演讲申请书通用4篇。
在当前中国经济高速发展的背景下，写申请书已经成为工作中必不可少的一个环节。申请书是一种应用性文体，用于向上级机关申请、请求事项。在撰写申请书时，需要注意哪些事项呢？工作总结之家为大家准备了一份名为“演讲申请书”的规范范例，相信会对您的申请书写作有所帮助！
演讲申请书 篇1
各位尊敬的领导，学生会干部，同学们，大家下午好：
我先介绍一下我自己。
我是XXX，来自初二（6）班。我是一个活泼好动向上的学生，同时，我也比较喜欢运动，足球是我最喜欢的运动，运动能带给我更加全身心地投入学习。
因为学生会是联系学校和学生的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我。展现自我的平台，进入学生会可以更好地发挥自我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己，充实自己。
加入学生会是我的愿望，如果同意我加入，我一定遵守学生会的规章制度，严守学生会的纪律，勤奋学习，积极参加劳动，争当一名好学生。我说到就会做到，请各位校友放心支持我，我会更加珍惜这份荣誉。
如果我无法加入学生会，我也绝不会气馁，继续争当一名好学生。
演讲申请书 篇2
尊敬的各位老师，各位同学：
大家晚上好！
很高兴今天能有这个机会参加学生会的竞选，相信大家对我还不是很了解，首先做一下子我介绍，我叫###，来自##班，学生会演讲稿。
我性格比较乐观，自信，做事干脆利索，为人端正，处事稳重。正是这些优点的存在，让我与他人相比，我觉得自己多了一份自信心，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣地责任心和对学生会的满腔热情。
我已经积累了很多的工作经验，我相信自己有能力、有决心，更有义务为大家奉献我的热情，继续学生会的工作。我相信自己完全有能力胜任学生会的一员。
每届学生会都有它自己的目标、愿景，每届学生会也都有他的理想状态，这个目标就决定了思考问题的角度以及要开展的具体工作。假如我成为下届主席，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风，更要结合实际务实创新。
学生会的工作走到今天已经趋于一种稳定，对下学期的工作我将实行“基本稳定，适当调整，合理变动”的原则，进一步完善制度，明确职责范围，加大对学生干部的考核力度，使每一位学生会成员都有危机感、责任感，提高办事效率，使学生会形成良好的服务意识和团队意识。
1、 对内健全管理机制，提高成员的积极性和创造性，实行解聘制度，形成能上能下的用人体系，使每一个学生会成员都有危机感，激发其创造性。
2、 对外我们就需要树立我们的品牌活动，在做好的基础上进一步创新。加大宣传的力度。
3、 根据学生会的工作及我院学生会的发展特点，因事设职，因职用人，真正做到学生会的精简、高效。
4、 加强各高校间的联系，收集各个高校具有创新精神的管理理念，相互学习，取长补短。真正使我们的学生会成为一个人无我有，人有我优，人优我特的高效团体。
5、 加强我们团队学习，使我们的学生会真正成为一个“学习型、战斗性”组织
竞选主席，这是一种荣誉，更是一种责任。站在这里就是争取成功。每个人都希望被别人赏识，受人知遇。既然选择了，我就会努力去做好。我很自信能够做好大家的领头羊，和大家齐心协力，用心去实现我心中学生会的最优的状态。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花，超越期望，胜任考验使我的目标信条，我相信自己！
感谢大家给我的这几分钟的讲演，如果我没有让你失望，那么你就给我一次机会，仅有的一次机会，我跟不会让你们失望，因为选我等于选自己。请相信你们的信任会换来我的加倍努力！
演讲申请书 篇3
各位领导、各位老师、各位评委：
大家好!
