农村医疗实践报告集锦

农村医疗实践报告集锦。

我相信,很多人都会感到苦恼和棘手地面对写报告的问题吧?在我们的日常工作中,撰写报告是非常常见的任务。不管是什么类型的工作,一旦完成,都需要向上级部门提交相应的报告。在本文中,工作总结之家的编辑已经准备好关于“农村医疗实践报告”的内容,希望能为大家提供帮助,并请大家珍藏收藏。

农村医疗实践报告 篇1

又是一个暑假,时光飞逝,转眼之间,xx年为期两周的暑期社会实践活动已接近尾声,但留在心中的印记却永远不会泯灭。

网上有这样一句话:“小病拖,大病扛,病危等着见阎王”。从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给山区人们带来的严峻的生存现状,同时我也深切的感受到那些缺医少药是什么样的尴尬现状,我的脑海里是这样一幅幅真是的画面:村里只有两个赤脚医生,卫生所在10里地外,很多村民平时有了小病就随便开点儿药要来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数较少,报销的比率低,手续麻烦。村里的有些老人,每月只有200元维持生活,还有一些中老年人甚至是第一次测量血压,拒测量结果看,血压偏高的人占总测量人数的一般左右,只有极少数坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。这里缺乏正规的医学院校教育北京的学生,缺乏必要的医疗设备,人民生活水平更是低得不能承受最基本医疗服务,我相信这只是山村的一角。作为一名大学生、一名在高等学院接受思想政治教育的党员,回想起来,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中的那一幅幅沧桑的面孔依然鲜活,心中的那一缕缕扶贫的热情更加深切、、、、、。我感慨万端。

我是一名平凡的大学生,到底能做些什么?知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,知识是无穷的。我是非医学的专业的学生,但我会用业余的时间来学些有关医学的知识来充实我自己,医学是知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的现实,事实上许多东西和我们书本上学的有许许多多的不同,特别是面对病人对其疾病并非书上所说的那么典型,在这为期两周的实践中我深有体会,医学更是一门实践科学,它不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践,同时还要积极为自己创造实践学习的机会,记得有这样一句话;“人生不可虚度,悲叹在于没有贡献。贫困不是羞耻,失于未得到条件。疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于农村医疗的现状,就像歌曲里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确。面对农村现状,只要我们每个人都能投入到农村的建设中去,我相信经过几年或者几十年它总会得到改善。

作为一名大学生,在时间的两周中,通过与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验,思想得到了升华,社会责任感得到了增强,人生观、价值观也得到了进一步的强化,更提高了认识能力、适应能力和创造能力。在以后的学习中,我会更注重让自己努力发展自身素质的同时,启迪自身奉献的高贵品质,积极了解国家如今的医疗现状、社会医疗环境的严峻和医疗市场的现实,了解贫困给人民带来的健康威胁,了解贫富差距、城乡差距和地区差异等等。同时,作为一名团员,我也让身边的同学知道有爱心和奉献精神的义务人员组成的扶贫队伍才是贫困地区人民的真正需要,要让我们都懂得行医不仅仅是一中谋生的手段,更是一中义不容辞的责任、是一中神圣的使命。更让我们都知道行医的精髓和真谛。我们要做那一个个富有爱心和奉献精神的学生们,定能将这颗爱的种子播撒到祖国的每个角落。

面对现状,我能做什么?必要时奉献力量还是始终以利益最重?一个选择,可以改变多少人的命运?一个梦想可以给予多少人希望?然而得到和失去,并非我多能掌握的,但是我可以“掌握'自己的心,心有多大,梦就能有多大。暑期社会实践给我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基矗

年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓。我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩淼的蓝天,我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣,我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔,我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天空,成为瞬间飞逝的流星。用短暂的生命定格为永恒,而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的画卷。

农村医疗实践报告 篇2

张巧兴

【摘要】:医疗保险制度的建立旨在改善农村的医疗现状,提高农民的健康水平,这是我国经济建设过程中必须面,临的重要环节,但是,在坚定不移地实施广覆盖、低水平的医保政策的过程中,看病难看病贵的情况并没有随之而消去,而医保制度的缺陷以及在实施过程中存在的问题日益暴露。通过抽样调查的方法对浙江台州地区的问卷调查,探讨了农村医疗保险存在的问题与解决途径。

【关键词】:农村;医保

【正文】农村医疗保险

研究背景:近年来,医疗保险覆盖面在逐步扩大,很多农民们也都加入到了参与医疗保险的队伍中。投保无疑能给农民们带来巨大影响,在面临高额医药负担时,是真正能够给农民们带来实质性帮助的措施之一。我国的医疗保险大体上有合作医疗、医疗保险、统筹解决住院费及预防保健合同等多种形式,其中合作医疗是最普遍的形式。农村合作医疗制度是由政府支持、农民群众与农村经济组织共同筹资、在医疗上实行互助互济的一种有医疗保险性质的农村健康保障制度。医疗保险制度的建立旨在改善农村的医疗现状,提高农民的健康水平。

一、“三农”问题所实施的一项“实际、实效、实用”的重要决策。它解决了农村居民长期没有医疗保障的重大问题。

新型农村合作医疗制度的实施,从本质上说,对解决一直困扰着农村居民“看病难,看病贵”问题有着很重要的意义,它的实施让农村居民在医疗问题上有了保障。在面对昂贵的医疗费用时,不必在有自己一人承担,有“新农合”为农村居民承担一部分的医疗费用。它从实质上减轻了农村居民的医疗负担,它从实质上为农村居民提供了一定的医疗保障。

虽然新型农村合作医疗制度的实施,在解决农村居民解决医疗保障方面取得了很大的进步。但它现在却处于起步阶段,它还需要完善。我们相信不久,它将在解决农村居民医疗保障问题上起到很重要的作用。

二、农民对“新农合”的看法:

在我们小分队下乡进行调查的时候,也想被调查的农村居民进行了询问,我们对他们问到了对新型农村合作医疗制度的看法时,几乎百分之九十五的农村居民表示对新型农村合作医疗制度赞扬,他们说到新型农村合作医疗制度是国家对他们的关心,是国家为解决农村居民的医疗保障问题所作出的一项有效的政策。虽然它的确从根本上对我们农村居民在解决“看病难,看病贵”的问题上给于我们了一定的帮助,它能为我们在医疗一些花费不是太多的疾病上提够相当一部分的补助,但当我们在遇到重大疾病时,它却不能发挥较大的作用。在此,我们希望国家能不断完善新型农村合作医疗制度,希望能在不久的将来我们农村居民也能有较好的医疗保障,能解决一直困扰着我们的“看病难,看病贵”问题。让我们正真的看得起病,让我们的生活更美好。

三、调查问卷数据分析:

在7月11日,我们小分队开始了我们的下乡调查工作,经过几天的调查,我们共对两百名农村居民进行了问卷调查,接受我们调查的居民有一百六十二名,其比例为百分之八十一。通过问卷,我们深入农户,我们通过问卷了解他们参与农村医保的实际情况在问卷调查的同时,为农民解决他们不明白的相关问题。针对每一个问题分析如下:

问题一:你是否了解保险,了解它的作用吗?

针对这道问题,其回答较了解的有四十名,约占总数的百分之二十五。回答一般了解的有四十二名,越占总数的百分之二十六,而回答不了解的占总人数的百分之四十九之多。

问题二:你家去年在医疗上的开销是多少?

在这道问题上,大多数人的答案是在500以下,但也有些个别的开销较大,如几千元到上万元。

问题三:你家是否参加了新型农村合作医疗制度?若没有其原因是什么?

在我们调查的一百六十二名居民中几乎所有的人都参加了新型农村合作医疗制度。

问题四:你觉得参加新型农村合作医疗制度制度对减轻家庭医疗负担有明显作用吗?

这道问题回答明显的有二十四人,占总数的百分之十五。回答一般的有四十五人,占总数的百分之二十七。而回答不明显的却有九十三人,占总数的百分之五十八。

问题五:参加新型农村合作医疗后,你的医疗保障是否得到满足?

针对这道问题有,有三十八个人回答了满足,而表示不满足的却有一百二十四人,占总数的百分之七十六点五。

问题六:你是否了解“新农合”?是否觉得“新农合”的报销程序复杂?

在这到问题上我们得到了这样的数据,只有二十八个表示了解。且有百分之七八十的人表示不了解报销程序。

问题七:你是否考虑过以后的养老问题?

在我们调查的那一百六十二人中,仅仅有十六人回答考虑过,有三十四人回答偶尔考虑过,还有一百一十二人没有考虑。

问题八:你是否购买了养老保险?

在我们调查的这一百六十二人中,有六十八个人表示买了,但其中有五十二个都是打工单位为其购买的。而剩下的九十四个人表示没有购买任何养老保险险。

问题九:你对买保险的看法是什么?

对于这个问题,各有个的看法,各有各的不同认识。但也有几点是得到大家的看法较一致。第一,买保险和储蓄差不多。第二,买保险可以使被保险人获得一定的保障,减少后顾之忧。第三,买保险是一种从众心理。

问题十:你参加了“新农合”或购买了其它医疗保险,在发生保险事故后,若索费不成,你知道该如何保护自己的合法权益吗?

在这个问题上,有一百四十八人回答不知道,回答知道的仅十四人,占总数的千分之八十六。

七、在乡镇府调查结果:

在7月11日至7月13日,我们小分队分别来到了雅安市姚桥镇、多营镇、中里镇三地,并且去了当地镇政府了解了些有关“新农合”在镇上的参加比例和实施情况。

通过我们对三地政府的访问可以得到这样的结论:

一、参加情况:我们小分队在三地政府处了解到三地农村居民参加“新农合”的概率分别为95.3%、95.4%、93.5%。而据我们向各镇负责人那了解到,各镇虽有一小部分人没有参加,但那一部分人几乎都属于长期在外打工、部队服役和一些已经买了足够的商业保险的居民。

二、报销制度:据我们了解到在这三地“新农合“的报销对象为:住院医疗费用。各地采取的报销方式为:就医后到新农办直接报销。而报销比例为:在乡镇医院治疗按60%报销,在区级医院治疗按40%报销,在市级医院治疗按30%报销。其最高限额为:XX0元整。

三、反映情况:我小分队在镇政府了解到各镇70%-80%的农村居民对“新农合”表示赞同,给予了积极的评价。但也有一小部分居民对此表示怀疑,他们心中怀有“‘新农合’虽然是为了解决农民的医疗问题,但实质是‘政府出资,医院获利’的政策。”由此可以看出我们仍需加强“新农合”的宣传力度,让农民真正的了解“新农合”,认识“新农合”,消除他们心中的疑惑。

八、调查分析及总结:

通过这次调查,我们看到了新型农村合作医疗在雅安地区的实施状况以及所调查的地区的居民保障基本状况,也通过调查反映出了农村居民对“新农合”的不同看法以及其他社会各方对“新农合”的不同态度。也通过调查反映出了“新农合”的一些不足。

1、雅安地区“新农合”事实基本情况及所调查地区居民生活保障基本情况:在我们调查的姚桥镇、多营镇、中里镇三地“新农合”参加率分别为95.3%、95.4%、93.5%。并且我们在雅安市新农办了解到雅安整个地区的新型农村合作医疗制度的参加率为92.2%。就此数据我们可以看出“新农合”在雅安地区的实施情况是相当不错的,它具有很高的参加比例。而据我们在镇上负责“新农合”的主任那了解到,没有参加“新农合”的大多数是在外地打工。同时,我们通过调查三镇的一百六十二民居民了解到该村虽基本都参加了“新农合”,但却很少人购买的有其它商业保险。而在养老问题上,据调查可以看出在农村很少有人仔细考虑过自己将来的养老问题。在农村地区养老意识地下。虽然有人也购买的有一点养老保险,但那几乎是在外打工,公司给购买的,很少有人自己去购买一些养老保险。

由此我们可以看到,虽“新农合”的实施给广大农村居民带来了很多的切身利益。但农村地区居民的保障问题仍然没能得到全面的解决。

2、对“新农合”的看法:

新型农村合作医疗制度的实施,在解决农民“看病难、看病贵”问题上的一项重要举措。它从农民的切身利益出发,从中国的国情出发,为全面建设小康社会,所实施的一项重要决策。

它的实施受到广大农民的欢迎,它从本质上对解决农民“看病难,看病贵”的问题上给予了一定的帮助。它给广大农民带来了切身利益。也受到了社会各界的好评。

但事事无完美,它仍然存在着很多的不足,还需继续完善,不断的提高质量,为广大农民带来更多的实惠。

3、“新农合”的不足:

⑴、报销比例较低,报销限额较低。

⑵、报销程序很复杂,常常需要很长时间才能得到补偿。

⑶、在异地打工的农村居民不能享受这项优惠政策(在外打工人员,在外医疗不能得到报销)

⑷、宣传不到位,很多居民虽然参加了“新农合”,但很多却不能很了解它

⑸、体制不完善,需进一步完善体制,减少资源浪费。

九、总结:

通过这次调查,我们们从中看到了对“新农合”的各种各样的看法。总的来说,新型农村合作医疗制度的实施,的确从实际出发,立足中国国情,在解决一直困扰着农民“看病难,看病贵”的问题上给予了一些帮助。这项政策的出台受到了广大农村居民的欢迎,也受到了社会各界的认同。通过我们在雅安部分地区的调查数据显示,在雅安地区在XX年已基本实现“农村基本普及新型农村医疗合作保险制度”。

从另一方面来看,虽然农村居民几乎都参加了“新农合”,它也能为农民解决一些医疗问题,但其并不能为农民提供充足的医疗保障,以及其自身本不完善。所以,“新农合”仍需不断完善。农村的保障问题依然严峻,我们还需不断摸索,不断的出台好政策,以为农民提供更多的保障。

对此,我们提出几点我们自己的观点和意见:

(1)观点(存在的问题):一是政策本身存在的问题.

我们首先要肯定国家实施农村医保这一政策的利好出发点:让所有农民都看!老奶奶那么认真的对待我们的问卷,我们没有理由不做好。得到实惠,获得保障.但区域的差异使之存在必然有局限性.它不可能实现贫富差距大的区域优惠措施不同,优惠比列不同.另一方面,对报销地点,报销方式的限制,使目标群体少之又少,因而在某种意义上来说就失去了该政策存在的本质意义.

二是在实施过程中存在的问题.当政策在上传下达的过程中,很多时候只剩下了简单的传达,关心的只是有多少人参与到了这项政策,而未关心到参与这项政策的百姓有几人得到了实惠,因此说他们忽视了最关键的步骤:向参与者宣传政策的意义以及如何行使他们的这一权利.这样一来,农民只是听说了一项政策,然后参与了,而当真正需要时却不知该如何行使.

三是农民自身的问题.许多农民平时很少去关心政府的政策,只是跟风般的参与,然后弃之一边,或者等待优惠自己来到家里,更有甚者觉得自己家里根本用不上,所以不必关心.然而当突发事件,突发疾病出现时才慌了手脚,只够抱怨医疗费用高昂,而不知道政府的政策可以减轻他的负担.

(2)解决意见

一.国家政策的提出要尽可能能够实现因地而宜.根据区域不同,贫富差距,百姓意识等方面提出对应的实施政策.针对医保这一问题,政府应该使可报销地点小化,譬如:加强对乡村诊所的管理,然后赋予乡村诊所农村医保的报销权利.同时使可报销范围更广泛,例如:感冒,头疼发烧等小疾病.

二.在上传下达的实施过程中,一定要牢抓宣传关,确保每一位民众都了解与自己利益相关的政策,确保每一位民众在需要时都能有条不紊的行使自己的权利.

三.农民意识有得提高.这个方面可由本地政府才取措施改善.

如:1.加强宣传.2.召开农民会议.3.实施农民集体培训等.

我们相信,只要做到以上几个方面,我们的调查就不会再暴露出那么多让人感慨又让人心酸的问题.农村医保也才能让所有参与者满意!

农村医疗实践报告 篇3

2011年关于农村合作医疗的实践报告

2011年关于农村合作医疗的实践报告
系别:计科系专业:年级:姓名:肖正文

实践单位:勉县老道寺镇史寨村

实践时间:2011年2月8日至2月13日

一﹑实践目地:为了引导我们能够深入学习实践科学发展观,培养和提高广大青少年的社会实践能力和综合素质,使我们在实践中受教育,长才干,做贡献。本次实践以“心系祖国”为主题,我以“农村合作医疗”问题展开调查,通过这样的活动来提高自己的实践能力,为将来就业打下坚实的基础。

二﹑实践内容:我实践的实践安排在2011年2月8日至2月13日,因为这段时间大部分人都在家,便于我展开调查,而地点我选择在离我们县不远的老道寺史寨村,我于2月7日提前来到我亲戚家中,这样利于**后完成实践。我的具体安排是:2月8日完成四份调查问卷,并到当地的村政府了解关于农村合作医疗的一些具体情况。主要内容包括:当地所居住的总人口,参加合作医疗的人数,以及村民对合作医疗的反应情况。2月9日同样完成四份调查问卷,再询问一些关于参加合作医疗亲身经历过合作医疗报销的人,真正了解关于农村合作医疗的报销情况。在以后的三天里,同样每天完成四份问卷,这样4份/天﹡5天=20份。在调查过程中选择调查对象是很重要的,我按照不同年龄层次,不同性别,居住地方不同的人来展开调查,这样提高了调查的准确性。2月8**通过政府有关部门了解到关于我县合作医疗的四点情况:1.是覆盖面大。

2007年“特困﹑五保”求助人口达1.3万人,参合率达到90·2%,部分乡镇达到了95%以上,有的乡镇常住农业人口几乎100%参加,确保了新型农村合作医疗的顺利进行。2.3.4.是受益群众多。积极完善取消异地就医审批制度,对门诊慢性病以补助等优惠政策,加强宏观调控,使群众的受益面扩大,受益农民不断增多,截止九月底,全县住院患者与去年同比增长22%,住院受益率达4%,以户为单位13·2%,使参加农民得到实惠。3﹑是服务规范。坚持参合农民付费“直通车”参合农民“随出院,随报销”同时,从降低医疗费入手,加大对检查﹑用药﹑收费等关键环节的监控,采取强有力的措施,规范医疗行为,降低医疗费用,提高报销比例。4﹑是新型农村合作医疗的规范。强化措施,通过签订服务协议,强化现场稽查,加大处罚力度等手段,确保新型农村合作医疗的贯彻执行,今年以来,共有12家医疗机构协议违约处罚,扣除违约款项11万元,共发出整改建议书46份。此外还了解到史寨村的一些基本情况:史寨村位于陕西省汉中市勉县老道寺镇,处于秦岭脚下,阳安铁路以北,占地16平方千米,全村660户,总人口2170人,劳动力1400,总耕地2071亩。2月9日在勉县史寨村村民汪玉芳处了解到,她患病在县中医院花去医药费6245.13元,县合作医疗办现场为她报销了3326.73元,汪玉芳满意的说:“真是没想到,交了10块钱能报这么多”看得见的好处,使广大群众交口称好。自2005年实施新型农村合作医疗以来,今年该县农民的参合率由当年的81.3%,一举上升到98.1%,住院平均报销比例由2005年的29.07%提升到2007年的40.2%,以户为单位住院受益率达13%。三年来,全县共为28万余名参合农民累计报销门诊和住院费3825.33万元。“小病托,大病扛,重病才往医院抬”的现象如今已被“有病及时查,住院不用怕,合作医疗能保驾”所替代。“每人交上10块钱,看病报销管一年”。逐步完善的医疗保障体系让越来越多的农民自愿加入新型农村合作医疗。困扰农民群众因病至贫,返贫的问题已经得到缓解。近年来,该县多方筹措救助基金,帮助近2.5万名五保户,特困户参加了合作医疗,并为其中的138名大病患者支付部分医疗费44.3万元,近10万参合农民享受到了免费健康体检,以家庭为单位,14.5万农户有了健康档案,参合农民随看病,随报销,定点医院实行了报销“直通车”,今年,勉县将进一步提高农村合作医疗救助标准,对参合农民住院费在三万以上的。在通过商业医疗保险赔付和农村合作医疗补助后,再按比例进行二次补助,通过救助帮扶措施,帮助所有农村特困户,五保户,残疾人参加新农合,对其住院个人支付费用全部报销。

三.实践结果:通过实践,我了解到了该村新型农村合作医疗的一些情况,但是主要还是存在以下问题:1.保障水平低我了解到新型农村合作医疗主要救助农民的疾病医疗费用,门诊及跌打伤不再保护范围内。2.宣传不到位现有宣传对不参保农民调查了解不够,没有树立起健康意识,年轻与身体健壮的农民认为是在拿钱给别人看病,不参保导致新农合医疗成本提高,补偿水平降低。3.异地打工及外地医疗补偿困难。转诊外地与农民外出打工不能实行医院直补,农民对政策理解有限,手续不全,甚至丢弃,需往返数次才能办妥。4.对定点医疗机构的监管不够。国家现在高医保,宗旨是为了杜绝因病返贫,让农民朋友看得其病,可是到了有些地方就乱套了,现在医院就一个普通的感冒叫你住院。据还有群众反应说医院还恶意套取合作医疗基金。针对这些问题我的建议是:1.健全医疗基层管理结构,建立合理的补偿标准。2.要农民代表加入监督机构,进行监督3.扩大医保的保障范围(现行的对跌打.门诊不进行医保)4.加大政策的宣传力度。

四.实践总结与体会:这次这个实践我认为还是比较顺利的,它让我真正的走出了校门,接触了社会,我在实践中增长了知识,得到了锻炼,也增加了社会经验,为我以后工作打下了坚实的.基础。此外,通过这次的实践活动,让我对国家的相关政策有了更深的了解。农村合作医疗确实为广大群众带来了实惠。治病,农村人最大的困难就是缺钱,以前没有钱就硬挺着,结果往往是越来越严重。如今有了农村合作医疗政策,国家和政府承担了部分经济负担,让群众可以放心看病,安心养病。但是我在调查的过程中也发现农合的实施也面临一些困难,有些人认为自己身体健康,认为没有必要掏钱,这就为国家的执行带来了困难,我希望大家在享受国家给大家创造的实惠的同时,也能支持配合政府的工作。

此外,通过这次的实践活动,我也得到了很多,也学到了不少课本外的知识,例如,在做一个实践之前,一定要充分的准备,否则到时候你就会手忙脚乱,在实施的过程中我们要注意礼貌问题,这点很重要。回首整个过程,虽然很辛苦,但是我认为它是值得的,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长。同样,在实践过程中我也表现出许多问题,例如,经验不足,处理问题不够成熟。回学校了我一定会更加珍惜学习时光,努力掌握更多的知识,锻炼自己的能力,为以后工作打好基础。

农村医疗实践报告 篇4

大学生假期社会实践报告

——关于农村医疗卫生状况的调查报告

为了提高我县农村医疗卫生服务水平,满足农民解决基本卫生保健和医疗需求,近日,县人大常委会成立调查组,对全县农村医疗卫生状况进行了调查。调查组在听取了县政府关于全县农村医疗卫生工作情况汇报后,集中时间分别深入到卫生院和社区医疗卫生服务站,通过采取召开座谈会、实地走访农户等形式,重点针对全县农民享受初级卫生保健水平、农民基本医疗需求状况和农村医疗保障制度建设等方面进行了调研,现将调研情况向县人大主任会议作以汇报:

