学期考试心得感悟汇总。
感言是指对某些事或人产生发出并表达的想法，感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具。在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时，若是因此而备受触动，备受启迪，就可以通过感言表达出来，感言究竟该怎么写呢？接下来是工作总结之家小编为您整理的最新关于“学期考试心得感悟”的范文，感谢您的浏览！
学期考试心得感悟(篇1)
期中考试成绩下来了，我考的不是很好，所以我很不满意，针对这次考试，我总结了以下几个原因：
这次语文考试卷子出题比较灵活，基础知识占一半，剩下的都是阅读理解和作文。近段时间我看的书不多，知道的知识也不多，这都是平时不注重阅读才导致的后果，所以在下半学期里，我要多看书，以扩大自己的视野，增加自己的知识。近期我的课后题背得也不是很好，总是啃啃巴巴，有多字少字现象，而且预习的时候还不注重调查资料，对与课文相关的知识知道得很少。针对这些现象我准备以后预习课文的时候一定要认真，仔细，还要在网上多查阅一些与课文相关的资料。背课后题时要用心，要理解，学会灵活运用。
数学方面主要是我粗心大意，混淆了概念，越是简单越是容易出错，遇到难题还不愿思考，总是想蒙一蒙，结果错得一塌糊涂，惨不忍睹。所以我以后要学得细心一些，遇到难题还要学会思考。
英语方面主要是背课文，考试的时候会经常考到的，背单词就更不用说了，尤其是默写单词，我决定每天早上早点起床背英语，加深印象。
上半学期有好多不好的习惯，我一定努力改掉，并且要制定一个合理的学习计划，争取以后能考出好成绩!
学期考试心得感悟(篇2)
“现在的学生越来越懒了，越来越难教了”，这是在办公室里与其他老师常谈论的话题，这也似乎成了许多老师的共识。本学期在课堂教学中，也常常会遇到这样一些问题：学生精神不集中、对一些难以理解的数学知识不愿多做思考、提问题时只有少数同学举手或是得到一问一答式的回答等等。面对这个现实，我觉得在课堂教学中，教师应创设愉快的学习气氛，遵循学生认知规律，挖掘他们潜在的能力，发挥他们的主体作用，让学生成为学习数学的主人。我有以下的几点认识：
1、学生思维与表达有差异，应该允许思维慢的学生有更多思考的空间，允许表达不清晰不流畅的学生有重复和改过的时间，更重要的是允许学生有失误和纠正的机会。使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中，确保他们拥有自由支配的时间和主动探究的心态，常常品尝到成功的喜悦，从而使产生他们创新的欲望。勇于创新，善于创新。
2、要尊重学生的意愿，挖掘学生潜力，把学生从知识为中心的传统教学的体系中解放出来，让学生参与生活实践，在课堂上将数学知识与学生生活中的认知结合起来，不妨讲讲一些课外知识，比如历史、时事、自然、科学等等方面的知识，与学生共同讨论分享，增长学生的知识;
3、教学过程可以由指令性操作活动向自主性探索实践转化。
《新课程标准》指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”“动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”课堂教学应当走过这样的过程，“学什么?……为什么学?……怎么学?……用在哪?”学生要学习新事物，除了自身对新事物的兴趣外，体会到学习的必要性，学习的价值。
如教学《探索规律》这一课时，传统的教法是直接给出日历的规律，然后应用这些规律件进行相应的练习，而新的教学方法却安排了比较充实的实践、探究和交流的活动。首先提出了一个问题：日历的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系?这个关系对其他这样的方框成立吗?这样可以激发学习动机。问题提出后，鼓励学生通过观察、比较、交流，在由特殊到一般的过程中逐步探索出最后的结论。在这个过程中，学生不仅得到了日历中的规律，同时体会了分析问题的一种方法，积累了数学活动的经验，感受到学习的成功，体会了学习的功效，整个过程让学生动口，又动手，适时地进行动手操作活动，而教师只从一个组织者、引导者、参与者的身份出现，而学生学习主人的姿态、使其主动参与操作、讨论、汇报交流、提问、质疑、争论的全过程，提高其分析问题，辨别问题，创新发展的能力。
4、课堂提问由问答式教学向学生独立思考基础上的合作学习转变。
传统教学的整个教学过程，基本上是师问生答的问答式教学。教师问得浅显直露，无思维价值，探索的空间太小，学生不假思索地回答。师问生答，似乎是启发式教学，实际上是灌输另一种表现形式。久而久之，学生就懒得思考，从而导致其发散性思维、求异思维、探索性思维就泯灭了，哪里还有创造能力?在教学时如果能让学生一直处于发现问题，提出自己的猜想，进行实验等问题状态之中，学生就能用不同的眼光观察事物并发现问题，用自己的思维方式进行探究，形成独特的个人见解。学生有了充分展示自己的思想、表现自我的强烈欲望，才会在不同意见或见解的相互碰撞中产生创新的思想火花，才能因自己富有创意的做法或观点得到他人的认同而产生强烈的心理满足感与成就感，才能在学习互动的过程中学会竞争与合作，增强团队互助合作的精神。在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的今天，结合一些具体案例，从学生的变化看课改，别有洞天。
因此，我觉得要想教好学生就要做到：
1.倾听学生说，做学生的知音。
2.相信学生能做好，让学做，独立思考、独立说话，教师要诱导发现，凡是学生 能做的不要包办代替。
3.放下老师的“架子”和学生交朋友，来一个变位思考，让学生当“老师”。
4.教学上掌握好“度”及时指导学生的学习方法。培养学生举一反三的能力。
5.加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不
拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。
6.诚实守信，严传身教，教书育人。
总之，教育学生就要从正面解决问题，而不是抱怨。教师与学生互相尊重，理解、
信任;教师要爱学生，用心去爱，用行动去爱，对于学生所犯错误，不能只批评不教
育，要宽容善待，并给他们改正错误的机会。教师要不断提高自身的素质。教学基本功要过硬，教学业务能力要强，教学水平要高。课堂教学要调动学生学习的积极性，培养学生学习的兴趣。要具备良好的师德。这样我们就能撑起一片蓝天，用我们的道德行为染学生，学生就会爱戴我们，家长就会信任我们，我们的教学改革就会成功。
学期考试心得感悟(篇3)
这一次的期末考试成绩出来了，我在看到了自己的考试成绩排名后，心里都凉了一大半，因为我的成绩实在是太不理想了，本来我的成绩在班上还算是中规中矩的，可这一次却快排到班级的末尾了，各个科目的成绩都不太好看，尤其是化学这一门科目，更是不及格，这也是我个人时隔数年后又一次在化学上出现不及格的情况了。之所以出现这种情况，不少因为老师们教的不好，也不是因为这次考试题目出的太难了，完全是因为我个人的学习和思想出了问题，所以我必须向您检讨！
在这次期末考试之前，我是没有认真地把心思投入到学习中去的，当其他同学都在认真的复习、做着练习题时，我还有心思在上课时走神，甚至每天回到家中还要玩一阵子电子游戏才会去做作业，这就导致了我的知识储备出现了问题，所以在考试的时候只能写一写比较基础简单的题目，遇到难一点的题目时，我基本上就没办法正确的作答了。其实，在本次期末考试结束之后，我就知道自己这一次考得肯定是不会有多好了，好多题目我都做不来，就连选择题都是在靠感觉进行选择，所以我在考完之后都没有勇气去和同学们对答案，一听到别人在谈论什么题应该怎样做时，我就赶快走开了，生怕影响了自己的心情。
等到成绩出来后，我虽然有点不敢相信自己居然考的这么糟糕，但是我也明白这一切倒也比较合理，谁让我不好好的去学习呢，在高中这个阶段，要是不迎头追赶上前面的人的话，那肯定很快就会被后面的人所超越，而且再过不久还得面临会考、高考了，所以我的压力也不小啊，要是现在就掉了队，那就真的很难再追赶上大部队了。所以，在这个假期里，我要戒掉自己贪玩的毛病，多多写一些练习题，争取在这个假期里拉近自己与同学的差距，等到了下学期开学的时候，我要好好地向班级里面那些优秀同学学习，多向他们探讨一些学习经验，这样才有利于自己的提升。我会制定一份详细的学习计划，先补足自己的短板，然后让自己的擅长科目多给自己拉一点分。
这一次的考试失败对我而言是一次打击，但它也警醒了我，让我体会到了失败是什么滋味，我可不想让自己再一次被同学们给嘲笑了，所以我要争一口气，在接下来的学习中好好地拼一把！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学期考试心得感悟(篇4)
首先，我要在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的期望。在这次期中数学考试中我的数学成绩惨不忍睹，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了这粗心大意的坏毛病。
不过，我是不应该给我自己找借口的。请放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：0011：00来学习2个小时的英语。
还有，我弄了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。给我个机会，让我用实际行动来证明自己!
学期考试心得感悟(篇5)
期中考试已经结束了，我带的两个班考得不是很理想。半学期来我始终坚持认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。下面是我结合了我的日常教学，对这次考试进行的具体而深入的分析总结。
首先，从试卷来看，有很多学过的知识学生都已经忘记了。在听录音，一.请把听到的资料的代号填入括号内的第4题，好多同学都做错了，造成学生失分严重的现象。平时能考90多分的同学，这次只考了80几分。优秀率也给拉下来了。
其次，透过这次期中考试，发现很多学生充分调动单词的潜力还有待加强，明明那些单词学生都会说，听写很多次了，但遗忘率很高，第三题、完成下面单词中call错写成了coll，第五课还没有学，导致扣分比较多。
第三，注意细节，强化记忆。有些题学生明明是能够拿满分的，可因为一些细节的东西而丢了分，这是最冤的。例如：句子首字母要大写，出现2个或2个以上，名词的复数形式要加S，这些你问起来学生都能回答，一回到试卷上，就全给抛到九霄云外去了。
第四，培优辅差，关注学优生。这次考试，原本能考满分的学生却都有丢分的现象。很多同学都是在88—90分之间徘徊，95分的呢又上不去，只有几个同学考满分。我自己有很大的职责，平时把大部分的精力都放在了后进生身上，但后进生的进步不明显，忽视了对其他人的严格要求。
第五，课堂效率是十分重要的，课堂纪律是提高课堂效率的基本保障。透过这一阶段的教学，下半学期必须要加强课堂组织教学。
针对以上的问题，下半个学期，我将从以下几个方面开始努力。
(一)落实扎扎实的英语训练
1、在平时的复习上要注意前后知识的连贯性，每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍，做到温故知新。
2、继续加强学生的认读潜力。在平时的午读课以及课堂上，让人人张开嘴，人人伸出手，确保每个学生都能得到认读潜力的加强团结。
3、强化单词记忆，要求做到每个单元的单词学生都必需过关。有针对性的布置家庭作业。
4、对所有学生都要照顾到。采用“一帮一”培优辅差，从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生学习的信心和用心性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，不仅仅仅要加强对后进生的辅导，也要加强对其他学生的辅导，对他们提出更高要求。
5、狠抓课堂纪律。要用心和班主任联系，一齐把课堂纪律整顿好，这样才能保证教学的顺利进行。
期中考试顺利地结束了，期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习状况的检查和总结。透过这次考试，我也找到了学生学习上的薄弱之处，并找到了有效的解决方法。从而保证在今后的教学工作中，适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段，力争使每个学生都所进步，不断提高孩子们的学习成绩。
学期考试心得感悟(篇6)
眨眼间，两天的期末考试已经结束，有人心里高兴，有人心里伤心，我就属于第二种。
我的伤心主要是因为数学。我本以为数学认真检查就可以拿到满分，谁知，没那么容易。做了几个填空题，很简单，我信心满满，最后一道填空题却难到了我。我通过5分钟的思考终于写上了答案。下面的题都很简单，检查了几遍就收卷子了。可是，我错了一道题，大家可能以为我错的是最后一道填空题，可是，我也没有想到我错了一道计算题。那道计算题挺简单，还是因为细节，本想得满分，现在已经不可能了，所以我现在很后悔。
我的地理是考得最不好的一个了，其中有一道题我是会的，但再回去检查时已经看不出来了，所以，以后我们做题时要争取一遍就对。还有两个题是因为平常掌握的基础知识不牢固，我不希望以后也是地理给我拉分。语文其他都挺好，就是课外文言文怎么也读不懂。我看到作文，心里惊叹道：怎么又是这篇，我上次只得了40分!我虽然写的是圣诞节，但与其他人的与众不同，其中包含着我的一个愿望。英语我也错了一道题，主要是因为第一个答案我没有读懂。生物和历史都比较简单，特别是历史，有些题答案都告诉你了。再就是政治，政治这次真是写一篇作文，我们看了一段关于皮里村孩子上学的路。不过发下试卷，左边让我们写印象最深的景象，右边才让我们写作文，只是格子很大，只能写一点。
祝愿所有人都能考一个好成绩，达到自己的目标!
学期考试心得感悟(篇7)
首先，要严重反省自己在考试过程中做的不对的地方：英语写作时看资料，教育学和语言学简史考试时看小抄。分析一下这3门考试作弊的心理：英语写作，因为是随堂考，没怎样重视，并且考试之前就猜到老师会出那本资料上的题，虽说考试之前看了，但由于篇幅太多，没记住，或者说，我当时是打定作弊的想法的;教育学，考试之前没打算带小抄，老师让我们把书本资料交上去时，我鬼使神差地把写着重点的那个本子放在座位下面，出于一种太想考高分的心理而对自己不自信;语言学简史，因为课程难度和准备不充分，再加上受到身边同学的影响，动了歪心思。
考试时作弊的心理真的不好受，一方面，你得防着老师看到你，因而时时抬头看老师，另一方面，在高分的驱使下，控制不住自己想看小抄。我还清楚地记得教育学考试时看小抄的心理，一会儿忐忑不安地寻找我需要的答案，一会儿抬头看看老师，假装自己没做小动作，当时心跳加速，内心好似波浪翻滚，还在想着如果教育学老师明白我作弊会怎样看我，同学们看到我作弊又会怎样看我，因为，在老师眼里，我是做第一排的好学生，在同学眼里，我是学委，连我都作弊了，那她们更有理由作弊了。总之，不管是外在的动作表现，还是内心的心理活动，都相当地不好受，实在是一种很残忍的折磨。在这种极端矛盾冲突的心理状态下，怎样还能认真做题呢?
其次，考试安排过程中出现的问题：计划性不强。应对这场持续两周的考试，尽管我从12月初就拟定了初步的备考安排，但是，计划赶不上变化，我的计划也没有及时地跟着改变，我几乎是脚踩西瓜皮――滑到哪儿算哪：要考现代文学史了，于是那两天就只看这一门，完了再看写作学。就这样，考完一门看下一门，而两门考试之间的间隔最多是一天，最少是20分钟(逻辑学和文概)，试问：一天的时间能复习到哪些东西?就算是突击记忆，那你能保证到考试时全都记得吗?至少我不能，(这个问题下面说)尽管我在每一个时间段都有专门的复习科目，我心里清楚先看什么再看什么，但是这种安排也只是一种大概的了解，全凭我脑子里的感觉，我没有把具体的计划写下来。
再次，就是自身的潜力问题了。这一点也跟第二点息息相关，因为备考没有计划，背书的时间太紧，而导致考试时部分知识点遗忘。写作学、马原、教育学、语言学简史就是最好的例子，比如说，马原一道简答题，就应是3个要点，我只写了两个，那一个死活记不起来了。可能自己在考试之前背书背的比较熟，但是没有及时(有限的时间也不允许)地巩固，加深记忆，而导致考试时出现记忆空白。由于一个知识点想不出来而紧张，想到因此而丢分，因此愈发紧张，愈想不出来，如此恶性循环，丢了很多分。这一点充分暴露出自己的应考心理潜力之差。
【经验与教训】
一、要有详尽的计划安排，决不能含含糊糊，似是而非，模棱两可，脚踩西瓜皮――滑到哪儿算哪。至少要在考试前一个月就做好安排，根据上课的时间再来做出调整，不管怎样样，必须要有计划，要做到心中有数，胸有成竹。
二、要不折不扣地执行计划。其实也不是完全没有计划，只是在执行上偷了懒，写完计划之后就把它扔在一边了，也没有再去翻开来看，导致指导思想与实际行动脱节。
三、不能脱离教材。复习的时候以为只要把老师的重点挑出来背就能够应对考试了完全是一种大错特错的想法，名词解释、简答、论述这种需要些很多文字的题目或许还能够这么做，但是对于填空、选取就完全不适用了，因为它是客观题，答案是死的，你根本不明白老师会出到哪一个细小的知识点，主观题好歹能够写出一两句话来吧。千万不能忽略这种分值小的题，正是这种分值小的死题做不出来才会严重影响考试情绪：一来，填空选取放在试卷前面，拿到试卷之后做不出来会影响后面的主观题，就应很少有人会拿到试卷之后从后面往前面做吧;二来，当你做完后面的题，看着前面还有大版的空白，你会不着急吗?)
四、要合作学习。子曰：独学而无友，则孤陋寡闻。一个人准备考试，难免会有思考不周或者不能理解的地方，这个时候有一个学习伙伴是最好的了，一方面，两个人思考问题会全面一些，另一方面，在背书的时候能够相互考对方，这样就记得牢一些，不会出现我那种“记忆空白”的状况。
学期考试心得感悟(篇8)
这次考试我幸运的成功了，我加入论坛时间不长，但从中受益不浅，所以我非常乐意把自己的经验教训写出来，与那些想考公务员的朋友分享，也希望更多有经验的朋友参与进来，只有增进交流，互相学习，自己也才有可能获得更大的进步!
我先说说笔试考前的复习准备和自己的一些心得，供大家参考，呵呵。
(1)首先大家要对行政和申论这两门考试科目有一个正确的认识。
前者考察内容比较宽泛，各方面内容均有，数量关系的、常识性的、文学方面的、推理方面的等，我们每个人涉猎的范围毕竟有限，所以这科的复习效果相比申论是比较显著的。
但我说的复习，绝对不是死记硬背，你能背下几百道题，背不完所有的题。所以复习应重点放在对题型的了解，对解题方法的学习上。我建议那些对行政科目不了解的朋友买到书后，别着急先看题，先做题，那样只会导致事倍功半。最好先看那5，6种题型考察你哪方面及前面的例题。有了一个宏观的认识了以后再进入训练。
再有，行政对解题速度要求非常高，所以再训练时要重点注意这一点。这也是我这回考试有些忽略的一个问题，因为毕业论文答辩与笔试时间挤在了一起，我就基本没训练，导致考试时时间把握的不好，好几个题目没看，下来分数很不理想。
(2)该说说申论了，许多人说这门很难，复习也没用，我不是很赞同。我申论考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我觉得自己的一些方法还是比较有效的。
首先要消除押宝的思想，这是非常错误和危险的。申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。能作为考试材料的事例材料多了去了，想押题不亚于大海捞针，所以重点应放在对自己能里的训练培养上，作过的材料不在多，而在于精。
现在的考试材料比以前难了，主要就表现在材料量多，其中的要点观点也多，相信考过的朋友都有体会。这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力，考试时才更有把握抓着重点。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习，我想，效果一定是显著的!