我今年30岁，大专文化程度，中级职称。 一、理论-功底比较扎实，专业水平较高。
二、工作经验比较丰富，适应性比较强。
三、职业道德观念比较强，群众威信较高
以上是我竞争护士长的优势，同时也是我竞争护士长的资格条件。在工作中我将把握好两个方面：
一是贯彻执行县医院关于医疗管理体制改革方面的决策。
二是带领小儿科全体护理人员不断提高技术操作水平，让病人得到最佳治疗。
无论今天的结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习，努力工作。争取以更高的素质，更强的工作能力来担负起护士长的责任。
演讲申请书 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxx，初一x班的副班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，副班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。副班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。
不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。副班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一x班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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大学团支书的演讲稿(通用4篇)
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。在上台演讲时为了美化语言，我们必须写好自己的演讲稿。精彩的演讲是可以传播正能量，是具有价值的。那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？小编通过努力，整理了“大学团支书的演讲稿(通用4篇)”，欢迎阅读，欢迎收藏。
大学团支书的演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！首先我先感谢大家给我这个机会让我站在这里参加选举。古诗云：“欲穷千里目，更上一层楼”，所以我要竞选院团总支书记一职，我希望给自己一个更广阔的舞台来展现自己的能力。
首先我先做一下自我介绍。我是来自汽修2班的欧阳瑞瑞，今天是来竞选团支部书记一职的。
第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争团支部书记，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好地为人民服务。
第二点，我认为自己具备担当该职务所必需的政治素养和个人品质。
第三点，我认为自己具备担当该职所必需的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。上初中以来，通过不断学习政治理论、和文化知识，对领导和老师意图的理解能力、对偶发因素的应变能力不断加强。其次，具有较扎实的语言文字功底，曾参加青西小学的演讲比赛，获过奖励，六年级时的作文《假如我是神笔马良》还曾在《张掖日报》上发表过。九年中，我经常主持全校性的升旗仪式和文艺节目，当过张掖一中的广播员，懂得一些与人交谈、演讲演说、主持节目的语言艺术。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。相信这将有助于我更好地深入团员青年，听取他们的呼声，表达他们的愿望，切实为他们解决实际困难，进而赢得他们的拥护。
如果我能当选的话，首先我要不断的提该自己的能力，完善自己，做到工作学习两不误。再次，我会加强各班之间的联系，加强交流与合作，真正的成为一个团结的组织。要吸收新鲜的思维和新鲜的想法来组织有益的活动，丰富大家的校园文化生活，为学校的精神文明建设贡献自己的力量。这些是我短期的目标——我会慢慢的实现它们。
人生有三“现”：自我表现，被人发现，梦想实现。我现在站在这里表现自己的能力，需要大家来发现我，帮我实现这个梦想。希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。我的演讲完毕。
大学团支书的演讲稿【篇2】
各位同学：
大家好！
时间过得真快，两年前我还站在讲台前，大声唱着跑调的歌。今天我依然的站在了这里，参加团支书的竞选，不管成功和失败我都很庆幸今天我能有这样的机会，和我的同学们们说说自己的心里话。
前两届班委做的很不错，把我们行管二班建设成为了一个班级凝聚力很强的团体。
我想可能有人现在心里还存有一定的疑虑，相信大家也想问问我：你没有做过团支书你对团支书的工作熟知吗？现在我可向大家保证，如果能有这个荣幸，我会努力去做，积极承担这份职务的责任和义务。我虽然没有做过团支书，但是我也有向我们班之前的班长、团支书等人请教过，而且我也相信自己可以很快成长的，尽快适应大三团支书的各项工作。
我之前也没有认真想过大学要怎么走过，对人生也只是很模糊的概念。不过，去年过年的时候，我觉得我突然懂得了很多。我爸爸患上了心肌梗塞，这是一种急性病。爸爸与死神擦肩而过。过年的时候我是和爸爸妈妈在医院里度过的。手术后，家里花光了所有的积蓄，而且还借了一些债，这里面还有班上同学借的，在这里我要特别的感谢他————（鞠躬）。过年那天晚上，爸爸还在重症病房里，窗外万家灯火，我和妈妈一起在医院外面租的小房子里昏暗的灯光下，吃着泡面，晚上我一夜没睡，偷偷地在被窝里流着眼泪。医生说即使手术成功了，以后还是很危险，劳动能力几乎失去了一大半。从那一天起，我就觉得自己就完全读懂了什么叫做责任——————首先我要扛起一个家庭的责任。
我觉得作为一个团支书，首要的不是去谈什么为大家服务，我觉得最重要的是， 要对这样一个职位负起责任，做好本职工作，这样同时就做到了为同学负责，更是为自己负责。
我觉得大三团支书的工作主要由以下几个方面：
相关的讲座等活动，一定和班长一起先征求同学们的意见，通过率达到三分之二就算通过，没有达到就算活动计划失败。
大学团支书的演讲稿【篇3】
各位同学：
大家好!
时间过得真快，两年前我还站在讲台前，大声唱着跑调的歌。今天我依然的站在了这里，参加团支书的竞选，不管成功和失败我都很庆幸今天我能有这样的机会，和我的同学们们说说自己的心里话。
前两届班委做的很不错，把我们行管二班建设成为了一个班级凝聚力很强的团体。
我想可能有人现在心里还存有一定的疑虑，相信大家也想问问我：你没有做过团支书你对团支书的工作熟知吗?现在我可向大家保证,如果能有这个荣幸，我会努力去做，积极承担这份职务的责任和义务。我虽然没有做过团支书，但是我也有向我们班之前的班长、团支书等人请教过，而且我也相信自己可以很快成长的，尽快适应大三团支书的各项工作。
