项事业,谈何容易?从本学期开始,我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作,积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程,可以说受益颇多,终生难忘。

教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始,到支教团全体成员进行汇报课而告终,整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时,对我们这个团队不甚了解,对我们每一个人也很陌生,当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业,而另外7名同学都来自非师范专业的情况,孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心,但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习,互相听课,查缺补失。在前两次课程的安排上,孔教授从最基本的怎样备课,如何写教案讲起,并在每一节课结束后,有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解,无论是师范专业接触过教师技能的同学,还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”,大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求,才做出无悔的选择——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。

在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历,而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要按照要求从导语开始讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务,我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序,结果我抽到了第一个讲课的签!说实话,当时对于我是一个极大的考验,巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果,担心被孔教授批评,更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。

带着我的第一份课堂教案,看着兄弟姐妹们期待的目光,想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导,我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台,把整个教室当作我给学生干部例会时的会场,把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴,开始了我的导语部分“同学们,大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中,有四部经久不衰的,伟大、经典的名著,那么,《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后,我完成了自己的教学任务,收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动,因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评,我清楚的记得优势有几个方面,缺点是什么。

在随后几周的时间里,为了巩固和强化教师基本工,除了在每周二统一听孔老师讲课以外,支教团的同学们分成两个小组,分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习,大家按照顺序登台讲课,而其他同学扮成学生来积极的配合,同时在最后集体讨论过程中,对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议,供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作,却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入,才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉,并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后,由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。

关于教师技能,教学教法方面的培训工作已经告于段落,前不久,支教团全体同学又来到农村教育研究所,邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历,为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际,提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记,并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。

在踏上支教征程之前,我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训,以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识,充实出发前思想、理论方面的准备。

“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望,踏上支教征程,实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑,完善自己的人格,强化团队的意识,为诺言拼搏,为理想奋斗,为母校争光!

在的 5月2日至3日和的5月9日至10日共四天时间,我参加了20佛山市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁特工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁特工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

四天的培训我总结如下:

1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益非浅。

2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我 在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

技能工作总结 篇14

现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。新课程标准正适应时代要求,全面阐述了课程的性质与任务,构建了新的目标体系,也使我国教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此,因此本学期我们鼓励教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习英语、美术、音乐《课程标准》,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解课改动态,开阔自身视野,以提高业务水平。其中吴芳老师参加了市小学英语研训班的学习。只有“善学才能善研,善研才能善教”这以成为全组技能教师的共识。本学期有多位教师的论文或案例在区以上获奖,其中吴芳老师的两篇案例《What’syourfavouriteseason?》《Myfavouriteseason》分别获省三等奖、全国二等奖;两篇论文《交流—互动—合作》《创新——从作业开始》分别获区二等奖、省三等奖;还有一篇《形成性评价例谈》和两篇《简笔画》发表在《英语周报》上。金月红老师的一篇论文获区三等奖。陈勇老师的一篇案例获市一等奖、区一等奖。周云老师的一篇案例或市一等奖、区一等奖。金忆艰老师辅导的少儿国际美术大赛中获优秀辅导教师奖。四位英语老师辅导的学生的英语课本剧和演讲分别获吴兴区二等奖、三等奖。

gz85.COM更多总结编辑推荐

技能工作总结7篇


阅读“技能工作总结”或许能够让您领略到一些之前未曾思考过的观点,对于写作范文,我们可以从哪些角度着手呢?持续不断的文档处理在现代生活中扮演着极为重要的角色,范文在写作中频繁出现。范文所包含的写作框架能够帮助读者更好地理解作者的意图,希望这些参考资料能够对您提供帮助和启示,祝您一切顺利!

技能工作总结【篇1】

这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验,这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对xx职业技术学院有信心!

一、领导重视。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划。

为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划,同时,指导老师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。

三、利用假期时光,全身心投入集训,保证训练质量和进度。

为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

四、存在问题:

1、经验不足。由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁,一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施:

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距,期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。透过本次比赛让我清醒认识自身的不足。

在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

技能工作总结【篇2】

时光匆匆,一个月的见习班主任工作结束了。在学校领导、任课教师的共同协作下,我班各项工作取得了优异成绩,班级风貌得以展现,现将一个月的工作总结如下:

一、走进学生,了解班级情况,树立个人形象及风格

了解学生家庭、生活、品行等详情;积极鼓励差生,使他们在班内找准自己的位置;严格管理问题学生,以思想教育为主,有进步就表扬,使他们找到自信;对个别学生进行家访,加强了解。这为我班的工作的开展奠定了基础。

二、努力创设班级环境,营造学习氛围

“近朱者赤,近墨者黑。”这句话说明了班级对学生的影响,特别对于小学生更为重要。首先,我班确立了特色班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思” 的八字班训。其次,光荣榜的设立更是把学生的一技之长展示出来,让学生发现了自己的亮点,积极发挥自己的特长。建立多角度培养学生成才模式,通过这些设立使教室色彩艳丽纷呈,学习氛围活跃。

三、加强对学生的德育教育,培养学生的好品质

班级中教师是德育教育的中心也是重心。我确立了一天一个主题的德育备课工作,从安全、卫生、健康、学习、价值观等多个方面入手,选取了一些代表性的主题,通过他们自己选材、加工、表演的深度过程,使知识得到掌握,能力得到锻炼,道德品质得以凸显。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感得到提高。

四、加强班级化管理,培养优秀的班风学风

班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。首先,大力表扬班委优点,帮助他们树立威信。其次,严格要求班委个人在知识上能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到带头模范作用。再次,培养班委团结协作的精神,带动整个班级集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取性。

五、发挥好监督纽带作用,协调各方面的教育力量

和任课老师配合好课程安排,协同建议,共同协商班级情况和处理办法。取得家长的大力支持、配合和理解。经常与家长沟通交流,召开家长会,搭建家校结合的合作平台。

总之,在这一个月里,在学校领导的支持下,在老师、同学的积极配合下,班级工作较以前有了很大进步,学生整体素质稳步提高,班级特色日益形成。

从9月7日来到实习学校,放下身上的背囊,接收到的任务就是一个班的英语课,一个班的地理课,还有英语班的副班主任。由于原先的班主任外出学习,所以基本上所有的任务由我自己来完成,半年的时间过的真的很快,在这里,我深深的体会到了“班主任”这三个字背后的含义。

班主任并不只是每天按时按点的查班签字;班主任并不只是每天上完课就可以安心的备下一节课;班主任并不是每天必须严厉的对待自己的学生。在我实习的半年里,我感觉班主任像一个螺丝钉,需要每天不停的旋转。但有时候感觉班主任像一块砖,那里需要就往那里搬。

总结这半年的顶岗实习,我不敢说,我变成了一名优秀的班主任,我也不敢说我具备了做一名初中班主任所有的品质。但我敢说我对得起我的学生,我对得起我自己的良心。虽然在这个过程中会出现难以处理的事件,会遇到绞尽脑汁却也想不出办法的时候,但正是这一次次的经历,让我不断的学习,不断地成长,也让我收获了一份真诚,一份友谊,一份上进。

下面简单介绍我的工作总结。

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生,多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。只有和学生不断的接触,不断的交流,不仅能够了解这个学生的基本状况,还可以对全班同学的状况了如手掌。更加促进班级的管理。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

回顾这半年的点点滴滴,回想自己摸黑起床去看看那个学生又迟到了;回想自己每天晚上去查宿舍,就怕那个学生晚上出什么事;回想自己借别老师的电动车载着生病的学生去打针;回想自己期中考试的时候取得的战绩;回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容;回想我们在感恩节那感动的眼泪;回想我告诉他们我将要离开时,第二天上课时那以双双哭红的双眼;一份耕耘,一份收获,在路上,我很平凡,但是我收获了一份伟大的感动,这份感动来自于我参加了第17期河北师范大学顶岗实习,并让我担任实习班主任。谢谢这次经历。谢谢这份伟大的感动。

弹指一挥间,四个月的顶岗实习已如白驹过隙般匆匆溜走。翻阅岁月的行囊,浏览过往的心情,蓦然发现,其间有过迷茫与苦闷,有过忧愁与泪水,有过委屈与想放弃,但更多的时候却生活在快乐的氛围里,那些孩子带给我太多的感动和笑语。在这段痛并快乐着的日子里,我逐渐适应了由一名师范生向人民教师、班主任的角色转变,而在与学生的磨合和老师们的接触中学到了很多关于教学的隐性知识和一些最基本的应对技巧。实习期间,我担任的是饶阳留楚中学七年级的数学老师兼七年级一班班主任。

现将实习期间班主任工作的基本情况总结如下:

班级建设篇

一、一个优秀的班级必须要有严明的纪律。为此在担任办主任伊始,首当其冲是要制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在各项的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。

由于所有的`学生都经历了一个学期的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐12位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前5位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。付智慧,七年级一班的班长,在我刚接班主任工作时,她并没有找机会跟我谈论有关选拔班干部的事,而是一直默默地做着自己的工作。从其他任课老师和班里其他同学那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请她继续担任班长;骆禹滕,没有职务,他思维灵活,反应迅速,能力非常强,班里人缘非常好,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,尤其是自制力很差,我决定让他担任纪律委员;杨玉娇和刘炬,没有职务,但是他们活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让他们共同担任文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的姚思远同学继任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、加强班级文化墙的建设,营造良好的学习氛围,提高浓厚的学习兴趣。

以前班里和班外的墙壁上几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定期更新。如先后举办过“数学兴趣专题”和“文化名人专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先卫生小组的成员由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,我班在周一升旗仪式后的会议上经常得到表扬。

若要正人先正己,一名合格优秀的的班主任,要用自己的行为进行教育,为此,我与学生一同起床,一同早操,和学生一起参加劳动,在劳动的过程中和学生进行交流、沟通,以便了解学生的所思所想。对自己说过的话,答应过的事负责,公平的对待每一个学生,给每个学生改正错误的机会。

思想教育篇

班级的学习成绩固然重要,但是,“要学做事,首先要学会如何做人”,因此,教育学生去做一名堂堂正正的“人”,应当放在比教学更重要的位置。一个学生人品端正了,自然知道去用心学习,也只有这样,学习才变得有意义。

一、经常适时适当的开展主题班会活动

在端午节等中国传统节日到来时,通过班会召开“中国文化之多少”的小型知识竞赛活动;在五四青年节到来时,选拔诗歌朗诵有一定水平的学生参加学校的配乐朗诵比赛;在期中考试成绩出来后,召开考后个人反思会;在母亲节到来时,开展“致母亲的的一封信”活动。

二、加强心理品质教育

在带班的过程中,我经常对学生们进行各种心理品质教育。在应试心理教育方面,我经常给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;在自信心教育方面,让学生充分利用班会讲解自信心的建立与实现,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力;引导学生树立正确的生活价值目标和积极的生活态度。正确认识生活享受想了只是人自我创造、自我发展的一种手段,既不是人生的全部价值,也不是人生的意义真谛是学生认识到人生的目的不能只图自我享乐,而应当为人类多做贡献;在亲情教育方面,主要是让学生们学会感恩。

说一个对学生进行亲情教育的例子:

父亲节那天我值班,晚上在学生们课间活动的时候,我问几个同学:“知道今天是什么日子么?”学生都以为我在开玩笑,根本就没有理会我的茬,这让我心里一阵冰凉。学习在刻苦也不至于把这么重要的节日忘记啊,除非只有一个原因,那就是:脑子里根本没有“父亲节”这个概念。于是我决定用放学前的半小时进行一下亲情教育。

下课前,我又问了一遍学生:“同学们,你们知道今天是什么日子么?今天是一个很重要是的节日。”只见学生们抬起头用迷茫的眼神看着我,继而摇摇头,很整齐的回答道:“不知道。”我先是站到讲台上,默默地环视了他们五秒钟,然后很深沉地说:“今天是父亲节啊,同学们!”这是班里的气氛有些骚动,不知是因为恍然大悟——终于想起了这个节日,还是因为感到新奇——原来还有这么一个节日。我说:“同学们,先放下笔,认真听我说几句话,[fs:page]中国有这么几个关于亲人的节日:母亲节、父亲节和重阳节……其实,总体来讲,都可以被称之为亲人节,今天就是其中一个。”考虑到班里有单亲家庭的孩子,我后来没有再提“父亲”这个词,而是一直用“家人”代替。

“刚才我问大家,今天是什么日子,我通过大家的眼神可以看出,很多同学对于这个节日是没有概念的,你们现在的学习很辛苦,像牛马一样的对待自己的家人,哪里知道心疼自己的家人啊,就更不要说给家人洗脚捶背了,”我停顿了一下:“大家想一想,我们的家人日夜操劳,不都是为了我们能有一个美好的未来吗?但是我们现在还小,没有能力去帮他们实现这个愿望,但是,我们对家人一个简单的问候,会给他们内心带来很大的温暖,给生活带来很大的鼓舞。为什么我们不去做呢?”这是,我看到有些学生惭愧的低下头,有的甚至流下了眼泪,于是我趁热打铁:“这样,我给你们留一个小小的作业:下晚自习后,每个人利用一分钟的时间到门卫去给家里打个电话了,问候一下你的家人,如果电话打不通,可以在心里默默地对自己的家人进行祝福,好不好?学生们都若有所思的点点头。

偶发事件篇

一天午去教研室备课,碰到一班的胡德胜同学对着英语老师啼哭:孩子死活不想上学了。而且孩子已经偷偷跟家里通了电话,家长正在来学校的路上。

等他的家长来到办公室后,我先是旁听他们与其他老师间的对话。原来他父母是刚刚了解到他不想上学的事,以前也没有发现孩子有辍学的念头,而孩子辍学想法和理由更是又可笑又可气:自己的基础太差,成绩一直不好,与其呆在学校混日子,就不如提前辍学回家找份工作,这样不仅不用再花钱了,还能替家里分担一些。可能是孩子一时心急钻进了牛角尖,在场的老师谁劝说都没用。

站在一旁的我也是心急如焚,我想:我跟他年龄差不了几岁,应该没有代沟,交流起来也许更容易些,何况我作为一名班主任,更应该尽全力把他留下。于是我跟李老师使了个眼色,将他叫到楼外的花坛边进行交谈。开始我也是碰了钉子,这孩子犟得很,什么都不说,就是铁定了不上学了。

不过随着我不断地晓之以理,动之以情,并且拿我的学习经历来进行类比,他很快就向我敞开了心扉。我了解到孩子的自信心很不足,看不到自己的闪光点。我先给他讲了积累的重要性,只要功夫深铁杵磨成针,学习是不可能一步登天的;他应该重拾自信,有了自信才能进步,才能成功;我还让他站在父母和老师的角度上看问题,无论是谁,挽留他上学都不是在害他,而是为了他的将来着想。退一步想,如果真的辍学了,他又要面临怎样的社会现实,又应该如何面对。

我用了整整一下午的时间对他进行劝导,最后终于把他说回了教室。看着学生的背影,虽然说有些口干舌燥,但是眼里还是有些湿润,看着他父母眼里闪动着感激的泪水,我心里有说不出的激动。

心理健康和青春期教育

现在的学生都正处于叛逆的阶段,我明白不能以恶制恶,我们要多去关心他们的成长。所以在平时我就特别留意那些学生,多去找他们谈心,了解他们的基本情况,在课堂上不时提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就在班上表扬他们,激发他们的自信心。我的威信也渐渐在班里竖立起来,学生也主动找我反映情况,找我谈心,就这样,一些不良之风也逐渐得以改正。

针对特殊学生,开展特殊教育。带班初期通过各任课老师了解班级学生的具体情况,排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),查阅学校建立的特殊学生档案。然后通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和科任老师及家长对学[fs:page]生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

总结篇

从整个实习来看,我觉得收获最大的就是班主任工作实习。我不仅成功的开展了10个学生的心理辅导工作,还参与了多次班会和班干部会议,成功地组织学生参加各种活动,但在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,如给学生做心理辅导工作,不是十分清楚用什么样的话安慰或开导更有效,在处理学生紧急情况的时候,还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任教学工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。

技能工作总结【篇3】

旅游英语情景大赛是我院工学结合技能大赛的特色项目,它很好地融合了英语技能与专业素养,是深受学生喜爱的项目。现就本次大赛的情况总结如下:

一、主要工作1、评分标准更加细化

结合以前比赛的情况,对评分标准进行了细化修订,使之更加符合大赛需要。

2、评委组成更加合理

完善了评委组成。增加了从酒店邀请的专业评委,加上本院部专业老师、外语系专业英语老师,使评委结构更加合理。

3、学生认真准备,进行赛前彩排。

本次比赛共报名13组同学,每组平均5人,选手达到60余人,为提高比赛准备质量,我们专门给学生召开了准备会,说明了比赛要求,并从专业素养、故事编排、角色分工、英语表达等方面提出明确的要求。每组选手都将故事脚本提交给专业英语老师审核,并将完整剧本提交给项目小组。6月2日和9日,我们专门组织选手在C101进行了彩排,指出选手存在的问题并加以改正。

4、比赛组织有条不紊。

比赛前一天,项目负责人带领学生布置赛场,组织参赛学生进行熟悉比赛场地并提前进行了抽签。比赛当天,选手们热情高涨、表演到位、英语水平教高,基本上发挥了较好的水准。评委老师认真履行职责,并对比赛进行了点评。比赛检验了同学们的英语水平和专业技能,很好的促进了专业学习。

二、问题与建议

1、通过本次比赛可以看出,新生参加比赛的积极性高,老生参加比赛的积极性相对较低,部分同学对英语重要性的认识依然不足。

2、参赛选手的英语水平良莠不齐,部分同学的英语水平还有较大的差距。

3、建议加大英语教学的力度,深入开展英语教学改革,着力提高学生的英语运用能力,特别是口语交流能力。

技能工作总结【篇4】

20xx年9月21日是我校第xx届普通话宣传周活动结束之日,按乡教育管理中心有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,并由全校普通话最为标准的王晓庆老师对全校教师进行培训,组织教师及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在全校师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展“三人行、必有我师”活动。组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

技能工作总结【篇5】

在全党全军全国各族人民深入学习贯彻二十大会议精神之际,**20xx年职业技能学历双提升工程,严格按照省、州职业技能学历双提升工程的安排部署,根据《XX县职业技能学历双提升工程实施方案》,由县教科局牵头、县职校、公安、人社、财政、乡村振兴、农业农村、统计等职业技能学历双提升领导小组成员单位以及各乡镇的积极配合下,认真开展相关工作,取得一定的成绩,现简要汇报如下:

一、基本情况

以第七次人口普查数据为依据,XX县15-59周岁未上学人口XXXX人,2022年州下达的培训任务XXXX人。开设中餐烹饪、物流管理与服务、电子电器应用与维修、计算机应用与维修等4个专业,设XX个教学点和X个实训基地,分为XX个班级进行教学。

二、工作成效

(一)建机构,实施工程项目

为了更好实施职业技能学历双提升工程,我县成立了以县人民政府分管教育副县长为组长,县政府办公室副主任X、县教科局局长X为副组长,县教科局、县财政局、县人力资源社会保障局、县公安局等部门领导,县中等职业学校执行校长,各乡(镇)人民政府分管教育副乡(镇)长为成员的领导小组。下设领导小组办公室和职业技能学历双提升工程专班,明确各自的工作职责,组织工程实施,确保职业技能学历工程顺利实施并取得实效。

(二)拟方案,做好顶层设计

我们认真学习省、州职业技能学历双提升工程实施方案,结合本县实际,草拟了《XX县职业技能学历双提升工程实施方案》,经过三次广泛征求意见,两次集中讨论,以县委文件(X党发〔2022〕XX号)下发到各乡镇和县直部门、人民团体。

(三)早安排,摸清人口底数

3月23日XXX州职业技能学历双提升启动视频会召开,县政府分管领导、乡镇分管领导、相关部门负责人、县职校相关人员40余人参加会议,领会会议精神。视频会一结束,县分管领导立即按照会议要求,安排部署职业技能学历双提升工程的相关工作,明确相关部门工作职责,要求乡镇扎实开展15-59周岁未上学人口摸底排查工作,摸清人口底数。经两轮摸排,全县15—59岁未上过学劳动者人口底数为:“七普”数据XXXX人,摸排数据XXXX人,其中盲聋哑及肢体残疾为XXX人。2022年完成培训人员摸底XXXX人,完成率100%。

(四)领精神,做好提升工作

1.认真领会3月25日全省职业院校规范办学行为暨职业院校技能大赛视频会议精神,特别是XXX副厅长对“职业技能学历双提升工程”的工作要求,进一步提高认识,敦促乡镇、部门扎实做好培训对象的摸排和组织培训工作。