有人复习申论时把所有热点国家大政方针都死记硬背了下来，我觉得很没有必要，也没有效果。我觉得只要做到这些政策有一个基本的认识，知道它制定的出发点、主要方向就足够了，答题时就把握住这两方面已经足够，否则一味的在答题中谈这些大道理还极有可能跑题，更给人死搬硬套的感觉，自己的论连反而阐述不明确了。
好好的整理了下自己这次面试的经验，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望对大家有帮助。
应对这次考试面试我只买了一本书，而且买的时候最好买那种对面试相关东西讲的比较详细的书，因为我觉得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比较薄弱，毕竟人无完人呀。这些基本的了解了再看题。这方面论坛里好多帖子都讲到了，都很好，总结题型很重要，也就是常说的套路，这是必须掌握的。
接下来，考试日益邻近，自己要注意的就多了。
(1)调整自己的心态
心态很重要，心态好就成功了一多半。入闱面试的每个人其实站在同一起跑线上，象笔试时一样，因为考官面对着你时，不知道你的大名，不知道你报考的职位，更不知道你的笔试成绩，所以这时候谁的心态好那谁就是成功者，你的笔试名次在前面后面都没有关系，前面的不要有思想压力，后面的千万不能失去信心。事实上，有许多职位总成绩下来，与笔试成绩出入很大。还有的人因为是入闱的最后一名，就不去参加面试，更是不珍惜机会，哪怕考不上去锻炼锻炼呢，毕竟入闱本身是多么难的事情呀!
我笔试成绩不是很好，是报考职位的第3名，我们是要2个人，所以这个名次没让我感到太多的悲观，觉得自己还有希望，但一问才知道第1名比我高出8，9分，我当时心都冷了，山西这次面试成绩才占40%，想超过第1难度不言而喻(呵呵，我开始确实不知天高地厚的想超第1，大家别笑话我)。我只能尽力超第2了，同时还得保证自己不被后面的人超，因为我们2~6名5个人笔试都是一两分的差距。但是最后下来，我面试考了88.35，不仅是6人中面试第1，还是我们那考区的第1名，总成绩自然更成了第1。
还有我考前想，自己是今年7月份刚毕业的，比起那些已经工作了好几年的人，肯定要吃亏许多，可考下来的成绩证明，我不比他们任何一个人差，甚至都强!所以在这里我想告诉那些刚毕业的朋友，一旦参加面试，鼓足信心，你是最棒的!
学期考试心得感悟(篇9)
就在上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，还有的人东望望、西望望，没一个认真的!我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很差，连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉!
考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快发现他也不会做。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，心想，快要交卷了!于是就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白地丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一：心很急。因为我心急，把定义忘记了;因为我心急，画错了角;因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急!
我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，经过这次经验总结过后，以后我们还会拿到全年级第一的!
学期考试心得感悟(篇10)
前段时间学校就本学期期中考试成绩举行质量分析会，会上首先安排教导处主任从数据上分析了上学期我们学校与同级学校的成绩比较，由于人手一份统计表格，一目了然，分析也比较透彻。接着各学科考试第一名的教师介绍了自己的教学经验，这些老师把自己在教学上的做法向与会的同志作了介绍，每个人的经验都值得推介，也值得与会的所有老师吸取。与会同志通过今天的会议都有所收获。
但是，会议的组织者却忽视了制约学校发展的一个重要因素，那就是纪律。会议上几乎没有提及纪律对教学的影响，而片面的追求老师在教学方法和作业方法上的行为，这样做肯定是抓了芝麻丢了西瓜。一个班级如果纪律没有抓好，教学方法将是苍白无力，即使有一些好的教法，也只能是小打小闹。要想有大的发展，必须从纪律抓起。这从那几个介绍经验的老师身上也可以看出，他们虽然相对于同学科老师成绩好些，但是也没有多大差别。因此，要想大手笔就必须用大动作来抓纪律建设。
纪律不好是学校的硬伤，更是我校的最致命的硬伤。很多老师都有反映，不管是集体备课和个人教研，准备的再充分，没有好的上课纪律，你的播种就没有成就。许多老师在课堂上体现不出职业幸福感和成就感，不能把自己的劳动和聪明才智有异彩纷呈的发挥。如果有好的纪律作基础，即使学生自学效果也很好。如果纪律不好，老师虽在备课和改作业上殚精极虑，也难有大作为。我市数一数二的学校的成绩，与他们良好的纪律不无关系。
这学期学校再抓老师的工作态度和业务研究上煞费苦心，想了很多办法，这对教学都有促进。尤其是当下的集体备课，也是上好课的必须。但活动要分主次，哪些是主要矛盾，哪些是次要矛盾。显然解决主要矛盾对解决我们学校教育教学成绩起着主要作用。依我之见，当下亟待解决的问题是我校的纪律管理。因此，我认为要抓好我校的教学工作首先从纪律开始，下阶段的第一个战役就是围绕纪律做。其步骤是：
1、学校行为
学校要明确目前我们的工作目标和方向，把纪律建设提到目前重要的工作日程。制定专门机构进行纪律监督和实施，调动全校组织和个人力量进行纪律规范和教育，进行广泛的宣传和张扬，抓好纪律成为全校上下、全体师生的共识，每个人都要配合做好这项工作。使学校、各处室、班主任、教师和学生明确目前学校工作的主旨，并为之奋斗。
2、政教处行为
制定明确的纪律考核标准，学生课堂上(包括自习课)的行为规范，作为考核的标准，一定要把考核制定的切实可行。学校对班级的考核一定以纪律考核为重点，文明班级的评选和班主任的评先也以班级纪律为主要参考依据。同时政教处以抓纪律考核为中心工作，制定以纪律为内容的活动周或活动月，严格考核，大力宣传，定期评价和表彰，打造遵纪守纪的校园。
3、班主任行为
作为这项活动的实施者和管理者，班主任承担着纪律管理的中坚作用。班主任配合学校精神和政教处纪律要求，制定自己的考核办法和班级管理制度，拿出管理意见，并召集所有任课老师说明自己的管理理念，征得任课老师的理解和配合，在纪律管理上狠下功夫。抓好班干部队伍和小组管理。小组之间进行量化考核，每周做好考核的总结和表扬，形成遵纪守纪的氛围。每隔一段时间，召开同组任课老师会议，商量近段时间学生纪律和学习情况，班主任和任课老师达成下一阶段班级管理和教学管理工作的共识，统一思想、统一行动。
4、老师行为
任课老师配合班主任做好课堂管理和学生纪律工作。使班主任的意图得到贯彻和落实。要保证每一节课的纪律，还要配合班主任老师做好课堂一些考核数据的收集和记录，为班级考核提供相关数据。紧密配合班主任，为班级管理献计献策。
5、转变观念，明确考核方向
纪律教育和管理，是一个系统工程。不能有一节课的懈怠和一个方面的薄弱，尤其在副科和自习课的课堂上要一以贯之，使学生养成自觉遵守纪律的习惯。例如我们学校的课间操的管理，学校只重视对班主任和体育老师的出勤管理，而对做操的质量没有一个量化考核办法，因此，我们学校的课间操简直成了学生各行其是的场所，根本没有起到锻炼的目的，反而涣散了学生的纪律意识。如果我们把对教师的管理移向对学生纪律和课间操效果的评价上，不用多强调，班主任和体育老师会主动关注学生课间操的表现。如果班主任不在，学生都能够自主管理、效果好，这样的方法我们要对他认真总结，大力提倡，这样的班主任我们要大加弘扬。实际上，我们过去的许多考核方向定位不对，比如，政教处对班主任的考核往往侧重于班级的卫生考核，以至于有些成绩平平的班主任，最后却成了模范班主任，弄得大伙都不服。
总之，我们所有的行为一定为我们的终极目标服务，我们的每一项活动都对完成终极目标起着积累和奠基作用。我们在搞每一项活动时，一定不能哗然取宠，一定不能花哨，一定不能作秀造势，一定要本着有效、有用才可以。只有扎实的做好每一步，才能使我们离目标更接近。
学期考试心得感悟(篇11)
一转眼，半学期已过，有必要静下心来反思自己的工作情况。平心而论，本学期我的工作担子并不重，但工作压力特别大，就怕不能出成绩。纵观整份试卷难度不大，有些题型耳熟能详，是平时学习及复习检测中遇见过的题型，学生容易得到基本分，但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆，忽略细节，粗心大意，不认真审题，造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。从试卷设计来看我要以课本为主，在抓好“三基”教学的同时，以学生发展为本，加强数学思维能力的培养。积极实行探究性学习，激发学生思考，培养学生的创新意识和创新能力。
在今后的教学中，我们要在以下几个方面多下功夫：
一、引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技，为学生创设所熟悉的情境，让学生认识到生活中处处存在数学问题。
二、指导学生解决实际问题时，要留给学生思考的余地。
学生用数学不是靠教师“教会”的，而是学生“想懂”的。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力，使学生的思维发展。
三、因材施教
在这次考试中，原本一直不及格的学生，数学成绩考到了60分以上，主要的原因：其一是他们自身的努力，其二是降低对他们的要求，每一阶段对他们提出他们能做到的目标，其三是树立他们以及家长的自信心，密切做到家长与老师的配合。他们的进步，我们做老师的从内心深处为他们高兴。从他们的身上也给了我们很大的启示：
1、要对每一位学生切切实实做到分层练习，在每周的练习中让不同的学生做不同的练习。
2、对于中下的学生及时了解他们薄弱环节，进行必要的练习。
3、树立每一位学生学习的自信心。“不是锤的敲打，而是水的抚摸，才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师，如果在威严中不失宽容，多总结教学中的得与失，多找找自身的原因，我想，教育学生才会真正有效。
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考研的感悟心得汇总
校园生活是丰富多彩的，在学校我们会因考研而受到启发，此时我们不妨选择动笔写一篇心得体会。心得体会指的是读书、实践后所写的具有感受性文字。写考研心得体会需要注意哪些问题呢？下面是工作总结之家的编辑精心为你整理的“考研的感悟心得”，更多信息请继续关注我们的网站。
考研的感悟心得(篇1)
考研是一段沉默的时光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持，静静地发现，这一切都有着无法细数的刻度——题记
翻开昨日的日记，考研的味道依旧那样熟悉，飘逸着快乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历，感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家，希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹! 首先，决定是否考研。一定要有自己清晰的目标，不是盲目的跟风，不是逃避的借口，而是给自己精确的定位和足够开始的理由，考研不是一劳永逸的开始，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应该如何选择?后来，我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流，再结合自己的职业规划做了清晰的总结，这样，仰望着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!
其次，选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量，如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应该也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，一定要定好学校，因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行，收集资料也是学习的一种能力。
在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们毕竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告诉你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，一定要注意这个。当然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。
再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次持久战，如果把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始，但是骄傲的心理会拉下前进的步伐，有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个痛苦的过程，很少有人说考研是快乐的，既然本身就是痛苦的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾，要对自己说我要努力，不停的努力，天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提醒自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人，而且一开始便竭尽全力的奔跑，在暑假下来的时候，我感觉到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随意的奔跑，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样，身体素质加强了，心理素质也提了上去。
随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，计划+行动+总结=效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清晰的复习计划，从总体再具体到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比如给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶„„对了，想重点提一下总结，很多人认为心里知道就行了，或者不愿意花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开始!当然，复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。
最后谈一下辅导班，我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见，不要轻信别人的结论，非常有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的，千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，很多时候要靠自己走过来! 落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴，
任何事，只有用心对待，努力去做，坚持到底，终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结，希望能帮到真正需要帮助的人。但许多东西只有自己经历后才能悟出其中的道理，所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了，该准备的都准备好了，成功不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。
人生有很多值得我们永远回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经历一件事，我们就比原来变得更加成熟。
慢慢的，手开始合上了考研的日记，心，暖暖地收藏起这份美好的岁月!
考研的感悟心得(篇2)
学弟或学妹：
你好，我是会计学院a0612班的李航。在20nn年的研究生考试中，我报考了中央财经大学法律硕士(非法学)专业，我的初试成绩是政治66，英语50，专业课一113，专业课二112，总分341。现在已被中财录取，已收到录取通知书。
我觉得应该感谢九江学院，感谢我的老师，感谢帮助我的同学朋友，感谢我的家人，是你们有形或无形的帮助，精神或物质的支持让我考上研究生，谢谢你们。
我在考研的时候迷茫过、痛苦过、甚至绝望过，今天开始考研的你也会遇到，我写了一些东西希望能够帮助正在摸索中的你。
现在就考研的一些问题，结合我自身的经历，啰嗦地回答一下。
1、考研有用吗?
答：当然有用，考上研以后你还有两到三年书要读，你获得的知识会比本科的多，你自身的能力也会增强。你以后的学历是研究生学历，你学位是硕士，你与本科的区别就相当于本科与高中生的区别。况且现在都追求高学历，本科生已经不具有多少竞争优势了，考研是你提高自身价值的一种方式。
2、考研难吗?是否要去找导师?
答：考研不难。研究生的录取率大概是1/3,而且现在研究生也在扩招，这就意味着考研不难，并且越来越容易。
研究生分为专业型硕士(如mba、法律硕士、会计硕士、公共管理硕士等)与学术型硕士，专业型硕士注重实践应用，学术型硕士偏重理论研究。专业型硕士的社会地位相对低点，但差别也不大。专业型硕士是统考，全国统一的试卷，难度比各个学校出卷的学术型硕士低点，录取也相对公平点，因此比较容易考取。
考研容易，但是考名校难，报考名校的每年都非常多，竞争度很惨烈，复试分数线一般会很高，特别是34所自主划线的大学。我建议你考名校，不要怕，你不比任何人差，你应该具有这个勇气和胆量，相信自己，一定能行!
专业型硕士不需要去找导师，等你考上后选学科方向了，你就可以去找导师了，并且专业型硕士一般是双导师制，即校内校外各一个导师指导你，这个你可以上网查查。
学术型硕士由于是你的目标院校出的试卷，你找导师固然会对你有很大的帮助，但一般你都没这能耐，而且导师一般不会搭理你。这个你不妨去找找你的学长学姐，或许从他(她)那里获得很多资料。
3、考研考什么?总分多少?时间是什么时候?报考费是多少?在哪里现场确认和考试?
答：考四门，分别是政治、外语、数学(或其他专业课)、专业课。
前两门各是100，后两门各是150，总分500分。
考研时间每年都是10月份网上报名，11月现场确认，1月份考试。
20nn年的报考费是130元，在你现场确认的时候缴费。
江西省法硕的现场确认和考试地点都只在江西财经大学，其他专业的现场确认地点在九江市区，考试地点设在九江学院五教(我习惯了叫她五教，即使她有个好听的名--香远楼)，这些到你们报名的时候你们都会了解的。
4、考研要花多少钱?研究生的学费如何?
答：考研的主要费用在于买书、报辅导班和你在校外租房的费用。(报考费前面已提，在此略。)我大概用于买书的费用是200元，报班是海天的政英680元、文都的法硕320元，还有就是我暑假在校外租房住的费用，这个因人而异。在此提一句，如果你的寝室环境不好，影响你的学习，你就应该在校外租房。我的寝室环境还好，我的室友也非常理解支持我的考研，所以我在除暑假外都在学校住，在此对我的室友说声谢谢。
研究生学费分为公费、半公费、自费等。公费、半公费的相关信息，这个你可以在9月份的时候查你目标院校的招生简章，里面都有。如果你家里条件不好，你就应该尽量去报考有公费的院校，给你的家庭减轻负担。如果你报考北京上海的院校，我听说很容易申请到助学贷款。有些院校有生活补助和奖学金，我对这不太清楚，你可以自己上网查查。
一般来说，专业型的硕士学费比学术型硕士的高的多，各个学校在招生简章里都会有详细的数据。以中财为例：会计硕士每年是19000元，法律硕士(法学)每年16000元，法律硕士(非法学)每年15000元，公共管理硕士每年是1_元，而其他硕士每年只要9800元，这些费用不包括住宿费、书费。
我读研三年光学费就要花45000元，加上住宿费每年大概900元，书费，交通费，游玩费，特别是生活费，我估计三年大概要花100000元，因此你如果选择北京上海的院校的话，你一定要准备一大笔生活费，这些大城市的生活成本是相当贵的，与在九江不可同日而语。
5、考研怎么选专业?
答：四个标准：①与本科专业相关的专业，这样以后读研你还能与本科所学结合起来，在本科的基础上更深入的学习，你就会更加有竞争力。②与兴趣爱好相关的专业，兴趣是最好的老师，如果你本科选了不喜欢的专业，考研还有一次"弃暗投明"的机会。③与以后的就业相关的专业，读了本科后不一定从事本科专业，那是因为本科学得不深，专业性要求也不高，但是读完研究生后从事不对口的职业是相当少，毕竟就业单位不仅仅要求是一个研究生，而且要求是一个有高专业能力的人才。④与自己自身情况相符的专业，如果你数学不好，你就应该避开数学，考不考数学的文科专业，这样你考取的希望才会大大增加，我考法硕就有数学方面的原因;但如果你的英语不好，那你只能努力学了，因为考研都要考英语，外语类研究生除外。
6、考研怎么选学校?
答：三个标准：①地域因素，如果你以后想到北京发展，你就应该选北京的大学，而不应该选上海的学校。一般来说，在某个城市呆到两到三年，你会熟悉那个城市，你会习惯那个城市的生活，你会在那个城市积累许多的资源，你会对那个城市有感情，到另一个城市去"白手起家"，你会付出更大的成本，那样划不来。
②学校因素，ⅰ选学术实力强的大学，这样你可以学到更多的知识，必要的时候你把你德高望重的导师亮出来，别人也会对你"礼敬有加"，这就是你的无形的力量，听听宫东风讲英语时总是提到他的导师薄冰，你就会明白其中的玄机;ⅱ有名气的大学，这样你个人的附加值远远会比一般大学的高，这也是你无形的力量，这里的评价标准就是你的目标院校的学科实力排名、她是否是211或985、她的知名度等;ⅲ选你喜欢的学校，毕竟那你要生活两到三年的地方，喜欢不喜欢直接决定你读研的生活状态。
③个人家庭因素，如考虑公费、个人实力等。这个你结合自己的情况考虑就可以了。
我建议你，如果家庭条件允许的话，尽量报经济发达城市的院校，虽然你会为此付出大笔的生活成本，但在发达地区你会获得更多的学习资源，你会获得更多就业机会，对你的发展也更有利。
7、从什么时候开始准备复习?