我之前也没有认真想过大学要怎么走过，对人生也只是很模糊的概念。不过，去年过年的时候，我觉得我突然懂得了很多。我爸爸患上了心肌梗塞，这是一种急性病。爸爸与死神擦肩而过。过年的时候我是和爸爸妈妈在医院里度过的。手术后，家里花光了所有的积蓄，而且还借了一些债，这里面还有班上同学借的，在这里我要特别的感谢他----(鞠躬)。过年那天晚上，爸爸还在重症病房里，窗外万家灯火，我和妈妈一起在医院外面租的小房子里昏暗的灯光下，吃着泡面，晚上我一夜没睡，偷偷地在被窝里流着眼泪。医生说即使手术成功了，以后还是很危险，劳动能力几乎失去了一大半。从那一天起，我就觉得自己就完全读懂了什么叫做责任------首先我要扛起一个家庭的责任。我觉得作为一个团支书，首要的不是去谈什么为大家服务，我觉得最重要的是，要对这样一个职位负起责任，做好本职工作，这样同时就做到了为同学负责，更是为自己负责。
我觉得大三团支书的工作主要由以下几个方面：
第一，首先是在学习方面，要继续抓紧大三的课程，为了大四实习和就业考虑，争取大三把挂科率降低到零，还有要把计算机二级，英语四级全面通过。
第二，在大三的时候要多开展与专业发展和就业有关的活动，以提高我们共同的就业和竞争能力，例如：营销策划，模拟销售，企业管理等方面的技能培训，组织一些就业、考研、考公务员等的专题讲座等等都是值得去开展的，在大三阶段我们将避免开展任务性的文体活动。
第三，要继续传递爱心，我们要把我们之前两年帮助大悟县的那个孩子这件事坚持做下去，这对我们来说也许是小事，但是对于那个孩子来说，这是影响一生的大事。
第四，加强亲情建设是大三的工作重点也是整个大学的关键。马上大四了，也许大家就要为了工作的事情东奔西跑了。看看辅导员他们班上的同学关系就很不错。我们班同学关系也很不错，希望大家要在这一方面做得更好。
第五，展开班级活动的时候，例如组织旅游、聚餐，就业指导相关的讲座等活动，一定和班长一起先征求同学们的意见，通过率达到三分之二就算通过，没有达到就算活动计划失败。
第六，对于学校和学院的各种通知，计划，我一定会尽快之内通知给大家，而且保证要让每一个人都及时接到通知。比如，首先要搞清楚我们班女生寝室的人员情况，其次，要认识到事情重要性和紧急性的程度;如果只是一般的事情，就可以电话通知每一个寝室里的寝室长，然后加上在QQ上给每个寝室的人发一下消息，或者在群里通知一下，如果是重要的事情，就需要直接一个一个电话通知。特别是当有的女生可能不是和我们班的同学住在一起，把这样的女生单独列出来，有事要通知的时候，要做到没有遗漏的同学。
当然以上这几点可能是不够的，如果有这个容幸，我也热烈欢迎大家能在今后共同相处的时间里，给我提出宝贵意见。我想给自己一次机会，也希望大家能给我一次机会…….
谢谢大家!
(鞠躬)
大学团支书的演讲稿【篇4】
老师，同学们：
大家好！真诚地感谢老师,同学给了我展示自己的机会！马，只有跑过千里才能称为良驹，大学团支书竞选演讲稿。人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨。我站在这里参加竞选。
我是个开朗的人，乐于帮助别人。始终坚持给比拿快乐。始终确信“他人能者吾能，他人不能者我亦能”。
我认为团支书这个职务 。首先，它意味着能力。所谓厚积而薄发，这种能力正是我们所需要培养和锻炼的。其次，意味着奉献。能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是一件快乐的事情。最后，它意味着责任。责任，意味着承担，意味着对同学，对班级，对团委，对学校负责。
要干好团工作，我觉得要具有三个条件：
一是要有一定的团体组织能力，
二是要有一定的管理协调能力，
三是需要满腔的工作热情，我不能说我是能力最强的，但是我可以保证会全力以赴！
如果大家支持我担任团委支书，我将做到：
一、更好的开展班内、系内的团工作，使各项工作能够有序展开。
二、深入同学内部，深入了解班级成员的思想动态、学习，生活等情况，并针对班级成员普遍反映的问题，下情上达，向相关老师，领导及时反映并提出对策和建议。帮助同学解决实际困难。
三、在适当的时候根据大家的兴趣爱好，开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习，生活氛围。比如说，参加社会实践，为大家寻找一些实践岗位，让大家得到多多的锻炼。
本人也有缺点和不足，不管竞争结果如何，我都会以平常的心态对待。我知道，再多灿烂的话也只不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果。
希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。真诚的希望我的存在可以让大家的生活多彩，可以给同学们的能力提高带来帮助。祝愿大家四年的大学生活充实圆满。
谢谢大家！
文明读书书香校园演讲稿通用(4篇)
生活与工作中处处有演讲，如果我们需要参与校园演讲，我们首先要有一篇优秀的关于文明校园演讲稿。演讲可以调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟，那么文明校园演讲稿总结的重点是什么呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“文明读书书香校园演讲稿”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
文明读书书香校园演讲稿【篇一】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们 ：
大家好！
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明之人，就要懂礼貌，明事理。我能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。
记得有一次我和舅舅去遛狗，狗在地上拉了屎，舅舅马上停下来，轻声对我说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便拿出纸巾和我一起捡起地上的屎扔进垃圾桶。就是这普通的一幕，让我意识到：“文明，是一种习惯。”
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，牢记礼貌用语顺口溜：
讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。
清晨出门去学校，告别父母要问好。
爱护花草和树木，不得横穿绿化道。
交通规则要遵守，一定要走人行道。
十争当，要做到，人人都要讲礼貌。
见到老师行个礼，遇见同学问声好。
不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。
上课听讲要认真，积极发言勤思考。
下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。
同学互帮又互助，一起努力共提高。
团结友爱记心间，不能逞强欺弱小。
谢谢再见对不起，文明用语要记牢。
愿我们美丽的校园处处是歌声、读书声、相互的问候声，让我们人人学会正
确使用礼貌用语，把学校建设得更加美好！
文明读书书香校园演讲稿【篇二】
老师、同学们：
早上好，开学一个月以来，在全校师生的共同努力下，培才学校良好的校风学风初显端倪：师生间、生生间和谐共处；
课堂上积极发言；
自修、自习课井然有序；
文明舍日渐增多；
好人好事层出不穷，蔚然成风；