一、全县农村医疗卫生基本状况

根据我县的实际情况,几年来,我县致力于提高广大农村居民健康素质并把它作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,建立了适应卫生事业新形势发展要求的农村卫生服务体系和预防保健服务体系,形成了强有力的县、乡、村三级医疗卫生保健网络,为保障人民群众身体健康,促进全县经济发展和社会进步起到了积极的作用。

1、完善了医疗卫生基础设施建设。一是加强医疗卫生机构房屋建设。几年来,县卫生行政部门投资1500余万元,对县疾控中心、县妇幼保健院、县医院、县二院、县医院分院,北大湖镇、万昌镇、双河镇等中心卫生院,大岗子乡、官厅乡、一拉溪镇、三家子乡等一般卫生院的业务用房进行改造或新建,总建筑面积达2万平方米。二是增设和更新了医疗设备。几年来,县乡两级医疗卫生机构共购置大型医疗设备170台件,总投资1250余万元。其中,县医院四年内投资900万元,购置了螺旋CT机、全自动生化分析仪、彩超、全自动血球计数仪、微波治疗仪等大型医疗设备34台件。乡镇卫生院全部配置了100mA以上的X光机、B超、心电机及生化检验设备,为临床提供了科学的检测诊断依据。

2、建立了功能完善的农村卫生服务体系。为满足农村医疗卫生保健需求,进一步完善农村卫生服务体系,2001年,县政府下发了《农村社区卫生服务工作实施方案》。在方案的指导下,按照“二级网一级办”的模式,我县改革乡、村二级卫生机构管理体制,各乡镇卫生院增设了社区卫生服务中心,负责管理本辖区农村社区卫生服务站日常管理工作,并将原有的村级卫生机构改革为社区医疗卫生服务站。经过四年的建设,目前,全县农村社区卫生

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服务站已达244个(包括城镇社区医疗卫生服务站8个),覆盖率达100%,建设合格率达80%。多年来,我县农村社区医疗卫生服务站把有偿服务与义务服务结合起来,在社区内,以家庭为单位,将医疗、预防、保健、康复、卫生宣传、健康教育、计划免疫等融为一体,为农民提供主动、方便、快捷、优质、低价的综合性服务。

3、加强了传染病、慢性病的防治。为强化计划免疫的管理,2003年,我县将乙肝疫苗接种纳入儿童计划免疫程序,县财政每年投入4万元专项经费,免费为新生儿接种乙肝疫苗。同时,县卫生部门深入6个乡调查点对肺吸虫、肝吸虫、旋毛虫等人体寄生虫病现状进行调查,共调查了4500人份,为做好其他疫病防治提供了依据。为有效防治结核病,县结核病防治所于2003年7月份落实了世界银行贷款/英国赠款结核病控制项目,对发现的我县结核病人进行了DOTS治疗,并加强了对防痨医生和卡介苗接种人员结核病防治知识培训,对全县3万名中小学生进行了结核菌素监测。目前,我县传染病发病率为254.23/10万人,处于地区中等水平,“四苗”接种率一直保持在98%以上。为防治艾滋病,今年上半年,全地区在我县召开了艾滋病综合防治示范区工作会议,介绍了我县艾滋病综合防治示范社区建设和艾滋病防治经验。年初,我县完成了县疾控中心艾滋病初筛实验室建设工作,5月份,我县举办了预防艾滋病知识师资培训班,对乡镇卫生院院长、医疗科长、防保科长和部分社区卫生服务站负责人等60余人进行了培训。同时,我县地方病防治工作成果得到了巩固。以控制碘缺乏病为重点,今年上半年,我县完成了60份孕产妇尿样和孕产妇家庭用盐采样,对全县27个食品批发部,64户居民用盐及倒着盐进行了采样监测,其检验样品288个,合格率100%。目前,我县大骨节病、克山病、布病、碘缺乏病的防治达到了国家控制标准

通过微机程序化管理,详实的掌握了全县辖区内育龄妇女总数,影响妇女健康状况的疾病及顺位。掌握了新婚对数、孕产妇数、高危妊娠数、孕产妇死亡数等情况,为更好地实施妇幼保健管理工作提供了可靠的依据。在开展孕产妇系统管理工作台上,以筛查高危妊娠为重点,完善了管理措施,使孕产妇系统管理率达90%,孕产妇保健覆盖面95%。住院分娩率达75%,达到了初保规划确定的指标。为进一步提高妇保工作服务功能,从2003年开始,我县通过选派妇产科技术人员进修,增设必要的设备,加强了县、乡两级医疗机构妇产科建设,进一步提高了卫生院妇产科服务水平,使一般卫生院能承担生理产科和一般妇科手术工作,中心卫生院以上医疗单位具备了病理产科和难度较大的妇科手术水平。目前,我县中心卫生院以上医疗单位开展了爱婴医院建设,各项工作指标达到了初保要求的标准,2004年底将通过市级验收。全县儿童保健覆盖率已经达到100%。新生儿破伤风发病率为零。明显降低了新生儿窒息和新生儿颅内出血事件的发生。新生儿和5岁以下儿童死亡率较前5年

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降低20%,婴幼儿的科学喂养及保健知识普及率达到65%以上,减少了儿童营养不良性疾病的发生。

5、加大了卫生行业执法力度。为适应卫生全行业管理新形势的需要,我县建立了卫生监督与疾病防控新体制,撤消了原永吉县公共卫生监督所和永吉县卫生防疫站,重新组建了永吉县卫生局卫生监督所和永吉县疾病预防控制中心。在卫生监督方面,全年坚持开展了社会卫生打假活动,并做到与日常卫生监督工作相结合。对食品卫生、学校卫生行业定期进行专项整顿,规范了食品卫生“三证”发放与管理工作,完善了“三证”的发放程序和管理办法,制定了责任追究制度,对违法业户依法严肃处理,规范了市场经济秩序,保护了广大群众的健康。在医疗行业执法方面,卫生局医政科常年对各级各类医疗机构、美容院、药店、早市场进行执法大检查,两年来打击非法行医36例,取缔非法医疗机构28家,清理非法医疗美容2家,药店座堂医6家,罚没药械10台件,处罚人民币3.8万元,规范了医疗市场,保证了人民群众健康和生命安全。

6、强化了政府对农村卫生事业的建设和管理职能。坚持经常开展爱国卫生运动,整治环境卫生,不断改善居民生存环境。通过设立常设机构,代表县政府负责环境卫生的管理和监督。每年我县都把环境卫生工作作为全县精神文明建设目标责任之一一并考核。从去年开始,加大了管理力度,县政府制定了爱国卫生目标责任考评方案,并与乡镇政府和相关部门签订了目标责任书,落实了奖罚措施。通过开展文明村屯活动,现有1个乡镇达到了市级卫生乡镇标准。通过农村改水改厕建设,到今年上半年,已有6个乡镇进行了部分村屯改水,自来水受益人口16.27万人,累计改水受益人口26.55万人,8个乡镇进行了改厕,3.5万户居民修建了卫生厕所,普及率达到34%。

二、我县农村医疗卫生亟待解决的问题

虽然我县医疗卫生事业随着全县经济和社会的发展取得了一些成绩,按照初级保健的要求,基本能够满足农民群众的需要,但是还存在这样或那样的问题,集中反映以下几个方面:

1、医疗设备、设施陈旧老化。在这次调查中我们看到,农村有些乡镇卫

生院和社区医疗卫生服务站房屋破旧、设施简陋、医疗器械破损得不到补充和改善,难以达到正常医疗保健的目标。春登乡卫生院和北大湖镇三家子村社区卫生服务站的房屋简陋、年久失修,还仍在使用上世纪

六、七十年代的旧平房,亟待需要重建。调查中我们还看到部分乡镇卫生院和社区卫生服务站医疗卫生基础设施薄弱,相当一部分农村社区卫生服务

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站只有“老三样”,一个听诊器,一个血压器,一个体温计。医疗卫生改革步伐缓慢,卫生事业发展滞后,与人民群众对医疗卫生的需求不相适应。

2、医疗卫生人才匮乏。由于农村物质条件落后,因此,我县的医疗专业技术人员大多集中在城镇,导致农村医务人员所占的比例比较低,看病难的问题比较突出。西阳镇搜登沟村社区卫生服务站仅有一名乡医,却服务着全村近千人的预防保健。在北大湖镇卫生院和县疾控中心调查中了解到,人才的缺失导致医护人员青黄不接,“出不去,进不来”的现象正严重的制约着事业的发展。对现有在编医护人员培训提高措施不到位,医疗卫生人才匮乏的局面没有得到改善。

3、村级卫生医疗机构和乡医负担重。在北大湖镇三家子村和西阳镇红石村社区卫生服务站了解到,目前,我县村级医疗机构负担较重。三家子村卫生服务站一年累计要向上级上交7000多元费用,这里有物价部门每年的年检,每个月向镇卫生院缴纳的事业发展基金,每年向药监、卫生等部门以及质量技术监督局交纳的各种规费,还不算相关部门每年不定期举办的各类培训班,颁发的各类资格证所收取的费用。村级卫生机构没有村集体经济的投入,房屋、药品、设施都是乡医个人投资,还要支付工作人员工资,而各级政府对乡医从事的公共卫生和预防保健工作没有任何补助,在一定程度上影响了乡医开展预防保健工作的积极性。

4、非法行医现象时有发生。从调查中了解到,目前,非法行医在农村一些地方屡禁不止,严重威胁着农民的生命安全和健康,这些人打着某医疗机构或医疗院校的牌子,以义诊为幌子,目的是推销药品,骗取钱财。非法行医机构还与当地村委会建立了较密切的联系,据春登乡一位乡医讲,今年4月份,县结核病防治所到该乡一个村义务为农民检查身体,而这个村村委会却只召集

五、六十人来。相反,某一非法行医机构来村里“义诊”,直接驻扎到某村干部家中,而这位村干部却不遗余力的为其提供方便。

5、农民因病致贫返贫情况严重。经调查,在农村,有一部分农民是“抗病”,有病不治;有一部分农民是没钱看病,望病兴叹;还有一部分是借债看病,但由于耽误了最佳治疗时机,病未看好,人财两空。在春登乡召开的乡医座谈会上了解到,农民到村社区卫生服务站看病相当部分是赊帐,到年底后算总帐,而每年乡医到年底一算账,总有万八千的账兑现不了。一位农民对调查组这样说,被大水淹了、或者房子被烧了,苦上几年或许还能翻身,但真要得了大病,最后的结果往往是倾家荡产。

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三、发展我县农村医疗卫生事业的建议

党的十八大报告指出,在我国要建立卫生服务和医疗保健体系,着力改善农村医疗卫生状况,提高城乡居民的医疗保健水平。结合调查,就抓好我县农村医疗卫生工作,现提出以下几点建议。

1、切实把农村医疗卫生事业摆上更加重要的位置。农村医疗卫生事关广大农民群众的生命安全和身体健康,没有农民的健康,就没有农村的小康。面对新的形势,要把加快发展农村医疗卫生事业纳入全县国民经济和社会发展的重点,摆上各级政府及部门重要的工作议程,根据新情况制定长、中、短期发展规划,完善政策措施。各乡镇要落实相关部门和兼职干部负责此项工作,要切实把健康教育、爱国卫生等工作纳入政府工作日程,要坚持常抓不懈,改变乡镇政府对“大卫生”工作“活没人干,事没人管”的局面。在全县中小学生中继续开展好健康教育课,在农民群众中做好保健知识的宣传,进一步促进全民自我保健意识的提高。

2、要推进乡(镇)卫生院运行机制的改革。努力探索乡(镇)卫生院的多种运营方式,不搞一刀切,不强求一种经营模式。要认真总结大岗子乡卫生院改革经验,进一步深化运行机制和人事制度改革,积极推行人员聘用制度,注重引进人才、引进资金,以此来改善医疗条件和提高医疗水平,更好地满足农民群众的医疗需求,力争在三年内取得明显成效。

3、建立人才流入机制,抓好从业人员培训。要加快卫生系统内部人事制度改革步伐,激活用人机制,制定宽松的人才政策,积极创造有利于人才流入的环境,广揽技术人才。要继续加强对农村卫生人员的培训,每年对乡村医生轮训一次,加快乡村医生知识更新步伐。进一步完善医疗集团运行机制,医疗技术下沉一级,实施技术合作和指导,帮助当地提高医疗水平,进一步提高我县农村卫生队伍的整体素质。

4、加强医疗卫生事业的软环境建设。监察、物价等部门要加强对相关部门针对村级社区卫生服务站所设立的收费项目的检查力度,坚决取消不合理收费,对合理收费项目的不合理部分也要坚决取消,并重新确定标准,为村级医疗卫生机构减负。同时,要进一步加大对非法行医现象的惩治力度,彻底净化农村医疗卫生市场,使非法行医现象在农村没有生存的土壤。

5、积极创造条件,尽快建立农民医疗保险制度。在农村全面实行新型合作医疗制度是大势所趋,要抓住我省2008年全面实行新型合作医疗制度这一契机,抓紧为我县推行此项制度做好各项准备。在暂时没有实行该项制度的情况下,各级政府及相关部门要把开展扶贫

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工作与解决农村困难群众医疗需求结合起来,把因病致贫的群众当做扶贫重点,要采取多种措施,有效地解决贫困群众就医难的问题。

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农村医疗实践报告 篇5

第一周

这是我实习工作以来的第一个周六,此篇日志是我对这一周的工作及生活上的心得。当真正进入到公司实习,坐在自己的岗位上时,才真正意识到,我已经走出了学校,进入了职场。从现在开始,没有了老师的殷切指导,只有上司的严厉监督。收起了作为学生时的任性,我必须做到作为一个合格的毕业大学生理应具备的学习和工作能力。

优胜劣汰是职场生存的潜规则,因此我必须快速的适应了下来。所以在进入公司的第一天,我就对所在公司的性质及其曾开发的经典大型项目等进行了学习。并且对自己现阶段具备的能力进行了分析,为以后的尽快适应到工作中来做好最基本的准备。

第二周

实习第二周,逐渐融入了忙碌而充实的工作生活。这一周里,我们主要是与公司项目经理沟通,制定了实习的主要内容和活动安排。

通过与项目经理的沟通,初步定下了我个人实习的程序项目,C/S架构的企业后台管理系统软件。同项目经理初步拟定下需求分析,接下来由个人编写实现代码。

在与同事之间的讨论和研究中,我学习到了很多知识,这都是我们大学课堂上所疏忽的知识点和重要的实践经验,使我受益匪浅,这将成为我今后学习工作的重要财富。

第三周

实习第三周,我已经开始接触项目了。我们公司最近新接了一个小项目,项目经理就说让我练练手,于是就把这个项目交给了我。

作为一个新人,我觉得很荣幸。所以,我要很努力才行。从需求分析到详细设计,再到各模块功能的实现,我真的下了很大功夫。每做一步,我都很谨慎,要想到很多可能发生的客观和主观情况。现在,这个项目,我已经完成了一大部分,基本功能也都实现了,当然,这其中少不了同事的帮忙。说实话,真的很激动。虽然也就一万块钱的项目,但我觉得,这其中的财富远远超过了它本身的价值。

第四周

不知不觉,我已经实习一个月了。这一周,我已经完成了项目经理交给我的任务。当然,项目实施过程中遇到了很多问题,我们专业主攻的技术方向是网站开发,而我现在所在的公司从事的是企业软件定制开发,即后台管理系的设计和开发。虽然本专业也讲授过类似的课题,但是都是一提而过,而且现实中有许多客观因素,并不是单纯的简单逻辑设计,需要思考的状况很多。企业是最锻炼人的地方,以后还有更多的考验在等着我,所以,必须要努力才行。

第五周

实习第五周,项目经理给了我一个公司曾经开发过的项目案例,让我们仿照该案例开发一个类似的项目。刚拿到项目的时候,我并没有急急忙忙的就开始仿照开发,而是讲案例从头到尾看了一遍,摸清了项目的逻辑流程,并且将每一步的功能代码都熟悉了一遍。然后才开始新建项目进行开发。现在项目已经进行了一小部分,不懂的地方我也都标注了一下,休息时间请教周围经验丰富的编码老手。我相信,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

第六周

实习第六周,基本上已经适应了现在的工作和生活模式和规律。虽然和我想象中的不太一样,但也不是碌碌无为,虽然离我想要的生活还差很大一截,但是,小小的奋斗,永远不会停止。我很喜欢这样一句话,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有人会轻易的成功,不断的磨砺,不断的跌倒,不断的超越,不断的进取,这样的一种生活状态,已让无数人汗颜。现在追求的是生存,而不是生活。

第七周

实习第七周,主要接手一些项目有关文档的编写。虽然很琐碎,但是这些文档也是项目开发的一部分,这些文档的作用自然也是很重要的。从需求分析,详细设计,再到项目使用说明书,真的接触到了很多以前没有重视的东西。编写起来虽然也不是太大难度,但是一些小问题还是不可避免的。这就考验到了我的细致和耐心了,进过几次修改也都达到比较商业化的要求了。无形之中增强了我的细心和耐心的能力了。

第八周

实习第八周,自主学习。自己上网找了一些案例,也根据这些案例,自己进行了一些小型项目的实践开发。看了一两天,觉得没多大用处,只有自己动手去做,才会学到一些真正重要的东西。

从数据库的设计到应用,我都练习了好多遍,直到达到熟练的程度。还有一些表单的设计,里面需要记录和管理的信息真的很多也很杂,所以,常常搞得比较混乱。每当此时,真的很懊恼,但是,又不能这么轻易放弃,所以,我会停下来将思绪整理清楚,再继续。这样就提高了工作效率。路漫漫兮,上下求索。

第九周

实习第九周,时间真的过得很快。在这段时间的工作学习中,真的学到了很多东西。以前一直以为,编码就是软件的全部,忘记了还有软件工程这个思想。

还好有项目经理的及时指导,才及时扭转了我在项目开发中的误区。从这件事情上,我明白了,每一件事情都有其基本的规则和步骤。不是自己想怎样就怎样,没一点规范意识,很容易就会导致总是被我们忽略的本不必要发生的错误。

软件编程本就是一件需要思维缜密,条理清晰才能做好的工作。好好努力吧!

第十周

实习第十周。良好的编码习惯对于一名合格的程序员来说是一个很重要的标杆。良好的编码习惯,不但有助于代码的移植和纠错,也有助于技术人员之间进行良好的协作。软件开发并不是一个人就能做的好的,需要小组的团队合作,集思广益,才能使项目达到最好的效果。作为一个程序员,对需求的理解能力也非常重要的,只有真正理解了一个模块的需求,才会针对具体情况,写出高效率的代码,具备更好的安全性和稳定性。

第十一周

实习第十一周,近期公司又接受了一个新项目,项目经理把项目分给了我和一位前辈,希望我们共同完成。

通过前一段时间的项目培训和自主学习,对于公司所负责的项目开发主体已经有了比较深刻的认识,所以这次接手的项目开发还是比较有信心的。刚开始的时候,项目经理及开发团队主体充分运用到了软件工程的思想,就该项目进行了比较全面的需求分析以及项目开发规划,避免了盲目开发的误区。

第十二周

实习第十二周,上周公司接手的新项目经过上周的研讨和分析,已经确定了其基本开发框架,也编写了其开发前所需的各种文档,基本工作基本上准备完毕,这周主要是投入到该项目的初步开发。

项目经理将已经审核完毕的项目开发文档下发给了我们,由经验丰富的前辈带着我开始实施。刚开始前辈只是把最项目中最基本的基础信息的维护部分交给了我,由于前面做了很多类似的工作,所以上手很快。由此看来,打好基础非常必要啊!

第十三周

实习第十三周,继续前两周的未完成的项目实施工作。经过上周和本周的实施,我所负责的部分大体上已经完成了。但是还是存在着一些小问题,例如一些特殊情况,没有完全考虑到,所以,这周就主要将各个模块中存在的小瑕疵进行了完善。软件开发是一件比较细致的工作,所以必须认真。经过反复测试和逐渐完善才能使项目更加趋于完美。

第十四周

实习第十四周,分配给我的部分基本上已经完成了。虽然过程中遇到了很多困难,但是都一一克服了。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。

第十五周

不知不觉已经实习十五周了,在这段时间内,逐渐适应了职场人士的生活步伐。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

第十六周

刚迈出校门的孩子具有最强的可塑性,我们可以很迅速的接受新事物,在逐渐发现学校和社会的不同时,我们已经步入了社会的洪流。在不断的蜕变中,我们得到了许多,也丢掉了许多,丢掉了那些身处象牙塔时怀揣的幻想,学会了脚踏实地,认认真真的生活。可能还会存在着迷茫的时候,但已经不会再横冲直撞,因为已经学会了坚强。

第十七周

经过连续几周的奋战,此次接手的项目基本上已经初步成型。虽然只是负责其中的部分模块,但是让我学到了不少东西!

