小学毕业家长代表发言稿通用

小学毕业家长代表发言稿通用。

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小学毕业家长代表发言稿【篇1】

南菁中学的各位领导、各位老师,各位家长、各位同学,下午好:

感谢南菁高级中学领导和老师的信任,同时也非常荣幸作为家长代表,在今天这样一个为我们的下一代庆祝收获、规划未来的活动上发言。

我想在这一刻,我的心情同各位在座的家长的心情是一样的,我们的子女完成了全部义务教育阶段的学习,即将接受更高阶段的学校教育;他们与童年渐行渐远,慢慢地成长为一个个有体格,有思想,在生理上和心理上逐渐成熟的青年,而这一切都是在南菁这所百年老校的三年初中阶段的学习、生活中完成的,这其中凝聚了南菁各位领导和老师们的辛勤工作和无私的奉献。在此我第一个要表达的就是感谢:感谢他们三年来为我们的孩子所做的努力。三年来,当我们经常感叹我们的孩子学习辛苦,早出晚归,两头不见太阳的时候,其实在他们背后的老师更加辛苦,他们到学校比学生早,离开学校比学生晚,他们关心学生、关心学校比关心自己的家人、自己的家庭可能还要多,他们除了要关心每一个学生的学习,还要关心每一个学生的生活与心理健康,成长中的初中生行为和思想难免不够成熟,老师的悉心爱护是他们健康成长最有力的保障。

要感谢的当然还有学校本身,南菁凭借其一百二十多年的悠久历史,辉煌的教学成果,优秀的教师团队,先进的教学理念,完善的教学设施,打造成名副其实的国家级示范中学。我们的子女在南菁三年初中阶段的学习,享受了江阴及至全省最好的教育资源。我想,在座的家长要和我一样无悔于当初的选择。南菁初中部虽然恢复时间不长,但它的成长势头迅猛,在江阴的家长心目中,无疑已经成为初中教育的第一选择,而我们的孩子有幸更早地走进南菁校园,并且今天顺利地完成了学业,这要成为我们的荣幸与骄傲。

我还要特别感谢我儿子张临风的班主任孙静娜老师和其他教过和关心过我儿子老师,张临风在这次中考中取得了较好的成绩,得益于班主任孙静娜老师和其他任课教师的悉心教导和关心,作为一个家长我可能不是很称职,孙老师经常主动和我们取得联系,交流孩子学习成长的情况,她的耐心、关心、细心和爱心足以弥补我们的不足。孙老师和她的团队是张临风的老师,也是我的老师,作为家长,我们同样在他们的关心下积累经验,逐步成长。

经历了三年的期待、不安、无奈、欣喜、焦虑、骄傲等等复杂的心情与情感经历,我们与我们的孩子一同初中毕业了。我们的子女大都会进入高中阶段的学习,而作为家长,种种复杂的情绪难免又会重上心头。我们正处在一个加快变革的时期,一个社会价值日趋多元化的社会,我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段,这一阶段社会阅历不够,心智还不够成熟,感性经验逐渐增加而理性思维能力还明显不足,但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立,加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高,相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求,所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望:在高中阶段,尽管时间还是会非常紧张,但你们还是要在提高智力和素质上下功夫,做一个了解社会、适应社会、会学习、会生活,能够以积极的心态参与社会竞争,关注社会,关注自身发展。当然,为了今后的发展,认真学习,取得好成绩依然是极为重要的,而这一切,除了自己的努力,家庭和学校是你们最值得依靠的后盾。

最后祝各位同学健康成长,实现人生目标。

祝各位领导和老师身体健康,工作顺利。

祝母校南菁中学的明天更加辉煌。谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿【篇2】

尊敬的李校长,敬爱的老师们, 家长朋友们,可爱的孩子们:

大家晚上好!

今天我们欢聚在美丽的培黎小学,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,这是一个收获的时刻,这是一个怀念的时刻,这是一个时刻感恩的时刻,也是每个即将告别培黎小学的学生最留恋的时刻,为了这一时刻,学校领导、老师、家长们付出了一个个不眠之夜、洒下了无数的辛勤汗水,更凝聚了孩子们日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求这一刻庄严而美丽。

今天我和大家一样心情非常激动,作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:培黎小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到培黎小学,六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步。

我们没有忘记在家长会上:李校长向我们传播的先进教育思想和新理念,老师们的对每一位孩子的关注、关怀、关爱;

我们更知道,培黎小学有不拘一格的课堂形式,多姿多彩课外活动,在各类比赛中力克群雄名列前茅…… 当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,是培黎小学的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子。

短短的六年,孩子们告别了天真,走向了沉稳;脱去了的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。孩子们,你们用自己的行动,完美诠释了“团结、奋进、求实、创新”的校训。

同学们,你们即将离开小学,培黎小学给力你们取之不尽的动力源泉,你们会有更高的起点无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒 的!

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体毕业生,在初中阶段好好学习,靠自己的努力去实现梦想!

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺! 衷心希望:我们的学校越办越好!

谢谢大家。

小学毕业家长代表发言稿【篇3】

尊敬的老师、各位家长:

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

小学毕业家长代表发言稿【篇4】

亲爱的各位老师、家长和同学们:

下午好!

我是20xx级1班高##的妈妈,GL。今天,可以有这个机会站在这里,代表所有的爸爸妈妈们发言,我感到莫大的荣幸。

非常高兴可以来参加同学们的毕业典礼,此时此刻,我的心情与你们一样,心潮澎湃,感慨万千。在此,和大家一起分享这三个心愿:祝贺、感谢和祝愿。

一、祝贺

今天是一个令人难忘的日子,通过六年的努力学习,同学们今天得以顺利毕业,在这里,我要代表所有的爸爸妈妈们,向你们表示衷心的祝贺!祝贺你们成功走过人生中一个重要的阶段,收获了知识、提升了能力,体验了失败和成功、感受了快乐和痛苦,在身体、智力和心理上都取得了快速的成长,在学习和生活上得到了极大的锻炼和提高,你们真的长大了!

二、感谢

胜利大街小学是一所历史悠久的学校,文化底蕴深厚,是齐鲁名校。很高兴我们的孩子们能在这里度过小学的六年时光。六年来,我们的孩子们徜徉在其中,感受着、享受着,来自方方面面点点滴滴的这种文化,他们也就此传承了胜利大街小学的文化。感谢学校为孩子们提供的自由的成长空间、严谨的学习氛围、健康的生活环境、细致的人文关怀;感谢老师们用博大的关爱,培养了健康、自信、快乐、自立的孩子们!师恩难忘!我们和孩子们都不会忘记!……

三、祝愿

最后,我代表所有的爸爸妈妈们,祝愿你们在初中的学习和生活,过得快乐。珍爱自己,不断地充实、丰富自己的学养和智能,学海无涯,唯勤是岸。人生就是要上山顶,让我们不畏艰难困苦,努力勇攀高峰!当站在自己的、高高的山顶上看风景时,我们这一生才不会后悔,千万莫辜负了我们自己,让我们时刻勉励自己,让我们相互勉励,让我们共同努力!

最后,再一次祝愿我们的小学越办越好,祝亲爱的老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。

再次感谢大家!

小学毕业家长代表发言稿【篇5】

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及六年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的`

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。

1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

4、注重培养学生的竞争能力与意识。

5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。

6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

2、学习情况

在上学期末的全区调研考试中,语文考试

本次参加考试的学生共37名,合格率100%,优秀率43.2%,平均分是84.2分。高于区统测的平均分。

这次的语文考试首先是确保了及格率,保证了年级的合格率。

从整张试卷的题目分析,我们做到了:

1.基础知识掌握比较牢固。

分析:(1)我们在平时的教学中,重视了学生基础知识的掌握,比如听写生词、默写课文不间断,总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练习,并有反馈、有评比。

(2)重视平时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复习。特别是加强基础知识的复习。

(3)期末复习时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题在括号内填上恰当的关联词语都没有失分。

2.学生掌握课文内容比较到位。

数学方面:

班平均分84.6

班优秀率37.8%

班合格率97.3%

(1)主要成绩

l解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。

l填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。

(2)主要问题

学生灵活的、综合的运用知识解决问题的能力较差。学习中没有遇见到的,老师没讲过的题无从下手。部分学生没有良好的学习习惯,什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮助分析的自己认为会做,不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。

(3)问题产生的原因

A、从学生的答题情况来看:

l基础知识不扎实,学生学习积极性不高,态度不够端正,习惯不好,遇到语言多等连题都读不准确,题目稍一有难度就不愿意思考,该会的没有掌握,错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题能力欠佳,生活知识掌握的少,解决生活实际的题理解困难,,空间观念淡薄。

学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折,然而,由于不少学生平时习惯于遇到难题不愿意想办法,只是听别人讲解,缺乏积极的思维训练,面对没练习过的题型,思路比较狭窄,方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的情况下,如何提高学生的灵活解题、综合解题能力。

3、存在的问题

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学习的自觉性不强老师不在时聊大天,尤其是个别中队干部不起好作用。

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

四、教师和家长如何应对:

我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的毕业升学观

在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的老大哥、老大姐了,在学校也是经验丰富什么都经历过,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

(1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

(2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。对家长的十一点建议:

(1)必须有很强的责任心

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

3)要多了解孩子

4)应当具有危机处理的能力

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

让孩子拥有一个温馨的家

建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明

(8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子、让孩子学会独立自主、让孩子感到快乐、正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子、做孩子的朋友

(9)引导子女做力所能及的家务

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

(11)理解尊重学校与教师的教育行为。

五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。

教学安排:三月和四月完成新课,从五一回来,开始复习。

考试大概在6月初。

六、毕业生工作

1、现在学校没有接到上级部门的通知,没有具体的方案。

2、根据往年的经验按户口所在地,电脑派位。东大街附近和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太平桥。

3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。

4、十二中每年全校有2- 4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。

5、不是本市户口的学生。原则是自己找学校。每年的4-5月份,各学校开始招生。希望家长注意这方面信息,提早给学生找到理想的中学。

6、考试时间:六月初

小学毕业家长代表发言稿【篇6】

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!

大家好!

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别高村完小的学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了五年的学业,取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢五年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了高村完小高尚的师德师风,看到了高村完小的求真务实,看到了优秀的教学水准!

做为一名家长代表,做为家长委员会的主任,我没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀。和全体五年级老师对孩子的关爱。我们更知道,高村完小的课堂有不拘一格的形式,高村完小的课外活动更是多姿多彩,高村完小的孩子参加的各类比赛都是名列前茅,高村完小的综合实践活动非常有名气,高村完小有国家级名师,高村完小有名校长,高村完小还有在省级荣获一等奖的多名老师……是高村完小的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在高村完小的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师。感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

五年了,这五年来的脚印是那么清晰,五年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;五年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着高村完小的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是高村完小这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学五年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是高村完小给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的'教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的。

最后。祝我们高村完小能把综合实践的特色发展之路走得更远,走得更好,把“实践出真知,活动育英才”的办学理念叫得更响,培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们、同学们:

大家好!

岁月匆匆,转眼间我们的孩子小学就要毕业了,今天能在这里和大家交流,我感到很荣幸。和谐是时代的主题,构建和谐的教育环境是老师、家长、同学们的共同心声。学校教育离不开家庭教育,孩子的成长离不开家长。做为孩子的第一任、也是终身老师的家长,要承担起配合学校教育、帮助孩子成长的责任。我自己就是老师,知道当老师的辛苦,更体会到春晖老师的辛苦,尤其是毕业班,各位老师经常熬夜苦干,在这里,让我代表家长们真诚地道一声:老师们,辛苦了!

在座的各位家长,都是学富五车、才高八斗。我在这里是鲁班门前耍大斧。不过,一滴水也能折射出太阳的光芒来。借此机会,和大家探讨一些有关家教的问题,仅供参考。

我认为教育孩子,首先是信任。这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互信任呢?简单地说,就是要与孩子建立“朋友”式的关系,要理解他们所需、所想。放下家长高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快乐、分担痛苦。当然,信任并不是放任自流,要有原则。

其次是给予。包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持更加重要。孩子在学习上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。孩子的思想出现困惑、迷茫时,家长的关心、支持肯定是他们心灵的需求。

最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学习任务。当然这个学习任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预习和复习两个环节。随着孩子年龄的增长,我们在督促时也要讲究一些方式、方法,切忌婆婆妈妈、唠唠叨叨。你说的次数越多,孩子情绪容易燥,效果越差。

借此机会,我也想跟同学们说几句话。同学们,你们也辛苦了。不过,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出;不经历一番风雨,哪能看见彩虹?学习可以改变命运,学习是我们成长的动力。当然, 我们学习要抓紧时间,争分夺秒,少看电视,少玩耍,集中精力投入到学习中去;用心听好每一节课,细心做好每一道题,认真完成每一次作业;合理安排时间复习,不懂的地方请教老师或同学,课余时间多读书、多背书;同学间互相学习,互相帮助,共同进步。相信同学们将不辜负学校和家长的期望,奋力拼搏,讲求方法、迎接挑战,团结一心,努力拼搏,为校争光,为自己在小学的学习、生活留下完美的回忆!

老师们、家长们、同学们,春晖学校把我们紧紧地联系在一起,是一种缘分,更是一种幸运。让我们共同努力,争取在今年的毕业考试中取得好成绩,为学校争光,更为孩子们的成长奠定良好的基础吧!我相信,付出总有回报!谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿【篇8】

各位领导、各位老师,各位家长、各位同学:

下午好!