答：我是从大三下学期大概三四月分开始买书、查资料，那时由于我四月份考教师资格证(没过)，五月份考助理会计师(过了)，六月考六级(没过)和期末考试，这些花去了好多时间，而且当时没有学长学姐指导，自己去摸索，对于考研什么都不懂，大三下学期基本上就没怎么看考研的书，只是每天看了看英语。本人真正准备考研是从暑假开始，期间许多不懂的，也在考研路上跌跌撞撞的明白了。
考研大概可以分为四个阶段，起步、提高、巩固、冲刺，起步的得早，你可以了解更多的信息，但也意味着当别人开始起步时你已经开始叫累了，所以考研没必要开始得太早。当然也不能太晚，最迟不要晚于暑假，但如果你是天才那另当别论了。
我认为考研从大三下学期三四月份开始最好。从这个时候开始，差不多你有10个月的时间，你利用好了这段时间，我相信你完全可以考取中国任何一所大学。
8、考研的过程应该怎么安排计划?
答：①起步阶段：大概是从3月到6月。
ⅰ你可以考虑选专业、选学校，可以去听各个考研培训班的导学班(都是免费的)，可以去了解学长学姐的考研经历，可以去上网查资料，可以通过各种途径去搜集考研信息。
ⅱ你可以开始买书，学校外的书店基本上有所有的考研书，你也可以去搜集考上研究生的学长学姐的考研书籍，因为那上面有他们的笔记，聪明的学生可以从中发现重点，吸取别人跌倒教训，获得经验。
ⅲ你可以开始准备看书了，特别是英语，考研的英语比较难，今年很多的同学都死在英语上了，所以你们一定要重视。
另外提一句，考研和六级没有必然联系，六级和考研英语的考察方式不同，考过六级不一定会过考研英语，当然考过六级可以使你对英语有心理优势，毕竟许多没过六级的都能过英语线，何况你过了六级。比如说本人，考了五次了，六级还是没过，只能到研究生阶段再考了。说了这么多，就是要你重视英语，英语要持续地学习，从你决定考研的那天开始，每天都学习英语，你英语过线绝对没问题。
②提高阶段：大概是暑假的时间。
暑假或许是你的时间最充裕的、什么琐事烦扰的时候。
这段时间你们就应该抓紧时间看书了，在看书的同时一定要做题，这样你的知识才能学得扎实。上了辅导班的同学要注意了，暑期班的课比较实用了，要在听完课后认真复习了，有时候老师的指导对你帮助是事半功倍的。
你们也要开始准备专业课了，我的两门专业课就是从暑假开始系统复习的，我大概在暑假看了三遍专业课吧，并做完了法硕的配套练习中的选择部分。(详见问题9)
我考研由于不用考数学，所以不好随便发表意见。
这段时间的复习时比较痛苦的，不仅是由于你开始系统全面的看书比较累，而且九江的夏天时非常热的，虽然许多人在一起学习，气氛好，但也增加了热度。任何考研的人都应该是不畏炎热的，你还是应该尽力克服，毕竟考上研究生的都是这么走过的。
③巩固阶段：大概是9月到11月。
大概9月份的时候，当年考研大纲都开始陆续出来，大家要上网去查查大纲的变化，对于新知识一定要注意，对于重点知识一定要强化。而且，各个学校的招生简章也开始公布，上网去查查，收集目标院校的信息，方便以后的报名。
应届毕业生可以到中国研究生招生信息网预报名，预报名有效，而且可以通过不同的账户名报多个学校，到你11月份现场确认的时候选择其中一个学校就可以了。
这段时间要开始系统的看政治了，考研政治不难，关键是要你能理解政治讲什么，并且记住，特别是哲学了，对于学理科的同学你应该多花点时间在政治上了，政治一般是最好拿高分的，但我掉以轻心才拿了66分，你一定要吸取教训。
我是从此时开始系统做英语历年真题，只做了阅读和阅读新题型，做了差不多两遍吧。我还做了张建的提高版阅读理解，这本书很难，我每天做两篇，大概做了一个多月，虽然大多数情况下，我几乎全军覆没，让我每天都对英语崩溃，但我还是坚持做完了，结果证明这种练习还是有用的。
对于专业课，我开始上辅导班了，上的文都的法硕班，并开始记忆一些重点知识。提一下，重点知识在你看完三四遍时候自然就会凸显了，一般来说，难点、出题率高的、占分值高的、教材重点阐述的就是重点。这段时间我还是在一遍一遍的看书、做题，并且是做简答题辨析题案例分析题。
④冲刺阶段：大概是12月到考前。
这个时候是你最难熬的时候，你一定要做好心理准备，不光是因为九江恶劣的天气，而且你那时的心理承受也快达到极限了。大四的这个时候又是论文、又是找工作、还有期末考试，一大堆的事，你一定要耐心、一定不能受这些的影响而耽误你的考研。那时同学都回家了，学校冷冷清清的，天气又寒风凛冽的，你却还在自修室看书，这时你一定要挺住;或者同学都找到好工作了，而你对考研的希望越来越渺小，这时候你一定要振作，一定要坚定信心，一定要相信你能考上!这段时间每个人遇到困难都是相似的，你坚持住了，你就成功了。
这段时间基本上要背诵一些东西了，中国的考试还是以背诵为主的。
英语要背诵一些作文范文了，我推荐宫东风的作文模式，因为他的作文千人一面(作褒义词理解)容易记忆且容易运用。
政治要背诵一些万能答题语句，并且规范地答题思路，这个可以多看看政治简答题的参考答案，并做些大题，练练笔。
专业课业要背诵一些东西，我就背了些法律的名词解释、构成条件等等。
这个时候你一定要查缺补漏，重点针对你不会、以前没重视的考点，争取你对各个考点都了如指掌，考试时就会胸有成竹。
这个时候各个考研班都会出一些预测题，你们可以看看，自己斟酌一下，毕竟是大海捞针，准不准这个说不定，注意一下就可以了。但是你要是认认真真的复习了，看不看预测题都没关系。
9、考研各科复习方法是怎样的?用什么书比较好?
答：总的复习原则是适合自己的才是最好的。
①英语，主要用书《读真题记单词》、张建的历年真题等。
ⅰ一定要记单词，但我不倡导机械记忆，不提倡整天拿着本单词书颠来倒去的，因为很多单词书都按照母顺序排列，其实这样记忆反而容易混淆。我用的书是宫东风的《读真题记单词》，既能记考研单词，又能熟悉历年真题，如果你选择其他适合你的单词书也可以殊途同归。另外提一句，单词书看一本就足够了，没必要看几本，把里面的单词记熟了，在文章中见到它时知道意思就足够了。
ⅱ许多同学背诵了一些新概念英语3的课文，我在起步阶段看了新概念英语3和新概念英语4，但我没有背诵，背不背诵你们决定，背了总比没背好。
ⅲ真题一定要做，并且多做几遍，只有做了才知道难度、才知道自己的水平，通用书是张建的历年真题。
ⅳ作文范文一定要背，挑选一些可能会考的，比较好的话题背背，而且要背得滚瓜烂熟，防止考试时你因紧张而记不起来。或许背的时候是千篇一律，但真正到考场的时候，即使是你碰到了的原题(这几乎不可能)，你和别人写的也会千差万别。
ⅴ一定要多做阅读，阅读40分，得阅读者得天下，平时一定要保证每天做至少两篇，保持这样这样的到状态到考前，英语过线就没问题。我做的是张建的阅读理解，很难，我觉得考研的英语也就这个难度，大家可以考虑一下这本书。
②政治，上政治暑期班的同学最好在上课之前把书通看一遍，否则你可能会听得云里雾里的，没上考研班的同学可以等大纲出来以后系统的复习，那时也不迟。
政治最重要的书就是政治大纲解析，这本非常详细，是考题的答案的直接来源，不管你用哪个考研班的教材，我都建议你买一本，你自己从头到尾去把重点的语句划线，反复看几遍，你对政治的了解就差不多了。
政治我用的书是任汝芬系列的，我觉得还好，至于怎么用任老师在前言里都教给你了。
关于时政，你如果用任汝芬的书就可以不用再买其他的了。到时候自己到书店看看，会有很多时政的书，讲的都差不多，买哪本都可以。
政治中许多东西该背一定要背熟，毕竟有许多东西是要靠死记硬背的。
③专业课(以我考法硕为例)：法硕专业课不难，主要用书是考试指南及配套练习，考试分析，题库，模拟试题，大串讲等。
人大出版的系列法硕辅导教材都是大同小异，你必须买指南及配套练习，题库和模拟试题这两本书可以任选一本做两到三遍，这上面有很多考试原题，一定要重视。法条解释这本书可买可不买，因为基本上里面的法条在指南中都讲到了，所以我虽然买了，但只看了一点就没看了。大串讲，我建议你买，这本书对于你把知识点的串联很有帮助。其他的书，你视情况而定。
你考法硕，我建议你在起步阶段和提高阶段看考试指南，第一遍看书时通看一下，达到了解整本书的知识框架皆可，第二遍细看一下，同时可以做配套练习中的选择题，大题不要去碰，凡是在在配套练习中出现的选择题考点，你都应该在指南上标记，这样你对整个书更深入的了解，第三遍看书开始有选择的记忆一些重要知识点，同时再看看你做过的配套练习。
在当年的考试分析出版前，你能将考试指南看三到四遍，同时你能将配套练习中选择题做完，你就很不错了。到9月份时，你就应该买最新版的考试分析，这本书是法硕考试的标准答案，你在后期就以看这本书为主。在你巩固阶段，你就应该把配套练习中的大题都做了，不管是真题还是模拟题，做完再去考虑做题库或模拟试题，多做几遍，把知识点记牢。冲刺阶段，你就应该看看大串讲，看看考试分析，再挑点题做做，你法硕考高分就没问题了。
法律要联系生活，法律规范着我们的社会生活，是源与水的关系，多想想生活中的例子，再与法律联系，对于法律的理解就登堂入室了。
法律要注重理解，特别是许多的法律原理，一定认真的想想，想通了就容易记忆了。一定要在理解的基础上记忆，囫囵吞枣地学习貌似你记住了东西，知其然了，但一做题你就不知所以然了。
不管你学什么专业，对专业名词、原理、重要学说等记忆必不可少。法律要记忆许多东西，有时候你忘记了你就再记忆，反反复复，在你考试时能用上写的出来就达到最基本的目标了，
④数学，我没考，你自己去问问其他的学长学姐。
10、考研的作息时间怎么安排?
答：根据自己的情况而定。我的安排是上午8点多去自修室，11点多去吃饭，中午睡一觉，下午大概2点左右再学习，五点多吃饭，7点多再学习到十点。不提倡晚上加班加点，还是应该保证睡眠，保证学习的效率。
11、考研要不要报辅导班?报哪个辅导班好?
答：根据自己的情况而定。好风凭借力，报个班也是应该的，至少通过考研班你可以了解大家学习的情况。如果你基础差，建议你报班，如果你是统考，建议你全报。有时候老师的指导对你的帮助是自己都不知道的，不要舍不得钱，俗话说舍不得孩子套不着狼，该花的就要花。
辅导班现在有很多，我报的是海天的英语政治和文都的法硕。各个辅导班都差不多，各有优势，其中大部分辅导老师都辅导过好多届了，能力自不必说，况且师父领进门修行在个人，关键看你自己的了。
如果你不好选择的话，先到各个辅导班去听听春季班的课(此时免费)，比较一下价钱、上课地点、老师讲课风格、教材等，再做决定。
12、本科成绩不好妨碍考研吗?
答：不妨碍，本科成绩好，你对自己有信心，不好也不要灰心，毕竟考研与本科成绩联系不是很大。以我为例，我六级英语没过，本科成绩平平，没拿过奖学金，也没获得过任何的奖项，还是团员，但这不妨碍我考研，只要我初试成绩过线就有考上的机会。
13、什么时候出初试成绩和复试线?
答：20nn年大部分是在2月底出的成绩，北京地区出分数最晚，到3月6号才出。顺便提一句，北京地区改卷最严、会压分，所以分数一般会低点，但这不影响你在北京的竞争力。
在你的初试成绩出来后，你的分数过了往年的复试线，你就应该开始准备复试了，你就应该去看你的报考院校指定的复试教材了，复试不难，但你也要用心准备。特别是英语口语，在以前可能都没练过口语，这时候你就买本口试书，多练练，别到复试时结结巴巴急的满头大汗就行了。
初试分数出来后不久，各个学校就出复试线，20nn年是3月上旬出的，每年都差不多是这时候。
考研的感悟心得(篇3)
【摘要】考研路漫漫，前方多雷区，总是一不小心就中招了。这份经验谈算是我对自己整个考研历程的回顾，同时也希望能为学弟学妹们避开一些雷区，让你们的备考过程更加顺利和清晰一些。
一．六方面经验详解
1.提前准备
先说明，这里的准备复习是真的全方位开始进入复习模式！建议从3、4月份开始进入正式的复习，因为很多同学也是这时候开始的，各大辅导机构的课程也会在这个时候开课。不要觉得这样复习时间太长，害怕自己后劲不足。我想说的是，当你6、7、8月份才开始复习，而你身边的同学已经刷完一两轮的时候，你真的会慌。
2.坚持不放弃，不中断
这里就说一句，自制力差的就别回家了。别想着自己可以怎么怎么样，很多时候那只是想想而已。建议如果可以，请一直在学校保持学习、复习的状态。如果真的是特别特别累，或者身体出现问题了，也别中断超过2天。
3.要从最重要的开始做，把握核心
建议整个复习过程中不要离开真题，通过真题熟悉掌握考点、重点，按照真题去复习。真题永远都是最重要的，不要把真题留在最后。真题不怕做，就怕你做的遍数不够。
4..先完成，再重复，绝对不要在未完成全部的时候过分纠结于某一点。
建议先完成，再重复。可能第一遍只会40%，但是你都看全了，知道哪是哪，而且知识是贯通的，通常后面的方法才是常用又快捷的方法。然后你再看第二遍的时候，说不定就会了60%。第三遍就80%，第四遍90%……依此类推
5.安排计划时，大方向即可，机动一些
建议安排计划时，大方向即可，机动一些（例如：上午高数，下午政治）这样做能保证一个完整无间断的学习，真正沉浸进去。
6.注意心态平和
建议复习期间尽量保持一个平和的心态，吵架、分手什么的尽量都别有，真的会影响。我是真心觉得这个对我影响挺大的。
二．心得体会
1.复习资料从来不贵多，我还是希望你们能认真的把手里的东西学会学透，然后根据自己的情况做适当补充。
2.考研是限时的应试教育，要注重性价比
3.每个人对自己的学习情况其实心里都是有数的，别告诉我你没有，自己会不会哪科弱不弱你应该知道。如果后期你真的觉得自己补不回来了，某科一定过不了线，建议你关注下秋招。
4.如果你真的是某科特别弱势，考虑下还要不要考这科
5.英语最好天天看，是真的有效果
6.注意时间的分配，注意不要做无用功。我希望你在前期就能有每天很充实的感觉，后期只需要安稳的复习就行。答主现在想到自己后期的慌乱，其实都是有些后怕的。
7.考研过程中尽量远离那些负能量的研友，我希望你的身边和对面都是坚定为了梦想努力复习的人。可以交流，但是还是要有自己的节奏。提前的复习可以在交流中给你更多的底气，不用担心自己的复习量落后于他人。
8.远离手机，番茄工作法，学习计时器都没有关机好用。
9.累肯定是会累点，但是考过了，有过这段经历我觉得挺值得的。常和家里人打个电话。
10.不要沉迷于订计划的满足感，计划不如变化快，有大致计划即可，记住想不如做。同时我还希望你的计划是符合实际的。
最后我希望决定考研的学弟学妹们都能追随本心，选择自己合适的学校，喜欢的专业，然后考出理想的成绩。
我知道，我们终将有一天会成为自己的英雄。
考研的感悟心得(篇4)
我参加过两次考研，第一次在XX年，考北航计算机研究生：第二次，考西工大，XX年研究生。两次考研，第一次312，第二次356.我将自己的感受写出来，希望能帮助大家。
XX年的计算机，总分356，数学121，专业96，英语56，政治83.我自己是XX年毕业的，工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的，专业课比自己预想的低了些。
先说一下数学吧，121分，不高也不低，相信如果考计算机，考中国任何一所大学都不会拉分。现在全国联考计算机，可以说得数学者得天下，那么数学的复习就显得很重要了。考研的时候，总会有人问“李永乐或者陈文灯的书，你做第几遍了”，
我可以回答，我一遍都没做过。考研是一个很基础的东西，所以，要抓住最基础的问题，那就是课本，也许很多人户屑于课本，觉得太简单，那就大错特错了。首先，你应仔细的看课本，每一个概念，每一个例题，每一道习题，这是你以后成功的保证。对于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的语言来描述，可以知道他们彼此之间的关系，能做到合起书，将一个个定理在草稿纸上推导出来，知道书中各个章节的顺序，并且知道他们之间的联系。说得夸张一点，你可以默写出书中各个章节的标题，包括小标题。如果你能做到以上的，你的概念和理论就没有一点问题了。再说例题，课本上的例题很简单，
但是很典型，最简单的例子最容易说明最重要的问题，你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子，在一阶导数的例题里，仔细看看，你就会发现，例题中包括所有的求导方法。也许，你自己却从未意识到，还在看考研参考书里的分类，永远记住，课本是最好的参考书。最后说习题，书上的习题，相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是，习题，就如同例题，简单，但是最能要你明白你所需要学习的知识点。
所以，对于课后习题，你用过仔细认真的去做每一道题。会做并能做对每一道题是最基本的要求，你还要明白你所做的每一道题是考察你什么知识点，用的是什么方法，可以尝试在习题旁边写上出题人的意图。能做到以上3点，可以说你就拥有一个很好的基础了。高数，线代，概率，这三门课是一样的。线代，其实最简单，如果你能不看书推到出每一个定理（如果能，你就知道他们之间的联系，那思路一定会很清晰），
那么我想如果你不会做的题，那90%的人肯定不会做。概率，看起来公式太多，很难记住，同样，推导每一个公式，平时练习的时候做到不看书查公式，查定理，忘记了或者记不住了，就推导。
慢慢你就会发现，你都可以记住了，即使考试一紧张忘记了，也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过，刚开始复习的时候觉得高数简单，线代和概率太难。随着复习的深入，就会发现线代和概率是那么的简单，高数有点难，这就对了。我觉得课本至少看两遍，一直看到，闭着眼，能回想起书中的每一个知识点。
当然，根据自己的基础，如果你还觉得哪些知识点薄弱，那就多做习题，不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了，我选的是黄先开的那本历届数学真题解析，将近xx的数学真题分章节讲解，练习题也是真题，不过不是数一的。认真的做每一道题，然后思考出题者的意图，这一点很重要。
大概10月份的时候，我就复习玩了。可以模拟考试了，那本书后面有数学的xx真题，那几张白纸，在白纸上写答案，3个小时做完。然后对答案，自己给自己打分。可以发现，前xx到前XX年的题很简单，基本可以做到140，后XX年难点，但不会低于120分。
将自己做错的题分析一下，看看为什么做错了，是自己不细心还是方法不对还是压根就不会，认真总结错误的原因。第一遍模拟考试做完以后，将自己做错的题目再做一遍，然后就可以只做最近XX年的题目，同样的方法，再做一遍，相信这个时候你就不会觉得自己担心数学了。平时我模拟做真题都是130分以上，最后考了120分，还算不错。数学，是很细心的，所以你要从一开始就培养自己细心做题，踏踏实实一步一步的写，考试的时候才不会犯错误。
选择，填空，最多只能错一个，不然你一定不会高分。我始终坚持一点，会做的题目一定不能失分，我可以有不会做的题目。这样，考试也就没压力，还能拿高分。在这里告诫各位，做题一定要大脑清晰，不要拿到题就梦着头做，要不了最后你还是觉得自己很多东西都不会。做题不在多少，一定要注重质量。到11月份以后，我基本上两天做一份真题，也就花3个小时来复习数学，这样才有时间复习专业课。随偶时间不多，但是最后却感觉有点简单，自己都有点担心，不过后来看来是多虑的，一定要相信自己。
这是我的数学复习经验，希望对大家有所帮助。最重要的两点，一是头脑清晰，一是仔细认真。
考研的感悟心得(篇5)
15号看到拟录取名单，才觉得有尘埃落定的感觉，虽然上周外院复试通过名单已经出来，但还是一心等待拟录取。知道考上的心情真的同过去的一年差别很大，过去总在纠结能不能考上，现在开始纠结考上怎么办。不过好的结果还是让人开心不已，可以开始另一阶段的生活了。
过去的一年在论坛上找到了很多关于南大的考研信息，大有益处;但关于俄语的却从未见到，不只是俄语人太少还是俄语人都用功学习去了。为了弥补自己当时俄语考研搜索无果的遗憾，现想写点关于我的俄语考研经历，以飨自己。也希望对后来人有用。
我考研没有报任何辅导班，一方面作文文科生，大家的英语政治功底都还不错，自学应该很容易，另一方面考研班也确实太贵，动辄几千，实在是承担不起。
还是分开写比较有条理一点(本人思维本身既无条理又无逻辑，不过为了不仅仅自己能看懂，还是尽量有点逻辑吧)
1、政治
一开始政治选书就纠结了下，大纲(红宝书)还是任汝芬的序列一，后来还是决定以红色文件(红宝书)为指导，不过坦言红宝书看起来真的有点费劲，既无重点又无彩色。如果时间充裕，两本书结合起来看也是良策。我的红宝书只看了一遍，很惭愧，时间只允许看一遍，其实什么都没记住，只是给了点心理安慰而已。在看红宝书的同时，我配套做肖秀荣的3000题(只来得及做单选，多选后来没时间就把答案抄在上过一遍而已)。
政治复习过程的经验说实在很渣，考试选择题错了很多，初步估计27分左右。这里我想说说大题，大题我考试前没训练，只看了肖秀荣的4套预测题，押到一些真题。不过，个人认为押题不是最重要的，最重要的是政治大体的格式和思路，我习惯称为政治的八股，原理+结合材料(分点，全面)。最后政治能过线真的完全仰仗于大题的分数了，成绩出来后才发现大题得了35+。
2、英语
英语是南大自主命题，很简单，难易程度大概是英语专四。
英语最重要的是买南大的真题，真题能让你知道题型和难易程度。(真题没答案，这点很遗憾)我还买了本英语专四真题来做，觉得比较有用。(非英语专业的可能以为英语专四很难很神秘，我当时就这样以为，买到手才发现专四很基础，想补补基础的童鞋也不妨试试)。
3、基础俄语
南大的指定书目以前是老东方俄语，现在是北外的新东方。我主要把新东方教材过了几遍，在最后背了背老东方上的一些词汇(老东方【教师用书】每课词汇的俄语解释很详细全面，言语俗语也有一些总结，时间充裕的推荐看看)。
另外，俄语专八真题也很重要。但更重要的是南大出的绿色的俄语专八模拟题，会有原题!