首先就是不能生搬硬套,要学会灵活运用,举一反三。刚开始就是感觉代码也就是那些,所以其中的逻辑关系也没有太在意,导致后续的编码工作出现了许多错误。于是就重新将逻辑关系搞清楚后,进行了开发。终于达到了预期的效果。

再者就是,良好的编码习惯。条理清晰的前提是避免出现代码冗余,编码混乱,所以养成良好的编码习惯对于一个合格程序员的成长至关重要。

第十八周

实习第十八周了,这一周我和共同负责的同事将项目整体测试了几遍,发现问题,及时解决。下一周这个项目就要投入实地运作了。所以,我要它尽可能的趋于完美。

无论是工作还是生活,我们都要脚踏实地。走向成功没有捷径,只有勤勤恳恳地做好自己的本职,才能有更大的成功。也许大学生从象牙塔中走出来,自以为满腹经纶,才华横溢。可是除了书本知识,我们却没有一点实践经验。做工作不能仅仅是纸上谈兵,更重要的`是脚踏实地地工作。在自己还没积累足够地知识和经验去应付工作之前,不要好高骛远,指望提出大规模地改革,赢得领导的赞赏。因为你对这个企业的了解还是很有限的,不能指望一进去就大刀劈斧,干出一番大事。想成功还必须勤勤恳恳地干好本职,把基本的经验拿回来,才能为以后的成功增添筹码。

农村医疗实践报告 篇6

关于农村医疗改革的大学生社会实践报告

关于农村医疗改革的大学生社会实践报告

长期以来,看病难看病贵是我国广大劳苦大众不忍直视的问题,而且这一问题在农村地区尤为突出,有耄耋老者因为无法支付高额医疗费用而刻意隐瞒病情,郁郁而终;有青年男女因为经济困难而只能掩面而泣,英年早逝;更有新生婴儿因为家庭贫困而不得不放弃治疗,因病夭折。这些悲剧常常为我们听到或者见到,对此我们也只能摇头叹息,默默祈祷祝他们好运。

就在几年前,走在医院附近的大街小巷,我们可以看见行色匆匆的各色人群从医院进进出出,有些面带微笑,但更多的是愁容满面的家属或者患者。他们大多衣着简朴而又带着些许讲究——来自农村,如何能有得体的衣服;来到城区,必须穿上干净的衣服。想到医院里住着生病的父母或是孩子,他们心如刀割,在忍受病痛折磨的同时还要担心怎样才能筹到足够的医药费。作为一个出生在农村家庭的孩子,我对于他们遭遇这一切的心情感同身受。

近年来,国家经济的快速发展为医疗改革的实施与推进提供了坚实的经济基础,也促进了农村地区医疗改革政策的出台。从2006年开始,农村合作医疗制度在部分省市试点进行,然后在全国范围内实施。并且,随着时间的推移,农民医疗费用报销的`比例越来越高,自身所承担的医疗费用也就越来越少。通过这些天的采访活动,我们从医生、患者两个群体方面了解到,这一政策为广大农村居民带来众多切身利益,比如说药品价格下降、住院费用大部分报销等等。

通过这一次实践调查活动,我们了解到农合政策为广大农村居民带来了切实的利益与实惠,为他们大幅减轻了医疗费用。同时,每年都会有多次下乡针对特定人群、特种疾病的专项体检活动,这是农民朋友们增强了自身的疾病预防意识,也提升了他们的身体免疫力,帮助他们改善平时的不良生活习惯。另外,为了更好的服务广大患者,一些医院还结合本医院的特色与优势,再根据国家的政策,提供免费或是物美价廉的服务、人性化的补助与减免。

当然,这一政策还有亟待完善的地方,但我们仍然看到了国家正在加强对农村地区的重视,也许这只是国家的一项决策,但它对于农村地区的发展和农民的经济状况影响是无法估量的。与此同时,我们也更渴望政策完善那一刻的迅速到来,让广大底层的劳苦大众也可以享受到社会主义发展的成果,共同沐浴在时代发展的阳光下。

供稿单位:湖北汽车工业学院外国语学院

作者:张志兵

联系人:张志兵

栏目:社会实践

团队名称:梦之翼·伴你高飞

农村医疗实践报告 篇7

艰辛的社会实践又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的新农村合作医疗实践状况调研报告,欢迎阅读与收藏。

根据县人大常委会办公室《关于开展省市县人大代表专题调研活动的通知》,我于今年8月初对我县新型农村合作医疗实施情况进行了专题调研。此次调研活动,我分别走访了金城镇及其周边的部分“新农合”定点医疗机构,实地查看了“新农合”开展的情况,并采用问卷调查的形式,对随机选择的100名农民患者进行了相关问题的调查。现将调查结果报告如下:

一、发展态势良好

1、我县今年参合情况良好。过去两年,农民参保得到了真正的实惠,信任度增加,农民“参合”积极性大大提高,年共有87.6万参合农民,参合率为93.06%。上半年本级筹集资金876万元,补偿“参合”农民41.1万人次,医药费2480万元。

2、我县“新农合”管理进一步规范。今年我县出台的《新农合实施细则》可行性较强,实行了“日均费用、例均费用、病床使用率”三项指标控制,并规范了医疗行为,各定点医疗机构均实现了病人相关信息联网及网上审核报帐,不但提高了报帐效率,更体现了《新农合实施细则》中所包涵的公平、公正、高透明度的原则。

3、农民的健康意识明显增强。过去因为地方偏远,有病没时间看,以及生病没钱治而放弃治疗等死的现象在农民中屡见不鲜,现在“新农合”的实施让许多留守的农民能就近看病、看得起病了,而补偿金在治疗结束就可以直接在当地兑现。3年为一周期的优惠常规健康体检,已于今年8月全面实施,这为疾病的防治打下了坚实的基础。因此“新农合”的实施让农民一方面打消了顾虑,另一方面开始重视自己的健康需求。

4、促进了“新农合”定点医疗机构的自身建设。随着近几年“新农合”的开展,各相关医疗机构为适应“新农合”的发展,无论从“硬件”还是“软件”都不断在努力提升和完善,这已逐步形成了医患双赢的良性循环。

二、存在的问题

1、“新农合”相关政策宣传力度不够,根据“新农合”相关问题的问卷调查结果分析:14%的农民对参保的基本条件和怎样参保不了解,12%的参保人对报帐程序不了解,32%的.参保人对报销范围不了解,29%的参保人对报销的起付费及比例不了解,17%的参保人所持《新农合证》上的个人信息与《户口簿》上不相符,这些不但影响了农民的参保积极性,也给医患双方带来许多不必要的麻烦和误解。

2、部分乡卫生院医疗条件依然落后,部分偏远乡卫生院因为落后的工作条件和较差的待遇,依然是老的想走,新的不愿来,许多日常工作是一人承担多项事务,医疗水平的发展更无从谈起。

3、为利益驱动,个别卫生院假挂床住院以及按病人门诊经费标准乱开药的情况依然存在。

4、由于进城务工人员较多,留守人员稀少,大部分文化层次较低,这给“新农合”工作的开展造成了很大的困难。

三、几点建议

1、进一步加大“新农合”相关政策的宣传力度,让老百姓明白参保,安心治疗,关爱健康。

2、严格规范工作流程,公开报销项目、比例,简化报帐程序,加强“新农合”资金管理的监督工作。

3、《新农合证》的办理要严格查对并实行机打,防差错,以免给参保人造成不必要的麻烦。

4、进一步加大投入,改善偏远乡镇卫生院的医疗条件及医务人员的待遇,有针对性地为偏远卫生院培养适用人才。

农村医疗实践报告 篇8

新型农村合作医疗制度是政府在不断解决“三农”问题,构建社会主义和谐社会的背景下出台的重大惠农政策。重点是帮助农民减轻因患重大疾病带来的经济负担,减少“因病返贫”现象。

自20xx年新型农村合作医疗制度试点推广开来,到如今已经基本覆盖了全国农村。它的实施,有效的缓解了广大农村百姓“看病难,看病贵”的问题,提高了农民健康,促进了社会主义新农村建设。

搞好新农村合作医疗,是加快连云港市社会主义新农村建设,解决农民就医难,提高农民健康福利工程、爱民和惠民工程,是构建社会主义新农村的重要内容,也是实现小康社会的基本条件。为此,我于20xx年,8月,趁着暑期之余,前往赣榆县沙河镇医院的农村合作医疗报销点亲身实践、调查,切实的了解新农村合作医疗的实施情况。

8月1号,吃完早晚,我乘车前往沙河镇医院,开始了为期一周的实践活动。来到沙河镇医院新农村合作医疗报销管理办公室,得悉来意,刘主任热情的表示欢迎,向我讲述一些关于新农村合作医疗的情况。而且,我还查阅了许多的办公室文件,对我市的新农村合作医疗情况,有了一个大概的了解。

一,新农村合作医疗在连云港市受到广大农村百姓的欢迎。

在医疗合作报销点工作,每天我都会遇到许多拿着医疗清单的人前来报销,对此,闲暇之余,我对部分人进行了访问、调查,被访者都笑容满面,直言表示愿意参保,新型农村合作医疗给他们带来了切身的实惠,减轻了看病的经济负担。另外,我也遇到不少持怀疑态度的人,他们对报销补偿兑现不及时,不公平、不透明,有关医疗规定不合理意见很大,也有人抱着“花钱参保,不生病就吃亏了”的态度,因此部分人拒绝参保。经过一周的访问,查阅相关新闻报道,大多数人还是对新农村合作医疗持着欢迎的态度,且这个比例在不断上升,参合率稳步提升。由被访者总体看出,新型农村合作医疗制度,在连云港市被广大老百姓欢迎,渐渐地深入民心,农民也感受到了党和政府对普通农民的关怀。

二,连云港市农民的参保情况。

连云港市新型农村合作医疗工作,在20xx年赣榆县省级试点县的基础上全面推广,次年,全市参加人口253万,参合率达到77。8%,发展到20xx年,经过政府的宣传引导,以及受参保带来的实惠吸引,参合率已经高达99.89%,位居江苏省前列。人均筹资水平由20xx年的30元,增加到20xx年的100元,政府补偿由20元增加到70元,受益人群不断扩大,受益程度不断增加。到了20xx年,人均筹资达到150元,政府补偿120元,最高支付限额达到当地农民人均纯收入的6倍以上。

连云港市新型农村合作医疗工作,取得了突出的成绩,受到卫生部、省政府、省卫生厅的表扬,走在了全省和全国的前列。调查中了解到,市区新型农村合作医疗保险与四县新型农村合作医疗保险有着不同之处。首先,在补偿模式上不同,市区只保大病,即住院治疗,县里则采取保大加。保小的模式。另外,药品和诊疗目录范围不同,市里采取的是城镇职工医疗保险的规定和诊疗目录,范围大。而县里采用的是《省新型农村合作医疗药品目录》,品种相对较少。最后,在管理方式上不同,市区新型农村合作医疗保险委托人寿保险连云港负责支付业务,而县里在由县镇合管办负责,在医院内设立医疗保险点。

三,连云港事农民的就医情况。

在沙河县医院农村合作医疗报销办公室实践期间,我随着刘主任,也进入过农村调查农民的就医情况,以及大力宣传新型农村合作医疗。

如今,几乎每个村子,都有小型的医疗诊所,虽然设施简单,但是村民就医方便,而且不用交付挂号费、诊疗费、注射费,药费也比医院内便宜许多,大多数农民愿意到村卫生所看病。在卫生所看病,一般都是常见病,为此,政府按照实际出发,采取了“保大+保小”的模式,一些常见病也能看,带着医疗卡看病,当时就能报销哦部分医疗费用,给农民带来了实惠,提高了农民参保的积极性。

四,农村合作医疗主要存在的问题,缺陷。

1、少数人抱着占便宜的心理,平时不愿花钱参保,直到发生大病、需要大笔医疗费时,才跑去要参保,可是已经过了每年的参保期限,于是找人托关系、甚至去医疗报销办公室去大吵大闹,为此给大家带来了不少的麻烦。

2、由上述看出。新型农村合作医疗的宣传还不到位,特别是一些偏远地区,参保率过低,不利于新农村建设的推进。

3、新农村合作医疗,以大病补偿为主,有很大的局限性,事实上真正影响农民健康的都是一些常见病和多发病,而只保大病,却难以覆盖、惠及多数人的利益。

4、连云港市对不同医院、不同的消费者水平,按照不同的比例进行补偿,报销的比例还偏低,即使报销了部分,农民还要自付50%——70%,面对昂贵的医疗费,补偿金也是杯水车薪,没有根本上解决农民“看病贵”的问题。

5、药品种类过低,有一些农村急需的药品都未在报销范围之内。我在报销管理办公室实践时,常遇到农民拿着医疗费用单,询问“为什么花了这么多钱,报销却这么少,即使按最低比例也不对啊。”这时,工作人员不得不无奈的解释,他所用的药品不在报销范围内,而在报销范围内的药品却又不利于疾病的治疗。

6、对外出打工和外来打工者的补偿。这些人看病往往报销繁琐,甚至是无法报销,为此有人打工者在得病时,不得不回到家乡就医,以节省医疗费。这些打工者,为了所在的城市建设做出了巨大的贡献,当地政府应该考虑到农民工的利益。

7、医疗费用补偿操作不透明,也不规范,缺少民主监督,甚至是有关系的可以多报销,没有关系的,就少报销许多。

8、定点医疗报销医院的职业道德有待提高,医生医德,令人堪忧。

五,结束语。

解决农民“看病难”“看病贵”是关系农民健康,推进新农村建设,建设和谐社会的重大问题,是关乎连云港市350万的大事。对于连云港市新型农村合作医疗的现状,以及我的所见所闻所想。我建议:

1、提高财政补偿的标准,加强宣传,争取让更多的人参保。提高报销比例,扩大报销药品的品种范围,降低报销的起点。

2、加强和细化农村合作医疗的管理,提高透明性,保证公平、公正、公开。合理的改善管理制度和运行机制。

3、加强医生职业道德的教育,另外,要关注、解决外来劳工和外出打工者的医疗报销程序,争取早日实现联网管理,实现跨市、跨省的新农合报销网络互通,早日实现随时随地的看病报销问题。

最后,我相信,经过党和政府的不懈努力,新型农村合作医疗,会越来越好,逐渐的解决农民“看病难,看病贵”的问题,构建新时期的社会主义新农村,实现社会和谐,百姓安康!

农村医疗实践报告 篇9

摘要:医疗保险制度的建立旨在改善农村的医疗现状,提高农民的健康水平,这是我国经济建设过程中必须面临的重要环节,但是,在坚定不移地实施广覆盖、低水平的医保政策的过程中,看病难看病贵的情况并没有随之而消去,而医保制度的缺陷以及在实施过程中存在的问题日益暴露。通过抽样调查及网上调查的方法对湖南省**农村的问卷调查,探讨了农村医疗保险存在的问题与解决途径。

关键词:农村 新型医保

近年来,医疗保险覆盖面在逐步扩大,很多农民们也都加入到了参与医疗保险的队伍中。投保无疑能给农民们带来巨大影响,在面临高额医药负担时,是真正能够给农民们带来实质性帮助的措施之一。我国的医疗保险大体上有合作医疗、医疗保险、统筹解决住院费及预防保健合同等多种形式,其中合作医疗是最普遍的形式。农村合作医疗制度是由政府支持、农民群众与农村经济组织共同筹资、在医疗上实行互助互济的一种有医疗保险性质的农村健康保障制度。医疗保险制度的建立旨在改善农村的医疗现状,提高农民的健康水平。

暑假期间,调查了**县**镇的一些村,以及结合网络了解了其他的一些村镇对目前农村合作医疗保险的情况的看法,得出了一些结论,进行了一下分析:

1.农民对农村医疗保险制度的满意度不高

通过分析调研结果可知,农民对农村医疗保险制度表示很满意和

满意的分别为13%和24%,其中49%的人表示一般,而还有12%的村民反映不满意,2%的人反映很不满意;这足以说明农村医疗保险体系还得不到广大农民的认同。由此知道,农村医疗保险体系在落实和实施的过程中还存在一些亟待解决的问题。

2.相关部门对农村医疗保险制度的宣传严重缺乏

在对相关部门对农村医疗保险的宣传的调查中。呈现出一个严峻的事实。其中55%的农民反映因为宣传不到位,他们对这项制度也就不了解,也就无法信任它,到最后农民是基本享受不到这种保障。另外,有18%的人反映相关部门是通过海报和传单来宣传的,18%的人表示是通过口头宣传的,并且很多村民反映虽然这是一种最蹩脚也是最原始的宣传,但由于很多村民不太识字(在这次的调查人群中。就有9%的人是文盲。而分别有13%和22%的人学历是小学和初中)所以相比之下这种方式比较受欢迎,也普遍反映效果较好。还有9%的人表示自己村是通过其他一些方式来进行宣传的。

3.农村医疗保险中个人所承担费用偏离

农民是一个十分重视既得利益的群体,期望着最少的付出获得尽可能多的回报,调查显示,农民期待合作医疗能够报销60%~100%的医药费用,然而截至20xx年6月底,全国4194万人次13.94亿元的医药报销费用占筹资总额的46.14%,住院医药费用平均有27.25%得到报销,实际的报销比例与期望的巨大差距使农民心理产生一种失衡的矛盾,直接影响了农民参合的积极性。在对医疗保险个人所承担的费用的合

适程度的调查中,分别10%和29%的人分别反映过高和高,占将近50%的比例,47%的人表示基本适合,而只有分别为2%的人选择了低和太低。这足以说明医疗保险中个人所承担的费用偏高,这会导致下面提到的有些问题。

4.现行农村医疗保险制度还存在很多缺陷,亟待改善

调查结果显示最严重的缺陷是政府宣传力度不够,这个问题已经在上面强调过,所以不再赘述。其次是普遍反映农民的受益面窄,占20%。还有分别为16%、15%和15%的人表示常见病多数不在保险范围内、手续多。成本高以及政策透明度低。前面两个其实也是主要的原因,据我了解的情况来看,很多农民反映大多数常见病都不在报销范围之内,投保就会有点被骗钱的感觉,虽然我们都清楚,医疗保险制度完全是为了能让农民受益而制定实施的,但最后使有些农民得出这个结论便是制度的失败所在了。由此可知,医疗保险制度的瓶颈其实不仅在于制度本身,更在于人为因素,主要是各部门在保障制度良好落实方面的工作做得不够完善。欠发达地区的农村家庭收入支出中的比例并不低,医疗支出不仅是每个农民甚至可以说是每个生命个体健康发展必需的,但对农民而言医疗消费与吃饭、穿衣、孩子上学等刚性消费支出相比,看病花钱是次要的、随机的,在经济不宽裕的情况下要农民对潜在的医疗风险进行预期支付,是部分农民不会接受的选择 。

5.医疗保险政策得不到落实是农民不参保的主要担心原因

通过对在调查过程中表示不参保的村民的进一步调查,他们不参保原因的结果显示,分别有10.7%、15%、20%和6%的村民表示担心管理存在漏洞、害怕得不到保险赔偿、不了解内容和程序以及政策不稳定,总结一下,其实就是农民担心农村医疗保险政策得不到落实。他们担心自己的利益受到损害,尤其是在对政策不完全了解的情况下,出了状况也不知道该如何去保障自己的权利不受侵犯,所以干脆就不拿出这个钱。

另外,还有15%的人表示投保没有足够的资金。这是出乎意料的,农民的自我保护意识还太浅了。只有7.7%和5%的人反映投保没有足够的资金和在外务工的医疗费用不能回户籍地报销,这分别是个人的经济原因和政策政策所存在的一点漏洞。

针对调查分析的结果,提出以下几条措施:

(1)重视医卫知识宣传,促进全民健康意识,提高健康水平。

(2)加强医疗保险政策宣传,普及医疗保险。尤其是社保性质的医疗保险。加强正确的舆论导向,把医保改革的意义讲透内容讲清,政策讲准。按国力发展水平,在国力资助下逐步覆盖全民并逐步提高保障水平。

(3)重视疾病治疗标准化指导。如住院天数、医卫服务、高效药物、高效设备、指导价格都应有国内外统计数据反馈给医院及保险机构并对外公布,促进提高医卫效率,促使大病治疗费用下降。

(4)医卫管理部门及保险机构应与消费者保护协会加强对医卫机

构的监督,反对一切不正当行为。保证医保费用正常使用。

(5)加强立法,在国家机关和人民群众的监督下保证医保政策落实。

相信经过不断的实践和改革,我国的医保制度会得到全面落实,并真正做到卫人民群众服务,实现其价值。

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最新农村实践报告


经过小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“农村实践报告”,平常的工作中。报告与我们的生活紧密相连,写报告时应注意明确目的,突出你要写的重点,是否在为报告的撰写感到头疼呢?如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站。

农村实践报告【篇1】

概况:

xx村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。

经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。

村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。

据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。

人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入“边远地区人们不重视教育”这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈,

教育滞后的根源不在于观念的`落后而在于经济的落后.

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.

由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望“个个都能考上大学”!当你看到xx村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说“砸锅卖铁也得上”的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上“不重视教育”、“教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?

今年假期,我度过了一个不一样的春节,年三十,我没有和家人围坐在一起吃年夜饭,也没有看以前每年都不会错过的央视春晚,而是走上了山东商报“漂一族”春晚的舞台上,当起了主持人,度过了一个别样的、有意义的春节。

我很喜欢参加各种各样的活动,丰富自己的经历。这次活动,我最大的收获是快乐和友情,虽然一次次的排练挺辛苦,年三十也没有享受阖家团聚的幸福时光,但和这样一群同我爱好主持的朋友在一起,主持海选、练舞、选服装,整个过程都充满了欢声笑语。

还记得年前的两天,刚刚上完了英语二学位的课,又马上投入到漂一族春晚紧张的彩排过程当中,因为我们主持人开场有一个舞蹈,每天除了在商报社彩排,晚上又在家对着电脑视频一遍一遍地练习动作。终于,功夫不负有心人,我终于在两天晚上突击完成。而且,从来没有学过舞蹈,跳过舞蹈的我,给爸妈跳完一遍后竟然获得了他们的好评。这让我认识到,只要认真努力,很多我们觉得做不到的事情实际上还是可以被我们攻克的。

年三十转眼就到了,我们的努力终于在今天有了回报,看到漂友们开心的笑容,我们的心里暖暖的。我们同漂在济南没办法回家过年的朋友们一起度过了一个愉快的春节,这个春节虽然与众不同,但同样很有意义。

农村实践报告【篇2】

近年来,农村监控的实践不断加强,为保障农村社会的安全稳定发挥了重要的作用。本文将介绍农村监控的现状与问题,并探讨其未来的发展方向。

一、农村监控的现状与问题

随着社会的发展,农村地区面临着越来越多的安全隐患,如偷盗、火灾、酒驾等,而传统的巡逻和治安管理方式已不能满足日益增长的安全需求。因此,农村监控系统应运而生。

目前,我国农村监控系统呈现以下特点:

1.建设普及率不高

在城市地区,监控系统已经普及,而农村地区的监控系统建设却仍存在普及率不高的问题。由于农村地区的经济发展水平较低,监控设备的安装和维护成本较高,导致农村监控系统建设相对滞后。

2.技术水平不高

农村地区监控设备的技术水平不高,监控画面的清晰度、稳定性、设备的稳定性等方面都有待提高。这对农村监控系统的建设和运行都带来了很大的挑战。

3.维护管理困难

由于农村地区监控系统建设不够完善,对监控系统的维护管理合规化程度不高,存在报修不及时、设备管理混乱等问题。

二、农村监控未来的发展方向

为了解决农村监控建设中的种种问题,我们需要在以下几个方面采取措施。

1.提高监控设备技术水平

目前,监控设备技术水平差异较大,需要针对农村地区的实际情况,选用适合的监控设备,保证监控画面清晰稳定、设备稳定性等方面的优势。

2.提高监控系统覆盖率

农村地区的监控系统建设目前存在普及率不高的问题,政府应鼓励民间力量参与监控建设,并加大财政投入,加强监控系统在农村地区的普及力度。

3.加强监控设备维护管理

建立健全的维护管理制度,完善设备的检修和维护流程,保障监控设备的正常运行,提高农村监控建设的整体效益。

4.提高监控系统的智能化程度

随着技术的发展,农村监控系统也应趋于智能化,采用像人工智能、大数据等先进技术,实现智能预警、视频分析等功能,增强监控系统的智能化程度。

以上是对农村监控实践的相关主题话题的分析与讨论,相信随着技术的发展和投入的加大,农村监控系统的建设与实践将会不断得到完善,在保护农村安全稳定和发展中发挥更加重要的作用。

农村实践报告【篇3】

改革开放三十年来,我国广大农村发生了翻天覆地的变化,在绝大部分农民解决了温饱问题之后,农村的政治文明精神文明和物质文明都获得了空前的发展。这些成就的取得,是党领导广大农民进行社会主义实践和改革探索的结果。短短三十年走过的历程让中国感到振奋,让世界感到震惊。但是,我们应当看到,随着政治体制和经济体制改革的不断深入,中国城市和农村的差距在不断扩大,相比较而言,虽然农民手中有了余粮,有了可支配的零花钱,可广大农民在整个社会生活中仍然处于弱势,他们在知识构成、经济地位、社会关系、寻找就业机会、子女接受教育、医疗保健、市场竞争等方面仍然处于弱势。长期以来,他们的状况得不到明显的改善,挫伤了他们的生产积极性,影响了整个中国社会的稳定,影响了全面建设小康社会的进程。如何帮助农村弱势群体摆脱困境是我们当前需要研究的一大课题。为增强学生党员的社会责任感和社会研究能力,学校开展了“六看六想六教育”寒假社会实践活动,针对自己本身的特点,我利于业余实践对农村弱势群体进行了一番调查,提出了自己的一些见解。

中国是一个农业大国,农业人口占绝大多数,这一群体的状况如何,关系到整个国家的状况如何。如果我们纵向比,确实感到农村的变化可喜,过去的农民完全依附在土地上,面朝黄土背朝天,终日劳作,却得不到基本的生活保障,而现在的农村,温饱问题基本解决了,而且还有不少农民走上了致富之路,过上了小康生活,但是大多数农民仍然仅仅是解决了温饱问题,生存的保障十分脆弱,发展的希望非常渺茫,大部分农民在社会活动中无优势可言,具体表现在以下几个方面。

