以小见大作文热门。
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以小见大作文(篇1)
天，泛着黄昏，给人以干燥的感觉，历史的封印再次开起，爱的火焰将被滚烫的麻辣烫点燃。【开头通过环境描写来引出事情的叙写，描写看似优美，细细推敲，爱的火焰将被滚烫的麻辣烫点燃略显突然，衔接不自然。】
放学了，我像往常一样背着书包，提着书包走出了校门，我眼望四周，看苍天，无意间看到了爸爸。【看苍天，要有对天色的描写，来衬托下文对爸爸的刻画。】天啊，这是真的吗，这是真的，真的吗，我没做梦吧!【为什么我觉得这好似做梦?作文中要有叙写。】我心中想，我三步一大迈，五步一小迈向爸爸走了过去。原来真的是爸爸，于是爸爸便带我去十里香吃东西。
我推着自行车跟着爸爸唠嗑，不一会到了十里香。【为什么一定要来到十里香?】
我撑好了车便紧贴着爸爸走了进去，爸爸从储冷箱中拿出我爱吃的海带，火腿肠，豆腐干，给了那位阿姨。阿姨很快就帮我们弄好了，一只黄色的碗，淡白的汤，朱红色的勺子出现在我的眼前，我伸出手拿起了勺子先喝了一口汤，鲜鲜的，淡淡的，爸爸舀起旁边的辣椒酱向碗里拌了拌。【一系列动作描写流畅、真实，如在眼前。】
当我吃得热火朝天时，却见爸爸憋红了脸，双眼凝视着不远处，我边往嘴里舀汤边看着爸，【显然爸爸是辣椒放多了，文中没有交代。】说：爸，我吃不下了。再吃些。爸皱着眉把碗推到了我面前。【我和爸爸相互退让，那是两颗心的碰撞，因此要对心理描写进行描写。】我只好做做样子捧起碗来直接往下罐，当然，我不是真喝，只是做做样子而已，想来我还有点当演员的天赋，天才乃是挖掘出来的。
好了，爸!我饱了，剩下给你吃吧。我说。随即我便把碗推到了爸爸面前，爸爸往碗里看了看，便喝了起来。【还可以对爸爸进行神态描写，来表现爸爸对孩子的关爱。】看着爸爸喉咙来回波动，我也情不不禁地渗出了一口唾沫，没想到我也亲身体验了回口水直流三百尺。只见爸爸放下碗，说：还有点，你吃吧。随即便再次推到了我面前，嘿，小碗碗你来了，欢迎光临。我心里想着，可又不想表现出一种迫不及待的样子，便说：爸，我吃饱了。你吃吧，好不容易回来一趟。为了不让爸爸失望，我反复考虑，深思熟虑，最后，我慢慢地拿起勺子，装出不慌不忙的样子吃完了麻辣烫。【此处应该突出一只碗、两个人、一段情，来水到渠成地揭示主旨。】
过了会儿，我们就回家了。
天已不光亮，但麻辣烫却依然光亮，它仍然在不断燃烧着爱，温暖着那两颗赤诚火热的心。【让的是麻辣烫，表现的是父子的爱。巧妙揭示主题，耐人寻味!与开头呼应，点明题目!应继续升华父爱主题，脱离个案的父爱，上升为普遍的父爱。】
以小见大作文(篇2)
以小见大，见微知著-关于小与大的写作素材
箕子发现商封王的生活越来越腐败，便经常通过宫中的.侍从打听消息。一天，他问侍从：“现在，封王吃饭时还川竹筷子吗?”侍从说：“不再用竹筷子，已经改川象牙筷子了。”箕子说：“用象牙筷子，还会再使用陶碗吗?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿，还会吃一般的饭菜吗?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味，还会住苇草屋子吗?必然要盖楼阁啊。”侍从说：“你分析得很对，现在大王正准备盖楼阁呢。”箕子说：“以小见大，见微知著，由此可知，商朝怕是不会长久了。”
有时候，细微的东西往往反映事物的发展本质，代表着事物发展的方向，是忽视不得的。在生活观念上，越是细微的迫求，越是反映观念的本质。不论在什么时候，都应该懊重行事啊。不然，就会差之毫厘，失之千里。（初中作文）