感谢x高级中学领导和老师的信任,同时也非常荣幸作为家长代表,在今天这样一个为我们的下一代庆祝收获、规划未来的活动上发言。

我想在这一刻,我的心情同各位在座的家长的心情是一样的,我们的子女完成了全部义务教育阶段的学习,即将接受更高阶段的学校教育;他们与童年渐行渐远,慢慢地成长为一个个有体格,有思想,在生理上和心理上逐渐成熟的青年,而这一切都是在x这所百年老校的三年初中阶段的学习、生活中完成的,这其中凝聚了x各位领导和老师们的辛勤工作和无私的奉献。在此我第一个要表达的就是感谢:感谢他们三年来为我们的孩子所做的努力。三年来,当我们经常感叹我们的孩子学习辛苦,早出晚归,两头不见太阳的时候,其实在他们背后的老师更加辛苦,他们到学校比学生早,离开学校比学生晚,他们关心学生、关心学校比关心自己的家人、自己的家庭可能还要多,他们除了要关心每一个学生的学习,还要关心每一个学生的生活与心理健康,成长中的初中生行为和思想难免不够成熟,老师的悉心爱护是他们健康成长最有力的保障。

应该感谢的当然还有学校本身,x凭借其一百二十多年的悠久历史,辉煌的教学成果,优秀的教师团队,先进的教学理念,完善的教学设施,打造成名副其实的国家级示范中学。我们的子女在x三年初中阶段的学习,享受了江阴及至全省最好的教育资源。我想,在座的家长应该和我一样无悔于当初的选择。x初中部虽然恢复时间不长,但它的成长势头迅猛,在江阴的家长心目中,无疑已经成为初中教育的第一选择,而我们的孩子有幸更早地走进x校园,并且今天顺利地完成了学业,这应该成为我们的荣幸与骄傲。

我还要特别感谢我儿子x的班主任x老师和其他教过和关心过我儿子老师,x在这次中考中取得了较好的成绩,得益于班主任x老师和其他任课教师的悉心教导和关心,作为一个家长我可能不是很称职,孙老师经常主动和我们取得联系,交流孩子学习成长的情况,她的耐心、关心、细心和爱心足以弥补我们的不足。孙老师和她的团队是x的老师,也是我的老师,作为家长,我们同样在他们的关心下积累经验,逐步成长。

经历了三年的期待、不安、无奈、欣喜、焦虑、骄傲等等复杂的心情与情感经历,我们与我们的孩子一同初中毕业了。我们的子女大都会进入高中阶段的学习,而作为家长,种种复杂的情绪难免又会重上心头。我们正处在一个加快变革的时期,一个社会价值日趋多元化的社会,我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段,这一阶段社会阅历不够,心智还不够成熟,感性经验逐渐增加而理性思维能力还明显不足,但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立,加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高,相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求,所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望:在高中阶段,尽管时间还是会非常紧张,但你们还是应该在提高智力和素质上下功夫,做一个了解社会、适应社会、会学习、会生活,能够以积极的心态参与社会竞争,关注社会,关注自身发展。当然,为了今后的发展,认真学习,取得好成绩依然是极为重要的,而这一切,除了自己的努力,家庭和学校是你们最值得依靠的后盾。

最后祝各位同学健康成长,实现人生目标。

祝各位领导和老师身体健康,工作顺利。

祝母校x中学的明天更加辉煌。谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿【篇9】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸参加六年级的毕业典礼,见证我的女儿和她的同学们成长中的重要时刻。

我想说,感谢您们老师!您们是我见到的每天在校时间最长的老师。披着晨曦,伴着月光,你们毅然告别放心不下的儿女,走近同样让您们牵肠挂肚的学生。在我眼里,您们是最有耐心的老师。再累,也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累,也不忍拒绝课下学生求知问道的热情。为了世界眼光,中国情怀的清华学子的培养目标,做教师,您们别有一番风采。我代表所有的家长,向敬爱的老师,献上最诚挚的敬意和衷心的感谢!

我还想说,可爱的孩子们,六年的苦乐年华,你们经历着心智的完善和成长的磨砺,你们真的了不起!祝贺你们经历了成长,夯实了年幼时最重要的根基;祝贺你们又将结束一段求学的历程,戴着xx学校终极学子的桂冠小学毕业;祝贺你们即将踏上人生最具魅力的又一考场,以智慧之笔再书华章。

孩子们,望着逐渐长成的你们以自己年轻的身体和青春的激情挑战睡眠的极限,提高着学习效率和时间赛跑时,爸爸妈妈既疼爱又满足。爸爸妈妈钦佩你们,以你们为荣!

感谢命运,又一次给予了年轻的你们以成功的机会。你们如同一次次折断翅膀,带血飞翔的雕鹰,经历了坠下悬崖时不屈地抗争,就要纵横风雨、傲视苍穹。人生能有几回搏?既然命运掌中握,孩子们,就勇敢地驾驭自己的人生吧!金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。爸爸妈妈相信你们,也祝福你们:能以宠辱不惊的韧劲,再拼一次;能以处之泰然的淡定,再搏一回;更能以行胜于言的坚实,开启经典人生之门,无愧于父母,无愧于恩师,无愧于母校,无愧于社会,无愧于你们美妙的青春!

小学毕业家长代表发言稿【篇10】

尊敬的各位校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是六年级四班王熙然同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考......这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,学校组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

20xx年的汶川地震和之后的玉树地震,学校先后号召老师和学生们为灾区捐款,虽然没有要求孩子捐款数额,但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后,很少乱花钱;“三八”妇女节,学校启发孩子们回家为妈妈做件实事,孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚......这一件件看似不起眼的小事,让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。

三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。

说到这一点,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为学校和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

最后,祝愿十一小越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

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幼儿园家长代表毕业典礼发言稿通用


俗语说,任何事,提前做准备,往往更容易走向成功。当我们有必要进行幼儿园毕业典礼家长发言时,为了达到发言的目的,事先准备好发言稿是相当重要的一件事情。凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。在写幼儿园毕业典礼家长发言稿时,哪些需要重点讲呢?下面是工作总结之家小编为您精选的“幼儿园家长代表毕业典礼发言稿”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

幼儿园家长代表毕业典礼发言稿【篇一】

尊敬的园领导,各位老师及各位家长:

大家好!

我是xxx的爸爸,今天是我儿子幼儿园毕业,他在xxx幼儿园里待了三年,现在他即将就要步入小学,我很感激xxx幼儿园给我儿子启蒙,让他能够顺利的毕业。今天作为他的家长,我在这特别的感激幼儿园领导和各位老师,感谢三年的对他的教诲,让我的儿子学到了很多。

我儿子三岁进入幼儿园就读,他从一个只会调皮的孩子到现在懂事的他,我这个父亲是看着这样过来的,我从心中为此感到欣慰。我是作为父亲来感到骄傲的,三年的幼儿教育,让我的儿子变成现在懂事、负责人的人。儿子从小就调皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,这样的他我其实是担忧的,我希望他可调皮,也可大胆,同时也是懂礼貌和尊重人的,没有进入幼儿园时,我是真的很难相信他的变化有这么大,现在三年过去,我儿子六岁了,就要进入一年级了,而他现在的改变正是这个过程需要的,所以我由衷感谢这所幼儿园带给我儿子的一切。

今天是整个大班小朋友们的毕业,我儿子也在内,看到这么多跟我儿子一样的孩子,看到他们都能这么好,我特别感谢当初自己送他过来读书。他在这里交到了很多朋友,他从三岁一点点的改变,开始从来不会去跟我们说说他在学校的事情,后来他不调皮了,开始跟我们分享学校的有趣事,脸上也总是挂着微笑,他的成长我一点点的看在眼里,看到他能够变得如此好,我不得不佩服xxx幼儿园的教育。因为有你们这些老师对孩子的关怀,一点点的打开孩子们的心菲,让他们打开内心接受这个世界,小孩子的心性本就简单,通过你们正确的引导,他们才能走向正确的道路。现实中也确实就是这样,我的孩子就是这个典型的例子。我相信坐在这里参加孩子毕业的其他家长也是有同感的。我们的孩子在这里,我们这些家长特别的放心,幼儿园保障了孩子们的安全,也拥有良好的教育,所以我和其他家长对幼儿园是感谢的。

如今孩子们都从幼儿园毕业了,马上就要去迎接新的生活,我相信有了幼儿园的基础,未来的孩子们在小学也不会很差的,一定能够适应好,然后开始自己的新生活。再次对你们表示感谢,祝大家生活美好愉快,工作顺利!

谢谢大家!

幼儿园家长代表毕业典礼发言稿【篇二】

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!

我是大一班陈好的爸爸陈涛,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!

不知不觉我们的孩子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳!记得初入园时,孩子们是什么也不懂什么也不会、羞涩、内向,经过三年的幼儿园生活,特别是在宋春等大班年级各位老师的细致照顾辛勤教导下,现在他们已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!

孩子们的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,第一次将衣物整齐叠放,一切都还历历在目,都给了我们家长莫大的惊喜与感动!特别是最近一年来的进步,让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活,健康地成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了最好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。

在这三年里,在和老师们的多次交流后,我学会了放手,也懂得了放手也是一种爱。在这里,我代表我们所有的家长,要深深的感谢清涧县幼儿园,感谢白园长,在白园长带领下,幼儿园始终坚持科学的办园理念,确立了较高的幼儿培养目标,形成了良好的园风,尤其是举办了多次形式多样、符合幼儿身心发展的文艺汇演、亲子活动、户外游戏、家长开放日等活动,既促进了亲子关系的健康发展,又激发了我们家长积极合作的态度,达到了家园同步教育的目的,清涧县幼儿园是一所名副其实的"孩子开心、教师尽心、家长放心"示范性幼儿园。

孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

毕业了,请我们铭记这一刻!毕业了,希望我们常联系!

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝清涧县幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!

幼儿园家长代表毕业典礼发言稿【篇三】

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

大家上午好我是大四班解佳炜小朋友的妈妈,非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言,站在这里与所有的家长、小朋友们一样此时此刻心中充满了感激。

光阴似箭日月如梭,三年的时间仿佛就在昨天,记得我们孩子来园的第一天给我们打电话说:"妈妈,我太喜欢三幼了,不是因为幼儿园大玩具多,是因为幼儿园的老师好,小朋友们多,边说着边唱起了刚学的儿歌",当时的我身在外地的医院守候着病危中的家人,心中感到无比的欣慰。

一个优秀的幼儿园就像一个强大的磁场吸引着孩子每天都向往着早点到来。三年来孩子从来没主动请过一天假,记得中班有一次拉肚子,我说请一天假吧,女儿不让坚持上学,结果午睡时没来得及下楼拉裤子了,老师们不怕脏,不嫌味,第一时间给她洗了澡,还给换上了干净的幼儿园的衣服,作为妈妈我感动非常愧对老师,本应是父母应做的事情,老师们却做到了……(薇薇我表达不出感激之情在给我加点)

三年来幼儿园为孩子们提供了多种可以选择的艺术课,给孩子们创造了一个个自由发展的空间,非常感谢艺术课的老师们春夏秋冬每天一个小时的超长付出,每一种艺术课孩子都有不小的收获,趣味数学让孩子从小就对数有了一定的概念,能够学以致用,硬笔书法锻炼了孩子从小写一手规范漂亮的文字,水墨画蜡笔画还有声乐舞蹈把孩子带入艺术的殿堂,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

幼儿园家长代表毕业典礼发言稿【篇四】

尊敬的老师,尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们:

大家下午好!

我是大二班小朋友xx的妈妈。今天我非常荣幸地参加xx艺术幼儿园举办的“六一”晚会和毕业庆典活动,并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢xx艺术幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤耕耘与默默奉献!是你们的努力成就了孩子们快乐的今天:是你们的奉献成就了孩子幸福的童年,是你们的爱心筑就了孩子们美好的未来。

此时,还请允许我代表今天参加毕业班典礼的家长们,向小朋友们表示“六一”的慰问,同时向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝福!祝福你们在xx艺术幼儿园里收获了快乐,学到了知识,接交了友谊。祝贺你们即将成为一年级的小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活、快乐幸福,继续友谊传递同时也勿忘曾经为你们辛勤耕耘的老师们。也祝愿你们都有一个美好的未来!