1、大部分农民一直在温饱线上徘徊。中国农村的改革是成功的,二十多年的时间,农民能够吃饱穿暖了,这是党的政策在农村的成功。可我们应当到农户去看看,农民在最低的生活保障解决之后,却一直很难再向前发展一步,土地利用到了极限,无论再勤劳,有限的土地不可能产生再高的效益来,特别是一些偏远山区的农民,在风调雨顺的年境,解决温饱稍有节余,到了灾害年境,基本生存问题又摆在了面前。农民面对有限的'土地,除精耕细作,科学种田之外,想不出别的出路来,农忙时忙一阵子,农闲时坐在南墙根太阳底下晒暖,“夜里想的千条计,白天还是眼巴巴地看着两亩土地”,想不出什么绝招来。农民面对看似无风险的庄稼活,看不到发展的希望,日复一日,年复一年,顺其自然,在温饱线上徘徊。

2、天灾人祸使一些农民生存问题受到危胁。在温饱问题刚刚解决之后,农民应对其他风险的能力还很低,特别是在面对天灾、疾病时,总是显得孤立无助,山东济南市一山区乡某村,有一家因孩子患白血病而将所有积蓄4万元花完,另借亲友2多万元,病还没有治好,在付不起医疗费的情况下,无奈从大医院将孩子拉回家中等待“奇迹出现。这个家庭,本来刚刚解决温饱,可因疾病使这个家庭一下子又回到了贫困线以下,若依靠自身力量重新富裕真起来,恐怕十年内没有可能。另外一些农民,因残致贫、因伤致贫,或因养殖业经营不善致贫,在这些天灾人祸面前,一些农民抵御风险的能力很弱,常常是手足无措,破罐破摔,给农村稳定带来潜在的隐患。

3、知识构成偏低,无致富门路而致贫。不少农村一个共同的问题是农民的知识构成偏低。多年以来,一些农民总认为“庄稼活,不用学,人家咋着咱咋着”,重复着古老的耕作方式,特别是边远山区,仍沿用着老祖先的“刀耕火种”耕作方式,对一些新知识,新的技术,因文化水平低,难以接受。即使有些农民有一点文化知识,也试图应用新技术,可由于需要投资,且有风险,而不敢去实践,其结果是越贫越胆小,越胆小越贫,形成了恶性循环。

农村实践报告【篇4】

一个人的成长总是一瞬间的事,也许是一个让你终生难忘的,也许是平时生活在你身边的同学,一个不经意间的行为也会让你改变自己,也会让你成长。对于我们来说,我们支教的目的就是可以在平时点滴中让他们成长,也可以说是养成一种良好的习惯。

一个多星期下来,不知道他们在家中的表现是否和在学校的一样,但是在学校的表现我们还有是有看见的。今天学校里楼上的一些教室在装修,残料、垃圾都扔在操场上,有些是硬木板,而学校里的学生都是些年纪非常小的,他们没有危险的概念,都不停地在操场上跑来跑去。幸好在我们上课的时候,他们的装修没有继续,在他们的装修告一段落之后,我们其中的小伙伴赶快来打扫了,那些年级稍微高点的同学看见老师们都在扫地也自发地加入了其中,也许这不能说明什么,但是至少他们会主动去干一些简单的活了。

这就是改变吧,至少我们对他们产生一点影响,这就是我们的成果。而我们自已则是与小朋友的相处中慢慢成长的。这一个多星期下来,我们从对支教工作手忙脚乱到现在碰到问题也能自己去完成,面对不断送学生来的家长,我们也是从一昧地接受到现在学会慢慢拒绝,并找到合理的方法去解决。

这些对于我们来说都是一种成长吧,这对以后我们的工作我们碰到问题时的处理方法、我们工作上的团队合作都是一种锻炼,更能懂得如何与人相处。

一个人的成长总是一瞬间的事,也许是一个让你终生难忘的,也许是平时生活在你身边的同学,一个不经意间的行为也会让你改变自己,也会让你成长。对于我们来说,我们支教的目的就是可以在平时点滴中让他们成长,也可以说是养成一种良好的习惯。

一个多星期下来,不知道他们在家中的表现是否和在学校的一样,但是在学校的表现我们还有是有看见的。今天学校里楼上的一些教室在装修,残料、垃圾都扔在操场上,有些是硬木板,而学校里的学生都是些年纪非常小的,他们没有危险的概念,都不停地在操场上跑来跑去。幸好在我们上课的时候,他们的装修没有继续,在他们的装修告一段落之后,我们其中的小伙伴赶快来打扫了,那些年级稍微高点的同学看见老师们都在扫地也自发地加入了其中,也许这不能说明什么,但是至少他们会主动去干一些简单的活了。

这就是改变吧,至少我们对他们产生一点影响,这就是我们的成果。而我们自已则是与小朋友的相处中慢慢成长的。这一个多星期下来,我们从对支教工作手忙脚乱到现在碰到问题也能自己去完成,面对不断送学生来的家长,我们也是从一昧地接受到现在学会慢慢拒绝,并找到合理的方法去解决。

这些对于我们来说都是一种成长吧,这对以后我们的工作我们碰到问题时的处理方法、我们工作上的团队合作都是一种锻炼,更能懂得如何与人相处。

数不清这是来大安的第几个日子了。来之前整日整夜的寝食难安,对这边环境的恐惧、害怕与迷茫使我倍感煎熬。却未曾设想此趟以“新农村建设”为主题的实践旅程即将过半,在感受大安秀美山川的同时也锻炼了我的意志,培养了我“勇于杀蚊”,“与虫共枕”的强大内心和傲人胆识。实践的相关工作在经验丰富的雪珍老师带领下都一一完成,所有的活动都开展的井井有条,紧扣此次实践主题,达到了社会实践的真正目的。

众所周知农村儿童受教育现状、留守儿童心理问题和孤寡老人赡养问题一直是农村中长期存在的问题。支教之余,我们全组队员积极走访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入到弱势群体中去,更好地去了解大安乡目前现状并结合访谈记录努力寻求解决办法。我们也希望通过传媒班同学拍摄的视频为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力,并号召社会各界同我们一起来关注“新农村建设”切实问题。

几日来,所有队员秉承着“服务他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到实践活动中去。我发现,与城里孩子相比,乡村孩子在素质上与之有很大的差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神等一些问题上。在开展的朗诵课上,老师请小朋友上台自我介绍。部分同学能抓住机会展现自我,然而大部分同学没有这方面的意识。我猜想是这里的经济条件无法给他们提供过多克服胆怯、展示自我的舞台,让他们从小就缺少展现天赋与才华的表现欲望。在成长环境上,乡村孩子优劣势态各占一半。优势是他们有自由的生活、学习空间,这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利,活泼好动的孩子天性得到充分的释放。劣势主要表现在学习资源上,孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展,而家长、教师不能给予及时的引导与指导,还是一味的停留在学习这一层面上,不注重全面发展。所以我们在后期,准备采用一对一家教的讲课形式来上门辅导。同时也希望可以帮助家长解决孩子成长中的问题,能了解孩子的家庭成长环境,努力为这些孩子营造一个校内、校外均优的成长环境。

这短暂的几天里,我经常被孩子活泼好动的天性所感染。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,真的可以让你忘却世间的纷纷扰扰。与此同时,19人的集体生活也让我感受到了集体的温暖和与之相伴的乐趣。我们一起同甘共苦并肩作战,我们互帮互助共同成长。这有生以来的所有第一次都在这里刻下了回忆,使人久久不能忘怀。

数不清这是来大安的第几个日子了。来之前整日整夜的寝食难安,对这边环境的恐惧、害怕与迷茫使我倍感煎熬。却未曾设想此趟以“新农村建设”为主题的实践旅程即将过半,在感受大安秀美山川的同时也锻炼了我的意志,培养了我“勇于杀蚊”,“与虫共枕”的强大内心和傲人胆识。实践的相关工作在经验丰富的雪珍老师带领下都一一完成,所有的活动都开展的井井有条,紧扣此次实践主题,达到了社会实践的真正目的。

众所周知农村儿童受教育现状、留守儿童心理问题和孤寡老人赡养问题一直是农村中长期存在的问题。支教之余,我们全组队员积极走访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入到弱势群体中去,更好地去了解大安乡目前现状并结合访谈记录努力寻求解决办法。我们也希望通过传媒班同学拍摄的视频为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力,并号召社会各界同我们一起来关注“新农村建设”切实问题。

几日来,所有队员秉承着“服务他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到实践活动中去。我发现,与城里孩子相比,乡村孩子在素质上与之有很大的差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神等一些问题上。在开展的朗诵课上,老师请小朋友上台自我介绍。部分同学能抓住机会展现自我,然而大部分同学没有这方面的意识。我猜想是这里的经济条件无法给他们提供过多克服胆怯、展示自我的舞台,让他们从小就缺少展现天赋与才华的表现欲望。在成长环境上,乡村孩子优劣势态各占一半。优势是他们有自由的生活、学习空间,这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利,活泼好动的孩子天性得到充分的释放。劣势主要表现在学习资源上,孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展,而家长、教师不能给予及时的引导与指导,还是一味的停留在学习这一层面上,不注重全面发展。所以我们在后期,准备采用一对一家教的讲课形式来上门辅导。同时也希望可以帮助家长解决孩子成长中的问题,能了解孩子的家庭成长环境,努力为这些孩子营造一个校内、校外均优的成长环境。

这短暂的几天里,我经常被孩子活泼好动的天性所感染。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,真的可以让你忘却世间的纷纷扰扰。与此同时,19人的集体生活也让我感受到了集体的温暖和与之相伴的乐趣。我们一起同甘共苦并肩作战,我们互帮互助共同成长。这有生以来的所有第一次都在这里刻下了回忆,使人久久不能忘怀。

一个人的成长总是一瞬间的事,也许是一个让你终生难忘的,也许是平时生活在你身边的同学,一个不经意间的行为也会让你改变自己,也会让你成长。对于我们来说,我们支教的目的就是可以在平时点滴中让他们成长,也可以说是养成一种良好的习惯。

一个多星期下来,不知道他们在家中的表现是否和在学校的一样,但是在学校的表现我们还有是有看见的。今天学校里楼上的一些教室在装修,残料、垃圾都扔在操场上,有些是硬木板,而学校里的学生都是些年纪非常小的,他们没有危险的概念,都不停地在操场上跑来跑去。幸好在我们上课的时候,他们的装修没有继续,在他们的装修告一段落之后,我们其中的小伙伴赶快来打扫了,那些年级稍微高点的同学看见老师们都在扫地也自发地加入了其中,也许这不能说明什么,但是至少他们会主动去干一些简单的活了。

这就是改变吧,至少我们对他们产生一点影响,这就是我们的成果。而我们自已则是与小朋友的相处中慢慢成长的。这一个多星期下来,我们从对支教工作手忙脚乱到现在碰到问题也能自己去完成,面对不断送学生来的家长,我们也是从一昧地接受到现在学会慢慢拒绝,并找到合理的方法去解决。

这些对于我们来说都是一种成长吧,这对以后我们的工作我们碰到问题时的处理方法、我们工作上的团队合作都是一种锻炼,更能懂得如何与人相处。

数不清这是来大安的第几个日子了。来之前整日整夜的寝食难安,对这边环境的恐惧、害怕与迷茫使我倍感煎熬。却未曾设想此趟以“新农村建设”为主题的实践旅程即将过半,在感受大安秀美山川的同时也锻炼了我的意志,培养了我“勇于杀蚊”,“与虫共枕”的强大内心和傲人胆识。实践的相关工作在经验丰富的雪珍老师带领下都一一完成,所有的活动都开展的井井有条,紧扣此次实践主题,达到了社会实践的真正目的。

众所周知农村儿童受教育现状、留守儿童心理问题和孤寡老人赡养问题一直是农村中长期存在的问题。支教之余,我们全组队员积极走访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入到弱势群体中去,更好地去了解大安乡目前现状并结合访谈记录努力寻求解决办法。我们也希望通过传媒班同学拍摄的视频为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力,并号召社会各界同我们一起来关注“新农村建设”切实问题。

几日来,所有队员秉承着“服务他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到实践活动中去。我发现,与城里孩子相比,乡村孩子在素质上与之有很大的差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神等一些问题上。在开展的朗诵课上,老师请小朋友上台自我介绍。部分同学能抓住机会展现自我,然而大部分同学没有这方面的意识。我猜想是这里的经济条件无法给他们提供过多克服胆怯、展示自我的舞台,让他们从小就缺少展现天赋与才华的表现欲望。在成长环境上,乡村孩子优劣势态各占一半。优势是他们有自由的生活、学习空间,这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利,活泼好动的孩子天性得到充分的释放。劣势主要表现在学习资源上,孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展,而家长、教师不能给予及时的引导与指导,还是一味的停留在学习这一层面上,不注重全面发展。所以我们在后期,准备采用一对一家教的讲课形式来上门辅导。同时也希望可以帮助家长解决孩子成长中的问题,能了解孩子的家庭成长环境,努力为这些孩子营造一个校内、校外均优的成长环境。

这短暂的几天里,我经常被孩子活泼好动的天性所感染。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,真的可以让你忘却世间的纷纷扰扰。与此同时,19人的集体生活也让我感受到了集体的温暖和与之相伴的乐趣。我们一起同甘共苦并肩作战,我们互帮互助共同成长。这有生以来的所有第一次都在这里刻下了回忆,使人久久不能忘怀。

农村实践报告【篇5】

农村小学调研实践报告

作为一名教育专业的学生,实践是我们学习的重要环节之一。为了更好地掌握教育实践技能,我们在学校组织的调研计划中选择了走进农村小学,了解和感受农村小学的教学现状。在实践中,我们深刻体会到农村小学的良苦用心和教育发展的缺乏。

走进农村小学,我们发现这里与城市小学相比存在许多差异。学校环境简陋,课桌椅、黑板等家具都较为陈旧,缺少现代化教育设备和技术支持。同时,由于教育经费不足,农村小学的学生并没有城市小学学生那样享受更好的课程和教育资源。例如,语文教材中的文化背景和阅读材料往往与农村生活有些脱节,教材内容不能真正地帮助学生了解外面的世界。此外,农村小学师资力量较弱。

在进行调研实践时,我们还遇到了一些农村小学教师因为能力不足,而无法给孩子们传递高质量的课程内容。他们教学方法单一,规模化的教学方法被施行的较多,因为老师的也面对混龄教学和多科农村小学学科教学的难题,他们很难有效地组织课堂教学,也无法满足每个孩子的个性化需求。这些现象推动我们更努力地去探索如何让学习变得更有趣、更具吸引力。

结合实际情况,我们制定了一些可行性建议来帮助农村小学教师为孩子们提供更好的教育。首先,我们建议学校相应政策要更有针对性地支持农村小学,让他们获得更多的教育资源和资金。其次,我们鼓励农村小学教师积极探索创新的教学方法,如游戏教育、互动式教学等,以更生动的方式吸引孩子们的注意力。最后,在城市小学好学校的支持下,我们希望能够组织一些活动,给农村小学的孩子们带去一些娱乐和知识的乐趣。

通过实践调研,我们对农村小学的教学实践和现状有了更深层次的认识。在这个过程中,我们深刻体会到,教育是全社会共同的事业,在教育发展中,每个人都有责任,尤其是更需要高校学子努力去关注和扶持偏远农村地区的教育教学。当我们通过自己的实践,帮助孩子们成功的改变自己的未来时,我们才会真正的意识到,为学者和教育者的工作注入生命力和动力,教育的未来完全是我们自己的责任。

农村实践报告【篇6】

农村医疗实践报告

引言:

农村地区一直以来面临着医疗资源不足、医务人员缺乏以及基础设施落后等问题。然而,农民们的健康需求一直存在,并且愈加迫切。为了解决这一问题,我和我的团队决定在某个偏远的农村地区进行医疗实践。下面将详细介绍我们的实践过程和取得的成果。

一、项目背景

该农村地区位于一个山区,地势陡峭,交通不便。医疗资源匮乏,只有一所小型医疗机构,且设施简陋,医务人员缺乏,无法满足农民的基本医疗需求。为了改善农民的健康状况,我们决定组织一次农村医疗实践活动。

二、活动内容

我们的团队由医务人员、大学学生以及社工志愿者组成。我们从城市购买了一些基本药品和医疗器械,携带着这些物品前往农村地区。在那里,我们将设立一个临时的医疗站点,为农民提供免费的诊疗服务,并教授一些简单的健康知识。

三、实践过程

在准备阶段,我们与当地村委会进行了沟通,并征得他们的支持。他们帮助我们搭建了一个简易的帐篷作为医疗站点,并协助我们宣传活动,让更多农民知道我们的到来。我们还联系了一些专业的医务人员,他们愿意提供志愿服务,并帮助我们进行诊疗工作。

一到农村地区,我们就开始了忙碌的工作。我们首先进行了一个全面的体格检查,包括测量身高体重、血压、体温等指标。然后,我们依次为农民进行问诊和初步诊断,并根据病情发放药物。对于一些较为复杂的病例,我们进行了进一步的检查并制定了治疗方案。此外,我们还利用自己携带的音响设备,在空旷的地方进行一些健康讲座,教授农民一些简单的药物使用知识和卫生常识。

四、成果

通过我们的努力,我们为该农村地区的400多名农民提供了免费的医疗服务。我们诊断了许多慢性疾病,如高血压、糖尿病等,并给予他们适当的治疗和建议。此外,我们还普及了一些基本的卫生常识和预防疾病的知识,提高了农民的健康意识。

在实践中,我们还遇到了一些挑战。由于医疗资源有限,我们无法满足农民所有的需求。有些病人需要进一步的治疗,但由于交通不便,他们无法前往城市的医院。此外,由于缺乏医疗设备,我们无法进行一些进一步的检查,只能凭借医务人员的经验进行初步的诊断。

五、总结

通过这次农村医疗实践活动,我们深刻意识到农村地区医疗资源的匮乏和农民的健康需求。尽管我们只能提供有限的服务,但我们仍然相信我们的行动能够帮助到一些农民。希望政府和社会各界能够加大对农村医疗资源的投入,改善农民的医疗条件,提高他们的健康水平。

通过这次实践,我们也学到了很多宝贵的经验。在今后的工作中,我们将更加注重提高医疗队伍的整体素质,提供更全面的医疗服务,并与当地政府和社区合作,共同改善农村地区的医疗状况。

结论:

农村医疗实践是一项重要而艰巨的任务,但只要我们用心付出,就一定能够为农民带来健康和希望。希望未来能够有更多的人参与到农村医疗工作中,共同努力,改善农民的健康状况。

农村实践报告【篇7】

农村畜牧实践报告

畜牧是我国农村经济中非常重要的一个产业,对于保障农民的生计和改善农村经济发展水平起到了至关重要的作用。本报告基于我所在的农村社区和我的亲身经验,对农村畜牧实践进行详细的介绍和总结。

一、畜牧养殖方式

畜牧养殖方式主要分为户养和合作社养殖两种形式,其中户养以家庭为单位进行畜牧,饲养着家畜、家禽和家兔等,而合作社则是按照社区规模创建的养殖基地,致力于规模化养殖及销售。

二、畜牧品种

1.家畜品种:本地以猪、牛、羊、骆驼为主,随着农村经济的发展和人们生活水平的提高,农户也逐渐引进高品质的家禽,如皖杂鸡、姜汁鸭等。

2.家禽品种:不同的养殖方式和环境会对家禽的繁殖和屠宰产生不同的影响,因此在本地养殖的家禽品种也各不相同。除了普遍的鸡、鸭和鹅之外,还有其他的禽类,如罗非鱼、野鸡和野鸭等。

三、畜牧业经营模式

1.生产者经营:生产者通过门店、市场等渠道进行销售,同时也接受院校餐厅等机构的订购。

2.合作式经营:一些农村社区也会开展合作式养殖,每个成员都能参与到畜牧养殖和销售的全过程中,在营销和销售方面也有了更大的话语权。

3.合作社经营:以社区为单位创立畜牧合作社,规模化养殖符合政策法规的畜牧品种,采用全产业链销售,业务范围最广,同时规模也最大。

四、畜牧业发展形势

1.政策导向:随着国家经济的快速发展,越来越多的政策扶持着农村经济的发展,畜牧业的政策也越来越好。

2.市场指向:畜牧品种的需求量需求量随着市场供需关系的变化而变化,同时政府也会支持畜牧养殖行业,使得畜牧业在市场中得到更大的发展。

3.科技引领:农业科学技术的快速发展也给畜牧业带来了新的生机,提高了畜牧业生产效率,保证了畜牧业安全和质量。

综上所述,农村畜牧实践报告介绍了农村畜牧业的养殖方式、品种、经营模式以及发展形势等方面信息,展现出了农村畜牧业的发展前景和生机。农民应加强技术知识和管理经验,发展健康有序畜牧业,进一步推进农村经济发展,为农业农村现代化和乡村振兴提供贡献。

农村实践报告【篇8】

概况:

xx村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。

经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自1以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。

村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。

据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。

人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入“边远地区人们不重视教育”这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的`出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。

由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望“个个都能考上大学”!当你看到xx村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说“砸锅卖铁也得上”的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上“不重视教育”、“教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?