2.认真领会州教育局局长XXX3月23日在全州职业技能学历双提升工程启动视频会上的讲话精神,按照“五个到位”的工作要求开展工作。一是建立工作台账。各乡镇根据县统计局“七普”数据开展15—59岁劳动者人口摸排工作,并建立学员基本信息台账。二是开展宣传动员。利用15—59岁劳动者人口摸排时机对村支两委、村组干及村民进行职业技能学历双提升工程的宣传,动员培训对象积极参与学习培训。三是做好教学筹备。实施单位XX县中等职业学校拟定学习培训计划,选定培训教师,按专业编班,明确班主任;采取线上线下学习和以乡镇为单位送教到乡镇到村组,分步实施学习培训计划。

(五)切实际,精心安排部署。

根据州下达我县2022年培训任务1150人,我们结合本县实际,开设物流服务与管理、电子电器应用与维修、计算机应用与维修、中餐烹饪等四个专业。采取整乡(镇)推进的原则,选取摸排数据与七普数据较为接近的XX、XX、XX三个乡镇15-59周岁低学历人口作为2022年的培训对象,以50人一个班的标准,开班XX个教学班。分别在XX、XX、XX三个乡镇的村、居开设教学点XX个,在县职校、县物流中心、工业园区等挂牌作为实训基地,基本满足教学和实训需求。征订教材XXXX套,其中《文化基础》已全部到位并发到学员手中,专业课教材已征订,等待出版发货。

(六)多形式,开展工程培训

1.按照以乡镇整体的原则,采取集中与分散相结合,线上与线下相结合、课堂与现场相结合、自学与面授相结合、苗语汉语双语教学相结合方式开展培训工作,已在XX乡、XX镇、XX镇完成整体开班XX个班级XXXX余人,开班率达到100%;系统录入在籍学生数XXXX人,学籍录入率为100%,但成功注册学籍XXX人(其中XXX人因缺身份证、户口册及标准像未能注册学籍),仅占XX%;截止XX月XX日,线上培训XXX人,占比100%;各乡镇分管领导、县教科局分管领导、职成教股负责人、县中等职业学校校长、工程负责人及培训部教师参加开班仪式并作动员讲话和学习要求。

2.从识字和计算等基础入门,以手机和电脑作辅助教具。技能上,聘请XX县中等职业学校专业教师及相关部门专业技术人员为授课教师,挖掘培训资源,建立班级温馨群、抖音号;将学员带进实训基地,开展实训辅导,优化培训项目,让学员听得懂、学得会、能操作,从而达到真正意义上满足学员需求和实现职业技能学历双提升的目标。

(七)多举措,提高学习动力

县双提升专班、项目实施单位——XX县中等职业学校克服资金不足、学员学习主动性不强等实际困难,采取“统一发着装,提升学员自信心”“统一发放教材及学习用品,提供学习保障”“苗语教学和汉语教学相结合,提高学习效率”“线上学习和线下培训相结合,弥补学习缺憾”“理论与实践相结合,落实学以致用”等多种举措,提高学员的荣誉感和积极性,《XX县“两统一三结合”推进职业技能学历双提升》专题报道,在XX日报报刊社官方客户端“天眼”和XX县人民政府官方网站宣传报道。

(八)重督查,推动工程进程。双提升工程专班注重开展过程督导与考核,定期分析问题、总结经验、改进工作;采取“一月一调度、一季度一总结”工作机制,并根据工作推进情况进行问效,扎实推进职业技能学历双提升工程实施,提升文化素养,让学员学得一技之长,切实增强从业就业能力,切实提升全县人均受教育年限,加快培养新型的高素质农民。倡导全民终身学习理念,树立学习典型,总结和推广典型经验、先进做法,推进全民学习、终身学习的学习型社会高质量发展。

三、问题短板

职业技能学历双提升工程是一项新的工作,涉及的社会面较大,又无经验可循,这部分学员思想觉悟不高,组织纪律性不强,培训中存在一定的问题和困难。一是学习动力不足。这部分人口除了残疾人外,大多是家庭主要劳动力,大部分外出务工,忙于挣钱养家糊口,在家的没有误工补贴,也缺乏学习的主动性和积极性,组织教学十分尴尬。二是受疫情影响。尽管本县积极应对,线下学习经常受阻,导致职业技能学历双提升工程推进不快、成效不明显。三是资料建设难度大。按省厅标准,非学历教育颁证佐证材料繁杂,学员信息采集和参学佐证材料搜集十分困难,一员一档资料建设迟缓。四是培训经费缺乏。州7月底下拨的只能用于校舍建设和维修、实训基地建设、图书资料配置方面的2022年现代职业教育省级专项资金一直未能拨付,教材费、学习用品、校服费、燃油费全部由实施单位——XX职校垫付,双提升工作举步维艰。

五、工作打算

下一步本县将认真学习贯彻党的二十大会议精神,以习近平新时期中国特色社会主义道路为指引,各部门认真落实《**职业技能学历双提升工程实施方案》所明确的工作职责,认真总结成功经验,弥补问题和短板。一是加强统筹调度,由公安、乡镇、村组配合采集学员信息资料。二是各部门认真履职尽责,形成合力,乡镇组织学员,职校开展教学,改变教育系统单打独斗的局面,推动双提升工程有序开展。三是专班专任按照佐证指标搜集材料。四是县财政统筹资金,及时拨付,保障双提升工程顺利开展。

技能工作总结【篇6】

岗位技能实训个人总结

引言:

在现代社会中,岗位技能是一项必备的能力,它不仅是个人成长的保障,更是个人职业发展的基石。为了提高自己的岗位技能,我参加了一次精彩而充实的岗位技能实训。在这次实训中,我学到了许多宝贵的经验和技巧,也对自己有了更深入的了解。下面是我对这次实训的个人总结。

实训内容及收获:

这次岗位技能实训共有三个部分,分别是理论知识讲授、实践操作和案例分析。在理论知识讲授的阶段,我们学习了岗位技能的基本概念、核心要素和发展趋势等方面的内容。这让我对岗位技能有了更全面的认识,也为后面的实践操作打下了坚实的基础。

在实践操作的环节中,我们通过模拟实际工作情景,对各种岗位技能进行了实际操作。比如,我们学习了如何高效地进行团队合作,如何有效地进行沟通和协调等技能。通过实际操作,我学到了如何与他人合作,如何利用有效的沟通技巧去解决问题,这对我今后的工作将有极大的帮助。

除了理论知识和实践操作,我们还进行了一些实际案例的分析。通过分析真实的工作案例,我们学习了如何应对各种挑战和困难,如何灵活应对各种情况,以及如何在竞争激烈的职场中保持自己的竞争力。这些案例的分析不仅让我更深入地了解了岗位技能的实际运用,也锻炼了我解决实际问题的能力。

个人成长和反思:

通过这次岗位技能实训,我不仅学到了许多实用的技能,也得到了许多宝贵的个人成长。首先,我学会了如何高效地进行团队合作。在这次实训中,我们经常需要与其他人合作完成一些任务,这锻炼了我的团队合作意识和能力。其次,我学会了更好地处理人际关系。在实训中,我们需要和不同的人进行沟通和协调,这让我学到了如何与人相处、如何处理人际关系。最后,我学会了如何在竞争激烈的职场中保持自己的竞争力。通过分析实际案例,我了解到了职场竞争的激烈程度,也知道了如何在职场中不断提升自己的能力。

在反思这次实训的过程中,我也发现了自己的不足之处。首先,我在沟通能力方面还需进一步提高。有时候我会言辞过激,没有很好地掌握沟通的技巧。其次,我在解决问题的能力方面还需增强。有时候我会陷入思维定势,没有能够从多个角度思考问题。最后,我在工作压力管理方面还需改进,有时候我会因为工作压力过大而情绪失控。这些不足之处是我下一步需要努力改进的方向。

总结:

通过这次岗位技能实训,我不仅学到了许多宝贵的知识和技能,也明确了自己的不足和下一步的努力方向。我相信,在今后的工作中,我会更加灵活运用这些技能,更加自信地面对各种挑战和困难。我也将持续不断地提升自己的技能和能力,不断追求个人的成长和发展。

通过这次岗位技能实训的总结,我深刻地认识到,岗位技能对于个人的职业发展至关重要。只有持续学习、不断提升自己的技能,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。作为一个职场新人,我将坚持不懈地努力学习,积极提升自己的岗位技能,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

技能工作总结【篇7】

工作一年来,在学校领导、各处室及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照学校和职业技能鉴定所的要求,较好的完成了本年度教育教学的各项工作任务,通过一年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,提高了工作效率,现就本年度主要工作情况总结以下:

一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质。

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。工作期间,我十分注重自己的言行,尊重领导,团结同事,遵守学校的各种规章制度。对工作不推托、不拖延,听从学校领导和各处室的安排,很好的融入了学校教育教学的整体工作氛围,勇于承担电气教研组的各项工作。由于感到自己的工作压力很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向领导学习、向同事学习、向书本学习,并利用工作和业余时间学习有关电工电子专业的民方向,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,逐步提高了自己的业务素质。

二、认真研究专业教学,完成了全省职教集团安排的《电工实训》教材编写工作。

随着对电工行业各项工作操作技能认识的不断加深和电工行业的不断发展,在编写《电工实训》教材的工作中出现的问题,总是积极动脑筋、想办法,向同行学习,学习计算机软件操作,完成了《电工实训》教材的编写工作,同时完成了学校领导交待的临时工作和紧急任务。

三、认真细心做好机床电气教学工作。

机床电气控制是电工行业的一项基本的技能,是关系到学员在企业是否能胜任具体工作的一项基础性技能。我在做好机床电气控制教学的同时,认真细心的做好学生从事电工工种的基础知识的教学,从强电到弱电、从手动到自动、从自动到程序控制这一实用性的环节,安排和组织平时的`教育教学,同时加强学生基本技能的训练,力求学生到具体工作岗位上就能从事具体工作。在平时教学中,从基本的知识点着手,从实用的技能起步,让学生真正在学校能学习到电工行业的基本技能。

四、积极参与鉴定工作。

作为电工职业技能鉴定考评员,我不断学习电工行业职业技能鉴定相关知识,积极参加各期电工和维修电工职业技能鉴定。在考评中,严格履行考评员职责,尽职尽责的完成了今年维修电工职业技能鉴定考评员工作。

五、积极组织技能竞赛活动。

20xx年,辅导学生参加全省中职学生电工电子技能竞赛,结合学校开展的电工电子技能等多形式的技能竞赛活动。通过竞赛发现和培养了一批具学生,促进了技能人才的培训与资格认证工作。

六、存在的问题和今后努力方向。

一年来,我能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,得到了学校和上级部门的表彰奖励,被评为20xx年度市级优秀考评员。但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,自己决心认真提高业务、工作水平,为学校跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我努力做到:首先加强学习,拓宽知识面。其次,本着实事求是的原则,做到各项工作高质高量的完成,真正做好电气教研组的各项工作,起到带动作用,搞好电气教研组的工作;遵守学校规章制度,树立学校形象,力争取得更大的工作成绩。要戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为学校电气专业领头人才,为做一名合格的职业技能鉴定考评员而努力奋斗。

钳工技师工作总结14篇


范文在教育中的作用越来越明显,范文的写作框架可以帮助我们更好地组织文章使之更富有冲击感,你知道怎么写出一篇高分的范文吗?无论你身在何处“钳工技师工作总结”都能够给你带来力量和鼓舞,希望本文对你的工作或生活有所帮助!

钳工技师工作总结(篇1)

一、组织本组人员参与校级公开教学

在本学期我组织了本组教师积极参与、参加了校级公开课教学活动;XX年9月29日,我组选派了宋健伟先生进行课堂教学交流,科目:《数控机床操作》之“g09工作指令的使用”,地点:XX级机电专业(6班),XX年10月25日,我组选派了马拥护先生进行课堂教学交流,科目:《车工工艺》之“刀具选择与孔加工工艺”,地点:XX级机电专业(8班)。在这两次的公开课教学课调研活动中,均得到应有的收获;在准备阶段,我们就参见人选上进行了一个充分的酝酿过程。

宋健伟老师在数控机床的操作上具有十分丰富的经验、理论上也能够显示出十分娴熟的状态,经过征求其本人的个人意见后,并且充分考量了其竞技状态,才决定尤其参加校级公开课教研活动。宋老师个人技术上又很强的实践经验,不论是机床类型、刀具选择、材料判断,还是加工参数的选定、材料装夹、程序编制等,都具有并显示了一个高级技师应有的水平。课堂语言的使用上更是直接来自于生产实践中,具有实际、流畅、实用等特点。

马拥护老师是我校经过长期教学实践锤炼出来的一位青年新秀,理论知识和实际教学经验已经具有很强的能力,以及教研能力;在课件制作上,更是显示非同一般的操作性;贴近学生生活实际、贴近了学生的思维心理特点,便于学生进行识记、理解、消化和吸收。

以上二位老师在校级公开课教学活动中,得到了来自同事、学生、领导的一致好评;在过程中,其本人也同样取得长足的进步。

二、向45分钟要效益

由于我校生源的复杂性,客观上决定了学生知识基础、心理、识记、意志力等方面的特点,只是课堂上45分钟的时间,是远远不能适应教学的要求。于是,我组开展“向45分钟要效益”的活动,表面上是向45分钟要效益,实际上教师们加强了自己课外负担,如何才能在45分钟时间里产生效益,目标指向并不是实际的课堂时间45分钟,而是教师在课外进行充分的研究知识点、调查学情等。

对知识体系的研究,就是讲解难度、化解教学风险,把知识的体系进行一个重新整理、梳理的过程。

对学情的调查和研究,就是研究具有不同知识基础、心理特点、学习类型的学生,进行分类施教的方法研究。

大家形成老中青结合,搞好传帮带,使各项研究活动承接承接传统的同时,具有十分鲜明的时代特色,提高新的教学科研、教学技术手段的拥有量;其间得到教导处陈计葱主任的悉心指导。

三、主动学习,积极加压

我组成员积极参加校本培训,在每一次的专门业务学习会议上,大家都能够完整、认真地,领会、理解专家提供的教研、教学最新前沿知识;引起大家十分广泛的注意点和兴奋点。积极参加学校教研室组织实施的论文编写、师德学习等各项研究活动;得到吕学忠主任悉心指导;在XX年度接近尾声的时候,我组得到通知:我组成员的参赛论文获得省级二等奖一名。据悉,参加此次论文评选的论文数量是855篇,获得奖励的只有35篇,可见努力,总是会有回报的;学校领导、以及主管领导多次给予褒奖。

四、积极评课,寻找差距

改革是不变的灵魂、创新是永恒的话题,是的,人类的一切活动都是指向新、奇、特、专的,科学性不断提高。做为一个普通的专业课教师,能够施展的空间也是需要不断继续扩展的,因为人类在不断的进步中,从过去,走向未来的。因此,我组教师本着“积极创新、大胆实践”的精神,不断探索新知,从不放过任何一个可以提高自己的机会。

钳工技师工作总结(篇2)

1.自力更生和相互学习:

新员工应分配一定时间进行机床性能工件安全工作原理的理论学习和实践培训,考试合格后方可正式上岗。定期组织员工开展各种技能的相关操作和交流活动,为共同学习和提高提供平台。

二:出入之道:

对于一些特殊设备,可以派相关人员到设备厂参加各种培训。外训人员会回来教一批,开一批。也可以邀请相关专业人士来我公司组织员工进行培训。

三.石油产品管理:

润滑油对机械设备的重要性不亚于人的血液。正确使用合格的润滑油可以延长设备的使用寿命,降低设备的故障率,提高利用率。

1:目前成品油仓储检验合格的润滑油产品,我公司没有相关的检测设备。石油供应商无法为部分石油产品提供证书或第三方检验证书,只能依靠目测和经验来鉴别石油产品的质量。

2.正确使用:

1):今年中后期根据相关工作安排油品。然而,由于管理体系中人员调动和更换的粗心,新员工对油品不熟悉,对使用和库存管理的要求降低。目前有操作人员在设备中加入含水的油,合格的油容器与废油容器混合。尽快制定详细的油品管理规定,加强使用过程控制,确保油品的正确使用和废油的及时回收。

2):分批组织运维人员讲解润滑点的润滑部位、润滑油的品牌以及使用维护责任区内设备的使用和更换周期要求。

3):编制设备润滑油更换和过滤周期表,确保有证据可查。加强监督检查。

备件仓库管理和维修成本控制;公司大部分主要设备都是从20xx年到20xx年安装投入使用的,这类设备的滤芯、液压油、易损件也陆续进入更换、调整、维修周期,相比前两年零星、单件、单批采购备件,库存为零。更改批次集;随着维修数量的增加,维修成本的控制相对重要。

备件库存管理

1:备品备件的采购入库验收:原则上主要由设备厂家提供主要零部件的采购,验收环节应由有相关经验的质检员进行检查,而不是表面功夫;入库前拒收不合格品。

2.加强库存管理,1)硬件上的专用备件,分类专用货架,标识清晰,(型号、生产日期、附属设备),防锈防尘。在软件上,账目一致,库存每月汇总一次。

2)归档大型备品备件的质量保证文件,为联系保修提供可靠依据。

3.备件出库,严格管理,可修可不换。

四:其他

1.生产车间形象

1-1:各车间加班组的工具箱大小、形状、颜色都不一样(各车间的工具箱都附有照片),建议统一定制。

1-2:转子支架明年生产完成后,建议将热处理炉安装在现有车间的南面和仓库的东面,这样可以腾出更多的生产空间,消除起重机吊装过程中的安全隐患,优化车间环境,优化车间环境。随着法兰车间的改造,法兰车间可以拆除一根120MM2的电缆。

1-3:可在车间西门增加一个宣传栏(车间设备、车间工段布局、生产情况、公告、、、、、等。);

1-4:建议使用凿井车钻铁屑(可以解决安全问题,一次性投入大)。第二,每班都安排在清洁车间外(一次性投入少但长期人工成本增加)

1-5:车间北侧原有储氧点拆除,可建在集中供气区的适当位置。内钢丝绳等完好材料应入库,杂物清理干净。

1-5:定期清理车间角落杂物,拆除自建卧椅。

2.加强仓库管理:要放在合适的位置(每个车间的螺栓、焊丝、焊剂、油漆:按计划使用,尽量固定,统一摆放),控制半成品(吊索、模具、PVC管等)。).