时光荏苒,转眼孩子已从丫丫学语的稚龄变化成懂事有礼貌的学龄,我不禁感叹时间都去哪了。谁言寸草心,报得三春晖,这里的老师就如母亲般慈爱温暖。记得当时把孩子送进幼儿园的时候,孩子在教室里泪眼婆娑,我在门外寝食难安,是张奶奶和张老师的一句鼓励“请放心”,使我和孩子在幼儿园小小班顺利的度过了“焦虑分离期”;记得当时孩子从小体弱多病,是刘老师和张老师的经常嘘寒问暖,使孩子在幼儿园小班生活里得到了像妈妈一样的照顾;记得孩子生性胆小害怕,是董老师的鼓励教育,使孩子在幼儿园中班变成活泼好动非常喜欢艺术表演的小姑娘;记得孩子初学珠心算,很多口诀都学的比较吃力,是孙老师和张老师耐心的辅导,才使孩子在大班最后的比赛期间有了努力的收获;记得当孩子第一次拿着袁老师表扬的彩泥手工作品送给我的时候,我留下了幸福的眼泪;记得孩子拿着得奖的画画作品和得奖的珠心算奖牌的时候,那种从内到外的自信是谁都没法给予的,这里承载着老师和她自己努力的结果;记得孩子第一次坐在琴边给我弹一首钢琴曲的时候,我感叹艺术不仅仅丰富了她自己的人生,更加丰富了家的乐趣;记得幼儿园组织的亲子春游,开心的不仅仅是孩子,家长也在一起游玩过程中结下了友谊之花。

在这四年中凝聚了太多的美好回忆,也凝聚了太多不舍的分离,也和孩子的共同成长积累了很多感悟,很庆幸能选择xx艺术幼儿园作为孩子的启蒙教育学校,学校虽然不大,但是凝聚了太多院领导和老师们对孩子的关注,一步步看到幼儿园由一个普通的民办幼儿园成为武汉市一级幼儿园,这与老师的课改、教学创新、深度关注、个性化教育、组织活动形式多样是分不开的,能让孩子在这样一个健康、快乐、充满关注、充满爱心的环境里生活成长,是我此时最大的欣慰。孩子的童年是弥足珍贵的,因为珍贵,所以作为妈妈的我希望能用记忆、用文字留下孩子的童真、童心、童趣,在充满自由和爱的环境里镌刻美好的记忆走向另一个美好时光。

转眼间孩子已经6岁,马上即将从幼儿园毕业,和孩子共处的六年生活里,作为妈妈,非常感叹时间都去哪了,这六年里充满了无数乐趣,孩子的一步步成长和进步,与幼儿园集体生活和老师淳淳教导是分不开的,希望孩子是幼儿园的骄傲,幼儿园也是孩子的骄傲。感谢老师,因为你们是辛勤的园丁;感谢孩子,因为有了你,才看到我另一个生命的延续;感谢家人,这么多年默默为小家的付出;感谢自己,为自己生下了一个好儿女。希望在以后的岁月中,经常谱写我们一同经历的岁月,让我们共同的时间变得饱满精彩。

最后,再次向园长和所有孩子的老师们致敬!衷心的祝愿“xx艺术幼儿园”的领导和各位老师们工作顺利,幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐的成长。同时衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌。

[参考]小学家长代表发言稿(通用11篇)


真正的语言艺术总是朴素的,很生动,几乎是可以感触到的。每当我们在工作或者生活中进行发言时,所以写发言稿的时候,要充分考虑它的临场性。应该怎么准备发言稿呢?于是,工作总结之家为你收集整理了小学家长代表发言稿。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学家长代表发言稿 篇1

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是**孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的.孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。

我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。

各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。

我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。

对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。

种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己*待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?

所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多一些表扬和鼓励。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做唠叨家长。

以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:知道了,知道了,唠叨爸爸,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。

小学家长代表发言稿 篇2

尊敬的各位教师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。今日我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感激班主任张教师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张教师的那两句话:“家长要和孩子共同提高”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了教师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自我的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学教师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。

好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上头所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有提高,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,教师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管教师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。

我们总是表扬她:汪天意今日真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够坚持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激教师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。

孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最终强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最终,我祝愿我们的教师健康、欢乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与欢乐,多谢大家。

小学家长代表发言稿 篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。首先,非常感谢各位老师给我这样一个机会,让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个比较有耐心的妈妈。作为一名家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

第一 让孩子尊敬他的老师。在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,“亲其师”才能“信其道”,孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。记得有一次,我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了,我让孩子改过来,孩子问我:为什么老师没发现,还给我打钩呢?我告诉他,是老师太信任你了,她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚,辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真,很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应该明白老师不是圣人,也有疏忽的时候,不可能完美无缺,这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误,老师罚他抄课文,孩子情绪很低落。我对他说老师觉得你的字还可以,但还不是最好的,所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱,就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还是自己的孩子。

第二 做孩子的朋友。五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,变得有点叛逆,以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业,我就会陪孩子散散步,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高兴的事情和孩子一起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候,帮他去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾,我会让他去找自己身上的不足,如果自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。在散步的过程中,我们还会互相评价一下对方最近有哪些优点和缺点。优点继续发扬,缺点要及时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书,到了书店我们各自浏览自己喜欢的书籍,做学习型妈妈,言传身教,做孩子的榜样。给孩子买的书,一般我会先去粗略地读一读,这样可以更好地与孩子交流,真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的责任,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得见证孩子成长的历程,分享孩子点点滴滴的进步,本身就是一件很快乐的事情!如果有实在推不掉的应酬,我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。

第三 培养孩子诚实守信的良好品格。每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑,我告诉他只要要遵守时间每个周末都可以玩,一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时,40分钟到了,他会主动关闭电脑,不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家,为这件事情我很苦恼,罚过他站在外面不许进门,也试过吃饭不等他,让他回来吃凉饭,效果都不好。有一次,不知什么原因他一放学就回家了,我们一起吃饭的时候,我说:“笪诗宇,你以后放学都能像今天这样该多好!”孩子突然问我:妈妈,我没回来你们吃饭是不是很孤独,不热闹?我连忙顺着他的话说:是呀,你就是我们家的开心果,没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强,换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员,培养他的责任心,反而效果更好。还有,作为家长,我们要以身作则,不能在孩子面前说谎。如果我出去有事,我会告诉他大概几点回家,真的有事耽搁了,我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始,是一张白纸,是不会说谎的!孩子说谎有两个原因,一个是模仿大人,一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎,这其实是一个信号,说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思,必须改变自己,否则会越来越麻烦。我经常鼓励孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

第四 培养孩子良好的学习习惯。从上一年级开始,我就要求孩子每天必须把老师布置的作业完完整整地抄下来,做完一项打个钩。孩子一直坚持的很好,从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍,他的作业我不是每天都检查,但每一周我一定会整体看一遍,我重点看他的错题,我会分析一下孩子在哪些方面掌握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下,直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候,有时候他会有一些抵触情绪。这时,我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来,希望你能做出来后,再讲给妈妈听,当妈妈的小老师。他一听,妈妈都做不出来,那我一定要试一试,等他做完后,我再告诉他我的方法,然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我,你不是不会做吗?我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意,很有成就感。这样既培养了孩子独立思考问题的能力,又巩固了知识。

第五 多和老师交流。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长要和老师密切联系,及时了解孩子在学校的表现,平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。在这里,我非常感谢数学王老师,文老师和刘老师我打扰了她们许多的休息时间,在教育孩子时遇到的困惑,我经常会给她们打电话,我从她们那里学到了许多宝贵的经验,她们既是孩子的老师也是我的老师。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足,我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到老师们的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心地对待孩子,让我们和孩子一起共同进步!最后,我再次向,为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

小学家长代表发言稿 篇4

首先,谢谢老师给与我这次与大伙儿共同讨论的机会。我的孩子三小就读差不多近一年半了,在班主任和任课老师的关心教导下,孩子在学习和日子方面取得了特别大的进步,在这个地方,作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意!

关于孩子的家庭教育,我有几点别成熟的看法和大伙儿讨论一下,希翼能对孩子的成长有些许帮助:

要处理好家长与老师的关系。老师面对的是五十个以上的学生,家长面对的是一具孩子。所以,老师别可能将孩子的所有事情都及时地向家长反映,而家长则可能更方便给老师进行联系。所以,隔三差五的给班主任老师打个电话,技能维护了家长和老师之间的关系,也充分了解了孩子在学校的表现事情,做到心中有数。否则,孩子在学校的事情家长一无所知,特别是一些别良倾向家长全然疑惑,一旦形成为适应就不行改正了。在这个地方我们家长要知道:从全然上来说,老师给家长服务,家长为了自己的孩子,要主动、积极的与老师进行合作,而别是,老师追着家长合作,更别应该浮现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。

对于孩子的看电视咨询题。我坚定反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的,别可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西,塞满了孩子的大脑空间,学校里的知识就塞别到里面去了。塞满了,又别能用手给掏出来,这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多,看得多,忘得少。孩子大脑里的空间总是腾别出来,学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷,算是孩子能够别作出任何努力的经过看、听就可以猎取信息,养成孩子的懒惰心理,如此的孩子想象力、制造力会受到特别大的损伤。严峻妨碍到孩子读书这一适应的养成

对于孩子读书的咨询题。只要孩子别看电视,他总得寻点东西充实一下自己的大脑,要别然闲得慌。大脑也是如此,空的慌,就得往里塞点东西。电视别让看,电脑别让看,最终没方法了只好去寻本书来看一看。只要孩子主动看书,我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等,我认为都能够看,只要能看到里面去,对孩子就有好相处。你就可不能整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。

对于孩子能否听你的那一套的咨询题。家长要树立在孩子面前的威信,要做到言听计从。假如孩子拿家长就别当回事,可能咱们的家教就出咨询题了。

什么原因孩子没教养,是因为家长没教育好。从这一方面家长应该完全反思一下。"是别是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力,甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾,甚至拉帮结派""是别是孩子自己都娇惯的了别得拿别成个,有的家长还浮现了主动娇生惯养的现象,是父亲、母亲、依然爷爷、奶奶出了这方面的咨询题。""是别是孩子出了咨询题,家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的咨询题""是别是家庭成员从来没有聚在一起商议一下怎么治理孩子的咨询题,而是各管各的,各自为政""是别是经常抱怨,孩子管别了?两口子加起来七十多岁,玩别了一具十岁的孩子,是别是觉得有点无能?"

要学会夸奖孩子,夸奖也要说究办法,你得会夸奖。尽量别要批判自己的孩子。首先,面对孩子的缺点,你要说,最近我听你老师说,你表现得特别好,假如从哪一方面在改进一下的话,你就会更好。(实际上,那个哪一方面,算是家长和老师别能容忍的地点,甚至忍无可忍的地步;和老师沟通一下,让你说的话,在老师那儿得到及时的印证,强化。);要在孩子面前,贬低一下别人的孩子,在哪一方面做的不行,自己的孩子比他们要强多了。(实际上,在这一方面,还别如别人的孩子);要让自己的孩子主动求评论他的同学(加评论别人的并且,也是在教育自己);要当着亲戚朋友的面,夸奖孩子,给做孩子面子,特别是在哪一方面,孩子做的很好,要把他抬起来,让他下别来,他就别下来了,别下来了,别正好是你的目的吗?

夸奖孩子不过正面引导,绝别是别要强制与惩处。而是要谨慎使用。只夸奖孩子,会导致孩子自尊心特别强,一旦记忆惩处或者挫折便受别了,甚至只听好话,听别进半点逆耳之言。因此,该强制的要利用差不多树立起来的威严,强制执行,强制性成适应,适应形成自然吗。要在一段时刻段内,也让孩子适当记忆一下,挨罚或者强制甚至受挫折的味道。否则孩子的心理别健全、别成熟。但需要家长把握好"度"过犹别及的。

要树立管好孩子的信心,家长要知道:三十几岁的人,绝对要比十岁孩子心眼多,更何况多人加起来甚至一百多岁了,玩别了一孩子,还吃饭吗?有时候家里的人一具眼神,就能应付孩子,心领神会吗。设好套,让他自己往里钻。胜利未来,要主动庆祝一下,"我们真的比孩子强点,脚智多谋、或者说老谋深算都能够"也显示一下,自己的头脑的灵便性,而别是生气、发威。告诫各位,除了会生气之外,咱们还会什么,动动脑嘛!一旦自己故意识的动脑,形成适应,孩子就好治理了。

以上是我对治理孩子的一点别成熟的见解,希翼对大伙儿有一点帮助。再次谢谢班主任老师对孩子的教育和帮助。感谢!

小学家长代表发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的__小学,这也算是一种缘分吧。

我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。

今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

这学年我们的任课老师基本保持不变,主课仍__x老师担任数学,__x老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。

经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。

尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。就拿这学期发生的几件事情来说吧。

__x和__x在体活课玩耍时不小心使__x下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;__和__x课间玩耍时,__x不小心碰掉__的眼镜,__家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当__爸爸发现要退的钱还在__书包里时,自己亲自来学校找我;还有__x妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。

在经过了一个星期之后,__x妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。

家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!

下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(4)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有62颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:如今年的校运会,入场式比赛取得优胜,比赛中共破了四项记录,团体总分不但年级第一,甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳,团结协作的精神。在其他的各项比赛中,我们班也总能名列前茅。

小学家长代表发言稿 篇6

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在这里,我要向老师们表示衷心的感谢,他们努力工作,为我们的学生付出了很多努力。两位老师都很优秀,他们在工作中特别尽职尽责,注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多,变得懂事清晰了,学习成绩也提高了很多!再次感谢两位老师!