这一切得到了家长和社会的认同。遗憾的是在我们的团队中仍然还有人没有改掉以往的陋习，甚至恶习：教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场；
开学第二周，我们当中的一位男同学将装满水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸，车棚被砸开了个大窟窿；
也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校园围墙外马路上，我们的老师目睹了这一幕。以上总总，触目惊心！
在此，我们不得不提习惯，我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学，哪个实验室获得最重要的知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，用过的东西摆放整齐，吃饭要洗手，饭后要休息，做错了事要表示自己的歉意，仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我平时看来最平常的行为习惯，却成就这位科学家最辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊！
良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易，没有好习惯，成功不容易。养成良好的道德行为习惯，是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。
在此，我们有必要重温《中庸》中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想，也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；
有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；
在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学也许同出一辙。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵守公德，恪守“慎独”是十分必要的。可见，“慎独”是自我完善的必修课，“慎独”还是道德品质的“试金石”。
慎独是一种人生境界。慎独是一种修养，一种高尚的精神境界，也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱，曾参守节辞赐，萧何慎独成大事。东汉杨震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼；
三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安，元代许衡不食无主之梨，“梨虽无主，我心有主”；
清代林则徐的“海纳百川，有容乃大；
壁立千仞，无欲则刚”，叶存仁“不畏人知畏己知”，曾国藩的“日课四条”：慎独、主敬、求仁、习劳，其所谓慎独则心泰，主敬则身强。以上种种，无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的，但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义，是因为它是悬挂在你心头的警钟，是阻止你陷进深渊的一道屏障，是提升你自身修养走向完美的一座殿堂。
一个人的不良行为如果被外地人看到甚至对别人造成伤害，会严重影响我们培才学校的声誉，我们作为一中培才人，我们的一言一行，都要从维护培才学校的整体形象出发，要养成良好的个人习惯，树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体，每个学生都有一份重要的责任。况且，养成良好的行为习惯，是现代文明生活的需要，也是树立现代培才人形象的需要。我们要展示一中培才全新的精神风貌，必须自觉养成良好的生活习惯。当然，习惯的养成，不是一朝一夕的工夫，需要长期的培养和坚持，需要一定的毅力和耐心。培才是我们大家的培才，培才的荣辱就是我们大家的荣辱，反过来，我们每个人的一言一行，也都代表着培才，影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象，我们都应该自觉养成良好的习惯。在此，我们呼吁，同学远离陋习，把不文明的行为赶出菁菁校园。
文明读书书香校园演讲稿【篇三】
大家好!
今天我讲的题目是《爱校护校，从现在做起，从身边的事做起》。
假如有人问我：“除了家，什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答：“我最爱的地方，是我们美丽、和谐的xx一小”。没错，港小是我们成长的乐园，是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地，温暖我们校园的时候，迎着凉爽的秋风，同学们快乐地吟唱着诗词美文，舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里，校园里的一切都显得异常美丽。
可是，这么美丽的校园，就是有少数不自觉的同学不爱护，日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象：在整洁的校园里，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗，追逐打闹，还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话，跟同学搞不团结等。不按时到校，不遵守纪律，不尊敬老师，不爱护公物的现象时有发生。同学们，这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上，但却影响着同学的学习，破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学，爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校，我们的学校与会变得更加美好。在这里，我要向同学们发出倡议，同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草，不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规，严格自律，听从指挥……
同学们，学校里朗朗的读书声充实着你的心灵，学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展，需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的`是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。同学们，赶快行动起来吧，让我们学会爱护我们的校园，从现在做起，培养良好的行为习惯，从小事做起，共同营造一个整洁优雅的校园环境，让文明之花开遍校园的每一个角落!