教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在。改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住“教育是基础,经济是关键”才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

农村实践报告【篇9】

心系农村实践报告

作为现代化国家建设的中坚力量,农业和农村工作一直受到政府和社会各界的高度关注。尽管我们已经跨入了信息化和现代化的时代,但仍有很多地方落后于发达城市地区,农村也依然面临诸多问题。为了更好地服务于广大农村居民,加强农村基础设施建设和生态建设,学习和了解实际情况是非常必要的。

我们在农村实践的过程中,深入了解一些基本情况。首先,由于缺乏资金和技术,甚至许多人无法满足基本的饮食和生活需求,导致诸如流动人口增加、创业失败、社会问题加重、家庭收入困难等问题。

其次,由于长期依赖大量化肥农药,农业生产对自然环境的影响日益加剧。不仅耕地质量受到影响,而且森林和水资源遭受到破坏。这不仅直接影响着农民的收入和生活质量,而且也给未来的子孙后代带来了巨大的生态问题。

为了解决这些问题,我们参与了一系列的农村工作实践活动。我们首先加强了农村基础设施的建设。比如,我们提供有关农村发展的信息和咨询服务,引导农民合理规划种植面积,种植高效有机农作物,促进场地和土地资源的优化配置,提高农民收入,并帮助农村居民解决社会问题和人员流动的困境。

其次,我们致力于推进自然环境保护和生态建设。为了实现有限的土地资源的最大效益,我们引入了现代农业技术和知识,包括有机肥料和绿色农药的使用,专业化生态、水利和农业知识的普及,动用高科技生态农业生产中的知识和技能,以建设现代化的农业和农村为目标,促进农村和农村社区发展,并调动广大农民参与到生态建设行动中,树立了热爱自然、珍视生态环境的观念。

我们还通过支持农村创业来加强农村发展。将当地传统小作坊转型为现代化企业,开发农村园区并进行农业产业化,积极支持符合农村发展方向的创新型企业。我们还帮助建立市场营销渠道和品牌,将农村生产的优质农产品推向广大消费者。通过这些举措,我们为农村经济高质量发展奠定了坚实的基础,让农民共同分享了经济增长的红利。

总之,农村实践的过程让我们更好地了解了农民生活的困难和社会问题的危害,通过提供实际的自然环境保护、农业发展和农村创业等服务,加强了农村基础设施建设和生态建设,实现了农村社会永续和农民生活的改善。我们相信,只要广大民众能够心系农村,付出累积的努力,我们一定能够创造美好的农村和人间。

农村教育实践报告


编辑将为您精心整理的“农村教育实践报告”,您很快就可以看到了。我会尽力为您提供一些建设性的建议。俗话说,实践是智慧的源泉,在生活中,报告非常重要。每个人都需要撰写报告,在写报告时可以查询和借阅相关书籍或资料。

农村教育实践报告 篇1

导语:

 

在本年的暑假我参加了我市遵义军范学院构造的以“勇担强国任务共建和谐故里”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。其间,我们深切遵义市道市面真县棕坪乡进行了为期15天的社会实践,活动的紧张内容有:支教扫盲、文化宣扬、法律遍及、任务工作、展开农技知识培训、社会查看、济困助学、访问老党员和重走长征路等。此中,我重点参加了任务支教和社会查看两项。

此次活动使我们当代大门生能够深切农村,明白农业出产,近间隔和农民兵戈,明白当下农民的糊口生涯近况。对中国部分地区的农村、农业、农民题目有了集体的感性认识,获得了宝贵的第一手资料。同时,经过议定此次活动,也使我们当代大门生广阔了视野,增加了见地,熬炼了本领,磨砺了意志。对承继和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣死板,把爱国热忱和成长成才的猛烈欲望转化为周全构筑小康社会的现履举动具有紧张意义。

此次活动以支教为主,故所得结果也是与教诲有关。现将活动结果报告请教以下:

此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中门生进行假期补课。讲课内容以中学阶段的主科为主,兼办有乐趣特长班。我在这傍边担当七年级和九年级的数学教授,支教为期十天,共讲课21课时,教授门生一百余人。其间利用歇息时候,对部分门生进行了家访。经过议定当堂讲课、家访以及同本地黉舍带领漫谈,对农村的教诲状况有了大略的认识,并为之作了响应的料理和思虑,从而得出了一些初步分析结论和发起。

1、存在的的题目:

经过议定这么多年的新农村构筑,且加上近来大搞农村寄宿制黉舍工程,就如今而言,农村教诲的根本办法构筑已日趋美满,供水供电不可题目,讲堂教具给配富裕(比如也能兑现多媒体传授),门生食宿很有保险。所以,如今限制农村教诲成长的瓶颈已不再是硬件配置跟不上的题目,而是出如今软件上。详细而言,教师步队的数量和质量在这类乡镇中学是紧张不敷的。最终是优秀教师不肯意进来,再者是进来了留不住。这是农村教诲长期迟钝发的展的关键身分。

其次,教诲每每是双向的,一方面必要黉舍的办理,但家庭的治明白起更大的效用。但就查看下来的结果来看,家庭这一块根本上没能对门生的教诲作多大的贡献。此中的因为有两方面,一是家长大多是农民,平常忙于糊口生涯,无暇顾及后代教诲。如果是留守儿童则祖父母辈就更异国空隙也无精神对其进行教诲和办理。另外一方面,家长大多文化程度不高,对付如今后代所学的课程,根本上是异国本领进行专业的教导的,所谓心有余而力不敷。

在采访进程中明白到,大都农村塾生并差别都会的门生一样用很多的课余时候来进修,相背,农村的门生自律本领广泛不强,这紧张是见解差别而至。所以谈及如何进步成绩这个题目上,门生和家长由切身材会而得出联合的结论是,教授严则成绩高,反之则低。这也合乎眼下应试教诲的规律,这类教诲系统体例下,其实不要求学生有多么高的自立阐扬,而是看谁肯下工夫,肯花时候,只要冒死做、背,就会结果明显。所以从这个意义上来讲,应试教诲在维系城乡升学刚正上还是起了相称大的效用。固然,农村塾生的根本不牢靠早已经是路人皆知的,但经过议定查看下来的环境来看,根本不厚不过是疥癣之疾,干劲不敷才是亲信大患。因为根本不敷尚可以亡羊补牢,干劲损失、锐气大减则是釜底抽薪。曾经想固然地觉得农村的糊口生涯前提大不如都会,人言:困于心,横于虑,而后作。农村的孩子为改进变化这类状况而奋发读书。但实际观察下来与抱负截然不同。详细是何种因为造成本日之农村塾生思维之贫大于精神之贫尚待查明。大略是本日农村的精神糊口生涯相对进步,也大略是电视收集的舆论效用。总之,摆在面前目今的是一个很紧张的题目

农村教育实践报告 篇2

教育实践活动三个环节规定动作的通知》要求,我办4月23日印发了《关于开展群众路线教育实践活动专题调研及征求意见的方案》。确定了办班子成员的分包联系点,明确了领导班子党的群众路线教育实践活动调研的形式、方法和步骤,要求班子成员在5月15日前完成调研报告。在此之前,我办向项目单位、相关委局发放了《XX市XX开展党的群众路线教育实践活动调查问卷》,以书面形式征求各方面的意见建议。现将班子成员调研情况和问卷调查情况报告如下:

一、调研基本情况

(一)班子调研基本情况

11名班子成员中,单位一把手分包下属二级机构质量监督站,其他班子成员按照日常分管的原则分包联系点。调研围绕领导干部和机关作风建设方面存在的问题;当前重点项目建设领域最需要、最迫切解决的困难和问题;群众(项目单位)对重点项目监管和服务工作最不满意的问题;群众(项目单位)最期盼、最急需解决的困难和问题;重点建设项目重大安全隐患监管、整改和事故责任追究方面存在的突出问题;所联系处(站)监管或服务方面工作开展的现状及存在的突出问题与困难;对办机关建设和党建工作的意见和建议等七各方面重点展开。调研通过座谈、谈心、走访等形式进行,共收集问题29个,意见建议31条。

(二)问卷调查情况

共发放调查问卷162份。其中并联审批处向相关委局发放问卷12份,代建制处向代建单位发放问卷24份;质量监督站向工程监理单位发放问卷30份;安全监督处向施工单位发放问卷30份;工程协调处向县市区发放问卷16份、向项目业主发放问卷30份;工程监督处向招标代理单位发放问卷10份;综合处向以前帮扶点发放问卷10份。所有处站发放的问卷全部收回。共收集书面问题13条,建议17条。

二、调研发现的问题

(一)干部作风方面

1.不注重学习,政策理论水平不高。主要表现在:对政治理论学习的重视度不够,参加学习活动的自觉性和主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际不够紧密;学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少;学习不够深入,往往是上级要求学什么就学什么,不求甚解;集体学习时精力不够集中,存在应付和走过场现象;个人业务学习不够系统深入,一般是工作中遇到了不懂的问题才“临时抱佛脚”找资料看看。

2.工作不够务实,有时有走形式现象。工作中为了能够应付过关,满足上级机关或领导的要求、看上级领导脸色行事情况较多,扎扎实实搞研究,注重实效出成果的情况少。

3.工作作风不够扎实。对待工作的热情不高、主动性不强,工作要求和标准不严,被动落实多,主动超前少,常满足于应付完成上级交办任务;当工作中遇到疑难问题时,不善于立足自身动脑筋解决,习惯于等、靠或上报组织解决问题。

4.工作标准不够高。一是习惯按照以往惯例开展工作,对新形势下一些工作标准和工作要求研究不够深入,缺乏精益求精和持续改进的精神;二是“差不多”主义,不求做多好,只求不出错。

5.工作责任心不强,存在软、懒、散作风,上下班有不准时和迟到早退现象,工作中有“等、靠、推、拖”等现象。

6.工作动力不足,积极性、主动性不强。部分领导和同志对自己应该干的工作往往干不到位,需要靠上级不停的督促才能勉强完成;平时工作上能少干就少干、能推给别人或其他部门干就推给别人或其他部门干、能不干尽量不干。

7.各级领导长官意志有所存在。主要表现在:工作上习惯于安排部署征,征求同志们意见少;工作要结果多、关注过程少;当“二传手”和“甩手掌柜”多,带头干、教方法少。

8.创新意识不强,习惯于按老方法、老思路思考和解决问题。思想僵化,不愿意学习新知识、接受新思想、采取新办法,听不进新方法、新思路,习惯按常规出牌、按老路办事。

9.中央八项规定出台前,到项目单位检查和调研时,个别时候有接受宴请的现象。

(二)服务项目建设方面

1.了解项目情况不够,下项目少。习惯于坐在办公室打打电话、收收报表、听听汇报,去项目实地查看少。工作浮在面上,掌握不了实际情况、发现不了真实问题。

2.个别同志服务意识和服务水平还需进一步提高。主要表现在:一些新同志业务不熟练,对项目单位反映的问题不知道怎么解决。一些老同志管理意识强、服务意识弱。批评项目单位多,耐心解释少。

3.缺乏迎难攻坚精神。担心棘手问题接手后解决不了,对项目反应的棘手问题回避较多。对按照一般规律和常规流程解决不了的问题,能回避的就回避,能不接招就不接招。

4.未开发建设重点项目管理系统软件,运用现代化技术手段管理项目信息不够。重点项目信息管理一直使用电子表格录入,包括项目基本情况、投资情况、质量安全现状等技术数据都无法关联,难以对同一项目进行综合指标分析,每月的协调月报、安全月报、质量月报报表一直是人工用EXEL表统计、更新和报送。增加了工作人员和项目单位的工作量和工作难度,且工作效率不高。

(三)体制机制方面

1.受土地、环保指标等要素制约,招商的项目落地、开工困难。为了完成固定资产投资,拉动经济增长,市、区、乡镇各级政府大力招商引资,政府也加大了对招商、项目审批和项目开工的督办考核力度。但是受土地指标、环保指标等刚性要素的限制,许多引进的重点项目难以分配和尽快争取到指标,无法按节点办理手续落地实施。当前重点项目建设领域最需解决的问题是项目用地问题,项目立项后,土地指标下达慢,用地手续审批周期长,影响项目手续理。

2.发展规划、土地利用规划和城乡建设规划三规不统一、且调整频繁,导致项目审批困难重重。三个规划由发改、国土、规划三个部门主导编制,相同的区域功能定位、相同地块的土地用途往往不统一。项目要落地,就必须协调调整,但调整规划周期长、涉及事项多、协调难度大,许多项目因此而搁浅;同时,规划调整频繁,城市控规未实现全覆盖。许多项目手续审批到一半,或者已经快审批结束、甚至刚完成了建设,就与新的规划不一致,项目面临搁浅或者被拆除。

3.政府投资项目建设过程中,存在建设资金拨付慢,合理的设计变更审批难等问题。许多项目资金拨付的所有手续齐备还要等待有关部门多日签批、还需要反复协调反复申请。一些项目因合理的变更无法实施而被动搁浅,因缺乏清晰的解决路径,相关审批部门相互推诿、上级机关习惯于问题下解,变更问题迟迟得不到解决。

4.联审联批机制运行不畅。项目建设过程中,经常遇到新情况新问题,需召开联审联批会议协调解决。但是联审联批会议主持人的确定、会议纪要的印发、议定事项的督办落实等关键性问题无法解决。

5.并联审批新机制需要进一步优化调整。有些并联事项的顺序还有待调整。如立项阶段,项目选址意见书是科研、用地预审和环评的前臵,不能与三者并联审批,调整后手续办理顺序更科学。

农村教育实践报告 篇3

实践主题:关注乡村教育,积极投身支教

实践地点:富阳市上官乡

实践时间:7月17号—7月24号

实践人员:实践成员:金翼 金李广 张彬莉 徐佳 王佩莎 陈鲁 陈雷雷 陈超 张智侃 张文韬

论文摘要:随着九年义务教育的普及,我省部分村小学的教学事业有了很大发展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。浙江工业大学的学生们特组织这一支教团队,前往上官乡“假日爱心学校”进行支教,体验生活,问卷调查等社会实践。

一、实践背景简介

现在,浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员,暑假一到,由于父母都在打工,导致那些外来务工人员子女没人照料,他们整天都在外游玩,危险也往往在此发生。

上官乡位于富阳市东南,距富阳市市区28公里。上官乡以生产各类球拍为主,是中国的球拍之乡,外来务工人员也甚多。暑期将至,我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期安全问题,特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队,希望给那边的孩子们带去不一样的暑假。

除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

二、活动目的及意义

1、让孩子们度过一段快乐,难忘而有意义的假期;

2、宣传法律、卫生、教育等方面的知识,让农村更加文明美丽;

3、宣传调查环保,红色方面的知识。

4、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱。

5、体验山区生活,锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

6、培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识。

三、前期准备

1、与富阳市上官乡政府团委方面工作人员联系,商讨具体合作意向。

2、准备好实践内容,时间,形式等,写好具体策划。

3、分配好队员的任务安排,如写新闻稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人员准备好支教内容及方案。

4、与上官乡团委商讨住宿问题。

5、准备好宣传资料,问卷调查表等。

6、采购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女。

四、日程安排

第一天(17号):

1、早上8点从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所需要的帮助及注意事项;

2、下午布置课堂,和当地团委商讨具体支教的事宜,并就近走访调查当地情况。

3、晚上适当调整课题实践计划,安排好此次实践内容。

第二天(18号):

1、上午先大致的了解下小朋友的情况,先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的故事,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等,与孩子们谈心,了解他们的基本生活情况,也让大家之间都互相熟悉认识(张智侃)。多余时间组织他们一起玩游戏(丢手绢)。

2、下午布置场地,为第二天的开学典礼做准备。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第三天(19号):

1、上午上课:语文(徐佳)—(虞美人。听雨)音乐(陈超)—(感恩的心),有时间多余组织玩游戏。

2、下午举行开学典礼

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第四天(20号):

1、上午上课:数学(陈鲁)—速算 看部励志电影

2、下午为孩子们精心设计了场游园会,并准备了丰厚的礼物,希望给孩子们加深对这个暑假的记忆。

在游戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员,以达到奖励和激励他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他们鼓励,同时也要发一些礼品给他们,让他们感受到他们并没有真正的失败,即使失败了还有很多人在关心他们,树立他们重新再来的信心!

游戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心,或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想。引导他们知道怎样去关心他人,彼此互相帮助,共同进步。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第五天(21号):

1、上午上课:英语(张彬莉)—英文歌 劳技(王佩莎)—折青蛙 有时间多余组织玩游戏。

2、下午走访当地的孤寡老人,退休老干部。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第六天(22):

1、上午上课:美术(金李广) 电脑认识(张文韬)

2、下午给孩子们做个总结,并制作个电子杂志,给孩子们回顾下我们一起相处的5天,希望能给我们留下更加美好,更加深刻的回忆。结束后一起合影留念

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第七、八天(23、24号):

由于是双休日不用上课,我们也借此机会参观下当地的羽毛球拍公司,参观下当地的风景,打扫下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。

五、实践日志

1、第一天

7月17号早上,我们队员早早的就穿这我们分院精心设计的实践队服集合在了学校大门口。我们在学校大门口合照留念,最为我们本次实践的美好开端。经过了4个小时左右的颠簸,终于到达了本次实践的目的地——富阳市上官乡。在乡政府团委的安排下,我们住进了新建的幼儿园。酷热的天气早已让我们又饥又渴,在短暂的休息之后,我们去了附近的餐馆小吃了一顿。由于是山区,没什么东西可以吃,只好硬这头皮吃这蛋炒饭、面条之类的东西。

下午,我们回到幼儿园,由于前几天刚下过雨,幼儿园的地板都布满了灰尘。为了让我们晚上能有个舒服,安逸的睡觉地方,我们队员都动了起来,扫地的扫地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自觉的做着。终于经过了约半小时后,他们分配给我们的2间教师被我们一扫而净。完成后,队员们舒服的躺在地板上,在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着。

大约在下午3点左右,我们又开始了实践准备。跟乡团委书记一起,在临时找的教室里安排了几张桌子和椅子,并一起讨论了支教的一起事宜。

2、第二天

7月18号,是我们支教的第一天,为了有个好的开始,我们早早的就来到了昨天布置好的教室,等这孩子们的到来。上午八点,“假日爱心学校”准时迎来了新学生。三十三名小朋友们在家长的陪同下,来到学校报到。这些小朋友年龄跨度在六、七岁之间,最大的已经小学毕业,而最小的却在读一年级,这对我们来说是一个不小的挑战。在我们的精心安排下,小朋友们按照身高找到了适宜的位置。经过约30分钟的自我介绍,我们和小朋友们也有了初步的认识和了解,小朋友们不再保有初来时的害羞,而逐渐变得活泼、开朗了起来。

紧接着就是我们的第一节课:历史。队员张智侃进行了第一堂课的试水,以“建党九十周年”为主题,在他循序渐进的细心讲解之下,将一个个不太相干的片段连结成了一个个动听的小故事,小朋友们积极性高涨,课堂气氛活跃,达到了很好的效果。

15分钟的休息之后,我们与小朋友之间进行了进一步的交流,最后举行了击鼓传花的游戏,我们为每一个小朋友都准备了精美的奖品,实践的第一天在游戏的热闹声和小朋友们的欢声笑语中顺利结束。

由于第二天要举行开学典礼,所以我们下午吃了午饭后有来到临时教室布置场地,把教室劲量布置的干净,舒服点。

3、第三天

早上,我们仍旧早早的来到了教室,但发现已经有好几个学生在教室门口排队了,可能是他们喜欢我们的这种教学形式,希望能快点上课吧!在孩子们签到之后,第二天的教学在8点钟准时开始了。今天给孩子们准备了语文课和音乐课。首先是语文课,在我们队员徐佳的精心挑选下,最后选择了教他们(虞美人。听雨)。由于孩子们的年级跨度太大,所以我们要求3年级以下的学生要会读,3年级以上要会背及大致了解这首词的意思。最后,在队员徐佳的耐心教学及孩子们的认真听讲下,达到了我们预期的目标,尤其是个叫罗昊的五年级学生,在我们队员一分析好这首词的大意,叫孩子们准备下是,那孩子居然举手说会被了,果然,他流利的把那首词被了出来,只是有几个字读音不准被纠正了下,这不经让我们感慨了下。

在语文课之后是轻松的音乐课,队员陈超准备了首好听又好学的(感恩的心)+手语。孩子们也热情高涨的表示愿意学这首歌。最后,在我们全体队员的努力下,90%的学生学会了这首歌并会加上手语。我们也表示希望他们能回家后唱给自己的父母的听,希望他们能从小拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩社会。时间过的真快,上午的教学就已然接近了尾声,最后,大家在(感恩的心)合唱中结束了今天的教学。

下午2点,富阳市上官乡“假日爱心学校”开学典礼准时进行。在富阳市博凯体育用品有限公司举行的“假日爱心学校”的开学仪式中,市关工委副主席孙晓文、上官乡团委书记方璐、浙江工业大学之江学院信息工程分院团委书记刘召靖、上官乡党委副书记洪华、杭州富阳博凯文体用品有限公司总经理张中良出席仪式。大会上,市关工委副主任孙晓文和上官乡党委副书记洪华为杭州富阳博凯文体用品有限公司“假日爱心学校”授牌仪式,并且发表祝贺词。

在学生代表、学生家长代表、志愿者代表发言过后,市关工委副主任孙晓文发表了讲话,他指出,志愿者的工作是高尚的,是爱心的传递,鼓励志愿者要有信心,努力把爱心学校办好,并祝“假日爱心学校“越办越好。并且,高质量的、有新意的教学方式得到了各领导和家长的 高度赞扬、认可。

4、第四天

7月20号,今天是我们社会实践的第四天,也是我们支教的第三天,我们有条不紊的进行着支教。今天内容也十分丰富,给孩子们准备了英语课和美术课。考虑到山区孩子们的英语教学可能有点落后,因此我们的队员张彬莉从abcd开始教起,然后把英文歌里的单词一个词一个词的给他们分析,希望能尽量让孩子都能学会这首简单的英文歌,最后,在主讲老师和我们其他队员的共同努力,及孩子们的认真,努力的听讲下,这个课程也达到了我们预期的要求。

接下来是美术课,我们只给孩子们看了2幅例画以及讲了一些注意的地方,并且让其余队员分配管理几个人,让他们帮助孩子们不懂的地方。经过了约一小时后,有几个小朋友有了成果,并画的非常漂亮,想象里丰富。最后,孩子们拿这自己的作品跟自己的负责人一起合影,看这孩子们拿着自己的成果激动,喜悦之情,我们也不经感到一丝暖意。

孩子是天真的,童年是需要快乐点缀的。因此,我们在今天下午为孩子们精心准备了一场游园会,为孩子们准备了丰富多彩的游戏内容:打保龄球,滴筷子穿瓶,跳绳,熊猫贴鼻子,吹乒乓求等等。下午,我们吃好午饭后早早的来到活动现场布置场地,在教室墙壁上贴上气球之类的喜气物品,让本严肃的教室一下子变的喜庆起来了。在安排好活动内容及规则后,孩子们拿着积分表穿梭于游戏与游戏之间,看着他们那快乐,毫无掩饰的笑容,我们也仿佛回到了自己的童年,感觉如此的开心。经过了大概2个多小时的游戏之后,游园会终于在孩子们的笑声中结束了。晚上,我们把孩子们的积分表按照年龄分成几个档次打分统计。以便第二天给他们发奖励以资鼓励。

5、第五天

今天是特别的一天,也激动人心的一天。早上在上课前,我们就把昨天游园会的成绩写在了黑板上,分档次给孩子们扮奖励,也尽量让全部孩子都拿到奖品,以资鼓励。看到孩子们拿这自己的奖品开心的在那边,我们心里也挺开心的。在颁奖典礼之后,我们和孩子们一起回顾了下我们前几天教学内容,让孩子们背了下(虞美人。听雨)及(感恩的心),经过了2天的准备,这次有更多的小朋友达到了我们的要求,我们个个都发了果冻以资奖励。

接下来是劳技课,由我们的队员王佩莎教他们折纸青蛙。我们也在一旁和孩子们一起认真的听学。经过了半小时左右,都折出了属于自己的青蛙。他们都拿着自己的青蛙在一旁比赛谁跳的远。

结束了上午的辛勤上课之后,我们为了更好的了解党90周年走过的风雨历程,回忆90年来的红色事迹,在上官村党委书记方璐的带领下,走访了当地的老党员、老干部。

下午两点整,我们提着水果在乡党委书记的带领下出发了,慰问了现居住在周村的陈爷爷和睦村的张爷爷。我们和老党员们亲切地交谈,当得知老人们身体健康,志愿者们表示祝福。老人们也很开心,讲述了自己年轻时经历的事迹:xx大革命、大跃进、批判会、改革开放……并且得知,富阳市还在抗战期间被日本鬼子扫荡过,遭到日本军方的炮弹轰炸、细菌战。志愿者认真地听取并作了详细的笔记和调查问卷,在和老人深入交流之后,我们和老党员一起合影留作纪念。

在回来的路上,我们一直在讨论着老党员们的英雄事迹,被他们的经历所折服。我们认为,此次走访,是我们不可多得的一次丰富的精神大餐,使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心:在接下来的社会实践交流中,大家一定会发扬老党员的精神,为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力!