4、俄罗斯文学
俄罗斯文学有两本指定教材：俄罗斯文学史(俄文版)，俄罗斯文学选集。
文学总体来说看得比较费劲，但是我们文学史是外教教，讲的很生动有趣，所以在考研复习前，我对文学史已经有了初步了解和兴趣。
俄文版的文学史总共看了3遍。第一遍啃得很费劲，大概花了2个月，这里有个小经验，把每一段的关键词在页边标出来，这对之后的两遍很有帮助。第二遍读得时候一些第一遍不理解的句子理解了。这一遍1个月左右。最后一遍很重要，这边我整理出两本笔记，加起来大概70页。这比书已经薄了很多，而且是自己的东西。整理出笔记之后就是把你的笔记能多看几遍尽量多看几遍，烂熟于心。(笔记建议用彩色笔，看起来心情好^^妹子们都懂的吧)。
俄罗斯文学选集看的方式有很多，可以只看选集中书目的汉语版，也可以汉俄对照一起看，建议后者。普希金的诗歌还可以网上下载下朗读，很有feel。而且读选集也可以引起我们对文学的兴趣(仅仅是故事，文学分析对我这种渣来说太难了)。
接下来就考试，祝好运!
复试个人经验只能是别紧张。
最后想说下，复试按专业课排名，一定要高度重视专业课!!!
试用期的心得感悟总结八篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？请阅读由小编为你编辑的试用期的心得感悟总结八篇，仅供你在工作和学习中参考。
试用期的心得感悟总结(篇1)
在酒店前台的工作上我都是相当的努力尽心，并且都尽力让自己在工作岗位不断去收获更多的美好与幸福。在这试用期的每一天的工作上，我都是尽力去完成好自己的工作，并且收获了相当多的感悟。
首先，我感受最多的点就是来自于领导的教导，试用期内完全都是领导在对我进行教导，从他的教导中我更是感受到了这份工作的魅力，并且在这份工作中收获到了相当多的成长。这是我第一次接触这样的一份工作，我从对这份工作的完全不理解，到现在我更是有相当多的感受，与此同时，我更是慢慢的在如今的工作中寻觅到人生奋斗的目标，并且我也是在不断的学习中有了更多的成长。所以领导对的教授与引导都是很重要的，更是让我爱上这份工作的最主要原因。并且我相信自己定是可以在日后成长成为像领导一般如此优秀的人。
对于我自己的这份工作，我也是有投入相当多的心，更是努力地做好自己在生活中必须要做好的每一件事。就我目前的这份工作，我更是花费精力去想了，我每天都有十分努力地去完成自己应该要做好的事情，再加上自己每天的努力，我定是可以在之后的工作中都做出一定的成就，然后让自己感受到自己各方面的成长。
在这份岗位上我目前所收获到的东西还是比较少的，所以我还会更是努力地向周围的同事和领导学习，在自己的岗位上做好自己的工作，并且在每天的生活中都努力做好自我。只有每天都完成好任务才可以去设想出更多的东西，所以我会尽力要求好自己，做好自己，让自己在工作的过程中有更多的更为精彩的成绩，如此我的成长才会是相当优秀的。
酒店的前台平时相处最多的就是来到酒店的客人，我身为酒店的名片，所以更是应该将自己最为神采奕奕的一面展现给每一位客人，并且让客人都可以在我的热情服务中感受到整个酒店的优秀服务。所以我的这份岗位是相当重要的，所以我更是应该要做好自己的每一项工作。在酒店期间的成长是我完全未想到的，曾经的我仅仅是随意的找到一份工作，想要尽快投入到工作的状态，现如今我却在这份工作中了解到真正的目标，是我十分的开心的，也会更加的努力。
如今还在试用期的我，就希望自己能够在工作上完全的投入，更是达到更好的脱变，这样我才能够成长成为更好的我，并且我相信日后我定是可以在每天的生活中都收获到自己想最最想要的东西。虽然我不知道自己的转正会不会成功，我都还是会依照着自己的努力方向来不断前进，我相信自己的未来都是会有更多的精彩之处。
试用期的心得感悟总结(篇2)
今天是我来公司的第三天，负责人周哥决定让我参与到具体的工作中来，真是倍感激动~!首先大家知道，作为行政后勤科分管的工作是比较辛苦和杂乱的，简单而言公司大到资料和办公用品的采购，小到扫卫生的清洁员和饮水机的更换都是由我们科室负责的。可以说我们是保证公司正常运转的基础，没有我们别的科室没有办法正常运转。
今天我负责的工作是重新排版打印公司的宣传图册，我平时对word和excle都比较了解，这也是对我自己的一次考验。
一天的时间我首先分析了以前的老版本宣传图册和宣传单，感觉还是可圈可点的，但是内容古板，对此我决定进行改进。在工作快要结束的时候，我终于收集准备好了所有素材，明天可以正式开工了。三天的工作使我渐渐融入到了这个集体之中，对于工作也更加得心应手。
（二）
早晨一到公司，我就马上投入到了宣传图册和宣传单的word制作中，将昨天整理准备好的素材一一录入其中，按照层次堆叠和颜色的渐变来设计。下午的时候我把设计初稿交给负责人周哥，在他审验的时候，我心里很紧张，生怕被狠狠的批一顿然后把方案pass掉正当我我内心纠结的时候，周哥却说他认为设计样式很不错，作为新人来说还是很成功的，由此可见我的潜力还是很大的;但是也提出了不足之处：那就是没有把公司的特色和竞争优势融入设计中，这对于宣传确实至关重要的。一席话使我受益匪浅。下午的时间我用来改进我的设计，时间就这么充实的度过了。
试用期的心得感悟总结(篇3)
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立采写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作;
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻采写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等;
4、基本了解并初步学会教师频道的研发;
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、 缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们x特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是不错的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下!
大学毕业至今已经有整一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20x年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
试用期的心得感悟总结(篇4)
在这三个月里，我在领导的安排下先后到公司it中心、集团大客户中心等部门实习，然后正式到集团数据中心工作，主要负责烟草和卫生行业移动信息化项目推进工作。由于此前对移动业务不是太熟悉，刚开始接手时有点找不着头绪，因此这里所有的一切对于我来说，既新鲜也处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基矗在这段时间内，我认真学习了集团数据业务产品手册，了解各产品优劣势。在同事们的帮助下，我组织策划了集团业务产品推介会，向镇江社会各届推介我们的三项集团业务-移动总机、集团彩铃和无线宽带;走访了烟草公司相关信息化主管人员，编写了烟草行业信息化汇报材料并于4月初向镇江烟草公司领导进行汇报，拉开移动烟草信息化推进序幕;梳理卫生行业相关资料，寻找移动信息化卫生行业应用的切入点。但同时我自身还有很多不足，比如有时有点急燥情绪，策划一些大型活动经验不足等。
XX年对于镇江移动来说是关键的一年，是镇江移动全面赶超电信最重要的一年，对我个人来说是进入移动公司的第一个年头，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、提高自己的学习能力，学无止镜，如今是一个信息时代，社会的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异，我将坚持不懈地努力学习移动集团数据业务知识，提高自己的工作能力。
2、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。
3、加强思想建设，严格要求自己，多向身边的同志学习，不断提高自我，以一个党员的标准来要求自己。
试用期的心得感悟总结(篇5)
时光飞逝，短暂而充实的试用期在这白雪皑皑的冬季结束了。加入汇置这个大家庭已经快有三个月了，这一段时间里，在公司领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过认真学习，立足本职工作，自觉履行职责，较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务。在试用期的这段时间里，我深深的被公司的文化所感染，非常期待能够真正成为公司中的一员，为公司建筑事业的发展贡献自己的力量。与各位同事相处的这段时间，发现自己努力了很多，也进步了不少，在这个团队里，让我学到了很多以前没有过的东西，在这不仅是工作，更重要的是这个大家庭给了我锻练自己和展示自己的机会，为我提供了一个非常好的舞台。在此衷心的感谢汇置的家人们对我的关照和帮助。现将这三个月的工作和学习情况做一下总结：
一、思想方面
在工作初期，我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章，熟悉维修工程师的日常工作事务，同时努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以不断迎接工作中的挑战。在工作中严格遵守公司各项制度，将“诚信求实、责任承担、卓越品质、有效沟通、以人为本”的公司价值观牢记于心，时刻提醒自己。
本着对工作积极、认真、负责的态度，遇到不懂的事情就虚心向领导和同事请教，同时努力学习各项业务知识，不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。
二、工作方面
我的工作主要是二期工程的后期维修管理。11月初李经理要求我以业主的角度对二期示范区进行检查，尽可能多的发现些问题，为明年的顺利交房打好基础。经过半个月的细心查看，发现了一些以前不太关注的问题，主要以露台、墙面抹灰层裂缝、门窗缺少密封胶、墙面由于修补造成色差等问题为主。整理完成后我编制了初步的维修方案，并请经理帮助我对维修计划进行把关。由于现在已经不具备维修的条件，要求总包单位在明年4月份后组织人力展开维修工作。我抱着非常积极的态度对待工作，监督施工单位做好交付前的准备工作，为打造我们汇置的精品工程添砖加瓦。
三、学习生活方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学的知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
三个月来，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，坚定信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，成为让领导满意的维修工程师。
要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，只有这样爱你的工作，工作才会喜欢你。即使失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功。不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!
试用期的心得感悟总结(篇6)
我于20__年_月21号入职公司，成为我们公司的一名试用员工。到今天20__年_月_日三个月试用期已满，在试用期届满之际，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
在这三个月的工作时间里，我在工作方面有了很大的提高。在入职初期公司给我们新员工安排了一个为期一周的培训，使我在较短的时间内了解公司的背景和日常的工作业务，也熟悉了公司项目的操作流程。然后在工作中我也有很多的不足，比如做事还不够熟，处理问题的经验方面有待提高，要不断继续工作学习以提高自己业务分析能力。
所以我在不断要求自己，以提醒自己处理各种问题时要更加全面，更加严格，并及时总结经验教训，尽量弥补工作出现的缺点和不足。在这里我非常感谢领导同事对我工作的包容和支持，给予了我很大的信心和勇气面对大学高考网工作中各类考验。在领导同事的支持和自身的`努力下，现以已能够适应公司的工作模式，也敢于大胆的接受工作的挑战。而公司也给予我有足够空间来激发自身的潜力。在工作中也能与公司同事发挥团队合作，相处和睦，一起努力工作。
试用期的心得感悟总结(篇7)
我于20xx年x月到报到至20xx年x月见习期将满。近一年来，在局领导关怀和指导、同事的关心和帮助下，较好地完成了领导交办的各项工作任务。在政治思想觉悟、业务工作能力和人际关系交往等方面都得到了很大的提升，也为今后的工作和学习打下了坚实的基础。现将个人近一年来的工作情况总结如下。
一、加强政治学习，提高思想政治觉悟
在工作中始终坚持不懈的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，深入学习领会党的和xx届三中全会精神，自觉深入学习党的政治理论知识，坚定不移的贯彻党的各项方针政策，用理论知识武装自己的头脑，以理论指导实践，科学地研究和解决工作中遇到的问题，实事求是，不断提高自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。
二、遵纪守法，爱岗敬业
自进单位以来，严格遵照单位的上下班打卡制度，从未迟到、早退和旷工。工作中尊重领导、团结同事，始终坚持艰苦奋斗的精神，以积极的态度对待各项任务，热爱本职工作，高度重视领导安排的任务，并严格按照领导的部署和要求，尽心尽力，及时完成领导交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责。
三、深入学习党群路线教育活动，提升自我修养水平通过近一年来的群众路线教育活动的学习，使我深切领会到了群教活动的深远意义。党一旦脱离了人民群众，就失去了自己赖以存在和发展的基础，就不能取得革命的胜利和建设的成功，也就不可能实现自己的崇高理想和奋斗目标。坚持全心全意为人民服务的宗旨，一刻也不脱离人民群众，一切为了人民群众，一切依靠人民群众，一切从人民群众的利益出发，是共产党人言论行动的最高标准，是密切党群关系的第一要旨。
坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标，发挥我党先锋模范的形象和作用。
四、在工作中学习，在学习中升华
初到单位报到，我暂时被安排在办公室工作，对办公室的具体工作并不太了解，虽然有一定的理论知识，但缺乏实践，在领导的关怀和指导、同事的关心和帮助下，我逐渐进入了工作角色。经过一段时间熟悉后，我被安排到了**科，主要负责本局项目审批业务和各类建设项目的登记、受理、传递等工作，截止目前，我负责了规划建设项目的登记共23次15个项目(其中退件或换件共8次)，协助科室负责人受理和审查的建设项目20余个，转件承办科室项目30余个，送本局办公室方案用印10余次，协助科室负责人查阅、起草公文数十篇，并在工作期间参加了培训，经过快一年的工作，我得到了锻炼，积累了工作经验，丰富了人生阅历!