文明读书书香校园演讲稿【篇四】
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家好！
绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。
大家都知道，由于人类向大自然过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民预计到2025年可能会达到1亿人。“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者，可以让大自然变得充满生机，更可以让大自然变得和中国一样边疆浑黄一体。近年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。
这些惨痛的教训，已引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境。但是，仍然有同学乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有同学在花坛上肆意践踏；仍然在学校后花园仅剩的绿地中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感，应当心系全球，着眼身边，立足校园。爱护脚下草，莫折枝头花。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，环保行动从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加美丽吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
关于学生好书的演讲稿通用4篇
笔者为您挑选了这份独特的“关于学生好书的演讲稿”，希望您会满意。文章供您参考，希望对您有所帮助。勤劳的人自然能得到天道的回报，坚定不移的人能够战胜困难。每个人在演讲时都需要做抉择，而演讲稿的使用可以帮助演讲者更加熟练地表达观点。一个精彩的演讲可以让听众感到受到感动、激励和振奋。
关于学生好书的演讲稿(篇1)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。
我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了：要改变自我的人生，要靠努力，要靠自信。这本书的主要资料是：故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子，可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子，到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上，许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来，宛如一块落满灰尘的翡翠，经过雨水洗礼之后，渐渐闪现出人性的光辉。
在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时，我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时，我的心境就变的十分宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到十分新鲜趣味;
在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福;当我看到经过他们的不懈努力，最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心境是多么欢乐呀!
《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙，玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放，幸福永驻!
关于学生好书的演讲稿(篇2)
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
大家好!今日我给大家推荐一本书，名叫《米小圈上学记——四年级》，它的作者是北猫，出版社是四川少年儿童出版社。
北猫可是一位了不起的'作家，他写的书获得了中华优秀出版物提名奖。
这本书的主要资料是米小圈和他的好朋友铁头、李黎、姜小牙、郝静、潘美多以及他的教师、父母、表弟之间发生的故事，书中有很多平凡生活中的完美故事。
我最喜欢的人物是米小圈的表弟大牛，在我心目中，大牛有些调皮，却又很机智。我很喜欢他机智可爱的模样，似乎他就是我身边的一个调皮的小学生。有一次，大牛说：“小圈哥，我们__吧!”米小圈说：“绝对不行，__太危险了!”大牛又说：“求你了，小圈哥!”米小圈说：“那好吧，就翻一次!”之后，米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的时候不细心掉到了粪坑里。于是，大牛二话不说去告诉小圈妈妈说：“米小圈提议要去__，结果自我掉进了粪坑里!”真是调皮有可爱啊!
同学们，你是不是已经被逗得笑痛了肚皮了呢?
关于学生好书的演讲稿(篇3)
大家好，今日我要向大家推荐一本好书。这本书的名字叫做：《你不明白将来有多好》。这本书是郁雨君姐姐写的，郁雨君姐姐是一个十分出名的儿童文学作家，她写的每一本书都和成长息息相关，温暖过无数透明孩子心。她
的代表作有：《呆呆向前冲》、《小桔屋》、《我能够抱你吗，宝贝》、《世界上的另一个我》等等。我觉得这些书很适合我们这个年龄段的学生去看，因为它能打开我们心中的心结。这本书给我教会了我许多我不懂的道理，使我受益无穷。
这本书主要讲了：卫嘉勉是小学的顶尖生，她骄傲。聪明，天生为“卫冕冠军”而生的拔尖小妞。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校，从此被一群“菜场土着”给任意欺负，更遇到“半人类似的蜗牛校长”，让流浪猫出没美丽的学校，给新生发蜗牛饲养，还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛，对一些差生更是呵护有加。他抛弃蜗牛，又和同桌烂苹果王子成为敌人，他觉得自我倒霉透顶。
一个学长哥哥出现了，牵出当年四个末尾生组成的组合，爱逃课的男孩，爱打听的八卦小哥，超笨的垫板妹妹，还有爱跳舞的胖妞，他们此刻有了令人出乎意料的结局，成为各种演员。
他们的将来验证了校长的神奇，让卫嘉勉明白，半人类校长掩盖不了他半人类的本质，另类有神奇的他，一半就是个神，学生们的守护神和幸运神。铅笔头学校的差生明白了再渺小的梦想也是梦想。学期结束后，卫嘉勉养的蜗牛成为活的最久的蜗牛，半人类校长也获得了他梦寐以求的削苹果冠军。
是啊，无论什么样的孩子，都会拥有自我独一无二的未来！朝前走，向前看，你无需担心，因为你不明白将来有多好。
关于学生好书的演讲稿(篇4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。 也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，
你一个人在天上怕不怕，
快下来，让我抱抱你吧！
月亮，
你一个人在天上跟谁玩?
