研学的心得感悟(集锦13篇)。
怎么写心得体会的开头呢？在我们拥有了一些自己的体会时，尝试着用纸和笔写下我们的心得体会吧。 书写心得体会，可以提高自身的思考能力，我们为您搜罗了“研学的心得感悟”的相关资讯下面是详细介绍，希望对你的工作和生活有所帮助！
研学的心得感悟(篇1)
小学研学心得体会(篇1)
“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”
很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就就应得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就必须能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》?上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个就应不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就务必有特色。
“鹤善舞，牛能耕，老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会，我们需要科学家，也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生，给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想，但我依然坚持。
小学研学心得体会(篇2)
“这一切都归功于读书，时间每过去一年，学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”
又一次捧起大师的经典，想起初读的时候，自己还是一个刚出学校的学生，怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书，当读书成为自己的一种生活方式的时候，才发现自己明白的是那样的少。
年少时总觉得教育是一件简单的事，教师是一份简单的活，教书的日子久了，越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言，学生是一个装不满的水桶，自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸，纵横驰骋，不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展，知识更迭的速度，让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广，学生的生活接触丰富多彩，社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体，教师和学生就应有交流的基础，从而也能够从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。
西汉的刘向有句名言：“书犹药也，善读之能够医愚。”教师虽然不言愚钝，但读书，能够让你充满内涵;能够让你变得深刻。读书，使你聪慧;读书，使人明理;读书，使你站得高看得远，使你的见解和视野更加开阔。应对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足，读书是一种不错的选取。
小学研学心得体会(篇3)
作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
一、教师，珍惜儿童对你的信任。
孩子们对老师非常信任。 “教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长，取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说:：“活到老，学到老'虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。
以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题; 低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。
大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏，让我评价。在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。
还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。班级的各项成绩好。
小学研学心得体会(篇4)
作为年轻的教育事业的接班人，转眼间今年已是我踏上光荣的教育岗位的第四个年头，这四年如一日，充实并快乐着，也让我从一个刚走出校门的懵懂大学生，成长为初涉职场的青年。深深的感受到永小的同事之间和睦、友善。
中华五千年自古就有尊师重教的传统，少年强则国强，下一代是国家的未来，教育乃兴国兴邦之本。“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手”，同时我们也可以从其他大国崛起中发现教育起着很大的关系。教师不光是一份职业，还担负着民族未来的事业。不仅感受到教师职业的荣耀，更体会到身上肩负起的一份责任，是一份良心工作。
当老师太不容易。学历水平不等于岗位水平，能不能成为一名合格的优秀教师则是在岗位上修炼的结果。因此，做一个老师要谦虚谨慎，如果自己知足意满，就等于一杯水已经满了没办法再倒了。需要不断更新，学科知识和教育理念。每一节课的质量直接影响学生生命的质量。每一个学生的生命都是值得敬畏的，上课就是用生命在歌唱。就是用你的生命来影响他们、感染他们，让他们热爱父母、热爱老师、热爱学校，热爱祖国，让他们懂得做人的道理。师爱超过亲子之爱，亲子之爱是有血缘关系的，而师爱是大爱，仁爱，要热爱每一个学生。写在纸上，说在嘴上，不叫懂道理，身体力行才是真正地懂道理。
教育是接力棒，一棒一棒地接下来，现在我们年轻一代即将历练成为骨干教师，我们要准备好传承人类文明、民族复兴的使命即将落在我们身上，教师不仅要业务专，还要对社会上的诱惑具有抵抗力，守护教育者的尊严。
小学研学心得体会(篇5)
“教师是一份奉献的职业”，在这一年来，我一直遵循这句话，在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着，小学教师教学工作体会。信息技术是一门特殊的学科，是一个走在时代前沿的科目，虽然它不是学校教学中的“主课”，但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力，我开始明白，我们这一学科有自己独特之处，要想教好、学好是一件很不容易事。
1、爱岗敬业，执着追求，俗话说：干一行，爱一行，没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的，尤其是对于一个信息技术教师来说。因此，我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为，首先应该热爱自己的本职工作，但仅这样还不够，还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科，它的发展速度太快了，信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”，自己就必须要有“一缸水”。
2、激发学生主动参与的欲望，调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，在新授前，我都通过精心设计的导入，激发学生的兴趣，调动学生的探求和认知兴趣，这样一节课下来，才会有教为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时，我这样引导学生：朋友过生日时候，你们喜欢买贺卡送给他，其实运用今天我们所学的知识，你可以制作出漂亮卡片，不但经济，而且有意义，但是，你们得好好听，否则是做不出来的。这样一来，学生有兴趣了，带着疑问去学，效果会很好的。
3、使教学过程具体、明了。信息技术的教学过程是非常实在的过程，教师不能空谈。例如在讲软件、硬件时，我们应拿一些实物，让学生真正明白其中的含义。要给学生足够的操作、尝试时间，让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。再有，作为一名教师要学会归纳。一节课下来，我们应让学生明白自己到底学了什么。
4、利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将每班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。
研学的心得感悟(篇2)
我参加了一次研学活动，这次活动是我从小到大参加过最难忘的一次了。它让我收获很多，我在这次活动中学到了很多东西，也收获了很多人生的经验。
我参加的这次研学活动是一个关于历史文化的调查，我们去了很多古镇以及历史古迹，比如说开封、洛阳等地方。在这些古迹中，这些文化遗址中发生了许多不为人知的故事，我也从中学到了很多中国历史和文化的知识。
比如说，我们去了一座古城墙，在城墙上，研学老师向我们讲述了一段很有趣的故事。讲述的是明朝时期，这里是边防重地，有一位士兵竟然把家里所有的财产都拿来投资了私人赌博，结果输了，欠下了巨额债务。士兵不想让自己的家人因为他的行为而受到牵连，于是在一次巡逻时，毅然跳下城墙自杀。这是一个悲伤的故事，它让我明白了人性的脆弱和珍贵，同时也让我更加珍惜我的亲人和爱好。
在这次研学中，我们还去了一座白塔，这座白塔有千年的历史了，却依然屹立不倒。在参观这座塔的时候，我们学到了很多关于建筑的知识。比如说，这个塔身很高，但只有一条狭窄的楼梯通道，为什么呢？因为这样设计可以保持塔内通风顺畅，既可以防止浑浊空气长时间堵塞在狭窄的空间导致人呼吸不顺，也可以减少外界风力对塔的影响，从而保持塔的稳定性。
这次的研学活动还让我感受到了最珍贵的东西，那就是人与人之间的信任和友谊。我和我的同伴们一起生活了三天三夜，我们在一起学习、生活，共同面对许多困难和挑战，我们之间也培养了深厚的感情。相信大家也都曾有过在研学中与同伴们打成一片的经历，这也是研学活动的重要价值之一：让人们建立起合作、信任和交流的能力，让我们在以后的社会生活中更加成熟、自信。
这次的研学之旅让我受益匪浅，我在这里学到了许多新的知识和技能，培养了我对中国历史和文化的兴趣，在人际交往上也取得了很好的进展。在以后的生活中，我也会继续努力，将这些能力发挥到最大，做一个更好的人。
研学的心得感悟(篇3)
本人在大学期间，曾有幸参加了数次研学旅行，这些经历让我深刻认识到，研学旅行是一种全新的学习方式，有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中，我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。
一、研学旅行的定义及价值
研学旅行，顾名思义，就是学习式旅行（Study Travel），是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说，就是在旅行的同时，了解一个、或多个特定领域，增长知识，提高技能，以此来丰富旅行的价值。
研学旅行的价值太多了，但这里列举一些主要价值：
1.拓展知识面，增长见识：从书本外走出来，体验亲身实践，身临其境的感受教育背后的本质和意义。
2.提升综合素质，增加自我陶冶：研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务，这也有助于培养学生的领导力和合作能力，同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。
3.增进人际关系，拓宽人脉圈：在研学旅行中，我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中，有机会结交来自不同背景下的人，这样可以拓宽人际网络，在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。
二、研学旅行中的收获
参与研学旅行的过程中，我们不仅要完成旅行，还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获：
1.领会了历史背景
我们在参观历史文化遗址的时候，会了解许多有关该地区历史的背景，学习了一些知识，比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流，从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。
2.自主学习
与自己专业相关的知识，或是与自己感兴趣的领域，我们可以通过向导游提问、问答互动，或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识，在研学旅行的过程中，我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。
3.创新思维
走出书本的限制，研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维，促进想象力、创造力的发挥，同时想到不同的方法解决生活中的问题。
三、如何才能有效参与研学旅行
1.提前作好准备
在出发前，建议大家提前规划好行程，了解当地的特色和风俗，获取必要的相关信息，并做好个人物品的备齐。
2.积极参与活动
在旅行过程中，一定要积极参与活动，避免因腼腆害羞而错失学习机会。
3.友善待人
邀请同行人一同参加活动，建立友好互助的关系。
4.保持学习的警觉
保持学习的警觉，边走边看，边听边思考，边学边思索。
研学旅行可以享受娱乐的同时，又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式，让我们更容易地吸收新知识，增长阅历。更重要的是，在旅行过程中，我们能够与老师以及同学之间的互动、交流，增加了人际交往的机会，培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会，让我们抛开现有的思维模式，重新认识事物，拓宽眼界。因此，走出教室，去实地学习，亵渎世界的美好，这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索，去创新，去开拓未来！
研学的心得感悟(篇4)
研学旅行是指以学习为主、旅游为辅的一种出行方式，可以帮助学生提高生活和社会经验，增强社会适应能力，提高自身素质，其重要性不言而喻，前不久，我也有幸参加了这样一次研学旅行，这次旅行不仅让我收获了知识，更让我收获了成长和感悟。
我们这一次的研学旅行地点是湖南嘉禾和凤凰古城，定点参观范围也比较广泛，有自然风光的欧洲式茶园，有陶瓷的制作体验，有特色的美食品尝，同时还有凤凰古城的考古和古建筑的参观，真是整个行程纲目丰富多样，让人目不暇接。
在旅游过程中，我们不仅可以在饱览美景的同时，更能深入了解当地的民风民俗和历史文化，尤其对于我们这些年轻人而言，在“玩”的同时更是学习到了很多知识。参观茶园的时候，领队耐心地讲解了茶叶的品种和制作过程，不仅让我们知道了茶的好处，更让我们体验到了传统手工制茶的过程；参观陶瓷制作的时候，不仅了解了嘉禾陶瓷的历史和发展，还有机会尝试自己的制作技能，这个过程不仅让我们感受到了陶瓷艺术的魅力，也让我们在制作过程中增加了自信和成就感。
除了美景和知识，这次研学旅行也让我学会了管理自己的时间和精力，学会了合理安排行程并遵守规定。我们的行程安排得很紧凑，有时候需求上午起早贪黑地赶路，有时候需要早上十点准时出发，时间一分一秒都不能浪费，要不然后面的行程就会受到影响。
总的来说，这次研学旅行真是让我受益匪浅，感到自己变得更成熟，更有自信。在这样的旅游中，我们可以通过学习、实践、反思、合作等多种形式体验和学习，从而不断积累各方面的经验和知识，更好地展现自己的潜能，也更好地连接了人与人、人与自然和人与社会的关系，希望今后还能有更多的机会去参加这样的活动，继续收获更多的成长和感悟。
研学的心得感悟(篇5)
这次研学旅行真是让我大开眼界！
在渤海上京遗址博物馆里，我看到了曾经的文化遗产---古代的陶器，历史悠久的碑文，有破损的服饰，铁器，铜镜，开元通宝，活灵活现的三彩釉陶兽头……眼光所落之处，皆是古代独特的文化。
我们还进行了插秧亲身体验，让我真正明白了，“粒粒皆辛苦”我还发现种植石板大米的，泥土的下面，是一层火山岩，属于稀有矿产资源，抗高温，耐干烧，保温隔热性能好，是天然绿色环保的石材，利用有吸引能力的优势，很好的将白天的热量吸收，再在晚上“传输”给水稻，这应该就是石板大米为什么成为国用大米的原因吧！
我们还去观赏了自然资源镜泊湖，我被那水平如镜的湖面吸引了，那宛如碧玉的水面，在小船游过时，激起一层层涟漪，慢慢的荡漾开来，霎时间微波粼粼，真是美极了！真不愧是国家AAAA级的旅游景区！
我们还去看了吊水楼瀑布，虽然这个季节看不到瀑布，但是我们有幸认识了全国有名的跳水达人狄焕然，亲眼目睹了他在吊水楼台跳水的精彩过程。简直就像超人一般！
我们的最后一站是去牡丹智慧工程中心，体会到了科技的发达，即使是3D投影仪照射出来的影象，也极为真实，真是大开眼界，希望未来科学产业更加广泛，向整个世界进发！
我们这两天的研学旅行，就像是行走的课堂。边观赏体验边学习知识！非常感谢学校给了我这次研学的机会，让我感受颇深，受益匪浅。还要感谢老师们对我的倍加呵护，让我感到无比的温暖和幸福。
研学的心得感悟(篇6)
军旅题材研学旅行，参加军旅小战士夏令营，无疑是作为小学生的我最为期待和盼望的一次活动。
每天生活在钢筋水泥的城市里，过着两点一线枯燥的学生生活，少了仰望蓝天白云的心情，少了亲近美好大自然的时间，少了外出增长知识见闻的机会，多了一些任性，少了一些规矩的养成，为此，这个假期，家长建议我参加军旅夏令营研学旅行活动，我就提前做好了各项准备。8月12到18日，我和我班的1名同学还有我同龄的小外甥参加了哈尔滨军旅小战士夏令营，在哈尔滨市度过了难忘的7天。
大巴车里欢乐多
12日清晨，迎着天边的第一缕朝霞，我的军旅小战士夏令营之旅拉开了欢乐的序曲，踏着清晨晶莹的露珠，我把鼓鼓囊囊的旅行包装到了车里，我爸爸开车把我和我小外甥拉到哈尔滨理工大学，在那里我和我们一起参加夏令营的同学吕金鑫汇合到一起，待全国各地的300多名参加夏令营同学到齐之后，我们登上了9辆满载欢乐的大巴车。在车上，同学们喜悦之情溢于言表，他们有的欣赏窗外飞速流动的美景，有手舞足蹈，有的与同学侃侃而谈。车厢里荡漾着欢乐的笑语，充满期待的我们踏上了通往哈尔滨江北夏令营营地之路。
叠被、吃饭道道多
我们的军旅小战士夏令营，教官全都是部队的现役士兵，夏令营的日常活动都是按照部队的方式进行，衣食住行都是按照部队的管理模式，所有小战士分成了9个连队，我和同学吕金鑫分在了一个连队。让我们没有想到的是，部队就连吃饭睡觉都有那么多的“门道”，每天起床睡觉都是清一色的放起床号、睡觉号，起床睡觉都是固定的时间，早上6点起床，晚上9点熄灯上床睡觉，早上起床后叠的被子必须都要叠成方块被，就叠被这一项，教官教了我们好久我们才能叠得有点模样，但还是赶不上教官叠得那么好。再说吃饭，我们去食堂吃饭必须站好队列后每个连队按照先后顺序去食堂，到了食堂自己连队的座位前也是喊了口令才能入座，所有美食摆到桌上后，教官还要带我们念一遍就餐的“语录”，然后才能吃饭，没有教官下口令谁也不能先吃。
野战游戏乐趣多
夏令营的日常生活，除了给我们上课讲军旅知识，再就是学唱军旅歌曲，进行队列队形训练，但让我们最难忘的是打户外野战游戏了，游戏开始前，教官先给我们讲了野战游戏注意事项，教官领我们换上了野战训练服，为我们发了仿真激光野战枪，给我们全连小战士拍了个人照片，然后我们分组后开展野战游戏，感觉像电影里的丛林对战一样，就好像真的战争一样，战士们都很勇敢，冲锋陷阵。在对抗游戏者中，增进了同学之间的友谊，锻炼了大家的团队意识。
队列、唱歌收获多
我们300多名参加夏令营的同学，全都来自全国各地，几乎都是高年级的小学生，个人习惯、爱好全都不同，仅入营短短的一两天时间，严格的教官就把刚来时的那些散漫的小学生，快速培养成了合格的军旅小战士，我们排的队形横平竖直，整齐划一，所做动作按照教官的口令全部动作规范，有板有眼。教官的训练、讲解让我们每个人知道了什么是真正的军人，知道了什么是军人的规范和纪律，几天的夏令营生活我知道了遵守纪律的重要性，养成了遵守纪律的好习惯。教官还教我们学唱了好多军旅歌曲，我真是特别的喜欢，以后我也不会忘记学会的这些歌曲，但最让我难忘的是我学唱的一首《感恩的心》和手语动作，我知道了应该感恩父母、感恩教官、感恩老师，是你们培养了我、教导了我，我还感恩真正保卫我们祖国安全的那些军人们，是你们让我有了这么好的学习环境。
8月18日，我的夏令营研学之旅结束了。最后，我所在的9连的成绩排在了第一名，我很自豪。
这次军旅夏令营研学活动，应了那句古话，“读万卷书，行万里路。”它让我们在紧张学习之余开阔了自己的眼界，体验了严格的军旅生活，领略了户外自然的秀丽风光，使我受益匪浅。
研学的心得感悟(篇7)
作为一名教师，研修学习是我不断提升自己水平的重要途径。最近我参加了一次关于教师职业发展的研修活动。在这次活动中，我深刻认识到了教师职业发展的重要性，同时也体会到了职业发展的过程中必须具备的素质和能力。
首先，要求我们成为一名合格的教师，我们必须时刻保持学习的姿态。研修活动中，通过与其他教师的交流以及专业导师的指导，我了解了当今教学领域的前沿理论和实践，了解了最新的教育法规政策。这些都让我受益匪浅，提高了教学水平和专业素养。
其次，为了实现教师职业的发展，我们需要了解自己的职业规划。这不仅需要对自身具有深刻的了解，还需要对职业市场和未来教育环境的趋势进行分析。在此基础上，制定具有可操作性和可持续性的职业规划，将自身定位为何种类型的教师，为此而制定出相应的目标和计划。
再次，我们需要具备开放、创新、富有想象力的思维能力，以解决日常教学过程中所遇到的问题。灵活的思维方式可以帮助我们在教育领域中面对多样化的挑战和机会，创新出一系列有创意的教育方式。例如，实现数字化教学模式，开发符合学生需求的教学内容或基于实际案例的思维课程。
最后，每个教师应该具备领导魅力，不仅能够在自己的课堂上充分发挥影响力，还能够对校园和教育系统发挥积极影响。而领导魅力不仅仅是指权威或者管理能力，还包括情感管理能力，以及让他人与自己保持同步的交流协调能力等。
总而言之，作为一名教师，在职业发展的过程中我们需要时刻保持开放、学习、适应变化、修炼领导魅力的姿态，有梦想并制定相应的职业规划，不断挑战自己并寻求提升的途径，才能在教育领域中发挥出更大的作用，成为我们的学生看得到的行业领袖和榜样。
研学的心得感悟(篇8)
研学旅行心得体会——寻找新的自我认知
在研学旅行之前，我总是认为自己是有一定的见识和认知的。是的，我曾经也有过出门走走的想法，但大多数时候也只是考虑到体验当地的美食、美景，并没有太多的深度思考。
直到这些年的研学旅行，我逐渐意识到，旅行不仅仅是一种体验，更是一种心态的转变和认知的刷新。无论是通过具体的实践，还是通过团队协作、文化体验等各种形式，旅行能让我们更好地了解自己，拓展自己的眼界，让生命变得更加丰富多彩。
这是一篇关于研学旅行的心得体会，我写这篇文章来分享我的经验，记录下自己在研学过程中的感悟与历程，希望能从中得到一些启示和借鉴。
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01 研学旅行的全新价值
研学旅行顾名思义，就是以学生为主体，融合“实践性”、“探究性”、“综合性”的教育理念，实现“课堂内外一体化”教学的 一种教育活动。通过研学旅行，我们可以在体验中学习，在学习中成长，让原本枯燥的知识变得更加生动有趣。
参加过研学活动的人都知道，研学是一种全新的体验，它不仅可以让你领略到风光无限的新景点、品尝当地的美食、学习古老的文化遗产，更可以激发你作为个体的认知力，探索自我和世界的根本。
02 研学带来的实际收获
在我的研学历程中，我逐渐意识到，学习不应该是单纯地在书本上看一些知识点，也不应该仅仅局限于老师教给我们的那些东西。在我们的生命中，每一次研学的体验都能刺激自己的感官和思考方式，让我们能够限制的改变想法和认知结构。
每一次的研学旅行都可以让我发现不同的自己，实践让我更为深刻地体会到“知其然，要知其所以然”的道理。
03 研学的思考方式
与传统的教育模式不同，研学活动强调“学以致用”的思考方式，采用小组合作、案例分析等互动方式，让学生在实践和互动中一步步增强自己的分析和解决问题的能力。接受新事物也更为容易，因为在我们的心理中，其他人的经验具有极大影响力。
04 研学能够拓展我们的认知视野