以小见大作文(篇3)
夜幕降临，华灯初放。在山村，无论是街道广场、还是农家庭院，此时，悦耳的音乐总会在夜空中回荡。无论男女老少，纷纷走出家门，聚集在一起，舞之蹈之，优美的乐曲，妙曼的舞姿，惹得行人驻足观看，赞叹不已。
每天傍晚，奶奶总是早早地烧好饭，匆匆吃过后，就和妈妈一起走上街头，跳起了广场舞。从小爱跟脚的我，也禁不住音乐的诱惑，和小伙伴们一起，在大人的前后，踏着节拍，扭着身段，沉浸在欢乐中。整齐的动作，柔美的舞姿，载歌载舞的人群，让山村沸腾起来。看看奶奶，奶奶仿佛年轻了许多；看看妈妈，妈妈是那样漂亮、开心；看看伙伴，个个显得格外活泼、可爱……
奶奶说：“自从跳上广场舞，感觉越活越精神，越活越有滋味，我这样的农村老太太，也能像城里人那样活一回。下次去城里看女儿，我也去广场露一手……”
爱打麻将的妈妈说：“广场舞让我远离了赌博，交结了朋友，享受了快乐，生活更充实，更有趣了……”
我也暗自得意：胆小的我，也变得勇敢、活泼，学校、班级开展的活动，我也能大显身手，一展风采了……
音乐、舞蹈，给山村带来了神奇的变化，家庭更和睦了，社会更和谐了，人们的生活更丰富了。跳吧，跳出时代的节奏，唱吧，唱出幸福的新生活。
点评：物质生活极大丰富之时，人们更渴求高雅的文娱生活，如果社会的倡导没有及时跟上，就会像文中的妈妈一样，许多人染上不良习气：赌博、唠叨、游手好闲，甚至吃喝嫖赌，只有文娱、体育的普及，喜闻乐见的集体活动的开展，社会就更和谐，更安定。习作以孩子的视觉，揭示了现代社会一个普遍的现象，从孩子的感受，展示出我国在注重经济建设的同时，更重视人民的精神需求。营造和谐、美好社会的梦想。这是一篇小中见大的佳作。
以小见大作文(篇4)
父亲的肩膀
在我的印象中，父亲虽然不是很高，但绝对是强壮的、全能的。他曾经体育拔尖，是一个足球好手，可惜后来却体态走样，渐渐远离运动。他手巧心细，是一名合格的木工和机械师。但他让我印象最深的，是他结实的犹如钢铁一般的肩膀。
父亲的肩膀，宽敞、厚实，没有突出的棱角，坐着刚好，很是舒服。
4岁前在日本的经历，是我最快乐的时光之一。但在当时，父亲忙于工作，早出晚归，我印象中，与他相处的时光，似乎就只有晚饭后那几个小时的休憩，和节假日外出的玩乐。那时，总少不了他的肩膀。
他一下班回家，总是先把早已在门口等待的我高高举起，然后放在肩膀上，扛着我到楼上的天台，俯瞰夕阳余晖下宁静的小镇，多么富有诗意啊！
而当出门玩耍时，他也成了我必不可少的代步工具。我骑在他的肩上，感觉自己变成了一个大人，顿时居高临下，威风凛凛。风凉丝丝的，轻轻地拍打在我的面颊上，那便是最舒服的体验了。
之后，我和妈妈先来到杭州。父亲仍在日本工作，大概持续了一两年吧，我没有再骑到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作，我也开始读幼儿园了，这样一来，他倒有空，我却变忙了，我能和他共度的，就只剩周末了。更无奈的是，我的尺寸已经渐渐变大，体重也随正比上升，自己走路也不成问题，骑在他肩上的机会也就少之再少，也不知道为何，他宽厚的肩膀，对我的吸引力，也不如之前那么强烈。
在我小学一年级那年，我们家搬到了钱塘江边。周末，正值农历八月十八，我们全家一起去观潮。
本以为来得够早，却没料到，人们已经拥成了一堵厚墙，就是站在外围最高的石头上，我也什么都看不见。我一脸迷茫，这时，父亲突然将我高高举起，然后放在肩上，突如其来的上帝视角让我喜出望外，拍手称快。
坐在他的肩上，我终于看到了广阔的钱塘江，看到了海涌银为郭，江横玉系腰的景象，这回算是大饱眼福。但是，我隐隐地感到，我坐着的肩膀，没有了以前的结实和有力，总有一些不稳，也许是我太重了吧。