快下来，让我跟你玩儿吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家，我的演讲完毕！
读书演讲稿(通用11篇)
假设此刻我们要进行上台演讲。最好的准备是提前写好一份演讲稿，演讲稿的内容要引人入胜，让听众愿意听下去，并最终让他们分享所听到的内容，如何写演讲稿？工作总结之家的编辑特意收集并为您呈上“读书演讲稿”相关内容，也许本文能为您提供一定帮助。
读书演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
今天我给大家讲一个犹太人的故事：某天战火烧到了犹太人的居住区一个小女孩泪流满面地寻找着她最爱的物品！希望至少能带上一件再逃命！然后她的妈妈怀抱着一个婴儿跑到她身边对她说了以下一段话，孩子你最宝贵的东西一直都在你自己身上，你无须再寻找什么了，就算战争夺走了我们的家园，我们也不用太难过了！人无论拥有多少金银财宝，那些都不过是虚假的表面，因为人不可能把那些物质一生都带在身上，人最宝贵的东西永远都是智慧，因为智慧是与生命连同一气的，只要活着就能将智慧无限地运用，一个人有了智慧还怕会没有金钱，没有房子，没有汽车，没有家园吗，所以我们要带走的只因该是智慧！你有了智慧就等于拥有一切，你看这个世界上除了自然界以外的一切！都是人的智慧所创造出来的。然而我们只要能保住了生命就等于并没有失去因为我们还可以创造啊！那孩子听了以后立刻擦干了眼泪同母亲奔向了远方……
犹太民族是值得我们关注和研究的民族。在以色列本土，大概有600多万犹太人，全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族，为什么会产生那么多世界级杰出人物？
看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中，占美国总人口2%—3%的犹太人占了一半；在全美名牌大学教授中，犹太人占1/3；全美律师中，犹太人占1/4，华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中，犹太人占40%；美国的百万富翁中，犹太人占1/3；全美文学、戏剧、音乐的一流作家中，犹太人占60%……不胜枚举。
人类的物质世界和精神世界，几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观，改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点；弗洛伊德的精神分析学说，改变了人类对自身的认识；爱因斯坦的相对论，改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为，是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。
一个民族获得这些杰出成就，靠的是什么？是智慧。而智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人每年平均读书64本；每4500个犹太人就拥有一个图书馆；在以色列，平均每6个人就订一份英文报纸；犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的；他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情，非常值得我们关注。
酷爱读书，不能不说是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人在复国之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话：酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族；热爱读书的国家，必定是不断向上的国度。
学校教育最关键的一点是，让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。如果一个孩子在十多年的教育历程中，还没有养成阅读的兴趣和习惯，一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边，这样的教育一定是失败的。相反，一个孩子在学校里成绩虽然普普通通，但对阅读养成了浓厚的兴趣，养成了终生学习和阅读的习惯，他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。苏霍姆林斯基说，一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长的书，那就是学校。只要有了书，孩子们就有了阳光，有了成长的空间。
优秀的教师一定是热爱阅读的老师，一定是重视阅读的老师。优秀的.学生是热爱阅读的孩子，也一定是具有发展潜力的孩子。老师们，孩子们，让我们快速行动起来：定期开展班级读书会，师生聊聊共同读过的一本书；每人捐几本书，建立班级图书角，全班共享好书；建立家庭小书架，争当书香家庭；坚持每日读书，争当阅读小博士。
我们坚信：阅读会让我们更加优雅！更富有智慧！
读书演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家下午好。
四月，草长莺飞，万紫千红，墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走，扑面而来的`是浓浓的书香，耳畔聆听的是琅琅的书声，心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友，它引领我们遨游知识的海洋，它指引我们人生的方向；它带我们领略无边的风光，给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字，叫书籍。
读书节，顾名思义，就是为读书设置的节日，在节日里大家一起读书，交流读书收获，共享读书的快乐。读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
今年，我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书，这些精神食粮培养同学们的读书兴趣，营造良好的书香校园氛围，所以，我们更加期待读书节的顺利举行，并取得预期的效果，而这一切，还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。
这次读书节开展的活动有：好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等，形式多样，内容丰富，大家都要参与进来，成为读书节的主人。
近年，国外流行一种五步读书法，国外一些教育学家和心理学家认为，这种读书法符合人们读书中的一般思维规律，有助于理解书本内容和增强个人记忆力。
五步读书法过程如下：我们大家一起来分享吧。
浏览：这是读书的第一步，当拿到一本书后，首先应概要地读一读该书的提要、目录，以便以该书有个大体的了解。
发问：这一阶段，要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容，一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣，促进自己的钻研。
阅读：如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门，阅读则是登堂入室。
复述：即“回忆印象”，如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容，看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法，也是巩固记忆的手段。
复习：一般在复述后一、二天内进行，隔一段时间再重复一次，可以巩固已有的知识，又能温故而知新，从中获得新的体会。
同学们，我们一起行动起来，每天坚持看30分钟以上，日积月累，你的知识将极为丰富，你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗： “发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”，希望大家“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”。从书里走进去，享受精彩的童年，从书中走出来，创造亮丽的人生。
谢谢大家！
读书演讲稿 篇3
书，它陶冶了我的性情；书，它丰富了我的知识；书，它开阔了我的视野；书，它给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！