研学旅行的意义不仅仅在于传递知识，更重要的是拓展自己的视野。通过研学旅行的实践，可以充分了解当地的人文、地理、历史、经济等方面的信息，更好地了解自己和这个世界。
所以，研学旅行不仅仅可以给我们带来知识方面的收获，更可以拓展我们的认知视野，使我们不断地向外界开放，并探索更广阔的世界。
05 研学开放了我们的心态和思维模式
通过用不同的思维方法和不同的思考模式看待问题，更好地理解了其他人眼中的问题。也包括通过研学旅行，让大家来一个小组探究，可以有效地避免一个人的局限性影响和头脑的缺陷。让我们更好地认识自己的优点，特别是每个人都有各自的闪光点。
总之，研学旅行的价值不仅限于知识的传递和生活的丰富，更拥有更深层次的意义，可以激发我们内在的潜力、具有更宽广、高质量的认知视野、并让我们保持积极的心态，伴随着我们的一生。
研学旅行，让我们在探究世界的旅途中，不断发掘自己的潜能，认知强化，并不断升华自我，最终完成人生的蜕变。
研学的心得感悟(篇9)
一直以来，研学旅行都是学生们非常喜欢的一项活动。在短暂的时间里，他们不仅可以了解当地文化和历史，还可以开阔眼界，增长知识。而在我的研学旅行中，我更是深刻体会到了这一点。
我们的研学旅行地点是位于江西省的井冈山，这里是中国革命战争时期的重要红色根据地之一。在这里，我们参观了许多革命历史遗址，如井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、瑞金南湖革命纪念馆等等。这些地方都是中国革命史上的重要场所，通过深入了解这些历史，我们更好地了解了中国革命的发展和进程。
另外，我们还去了井冈山国家森林公园进行户外探险，这是一座充满自然的地方。在公园中，我们登上了井冈山主峰：毛主席故居。从山上俯瞰整个井冈山，视野开阔，风景迷人。登山途中，我们还观察了各种奇特的动植物，还有许多的地质奇观，这些都是我们平时在教室里听课学不到的知识。
除了这些，我们还体验了许多当地的特色活动，比如赛龟、赛火车、客家樟脑、草鞋编制等等。这些活动都非常有趣，充满了乡土气息。而通过这些活动，我们更好地了解了当地的文化和生活习惯。
通过这次研学旅行，我深刻感受到了学校课堂里学不到的生活知识。在这个过程中，我不仅学习了历史和文化，还锻炼了自己的团队合作和应变能力。这些知识和经历将伴随我一生，让我受益匪浅。
总之，研学旅行是一种非常值得推广和普及的教育方式。它不仅可以为学生提供一次难忘的旅行体验，还能带给他们许多有用的生活知识。希望今后越来越多的学生能够参与这样的活动，开拓自己的眼界，丰富自己的阅历。
研学的心得感悟(篇10)
我有一个巨大的记忆宝库，那里珍藏着我成长路上的每一束阳光。这次“研学旅行”，注定是三月天里最灿烂的那一束。
我喜欢看别校的学生向我投来羡慕的目光，因为在星耀，我幸得这份珍贵。
追寻那年代已久的长征情怀足以让我潸然泪下，站在每一处先辈走过的泥土里，让我震撼；收藏这份值得回忆的师生同学情谊，也足以让我百般回味，一路上携手相伴，一路温暖。同行千里，同窗数载，我的记忆宝库里，荣幸有你！
出发前一晚甚至有些紧张，幻想着旅行中的各种烦恼，躺在宿舍的床上，半梦半醒。四天后再来回顾，这些能联想到的麻烦，居然都没有发生。没有忘记带任何东西，没有难吃的早中晚饭，没有迟到生病，没有拥挤吵闹，一切都是美好的，一切都是闪闪发光。
五点半起床是一生难得的经历，这必须将它放入记忆宝库。我讶异于自己的自觉，舍长大人一叫起床，同舍舍友的相互配合：“牙刷？”“到！”“牙膏？”“到！”点名完毕，即刻出发。三秒内，我已经全部整齐收拾好出门了。
我的历史“研究性学习”完成得可谓相当的令我满意。不是因为我自己讲得多么精彩动人，而是因为我有幸能拥有一位好搭档：郑意扬。四渡赤水的讲解我只能叫做按部就班，而他却已是惊为天人！同照着稿子念的我不同，他把自己渊博的知识和他那有情有趣的灵魂结合在一起，引来导游、老师、校长的围观和赞许。一旁的我顾不上黯然失色，反倒觉得欣喜若狂，因为像小沈这样的人，曾经和这样厉害的人同台演讲过。
在遵义会议纪念馆听到了一个动人的故事：过雪山时，司令员看见了一名冻僵了的同志靠在石头旁，全身只穿了一件背心，雪花盖住了他已闭上的双眼，司令员急得直跺脚：“政委呢？为什么不将衣物分给同志，叫人活活冻死！”旁边的小同志哽咽到：“司令员，冻僵的就是政委……”听完后，肃然起敬。“长征精神”里，若没有集体主义、战友情怀，又哪来胜利？同窗情谊，又何尝不是集体主义。四分钟上高铁，靠的是同学们的互相催促，男生在前放置行李，女生在后悉心排座；餐厅吃饭，有为大家主动添饭的，有帮大家夹菜夹肉的，出门在外，同学便像兄弟姊妹。在学校，考前的艰苦复习时光，围靠在黑板前共论一道难题，犯困时同桌轻拍我肩膀……这些场景，瞬间涌入脑海。
晚上的年级联欢活动，我有了一个讲开场辞的机会，拿了半分钟的话筒，晚上回酒店给妈妈打了半小时电话。很开心能有这样的机会不断地认识更好的自己，即便是上次主持“法制节目”出了一点纰漏，赵老师仍相信我行。我在一天天变得安心、变得自信。
我相信自己也可以闪闪发光，正如我庆幸我能有这样的老师和同学陪我一道成长。我愿意自己像与我同住的X同学那样快乐明媚，像坐在我旁边的O同学那样读书很多，像饭桌上的A某那样乐于照顾他人，像某胖同学那样幽默可爱，像“游击队组织”那样有一份“宁愿不吃饭，也要好好唱！”认真做事的态度，像某百岁老师那样爱着学习并爱着生活。
秒针转动的每一次滴答，我都觉得精彩万分。苦于描述能力有限，我没能多点文采、多点远见，提早将路上细数的温暖写成一段珍贵的'回忆。但愿几十年后，我年老的心，人能像此刻这样翻腾、荡漾。
研学的心得感悟(篇11)
坐在返回顺德的列车上，我不禁回想起到武汉研学的一切来了。我回想起武大的恢弘壮大，南中的师生风采，沿途武汉的美景，古老小巷的美食，而我从中获得的，更是一种对人生道路的思考，和一颗会欣赏的心。
给我感触的莫过于武汉大学，一进门便看到了电子信息楼，阳光一照下显得异常壮观，而当与也是计算机专业的学姐交流时，她也说起了计算机十分重要，也十分流行的事儿。她当初也是觉得电脑十分有趣，才选择了这里。“兴趣是的老师嘛!”她笑谈。我则沉思。一方面，我是为社会的发展感到惊奇，信息技术如今已发展为一门十分重要而流行的学科，如果学不好，恐怕对今后的生活都会造成一定的麻烦，另一方面，兴趣在大学也是同样重要的，没有了它就没有了前进的动力，但我认为凡事也要考虑一下必不必要的问题，如果自己认为某个学科是十分重要的，何不自己培养兴趣呢?比如说我不喜欢数学，但我觉得有必要把它学好，那么我可以慢慢培养对数学的兴趣爱好，我相信将来我的数学是可以变好的。不过，不管怎样，兴趣和需要这两者后面都需要自己的努力和坚持!
在大学里走，可以发现，这里的宿舍和餐饮条件都一般般，我这才明白华中师范大学校长说的一句话，大学的真正价值是为国家做出的贡献。虽然武汉大学外部条件一般，但它在学问方面可谓是泰斗。这里的遥感和测绘在全世界数一数二，法学全球第三。武大还要求每个学生文理兼修，这对于文科较好而理科较差的我，何不是一种启迪呢?
而在南湖中学，最让我感兴趣的是学生的航模技术，桌面上整齐地排列着学生手工制作的航模，每个航模通过遥控都是能够飞天的。这里的校长也因此感叹“学生，远比我们想象中的历害多了!”我心中十分感慨，只要我们敢于开发自己的潜能，任何事情在我们富有创造力的手上，都只不过是小菜一碟!
原以为错过的是时间，原来错过的是风景和好心情，一开始在去武汉的高铁上，我一直在补作业，怕浪费了哪怕一分一秒的时间，但是我爸在电话里又劝我别看手机了，出去旅游也相当于一种学习，老是看着书本就感觉本末倒置了!我一愣，昨晚收拾行李时，爸爸也是这样的劝我，让我只带一两本书过去，今天早上去学校前也一直强调此事，真是很奇怪!
不过，既然父命难违，我只能停下手中的笔，眺望窗外，绿色直接透过窗沁入我的眼睛，似乎也直接沁入了我的心田。丘陵都穿上了绿色而恢弘的盛装，风一吹曳动裙摆，使你看见山的更美的肌肤。而从远处看，它与绿色大地融为一体，镶嵌于这绿色大地中的，是那一片片破碎的明镜，清晰的倒映着蓝天，倒映着白云，仿佛蓝天白云都从天上垂了下来似的，大部分的明镜都是水田，里面充满了绿色的希望，而奔腾在大地中的，便是那溪流了吧?他们穿越于山脚，清澈的笑容荡起了可爱的酒窝，而那隐于绿波的公路，看久了似乎也变成了一条小溪，那上面行驶的车辆便是偶尔激起的浪花。
我不禁被深深吸引住了，拿起手机兴奋地拍了几张照，我被一种巨大的新奇和愉悦包裹住了，我把图片发给我的父母。我看着父母在下面的评语，又是一阵感动袭卷。爸爸首先夸赞了我的拍图技术，而妈妈则评语“芹儿好棒!最近一直因为学习而忙碌，现在就趁机会好好放松，不要有负担哦!”忽然想起最近的我，似乎老是为了学习而学习，除了学习之外无别的任何活动，殊不知沿途有多少风景错过
我们在努力学习的过程中，也要学会欣赏沿途的风光，放松自己，开阔自己的视野，其实啊，欣赏窗外的风景，何不是一种学习呢?
在武汉研学中，我学会了很多，在放松自己的同时，我也收获满满，我在研学途中收获了一种新的学习态度，那就是劳逸结合，从此我将带着所有在武汉途中学到的新知识，继续努力!
研学的心得感悟(篇12)
暑假里，我们在家委会的组织带领下，进行了为期一天的研学旅行，我们坐上大巴车，一路上我们欢歌笑语、热情高涨，仿佛都忽略了37度的高温天气。
第一站，我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了，听管理员阿姨介绍，他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市，而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢，盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。
第二站，我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我：贫穷教我惜福，成长教我报恩，责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。
第三站，我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆，我特别的惊讶，为什么一个企业，能收藏这么多的楹联及书画作品？有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷，如郑板桥、齐白石、张大千等书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说，收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使，而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产，让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品，从小深受传统文化艺术的影响，带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后，我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长，他是我们很多企业家学习的榜样！
第四站，快到中午了，我们来到京博研究院的自助餐厅，那里环境好，叔叔阿姨服务态度好，饭菜品种丰富、味道鲜美，对我这个小吃货来说，这里才是我大显身手的舞台！在管理员阿姨的带领下，同学们有秩序的领餐、就餐，大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶，味道棒极了！吃饱了，喝足了，我们继续出发！
第五站，我们来到京博海棠乐园。一下车，公路两旁全是海棠树，树上结满了海棠果，虽然还没到海棠果成熟的季节，但是看着眼前的一切，能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人！好想到那时能再次来到海棠园啊！跟随管理员阿姨的脚步我们进入了一个大棚，只看见里面有三个大水坑，里面的环境也不像其他馆那么好，起初大家都非常的失望，但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先我们学习了手工皂的制作，原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的啊！我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂，有熊掌形的、心形的、小猪形的，它们都非常可爱！我们还学习了神奇的纸上种菜呢，总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识，需要我们去研究和学习。最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的高潮，首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项，比赛就正式开始了，从同学们下水坑开始，现场的欢呼声、惊叫声连连不断，坑里的水瞬间就被我们搅浑了，根本看不到哪里有鱼，但是同学们都没有气馁，大家团结一心，一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来，每摸到一条鱼，全场就一片欢呼雀跃。集合的时间到了，大家恋恋不舍的从泥潭走出来，浑身上下跟泥鳅一样。大家虽然很累，但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法，提高了动手能力，增强了团结和自我保护意识。
下午五点左右，我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆！
研学的心得感悟(篇13)
春天到来了，春天是万物复苏的季节；欣欣向荣的季节；是放飞梦想的季节。因为春天景色宜人，鸟语花香。在这如此美好的季节，学校组织了研学活动。让我们走进广州名校，朝气蓬勃，意气风发。让我们漫步海洋湿地，姹紫嫣红。
在这次研学活动中，虽然很累，但是却给了我许多收获。就算是在车上三个小时的旅途中，我们也从导游那了解到了广州文化起源等等许多有趣的知识。
首先，我们环游了大学城一周，最后在广州财经大学停了下来。下车后，我们听着商学院的学姐们为我们介绍这里的风土人情。她那微微勾起的嘴角无疑多了一份亲切感。看着财经大学的校门骄傲的耸立在蓝天之中，我们抬头仰望，不禁多了一份仰慕感。在财经大学的教室中，我们听教授为我们正式介绍财经大学，从它的历史、方位、布局再到分数线。教授甚至与我们聊起了梦想，这接地气的课堂，让我们眼前一亮，并开始对大学生活有了新的向往。
吃过午饭，我们跟着导游又来到了大名鼎鼎的湿地公园。在这里，有我们说不上名的树，为之惊叹的名花异草。这里景色迷人，空气清新，让人感到每个毛孔都舒张开来，让人情不自禁用力而又贪婪的呼吸着这美妙的空气。
经历了一天的参观，我们回到车上，看着外面的夜景，我不禁想到我的未来：在这6年后，我也会成为大学城里某一所名校的学生吗？
于是我默默的对我的未来做了规划：我现在的不足就是喜欢聊天，并且常常没有时间观念。学习上的不足是记忆力差，别的同学古诗背的又快又好，而自己背一天也只是吞吞吐吐说不出来。而未来，我希望能改正缺点。即使先天不足，但也要多一点勤奋的汗水，正所谓笨鸟先飞嘛。三年后，我希望可以考上一所自己心仪的高中，再三年后，我希望可以冲刺进入一家能让人满意的大学，活成想要的样子，变成那个要不断优秀的女孩子。
闭上眼，今天的一幕幕倒映在脑海里，还有……未来那个优秀到和太阳肩并肩的闪闪发光的宝藏女孩在冲自己莞尔一笑。
同时感谢这次研学活动，感谢老师辛勤付出，我会更加努力，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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心得感悟(合集13篇)
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，如何去写好一份优秀的心得体会呢？因此，栏目特意整理了心得感悟(合集13篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。
心得感悟(篇1)
尊敬的党组织：
针对近期连队管理教育实际，结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报
二，工作方面。作为一名班长骨干、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动积极。对各类大型活动做到积极参加主动请缨，在抗震，抗雪等活动中，都能积极带领本班人员完成，存在的不足：工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。
三，模范作用。作为一名班长骨干，一名党员。在日常工作中，在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。积极带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足：自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时，影响了自己的带兵形象。没有给其他同志树立良好的榜样，
四?作风方面。在作风方面，能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作。存在的不足：在一些细节方面自己做的还不够到位，比如边走路边抽烟，不注意自身形象等，时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。
以上是我个人结合自身实际，从四个方面将自己的情况向支部做了汇报，为克服问题，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改进措施
1、加强理论学习，增强理论素养，进一步对党的理论知识，路线，方针，政策进行学习，切实做到学用结合，做好宣传工作，带动身边人。
2、改进工作方法，转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。
3、增强干工作的事业心，责任感，以时不我待的紧迫感干好工作，提高工作标准，做到让_放心，让同志满意。
4、加强自身作风养成，改进自身不足，切实以一名班长骨干，党员的身份来要求约束自己，为下面的同志树立好榜样，发挥好模范作用。
以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处，请领导和同志们给予批评指正。
心得感悟(篇2)
亲爱的党组织:
我于去年__月份光荣的加入了党组织，成为一名预备党员，在预备党员的这一年里，让我充分的感受到了党组织这个大家庭的团结和温暖。在预备党员的这一年里，我努力改正和弥补自己的不足，无论在什么情况下都严格安照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。
经过预备期，我在思想意识上更加成熟，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，我正式向党组织提出转正申请，并对预备期总结如下：
1、主动加强政治学习，利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及党的十七大的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。
2、在平时的生活工作中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，在工作中和生活中加强和同事们的沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。在预备党员时期，我的同事给我提出了很多意见跟建议，而我自己也认真地进行思考和反省。我认识到作为党员，有效的沟通是非常重要的。
首先，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。
其次，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，也能使别人发现自己的问题。认清自己的缺点后，我在接下来的时间里面从意识上不断提醒自己要学会沟通，向党员同志们学习，加强进行书面和面对面的思想汇报。最后，要求自己做到敢于发言，发言时尽量提高自己的音量，还要求自己能够达到善于发言，发言以前尽量做好准备，理清思路和发言的内容。在这段时间的学习和工作当中，我时刻用党员的标准严格要求自己，积极主动地完成各种任务，发挥党员的先锋模范作用。积极调整工作方式和工作重心，在领导的提醒下，对自己工作中事情多做总结，多改善。
一年来，自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;
2、对队里的各项要求和规定能认真执行，但积极性不太高;
3、和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够;
4、自己的军人素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
以上是自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!
心得感悟(篇3)
尊敬的党组织：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。
我出生在一个普通的家庭。母亲从小就教我识字和正确的人生观。虽然那时并没有直接对我的人生起到什么作用，但在我以后的生活里，我发现我小时候在我母亲的启发之下，一种积极的思维在萌发，并一直在支持着我在以后的日子里能正确地面对生活。从我上小学开始，我开始接触到了少先队，从而开始了靠近中国共产党的第一步。由于受了母亲的影响，我在学校里一直能激励自己好好学习天天向上。因此很快我从小组长成了班长，少先队中队长。从老师的手里接过少先队队旗的那一刻起我更加坚定自己的道路：好好学习，天天向上。真正从思想上开始接触中国共产党是在上初中的时候。由于在初中时加入了中国共产主义青年团，从而通过共青团开始从思想上接触共产党。初中时，我一直在班里担任一职，我不仅能做好自己的本分工作，读好书，还能积极帮助同学。就这样，我开始走进了社会这个大学堂，开始走进了完全不同于学校的大学堂开始施展个人的理想与抱负。社会与学校当然有着完全不同的特点，在这里的竞争会更残酷，如果你不能适应这个社会，你就会被淘汰，就根本不用提如何报效祖国了。而且社会这个大学堂里的知识更丰富，更加实用。值得我们用一生一世来学习。因此，我在工作的同时自己还一直在学习，学习更多的知识以便能更好地为祖国贡献自己的一份力量。具体地来说是能更好地帮助自己身边的人，更好地为自己的公司贡献自己的力量。
也许我们这一辈没有亲身体验过战争对我们的洗礼，只能从一些书籍和电影上来了解共产主义，说实话，我并没有从这些就笔记中找出共产主义的最好的优点，但是，我认为共产主义最大的优点却一直呈现在我的眼前：中国经济的发展，中国国力的壮大。想一想，当我们还是小时候时，那时的经济是怎么样的，而现在的经济又是怎么样的，我清清楚楚地看到了这一切。我听到了中国入世的脚步越来越近了，外国无法将这样一个大国阻挡在世贸组织之外。我看到奥运圣火将要在北京点燃，这是人心所归。我看到东方的狮子已经醒来，她正朝着太阳阔步前进。而这一切，都只能在中国共产党的正确领导下才能迅速地完成。
故而为了我心中的理想，更为了实现我为人民服务的愿望，我志愿申请加入中国共产党。请组织考察我、帮助我、指出我的不足之处，我会继续努力向着一个标准的共产党员靠拢。
此致
敬礼！
汇报人：xx
20xx年xx月xx日
心得感悟(篇4)
尊敬的XX教师：
我是XXXXXXXX班的学生XXX。去年因XXXX被学校给予记过处分。
之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性，做人应当内诚于心，外诚于人。
可是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自我身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自我犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人没完人，每个人都有自我做错事的时候，重要的是自我犯了错误后如何改过自身。所以这一年来，我处处严格要求自我。
思想上，我重起反省自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心团体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流!
