社区教育工作总结(一)。
时间过得很快，让人不知所措，我们总会经历很多各式各样的事情，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢？推荐你看看以下的社区教育工作总结(一)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，按照《中共湖南省委湖南省人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》和《长沙市社区教育工作实施意见》的要求，我街社区学校在区社区学院的指导下，迅速成立了机构，完善了相关配套设施，启动了教学培训工作，为更好地把社区学校建好建强，加快构建终身教育体系和建设学习型社会，特制定我街社区教育2016年工作思路。
一、指导思想
以科学发展观为指导，围绕建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的总体目标，以示范性社区学校建设为抓手，夯实基础，规范管理，创新模式，形成特色，逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式，推动我街全民终身教育体系的构建，促进学习型社会的建设。
二、总体方向
(一)坚持围绕中心，服务发展的原则。教育既能为街域经济发展提供优质的人力资源，又能通过街道教育配套功能的完善，促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势，真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐**服务。
(二)坚持均衡发展，公平惠民的原则。更加关注街道社区教育的均衡发展，进一步调整教育资源布局，着力保证办学效益，大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程，努力为公民提供均等优质的教育机会。
(三)坚持质量并举，效率(益)优先的原则。在教育发展过程中，注重调查研究，科学论证，抓住主要矛盾，突出发展重点，合理调整教育内部结构，在拓展事业规模的同时实现质量效益的同步提升。
(四)坚持改革创新，突出特色的原则。改革和完善教育管理体制和办学体制，积极推进教育自主创新、管理创新，突出街域教育特色，建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。
三、工作思路
1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。
(1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资源库，一是建立社区教育课程建设资源库，根据社区学校分校每年申报立项的特色课程进行评比认定，对获得区级奖项的特色项目可作为课程建设资源库的一部分，同时挖掘国家、省、市社区教育课程资源，实现社区教育资源共享，使社区教育资源发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库，一方面充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作，要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师，积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育，为社区
居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训，另外，邀请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来，使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库，了解各级各类教育资源、活动场所和各种文化体育设施等项目，街道社区学校做好协调工作，将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民开放，满足社区居民多样化的教育需要，构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。
(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性论证、立项、申报、创建工作，进一步完善《开福区社区教育特色项目建设管理实施方案》和《特色项目评估细则》;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级、国家级特色项目，并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源，重点推介，充分发挥示范引领辐射作用。
(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理，引进符合社区实际需要的特色项目，重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精品课程向省市推荐，以争取更好的发展空间和平台。