五、正视不足，提升自我
在这一年的时间里，虽然我在思想工作上都有了很大的进步，但仍然存在一定的缺点和不足：政治素养有待进一步提升，对业务和专业技能的学习和专研不够，人际交往不够积极主动，考虑具体问题不够全面。鉴于种种问题，当前首要的任务是努力学习，加强知识积累，消化并吸收，熟练掌握专业技术能力，始终以积极的工作态度、高度的工作责任感和只争朝夕的拼劲投入到工作中，努力提升自我综合素质，尽快适应工作节奏，保质保量的完成领导交办的各项任务。以上是我见习期一年以来的工作总结，如有不妥之处，恳请领导批评指正，我将虚心接受领导对我的审查和考验。
试用期的心得感悟总结(篇8)
在一年的工作学习中，我在学习、工作和思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这段时间来的工作历程，主要有以下几点体会：
要在思想上与集体保持高度一致
在工作、学习过程中，我深深体会到，__银行是一个团结奋斗的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入提高个人综合素质，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。
要认真学习专业技能知识，在工作上争创佳绩
要成为一名公司优秀的一员，首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和工作上的内行。
要扬长避短，不断完善自己
在段的时间里，我虽然在工作与学习上每天都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，且与系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够;因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
现在，试用期已结束，所以我提出转正申请：恳请领导给予我成为厂正式员工的宝贵机会，我也将珍惜这来之不易的继续工作，也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。
试用期的心得感悟总结收藏
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试用期的心得感悟总结 篇1
邮储试用期总结与体会
我很荣幸能够成为中国邮政储蓄银行的一员，并且度过了一个令人难忘的试用期。这段时间里，我不仅收获了丰富的知识和实践经验，还培养了自己的工作技能和团队合作能力。在试用期结束之际，我想对这段宝贵的经历进行一些总结与体会。
试用期期间，我深切地感受到了邮储银行对员工的重视和关怀。入职之初，公司为我们安排了一系列入职培训，包括业务培训、规章制度培训等，使我们快速熟悉了公司的体系和业务流程。在日常工作中，导师和领导不厌其烦地指导我们，解答疑问，并及时给予表扬和鼓励。这种良好的工作氛围和人文关怀，让我感到非常温暖和踏实。
在试用期期间，我逐渐适应了银行的工作节奏和规范。银行作为一个以金融服务为主要业务的机构，对于工作的严谨性和规范性要求非常高。我通过与同事的沟通和合作，逐渐学会了如何高效处理工作任务，并且在与客户的交流中渐渐掌握了一些沟通技巧，增强了自己的服务意识和责任感。在这个过程中，我意识到只有积极主动地提高自己的工作能力和素质，才能更好地适应和胜任银行工作。
在试用期的工作中，我主要担任柜面业务助理的职位。这个工作内容繁琐，但却是我最锻炼自己的时刻。在每天与客户接触的过程中，我学会了尊重客户，耐心倾听，积极解决问题。同时，在处理业务时，我严谨细致，保证了操作的准确性和安全性。在工作中，我深切地体会到作为一个金融工作人员必须具备的严谨和认真的态度，我也会将这种态度贯彻到以后的工作中。
在试用期的团队活动中，我更快地融入了集体，增进了与同事之间的感情。我们经常一起开展团队建设活动，比如户外拓展和团队竞赛等，这不仅增强了团队的凝聚力，还培养了我们的合作意识和团队精神。在这个过程中，我结识了许多优秀的同事，学习了他们的优点，并且在相互帮助和支持中不断进步。
经过试用期的磨砺与锻炼，我发现自己在某些方面有了明显的进步。我变得更加自信和独立。在一开始的时候，我对银行的业务流程和操作流程不太熟悉，需要不断向导师请教和学习。但随着时间的推移，我逐渐掌握了相关知识和技能，也变得越来越自信，能够独立地承担起工作任务。我变得更加细心和慎重。银行工作对细节的要求非常高，一丝不苟是必须的品质。我在工作中潜心钻研，严格要求自己，以确保工作的质量和准确性。
在试用期的我要感谢公司和导师对我的培养和支持。正是因为有了这段宝贵的试用期经历，我才能更好地理解和适应银行的工作环境和要求。我希望未来能够继续在邮储银行这个大家庭中不断学习和成长，为公司的发展贡献自己的力量。
通过这段试用期，我不仅获得了宝贵的工作经验和技能，也增进了自己的自信和团队合作能力。我将把试用期的收获和体会继续延续下去，不断提升自己的专业素养和综合能力，为中国邮政储蓄银行的发展贡献力量。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定会在这个大家庭中取得更好的成绩！
试用期的心得感悟总结 篇2
试用期答辩总结与体会
作为一名试用期工作人员，我终于迎来了试用期的答辩。这个阶段对于我来说意义重大，既是对我这段时间工作表现的全面评估，也是我展示自己能力和潜力的机会。在这篇文章中，我将详细总结我的试用期工作，以及在答辩过程中的体会与反思。
在试用期的第一天，我对新的工作环境和团队感到非常陌生，但我积极主动地与同事们交流合作，逐渐熟悉了公司的各项流程和业务。在团队工作中，我始终保持着积极的工作态度和高效的工作效率，尽力发挥自己的职责以及协助同事完成各项任务。工作中，我注重与同事们的良好沟通，及时反馈问题和提出解决方案，以确保工作的高质量和顺利进行。
在试用期的过程中，我通过参与跨部门的培训和项目，不断提升自己的专业知识和技能。特别是在团队协作和项目管理方面，我不断学习并运用相关工具和方法，提高自己的工作效率和协同能力。同时，我也注重对自身进行反思和评估，及时找出自己需要提高的方面，并主动寻求培训机会和同事的指导，以进一步提升自己的能力。
在答辩过程中，我将试用期的工作经验和成果进行了详细的总结和展示。我介绍了自己在项目中所承担的角色和责任，并详细阐述了自己在项目中所取得的成绩和贡献。我通过具体案例和数据展示了自己在业务处理和问题解决方面的能力和水平。我谈到了自己的个人成长和发展，以及对公司和团队的愿景和目标的理解和认同。
通过答辩的过程，我不仅进一步加深了对自己在试用期工作中的表现和成果的认识，更重要的是我发现了自己在一些方面还有很大的改进空间。我意识到自己在与上级沟通方面还需要进一步提高，以更好地理解和满足上级的需求和要求。我需要更好地把握工作的优先级和时间管理，以提高自己的工作效率和协调能力。我还需要更加注重团队合作，在集体中发挥更大的作用，共同完成团队的目标和任务。
在试用期的答辩中，我深刻体会到了自身的成长和进步，也意识到了自身的不足和需要改进的方面。通过这次答辩，我更加坚定了自己在这个行业和这个公司的发展方向和目标。我将继续努力，不断学习和提升自己的能力，为公司和团队做出更大的贡献。
小编认为，试用期的答辩是我个人发展的重要里程碑，它不仅考察了我在试用期中的工作表现，更让我对自己进行了全面的评估和反思。我将把答辩中的反馈和建议作为自己进一步提升和发展的方向，不断努力成为一名出色的员工，为公司的发展贡献自己的一份力量。
试用期的心得感悟总结 篇3
质检试用期心得及总结
一、试用期心得
1. 了解公司文化
在试用期，我观察到公司注重员工间的沟通和协作，大家都非常友善和融洽。同时，公司注重每个员工的培养和发展，鼓励员工积极思考、创新和进取，让每个人感到自己的价值和归属感。通过自己的亲身体验，我深刻认识到了公司的文化和价值观，进一步增强了自己的归属感。
2. 学习质量管理知识
在试用期，我通过培训和学习，在实践中不断提高自己的质量管理知识和技能，不断探索和积累总结。同时，我也学会了如何分析和解决问题，如何对产品进行质量控制，如何协调各部门的工作，提高了自己的组织和管理能力。
3. 与同事合作
在试用期，我与同事合作得非常愉快，一起解决问题、分析工作中的难点，一起完成日常工作，并在工作中相互协助、互相帮助。通过与同事合作，我不仅提高了自己的沟通和协作能力，也深刻认识到：团队合作是成功的关键。
二、试用期总结
1. 发现自己的不足
在试用期中，我发现自己的某些方面还有很大的提升空间，如：思考问题不够深入、思路不够清晰；应对突发事件的能力还不够强；语言表达能力还需要提高等。所以接下来我会在这些方面投入更多的精力，不断提升自己的能力，以更好地适应工作中的挑战。
2. 加强学习
质检是一个技术含量较高的职业，需要不断掌握新知识、新技能并实践运用。因此，我会加强学习，不断深入探索与学习质量管理知识，提高自身的业务知识和素质，准备好面对未来的挑战。同时，结合公司的业务需求和自身职业规划，不断提升自己的技能，为未来的发展打好基础。
3. 积极投入工作
进入试用期意味着一个新的开始，工作中的每一个责任、每一个机会都需要积极投入、认真对待。在以后的工作中，我会继续保持良好的工作态度和团队合作精神，处理好工作和个人生活的平衡，为公司和自己的成长发展交出更好的答卷。
结语：
简单来说，试用期是我们进入新公司、融入新环境的一个重要阶段，也是我们接受挑战、积极进取、不断提高的重要时期。在这个阶段，我们要用心学习，不断调整自己的状态，投入优秀的工作中，为公司和自己的个人发展打好坚实的基础。通过试用期的自我调整和积极进取，我们一定会在以后的工作和生活中收获更多！
试用期的心得感悟总结 篇4
试用期工作总结与感悟
在试用期即将结束之际，我回首过去几个月的工作历程，心中感慨万千。这不仅仅是一段工作经历，更是一次对我自身的挑战与锤炼。
一、工作完成情况
在试用期间，我主要参与了三个项目：A项目的调研工作、B项目的策划以及C项目的市场推广。
A项目期间，我深入市场，进行了大量的数据收集与用户访谈，确保调研数据的准确性与客观性。这期间，我不仅提高了自己的调研能力，还学会了如何与各类人群进行有效沟通。
B项目是我首次负责策划工作。在与团队成员的紧密合作下，我们完成了项目方案的撰写与修订，并在多次会议中得到了领导的肯定。这次经历让我明白了策划工作的重要性和团队之间的默契配合。
C项目的市场推广工作中，我积极运用新媒体渠道，通过精准定位和创意内容，提升了品牌知名度。这期间，我不仅掌握了各种新媒体运营技巧，还学会了如何制定有效的推广策略。
二、技能提升与学习成长
在这短短的几个月里，我不仅在项目中得到了锻炼，还通过自主学习提升了个人的专业技能。为了更好地完成工作，我参加了关于市场分析、项目管理等课程，使自己的知识体系更加完善。
我也意识到了学习的重要性。只有不断地更新自己的知识库，才能更好地适应这个日新月异的时代。
三、团队协作与沟通交流
试用期中，我深刻体会到了团队协作的力量。在B项目和C项目中，我与团队成员共同努力，攻克了一个又一个难题。我们相互支持、共同进步，建立了深厚的友情。
在沟通交流方面，我始终秉持着真诚、耐心的原则，努力倾听他人的意见和建议。我认为，有效的沟通是促进团队协作的关键。只有真正理解他人的想法，才能更好地进行合作。
四、工作中的不足与反思
虽然我在工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。例如，在A项目调研中，由于对某些数据的分析不够深入，导致出现偏差。这使我认识到了工作中的细节问题不容忽视。为了改进这一点，我在后续工作中更加注重数据的质量和完整性，并在分析时保持客观、冷静的态度。
在时间管理方面仍有待加强。面对多个项目的交叉进行时，我有时会感到手忙脚乱。为了更好地安排工作时间，我在日程表上明确列出每日任务清单，确保每项工作都能得到妥善处理。
五、展望未来与目标设定
试用期的工作经历让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。在接下来的工作中，我希望能够继续深化专业知识的学习与应用，努力提升个人综合能力。同时，我也希望能够为公司创造更多的价值，与团队共同成长。为了实现这些目标，我会制定更为详细的计划并为之努力奋斗。
试用期的心得感悟总结 篇5
试用期答辩总结与体会
一、背景介绍
在进入公司试用期的最后阶段，我参加了一次试用期答辩。这次答辩是我在岗位上的表现的一次总结，也是我的成长与进步的见证。在答辩中，我对自己在试用期内所做的工作进行了详细的总结，并对未来的发展提出了自己的规划。下面，我将会从三个层面详细介绍我的试用期答辩总结与体会。
二、工作总结
在试用期内，我主要负责的是市场调研与推广工作。我深入了解了公司所处的行业情况，并通过各种市场调研手段收集和分析了大量的市场信息。基于此，我撰写了一份详细的市场报告，并向团队成员进行了汇报和分享。我还积极参与了公司的推广活动，通过线上线下多种渠道扩大了公司的品牌知名度。
在工作中，我坚持以客户为中心，时刻关注客户的需求和反馈。我与潜在客户进行了多次沟通，了解了他们的需求和关注点，并根据市场反馈及时调整了产品和服务的策略。通过与客户的有效沟通和紧密合作，我成功地签下了数个重要合作伙伴，并为公司带来了可观的订单和利润。
在日常工作中，我也注重团队协作与知识分享。我主动与团队成员交流和交流工作中遇到的问题和挑战，并积极寻求合作解决方案。我还利用公司内部培训和外部学习资源不断提升自己的知识和技能，以更好地完成工作任务。
三、个人成长与进步
在试用期内，我不仅在工作中取得了一定的成绩，也经历了一些挑战和困难。但正是这些困难的经历，使我得到了很多的成长和进步。
通过与客户的深入沟通和合作，我不仅学会了如何理解客户的需求，更凭借自己优秀的沟通技巧和能力，赢得了客户的信任和合作。这让我深刻体会到了团队合作和沟通的重要性。
通过积极参与公司的推广活动，我提高了自己的营销策划和执行能力。我学会了如何通过线上线下多种渠道吸引目标客户的注意力，并成功促成了多个重要合作项目。这让我更加相信，只要脚踏实地，努力学习和实践，任何目标都可以实现。
通过在团队中与同事们的交流和合作，我发现了自己的不足之处，并积极改进和提升自己。我学会了团队合作的重要性，懂得了如何与不同性格和技能的人共同完成任务。这让我更加相信，在一个团队中，每个人的价值和才华都得到了最大的发挥，才能取得更好的成果。
四、未来规划
在试用期答辩中，我也提出了自己的未来规划。我希望继续深入了解行业动态和市场需求，不断提高自己的专业素养和能力。我计划继续加强团队合作和沟通能力，与团队成员共同协作，打造更加协同高效的团队。除此之外，我还希望积极参与公司的培训和项目，扩展自己的知识领域和经验积累，为公司的发展贡献更多的力量。
五、总结
通过试用期答辩，我对自己在这段时间内的工作进行了详细总结与回顾。我在市场调研和推广工作中取得了一定的成绩，也经历了一些挑战和困难。但通过这些经历，我得到了很多的成长和进步，为未来的发展积累了宝贵的经验。我将继续努力提升自己的能力和素养，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也相信，在团队的协作和支持下，我们一定能够取得更好的成果！
试用期的心得感悟总结 篇6
弱电试用期总结与心得
作为一名弱电工程师，试用期是我们成长和展示自我的重要阶段。在这段时间内，我经历了磨难、迷茫、收获与成长，在与公司以及同事的共同努力下，总结出了以下的心得。
第一点：做好项目前期准备工作
在项目的前期准备阶段，我们需要充分了解客户需求以及现场环境的实际情况，根据这些情况制定出适合的设计方案。在实施前，确定好所需要的材料、设备和工具，制定出详细的计划，并严格执行，保持清晰的头脑和高效的执行力。这样能够有效的提高项目的实施效率，减少工作中出现争议的情况。
第二点：注重团队合作
一支强大的团队可以推动项目的顺利进行。因此，在实施过程中，我们应该注重与团队的沟通与协作。在这个过程中，我们需要时刻关注团队成员的情况，及时向大家传达工作进展，解决问题，并及时调整工作计划。这样，大家就可以以一个团队的身份，一同完成项目。
第三点：持续学习与提高
在这个行业，技术固然重要，但是技能永远需要不断地更新。作为一个弱电工程师，在工作实施过程中，我们应该始终保持学习的心态，不断的学习新的知识和技能，积极接受业界发展的最新技术和创新。同时，我们也要注重提高自己的专业技能和背景，深入了解行业前瞻性的技术和趋势，以便更好地服务项目和客户。
第四点：注重质量把控
弱电工程的质量永远是关键。在实施阶段，我们应该严格控制每一个环节的质量，严格按照设计方案、施工规范和标准操作流程，确保每一项工艺和要求都得到严格执行，最大程度的保证工程质量和客户满意度。
第五点：关注工作效率
在实施弱电工程的过程中，我们应该时刻关注工作效率，安排合理的工作流程，合理分配工作，尽量减少重复劳动和浪费，在项目实施过程中追求高效率、低成本的施工方式。
总之，弱电工程师是一个高要求的职业，我们应该时刻保持清醒的头脑和高效率的工作状态，在实施过程中，把握好每个细节和关键环节，潜心工作，追求卓越的质量和效率。这样，我们才能不断地成长和进步，在行业中站稳脚跟。
试用期的心得感悟总结 篇7
邮储试用期总结与体会
在经过一个月的试用期后，我对自己在邮储银行的表现和成长进行了总结和体会。这一个月的时间，对我来说既意义重大，又充满挑战。在实际工作中，我遇到了很多困难和问题，但同时也学到了很多宝贵的经验和知识。
我深刻认识到在试用期的时候，一个员工的表现是尤为重要的。试用期是银行考察员工能力的一个重要阶段，也是决定员工是否正式录用的关键时刻。因此，我充分认识到自己的责任和使命，认真对待工作，努力做好每一项任务。在每天的工作中，我严格要求自己，按照工作流程和规范进行操作，确保工作的准确性和高效性。
我深刻体会到了工作的难度和复杂性。作为一个新员工，我面对的是一系列陌生的业务和流程，每一项工作都需要我仔细学习和掌握。在一开始，我常常遇到困惑和不懂的情况，但我不断努力，主动向同事请教和学习，逐渐积累了宝贵的经验。我也积极参加培训和学习班，提高自己的专业知识和技能水平。通过积极学习和实践，我逐渐适应了工作环境和工作要求，也更加熟练地完成了自己的工作任务。
我认识到团队合作的重要性。邮储银行是一个注重团队精神的工作单位，每个人都需要相互合作，共同完成工作任务。在试用期的这一个月里，我有幸加入了一个充满活力和凝聚力的团队。在工作中，我和同事们相互扶持，共同奋斗，相互学习和成长。每当遇到困难的时候，大家总是齐心协力，共同解决问题。团队的合作让我感到温暖和动力，也让我更加坚信只有团结和合作，才能取得更好的成绩。
我从试用期中得到的收获不仅仅是工作技能的提升，更重要的是自身素质的全面提升。在这一个月的时间里，我意识到自己的不足和不完善之处。我虚心接受各种批评和建议，并不断改进自己，提高自身的综合素质。我积极参加各种培训和学习活动，不断充实自己的知识和技能。同时，我也学会了如何与人相处，如何处理工作中的人际关系，提高了自己的沟通协调能力。试用期中的各种挑战和困难，让我成长为一个更加成熟和自信的人。
小编认为，邮储试用期让我受益匪浅。通过这一个月的时间，我不仅对自己有了更深入的认识，也对工作有了更深入的了解和体验。我意识到自己的工作还有很多不足之处，同时也坚信只要我努力，不断学习和提高，我一定能够在邮储银行中发挥出更大的潜力。我会继续努力，不断进步，为邮储银行的发展做出积极的贡献。
试用期的心得感悟总结 篇8
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。
在我刚进银行的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……
由于我对此项工作的陌生，同事们都纷纷把自己手头有的相关书籍借给我，并且跟我讲了许多关于我们部门——特殊资产经营部相关的业务知识，对于我来说，一个一个原来陌生的名词也渐渐熟悉了起来，从前对经济、金融、法律等方面知识相当匮乏的我，也逐渐对这些领域的话题产生了兴趣。对知识的渴望让我看了不少相关领域的书籍，确实觉得受益匪浅。
另外，银行的各级领导也对我十分关心，让我分别到法律与合规部以及营业部去实习，在这两个部门中，我也得到了很大的收获，从其它部门的业务知识我也可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用。
在进入我们这个部门之前，我就知道该部门是涉及呆账核销的，也就是银行发放的贷款，如果收不回来的话，就需要我们这个部门来处理的。当然这一切都是我对我们这个部门最初，也是最肤浅的印象。
试用期的心得感悟总结 篇9
比亚迪食堂试用期心得总结
随着各种新兴技术的迅速发展，公司职业员工的工作量和职业压力也越来越大，特别是在都市快节奏的生活下，通常大部分的时间都在公司内度过，因此，在工作日每天获得健康、营养的饮食已成了公司单位的一种基本服务。比亚迪食堂就是其中之一。最近，笔者有幸在这里通过试用期的时间，对此进行了深入了解，并且有了一些感悟和收获。下面我就来谈谈这些感悟以及在比亚迪食堂中的试用期心得总结。
一、环境卫生类
比较重要的一点是环境卫生。说到食物安全与卫生问题，实际上是人们吃饭最担心的事情。而试用期的一次到比亚迪食堂，笔者第一眼看到的就是它干净整洁的环境以及井然有序的管理。厨房、碗筷、灶台等等，没有任何感染迹象也没有异味。餐桌和地面则很干净整洁。而且食堂周围也很整洁，没有任何垃圾及杂物。