3;生活:食堂的盘子、汤桶、残菜的回收,确实有很多不尽人意的地方;真的是汤和饭的菜;米粒是黄色的,米粒躺在地上。汤桶周围,看起来像一片海洋。

4.安全性:

4-1:车间门本来是悬挂式的,现在加了滑轮。门又重又高,久而久之风吹门可能会造成隐患,应该更换。

4-2:部分配电箱、消防栓前方安全作业距离不够,或杂物堵塞作业区域,部分消防箱门打不开。

4-3:2、4号吊车小车跑偏。起重机需要在明年5月进行安全和质量检查,在此之前需要进行整改。

以上是我过去一年工作的总结。仔细想想,真的是酸甜苦辣的混合物。不该说的我都说了,该做的不该做的我都做了。因为诚实坦率的性格,我的亲戚朋友也没少被冒犯。回顾这一年,虽然没有轰轰烈烈的结果,却经历了一段不平凡的磨炼和考验期,更坚定了我来年接受考验和磨炼的决心。本着负责任的态度,我一定会做好自己的工作。另外提出了车间内部分设备设施存在的安全隐患,希望领导尽快解决。

钳工技师工作总结(篇3)

本人自工作以来,我认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地加强自身修养,努力提高思想道徳水平,不新地探求新知,完整履行一个技术员的工作职责。在平时实践工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。平日里积极参加劳动生产与技术交流和科

技创新活动,并能够完成和指导上级下达的各项任务。

现将平时主要技术难题总结如下:

在生产过程中,整机装配是其中最后一个环节,装配、调整检验和试验是包含在其中的主要内容,由装配保证产品的最终质量。通过产品的使用效果、寿命和工作性能来评定产品的质量。为了确保产品质量,将很多项装配要求抛向了产品,应该在装配的过程中实现这些装配要求。装配精度,就是装配产品之后的工作性能、参数、理想几何原理、工作性能和实际几何参数等,主要为每个关联零件联系面的位置精度,涵盖配合面之间的过盈相对位置和间隙,及其因为装配时零件联系面的形状变化,产生的微观儿何精度和形状变化。最多可以有四层装配关系组成整机,最简易的可能就存在两层。首先,各层能够利用种种差异的单元件构成;其次,由下层零件及单元组成上层装配单元:再次,在装配产品的时候,以最基本的单元出

发在工作中,对生产和装配我们需要有序的进行,防止因为某个零件的短缺,对组装设计带来影响,造成拖延生产周期的情况出现。互换法这种方法是在装配中,每个配合零件不通过选择、调整和修复就能够完成装配精度的方式。在对装配精度进行保证的过程中使用加工误差法控制零件选配法是将组成环的公差在尺寸链中向经济可行程度转化,在装配的过程中,对合适的零件进行选择,进而对规定进度给予满足,根据不同的形式有这样儿种类型:分组选配法、复合选配法和直接选配修配法是在装配中,按照具体的测量结果,对预定的修配件尺寸在尺寸链中进行改变,令封闭环能够依据要求的装配精度去执行。

首先,分析作业程序,为了能够对装配合理完成,应该做到:

①、依据装配要求和装配结构逐层的分解产品,使独立装配的构件能够通过产品逐层分解构造出来。

②、对同一层零部件的装配顺序进行研究确定。

③、对每个单元中每个构件的装配顺序进行研究确定。

其次,工艺原则:

①、并联尺寸链:对精度高的尺寸链先进行安装,有相同精度时,

先对多数尺寸链的链组进行组装

②、串联形式:利用方便、简单的原则对装配顺序进行安排。

③、装配每个尺寸链的顺序:需要从基础尺寸链入手,先公共,再普通:先下再上,由内到外,由难到易,由重到轻的原则。系统内部各个独立部分之间的关系图表,即为装配系统图。对装配作业对象的组成、方法和顺序用系统图的方式来描绘,有助于指导生产和组织生产。但是,有一定的复杂性存在于装配作业构件形状尺寸中。为了能够将装配的顺序和关系表示出来,可以使用方框图,它不但可以将装配单元划分反映出来,对装配工艺过程也可以直接表示出来,有利于制作装配工艺过程、组织计划、控制装配和指导工作等方面工作的完成。并且还能够有效的简化一些复杂的装配设计,为今后的工作打下良好的基础。首先,准备作为了按照有关的规定米工作,要刮削相关的零件。因为这样能提升工件的形位精度和尺寸精度,提高接触刚度和表面的粗糙度。检验中可对涂色法进行使用。对零件测量中,要修配

大孔,用丝锥穿过小孔,对不需要涂漆的进行修刮。同时,在装配调整方位传动机构之后,各个零件和部件将拆装标记要做好,便于以后工作的推进。其次,相关的要求分析:

第一,在装配很多零部件中,对互换装配法进行使用。底座为基准件,需要处理好上平面和底座底面,满足平行度和平面度的要求,对平尺和可用水平仪进行检测。

第二,对零件进行旋转。例如,啮合间隙和齿轮等,装配中用修配法和调整法进行,能够按照规定确定齿轮副侧隙,在将齿轮加工因素排除之外,和中心距偏差有着很大的联系。因为齿轮的接触精度还会受到侧隙的影响,所以应该结合起接触精度对中心距进行调整。

第三,在测量误差的基础上,对装配精度予以参照,对于其中存在的种种偏差,利用修配法和调整法进行消除,之后对装配的精度进行检验,确保能够符合产品每项技术规定,之后打销、固定。

第四,在调整合格所有的机构之后,再紧固和密封所有的盖板将机装调整合格之后,再实施电装。

第五、有关工作人员的技术要求。例如,在稳定平台一些比较复杂的装配中,对等级的要求上一般都比较高,通常的时候,都需要高级以上。进而对产品装配的质量上给予相应的保证,并且很多装配,还应该有多人一同来给予完成。

第六、相关的环境规定。应该有防振和防尘的措施存在于工作的场地(装配间)中,确保工作人员能够在舒适、安全的环境中工作,防止对其健康上带来影响。

第七、在总装各个部件之间与总装以后,都要通过必要的试验和严格细致的检验,要将三检制度有效的落实到各个工序间当中,对工艺纪律需要严格的执行,确保工作能够顺理成章的被完成。以整个装配工艺的过程出发,从产品的性能、要求和用途入手到设计装配系统图,之后对各个装配单元互相之间的关系和组成,按照装配系统图进行描述,对装配方法进行确定、对装配工序进行划分对工序计划进行规定等。进而有效的指导生产,用最终装配工艺技术来保证设计人员的目的要求。在工作中,要引导工作人员把握细节,促进工作正常推进。

以上就是我这些年工作中处理技术问题的一些经验和总结,通过了这些技术上的提高,每年大概能为企业提高产量,多创造大约60万左右的效益。在以后的工作中,我将再接再历,为企业做出更大的贡献。

钳工技师工作总结(篇4)

机械厂装配车间钳工二班,全班20人,男职工有16人,占全班人数的80%。主要承担烟气轮机生产装配、工业泵的装配任务和各类配件加工,这个班组的特点是班组员工人心齐、作风硬,工作认真心细、风气正。

xxxx年生产呈现出交货期较短,生产任务重的特点,钳二班员工承担着巨大的生产压力。在班长的精心组织下,边生产、边配合550万吨常减压装置的施工,安排人员加班加点完成生产任务,组织人员将所有班组人员的工具箱都负责搬运过来,表现出一个集体团结和谐的作风。

日常工作中员工们做到早出工、晚收工,特别是遇到急件,中午更是不休息,义务加班是常事。每周的设备保养认真仔细不留死角,卫生值日更是比别的班组搞得彻底,把休息室、动平衡机房、车间玻璃、厂房卫生区域搞的干干净净,得到其它班组的夸奖。

在分厂和车间的正确领导下,1至11月份,共完成新制10台烟机整机装配试车任务(含修复整机一台),完成4998套烟机配件及新制烟机转子7套,烟机转子组修复20套,工业泵4台,泵配件42套的生产任务,如此大的工作量能够顺利完成,钳二班的员工付出了辛勤的汗水,也再次证明了他们是一个能够吃苦耐劳、团结和谐、作风硬的集体。并且在班组建设工作中成绩显著,被分厂工会授予“二班组”。班组建设和生产任务完成两方面均取得了好成绩。

成绩的取得,是钳工二班员工在xxxx年共同努力的结晶,为了取得以上成绩,主要作了以下工作:

一、努力学习,全面提高班组综合素质。

机械厂是我国能够生产特大烟气轮机的企业,烟气轮机和特种阀门国内市场占有率达85%以上。在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此,在工作中我们班非常重视学习,坚持一边工作一边学习,进一步提高业务水平,深刻领会工作特点和方法,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。不断提高班组综合素质,认真学习业务知识,重点学习烟气轮机装配各种工艺技巧和知识。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合在工作实践中学习到的知识和经验,有针对性地进行学习。同时,刻苦钻研与本职工作相关的知识,努力向“复合型”人才靠近。虚心向身边师傅学习,努力提高适应本职工作需要的本领,取人之长,补己之短,努力培养员工勤于思考的工作习惯,增强了工作和思维能力。在修复完成YL12000B导叶组,胜利油田轴承箱体、径向轴承、推力轴承、导叶组件、进气锥一系列复杂任务过程中,全班员工集思广义,共同制定修复方案,最终取得了很好效果。

二、扎实工作,全力培养敬业爱岗精神。

班组无论是在思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于车间领导的培养教育和师傅们的帮助指导,得益于车间的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。这些也促进了员工敬业精神、爱岗精神的培养。“干一行,爱一行,专一行,精一行”这是我们班的工作作风,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。

三、班组重视对员工奉献精神的培养。

一年来,班组员工舍小家顾大家,讲大局讲奉献,废寝忘食的奉献努力工作。尽努力,以饱满的热情和良好的状态,积极投入到各项工作中,努力完成车间交给的各项工作任务。因工作的繁重,我们的员工自己都说不上具体的配件数目,只能以“多”来形容。我们的员工在春节、五一、国庆的假期中,他们均未休息,都在生产线上加班。我们班有4位女员工,他们巾帼不让须眉,工作中和男职工一样出色,并不以完成任务为目标。从1月份到11月份,我们班月人均工时475小时/人。

四、齐心协力创建“五型”班组。

钳二班从创建“班组”入手,以创建“五型班组”的明确要求为目标,培养班组员工爱岗敬业的职业操守,引导大家对工作要有责任心、耐心和进取心。班组努力做好“三个公开”,即:班员考勤公开,当日考勤,每月核对;工时公开,让每个人清楚自己当月挣了多少工时,可拿多少奖金,一目了然;任务量公开,根据岗位,该谁干就谁干,不看人行事,不讲情面,决不讲关系人情。在班组建设基础管理规范化上顺利通过一星、二星验收。四季度将在三星达标的工作中,齐心协力争去顺利过关。

员工陈xx工作出色,1月份被评为“先进个人”;乔xx团结员工、不计较个人得失,被评为“工会先进个人”;2季度xx业评为“质量先进个人”;3季度袁xx、沈xx评为“质量先进个人”。班组还涌现出许多好人好事,在全体员工的共同努力下,班组工作有了很大的转变,走出了一条团结、互助、和谐之路,体现出我们班成员积极向上的态度。沈志林父亲住院、滕江涛母亲住院、安代志脚受伤班组员工主动看望,瞿云业家里比较困难,工会小组及时送去温暖使其感受到了班组大家庭的温暖。

班组成员相互沟通、关怀,彼此相互帮助,亲如一家。为了把创建“学习型”班组落实到位。班组十分重视员工的业务技能培训,该班在生产任务十分繁忙时也没放弃员工岗位练兵,为了提高了员工理论水平全班员工勇跃参加分厂钳工技能比武,并取得好成绩,陈xx获得第2名,乔xx获得第4名,沈xx获得第5名的好成绩,为车间争的了荣誉。

新产品装配时,通过全班员工和车间技术人员的共同努力完成了具有知识产权的新产品:YLX2000A硝酸尾气透平、衬里油浆泵、1000球阀,上报一项QC成果。在工作过程中,我们班员工克服了高温和巨大的困难,表现出了吃苦奉献的主人翁精神,顺利完成了任务。为了创建“和谐型”班组,钳二班工会小组配合车间、分厂,在百忙中组织班组员工参加“全民健身广播操比赛”和庆祝建国80周年歌咏比赛并且分别拿了3等奖,展示了钳二班团结和谐的精神风貌。

五、存在的问题和不足:

一年来,钳二班在班组建设和生产任务方面均取得了一定成绩,但也存在以下不足:班组员工对API质量管理及程序文件学习不足,对安全生产重要性还需加强;对成本核算还有待改进。为此钳二班将在20xx年以此作为工作重点,力争做到以下计划:

1、耗损材料的领用上,做到最节约的原则;从一张纱布、一个螺钉着手,随时注意节约一度电、一滴油,把“双增双节”做到实处。

2、生产上配合车间,服从车间的统筹和按排,搞好产品质量和员工自身的安全。

3、加强技术、业务学习,争取早日提高技术水平和理论知识,建立合理的知识结构。积极参加各种培训,储备完善的技能知识。

4、加强政治学习,及时了解党员中央的新政策方针,以提高思想觉悟。

5、严格遵守厂规、厂纪,学好六条禁令和HSE管理原则。

6、安全无事故。

7、质量杜绝大事故。

xxxx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,钳二班将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,加快有自主特色新产品、新技术的开发,搞好技术改造,与企业同呼吸、共命运,创造自己的品牌目标而努力,为机械厂的发展再建新功!

钳工技师工作总结(篇5)

我xx年参加工作,xx年—xx年在建设公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建设公司职工食堂工作, 19xx年—20xx年在建设公司机装公司,从事钳工工作。19xx年考取中级钳工证;20xx年在长铝技校学习,考取国家颁发的高级钳工证;20xx年任机装公司钳工一班班长。20xx年被评为长铝五一劳动奖章; 20xx年荣获中国长城铝业公司建设公司70万吨氧化铝扩建项目三等功。20xx年获长铝建先进职工,20xx年考取了国家级钳工中级技师。

奎几年以来,我参与了多项长铝建设公司大型重点工程项目,及国内外设备的安装;在担任机装公司班长期间,负责承担了种分槽﹑沉降槽的制作安装;热力厂8号锅炉改造﹑9号锅炉安装;3管道化、4管道化、70万吨管道化熔岩系统烟囱的制作安装及国外配套设备的安装调试工作,得到了车间、分厂和国外设备代理商的高度赞誉。

20xx年至今在建设公司连云港分公司担任综合班班长,主要承担分公司设备的安装调试和维护工作,使许多新设备能够正常运转、老设备得到良好的维护;20xx年获长城铝业公司级先进员工。

我在公司领导、各部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。加强政治思想学习。加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,工作态度端正,认真负责。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作就加班加点,保证车间设备正常运转,生产顺利进行。

20xx年我公司举行了全员安全答题、职工安全教育培训、全员消防培训和“特种作业人员”安全培训等专项活动。通过这些活动,增加了我对安全工作的兴趣,提高了参加安全教育的积极性和主动性,把安全放到第一位,以安全促生产,以安全保效益;安全生产,人人有责,牢记三不伤害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。打牢公司安全生产工作的根基,同时提高安全操作、自救互救以及应急处置的意识和技能,减轻职业危害,有效预防和遏制违章指挥、违章作业和违反劳动纪律等“三违”现象和安全生产事故的发生,增强安全责任意识和遵章守纪的自觉性。

连云港分公司新进数控镗铣床是海德鲁卡塔尔项目整个工程的设备重点,对整个工程起到举足轻重的作用,为了该设备的正常稳定运转,我白天工作晚上学习,报考了中南大学机械电子工程专科;购买了些有关数控设备的书籍,努力钻研学习新的技术知识,保质保量的完成了各项维修工作。

在海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作过程中,需要把阳极母线大梁(长11米、宽1.6米、高0.65米)放在镗铣床工作平台上,进行镗、铣、钻等一系列复杂的加工工序。为保证加工的精确度,根据以往工作经验结合这次加工工件体积大、重量重的特点及加工工艺程序要求,改造自制了一套共27件的胎夹具,不但加强了工件固定强度而且提高了定位速度,保证了加工件的精确度,完全满足了镗铣床加工要求,从根本上解决了调整、定位、固定等阳极母线大梁加工中的难题,从人力和财力上为公司节约了五万余元;根据实际操作的需要和加工单位时间的要求,又和几位师傅一块改造自制了一套加工刀盘,既保证了计划进度又节省了上万元资金。

数控切割也是工程下料的重要设备,专用系统经常出问题,厂家修一次要4800元,找资料学习自己修,又为公司节省奎万元。13台科尼天车全是地操按钮手柄,使用频繁大部分已埙坏,换国外按钮手柄,一个需上万元,经过我和电工师傅的共同努力,把国外天车按钮手柄改为国产按钮手柄,国产几百元一个,不但

好用也为公司节省十二万多元。卡塔尔项目需购进大批钢板,卸车也是个难题,我自制了一套卸钢板专用吊钩,为按时完成施工工期提供了有力的保障。

xx年x月海德鲁卡塔尔项目709台电解槽上部结构制作圆满完工;为了越南项目钢结构制作的顺利开工,我带领组员把两台数控切割机进行了全面维护,把氧气管带﹑乙炔管带﹑电源线规范整理;制作了氧气乙炔存放护栏。xx年x月越南项目钢结构制作开工,xx年x月钢结构制作全部完成。面对工作内容多、维护点多、时常要加班加点的工作,我毫无怨言,总是冲锋在前、不计个人得失,确保工程进度顺利进行。20xx年被评为中铝郑州企业“明星员工”。

总结以往的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但和我公司全国五一劳动奖章获得者杨红蕾相比,相差甚远;在以后的工作中要向杨红蕾学习,立足岗位、扎实工作、不断进取,勤奋敬业,努力工作,团结和带动周围的职工为企业又好又快发展立新功。

钳工技师工作总结(篇6)

随着人才工程的大力实施和劳动力建设的全面推进,青年工人的数量逐年增加,青年工人越来越强。多元化的知识和更年轻的构成成为主流和方向。作为焊工技师,要加强对青年工人的教育,增加企业的人才储备,精心培养后备人才队伍。

一、培训目标

首先,对学徒进行焊接理论的指导,了解焊接任务、目标、方法和手段,对整个焊接工作有一个清晰的概念。

熟悉焊接环境和使用工具,为以后的工作打下了基础。通过现场实践和交流指导,理论联系实际,对所学理论知识进行确认、深化、巩固和丰富,培养分析能力,增强解决实际焊接问题的能力,为后续专业知识的学习打下坚实基础。在整个实践过程中,要充分调动学徒的主观能动性,通过认真观察和实践,提高学徒的实践能力。

二、学徒法

师徒制的一种基本形式是学习和实践,然后总结、学习和实践。在指导学徒的过程中,虽然我给了他们我的经验和知识,但他们在用自己的学习方法学习时总是会遇到障碍。因此,作为一名大师,应该经常与学徒交流,让他们在学习知识的同时学习学习方法。

实践是掌握知识、提高质量的最好验证。在日常工作中,我要求他们做一个敬业的人,在工作的同时了解自己的不足,加强学习,不懂就提问,一起交流总结。让他们通过不断的反思和积累成长。

三、主要收获

1、综合素质明显提高。

一年来,学徒们不仅从师傅的指导和书本中吸取养分,还虚心向身边理论水平高、业务能力强的同志学习,努力充实自己,充实自己,提高自己。通过学习,进一步提高了自己的专业水平和驾驭实际工作的能力,目前基本可以独立完成日常工作。

2.主动工作意识明显增强。

公司现在正处于发展的关键阶段,任务多而不寻常,必须从被动工作转变为主动工作,精心安排,提前发现问题,拿出解决方案,为矿山安全生产提供更好的服务。在指导学徒的工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,强调在实际工作中对基本功和实践能力的训练,从简单的写账到复杂的问题分析都给予动手指导,让他们一开始做不到,现在主动去做。变化非常明显。

四、存在的不足

自身能力有限,工作中很多细节没有考虑进去,无法全面系统的进行教学,过程中出现了各种问题和困难。但每一次出现问题和困难,我们的老师和徒弟都认真总结学习,努力做到老师用心教,徒弟用心学,互相学习,互相提高,为新郑煤电公司做贡献。

钳工技师工作总结(篇7)

我段维修车间承担沈阳铁路局客运机车的中期维修任务,需要为在线机车提供优质的维修服务,确保机车能够正常在线运行。所以我得严于律己,严格把机车冷却室的管路组装好,这样冷却系统才能正常运行,修好的配件不会出现故障,影响机车正常运行。我们段机车种类多,任务重。所以有很多问题。在实际工作中,问题往往不能用所学的知识来解决,往往会有一些特殊的情况。我把自己的经历总结如下。

冷却系统是机车的重要组成部分。东风4B型机车冷却风扇采用静液压传动技术驱动。该技术能够满足机车柴油机功率调节范围内冷热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温控阀中的恒温元件,将冷却风扇转速的变化与柴油机油和水温的变化有机地结合在一起。由于静压系统复杂,管道和元件多,风机不旋转或转速异常的原因也很复杂。静压系统的常见故障最终体现在风机不转动或转速异常。在处理故障时,应准确判断原因,并采取以下步骤进行检查和处理。

1.启动机器前,检查连接到静液压泵的静液压油箱的油位是否正常。如果有利于打开变速箱的油尺,可以判断是静液压泵的油封泄漏导致漏油,高压油路无法建立正常油压,影响风扇转速。如果油位正常,可以用手转动风扇,如果转动不灵活,可以判断静压电机有故障,然后根据故障现象更换静压泵骨架油封或检修静压电机。

2、起动前检查一切正常,然后检查发动机。当油水温度达到最大值(水温83 & plusmn2.油温65 & plusmn2)、在柴油机最高转速下,手动调节螺杆,使温控阀完全关闭(手动调节失败,滑阀卡死)。如果风扇转速正常,可以判断温控阀的感温元件无效;如果风扇转速异常,当手动温控阀的回油管和进油管没有明显温差时,可以判断滑阀与温控阀阀体的间隙过大或有应变,可以更换温控阀。

3.判断温控阀正常后,保持柴油机转速在最高位置,判断安全阀的有效性或静液压泵的故障。为了减少检查工作量,安全阀可以拆卸下来,在测试台上进行测试。如果检测结果不符合要求,说明安全阀无效,可以更换;如果测试正常,是静液压马达故障,必须更换精密液压马达。

4.如果温度控制阀和静液压马达正常,柴油机转速可以保持在最高位置。如果风扇转速仍然较低,可以判断精密液压泵出口压力不够,高压油路无法建立正常压力,导致风扇转速较低。更换静液压泵后,风扇速度将恢复正常。

5.检查静液压泵或马达时,最好测量其容积效率。由于柱塞连杆与相应气缸的间隙过大,其泄漏量必然会很大,因此容积效率降低。当静液压泵或马达的容积效率低于规定值时,必须进行修理或更换。

6.将精密液压泵和马达的单油封改为双油封后,泄漏基本消除,风机可以处于良好的运行状态。

通过对液压系统故障的分析和处理,我理论联系实际,学到了很多新的技术知识,锻炼了我分析和解决问题的能力,为以后更好地维护配件积累了良好的经验。

在过去几年的维修工作中,我把学习技术和提高能力作为提高综合素质的重要环节。以上车的实际故障处理能力作为积累能力的途径,遇到困难一定要有解决问题的决心,查资料或者请教高手。我相信只有这样,我才能为铁路事业做出自己的贡献,相信铁路的跨越式发展需要更多的努力,更新自己的知识,不断进步,努力为铁路事业做出自己的贡献。

钳工技师工作总结(篇8)

我是xxx的X月技校毕业的,同年被分配到xx车间钳工组。从那以后,我在一线钳工岗位上勤奋工作了xx年,通过长期的工作实践和不间断的学习,逐渐成长为一名熟练的钳工,并成功完成了各种新机的试修,各种工装夹具的制造和装配。现在只在20xx & mdash20xx中的工作总结如下:

一、掌握本工种的技术理论和应用

装配工几乎完全用手操作,这需要工人的高技能。虽然大部分工序可以由机床完成,但仍有一些工作需要人工操作。所以锉、钻、刮、磨等操作还是钳工的基本功。

我可以锉平0.015毫米(面积50倍;100),如果加上刮磨工序,面积可达500倍;500。

匹配零件的间隙可控制在0.015毫米以内..