在纪律上，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我对自我的言行，始终如一的坚持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，并且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的;
学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯坚持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自我的专业素质全面得到提升。
生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。进取帮忙学习上有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请系里的教师们批评我、监督我。
心得感悟(篇5)
敬爱的党组织:
入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题，关系到中国共产党员的先进性，关系到理想信念的实质和核心。因此，要求我们每个入党的积极分子必须清楚地回答。江泽民同志曾说过，每一个党员干部都应该好好想一想，当年参加革命是为了什么，现在应该做些什么，将来身后应该留点什么，把这些问题都想清楚了，想正确了，我们就能做到一身正气，堂堂正正。
按照党章的规定，一个志愿参加中国共产党的人，其基本动机概括起来就是两条，一是为实现共产主义理想而奋斗，二是全心全意为人民服务，这就是“立党为公、执政为民”。无论形势、任务如何变化，这样的理想信念都是不能动摇、不能含糊的。但是，从战争年代转入和平环境，从夺取政权到执掌政权，从计划经济到市场经济，这些历史条件的改变，却对我们能否真正始终如一的坚持正确的入党动机，正确处理公私关系，不断地提出新的考验。
在革命战争年代，一个人参加革命和加入党组织，就意味着把自己的一切都交给了党，不仅要担负艰巨、危险的工作，冲锋在前、退却在后，吃苦在前、享受在后，还要随时准备牺牲自己的生命，入党不但不能给个人和家庭带来任何好处，甚至可能会累及亲朋好友。这样的严酷环境，自然会使那些抱着自私的个人目的的人在党组织面前望而却步，即使有个别投机分子一时混进党的队伍中来，在频繁的战斗洗礼过程中，也会被淘汰。但进入和平时期后，不仅随时面临的生死考验没有了，而且党成为执掌全国政权的党，而党员干部的社会地位也是今非昔比。出于事业的需要，党要培养和选拔许多党员担任各级领导职务，掌握人民赋予的各种权力，这往往会给党员个人带来较高的地位、荣誉和待遇。在这种现实面前，一些思想意识不健康的人便会千方百计钻到党的队伍中来，在入党动机中就掺杂了完全背离党的理想和宗旨的“私货”。近年来揭露出来的大大小小的腐败分子，从思想根源上检查，无不是从私心发作而逐步走上邪路的。这些情况都有力地警示我们，在保持党员先进性教育活动中，必须把端正入党动机、树立正确的公私观，为坚定理想信念的一个关键问题解决好。
党动机也好，公私观也好，都不是抽象的，而是具体的。尽管在每一份入党志愿书上，我们都可以看到“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言，但具体考察起来，实际情况还是有所不同，这里着重分析三种情况。
第一种，切实履行入党誓词，具有坚定的共产主义理想和信念，全心全意为人民服务，时刻保持着共产党人党性的纯洁。这样的入党动机，可称之为“大公无私型”。有人说，大公无私谁也做不到，世界上不存在完全大公无私的人。这种认识是不符合实际的。立党为公，不仅早就写在我们党的旗帜上，而且无数共产党员也是付诸实际行动的。战争年代的革命先烈，如李大钊、__、张思德、刘胡兰、董存瑞等等，都是以自己的生命兑现了入党誓词的光辉榜样;在和平建设和改革开放时期，我们党的队伍中也出现了雷锋、王杰、焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等先进典型，他们以全心全意为人民服务的实际行动，诠释了什么是真正的共产党人。当然，说他们大公无私，并不是说在他们的实际生活中丝毫没有个人利益，他们也要吃饭穿衣，也要组建家庭，也要休息娱乐。我们说他们大公无私，是指他们在为党的事业奋斗的时候，始终把党和人民的利益放在第一位，在主观动机上时刻准备着为党和人民的需要而牺牲个人的一切。大公无私，就是一心为公，公而忘私，不计较个人得失，没有私心杂念，甘于吃亏，乐于奉献，这是一种崇高的思想境界，是每个共产党员应当追求的思想境界。
第二种，愿意为共产主义奋斗，为人民服务，但同时又有着对个人利益的考虑，希望在为党和人民做出贡献的过程中也满足个人的需求，实现个人的价值。这样的入党动机，可称之为“公私兼顾型”。比如，有的认为入党可以从各方面锻炼自己，提高自己，是个人得到更好更全面的发展;有的认为共产党是执政党，不是党员寻找工作会受到一定的限制，而入了党则可以为找到一份满意的工作创造条件;还有的认为现在党员在社会上有地位，在群众中有威望，入了党会使自己感到荣耀，等等。对于这些不同程度地掺入了个人功利成分的入党动机，应该怎么看呢?我觉得不能简单地否定，更不能采取粗暴的“一棍子打死”的办法把他们党在党外，而是应该分析具体情况。党组织对此应该积极地加以教育引导，帮助他们加强党性修养，切实增强为共产主义奋斗、为人民服务的意识，努力改造世界观，克服私心杂念，向大公无私的境界过渡。
首先要看到这种入党动机中有合理的、值得肯定的因素。我们党是工人阶级和中华民族的先锋队，集中和吸引了中国社会中最优秀的先进分子和精英人物，一个不甘庸碌的同志希望到这样一支队伍中接受锻炼，从政治思想到业务本领都得到全面提高和发展，这个事实本身就表明我们党具有强大的向心力、凝聚力。一个人把入党看成光荣的事情，表明我们党在群众中拥有崇高的威信。但从先进性来看，作为一个入党积极分子或共产党员，就不能不入党动机仅仅停留在提高自己、安排工作、享受荣耀的水平上，而必须有更高的觉悟，具有更高的思想境界。比如，锻炼提高了自己，就要更尽心、更努力地为共产主义理想奋斗，为金蛇中国特色社会之一贡献力量;再比如，凭借党员的优势(这种优势是一种客观存在，谁也不能否认)选择了可心的工作，或者手中掌握了权力，就要珍惜党和人民的信任，不辜负党和人民的重托，以对党和人民高度负责的精神把工作做好，多为群众谋利益，多为国家作贡献;还有，对于党员来说，光荣中蕴含了巨大的责任。如果只享受光荣而不尽责任，这样的光荣是虚幻的，是靠不住的，是不能长久的。其次要看到，共产党是全心全意为人民服务的先锋队，同时党的组织也是同志之间互相关心、互相爱护、互相帮助的大家庭。刘少奇同志60多年前就曾肯定地指出：“党允许党员不违背党的利益范围内，去建立他个人的以致家庭的生活，去发展他个人的个性和特长。同时，党在一切可能条件下还要帮助党员根据党的利益的要求，去发展他的个性和特产，给他一是党的工作和条件，以至加以奖励等。”党对党员的这种关心、体贴和爱护，是党的队伍不断发展壮大、党的事业不断兴旺发达的重要前提。第三必须明确，共产党员应该充分做好为了党和人民的利益随时牺牲个人利益的思想准备。即使在和平环境中，在一些情况下，党组织也需要党员去做一些一般人不愿意做的、对个人根本不能带来丝毫利益的事情，甚至做出重大的自我牺牲。在这种时候，共产党员就必须克己奉公，以党的事业为重，以大局为重，自觉服从党的需要，勇于牺牲个人利益，真正像党章要求的那样：“不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”
第三种，加入党的队伍不过是捞取个人好处的手段。这种入党动机，可称之为“损公肥私型”。这样的人当然是极少数。由于存在着各种复杂情况，加上这样的投机分子惯于以假象示人，所以还时不时地有这样的人混进党的队伍中来。江西省巨贪胡长清就是这样一个反面典型。他一开始就抱着个人升官发财的目的入党，诚如他自己所言：“对入党动机和目的没有真正搞明白，带着入了党就有了个人政治资本的想法”钻入党内。入党后，特别是当了副省长以后，认为自己“有一名穷乡僻壤的山里孩子成为一名副省长，荣宗耀祖，很了不起，自我陶醉于美感之中”，终于因以权谋私、腐败堕落被开除出党，并受到法律的严惩。胡长清和其他类似腐败分子的下场表明，中国共产党作为立党为公、执政为民的马克思主义政党，是绝对不允许任何以营私为目的的投机分子在党内有存身之地的。因此，所有入党积极分子和共产党员，都应该从这些反面教员身上接受教训，端正入党动机，端正公私观，坚定树立起为共产主义奋斗终身的信念，做一个名副其实的共产党员。
心得感悟(篇6)
成为积极分子有近一年的时间了,这一年,感觉是对党的生活,党的组织形式,和党的知识了解和接触最多的一年。这一年，我尝试着主动地去接触和分析国内外的各大政治事件，尝试着同周围的各种身份的人接触并努力的营造和谐和团结的氛围。
一年来的学习和工作，让我对党有了较深层次的认识。中国共产党一直以一个组织的形式存在于我的心目中，但是现在其对于我来说，更代表着一种精神，我把它理解为共产党精神，这种精神有着辉煌的历史，有着优良的作风。有着这种精神的存在与相伴，能够警戒我自己，时刻以高标准要求自己。
这一年的入党积极分子的生活，让我的入党动机有了较大的改变。我了解中国共产党的辉煌的历史，他不愧为一个伟大的政党;不愧为值得广大人民群众信赖的政党;不愧为能够带领我们实现中华民族伟大复兴的政党、不愧为值得广大青少年追随的政党。我也要追随这样的政党。追随着他，能够不断地强化我自身的政治意识，不断地强化自身的先进意识，不断地强化自身的责任意识，不断地强化自身的奉献意识。追随这样的政党，我相信自身能够不断地得到进步。
同时，这一年的入党积极分子的生活，也让我意识到，我的认识还不够深刻，我还只是看到入党能够使得自身不断的进步。却没有意识到，作为一名党员，还得时刻关注身边的人和事，随时都要准备着为整个团体，整个组织，整个社会服务，这样才能起到党员的先锋模范作用，才能够促进社会的和谐和整体的进步。
是的，这一年我收获了很多，感觉同党组织更加的接近了，我也了解到自身思想上的一些不足。我知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。
我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，争取早日成为一名合格的共产党员。
以上是我成为入党积极分子一年后的思想汇报，如有不足之处敬请指正。
这段时间我尽自己最大的能力干好工作，使自己从一名基层工作者向一名中共党员靠拢!我的转变与进步，自己的努力是一方面，主要还是领导的培养、同事们的帮助取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面需要不断的学习，不仅仅局限于日常工作方面，我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。
人民群众是我们党的执政基础。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难风险,不断取得事业成功的根本保证。党员干部作为党的先进分子，是党的形象代言人，能否密切联系群众、与群众保持鱼水关系对党的建设起着至关重要的作用。
首先，要在感情上贴近群众。“从群众中来，到群众中去”，是我们党一贯坚持的群众路线。作为党员干部，一定要把群众当作是自己血脉相连的亲人，放下架子，扑下身子，深入群众、深入实践，广开言路、倾听民意，了解群众所思、所盼，及时解决人民群众生产生活中的实际困难，在与群众同吃同住同劳动中体察民情，在为群众排忧解难中建立感情。
其次，要在工作上依靠群众。人民群众是历史的创造者，是我们事业不断发展的力量源泉。作为党员干部，必须牢固树立群众观念，把群众当主人、当亲人、当老师，善于听取群众的意见，自觉接受群众的监督，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，用群众的智慧推动经济社会发展。
因此，党员干部必须要把人民群众作为我们党的根本所在，始终保持同人民群众的密切联系，自觉在联系群众、服务人民、造福百姓中密切干群关系。
自从2022年11月成为一名入党积极分子以来，我个人觉得在各方面都有了很大的进步。在学习、生活、工作中我都很尽职尽责、不负重托。了解了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准来严格要求自己。以下是我近段时间的学习心得。
首先、坚持勤奋学习。入党积极分子要端正入党动机，首先要加强学习。一是认真学习马克思主义理论，特别是要认真学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论。通过不断的学习把感性的认识上升到自觉的、理性的高度。二是加强科学文化知识的学习，提高思想水平。没有全心全意为人民服务的本领，即便承诺再多，再好，那也是空谈。我们必须求真务实，培养独立思考、明辨是非的能力。三是学习好党章和党的基本知识，党章对党的性质、宗旨、最终目标、指导思想、基本路线和党员的条件、权利、义务及党的纪律、作风、领导、组织制度等都作了明确的规定和说明。
第二、不断加强实践。我们要求入党不仅要有主观的愿望，还必须付诸行动，通过实践来深化对党的认识，从而进一步端正入党动机。不断学习先进模范人物的事迹，通过与身边优秀的党员同志进行交流学习，从而进一步强化正确的入党动机。
第三，调整心态、改变观念。在我们争取入党的过程常常会受到一些错误的思想观念的冲击，这就要求我们不断地提高个人思想觉悟，从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求。毛泽东同志就指出：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有入党，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”作为入党积极分子，要端正我的入党动机，要深刻地认识到入党，不是一种荣誉，而是责任。
以上就是我近期的思想动态，今后我将继续努力，争取早日加入中国共产党。
成为一名入党积极分子以来，我不断注意煅炼自己，在各方面审视自己。成为一名中国共产党党员是我的目标，是一件很光荣的事情。在党组织的关心和帮助下，不断进步和成长，充分认识到党组织这个大家庭的团结和温暖，在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足，在学习工作和生活上严格按照党员的标准来严格要求自己。通过大家的帮助和自己的努力充实和完善自己，在思想上，主动学习党史和党章。了解党的奋斗历史从而更加珍惜现在的生活。坚强正确的政治方向。在思想上和党组织保持高度一致。
把实现和维护最广大人民群众的根本利益做为工作方针。通过学习提高了自己的政治思想水平，坚定了对共产主义的信念，懂得了理论上的成熟，是政治成熟的基础。特别是通过党组织的培养教育，使我坚定了共产主义信念，加强了对的认识增强了自己的党性，从而认识到做一个合格的共产党员，不仅组织上入党，更重要是思想上入党. 工作生活上我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，尽自己所能帮助身边每一个人认真参加每次组织活动。另一方面，党员必须学会做思想工作才能帮助别人学会思想上的沟通和交流，才能便于别人帮助和发现自己的问题。所以在接下来的时间，我要从意识上不断提醒自己学会沟通，尽可能的达到善于发言。发言思路清晰，用词准确。
总之，在这段时间里，我在党组织的关怀培养下，思想觉悟有了较大的提高。个人素质也在全面发展。但我知道自己还存在缺点和不足，在今后的学学习工作和生活中，我要严格要求自己，虚心向身边的党员学习，继续努力改善自己的缺点和不足，争取在以后的工作生活中有更大提高。希望党组织对我近一步加强教育和帮助。
通过培训和学习，作为一名入党积极分子，我想谈谈我心目中的党员应该是怎么样的，并时刻以一名党员的标准要求自己，以下就是我的思想汇报。
党员与群众的区别就在于党员具有高度的责任感和使命感。作为一名中国共产党员,首先要有坚定的政治原则。我个人认为自己的政治原则是坚定的，但思想意志还存在动摇，自己的信念立场还不够坚定。其次，党员应该树立密切联系群众，依靠群众的观念。这一点我做的也不很到位，我对自己的认识就是，有时太过热情，有时又稍有消沉。再者，党员是要有高度的组织纪律性，我也是一直严格要求着自己的，最为一名合格的公民，遵纪守法我是坚持做到的!最后，就是要继承和发扬党的优良传统，为党的事业而奋斗，忠于党的事业。
我觉得我们现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学们作出表率,用自己的行动和工作影响带动周围的同事和学生共同进步.
党的最终奋斗目标是实现共产主义，党的最低纲领是全面建设小康社会，这些都说明党的奋斗目标和最终目的都是围绕着人民的利益的。为了实现共产主义，我们的先辈抛头颅洒热血，用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争，保护了我们的祖国，拯救了我们的家园。为了建设小康社会，共产党员们积极在农村推广农业知识，增加农民收入，是中国广大农村发生了翻天覆地的变化。
我作为一名教师，我知道学校是社会知识掌握者的家园。竺可桢曾说：“一个民族内忧外患，贫穷落后并不可怕;可怕的是人民，特别是学校里培养出来的知识分子没有科学的头脑，清新、盲从。这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代，我们首先要掌握先进的科学文化知识，再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质，高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心全意为人民服务，我们自身必须要优秀，才能给党、人民创造财富，而不是拖累党和人民。唯有如此，我们才能真正做到全心全意为人民服务，为人民提供优质的服务。因此对于自己来说最为迫切的是提升自身综合素质，为做到更好的为人民服务，解放全人类的事业，为自己加一把力。
心得感悟(篇7)
敬爱的党组织：
成为一名入党积极分子以来，我不断注意锻炼自己，在各方面，以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。成为一名中国共产党员是我的目标，是一件很光荣的事情。在7月份中，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，充分认识到党组织这个大家庭的团结和温暖，在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在学习、工作和生活上严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务，通过大家的帮助以及自己的努力不断充实和完善自己。
我主动加强学习，学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向，关注国内外时事，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点。
通过学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的_，不仅是组织上入党，更重要的是思想上入党。
作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生，光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的，我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论，还应看到，当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感，只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。在做好本职工作的同时，我从没有把学习落下，多次获得奖学金。
三、工作和生活中
我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，关心集体，加强和身边的同学沟通、交流，尽自己所能的去帮助身边每一位人排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。另外，我认识到作为党员，沟通能力和表达能力是非常重要的。一方面，从党员的义务来看，党员有义务密切联系群众，向群众宣传党的主张，宣传是我们党团结群众和发动群众的重要方法和途径。另一方面，党员必须学会做思想工作，才能帮助别人，学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。由此看来，党员的沟通能力和表达能力非常重要。所以，在接下来的时间里，我要从意识上不断提醒自己学会沟通，敢于发言，而且尽可能的达到善于发言，发言内容思路清晰，用词准确。
总之，在这段时间里，我在党组织的关怀以培养下，在思想政治觉悟上有了较大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道自己还存在一下缺点和不足。在今后的学习、工作和生活中，我要进一步严格要求自己，虚心向身边的党员同志学习，继续努力改正自身的缺点和不足，争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的进步。希望党组织进一步加强对我的教育和帮助!