回家的路上，我叽里呱啦讲个不停，他也配合得听着，时不时，也讲上几句。那时的我，还天真地以为，父亲也看到了那壮观场面。殊不知，站在人群外围，个子并不高的他，什么也没看到。
后来，他的肩膀在滑雪时摔伤了，贴了膏药，干不了重活，只能静心养伤，整个人似乎也安静了许多。
自那之后，我再也没有骑过他的肩膀。
现在，他的肩膀依旧宽敞，厚实，依旧没有棱角。可是，却不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也许，这又是另一种感觉吧？只是，父亲老了，肩膀不壮了，我也长大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。
谢谢您，让我在您那并不庞大、但结实有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原来这种看似难以实现的感觉，有您就能帮我实现。
辛苦了，我的父亲。
以小见大作文(篇5)
是阳光，润泽着我在那春天般的环境中茁壮成长。是微光，悄悄吹动着我那等候翱翔的翅膀。是走出大山的信仰，坚决着我行走的脚步。
那年，是时节改换蓄意已久的夏天降临之际，作为一名无知的不自傲的小女子，斗胆的走进了讲演报名的办公室，也因而踏上了揭露讲演的舞台。听，那是愿望的声响，一个一个清脆悦耳的音符在嘴唇上颤抖，一字一句都挥动着愿望的翅膀。作为新时代，怀揣着不安的心站在舞台上，看见台下的观众目不斜视的目光，和着掌声阵阵，我沉浸在其间，我听到愿望的声响在空间里回旋。
在我迈出那一小步之后，我踏上了去往省赛的列车上，在那，我看见了阳光与和风并存的自在天空，经过几天的比赛，我和我的组员从省赛晋级到了全国赛，将去往上海复旦大学参与愈加剧烈而赋有含义的“战役”
这一次的游览承载着的不止是二十八个小时的火车旅途，更多的是充溢温暖赋有含义的人生之旅。我从懵懂无知，到那时的“强壮”，我总对自己说：捉住任何能使自己成为强者的时机！是的，我捉住了，从三年前至今，我都没有抛弃。
路过全国赛的外滩，欣赏过全国赛的东方明珠，感受过复旦大学，上海交通大学常识的洗礼，现在，我仍对其时给予这样渠道的公益项目和校园以及捉住了时机的自己是声谢谢。嘿！女孩，谢谢你从前那么尽力，谢谢你把我带出了大山，给我开通了一条全新的路途，你用意志和尽力，让我发掘到自己的潜力和才能，感谢你让我“以小见大”，往后，我会用自己的举动带你“以大见大”。
是飞鸟，他总要向那宽广无边的天空翱翔，是鱼儿，它总会游向无捆绑力的大海，是金子，它也总会经风雨的洗礼而闪闪发光。
做一个明丽的女子，不倾国，不倾城，以高雅的姿势去摸爬滚打。
以小见大作文(篇6)
怎么办，衣服上沾了一团墨，就像脸上长了一颗痣。回到家后，我用衣服紧紧地裹住那个墨团。妈妈担心地问：你是不是很冷？不、不冷。我支支吾吾回答到。妈妈觉得很奇怪，走过来拉下我的手，墨团重见天日，我以为妈妈要打我，但并没有，而是走到我身边，温柔地对我说：快去做作业，下次要注意。我心里松了一大口气。
写着、写着，听到了刷刷的声音。难道下雨了吗？我打开窗户一看，也没有下雨呀？我悄悄地跑出去，原来是妈妈在为我洗沾了墨的衣服。只见妈妈蹲在卫生间里，皱着眉头，双手来回搓着衣服上的墨团，有时候用大拇指在衣服上来回刮着。洗着洗着，妈妈的脸上变得通红，脸上流下了豆大的汗珠。这时，妈妈才发现我在她身后，问你作业写完了吗？没有。怎么妈妈刚准备凶我，我连忙插了一句妈妈，您辛苦了。妈妈嗔怪道：你这孩子，就你嘴最甜。