钻孔位置精度可达0.05mm,攻丝精度可控制在h6。对于不同的材料,需要研磨丝锥的前角和后角,并选择相应的润滑液。

夹具制造是xx车间钳工的一大特色。一个好的钳工必须掌握正确理解设计意图,保证夹具形位公差和技术要求的基本技能,这是我的特长。工装夹具的组装不是简单的积木,组装的时候就完成了,设计师的设计意图必须完成。这需要对所有零件进行全面检查,是否达到应有的制造精度?夹具的功能组装后能完成吗?为此,我经常与设计师和工匠沟通,了解设计意图,讨论解决问题的方法,调整公差修复尺寸。为了满足设计要求,有时会从主要车间借用产品进行试安装,直到夹具的修复功能完全满足。我组装的夹具基本不返工。

其他精密修理也是我的专长,解决这类问题是我的习惯。

二、专门技术训练

本人特别注重专业理论的学习,经常学习《机械工人通用计算》、《金属加工中的冷加工》、《CAD/CAM与制造信息化》、《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为xxxxxx夹具有英文原图,所以需要懂点英文。我积极参加凡胜厂的业务培训。经常和同事、技术人员交流甚至争论,互相学习,取长补短。

三、完成工作任务

从20xx到20xx,定额工时超过xx百万小时。完成飞机发动机各种工装夹具2100多项任务。接到130多项临时紧急任务,保证了工厂生产的持续进展。

四、解决生产(工作)问题、技术创新等。

(1)自制夹具省去了一批即将报废的涡轮锁板。

去年偶然加工了一批(600块)半成品,垂直度超差0.05-0.10mm,图纸要求的垂直度小于0.02mm,按图检验后应报废。技术人员来找我,问我有什么办法解决。经过两天的思考和测试,我终于设计制造了一套小夹具来校正锁片的垂直度,可以将挂钩锁片的垂直度调整到0.01 mm-0.02 mm的范围内,最后报废了5件,节省了锁片,为车间节省了30多万的经济损失。

(2)巧妙折断螺栓

xx车间正在维修的Xxxxxxx,在拆装过程中经常遇到螺栓断裂的问题,所以专业车间委托我们车间取出,由车间指定我来处理这类问题。我观察到螺栓断裂的主要原因是锈死,螺栓和螺孔一起生锈。拆卸时,螺栓被强烈的反向旋转折断。组装时,螺栓未按规定扭矩拧紧,扭矩过大导致螺栓断裂。偶尔会使用不正确的工具。新发动机的备件工厂没有,必须拆下来,给我的工作时间是按小时计算的。如果你遇到更多这样的问题,你会逐渐积累一些经验。

我经常使用以下方法来移除腐蚀的螺栓

1.按照传统的清除方法,将煤油滴在生锈的螺栓、螺母、螺柱等上。,煤油渗透一段时间后松开。

2.如果上述方法仍然无效,将米醋(或醋精、陈醋)倒入容器中,在火上煮沸,然后用铁勺倒在生锈的螺栓上,稍等片刻,用锤子轻轻敲打,即可取下生锈的螺栓、螺母或螺柱。

3.螺栓生锈也可以用稀盐酸,这样拆卸会更方便。

以上三种方法都可以去除腐蚀严重的螺栓。取出断裂的螺栓后,应修整损坏的孔螺纹,使其符合标准。

对于没有因腐蚀而断裂的螺栓,首先用小锤子和样品冲头反复敲击,稍微松开,然后稍微返回,直到它们被移除。如果没有,先钻出来,再钻螺纹。也可采用电火花敲断螺栓并重新攻丝的方法。拆断螺栓是我经常遇到的问题,所以写的比较多。

(3)改进阳极氧化夹具的焊接工装

我很多年前做的焊接工具有一个缺陷,就是焊接后不适合取出组装好的焊件。用螺丝刀把它撬出来。分析的原因是我在生产过程中只考虑了零件的位置安排,没有注意焊接变形。去年我重新设计制造了一套焊接工具,将原来的横向设计改为纵向设计,减少了焊接工具的结构件数量。立式设计的优点是组装好的焊件可以两边对称焊接,减少了焊接后固定架的变形。经多批次使用,效果理想。

工作过程是理论联系实际,不断提高自己技能的过程。新技术、新知识的发展日新月异,未来的路还很长。只有不断加强商科学习,与时俱进。这样才能不断提高自己的专业技能。

随着社会的发展和技术的创新,随着企业的不断发展,我会在工作中更加注重理论和实践的结合,时刻关注技术和维修技术的变化和发展,使我的技能达到更高的水平。今后,我们不仅要积极参与技术创新活动,还要充分发挥传递角色,我会迎难而上,努力工作,能够胜任更高的工作职责,为工厂的发展做出应有的贡献。

钳工技师工作总结(篇9)

20xx年在通辽林业机械厂工作,曾在中国第六冶金厂和通辽锅炉厂担任电焊工。从20xx年开始在火美同顺碳素公司工作。他目前是机修钳工班长。

十七年来,在领导的教育和同志的帮助下,努力学习专业的业务知识,努力工作,努力工作,努力工作,在普通的电焊工作中尽职尽责。在平时的工作中,认真虚心向老师傅学习,向有经验的同志请教,不断提高自己的'专业技能,充实自己。多次参加劳动人事部组织的专业培训,取得焊工合格证。经过20xx年的努力学习,获得了焊工三级资格证书。因为我平时很努力。到目前为止,我可以进行五种焊接操作:手工电弧焊、气焊、co2气体保护焊、氩弧焊和埋弧焊。

首先,提高专业技能,创造商业成功

我做电焊工十七年,一边学习一边工作。努力工作,在工作中能做到安全文明生产,无重大事故。积极专攻业务,不断提高自己的专业水平,为企业的发展做出贡献。焊接合格率达到100%,多次被评为先进生产工人和先进典型。

在最普通的焊工工作中,努力实现自己的人生价值。为我们企业的发展做出我们应有的贡献。努力做好传播、帮教工作,发挥自己的才能。在公司的几次重大设备翻新和安装期间,我带领大家出色地完成了任务,为公司节省了资金,至今运行良好。

1.工作一年,取得焊工、手工电弧焊操作资格证,边工作边学习。我在中国xx工作期间,刻苦学习,学习了co2气体保护焊和埋弧焊的操作要领,取得了焊工四级资格证书。抚顺铝厂的电解槽扩建,通辽铝厂的电解槽建设,霍林河铝厂的电解槽建设,都是我努力的成果。

2.20xx年,他来到通辽锅炉厂,在那里学习氩弧焊,获得了锅炉压力容器焊接资格证书。制造一批锅炉省煤器,在电厂安装锅炉。20xx年来火美碳素后,在通辽技校高级焊接班学习理论和实践。20xx年通过理论与实践考试,获得三级资格证书。至今在火美碳素机维修车间工作。

3.20xx年担任技术改造班,该班班长,带领全班参加我公司的富氧工程和面粉厂车间建设工程。20xx年担任管道水暖班班长,在工作中总结了带压焊接管道的技巧。在20xx,机构需要做钳工2班,班长和我班主要管理恩德炉的维修。根据以往的经验,我对恩德炉煤气柜的裂纹进行了带压修复焊接,对旋风除尘器进行了低温修复焊接,没有停产。给企业带来巨大的经济效益。

努力做好传播、帮教工作,为企业培养更多的人才。我带领过的人,现在已经能独立完成工作了,有的还当上了班长。为公司做出了应有的贡献。

二是提高安全意识,确保安全生产

在十多年的焊接工作中,我始终把安全放在第一位,严格执行安全操作规程,不断提高安全意识,确保安全生产。电焊工有潜在危险,如挤压、碰撞、刺伤、烫伤等。有时候高空作业更危险。如果保护不当,不仅工作无法完成,还会给自己和公司带来不必要的损失,甚至更大的损失。在日常工作中,我认真总结和积累了安全方面的经验,主要体现在以下几个方面:

(1)电击:焊接或切割作业时可能引起电击的设备包括照明灯和各种电动工具。一、注意设备、工具、动力配置是否安全合格。其次,保持干燥,定期保养。

(2)弧光辐射:弧光是一种强光,包含可见光、紫外光、红外光等。它的辐射容易对人的眼睛和皮肤造成伤害。因此,工作时必须佩戴过滤玻璃头盔和口罩,工作场所应放置挡板,以免伤害他人。

(3)烟气污染:烟气主要来自基材,油漆受热蒸发或燃烧。容易造成呼吸器官损伤或其他并发症。因此,焊接时应确保通风,以避免烟雾滞留。

(4)火灾和:由于焊接使用电源和热源,保护不当容易导致火灾和。因此,在焊接工作中,注意防止焊接和加热过程中产生火花和溅渣,这可能导致火灾或危险。必须配备必要的消防设备。

因为我十几年来采取了有效的安全措施,无论是高空作业还是野外焊接,白天黑夜都没有发生安全事故,为企业赢得了利益。

第三,热爱自己的工作,干一行,爱一行

1、敬业,脚踏实地做好自己的本职工作。做好焊接工作,首先要有高度的责任感,兢兢业业地工作。个人利益服从大局,服从领导,服从安排,做好企业的后勤兵,提供好的服务。我们应该在工作中精益求精,永不厌倦。有时你不得不牺牲你的休息时间,每当你的工作需要时,你必须立即采取行动。工作是命令,根本不能有任何条件。

2、在平凡的工作岗位上,努力实现自己的人生价值。我从参加工作开始就从事焊接工作,可以说把自己的理想和青春都献给了电焊事业。曾几何时,我迷茫,动摇。在领导和同志的帮助下,我对这个职业有了新的认识。一个人的价值取向决定了一个人的目标,舞台和内心一样大,是实现人生价值的努力。我的价值观可以用一句话来概括:站在每一个班次上,做好每一件事,把学到的东西和企业的建设结合起来。

3.服务企业发展,扎根本职工作,忠于本职工作,做一个爱岗敬业的好员工。他应该珍惜自己的工作,兢兢业业,一丝不苟,忠于职守。把个人利益和企业合并利益统一起来,处处想到工作,从企业利益出发,积极做好自己的本职工作。争取一流的服务,在一个平凡而平凡的位置上,努力实现自己的人生价值。

第四,努力工作,继续做好自己的工作

回顾过去,虽然取得了一些成就,但与发展中的社会相比,还有很长的路要走。我必须进一步努力学习,专攻业务,不断提高自己的思想和业务素质,努力学习,把现代科技知识注入到实际工作中,才能突破焊接技术的质的飞跃,使自己的工作达到一个新的水平。

钳工技师工作总结(篇10)

在本学期我组织了本组教师积极参与、参加了校级公开课教学活动;XX年9月29日,我组选派了宋健伟先生进行课堂教学交流,科目:《数控机床操作》之“g09工作指令的使用”,地点:XX级机电专业(6班),XX年10月25日,我组选派了马拥护先生进行课堂教学交流,科目:《车工工艺》之“刀具选择与孔加工工艺”,地点:XX级机电专业(8班)。在这两次的公开课教学课调研活动中,均得到应有的收获;在准备阶段,我们就参见人选上进行了一个充分的酝酿过程。

宋健伟老师在数控机床的操作上具有十分丰富的经验、理论上也能够显示出十分娴熟的状态,经过征求其本人的个人意见后,并且充分考量了其竞技状态,才决定尤其参加校级公开课教研活动。宋老师个人技术上又很强的实践经验,不论是机床类型、刀具选择、材料判断,还是加工参数的选定、材料装夹、程序编制等,都具有并显示了一个高级技师应有的水平。课堂语言的使用上更是直接来自于生产实践中,具有实际、流畅、实用等特点。

马拥护老师是我校经过长期教学实践锤炼出来的一位青年新秀,理论知识和实际教学经验已经具有很强的能力,以及教研能力;在课件制作上,更是显示非同一般的操作性;贴近学生生活实际、贴近了学生的思维心理特点,便于学生进行识记、理解、消化和吸收。

以上二位老师在校级公开课教学活动中,得到了来自同事、学生、领导的一致好评;在过程中,其本人也同样取得长足的进步。

由于我校生源的复杂性,客观上决定了学生知识基储心理、识记、意志力等方面的特点,只是课堂上45分钟的时间,是远远不能适应教学的要求。于是,我组开展“向45分钟要效益”的活动,表面上是向45分钟要效益,实际上教师们加强了自己课外负担,如何才能在45分钟时间里产生效益,目标指向并不是实际的课堂时间45分钟,而是教师在课外进行充分的研究知识点、调查学情等。

对知识体系的研究,就是讲解难度、化解教学风险,把知识的体系进行一个重新整理、梳理的过程。

对学情的调查和研究,就是研究具有不同知识基储心理特点、学习类型的学生,进行分类施教的方法研究。

大家形成老中青结合,搞好传帮带,使各项研究活动承接承接传统的同时,具有十分鲜明的时代特色,提高新的教学科研、教学技术手段的拥有量;其间得到教导处陈计葱主任的悉心指导。

我组成员积极参加校本培训,在每一次的专门业务学习会议上,大家都能够完整、认真地,领会、理解专家提供的教研、教学最新前沿知识;引起大家十分广泛的注意点和兴奋点。积极参加学校教研室组织实施的论文编写、师德学习等各项研究活动;得到吕学忠主任悉心指导;在XX年度接近尾声的时候,我组得到通知:我组成员的参赛论文获得省级二等奖一名。据悉,参加此次论文评选的论文数量是855篇,获得奖励的只有35篇,可见努力,总是会有回报的;学校领导、以及主管领导多次给予褒奖

改革是不变的灵魂、创新是永恒的话题,是的,人类的一切活动都是指向新、奇、特、专的,科学性不断提高。做为一个普通的专业课教师,能够施展的空间也是需要不断继续扩展的,因为人类在不断的进步中,从过去,走向未来的。因此,我组教师本着“积极创新、大胆实践”的精神,不断探索新知,从不放过任何一个可以提高自己的机会。

在校级公开课的教学教研活动中,我组成员积极参加不同组别教师的公开课教学,评教评学活动开展的如火如荼,生气盎然。学校其他各组教师举行的公开课教学、教学评议等活动中,都有我组成员勤奋奔波的身影;他们活跃在各种研究活动的前沿,知识点的教学、理论评估、难点降解、教法选择、教学技术的选用、实际图纸的识读、划线、刀具选用、量具量仪的选取等等,厚积薄发,继往开来。

宿州市XX年度技能大赛中,我组选出数控机床、普车工、工具钳工等三个工种,12名选手参加角逐,分别取得不菲的成效。钳工比赛中,本人担任班主任的教学班里,获得2名参赛选手资格,获得一等奖1名,三等奖1名;成绩前列。

钳工技师工作总结(篇11)

机械厂装配车间钳工二班,全班20人,男职工有16人,占全班人数的90%。主要承担烟气轮机生产装配、工业泵的装配任务和各类配件加工,这个班组的特点是班组员工人心齐、作风硬,工作认真心细、风气正。

xxxx年生产呈现出交货期较短,生产任务重的特点,钳二班员工承担着巨大的生产压力。在班长的精心组织下,边生产、边配合550万吨常减压装置的施工,安排人员加班加点完成生产任务,组织人员将所有班组人员的工具箱都负责搬运过来,表现出一个集体团结和谐的作风。

日常工作中员工们做到早出工、晚收工,特别是遇到急件,中午更是不休息,义务加班是常事。每周的设备保养认真仔细不留死角,卫生值日更是比别的班组搞得彻底,把休息室、动平衡机房、车间玻璃、厂房卫生区域搞的干干净净,得到其它班组的夸奖。

在分厂和车间的正确领导下,1至11月份,共完成新制10台烟机整机装配试车任务(含修复整机一台),完成4999套烟机配件及新制烟机转子7套,烟机转子组修复20套,工业泵4台,泵配件42套的生产任务,如此大的工作量能够顺利完成,钳二班的员工付出了辛勤的汗水,也再次证明了他们是一个能够吃苦耐劳、团结和谐、作风硬的集体。并且在班组建设工作中成绩显著,被分厂工会授予“二星级班组”。班组建设和生产任务完成两方面均取得了好成绩。

成绩的取得,是钳工二班员工在xxxx年共同努力的结晶,为了取得以上成绩,主要作了以下工作:

一、努力学习,全面提高班组综合素质。

机械厂是我国唯一能够生产特大烟气轮机的企业,烟气轮机和特种阀门国内市场占有率达95%以上。在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此,在工作中我们班非常重视学习,坚持一边工作一边学习,进一步提高业务水平,深刻领会工作特点和方法,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。不断提高班组综合素质,认真学习业务知识,重点学习烟气轮机装配各种工艺技巧和知识。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合在工作实践中学习到的知识和经验,有针对性地进行学习。同时,刻苦钻研与本职工作相关的知识,努力向“复合型”人才靠近。虚心向身边师傅学习,努力提高适应本职工作需要的本领,取人之长,补己之短,努力培养员工勤于思考的工作习惯,增强了工作和思维能力。在修复完成YL1B导叶组,胜利油田轴承箱体、径向轴承、推力轴承、导叶组件、进气锥一系列复杂任务过程中,全班员工集思广义,共同制定修复方案,最终取得了很好效果。

二、扎实工作,全力培养敬业爱岗精神。

班组无论是在思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于车间领导的培养教育和师傅们的帮助指导,得益于车间的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。这些也促进了员工敬业精神、爱岗精神的培养。“干一行,爱一行,专一行,精一行”这是我们班的工作作风,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。

三、班组重视对员工奉献精神的培养。

一年来,班组员工舍小家顾大家,讲大局讲奉献,废寝忘食的奉献努力工作。尽最大努力,以饱满的热情和良好的状态,积极投入到各项工作中,努力完成车间交给的各项工作任务。因工作的繁重,我们的员工自己都说不上具体的配件数目,只能以“多”来形容。我们的员工在春节、五一、国庆的假期中,他们均未休息,都在生产线上加班。我们班有4位女员工,他们巾帼不让须眉,工作中和男职工一样出色,并不以完成任务为目标。从1月份到11月份,我们班月人均工时475小时/人。

四、齐心协力创建“五型”班组。

钳二班从创建“星级班组”入手,以创建“五型班组”的明确要求为目标,培养班组员工爱岗敬业的职业操守,引导大家对工作要有责任心、耐心和进取心。班组努力做好“三个公开”,即:班员考勤公开,当日考勤,每月核对;工时公开,让每个人清楚自己当月挣了多少工时,可拿多少奖金,一目了然;任务量公开,根据岗位,该谁干就谁干,不看人行事,不讲情面,决不讲关系人情。在班组建设基础管理规范化上顺利通过一星、二星验收。四季度将在三星达标的工作中,齐心协力争去顺利过关。

员工陈xx工作出色,1月份被评为“先进个人”;乔xx团结员工、不计较个人得失,被评为“工会先进个人”; 2季度xx业评为“质量先进个人”;3季度袁xx、沈xx评为“质量先进个人”。班组还涌现出许多好人好事,在全体员工的共同努力下,班组工作有了很大的转变,走出了一条团结、互助、和谐之路,体现出我们班成员积极向上的态度。沈志林父亲住院、滕江涛母亲住院、安代志脚受伤班组员工主动看望,瞿xx家里比较困难,工会小组及时送去温暖使其感受到了班组大家庭的温暖。

班组成员相互沟通、关怀,彼此相互帮助,亲如一家。为了把创建“学习型”班组落实到位。班组十分重视员工的业务技能培训,该班在生产任务十分繁忙时也没放弃员工岗位练兵,为了提高了员工理论水平全班员工勇跃参加分厂钳工技能比武,并取得好成绩,陈xx获得第2名,乔xx获得第4名,沈xx获得第5名的好成绩,为车间争的了荣誉。

新产品装配时,通过全班员工和车间技术人员的共同努力完成了具有知识产权的新产品:YLX2000A硝酸尾气透平、衬里油浆泵、1000球阀,上报一项QC成果。在工作过程中,我们班员工克服了高温和巨大的困难,表现出了吃苦奉献的主人翁精神,顺利完成了任务。为了创建“和谐型”班组,钳二班工会小组配合车间、分厂,在百忙中组织班组员工参加“全民健身广播操比赛”和庆祝建国90周年歌咏比赛并且分别拿了3等奖,展示了钳二班团结和谐的精神风貌。

五、存在的问题和不足:

一年来,钳二班在班组建设和生产任务方面均取得了一定成绩,但也存在以下不足:班组员工对API质量管理及程序文件学习不足,对安全生产重要性还需加强;对成本核算还有待改进。为此钳二班将在200以此作为工作重点,力争做到以下计划:

个螺钉着手,随时注意节约一度电、一滴油,把“双增双节”做到实处。

2.生产上配合车间,服从车间的统筹和按排,搞好产品质量和员工自身的安全。

3.加强技术、业务学习,争取早日提高技术水平和理论知识,建立合理的知识结构。积极参加各种培训,储备完善的技能知识。

4.加强政治学习,及时了解党员中央的新政策方针,以提高思想觉悟。

5.严格遵守厂规、厂纪,学好六条禁令和HSE管理原则。

6.安全无事故。

7.质量杜绝大事故。

xxxx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,钳二班将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,加快有自主特色新产品、新技术的开发,搞好技术改造,与企业同呼吸、共命运,创造自己的品牌目标而努力,为机械厂的发展再建新功!