我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向老师和家长寻求更多建议。我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价,我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的短处。

我认为教育好孩子的方法是:

首先,举例教学比文字教学更重要

因为家庭是孩子的第一堂课,要求孩子先做。只有这样,你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小节。比如在路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家使用文明用语,和睦相处,宽容朋友。让孩子觉得我家是新家庭。

第二,我们必须教育孩子关心他人,为他人着想

孩子经常被别人照顾,容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹,引导孩子关爱他人。平时,我们会从实际行动中教育他。

第三,我很爱孩子,但不溺爱孩子

现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错。这种情况下,我会先问原因再分析原因。

第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我不盲目追求成绩

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

小学家长代表发言稿 篇7

大家好!我是XX的家长,时间有限我就简单说几点吧。

1、我个人认为一、二年级的小孩自觉性较差,课上老师要多费点心、盯紧孩子的学习。课下家长要多监督孩子的作业完成情况,多花点心思和时间来辅导。我平时在家先让孩子完成写得慢或是孩子认为很难写的作业,简单的部分放到后面来完成,这样孩子就感觉写作业轻松些了。我们家里墙上贴了一张表格,上面注明每周一到四全家人都不看电视和电脑、只有星期五、六晚上可以看1小时左右、周末就是星期六抓紧完成每项作业、星期天爸爸妈妈可以抽出半天时间带孩子出去玩、。放松一下。

2、就是密切和老师联系,多关心孩子在校的学习情况,积极配合老师给孩子安排的学习内容,如有意见可以明确的提出来,如果是合理的、老师会去解决的。有一次我来教室值日,发现墙角有一个插座,插座上面有电线接头露在外面,如果上面有电孩子触摸到就很危险了!值曰结束我马上联系了老师说明了情况,老师知道后就赶紧找来胶布把线状封住了。所以在校时间孩子的安全需要大家一起来努力做好。

还有一次我家孩子早上起床咳嗽的厉害,还有些发热。当时不想让小孩缺课、当时只是吃点药控制了一下,后来就送孩子到校上学了。孩子送去了,家长有一件事必须做到,就是赶紧给老师打个电话,说明孩子的生病情况,老师可以多关注孩子在校的情况,家长也可以放心些了。其实,关心、照顾好孩子需要老师和家长一起努力才能做的更好!

3、马上放暑假了,家长们也不能放松孩子的学习,要把孩子弱项的地方重点辅导,争取补上来,还应注意知识的衔接,深入吸收,有能力的家长建议多花时间精力辅导,没有时间精力的家长也要创造机会给孩子辅导。

暑假时间长,家长不能完全放开让孩子去玩、要注意安全!学习也要抓紧,平时各自买的辅助材料,当时没有及时做完的,暑期可以分时间段全部完成了。说实话,既然花钱买了。不做掉也是挺浪费的。

我的讲话完了,谢谢大家!

小学家长代表发言稿 篇8

各位老师,各位学生家长朋友们:

大家好!在这,谢谢老师给我这个发言的机会,首先我们要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心!我今天和各位家长交流一个主题,就是怎样做一个合格的家长!

我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。 对于怎样做一个合格的家长,我有几点建议和各位家长共勉:

一、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行踪习惯,监督孩子的学习,另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

二、要与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。

学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然,对于学习上不自觉的学生,也要让他们体会一下劳动的艰辛,让他们知道家长养家糊口的不易,从而使他们明白学习的重要性,这比空口教育要好得多。

三、平时要尽可能地多来学校,与老师取得联系。

每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师,研究表明孩子在3—10岁时模仿性是最强的,这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期,在行为习惯上受影响最大的应该是父母,有句俗话说得(本文权属所有,更 好:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这不仅说明了遗传的作用,还说明了父辈们对孩子的影响之深,父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育,才能是你的教育更具说服力。

四、要重视孩子的品德教育。

俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的.安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。

五、做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

8、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子, 让孩子成为一个小大人。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。

小学家长代表发言稿 篇9

大家好!

能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学习中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。

五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学习成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。

每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,平时也最为关心孩子的学习情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的唠叨有时会起到反效果,我的母亲平时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。

最后则是我自己平时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习,除此之外我还在上补习班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师,补习老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。

以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学习的方法,这也是家长会的主旨所在。

谢谢大家!

小学家长代表发言稿 篇10

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是吴某某的家长。非常荣幸能够参加今天这个家长会,在此,我代表我全家,感谢马老师和其他各位老师,为培养好每一个学生而付出了辛勤的劳动。对每一个孩子倾注的爱心和心血,更是让我们家长感动。

对于孩子的教育,书上有很多指导,我的感觉是讲得都很有道理,但却并不适用于每个孩子,光看书,光听专家讲,很多时候并不适用于现实,道理说了谁都能懂,可是行动起来却并非一个萝卜一个坑那般容易。我个人觉得,每个孩子都得有独特的一套教育方法,那就是家长要在其成长的路上,不断尝试,不断失败,不断摸索,才能找出或总结出行之有效的方式方法。

转眼间三年级也即将要结束了,我现在依然是处在盲人摸象,摸着石头过河的状态,对于孩子的教育,其实也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

我们家里呢,一是因为我们是租房住,所以居住条件相对差些,但也尽可能的为她创造一个相对独立、安静的学习环境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我们常在一起做一些能让我们开心的事情,比如画幅画,做个小手工等等,虽然不精致,但是我们都享受了亲子时光,也许有人会觉得无聊,但在我看来这是很美的一件事。花多一点时间和孩子在一起,一起沟通,所以无论开心或不开心的事她都乐意跟我讲。从三年级开始我也尽量强迫自己用平常心去对待孩子,虽然做得不够好,但尽量让她感受到我们的亲情和爱,这样她心理上就不会有压力。 二是努力尝试赏识、鼓励的方法。宽容地接受孩子的长处和不足,然后鼓励她向一个最适合她的方向快乐地成长。这句话我很喜欢,也一直用来督促我自己。三是培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增加集体荣誉感。在活动中孩子才能感受到团体的力量并获得真正的快乐。

下面我简单说下吴某某平时的表现:优点是礼貌很好,常得到楼道里的老人夸奖;在家里是爸爸妈妈的小助手,我们也经常故意会有需要她帮忙的时候,比如要拿点什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等来锻炼她的动手能力和责任感;另外呢还有尊敬师长,不记仇,与同学相处的好,模仿能力强,是家里的幽默搞笑的开心果等等。下面的缺点也就是我很希望她能改善的几点:1,不爱阅读。阅读能让人明事理,辨是非,广阔心胸,改变思维习惯,丰富内心等诸多好处,古人都说开卷有益,可见阅读是多么重要。尤其是女孩子,做个知书达理的女孩是每个人都希望的。2,意志不够坚强,内心不够沉静,容易心浮气躁,遇到问题或困难总想求助别人,不愿意静下心来自己寻求解决方法。3,注意力不够集中,容易被旁边的事物所分心,遇上不懂的问题也不敢去请教老师。4,自觉性不够,学习也好,生活上的小事也好,总要催促才会去完成。要知道懂得主动去学习成绩才会好,并且是永远好。

当然,我也得检讨一下自己,孩子的某些缺点某些习惯,很多都是我这做妈妈的不会教育,我不能否认自身存在的不足,我的不够坚持,我的不忍心,我的大小事包办,我的不够严厉,我的无原则、好说话……这些统统都在无形中带给女儿有机可趁的信息。所以,我很愿意为改变这些作出努力,并和女儿一起进步。

看着孩子一天天的变化,一天天的进步,作为家长,我是看在眼里,喜在心上,她的每一个进步都离不开老师们的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学教导,我们的孩子一定会健康成长,成为我们的骄傲!

在此,我再次对为了我们孩子付出辛勤教育的老师们表示衷心的感谢。也祝老师们和家长朋友们工作顺利,家庭美满!

小学家长代表发言稿 篇11

家长朋友们:

下午好!首先我代表一年级所有老师,感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!

首先作一个简单的

一、学生基本情况

一个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们汉丰三校,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在一个月的学习生活中,大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱

二、正确认识孩子的小学学习生活。

(一)重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,

(二)关系定位。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

(三)培养良好学习习惯。

1.榜样的力量不可替代性。

今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是

2.给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

3.“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

4.学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子

5.要求的一致性决定教育合力的形成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育

三、关于家庭作业

这个学期,语文数学家庭作业每次的作业量不大,一般不会超过10分钟。在小学一年级,是学习习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母小操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦6年。

首先,请让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

其次,阅读是孩子每天必须完成的任务,早晚都应该要读书,读语文书上的课文,背数学书上的口诀,公式,读唐诗宋词,看报等,每天至少半小时。

第三,每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。为孩子

第四,给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍,不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,因为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是

如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯,不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次这样会造成孩子没有责任心。

另外,不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。

这些都是家长必须要做到的,万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

四、需要家长配合的工作。

1、关于作息时间:上午7:30到校,下午3:40放学,因为学校放学时人很多,家长可以和孩子约定一个地方,让他在那里来找你,这样可以避免拥挤。星期五的放学时间是2:50,请家长牢记。

2、安全问题。

一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。当然,在学校我们制定班级安全公约,告诉他们什么该做,什么不能做。

3、卫生习惯问题,教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一块毛巾,一个带盖的水杯可以贴个标签纸写上自己的名字,每天接纯净水喝。如果有时要喝热水,请交待孩子,跟老师说,到办公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。

4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。每天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好,孩子早饭吃得好不好,直接决定他上课的效率。

5、

6、班级QQ群:

7、关于收班费、做扫除

8、关于座位

9、个别谈话

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!

家长代表发言稿


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家长代表发言稿【篇1】

大家早上好!首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。

小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培养孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐,我们的父母很开心。

我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,逐渐增强自信心

,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小,慢慢接受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课,后来发现七巧板好玩。第二年的选择,参加七巧板班,然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学交流,有了信心,有了勇气,多参加班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在逐渐长大,他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生做,一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子认真的画着。交给班里后,他仔细观察别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最后他的图腾被班里采纳了,但是他表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单的,我看到街上有的公司招牌很简单大方,以公司名字的第一个字母为主。真不知道,因为阶级图腾设计,他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了,班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画,然后在网上搜索鸽子的图片。当时我就想,你为什么要找鸽子?但是看了孩子的设计,真的感叹,就像赵老师经常跟父母说的,孩子的潜力是无限的,想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和平与美丽。我们的校园是一个和谐美好的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样展开,鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发现孩子在绘画和设计上有优势,但这次事件带来的变化是显而易见的。其实创意就是一点点新的想法,新的设计,新的实践。有时候,一件普通的事情,给孩子带来很大的改变。

有句话叫“一切为了孩子”,但我更明白,父母要有责任,孩子要对孩子的健康成长有责任。孩子是家庭的希望,也是祖国的未来。也是负责给孩子创造更多的培训机会。他和他妈妈出门,都把他当男人,给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮助老人,让他知道这是一种孝心。事实上,我们不必告诉他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。

对孩子的锻炼印象深刻。今年10月6日,带孩子去爬泰山,早就计划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。准备好爬山必备的物品,自己带。你必须在没有父母帮助的情况下爬到山顶。一路走过来,是一种体验,也是一种锻炼,20多里的山路,6000多步,爬到山顶,孩子很累,但更自豪,更快乐。

作为父母,每个人都希望自己的孩子是最好的,但是没有固定的成长模式,也不一样。根据孩子的不同特点,充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的,我们就必须大力支持

。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的'一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

家长代表发言稿【篇2】

我是30620义工丛欣涛。第一次在这里和家人们分享做义工的快乐,我感到很荣幸,同时也很紧张。

我是由孙涛副主席介绍我加入到咱们义工组织的。1月,我经营的越顺纱线染整厂成为第89个“微爱计划”的爱心共建单位。我的承诺是,每染100公斤产品自愿拿出1元做公益。

既然做出了承诺我觉得就必须得兑现,不能趋于形式说说而已。我的那个微爱箱里的爱心基金,除了“微爱计划”承诺的外还有其它两个来源,第一就是有客户看到后会问我,当说明设立初衷和运行方式后有的客户会自发也参与进来。再一个就是工人的控烟罚款也要放到里面,我们属于纺织行业,对防火的安全特别重视,设立了专门的吸烟室,但在工作区域是绝对禁烟区。如果发现在禁烟区有违规现象,那么这个吸烟的同志必须拿出100元放到微爱箱里,让买烟的钱有了做公益的用途。不过这个规定很有效,至今在绝对禁烟区还没有发现违规现象。这并不说明工人们没有爱心,自咱们慈善超市成立以来,我们每次给他们发福利都是从慈善超市购物,工人门对此都表示非常赞同的。

像我们这种小微生产型企业,很多事情都必须亲历亲为。这样也就造成了我没有太多的时间去和家人们一起去参加活动。只能通过家人们帮忙把爱心传递出去。但我时刻会告诫自己必须要学会感恩,感恩在工作和生活中帮助过关心过我的每一个人。提醒自己保持一颗平常心,从容的面对得与失,不去计较,尽自己的.所能去帮助更多需要帮助的人。其实,在帮助别人的时候,也收获了一份属于自己的快乐。有幸成义工大家庭的一员,我倍感骄傲!

今天的主题是:红心向党,奉献社会。我目前还不是党员,但我已经在今年的2月份向党组织递交了入党申请书。这份觉悟也是来自于咱义工联党委的魅力影响。今后我要以一个党员的标准去要求自己。尽己所能,不计报酬,服务社会,践行奉献。

我奉献,我快乐。这是我们义工家人们共同心声。

最后,祝义工家人们家庭幸福,工作生活越来越顺!

一个偶然的机会,让我接触到昌邑义工。我了解到义工是指志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,尽自己的能力无偿的帮助那些需要帮助的人,让他们感到社会的温暖。是一种表达爱心、关怀的积极行动,是爱心人士与那些需要得到帮助的贫困家庭之间的桥梁,是贡献自我、回馈社会的一种方式,更是我们每个公民的责任。

于是,我毅然加入了义工组织。

在义工服务过程中,我学会了团结、增强了毅力、收获了快乐、懂得了奉献才会实现真正的人生价值。在这里,我自豪地宣称:我参与了,我奉献了,我快乐了!

