小班六月份工作总结10篇

小班六月份工作总结10篇。

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小班六月份工作总结(篇1)

一、本月工作重点

1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题

主题活动:《小朋友过节了》

主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》

主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升中班啦》

主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作

1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

小班六月份工作总结(篇2)

时间过的好快,不经意间的一学期就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

一、一日常规的培养

在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。

1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

二、安全教育的开展

孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

三、消毒工作

按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。

四、家园共育

由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

本学期的保育总结如上,半年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。

小班六月份工作总结(篇3)

一个学期的光阴又这样接近了尾声,在这忙碌而充实的一学期中,几多汗水几多收获。在这学期临近结束之际,我想对本学期的各方面工作做一次全面的总结。本人这一学期带的是小一班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,下面我就谈谈这半年的工作情况:

一、态度端正,积极的面对各项工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心、爱心、细心的对待每一位孩子在卫生保健的各个方面都做的细致了,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。具体体现在以下几点:

1、从细节入手关心每个幼儿在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,关注幼儿身体状况,对患病幼儿采取相应的措施。根据幼儿实际情况提供相应的帮助,如:不敢小便的云云、不愿在园大便的姜维豪等等。尽量做到面向全体,让幼儿生活在老师的呵护中。

2、幼儿的自理能力的培养。小班幼儿自理能力弱,因此,在提高幼儿自理能力方面我们采用渐进式的教育,逐步促使幼儿学会自己穿衣、独自用餐,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴,口渴了怎么办、怎么上厕所等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。

3、促进良好卫生习惯的养成狠抓餐前餐后习惯的养成,如:怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平时教育幼儿注意个人清洁卫生,保持头、手、脸的干净;定期帮助幼儿剪指甲、提醒部分幼儿回家洗头,针对个别卫生习惯差的幼儿进行个别纠正、重点指导。

三、认真做好辅导教学和清洁卫生工作一是协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务;二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每周暴晒一次、每月发回去清洗,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。

四、努力做好幼儿保健及安全工作积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。

本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

小班六月份工作总结(篇4)

一、教育教学工作

本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

二、卫生保健工作

做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

继续做好xx病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。

同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

炎热的六月即将过去了,期待这七月的到来。

小班六月份工作总结(篇5)

一 、教育内容与要求 1 鼓励幼儿运用多种感官感知夏季的特征,了解夏天与人们的关系。 2 引导幼儿初步了

解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。 3 培养幼儿初步的倾听习惯,并能大胆地在同伴、教师面前说话。 4 引导幼儿知道谦让,

感受帮助别人是快乐的事,鼓励幼儿做力所能及的事,体验劳动的快乐。 5 培养幼儿初步的环保意识,知道垃圾不能乱扔。 6 引导幼儿分辨声音的大小 7 在日常生活中引导幼儿不爱物体大小、颜色等干扰,正确判断“5” 以内的数量,初

步掌握数量守恒。

二、生活活动

1 引导幼儿观察周围环境,感知夏季的特征。发现天气对动植物及人的影响。 2 与幼儿讨论:“怎样能让自己变凉快”、“夏天多快乐”。

三 家园共育

1 在日常生活中,家长要注意自身的榜样作用,引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习

惯。

2 引导幼儿学习关心他人、知道谦让,感受分享的快乐。 3 鼓励幼儿大胆地在客人面前说话或表演,让幼儿在家中做力所能及的事。篇二:六月

份工作小结

普 教 科

一、六月份工作小结: 教学工作:

1、6月4-6号,小升初集体报名。6月22日组织民办学校电脑派位。 2、6月21日,小学六年级毕业考试,结束后离校。 3、6月24-26日义务教育阶段期末考试(七年级市统一命题)。高中年级另定(7月13

日左右)。

4、学校教学常规管理工作随机检查。

5、反思性教学管理论坛准备工作。

6、制定全区中小学生避灾避险教育工作计划。 德育工作:

1、“志愿者行动”专题研讨会预备工作。

2、部署中小学暑假工作。

3、区中小学学生志愿服务实践基地签约。

4、组队参加南京市中小学生奥运知识竞赛(6月14日,五人组)。 体卫艺科技国防工

作:

1、1日―7日全区中小学环保宣传周。

2、病媒生物防治工作及食品卫生随机检查。 3、28日全区中学生排球赛。

二、七月份工作要点: 教学工作:

1、新生入学统筹。

2、反思性教学研讨活动。

3、高中新课程改革专题视导及总结。

4、小学课程计划实施自查自纠(迎查准备)。

德育工作:

1、召开分管校长例会。

2、组织中小学德育论坛。

3、部署中小学暑期活动,组织快乐志愿者、文明新雨花夏令营总营开营仪式。 体卫艺科技国防工作:

1、7月2日组队参加南京市小学生器乐独奏比赛(15人)。

2、协助青少年活动中心开展新生军训(7月25日左右开始)。

3、组织区本教材《为生命护航---避灾避险篇》的编写。 综合工作:

1、推荐中小学生、教师参加南京市“中华经典诵读比赛”(3人组)。 2、7月1日-7月

10日组织中小学生开展“规范社会用字”啄木鸟行动。

3、组织教师参加“第三届全国教师语言文字基本功大赛”。

4、总结表彰全区优秀德育工作者、优秀班主任及小班化教育特色小班、先进小班。

5、组队参加雨花台区“反邪教”知识现场竞答比赛。 托 幼 办

一、六月份工作小结:

1、全区各幼儿园结合艺术节开展了丰富多彩的庆“六一” 活动

2、对全区幼儿园进行了全面普查,全区各幼儿园对现有园舍及园舍安全进行逐幢拉网式

检查,确保不留死角。

3、举办了“五、四”教师技能大赛,通过理论、教育活动评析、钢琴、课件制作、体育

动作等多项技能比赛,选定了三位选手参加南京市教师技能比赛。

4、配合区疾控中心做好“手足口病”的每日上报、汇总和防控工作的宣传。

5、迎接省政府对我区教育的督导及资料准备。

6、视导雨小幼儿园、梅山托儿所。

7、学期总结工作及下发暑期工作通知。

8、配合区妇联做好市妇联对区妇联工作的验收资料准备。

二、七月份工作要点:

1、开展好读书节活动。

2、调整下半年工作计划。

3、做好托幼资料整理工作。

4、指导创建街道、幼儿园资料整理工作。

5、幼儿园园本培训。

6、全区优秀青年教师市级培训。

7、做好暑期困难班的值班工作,要求每天有中层值班。 成职社科

小班六月份工作总结(篇6)

三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。

在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。

另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。

二、卫生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

同时,通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的伤害。

另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

小班六月份工作总结(篇7)

我班共有幼儿112人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1――10;

2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。

3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录;在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。

4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

小班六月份工作总结(篇8)

时光匆匆,转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:

一、班级组织管理:

1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。

2、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

二、关注学生全面发展:

1、家校联系:我利用校讯通,个别短信交流学生在校的表现,共同努力纠正学生在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。

2、个别教育:关心热爱每位学生,做好学生的心理健康教育。对个别学生常谈心,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

三、班队活动及其它:

1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。

本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!

小班六月份工作总结(篇9)

为了能让孩子们过一个快乐而难忘的“六一”节,我们托小班的的老师们一起动手制作了彩链、拉花,布置在墙上和窗户上,而小朋友一起参与了制作、布置,也显得特别的开心。我们每个班还按照本班幼儿的特点,制定出了一个符合本班的庆“六一”活动计划。六一当天,一个个生动有趣的游戏拉近了孩子和老师的心,阵阵欢笑声传遍了整个幼儿园。

做好幼儿园卫生工作计划。六月份我们托班开展了主题活动“清洁宝宝”,主题活动从孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活动开始,培养孩子们计卫生的好习惯。而小班六月份的主题“可爱的小动物”,孩子们通过和爸爸妈妈一起动手,动脑的过程中,调动了各种感官,获得成长。让孩子们广阔的学习天地中认识了各种动物,了解了各种的习性等,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注、热爱小动物,让小动物成为他们的好朋友。

而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。

在期末快要结束的时候,我们还进行了家长开放日,每个班的老师都经过了精心准备,把孩子们的一面呈现给各位家长,让家长们能更清楚地了解孩子们在幼儿园的生活、学习,并及时的和家长们进行交流、沟通,更好地促进家园共育。

忙碌的一学期即将结束。我们也积极做好了学期的结束工作:根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项退费工作等,为本学期画上了一个圆满的'句号,另外,我也会适时做好19年下半年工作计划,争取将下学期的工作开展得更好。

小班六月份工作总结(篇10)

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

一、稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现

本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话“妈妈,我爱你。”做一件温暖的事“帮妈妈捶捶背”画一幅温暖的话“我的妈妈”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇水水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。m.Gz85.coM

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。

总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如“李浩然”的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。