2、积极示范创建工作。
加强优秀学习中心建设，尽早谋划，创造条件，做好优秀学习中心建设的前期准备工作，今年力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。
3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。
各分校要精心策划，制定科学合理的全民终身学习活动周
实施方案，扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全面展示各分校的社区教育工作取得的成果，整体推进街道的社区教育工作。
4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。
一是实行每月一通报，使各分校及时掌握每月的学习情况，对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体，各分校可与辖区中小学沟通衔接，使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习，即丰富了自身知识，又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设，对积极参与培训学习的个人，根据学分管理系统相关数据给与一定的奖励，确保全街注册人数和学分达到全区先进行列。
5、抓好社区教育常规培训。
以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各分校要面向社区全体居民，广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训，包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
6、进一步加强科研课题理论研究工作。
课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作，还需加大科研的培训力度，从理论上思考和探索社区教育工作，研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式，鼓励社区教育工作者，积极开展课题研究，撰写学术论文，将社区教育工作上长到一定的理论高度，整体提升区域社区教育工作水平。
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社区教育工作总结
本页是工作总结之家最新发布的《2015年社区教育工作总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。
2015年总结发展工作，构建终身教育体系，建设学习型社会是党的十七大提出的全面建设小康社会宏伟目标的主要内容之一，xxx社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照街道工委的要求，紧密结合社区实际，年初制定了社区年度工作计划，采取有效措施扎实抓好社区各项工作建设，以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时，在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。
一、夯实基础，整合资源。
1、根据实际调整社区教育领导成员，完善二级管理体制，积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作，认真制订全年的工作计划，根据实际制订社区教育工作条例和发展规划，定期组织召开社区教育工作会议，确保了社区教育工作的顺利开展，并在争创现代化教育城区工作中，更趋完善、再上台阶。
2、加强社区教育班子建设，社区配备好专、兼职的工作人员，努力提高他们的全面素质和业务能力，强化对社区教育工作的服务意识和协调功能，形成一支良好的管理队伍。
3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍，增强施教力量，其中有退休教师、技术人员等，计20余名，形成一支社区文化教育讲师团，请民警进行法制安全教育，请医生进行疾病防治讲座，请退休老演员参加文艺演出，为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。
二、做社区教育之事，走终身教育之路。
社区教育对象是全民的，内容是全方位的，时间是终身的，按需施教，社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。