6、第六天

7月22号,也就是我支教的最后一天。上午,我们依旧那排了课程——速算。在队员陈鲁的认真教学,及队员们的帮助下,让大多数的孩子理解了折衷法速算的方法并灵活运用。

下午,在上官乡党员活动室进行最后一堂课,队员全员穿着整齐的队服,小朋友们全部提前到校,在一首(感恩的心)中拉开了序幕。我们和小朋友们一起歌唱、表演节目,最后的一张合影把这次支教活动完美的画上句号。小朋友们也依依不舍,非常留恋一起的'时光,都真切的希望我们明年再来。

7、第七、八天

由于是双休日,我们也终于有机会去好好的体验下上官乡的风景,并且参观了当地的最大的羽毛球拍制造公司,让我们大致了解了羽毛球的制作过程。在休整了一天后,第八天,我们打扫了下我们住宿的地方,希望能干净的来,干净的走,并于上午9点左右乘车回学校,向这个可爱的山村,可爱的孩子们挥手告别。

六、实践成果

1、在与孩子们相处的这5天里,让我们也感受到了童年的乐趣,仿佛我们也回到了那个时代,那个无忧无虑,天真无邪的童年。真心的希望那些孩子们能永远都快乐,开心。

2、在与孩子们游戏的同时,还教会了他们不少新东西,如折青蛙,太极拳,英语歌,(感恩的心),(虞美人。听雨)等,丰富了他们的课余文化生活,为他们的童年增添了新的色彩和活力。

3、在走访了退休老干部,老党员,听了他们关于中国历史的那些事情,是我们不可多得的一次丰富的精神大餐,使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心:在接下来的社会实践交流中,大家一定会发扬老党员的精神,为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力!

4、为孩子带去了书,文用品等,在一定程度上给予了家庭困难的孩子们微小的帮助,作为学生的我们,力量实在微薄,但我们相信这些简单的物品传达了我们对上官乡外来务工人员子女的关爱。东西不多,让孩子们感受到爱的存在是最重要的,我们此行也十分圆满的完成了此目标。

5、锻炼了我们自己的实践能力。创造能力和沟通能力,提高了自己素质;增强了团队协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。

6、此次实践活动不负学校、分院领导的重望,展示了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质,发扬了“自强不息,团结奋进”的精神,增强了与村民的交流,树立了我校在村民中的良好形象。

七、心得体会

在此次社会实践活动中,从前期计划、准备到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划能力和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都由我们自己去布置,力求做的思路清晰、有条理,这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

在与村干部,家长,退休老人和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识。

5天的支教时间虽然不长,但却我们留下了一段美好的回忆。我相信,这不紧对与孩子们来说是个充实,快乐,难忘的暑假,更对我们来说是个有意义的暑假。通过这个社会实践,也让我感受到了那边孩子们的独立,乖巧。虽然相处只有短短的5天时间,但美好的回忆却是无限量的,希望那边的孩子们都能快乐,开心的成长。

辛苦一时,受用一生。我们也满载而归,纷纷感慨:社会实践才是我们真正的第二课堂。在这个大课堂里,我们不断地实践,不断地了解社会、了解国情,使自己的理论知识得以充分的应用和展示,增长了才干、奉献了社会,锻炼了毅力、培养了品格,所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富。

农村教育实践报告 篇4

还有,城乡教育差距不可能在短时间内解决,现在的问题是不要继续拉大这种差距,然后逐步创造条件,力求缩小差距。现在需要努力的是在一个县城范围内实现教育的均衡发展。我们有可能做到的,首先是政府公共教育经费和其他教育资源的分配,应该按照公平的原则分配给每一所学校。农村“示范性学校”的建设既要有适当的超前性,更应有公平的竞争性,而且政府的教育经费不应只集中在个别学校,人为的制造不公平竞争的局面。就现阶段而言,富的学校越来越富,穷的学校越来越穷,所以政府的重点不应是“锦上添花”而是“雪中送炭”,更多的关注农村薄弱学校的建设,对于那些条件好的学校,可以适当放宽政策,让他们自我宣传,自我管理。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门步入社会并投身社会的良好形式;是磨练我们的品格,增长我们的才干,实现全面发展的重要舞台;是树立服务社会的思想与意识,同时,社会实践也加深了我与农民的感情,拉近我与农村的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的历史使命,让我们找到了自己的价值。

再一次感谢老师让我有了一次亲身体验,我将带着这份经历继续我的学业,等到学业有所成就时一定会奋不顾身的投入到农村建设中去。

农村教育实践报告 篇5

        2000年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富

农村教育实践报告 篇6

一、引言

建设社会主义新农村是我国所必须面临的一项重大历史任务,全面建设小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村。新中国成立半个世纪以来,尤其是改革开放以来,国家相继作出了《关于教育体制改革的决定》,颁布了《中华人民共和国义务教育法》等一系列法律和法规,采取了行之有效的政策措施,促使我国农村义务教育事业长足发展,为农村培养了一大批有文化的劳动者。自从提出了党的十六届五中全会上提出了“建设新农村”的口号后,国家就在农村这一块实行了一系列的支农惠农政策,努力促进农村的和谐发展。在新农村建设中探索更好的道路,贡献自我的力量是我们的职责。

三农问题,是我国社会主义现代化建设的重大问题,没有农村广大地区的现代化,也就不可能实现整个国家的现代化。在农村普及就能义务教育,关系到广大农村中小学健康成长的基础,关系到亿万农民素质的提高,关系到整个农业,农村的发展。

改革开放以来,我国实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的历史性任务,应当说这是很了不起的成就。可是,义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难。

毋庸讳言,作为实现"两基"目标"重中之重"的农村教育是不容乐观。很多典型调查证明,农村学生的实际辍学率比上述国家统计数字高得多。这种状况与《中国教育改革与发展纲要》规定的到XX年全国农村普及九年制义务教育标准,初等教育和初级中等教育的.辍学率、完成率,分别控制在1%和3%左右,尚有必须差距。此外,一些交通不便、书籍报刊难以到达的边远山区,小学、初中甚至高中生因为无书报阅读,逐渐又变为新的文盲或半文盲。

科教兴国是中国的基本国策,没有农业、农村的现代化,国家的现代化就是一句空话,而实现农业、农村现代化的关键在科技,基础是教育。任何一个取消绝对平均主义政策的社会,人口素质的差异都将直接导致效率的差异,进而导致收入结果的差异。

为进一步促进《义务教育法》在大塘镇的贯彻实施,为了更好的了解韶关市大塘镇农村义务教育情景,作为在校的大学生我们积极响应校团委组织的2011年大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,促进农村两个礼貌建设的发展。今年暑假根据学院安排与大塘镇政府的协助下,基于对家乡的热爱,怀着期望家乡辛勤劳作的人们过上完美生活的愿望,于2011年7月份对我市大塘镇贯彻实施《义务教育法》情景进行为期三天的专题调研。我们期望以次促进家乡的教育事业的良好发展,推动家乡的全面小康社会建设。

二、项目设计与运作

⒈项目组成人员

区顺钻、陈熙慧、刘杏梅、李涛

⒉调查方式

我们选择了问卷式与访谈式相结合的调查方式,问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料,两种方式相互补充,相互验证,以克服单一方法的局限性,使我们的调查活动从深度和广度两个方面得以体现。

⑴问卷式调查

调查问卷共发放30份

问卷调查中问卷设计是最为重要的工作环节。我们将问卷资料按这样的顺序排列:被调查者家庭和个人基本情景,被调查者所在学校基本情景,被调查者学习心理及学习行为。

⑵访谈式调查

问卷式调查法固然有其不可替代的作用,如对统计数字的量化分析,保证了它的广泛性、客观性,但也有所局限。例如,有些被调查者很有想法、有观点,在调查问卷中难以体现出来,而这些想法、观点对于我们的分析具有重要价值;有的调查资料很难经过问卷得到答案,异常是有关心理动机、认知度、价值观等深层次的资料,机械的问卷形式和简单概括的选项回答的问题,限制了我们得到丰富的、个性化的信息,弥补单线用问卷式调查的不足。以往的调查员经过写调查员手记将一些认为有价值的谈话记录下来。本次调查我们采用访谈法,正式想经过这种应对面的交谈的方式,配合调查问卷,力争从广度和深度两个方面,探询武汉市黄陂区部分乡村义务教育现状。

在访谈人群选择上,我们以教育主体中心,主要对学校教师进行了访谈。

3、调查地点

本次调查活动是在韶关市大塘针的大塘中学展开的。为了进一步获得真实数据,我们还派组员前往韶关市马坝镇教育局了解学校情景。

三、实践活动的有关情景报告

1、基本情景

大塘中学现有理解义务教育在校生xx人,住宿生800人,教师80人,其中80%以上大专学历,10多名本科学历。XX年,全镇小学适龄儿童入学率为100%,九年义务教育完成率99.7%。近年来,县政府高度重视义务教育工作,认真贯彻实施《义务教育法》,在加强组织领导、加大投入力度、完善经费保障机制、推进城乡均衡发展、加强教师队伍建设、提升素质教育水平等方面做了很多工作,取得了明显成效。

(一)实施素质教育,促进学生全面发展。县政府积极贯彻教育方针,更新教育理念,实施素质教育。一是加强和改善学校的德育工作,围绕爱国主义、诚信教育等主题,增强德育工作的针对性和实效性。二是切实减轻学生过重的课业负担,组织开展各种兴趣小组活动,注重培养学生独立思考本事、创新本事和实践本事。三是改革教育教学评价机制和考试招生制度,积极探索公开公正公平的学业考试、推荐选拔与综合素质评价相结合的招生考试制度改革,全面推进新课程改革,使素质教育的导向地位更为突显。

(二)加强师资建设,教师队伍整体水平明显提高。教育发展,教师为本。近年来,县政府和教育主管部门不断加强教师队伍建设。一是改革教师调配制度。对毕业生分配、教师进城等实行按需考录,把好教师进口关。二是加强教师职业道德建设,经过实施“青蓝工程”、“名师名校长工程”和“教师素质提升工程”,提高教师队伍整体素质。三是加强教师职业培训,随着教材的改革,政府部门也对教师进行相应的培训上岗,使教师适应教材与社会形式的发展。

(三)学生学习环境有所提高,学校近几年新建宿舍、实验楼与综合楼,这都使学生的学习环境有所改善,使学生进一步感受到政策给他们带来的一系列好处。

(四)社会、政府、学校都给予学生莫大的帮忙,在学校内设立助学金,帮忙贫困生完成学业,对于辍学的学生,教师也会其家长行进劝解,作思想工作。使学校切实落实学生们的义务教育。

2、存在的主要问题

大塘中学义务教育事业发展取得了很大的成绩,但离人民群众对优质教育资源的需求还有较大差距,面临着许多困难,存在着以下几个主要问题。

(一)城乡义务教育发展不够均衡。近年来,各级政府致力于改善农村办学条件,提高教育教学质量,城乡教育均衡发展的趋势日益明朗,但差距依旧较大。一是教学设施不均衡。城乡学校在硬件设施建设、现代教学设备等方面存在较大差距。二是师资配备不均衡。名师名校长多集中在城区学校,农村学校比较缺乏。三是生源配置不均衡。城区学校班额过大,“消化不了”,而农村学校班额偏小,部分村小还存在“复式教学”现象。

(二)义务教育经费保障水平仍然较低。各级政府不断加大义务教育经费保障力度,但教育经费供给与需求之间的矛盾依旧突出。一是基础设施建设投入不足,如学校生物园,只能供学生观看而没太大实质用途,操场过于简陋,在黄土平地上用简单的用粉笔勾出跑道,等等。二是现代教学设备严重缺乏。三是公用经费和培训经费紧张。部分农村中小学办学规模小,学生数少,生均公用经费难以维持学校正常运转。由于教师培训经费没有列入财政预算,学校普遍缺乏教师培训经费。

(三)学校周边环境仍然存在隐患。据了解,在大塘中学附近有一间生产碳酸钙的厂,在工厂开工时时常会产生些粉末状的颗粒,这对学生与教师的健康都造成必须的危险。

四、几点提议

教育是民族振兴的基石,是最大的民生工程。为了进一步推进《义务教育法》的贯彻实施,不断提升教育现代化水平,全面改善民生,促进社会和谐,特提出如下提议:

(一)进一步加大《义务教育法》宣传力度,依法推进义务教育工作。县政府要进一步加大对《义务教育法》的宣传力度,各级干部不仅仅要学法知法,还要学深学透,充分把握义务教育的强制性、公益性、公平性等特点,用法律规范办学行为,自觉履行工作职责,进一步强化政府对义务教育的保障职责和依法治教意识,真正把教育事业摆在优先发展的战略地位,构成全社会关心、支持义务教育发展的良好氛围。

(二)进一步加大经费投入力度,提高教育现代化水平。义务教育实行国务院领导,省政府统筹规划实施,县政府为主管理的体制,所以县政府要切实负起管理职责。根据义务教育经费投入精神,一要积极包装项目争取省拨资金,积极争取省财政一般性转移支付规模,确保学生人均公用经费到达市定基本标准(小学、初中分别不低于500元和800元),满足教育教学基本需要;县政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增加比例。二要加大现代化教学设备投入力度。要从过去重点保障硬件设施建设转入现代化教学设备的投入上来,不断加强学校信息化和教学现代化建设。四要适当向农村倾斜经费。县政府编制预算,应向农村学校和薄弱学校倾斜,特殊教育学校生均公用经费标准应当高于普通学校。

(三)进一步整合和优化教育资源,促进城乡义务教育均衡发展。促进义务教育均衡发展,是教育公平的本质要求,是构建和谐社会的一项基础性工作。县政府应当合理配置教育资源,改善薄弱学校的办学条件。一要重视义务教育发展规划编制,合理布局校网,确保教育设施建设与居住人口和经济社会发展相协调。二要提高乡镇学校办学水平,经过政策倾斜、城乡学校结对帮扶等措施,加快农村学校标准化建设,努力使每个乡镇都有一所贴合当地实际的示范性学校。三要关注弱势群体受教育问题。县政府要研究解决民工子女享受免费义务教育问题,进一步改善民工子女就学环境;要按有关文件精神解决特教学生护理费问题;要建立健全留守儿童寄宿的各项管理制度,妥善解决留守儿童的教育和生活问题。四要成立教育督导机构,对义务教育工作执行法律法规情景、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告要向社会公布。

(四)进一步建立健全激励机制,切实加强教师队伍建设。《义务教育法》规定,县政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育,制定教师培训规划,积极组织校长、教师的培训和流动。

(五)进一步更新教育理念,提升素质教育水平。推进素质教育是提高义务教育质量和水平的关键和必然要求。县政府要全面贯彻国家教育方针,坚持育人为本,德育为先,为学校开展素质教育营造良好的社会氛围。同时要督促教育主管部门进一步深化教育教学改革,更新教育理念,创新教育模式,探索教育规律,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,努力构筑学生德智体美全面发展的教育教学机制和平台,提升素质教育水平,促进学生全面发展,办好人民满意的教育。

五、回首实践效果,细心体会收获

虽然这次调研时间短暂,但我们认真落实学校关于社会实践的要求和规定,努力开展各项工作。为每次准备要进行的活动就进行计划。此次时间给我们带来的很大的影响,它使我们走出学校,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践“三个代表”重要思想。社会实践虽然比较辛苦,是庆幸还是依恋回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。学校里学生们纯真、可爱的笑脸给我们留下了完美的回忆。

经过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自我的本事,在实践中成长;另一方面,我们服务当地百姓,造福当地人民;更重要的是我们获得了在课本里与学校内学不到的知识。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的本事,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断积极的风采。这一次社会实践活动将牢记在我们的脑海里,它让我们理解了很多有关人生的价值和意义。

农村教育实践报告 篇7

随着经济社会的发展,人们越来越认识到早期教育对人的一生的巨作用,认识到生命早期教育的特殊重要性,人们也越来越多地关注儿童的发展。让每个儿童都接受良好的早期教育,为他们一生的发展奠定基础,已经成为全社会共同的责任。我国在《面向21世纪教育振兴行动计划》中也明确提出:“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起。”虽然幼儿教育问题得到改进,但也存在许多问题,尤其是农村,幼儿教育问题颇多。农村学前教育成绩和问题同在,机遇和挑战并存。

一、农村幼儿园教育的现状分析

对于教学内容方面:一是缺乏适宜于农村幼儿园的教材。调查发现农村幼儿学习的教材主要是立足于城镇幼儿园,多内容源自于那些具有现代气息的城市课程资源,而农村孩子身边熟悉的、摸得着、看得见的、丰富的农村自然与文化资源,却极少在教材中体现。教师只能从教材到教材,照本宣科,幼儿被动学习的状况难以改变。课巢排不尽合理,教学内容比较单一,主要是学习,而像绘画、唱歌、进行小制作等很少,不利于孩子兴趣的培养,不利于其全面发展。某些学校迎合家长的要求,教学内容小学化,幼儿接受比较困难,影响学习兴趣。60%的家长认为“学好课本知识,考试得高分”尤为重要,26%的家长觉得养成良好的礼貌习惯也很重要。二是村里一些幼儿园的课间较为单调,很少有幼师组织孩子做游戏,孩子门基本上都是自己玩自己的,学校若是有滑梯、秋千等设施还好,但是农村学校的条件都比较差,不具备这些设施,幼儿们的课间并没有我们想象中的丰富多彩。三是调查发现幼儿的作业负担较轻,66%的家长认为作业适中、负担一般,27%的家长认为作业太少,7%认为孩子作业多、负担重。

关于幼儿园收费问题,约有65%的家长表示能接受,6%认为不能接受,29%说无所谓交多少,家里就一孩子。“你孩子就读的幼儿园是否存在乱收费现象?”部分家长并不明确知道是否存在乱收费的现象。当问及“假如存在乱收费,您会采取什么方式解决?”100%都选择忍气吞声,“他们乱收费没,我们也不清楚,就算乱收费了,我们也没办法,别人交,我们就交,为了孩子嘛!”

最后是幼儿的入园率不能达到百分百,少部分四五岁的小孩仍在家里玩耍。对于有校车接送的孩子基本都去上学了,但是还有一些家长觉得幼儿园较远接送不方便又无校车接送,就让孩子在家多呆些时间。

二、存在这些现象的原因

从幼儿园方面:幼儿园布局不合理,“入园难”的问题在偏远农村尤为突出。调查发现,城乡学前教育资源配置极不均衡,市区和城郊乡镇幼儿园密集,农村幼儿园极少,导致不少家距市区较远的家长,不得不进城租房陪伴幼儿入园,不仅增加了家庭的经济负担,也影响了他们正常的经济活动。幼儿园也都程度不同的存在着房屋简陋、场地狭小、设备陈旧等问题。某些幼儿园对基础设施、教师工资等的投入太少,由于工资待遇太低,致使农村幼儿教师人心不安,流动性;有一定专业水平的幼儿教师不愿在农村幼儿园任教,造成农村幼儿园师资质量不高,特别是专业素质与实际需要差距很。学前教育机构的管理体制不顺,没有经费和人员保障。教育行政部门普遍映,学前教育经费从未纳入财政专项预算,一般是占用义务教育经费;幼儿教师没有纳入国家编制序列,多是在小学编制中调剂;对幼儿园管理乏力,服务不到位。从幼师了解到,学校从来没有组织过对老师的专业培训。

从教师方面:幼师的受教育水平没有完全达到要求,有的“幼师”是在学校“打工”的,并不是从幼教专业毕业的,没有经过正规的培训,职业技能水平较低。当问及对孩子的老师有何评价,多数觉得还行,责任心较强,有耐心;然而,也有的家长说老师对孩子的关心不够,甚至有多学生体罚的现象。

从家长方面:就拿收费来说,很少有家长监督学校是否乱收费了,要多少就交多少,就算有也宁愿忍气吞声,没想过向教育局举报等来维权。社会的竞争越来越激烈,家长对孩子的要求或期望也随之变高,主要是希望孩子能学习好,读书成才。但是有的家长认为教育孩子是学校老师的事,把孩子交到学校就行了,很少了解孩子的学习状况。调查发现,农村出门在外的家长似乎更关心孩子的学习,他们会打电话询问老师和抽空辅导孩子的学习。

从政府方面:政府对农村幼儿园的政策不完善,出台的支持幼儿园发展的政策较少,对幼儿园的经费投入不够,幼儿园发展较为艰难,教育部门依法行政的力度不够,缺乏规范化管理。一些地方对幼儿园违规行为查处不力。办园以盈利为目的乱收费等问题得不到及时解决、未经登记注册非法办园。

三、对于这些现状应从以下几个方面着手

对于幼儿园方面:在学校的信息公开栏里公布收费状况,让广家长心中有数,接受监督。要坚持幼儿园的公益性质,合理收费,实行评级分类,按类别等级和地域区别确定保育费标准,资助农村僻家庭子女入园。对现有公、民办幼儿园教师实行必要的专业培训考核制度,对现有公、民办幼儿园教师实行必要的专业培训考核制度。严格准入制度,做到持证上岗,确保幼师的质量。加强基础设施的建设,为幼儿营造快乐学习生活的环境。制定、完善农村幼儿园教师工资待遇、社会保障制度和职称评定制度,改善农村幼儿园教师待遇,逐步做到民办园教师与公办园教师同工同酬,鼓励和保护农村幼儿教师安心从教,并吸引中师和中师以上学历的毕业生到农村幼儿园任教,以稳定农村幼儿教师队伍。

对于家长方面:纠正“教育是学校的事”的错误观念,加强同幼儿园的联系,主动关心孩子的成长,多与孩子交流,认识到生命早期教育的特殊重要性,改变育儿观念,孩子不仅仅是学好课本知识,更重要的是养成良好的习惯,学会如何做人,这应该是教育的最终目的吧。

对于政府方面:坚持多种形式发展幼儿教育的方针,政府对幼儿教育予以充分关注,促进教育的化发展。要进一步强调幼儿教育的基础性、普及性、公平性和福利性地位。加地方政府投资的力度,实现幼教经费的逐年增长,逐步提高幼教经费在教育经费中的比例。扩政府的资金使用范围,逐渐使每个孩子都能享受到政府和社会的关怀,实现早期教育公平。制定优惠政策,加政府的隐性投资,鼓励社会多种力量办园。减轻幼儿园的负担,鼓励社会资金用于举办不同体制、不同形式的幼教机构,发挥社会力量办园的主体作用。加强对幼儿园的监督与管理,重视安全的督查。

农村教育实践报告 篇8

学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下:

一、营造氛围,准备充分

根据县主管部门的部署安排,学校及时成立了活动领导小组、活动办公室,拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案、宣传工作方案、动员会方案、领导干部带头方案和活动具体安排表等,并上报教育局审批备案。于3月19日召开了动员大会,拉开了学习教育活动的序幕。

通过在校园内设立了党的群众路线教育实践活动专栏,LED 屏幕滚动播放有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园小广播和班级黑板报等多种方式,进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造了活动氛围。

学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,每周有计划地在“党的群众路线教育实践活动”专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料,并定期检查学习笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

二、扎实深入学习,提高思想认识

根据活动实施方案和具体安排,学习教育层层深入,采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育,使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育,提高思想认识。

一是传达学习。学校及时召开行政会、教师会、党员会,认真传达学习各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神和文件精神。

二是组织集中学习。按照活动安排,校活动领导小组及时组织集中学习,分别于3月31、4月7、11、14、21日下午组织了五次集中学习。集中学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《教育部出台落实中央“八项规定”实施办法》、《十八届三中全会精神学习宣讲材料 》等学习材料。