敬爱的党组织：
三年的大学时光即将过去，朝花夕拾的大四就在眼前。而今，那种相传的“伤逝”情绪也高涨起来。从前的日子总是让人怀念，虽然老是觉得没有充分利用好那些宝贵的时光，但停下来细想，其实过得还算较有意义。
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。
在学习上，我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科，勤勤肯肯、踏踏实实，才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中，我本着这种态度认真地努力学习，学习成绩优异，连续两年获得校级奖学金。回顾我的大学生活，我发现：正是因为有党组织对我的关怀和帮助，有党员同志对我的鼓励和支持，自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来，我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以书山有路勤为径，学海无边苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的理想。
作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来接受党组织的挑选，积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。
一路走来，我虽然收获不少，成长不少，但自身仍然存在着一些问题，如：在取得了一些成绩后，就容易懈怠下来;在达到了一个目标后，就想安于现状;在处理一些事情上，常常因不自信而失败等等。我想，存在问题并不可怕，关键是怎么看待所存在的问题。我会以马克思列宁主义、党的一切从实际出发的正确思想，来分析具体问题，去解决具体问题，促使自己在实践中更加完善，综合素质更加提高。
今后，我一定要努力克服这些缺点，每当取得一些成绩后，就告诉自己，你还能获得比这更好的成绩;完成一个目标后，立即为自己设定下一个目标;在处理事情不自信的时候，就告诉自己，别人也许和你一样不自信;还可以告诉自己，只要尽了的努力，哪怕失败了也没事。再说，失败是成功之母。真正的失败者是不敢尝试失败、害怕失败的人!我将继续努力学习，坚定对党的信念，不断地积极进取，为共产主义奋斗终身!望党组织早日成全我，让我成为一名真正的共产党员。
很感谢党组织这次把我发展为预备党员，这不仅是对我的鼓励，更是对我为入党所做的努力的肯定。我想我一定要再接再厉，争取更大的进步才能不辜负党组织的期望。我想现阶段我能做的就是以良好的精神状态推动科学发展。科学发展是标准更高、要求更严、最体现人类智慧、最符合发展规律的发展。
同时，科学发展也是充满艰辛和挑战、只有付出巨大的努力才能实现的发展。推动科学发展，不仅需要科学的战略思维，科学的路径选择，科学的组织运筹，而且需要良好的精神状态。良好的精神状态是科学发展的必备条件和必要投入，这种投入如果缺位，科学的发展思路就不能得到有效的贯彻实施，就不能变为科学的发展成果。
良好的精神状态能够激发思想活力，促进思想解放。一定程度上说，精神状态直接影响思想状态，一个精神萎靡、安于现状、不思进取的人，往往难以迸发出思想活力。对于一个单位来说，思想状态与精神状态的这种关系也大体成立。思想解放是改革开放的先导，范文写作思想解放同样也是科学发展的先导，思想不解放，科学发展就没希望。
不可否认，当前我们的工作中还存在一些不符合科学发展要求的问题，如因决策失当造成的发展失重失衡，因急功近利寅吃卯粮导致发展后劲不足，因热衷于搞形式主义导致发展受制和发展成果流失，因顾此失彼或因小失大坐失发展良机，等等。其中一个共同的重要原因就是受旧有的而不是科学的发展理念所囿。用科学的发展理念取代不科学的发展理念，用科学的发展路径取代不科学的发展路径，用科学的发展模式取代不科学的发展模式，首先要解放思想。而振奋精神状态，就是解放思想的起搏器。从大的方面讲，解放思想也是一种精神状态的反映。先把精气神提起来，把墨守成规的惰性扫地出门，把求稳怕变的狭隘扫地出门，把贪图功利的腐气扫地出门，才能促进思想观念转变，促进思想贴近时代发展的脉搏。
精神状态在各种因素的影响下，是会有起有落、有高有低的。但是，不管影响精神状态的因素多么复杂，精神状态都是可以调整、可以把握的。我们所要求的科学发展，是既要巩固、发展已有的发展成果，同时又要解决过去遗留问题的发展;是在好的前提下的快发展。今天的发展，是要沿着科学的轨道前进，要突破许多障碍、许多困扰、许多瓶颈、许多制约的发展，谈何容易。
更何况，当前各种困难、各种压力、各种挑战、各种考验不期而至，我们能不能挺得住、顶得住，在困境中做到奋发有为?答案只能是肯定的，那就是振奋精神，迎难而上，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，在困难中开拓科学发展的道路，在危机中把握科学发展的机遇，不断进取，永不停步。怕这怕那，畏首畏尾，缩手缩脚，锐气就会跑掉，闯劲就会跑掉，进取精神就会跑掉，谋求科学发展的机会就会失掉。
能否振奋推动科学发展的精神状态，既受心境影响，也受环境影响。一个人只有心中装着事业而不是名利，只有耐得住寂寞而不是心浮气躁，只有心系群众而不是个人得失，只有心胸开阔而不是气量狭隘，才会气从心出，范文参考网手机版势从气来，一股务实创新的精气神自然就提得起来。同样，一个班子，一个单位，一支部队，只有讲团结，求和谐，谋事业，处事公平，为政清廉，才能提得起推动科学发展的精气神来。如此，好心境加上好环境，大家的精神状态就一定能随之振奋起来，共同致力于推动各项建设又好又快的发展。
请党组织相信我会努力的，我入党的决心越来越坚定，我一定要努力使自己早日成为正式的党员，我一定会经受党组织的考验的。
敬爱的党组织：
三年的大学时光即将过去，朝花夕拾的大四就在眼前。而今，那种相传的“伤逝”情绪也高涨起来。从前的日子总是让人怀念，虽然老是觉得没有充分利用好那些宝贵的时光，但停下来细想，其实过得还算较有意义。
自从大一被组织确定为入党积极分子之后，我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮助下，在老师的不断教育培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人的综合素质也得到了一定的提高，现将本人这段时间的思想，工作和学习情况作一简要的总结汇报。
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。
在学习上，我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要;只有努力做到学一科、爱一科、精通一科，勤勤肯肯、踏踏实实，才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中，我本着这种态度认真地努力学习，学习成绩优异，连续两年获得校级奖学金。回顾我的大学生活，我发现：正是因为有党组织对我的关怀和帮助，有党员同志对我的鼓励和支持，自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来，我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以书山有路勤为径，学海无边苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的理想。
作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来接受党组织的挑选，积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。
一路走来，我虽然收获不少，成长不少，但自身仍然存在着一些问题，如：在取得了一些成绩后，就容易懈怠下来;在达到了一个目标后，就想安于现状;在处理一些事情上，常常因不自信而失败等等。我想，存在问题并不可怕，关键是怎么看待所存在的问题。我会以马克思列宁主义、党的一切从实际出发的正确思想，来分析具体问题，去解决具体问题，促使自己在实践中更加完善，综合素质更加提高。
今后，我一定要努力克服这些缺点，每当取得一些成绩后，就告诉自己，你还能获得比这更好的成绩;完成一个目标后，立即为自己设定下一个目标;在处理事情不自信的时候，就告诉自己，别人也许和你一样不自信;还可以告诉自己，只要尽了的努力，哪怕失败了也没事。再说，失败是成功之母。真正的失败者是不敢尝试失败、害怕失败的人!我将继续努力学习，坚定对党的信念，不断地积极进取，为共产主义奋斗终身!望党组织早日成全我，让我成为一名真正的共产党员。
敬爱的党组织：
身为一名入党积极分子，我始终严格要求自己，坚持学习我们党的最新理论，这些都帮助我在思想上渐渐走向成熟。通过一系列的理论知识学习，我的政治、思想水平都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。下面，我向党组织汇报一下我的思想、工作、生活等方面的情况。
一、思想上。在政治思想上，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效地结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，
在这段时间来，我再一次认真系统的学习了新党章、“三个代表”重要思想和科学发展观;深刻领会“__大”会议精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我不断提高自己的政治思想水平，更加坚定了加入中国共产党的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个党员应有的纯洁性和先进性。
二、工作上。作为一名入党积极分子，我时刻都严格要求自己，努力工作，不等不靠，在工作中我严格以党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，能够脚踏实地任劳任怨的工作，并能够根据实际情况合理做好前后保障工作，为我系的工作尽职尽责!另外在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关专业，力求做到一专多能，以更好地为师生服务。
三、生活中。我从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮助其他同事做一些力所能及的事。积极的利用业余时间学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为广大人民服务。
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。相信只要我坚持要求进步，不懈学习，我一定能够得到党组织的认可。请党组织考验我!
心得感悟(篇8)
敬爱的党组织：
时光荏苒，转眼间，我对党的认知和领悟也逐日增多，与此同时，渴望成为一名共产党员的心也愈加迫切。
小学时期，当老师微笑着为我戴上鲜艳的红领巾，我的心是颤抖的、骄傲的、自豪的，并时刻以一名少先队员的身份从学习和生活上约束自己。踏入中学后，我有幸成为老师眼中的优秀生并成为一名共青团员，我如饥似渴地翻阅着各个种类的关于党的书本，我渴望自己从心理到行为上能够对党有个完整的认识并以一名共青团员的行为标准来要求自己。到了大学，我的思维和视野也逐渐打开，在课堂上，我系统学习了毛泽东思想、邓小平理论和xxxx的优秀的思想理论精华，在课外，我喜好了解中国共产党勇敢无畏、坚强隐忍、智慧多谋的发展历史，从党的承建到党取得了执政党的地位，这是一条充满鲜血和荆棘的搏击之路。那时的我满腔激情和愤慨，我的激情源于我对党由衷的讴歌情怀和景仰崇敬之情，我的愤慨源于帝国主义、封建主义、官僚资本主义对中国人民的压迫和戕害以及法西斯侵华战争对中国人民、中国领土、中国文物古迹等的不可饶恕的罪行。那时，中国共产党永远站在亿万人民的身边，发挥着中国共产党的先锋和引领军的作用，不要牺牲、不怕困难、勇往直前，永远走在最前面，为人民抛头颅、洒热血，可谓鞠躬尽瘁、死而后已。
是的，中国共产党是一个伟大的党，它时刻恪守着全心全意为人民服务的宗旨，时时刻刻以一名共产党员的身份约束自己。在他们的心目中，人民群众是他们的衣食父母，他们和人民群众有着不可分割的鱼水情。只要是人民的事情，他们永远是无怨无悔，永远会为人民群众排除万难，而个人的安危从来都是在最后面。党的纲领和路线方针政策，是完全以人民的利益为出发点，党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。80多年来，党以自己为人民服务的宗旨和实践，赢得了人民的信任和热爱，得到了人民的支持和拥护。并依托中华人民共和国的集体的凝聚力和力量取得了真正的胜利，让中国从此屹立在世界的东方，让中国人民从此站起来。
中华人民共和国成立**年来，党经受了一个又一个严峻的考验，但是，党总能在关键时刻站在最前面，匍匐在死亡的威力之下，他们拯救了一个又一个人民群众的生命，为人民群众的生命和财产不惜牺牲自我。遥想举国哀恸的汶川大地震，刹那间化为废墟的土地让人们惊恐不安，甚至对生活对生命丧失了信心。一个个生命的陨落让党痛不欲生，但是，他们不可能恣意悲痛，他们要为人民群众撑起一片天，他们要坚强，擦干泪依旧要坚强，人民群众需要他们，受难同胞需要他们。在关键时刻，党勇敢地挑起重担，组建救援队伍，没日没夜地在抗震救灾的前线，哪怕有一线希望，他们都要尽一百倍的努力，不抛弃、不放弃，让人民群众看到生的希望，为人民群众奉献党坚强的臂膊和怀抱。
那时，我还是一名大学生，常常被废墟下的生命对生的追求、党对生命的敬畏精神感动的热泪盈眶，当看到温担忧中透着憔悴而疲惫的面容在屏幕中出现，看到他奋不顾身奔赴灾区前线的坚定和无畏，我似乎听到了他心碎心痛的声音;当xx和xx默契地两手相握，千言万语难抒情怀的痛，我看到了担当看到了责任看到了浓浓的难以化解的情;当哀号长鸣、举国哀思，我们静默，我们的眼眶是湿润的，心是颤抖的，我们为受灾人民祈福。全国各地为受灾群众捐款捐物，我也献出了自己的微薄之力，那一刻，我感受到了万众一心的力量，我看到了中华民族的凝聚力，我相信，只要有党，汶川不怕，汶川一定会重新站起来。
和平时代，党的足迹依然是坚定而无畏的，正如一句歌词所说”共产党，像太阳，照到哪里，哪里亮“，是的，这支优秀的队伍是中华人民共和国的主力军，无论何时何地，无论天灾****，有党就有温暖，有党就有希望。中国共产党是一个优秀的组织，我渴望早日加入这个组织，成为一名真正的共产党员。
心得感悟(篇9)
敬爱的系领导：
首先，我应当向各位领导做一下检讨，我是05级学生，名字叫***。我由于在大一高数课程考试中找人代考。犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《学生守则》的规定，给予我相应的记过处分。请各位教师理解我的检讨。
处分期已近一年半了，在这一年里，我认真反省，努力学习，进取工作，得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的提高，按学校规定，及我在这一年半里的表现，特此向学校领导做思想报告申请取消处分。
在犯了错误之后，我找到了年级辅导员认识错误，理解了教师的批评指正，教师给予了引导，并期望我能在今后的学习中注意方式，方法，并注意思想的上进。我还找到班主任，班主任并没批评我，期望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后努力学习，做一个好学生。领导教师的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去应对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自我要走好以后的路。之后我还和系主任谈过，他也没有怎样批评我，而是鼓励我，期望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去应对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导教师的交谈之后，我不仅仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎样去做。事实上，这一年半来，我也按教师们的期望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了教师同学的肯定。下头向学校领导说说我这一年半来所做的努力。
首先，思想上，我重新反省自我，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心团体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！不断加强自我的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自我需要往那方面发展，如何能使自我的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
其次，学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛的努力下，本人一贯坚持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自我的专业素质全面得到提升。
再次，在纪律上，此刻我较之以前已经有了很大改变，此刻的我对自我的言行，始终如一的坚持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，并且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的；
再次在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，作好社会实践，帮忙有困难的同学。
最终，生活中，我在各方面都极力争取做的很好，进取帮忙有困难的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，可是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，
以上是我在这一年来的主要表现，向各位领导做的思想报告，期望领导教师审查。并恳请学校领导教师根据我的表现准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、教师、同学的关心和支持。
心得感悟(篇10)
2004年6月30日，公司召开了全体党员大会，庆祝中国共产党成立83周年。会上公司党委对今年涌现出的8位优秀共产党员进行了表彰，公司党委李书记总结了上半年公司在基建工程和生产准备方面取得的成绩，分析了下半年公司所面临的严峻的形势和挑战，结合年底完成股份公司确定的“一投一并”目标对公司全体共产党员的提出了要求。最后进行了预备党员宣誓仪式。我在党旗下庄严的宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 在大会上，书记的讲话使我更加认识到，要完成今年年底“一投一并”的'目标，我们每个人所要肩负的任务。我认为对我本人，要保质保量按时完成自己分管的工程项目，配合机、炉、电等各专业施工，保证实现年底“一投一并”的目标，就要向身边的优秀共产党员同志学习，认真做好以下两点：一．以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑，提高自身政治思想觉悟 自己作为一名中国共产党预备党员，就更加要学习并贯彻好党的十六大报告精神，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻执行公司党组织的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的工程技术管理人员。 二、廉洁奉公、爱岗敬业，严格要求，认真做好本职工作 自己作为一名中国共产党预备党员，要向身边的优秀共产党员学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。在实际工作中，时刻严格要求自己，严谨、细致、尽职尽则，努力做好本职工作，做好团结，主动配合其它专业施工和调试，认真完成部门领导和公司领导安排的任务，积极发挥党员的先锋模范作用。 在今后的工作中，我一定要更加认真负责，牢牢记住入党誓词，吃苦在前，享受在后，严格地用共产党员的标准来要求自己，努力向优秀的党员同志看齐，为实现公司年底“一投一并”的目标，为公司的发展做出自己的贡献，为实现共产主义奋斗终身，使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。
心得感悟(篇11)
20xx年xx月，经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己，在各方面取得了较大的进步。按照《党章》第七条规定，我的预备期已满一年，现申请转为中国共产党正式党员。我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做个汇报
一、努力学习政治理论知识，提高自身政治素质。
在党的帮助教育下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论知识和“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从互联网和报纸杂志中了解当今的国内国际政治形势，社会动态及党中央的路线指导方针政策等。
在监狱党委和监区党支部的正确领导和关怀下，在同事们的大力支持帮助配合下，一年来我能够按照要求认真履行岗位职责，围绕监狱和监区的中心工作，努力完成好自身岗位工作任务。作为一名监狱人民警察，我深刻理解我的身份和工作要求，人民警察是国家公务员的一种，在行使国家和人民赋予的权利同时，更应该履行好自身的义务，不负人民赋予的权力，自觉维护好警察的良好形象。
1、积极参加到 “保持共产党员先进性教育活动”、“规范执法行为，促进执法公正”教育活动以及“百日安全”活动中，努力提高思想认识。认真学习先进党员的典型事迹，领会他们的先进思想精神实质，向先进模范看齐，严格要求自己争做先进。认真吸取监狱系统内监狱警察违法行为的深刻教训，明确自己的身份和工作要求，严格公正执法，进一步提高了自身执法能力和水平。安全稳定是一切工作的前提和根本，因此要树立全面安全观，严格落实各项监管制度，确保监管安全，生活中注意自身安全。
2、作为监狱警察，管理教育改造好罪犯是基本的职责所在，在日常工作中，我能够在监狱“三化”建设精神的指引下，围绕提高罪犯的教育改造质量这个中心，严格依法文明管理教育罪犯，并虚心向领导、先进党员和经验丰富的同事学习管理的方式方法，在实践工作中主动探索改造罪犯的新路子，以人为本，重在教育转化，及时有效处理罪犯中的矛盾，在罪犯中树立威信。
3、在所负责的罪犯考核、刑罚执行和狱务公示工作中，严格按照规定和要求做好每名罪犯的考核，严格按照程序和法律规定办理好每批减刑假释案件，在监区罪犯减刑假释案件较多的情况下，能加班加点办理，按时将材料报送;及时做好狱务公示，增强执法透明度，为罪犯营造一个公平公正公开的改造环境，。
三、严于律己，作风正派，为警清廉。
没有规矩，不成方圆。作为监狱警察，所处的工作环境更容易受到不良风气影响，因此更应当自本_资_料_来_源_于_贵_州_学_习_网 觉遵守法律法规和纪律。一年来，我能够严格遵守监狱的各项规章制度，自觉遵守省司法厅“六条禁令”和省局的“双六条”，处理好与罪犯之间的关系，管好自己的手嘴腿，远离黄赌毒，自觉与不良现象做斗争，向先进模范看齐。
四、缺点和不足。
一年来，我在党组织的关心和帮助下取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有实践能力偏低，业务知识不够全面，政治理论水平不够高等，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取在各个方面取得更大的进步。
以上是我一年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
心得感悟(篇12)
尊敬的党组织：
即将到来，作为积极要求入党的我来说浮想连翩。入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。尤其在党的生日之时，静坐而思，我对自己对中国共产党的认识过程进行了初步，并向组织作深刻的思想汇报：
我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段：
1.逆反期：作为后的第一届大学生，在校学习成绩优秀，而在毕业时，由于无社会关系被分配至条件一般的县医院工作，而一些学习成绩一般的同学靠着父母手中的权力，分配到条件好的大医院工作，虽然作为恢复高考的第一届学生分配至单位后深受党组织领导重视，动员我入党，但由于当时的逆反心理，没有写入党。
2.彷徨期：随着年龄的增长，社会阅历的增加、社会的发展，以及周围一些优秀的党员干部的影响，在进入研究生学习阶段，对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰，经常阅读有关描写中国共产党发展史的一些书籍，观看一些影片，从中了解到共产党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易，已经开始考虑加入中国共产党。但此时还处于观望，彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。
3.转变期：随着中国的改革开放，中国的经济科技、文化迅速发展，中国发生了翻天覆地的变化，使我深刻体会到“只有共产党才能救中国”这句真理，也深刻认识到“只有中国共产党才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利，从幸福走向幸福，此外，在一些老专家党员身上，感受到共产党的魅力所在，老一代专家党员经历过新、旧两个社会，他们对共产党的孜孜不倦的追求，历经磨难追求真理的心没有变，也使我认识到作为年轻一代的知识分子，自己是在党组织的培养下成长起来的，应该有理想、有信仰，应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想，应该不断学习、不断进步。为此，在1995年，我写了入党申请书。
4.提高期：写完申请书之后，更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期，我对中国共产党有了更加深入的认识，特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩，一些贪污大案、要案的相继破获，使我对加入共产党的信念更加坚定，虽然现在社会上一些人对党有怨言，但纵观中国历史发展，没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力，敢于承认错误，纠正自己的错误，这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。“三个代表”讲话使我们认识到“中国共产党是先进文化的代表”，使要求入党的知识分子看到了希望，看到了光明。也是在“三个代表”精神鼓舞下，在工作中，无论教学、医疗、科研工作，都作出了一点成绩。虽然在工作中做出了一些成绩，但这是与各级领导的支持、帮助分不开的。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党。
心得感悟(篇13)
我是一名入党积极分子，向党组织递交入党申请书已经三年了。这些年，我思考最多的是为什么入党?说起入党动机，我想大约有以下几种：一是受党的宗旨的感召，为党的光辉业绩和党的光明前途所鼓舞，要投身到这个伟大的组织当中，为国家、为人民贡献自己的一份力量,这是绝大多数人的入党动机;二是入党纯粹是为了面子上好看，可以在人前炫耀;三是一些别有用心的人，入党是为了混个一官半职，谋取个人利益;四是把入党看做是买“彩票”，幻想着一旦对上号码，就能发一笔横财!这后三种情况只是少数，对此我想，我们党不是天上灿烂的银河，而是地上奔流的大江，她流经几万里，滋润着祖国的大地，怎能不挟带一些两岸的泥沙和市井的污秽?难道仅仅因为这一点，就怀疑长江的伟大?难道仅仅因为这一点，就阻塞了长江的奔腾?大江东去，巨浪淘沙，那汹涌的长江，必将淘尽一切污泥浊水，恰似我们的党，具有无限的生命力!
这些年，我经常为我们的党所感动。翻开近代史，我们不会忘记，鸦片战争以来，我们的祖国遭受了怎样深重的灾难!有多少仁人志士奔走呼号，有多少英雄豪杰流血牺牲，但是总也挣脱不了沉重的锁链!只有当上海望志路的一个小小房间里，点燃了第一盏共产主义火把的时候，黑暗的中国才呈现出第一线曙光。只有当我们的党同一个伟大的名字——毛泽东联系在一起的时候，才找到了正确的路线，领导人民砸碎了沉重的枷锁。80多年来，我们流了多少同志的鲜血，浇灌出多少美好的事物!在那硝烟弥漫的的战场上，有多少英雄儿女为了新中国的诞生，献出了宝贵的生命;在与“非典”生与死的较量中，又有多少共产党员，不顾自身的安危，日夜守候在患者床边……无数英雄的名字，好象那满天繁星，有哪一颗不是在党的光辉照耀下，才发出灿烂的光芒!
这些年，我也常常被身边的一些人和事儿所感动。我们公安局，在党政班子的团结带领下，全市治安成效愈发显著。这与共产党员的先锋模范作用是密不可分。在公安局，我们始终坚持为人民服务。在共产党员和领导干部们的带动、影响下，干部职工的政治、文化、业务素质不断提高，在“服务创一流，行风站排头”和“三学三转”活动中，树立了良好的机关形象和爱岗敬业精神。组织纪律，廉政建设，公仆意识和服务意识也不断加强，全体职工文明用语，对来访的群众，做到周到服务，热情接待，杜绝了门难进、脸难看、事难办的不良风气。我也象其他职工一样，在共产党员们的影响下，觉悟不断提高，心灵逐渐净化，入党的动机也更加明确，那就是：牢记党的宗旨，努力践行“三个代表”，为党，为人民，为共产主义的远大理想奋斗终身!