党员教育为先，全面贯彻党的“十六大”和“十七大精神”，以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、有目的、具有鲜明的时代性和实用性，先后在社区组织党员进行党课培训，以学习胡锦涛总书记在十七大作的报告为主要内容，探索新形势下的党建工作。学习新党章，宣讲“八荣八耻”，“十一五”规划和江泽民文选，受教育的党员干部达千余人，大家认真学习并身体力行，书写了数百份心得体会，努力提高执政为民的水平能力，永葆共产党的先进性，在构建和谐社会的工作中作出表率。
根据各级政府要求不断完善终身教育体系，开展全员、全面、全程的教育培训活动，认真组织落实好教育培训活动以达到提升社区教育质量，提升社区的向心力，居民的归属感，满足广大居民群众终身学习的需求。根据社居学习需求，各社区在教育培训工作中，都能紧跟形势和实际，整合资源，对党员、未成年人、老年人（银龄）、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培训教育活动。
激发爱国主义热情，关心下一代，情系未来。开展了未成年人思想道德教育，以科学发展观为动力，形式多样，内容丰富，围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的要求。
不断提高新市民素质，开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要，就业问题是xxx社区的主抓问题，这些年旨在“心系就业，志在富民，和谐稳定”内容重点在就业、法制、科技、教育文化，维权保障，社区首先开办失业人员引导性培训，使得他们转变就业观念，再进行技能培训，使得他们掌握一技之长，至目前共进行了10多期培训班，有数百人参加了培训，社区充分利用市民学校、科普、计生学校等阵地，会同劳动保障部门组织失地新市民参加组织培训讲座覆盖面百分之百，受教育培训达五千人次以上。
三、全面开展争创“学习型单位”“学习型家庭”活动。
引导社区居民树立终身学习观念，促进学习型社区的建设，各社区加强了宣传力度，大家明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭，幸福的家庭，是让家庭中的每个成员都得到发展，健康成长，这符合时代的潮流，符合广大居民的心愿。
四、引领先进教育理念，寓教育于活动之中
围绕活跃身心，培育情操，提高素质，促进和谐的宗旨，今年社区和街道立体交叉，扩大各
类文体活动的有效空间，提供广大社区居民参加业余文化生活的机会，社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出，在社区成立了多种多样的文艺队，丰富的广大人民群众的业余文化生活。
五、加强科研先导 开展课题研究
面对时代发展的新要求，社区教育旨在以提高人的素质为核心，工作中既要根据领导的意图和要求，又要因地制宜，联系实际整合资源，挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育对象采取多种多样的教育教学形式，开展丰富多彩喜闻乐见的活动，以满足不同层次人群的需求。
在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据xxx社区自身特点，要抓好各自社区教育工作的重点，争创特色、争创品牌，并在特色建设和理论研究方面有所发展，有所突破。在街道党工委的指导帮助下，我们在计划中明确要求，社区教育的常规工作要以科研先导、开展课题研究。我们现在每个社区都有自己的研究课题，年终撰写了20多篇体会文章，并作了交流。这些浅显的论文，粗糙的文笔，体现了各自的工作轨迹，对社区教育理论的研究仅是开始。我们要继续努力创建科研型的社区教育以进一步推动社区教育工作的发展。
在总结这些年工作的同时，社区领导班子对社区的未来发展也进行了计划部署，xxx社区教育将继续加大研究和探索的力度，不断提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厉，在完成上级下达的既定目标的同时，也更好的完成自己给自己制定的计划。为构建和谐社会和创造xxx社区的繁荣稳定的局面再创辉煌做出应有的贡献。
以上是《2015年社区教育工作总结》的范文参考详细内容，涉及到社区、社区教育、工作、开展、教育、活动、根据、终身等方面，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
社区教育、关心下一代工作总结
xxxx年我们街道的社区教育、关心下一代工作本着以形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展为宗旨，以培育民间组织，深化社区教育内涵为重要手段，以满足社区居民多层次学习需求为立脚点，坚持抓老年教育、抓青少年教育、抓亲子教育，关注新市民教育与失业下岗培训。运用现代教育理念，创新社区教育载体，组织开展一系列的教育培训活动，夯实社区教育基础，努力构建xxxx特色的社区教育体系，提高社区居民的文化素养和生活质量，并取得了一定的成效。现总结如下：
一、以培育民间组织为抓手，社团教育功能进一步强化
近几年街道本着整合资源、规范运作、多边参与的工作思路，统筹各类教育资源，培育各类民间组织（学习型社团），开展各种健康有益的社区教育活动，达到社区居民自我教育、自我管理、自我服务的目的。今年街道着力对社区民间组织（学习型社团）的规范化建设，增强社团自身运作能力，激励民间组织参加社区教育与和谐社区建设发挥更大作用方面竭尽做好三抓三促。