每一个人都生活在社会中,都离不开社会的关爱和帮助;每一个人都有各自的专长和服务社会的能力。义工大家庭是我们撒播爱心的舞台,我们可以更多地来发现和释放自己的爱。

为了感谢大家对我的信任,为了回报大家对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的爱心与力量奉献给社会,努力做到最好!

谢谢大家!

家长代表发言稿【篇3】

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

非常感谢学校校又一次召开这次家长会.使我们家长又有了一个相聚和沟通的机会!首先我要感谢孩子的老师们,不仅为我们的孩子创造了一个舒适的学习环境,更重要的是为我们的孩子们营造了一个良好的学习氛围,激发同学们勤奋努力、积极进取的学习精神。我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。沈老师让我今天谈谈就如何培养孩子的学习习惯和生活习惯的内容,其实我也不懂,恭敬不如从命,只能和各位说几句心里话,肯定是偏题了!

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足,孩子的学习也才刚刚迈出出第一步,只能谨慎地看着她成长;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的.不能算是经验.只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

作为家长.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我经常想孩子听不听话、乖不乖巧,是不是与父母称不称职有很大的关系。所以时常提醒自己“没有不听话的孩子,只有不称职的父母!”

曾看到这样一个例子--

有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了"而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

我想这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。

那么怎么关心孩子,对孩子负责?

第一、要创造家庭的氛围,父母要带头学习,努力创造“学习型家庭”。高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。我们该怎样疼爱孩子呢?我想,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老师。孩子最多的时间是跟父母在一起,父母的一言一行,对孩子有着潜移默化的影响。我们要以身作则,要求孩子做到的,自己也要做到,不允许孩子做的,我们也争取不做,实在不能杜绝的,也要少做。平时在家给孩子做个榜样,另一方面也充实了自己。我觉得除了去上班不和孩子在一起,在家的时间都和孩子在一起,一起在家看书,一起做家务,一起出去运动。我也喜欢听孩子说话,不管什么时候我都耐心地听孩子说完话,有时也跟她说一些关于钱财是身外之物,名利是过眼云烟。要求她从小重视自己真才实学。我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

第二,要熟悉孩子。就是要时刻关注孩子,培养孩子形成良好的学习习惯。天生爱学习的孩子毕竟很少。

一是要时刻关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我们经常问孩子,今天上课学了什么?是不是举手回答了问题?听她说说学校里上课的事,那也是孩子在学校最快乐的事情,她会罗列、组合精彩片段,让我听得有滋有味。每次听完,我总不免加上几句话:你们学校真好!你们老师真棒!你真快乐!孔子说:“学而不思则罔”。如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来都不问问题的话,那说明他在学习上懒于思考,依赖老师、家长。我也经常试着引导孩子去养成独立思考、善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,平时总感觉孩子独立思考,一个人钻研的习惯很欠缺。

三要关注孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法是阅读、阅读、再阅读。我们应该注意培养他的阅读习惯。根据孩子的不同时期,咨询老师,引导他阅读不同类型的书。周末我和孩子总免不了去书店逛一逛,陪着孩子去看看书,也可以了解随时了解孩子读书情况,发现孩子的一些学习情况。家里随处都有他爱看的书,漂亮的幼儿画报,少儿科普读物,上下五千年等等。

四要关注孩子作业的习惯。我也要求当天的作业当天完成;独立完成作业,遇到困难自已想办法解决,不能依赖他人;做完作业认真检查。可是有时候总感觉孩子很依赖我们,检查的主动性不强,有时我也只能陪着她一起检查想教给她一些检查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想让孩子良好的行为变成习惯,因为习惯会养成性格,性格决定命运。

第三,要宽容孩子

作为一名家长,我们应该记住.也许残缺的才是完美的。曾经听一位同事说,没有遗憾那是最大的遗憾。对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求.切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。为了使孩子养成晚上8:30分睡觉的习惯,一开始我还陪她天天准时睡觉。为了让孩子改掉懒得刷牙的习惯,我就坚持和孩子一起举行刷牙比赛。

想想做父母很幸福,听着她每天睡觉前的一声声“晚安!”用着早上孩子为我准备好的挤着牙膏的牙刷。感受着从背后悄悄地紧紧拥抱着我的温暖的小手,还理直气壮地告诉我:妈妈我长大给你造一座漂亮的别墅,给你买最爱吃的巧克力…….我满足了

最后,祝愿我们的孩子们学习进步,天天快乐!我祝愿我们家长一起能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡。谢谢大家!

家长代表发言稿【篇4】

亲爱的领导,老师,家长,亲爱的孩子:

大家好!

作为家长代表能和你交流是我莫大的荣幸,也是我沉重的责任。请借此机会对辛勤工作的领导、老师、家长、朋友说:你们辛苦了。对活泼可爱的孩子说:节日快乐。

孩子是我们的希望和寄托。作为父母,我们希望我们的孩子有一个健康快乐的童年。我们也很高兴看到我们的孩子,从刚进幼儿园时的天真无知,到现在的博学有礼,幼小的心灵孕育着成长的喜悦和希望。这些成绩的取得,体现了老师们的辛勤付出和汗水,也体现了家长们的心血和期望。儿童节家长代表演讲精选

事实上,我今天坐在这里作为学生家长的代表发言,心里一直忐忑不安。每个父母都希望自己的孩子是最好的。不知道儿子以后会给我什么样的回答。我不指望他是夜空中最亮的星星,但我希望他是明亮的;我不指望他是秋天最大的果实,但我希望他吃饱了。我相信我这个年纪的每一个家长都有过这样的感觉:岁月匆匆,我们挡不住青春,可我们的孩子却在我们面前一天天的长高变大。做一个好爸爸好妈妈是我们心中最强的声音。面对孩子,就像面对一面反映真善美的镜子。孩子的健康成长是我们父母生活的缩影,我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。对于孩子,一定要学会善意伪装,不要在孩子面前吵架,让他感到幸福;不要在他们面前哭,让他觉得坚强;在他们面前不退缩让他觉得很勇敢。为了孩子,要学会克制自己冲动时的粗鲁,放纵时的贪婪,失意时的沮丧。为了孩子,我们必须和他们一起长大,看着蚂蚁和他们一起移动,和他们一起分享快乐和大灰狼。为了孩子,我们必须不断学习新知识,甚至在必要的时候接受他的指导。为了孩子,我们要和孩子一起做文明勤劳的人!为了孩子,我们各方面都严格要求自己,以身作则,给孩子以身作则的力量。只要对孩子有更多的尊重、平等、包容和关爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜。

童年是美好的,童心是可贵的。如何从第一步开始一步步引导孩子走向健康、积极、快乐、成功的人生,是一个值得父母永恒思考的命题。作为我们年轻的父母,他们知识有限,社会经验不足,面对下一代的教育,他们感到非常头疼!当我们在日常成长中看到他们时,往往会莫名其妙地感到欣慰,同时又觉得自己肩上的责任很大。现代教育是一种无止境的探索,孩子需要更多充满阳光和养分的空间才能成长。

最后,祝孩子们节日快乐,茁壮成长。祝各位老师工作愉快,身体健康。祝所有父母生活幸福健康,家庭和睦。谢谢大家!

家长代表发言稿【篇5】

尊敬的各位老师,各位家长

大家晚上好!我是符珞宸小朋友的爸爸,很荣幸有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!周一的时候听到夏老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。虽然我是一名高中老师,但是说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个父亲,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥之处,请大家包涵。

一、孩子成长过程中爸爸妈妈的陪伴不可缺

每个家长都想为孩子付出自己最大的努力,给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱,是父母给予他们的爱。“爱”,不仅仅是一个有趣的玩具、一件好看的衣服,最重要的是时间,是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间,而这也正是我们现在的年轻父母所欠缺的。我和苹果的妈妈现在除了上班,几乎所有的时间都给了他,我们一直坚持陪伴孩子成长才是我们能够给予他最大的财富。爷爷奶奶外公外婆对孩子再好其实都抵不上爸爸妈妈在陪伴孩子的成长的过程中给他的教育。父母才是孩子真正意义上的第一任老师。

二、培养孩子的好习惯,从我们自己做起

一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯,培养其良好的兴趣,其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”,家长平时一个不恰当的行为,一些不好的习惯,会潜移默化的影响孩子,甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视还有手机,远离一些我们容易忽略的有待改正的细节;时时注意我们的言行、控制我们的情绪??。

很多家长抱怨孩子是电视迷、手机迷。其实都是家长给带坏的,家长在家就把电视开起来,孩子不看可能嘛。其实这方面的问题,我和苹果妈妈自己也需要改进。

三、学着去理解孩子的世界,我们必须加强学习

其实孩子并不是我们想象的那样什么都不懂。孩子是世界很精彩,精彩到我们没办法用一个成人的思维去想象。要真正的理解孩子,我们作为家长的还得不断的学习。我们得多看看育儿的书籍和文章,多学习,才能引导孩子健康快乐的成长。

我们家小苹果不是最优秀的,他其实有很多的缺点。但是他是快乐的,因为有我们这么多人陪伴着他成长。当初进园的时候他只有两岁六个月,但是在老师的悉心照顾下,他慢慢适应了幼儿园的生活,爱上了大风车幼儿园。在家里还会经常说想学校了,想夏老师了,想余老师了。所以我感觉当初选择是正确的,把孩子送到大风车来上学我们家长放心。其实我也不是一个优秀的爸爸顶多算合格,在座的家长肯定比我们做得优秀得多,今天我权当抛砖引玉,有机会我们再一起交流,分享孩子的成长。

最后祝老师们、家长们家庭幸福!祝我们的孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

家长代表发言稿【篇6】

尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:

大家晚上好!

我是辛巴星学员张欣妍的妈妈,今天我在这里代表辛巴星的孩子们的家长发言,感到非常的荣幸。首先,我代表这里所有孩子的家长向辛巴星的老师们,特别是培养孩子钢琴的刘老师和李老师以及练习课上的每一位老师,表示衷心的感谢!因为这一年半以来,老师们就象可敬可亲的园丁,辛勤地培育着每个学习钢琴的孩子,用爱心和耐心浇灌着这些小苗,严谨的学风、认真的态度,负责的精神,把一个个小苗培养成才。孩子们在辛巴星学的都是辛巴星特别选择的钢琴曲,虽然简单,但是能让孩子们自己就能感受到自己在钢琴上的进步,逐步培养孩子们学习钢琴的兴趣,同时打好孩子们在钢琴演奏上的基本功。所以老师认真地给孩子教学,细心地指导孩子的每个动作,一边纠正,一边鼓励,本着“兴趣引导、以人为本”的人性化教育理念,不断提高不同年龄、不同功底的学员的钢琴水平,看着孩子快乐地在这里学习钢琴,而且在辛巴星进步很快,我觉得特别欣慰,感谢有这样称职的老师,才能让家长们放心。

我女儿今年幼儿园毕业了,下半年将要上小学。在过去的半年学习中辛巴星的老师们逐步的以小学上课的要求来要求孩子,我们也借此想让孩子把这里做为一个从幼儿园成长到小学的缓冲带,要让孩子慢慢接触严格的时间观念、制度观念、生活习惯、教学风格等,以便早日适应小学生活。

这一年半以来,孩子学习进步很快,得益于老师的精心辅导,同时也与她勤学苦练是分不开的,每次接完孩子回到家,她都急着给我们汇报学习进展情况,经常自信地把新学的钢琴曲给我们展示,从开始的“哆瑞米发嗦啦西”、玛丽有只小羔羊。到第一次表演的划小船,再到今天晚上的快乐的啰嗦。我能体会到,孩子在学校肯定流了不少汗水,因为她喜欢钢琴,所以肯定学的非常用功。老师们的鼓励也是孩子能坚持到现在的重要原因。我在接孩子的时候经常能听见李老师或者是刘老师说谁谁谁今天这样不错,那样也挺好。孩子们在老师们的鼓励中学习的兴趣越来越大。同时老师们也不是一味的鼓励孩子们,偶尔孩子们表现不好的时候,还会说两句孩子,及时的和我们家长沟通。能及时的纠正孩子们错误的行为。

孩子的钢琴学习现在已经圆满地划上了一个逗号,在辛巴星的一年半里,孩子收获了才艺和友情,她在这里学到了钢琴演奏艺术,铸造了自信和坚强,练就了高雅的气质,并结识了那么多新朋友,而我收获的是对孩子的希望,因为我想让女儿这一生能健康、快乐地活着!她就像一只小鸟,无论飞到多高,只要自己喜欢,只要自己开心,只要活出自己的精彩就好!

最后,再次感谢辛巴星提供的平台,感谢老师辛勤的付出,感谢各位家长能够耐心地听我发言,愿所有的孩子们都能在站在巨人的肩膀上学到真本事,让自己的爱好变成才艺,让才艺带给我们精彩的生活!

谢谢大家!

家长代表发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们,

你们好!

我是七年级(4)班XXX的家长。首先感谢学校老师给我这个发言的机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

学校举行第一次月考,成绩出来,语数英三科平均分在80分以上的有近60人,平均分在90分以上的有近20人,我的孩子林小婷,也取得了较好的成绩。这样良好的成绩,证明了高陂中学的老师是一个爱岗敬业,辛勤工作的好集体。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,感谢学校领导对教学工作的高度重视。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。家长要重视培养孩子的规范行为,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

1、注意家庭环境卫生,给孩子一个舒心的学习生活环境。有条件的还可以给孩子弄一个书房。

2、孩子做作业,我们避免看电视,玩电脑。

3、适当给孩子买些课外书,鼓励孩子多看一些有益书籍,扩大孩子的阅读面。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我们可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。

以上是我今天的发言,谢谢各位家长,谢谢各位老师!