乡村振兴调研的心得感悟(集锦14篇)
本篇文章是小编精心挑选的一篇优秀的“乡村振兴调研的心得感悟”文章。人的思维和想法，总是随着时间不断的改变，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
乡村振兴调研的心得感悟 篇1
4月1日出版的第7期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》。文章强调，全党务必充分认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。
最近，“针不戳”一词火了。该词因谐音“真不错”，深受广大网友喜爱，一时间成为“流行词”，被广泛用于认可、满意、点赞的场合。对于广大党员干部来说，要想在乡村振兴工作中获得群众“针不戳”的评价，就要“一日三念”反求诸己。
一念为党谋而不忠乎?当好“领头雁”，引领乡村从“散沙”到“聚合”。
“天下大德，莫过于忠。”对党忠诚，就是要听党话、跟党走。习近平总书记指出：“办好农村的事情，实现乡村振兴，基层党组织必须坚强，党员队伍必须过硬。”当前，一些村级党组织还存在年龄结构老化、文化素质整体不高、软弱涣散、组织功能不健全等问题，导致其在乡村振兴中的战斗堡垒作用未得到有效发挥，也导致农民群众缺乏“主心骨”，干部群众的力量不能有效汇聚。所以，在乡村振兴工作中，广大党员干部必须牢牢抓住基层党建这个“牛鼻子”，要充分发挥先锋模范作用，真正将党中央关于乡村振兴的各项决策部署落实落细，争当政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部，以广泛团结各方力量，汇聚成推进乡村振兴的“一团旺火”，从而不断攻下一个个“火焰山”和“腊子口”。
二念为民忧而不切乎?当好“急先锋”，助力乡村从“死水”变“活水”。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”对于乡村振兴来说，只有振兴产业，才能打通“源头活水”。习近平总书记强调：“乡村振兴要靠产业，产业发展要有特色，要走出一条人无我有、科学发展、符合自身实际的道路。”当前，产业结构单一、产业基础薄弱，成为困扰乡村振兴的重要障碍。对此，广大党员干部要站稳人民立场、立足地方实际，攻坚克难、追求卓越，千方百计为人民群众办实事解难题，不断满足人民对美好生活的向往。要充分利用乡村自然资源和传统产业优势，大力发展特色种植养殖业以及乡村生态旅游业等产业，譬如香菇、茶叶种植，虾蟹养殖，农家乐等，这样就能变“输血”为“造血”，让农民群众在家门口实现就业创业，从而搅动乡村“一池春水”，让农民“生活有奔头”，能够通过自身劳动增收致富，“钱袋子”真正鼓起来，“腰杆子”真正硬起来。
三念为道计而不远乎?当好“压舱石”，推动乡村从“空心”向“实心”。
“人无远虑，必有近忧。”推进乡村振兴是一项系统复杂工程，需要长远谋划、久久为功。习近平总书记强调，乡村振兴，关键在人、关键在干。长期以来，受城乡二元体制的影响，大量农村青壮年流向城市，他们或在城市务工，或在城市安家立业，导致农村人口大多为老弱病残的留守者，农村“空心化”较为严重。乡村振兴，人是关键，人才是根本，没有人气的乡村是没有希望的。所以，广大党员干部必须要加强学习、刻苦钻研、积极实践，要立足当前、谋划长远，不断充电提升，努力成为懂技术、会经营管理的农村“土专家”，不断淬炼过硬本领，克服“本领恐慌”，真正成为乡村振兴舞台上能干大事、可堪大任的栋梁之才。这样，才能推动乡村治理走向现代化，让乡村人气更旺，更具吸引力和号召力，广袤的乡村大地才能真正焕发崭新的生机与活力。
“惟其艰难，方显勇毅;惟其笃行，弥足珍贵;惟其磨砺，始得玉成。”全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚。广大基层党员干部要勇当乡村振兴的“拓荒者”和“扛鼎者”，在乡村振兴舞台上大显身手、建功立业、成长成才、谱写新篇。
乡村振兴调研的心得感悟 篇2
当前，在乡村人才建设的发展过程中，仍然面临人才总量不足、技术人员结构失衡、老龄化严重等问题的制约，乡村人才供需矛盾凸显。对此，《关于加快推进乡村人才振兴的意见》等一系列政策在近年来相继****实施，进一步聚合了乡村集聚人才的强大引力，建立了各类人才定期服务乡村的制度，推动形成更加广阔的乡村创业空间。
进一步招才引智振兴乡村，须多措并举，聚焦关键环节，理性稳妥施策，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，选好人才、育好人才、用好人才。
一要全面引才，垒筑乡村振兴“智”高点。应多管齐下引进人才，做好“柔性引”“促回流”“定向招”“向下派”文章，尤其要引进优秀大学生，引导他们在基层干事创业。通过订单培养、本地培育等方式，增强基层造血功能。比如，一些师范类院校可以通过定向培养师范生，引导其毕业后回家乡任教。招引人才既要目光向外，也要向内，充分激活本地人才资源。
二要事业留才，打造人才聚集“强磁场”。事业比待遇更有吸引力，要尊重人才发展规律，在保障基本待遇的前提下，为各类人才提供施展才华的广阔舞台。如有的省份推动“五路人才促振兴奔共富”，以农创客、规划师、农技师、工程师、艺术家五路人才为重点，力争到2025年各类乡村人才总量达到一定标准。正是由于这些地区在乡村产业、规划、技术等方面存在事业发展的广阔空间，才得以最大限度地吸引人才广泛聚集。
三要用心为才，优化人才服务软环境。努力为人才发展营造良好氛围，才能真正让各类人才服务更安心，对未来更有信心。应打破乡村人才与城市人才在教育医疗、社会保障、公共服务等方面的政策壁垒，破除身份、编制等限制，从而激励人才扎根一线建功立业，提升乡村人才的获得感和归属感。
乡村振兴调研的心得感悟 篇3
人才是社会干事创业的第一资源。大学生则是人才当中最主要的力量。大学生都是接受了高等教育的人，其素质和能力还是值得信赖的。近年来，不少地方对于大学生越来越重视。很多农村地区，长年难以摆脱贫困。关键还是在于人才方面出了不少问题。近日，一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力，促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区，贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。贫困地区，受限于诸多的客观条件，人才，特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。更为重要的是，由于贫穷，导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。对于大学生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏远农村人才缺乏，而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。因此，加强人才工作，让大学生不断在乡村振兴上助力，往往就能解决很多乡村振兴发展的问题。
新时代，是知识经济时代。尊重知识、尊重人才早已深入人心。很多经济发达的地区，之所以能够保持快速、持久地高质量发展，人才的重要作用不言而喻。没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展，经济想要实现突飞猛进难以为继。因此，解决偏远农村发展的瓶颈，就要不断发挥大学生的作用，让大学生助力实现乡村振兴。
乡村振兴调研的心得感悟 篇4
十九大报告中提出的乡村振兴战略是新时期做好“三农”工作的重要遵循。实施乡村振兴战略的总要求，要坚持农业农村优先发展，努力做到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。对照十六届五中全会对建设新农村的20字概括，即“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”。这次，有四句话不一样。新的乡村振兴总要求，是农业农村发展到新阶段，设定的新目标，提出的新的更高的要求，这是新的历史背景下，农业农村发展到新阶段的必然要求，
乡村振兴调研的心得感悟 篇5
文化和旅游部等六部门近日联合印发《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》(以下简称《意见》)，提出到2025年基本建立文化产业赋能乡村振兴的有效机制。
乡村兴则国家兴。在实施乡村振兴战略行动中，积极发展乡村文化产业，不仅能促进乡村文化繁荣，而且有利于乡村治理和文明建设。以繁荣文化产业为切入点赋能乡村振兴，必须遵循乡村文化发展规律和原则、明确政策举措和重点领域、拟定工作计划和目标，立足于乡土文化资源的挖掘、拓展与开发，开辟出一条行之有效的赋能乡村振兴的光明道路。
四大原则政策为繁荣乡村文化产业提供根本遵循。习近平总书记反复强调，“乡风文明，是乡村振兴的紧迫任务”，“我们要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化”。习近平总书记的重要论述，为我们推动新时代乡村文化振兴，筑牢文化自信之基指明了方向。《意见》提出了以“文化引领、产业带动”“农民主体、多方参与”“政府引导、市场运作”“科学规划、特色发展”的四项基本原则和“培育壮大市场主体、建立汇聚各方人才的有效机制、加强项目建设和金融支持、统筹规划发展和资源保护利用”等4个方面政策举措。我们要遵循原则、落实政策、实施举措，推动乡村文化振兴，增强农民群众对乡村文化的高度认同感和强烈归属感，弘扬和传承中华优秀传统文化，厚植文化自信根基，赋能乡村振兴。
八大重点领域为繁荣乡村文化产业确立行动指南。乡村文化是乡村社会得以延续的核心，为乡村社会可持续发展提供了精神激励、智慧支持和道德滋养。《意见》明确了“创意设计、演出产业、音乐产业、美术产业、手工艺、数字文化、其他文化产业、文旅融合”等8个文化产业赋能乡村振兴重点领域。着眼“8个重点领域”，写好8篇重点文章，就一定要因地制宜、因势利导，将乡村文化产业与乡村经济中的一、二、三产业体系充分融合，实现结构优化、产业升级、财富积聚的跨产业、多行业联动机制，通过加强乡村传统文化资源战略性、生态性、生产性创意设计研发，促进传统文化与当代设计融合，推进乡村产业结构调整、发展方式转变和乡村文化人才培养等方面的应用和实践，实现文化赋能。
六大工作目标为繁荣乡村文化产业指引前进方向。《意见》提出，到2025年，要实现“优秀传统乡土文化得到有效激活，乡村文化业态丰富发展，乡村人文资源和自然资源得到有效保护和利用，乡村一、二、三产业有机融合，文化产业对乡村经济社会发展的综合带动作用更加显著，对乡村文化振兴的支撑作用更加突出”6个规划目标，守护优秀的乡土文化之根，持续发挥其文化的凝聚力和创造力。这就需要我们进一步从乡村文化的基础和特点特色出发，适应乡村人口对美好文化生活的需求，传承和发展乡村文化。繁荣乡村文化产业，就要以乡村文化振兴延续文化自信之根、传承文化自信之脉、铸牢文化自信之魂，从而更好地引导农民群众用富有时代气息的乡村文化凝聚起中国乡村振兴的磅礴力量。
脱贫攻坚是乡村振兴的基础，乡村振兴是巩固脱贫攻坚成果的关键，文化振兴为乡村振兴提供内生动力。在中国特色社会主义新时代，乡村是一个大有作为的广阔天地。我们要以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，高水平推进乡村文化繁荣，谱写新时代乡村全面振兴新篇章。
乡村振兴调研的心得感悟 篇6
近日，中共中央政治局委员、中组部部长__在抓党建促乡村振兴电视电话会议上强调，以更高的标准、更大的力度、更实的举措抓党建促乡村振兴，在巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化中展现新担当新作为。走好乡村振兴路，要用好人才，强化党建引领，以优秀人才队伍助推乡村振兴。
品乡土人才之“德”，守护“根”与“魂”。凝聚乡土人才力量，在留住文脉、守住乡魂上下功夫。一村一景一韵，都有乡村独有的特色和魅力。小桥流水、古厝老宅、民俗节日，都是村庄历史的见证，是村民的底气和远方游子的乡愁。以乡土人才之“德”为引，发挥村党支部带头作用，将村里德高望重的能人、乡贤、乡土人才组建成一支守护乡村底蕴、传扬乡土文化的特色队伍，通过保护古村落、改编村规民约、编撰乡土故事、录制乡土特色视频等方式，守护乡村文化的“根”与“魂”，促进乡村生态文化共融。
育专业人才之“技”，提升“能”与“质”。培养专业人才队伍，在提升实力发展才能上下功夫。一耕一植一收，都是农民的生计之能。村里有传统工艺，也有匠人精神，是留在农村的那份执着和踏实。以专业人才之“技”为引，发挥“党建带群团”“党建带妇建”作用，将农村的手艺匠人、返乡大学生、土专家、田秀才组建成一支为村民提能增效的专业队伍，通过开展培训课程、搭建科技平台、注入数字化技术、推进职业技能教学等方式，提升村民农户的“能”与“质”，推进农村传统工艺与现代化技术相结合。
用致富人才之“智”，发展“家”与“业”。发挥致富人才作用，在产业发展村民增收上下功夫。一村一品一产，乡村特色产业为乡村发展注入新动能。盘活资源、打造品牌、发展文旅，乡村产业特色发展成了富民强村的新路径，是村庄独有的财富和资源。以致富人才之“智”为引，发挥党建引领乡村振兴作用，将驻村干部、创业能人、种养大户组建成一支能为农村拓宽致富路的优秀队伍，通过统一规划建设、植入新兴元素、挖掘特色资源、引进特色产业等方式，发展农民集体的“家”与“业”，实现产业兴旺、乡村富裕。
乡村振兴调研的心得感悟 篇7
今年是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年，日前，第十九届__提出，要优先进展农业农村，全面推动乡村振兴，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效连接。
首先要连接稳政策，虽然脱贫攻坚即将结束，但是对于摘帽县、贫困户，肯定要落实好“四个不摘”要求，保证政策的稳定接续。乡村振兴阶段，我们要连续保持对贫困地区、贫困人口在资金、项目、人才、农业技术等方面的投入支持，以此巩固脱贫成果。同时，逐步将针对肯定贫困的脱贫攻坚举措调整为针对相对贫困的常规性、普惠性社会保障措施。
其次要连接好人员，原有的驻村工作队可以连续开展工作的同时，把工作范围从单一的脱贫攻坚拓展到乡村振兴的方方面面。连续探究乡村振兴工作队制度，优化工作队成员组成结构，依据农村实际需求，把农业农村急需的专业人才纳入这支队伍中来，提升乡村振兴的领导力量。
要想把幸福感始终传递究竟，产业才是支柱，是促进农夫增收的法宝。一村一品，大力进展农村农业优势特色产业，让大山里的农产品也能飞到千家万户的餐桌，这样不仅提高了人民群众的收入，更重要的是还能充分激发群众的内生动力，让他们依靠自己勤劳的双手来制造更加美妙的生活。
乡村振兴调研的心得感悟 篇8
全面推进产业振兴，激活乡村振兴的“发展引擎”。发展产业是实现脱贫的根本之策。产业是脱贫之基、富民之本、致富之源，产业兴旺是全面推进乡村振兴的根本出路，也是全面推进乡村振兴的重要引擎。产业不兴旺、经济不发展，乡村就留不住人，活力就焕发不出来。产业兴旺、经济发展，乡村才会有人气和活力，才会有现代化进程中不断发展的内生动力，才会有真正的源头和活水。
贯彻落实五中全会精神，全面推进乡村振兴，要坚持以党建引领产业振兴，发挥农村基层党组织引领推动作用，带动产业兴旺、生活富裕。深化改革，围绕全面推进乡村振兴推动农村发展方式转变。推进农村产业融合发展，以延伸产业链、拓展农业功能为重点，加快发展农业生产性服务业、农产品精深加工和流通，开发农业旅游、文化、康养等多重功能，促进农业生产全环节升级、全链条升值。积极培育家庭农场、种养大户、合作社、农业企业等新主体，提升农业适度规模经营水平，统筹发展特色产业、休闲农业、乡村旅游、农村电商等新产业新业态，推进农业由“增产导向”转为“提质导向”。
坚持做大做强特色产业，让特色产业给贫困户种出“摇钱树”、让特色产业在乡村“大显神通”，实现从前有“特”没“产”，如今“特别能产”，为全面推进乡村振兴打下了坚实基础。党建引领，拓展全面推进乡村振兴“三个组织化”成果。在产业扶贫上，推广“党组织+公司+合作社+农户”发展模式，把党组织建在合作社、产业链、基地上，把党员培养成致富带头人、把致富带头人培养成党员，充分发挥党员“双带”作用，不断提高农民组织化程度；在就业扶贫上，加强劳动力培训、提升就业本领作为重中之重，通过职业技能培训，以培训促就业创业、以就业创业促脱贫，探索一条从“授人以鱼”到“授人以渔”、从“输血”到“造血”的产业技术扶贫新路子，让其获一技之长、促就业与增收，实现“一人一技，一技促脱贫”的目标；
在易地扶贫搬迁上，充分发挥各级党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，坚持“一次搬迁、同步小康”的理念，按照“帮教结合、管服并重”的原则，通过健全基础设施、完善治理机制、配套产业就业等方式，推动搬迁群众由脱贫向小康转变，从“搬得出”向“稳得住”“能致富”过渡，让贫困群众在党组织带领下，不断转变思想观念、提升生活质量。因村施策，结合全面推进乡村振兴发展壮大村级集体经济。
巩固和完善农村基本经营制度，推进农村集体产权制度改革，大力培育和发展党组织领导、村民广泛参与的村级集体经济组织或合作经济组织。持续实施集体经济强村工程，加大对发展村级集体经济的扶持力度，进一步整合各级各类涉农项目资金，盘活农村集体资产、资金、资源，积极推进农村一二三产业融合发展，带领群众走共同富裕道路。探索集体经济扶持项目向村民小组延伸，利用村级和村民小组集体资产、资金、资源，村组联动发展壮大集体经济。
乡村振兴调研的心得感悟 篇9
以耐得住寂寞的自律凝聚驻身之力。驻村生活虽然充实，但也单调琐碎，且大部分村居都远离城市喧嚣，自然少了些热闹，这就要求广大驻村干部要有耐得住寂寞的自律。要常怀既来之则安之的平常心，发扬吃苦耐劳的精神，准确认识驻村工作的重大意义，把在农村的孤独寂寞当作锤炼自己党性的练兵场，把在基层一线的时光当作提升自身能力的速成期，时刻保持良好的工作作风，在平凡的岗位上练就非凡本领，以高度的自律凝聚为人民服务的驻身之力，为全面推动乡村振兴提供坚强的人才保障和组织保证。
乡村振兴调研的心得感悟 篇10
学习十九大报告时，其中讲到了七大战略，乡村振兴战略就是其中之一，这是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的一项重大战略任务，是亿万农民的期盼。在以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作做出的一个新的战略部署，提出农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，意义非常重大。
十九大报告提出了实施乡村振兴战略的总要求，就是坚持农业农村优先发展，努力做到“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。”这是站在新的历史背景下，农业农村发展到新阶段的必然要求。党的十六届五中全会，曾经对建设社会主义新农村作出了一个概括，既“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。与十九大报告提出的总要求形成互相对照，是农业农村发展到新的阶段，设定的一个新目标，提出的新的更高的要求，这个战略的实施将会为我国农业农村的发展注入强大的动力。
党的十八大召开以来，我们取得了一份满意的“三农”成绩单。我省各地认真贯彻党中央关于农业农村发展的一系列方针政策，以五大发展理念为引领，以优化供给、提质增效、农民增收为目标，坚持绿色发展导向，加快结构调整步伐，深化农业改革创新，着力培育新动能、打造新业态、扶持新主体、拓宽新渠道，全面提高农业综合效益和竞争力，初步走出一条产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业强省之路。其主要亮点：一是农业供给能力大幅提高。十八大以来，我省粮食始终保护平稳向好发展的态势，粮食总产连续五年稳定在420亿斤以上，主要经济作物市场供应充足，畜牧、水产提质增效，供港生猪和供港叶类蔬菜全国第二，是全国重要的绿色农产品生产基地和供应基地。二是农业产业结构大幅优化。五年来，我们坚持市场导向和区域推进，加快调整优化农业结构，农产品加工、休闲农业、农产品电子商务等新业态不断壮大，农村一二三产业深度融合。重点发展菜果茶等主要作物，主要经济作物总播种面积突破2000万亩，其中柑橘面积稳定在500万亩以上，稳居全国第三。农产品加工水平提档升级，全省农产品加工业产值与农业总产值比为2.28:1，农产品加工转化率为60%，实现销售收入507亿元。休闲农业快速发展，年综合收入达到190余亿元。“赣农宝”电子商务平台全面铺开，汇集千余种“三品一标”农产品，全省涉农电商销售额达323.7亿元，同比增长75.6%左右。三是农业物质技术装备大幅改善。构建了十大产业技术体系，共引进和培育优新品种500多个，研发新技术新工艺70余项，新产品新装备20余个，帮助解决产业发展和生产实际问题130多个，全省农业科技进步贡献率达到57%，农机装备结构明显优化，农机总动力达到2278万千瓦，主要农作物综合机械化水平达到70%，建成现代农业示范园152个、面积146.5万亩，创建国家级现代农业示范区11个、省级现代农业示范区66个。四是农业发展活力大幅增强。五年来，持续深化农村土地制度、经营制度、产权制度等农业各项改革，以农经领域新突破，培育农业农村经济发展新动能。着力保障农民的基本权益，稳定土地承包权，加快构建农业经营体系，积极培育各类新型农业经营主体，全省现有农业经营性社会化服务组织10万个、依法注册登记的农民合作社6万家，家庭农场3.82万个，初步探索出资产股份型、联合开发型、生产服务型、资源整合型等四种壮大集体经济模式。五是绿色生态优势大幅凸显。五年来，我们坚持防、治并举, 大力实施绿色生态农业“十大行动”，农产品产地环境进一步优化，减少化学农药使用量400吨，农药化肥实现负增长，农作物秸秆综合利用率达86.2%，畜禽废弃物资源化利用率、病死畜禽无害化处理率分别超过70%和95%。农业生态优势进一步巩固，农产品监测总体合格率连续保持在98%以上，比20__年提高了2个百分点，连续多年未发生重大农产品质量安全事件，绿色有机农产品认证数量位居全国前列，绿色生态农产品品牌影响力进一步扩大，赣南脐橙、南丰蜜桔、庐山云雾茶、宁红茶、遂川狗牯脑、泰和乌鸡等10个农产品品牌，入选“20__年最受消费者喜爱的中国农产品区域公用品牌”、占总数的1/10，“生态鄱阳湖、绿色农产品”品牌知名度日益凸显。六是农民收入大幅增加。农民增收渠道不断拓宽，经营性收入不断增长，工资性和转移性收入比重大幅上升，农村居民人均可支配收入首次突破万元大关，达到12140元，年均增长10%以上，增加增幅位居中部首位，连续十三年保持较快增长、连续七年快于城镇居民人均可支配收入和GDP增速。
在十九大报告中特别提到：建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。这一概述其含金量是非常高的，乡村振兴战略，是在深刻认识城乡关系、变化趋势和城乡发展规律的基础上提出的重大战略。城镇化和乡村振兴是不矛盾的，城市和农村的发展从来都是互相促进的，城市和农村从来都是互相联系，城市和农村是命运共同体。今后的发展目标是要促进城乡的融合发展，敢于打破一切阻碍城乡融合发展的体制机制和政策障碍，我们的现代化，不能够城乡分离、不能够建立在城乡分割的基础上，要通过城市的发展、通过推进新型城镇化带动农村的发展。十九大报告里讲到“优先”的地方有三处：优先发展教育事业、坚持农业农村优先发展、坚持就业优先战略。也就是说，教育、“三农”和就业，都是需要优先发展的事业。农业农村优先发展和城乡融合发展的体制机制和政策机制，为今后搞好乡村振兴战略的顶层政策设计指明了方向，这也意味着国家将一系列振兴乡村的政策出台，我们作为“三农”工作者倍受鼓舞。