抓活动，促提升。为丰富活动内容，提高活动质量，街道社教办于年初，深入社区与团队负责人共同商讨年度活动计划，并根据团队的自身活动特点提出建议和要求，如：八一建军节期间让歌咏沙龙的活动进军营，与军分区解放军官兵联欢军民同乐；书画沙龙在重阳节举办现场展示活动，为社区老年人送字、送画共同祝福老人节快乐；时装沙龙要为配合宁波市服装节活动精心排练演出节目；健身沙龙活动有机结合海曙区老体协工作计划，广泛发动沙龙成员积极参与气排球、门球、地掷球、健身秧歌、柔力球等八项体育运动比赛等，（街道获得了海曙区第九届老运会团体总分第一名殊荣），以此来扩大社团活动的外延和内涵。
活动是社团的生命力，街道拓展活动空间，组织开展沙龙大型活动，让社区居民在活动平台中充分展示风采。如馨韵歌咏沙龙举行 激昂韵律歌咏沙龙风采展示活动， 110位成员参与的大合唱，歌声激昂、神精飞扬；枫叶红了舞蹈沙龙举行金猪献瑞、歌舞迎春沙龙成立周年庆祝活动，12个舞蹈节目多姿多彩；博乐象棋沙龙举行甬台温铁路杯迎春象棋大赛，共有12支代表队68名选手参加此次大赛，并将优秀选手组合成立博乐象棋精品团队，届时将代表xxxx街道参加各项象棋比赛活动；飞鹰乒乓沙龙举行了庆三八、迎奥运女子乒乓球邀请赛，宣传奥运精神；走出去请进来墨趣书画沙龙成员与市老年大学花鸟画研究班的学员们联合在xxxx庄举行和谐家园书画联展，挥豪拨墨艺术交流，双方展出书画70余幅，被《东南商报》予以报导。
抓管理，促规范。在积极拓展社区民间组织（学习型社团）基础上，狠抓社团的自主管理，突现自治服务功能，提高社团整体素质。为此，街道出台了《民间组织管理办法（试行）》，实行社区民间组织备案管理。每两年一次对各民间组织（学习型社团）进行审核，对不符合备案条件的不予办理，并予以注销，以确保民间组织规范运作、健康有序地发展。创设平台加强民间组织之间的交流，定期举行民间组织（学习型社团）自治经验交流会或特色沙龙现场展示会，由部分优秀社团进行现场演绎，介绍成功经验，吸纳有关专家参与指导和评估。今年年初，举行了由社团负责人参加的交流会，大家就民间组织的自治经验与体会进行了交流和探讨。目前辖区内64支文体团队、10支文体沙龙，近2000多名社区居民参与的学习型社团，活跃在社区教育互动平台。大家以健身强体、自娱自乐的多种形式，把学习与娱乐结合起来，提高生活质量，提升精神品位，以巩固和促进学习型社区的创建。
抓机制，促典型。为促进社区民间组织健康发展，街道建立了民间组织评比激励机制。从xxxx年开始，分别对社团组织与负责人开展每年一评活动。去年进行魅力文体沙龙的评选活动，根据评选要求，由社区推荐，在《联丰家园》刊物中进行事迹刊登，通过群众投票评选产生了xxxx街道魅力沙龙，街道对推荐团队和获奖的团队分别给予了活动经费奖励；今年开展民间组织优秀负责人评选，将通过社区和街道《社区采风》刊物的多种途径，动员广大社区居民参与投票评选活动，在年终召开总结表彰大会。通过评选、表彰的激励机制，辖区内先进社团组织和先进个人不断涌现。
二、以社工素质提高年为契机，社工职业化教育进一步提高
为进一步加强社区社工队伍建设，不断提高社工服务居民的能力、社会基础管理能力和化解社会矛盾的能力，充分展示社工的良好的风貌，街道将xxxx年定为社区工作者素质提高年，并以兴学习、强素质、展风采为主题开展社区工作者素质提高年活动，打造全能新社工。
一是兴学习，增长社工新知识。街道积极鼓励社工参加学历进修，建立集中学习与个人自学相结合的制度，要求每位社工必修30学时，并设立学习计时卡，实行量化考核。
二是强素质，提高社工新技能。针对社工欠缺的写作、电脑操作、口头表达、应急处理等实践技能，举行了我在社工岗位上征文、演讲比赛，提高社工的协作与表达能力；并举行了计算机技能比武大赛，提高社工运用无纸化办公设施和多媒体制作等技能。
三是展风采，培养社工新才艺。一台台社工自编自演的精彩的文体节目及桐庐桃源谷野外拓展行动等活动，充分展示了社工的精神风貌，增强社工的团队精神。
三、以亲子教育活动为基地，早期教育探索进一步推进
随着时代的发展，幼儿早期教育工作越来越受到全社会的普遍关注。街道以整合教育资源、发展社区早期教育为着眼点，以闻裕顺幼儿园为龙头，联动辖区内姐妹幼儿园早教资源，成立了街道社区亲子教育活动基地。街道将通过这一早教平台，对辖区内03岁幼儿家庭，采取多样化合作的原则，定期或不定期地开展以亲子活动为内容的各项传播科学育儿知识和方法的活动，为孩子们营造一个优美的教育环境；丰富的文化环境；良好的互动关系，培养孩子们的良好的交往能力，使宝宝们健康活泼自由快乐地成长。10月份在成立启动仪式上，举行了宝贝总动员大型亲子游园会，有109户03岁幼儿家庭踊跃地参加了此次活动，家长们非常重视亲子教育，活动内容很受家长欢迎。
四、以小小沙龙活动为阵地，青少年教育形式进一步丰富