读书不仅可以让孩子们能获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子们得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人都会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人如果养成了读书的习惯，一辈子都不寂寞。如果养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书演讲稿 篇4
同学们，当我们走进我们的校园时，有多少百姓、同学瞧不起我们，笑我们进入了这样的学校，认为我们是虚度光阴，根本不能有出息。其实，其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧，学习方法对头而已，也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说：我行，你还行吗？为此，我想与同学们谈几个问题：
1、自信是成功的第一要诀。
信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，但是我的基础太差，与别人已经拉开了很大一截距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。
因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。
同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。同学们，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
2、态度决定一切。
这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起，但背靠着背。这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。
算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背，这不是没戏吗？”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”
秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？跟你心爱的人背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
3、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时，一年都是365天。我们常说：一寸光阴一寸金，时间就是金钱，就是财富，我觉得这还不够，我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过，他们说不是不想学，而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里，我想对这些同学提些建议：
养成按计划学习的好习惯。每天来到教室，第一件要做的事不是看书，而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来，排个序，定个时间。然后一一的按计划进行学习，每完成一项学习任务，就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划，那么就要结合第二天的计划修改一下，要做到每天、每周、每月都有计划，这样每天的学习便会做到有条不紊，就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后，你将会觉得你有做不完的事，看不完的书，忙不完的事，你浮躁的心会变得沉稳，你空虚的灵魂会觉得充实，你将会感觉到，学习抓得越紧，越有兴趣，越有滋味。坚持做到日清月结。
不要轻易原谅自己，不要为自己找借口。要坚持不懈，久而久之，习惯成自然，一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌，乐此不彼。任何一种行为只要不断重复，就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线，是单调的，但如果没有这些单调的重复，就没有高考的辉煌。
读书演讲稿 篇5
各位领导、同事们：
你们好！
今天我演讲的题目是生命因教育而灿烂，教育因读书而精彩。
儿子曾经对我说过这样一番话：美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由，日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢，中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕，丧失进取的意志。小小年纪孩子的一番话让我有些惊讶！他解释说：关于喜羊羊的说法是他自己的评价，前面的两句是从书中看来的。我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否，这番话让我再次想起那句至理明言：一本好书可以影响一个人的一生。作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。
书籍，是人类进步的阶梯。读书让人积累丰富的知识，健全文明的灵魂。读书也让人学会思考，在思考中寻找最正确的解决问题的方法。在我校读书倡议下 在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。这两本书让我深深感动，更让我掩卷沉思。从这两本书中，我读出了人生哲理，教育智慧；并将教师职业道德与教师专业素养相结合，寓全新的新课程理念于生动的课堂实践，真知得到最直接的检验，共识在师生的交流中达成。通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音，通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。
常读书，常思考使我感悟出了人生的真谛：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。让我们读书吧！从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师；让我们读书吧！从书中学会做一名爱岗敬业的人民教师。从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，自强不息的骨气。以振兴中华为己任，学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格，俯首甘为孺子牛，育出桃李满天下。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然我们平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然我们清贫，我们的双手却托举着明天的太阳！谁说我们不能创造惊天动地的奇迹？我们是人类灵魂的工程师！我们永远不会忘记这神圣的职责，永远不会把这壮丽的青春辱没！让我们的生命因教育而灿烂，让教育因我们的读书而精彩。
读书演讲稿 篇6
各位老师，大家上午好。
放假了，心灵得以歇息。
捧一本书，一杯茶陪伴，一天天就这样悄然而过，一个个深夜就这样不知不觉中消逝。
阅读中，让我们发现了被很多成年人遗忘的童年的秘密——童年是最美好的岁月，童书是最美丽的种子。幸好，这个假期，我们为孩子们精心推荐了很多童书，期待家长、老师和孩子们一起来阅读，一起来“聊书”。你就会走进孩子们的心灵，孩子们自然也会爱上阅读。《会阅读的孩子一定会成功》，孩子们自然会拥有一个美丽的人生。
阅读中，唤醒了我们教师的一个重要的使命——阅读推广人，是一个关心民族未来发展的教师的神圣使命。原国家总督学柳斌说：“一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生；一个不重视阅读的家庭是平庸的，没有智慧的家庭；一个不重视阅读的学校肯定是一个呆板的沉滞的只会应试的学校；一个不重视阅读的民族必然是没有希望的民族。”我一直关注的 20xx年推动读书十大人物揭晓了，我很敬佩这些把推广阅读作为一种责任、一种追求乃至一种事业的人。其实，每一位教师不应都是阅读推广人吗？现实中不是这样的，由于忙于各种事务，能够坚持阅读的老师又有多少呢？
只有老师自己先读起来，才是对学生最好的引导。一个爱读书的、不断读书的老师，浑身上下都会散发出智慧的光芒，那是比教科书更有吸引力的东西。
这个假期，让我们多读读书吧。
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师，大家好！