农民是乡村振兴的主体，农民是乡村振兴的受益者，我们作为“三农”工作者，必须要把农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来，把每一项工作做实了，让乡村振兴战略能够落地、能够生根，能够给农民朋友带来好处、带来利益、带来福祉，能让农村的面貌发生翻天覆地的变化。要始终把“三农”工作作为经济社会各项工作的重中之重。把加强农业特别是发展粮食安全作为经济工作的首要任务，把饭碗牢牢端在自己手中，持续优化农业发展政策环境，积极培育特色农业、生态农业、休闲农业、品牌农业，提振产业发展信心，力促一二三产业融合发展;始终把推进农业农村改革作为持深化改革的重要领域，凝聚改革合力，积极落实中央和省委省政府的决策部署，有力地推动了全省农业农村稳步发展。要始终把构建农现代农业体系作为农业农村工作者的第一要务。十九大报告中提出：“构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，完善农业支持保护制度，发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系”。目前尤其要以鄱阳湖生态经济区建设为载体，加快设施农业建设、作物标准园创建、现代农业示范园区建设，坚定不移地抓好农业生产体系建设，不断提升农业综合生产能力，积极打造“赣农宝”，联合我省农业种养区、农产品精深加工区、农业商贸物流区和综合服务区，打造现代农业经营体系。要始终把培养服务“三农”的人才队伍建设作为我们的长远目标。习近平总书记要求“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的三农工作队伍”。农村经济社会发展得怎么样，关键在人，实施乡村振兴战略着力点是加快建设“人的新农村”，培养造就适应现代农业发展、新兴产业振兴、美丽乡村建设要求的三农工作队伍和新型职业农民，调动他们的积极性、主动性和创造性。因此，增强乡村内生治理能力是乡村振兴和保证乡村可持续发展的关键。要尊重客观规律，尊重每个乡村的特征，凸显村民的主体地位，通过制度创新、机制创新，让村民主动参与到乡村建设当中来，尤其是青年人参与到乡村振兴中来。健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，弘扬乡贤文化，引导乡贤广泛参与乡村建设、产业发展、乡村治理、文明教化等，围绕“让农民成为体面的职业”，以实用技术、职业技能培训和创业培训为重点，在返乡大学生、退伍军人和大学生村官等重点人群中，培育一大批有文化、懂技术、会经营、能创新的新型职业农民队伍，通过产业特色来吸引社会资本，创新产业链组织形式，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，实现小农户和现代农业发展有机衔接，形成可持续又有差异化、有辨识度的地域产业，促进农村一二三产业融合发展，让参与乡村建设的各个主体和集体经济在全产业链转型发展中获得更多的就业机会、更多的创业商机。
乡村振兴调研的心得感悟 篇11
历史给我们启示，无论是正面经验，还是反面教训，都是启迪未来的宝贵财富，值得我们认真思考和总结。作为一名大学生村官、一名新时代的乡建青年，当温铁军、潘家恩主编的《中国乡村建设百年图录》出版后，我第一时间买、第一时间读，厚重的历史给人深沉的思考，形象的图片和精炼的文字让人更好地认识了近代以来中国乡村建设的历史，更好地了解了中国社会发展脉络。
《中国乡村建设百年图录》以图像资料的形式整理呈现百年乡建的历程，它是一部以乡村建设的实践者、研究者为独特视野，以百年为单位，重新梳理我国乡村建设基本脉络的著作。图录从数千幅照片中遴选出从清末张謇、定县翟城米氏父子，到二十世纪上半叶的定县实验、邹平实验、三峡乡村建设实验等，再到抗战大后方的乡村建设、延安的乡村建设，一直到新世纪的乡村建设实践情况，为读者系统展现了不同时期我国乡村建设整体面貌。
“乡村建设，实非建设乡村，而意在整个中国社会之建设。”梁漱溟的这句话，让我深思当下乡村振兴建设的重要性和自己工作的价值所在，特别是看到书中所印的梁漱溟所著的《乡村建设理论》一书的照片时，更使我由衷地钦佩那些在乡建路上思索、实践并不断总结理论和实践经验的前辈们。“欲化农民，需先农民化”，这是当年知识分子下乡到河北定县乡村时提出的口号，如今我们作为大学生村官、选调生等进入基层，更应以此理念与群众更加紧密地结合在一起，才能更好地做好乡建工作。
一张张图片深刻展示着一个世纪前的乡村建设。卢作孚手书“学校不是培育学生，而是教学生如何培育社会。”陶行知提出的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。至今读来，仍让人有所思悟。卢作孚题词，“愿人人皆为园艺家，将世界造成花园一样。”这个思想与我们当下实施的乡村生态文明建设、美丽乡村建设的要求何其相似。
无论是浙江省政府建设厅出版的《乡建通讯》(1939年创刊)、还是四川乡村建设学院的《乡村建设季刊》，以及每一个关于乡建思考的历史文章、观点，都让我感到由衷地亲切。特别是梁漱溟的那句：“我生有涯愿无尽，心期填海力移山”，正是一代代青年人在乡村建设理论研究与实践探索的写照。
仔细研读书中的三个“百年”——百年激进、百年乡村破坏、百年乡村建设的背景脉络，便会发现其有着共同内涵，即在经济上促进资本、土地、劳动三要素的回归，在社会上回嵌“乡”与“土”的脉络，在文化观念上打破城乡二元对立等刻板认识，重新发掘“乡”与“土”的价值，这样的思考、理念，对奋战在乡村振兴道路上的乡建青年格外有益。深入的了解当时内忧外患的发展环境，便会更加钦佩一代代乡建青年的努力。
新时代，历史条件发生了重大变化，中国在国际社会发展中的地位发生了深刻变化，国家政策给予了重大机遇，深刻地研读《中国乡村建设百年图录》，从一张张老照片中，体验一个时代，见证那段历史，思考历史发展中的理论经验和实践探索，从而增强历史责任感、民族责任心，对于新时代的乡建青年具有重要的意义。
乡村振兴调研的心得感悟 篇12
实施乡村振兴战略，推进人才反哺农村。很显然，反哺农村须从人才开始。但在城乡差距短时间不能缩小的现实下，如何把城市人才持续引进农村，是一个现实难题。以人才反哺农村，也要把体制机制创新放在突出位置上。要在政策保障机制上突破，在福利待遇、人才引进、项目资金、创业扶持等方面打出一套“组合拳”;要在利益共享机制上突破，鼓励通过技术入股、知识产权入股等方式，支持人才在乡村转化科技成果，开展创新创业，与企业、农民结成风险共担、利益共享的“共同体”;要在队伍管理机制上突破，坚持激励和约束并重，建立健全考核评价指标体系，按需选派、分类管理、动态监测，形成科学的考核与“召回”机制，激励担当实干、拼搏创业，努力造就一支懂技术、爱“三农”的乡村振兴队伍。唯此，才能通过人才资源在各种要素组合中的“放大”“倍乘”效应，带动资金、科技、信息、管理等关键要素向农村流动，进而事半功倍地筑牢乡村振兴的基石。
结合职业教育如何把城市人才持续引进农村呢?职业教育具有投入少，收效快的特点，接受过职业教育、学习过专业技能的农民就业率及就业后的工资普遍偏高。随着社会的进步，人民生活水平的提高，职业教育帮助农村培养了新型农民。培养新型农民离不开教育，尤其是职业教育，这一点从“懂技术”中可以充分体现，它需要农民做到至少掌握一项专业技能，能充分应用现代化的生产设备。职业教育帮助农村进行相关科研。在农村的科研发展过程中，职业院校，尤其是关于农业的职业类院校，具有相当大的优势，有助于加快农村的发展。
作为党员教师，我们要在平凡的岗位上忠诚不倦、精益求精，创造出不平凡的业绩，做人民满意的好党员、好教师。我将不忘初心、砥砺前行，学习“两学一做”精神，争做新时期合格党员。
乡村振兴调研的心得感悟 篇13
完美答好脱贫攻坚大考后，我们迎来乡村振兴大考。年轻干部作为大考中的主力军和生力军，对青春之“我”而言，积极投身大考既是“蹲苗”接受锻炼的练兵场，也是一展身手的大舞台，我们只有遵循成长成才规律，保持正确的“蹲苗”姿势，克服经验不足、水土不服等“成长的烦恼”，在基层沉淀、成长，才能以更沉稳的心态、更矫健的身姿和更强大的能力迎接未来。
保持“向上向阳”的姿势，接受“朝露日晞”的滋养。“青青园中葵，朝露待日晞。”对年轻干部而言，向上向阳是心态、是状态、也是姿态。首先，要有向上向阳的心态。乡村振兴虽然任务重、压力大，但青春因肩扛大责、担当使命而熠熠生辉，生命因“越是艰险越向前”的奋斗而更有价值。要树立正确的价值观和成长观，坚定理想信念、胸怀远大志向，把握难得的成长进步机会，将压力转化为动力，化解“成长的烦恼”，在逆境中“拔节生长”。其次，要有向上向阳的状态。要发挥年轻人精力旺盛、思路宽、办法多的优势，通过书本、网络、实践等多种途径加强学习，特别要注重多向基层群众、老党员、老干部和乡贤等学习，不断更新知识结构，持续为自己“加油充电”，提升解决问题的能力，确保自己的状态始终“在线”。最后，向上向阳也是一种姿态。年轻干部既要有积极进取、勇担使命、永不言败的阳光姿态，也要有闻过则喜、知过不讳、改过不惮的坦荡姿态，通过基层工作的锻炼，不断超越自我、完善自我。
保持“向下向深”的姿势，汲取“强根壮骨”的力量。20XX年中央一号文件指出，全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务依然在农村，最广泛最深厚的基础依然在农村。年轻干部要茁壮成长，必须将自己的“根”深深地扎进农村这片广袤的土地上、将自己的情深深地融入人民群众这根永恒的“血脉”中。一要深入实地查实情。对当地前期脱贫攻坚工作成果巩固情况、产业发展情况、劳动力结构情况、教育、医疗情况等进行全面的调查了解，摸清“家底”，做到心中有数，为制定针对性振兴计划打下基础。二要深入群众听民声。真正把人民群众当成自己的亲人，同人民群众打成一片，通过开坝坝会、走村串户拉家常、线上线下问卷调查等形式听取他们对做好乡村振兴工作的意见建议，广开言路、广纳民意、广聚民智，增强工作的科学性、针对性和实效性。三要深入田间获真知。实践出真知，深入田间地头去挥洒汗水、汲取智慧，在爬坡上坎中历练本领、在日晒雨淋中积累经验、在化解矛盾中增长才干，用心用情当好群众的“服务员”“贴心人”。
保持“面向四方”的姿势，积蓄“开枝散叶”的能量。“海纳百川，有容乃大。”年轻干部正处于成长进步的“黄金期”和干事创业的“关键期”，要坚持“面向未来、面向四方”，广泛学习和吸收来自各方面的知识及意见，汲取更多的“养分”，使自己的“根系”更为发达，为“开枝散叶”打下良好基础。在学习上，既要学好百年，用党的先进理论武装头脑，又要学好法律法规和经济、农业等各方面的专业知识，同时，坚持“请进来”与“走出去”相结合，广泛学习借鉴各地的先进经验做法，为干事创业引入“源头活水”；在思路上，既要全面系统思考、长远规划，又要关注当下，细化、量化短期目标并在具体实施中适时调整完善，做到既高瞻远瞩科学谋划，又脚踏实地真抓实干；在方法上，既要抓住基层群众关心关注的热点、痛点问题进行重点突破，又要在时机成熟后进行整体推进、全面推动；在能力上，既要争当自己负责领域的“种子选手”，也要争做多岗位锻炼、多领域发展的“多面手”，确保各项工作得心应手、取得实效。
乡村振兴调研的心得感悟 篇14
根据会议安排，由我来为大家讲一堂党课，主题是：迎接考验，抢抓机遇，在乡村振兴中彰显组织担当。
一、读懂政策，准确把握乡村振兴的“考试卷”
实施乡村振兴战略，体现了党中央把农业农村农民问题作为关系国计民生的根本性问题的鲜明态度，也表明了党中央解决好“三农”问题的信心和决心。
今年的中央一号文件，即《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，对当前“三农”发展面临的问题进行了准确概括，同时也是我们实施乡村振兴战略要坚持的问题导向，主要表现在五个方面：一是农产品阶段性供过于求和供给不足并存，农业供给质量亟待提高；二是农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足，新型职业农民队伍建设亟需加强；三是农村基础实施和民生领域欠账较多，农村环境和生态问题比较突出，乡村发展整体水平亟待提升；四是国家支农体系相对薄弱，农村金融改革任务繁重，城乡之间要素合理流动机制亟待健全；五是农村基层党建存在薄弱环节，乡村治理体系和治理能力亟待强化。
就当前全乡工作来说，乡村振兴战略和脱贫攻坚、产业发展以及重点项目推进等息息相关，这对我们的工作提出了更高的要求，比如：要坚决打赢脱贫攻坚仗，顺利实现区摘帽、村出列、户脱贫，确保到20xx年迈入全面小康社会；要发展乡村旅游、电商淘宝等，实现一二三产业融合发展；要加强农村资源环境保护，大力改善水电路等基础设施，保护好绿水青山；要加强农村社会治理，加强基层民主和法治建设，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系；要促进农村文化教育、医疗卫生等事业发展，推进移风易俗、文明进步；要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，发挥各类人才、新乡贤等在乡村治理中的作用。
二、建强支部，夯实服务乡村振兴的“桥头堡”
当前，村“两委”换届正在稳步推进，面对“农业强、农村美、农民富”的总目标，党支部能否发挥好战斗堡垒作用，事关全面建成小康社会目标的顺利实施。
首先，要充分发挥基层党组织的带头表率作用。农村党支部的中心工作就是服务群众，要把上级规定的一些好政策、好制度不折不扣落实到位，脚踏实地帮助困难群众增强造血功能，为乡村发展出力又出功。以发挥党员先锋模范作用为出发点，抓好领导班子建设，选优配强支部带头人；以责任使命为主题，强化党员干部教育管理，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，更加凸显农村党支部引领地方发展的主导地位；以公开、公正、公平的民主方式，用为民服务来赢得群众信任、取得群众支持，成为村民群众的当家人。
其次，要充分发挥基层党组织的思想引领作用。实施乡村振兴战略的最终目标，不仅要让群众实现物质富裕，还要达到精神富有。为此，农村党支部应以开展主题活动为载体，大力弘扬社会主义核心价值观，通过评选“最美人物”、“文明家庭”、“星级文明户”等，全面推进乡风文明建设；要开展多种形式的教育培训，提升群众知法懂法、用法守法的主观意识。再则，还应重视日常矛盾的排查与化解，支部牵头，鼓励党员干部“家访”，排查处理矛盾纠纷，构建和谐村居。
再次，要充分发挥基层党组织的组织领导作用。在产业发展上要“指挥”得当、不偏不倚，努力使产业发挥最大效益。在人才建设上要积极培育后备干部，把想干事、能干事、干成事的人留下来、稳定住，为乡村发展凝聚前行动力。在村级综合治理上要积极探索建立以农村党支部为中心、村民会议与村民代表会议决策、村民委员会执行、村务监督委员会监督等多位一体的综合治理体系，充分利用各类群团组织优势，进一步推动形成“合作共治”的良好局面。
三、担当作为，吹响投身乡村振兴的“先锋号”
乡村要全面振兴和发展，离不开党员干部的带头和奉献，离不开党员干部新时代的新担当新作为。
新担当新作为，要做群众的贴心人。基层党员干部往往是政策执行落实的“最后一公里”，肩上担负着繁重的任务。唯有始终和群众心往一处想、劲儿往一处使，时刻把群众利益放在第一位，党的威信才能真正树起来，党的战略部署才能顺利推进。
新担当新作为，要做知进知止的人。党员干部应该权为民所用、情为民所系、利为民所谋，知进知止。在勇于处理他人不想做的棘手事、敢于担当负责的同时，绷紧纪律这根弦，坚守底线；在个人利益与群众利益存在冲突时，能够果断舍弃个人利益，不计名利得失、甘于奉献牺牲。
新担当新作为，更要争做带头人。基层党员干部就像大树的树根，深入群众中，扮演着党组织和广大群众桥梁的角色，要将党的路线、方针、政策吃透吃准，并宣传到每一个角落。要充分发挥自身的模范带头作用，主动深入群众，自觉做遵纪守法，遵守社会公德、传统美德的楷模，在社会生活的方方面面都要起示范表率作用。
同志们，乡村振兴既是一项轰轰烈烈的历史性工程，也是一项涵盖面很广的系统工程，更是一件件润物细无声的具体工作，面对乡村振兴战略这一“大考”，我们只有用心工作、担当作为，正视问题、迎难而上，才能向党和政府交上一份合格答卷，才能诠释基层党员干部的忠诚担当。
教师研修培训心得感悟(集锦16篇)
一句话会触动我们的内心，我们可以通过纸笔对感悟进行简单的记录。心得体会不需要长篇大论，只需记录自己的所思所想，好的心得体会包含哪些内容呢？是不是很多人对“教师研修培训心得感悟”有些疑惑呢我们为您一一解答，让我们都努力变得更加优秀吧！
教师研修培训心得感悟【篇1】
时代进步的潮流和社会变革的趋势，不断向我们幼儿教育提出改革和发展的新课题，我们在学习与反思中实践，注重幼儿园的内涵发展， 以教育科研为先导，积极推进新课程实施、不断转变教师教育观念，提升教师的专业能力。一年来，我们以幼儿发展为本，结合本园实际，加强“教”和“学”的研究，提高教师保教能力，稳中求进，推动幼儿园保教质量，促幼儿健康发展。
一、加强队伍建设，促进教师专业成长。
教师的专业化发展是一个过程，提高教师的专业化水平是我园师训的一项重点工作。
1、加强理论学习，更新教师的教育观念。利用头脑风暴 教师沙龙 案例交流等多样的形式，间周一、三 、五的固定时间，由辅导员、科研组长、科研主任负责，在园中开展园本培训学习活动 针对大家的热点、焦点问题以及困惑进行集体学习交流和探讨。鼓励教师人人做业务学习的主人，理论联系实际，针对一个问题进行思想的碰撞，激发教师的思考与探索。逐步让老师树立正确的教育观，明确方向，转变观念，大胆创新。有效的提高了教师们的思想认识和教育能力。
2、加强教师师德培训，提高教师的师德修养 。通过定期有效组织教师政治学习活动，开展形式多样的主题教育活动，加大宣传力度，规范教师行为，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提升教师的师德修养和育德能力。促进师德教育的针对性和实效性，实行师德一票否决制。通过政治学习、师德培训、主题演讲等等活动进一步提升本园教师的师德规范，加强了教师的责任感、使命感，促使师德水平上新台阶。
3、开展传帮带教活动。抓住机会，开展多渠道的外部培训。本学期开展多次与向化片幼儿园的跨校联合体交流活动。既有青年教师评优活动的探讨，又有骨干教师与新教师结对协议带教活动。同时让每个教师有走出去的机会，为教师创设更多的实地考察机会，开阔视野，丰富实践知识。
4、在园内开展分层次、多渠道的带教培训工作，进行了分层分类的带教培训，使每个层次的教师都学有方向、学有目标。尤其加强了新教师的指导和培养，鼓励青年教师开展自学和自培，不断充实自己并用新课程理论来指导实践，培养她们工作的积极性和主动性。青年教师分别在片级、县级教研活动中公开教学活动，得到同行和领导的好评。同时我们还继续着眼于对骨干教师的培养，给骨干教师压胆子、搭舞台、促成长，充分发挥骨干教师的辐射引领作用。
5、加强过程管理。在日常工作中以 “六个一”活动为抓手，在认真组织开展集体教学活动的相互观摩交流活动;教师自制教玩具评比;听课笔记、备课笔记评比等活动，通过丰富多彩的交流活动努力提高教师的业务素质。在管理方面园领导定期与不定期对保教工作进行检查，重平时巡视的实况记录，注重采集信息和积累数据。检查结果向本人公开，优秀事迹加以及时肯定和弘扬。
二、加强新课程实施的研究，提高幼儿园教学活动质量。
1、在新课程实施过程中，教学活动的质量是关键，为此加强对课程管理显得尤其的重要。
首先我们以《纲要》和《指南》的为指导，结合我园实际，将我园研究课题相关的彩陶艺术教育活动巧妙而有效地融入到新课程中去，将我们课题研究的内容和新教材主题内容进行替换、整合。同时本学期又调整了幼儿园的一日活动的安排，确保游戏、生活、运动、学习各课程之间的平衡，使幼儿的一日活动安排更科学合理。
其次，在实施新课程过程中，本着“因人而异”的原则，对个层次的教师提出不同的要求，对组长以上的老师实现放权，对三年以内的新教师和五十以上的老教师实行“”，既规定主题内容、规定教学进度。完善对老师的听课、评课制度，提高老师对活动设计和评价的能力，同时对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
还有就是深化幼儿园特色教学。“彩陶艺术教育”是我园上学期确立的县级重点课题，为了更好地开展课题实践活动，我们以科研组为核心，确立本学期开展的系列活动，教师人人参与活动，月月有特色教学内容。特别关注教师在教学实践中新课程理念和行为的落实，如：关注孩子的经验、关注教材的园本化等等。
2、加强教科研活动的实效。
教科研活动是教师学习交流互动的平台，尤其要讲究效率和质量。
首先我们的教科研活动由业务园长负责，间周定时间，定主题，定主角，激发教师的主人意识，积极参与活动的组织、研讨、交流。组长能做到每次活动有充分准备，积极围绕讨论研究的主题，通过灵活多变的形式开展活动，努力营造宽松、愉悦的教研氛围，充分调动教师参与教研的积极性，建立合作教研模式，广开言路，促进教师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。同时教科研组长每次活动都有活动实况的详细记录，包括记录每位教师发言次数、内容和简要观点等，注重过程性资料积累。
其次在内容上，我们根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择适宜的主题研讨内容，开展了教育科研活动。本学期我们教科研组主要以集中教研为主，以专题讨论为切入点，转变教师教育观念。主要围绕关于主题“为幼儿创设丰富的语言环境”、“保证教学的有效性”、“如何更好的组织和开展语言活动”、“如何建立良好的师生关系”、“如何帮助新教师快速成长”等一系列专题研讨。 大家就相关的内容结合自己的教学实践，通过大量的资料询查，进行经验的分享交流。 让我们老师 在边学习、边实践、边思考中对教学有了一些新的感悟。本学期，我们还多次组织教师之间的交流活动观摩，通过观看、评价与反思，寻找在教学中存在的问题，提高教师的教学实践水平。
教师研修培训心得感悟【篇2】
作为一名初出茅庐的年轻人，能够踏上北部新的沃土，为新区教育尽到一份自己的责任，我感到很自豪。其次，能站在这样一个高起点、高档次的平台上，在如此优越的环境中得到锻炼、栽培，茁壮成长，我感到十分幸福。我经常暗自的庆幸自己，这或许是上天对我特殊的眷顾和恩赐。
在区教育局及相关部门的组织引领下，我最近参加了北部新区20xx年新任教师实践研修培训活动，短短两天，我收获颇多。本次培训中，首先要感谢教育局、教管中心及学校各位领导给予我宝贵的机会，让我有幸能够站在广大优秀的新教师和领导、专家们面前上呈现一堂课例。说实话，这是我从教以来第一次站上这样大场面的舞台进行上课。在这段紧张时刻的考验中，在内心狂跳的过程中，自己得到了很大程度的锻炼和磨砺。回头细想来，这种场面也没什么可怕的，只要在那“短暂”的40分钟时间里，保持清醒，忽略面前那一张张看似“狰狞”的面孔，和学生展开促心的交谈，一眨眼功夫也就过去了。我想，通过这次的磨练，也许当我再次走上那个冰冷的讲台，重新面对那些“狰狞”“陌生”的面孔，我就会自然而然的去适应周围的一切，心也会跳得不再那么急促。其次，感谢为我观课、评课、点拨的专家、教师。在认真聆听了这堂课之后，在专家祝老师的组织下，老师们首先