拓展阵地，培育小小沙龙。由社区文体沙龙牵手培育的小小沙龙蓬勃发展，这进一步拓展了社区青少年教育活动空间。暑假期间各社区文体沙龙的指导老师，义务组织青少年参与沙龙的各类活动。如：安泰社区开设了暑期少儿民乐合奏班、暑期少儿舞蹈班、暑期少儿模特班、暑期硬笔书法班等，使社区的教育活动中心每天晚上灯火辉煌、人声鼎沸，参与活动排练的学生们，观看热闹的家长们，形成了一片热火朝天的现象。宝善社区由社区中学生自编自演的稚气飞扬现代舞培训班吸引了社区内许多中小学生蜂拥前来学习。云乐社区举办快乐暑假嘉年华之二轻舞飞扬健身操培训，使同学们充分感受到健身操的魅力。此外云丰社区组织了拉丁舞蹈培训班、小小越剧培训，xxxx庄社区举办了内家拳培训、小导游培训班，安丰社区举办了百灵鸟音乐小沙龙、快乐暑期剪纸培训、手工编织巧手串金猪培训等等。今年各社区的小小沙龙活动异常活跃，参与人数比去年增多，激发了青少年学习兴趣。至暑期活动结束，已发展了500余名青少年，组织培训了2000余人次，成立了民乐、歌咏、戏曲、舞蹈、时装、书画、乒乓、围棋等小小沙龙，极大地丰富了青少年暑期生活。在街道举办的第二届小小沙龙才艺展示暨暑期活动闭幕式上，这些小沙龙成员将自己的少年风采进行了淋漓尽致的展示，得到了社区与家长的赞赏。
五、以xxxx老年大学为平台，老年教育内容进一步拓展
为了解决xxxx老年大学教学点分散，管理不便的问题，街道积极盘活教育活动场地，对党员服务中心进行了重新分配装修，拓宽了教育活动空间，完善了教学活动的功能。中心一楼的才艺展示室、二楼的党校、艺术之家、电子阅览室都成了xxxx老年大学的教学点，现在，老年大学的各项教育任务都能在街道内进行组织完成。今年xxxx老年大学根据社区居民对多种学习需求，在原开设的民族舞蹈班、交谊舞班、烹调班基础上，新增设了书画班、太极拳教学班，由书画沙龙成员张永谦和取得宁波市武术协会教练资格的陈忠良传授。目前，xxxx老年大学共有在册学员206人，培训学习320学时。
六、以共建共享和谐为着眼点，新市民教育工作进一步深化
为切实做好新市民的教育工作，提升新市民素质，推进和谐社区建设，街道按照两个原则，切实深入地开展了提升新市民素质主题教育活动。
一是讲求实效原则。制定切实可行的教育计划，确保时间、内容、人员、效果四落实。开展 送温暖、献爱心系列扶贫帮困活动，通过有效途径把形势政策、法律科技、文化体育、帮扶济困、医疗服务等惠民服务措施送到新市民手中，让他们受到实惠。二是开展培育新市民、崇尚新生活、倡导新风尚主题实践活动，以讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习为重点，通过举办新市民社交礼仪与沟通技巧讲座、科普常识展览等形式，深入开展以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观宣讲，教育和引导新市民养成科学文明健康的文明礼仪和生活方式。三是学以致用原则。根据市场需求和近郊市民的实际情况，以提高就业能力为重点，通过 新市民就业洽谈会、新市民花艺培训班、新市民面点制作培训班等活动，切实做到学训一致，训用一致，使所有参加培训人员学有所用，用有所成，努力增强转岗人员的再就业能力。
七、以发挥老同志作用为抓手，关心下一代力量进一步整合
我们街道把未成年人的思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，为了充分挖掘社区的五老人员，拓展 五老队伍，积极发挥老同志的作用,街道积极把有一技之长且热心的老同志请出来共同关心下一代工作。如：联南社区退休教师陈德珊创办的xxxx街道少儿业余棋校非常红火，培养的小棋手连续几年在市、区的各类象棋比赛中获得优异成绩，今年10月份在台州市举行的省第四届城市少儿象棋赛中宁波市少儿代表队获取省团体第一名，13名参赛选手其中8名是我们xxxx少儿业余棋校的学生。安泰社区的叶宝铭老师、云丰社区的张永谦老师几年如一日地担任青少年书法教学工作。陈文君老师是一位民乐爱好者，在他的组织下，今年暑期社区开设了暑期少儿民乐合奏班。每周一、四晚上进行器乐培训，至今已排练了《采茶舞曲》、《喜洋洋》、《紫竹调》、《好日子》等乐曲，悠扬的音乐声吸引了社区纳凉的居民。陈老师做事是非常认真并较劲的人，学生的一个杂音都会被他毫不留情的指出来纠正，功夫不负有心人，在他的悉心、严格的指导下，学生民乐合奏队经过一个暑期辛苦的排练，取得了成功的演出效果。邵梦老师指导的暑期少儿舞蹈班，每周二、五晚上为培训时间，去年暑期排练的形体小芭蕾还参加了海曙区举办的和谐之声音乐广场演出。每次演出前邵老师都亲自帮小朋友采购演出服饰、头饰、化装等。今年暑期未到，她早已编好了舞蹈感恩的心夏日恰恰等节目，准备暑期教小朋友学习排练。由于天气炎热，邵老师累的胆囊发作，但她还是坚持辅导，在邵老师的不懈努力下，小朋友们争相要求加入暑期少儿舞蹈班，使安泰少儿舞蹈班成为小朋友暑期的快乐舞台。退休居民毛杏素担任社区少儿模特班老师已整整三年了，参加模特班的学生有40余人。今年暑期每周三、六晚上进行培训辅导，每次的排练，活动室都挤满了学生及家长，老师一组一组的耐心排练队型及帮助纠正台步，小朋友一遍又一遍的来回训练，力求在去年的基础上更趋完美。在空余时间，毛老师还组织学生自制环保服饰共30余件，三年来，少儿模特班多次参加街道、社区演出，受到社区广大居民和青少年家长的好评