虽然这只是一件小事，却让我感动不已。妈妈的爱就像一杯咖啡，上面一层永远是苦涩的，糖分总藏在最下面。那小小的墨团见证了母爱的无私和伟大。
以小见大作文(篇7)
英国诗人布莱克有这样一首诗：一粒沙里看出一个世界。一朵野花里看出一个天堂。把无限抓在你的手掌里，把永恒放进一刹那的时光。郁达夫说：一粒沙里看见世界，半瓣花上说人情。
《童趣》中有这么一句话见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。可想而知，凡微小之事都可琢磨出趣事，其大事也亦可不为？古人尚且如此，何况现今之人。论其成事者，无不是琢其细微之物，成其大事也。
细节贯穿生活，而最伟大的生命往往是由最细小的事物一点一滴汇集而成的。对微小事物的仔细观察与注重，是整个人生获得成功的最佳伴侣。我们的生活由一个又一个细节组成，细节在我们的生活中无处不在。但是，什么是细节呢？细节是通常所说的琐碎的事情吗？
翻翻《现代汉语词典》，细节指细小的环节或情节。1999年版的《辞海》中，关于细节有两个说法，其一是琐碎的事情；无关紧要的行为。它引用了一个例子，《后汉数班超传》：为人有志，不修细节。其二是文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发现、场景和自然景物的最小组成单位。《辞海》修改版没有就第二个一项列举例句，但我们知道，细节描写是作家是否具有功底的标尺。也就是说，细节描写成功与否，是衡量一个作家是否有功底、作品是否成功的要素。作家李准就说过：搞小说创作，编故事容易，编细节难，因为细节只有深入生活才能发现，是编不出来的。没有许许多多真是的细节，你的作品就难以打动读者。
由此可知，细节，指细小的环节或情节，而不是琐碎的事情、无关紧要的行为。以下的故事既是如此：
在500多年前，有一位叫科尔迪的阿拉伯牧羊人无意中发现，有一只山羊异常兴奋，在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪，决心弄清楚原因何在，于是便开始留意那只山羊，跟踪并注意它的一举一动。
通过一连几天的仔细观察，他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果，吃后就兴奋起来。好奇心使他按捺不住也吃了那棵树上的一些红浆果，不一会的工夫，便体验到那种神情振奋的感觉，情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。
从那以后，每次到山坡放牧，科尔迪都要品尝红浆果。有那么一次，他在吃红浆果时，凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。科尔迪将他的观察和体验如实道出，传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后，将红浆果清洗几遍，用水煮出汁味。他耐心地品尝，最初的感觉有点苦，随之而来的是神清气爽，浑身都焕发出一种活力。从那以后，他每天都要喝一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传，周围的群众也如法炮制，一起分享着饮后的振奋。实际上，那种红浆果就是现在我们很多人不可以须臾离开的咖啡。
咖啡的妙用得到初步验证之后，传教士又向欧洲商人作了介绍，立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡移植到本土，大面积地推广种植，并引得人们消费。