著名作家林语堂曾经说过：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己，检查自己，提升自己，读过《一个都不能落》，让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解，今天我演讲的题目是：我只是一名浇花匠。
我只是一名浇花匠
——读《一个都不能落》有感
西方有这样一句谚语：你想幸福一生，请你热爱你自己的职业！我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业，他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤哺育，但是，看过《一个都不能落》后我常常问自己，我真的就要像园丁一样吗？园丁的工作是修剪树木，让树木花草按照图纸上的设计成长，稍有偏差就进行修饰，最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解，教师是园丁；如果说学生有错误，教师要帮助他整改，教师是园丁，可是花草虽然有生命但却没有意识，学生则是有意识有灵魂的，如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话，那便是一千个读者，一个哈姆雷特，教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念：我不是园丁，我只是一名浇花匠！
日常教学中，我们所面对的学生层次不一，有学优生也
有学困生，课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水，而在他们享受着学习所带来的快乐的时候，另一些学生却难以融入其中，对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊，教学中我们不会放弃任何一个学生，也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的.并不是让学生千篇一律的学会同一个知识，应用同一个方法解决同一个问题，而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助，帮助他们增强学习的能力，形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学提供了参考，例如书中提到有这样一些学生，他们过度贪玩儿，课堂上违反纪律，课后不按时完成作业，有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿？怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢？对于刚入职半年的我，这确实是一个难题，但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学，家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗？我们应该以学优生的标准约束他们吗？答案当然都是否定的，我们要做的，首先是不要让学习强度超过他们的承受能力，要耐心的教导，发现他们的闪光点；让他们快乐的学习，尝
到成功的滋味；要循循善诱的进行教导，同时还要善抓反复、确保转化，更重要的，是要做好因材施教。
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击，健康成长，但是，老师不能为学生做一切事情，需要学生自主选择，主动学习，不要忘了，我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫，点燃青春，让希望这片沃土开满灿烂的个性之花！
读书演讲稿 篇8
尊敬的领导和老师：
大家好！我今天演讲的题目是《读书与生活》！
读书让人想象未来。读书和生活，自古以来就是很多人一生平凡而伟大的话题。一位伟人说：“书籍将被引入万花筒般的未来世界。”古人教我们“读万卷书，行万里路。”我们从书中获得人生的智慧，并利用它一次又一次地获得收获。
星光在广阔的天空中隐退。此时此刻，正是人在夜间死去的时候。一天的喧嚣突然退去，灵魂静如清泉。一个人坐在桌边，拿起一本书，然后慢慢品味着书的魅力，这可能也是一种境界和享受吧！
如果生活是如画的，书就是五颜六色的颜色；
如果生活像大海，书就是奔腾的河流；
如果生活像一座山，书就是绵延的山。
光如豆，一卷在手，可以怒屈子，醉李白，狂东坡！
“以酒为歌，人生几何”，生命的短促是由志多慷慨的曹表达的；“先天下之忧，后天下之乐”，生命的价值从范仲淹的笔下显露出来；“但他还没能征服，就已经死了，从此英雄泪流满面”，从杜甫对诸葛亮的感叹，表达了人生的无奈；“自古以来，生命中没有人死去，生命的伟大成就从文天祥英勇无畏的悲歌中传播出来！
读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读，你可以看到世界，思考千古，与智者交谈，与伟人交谈。
读书就是阅读生活，祖先的生活，作者的生活，自己的生活。寂寞的时候，寂寞的时候，我们读书；失意迷茫时，我们读书；当我们成功和快乐的时候，我们也会读书。当我们读到伤心的地方，我们为之落泪；当我们读到快乐的部分时，我们很兴奋。像凉爽的夏风一样凉爽，更像温暖的冬日。它给人力量，让人乐观，促使人奋进。它贯穿于我们的生活，使我们的生活有迷人的色彩和温暖的梦。当我们读完整页文字，穿过文字背后的栅栏，就会看到世界的沧桑，历史的变迁，祖先的身影。正是书籍丰富了我们的生活，教会了我们做人的道理。也是这本书给了我们人生的起点，扬起了我们漫长人生的风帆。
“肚子里有诗词书法。”很多成功的人都是从读书中来的，从读书中取得很大的进步。读书是人生最大的法宝。
书可以使愚人变得聪明，落后而先进，平凡而伟大。如果我们这些初出茅庐的小学生，能在书本的指引下走向光明的道路，我们一定会先飞，早早离开森林。在漫长而深入的学习生活中，一定能提升自己，改变人生。只有这样，我们才能不白来这个世界，让父母提高我们的期望，让亲人朋友有所期待。
手里拿着一卷，可以穿越时空，享受圣贤智者的慧泽；我们可以漫游世界，悠闲地欣赏各种极限风景。你希望你的生活更精彩吗？然后看书。光明的未来属于你我。
我的发言到此结束，谢谢！
读书演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
你们好！
我是四年级（一）班的梁俊泽，我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是呀，书就像鱼儿有了清水，大树有了肥料。书是人类的好朋友。
幼儿时期，我就知道“书”是什么了，妈妈经常给我讲的故事，爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”，爸爸一看，就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字，书竟然拿反了。
小学时期，认识的字越来越多，我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主，聪明的阿拉丁，自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友，他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了，能看懂任何的书了。在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞；在《水浒传》里，我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江；在《西游记》里，我认识了喜欢佛经的.唐三藏和能上天入地的孙悟空；在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密，知道人类进化的过程，花草树木的生长。
书就像一缕阳光，它把我的心房照亮。书就像一把大伞，将我罩在里面，书就像沙漠绿洲，让我看到生的希望。让我们一起多读书吧！有了书就拥有了全世界。有了书，就有了美好的明天。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家！
读书演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐……当然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：“佳音，作业写好了吗?”
我立马回答：“还有一点点儿，我马上就写好了!”
“嗯!”妈妈回答道，“写好作业就下楼来吃饭!”
“知道了!”我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐，我爱读书!