八、以宣传特色创新为重点，社区教育影响进一步扩大
街道社教办注重和加强信息管理，积极向各新闻媒体及海曙区社区教育网、《社区教育报》投稿，由于活动新颖、内涵丰富，得到了社会的好评。市、区多家新闻媒体单位报导我们街道社区教育活动开展情况，一年来共有89篇信息被媒体录用刊登。街道社教办还组织编印《社区采风》报4期，及时将各类教育信息传达给社区居民。由街道社教委撰写的《探索学习型社团新机制，推进学习型社区的创建》的社区教育特色工作论文，被《中国社区教育》刊物06年第四期刊登，又在今年召开的全国社区教育研讨会上被编入《全国社区教育工作研讨会论文集》；《社企联姻激发社区民间组织活动》获海曙区社区教育工作特色项目一等奖，《xxxx老年大学：老年人的学习乐园》、《牡丹社区的姐妹双援队真亲切》获优秀奖。至此，xxxx街道社区教育特色工作得到了各级有关部门的认同和肯定。
街道重视青少年教育工作的经验和做法，并积极组织撰写校外教育论文，共有6篇论文分别获海曙区一、三等奖和优秀奖，其中《青少年校外教育的途径与方法研究》获全国青少年校外教育研究论文一等奖；《积极发挥社区平台作用，大力加强青少年校外思想、《青少年校外教育与社区教育的协调》、《试论社区青少年教育优势及发展前景》获全国青少年校外教育研究论文二等奖，街道获海曙区优秀组织奖。
回顾一年的工作，虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但也存在着许多不足之处，今后我们将一如既往，更加合理地安排教学内容，吸引更多的社区居民前来参与，同时不断寻求新的有效的载体，倡导终身教育，以开拓创新、争创一流的xxxx精神，扎实工作，不断进取，将学习型社区的创建工作更加引向深入。
xxxx街道
xxxx年11月30日
社区居委会社区教育工作总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《社区居委会社区教育工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到工作总结之家。
居委会社区教育
2011年我社区本着营造良好的社区文化，弘扬博爱精神的方针，扎扎实实的开展社区教育工作，全面提高社区生活质量，丰富社区文化娱乐生活，充分发挥好社区居委会服务职能，现将各项工作完成情况总结如下：
一、指导思想
坚持"物质文明和精神文明两手抓"的方针，充分利用辖区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。
二、具体工作：
1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。开展教育培训，是社区教育的基本工作。我社区重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动，加强老年人群社会文化体育活动，提高社区居民的科学文化素养。就我社区教育发展的实际来看，坚持以成人教育、特别是以弱势群体（如下岗失业人员、外来务工人员等）的教育培训为重点，开展各项工作。
2、加强宣传力度，营造良好的社区文化。为提高社区居民科学素质，服务群众生活，配合社区建设，我社区把普及科学知识、弘扬科学精神、传播思想及科学方法作为一项重点工作来抓，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，使社区科普工作融入到日常工作中。利用社区图书室、展牌，以社区志愿者为依托，本着贴近社区、贴近居民、贴近生活的原则，开展科普宣传活动，根据居民群众的实际需求，及时更换科普宣传栏的内容，切实起到了宣传教育普及作用。通过科普活动，社区居民们低碳生活、科普知识有了科学的认识，意识到节约能源要从自我做起，做到节约生活中每一滴水，每一度电。()通过社区内开展这种科学知识、科学思想、科学精神的普及教育，推动居民生活方式健康发展，以改善居民的生活质量。
3、活跃社区文化，丰富居民文化生活。为丰富社区居民的文化生活，利用重大节日、纪念日为社区的居民带来了由他们自编自演的节目，丰富了我们社区的文化生活，增添了节日的气氛，深受居民的欢迎。
利用党员学习日，组织社区党员为辖区的青年、少年讲述党史，弘扬党的优良传统和作风，更加热爱我们伟大的党，热爱我们的祖国，更加珍惜我们今天幸福生活，并激励了广大社区党员充分发挥党员的模范带头作用。
为了关爱社区中老年人的身体健康，由退休老医生坚持每月来社区进行健康知识讲座。社区还利用黑板报、橱窗、专栏、横幅等多种形式，为社区的居民进行健康知识的宣传。
为了丰富青少年的假期生活，我社区利用寒暑假为青少年开展健康、科普、文明交通、法制安全知识培训等讲座活动，让青少年走进社区为社区的居民发放宣传手册，还利用休息日为青少年开展羽毛球、篮球、滑板、骑自行车、溜冰等比赛，让青少年在假期能远离网络的诱惑，也能增强青少年的体质。
总之，一年来在上级的正确领导下，在居委会主任和社区志愿者的积极配合和帮助下，教育工作为社区居民做了一些事情，但也存在着不足之处，我们会克服困难，增加信心和干劲，使我社区教育工作更上新台阶。
新民中路社区居委会