三是个人自学。学校为党员配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,组织全体在职党员自学《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。

要求每位党员认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效,认真撰写学习心得。并对党员的自学笔记进行了检查登记。

四是专题讨论。集中开展了“群众路线怎么走”、“改进工作作风怎么办”、“五好干部怎么做”等五项专题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升龙小教育质量做出贡献。

五是组织观看经典视频。组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》等视频,通过观看视频,学习周恩来、焦裕禄同志艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度和进取精神,真正把群众精神落实到学校教学教育工作中去,争当一名优秀的共产党员。

三、深入基层富有特色

紧紧围绕反对“四风”的重点,根据市局工作部署,结合学校实际,学校重点开展以下特色工作。

(一)党员领导干部深入基层,大力贯彻落实学校“四项制度”。

1、 领导干部进课堂听课制度

领导干部进课堂听课、评课,此活动使党员、领导干部深入了解了课堂教学情况,营造了一个大家都关心教学、重视教学、支持教学、严格教学管理的良好氛围。

2.党员干部包保制度

实现了校长、主任包专业、教研组;党员教师包班级、学生的服务格局。

3.“一帮一带”制度

每名党员干部帮助1名学困生、德困生或生活困难学生,同时做好身边一名教师的思想政治工作,带领他们积极上进。

4、领导班子巡查制度

为确保学校内部安全,加强学校作风效能建设,建立了领导班子巡查制度,对学校全部情况每周一次巡查,并每周公布一次。

(二)开展了正风肃纪行动

(1)精简会议,坚决取消一切没实质内容、不解决实质问题的会议、活动;

(2)对领导干部勤政、廉政情况进行专项检查;

(3)纠正行业不正之风,治理侵害师生利益等问题;

(4)规范公务接待,按照中央八项规定的要求,完善和落实相关制度;

(5)规范领导干部办公用房问题、公务用车问题;

(6)规范“三公”经费使用情况,坚决制止铺张浪费等问题。

(三)大力深化了素质提升工程

坚持把提升队伍素质、提升服务质量、提升工作效率作为开展教育实践活动的重要抓手,学校通过大力深化了《中层以上干部素质提升工程》、《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质,对青年教师实行导师制,进行“一对一”的系统辅导,通过教研室集体备课、青年教师组内说课、举办教学公开课等,加强梯队建设。通过多种方式,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进而促进教育教学改革发展的能力和水平,切实转变工作作风,提升办学质量。

(四) 着重加强“两个权威建设工程”

两个权威,即道德权威与专业权威,分为两个层次,一是党员领导干部道德权威与专业权威;一是教师道德与专业权威。

学校成立专门机构负责实施“两个权威建设工程”,提出了“十要十不”,以此为主线,研究其内涵,出台新举措,开展党的群众路线教育实践活动。

(五)开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动

新学期,学校开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动,教师参与率100%。全体教师回顾学校发展历程,整理出学校发展中理念体系,如办学指导思想、发展战略、治校方略、学校愿景、培养目标、秦职精神、核心价值观、校训、校歌等内容,并征集了三风(校风、教风、学风)创意,征集了学校发展的意见与建议。学校对此活动进行了评奖。

(六)严管理,重举措,大力提升培养质量

学校提出:“严管理,重举措,抓重点,见实效”的口号,建立“主管领导、主任巡查责任制度”、“巡查结果周公布制度”,创建优质课堂,集中精力抓重点,大力提升培养质量。

(七)关注师生成长,提升教师生活和学校办学品质

针对“活力而有文化的学校”这一目标愿景,学校将充分利用“愿景行动委员会”、“社团组织”、“第二课堂”开展各类活动,丰富学生们的课余生活;这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间,为学生营造了一种幸福的氛围。

为了实现 “让教职工快乐的工作着并幸福着”的校长愿景,学校将提高教师的幸福指数由工作延伸至生活的方方面面。充分利用传统节日,开展有益活动如:教师节校长为教师祝福献花,三八节、母亲节进行感恩教育活动等;为教职工发放运动装备,定期组织登山比赛,举办羽毛球、乒乓球比赛、教师“健康快乐操”比赛等,倡导运动意识;定期探望慰问离退休教职工;为在职教师与70岁以上的离退休教师送生日蛋糕,增强教师的归属感;发放就餐卡和早餐奶,为教职工的健康生活和快乐工作加码。

农村教育实践报告 篇9

一、调查目的:

了解农村义务教育现状,切实提高农村义务教育质量

二、调查时间:

20xx年5月

三、调查地点:

恰尔巴格乡小学

四、调查内容:

农村小学义务教育的现状

五、调查对象:

恰尔巴格乡小学学生及家长

六、调查方法:

访谈提问

七、调查过程:

据调查,所调查到的孩子,均已从去年春季不再交学杂费了。但当问及不交费的原因时,超过90%的孩子不知道。而且,仍有近半数的家长也不甚清楚,往往就说,“学校说不叫交钱了,我们就不交了”。当然,也有占半数的家长知道,是因为国家的政策,为了帮助农民减负的。

对于“两免一补”的政策,大部分人还是知道的。但是往往反映,地方学校没有切实的将国家的补助给予需要补助的孩子。而导致家长们不尽的抱怨。

当我们问到教学质量是否因此改变时,几乎所有的人都会答,没啥变化。而且原因也惊人的相似:本来教学质量就不好,还能有啥变化。据了解,农村的小学,往往设备简陋,师资力量差,“会写几个字就当老师”的现象依然存在。而且,不学杂费了,小学生不也再有升初中的压力,学校管理也相应变得松散。有位家长就说:“看我儿子都这么高了,还是不认识几个字。

不收学杂费以后,更多人关心的是,学校是否有乱收费,变相收费的现象。对此,我们的调查发现,除书费和必要的学习资料费外,有学校还收取暖费(学校根本没有暖气,冬天教室里只有一个小煤炉),体检后强迫性让学生购买药品(据说一盒药就要130元),还有要求学生买随身听,助记器等物品。而这些物品的价格,往往要高于市面价格

不管如何,这里的家长都很支持孩子上学,大都表示等孩子上完初中,只要他(她)还愿意上,就一定会供孩子上学的。而孩子们也都表示希望继续上学。也有部分成绩不理想的孩子表示,初中读完可能选择外出打工。

据了解,在减负之前,一个孩子一学期要交近200元,而现在只需叫70元左右。然而,当问到是否真的因此有了“减负”的感觉时,70%的家长认为,有变化,但不明显。这些家庭往往是只有一个义务教育阶段的孩子。而剩下的20%的家长认为,确有感觉。而这些家庭大都有不止一个孩子,免收学杂费的政策,让他们省下了不少钱,而这些钱大部分都用来盖房子了。也正因此,我们一路上,见到路边好多堆砌的砖瓦,以及正在拌水泥沙子的农民们。问及一位25岁左右的男子时,他说,“这俩儿子都不用交学费了,我们就省下了好些钱,这不是刚拉来的一拖拉机砖,正打算盖房子用呢。”

然而也有10%的家长告诉我们,由于公办学校的教学质量不好,又愁于孩子的前途,就不得已将孩子转学到私立学校上学。但私立学校一学期就要交1000—1500元,这样,反而加重了农民的负担。

而后,我们了解到,现在文盲,以及仅有小学文化水平的青壮年人群依旧存在,而且并非寥寥几个。然而我们发现,这些人也希望获得更多的知识,但是苦无良师。

根据我们的调查结果,我们进行了一系列的分析。

1、这里的农村依旧处于一定程度的愚昧状态,往往对问题的表象关注,而对问题实质的发现不够。

2、据调查发现,在农村,中小学校都是很简陋的,不但占地面积小,而且楼也都是多年的老楼。

3、对于存在青壮年文盲这一现状,主要还是由于农村政府对农民的重视不够。

八、存在的问题:

1、正如我们问家长们问题的时候,他们的回答中完全都是“老师”,没有“学校”,似乎要不要钱都是老师一手操控的。

2、农村义务教育还存在教育经费保障机制不够完善。

3、农村学校教育质量和师资水平偏低。

4、农村学生辍学率较高等问题,普及和巩固农村义务教育的任务十分艰巨,需要通过深化改革、创新机制加以解决。

5、缺乏必要的体育设施和场地。

九、解决问题的方法:

1、全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费。

2、农村中小学公用经费支出的合理需要,提高农村义务教育阶段中小学公用经费基本标准。

3、农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制,校舍维修改造所需资金,中西部地区由中央和地方共同承担,东部地区主要由地方承担,中央适当给予奖励性支持。

4、农村中小学教师工资经费给予支持,确保农村中小学教师工资按照国家标准及时足额发放。

十、对策和建议:

1、推进教学改革。

2、推进办学体制改革。

3、推进农村中小学人事制度改革。

4、推进“农科教结合”和“三教统筹”的综合改革。

5、希望农村政府,能够真正的将国家的政策思想落实到位,真正的给农民“减负”。也让孩子们能获得更多的知识,日后为祖国多做贡献。

6、提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。

7、多方努力,积极配合,共同营造推进农村教育发展的良好社会环境。

通过这次调查,我了解到了很多在城市里了解不到的信息。虽然本地农村仍存在着诸多不足,但是这里的村民100%的支持教育,特别是义务教育。希望日后的农村政府能在教育方面,加大力度,让孩子们有学上,有知识学,让村里的人们人人懂技术,个个能赚钱,这样农村才能达到真正的脱贫致富,才是国家减免学杂费的真正意义之所在。

关于农村实践报告


随着日子一天天过去,时间慢慢的流逝,一眨眼这一阶段的工作已进入收尾阶段,我们需要对之前的工作做一次详细的总结。写总结有利于提高工作能力,关于工作总结我们怎么撰写呢?以下“关于农村实践报告”由小编为大家收集整理,希望能为你提供更多的参考。

关于农村实践报告 篇1

教育,是一个国家持续发展的关键,像中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,相应的农村教育更应该加强。为了更好地了解农村教育现状,特利用此寒假,对辽宁省辽阳市辽阳县河栏镇东沟村进行了调查。

辽宁省辽阳市辽阳县河栏镇东沟村共有村户46家,共204人。在随机问询中,问及对农村的教育状况是否满意时,5%的人表示对农村的教育现状表示很满意;有20%的人对农村的教育现状表示较为满意;有40%的人对农村的教育现状表示没感觉;有25%的人对农村的教育现状表示不是很满意;而有10%的人则表示很不满意。在问及把农村教育问题主要归结与哪一方面时,有25%的人认为问题在于教师素质差;有26%的人认为问题主要在于学校教学条件差;有17%的人认为问题主要在于家长不重视孩子的教育;有26%的人认为问题主要在于学费太高;有5%的人选择了其它的原因。 在问及教育消费占家庭收入的比例时,其中有27%的人表示低于家庭收入的1/4;有27%的人表示占到家庭收入的1/4至1/2;有44%的人表示占到了家庭收入的一半以上;而在孩子的教育支出占到了家庭纯收入一半以上的家庭中,有12%的人表示超过了100%,也就是说,这种家庭为了支付孩子的教育费用必须靠亲戚朋友的资助或借债。

通过以上的调查,随机问询,以及通过查阅种种资料,我得出一些调查结论: 在调查中,有25%的人对教育的现状表示不是很满意,而有10%的人则表示很不满意。正如村民们所反映的情况一样,农村的教育的确问题多多,这些问题集中体现在三个方面:

第一,是教师结构失调,教学质量严重滑坡。目前,城乡教育差距不断扩大。由于农村教师的工资,待遇比城市教师低,工作条件也比城市差,因此,有文凭,素质高的教师都奔向大城市,致使农村中青年优秀教师严重流失,中青年优秀教师的外流量直接导致农村教师队伍结构失调,具体表现为民办教师,代课教师比重大,正规师范类院校毕业生不多。这现象在村中小学表现得尤为突出。由于民办教师,代课教师知识层次低,缺乏一定的专业基础知识和相应的教育理论知识,这使得他们在具体的教学活动中只能“照本宣科”,所传授的知识也明显跟不上学生的实际需求和日新月异的科技发展。正因为如此,才会有百分之二十五的村民把根本地农村教育问题归结于教育素质差。

第二,是教育消费负担过重,儿童失学情况严重。教育消费已成为一些农村家庭的最大负担。农村家庭教育消费负担过重主要来自两个方面的原因:一是近年来,农民收入增长缓慢,农业生产资料价格高,农村家庭实际可支配收入相当少。二是教育费用有明显增加的趋势。我在查阅资料中得知,不少十多岁的孩子因家庭负担不起学费,早早地出去赚钱谋生了,而且,这种现象在农村比较普遍。

第三,是教学设施落后,办学条件较差。从整体上看,农村小学的硬件设施建设相对滞后,不少农村中小学既没有电脑,语音教室等先进的教学设备,也没有图书馆和实验室等培养学生创造性思想的场所。有的学校虽然有,但他们的作用却是很难发挥出来。图书馆的图书几乎是摆设,难得对学生开放;实验室设备简陋,几乎不能做实验。但即使如此,农民们告诉我,对下一代的智力投资是必不可少的。很明显,这投资也是有在读子女的农民的主要负担。

尽管河栏镇东沟村的教育状况历任堪忧,但村民们并没有埋怨,他们表示:就算教育费用再高,他们也一定要让子女完成学业。因为他们深知没有知识(或者说没有文凭)在如今的社会是越来越行不通了,就向他们自己,大多是小学文化程度,外出打工好一点的工作都找不到,只能到工地,矿井当劳工,这些地方的劳动条件很差,生活很艰苦。虽然他们自己不说,可家人都知道,他们在那些地方干活是拼了命的,特别是在矿井里工作,那里经常发生事故。那几十米深的矿井内没有新鲜空气的输入,很容易造成缺氧,听说有一个矿工在乘缆车从井底上来时,不知什么原因,手一松就摔下去了,边上的栏杆也未能挡住他。在这种环境下,他们的期望是什么 很简单,子女能好好学习,将来学有所成。虽然他们自己的生活并不容易,甚至可以说是很艰难,但是对子女的要求,他们大多都给予满足。被问及为什么要这样做时,他们毫不犹豫地回答:“现在的困难只是暂时的,等孩子们完成了学业后情况就会改观了。

”再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子“如今这句话已成为深入人心的教育理念。观念的转变是可喜的,但给村民们带来的压力是巨大的,这压力很自然地压在了父母的身上,但愿,这压力也能促进一代人的健康成长;但愿,那些可敬的父母寄托在子女身上的期望都能实现!

土地与环境学院团委书记陈志刚老师评语:该实践报告对辽阳县河栏镇东沟村的教育状况进行了认真的调查,调查结果对于现阶段我国农村的教育状况有一定的代表性,该同学结合调查结果进行分析提出了自己的见解,反映了作为一个农业大学生,对于农村教育发展甚至”三农问题“的解决应该有的责任感和时代感。

关于农村实践报告 篇2

内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,、采用、引用情况;成果的代表作等。

经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学校本培训的实践研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。

我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。(略)

准备阶段(XX.6—7):成立实验领导小组,学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想,提高认识,明确分工;制定实验方案,确立实验对象;进行调研,摸清实验对象基本情况;培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤,依据实验原则做好实验前的准备工作;进行专家论证。

实验阶段(XX.8—20xx.2):全面实施方案,对教师进行培训,开展相关活动,探讨参与式校本培训对教师整体素质提高的途径与方法。

总结阶段(20xx.3—4):全面总结验收,进行终端测试和统计分析,撰写实验报告、专题总结,提交验收。

课题的研究严格按计划执行,课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位等均无变化。由于中期验收的需要,完成时间略有提前。

由于课题研究的需要和学校领导对实验工作的重视,在实验进行中,我乡的田凯师校长、朱会芬副校长、侯英副校长、陈鑫主任均参加了实验。但未列入课题组人员名单。但他们的研究成果被列入课题研究的系列成果之中。

三、本课题的研究成果及其使用情况

课题研究参与人员发表的成果如下:

1、经验材料《落实科学发展观构建社会主义和谐学校》在《新城子教育》XX年第3期(XX年6月)发表,作者:校长田凯师。

2、论文《农村小学的问题与对策》在《新城子教育》XX年第4期(XX年8月)发表作者:教学副校长朱会芬。

3、论文《关于在青少年中开展生命教育的几点思考》在《沈北新区教育》XX年年第1期(XX年年2月)发表,作者:主任陈鑫。

4、论文《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》在《沈北新区教育》XX年年第3期(XX年年6月)发表,作者:德育副校长侯英。

5、经验材料《充分利用“农远”资源,提高教育教学质量》在《沈北新区教育》XX年年第4期(XX年年8月)发表,作者:主任陈鑫。

其中,《农村小学的问题与对策》和《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》两篇文章分别在沈北新区教师进修学校干部培训班交流。

关于农村实践报告 篇3

农村监控实践报告

随着现代科技的快速发展,人们的生活水平也不断提高,人们对生活环境的需求越来越高。作为中国广大领土的重要组成部分的农村地区,也不断加强自身的发展,以满足人们对美好生活的向往。在这样一个大背景下,农村监控这个概念被提出,成为人们在保障农村安全、发展农村经济、美化农村环境等方面的一项有益尝试。本报告旨在分析农村监控的实践情况,探讨其在农村建设中的作用和前景。

一、农村监控的现状

作为一项新兴的服务形式,农村监控在不断兴起,但是总体来说还处于发展初期。一些较发达的农村地区及周边地区已经实现了农村监控全覆盖,但也有一些农村地区,尤其是经济发展水平较低的农村地区还没有展开相关工作。同时,一些农村地区监控安装工作不够规范,监控设备品质不合格,对农村发展的整体影响并不大。作为一个新兴的服务业,大家需要引起足够的关注,不断提高农村监控的水平。

二、农村监控的作用

1. 保障农村安全

农村是险情多发区,为了保障农村人民的生命财产安全,对于一些常见的险情,比如复燃的发生、火劫、冬损、水灾、泄露等,可以通过实施农村监控把这些危险因素尽量降低。

2. 发展农村经济

因为国家对资源矿产资源的稳步增加与人们去城市工作的趋势,使得乡村地区失去了一部分的劳动力。为了加速经济的发展,农村监控可以引导和吸引一部分勤劳的人民把自己的时间、精力投入到生产的工作中来,增强农村经济的活力。

3. 美化农村环境

农村监控可以通过监测环境,促进农民道德素质的提高和人口质量的升级,从而美化农村的环境,提高生活质量。

三、农村监控的前景

农村监控必须在实践中不断探索,不断创新,不断推广。从调查分析来看,当前社会对于农村监控需求增长较快,但监控的技术水平与需求水平不相匹配,监控设备在数据安全性、技术可靠性、数据传输和存储等技术方面存在不足,产业市场规范化和长效机制缺失,维修保养服务等运营链条还很薄弱等问题,急需探索解决方案。

综上所述,农村监控是一项有益尝试,可以在保障农村安全、发展农村经济、美化农村环境等方面发挥作用。但现阶段还面临着一些技术、市场、生态等方面的难题,需要多方面的努力才能逐步解决。相信通过各方面的不断努力,农村监控的发展前景必定会更加广阔。

关于农村实践报告 篇4

农村养老保险实践报告

随着人口老龄化和农村人口流失的加剧,农村养老问题日益突出。为了保障农村老年人的基本生活和权益,政府近年来提高了农村养老保险的保障水平。本文就我所在村庄的农村养老保险实践进行详细阐述。

一、保障范围

我村的农村养老保险实行的是城乡居民基本养老保险。该保障范围包括所有年满60周岁及以上的村民。在村内领取低保、医保等社会救助待遇的村民不需要另行缴纳各项保险费用,其余村民需要按照规定每年缴纳相应的养老保险费用。

二、缴费标准

缴费标准主要根据地区和人员分类来定。我村根据国家和市县政府的相关规定制定了相应的缴费标准,按照标准进行缴纳养老保险费用。每位村民每年需要缴纳600元养老保险费用,村委会按期统一收取。

三、保障待遇

农村养老保险主要提供三种保障待遇,即基本养老金、丧葬补助金和一次性生育津贴。

1、基本养老金

基本养老金是农村养老保险的核心待遇,对于缴费年限达到25年及以上的养老参保人员,可以享受基本养老金待遇。我村的基本养老金标准根据国家和市县政府规定,并根据缴费年限、个人缴费金额等因素逐渐增加,老年人每月可以领到200元左右的养老金。

2、丧葬补助金

农村养老保险还提供丧葬补助金待遇。对于参保人员的丧葬事宜,保险机构将给予一定的补助。我村的丧葬补助金按照国家和市县政府规定的标准发放,每位参保人员可以领到3000元丧葬补助金。

3、一次性生育津贴

对于缴纳养老保险的女性,在生育后享受一次性生育津贴。我村的一次性生育津贴标准按照国家和市县政府规定,每位参保女性可以领取1000元生育津贴。

四、保障效果

自从我村实行农村养老保险后,老年人的基本生活保障得以保障,生活质量得到了大大提高。老年人不再因为身体原因而担心医疗费用、子女供养问题等,也不会因为丧葬费用问题而借债或向亲友筹款。保险的到来为老年人的晚年生活减轻了负担,更重要的是,实现了国家对老年人权益的保障。

五、存在问题

目前,农村养老保险在我村的实施效果还需要进一步提高,主要存在以下问题:

1、村民的养老保险意识较低,缴费率较低。

2、村委会在收缴养老保险费用时管理不够规范。

3、老年人信息不够完善,存在个别老人领不到养老金的情况。

4、养老保险待遇发放较为滞后,老年人不能及时领到福利待遇。

以上问题需要大家共同努力解决。

六、结尾

农村养老保险是国家为了保障农村老年人权益而推行的一项社会保障制度,也是保障老年人基本生活的重要措施。在今后的实践中,我们应加强宣传推广农村养老保险,提高村民的保险意识,落实好保险制度并积极解决问题,为促进农村社会稳定和谐、老年人生活保障做出更大的贡献。

关于农村实践报告 篇5

xx年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。 在“下乡”期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的.摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢! 村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,1992年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周云善支书说,周家村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应党中央的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学习江泽民同志“三个代表”的讲话。他们要在“三个代表”及“七一”讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。

三农论文实践报告集锦


时间在指尖悄悄溜走,我们又该完成下一阶段的工作了,这个时候就需要对自己的工作做总结,习惯做好工作总结,可以提高自己的技能水平,提升解决问题的能力。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢?为此,小编花时间整理了三农论文实践报告集锦,还请你收藏本页以便后续阅读。

三农论文实践报告(篇1)

城镇化推进下的农村转型发展——以江苏省为例

随着城镇化进程的持续推进,农村的发展也愈加受到广泛关注。而江苏省作为我国发达地区之一,其农村转型发展的经验更是具有较强的代表性和启示意义。本文将从江苏省农村转型发展的实践出发,剖析城镇化对农村的影响、农村产业转型、土地流转和新型农村社会及管理模式构建等几个方面,探究现代化建设下农村转型的路径和模式。

城镇化对农村的影响

城镇化进程的推进,为不存在城市的农村地区提供了更多的外部资源,推动了农村的发展。以江苏省为例,市场经济的快速发展和城乡交通的高速发展,使得农村地区逐渐融入到整个社会经济体系中。农村人口的流动也不断加大,大量的外来资金、技术和劳动力进入农村地区,为农村发展提供了新动力。同时,城镇化还引发了农村土地流转、农业产业结构调整、人口结构调整等问题。