家长代表发言稿【篇8】

尊敬的汪老师;杨老师!尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是何钰的妈妈,首先感谢汪老师杨老师给予我这么好的机会能和大家一起探讨孩子的成长教育,其实孩子能在一(3)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到很幸运也很感激,借此机会我要感谢汪老师、杨老师还有胡老师的不辞辛劳,努力付出还要感谢家长委员会和对班级活动付出的每一位家长,你们辛苦了!

汪老师曾问我一个问题,就是说何钰这学期进步这么大,不仅是成绩包括各个方面的进步都很大,你是怎么做的?这个问题我一直不好意思和汪老师说。其实我也发现了她的进步包括在家里的一些习惯、情绪更突出的是感恩。下面我就说说这一学期我自己的改变和做法。

我们是个体家庭,时间特别的不够用,平时也很辛苦更谈不上陪孩子去学习了,可能也就是这个原因使孩子比较懂事一点!在上学期里我还是象平常一样把精力全部投入在超市的经营上,早晚关注一下孩子的作业和学校的信息。就是在寒假里也是她一个人在家里也算很乖巧的!年前腊月的那段时间里超市里特别忙,我根本就没有时间回家,只好早上把饭做好装在保温瓶里还把保温杯装满水,就匆匆的走了,晚上回家的时候都11点了,她自己洗洗就睡了,天天都这样。就在腊月二十二的晚上,我进门都11点了,感觉特别的累又看见熟睡乖巧的女儿一个人在家里心里一阵酸楚,就马上打电话给她的外婆也就是我的妈妈,叫她来帮帮我陪陪孩子,洗洗被子什么的,当时我妈就说走不开身家里也很忙还要做饭给舅舅舅妈吃,我当时可能是自然反应很生气也很伤心,还自言自语的说了几句气话,我根本就没有在意她睡没睡着。二十三的晚上我还是11点进门,当我打开门的那一顺间我看到阳台上晒了被子,床单顿时心里暖暖的就想肯定是妈妈来了,于是我就轻手轻脚的去房间找可根本没人,就跑到女儿房间,女儿当时就醒了说:妈妈,你放心吧!外婆没有时间来我今天帮你把被子洗了,那个被套太难抽出来了,我都出汗了,当时我的眼泪在眼睛里打转说:宝宝,你为什么要洗被子啊,她说:昨晚你打电话给外婆,外婆没有时间来,我看你很生气很难过我就洗了,你放心吧我把被子放进洗衣机里是按照你平时按的程序按的应该洗干净了晒在栏杆上也用夹子夹好的不会掉下去的,妈妈,你放心吧,我可以的!当时的我忍不住抱住她放声大哭,心里好难受感觉自己天天那么忙到底是为什么,别人的孩子还在一家人的呵护当中,我却放下这么懂事的女儿不去过问。这时候她爸爸回来了,看见眼前的一切心里酸酸的抱起女儿说:爸爸妈妈对不起你,明天就让妈妈不出处忙天天在家陪你好不好,当时她高兴的抱住我们笑的好开心。第二天,我真的没有去超市忙了,刚开始几天我还有点放不下,但几天的陪伴让我在女儿身上看到了好多从未发现过的优点,有时超出我们的想象!孩子年龄虽小,但心里想法很多,不管是说话还是做事,每次帮她做完事不管大小,她都没忘记说:谢谢妈妈!妈妈你真好…等等之类的暖心话!

其实我认为对孩子的教育方向重点放在习惯和情绪还有感恩上!这就是我为什么改变的原因,下面我就说说这学期我自己是怎么做的!

何钰最大的缺点就是胆小,上学期开学的时候,胡老师曾跟我说过,上课举手回答问题别人的手举的好高可是何钰的手举在桌子上还要我去找,也就是胡老师的提醒后我安排了她一个人单独一个房间,为了培养她的胆量并让她有一种井然有序的学习环境,自从开学以后我们家的电视机,电脑都成了摆设,甚至一些朋友约我们去吃饭,玩,什么的我们都尽量拒绝。记得有一次我们同学聚会,那天我接她放学回家进门她就跟我说:妈妈,昨天你同学打电话说今天去吃饭你就去吧!我自己完成作业你回来帮我检查就行了,我当时真的有种想去的冲动,但看到她这么乖巧懂事又不忍心把她一个人留在家里,就连忙说:妈妈今天肚子有点不舒服,还是不去了。她听后还把我的肚子摸了摸说:妈妈,那你去休息吧,我自己写作业,第二天爸爸就在和她聊天的时候故意说出妈妈为了陪你所以没有去吃饭的事实,她当时的反应很让我们吃惊,一下子跑到我身边抱住我说:妈妈,对不起!你为了我付出太多,是我让你不能象别人的妈妈一样去吃饭去玩,一直在家陪我,妈妈,你放心,我会认真的,不会让你操心的!我和她爸爸当时真的好感动!

每天晚上9点准时给她睡觉,可是由于我要帮她爸爸减轻一点负担晚上要接团购定单,至少要到12点,可她每天晚上睡觉之前都要跟我说:妈妈,我先睡了,你不要担心我,你也要睡早点也不要让我担心啊!这种自然流露的语言和关心,我真的很感动也很幸福!孩子在一天天的长大,进步,孩子所取得每一点进步都离不开老师和家长的付出,我有理由相信,有我们的陪伴有老师们的科学指导,孩子们一定会健康的成长,他们将会是我们的骄傲!

最后,我再次代表家长向汪老师、杨老师说声:您们辛苦了!

家长代表发言稿【篇9】

尊敬的各位老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是班---妈妈,很荣幸能参加此次的优秀家长表彰大会,同时也非常感谢学校老师给予我优秀家长的荣誉称号。请允许我代表家长们向辛勤培育各位学生的全体教师表达由衷的敬意!

孩子的成长是离不开学校这片沃土的,是离不开园丁们的辛勤培育的,更是离不开家长的付出和努力的。是啊!教育从来就不是单纯的学校教育。是学校,家长,社会共同铸就了孩子美好的未来。做为家长我们应该懂得身教重于言传,身体重于知识,方法重于苦读,品质高于学问,做人高于做事。家长要密切配合学校的老师和老师一起将孩子引导成为心智健康,全面发展,快乐向上,积极乐观的阳光少年,而并非一台学习或考试的机器。再忙我们都要抽时间倾听孩子的心声,过问孩子的学习,关心孩子的生活。

在刚入学初期,很多家长对于家委会不是很理解,她们认为家长是不可以也没有必要插手去管学校的事情。到底是你读书还是你孩子在读书?家长这么积极跑前跑后干什么?学校不是有老师吗?再说了,孩子的事情就要孩子自己完成。话虽没错,但我们的孩子还小,刚刚迈入校园,很多事情是需要大人帮助的,而老师的工作量也是相当大的,为了让老师能把更多的时间和精力都投放到孩子们的学习上,为了更好的配合老师开展工作,于是各个班级都成立了家委会,还设立了班费。一些学习资料,课外书都由家委会统一购买统一支付,除了这些还购买窗帘,学习用品,期末奖品,小到换锁,修录音机等等。班费做到专款专用,并及时向大家公布班费的明细开支。一个学期下来大家都慢慢的了解了也认同了家委会的工作,偶尔还能听到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。从反对到理解再到支持是需要一个过程的。在以后的日子里我还会一如既往的协助老师为班级做一些力所能及的小事的,希望大家也都能积极踊跃的参与进来配合好老师,做到家校联动共育孩子成长。

经过一学期的学习,孩子的很多改变,很多进步,很多成绩,我们家长都是看在眼里记住心上的,让我们再一次用热烈的掌声来感谢所有的老师们!最后我祝--一小越办越好!祝同学们的成绩越来越棒!祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!谢谢大家。

家长代表发言稿【篇10】

尊敬的老师、家长朋友们

大家好!

我是

的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也不算突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,只有家校互动,才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心、了解孩子在校的表现。学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?

关于孩子的学习,我个人认为:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的

1 心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,要多理解,多鼓励,少批评,不指责。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境,孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

在全面实施素质教育的今天,为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的优良师德,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成一中教育教学工作的“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为

2 他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

请老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为代表,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向高一七班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福

谢谢大家!不当之处,请多批评!

家长代表发言稿【篇11】

尊敬的老师、各位家长:

大家早上好!

我是xx孩子的爸爸,首先,十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

我不否认这种状况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们就应了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。就应常跟自己的孩子沟通交流,就应明白孩子的每次考试成绩,就应记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们持续联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们就应多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们就应引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,就应多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己老要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

毕业家长代表发言分享


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毕业家长代表发言(篇1)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这阳光明媚、和风习习的季节,我们共同迎来了潘家小学20__级毕业典礼仪式,我是六(4)班家长代表。今天能够作为家长代表站在这里发言,我的内心非常地激动,感到无比的荣幸。

首先,请允许我代表所有家长,向学校领导和全体教师们表示最诚挚的感谢,感谢你们六年来为孩子们的付出和教导。潘家小学,对我而言是孩子梦寐以求的学习胜地,非常荣幸我的孩子能够成为__小学的一名学生,在这里度过六年的美好时光。正如我们的校训所言:“走好每一步”,回顾孩子六年的成长历程,作为家长,我非常欣慰孩子能够得到成长和发展,同时也非常感激学校一直秉承着立德树人的教学方针,为孩子们提供一流的教学环境、一流的教学质量。今后,希望孩子们能够得到更好的发展,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于自己的未来!

最后,我衷心地感谢潘家小学各位领导和老师对我孩子们不辞劳苦、不计报酬、呕心沥血的付出,预祝潘家小学取得更加辉煌的教学成绩,建设更加美好的校园未来!

我的讲话完了,多谢大家!

毕业家长代表发言(篇2)

在今天这个庄严而神圣的典礼上,我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。首先我代表全体老师向毕业同学表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。

同学们在校四年,我们欣慰地看到你们由青涩少年成长为成熟青年。四年中,老师为你们传道、授业、解惑,你们也激活了老师的职业自豪、教学热情和学术思维;四年中,学校赋予了你们知识和精神,你们也给学校带来了激情和活力。水榭长廊,记录着你们的欢声笑语;胡瑗广场,回响着你们的奋斗誓言;绿茵场上,飞扬着你们的生命激情;梦想剧场,激荡着你们的青春梦想。随着岁月的流逝,老师传授给你们的具体知识可能会被淡忘,但老师给予你们的文化熏陶,母校赋予你们的精神品格,将永远在你们心灵中发挥作用。将来,当你历经沧桑蓦然回首的时候,你一定会发现:母校是你永远的精神归依,老师是你永远的心灵慰籍,而你们也是老师永远的骄傲和永远的牵挂。

同学们,大学毕业,标志着成熟,标志着自立。虽然老师们会永远关注你们的成长,但老师的呵护将淡出你们的生活。你们将要独立地面对外部的世界,独立地筹划自己的人生。

我们的学子要毕业远行了,作为老师,在向你们表示祝福的同时,也向你们表达几点体会和希望,与大家共勉:

第一,希望同学们用信念立足社会。社会是一个万花筒。大千世界,无奇不有。希望同学们学会辨别,不要随波逐流。面对友善,要懂得感恩;面对美丽,要知道欣赏;面对诱惑,要善于拒绝;面对邪恶,要勇敢抵制。一个人立身社会,总要坚守一些基本的人生信念。对于我们新时代的大学生来说,必须坚守正义、关爱的道德信念,爱党、爱国的政治信念。不论你将来的人生道路是顺畅还是曲折,你的内心应该永远保持纯洁、正直、善良和信念。

第二,希望同学们用良知选择人生。人生是一条多叉道。人生的每一步都面临多种选择,正是这一步步的选择铺就了一个人的人生道路。“英雄使自己成为英雄,儒夫使自己成为儒夫。”选择人生就是选择人生道路上的各种机遇。然而要知道,机遇并不总是披着美丽的外衣。有时候,机遇是一项重任,勇于担当才能别有洞天;有时候,机遇是一个灾难,勇敢面对才能时来运转;有时候,机遇是一条狭路,冒险进入才会曲径通幽;有时候,机遇是一片荒原,勤奋开垦才会硕果累累。在人生的每一个叉道面前,没有人可以代替你们作出选择,也没有人可以为你们的选择买单。你们所能依靠的,只有你们自己的勇气、智慧和良知。

第三,希望同学们用智慧筹划事业。事业是一副七巧板。一个人自己的各种主观条件和外界的各种客观条件,都是相对固定的,不可能在短时间内从根本上改变它们。希望同学们把各种主客观条件充分地利用起来,巧妙地搭配起来,运筹自我,投身职业,谋划事业,用自己的智慧和汗水拼接出一幅美丽奇妙的事业图案。

第四,希望同学们用勇气应对困难。困难是一块试金石。有一句名言:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”希望同学们不论身处什么样的环境,都应该笑对生活,笑对他人。偶有成功,千万不可志得意满;若遇困境,大可不必气馁绝望。有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。面对困难,同学们要用勇气面对,用胸怀忍受,用智慧化解,用意志历练。即使你暂时陷入黑暗,你的内心依然要充满光明;即使你一时遭遇不公,你的内心依然要坚持正义。

亲爱的同学们,抗日战争时期,一首慷慨激昂的《毕业歌》,激励了无数热血青年投身抗日救亡的行列。今天,同学们也应该唱响新时代的毕业歌。“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。我们今天是弦歌在一堂,明天要投身民族振兴的巨浪!”希望同学们永远铭记“明体达用”的校训,积极投身于社会主义建设大业和中华民族复兴大业。无论何时何地,祖国永在心中,人民永在心中!