针对这堂课发表了各自的见解，指出了存在的问题，提出了中肯的建议。最后，祝老师更是对这堂课做了更精辟全面的点评。他从教学设计、课堂上教师学生的表现等进行了全方位的剖析。还记得，他那一句句朴实的话语“对问题的处理太琐碎，应该将问题进行整合，给学生提供一个完整的思考的路线和空间”“教师语言的煽动性，对学生激情的调动，课堂氛围的渲染还需加强”“教师对学生的引导、评价，语言的精美，以及普通话都还有很大的提升空间”“要尽量融入课堂，课堂上与学生之间的对话、交流，包括延伸、语言、动作”·这些都是我实实在在存在的问题，为我打开了思维和视觉上的盲区，促使我及时的去反思自己、重新去认识语文教学。此外，祝老师还针对以上问题提出了具体改进的措施，指引我在今后的教学中该如何操作，将他的经验与智慧以一种颇具时效性的方式传授于我。这对我来讲，如大旱降甘霖，真是莫大的收获。
当天下午，我还有幸观摩了来自金山小学的邓老师和来自珊瑚小学的郭老师展现的两堂同课异构经典课例。两位都是大师级的名师，课堂都十分大气，同时各有特色。她们针对同样的内容，从不同的方向和角度出发，对教材进行了深入挖掘和解读，巧妙地设计，加之在课堂上灵活的处理，细腻的引导、点拨，都对我进行了视觉、听觉以及思维上的冲击。原来，语文课也可以这样上！她们的课堂，带给我的除
了一次次的惊讶和感叹，更多的是沉甸甸的思考。在今后的教学中，我会不时的想起她们的课堂令我震撼的地方。她们的所作所作为留给我静静思考的记忆，我会不由自主的向着她们的方向靠近。
语文教学是一项实践性很强的工作，必须要通过实实在在的操练，身体力行的体验，在实践中探索、反思、改进，才能寻求突破，得到成长和提升。有了专家的引领，有了名师的示范，接下来，就要看自己“苦战沙场”了。
教师研修培训心得感悟【篇3】
20xx年XX月XX日我参加了XX镇校本研修——关于有效落实教学目标的培训，本次培训“进一步有效落实教学目标”为校本研修工作思路，以实现不断创新新课程背景下的校本培训模式为重点，以“练习为主线”的教学模式，坚持在学习中实践，在实践中研究，在研究中反思，不断提高教师的创新素质,提升教育教学理念、教育教学能力、科研意识与水平，主题式校本研修培训心得体会。
一、再次更新校本研修观念。
这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路!我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到课堂后，我更加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式，有效落实教学目标，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。参加这次培训，但更多感到的是责任、是压力！这次的培训学习，一方面，对我既有思想上的洗礼。另一方面，我也有了理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、校本研修是提高教师素质，促进学校发展的根本途径，心得体会《主题式校本研修培训心得体会》。
在校本研修中，要认真制定明确的研修目标和完善的研修制度，开发研修资源，打造研修团队。配合学校组织的一系列研修活动，集中力量解决学校发展和教师发展要解决的全局问题和共性问题，不断促进教师的专业成长和学生的学习效果。
三、从问题出发，让问题引导学习，带动研修。
在课堂里，学与教是整体不能割裂，学生是学习的主体，按照“以学论教”的思路。学生该读的读了没有？学生该听的听了没有？该做的做了没有？该想的想了没有？该说的说了没有？哪些是学生该读、该听、该做、该想、该说的内容，教师应是明白人。特别在教学中及时发现自己存在的问题，进而把问题当课题进行研修，这是课堂改进的瓶颈和关键。
四、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。
认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和评价的研究，严格要求自己，在每次听节课程之后，及时和大家共同讨论分析，敢于发表自己的见解，取长补短，互相帮助，共同提高。
五、强化自我反思，不断自我提升。
反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己及时掌握“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂教学，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。
总之，在工作中， 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师研修培训心得感悟【篇4】
远程学习已有一段时间了，我感觉自己每天都是忙碌而充实的，真切体会到学习是一件令人很快乐的事情。每天我都认真聆听专家们精彩的讲座，观看优秀课例展示，专家们精辟独到的个人见解和渊博深厚的学识素养以及精彩的课堂展示给我留下了深刻的印象，使我开阔了视野，加深了对小学英语教学的了解，从而重新认真地审视与反思自己的教育教学，让自己在不断地学习中提升自我，提高自己的教育教学能力。
文豪萧伯纳曾经说过：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”一个人的智慧往往是有限的，如果只是活在自我的世界里，固步自封就很难会有进步和提升。在学习中，我还认真地研读着同行们的精彩日志、优秀作业，关注着班级论坛，在这无声的交流空间里，我能找到很多共鸣。远程研修，给了我提升自我的机会，给了我与同行们相聚一堂，共同学习，相互交流的机会，我们都为了同一个目标和理想，而努力奋斗着，共同感受教育美好与人生激情，共同播种着友谊种子，为收获而学习，因成长而快乐。
“活到老，学到老。”求知的过程是没有止境的，我们学习更多的智慧，让自己变得更加睿智，正是为了达到自己的理想和目标，更好地实现自己的生命价值。我学习，我成长，所以我快乐!是远程学习，让我学会思考自己的教育教学方式，让我树立了终身学习的意识，给了我不断学习不断发展的源泉和动力，我会更加主动的学习，迅速的成长。让我在今后的教育教学实践中，走出自己的风采!让我们每一位教师的生命因学习而美丽，人生因学习而精彩!
教师研修培训心得感悟【篇5】
今年，我参加了“赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训”，我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地学习了培训内容。
作为一名语文教师，我一直认为只要把语文课教好，让学生做一个品行端正的人，对社会有用的人就可以了。可通过研修，我的认识有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受：
一、通过研修感觉自己受益匪浅。
首先提高了自身的专业水平与知识素养，完善了自己的教学理念。其次通过网络进行心与心的交流，我们在交流中深入研讨，在交流中解决实际工作中的问题，在交流中开拓视野、增长见识、丰富知识。几周的网络教研学习，让我感触最深的是：现代教育要求教师要由“单纯、简单教书型教师向学习、研究型教师转变”，而网络教研却帮助我在不知不觉中成功完成了教师角色的转换。
二、网络教研活动的过程，是我学习、反思过程。
以前我总对自己的教学感觉良好，认为备好课，讲好课，学生就都学会了。但看了别人的课，听了别人的见解，才深感自身的不足。
在上《找春天》这课时，我就充分体现了“以学生为本”的教育思想。文中写到“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……”作者通过拟人和排比的手法向同学们展示了一个活泼可爱的、欣欣向荣的春天。在此基础上，我继续发问：“同学们，还有哪些事物告诉我们春天来了？”这时的孩子们已经打开了想象的大门，纷纷举手回答。有的说：“她在风中跑啊跑。”有的说：“她在柳树下跳啊跳。”还有的说：“她在小鱼的嘴里吐泡泡。”等等优美的句子。
最后我设计了一个“我眼中的春天”擂台赛：学生根据自己的特长，任选其一。读春天：选择课文中自己喜欢的部分读出春天的美；写春天：写出自己在春天里的发现；画春天：把看到的、想到的春天画出来；唱春天：唱唱春天的歌、跳跳春天的舞。
通过这节课，我深刻的体会到，学生的潜能是无限的。需要的是教师的发现与开发。我们必须蹲下来，走近学生，溶入学生，倾听他们的心声，体会他们的情感。这样才真正做到了“以学生为本”！
三、网络教研活动，为我搭建了教学研究的平台。
当我认真、反复观看每一节课例后，我总是围绕每一次的教研活动探讨，反思自己在教育教学中的不足，结合课例，开展讨论，形成自己的观点，然后再与同行、专家共同探究，使我倍受启发。这次学习，我明白了在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求
总之，这次研修是我们一个良好学习的平台，因此，在今后的行动实践中，观念上要更新多一点，实践体验深一点，更重要的是在教学中探索多一点。让课改落到实处，从而更好的为学生服务，使学生真正成为课堂学习的主人。
教师研修培训心得感悟【篇6】
20xx年x月x日上午，伴着蒙蒙细雨，早上我们乘坐会务组安排的车来到了xx市xx区xx学前教育集团的xx幼儿园，到园我们就自由参观了幼儿园的园舍布置和环境创设，给我的印象就是巧思巧用，有纸杯做成的插牌，有大号pu管制作成的雨伞架。参观过后紧接着是她们xx学前教育集团总园长xx给我们带来的讲座《xxxxx》，在讲座中x园长像我们介绍了他们幼儿园的课程建设，按照他们对课程的理解、课程的背景与理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面进行了详细的介绍。在讲座中x园长说他们xx教育人都有一个梦想“播下幸福的种子”，而他们幼儿园的课程建设正是围绕着让幼儿快乐幸福的理念来进行的，而幸福与快乐并不是只有他们xx的孩子需要，我们所有的孩子都是需要的，我们的课程建设中都不应该摒弃掉孩子的快乐感与幸福感，幸福虽然无法彻底到达，但可以慢慢靠近。
下午我们在简单的用餐与休息后，就在雨中步行至了离我们用餐地点不远的xx市xx幼儿园，这不是一所普通的幼儿园，他们不隶属于教育局管理，而是属于卫计委直接管理，他们的特色课程是健康课程。因为今天下雨，我们无法看到他们幼儿园的户外游戏展示，只是听他们的园长xx老师介绍了他们的户外混龄区域性体育游戏，主要从室外区域性体育游戏和室内区域性体育游戏两方面来展开，在介绍中x园长还给我们观看了一些关于他们幼儿园开展的户外体院游戏视频。在x园长的介绍中给我最大的感受就是他们的户外游戏不是随意的让孩子进行锻炼，而是加入了情境游戏，更加刺激了幼儿参与游戏的积极性和兴趣性，同时他们的户外游戏是混龄的，通过大带小的模式促进游戏的开展。
第二天我们先是参观了xx区xx幼儿园，听他们的x园长介绍了她对游戏价值的一些思考，主要有“游戏是什么?游戏为什么?游戏的价值在哪里?”等方面。另外x园长还请了她们幼儿园的小班老师给我们分享了一个小班故事《造房子》，故事分享中老师用最写真的语句给我们还原了“造房子”的故事情节，并给我们分析了故事中的游戏价值。接着我们还参观了xx区xx幼儿园，这是xx区最大的一所幼儿园，一进园给我们的感觉就是“高大上”。通过她们园长给我们的介绍，了解到她们是一所“专用室创意课程特色”的幼儿园，她们的园舍边上就是xx的美院，很多家长是美院的老师，她们很好的借助了家长资源，帮助创设园内环境和特色课程。最后我们还参观了xx幼儿园的xx区。
在本次名园课程交流研讨会中我学习和参观到了很多，不仅学习了各个幼儿园的园本课程建设的目标、模式、实施等，还观看到了各个幼儿园精美的、独具匠心的环境及游戏区域创设。正所谓“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”，跻身在教育行业，我们必须时时学习、刻刻充电，才能带给孩子最好的教育!
教师研修培训心得感悟【篇7】
在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富，聆听了来自不同领域的教授专家的报告讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念。下面我就名师学习、同组教研交流和日常教学感受三部分做简单总结。
一、名师学习研修情况部分体会和收获
首先聆听知名教授、专家讲座，使我耳目一新。专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们学科的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的教学指明了方向——我们要“走进学生思维，学有效地教学，教生活中的知识”。专家们鼓励我们一线教师要善于发现、善于反思。要求我们做高素质的教师，做有品位的教师。每场讲座结束之前，学员都会和专家们进行互动交流，对学员的困惑，专家们都一一给予解答。我为我能走进名师培训而庆幸，我为我在名师培训班遇见这些专家型的教师而感到庆幸，我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们，我用心采撷着他们。这些老师学历高、经验丰，每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面，而且细致，有对最新学术的精彩解读和分析、有课堂实例的反思、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对学科教学的理解，感悟他们的新思想新方法，让我感觉到不是一种学习，而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。教授独到的视角、深邃的思想给我留下了深刻的印象，将深深地影响着我、激励着我投入到今后的工作中去。
二、在同组交流教研部分体会和收获
听完知名教授、专家讲座后，我们学员又在本组进行学习和交流，我学得到了不少的教学经验和班级管理经验。在互动环节，学员与组长教师就怎样备课，怎样收集素材以及怎样调动课堂气氛等相关问题做了深入的交流。学员们，在组长老师指导下，又学到了不少宝贵的经验，同时也更加清楚自己的薄弱方面，这为以后加强薄弱方面的学习指明了方向。通过此次本次深入学习和交流 ，学员进一步认识到了如何更好的上好课，这为即将返回学校中学讲台，上好课的学员奠定了更加坚实的基础。
三、在岗学习研修情况部分体会和收获
我带着学习得来的理论和新的知识、技能反思自己的教学工作，在自己的工作岗位上，自己做了一个自认为符合自己的计划一是把学习得来的理论和新的知识、技能应用到教学当中去，并且制定符合自己所教班级的学生实际情况的计划，比如因为我所在的中学是一所私立中学，学生文化知识的基础、接受能力都有所欠缺，不能向公立的学生那样，见识比较广，学生文化知识的基础也比较好，如果按教科书所要求那样去上课，在省市的学校可能效果很好，但是在我们私立学校里，可能效果不是很好，因此，学习回来后，在七年级的教学课上，就尽量把教材处理本地化、通俗易懂、读破教学重点、教学难点所用的方法、教学实例，不再担心这样做是否符合新课改的要求，这样处理教材做法是否行得通，另外，在教学中，充分利用课堂生成性资源来为教学服务，不再像以前那样不懂怎样处理和利用，生怕这样做为误人子弟或者影响。 二是我在返回工作岗位时撰写一些平时想写的教学心得体会，如果说到通过这次名师的收获是什么，那么这也算是一大收获吧，因为在我没有去培训之前自己根本就不会这样利用网络来为自己服务，经过这次培训之后，自己就像一个不懂事的小孩，在专家和教授的耐心细致的辅导下学到了。教学之余有空就在自己建立的博客上，写下自己的教学心得，以及自己想到的教学反思等等，计划以后让博客来为自己提高业务能力、提高教学质量服务，促进自己业务的提高与进步服务，为做一个科研型的教师打下基础。
总而言之，通过这次名师培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，这是我汲取教育教学知识营养大餐的学习，也是促进我专业化发展的好机会。今后我将努力做到，将这次学习到的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型老师而努力。加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。充分利用好平台，加强交流，让智慧碰撞，让“名师”播下的“种子”生根、发芽、结果。
教师研修培训心得感悟【篇8】
参加初中生物的学习研修，这既是教育发展形势的新要求，更是对教师提升教学工作能力、提高业务素质、增强工作后劲的关爱和期待。在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗研修的情况总结如下：
一、培训计划贯彻情况
网上培训学习后，就和生物教研组的老师一起，认真学习工作计划和教务处工作计划，明确了学习研修工作的目标和任务，结合本组工作的现状和特点，按照《初中生物教学大纲》的要求，制定了详尽的在岗学习研修计划。学习中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，根据在岗学习研修要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的在岗学习研修工作。
二、把研修精神贯彻到在岗学习工作中
在研修工作中，我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在研修中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神，适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。
三、认真完成了在职期间的研修任务
培训研修后，我向全校教师汇报了学习研修的成果，一次是学习情况汇报，介绍了研修的具体学习任务、内容和要求。一次是学习成果情况汇报，让老师们了解我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次，我根据研修要求和学校安排，主办了公开教学三次，独立设计了5个教学案例，坚持每周写2篇教学反思，每月读一部教育名著。
四、培训触动了自己的思维，逐步更新了自己的教学方法
通过理论与实践的培训，我觉得受益颇多。从网上的经验交流中，我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑，学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了教师们积极创新的意识；从教授们的讲座中，我领略了初中生物最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师，通过本次培训学习活动也给了我很大的启示。
我们深知，安排一次学习研修不容易，安排一次全国的骨干教师培训学习更不容易。为了珍惜这来之不易的机会，我经常自主到网上查看各种资料，收集各种教学的先进理念和优秀的教学方法。在网上进行教学经验交流和学术探讨，使我成了自觉的学习者、积极的参与者。始终保持着对知识的渴求，对事业的激情，希望在今后的工作和学习中能不断取得新成绩。
教师研修培训心得感悟【篇9】
带着期望，带着梦想，我们如约相聚在株洲田心中学。参加20xx年国培计划——初中美术种子教师“能力提升工程”学科研修培训。在此之前，我一直工作在美术教育的一线。在七天的学习中，聆听专家们由浅入深、生动详尽的讲座，不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识，更重要的是让我的思想、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。此次培训虽然时间很短，但安排的紧凑有序，学习内容丰富，讲授精彩纷呈，观摩大开眼界。下面我就谈谈培训学习中的一些感悟，与大家共勉。
一、专家讲座，高屋建瓴。
听取教授的课，让我认识到教育要回归原点。作为美术教师，对学生所实施的不只是专业美术教育，更多的是生活美术教育，在教学中，淡化美术知识和技能技巧的同时，激发他们的兴趣，培养他们的能力。不仅如此，美术教学还要贴近孩子们的生活，应当把教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园环境、家庭和社会生活变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用画笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求学生的需求，营造学生学习的兴趣，体验到美术与生活息息相关的联系，才能使孩子们真正的爱上美术课。并且美术并不是单纯的学科，它与信息技术、音乐、体育、语文、数学等学科融为一体，是一门综合性很强的课程。不仅如此，教授的课让我懂得创新思维方法有发散思维，逆向思维，联想思维等。这些思维都要由原生态的东西，一层一层联想，这样的创意是无限的。还有废旧，乡土，简易材料的开发和利用。所以上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的基础知识和技能，还要有广博的文化素质，专研创新精神，这样才能把美术课上好。
二、交流研讨，共同提高。
在同学们互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员们的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握到更好的教学技能。研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
这次培训不但全面，而且细致，有专家的精彩解读和分析；有美术教师现场上课，更有集中培训后的网络研修；还有资深教师耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些一线教师提供了很好的学习机会，同时也向我们提出了新的挑战。
教师研修培训心得感悟【篇10】
通过这次新课改远程研修培训的学习，我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。我在思想认识、教育理念上发生了很大变化，进一步明确了我们教师在建设发展中的使命和责任，进一步理清了各项工作的思路和头绪，进一步思考了教学宗旨和理念，进一步坚定了我们对教育理想的信心。此次研修对自己是思想有着极大的触动和震撼，通过学习思维活跃了，观念更新了，思路清晰了。另外，丰富的课程资源，雄厚的专家阵容，广泛的研修团体，本次研修无疑对我们是一次很好的学习交流、开拓视野的机会。让我们领略了知名专家的思想和智慧。
夯实了理论基础，丰富了文化底蕴。本次研修课程蕴含了深厚的理论知识，通过学习，我对现代教育理论有了新的更深刻地认识和领会，提高了知识层次和理论素养。通过本次研修，丰富了自己的教育理论，许多教育问题更加豁然开朗，思路更加开阔，更有助于今后的管理实践。在学习中，我掌握了很多的理论知识，武装了自己的头脑，使我在日常的工作中有了一定的理论基础指导。
教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究，多读一些有价值的教育书籍，努力提高自己的整体素质。同时希望远程培训越办越好!