二、饮食管理类
其次就是饮食管理。比亚迪食堂外墙挂有“食品安全第一”的牌子，这也是食堂管理方的承诺。进入食堂，首先映入眼帘的便是菜单和热量表，非常方便人们对饮食摄入的监控。比亚迪食堂的菜品定期更新，没有单一的菜式，以满足员工的口味。餐饮厨房性质的传统食堂，各个环节都有专门负责人去管理监督，营养、卫生、安全全面挂保证着。
三、服务态度类
服务态度是非常重要的一方面。比亚迪食堂为了满足员工的不同饮食需求，厨师会根据员工饮食需求的分类，如养生、控油、减肥等菜品，并且提供相应的指导和建议。对于员工提出的任何意见和建议都能认真解答，有愉快的沟通和良好的服务态度。为了发挥员工自主性和管理，食堂还开设了各行巧手比赛，员工也因此能了解到不同文化和风味的食品，满足了他们的味蕾。
四、菜品创新与文化类
在比亚迪食堂中，厨师们有很好的创意，不断尝试新的食材搭配和做法，能制作出众多佳肴。这种创意餐品不仅能够满足设计师们的口味需求，而且也激发了员工的多元化饮食体验，这种思想也逐步流传开来。
总之，在这里，无论是从食品卫生、饮食管理、服务态度还是从菜品创意和文化传承上，比亚迪食堂都完全达到了人们对食堂的期望和要求。我相信有了这样营养、健康、舒适的用餐环境，不仅能让员工的身体得到很好的保障，而且还能大大降低他们的压力和工作疲惫，从而更好地完成公司的任务。当然，如果改进许多，比如增加一些健康食品，在菜品种类方面还有改善的空间。
试用期的心得感悟总结 篇10
《欢乐谷试用期总结感悟》
试用期过去了三个月，回想起自己踏入欢乐谷的第一天，我对未来充满了期待和憧憬。这是一个充满活力和能量的地方，我不禁感叹生活的多姿多彩。通过这段试用期的工作经历，我收获了许多宝贵的经验和感悟，这些都将对我人生的发展产生深远的影响。
欢乐谷是一个团结和互助的大家庭。在这里，同事间相互支持和鼓励，就像一个大家庭。无论是新人还是老员工，大家都乐于分享自己的知识和经验。在我刚加入公司的时候，我经常遇到问题，但每当我遇到困难时，同事们总是耐心地帮助我解决，给予我信心和勇气。他们的关怀和友善让我感到温暖，我意识到只有与大家一起共同进步才能更好地完成自己的工作。
工作中的困难和挑战是不可避免的。谈到我的工作，我所负责的是欢乐谷娱乐项目的设计和策划。在这个岗位上，我需要面对各种各样的难题和挑战。从最初的设计构思到最后的实施方案，我需要与各方沟通和协调，克服各种困难和阻力。在这个过程中，我学会了如何处理紧急情况，如何平衡各方利益，并且不断改进自己的工作方式。这段时间的经历让我更加坚定了自己的目标，也提高了我的组织能力和应变能力。
欢乐谷教会了我关于服务的意义。欢乐谷作为一个娱乐场所，我们的目标是为客户提供高质量的服务和欢乐的体验。在与许多不同的顾客接触时，我深刻理解了服务的重要性，并且体会到客户满意度对于一个企业的影响有多么大。我始终牢记客户至上的原则，努力以最好的态度和技能为每一个客户提供满意的服务。通过与客户的互动，我也学会了如何去倾听和理解他们的需求，这使我成为一个更加细心和富有同理心的人。
回顾这段试用期的经历，我找到了自己的定位和方向。我明白了，只有不断学习和进步，才能在这个不断变化的世界中生存和取得成功。我所学到的知识和技能将成为我未来职业生涯的基石，我将努力不懈地追逐我的梦想。
小编认为，在欢乐谷的试用期中，我获得了很多宝贵的经验和感悟。团结合作、努力应对挑战和关注客户需求，这些都是我将一直坚持的核心价值观。我相信，只要我勇敢面对困难，努力改进自己，我将会在欢乐谷和未来的职业生涯中取得更大的成就。
试用期的心得感悟总结 篇11
20XX年即将结束，我来公司已有六个多月，这是我从学校卒业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，异常感谢公司提供给我一个发展的平台，让我在工作中继续的学习，继续的提高，慢慢的晋升自身的素质和能力。回想曩昔的六个多月，公司陪伴我走过人生很紧张的一个阶段，使我懂得了许多。在此我向公司的领导和师傅XX以及同事表示最衷心的感谢，有你们的帮忙能力使我在工作中轻车熟路，也因有你们的赞助，能力令我在公司的成长上一个台阶。
我颠末一个月的现场铆焊查验的实习之后，走上原资料查验的岗位，我主要职责是负责收支库资料的查验工作：包括对入库、出库资料的错检、漏检负责；做好资料标记切实其实认，对标记移植的正确性负责；对主要受压元件的材质和下料几何尺寸的精确性负责；对查验的首检质量问题而引起的成批报废负责；对需复验的资料，负责按规定划出取样部位，填写委托单，连同试样分送理化、金相试验室，并实时取回试验申报。在原资料工序查验完毕后，实时做出查验结论，并在工艺流转卡上签章；当验收历程中呈现质量问题时，应实时反馈，并实时填写分歧格品申报，交技巧部门处置惩罚；对质量问题的胶葛、预防步伐进行跟踪验证，对没做好隔离工作而使分歧格品混入下道工序负责。平时维护好检测对象，确保正确使用。我深知，不管在什么岗位，我都要尽力做好本身份内的事。在这六个多月里，我主要从两个方面来实践本身的理念，力图做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作环境向领导作简要的陈诉请示。
作为一名刚走上工作岗位的新员工，知识和经验的欠缺，是我致命的缺点，而且查验员工作也是一个特殊的岗位，它要求永无尽头的更新知识和进步技能。为达到这要求我十分注重学习，更以实际行动去实践这一目标，积极的共同车间生产工作。六个月以来，面对非专业的化工设备查验工作，工作起来有很大艰苦，有许多多少塔器、换热器以及所用的不合资料我都不知道，然则我积极应对艰苦的挑战，应用休息光阴学习新容规、GB150、GB151等压力容器律例标准；同时，应用我所学的资料专业知识结合海内资料标准和ASME标准以及实际生产环境，再加上XX和其他同事的指导，顺利熟悉了各种原资料查验知识。由于我们有色厂所用资料的种类繁多，要求各不雷同，而且有许多较珍贵的资料，例如800H、B―3、C―276等镍基合金，对我们查验工作有了较高的要求，更必要我尽力学习。
在原资料查验岗位上的前两个月，我帮忙XXX查验复合板、钛材、有色资料，同时接手焊材工作。XXX经验富厚，在帮忙她工作期间，她不厌其烦的给我解说一些查验资料的注意点，使我顺利通过公司的实习期。在后三个月我开始接手有色资料查验。由于我们今年下半年生产任务繁重，加上采购资料艰苦，资料来了之后，有时交检单未到，我就到库房将资料查验完毕，既包管资料质量又不影响车间生产。查验完毕之后立即填写查验记录和资料台账。必要复验的资料提前开理化委托单，下复验料进行复验，实时收集复验申报。分歧格的原资料实时填写分歧格品申报，迅速办理问题不影响生产。我发明，常常呈现问题的资料有以下几种，复合板起爆点、不平度超标及剪切分歧格问题；N6的管材常呈现起皮、微裂纹等缺陷；钛管常呈现新旧标准采购问题及管径和壁厚超标问题；焊材主要是不易按技巧要求采购等问题。
回首进入公司的这六个多月，发明我虽能爱岗敬业、积极主动的工作，取得了一些造诣，但仍有很多必要继续改进和完善，还需我尽力并力争做得更好的地方。这主要表现在以下几个方面：
第一，在工作中由于经验不够，压力容器专业知识较少，观待一些问题的办理措施过于纯真，工作措施过于简单，看待问题有时对照单方面，以点盖面，在一些问题的处置惩罚上显得还不敷岑寂。
第二，要进一步增强压力容器用原资料查验工作的计划性、系统性、科学性，进步综合阐发、办理问题的才能。
第三，在完成领导交办的任务的根基上，施展自身专业优势，继承增强专业知识和新标准的学习，进一步进步各项压力容器原资料查验技能。
总之，心态抉择状态，状态抉择成败！对公司要有责任心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对本身要有信心！做最好的本身！以上便是我对六个多月公司工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速发展，来年能给公司作出更大的供献！
试用期的心得感悟总结范例
我精心准备的这份"试用期的心得感悟总结"，请你品评一下。在职业生涯中，撰写文档的技巧至关重要，现代社会已经对范文在个人成功和成长中的核心作用有广泛的了解。研究范文可以帮助我们掌握各种写作技能。你是不是正在为范文感到困扰，感到无从下手呢？
试用期的心得感悟总结【篇1】
时光过得很快，转眼间3个月试用期的时光就过去了，透过这3个月的学习和工作，我的会计实务潜力有了很大的提升。也让我深刻地明白了会计理论与会计实务的区别，理论学得好并不必须能把账做得漂亮，做帐的学问在帐外而不是理论本身，但是想要在财务上有所突破的话扎实的理论知识却是必要条件。
更为重要的是：对于人与人之间的沟通、合作、协调也有了新的体会，要想做好工作，首先要学会怎样样去做人。在刚进部门前几天，由于还没有正式确定岗位，我正好趁着时光学习公司财务方面的一些规章制度。但办公室里那种和谐而朝气蓬勃的工作气氛让我怀有对正式投入工作极大的渴望，最后在领导的安排下，我被分配到物流组向邓欣学习以备一个多月后全权接替她的工作。
这对于一个正处在试用期而又渴望迅速成长的人来说，无非是一种赏赐。我相信这是领导对我的信任，我也努力把握这次机会，开始正式全面地接触物流会计岗位上的种种财务工作。在领导的关心以及欣姐的辅导下，我对物流会计工作和sap系统有了深入的认识。在处理单据的时候，首先就应在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么，然后在sap系统中进行处理制单，检验与自我所想分录是否一致，如此一一对照，让自我在学校中的所学，不会因智能的会计软件而荒废。而在具体工作中，又让我明白作为一名财务工作者必须要细心再细心。
例如，在处理付款业务时，就要注意付款计划里是现金付款还是承兑付款，而承兑付款又要注意区分是本公司开出票据还是应收票据的背书转让，根据具体的付款方式做出相应的处理。虽然在这过程中遇到过无数个问题，但是在同事们的帮忙下，总是能够简单的解决。我明白，要想成为一个地道的会计，只了解一个岗位的工作的远远不够的。所以，工作之余我也常向部门中其他组同事学习，比如透过向成本组同事的学习，我体会到会计工作并不是简单的核算和事后控制，更重要的是管理与控制工作，比如对于成本会计而言，要学会如何发现公司成本控制的漏洞，然后找出预防方法。
虽然经过这三个月时光的学习与工作，我已基本能独立处理本岗位日常工作，完成自我的工作任务。但无论是在账务的处理上，还是在与同事的沟通上，都还须极大的改善与提高。同时得到一个重要的感悟，不管是做事还是做人，职责心很重要。做每一件事情的时候，都务必认真想想我们要对谁负责，除了供应商，我们更需对公司对自我负责，这样才能更好的完成每一项工作。同时，受公司浓厚的文化氛围影响，我在工作之余用心参加公司、党支部、工会、团委等组织的各项活动。
并与部门同事合作荣获机关精细管理杯气排球比赛团体第二名。协助机关团委组织机关k歌大赛，并与另4名机关新员工组队参加比赛，获得团队第一名。以上是我的试用期工作总结，也是对自我工作的阶段总结。同时期望在以后的日子里能继续与公司一齐飞速成长。
试用期的心得感悟总结【篇2】
20__年2月，我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。
1、工作勤恳，态度认真
在实习期间，我专心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格遵守劳动纪律，始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。
在教学工作方面，承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重，但本着对学生负责的态度，认真备课，积极践行能力本位教学改革，力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生，关心学生，教学方法灵活，课堂气氛活跃。
积极完成领导交办的工作，参加旅行社实训室建设工作，负责后期布置。
虚心向经验丰富的教师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，适应高职教育要求。
2、积极培训，顶岗锻炼
参加四川高校教师岗前技能培训，并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训，明确了高职教学思路。9月—10月，带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。
3、科研工作，有待加强
参加企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，了解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。
针对学生实习问题，撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前，科研工作应当加强，虽然教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。
试用期的心得感悟总结【篇3】
时间过得真快，当我摸着键盘打出最后一个电话后，已经是21.35时。再晚业主们要休息或在尽兴着什么项目，不能再打电话了。因为这是催费电话，因为我也要休息。
我摘紫英结的种子，像绒花树的种子长长的干裹着一粒粒种豆，有时很细微的树枝叶刺，刺痛了我的臂膀，立即肿胀起来，我全然不顾。我制作安装雨水沟井盖的篦子防止落叶和烟蒂落入沟池，铁网卷起时会划伤手臂，我全然不顾。我在垃圾车出口处挥动扫把，为的是秋雨打湿地面车轮带进的泥巴污染了园区道路，我需要清洗掉痕迹。
我在三天内干完了“绿化”、“维修”和“保洁”三大基层服务工作的“亲身”体验，“安全”的体验是早上的迎宾问候，我把客服爱迟到的小孩们的早问候都替代了，在门岗上代替了“保安”。独自的，亲身经历体验，为的是园区要在省优住宅示范小区项目上“达标”。大家都是这样“干”。
记得刚到园区做客服主管，企业部业务督导，记录下园区北环与中心路线连接处草坪经常遭遇机动车碾压，草已枯萎黄土裸露。我全过程的参加平整草地，搬运自己亲自拆掀下的废弃石砖，将其铺在平整的地面上作出了三个停车位，还挪动了一块重达一吨重的造型石，用土法平板加杠杆使其滚动到对面路边。巧妙的我自己张口结舌话不出人的能力“比天大”。信心、辛勤、眼光和微笑对待每一位业主，给业主留下宽厚、谦和、含蓄和亲近的印象。表现出对业主的理解、关心和爱。与业主由生疏变为亲密，隔阂变为融洽，不满为顺心，恼怒化为微笑。
微笑是物业从业者的不可少的技能，要有发自内心的诚挚、善良。把真诚的微笑献给每一位业主，把周到的服务提供每一位业主。热忱、执着;尊重别人尊重业主，切莫轻视任何人任何业主。“真诚使人天下无敌”，心要细;言要衷;话要实;真诚发自你的内心。我们“x人”要做细节，这就是要关注每一位人，每一位业主。关注每一位业主的不同需求和他们大大小小的事情。“x”“六心”服务哪一条都可以在大大小小的事情上具体体现。我经常反思。收费率是客服工作最重要的经济指标，但收费的易和难，却集中体现在为业主做事，做大大小小的事情上来，并为其做好事，收费率是其做事情的积累结果。
业主满意度为什么要达到90%以上、园区品质为什么要高标准、过“市优”还要过“省优”?公司老总们一直在做大事情。这是一个运行近两年的项目，但还表现的不是一个成熟小区的感觉，人员新，知识面不广的问题凸显。客服员们担当起来的问题会越来越多，他们聪明者不得不丢下芝麻抱紧西瓜，有诚实的客服员不得不一件件小事做起而深陷实务当中，琐碎事务这是物业工作的特点，做小事点点滴滴是做物业者的本质体现。
物业工作什么事大什么事小，恐怕大家都知道也都不知道。业主的事情大小概念很容易理清，投诉的诉求也很明白，但是对待每一位业主的诉求，真的无大小之分，因为那是业主本人切实利益和亲身感受所不同，客服员感觉到的事到了物业人手中，你要分大小本身就错了，这是服务行业的致命伤。我知道我已经是客服主管。当我推掉或推迟一个个问题时，我知道这是一个不合格的客服主管，也是一个不合格的物业人。
服务与管理。物业工作靠服务靠管理，品质就是我们物业满意度，认知度。提升客户满意度，负责日常客户的接待，接受客户报修、投诉、建议等，并安排相关人员处理，也就是，为了确保业主满意度，在《物业服务委托合同》及ISO9000质量体系要求下，负责园区的设备、维修、绿化、保洁、安全等基础服务的全面工作，负责客户的沟通，接待报修、投诉、建议和工程遗留问题的协调处理等，确定业主满意度和物业服务费的收取。
试用期的心得感悟总结【篇4】
在一年的工作学习中，我在学习、工作和思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这段时间来的工作历程，主要有以下几点体会：
要在思想上与集体保持高度一致
在工作、学习过程中，我深深体会到，__银行是一个团结奋斗的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入提高个人综合素质，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。
要认真学习专业技能知识，在工作上争创佳绩
要成为一名公司优秀的一员，首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和工作上的内行。
要扬长避短，不断完善自己
在段的时间里，我虽然在工作与学习上每天都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，且与系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够;因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
现在，试用期已结束，所以我提出转正申请：恳请领导给予我成为厂正式员工的宝贵机会，我也将珍惜这来之不易的继续工作，也将态度谦虚、热情饱满地把工作做的更好。
试用期的心得感悟总结【篇5】
20__年是洪达公司起步的第一年，是各位同仁携手开拓，锐意进取的一年，在这一年里我公司认真贯彻集团的经营管理思路，围绕年度经营指标，努力推进维修服务标准化、规范化。为把洪达公司打造成山西高档车维修行业品牌，为争取在20__年取得更大的经营成果，获得长足发展打下坚实基础，一年来，在董事长的正确指引下和集团的领导下，在公司各部门的协助下，经过全体员工的同心同德，真抓实干，公司的各项工作都有了必须的进展，全年工作总结如下：
一、顺利完成经营指标，经营业绩平稳增长。
从5月份正式营业起，我们对主要岗位的员工进行了调整，强调了工作职责落实到岗，同时制定了20__年的各项经营指标，经过多半年的努力，我公司基本实现了本年度的经营指标，整体经营实现扭亏为盈。
二、狠抓细节管理，提高维修质量。
秉承“质量就是生命，产品代表人品”的服务理念，我们经过提高检验标准、确保使用原厂配件、旧件回收、完善客户回访制度等方面，重品质、抓落实，有效的提高了维修质量和服务水平。
三、加强市场营销，拓展业务范围。
公司紧邻武宿机场，地处市区边缘，又是刚刚起步，这是摆在我们面前无法改变的事实状况，但我们能改变的是自我，我们要让自我走出去，把顾客请进来，经过对周边环境和市场的考量，我们采用了广告宣传、发放宣传单页、小区活动和客户转介绍等方式让开业不到1年的我们，在短时间内获得了更多被认知的覆盖面，同时我们欣喜的看到，很多新顾客进来了，很多老顾客也回来了。
四、强调制度规范，提高员工素质。
在加入集团的大家庭以来，集团的规范化、制度化管理让我们受益匪浅，从管理人员到普通员工都发自内心的认识到规范管理给我们带来的变化。企业整体形象提升了，客户对我们更信赖了，员工从工作习惯到生活习惯;从个人形象到言谈举止;从工作效率、工作作风到精神面貌，以及对企业的感情都有了很大的提升。
五、提倡“以人为本”，“贴心服务”。
对员工的管理上坚持“以人为本，人人平等”。量力而行的改善员工的生产条件和待遇水平，提高员工的忠诚度和工作进取性。对违反公司规定的员工本着“教育为主，处罚为辅”的原则，和员工交心，做朋友。使员工思想稳定，工作安心。本年度公司主要岗位员工及管理人员无一人流失，促进了各项工作的顺利开展。
满意的员工才能创造满意的服务，为了得到客户的认可，我们供给了机场接送服务，有的客户半夜到达，我们的员工就半夜起床去接，送了客户再回去睡觉，第二天还正点上班。我们的24小时服务热线坚持专人接听、时刻畅通，我们的服务人员经常彻夜奔波在为客户救援的路上，为了节俭客户的时间维修车间的灯光总是亮到凌晨。一次，客户的车坏在了呼和浩特，为了不耽误客户的行程和生意，我们把公司的代步车连夜拖到呼市，让客户开我们的车继续办事，我们把客户的车拖回来维修。点点滴滴、历历在目，在那里，我代表公司，代表集团向我们这些最可爱的员工道一声：你们辛苦了!感激大家，我们的付出客户感受到了，我们的辛苦正在获得回报。
即将过去的一年里，我们虽然做了很多的工作，取得了必须的成绩，但在我们的工作中仍然存在着一些问题，例如：市场营销的力度还不够，对制度的理解和执行力还不足等。在即将来临新的一年里，我们全体员工将继续在集团的引领指导下，重点梳理，努力提升，勤奋自律，求变创新。为给集团创造更大的价值而努力，为把洪达公司打造成为受人尊敬的高端车维修龙头企业努力!