祝毕业同学们扬帆远航,鹏程万里,一路平安,一生幸福!

谢谢大家!

毕业家长代表发言(篇3)

毕业典礼家长代表发言(精选多篇)

在宝宝毕业典礼上的家长代表发言

尊敬的园长、各位老师、各位家长:

大家好!

我是**班***的妈妈,今天在这里参加孩子们的毕业典礼,并且作为家长代表发言,我感到既紧张又激动。激动是因为孩子就要成功毕业了,这意味着他平安快乐地度过了一个十分关键的幼儿启蒙期,又将自信昂扬地踏进下一个更为关键的儿童成长期;紧张是因为孩子的快乐成长离不开园长的辛勤操劳,离不开老师们细心周到的关心呵护,心中有太多太多的感谢想要表达却又不知从何说起。

其实,当初为宝宝选择新都,就仅

仅是考虑安全方便。学校就坐落在小区的北大门,牵着手上学,拉着手回家,平安方便就可以了。但事实证明,三年半来,孩子的收获绝不仅仅只有这些。记忆当中清楚地刻写着:当孩子充满好奇的走进小小班的教室时,陌生感油然而生,是陈老师、张老师微笑着拉着他的小手,抚摸着小脑袋,和蔼地告诉小朋友,幼儿园的生活会很精彩。孩子只是在第二天上学前有一点点不乐意,之后就逐渐适应了上课、下课、游戏、睡觉的生活。从上课、下课、游戏的生活里又学会了很多东西。生活上,从开始吃饭、穿衣、上厕所不知所措,到今天孩子们都有了很强的自理能力;习惯上,从不会收拾自己 1 的玩具、学习用品等,到今天知道应该养成良好的做事习惯;交往上,从不知怎么跟小朋友沟通、交流、玩耍,到今天孩子们都有了各自喜欢的玩伴,都知道了小朋友之间相处,要互相关心、互相爱护、互相谦让;学习上,从不知

道“1、2、3,a、b、c”是什么,到今天掌握了牢固的基础知识,知道了不管学习什么,都要一心一意,认真努力。这三年半来的点点滴滴,凝聚着园长、老师、阿姨太多的心血和汗水。

“妈妈,今天我学会跳绳了……妈妈,明天我们要丢沙包……妈妈,我说的儿歌可棒了,张老师还夸奖我了呢……妈妈,贾老师给我取了个英文名字,叫ady……妈妈,我还是在张老师班上……妈妈,邹老师选我排练英语短剧呢……”一句句骄傲自豪的话语仿佛一直在耳边萦绕,还未来得及细细品味,还远远没有听够。美味佳肴,也有席散;花好月圆,终须离别。此时此刻,请允许我代表所有在园幼儿的家长向尊敬的园长和各位老师、阿姨以及所有的工作人员说声:“thank you very much!you are the baby’s guardian angel!”2

小海星幼儿园2014年毕业典礼家长代表发言

尊敬的郑园长,尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大一班陈博莘小朋友的妈妈。今天,能够参加大班小朋友的毕业典礼,并作为家长代表在此发言我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有的家长对小海星幼儿园的全体教职员工表示最衷心的感谢,感谢你们为我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们铺就绚丽的起跑线,为他们的人生留下了最美好的回忆!老师们,你们辛苦了!

光阴似箭,日月如梭,孩子入园仿佛就在昨天,那时的孩子害羞、稚嫩,不懂规则,不会自理。可是现在,孩子们长大了,他们学会了分享,懂得了尊重,学会了知识,懂得了感恩,学会了自立,懂得了自强。这将是他们最宝贵的人生财富。孩子的成长,我们家长看在眼里,喜在心里。

所以今天,在即将告别小海星幼儿园的今天,我们是那么依依不舍: 不舍

这里舒适的教学环境。每次走进小海星幼儿园,我都要细细地欣赏一番。园内总是那样整洁,每一段走廊都在传播丰富的知识,每一面墙壁都在展示孩子独特的创意,每一个精心布置的角落都在帮孩子养成良好的习惯,这种“润物细无声”的育人文化向我们传递着教育的真谛。

不舍这里优质的教学服务。启蒙数学、蒙氏阅读、布朗英语使孩子的智商得到全方位的开发;每一次的亲子活动,每一次的文艺演出,每一次的趣味运动会都为孩子搭建了施展才艺的平台,还记得前不久的韵律操表演,我们的孩子表演得那样活泼,那样整齐,他们多么珍惜自己在小海星幼儿园的最后一次演出啊,那是他们用“心”在表演。这里的课堂更精彩,这精彩源于老师的赏识、信任和尊重。每次参加半日活动,老师们那充满期待和鼓励的目光、那循循善诱、耐心温暖的话语,孩子们那大胆而精彩的表现,都令我深深感动,也使我

认识到:在孩子成长的路上,等待和信任是多么重要!

最不舍的还是这里的人。郑园长和蔼可亲,平易近人,她叫出每个小朋友 的名字,她能细数每一个小朋友的优点与进步,她对教育事业的热爱和奉献令我深深敬佩;老师们更把所有的关爱都献给了孩子,一些细微的变化、很小的进步她们都记在心里,孩子生病了他们比家长还着急。至今我还珍藏着老师发给我的短信:“安安妈妈很忙,可是还有我这个妈妈呀!放心吧??”“大儿子怎么样了?烧退了吗?多喝点水,好好休息!”爱是孩子们成长的摇篮。孩子们的心灵是那样纯真无邪,而老师们用爱在这小小的心灵上画上了最美的图案。

我们怎能舍得如此贴心的老师和如此美好的小海星幼儿园?可是离别是为了更好的相聚,尽管不舍,我们仍期待着更加美好的未来!此时我想代表所有的家长对孩子们说:

亲爱的孩子们,今天肯定是你们最

高兴的一天,当然也是最值得你们铭记的一天。你们马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯,就像一只幼小的雏鹰即将融入蓝天的怀抱,可是也将要独立面对疾风骤雨。因此,在以后的学习和生活中,希望你们能够自信,要经常对自己说“我一定行”;希望你们能够坚强,勇敢地战胜所有的困难;希望你们能够拥有爱心,去关爱身边的每一个人。你们能做到吗?好,我相信你们,同时更要祝福你们:祝你们在未来的成长道路上一帆风顺,前程似锦!

最后,让我们共同祝愿幼儿园的老师们永远健康美丽,祝愿小海星幼儿园越办越好!谢谢大家!谢谢!

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

大家好!今天,我非常高兴地参加我儿子人生中的第一个毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,我要祝贺大班和学前班的小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校,是孩子接受启蒙教育的地方。三年前,还记得孩子们刚入园时哭哑的嗓音、尿湿的裤子、小小的个子,而仿佛就是一夜间,我们的孩子们就长大了。看,课间操时他们英姿飒爽、健康茁壮,文艺汇演时他们歌声嘹亮、舞姿优美,课堂上他们认真自信、积极快乐。母亲节时,他们送上自己精心画的画;新年时,他们送上稚嫩的祝福;我们疲惫、生病的时候,他们还能帮我们做家务!而这些,是老师们精心培育的结果啊。是老师的活泼热情,锻炼了孩子们强健的体魄;是老师的悉心教导,养成了孩子们良好的学习习惯;是老师手把手的传授,教会了孩子们生活中的各项本领;更是老师们的言传身教、潜移默化,让孩子们学会了分享快乐、礼貌待人和感恩父母。而这些优良的品质,将让孩子们受益终

生。我也是一名人民教师,深知培养和教育孩子的不易。幼儿园的老师们从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水,没有高度的责任心和极强的忍耐力,是很难坚持下来的。

幼儿园还是家长们坚强的后盾,是家长的良师益友。家长工作忙、加班,过了接孩子的时间:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师商量如何解决。家长们都认为,幼儿园老师们的责任心、爱心和“敬业”精神是无可挑剔的。

小鸟一天天长大,终究要高飞。作为一位即将毕业孩子的母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,我也相信,可爱的小朋友们不会忘记深爱你们的老师,更不会辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。再次感谢幼儿园全

体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

***幼儿园毕业典礼家长代表发言

王占可

大二班王卓然家长

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班王卓然小朋友的家长,非常荣幸能参加***幼儿园的毕业典礼,心情也务必的激动。今天,是孩子们一生中的第一个毕业典礼,也是新的征程的开始!此刻我的心情和所有在场的同仁们一样,心中充满感激、喜悦和依依不舍。感激的是幼儿园老师们对幼教事业的热爱和投入,给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活;喜悦的

是孩子们得到了快乐健康的成长,要重新起跑,奔向新的人生;依依不舍的是,小朋友们就要离开他们像妈妈一样的老师,离开这个熟悉又亲切的地方—***幼儿园。

***幼儿园秉承“一切为幼儿发展的需要;一切发展为幼儿的需要;一切需要为幼儿的发展。”的宗旨,融合东、西方幼儿教育之精华,以“创办精品园,让幼儿园成为培养人才的摇篮、孩子的乐园”为办园目标,走出了一条科教兴园,创新办园的内涵式发展道路,得到了师生员工、学生、家长的一致认可和好评,成为了一所“享誉***、唱响全**”的一流幼儿园。因此我们都不约而同的选择了这里,不约而同的来到了这里,这就是我们缘分的开始??

不知不觉中,包括***在内的大班小朋友们在这里度过了难以忘记的精彩三年。有一首歌,栀子花开,so beautiful so white,这是个季节,我们将离开;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐无

奈。相信每个大班孩子和作为家长的我们,心里一定有着淡淡的忧伤——因为,我们的孩子,即将从幼儿园毕业,离开***幼儿园通达分园的课堂,离开三年里朝夕相处的老师和伙伴。三年时间,在我们记忆中留下的太多太多??

在这里,孩子有太多的第一:

第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,第一次将被子整齐叠放,第一次排队做操,第一次吃到自己做的水饺,第一次帮小班小朋友穿衣??我们,也陪着孩子一起经历,经历所有的第一,和老师们一起守望着孩子们人生的梦想从这里起航??

三年时间,说长不长,说短不短,看着孩子们那稚嫩的笑脸,一切仿佛就在昨天;可是翻开毕业纪念册,端详日渐成熟的脸庞,我们知道,三年时间承载的太多太多!

三年来,是老师,教会孩子写字画画、吃饭穿衣;

是老师,教会孩子排队做操、遵守纪律;

是老师,教会孩子自信大胆、表达自己;

是厨房的叔叔阿姨,每天为孩子准备营养可口的各式菜肴;

是卫生室的阿姨,每天都在细心呵护成长中的幼苗;

是幼儿园的保安,每天都在为孩子健康成长铺路搭桥??

三年来,就是幼儿园里这些可爱可敬的老师、可亲可信的长辈,和我们的孩子相依相伴!现在,孩子们就要毕业了,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们对幼儿园的深情。

今日我们就要离别,但离别,是为了更好的相聚,也是进步提高的契机!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了,即将踏入不同的校园,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前 的时候,当最后一次毕业典礼的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!我们也应该永远牢记,亲爱的老师和幼儿园就是孩子另一个妈妈、另一个家!

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝***幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快快乐乐,你们永远是老师和父母心中的喜羊羊和美羊羊,希望你们越飞越高!

谢谢大家!

2014-6-15

青林中心学校2014届六年级学生

毕业典礼家长代表发言稿 尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!

大家好!

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的六年级学生毕业典礼,这是每个即将告别青林中心学校的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的

辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导、老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!六年来,作为家长,我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“青林中心学校”高尚的师德师风,看到了“青林中心学校”的求真务实,看到了“青林中心学校”优秀的教学水准!

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还

回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“青林中心学校”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是青林中心学校这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质 的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在青林中心学校这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是青林中心学校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的

教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后

走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:青林中心学校全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:青林中心学校人才辈出!祝青林中心学校的明天更加灿烂!

谢谢大家!

二〇一四年六月三十日

毕业家长代表发言(篇4)

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的孩子们:

大家好!

非常荣幸,我能作为毕业生家长代表,参加xxxx分校首届毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对xx分校全体老师和领导致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,今天,我衷心感谢分校的全体的老师们:

我们每位家长都有这种感受:分校的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。分校的老师们,你们是最值得尊敬的人。

xx分校重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。

xx分校不仅这样想了,而且的确这么做了。学校的办学理念,治学态度,教学水准,已经得到了学生们、家长们及其社会的认可。将孩子交给这样的学校,我们家长放心。

孩子们,你们能在xx分校这样的学校度过高中阶段,是你们的机遇。饮水思源,三年前,当你们踏进xx分校的时候,你们大多还是少[shào]不更事的孩子,如今,经过xx分校这块沃土的栽培,经过xx分校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的青年。羽翼丰满,即将起飞翱翔在大学的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是xx分校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就有了比你们初中毕业就辍学的同学有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。走向社会,你们将是最棒的!

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体毕业班同学,在灿烂的6月,都能考出理想的成绩,进入各自梦想中的大学!

衷心祝福:分校全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

衷心希望:xx分校越办越好!