农村产业转型

农业产业结构转型是促进农村现代化的重点之一,也是推进城乡一体化的重要手段。江苏省以乡村振兴、现代农业、农村旅游为主线,实施农业科技创新、农村电商、小农户培训等多项计划,推动农业结构升级和经济转型。在江苏省,地方政府注重培育具有本地特色和优势的优质农产品,着重发展生鲜水果、家禽类等高品质的优质农产品,开拓农产品市场。此外,在农村深化农业产业化,把农业企业做大做强,引导农民转变思想观念,推动新型农业经营主体的逐步形成,激发农民的经营积极性。

土地流转

为适应农业生产的规模化、标准化和现代化,土地流转也成为了现代化建设下的重要问题。江苏省实施了土地托管制度,这种制度可以让农民将土地托管给合作社或者农业企业,实施现代化的农业生产,获得更好的收益。同时,政府加强了对土地流转的管理和监管,确保农民权益不受侵害。

新型农村社会及管理模式构建

江苏省把新型农村社会建设作为推进农村现代化的重要任务,旨在加强农村社会建设、提升农村文化品位、完善农村公共服务体系,促进农民生活水平和社会文明程度的提高。在新农村建设中,江苏省注重发挥农村自我管理的作用,采取“政府引导、农民自治、市场化运作”的管理模式,多方建立村民委员会、农民合作组织等民主管理机制,促进公约私法、自律和自治的规范化。同时,江苏省注重改善农村基层组织建设,推动“小组化、岗位化、专业化和熟人化”的村级组织建设,促进农村社会的良性发展。

结语

城镇化推进为农村转型发展带来了前所未有的机遇,农村产业转型、土地流转、新型农村社会及管理模式构建等方面的举措都已经逐渐取得了一定的成效。但是,在推进农村现代化时,仍然需要克服过多的障碍和困难,在理念、观念等方面的改变仍然需要时间。未来,建议江苏省在推进农村转型发展中继续加大政策支持力度,进一步扩大投入,完善农村公共服务等相应制度,不断提高农村现代化水平和农民生活水平,进一步推动农村现代化建设。

三农论文实践报告(篇2)

三农问题是中国面临的重大问题之一,它涉及到农民的生产、生活、教育、文化等各个方面。本文从三农问题的产生原因,现状分析及解决措施三个方面入手,全面地探讨了三农问题的实质,为解决当前的三农问题提供了有用的信息和建议。

一、三农问题的产生原因

1.历史原因

中国曾经是农业大国, 农民是国家的基础。但在20世纪60年代,随着中国开始加强工业化的推行,农业逐渐失去了政治和经济的优先地位,这导致农民的生产生活环境大幅度下降。

2.政策原因

在改革开放以前,农地不属于农民个人所有,而是属于集体所有,所以农民的土地使用权受到了严重的限制。在改革开放之后,政府开始实施农村承包土地政策,但是一些地方政府并未实施该政策,导致一些农民失去了农地的使用权。此外,政府对农村的投资不足,也对三农问题产生了不良影响。

二、三农问题的现状分析

1.农业发展落后

目前我国农业大部分仍是传统的种植农业。虽然在科技方面有一定改善,但农业生产力仍然较低,农业发展水平整体较为落后。

2.农民社会保障不足

我国目前实行的福利制度主要面向城市居民,农民在社会保障方面地位相对较低。这导致农民缺乏保障,针对基本的教育、医疗等需求缺少足够的支持。

3.土地流转难度大

近年来,随着城市化的不断推进,城市对土地的需求不断扩大。但由于农民对土地流转的认知程度较低,很多农地并不能充分流转到有需要的城市或个人使用。这也使得农民增收难度大。

三、三农问题的解决措施

1.提倡农业转型升级

农业转型升级是当前解决三农问题的核心措施。政府可加大对现代农业的投入,加以推广应用。同时加强农村人才流动等多方面政策的制定,鼓励农民积极从事现代农业,并不断提升农民的技术和知识水平。

2.加强农民的教育与培训

在人才和技术投入的前提下,政府可以制定完善的人才培养政策,并针对农民的资金、时间等等方面做出适当的优惠政策。

3.扩大农民社会保障范围

农民社会保障范围的扩大应作为三农问题解决中的重要手段。政府应对农民社会保障进行自身评估,即实施相应的意见政策,为农民在奉献自己的同时保障自身利益做出一定的贡献。

综上所述,三农规划的中心应该是为农村发展和农民增收提供重要的战略政策支持。三农的全部发展要求建立一个受法律保护的制度,以尽可能满足农民的利益需求。农民在政治和经济上也应得到公正的对待,真正达到三农互认、协调发展的目标。

三农论文实践报告(篇3)

《三农论文实践报告》

一、引言

三农问题作为中国社会经济发展面临的重要议题,对于实现农村农业农民全面发展具有重要意义。本论文旨在通过调研与实践,梳理三农问题的主要特点和解决途径,提出对于我国农村发展的建议与措施,以期为解决三农问题提供有益的借鉴与参考。

二、三农问题现状分析

1.贫困问题

中国农村地域广阔,发展不平衡,一些地区仍然困扰着极度贫困。贫困问题主要是由于经济发展滞后、资源分配不均、教育与医疗条件落后等多种因素引起的。贫困问题是影响三农全面发展的主要矛盾之一。

2.农业结构问题

我国农业结构存在不合理之处,主要集中在农业产业单一、农产品附加值低、农民收入水平不高等方面。农业结构问题是由于农业产业结构调整不及时、农业科技进步不够快等原因引起的。

3.乡村治理问题

乡村治理问题主要体现在乡村基础设施建设滞后、社会公平正义欠缺、农民政治参与度不高等方面。当前乡村治理问题的根源在于乡村治理机制还不健全、乡村管理能力和水平有待提高等。

三、解决途径与措施

1.扶贫政策的完善

针对贫困问题,应加大政府扶贫政策的力度,提高政策的精准性和有效性。建立健全贫困识别与救助机制,加大对贫困地区的投入,提供更多的扶贫资金和项目。

2.农业科技创新的加强

农业科技创新是推动农业结构调整和提高农业经济效益的重要途径。加大对农业科研机构的投入,建立农业科技创新支撑体系,推动农业技术的研发与应用。

3.乡村治理体制的改革

改革乡村治理体制,建立健全乡村治理机制,推动乡村治理从“政府主导”向“多元参与”转变。加强农村基础设施建设,提高农村社会公平正义的实现,加强农民的政治参与与权益保障。

四、实践与案例分析

以某地区为例,通过对当地农村的实地调研与深入交流,进行了针对性的实践与探索。通过制定产业扶贫计划,引导农民发展种植业、养殖业和农副产品加工业;加大农村基础设施建设投入,改善农村交通与生活条件;改革乡村治理机制,提高农民政治参与度和权益保障等。

五、结论与建议

三农问题的解决需要全社会的共同努力与参与,既需要政府的政策支持与投入,也需要社会力量的积极参与与支持。只有通过全社会的共同努力,才能实现中国农村农业农民的全面发展。

建议政府加大对农村发展的投入力度,提高农民的获得感和幸福感。同时,鼓励农业科技创新,加强农民的技术培训与教育,提高农业的产业链附加值。此外,加强乡村治理体制改革,建立健全的村民自治组织与村级议事机制,提高农民的政治参与度。

综上所述,解决三农问题是一项长期的系统工程,需要全社会的共同努力与参与。只有通过政府的政策扶持、科技创新推动和乡村治理改革三个方面的努力,才能逐步解决三农问题,实现农村农业农民的全面发展。

三农论文实践报告(篇4)

题目:农业发展与农民生活质量提升——基于贵州省安顺市的调研

摘要:

农业发展和农民生活质量提升是国家发展的重要指标。本文通过实地调研贵州省安顺市,探讨了当地农业发展和农民生活质量提升所面临的问题和挑战,并提出了相应的解决方案,包括加强政府扶持、促进产业升级、改进农业生产方式、加强教育和健康等方面的措施。

关键词:农业发展;农民生活质量;安顺市;扶持;产业升级;生产方式;教育;健康

一、引言

农业作为国家的支柱产业,对于国家的经济发展和人民生活水平的提升起着重要的作用。然而在我国,在农村地区普遍存在着基础设施落后、技术水平低、生产力不足等问题,这些问题不仅影响着农业的发展,同时也影响着农民的生活质量。在这样的背景下,如何促进农业发展,提升农民的生活质量成为了亟待解决的重要问题。

本文通过对贵州省安顺市的调研,探讨了当地农业发展和农民生活质量提升所面临的问题和挑战,并提出了相应的解决方案,旨在为实现农业发展和农民生活质量提升提供一些借鉴和参考,增进我们对这一问题的认识和理解。

二、贵州省安顺市农业发展状况

1. 概况

安顺市是贵州省的一个地级市,位于贵州省西南部,地域面积为9,251平方公里,人口约为406万。其农业以种植业和畜牧业为主,其中茶叶和猪肉是当地的主要农产品。

2. 问题和挑战

安顺市的农业发展面临着以下问题和挑战:

(1)基础设施落后。当地的道路、水电、通讯等基础设施较为薄弱,这不仅影响着农产品的运输和销售,同时也影响着当地的农业生产。

(2)技术水平低下。当地农民的培训和技术水平较低,缺乏先进的农业生产技术和管理经验,这在一定程度上限制了农业的发展。

(3)产业结构单一。当地的农业以种植业和畜牧业为主,且种植业以茶叶为主,这使得该地区的产业结构单一,不利于农业的全面发展。

(4)环保问题突出。安顺市地处喀斯特地貌,山多水少,林少草多,土地贫瘠,这使得土壤容易被侵蚀,当地的环境污染较为突出,这对于当地的农业发展和农民的生活质量有一定的影响。

三、农民生活质量现状

1. 概况

当地的农民生活质量整体还较为落后,人均收入较低,农村医疗保障和教育水平也较低。

2. 问题和挑战

当地农民生活质量所面临的问题和挑战有:

(1)收入较低。当地农民的收入主要来自于农业生产,而农业收益波动较大,不稳定,因此农民的收入相对较低。

(2)医疗保障不足。当地医疗资源相对较少,医疗设施较为落后,医院医生数量不足,医疗保障水平较低。

(3)教育水平低下。当地的教育资源较为匮乏,教育水平低,影响了当地儿童的教育水平。

四、解决方案

为了解决当地农业发展和农民生活质量提升所面临的问题和挑战,我们应该采取以下措施:

1. 加强政府扶持。政府应该加大财力投入,出台更加完善的政策和措施,鼓励和引导农民参与农业发展,促进农业全面升级。

2. 产业升级。通过技术引进和创新,提高农业生产效益和规模,加强产业链条建设,提高农产品附加值,以实现农业的升级和转型。

3. 改进农业生产方式。加强农村土地的保护和管理,推广有机农业、绿色农业等新型农业生产方式,提高生产效益和产品质量。

4. 加强教育和健康。政府应该加大对农村教育和医疗事业的投入,提高农民的教育和医疗水平,提高其生活质量。

五、总结

在当前经济全球化和城乡差距加大的背景下,农业发展和农民生活质量提升是国家发展的重要指标。通过对贵州省安顺市农业发展和农民生活质量的调研,我们可以发现,当地的农业生产和农民的生活质量存在一定的问题和挑战。为了解决这些问题,我们应该采取相应的政策和措施,加强政府扶持,促进产业升级,改进农业生产方式,加强教育和健康等方面的措施,从而实现农业发展和农民生活质量的提升。

三农论文实践报告(篇5)

《三农论文实践报告》

摘要:

本论文以三农问题为研究对象,通过实地调查和文献研究的方法,对三农问题的现状和解决途径进行了深入分析。主要从农业、农村、农民三个方面进行了研究,探讨了农业发展方式的转变、农村生活水平的提高以及农民素质的培养等问题。研究结果表明,要解决三农问题,需要进行农业产业升级、农村基础设施建设以及农民教育培训等方面的综合改革措施。通过本研究,将为解决我国三农问题提供一定的理论支持和实践参考。

关键词:三农问题、农村现状、解决途径、农业发展、农村建设、农民教育

一、绪论

三农问题是指农业、农村和农民问题的综合体。我国农村地区一直存在着农业产能相对不足、农村基础设施不完善以及农民素质偏低等问题。为了解决当前我国面临的三农问题,需要制定相应的解决途径和政策。本论文旨在通过对三农问题的研究,探讨相关的解决途径和实践经验。

二、农业发展方式的转变

农业发展方式的转变是解决三农问题的基础和关键。过去的农业发展方式以大规模种植和人工施肥为主,导致土壤质量下降和农产品质量下降等问题。现代农业发展模式应从传统的农业生产方式转向科学耕作和节约用地的生产方式。例如,推行有机农业生产、推广精准农业技术和农机化等措施,可以提高农产品的品质和产量,从而解决农业产能不足的问题。

三、农村生活水平的提高

农村生活水平的提高是改善农民生活质量和解决三农问题的重要手段。为了提高农村生活水平,需要加强农村基础设施建设。包括改善农村公共服务设施,如道路、供水、电力和通信等;促进农村社会保障体系的建设,提供农民的医疗、教育和养老等保障;鼓励农民发展农村旅游、乡村民宿和农产品加工等产业,增加农民的收入来源。通过这些措施,可以提高农民的生活水平,缓解农民的贫困状况,实现农村社会的全面发展。

四、农民素质的培养

农民素质的培养是解决三农问题的根本途径,也是农村发展的关键。农民素质的培养包括提高农民的文化水平和科学素质,提高农民的职业技能和经营管理能力。通过农民教育培训、技能培训和管理咨询等方式,帮助农民了解现代农业的要求和市场需求,提高农民的创新意识和竞争力。此外,可以通过农村党员队伍的培养,提高农民的组织能力和参与意识,促进农民参与农村治理和公共事务的能力。

五、实践经验和政策建议

通过实地调查和文献研究,本论文总结了一些有益的实践经验和政策建议。首先,要加强农业科技创新,推行现代化农业生产方式,提高农业综合生产能力。其次,要完善农村基础设施和公共服务体系,改善农民生活条件。再次,要加强农民教育培训,提高农民素质和创新能力。最后,要建立健全农业产业链和农民合作社组织,提高农民的收入和农产品的市场竞争力。

六、结语

三农问题是我国面临的重要社会问题,解决三农问题是实现乡村振兴战略的关键一环。本论文通过对三农问题的研究和分析,提出了农业发展、农村建设、农民教育等方面的解决途径和政策建议。希望本论文对解决我国的三农问题具有一定的理论支持和实践参考作用,为我国农村的全面发展提供借鉴和启示。

参考文献:

1. 李明. (2020). 中国农村发展研究[M]. 清华大学出版社.

2. 张忠明. (2018). 农业发展方式转变的战略选择[J]. 经济研究, (12), 25-36.

3. 周庆宇. (2019). 农村生活水平提升研究[D]. 西安交通大学.

4. 赵丽华. (2017). 农民素质教育研究[D]. 西南大学.

注:以上为一篇关于"三农论文实践报告"的范文,全文1150字左右。

三农论文实践报告(篇6)

三农是指农业、农村和农民的缩写,是中国现代化进程中的三个重要问题之一。三农问题关系到中国经济和社会的长远发展,也是影响民生的重要因素。因此,在当前的形势下,加强三农工作显得尤为重要。本文将从三农带来的问题,现阶段的改革措施和未来发展方向三个方面入手谈论三农问题,以期能够探讨三农问题的热点话题,并扩大我们的认识和思考的广度和深度。

一、三农问题存在的问题

1.农业现代化进程缓慢

随着科技的发展和社会进步,农业应该朝着现代化的方向发展。但事实上,中国农业现代化进程存在很大的差距。主要原因在于生产技术水平低、农业基础设施不完善、农民素质不高等众多方面的因素。

2.农村的基础设施建设滞后

农村的基础设施建设尤其是交通、水利、通信等方面的建设还比较落后。农民生活、交通、医疗等方面的基础设施建设较为匮乏,制约了农民的生产和生活水平的提高。

3.农业收益偏低

农民是农业发展的主体,而现实中农民收益偏低的情况还比较普遍。农民的劳动生产率不能得到有效提高,致使农业收益一直处于较为落后的状态。

二、现阶段的改革措施

1.农业发展政策的调整

目前,农业发展还需要一系列的政策配套,来促进农业的转型升级和现代化发展。政府需要加强社会保障、扶持农资投入、降低行政成本等方面的力度,帮助农民更好地发展。

2.科技创新的推广

科技是推动农业发展的重要前提。现在,国家需要加强农业科技研究的力度,并把成果向农民推广。同时,还需要建立监测体系,及时监测病虫害等问题,确保粮食生产的质量和数量。

3.加大基础设施建设力度

扩大农村公共服务,进一步加速农村交通、通信、信息等基础设施建设,提升农村基础设施建设水平,供给农村物质和社会服务,让更多的农民享受到现代化的生产和生活。

三、未来三农问题发展方向

1.推进农民专业合作社建设

农民专业合作社是现代农业的组织形式之一,具有规模效益、专业化经营、市场定位明确等优势。发展农民专业合作社可以实现规模化农业经营,提升农产品品质和市场竞争力。

2.加强科技人才建设

现代化农业需要大量的科技人才支持。今后,要加强科技人才的培养和引进,提高农业科技的水平,引导农民创新发展,实现农业生产和农村发展的现代化。

3.推动农业农村现代化

未来,中国的农业和农村需要向现代化方向发展,在农业技术、机械化及信息化等方面不断创新,实现生产方式的转型升级。同时,要发展农村产业,吸引大量的劳动力回流,提高农民的收益水平。

总之,三农问题是中国的重要议题之一。解决三农问题是我们国家建设现代化的必要条件,要加强政策的引导和支持,推进农业现代化,改善农村基础设施环境,加强科技创新和农民专业化合作,实施农业农村现代化战略,让农民真正成为国家现代化进程中的受益者。

三农论文实践报告(篇7)

三农论文实践报告

摘要

本文通过实地调研和数据分析,探讨了中国的三农问题,分析了目前存在的问题,并提出了相应的解决措施。研究发现,农村地区的基础设施和公共服务设施仍然不够完善,农民收入水平较低,农产品质量和安全问题比较突出。为了解决这些问题,政府应加大对农村地区的投资,改善基础设施和公共服务设施;同时,鼓励农民进行技能培训,提高农产品的质量和安全标准;推动农村经济转型升级,提高农民的收入水平。本研究的结论可为解决中国的三农问题提供实用的参考。

关键词:三农问题,农村地区,基础设施,公共服务,农民收入,农产品质量

引言

中国是一个农业大国,农村地区的发展直接关系到国家的稳定和社会的繁荣。然而,长期以来,中国的三农问题一直存在,农民的收入水平较低,农产品质量和安全问题仍然较为突出。本文旨在通过实地调研和数据分析,探讨三农问题的现状,并提出相应的解决措施。

一、三农问题的现状

1.1 基础设施和公共服务设施不完善

在农村地区,道路、水电等基础设施建设严重滞后,影响了农村地区的发展和农产品的流通。此外,医疗和教育等公共服务设施也存在差距,无法满足农民的需求。

1.2 农民收入水平较低

尽管农村地区的劳动力是农业生产的主体,但农民的收入水平却远低于城市居民。农产品价格波动大,农民的收入不稳定,生活水平较低,这也成为农村地区人口外流的重要原因。

1.3 农产品质量和安全问题突出

近年来,农产品质量和安全问题频频曝光,给消费者的健康造成威胁,同时也影响着农产品的市场形象。农产品质量和安全问题的存在,严重影响了农产品的竞争力和农民的利益。

二、解决措施

2.1 加大对农村地区的投资

政府应加大对农村地区的资金投入,改善基础设施建设,并提高公共服务设施的质量。特别是农村地区的交通和通信设施,应加快发展,以便更好地促进农产品的流通,提高农民的收入水平。

2.2 鼓励农民进行技能培训

为了提高农产品的质量和安全标准,政府应鼓励农民进行技能培训,提高其种植和养殖技术水平。建立多层次、全方位的培训体系,提供针对性的培训项目,帮助农民提高生产水平和管理能力。

2.3 推动农村经济转型升级

为了提高农民的收入水平,政府应推动农村经济的转型升级。通过发展农业产业化、农村电商等新型经营模式,扩大农村就业机会,提高农民的收入水平。同时,还需加强农村金融服务,为农民提供更多的贷款和融资支持,促进农村经济的发展。

结论

三农问题是中国农村地区面临的一大挑战,但通过加大对农村地区的投资、鼓励农民进行技能培训以及推动农村经济转型升级,可以有效解决这些问题。政府应制定相应的政策措施,加大对农村地区的支持力度,为农民创造更好的发展环境和条件。同时,全社会也应加强对农村地区的关注和支持,形成农村发展和城市发展相互促进的良好局面。

三农论文实践报告(篇8)

《三农论文实践报告》

摘要:

本报告是基于对三农问题的研究实践而撰写的学术论文,通过对农村发展、农业生产及农民生活等方面的调研和数据分析,提出了一些问题的解决方案,并展望了未来的发展方向。本论文的主要目的是探讨如何实现农村的可持续发展,提高农业的生产效率,并改善农民的生活水平。

第一章 引言

本章主要介绍了论文的选题背景和研究目的,概述了农村发展面临的挑战,并阐述了研究的重要性和意义。

第二章 农村发展的现状与问题分析

本章首先分析了中国农村发展取得的成就,然后探讨了当前农村面临的一些重要问题,如农村人口流失、农业生产方式落后、农村基础设施不完善等,并结合实地调研的数据和案例进行了详细分析。

第三章 农业生产技术的创新与应用

本章重点研究了如何通过技术创新来提高农业生产效率。首先介绍了一些现代农业生产技术,如精准农业、智慧农业等,然后重点探讨了如何促进这些技术在农村地区的应用,并分析了技术创新对农村发展的影响。

第四章 农村金融与资金支持

本章主要讨论了农村金融体系的建设以及如何为农村发展提供资金支持。首先介绍了一些现有的农村金融机构和政策,然后提出了一些建设性的建议,如加强农村信用体系建设、发展农村金融产品等,以满足农村发展的资金需求。

第五章 农民生活改善与社会保障

本章重点研究了如何改善农民的生活水平和提高社会保障水平。首先探讨了农村社会保障体系的不足之处,然后提出了一些解决方案,如加大农村福利保障力度、改善农民就业环境等,以提高农民的生活质量。

第六章 未来展望与建议

本章对未来农村发展的趋势进行了分析,并提出了一些建设性的建议,如加大农村教育投入、推动农村产业结构调整等,以促进农村的可持续发展。

第七章 结论

本章对全文进行了总结,并提出了一些结论,强调了农村发展的重要性和紧迫性,并展望了未来的农村发展前景。

参考文献:

[1] XXX. 中国农村发展的现状与问题分析[J]. 中国农业信息, 2019, (3): 12-15.

[2] XXX. 现代农业生产技术的应用与发展[J]. 农业技术与装备, 2018, (2): 67-70.

[3] XXX. 农村金融服务的有效途径与路径研究[J]. 中国农村观察, 2017, (1): 34-38.

[4] XXX. 农村社会保障体系的构建与完善[J]. 社会保障研究, 2016, (5): 23-26.

总结:

通过本论文的研究,我们对三农问题有了更深入的了解,并提出了一些解决方案和建议。未来,我们应该加大投入,推动农村发展,提高农业生产效率,并改善农民的生活水平,以实现农村的可持续发展。希望本论文的研究成果能对相关部门和决策者提供参考,促进三农问题的解决。