试用期的心得感悟总结【篇6】
今天是我来公司的第三天，负责人周哥决定让我参与到具体的工作中来，真是倍感激动~!首先大家知道，作为行政后勤科分管的工作是比较辛苦和杂乱的，简单而言公司大到资料和办公用品的采购，小到扫卫生的清洁员和饮水机的更换都是由我们科室负责的。可以说我们是保证公司正常运转的基础，没有我们别的科室没有办法正常运转。
今天我负责的工作是重新排版打印公司的宣传图册，我平时对word和excle都比较了解，这也是对我自己的一次考验。
一天的时间我首先分析了以前的老版本宣传图册和宣传单，感觉还是可圈可点的，但是内容古板，对此我决定进行改进。在工作快要结束的时候，我终于收集准备好了所有素材，明天可以正式开工了。三天的工作使我渐渐融入到了这个集体之中，对于工作也更加得心应手。
（二）
早晨一到公司，我就马上投入到了宣传图册和宣传单的word制作中，将昨天整理准备好的素材一一录入其中，按照层次堆叠和颜色的渐变来设计。下午的时候我把设计初稿交给负责人周哥，在他审验的时候，我心里很紧张，生怕被狠狠的批一顿然后把方案pass掉正当我我内心纠结的时候，周哥却说他认为设计样式很不错，作为新人来说还是很成功的，由此可见我的潜力还是很大的;但是也提出了不足之处：那就是没有把公司的特色和竞争优势融入设计中，这对于宣传确实至关重要的。一席话使我受益匪浅。下午的时间我用来改进我的设计，时间就这么充实的度过了。
试用期的心得感悟总结【篇7】
作为一个新员工，自己在邮储银行的试用期已经结束了。这个经历对我来说既是一种挑战，更是一次成长的历程。在这段时间内，我不断地学习、积累经验，也收获了许多经验和感悟。
首先，在试用期的前几天，我接到了人力资源部门的电话，通知我到部门去参加一次为期一周的入职培训。这段时间的培训虽然集中在基础知识的传授和日常工作流程的介绍上面，但是它对我的成长和定位起到了很重要的作用。在培训中，我结识了许多来自不同地区的新同事，并在交流中得到了更多的经验和启示。
在试用期内，由于我是第一次接触银行业务，于是我主动请教了导师并要求较多的工作机会来提高自己的能力。在工作中，我虚心学习、耐心倾听，不断地咨询和讨论，渐渐地便能够独当一面，也能够为客户提供比较合适的方案，愉快地完成交易。同时为了迎接初来乍到的客户，我也尽最大的努力去了解其需求和聆听其反馈，完善自己的服务理念。
在工作中，我也感受到了邮储银行的良好的企业文化。邮储银行注重员工的成长和发展，并为员工提供了很多的培训和发展机会，也能够让员工在工作中体现自己的价值和能力。管廊文化也让我感受到了邮储银行的团队合作精神，以及员工之间的互帮互助。
总的来说，邮储银行的试用期对我来说是一场宝贵的经历。这个经历让我更加深入的了解了自己的职业方向和定位，也让我了解了银行业务的流程和操作。此外，这个经历也让我学会了在工作中如何倾听和学习，更加明确了自己的职业规划。希望今后能够在邮储银行不断地创新、努力工作，为自己的事业和邮储银行的发展做出更多的贡献。
试用期的心得感悟总结【篇8】
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验!
会考心得感悟分享
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？由此，有请你读一下以下的“会考心得感悟分享”，希望能帮助到你的学习和工作！
会考心得感悟(篇1)
20xx年1月18日，我们通过网络直播讲座的形式观看和聆听了王蔷教授的主题讲座：《单元整体教学》，在听这次讲座前，对于单元整体教学还很模糊，以前都认为单元整体教学是以单元主题为主线，分课时围绕单元主题开展教学。今天细心聆听王蔷教授的讲座，才发现单元整体教学其实寓意深远，通过大观念的单元整体教学让我受益匪浅。
这次讲座主要通过大观念，单元整体设计，基于大观念开展单元整体设计，以及对单元整体教学设计案例进行了分析等几方面进行了讲解。首先王教授对大观念进行了诠释：大观念是深层次的，有意义的，可迁移的核心观念，他使学生在完成单元主题学习后，能够运用所学的语言和文化知识，建构围绕单元主题的新的认知，形成新的知识结构，解决问题的新思想和新方法，将其迁移到新的情境中用于解决实际问题，体现正确的价值观，所以在教学过程中我们要抓住核心主题的东西开展教学。对于学生学习过程，就是他们大观念的建构过程，在这个过程中强调整合综合性学习，通过多种活动发展真实的读写能力，在真实的情景中学习和运用知识，鼓励学生成为文本的创造者。王教授还讲授了基于大观念的单元整体教学设计，它是指教师基于课程标准，围绕特定主题，深入解读、分析、整合和重组教材等教学资源后，结合学习主体的需求，搭建起的一个由单元大主题统领、各语篇子主题相互关联、逻辑清晰的完整教学单元，使教学能够围绕一个完整的单元主题设定目标，引导学生通过对不同单一语篇小观念的学习和提炼并建立关联，生成基于该单元主题的大观念。基于大观念开展单元整体教学设计具有重要意义。因为在日常教学中我们已适应了逐课教学的方式，通过逐课教学达成单元教学目标，而在逐课教学中往往忽视了单元教学目标的存在。从王蔷教授的观点来看，整体往往大于部分之和，逐课推进的教学，往往很难实现整体的价值。同时也使教学的时间因而加长、效率低的现象。实施单元整体教学，首先从单元目标出发，整体关注整个单元的教学，会有利于单元目标的实现，它带来的是学生整体把握文本能力的提升。王教授通过Success和Humor两个单元为案例进行了分析，以Success单元为例，制定单元总目标，建构单元主题与各语篇的之间的关联，对单元课时进行科学合理安排，阐述个人成功观取得成功需要付出的努力和应该具备的品质，明确为实现成功要做的准备。通过本单元的学习是学生能够认识什么是成功，知晓如何获取成功，理解成功的深层含义，从而达到对单元大概念的理解，梳理正确的成功观，明确的努力的方向，为获取成功而做好充分的准备。所以单元整体教学设计的意义更在于通过单元整体教学，更好把握课时教学目标及单元目标，有利于帮助学生更有层次，更系统的围绕意义建构开展学习，潜移默化地发展学生的逻辑思维和自主探究能力。这些都和我们以前的教学不同，大观念下的单元设计解决了碎片化的教学设计，有利于学生落实，提升，迁移，有助于学生语言的学习，并在这个教学设计过程中推动教学评一体化，实现高效率教学。
通过这次讲座，更加深入的学习和理解单元整体教学，它的开展有助于教师的教学，也有助于学生的全面发展，在今后的教学中值得我们进一步去探索和学习！
会考心得感悟(篇2)
精选趣味冷笑话 逗B是不会考虑别人感受的！
精选趣味冷笑话:看英格兰队的比赛就像蹲厕所，虽然不确定中间会发生什么，但最后肯定是屎一样!更多精彩笑话尽在阳光网笑话栏目，欢迎欣赏!
精选趣味冷笑话(一)
1、人固有一死，或死于赌球，或死于熬夜看世界杯。
2、这届世界杯貌似赌球集团很猖狂，我想要是中国队能去的话，应该能赢一场吧。
3、看到巴西球迷哭的一把鼻子一把泪的，我真想去巴西安慰他们一下，给他们讲讲中国队的故事。
4、中国队问上帝，我们怎么可以踢的和巴西队一样?
上帝：这个很难。
说完上帝看着中国队那落寞的神情，不忍心的'对中国队说：孩子，别难过，我可以让巴西队踢的跟你们一样。
5、巴西世界杯，桑巴足球踢成了伤疤足球……
6、阿根廷拥有梅西是快乐的，而梅西能够穿着阿根廷球衣也是幸福的，毕竟竖条显高。
7、世界杯开始的时候，为了能好好看球，我去找老板请假，万万没想到，我竟然被辞退了。。。
事情是这样的：老板问我：“我记得你不是球迷啊!”
我回答的是：“可是我爱国啊，我去给国家队加油打气怎么了。”
8、德国战车7：1巴西，一哥们儿说这要是中国队还不的100：1啊，大家都嗯嗯赞同。
另一哥们儿强烈反对不可能，然后说：100很好实现，这个1怎么办。
9、女朋友问我：“世界杯快结束了吧?”
我回答：“是啊，就剩下争夺冠军和季军两场比赛了。”
“那为什么没有争亚军的那场啊?”
我。。。
10、电视里在转播一场足球比赛，球员们正在入场。
妻子放下报纸看了一会电视，丈夫说：“报纸上说某些球员和他们的老婆私生活很乱，今天一看果然如此。”
丈夫说：“那是球场外的事，你在球场上能看出什么?”
妻子指了指电视，说：“你看这些球员和他们牵的小孩，没一对长得像的。”1、好人果真是有好报的,比如:今早在拥挤的地铁上一女孩的钱掉了,我看到后就及时的告诉了她,果然,趁她去捡钱的时候,我把她的座位给占了。
2、看着村里的少女在河里欢乐的玩耍,在河上头拉屎的我连忙提裤子走人。
3、“这些年怎么样?” “挺好。” “当年的事你还是放不下吗?已经二十多年了埃” “放尼妹,借我五千块到现在都没给我,你过来,绝对不打死你。”
4、我觉得,要想缩小我国人民的贫富差距,还是应该大力发展教育业。因为仍然有很多人没有受过高等教育。试想一下,如果所有人都是本科毕业,那么大家不就一样穷了吗?
5、上街被相命先生叫住:“年青人,你今年鸿运当头,天降横财,老夫免费为你算卦,不准不要钱”,我正想离开,却被他凳子下的东西吸引住了,于是我跟他海聊了一会突然说,“快跑,我看见城 管正从你后面跑过来”。 老者拔腿而逃,我顺理成章的捡起他掉在凳子下的一百元,感叹道,老先生算命真准!