19xx年3月,我技校毕业,同年分配到16车间钳工组工作至今,在一线钳工的岗位上兢兢业业工作了19年,在长期的工作实践和不间断的学习中逐渐成长为一名技术精湛的钳工,出色地完成各项新机试修、各类工装夹具制造和装配工作。现仅就20xx年—20xx的工作情况总结如下:

钳工几乎完全手工操作,对工人的手上功夫要求比较高,虽说机床加工可以完成绝大多数的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以锉削钻孔刮削研磨等操作仍是钳工必须的基本功。

我锉削可以达到平面度0.015mm(面积50×100),如果加刮削与研磨工序面积可以达到500×500。

配套件间隙可以控制在0.015mm以内。

钻孔位置精度可以达到0.05mm,攻丝精度可把握在h6,针对不同的材料,这需要对丝锥的前角后角进行修磨,同时选用对应的润滑液。

工装夹具的制造是xx车间钳工一大特色。正确理解设计意图,保证工装夹具的形位公差和技术要求是一个优秀钳工必须掌握的基本功,这方面正是我的特长。工装夹具的装配不是简单垒积木,装起来就完事,必须完成设计者的设计意图。这就要全面检查各零件,是否达到应有的制造精度?组装后能否完成工装夹具的功能?为此我经常与设计者、工艺员沟通,了解设计意图,探讨解决问题的方法,调整公差修配尺寸。为满足设计要求,有时到主修车间借来产品试装试用,直到完全满足工装夹具的修理功能。经我装配的工装夹具基本没有返工的。

在其他精密修理方面也是我的特长,有此类问题调度都习惯性的来找我解决。

本人特别重视专业理论的学习,经常学习《机械工人常用计算》、《金属加工冷加工》、《CAD/CAM与制造业信息化》,《夹具设计与制造》,甚至简单的机械英语,因为xxxxxx工装夹具有原版英文图样,需要对英语有所了解。凡是工厂有业务方面的培训我都积极参加。平时工作过程中,经常与同事、技术员交流甚至争论,互相学习,相互吸取长处。

20xx至20xx年完成定额工时1.9万多小时。完成飞机发动机各类工装夹具任务共约2100多项。接收临时急难任务130多项,很好的保障了工厂生产进度的持续进行。

(一)自制夹具挽救一批即将报废的涡轮锁片。

去年上工序不慎将一批(600件)半成品钩头锁片的垂直度加工超差0.05-0.10mm,图样要求垂直度小于0.02mm,按图样检验,理应报废。技术员找到我问我有没有办法解决。经过两天琢磨和试验,我终于设计制作出一套小夹具,用来矫正锁片垂直度,可以把钩头锁片的垂直度调校至0.01mm-0.02mm的范围内。最终以报废5件的结果挽救了这批锁片,为车间挽回经济损失达30多万。

xx车间在修的xxxxxxx在分解装配过程中经常遇到螺栓折断问题,主修车间委托我们车间取出,车间指定我来处理此类问题。我观察发现螺栓折断的主要原因是锈死,螺栓与螺丝孔锈在一起,拆卸时大力反旋将螺栓折断,也会遇到装配时,不按规定扭矩旋紧螺栓,因扭力过大造成螺栓折断,偶见使用不正确的工具造成折断。新型发动机的备件工厂是没有的,所以必须要去除出来,同样给我的工作时间是按小时计算的。遇到的此类问题多了慢慢就累积些经验。

1.按常规去除方法,在锈螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油渗透一会儿后便可拧松。

2.采用上述方法仍然不行时,可将米醋(或醋精、老陈醋)倒进容器内放在火上煮沸,然后用铁勺浇在生锈的螺栓上,稍等片刻,用榔头轻轻敲击,便可将生锈的螺栓、螺母或螺柱拆出。

3.还可用稀盐酸涂抹在锈螺栓上,拆卸会更方便。

以上这三种方法能起到去除锈蚀严重的螺栓的效果,取出断螺栓后要修整损坏的孔螺纹达标。

对于不是因为锈蚀原因折断的螺栓,首先用小手锤子和样冲配合反复震敲、松一点、回一点直至去除下来。如果不行就先钻掉,再回孔螺纹。也可采用电火花打掉断螺栓再回螺纹的方法。去除断螺栓是我经常会遇到的问题所以多写了一下。

多年前我制作的焊接工装,在使用过程中存在焊接完成后取出组焊件不宜的缺陷。取出时需用螺丝刀撬取。分析原因是我在制作时只考虑了个零件的位置安排,未注意焊接变形导致。去年我重新设计制作了一套焊接工装,改变原卧式设计为立式,并减少了焊接工装结构件数量,立式设计优点是组焊件可以两面对称焊接,减少了固定架焊成以后的变形量。经多批次使用,效果很理想。

工作的过程是一个理论联系实际不断实践提升自己技能的过程。新技术、新知识的发展日新月异、突飞猛进,今后的工作任重而道远。只有不断的加强业务学习,与时俱进。才能继续提升个人职业技能。

社会在发展,技术在革新,随着企业不断发展壮大,我在工作中将更加注重理论和实践的相互结合,时刻关心技术和维修工艺的变化和发展,使自己的技能达到更高的水平。今后,不但要积极参与技术革新活动,而且应充分发挥“传帮带”作用,我将知难而进、扎实工作,胜任更高的工作职责,为工厂发展做出自己应有的贡献。

转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。 ;实习的第一天我们进行的 第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。 ;实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。 ;很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。

钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。 ;只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。 ;总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了,总是会想起以前的同学、哥们,想起我们在一起的时光,但现在大家已都各奔东西,我好象还算是幸运的一个,来到了xx重工399厂,做了一名装配钳工,也终于发现原来社会生活会是这么的残酷,这么的辛苦。

当走出校园的那一刻,我以为自己可以呼吸一下所谓的社会空气了,但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁,失望,希望,一次又一次的应聘,易此又一次的打击,我都全然接受,终于,我还是感动了老天,我来到了399厂,做了一名钳工,想想在学校实习时,我们那时一直在磨铁,来到这里之后我还以为会和以前一样,会要我们去磨铁,但见到师傅之后,他跟我说我将成为一名装配钳工,“装配钳工”我有那么一点反应不过来,师傅似乎也看出了这一点,他很耐心的给我讲了什么是装配钳工,如何做一名装配钳工,如何做好一名装配钳工刚开始我的心情还是充满了疑问,不解的是,我们学模具的,怎么会干油缸装配这样的活呢! 但现在想一想,学了不少知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后,各种机床的发展和普及, 虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺作精密加工;在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工作业的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和熟练程度。钳工按专业性质又分为普通钳工、划线钳工、模具钳工、刮研钳工、装配钳工、机修钳工和管子钳工等

从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作,这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。

钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。而我所要做的内容就是处理阀的运行及装配,以下就是我的一些工作内容:调节阀经常出现的问题是卡堵,常出现在新投运系统和大修投运初期,由于管道内焊渣、铁锈等在节流口、导向部位造成堵塞使介质流通不畅,或调节阀检修中填料过紧,造成摩擦力增大,导致小信号不动作大信号动作过头的现象。

故障处理:可迅速开、关副线或调节阀,让脏物从副线或调节阀处被介质冲跑。另一办法用管钳夹紧阀杆,在外加信号压力情况下,正反用力旋动阀杆,让阀芯闪过卡处。若不能则增加气源压力增加驱动功率反复上下移动几次,即可解决问题。如若仍不动作,则需解体处理。

1、阀内漏,阀杆长短不适。气开阀,阀杆太长阀杆向上的(或向下)的距离不够,造成阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。同样气关阀阀杆太短,导致阀芯和阀座之间有空隙,不能充分接触,导致关不严而内漏。

解决办法:应缩短(或延长)调节阀阀杆使调节阀长度合适,使其不再内漏。

2、填料泄漏。填料装入填料函以后,经压盖对其施加轴向压力。由于填料的塑性,使其产生径向力,并与阀杆紧密接触,但这种接触是并不是非常均匀的。有些部位接触的松,有些部位接触的紧,甚至有些部位没有接触上。调节阀在使用过程中,阀杆同填料之间存在着相对运动,这个运动叫轴向运动。在使用过程中,随着高温、高压和渗透性强的流体介质的影响,调节阀填料函也是发生泄漏现象较多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,对于纺织填料还会出现渗漏(压力介质沿着填料纤维之间的微小缝隙向外泄漏)。阀杆与填料间的界面泄漏是由于填料接触压力的逐渐衰减,填料自身老化等原因引起的,这时压力介质就会沿着填料与阀杆之间的接触间隙向外泄漏。

解决对策:为使填料装入方便,在填料函顶端倒角,在填料函底部放置耐冲蚀的间隙较小的金属保护环 (与填料的接触面不能为斜面),以防止填料被介质压力推出。填料函各部与填料接触部分的金属表面要精加工,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料选用柔性石墨,因其具有气密性好,摩擦力小,长期使用 后变化小,磨损的烧损小,维修容易,压盖螺栓重新拧紧后摩擦力不发生变化,耐压性和耐热性良好,不受内部介质的侵蚀,与阀杆和填料函内部接触的金属不发生点蚀或腐蚀。这样,有效地保护了阀杆填料函的密封,保证了填料的密封的可靠性和长期性。

3、阀芯、阀座变形泄漏。芯、阀座泄漏的主要原因是由于调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷可导致腐蚀的加强。而腐蚀介质的通过,流体介质的冲刷也可造成调节阀的泄漏。腐蚀主要以侵蚀或气蚀的形式存在。当腐蚀性介质在通过调节阀时,便会产生对阀芯、阀座材料的侵蚀和冲击使阀芯、阀座成椭圆形或其他形状,随着时间的推移,导致阀芯、阀座不配套,存在间隙,关不严发生泄漏。

解决方法:关键把好阀芯、阀座的材质的选型关、质量关。选择耐腐蚀材料,对麻点、沙眼等缺陷的产品坚决剔除。若阀芯、阀座变形不太严重,可经过细砂纸研磨,消除痕迹,提高密封光洁度,以提高密封性能。若损坏严重,则应重新更换新阀。

另外则是振荡,震荡产生的原因是调节阀的弹簧刚度不足,调节阀输出信号不稳定而急剧变动易引起调节阀振荡。还有说选阀的频率与系统频率相同或管道、基座剧烈振动,使调节阀随之振动。选型不当,调节阀工作在小开度存在着急剧的流阻、流速、压力的变化,当超过阀刚度,稳定性变差,严重时产生振荡。

解决对策:由于产生振荡的原因是多方面的,因此具体问题具体分析。对振动轻微的振动,可增加刚度来消除。如选用大刚度弹簧,改用活塞执行结构。管道、基座剧烈震动通过增加支撑消除振动干扰;选阀的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀;工作在小开度造成的振荡,则是选型不当流通能力c值选大,必须重新选型流通能力c值较小的或采用分程控制或子母阀以克服调节阀工作在小开度。

1、普通定位器采用机械式力平衡原理工作,即喷嘴挡板技术,主要存在以下故障类型:

1)因采用机械式力平衡原理工作,其可动部件较多,容易受温度,振动的影响,造成调节阀的波动;

2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔很小,易被灰尘或不干净的气源堵住,是定位器不能正常工作;

3)采用力的平衡原理,弹簧的弹性系数在恶劣现场下发生改变,造成调节阀非线性导致控制质量下降。

2、智能定位器由微处理器(cpu)、a/d,d/a转换器及等部件组成,其工作原理与普通定位器截然不同。给定值和实际值的比较纯是电动信号,不再是力平衡。因此能够克服常规定位器的力平衡的缺点。但在用于紧急停车场合时,如紧急切断阀、紧急放空阀等。这些阀门要求静止在某一位置,只有紧急情况出现时,才需要可靠地动作。长时间停留在某一位置容易使电气转换器失控造成小信号不动作的危险情况。此外用于阀门的位置传感电位器由于工作在现场,电阻值易发生变化造成小信号不动作,大信号全开的危险情况。因此为了确保智能定位器的可靠性和可利用性,必须对它们进行频繁的测试。

通过对调节阀故障原因分析,采取适当的处理、改进办法,将大大提高调节阀的利用率,降低仪表故障率,对 流程 工艺的生产效率和经济效益的提高以及能源消耗的降低都有着重要作用,可有效提高调节系统的质量,从而确保生产装置长周期运行。

经过一段时间以后,我已经能够自如的工作了,现在的我对以后的工作充满信心,我相信我会干出一番事业。

以上就是我关于这一段时间实习的总业,望老师予以批评,指正。

我段检修车间承担沈局客运机车中休任务,需要为线上机车提供优质的检修服务,保证机车能够在线上正常运行,因此我更要严格要求自己,严把机车冷却间管路组装,冷却系统正常运转,不在自己检修过的配件上出现故障,影响机车的正常运行。我段承修的机车类型较多,任务也较重。所以出现的问题也较多,在实际的工作中,出现的问题往往不能用所学的知识来解决,经常会出现一些特例的情况,我把自己的经验总结如下。

冷却系统是机车中必不可少的一部分,东风4B型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷,热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件,把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来,由于静液压系统较为复杂,管路及元件较多,造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的,静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。处理故障时,应准确判断其产生的原因,并采取以下步骤进行检查和处理。

1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。如果打开变速箱油尺有油益处,则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油,高压油路建立不起正常油压,影响风扇的转速:如果油位正常,再用手拨动风扇,若转动不灵活,可判断为静液压马达故障,再根据故障现象相应的检修,更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。

2、起机前检查一切正常,再进行热机检查。当油、水温度达到最大值(水温93±2,油温65±2)时,在柴油机最高转速下,手动调整螺钉,使温度控制阀处于全关闭状态(当手动调不进去时,说明滑阀犯卡)。如果风扇转速正常,可判断为温度控制阀的感温元件失效;如果风扇转速不正常,当用手摸温度控制阀回油管与进油管感到无明显温差时,便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤,更换温度控制阀即可。

3、经过判断确定温度控制阀正常后,让柴油机转速仍保持在最高位,可判断位安全阀实效或静液压泵故障。为了减轻检查工作量,可先拆下安全阀在试验台上进行测试。如果测试结果不符合要求,说明安全阀失效,更换即可;如果测试正常,则为静液压马达的故障,必须更换精选液体压马达。

4、如果温度控制阀及静液压马达均正常,可将柴油机转速保持在最高位,如果风扇转速仍然偏低,则可判断为精选液体压泵出口压力不够,高压油路建立不起正常压力,造成风扇转速偏低。更换静液压泵后,风扇转速就会恢复正常。

5、在检查静液压泵或马达时,最好测量它的容积效率。因为柱塞连杆组与相应缸体的间隙过大,其泄漏量必然较大,因而容积效率降低,当静液压泵或马达的容积效率低于规定时必须检修或更换。

6、把精选液体压泵和马达单油封改为双油封后,泄漏情况已经基本消除,可使风扇处于良好的运行状况。

通过对液压系统故障分析处理,我把理论和实际相结合,也学习了不少新技术知识,锻炼了自己分析问题和解决问题的能力,为今后更好的检修配件,积累了良好的经验。

检修工作的几年来,我把学习技术,提高能力当作增强自身综合素质的重要关节。把上车的实际故障处理能力作为积累能力的一种方法,要锻炼出自己钻的精神,遇到难题查资料或请教师傅,一定要有解决问题的决心,相信只有这样我才为铁路事业作出自己的一点贡献,并相信铁路的跨越式发展,需要自身的更多的努力,更新自己的知识,不断进取,争取为铁路事业作出自己的贡献。

钳工技师工作总结(篇12)

我段检修车间承担沈局客运机车中休任务,需要为线上机车提供优质的检修服务,保证机车能够在线上正常运行,因此我更要严格要求自己,严把机车冷却间管路组装,冷却系统正常运转,不在自己检修过的配件上出现故障,影响机车的正常运行。我段承修的机车类型较多,任务也较重。所以出现的问题也较多,在实际的工作中,出现的问题往往不能用所学的知识来解决,经常会出现一些特例的情况,我把自己的经验总结如下。

冷却系统是机车中必不可少的一部分,东风4B型机车的冷却风扇驱动采用的静液压传动技术。该技术能满足机车柴油机功率调节范围冷,热负荷变化频率的要求。静液压马达通过温度控制阀中的恒温元件,把冷却风扇转速的变化与柴油机油、水温度的变化有机地结合起来,由于静液压系统较为复杂,管路及元件较多,造成风扇不转或转速不正常的原因也是较为复杂的,静液压系统常见故障最终反映在风扇不转或转速不正常。处理故障时,应准确判断其产生的原因,并采取以下步骤进行检查和处理。

1、起机前检查与静液压泵相连的静液压油箱的油位是否正常。如果打开变速箱油尺有油益处,则可判断为静液压泵的油封漏造成窜油,高压油路建立不起正常油压,影响风扇的转速:如果油位正常,再用手拨动风扇,若转动不灵活,可判断为静液压马达故障,再根据故障现象相应的检修,更换静液压泵的骨架油封或检修静液压马达。

2、起机前检查一切正常,再进行热机检查。当油、水温度达到最大值(水温83±2,油温65±2)时,在柴油机最高转速下,手动调整螺钉,使温度控制阀处于全关闭状态(当手动调不进去时,说明滑阀犯卡)。如果风扇转速正常,可判断为温度控制阀的感温元件失效;如果风扇转速不正常,当用手摸温度控制阀回油管与进油管感到无明显温差时,便可判断为温度控制阀的滑阀与阀体间隙过大或有拉伤,更换温度控制阀即可。

3、经过判断确定温度控制阀正常后,让柴油机转速仍保持在最高位,可判断位安全阀实效或静液压泵故障。为了减轻检查工作量,可先拆下安全阀在试验台上进行测试。如果测试结果不符合要求,说明安全阀失效,更换即可;如果测试正常,则为静液压马达的故障,必须更换精液压马达。

4、如果温度控制阀及静液压马达均正常,可将柴油机转速保持在最高位,如果风扇转速仍然偏低,则可判断为精液压泵出口压力不够,高压油路建立不起正常压力,造成风扇转速偏低。更换静液压泵后,风扇转速就会恢复正常。

5、在检查静液压泵或马达时,最好测量它的容积效率。因为柱塞连杆组与相应缸体的间隙过大,其泄漏量必然较大,因而容积效率降低,当静液压泵或马达的容积效率低于规定时必须检修或更换。

6、把精液压泵和马达单油封改为双油封后,泄漏情况已经基本消除,可使风扇处于良好的运行状况。

通过对液压系统故障分析处理,我把理论和实际相结合,也学习了不少新技术知识,锻炼了自己分析问题和解决问题的能力,为今后更好的检修配件,积累了良好的经验。

检修工作的几年来,我把学习技术,提高能力当作增强自身综合素质的重要关节。把上车的实际故障处理能力作为积累能力的一种方法,要锻炼出自己钻的精神,遇到难题查资料或请教师傅,一定要有解决问题的决心,相信只有这样我才为铁路事业作出自己的一点贡献,并相信铁路的跨越式发展,需要自身的更多的努力,更新自己的知识,不断进取,争取为铁路事业作出自己的贡献。