谢谢大家。

20xx年6月5日

毕业家长代表发言(篇5)

在宝宝毕业典礼上的家长代表发言 尊敬的园长、各位老师、各位家长: 大家好!

我是**班***的妈妈,今天在这里参加孩子们的毕业典礼,并且作为家长代表发言,我感到既紧张又激动。激动是因为孩子就要成功毕业了,这意味着他平安快乐地度过了一个十分关键的幼儿启蒙期,又将自信昂扬地踏进下一个更为关键的儿童成长期;紧张是因为孩子的快乐成长离不开园长的辛勤操劳,离不开老师们细心周到的关心呵护,心中有太多太多的感谢想要表达却又不知从何说起。

其实,当初为宝宝选择新都,就仅仅是考虑安全方便。学校就坐落在小区的北大门,牵着手上学,拉着手回家,平安方便就可以了。但事实证明,三年半来,孩子的收获绝不仅仅只有这些。记忆当中清楚地刻写着:当孩子充满好奇的走进小小班的教室时,陌生感油然而生,是陈老师、张老师微笑着拉着他的小手,抚摸着小脑袋,和蔼地告诉小朋友,幼儿园的生活会很精彩。孩子只是在 各自喜欢的玩伴,都知道了小朋友之间相处,要互相关心、互相爱护、互相谦让;学习上,从不知道“1、2、3,a、b、c”是什么,到今天掌握了牢固的基础知识,知道了不管学习什么,都要一心一意,认真努力。这三年半来的点点滴滴,凝聚着园长、老师、阿姨太多的心血和汗水。

“妈妈,今天我学会跳绳了……妈妈,明天我们要丢沙包……妈妈,我说的儿歌可棒了,张老师还夸奖我了呢……妈妈,贾老师给我取了个英文名字,叫ady……妈妈,我还是在张老师班上……妈妈,邹老师选我排练英语短剧呢……”一句句骄傲自豪的话语仿佛一直在耳边萦绕,还未来得及细细品味,还远远没有听够。美味佳肴,也有席散;花好月圆,终须离别。此时此刻,请允许我代表所有在园幼儿的家长向尊敬的园长和各位老师、阿姨以及所有的工作人员说声:“thank you very much!you are the baby's guardian angel!(谢谢你们!你们是宝宝的守护天使!)”2

回忆!老师们,你们辛苦了!

光阴似箭,日月如梭,孩子入园仿佛就在昨天,那时的孩子害羞、稚嫩,不懂规则,不会自理。可是现在,孩子们长大了,他们学会了分享,懂得了尊重,学会了知识,懂得了感恩,学会了自立,懂得了自强。这将是他们最宝贵的人生财富。孩子的成长,我们家长看在眼里,喜在心里。

所以今天,在即将告别小海星幼儿园的今天,我们是那么依依不舍: 不舍这里舒适的教学环境。每次走进小海星幼儿园,我都要细细地欣赏一番。园内总是那样整洁,每一段走廊都在传播丰富的知识,每一面墙壁都在展示孩子独特的创意,每一个精心布置的角落都在帮孩子养成良好的习惯,这种“润物细无声”的育人文化向我们传递着教育的真谛。

不舍这里优质的教学服务。启蒙数学、蒙氏阅读、布朗英语使孩子的智商得到全方位的开发;每一次的亲子活动,每一次的文艺演出,每一次的趣味运动会都为孩子搭建了施展才艺的平台,还记得前不久的韵律操表演,我们的孩子表演得那样活泼,那样整齐,他们多么珍惜自己在小海星幼儿园的最后一次演出啊,那是他们用“心”在表演。这里的课堂更精彩,这精彩源于老师的赏识、信任和尊重。每次参加半日活动,老师们那充满期待和鼓励的目光、那循循善诱、耐心温暖的话语,孩子们那大胆而精彩的表现,都令我深深感动,也使我认识到:在孩子成长的路上,等待和信任是多么重要!

最不舍的还是这里的人。郑园长和蔼可亲,平易近人,她叫出每个小朋友

的名字,她能细数每一个小朋友的优点与进步,她对教育事业的热爱和奉献令我深深敬佩;老师们更把所有的关爱都献给了孩子,一些细微的变化、很小的进步她们都记在心里,孩子生病了他们比家长还着急。至今我还珍藏着老师发给我的短信:“安安妈妈很忙,可是还有我这个妈妈呀!放心吧??”“大儿子怎么样了?烧退了吗?多喝点水,好好休息!”爱是孩子们成长的摇篮。孩子们的心灵是那样纯真无邪,而老师们用爱在这小小的心灵上画上了最美的图案。

我们怎能舍得如此贴心的老师和如此美好的小海星幼儿园?可是离别是为了更好的相聚,尽管不舍,我们仍期待着更加美好的未来!此时我想代表所有的家长对孩子们说:

亲爱的孩子们,今天肯定是你们最高兴的一天,当然也是最值得你们铭记的一天。你们马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯,就像一只幼小的雏鹰即将融入蓝天的怀抱,可是也将要独立面对疾风骤雨。因此,在以后的学习和生活中,希望你们能够自信,要经常对自己说“我一定行”;希望你们能够坚强,勇敢地战胜所有的困难;希望你们能够拥有爱心,去关爱身边的每一个人。你们能做到吗?好,我相信你们,同时更要祝福你们:祝你们在未来的成长道路上一帆风顺,前程似锦!

最后,让我们共同祝愿幼儿园的老师们永远健康美丽,祝愿小海星幼儿园越办越好!谢谢大家!谢谢!

礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,我要祝贺大班和学前班的小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的 剔的。

小鸟一天天长大,终究要高飞。作为一位即将毕业孩子的母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,我也相信,可爱的小朋友们不会忘记深爱你们的老师,更不会辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

***幼儿园秉承“一切为幼儿发展的需要;一切发展为幼儿的需要;一切需要为幼儿的发展。”的宗旨,融合东、西方幼儿教育之精华,以“创办精品园,让幼儿园成为培养人才的摇篮、孩子的乐园”为办园目标,走出了一条科教兴园,创新办园的内涵式发展道路,得到了师生员工、学生、家长的一致认可和好评,成为了一所“享誉***、唱响全**”的一流幼儿园。因此我们都不约而同的选择了这里,不约而同的来到了这里,这就是我们缘分的开始?? 不知不觉中,包括***在内的大班小朋友们在这里度过了难以忘记的精彩三年。有一首歌,栀子花开,so beautiful so white,这是个季节,我们将离开;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐无奈(豪迈)。相信每个大班孩子和作为家长的我们,心里一定有着淡淡的忧伤——因为,我们的孩子,即将从幼儿园毕业,离开***幼儿园通达分园的课堂,离开三年里朝夕相处的老师和伙伴。三年时间,在我们记忆中留下的太多太多?? 在这里,孩子有太多的 是老师,教会孩子写字画画、吃饭穿衣; 是老师,教会孩子排队做操、遵守纪律; 是老师,教会孩子自信大胆、表达自己;

是厨房的叔叔阿姨,每天为孩子准备营养可口的各式菜肴; 是卫生室的阿姨,每天都在细心呵护成长中的幼苗; 是幼儿园的保安,每天都在为孩子健康成长铺路搭桥?? 三年来,就是幼儿园里这些可爱可敬的老师、可亲可信的长辈,和我们的孩子相依相伴!现在,孩子们就要毕业了,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们对幼儿园的深情。

今日我们就要离别,但离别,是为了更好的相聚,也是进步提高的契机!孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了,即将踏入不同的校园,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当最后一次毕业典礼的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!我们也应该永远牢记,亲爱的老师和幼儿园就是孩子另一个妈妈、另一个家!

最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝***幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快快乐乐,你们永远是老师和父母心中的喜羊羊和美羊羊,希望你们越飞越高!

谢谢大家!XX-6-15 学们!

大家好!

今天我们相聚在这里,举行这个隆重的六年级学生毕业典礼,这是每个即将告别青林中心学校的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导、老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!六年来,作为家长,我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“青林中心学校”高尚的师德师风,看到了“青林中心学校”的求真务实,看到了“青林中心学校”优秀的教学水准!

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还 回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“青林中心学校”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双双老师

亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是青林中心学校这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在青林中心学校这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是青林中心学校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的

教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师!

孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:青林中心学校全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:青林中心学校人才辈出!祝青林中心学校的明天更加灿烂!

谢谢大家!

二〇一四年六月三十日

毕业典礼感言4篇

优秀感言一:

敬的各位领导、老师,亲爱的学长学姐们:

你们好!很荣幸能够代表全体在校生,向即将离开母校的学姐、学长们表达我们最衷心的问候和祝愿。在这里,谨让我代表全体在校生对学长学姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对学长学姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!

从踏入科大的 候和祝愿。在这里,谨让我代表全体在校生对学长学姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对学长学姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!

从踏入科大的第一天起,学长学姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。忘不了学长学姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸;忘不了学长学姐们在我们大一最迷茫、彷徨时对我们耐心的开导,还有在烈日下,我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运动会上一个个忙碌的身影,更有学长学姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。准备专四的时候,分方向的时候,考试的时候,准备考研的时候,是你们在我们的身旁耐心的指导。这一切的一切,深深地感染着我们,激励着我们,让我们能够在科大迅速地安定下来,并生根发芽,茁壮成长。

“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。两年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。两年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,学长学姐们温馨的笑容、让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

作为一名即将大三的学生,我此刻的心情和大家一样,既有欢聚一堂的喜悦,也有绵延不断的留恋。四年来,你们与充满朝气、勇于创新、蓬勃发展的母校一同成长;四年来,你们用梦想描绘科大的美丽画卷,用激情唱响青春的动人乐章,用才华绽放出人生的绚烂花朵!

大学生活犹如白驹过隙,仿佛昨天还看见学长学姐们忙碌的身影,今天就到了说再见的时候。面对分别我们没有彷徨,因为大家都已经没有了遗憾;面对分别我们没有感伤,因为大家在身体里流淌的将永远是科大的血液;面对分别我们将紧握双手:莫道前路无知己,天下谁人不识君!

我们决心以学长学姐们为榜样,脚踏实地,扎实苦干,百折不挠,自强不息,在今后的人生道路上,不断进步,早出成果,用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望学长学姐们能多回来看看我们,继续关心、支持母校的建设和发展,为母校争光添彩。

最后,祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦,祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢!

中学届毕业典礼上的感言

大家上午好!

“江平视野阔,风正好扬帆”。今天我们在这里欢聚一堂,举行水东中学XX届初三学生毕业典礼。明天你们就要从校园起飞,带着姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我非常荣幸地作为初三教师代表,向圆满完成初中学业的全体同学表示热烈的祝贺!

(一)温情回忆

“初中毕业”这四个,沉甸甸的,它概括了你九年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!

毕业家长代表发言(篇6)

亲爱的各位老师,各位家长,小朋友们,

早上好!

我是XX班冯刘怡璇的妈妈,今天在这里,我看到了这么多笑脸灿烂的小朋友,和迪米亚朝气蓬勃的老师。这里的每一个小朋友都像我女儿一样,在幼儿园度过了几年的时光,现在他们都长高了,更聪明了,即将成为一名优秀的小学生。

在选择幼儿园的时候,我们全家对周边的幼儿园进行了一番仔细的考察:有的幼儿园厨房黑乎乎的,有的幼儿园的饮食令人担心,有的幼儿园教室光线不好、整洁度差,有的幼儿园教师本身缺乏活力,素质不高,有的幼儿园厕所设计的不适合小朋友使用……最后全家一致决定选择迪米亚阳光园,作为我家宝贝人生的第一个学校。

9月,冯刘怡璇加入了这个大家庭,她像每一个刚进幼儿园的小朋友一样,见不到妈妈和熟悉的家人就会一直哭闹。相比其他的小朋友,她也更好动,因为她特别顽皮,常常也让老师们头疼不已,一度被老师认为是班上最吵的小朋友前几名。我们全家也很担心——这个上课都坐不住的喜欢穿裙子的假小子,以后上了小学该怎么坐得住啊?!

但是逐渐懂事的女儿让我们渐渐放宽了心。

在幼儿园里,她参加了舞蹈班、画画班、围棋班,还在课外学习了钢琴。她坐不住的性格也渐渐了有了转变。回到家,她会迫不及待的穿上舞蹈鞋,练习舞蹈课上的动作,似模似样的绷脚尖、下腰;她随手就会找来纸和笔,画出她想象中的东西,画画,无形中锻炼了她的观察力和想象力;还会在围棋游戏里来一次人机大战;练钢琴的时候,她会要求她来谈曲子,我来唱歌……在今年元旦文艺表演中,她还载歌载舞表演了我和她一起编排的歌曲《花仙子》,今年六一儿童节,她参加的舞蹈《悄悄话》,还在儿童艺术节上表演了……

她所学习的、参与的、经历过的东西,不管是成功还是失败,压力还是顺利,我想在她成长的过程中,都将是一种无法替代的经历。

她和每一个迪米亚的小朋友一样,哭泣着来到幼儿园——因为舍不得爸爸妈妈;又哭泣着离开幼儿园——因为舍不得伙伴们和老师。他们在这里度过了人生最重要的几年,在老师们的培养下,从一个话都说不全、害羞的孩子,变成了落落大方,能言善辩的小姑娘、小伙子了。

谢谢你们,亲爱的小伙伴们。

谢谢你们,亲爱的老师们。