后来，传教士在自己的布道生涯中多次提到偶然发现咖啡妙用的经过，并说了这样一段颇有感触的话：一个人能否有所发现的关键，并不在于自己眼睛的大小。而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察，是艺术、科学、事业和生命获得成功的伴侣。
可见，任何事都要从细节做起，否则就谈不上卓越的成就，更谈不上辉煌的人生，因此辉煌来源于细节，
一树一菩提，一沙一世界。生活的一切原本都是由细节构成的，如果一切归于有序，决定成败的必将是微弱如沙粒的细节，细节竞争才是最高与最终的竞争层面。
人生道路本是曲曲折折，但成功的道路方向是不变的。只有瞄准方向，不时对具体的计划予以修正，才能真正到达成功的巅峰。
有一位父亲带着三个孩子到沙漠去猎杀骆驼。
他们到达了目的地。
父亲问老大：你看到了什么？
老大回答：我看到了猎枪、骆驼，还有一望无际的沙漠。
父亲摇摇头说：不对。
父亲又以同样的问题问老二。
老二回答：我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、骆驼，还有沙漠。
父亲又摇摇头说；不对。
父亲又以同样的问题问老三。
老三回答：我只看到了骆驼。
父亲高兴地说：答对了。
也许细节很细，但就是因为细，才容易被我们所忽略，从而被其他所谓的大目标所迷惑。最终导致本末倒置，不能取得期望的成功。因此，能够从现实之物看出事物的本质，体会出细微之物的真理，那么，你将看到通往未来的光明之路。
以小见大作文(篇8)
语文作文是高中语文的难点，进入高考复习后，很多同学都不知道如何复习作文知识。针对这个问题，专家为同学们带来了，以小见大的作文素材。希望你认真记忆我们带来的素材知识。
城东石板桥下有一家凉粉店：状元凉粉店。听说，店主的儿子五年前成了本城的高考状元，状元凉粉就此得名。城里人都想讨个好彩头，听说，那儿的生意很火。
一切只是听说而已，凉粉对于我这个农村穷学生来讲真是一种奢侈品，既吃不饱，又贵。
可今天，我却坐在状元凉粉店里，准备尝尝这种珍馐;另外我叹了口气：唉，真倒霉，前天买参考书，贪便宜在街边小摊上买，黑灯黑火的，找了张20元***给我。
小伙子，凉粉来啦，吃吧!店主将满满一大碗凉粉端到我面前。
说真的，这东西又白又滑，爽口宜人，还真好吃，真想天天吃个够。
上学呢?店主掇了条板凳坐下来。这时我才抬头打量了她，四五十岁，皮肤很黑，脖子上，手臂上都是些热毒疹。
嗯，高三了!这时，我又想起了兜中的那张***，今天可要将你出手了! 快要高考了，要注意加点营养，可别亏待自己呀。店主的话使我想起了自己的母亲，她每次来看我，都会将家里老母鸡生的那几个蛋塞给我，而我知道，为了本人在城里上学，家里一年沾不到十趟腥那我就更不能让这钱留在兜里!
当家的，水开了!店主被伙计喊到一旁打凉粉去了。我出于好奇，跑去看。只见一锅滚烫的热水向一个瓷缸里一冲，店主操起一根两指粗的木棍，插进瓷缸中的透明状胶体内，使劲搅拌，沸腾的水早已化成水汽，直扑店主，店主的手臂上顿时烫得通红
我被眼前的场景深深打动了。我想起在农村打铁的父亲，他也在灼热的环境下辛劳，为我挣来一分一分的学费
我犹豫了，到底要不要将这20元***用掉，使这位店主蒙受损失?不用吧，自己下半个月的日子可就难过了;用吧，抛给这位与我父母一样劳苦的店主，让她的状元儿子少掉20元生活费，我也于心不忍。
怎么办?我受着良知和生活压力的煎熬
终于，我咬咬牙，掏出身上仅剩的5元真币，阿姨，给您钱!傻孩子，没看见墙上贴的高三学生免费的字条吗?下回再来，我给你炒两菜。
回校后，我就把那***撕掉。
为了店主的真诚，为了我的父母，为了自己，这次选择，值!