钳工技师工作总结(篇13)

机械厂装配车间钳工二班,全班20人,男职工有16人,占全班人数的80%。主要承担烟气轮机生产装配、工业泵的装配任务和各类配件加工,这个班组的特点是班组员工人心齐、作风硬,工作认真心细、风气正。

xxxx年生产呈现出交货期较短,生产任务重的特点,钳二班员工承担着巨大的生产压力。在班长的精心组织下,边生产、边配合550万吨常减压装置的施工,安排人员加班加点完成生产任务,组织人员将所有班组人员的工具箱都负责搬运过来,表现出一个集体团结和谐的作风。

日常工作中员工们做到早出工、晚收工,特别是遇到急件,中午更是不休息,义务加班是常事。每周的设备保养认真仔细不留死角,卫生值日更是比别的班组搞得彻底,把休息室、动平衡机房、车间玻璃、厂房卫生区域搞的干干净净,得到其它班组的夸奖。

在分厂和车间的正确领导下,1至11月份,共完成新制10台烟机整机装配试车任务(含修复整机一台),完成4998套烟机配件及新制烟机转子7套,烟机转子组修复20套,工业泵4台,泵配件42套的生产任务,如此大的工作量能够顺利完成,钳二班的员工付出了辛勤的汗水,也再次证明了他们是一个能够吃苦耐劳、团结和谐、作风硬的集体。并且在班组建设工作中成绩显著,被分厂工会授予“二星级班组”。班组建设和生产任务完成两方面均取得了好成绩。

成绩的取得,是钳工二班员工在xxxx年共同努力的结晶,为了取得以上成绩,主要作了以下工作:

一、努力学习,全面提高班组综合素质。

机械厂是我国唯一能够生产特大烟气轮机的企业,烟气轮机和特种阀门国内市场占有率达85%以上。在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此,在工作中我们班非常重视学习,坚持一边工作一边学习,进一步提高业务水平,深刻领会工作特点和方法,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。不断提高班组综合素质,认真学习业务知识,重点学习烟气轮机装配各种工艺技巧和知识。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合在工作实践中学习到的知识和经验,有针对性地进行学习。同时,刻苦钻研与本职工作相关的知识,努力向“复合型”人才靠近。虚心向身边师傅学习,努力提高适应本职工作需要的本领,取人之长,补己之短,努力培养员工勤于思考的工作习惯,增强了工作和思维能力。在修复完成导叶组,胜利油田轴承箱体、径向轴承、推力轴承、导叶组件、进气锥一系列复杂任务过程中,全班员工集思广义,共同制定修复方案,最终取得了很好效果。

二、扎实工作,全力培养敬业爱岗精神。

班组无论是在思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于车间领导的培养教育和师傅们的帮助指导,得益于车间的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。这些也促进了员工敬业精神、爱岗精神的培养。“干一行,爱一行,专一行,精一行”这是我们班的工作作风,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。

三、班组重视对员工奉献精神的培养。

一年来,班组员工舍小家顾大家,讲大局讲奉献,废寝忘食的奉献努力工作。尽最大努力,以饱满的热情和良好的状态,积极投入到各项工作中,努力完成车间交给的各项工作任务。因工作的繁重,我们的员工自己都说不上具体的配件数目,只能以“多”来形容。我们的员工在春节、五一、国庆的假期中,他们均未休息,都在生产线上加班。我们班有4位女员工,他们巾帼不让须眉,工作中和男职工一样出色,并不以完成任务为目标。从1月份到11月份,我们班月人均工时475小时/人。

钳工技师工作总结(篇14)

【摘 要】在科技技能迅速开展的今日,为了进步机械制造公司的归纳效益,削减不必要的丢失,本研讨要对机械的系统进行仔细研讨和讨论,进步机械修补技能和机械设备养护技能、下降修补养护机械的本钱、缩短暂停作业的时刻。在设备修补和养护中,充沛做到新技能、新思想、新办法的合理运用及技能改善。高级机修钳工便是这个进程的首要领导者。

随着设备技能的不断完善,为了确保公司经济的稳步开展,从机修钳工的本身来讲要把握杰出的技能才干和本身的作业素质,自觉遵守机械设备的准确运用和修补准则的规范化,确保将设备的养护和修补相结合运用,然后进步机械在正常作业范围内的平稳运用,本研讨将进行高级机修钳工在机械养护养护和修补进程中呈现的疑问进行具体分析,而且采纳必定处理办法和办法,进步技能运用含量,削减不必要的资本糟蹋,以满意公司在竞赛商场开展的需要。

一个公司的要想在剧烈的竞赛中不断前进和开展,离不开其内部机械出产的安全作业,更离不开机械的办理,在机械作业的进程中,不难会呈现设备运用的毛病,因而机修钳工要依据实际作业的需要,对机械设备树立一套完善的养护和修补的系统计划。这么不只能够进步公司的出产功率和经济增长率,更能在剧烈的商场竞赛中占有强有力的方位,而且完成公司本身的从长远开展。机械设备是一个公司的中心,一旦设备半途罢工,这个公司也就面临着很严峻的检测,所以怎么准确对设备的养护和运用是非常关键的,设备的准确养护不光有利的确保公司的正常作业,而且也为公司发明更多的经济财富,其间包括节省作业资金,下降物业的运作本钱,削减修补费用。因而说设备的正常保护养护关于公司具有重要意义,而机修钳工便是其间不行短少的组成有些。

机械装置的操作便是指装置的意思,把机械的部件、零件依照图样技能请求加以拼装的技能进程。

机械切削操作首要有锯削、錾削、攻螺纹、锉削、套螺纹。钻孔(铰孔、扩孔)、研磨和刮削等多种操作办法。

机械的辅佐操作便是指划线,它是依据图样在对半成品工件、毛坯件上划出加工界线的操作办法。

机械的修补操作便是指修补,是对设备、机械进行查看、修补、修补的操作的办法。

出产设备能否在其生命周期内杰出作业,关键在于运用进程中机修钳工对机设备的养护怎么,准确运用机械设备能够进步作业功率,更为公司发明更多的财富值。恰恰相反,假如不准确运用和按规则养护机械设备,终究将会致使公司的巨大丢失,所以对于机械的养护本研讨得出以下几个方面:

平时保护是以“操作工”为主对设备进行以保为主、保修偏重的强制性修补。首要作业内容在作业时刻前后查看、擦洗各个部件,对机械进行紧固件的查看、皮带松动查看、安全设备查看、排气排水查看等保护作业。

一级养护是依据设备的运用情况,对零部件进行拆卸、清洁、修正处理;在设备作业之前对设备零部件间的作业间隔进行准确的调整,打扫电箱、电动机做到电器设备固定整齐,查看安全设备;在作业完毕以后铲除设备上的油污,打扫附件。

二级养护是对机械进行有些的崩溃,查看和有些修补以及全部的清洁,一起在固定时刻内查看机械系统的作业情况,一旦设备呈现疑问要及时处理,并记录下来便利以后的查看和办理。

在养护进程中光滑处理时非常重要的有些,因为各部件在作业作业时互相发作的冲突,下降了机械作业的作业功率,也添加了零件之间的相互磨损量。假如长时刻不光滑建致使零件折损和缩短运用寿命,所以在必定的运用时刻后机修钳工要对机械设备采纳相应的光滑办法,一起光滑油的运用要规范化。对于不一样类型的机械要选用不一样标牌的光滑油,留意添加光滑油次数和周期,一起加强对光滑油的保存。以上每一个养护的办法都要认真对待,只要养护妥当,机械操作才干作业灵敏。一起依据各个车间的请求有准则的运用和保护,例如设备的保护养护、合理运用、及时修正可总结为管好、用好、修好,便是车间称之为的“三好”。犹如光滑运用的“五定”准则,其分为定点、定质、定时、定量、定人的请求。

机械设备的长时刻运用,难免会遇到各种损坏疑问,处理疑问的重要有些便是选用一系列修正办法。修补以后的设备能够从头运用,大大削减机械各零件的磨损量、添加运用期限,进步出产才干,所以经调查研讨归结出以下几种修正办法:

换位法是当零件发作单边磨损, 或磨损有显着的方向性,在确保构造契合条件的情况下,可将他们装置换一下方向,即也许继续运用的一种办法。

有些更换法在零件某个有些呈现严峻破损景象时,且其余有些无缺时,可将此有些去掉,从头制造一个新的有些,与原有的零件衔接变成一个整体的办法。如去掉破损的轮齿,衔接上新轮齿,或退火后去掉齿圈,压上新齿圈,选用键或过盈的办法衔接,还可选用铆钉、紧固螺钉、焊接等办法进行固定。

金属扣合法首要是对于难以焊补的钢件,或许是不能有较大变形的铸件所发作的裂纹或开裂时的处理。金属扣合法分为强密扣合法、强固扣合法、热扣合法、加强扣合法。

强密扣合法:该办法首要对于接受高压的汽缸或容器等有密封请求的零件而选用的办法之一。

强固扣合法:先在与损坏零件笔直的裂纹或许折断面上,经过铣削或钻出必定形状及尺度的`波形槽, 把形状与波形槽相吻合的波形键镶入其间,在常温条件下,进行铆击,因为具有塑性变形的物理条件促使其填充槽腔,有时能够直接嵌入零件的机体以内。

热扣合法:运用金属具有热胀冷缩的物理特性,对扣合件高温加热,放入与扣合件形状一样的已加工好的零件损坏处凹槽中,扣合件会在冷凝的效果下缩合,弥合破裂的零件。

加强扣合法:首要是用来修正对高载荷的接受厚壁零件的修正。

将外衬套和内衬套以必定的过盈量装置在磨损的孔或轴颈上,运用加工到请求尺度或中心修补尺度,然后将组合件的合作空隙进行完美合作。

指在修补损坏的零件时,经过改动尺度的巨细,而且满意合作请求的一种办法。

调整法是在机械设备运用一段时刻后,因为设备(下转第133页)(上接第78页)主轴承与零件之间发作很多摩损,而致使相互间有必定的空隙,这是选用调整机械件的螺母来减小空隙,然后使间隔在契合设备准确的答应范围内。

在进行机械设备的运用时,能够发现拥有一套安全和健全的修补和养护双保险是非常必要的,它的平时修补和养护能够决议一套机械设备能否安全稳定作业,能否保障一个公司的正常开展,而这一切都要归功于高级机修钳工的作业,要确保对设备的分类、构造、修补等常识的具体了解和实习的运用,也请求机修钳工在平时日子中要充沛把握设备的修补常识、把握操作流程和常用机械衔接零件及密封件常识、熟悉加工技能,加强本身对机械养护的重视。由此可见,身为一名合格的钳工有必要要有丰厚的作业经验,而且在平时日子中不断总结和学习,运用最领先的办法处理出产中呈现的疑问。 [科]

[1]姜向京.钳工技能与测功机毛病的修补[J].轿车零部件,2010(03).

[2]杨旭杰.浅谈工程机械修补养护系统[J].科技资讯,2010(02).

[3]张红博.分析设备保护与养护[J].科技风,2010(2).

节能工作总结必备14篇


岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的作用是用于客观的发现自我。大家知道总结范文要怎样写吗?由此,有请你读一下以下的“节能工作总结必备14篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

节能工作总结(篇1)

9月以来,我校根据寿光市教育局《关于开展节水节能宣传教育进校园、认星争优做美德少年等活动的通知》,结合本校特点,进一步加大环保节能宣传力度,开展了一系列的环保、节能实践活动,现将活动情况总结如下:

一、加强组织管理,提高思想意识

我校自建校始,便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、德育处同志为成员的节水创建领导小组,明确了节能节水工作小组名单。学校建立健全了节水教育网络,明确了总务处为专职节水管理机构,确定了德育处负责节水宣传教育。

学校在接到市教育局关于开展“节水宣传月”活动的通知后,立即组织相关科室与全校正副班主任进行认真的学习与研究,并制定出学校的宣传教育方案,明确通过丰富多彩的活动,让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习,全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。

二、加强宣传教育,提高节水意识

1.在教师中宣传教育,提高教育者节水意识。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感,我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神,力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费,获得一项荣誉,而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。

2.在活动中宣传教育,提高学生节水意识。

学校教导处、德育处等部门发挥管理优势,学校以流动展板形式向全校师生进行节水宣传,并组织动员各班级利用班级橱窗、软木板开展节水宣传教育。德育处组织学生开展了一系列“节约用水”活动,如:“节约用水标语大行动”、

“节约用水书画比赛”、“节约用水板报”宣传活动;少先队大队部还向全校发起了“节约用水”倡议书。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语,校园内醒目位置张贴节约水资源的海报,时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水;校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域,利用校园网站滚动播放节水标语等,全校积极营造浓厚的'节水创建氛围。

在每学期的国旗下讲话中,安排以节约用水为主题的讲话,进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,全校百名学生签名宣誓。

通过以上活动,全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强,节约用水、科学用水蔚然成风。学校还把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。

三、加强制度建设,确保长效节水

学校先后制定了《用水管理规定》、《学校水电管理员岗位职责》和《学校用水计量管理制度》等规定,明确了师生用水节水的职责义务,用制度约束师生员工的节水行为。总务处和德育处除了定期召开节水会议之外,还经常定期、不定期检查用水情况,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的及时整改,确保各项节水措施落实到位。

学校德育处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中,学校行政检查和节水值周生检查时针对学生用水情况加以记录,发现不爱惜水龙头和浪费水的现象及时进行教育并记录,德育处定期在班主任会议上对平时检查情况进行通报和督促,将用水节水情况纳入班主任考核表彰范围。

我校广大师生员工明白了节水的重要意义,树立了良好的节水意识,养成了良好的节水习惯。我校还将持之以恒地结合校园文化建设,全方位的突出和

强化师生节水意识,为呵护人类生命的源泉而不懈努力。

节能工作总结(篇2)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。那怎么写总结吗?下面是范文网小编收集的节能减排个人工作总结 公司节能降耗工作总结,供大家赏析。

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面是小编为大家整理的关于节能减排个人工作总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

节能减排个人工作总结1

为广泛开展节能宣传,营造浓厚的节能宣传氛围,不断提高我局全体干部职工的节能意识,大力推动节能降耗,努力建设环境友好型和资源节约型社会,根据交通运输部《关于组织开展交通运输行业2011年节能宣传周活动的通知》(厅政法便[2011]45号)和市机关事务管理局《关于2011年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宜府管〔2011〕35号)的文件要求,我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结如下:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视,精心组织

我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

三、活动情况

(一)营造良好氛围

为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生 ”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)开展能源紧缺体验

6月14日是“低碳体验日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

四、狠抓工作落实,活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展,为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯。我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,充分发挥质量监督部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。

节能减排个人工作总结2

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发的通知》的文件精神。

我校于__年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节能意识,从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:

1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行“我为节能做贡献”的环保节能评选、总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的.节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能减排个人工作总结3

为期一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我局领导高度重视,局长亲自安排部署,并于6月15日召开了局机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局活动情况总结如下:来源:学优网--2016年机关单位节能宣传周活动总结

一是开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。我局紧紧围绕“___”的主题,通过局LED电子显示屏、QQ群播放《___》宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。

三是开展能源紧缺体验活动。6月15日,全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动,积极宣传“资源有限,再生无限”理念,引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

节能减排个人工作总结4

__年6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。我校高度重视,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

1、我校按照上级文件精神,结合本地实际,把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月12日——18日,为期一个周。

2、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、为了能让节能周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”。然后我校聘请了环保局专业人士围绕就环保节能的重要性及如何操作进行了讲座,加强了全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的团队会或班会)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校结合宣传周的主旋律,继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

节能减排个人工作总结5

市公共资源交易中心严格按照《绵竹市关于转发德阳市公共机构节能工作领导协调小组办公室关于开展2011年公共机构节能宣传周活动的通知》的通知(竹国资综[2011]41号)的文件精神,认真组织落实,深入开展此次公共机构节能宣传活动,现将宣传周活动总结如下:

一、领导重视,狠抓落实

中心领导高度重视公共机构节能活动,成立了公共机构节能领导小组,召开会议,传达学习《德阳市公共机构节能领导小协调小组办公室关于开展2011年公共机构节能宣传周活动的通知》,并制定宣传周活动方案 ,布置了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作中的空调、照明灯、电脑、电梯、饮水机、纸张、汽油的使用进行了规范,并要求一切从节约出发,对铺张浪费的行为在中心会议上进行通报批评,领导干部起好带头,各科室做好监督,使节能活动落到实处,不走形式主义。

二、广泛宣传,增强实效

为进一步提高全体工作人员的节能意识,养成节能的良好习惯,形成全系统节约能源的浓厚氛围,自6月13日开始,我们就着手宣传周活动的筹备工作,进行了宣传发动,通过召开会议、开展低碳体验活动、低碳节能办公、张贴宣传标语 等形式广泛开展了宣传,确保全体工作人员能积极投入到活动中。

三、认真做好节能宣传周各专项活动

交易中心全体工作人员积极响应节能号召,结合节能宣传周活动内容,全力做好节能工作。

(一)积极参与抵制商品过度包装活动。全体工作人员以抵制过度包装引领绿色消费为主题,自觉参与抵制商品过度包装专项活动。购物时自带环保 购物带,选购商品时尽量选用简装商品等,用实际行动抵制商品过度包装。

(二)开展低碳体验活动。6月14日,交易中心开展为期一天的低碳体验活动,要求中心办公场所停开空调、照明灯、公务车、电梯等,领导和工作人员,搭乘公共车或步行上下班,通过这次活动,让工作人员体会到了能源紧缺的感觉 ,同时也让工作人有了资源忧患意识和节约意识,增强了工作人员节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任 感。

(三)低碳节能办公。中心采购科严格按照《节能产品政府采购清单》的要求进行采购,并对前来办理采购业务的人员,进行低碳节能宣传,确保采购的产品符合低碳节能的标准。

(四)节约办公耗材。重点做好了节约用纸工作,一是用好党政网、互联网(保密文件除外),减少纸质文件发放量;二是必须打印、复印的文件尽可能的双面打印、复印等。实行了办公用品限量领用登记制度 。

通过此次公共机构节能宣传周活动,提高了中心工作人员降低能源消耗,减少、制止了能源浪费,有效的推动了公共机构节能的运用。今后,我们要把公共机构节能运用到工作中,要在中心形成节能的良好风气,促进中心节能工作的开展。

节能减排个人工作总结

节能工作总结(篇3)

为增强学生的节能、低碳、环境意识,营造人人节能、低碳、环保的良好氛围,-小学,积极响应国家发改委、教育部等部门文件通知精神,在6月11日至17日全国节能宣传周内开展了“节能有我,绿色共享”节能、低碳、环保系列活动。

节能宣传周内,该校学生积极行动,向家长、向社会散发宣传单,宣传节能、环保知识,同时发动学生“小手牵大手”,与家长一起做好门前“三包”,开展一次“美化家园绿色行动”。在学校内,该校各班级开展了“节能有我,绿色共享”系列活动,6月12日,升旗仪式上,该校少先队辅导员宣读了《环保倡议书》,当天下午,各班级利用班会对学生进行了自觉抵制白色污染,拒绝使用一次性餐具的教育,要求学生和同学一起开展一次废旧物品回收再利用活动,向使用一次性餐具的人员进行一次节能、低碳、环保宣传,更换一次以节能、低碳、环保为专题的黑板报,两人或三人合作制作一份以节能、低碳、环保为内容的手抄报;6月13日,全国低碳日当天,开展了一次节能、低碳、环保知识讲座,学校以少先队牵头,走向社区,开展了一次节能、低碳、环保公益志愿行动;6月14日,举办一次节能、低碳、环保知识竞赛、征文比赛和书法、绘画比赛等。

与此同时,该校制作张贴了“节约用水就是珍惜生命”、”“节约能源,大有可为,功在当代、利在千秋”等环保宣传标语,并利用微信、微博、QQ等平台向学生家长发送了宣传口号,宣传节能、低碳、环保的意义,普及有关知识,让更多的人参与到“节能有我,绿色共享”行动中来。

节能工作总结(篇4)

六月份是国家安全生产月,今年城郊矿的安全生产月活动主题是“安全发展,生命至上”。期间按照矿安全生产月活动要求,通风队在队长、书记带领下,积极组织人员参与相关,营造了浓厚安全活动氛围,并采取了果断有效的措施提升队内安全管理,现将6月份安全工作总结如下:

一、6月份主要开展的工作

1、积极参与,以点带面,营造浓厚安全活动氛围。在上级部门要求和矿安全生产月活动主题带动下,通风队积极组织全员进行了安全大反思,对个人工作中存在的安全问题进行自我剖析,提出整改意见;并观看了事故案例教育片,写出心得体会;组织人员参与井口安全问答等活动;利用微信群将每天的典型隐患传达到每名职工;加强班前会对职工安全知识的提问,积极促进职工安全意识提升。