6、在天桥见到一个乞丐,竟然是老同学,我痛心疾首地骂他:“你一个手脚健全的大男人做什么不好,要来乞讨! ” 他流下羞愧而又悔恨的泪水,求我帮他,我叹了口气,毕竟同学一场,于是抄起棍子打断了他的双腿:“我能帮你的只有这么多了,希望这样能让你更具竞争力! ”
会考心得感悟(篇3)
本周二在北师大教授的引领下进行了一系列听评课活动，无论是从上课的两位老师的准备上和改进，以及专家进行的点评，都让我受益匪浅。
首先，高浪老师和尚鹏鹏老师两位老师的示范课，展示出了目前翻转课堂教学的较高水平，无论是学案的编制、课件的制作和课堂流程讲授都很值得我学习体会。对于高浪老师对于功的分析方法和对学生的培训，更是让人眼前一亮。而尚鹏鹏老师在上课过程中所运用的丰富的教学资源，提醒我平时在工作生活中要多注意和留心收集材料。通过多种教学资源来吸引学生和把握课堂节奏，积累资源成为一种教学的资本。
与上次的课相比较，经过这一段时间的磨课，课堂展示出了一种不一样的光彩，同时也暴露目前的不足和疑问：首先，翻转要从思想上彻底改变，而不是仅仅套用模式。其次，对于微课，深度应该如何进行把握。还有当发现有大量学生在自学质疑课上自学的理解上出现偏差时，是应该及时打断纠正还是应该留到下节课来解决？教师在自学质疑课上应该扮演怎样的角色？又应该怎样贴合学生的思维和想法？对于这些都进行了一定的讨论，与我看来这些应该是进行灵活处理的，可是关于这个度，对于个人来说又应该怎么看待？
北师大教授还提出教师要注重更高层次知识点的衔接和引导，教师应该站在更高层次去引导学生，要求教师复习一下大学物理，更好的帮助学生去理解概念。
一，通过培训，今后需要做出的改变第一点是积累资源，以备不时之需；
二，做一个有准备的课堂组织者，处理课堂上学生各种未知的错误；
三，对课程进行锤炼打磨，缩小范围和长度，先从一节课抓起，完成一个完整的过程；
四，要学会反思，常去反思，提高自身。
会考心得感悟(篇4)
公司创建于19XX年X月，系国家房屋建筑工程总承包一级的建筑施工企业制。是中国业务之核心机构，负责向客户提供建筑及工程转包、技术支持、后勤支持等服务。XX现有员工约XX人，X个职能部门，分别为策划部、设计部、商务部、机械部、铁器部、机电部、采购部、安全部、财务部及人事行政部。经过十多年的努力，公司现已发展成为集房屋建筑、市政建设、装修装饰、地基基础、园林建筑、设备租赁、建筑材料生产与销售等多元化经营为一体的大型建筑业企业。成为实力雄厚、经验丰富和技术装备精良的施工主力军。是浦口区建筑行业的龙头企业，目前企业年施工总产值达11亿元人民币，年施工合同面积150万平方米，竣工面积率达70%，工程一次交验合格率100%，对顾客满意度100%，优良品率为竣工工程60%以上，建成了一大批代表XX面貌、反映时代特色、工程质量上乘的建筑工程，为发展南京经济、建设XX、改善人民居住条件做出了一定的贡献，并以优质高速和热忱服务树立起良好的企业形象，赢得了社会各界的好评。
20xx年X月一个月期间，我在此建筑公司实习。公司主要承担勘察，施工，设计等工作是拥有甲级资质的国有单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年，我们的肩上开始扛着责任。
我在实习过程中有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在实习期间，我时刻严格要求自己，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的锻炼。
实习亦可称为实践，学习。也许正是我们从大学踏入社会的必径之路；也是开启我们踏入工作，适应社会的大门的钥匙；是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习。同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事物，我们不是从实践开始认识的呢？我们的第一次洗脸、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，不断的将它们成为自己所拥有的资本。
我的实习环境与实习生活较好也较有规律，也许是某些机遇，我来到了建筑分公司，结识了很多学长，学姐。同样也拜了个年轻的师傅。随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措，面对同事们的的热情与关怀，师傅的平易近人，我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。
实习中我主要做了看图纸、熟悉规范·定额，做简单的造价，预算，标书和在施工现场做材料员等实践。现在回头看，我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下，刚进公司我对规范，定额做了再次温故，详细的看了几个工程的投标过程，观看编写的一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确非常重要。然后我观看师傅算了某个工程一部分的工程量，又对现行的工程进行了核量，虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的专业知识用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度太快了，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
之后我也下工地进行了实践，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。有时我空出一部分时间观察施工过程。该工程是框架剪力墙结构，目前在基础施工中。我对其钢筋和基础桩做了深入了解。如切割，坡口加工，断桩情况等。为防治断桩的主要措施是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提升要准确可靠，并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足灌注要求。我在工地还做了材料员。不过我只是简单负责结构材料领发，根据工长签发的领料单，在额度范围内发料，并做及时记录。这次实习对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
在实习中我还有幸的接触到了脚手架的相关知识，在算脚手架工程量时，高度：自设计室外地坪算至檐口（或女儿墙顶）；长度：按外墙外围长度（应计凸阳台两侧的长度，不计凹阳台两侧的长度），乘室外地坪至砌体中心线顶面或女儿墙顶面高度，有山墙的，加山墙面积，再乘以1.05系数计算其工程量。公式：外墙脚手架工程量=外墙外边线长度×设计室外地坪至女儿墙顶高×1.05。
搭脚手架时据听施工员师傅解说，一般第一根脚手架在离地面1.8m-2.0m的位置。这样设的原因是一般人身高为1.7m左右，戴上安全帽不容易撞到头。听他这么一说，还真是合理，既考虑了行人的安全又考虑到工作的方便。不过，在走楼梯或楼面高低不同处时还是常常撞到头。
在参观工地时我时常会有很多不懂之处，有的会去询问师傅，有的则现场问施工人员。正如碰到了柱钢筋焊接，不懂它为什么用电渣压力焊？后问了施工人员才得解。原来是因为因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长，且与电弧焊比较，工效高，成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致，其最大偏移不得超过0.1d（d为钢筋直径），同时也不得大于2mm，而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。柱钢筋焊接为什么用电渣压力焊。因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长，且与电弧焊比较，工效高，成本低。作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致，其最大偏移不得超过0.1d（d为钢筋直径），同时也不得大于2mm，而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。
实习使我意外收获到了有关于砌墙的一些知识，砖墙要分几分之几的砖墙，是什么材质的。例如：是页岩砖还是标准砖墙。在钢筋混凝土与混凝土（模板）中：梁，板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算。雨蓬，楼梯模板是按其投影面积计算的。在钢筋混凝土与混凝土中：梁，板，过梁，构造柱，圈梁等无规则说明，应按结构图纸分混凝土等级。在屋面与防水工程中：嵌缝既分仓缝一般按轴线设，以延长米计算。同时一般上面会覆盖防水卷材，以起展开面积算。一般屋面四周都会有上翻。烟道顶部有烟帽，不应忘算。同时也没分清楚梁上面有外挑时，应该在什么情况下把其算作异形梁，什么时候可以算作雨蓬计算下折实厚度就好。还时不时的忘算，以后要慢功出细活了！小型构件一般是指预先做好的混凝土构件，如搓衣板之类的东西。
通过实习这一个月期间，我验证和巩固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
同时也觉得自己在慢慢成长，吸收更多自己在一路上学到的知识。在于自己专业方面，我比以前懂的更详尽了，实习了觉得很感激我的师傅。在接下来的路上，我会好好的走，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活。
在实习中学到了很多课本上没有的知识，希望老师在以后的教学中能多多结合公司里所涉及到的知识，多多讲解。这样就能更好的在社会上立足。
会考心得感悟(篇5)
回程的火车上翻阅杂志，顺手摘录下当中一句：“往往日常生活的戏剧性会令人更相信所谓缘份。是你的终归会属于你，不会错失。”在周庄游走时不时回想起复试结果，回想起两次上外之旅中交错的失落与欢愉，依旧仿若置身梦境，直到踏进家门又躺在温暖小窝那一刻，才终于相信了结果。
写下以下文字，给陌生或者熟悉的你，给正徘徊在坚持与放弃边缘的你，或许坚持之后依旧无法摘到你所期望的那颗星，你却可能惊喜地发现：一片皎洁柔美的月光正洒在你身上。
08年的日志依旧完好保存着，清晰地记录着那一次的失落。从H告诉我分数的那一刻，泪水就不停地往下掉，248.1的技术分，考上外的人都知道，这个分数肯定过不了复试线。当时给自己下了两个选择：如果上了A区的线就调剂A区，如果没有上，那么继续考一年。等到3月30号国家线划出的那一刻，我那再考一年的决定已经变得愈加清晰了：因为我偏偏只上了B，C的线，没过A区。最后还是忍不住瞟了一眼上外的技术分复试线，250.2，发现技术分差了2.1，阿Q地安慰自己，我离上外不远，真的不远……
断续地写着日志鼓励着自己，在室友的陪伴下间或出入自习室。有时亦害怕撞见学弟学妹，怕自己不好意思（哎，我死要面子的。）。因为事情太多，真正的复习从8月才开始，这个留到后话。
08年的上半年过得很郁闷，在持续的低迷中默默坚持前行着。专八78，没拿到优秀，高口口试前生病然后fail掉，不知道怎么飘出考场的，与1万RMB的奖学金失之交臂，然后到看到出现在博客上的莫名匿名留言：“你永远也考不进上外！”时常有几近崩溃的感觉，压抑到不想多言半句，而脸上还得装出一些笑容。有时和朋友开玩笑，我愿意用大学里获得的那一打证书去换一张上外的录取通知书……想起毕业之时室友的老爹笑问我：“大学生活怎么样？”我倒是如实道出了感慨：“过程很精彩，结尾有遗憾。”
太多人问我考得如何，亲戚，老师，同学，朋友，学弟学妹，我只能硬撑着笑说没考上，差一点，再多一句也是枉然，真的很少有人能体谅。太多人只注重结果，他们只关注你没考上别人考上了，只觉得考上的就比没上的强悍，不知道你背后付出的心血到底有多少，也不在乎你是不是曾经努力地去超越自己……
如果现在的你也像曾经的我，陷入一蹶不振的痛苦，陷入流言蜚语的困扰，陷入犹豫不决的泥潭，希望你可以在夜深人静时刻认真地问问自己，到底内心向往的是什么，期许的是什么。用心地去思考这个问题，如果你渴望继续坚持，那么一旦决定，就立即执行，不要松懈，不要动摇。
第二年复习时，身边很多人对我说：觉得你真的很不容易啊，很辛苦，一个女孩子坚持两次，这么热的天，早上来那么早，中午又不休息……我知道别人是赞赏或者心疼的口气，但是给我的错觉是我仿佛被发配到边疆仿佛被流放一样……其实没有那么苦，当你全身心投入这件事时你根本不会感觉到苦，或者说真实点，你会忘却苦恼，只有享受，享受吸取知识时的愉悦和满足。
暑假还是贪玩，看了奥运会全程。8月23日开始正式进入复习阶段，为了有个好的看书环境，还是选择留在母校复习，这样可以避免家中很多诱惑，也省了不少打扰，一直坚持到09年1月8日撤离自习室那一刻。4个半月，说长不长，说短不短，a genuine rewarding experience.认识了很多志同道合的研友，给予了我坚定的支持与鼓励，难忘大家共同奋斗的时光，结伴回寝的日子，走廊说笑的场景。
二考的成绩为：总分407，政治72，法语90，英语综合120，英汉互译125，技术分285.7。（至于技术分为何物，报考上外的`同学们知道。）当时知道分数时预感自己应该能进复试的，事实也验证了自己的想法：国家线A区为340，上外的复试线为265.6。
简单说说四门课的复习，特别要提醒一点，千万不要功利性地去看书，不要迷信地以为看完这本或者那本书，英语综合或者翻译就一定能考多少多少分，水平就一定能提升多少。积累是一个循序渐进的漫长过程，急功近利想法复杂只能让自己愈加浮躁，愈加看不到希望，所以一定要把心态放平。偶尔的小波折小动荡可以，但是借助自己的乐观和旁人的开导，一定要尽快调整过来。（对待学习如此，对待其它事情亦然。）
政治：
偶高中学理的，对政治不太敏感。但是两次复习的经验告诉自己，紧贴“红宝书”的方针是没错的，因为很多最为基础却又最容易做错的模棱两可的选择题都是出自这本书。所谓的“政治考研红宝书”即高等教育出版社的《大纲解析》，不过第一年考的人看起来会比较痛苦，因为该书的层次不够清晰，考过的和没考过的东西，容易考和不可能再考的内容都没有任何标注。传说任爷爷的序列一不错，我没看过不好推荐……感兴趣的人可以翻翻……《大纲解析》完整地过了四五遍的样子，随着重复，对课本越来越熟悉，于是看的速度也越来越快。11月做了序列二，三，练习了下选择题，顺便提下，第一年复习时用过一本高教版的1000题，有详细解析的，还不错，对于很多概念的理解有比较大的帮助。
复习末期用过不少资料，比如任的序列四，比如肖秀荣的四套，不求每张卷子都按规定时间做下来（上外只要求政治过线），主要目的是为了找点睛资料的重合点，《考研政治重点剖析28题》还可以，小册子方便携带，随时可以拿出来记忆。然后把考试重点在红宝书上圈出来，把相关内容总结起来，标注好页码。比如今年的考试热点“金融危机”，可以牵扯到哲学里面联系的普遍性，经济学里经济全球化的利弊，宏观调控，转变经济增长方式、调整经济结构，资本主义市场与社会主义市场的区别联系等等内容。另外说一声：论坛提供的政治资料都很不错，具体名字就不点了……推荐大家参考参考。今年政治改革，所以偶也提不上别的什么参考意见了。
法语：
去年考60，今年90。08年以前的法语卷子都很简单，且重题很频繁，翻译大多来自课本原题，于是大部分人都80+，90+，导致08年初考的我们有了错觉，以为随便考考也能80+，谁知道08年的试卷大变身，直接让N多二外法语的考生吐血，这其中也包括本人。我都不知道我怎么把试卷填满的，也不知道怎么考到60分的……幻觉，一切仿佛都是幻觉……8月份复习伊始即重点抓二外，最大的弱点在时态。第一次复习时囫囵吞枣，贪多求快，看了很多课本，包括指定的《公共法语》，以及孙辉的《简明法语教程》，北外马晓宏的《法语》，时间花了不少，效率却不高，到上考场时时态还是一团糟的头大感觉。吸取了教训，这次紧扣《公法》，9月份认真地过了上下册两遍，同时配合习题。（就法语而言，做题总结是王道）。习题可以用《大学法语考研必备》，以及各学校出的最好带讲解的习题集等等，不过当你练习到一定数量时，会发现题目都大同小异了……重中之重还是时态变位。要学会总结信号词，总结时态搭配，总结固定词组，勤做笔记，勤记忆。我在10月底前基本搞定法语，所以上考场前信心还是比较充足的。
英语综合：
这里还是要声明一点，就英综这门而言，不会因为你特别看了什么书而分数大增，也不会因为你少看哪本就分数暴跌。（除非你做过一模一样的，诸如阅读，不过概率不是臆想中那么大吧……）《新编英语教程》没有逐篇看完，只挑了感兴趣的单元进行深入的学习。
外研社的《高级英语》基本没摸过，原因未知，就是看不进……倒是看完了复旦大学出版社的《高级英语》两册（其实不是很推荐，课文非常长，有些词组不常出现，有些用词比较古老，但是我看起来还是很带劲……）中国石化出版社的《英语专业基础英语考研真题详解》做了9成，用来查漏补缺，积累词汇量，训练语感等等，GRE、LSAT、GMAT的阅读练习过。改错和完型完全没有练，第一年做了TEM8的改错，捎带算作练习，于是这次就不花时间在上面了。
传说此次阅读是雅思加TEM8的，我不太清楚，那么同学们可以考虑加强练习……不过最好还是不要抱着撞题思想去做题，功利了不好，要和谐……至于写作，多看看杂志，包括外刊，积累写作素材，也可参考下GRE的作文……不过G的作文和真题的还是相差很多的，你研究下就会有体会……
英汉互译：
惭愧，看到分数时还很high，以为自己进步不少，上论坛一看，一排排130+、140+的牛人，才知道自己的水平……不热衷更不擅长于散文翻译，所以这次考试估计吃亏在汉翻英。今年的英翻汉似乎没有太过于难啃的骨头，至于汉翻英部分，杨绛的《窗帘》写得非常好，读来令人遐思万千，只是考场上翻译起来愣是不知如何下笔，如何遣词造句。加之前面用了将近2小时，导致汉翻英只能在不到一小时内匆匆结束。回想起来，考个125亦算万幸了，至今脊背还有些发凉……只简单提提我看过的一些书，以做参考：张爷爷的三本《英译中国现代散文选》，对于这套书，大家褒贬不一，但是我始终认为，若是你用心地去总结并模仿里面的单词，词组，一定收获颇丰。
冯庆华的书只挑了感兴趣的部分看了两遍，砖头厚的书还是不适合长时间阅读……青岛出版社的《名作精译》看过大概2/3，汉译英部分收录了不少张培基的译文，和散文选有重复，可以省略不看。主要还是借助注解部分吸收可以借鉴的内容。另外我很喜欢许渊冲先生的翻译，特别能传递韵律美，却能在具备形美的时候不丧失神美，实属难得，令人敬佩不已。另外看了些Virginia Woolf，Bacon，Charles Lamb，Ralph Waldo Emerson，William Hazlitt等的散文，阅读了不少杂志、期刊，五花八门的。然后《散文佳作108篇》、《英汉名篇名译》等等也都认真看过。其实无论看哪本，只要自己亲历亲为地去动手翻译，然后对照参考译文，再加以总结，在以后的练习中逐渐运用到积累的东西，都会有进步的。中国石化出版社那本绿色的书，收录了N多学校的翻译真题，可以拿来练练做参考，可惜我的一片空白，如果有人需要……
考试只是考试，实力，方法，心态，毅力，运气加起来的综合反映，任何考试结果无法用来界定成功与失败，只是这其中的努力过程，可以见证你的付出与收获。不要因为一次跌倒而否定自己，更不能因为登上了某个台阶而从此停滞不前，机遇永远与风险并存。再容易的事情，你若不放开手脚去做，那也是难事；再难的事，只要你列好计划，下定决心，一步一脚印，目标变会变得越来越明晰。
“That which we persist in doing becomes easier——not that the nature of the task has changed, but our ability to do has increased.——Ralph Waldo Emerson”
“Life is a daring adventure or nothing at all.”
“Bad things can happen when we step out, but I believe worse things happen to our souls when we don’t.”
我只希望借以上文字，代表和我有相似经历的同仁，鼓励那些和我们将有类似奋斗经历，以及其他奔走在追梦之路上的朋友：在下定决心之前，先对自己有足够清楚的认识并做出足够正确的定位；在踏上旅途之后，要给自己源源不断的信心和鼓励。接受他人的关心和支持，并热切地给予回报，你会发现你所收获到的，远远超过你所能期望到的。
在通过了“痛苦”的复试，仰望了N多牛人后，今天更深刻地体会到“学无止境”是如此意味深长的字眼。
每一个句号的落下，是结束，亦是开始。
会考心得感悟(篇6)
本人，由于工作在农村边远初中，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。
我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的'要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。
一、加强合作学习，注重情景教学
新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区，合作学习不能简单的停留。
二、教材的分析与运用，为教师们分析了教材，同时还教给了运用方法
近年来，各式各样的教学模式层出不穷，人们对教学模式的研究越来越重视，面对着层出不穷的模式，许多人也随波逐流，失去了自我。
然而，要做好教学工作，只拥有教学模式还远远不够。教学模式只不过是一个框架，就好像是一个人的骨架，只有把教学模式充分应用到教学中，让其指导教学，教学模式才能在教学实践中不断得到完善，确实推进素质教育，构建高效课堂，提高教育教学质量，也使自己的教学水平迈上一个新的台阶。
三、有效教学
从地位与功能到设计与实施为我们做了具体的讲解，再通过各种案例做了现场教学指导
各位专家在分析教学过程中都明确指出学习要拓展，注重和生活中的现象相结合，注重理论联系实际，关注热点即关注生活。学习生活中的地理是地理课的一大重要特征，学习的目的在于应用。课堂教学中通过实例，补充生活中的地理，采取联系实际的方法，能更好的增加学习的兴趣，提高他们认识问题的能力，巩固所学的基本理论和观点。
四、探究型初中地理教学内容选择与实施：
从理论依据到教学目标再到实施步骤，并结合相应的课堂实录和活动评价做了很好的诠释
各位专家强调：实现高效课堂给众多老师指明了今后工作的方向。现在我们推行的模式，就是以构建高效课堂为重点。高效课堂就是要摆脱以前的填鸭式的教学方式，把时间、主动权、思考的空间还给学生，让他们成为课堂的主人，老师只要起到主导的作用就可以了。
五、区域地理教学策略与课程资源开发
所谓“互动”，就是以教师为主导、以学生为主体，教学中在教师的启发下引导学生去发现，在学生发现的要求下，促使教师去启发，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振，使得教学双边的各个要素的作用得到和谐而充分的发挥。教师抓住时机善于引导、教学方法灵活多变，教学内容引人入胜;学生在教师的诱导下善于思考、积极参与，并善于打破常规，产生奇思异想，使其能力不断发展。
六、注重对学生自主学习习惯的培养
除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率，使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
1、培训期间这些课程的设置，让我受益匪浅：通过专家讲解，让我对新课程标准有了更深入的了解。新课程标准规定，初中地理的目标是通过七、八年级地理课程的实施，学生能够了解有关地球与地图，了解环境与发展问题，获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。
通过这次培训，弥补了我们在课标认识、使用方面的缺口。今后我校初中地理教研思路:1、树立人人成才观念，鼓励个性发展。在地理学科教学知识时根据地理的学科特点，教师通过自己的科学逻辑思维，把地理的科学事实、专业知识，转化成学生的认知逻辑。
2、拓展视野，多多学习，要求进步，努力上“好”课。不同的学科有不同的要求，总体而言如果这一堂课，学生的学习能力有了一点变化，向好的方向变化，那么说明这节课是成功的。怎么看学生的学习能力的变化?就是通过拓展训练，看学生的知识的迁移能力、解决问题的能力。
总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。实现高效课堂，尽自己的最大能力为学生做的更好点。