以小见大作文(篇9)
夏日炎炎，那猛烈的艳阳正无情的烘烤着大地，那不知疲倦的知了在树上叫着，同学们一个个都低着脑袋，无精打采地走上学校。
我一来到楼梯口，便不知道从哪个地方传来了一股恶心的恶臭，让我不尽皱起了眉头，四处寻找着这恶臭的源头。当我摆出一副百米冲刺的姿态正想往恶臭的地方冲去时，就看见离恶臭的地方不远处蹲着一个矮小的身影，这个人好像在伸手挖着下水池。只见出现在我视线里的这一个身影越挖越吃力，拼命地向下发着力。想到他挖的那个情景，我便觉得更加恶心了。心里不时想："这样的天气，烈日当空，还有这恶臭的气味，不好好到课室里休息，反而在这里玩水？这人不是脑子进水吧！"一阵微风轻轻吹过，那一股刺鼻的恶臭就越来越浓烈，让我难受不已。为了一探究竟，我飞快地赶到了那个发出阵阵臭味的地方。看见了在我们班的门口，同学们在围在一堆正看着什么，我立马向前看过去一问："你们在干什么？怎么一大堆的人围在一起呢？"只听同学们七嘴八舌地讨论着："班上的小飞同学正努力地疏通下水口。"
我一听，便为自己刚刚的所想感到特别的惭愧。之后，我向小飞望去，只见摆在小飞旁边的地方放了一个装满垃圾的纸箱，垃圾箱里装着一些发霉发臭的食品。小飞正紧皱着眉头，脸涨得红红的，额头上那些污垢也顾不上擦，在十分用力地捣着东西。时间慢慢地过去了，这无情的烈日却更加肆无忌惮地照耀着，这时，小飞的脸上已经布满了豆大的汗水，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落到了他的衬衫，不一会儿功夫便把小飞的衣衫湿透了。虽然如此，但小飞还是没有放弃，还在不停用力地捣着，看着我们同学都十分焦虑。"嗯！"突然间，小飞大叫了起来，不知道他的手碰到了什么，让他如此激动。于是，我就赶紧问他："怎么了？没事吧你的手，要是不行，就放弃了吧！我来帮你一下吧！"等我说完，小飞就把手拿了出来，然后吃力地说："没事，很快就好了，我一个人就能行了。"在我执意要帮忙的时候，班上的同学就立刻阻止了我，说："你就不用去帮忙了，你看小飞一个人干得挺顺利的，你要是现在贸然去帮忙，说不定还会帮倒忙呢！再说，把你弄脏了也不好，还是交给小飞吧！"我听了，只好放弃了帮忙的念头，在人群中十分担心地看着小飞的一举一动。再过了大约十分钟后，经过小飞一般的努力，这下水口的池已经通了，那令人发紫的污水顺利地流走了，臭气也随之而散了，水池也再一次恢复了之前的干净。。再看看小飞，这时他脸上终于失去了艰难的面容，那扑红扑红的脸蛋露出了真挚的笑容。
从同学们的口中得知，原来今天我们班旁边的水池堵了，因而发出了阵阵恶臭，疏通水池这个任务便交给了我们班。就在要大家疏通下水口时，每个同学都有各种理由和借口推脱这个任务。最后小飞很有担当地站了出来，把这一任务放在了他的身上。所以，才会出现开头的那一个身影。
从这一件小事中，我看到了一份大大的责任，看见了小飞勇于担当的责任心，这一份高贵的品质是常人不能具备的，因此，我要以小飞作为我的榜样，做一个有担当、有责任的好男孩。
以小见大作文(篇10)
小不忍则乱大谋；在诸多的伟人事迹中得以作为良言的是千里之行，始于足下；在当今这个德治国家来说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之无疑是最好的见证了。可见，非小而不忍，非小而不行，非小而不为可见其大。
小不忍则乱事。诸葛亮三气周瑜，周瑜若不是心胸狭窄，多疑多虑又岂能遭诸葛亮三气呢?若不是他小不忍又岂会吐血身亡而统一大业拱手让人呢?董卓霸气集身，吕布战无不胜，两人原本以为可成大事，结果却因为貂蝉美女而一败涂地，英雄难过美人关，终究英明一世，糊涂一时。可见要忍校
小不累则不成。生物进化论的创始人，为全人类物种起源的贡献何等的大，数十年的研究并非一朝一夕所得。李时珍的《本草纲目》花了30年之久，他四处寻药、采药，探究，终于写下不朽之作。千里之行，始于足下，正是由于这些人一步一个脚印的积累，才得以行千里。606农药，也正是科学研究者累积了605次的小，才得出了606的大呀。要行大事可见要累校
小不清则不明。一个人一生可以经历无数的事情，事情无分大孝好坏，想要明智，就要为善校党的好儿子雷锋的一生光荣，一生荣誉为何为人们称颂?因为他每天都在做好事。让座、帮人挑水、送人寻路、运砖这些小事在我们看来是多么的微不足道，却塑造了雷锋不朽的丰碑。当然，那些天天做着坏事的人终究没有什么好的下场，将得到应有的惩罚，不是有小时偷针，长大偷金的古语吗?可见，要分清事物的好坏，要从小事、好事做起，终究会明智的。