2、严格落实队干抓“三违”制度,同时在安全生产月期间加大对三违人员的考核力度。加强班组自治,增强职工安全责任意识。

班组长专盯关键地点、薄弱环节专盯。二水平西翼回风大巷等瓦斯异常地点重点安排班组长进行瓦斯检查;西翼回风暗斜井反掘揭煤远距离爆破期间跟班队长参与监督,实现了特殊作业的安全施工。

东翼回风上山与东翼回风上山反掘;恢复通风十八采区,均实现安全生产,未造成瓦斯事故。

5、2506工作面和21106工作面交替生产期间,多次进行风量调整,风压影响范围广,通过妥善组织,杜绝了采空区瓦斯异常涌出超限事故,实现了风量合理调配,保证了工作面安全回采。

二、7月份安全工作计划

不规范行为管理。重点加强单岗作业人员劳动纪律和规范操作检查,采取抽查人员定位轨迹和旁站监督等多种形式,并进一步加大队内和班组考核力度,以此促进每名职工自觉自律,遵章守纪。

2、不断提升瓦检工业务素质和技能操作水平,加强防突知识学习和应用,监督落实各采掘工作面瓦斯管理措施,为安全生产保驾护航。

流程操作,现场不具备爆破条件的一律不予爆破,加强验炮管理。

4、做好不稳定人员排查,尤其是在高温季节,加强职工精神状态排查,杜绝疲劳作业,确保从业人员能够胜任岗位要求,做好薄弱环节管控,特殊地点作业安排合适人员参加。

二〇一八年六月二十六日

节能工作总结(篇5)

供水处节能减排工作在区委、区政府节能减排工作小组的领导下,围绕着“科学管水,合理用水,科技兴水”的目标,将节能减排工作与供水处的中心工作紧密结合,强化措施,狠抓落实,圆满地完成了各项工作任务。现将工作状况总结如下:

一、节能减排工作完成状况

1、创新机制,以完善制度强化节能减排,取得成效。 x年由于天气干旱造成我市水源不足,为了协作全市节水行动,也为了节省水资源,我单位乐观响应市委、市政府的号召,为削减水费流失,制定了严密的片区管理制度,一是强化了片区收费人员的管理、稽查职能,要求每个片区收费员对水表使用状况、管网运行状况做到精细管理,要求对水表管理建立“一户一表一卡”,实现了对大用户水量的准时监控。二是加大对用户长流水的检查,发觉长流水的用户准时督促用户修理。今年共查出长流水用户百余户,经过处理,有效地掌握了自来水的流失。

2、措施得当,以优质服务促进节能减排,取得成效。一、是为了保证平安供水,最大限度地削减自来水流失,我们把供水管道修理作为工作重点来抓。严格履行修理承诺,始终坚持24小时承诺抢修值班制,随叫随到,随坏随修。着力加大管线和设备巡查力度,增加检查频次,准时发觉问题,快速处理事故。到目前为止,我处共完成供水管网抢修x余起,开关阀门x余次,帮助居民查水x余处。二、是成立了供水设施巡护队,抽调人员特地负责供水区域内的供水管线及阀门井等供水设施的日常巡查及维护工作。在巡查中共发觉处理暗漏x余起、更换阀门杆x处、为动迁户断水x余处、无偿为用户修理入户分支管线x余起。三、是加大对辖区内洗浴、刷车用户节水宣扬工作,通过水量监测、常常检查这些用户的管线等,提高用户节水意识,这些措施保证了节水期间辖区用户正常生产、生活用水。

3、科学管水,以完善基础建设促进节能减排,取得成效。一是乐观协作市、区工作部署,完成十项整治工作。组织管网、修理、收费等部门人员,对辖区用户管线进行全面排查,制定了具体的管线分布图。为消失漏情准时修理奠定基础,二是克服资金不足,人员少等困难,细心组织,周密支配,对-等老旧管网进行改造。完成管线改造和铺设x米。不仅解决了这些老化管线年久腐烂漏水严峻,同时对节省水资源,保证居民正常生产、生活用水供应了保障。 4、领导重视,以宣扬训练促进节能减排。为了实现全员节能减排,我单位实行多种形式,加大节能减排的宣扬力度,引导干部职工树立健康的生活方式和消费理念,形成铺张可耻、节省光荣的良好风尚。建立一把手负责制。要求机关人员以身作则,在节省用电上做到人离开办公场所及下班前关闭电器设备电源,削减待机能耗,在节省用水上加强用水设备日常维护管理。在节省燃油上严格执行公务用车定额编制和配备标准。实行油料定车承包。公务用车实行集中统一管理,科学支配公务活动用车,切实提高使用效率。在节省办公用品和经费上,掌握会议数量和规模,掌握发文数量,提高文件质量,降低会议成本。

二、下年工作方案

(一)主要任务

1、建立和完善节能减排目标责任制等一系列长效工作机制。

2、开展节能减排活动,使全局干部职工坚固树立节省意识,养成勤俭节省的好习惯。 3、重点做好水、电和车辆的管理。 4、切实加强节能工作的.监督和管理,确保节能减排工作取得实效。

(二)详细措施

1、要充分熟悉节能减排工作的重要性,进一步增加紧迫感和责任感,实行切实有效措施,深化开展节能减排工作。

2、要实行多种形式,加大对公共机构节能的宣扬力度,引导干部职工树立健康的生活方式和消费理念,形成铺张可耻、节省光荣的良好风尚。 3、加强监督检查的力度,实行定期和不定期巡查,发觉问题、准时改正,推动节能减排工作

节能工作总结(篇6)

建筑节能是国家强制性标准,根据有关规定,从20xxX年xx月起,我市就要求一切新建工程必须按国家规范实施建筑节能,4年来,共有近200万平方米建筑实施了建筑节能。目前,经我局节能达标督促检查,建筑节能设计率均达到了100%,建筑节能施工率达到了95%以上,达到了国家规定的标准。

 一、主要作法

1、加强领导,狠抓建筑节能宣传教育工作:建筑节能工作开展以来,我局高度重视,成立了建筑节能达标工作领导小组,组成了专门工作力量,出台一系列政策措施,20xx年制定了《关于加强建筑节能工作的通知》,20xx年市政府出台了《xx征收管理办法》,强制实施建筑节能,深入建设工地和施工现场,从设计节能标准到施工节能达标逐工程进行督促检查。同时,我局还采取召开会议、发放文件、悬挂横幅、张贴标语等多种形式对建筑节能工作进行了广泛宣传,使建设单位对建筑节能工作有了深入的认识,施工单位对建筑节能施工技术的掌握有了显著提高。

2、严格把关,强化建设节能管理:严把设计审查关,对建筑节能设计审查不达标的,不予办理施工许可;严把竣工验收关,对没有按节能图纸施工,不符合建筑节能标准的工程,一律不予竣工验收;严把监督关,要求各建设、施工单位严格按照建筑节能设计图纸和施工规范,认真搞好建筑节能建设和施工;各监理单位严格按照审查合格的施工图设计文件和民用建筑节能标准,从严监理,全面强化各项节能设计内容的落实。

3、强化执法,加强建筑节能监督检查:严格按照《xx管理条例》、《xx建筑节能管理规定》,加强对建筑各方责任主体的建筑节能质量行为进行监督,定期不定期开展建筑节能日常监督检查,督促施工单位严格按照建筑节能标准进行施工,加强对建筑节能专项验收,对不按建筑节能进行设计,施工达不到建筑节能要求,我局责成相关单位限期整改,并按相关规定对设计、施工和监理单位进行严肃处罚。

 二、存在问题

1、少数业主、施工单位对建筑节能工作的认识程度不够,对建筑节能工作的开展持观望和不积极的态度,在实际工作中表现敷衍塞责,搞瞒天过海之术,进行了节能设计,但实际中并不按照设计要求施工的情况大有存在。

2、由于建筑节能需要增加部分工程造价,少数业主单位吝惜工程投入,给建筑节能工作带来了一定的难度,这些问题的产生,主要是由于部分业主和施工单位没有充分认识到建筑节能工作的重要性。因此要做好我市的建筑节能工作任重而道远,尚需要我们更加努力的工作。

 三、下一步工作打算

1、加强宣传,增强节能意识。引导消费者购买节能型住宅和产品,让群众了解建筑节能带给社会和个人的直接利益,使建筑节能工作深入民心,从而推动建筑节能工作。

2、强化举措,落实建筑节能新规定。禁止使用实心粘土砖,限制使用实心页岩砖,淘汰落后建筑材料,严禁新办实心页岩砖生产企业,大力推广节能新产品。充分发挥当地资源优势,因地制宜,有计划地指导、扶持发展节地、节材、节能、利废的新型墙体材料,对建设过程中按标要求使用新型节能材料的,加大墙改基金征收力度。

3、严格执法,开展执法检查活动。组织开展建筑节能设计、施工标准的实施情况专项检查,对建筑市场责任主体单位不按建筑节能要求进行施工的、对违反建筑节能规定的行为和不履行或职责不到位的、节能措施不落实的责任主体单位要严肃查处,并依法追究相关单位和工作人员的责任。

节能工作总结(篇7)

20xx年我局在认真贯彻落实科学发展观的同时,领导重视节能减排工作,减少了对环境的污染和能源浪费,相对缩紧了水、电、汽油等的经费开支,不断推进节能减排工作深入开展。现将我局20xx年节能减排工作的总结和20xx年节能减排工作计划汇报如下:

20xx年全年我局主要能源消耗情况如下:1.电:消耗量为232680千瓦时,同比下降6544千瓦时,下降幅度为2.74%。2.水:消耗量为15884吨,同比下降1333吨,下降幅度为7.57%;3.汽油:消耗量为38016升,同比下降1037升,下降幅度为2.66%。电的消耗实现了小幅的下降,主要原因是加强了空调的管理,严格按照省局的节能减排的要求,空调温度控制在不低于26℃,严格要求干部职工下班离开时关灯、关电脑、关空调等用电设备,并定期和不定期巡查,发现不按要求执行的干部,先进行批评教育,多次违反节能规定的将进行通报批评,加强了干部职工的节能意识。同样水的消耗也小幅下降,主要原因是加强对干部职工的监督管理和宣传教育,提高大家的节能意识,以及排查旧水管道和水龙头的滴漏问题。20xx年汽油的消耗实现了小幅的下降,主要原因一是加强了油料的定额管理;二是尽量少用油耗特别大的旧车辆,一定程度上减少了油耗。三是加强了公务用车的派遣管理,通过办公室进行公务用车统一管理、合理调配,杜绝了公车私用现象。电、水和汽油的消耗实现了20xx年能耗同比降低于3%的目标。

(一)加强领导,明确任务。

加强节能减排工作的领导,使工作有人抓、有人管,成立了节能减排工作领导小组,指导全局节能管理工作,明确办公室专人负责水、电、办公耗材、固定资产等节能降耗统计工作,办公室专人负责车辆耗油统计工作。对节能减排工作进行规划,明确全年节能减排的工作任务,把节能减排的指标任务,分解到各科室、分局、各辆车,落实到各用能单位。

(二)深入开展宣传教育,营造节能减排良好氛围。

通过宣传栏、简报、组织集体学习等渠道广泛宣传国家关于节能减排的法律政策,宣传节能减排的好经验、好做法,带动更多的人加入到创建节约型社会的活动中来,努力营造浓厚的节约能源的社会氛围,促进资源高效利用。

(三)加强检查、建立巡查制度。

加大机关资源节约工作的检查力度,定期检查机关工作人员空调、电灯、计算机、打印机、复印机等用电设备使用情况,减少办公设备的待机能耗,设备在长时间不使用及时切断电源。完善节电节水巡查制度,每周安排人员按巡视路线检查设备、设施运行情况,杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象和不安全因素。

(四)加强对办公设备使用的管理。

严格执行空调温度控制标准,合理设置办公室空调温度,室内空调温度设置不低于26℃;加强照明系统日常管理,做到人走灯灭,杜绝长明灯现象;加强办公设备节能管理,打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用,不使用时即行关闭,减少待机能耗;加强用水管理,坚持节约用水,在洗手间醒目位置张贴“请节约用水”等温馨提示语,杜绝长流水现象。

(五)加强车辆管理。

合理安排出车任务和行驶路线,减少单车出驶台次,提高使用效率;实行公务用车节假日封存停驶制度,严禁公车私用,实行定点维修、定卡定量加油和定点保险制度,实行一车一卡加油和单车核算;定期考核车辆百公里油耗,逐月编制车辆油耗和运行费用支出报表,并通过一定形式进行公布。

(一)节能意识有待进一步提高。

个别部门、职工对节能减排工作的重要性认识不到位,节约能源意识、保护环境意识不强,总认为节能减排是小事,不重视,没有对节能减排的意义有深层次的理解。

(二)节能激励和约束机制尚未建立。

在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制。节约没有奖励,超耗也没有处罚,难以调动方方面面的工作积极性和创造性。

一、我局将以20xx年全年为基数,20xx年水、电、油料等能源消耗量分别降低3%以上,办公耗材下降5%以上,公用经费扣除物价上涨因素实现“零增长”。

二、建立长效机制。健全完善我局节能减排的规章制度,建立合理的奖惩制度。用制度管人,将责任落实到人,针对当前存在的薄弱环节和突出问题,采取措施,狠抓落实,严格管理。

三、加强对节能减排工作的宣传教育。一是进一步加大宣传力度,通过门户网、宣传栏、简报、组织集体学习等渠道广泛宣传节能减排的法律政策,宣传节能减排的好经验、好做法,普及节能知识,推广节能技术。二是加强对节能减排业务人员的培训,使节能减排工作的宣传教育、管理制度、统计数据都能在专业的基础上进行,使节能减排工作更见成效。

1、广泛开展宣传教育,增强节能减排意识

组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化干部职工的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式。

2、能源紧缺体验,增强节能减排意识。

每两个月间隔开展“能源紧缺体验日”活动,除特殊场所外,停开办公区域空调一天,让广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识。

3、征集节能小窍门,及时宣传和推广

办公室将大家收集的好的节能小窍门汇集成册,让大家学习,且利用电子显示屏广泛宣传节能标语和节能小窍门,营造浓厚的节能氛围。

1、节电措施

(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季供暖室内温度不高于20摄氏度。

(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开办公室、下班时做到随手关灯。

(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

(4)下班时要关闭所有设备电源。

2、节水措施

(1)洗手后要及时关闭水龙头。

(2)及时做好水管道的日常维护工作,杜绝“跑冒滴漏”现象。

3、车辆节约措施

(1)所配车辆,按规定实行政府采购,并选择节能环保、价格低、安全性能好、性价比高的车型,同时严格控制所购车辆的排量;更新车辆,不超过原车排量标准。

(2)根据用途、人数、地点及人员所在地等情况,合理调度车辆,外出办事尽量集中或顺道前往,减少车辆空驶里程,切实提高车辆使用率。

(3)加强车辆日常维护,使车辆始终处于良好运行状态,减少故障发生。

(4)科学合理使用车辆上的各种电器设备,长时间泊车时,采用停止使用车用空调和发动机熄火等方法,降低油耗。

(5)严格遵守《交通安全法》及有关规定,做到文明行车,不违法驾驶,减少交通事故的发生,降低车辆保险费用。

(6)制订维修保养计划,做到定期检测,在确保车辆技术状况的情况下,对车辆进行合理维修。

4、办公用品节约措施

(1)大力推广使用再生纸,提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。

(2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办文,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。

(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。

(4)完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。

我局节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的,将在全局进行表扬。全局工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。

为有效开展节能减排工作,成立局节能减排工作领导小组,在局党组的统一组织领导下,按照职责分工,切实加强组织领导;要从战略和全局的高度,充分认识加强节能减排工作的重要意义,认真做好节能降耗工作,落实工作责任;组织开展形式多样的宣传教育活动,增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念,形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚,积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围,确保节能减排工作取得实效。

节能工作总结(篇8)

今年来,我局围绕xx市XX年节能工作要点,结合商务工作实际,指导商贸企业转变经济增长方式,建立节能降耗长效机制,开展节能减排活动,使全市商贸领域节能降耗工作不断深入开展,较好的完成了年度节能目标任务,商务局商贸业节能减排自查报告。对照市政府节能减排工作要求,自评分值为95分。现将一年来节能减排工作汇报如下:

一、加强组织领导、建立保障体系

加强组织领导是做好节能减排工作的关键。局领导对节能减排高度重视,多次召开局长办公会研究商贸系统节能工作的思路、实施方案和落实措施。专门成立了由蒿芒喜局长担任组长的xx市商贸行业节能减排工作领导小组,为了保证节能减排工作各项任务落到实处,坚持“总体设计、集中管理、分头实施”的工作原则,领导小组副组长由各分管副局长担任,有关处室处长为成员,统一负责全行业节能工作的组织、协调和推进。同时,指导各区县成立相应机构开展工作。

二、强化宣传教育、提高思想认识

我们把宣传《节约能源法》和节能知识作为推进节能减排工作的首要任务来抓,指导各商贸企业利用晨会、例会、广播、展板、板报、标语等多种形式大力宣传节能降耗,普及节能减排知识,宣传先进典型,使《节能法》和节能意识深入人心,整改报告《商务局商贸业节能减排自查报告》。

3月份,我局组织商贸企业180余人开展了植树活动,宣传发展低碳经济,打造低碳城市的理念;4月份与xx晚报联合在南大明宫建材家居城广场举办了的`xx首届绿色家电美居消费节,以“发展低碳经济,打造低碳城市”为主题,展示展销新型节能环保家电、美居产品500多种。现场还组织专家向消费者解答绿色产品消费相关政策,引导消费者树立“节能、环保、低碳”消费理念。结合四城联创工作,我局发布了节能行动倡议书,向全市商务系统各机关、企事业单位,全体员工发出节能行动倡议。从强化节约意识,加快形成节约型的生产经营方式,加强节能日常宣传,倡导绿色消费,鼓励开展绿色营销,建设节约型机关等五个方面来推进节能减排环保工作更上一个新的台阶。

三、分类指导推进、节能成效显著

扎实做好零售业节能减排工作。XX年,我市各商业企业加大节能技术资金投入、分别在节能设备、技术应用以及营业场所、办公区域的照明、空调、电梯等方面采取了多种措施,节能效果明显。民生集团解放路店采用合同能源管理模式投资398万元进行空调系统节电改造项目。实现空调系统的全自动智能节能控制,主机系统和水系统电机全年平均节电率不低于25%,全年节电100余万度。投资20万元将大堂霓虹灯改造为led灯具,年节省电费18万元;民生西大街店投资62万元,对各楼层分别安装节电机,对照明系统进行综合调节,节约用电,降低电费开支,节电率在15%—20%;陕西中大国际有限公司投资90万,采用华成节电设备,对水、空调、踏步电梯全部采用变频技术,年节约用电20万度;麦德龙xx雁塔商场采用智能控电系统;沃尔玛超市加大节能器材的投入,空调冷柜和照明等全部由总部统一管理,使用国内先进节能灯具,部分货柜和区域照明更换为led灯;国美电器、华润万家、苏宁电器等实行总部对各分店下达用电用水内控指标,进行考核,并建立内部量化考核奖惩机制,来保证节能工作的深入开展。市冰峰汽水厂去年投资200多万元,建立了目前国内同行业中具有领先地位的污水处理系统,目前已经投入使用,日处理量为360吨。其中200吨可达到《城市污水再生利用——城市杂用水水质》gb/t18920-XX净化标准,可重新回收利用,另外160吨符合一级排放标准,可以安全排放。市酿造公司和市方欣公司改造污水处理设备后,效果明显,排污费用大幅度降低,年减少缴纳排污费用40多万元。节能行动的开展、节能产品及新技术的应用,使得我市各大商贸流通企业能耗明显降低。

节能工作总结(篇9)

我校积极响应市教体局的号召,于20xx年10月在全校开展了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、确定宣传口号,加强宣传力度。

我校团委围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、举办绘画比赛,组织环保征文。

学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确保知识和能力共同提高。

四、小手拉大手,全家齐动员。

学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。

第六周,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

低碳生活,是指社会生活的'各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努力。

节能工作总结(篇10)

节能减排个人工作总结精选

光阴似箭,xx年在忙碌中过去。回顾过去的一年,太原铁建公司节能减排工作紧紧围绕施工生产实际,深入贯彻落实股份公司和集团公司的各项规章制度,健全完善节能减排三大体系并使之有效运转;项目部以建设标准化工地为契机,加大技术创新力度,大力推广应用新材料、新工艺、新技术和新设备,淘汰落后工艺和设备,抓好“四节一环保”等工作;加强节能减排制度建设,层层分解指标明确责任,规范项目管理,完成了节能减排各项任务。现将xx年工作总结如下:

一、节能减排工作完成情况

xx年太原铁建能源消耗总量为无节能减排违纪违规事件。

二、健全完善节能减排三大体系

宣传工作。项目部也相应成立节能减排领导小组,设立主责部门和相关管理员岗位,明确责任人和各岗位职责。

汇总分析,形成报告,及时上报集团公司。要求项目部建立健全节能减排统计分析制度,定期开展能源消耗统计、分析、核查工作,并对存在问题制定改进措施,及时填写能源的消耗记录和月度台帐。

部门和员工的节能减排作用,确保节能减排考核目标的实现。

三、围绕“四节一环保”,建设节能减排标准化工地。

1、节材

物资设备部门制定了工程项目材料节约目标,严格执行公司大宗料集中采购的制度,进场验收,限额发料;周转料实现周转循环使用;推行余料回收、利用制度;以科技创新为先导,积极推广新材料、新工艺,选用绿色材料,通过反复优化方案进行节材挖潜,保证材料实现最大限度的使用价值。

在广珠虎跳门特大桥工程施工中,项目部结合所承揽的工程,对全线22个大中小桥模板统一策划,通过合理分块,采用相同的模数,提高二次利用率达75%以上,只加工少量异型模板,满足工程需要,节约钢材约140吨。如虎跳门主墩模板为异型结构,模板需要单独设计,通过方案优化,虎跳门模板利用至虎坑桥墩身,只对曲率不同部分进行补充,就满足了施工需要。

连续梁0#块和边跨直线现浇段施工均要采用钢管支架,一般连续梁支架拆除后可再用率较低,结合本工程特点,通过连续梁支架设计与后续钢管拱安装设计的充分结合,进行整个施工设计优化,将拆除的支架全部用于钢管拱桥上安装支架,钢料再利用率达到90%,节材效果显著。

京石客运专线工程西四环特大桥共跨青塔西路连续梁为鲁谷东街连续梁为材料形成流水周转,减少材料的用量和积压时间。

2、节能

油耗、电耗是现场的主要能源消耗,项目部通过建立管理制度,施工现场实现了施工、生活分路供电、计量,照明使用节能灯具,杜绝长明灯。严格执行大型施工机械管理制度、维保制度,不使用能耗超标、技术落后和淘汰的机械设备,对于施工和生活车辆用油进行单辆核算,定期统计核实,降低汽油、柴油消耗量。认真抓好低值易耗品、生活用电以及汽车用油等的管理,达到节能增效目的。

3、节水:

推行用水计量管理,实行施工、生活分路供水,严格控制。

节能工作总结(篇11)

今年以来,我局节能减排工作在区委、区政府的正确领导下,在公共机构节能工作领导小组办公室的具体指导下,坚持以科学发展观为指导,以建设节能环保型社会为己任,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局20xx年上半年节能减排工作总结如下:

一、认真组织,加强领导。

按照区公共机构节能减排办公室的工作部署,我局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,成立节能工作领导小组,局长任组长,党组书记、副局长任副组长,科室负责人任领导小组成员,保证了全局节能减排工作的顺利进行,明确专人负责,落实本单位节能工作措施。我局立足实效,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让环保意识深入人心。

二、统一思想,加大宣传。

我局全面贯彻落实科学发展观,广泛开展宣传动员,增强全体干部职工节约资源的紧迫感和责任感,努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,让干部职工切身感受到环保的责任和义务,坚持从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位(家庭),单位(家庭)影响社会”的节能减排良好氛围,把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》、《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规,增强了干部职工的法律意识,从而推动节约型机关的建设。三是把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。

三、突出重点,狠抓落实。

(一)节约办公经费

充分利用网上办公系统,文件起草、修改,发放尽量在电子媒介上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理,规范办公用品的配备、采购和领用,严格配备标准,尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围,准确核定印发份数,实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印,减少重复印次数。

(二)节约用电

合理设置办公室空调温度,禁止开窗使用空调,提倡每天少开一小时,下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理,尽可能即用即开,用完后及时关闭电源,杜绝长时间待机现象。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能(包括节水)产品,及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。

(三)节约用水

建立健全节约用水各项规章制度,使节水工作不断走上科学化、规范化轨道。在用水区域设置节约用水标识,用水时控制水流量,用完水后要及时关闭、关紧水龙头,防止“跑、冒、滴、漏”,杜绝“长流水”现象,切实减少耗水量。

(四)节约公务用车油耗

合理安排出车任务和行驶路线,提倡合乘车辆,减少单车出驶次数,提高使用效率;路程较近时不使用车辆。严格执行公务用车节假日封存停驶制度,严禁公车私用。坚持规范行驶、按时保养,减少车辆部件非正常损耗,努力降低车辆油耗和维修费用支出。

四、20xx年下半年节能减排工作打算

为进一步搞好节能减排工作,我局将着力做好以下三个方面工作。

一是进一步深化宣传教育,推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

二是进一步加强管理,推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度,落实责任,严格督查,进一步促进和激励各科室人员主动节能。

三是继续在全局倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念,用节约型。

节能工作总结(篇12)

今年以来,为全面贯彻落实科学发展观,加快资源节约型、环境友好型社会建设,中央和省把节能减排工作作为调整经济结构、转变发展方式的突破口和重要抓手,作为宏观调控的重点,出台了一系列促进节能减排的政策措施。市政府按照省政府节能减排工作的总体部署和要求,以提高能源利用效率为核心,坚持节能降耗与结构调整、技术进步、深化管理相结合,落实发展与节约并举、把节约放在首位的原则,加强指导推动,依法监督检查,强化政策导向,节能降耗工作取得一定成效。

一、能耗指标完成情况

今年我市通过加强节能宣传培训、推行节能技术改造等多方面举措,企业万元产值综合能耗呈现明显下降的趋势。

1-11月,__市全市271户规模企业综合能源消费量66.41万吨标准煤,同比减少3.41%;万元产值综合能耗0.138吨标准煤,同比下降19.71%。在有对比数据的228户规模企业中,有163户的万元产值综合能耗同比下降,下降面为71.50%。

全市十大行业,除化工行业同比略升1.82%外,其余九大行业万元产值综合能耗全面下降。其中,石油装备行业下降32.39%、交通运输行业下降11.23%、冶金行业下降13.27%、医药行业下降43.69%、食品行业下降_.89%、新材料行业下降7.93%、轻工行业下降23.70%、纺织行业下降42.89%、建材行业下降39.63%。

1—10月规模企业万元增加值能耗降低初步审定为下降21.68%,超__市下达的20_年万元增加值综合能耗降低7%的节能目标_.68个百分点。

二、节能减排工作开展情况

1.引导企业实施节能技术改造,严格执行国家促进产业结构调整的有关规定,推动产业提升。抓好燃煤工业锅炉(窑炉)改造、余热余压利用、电机系统节能、能量系统优化、绿色照明工程推广和示范,推进技术节能,促进经济增长方式转变。重点抓好__市玻瓶制瓶有限公司“玻璃窑炉节能技术改造”、__和平玻璃厂“玻璃窑炉节能技术改造”、##__金雁酒业有限公司“酒糟资源化及废水处理综合利用节能技术改造”项目的实施和按时完工,确保达到预期节能效果,提高能源利用效率。这批项目完工后,预计年可实现节能1.94万吨标准煤,减少二氧化碳排放5.4万吨。

积极组织企业申报省工业节能专项资金项目,我市有5个项目顺利通过了省级专家评审和现场核查,获得了上级资金扶持。

2.做好节能减排日常工作,及时跟踪掌握工业企业用能情况,搞好用能分析和预警预测,一旦出现能耗过高情况,及时启动调控方案,全力确保工业节能目标任务的完成。

积极组织开展节能培训,年初以来,组织多户企业参加了工业电气节能、分布式能源发展研讨、工业企业清洁生产工作等多种培训,积极开展节能降耗先进技术的推广和经验交流。同时,加大宣传力度,引导企业积极开展节能工作,提高了企业能源管理水平。

3.开展节能减排宣传。6月5日,市发改局、经信局会同环保、农业、水务等26个相关部门和中小学校环保志愿者,在雒城镇喷泉广场开展20_年“六?五”世界环境日宣传活动。活动围绕“绿色

消费,你行动了吗?”的20_年中国“六?五”世界环境日主题,推行绿色经济、绿色发展、可持续发展的理念,倡导绿色消费,呼吁市民“共建生态__共享绿色未来”,为全社会节能减排贡献力量。

为宣传普及干部职工的节能知识,增强节能意识和责任意识,充分发挥公共机构特别是政府机关的表率示范作用,市经信局按照__市公共机构节能工作领导小组办公室《关于开展“科技助力公共机构节能”科普巡展》的通知要求,于8月13日至8月_日在局机关开展了图文展板实地巡展,并在机关内网通道展示根据巡展内容编制的电子刊物,积极组织干部职工收看电子刊物,参观科普巡展,通过广泛宣传,进一步普及宣传了节约能源知识,增强了干部职工节能意识和责任意识。

三、淘汰落后产能工作

建全淘汰落后产能工作组织协调机制,强化淘汰落后产能工作的组织领导,推动我市淘汰落后产能工作的开展,明确了淘汰落后产能工作的目标任务、淘汰期限、淘汰措施。

我市列入工业和信息化部20_年淘汰落后产能企业名单的有__新丰水泥有限公司、__雒峰建材有限公司、金鱼水泥厂以及__特种水泥有限公司普通水泥生产线。按淘汰计划要求,__新丰水泥有限公司、__雒峰建材有限公司、金鱼水泥厂三户企业于今年9月底前完成了生产许可证、工商营业执照、税务登记证的注销,10月底前完成了设备拆除报废处理。__特种水泥有限公司普通水泥生产线设备拆除也于10月底前全部完成。

四户企业减少落后水泥产能57万吨,我市20_年关闭小企业目标任务提前完成。

四、存在问题

1.目前我市未设立节能监察机构,相关节能管理、监察、服务体系不健全,无专门机构、专业人员专门从事本行政区内节能工作的监督管理和日常监察、监测工作;严重制约我市节能减排工作的开展。

2.由于国家工业节能和淘汰落后产能工作政策还未进一步完善,企业主动性不强,推动起来有一定困难。

3.节能统计指标体系尚未完全建立(主要是规模以下的企业),能耗统计数据不足,难以及时、准确地进行量化分析和监控。节能统计、监测、考核体系等基础性工作还比较薄弱。

4. 个别企业对节能工作不太重视,节能基础工作不扎实,在数据报送以及用能管理上都存在一定的问题,停留在应付监察的层面上。

五、下一步工作措施

1、进一步调整、完善产业结构。一方面加快我市机械、医药食品、新材料等低能耗高附加值的主导产业、优势产业的发展,一方面严格执行能评制度,坚决不引进或少引进高耗能项目,确需引进的,也要充分考虑项目新增用能带来的节能压力,并采取相应措施深挖节能潜力,切实降低高耗能行业企业对全市工业能耗的影响。同时,加快对现有高耗能行业的转移和升级,继续加大落后产能淘汰力度。

2、发展循环经济,进一步降低高耗能行业能耗强度。围绕核心资源发展相关产业,形成资源高效循环利用的产业链,同时继续加快

能源循环利用,拓展余热余能回收利用范围,努力提高资源、能源产出效率。

3、继续鼓励、引导企业继续加快节能技术改造和节能新技术应用,控制能源成本,塑造工业竞争优势,积极帮助实施节能项目并取得效果的企业争取各级政府的工业节能项目专项资金。

4、我市正在申请成立__市节能监察中心,负责组织和开展全市节能降耗(含公共机构节能)监测监察工作。拟通过节能中心工作的开展进一步加大节能监察力度,加强对企业节能工作开展情况的监督和引导,开展企业间先进节能经验和技术的交流和推广,构建企业能源节约和管理的长效机制,督促企业强化节能管理,加大车间、班组用能考核力度,有效降低单位产品能耗。

节能工作总结(篇13)

20xx年区墙材革新建筑节能工作在区建设局的直接领导下,在市墙材节能办的关心支持下,在有关部门的积极配合下,借助“三新”突破年快发展的东风,遵照国家提出的“大力发展节能省地型住宅和公共建筑”的方针政策,以建筑节能为重点,以科技创新为动力,以建筑应用为龙头,以大力宣传为助推,促进了墙材节能工作的稳步推进,圆满完成了各项目标任务,取得了明显的经济效益、社会效益和环保效益。为我区经济、资源、环境等方面的协调发展起到了积极的推动作用。

一、目标任务完成情况:

今年建设局下达给我办的工作目标任务是:一是依法执行国家新型墙材的有关规定,推广应用新型墙材,完成目标值100%;二是全面贯彻国家建筑节能标准,完成目标值100%。三是负责墙材基金的征收和管理工作,依法依规执行基金的各项规定,做好新材应用的验收工作,规范墙材基金的返退程序,无一例违规行为发生。四是做好新型墙材和节能材料推广使用的宣传、咨询、服务和指导工作,宣传面达95%以上。五是信息采编,市建委3条、区委2条、区政府2条。目标任务完成情况是:一是全面执行国家、省、市新型墙材政策的相关规定,以政策为先导,大力推广应用新型墙材。全部工程都采用了新型墙材,完成目标值100%。二是严格设计审查备案和竣工验收备案,全面执行国家建筑节能标准,新建居住建筑与公共建筑都进行了节能设计与施工,完成值100%。三是严格执行《四川省新型墙体材料专项基金征收和使用管理办法实施细则》的规定,做好墙材专项基金的征收和管理工作,在工程主体完工后,对工程新型墙材使用情况进行现场核实。同时规范简化了墙材基金的返退程序,无一例违规行为发生。四是到工地现场对新型墙材和节能材料的应用进行指导、服务工作,平时加强宣传,接受企业或个人的咨询,并做好解释宣传工作,宣传面达95%以上。五是报送信息6条,市建委采用3条、区委采用2条、区政府采用2条。全面完成了目标任务。

二、工作开展情况:

(一)、突出工作重点,扎实推进建筑节能工作。

今年,我区迎来了建设发展高峰期,对墙材节能工作来说既是机遇又是挑战,墙材节能办落实措施,抢抓机遇,进一步加大了建筑节能的工作力度。

1、以政策法规为先导,认真贯彻国家、省、市墙材节能政策,依法推进建筑节能工作,抓住机遇,快速发展,一手抓落实,一手抓服务,推进了建筑节能工作顺利开展。

2、严格把关,认真做好建筑节能监管工作。

建筑节能施工,是建筑节能工作的落脚点,是建筑节能工作的关键环节。我们在工程项目办理报建时,将建筑节能列入专项审查范围,严格查验其建筑节能设计备案登记表和节能设计图,不达标准,不予以办理报建、不颁发施工许可证。对于没有按照节能设计图纸施工,不符合建筑节能标准的工程,不通过建筑节能专项验收,不出具《成都市龙泉驿区民用建筑节能保温隔热工程竣工验收备案表》,不予以综合竣工验收。同时,要求各建设单位、施工单位必须严格按照建筑节能设计图纸和施工规范,认真搞好建筑节能建设和施工;要求各监理单位严格审查保温企业资质,严格按照建筑节能图纸和建筑节能标准搞好工程监理,做好监理日志,切实把好材料准入关,把建筑节能施工的各项工作落到实处。今年,我办共办理建筑节能设计审查备案81份,面积282.32万㎡,建筑节能专项验收工程项目54个,验收面积74.58万㎡。

3、依法办事,加强对建筑节能工作的监督检查。

我办加强对建筑节能工作的日常监督检查。我们的检查重点是:建设单位是否存在施工图纸设计文件未经审查或未按照有关规定经备案登记而擅自组织施工;是否擅自变更已批准的施工图设计文件;有无明示或暗示施工单位违反节能设计标准,不做或少做节能措施;是否存在“阴阳图”问题。施工单位是否按经审查合格的图纸施工,对涉及到节能施工的隐蔽性工程有无记录,记录资料是否真实、齐全、完整。工程监理单位是否督促施工单位严格按照节能设计进行施工,有无见证资料,见证材料是否真实、齐全、完整。对检查到不规范的工程,我办下发整改通知书,要求责任方及时按规范进行整改。全年共发出整改通知书90份。

4、严格对建筑节能工程质量监控,加强对建筑节能工作的指导、服务。

一是经常到施工工地对建筑节能施工情况进行现场察看,了解情况,提供技术指导和服务;二是把好保温系统工程质量关。施工方每一道工序完工后,要求建设单位、监理单位组织验收并签字认可后方可进入下一道工序;三是要求施工单位严格自检,发现问题先自行整改,这样,形成一套切实有效的节能工程质量监控体系,以确保建筑节能工程质量。

5、加强对《建筑节能工程施工质量验收规范》的宣贯、实施工作。

由建设部和国家质量监督检验检疫总局联合发布的《建筑节能工程施工质量验收规范》国家标准于今年10月1日起正式实施,《规范》对建筑节能工程施工的质量验收提供了统一的技术要求,我办一是加强对《规范》的宣传工作,并组织施工单位、监理单位等参加省、市的`培训;二是在10月1日以后的工程项目,符合条件的,按《规范》组织验收。

(二)、转变工作思路,稳步推进墙材革新工作。

1、加强对新型墙材生产企业的指导服务工作。

我区粘土砖厂已全部关闭,墙材革新工作的重心转移到新型墙材的技术创新上。我区作为成都市重要的页岩砖生产基地,共有新型墙材生产企业46家,年产量达16亿标块左右,我办一方面加强对企业的指导服务工作,认真落实国家、省、市对新型墙材的各项优惠政策,促进新型墙材行业发展,另一方面,按照国家标准《墙体材料应用统一技术规范》的要求,积极引导企业发展保温隔热性能好、轻质、利废、环保的新型墙体材料,引导企业加大科研技改力度,调整和优化新型墙材产业结构,增强企业的市场竞争力,使企业做大做强。

2、做好新型墙体材料应用落实工作。

加强对新型墙材使用情况的核实、验收工作。在工程的基础和主体未进行隐蔽处理前,我办都要到现场核实新型墙材的使用情况并签署意见,完工后,建设方到墙材节能办办理《龙泉驿区建设工程新型墙体材料使用认定表》,此表作为建设工程规划管理竣工验收备案的必备资料之一。全年,我办共进行墙材验收30项,验收面积69.55万平方米,工程都采用了新型墙体材料。

3、以产品认证为措施,促进新材企业健康发展。

企业产品的质量好坏,关键在于市场运用。为认真贯彻产业政策,加强质量管理,凡未取得成都市墙材节能办颁发的“新型墙体材料及建筑节能产品认定证书”或已到期限的,其产品不得在市场上销售与使用,建设工程不予返退墙材专项基金。我办对产品质量不合格的企业一律不初审办理市墙材节能办发放的“成都市新型墙体材料及建筑节能产品认定证书”,以保证新型墙材在建筑工程中的质量。同时,我办还不定期地到生产企业现场察看,了解企业的现场管理和产品质量情况,对不符合要求的,及时提出整改意见,要求企业整改。通过系列措施,促使新材企业抓质量,抓管理,抓售后服务。

节能工作总结(篇14)

比德小学2016年春季学期全国节能宣传周宣传稿

我国把每年6月14 日至18日为全国节能宣传周,6月14日为低碳日,我们本周的宣传活动主题是“节能领跑,绿色发展”,低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。其实低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

对我们普通人来说,低碳生活既是一种态度,更是一种责任。我们应积极提倡并从点滴做起。注意节水、节电、节油、节气等。倡导低碳生活、建设生态文明本应是我们每个人的责任,在此我向全体师生发出以下倡议:

1.勤动手,多动脑,学会旧物巧利用,便废为宝。比如:家中的废弃牙膏盒。其实稍加裁剪,就可以轻松将它们制作成储物盒,方便而实用。还可以利用酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;还有,喝过的茶叶渣,晒干后做一茶叶枕头。既舒服又能改善睡眠。将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味。

2.在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又可以让生活充满春意。

3.外出时,如果路不是很长,请选择步行或骑自行车,尽量不要开车或乘车,这样既可以锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放,好处多多。

4.注意节约用电,我们要做到随手关闭电灯、电脑、饮水机,拔掉插头。还有我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。我想这些都是个人修养的表现。

5.注意节约用水,将水龙头随手关紧。

6.少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子卡、电子邮件,做到节约用纸。

7.远离塑料袋,一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

8.购物时,尽量购买简单包装的商品,选择绿色产品,绿色食物,倡导绿色消费。

9.尽可能选择使用太阳能绿色环保型新能源,一次投资,长期受益,既有利于解决国家能源,又实现了绿色可持续发展,引导节能环保生活新时尚。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远,不是终点,而是新的起点。让我们从现在开始,从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳生活的理想传播者,成为“低碳生活”的践行者,为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活,为社会尽一份责任!过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!共同携手建设我们绿色低碳新校园。