教师研修培训心得感悟【篇11】
校本培训让我由衷的觉得受益匪浅。本学期校本研修让我学习了知识，得到了启发，也受到了鞭策。通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，理论水平得到很大提升。做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容。
教师研修培训心得感悟【篇12】
炎炎夏日，知了声声，阻挡不住老师们乐学上进的学习劲头。参加暑期培训的老师们早早的来到了会场，在乡镇的老师更是起早赶车来到实验中学。
本次培训我们小学数学组是这样进行的。四位老师每人一节说讲课，每人的说讲课完成后，分组从不同的观察角度进行讨论交流。
一、翟慧老师的精彩演绎。
首先翟老师细致的对五年级上册的《轴对称图形》进行了精彩的说讲课。从教材的分析、目标的确定、教学过程及教学过程中学生出现的问题，配合课件的演示对本节课做了精彩演绎。在本节课的设计中，翟老师充分利用各种教学资源展示教学中重、难点的突破，如何让学生通过折一折，剪一剪，感知轴对称图形的特征，抽象出数学概念。利用课件演示如何画轴对称图形的另半有效的突破了本节课的难点。在对每个教学环节展示后，翟老师理性分析了为什么这样设计，他对完成本节课的教学目标起了什么作用做了详细解读。
二、老师们的激情碰撞。
各小组从不同角度分析了《轴对称图形》这节课的特色和感受。每个小组的老师们发言积极、讨论热烈。在我旁边的孙丽华老师几次欲说都抢不到机会，交流时间超过了，一组的老师们还都意犹未尽。针对“重合”“完全重合”两位老师激烈的争论着；“是对称图案”“还是对称图形”老师们各抒己见举例说明。一个个不愧为数学老师，为一个概念使劲较真争论不休。正因为有老师们的这种执着精神，我们的教育事业才不断向前发展。
暑期充电老师们展示着自己的精彩，激情飞扬！
教师研修培训心得感悟【篇13】
经过一学期的校本教育和其他培训方式、持续教育方式，本人谈校本教育的三个问题。
一、校本教育的重要性
校本教育作为教师继续教育的重要形式，适应当前教育改革和发展是深化我国中小学教师继续教育发展的重要途径。
（一）校本教育有助于提高教师的实际教育能力和水平。
《中小学教师继续教育观定》明确提出了我国中小学教师的继续教育。
性格和目标：“中小学教师的继续教育是指获得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质而进行的培训。”
“中小学教师的继续教育要集中在提高教师进行素质教育的能力和水平上。”
教师参与继续教育表示：“其学习目的不是提高自己的学术水平，更重要的是提高自己的教育水平，直接为教育服务。”
“中小学教师在职培训的价值最终通过对学生学习成绩的影响来体现。”
决定中小学教师继续教育应反映实施优质教育服务、直接教育服务、对当前学生学习成绩的影响，继续教育的资料和形式应具有针对性、实效性和灵活性。应该有助于解决中小学当前的问题。
（二）校本教育有助于提高中小学教师的参与进取心。
在成人教育中受教育的人的主体意识很强，当他没有意识到参加训练是一种需要时，效果会不好。也就是说，如果主体活动不足，就没有主体的发展。
由于教师的身心发展已经成熟，认知结构必须达到水平，向教师揭示的学习者必须是自我发现问题、自我探索、自我解决、不断进取的个人，必须是在意义上具有较强自我教育能力的自我教育者。利用教师的主体经验发挥主体作用是参学者自我教育和自我发展的前提。事实上，教师在教育机构和培训中心参与持续教育，参与学者经常抱着“我来理解教育”的被动心理。信息流主要流向“教育家、参学者”。基本上几乎没有“参学者质子”、“参学者参学者”的信息沟通和信息交流
校本教育的环境有助于构成教师的主体意识。在训练过程中，第一个教务组在午餐时间不安排上课，分校研修人数少，活动效果可能更好。这样做不仅是明确教师参与的义务和责任，而且是增加教师参与的机会。同时，校本教育主题集中在学校的问题上，与目前的教育及教育实践紧密结合，教师的经验和问题更容易受到重视和关注，教师的参与进取心更强。更重要的是，校本教育有助于满足不同程度的教师学习需求，教育结果可以直接内部化为教师的教育和教学能力，可以转化为实际的教育和教学利益，有助于构成教师继续教育的内在动机。因此，校本教育有助于提高中小学教师参与继续教育的进取心，提高中小学教师继续教育的质量。
（三）校本教育有助于弥补继续教育资源的不足。
由于各种条件的限制，很多教师不能去高校参加继续教育或参加社会机构的培训，所以校本教育以学校为阵地，交际、内向、发掘潜力，因此，学校、教师都可以根据自己的实际情况采取适当的方式，选择适合需要的资料，有的放箭完成教育任务，是机动灵活的训练方式。
（四）校本教育有助于学校学习组织建设。
终身学习是21世纪的生存概念，适应21世纪的社会需求，必须开展终身学习。在许多社会职业中，教师是最先感受到终身学习必要性的社会工作者之一，学校要以学习型组织的建设理念顺应形势变化。在学习型组织中，“学习不再是孤立的活动。人们不必把工作放在一边抽出时间学习。相反，学习是工作的核心，学校是教师学习的场所。因此，要改变过去脱产才能学习的陈旧观念，在教育和工作过程中学习，培养自我，充实自己。”“要刺破组织中可以学习的很多团体，才能发展成善于学习的组织。”校本教育的最大特点是通过学习和工作的有机统一激发学习动机，通过工作能力的变化和工作效果的提高体现学习的价值。同时，通过以学校为基础的教育，加强组织和管理，加强教师之间的合作和交流，加强团结和友谊，相互帮助，相互教育，相互激励，学习支持，建立学习型教师小组，促进学校从教师忙于上课、咨询、出题、判断的事务性组织向学习型组织发展。
二、以学校为基础的教育组织
（一）校本培训制度化
1、教师发展不仅是学校和学生发展的条件，而且应该是学校管理的目标。学校要认真规划学校教师的发展方向、发展目标和实现途径。这种计划不能只停留在学校领导层的头脑中，要经过自上而下、自下而上的反复，成为明确具体的计划方案。要成为所有干部、教师的共识，激励学校成员为这个目标奋斗和努力，使各教师能够在其中找到位置和方向。
2、学校领导要发掘和协调持续教育资源，实施校本教育。
3、教师参与业务培训提高不仅是中小学教师的义务，也是中小学教师的权利。学校要把提高教师参与培训作为依法治教的重要资料，根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师继续教育规定》等政策法规创造条件，保障教师继续教育供给的条件。
4、校本教育制度化：（1）校本教育的工作系统，即什么时候、在哪里、什么资料、什么人、什么人参训练、什么要求等，通过制度固定，成为教师群体和个人必须遵守的规范。（2）对检查评价制度、每学年（或学期），对教师继续教育检查评价实施什么、由谁实施、如何实施、如何处理检查评价结果提出明确要求，使之成为制度。
（二）、与学校和教师的实际紧密结合是校本教育的基础。
校本教育以学校和教师目前及发展中的问题为出发点，以解决问题为目标，以教育、学习、研究、整合，即即时传达、相互教育相互学习为主要教育方式。
（三），继续教育活动要有其他培训活动的改善和完善。
三、校本教育模式
校本教育的模式要多种多样，把大家放在一起学习，不能称为校本教育。
1、专题讨论会仪式：
参与学校研究活动是各教师教育生活的重要组成部分，研究活动不仅是中小学用来改善教育教学、提高教育教学质量的最普遍的措施和手段，而且还要教育教师最常见、最有效的方式和手段。
将教学、教育、师资有机结合，首先要有提高教师的目标追求和功能定位，其次研究资料要主题化、微型化，一次解决好几次一个问题。以课堂教学研究为例，首先要采用系统的方法对课堂教学要素和环节进行系统分析，然后根据最佳教学原则，通过一次或多次教学活动集中解决一个要素或环节的优化问题。最后，将优化的各要素和链接整合到课堂教学中，有助于改善课堂教学，解决中小学教育问题，提高中小学教师的素质。
2、个别指导仪式：
个别指导仪式是传统的“指导”教育方式。理解地图的教师一般分为以下类别：一是旨在确立正确的职业信念，掌握教材教学方法，掌握基本教育技术，尽快适应教育教育教育的新员工。第二类是教育能力比较弱的教师，目标是改变教育概念，改善教育技术和教学方法，提高教育质量。第三类是新调入学校的教师，旨在熟悉学校，尽快融入教育体系和教师群体。第四类是有开发潜力的青年骨干教师，旨在继承和发扬明宇教师的优秀教育思想和成功经验、教育风格及特长。
3、课题讨论式：
课题讨论式校本教育是组织教师参与教育科学研究、学习新理论、了解新信息、探索新模式、实践新方法、创造新成果、提高教师精神追求、提高教师教育水平和能力。课题讨论式训练是克服教师职业倦怠，促进教师进一步成长的唯一途径，最适合促进骨干教师的提升和发展。对教师成长规律的研究证明：教师成长有两个重要的过渡期。一个是从教育初学者转变为教育能者的时期。二、教育专家转变为学者型教师的时期，教学专家转变为学者型（科研型）教师的根本途径是参与教育科学研究。
4、主题训练仪式：
比较主题训练仪式和主题讨论仪式，主题研究仪式主要以研究活动的方式进行，目前侧重于解决教育教学问题。专题教育主要以集中进行班级和专题讨论会的方式进行，重点是全局性、通用性、前瞻性、系统性的问题解决，重点是信息交流。这是比较集中的教育活动。专题教育在时间上可以很长很短，可以是一个小时的学术报告、专题讨论会、持续几个月的计算机学院和英语会话学院。资料中可以针对突出或亟待解决的问题，如师德建设讨论和报告、新教材、新教育法培训、系统性和规范性的研究生课程听课班。指导教师可以是先了解信息或有自己研究成果的校内教师，也可以是外聘的教育干部和专家。
5、资源共享式：
充分利用学校的硬件和软件资源，学校的学校建设为很多教师学习提供了非常好的平台，同时我们学校有很多名词和先进的榜样，也是我们很多教师的学习榜样。
6、学校管理的个别自学方式：
在学校教师成长的总目标指导下，学校明确规定学习任务，由教师个人实施，各教师根据自己的实际确立自我成才目标、自我定位、自我导向、自我修养、自我发展。促进教师自学，学校要以教师的内在学习进取心为根本，必要时完善制度、检查、奖惩。我们学校的青年教师参加月考是一种很好的自学形式。学校要进取地为教师提供个别自学的条件。所以教师可以学习资料，可以学习时间，可以学习场所，可以学习良好的心境。
教师研修培训心得感悟【篇14】
时间很快，转眼这期的骨干教师培训已接近尾声。通过学习收获颇多，其中印象最深的是在东城根街小学的跟岗研修。
走进东城根小学第一个震憾就是，学生的文明礼仪，同学们彬彬有礼地迎接我们，并用流利的普通话向我们介绍了学校的校园文化建。设想，如此能力强的学生与教师的辛勤培育是分的开吗？回头想想自己的学生与他们相比，一个在天上，一个在地下，为什么自己的学生与他们有那么大的距离？平时我们在做什么？我们教书育人没有？今后我们要做些什么？
“教育是一门艺术，一门伟大的事业，是一门科学”我们必须掌握这门艺术，去辛苦地经营我们这神圣而伟大的事业。
我准备从如下几个方面提高自己：
1、不断地学习，提高自己的业务能力，掌握教育艺术。
2、精心上好每一次课，在实践中总结经验。
3、不断更新教育教学理念，把理论与教学相结合。
4、及时写教学反思，总结自己的教学经验，形成自己的教学风格。
走进东小，第二个震憾就是，东城根小学的数学团队。这是一个优秀的数学团队，队员们的素质高，不止具备了一桶水。他们团结协作，确定的研究主题是《利用课堂观察提高后四分之一学生的课堂教学效益》，。他们平时扎扎实实地进行校本教研，切实落实了这一主题。昨天两个老师为我们提供了两节观摩课《时，分，的认识》，《路程，速度，时间》，向我们展示了他们团队的风采。课前他们认真研读教材，分析学情，查阅资料，认真设计教法，教法中如何去关注学生。在观摩活动中，骨干教师们认真听课，认真填写课堂观察表，积极交流。通过课堂观察了解，他们确实读懂了学生，关注了后四分之一学生的学习，切实为主题落实提供了有力的证据，真正落实了课堂的高效性。回想自己学校的教研，简单，走过场，完成任务了事，团队成员一盘散沙，得过且过，谈何提高课堂教学效益？
通过学习，要提高课堂效益，我认为应做到以下点：
1、充足的课前准备保障高效的课堂。
作为一名教师要想上好一节课，课前必须做充分的准备。即备课，所课备课一备教材，二备学生，三备学法。备教材就要钻研教材，本节课需要学生学会哪些知识，具备哪些能力，有什么发展前景，这些都是老师提前要预想到的。老师的文化知识、培养能力、对待人生的态度等都影响着学生。原来有一种说法是“要想给学生一杯水，老师就要有一桶水”，有人说这种说法已经远远不能满足时代的需要，因为学生的思想、知识也是时刻在变化的。于是有人说：“要想给学生一杯水，自己就得变成一个永不干枯的泉水。”也就是说老师要时时刻刻在学习。所以说要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫。
2、在课堂上我们还要做到课堂形式、课堂流程和课堂气氛把握有度。即B、课堂形式：
①合作学习、兵教兵、兵练兵、兵正兵，弱生是否参与表现，气氛浓厚，人人踊跃；
②个体展示、分析、表达精辟，语言通达流畅，语言洪亮，无语病，尽可能到板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力，声情并茂，动人；
③板面设计精彩、美观、规范、横平竖直、作图科学、重点突出、图文并茂；
④点评恰当，突出要点，重在本质规律，被点评的同学要有表示，或口述或板演，要当即纠正其差错；
⑤每节要有总结、反思、测评。
3、课堂流程：
①预习交流，确定目标；
②分配任务、立体教学；
③完成任务，合作探究；
④展现拔高，师生互动；
⑤穿插巩固，全面掌握。
⑥达标测评，检查验收。
4、课堂气氛：和谐、民主，学生敢问，敢说，敢爬黑板，敢下桌讨论,形成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼，读、说、议、评、写贯穿始终；拓展、挖掘、提高，重视能力培养；学生活动人次多，密度大，人人参与；课堂效率高，效果好，达标率高。
总之，课堂是我们教学的主阵地，我们要切实的抓好课堂教学，向40分钟要质量，使我们的学生人人成才、人人成功。
短短几天的学习，不仅提升了我的教学理念，开阔了视野，更使我在合作交流中得到了实实在在的收获。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
教师研修培训心得感悟【篇15】
通过这次培训工作，为我搭建了一个良好学习的平台，我认真听了各位专家老师的课，还认真做了记录，并及时做了点评。他们的教学方法各有所长，有许多值得探讨和借鉴的部分。我个人认为我从思想深处到树立育人理念上，更深层次的理解“教育要适应自然的原则，追随幼儿的天性。”这句话在幼儿教育中的真正内涵，同时，拓展了我的视野，打开了我的思路，增强了许多知识和技能。
一、专家导航，理念与实践的结合
做现代创新型幼儿教师应具有以下五点：
1.教师要有较高的思想素质和专业水平，创新的教育理念。
2.幼儿教师要有丰富的科学育儿知识，掌握儿童心理发展特征，合理制定教育目标。
3.教师要有敬业精神、爱园如家、乐于奉献及良好的心理素质，对幼儿做到三心即爱心、耐心、细心教育。
4.有职业幸福感，以好心态、佳状态、高姿态干工作。
5.幼儿教师应具有较强的语言沟通能力和管理艺术，做孩子的示范引领者。
二、教师互动，缩短了距离的差距
这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个多样化的学习平台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。
三、相信孩子，让孩子有了自由的空间
教师要充分信任孩子，相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子，俯下身子看孩子的生活，平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如开展教学活动。
同时，教师要“解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间”,给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考，给孩子充分表达自己思维的机会，让幼儿放开说，并且让尽可能多的孩子说。这样，孩子自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。
这次的远程网络研修，就让我深深感受到网络的方便和快捷，感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会，在提高自己的理论修养和教学水平，让自己受益的同时，更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。
知识就是力量，感谢远程研修这个平台，给了我学习的机会，让我又收获了好多重要的知识，我会继续努力!真诚感谢!
教师研修培训心得感悟【篇16】
记得有人说过：“读一本好书犹如与一位智者交谈。”那么一次富有意义的培训更是一场智慧上的盛宴。作为一名教师，虽然已不年轻，虽然仍满怀一腔教育热情，然而当面临实际的班级管理及英语教学等问题时，我深深体会到“纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行”。
参加此次研修，我受益匪浅。培训内容丰富多彩，有美国外教讲美国文化专题讲座，积极心理学专题讲座，语法教学专题讲座和课堂教学观摩，还有单元集体备课的经验交流，具体涉及到四大方面：一是教师个人专业素养提升；二是学生教育管理艺术；三是教学活动组织；四是教学常规管理中的单元集体备课。其中外教纯正的口语和单元集体备课中课堂教学有效性的思考和建议让我印象最为深刻。
这次的高级教师远程研修活动对于我，正如夜空中明亮的灯塔航标之于一艘茫茫海域中行驶的航船，亲切温暖并且极具指导意义。也正是经历了培训，我认识到：或许前路漫漫，但只要勤于思考，乐于学习，勇于进取，一步一个脚印坚实地走下去，那么也就如中国的那句古语“千里之行始于足下”，我终可以顺利抵达明朗的彼岸。
在这里，请允许我代表全体学员，向为我们本次培训付出辛勤劳动的各位领导、老师表示衷心地感谢和最诚挚的敬意！