如果说小不重要，那么那些千里之堤，溃于蚁穴、祸患常积于忽微的精华古语又何以得出呢?历史的车轮碾过，留下幕幕场景不绝于眼前。
正所谓以小见大的重要，我们需记得：为得千里大事之硕果，先记以小见大扑鼻香。
以小见大作文(篇11)
从小，外婆最疼我、妈妈最爱我、爸爸辛苦的赚钱养育我，姐姐最常陪我玩……，这些亲爱的家人用爱与关怀灌溉我，使我得以快乐成长。在前几年经历了一场大打击后，我真的非常非常希望家人们能够永远陪在我身边、看我成长……
传说在古代，有一个会射太阳的人，他叫作后羿，他一口气射了九个太阳下来，因为他太厉害了，所以后来就当了君王，但却是个暴君。后羿的太太嫦娥不忍心看到百姓苦不堪言的过生活，于是偷偷的把后羿珍贵的“长生不老药”吃了下去…这是一个很神奇的传说。小时候我一直很希望自己也能拥有那么一颗“神通广大”的仙丹，然后在一个夜深人静的夜里，独自把药给吃下去。但是现在，我更希望能把那颗神奇的药和家人一起分享，让每个家人都能长生不老。但是，事与愿违，现在的医学还未能发明如此神奇的仙丹。假如未来的社会里，有人发明了它，就算价值连城，需要黄金万两，我也在所不惜，拚了命都要把它买下来。
在“慈鸟夜啼”一首诗中，作者将乌鸦“未尽反哺心”而啼叫的情境深刻描写。诗中传达子女要报父母恩时，父母已不在人世。爱真的要及时，因为还没有长生不老药，所以我更懂得珍惜难得的亲情。不过，话虽如此，我还是希望我的愿望能够实现──家人永远健健康康，陪在我身边。
以小见大作文(篇12)
细细翻来，“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败，不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”，对呀，在学习上我就有过类似的经历：刚入学时，由于贪玩，所以每每遇到难题，我总是马马虎虎对待，心想：不管对错，快点做完，就可以玩了，反正老师会讲评，根本不必自己思考！而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢！看，我多聪明！日积月累，我养成了不爱动脑，遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后，才知道自己成绩很差，而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿？我百思不得其解。经过老师、妈妈的教育，我才知道“遇事不动脑筋，无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑，长一智。在妈妈的帮助下，我看了一些书，了解了“童第周勤学苦练，发奋图强，最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术，享誉海内外”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”，“司马光抓紧时间，利用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心，不气馁，只有持之以恒，努力想办法克服，才能有所成功”吗？在老师的教育下，我立志改正坏习惯，在妈妈的提醒下，经过半年的努力，我的成绩终于赶上来了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等等。
韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败，就灰心、气馁，遇到困难就选择逃避，这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗？在此，我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧！别再重倒我的覆辙！”
文明行为养成的一点如此，以小见大，其他方面也要如此。
文明行为的养成必须依靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“择其善者而从之，其不善者而改之”。